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最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 23:31:16 頁碼:9
最新暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(精選8篇)
2023-09-13 23:31:16    小編:BW筆俠

隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

七月的烈日總帶著澎湃的激情,七月的酷暑卻未曾擋住我們?nèi)锣l(xiāng)的腳步。一直覺得三下鄉(xiāng)是神圣的,在學(xué)校里呆了很久的我們似乎只記得重復(fù)的公式運(yùn)算,似乎忘記了理論聯(lián)系實(shí)際,似乎忘記了要和最廣大的基層群眾在一起,這次的三下鄉(xiāng)給我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們以專業(yè)為依托,科技為指引,全面的了解高分子材料在兩型社會(huì)中所扮演的重要角色。

在啟動(dòng)儀式上,我很榮幸的作為代表領(lǐng)誓,那時(shí)的我就在思考,這次去的目的是什么?不同于其他兩隊(duì)的留守兒童,我們是到技術(shù)科研的最前沿,是走到科技生產(chǎn)的最前面,我們要學(xué)些什么,獲得些什么呢?同時(shí),看著身上穿著的湖南大學(xué)的文化衫,我漸漸感到了使命的份量,這次出去時(shí)代表學(xué)校,而不再僅僅是自己,我們承載的是湖南大學(xué)的風(fēng)范,是材料學(xué)院的榮耀。

整個(gè)過程中,讓我體會(huì)最深的就是我們強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧運(yùn)轉(zhuǎn)是我們這次活動(dòng)不能不提到的部分。葉拓作為組長(zhǎng),沒有強(qiáng)制性的要求,但總以貼心的提醒讓我們每個(gè)人都積極的完成每一項(xiàng)既定的任務(wù),我與劉鳳丹負(fù)責(zé)新聞與宣傳,曹英堯和李之洋負(fù)責(zé)溝通與交流,李駿馳負(fù)責(zé)技術(shù)及相關(guān)事項(xiàng)。整體的和諧帶動(dòng)了每一個(gè)人的熱情,在短短的兩天里我們收獲的是友誼,還有三下鄉(xiāng)的我們共同的酸甜苦辣。

以專業(yè)為背景,技術(shù)為依托,我院的指導(dǎo)方針現(xiàn)在看來是十分正確的。在當(dāng)前的以科技發(fā)展,自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)發(fā)展為重頭的發(fā)展潮流下,來到株洲南車時(shí)代集團(tuán),這樣的將技術(shù)快速轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的企業(yè),是極具代表性和指導(dǎo)意義的。特別是株洲新材,該企業(yè)注重與高校相結(jié)合(現(xiàn)已與國(guó)防科技大學(xué),華南理工大學(xué)實(shí)施聯(lián)合培養(yǎng)模式),注重產(chǎn)學(xué)研一體化,實(shí)現(xiàn)企業(yè)與高校的雙贏,這樣的模式也十分有助于兩型社會(huì)模式的探討與研究。

其實(shí),這次值得我們學(xué)習(xí)的地方有很多。在株洲工塑,徐副總工和我們座談時(shí)說道:我們要“走好兩條鋼軌,走出兩條鋼軌”。這對(duì)我們的企業(yè)概念和發(fā)展方向都是指導(dǎo)性的。做為企業(yè),要在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上做大做強(qiáng),做到一流,做到壟斷,不斷擴(kuò)大在該行業(yè)的領(lǐng)先地位,但同時(shí),不能把雞蛋全放在一個(gè)籃子里,要做到統(tǒng)籌兼顧,還要開發(fā)新的產(chǎn)品,兩手都要抓,兩手都要硬。做為個(gè)人,也是如此,在保持個(gè)人優(yōu)勢(shì)的時(shí)候要不忘發(fā)展新的優(yōu)勢(shì)。

本次參觀的企業(yè)均以高分子材料為背景,對(duì)于我校高分子專業(yè)的人來說,深入生產(chǎn)第一線的參觀對(duì)于其對(duì)高分子行業(yè)的理性認(rèn)識(shí),今后從事的專業(yè)方向及今后的發(fā)展方向都是非常具有啟發(fā)性和借鑒意義的,它從多方面讓我們了解到了從生產(chǎn)準(zhǔn)備到整個(gè)流程結(jié)束的過程。同時(shí),再考慮個(gè)人就業(yè)問題時(shí),部分員工在我們問其為何要選取此公司時(shí)答道,或許這個(gè)公司提供的薪水不是最好的,但是,他的企業(yè)文化深深地感染了我;并且,它提供的平臺(tái)更是和你多企業(yè)不能比擬的,現(xiàn)在的大學(xué)生更多的選擇了公司,而忽略了今后的發(fā)展前景,可以說是撿了芝麻丟了西瓜······這樣的話,對(duì)于很多正在進(jìn)行或者修改大學(xué)生生涯規(guī)劃的人才來說,是很值得借鑒的。

有些遺憾,有意思的三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了,雖然條件沒有想象的那么好,但是,我們是去吃苦的。我們的努力也是有目共睹的,期間碰到了很多困難,如與地方單位的交流溝通問題導(dǎo)致部分活動(dòng)無法正常開展,事先準(zhǔn)備不充分導(dǎo)致和企業(yè)的想法不一致等,但一切困難與一切問題我們都通過我們您的合作與老師的合理調(diào)度而解決了。我們也利用了現(xiàn)有的專業(yè)知識(shí)對(duì)我們所看到的一切進(jìn)行了分析與歸納,并完成了調(diào)研報(bào)告。我們相信,我們也會(huì)在隨后的學(xué)習(xí)生活上越走越好,三下鄉(xiāng)雖然暫時(shí)告一段落了,但是它的精髓我們會(huì)銘記于心,指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐!

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

隨著校車的一路飛馳,在多次坎坷之后,宏大的隊(duì)伍很快來到了目的地,我們?nèi)锣l(xiāng)的`成員各自根據(jù)自己的分工工作起來,臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院.電子電氣工程系“三下鄉(xiāng)”維修社會(huì)實(shí)踐正式拉開帷幕。

剛開始一會(huì)兒,就有很多的村民上來尋問,并把他們已壞了很久的東西拿來,以期待的眼光注視著周圍的一切。由于我們內(nèi)部有著明確的分工,所送來的東西一件一件的被登記,然后被送到維修人員的手里,在一棧茶的功夫下,一件正常的電器從新出現(xiàn),村民更是覺得高興。

中午的太陽很高很高,我們服務(wù)隊(duì)的成員被陽光曬的身上已是油黑一片,但為了給村民服務(wù),他們依然聳立在火辣的陽光下。當(dāng)?shù)氐拇迕褚卜浅:每?,?duì)我們的服務(wù)也非常滿意,更是給了我們一片好評(píng)。他們也為我們的服務(wù)隊(duì)送上一杯杯帶著熱情,帶著鼓勵(lì)的清水。當(dāng)時(shí)真是情感一片。

“三下鄉(xiāng)”是我們學(xué)校服務(wù)村民的一項(xiàng)特殊活動(dòng),在本次“三下鄉(xiāng)”中,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我們從中得到很多體會(huì)。我們得到不僅僅是我們維修成功后的一份喜悅,更多的是來自心靈的一種感受,來自村民的一片熱情。因?yàn)槟鞘撬麄儗?duì)我們工作,對(duì)我們服務(wù)的一種認(rèn)可。當(dāng)然對(duì)于自己來說,更是自己對(duì)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐、能力提高的一種體現(xiàn)。

當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)習(xí)中更多的是一種理論,在學(xué)校真正實(shí)踐的東西并不是很多,然而“三下鄉(xiāng)”這樣的活動(dòng)對(duì)我們說恰是一種實(shí)踐,也是一種鍛煉。不過在這過程中,我們也遇到了很多問題,有句話這樣說的“世上沒有完美的事情”。在我們所搞的這些活動(dòng)中,我們也遇到些讓人頭疼的時(shí)候,畢竟我們所學(xué)的知識(shí)有限,對(duì)村民的一些產(chǎn)品,我們也只能望洋興嘆、愛莫能助。有時(shí)感到的也是一種無奈,這也正是我們今后努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力??傊?,我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)還不錯(cuò),我們所取得每一個(gè)人都有很深的體會(huì)。

美好而充實(shí)的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間為期七天的三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這支隊(duì)伍中,我扮演的只是一個(gè)微不足道的角色,卻又很多很多的感受,很多很多的收獲。我們這支隊(duì)伍分成宣傳組、調(diào)研組、支教組、文藝組及后勤組五個(gè)小組。宣傳組主要是負(fù)責(zé)做好三下鄉(xiāng)的宣傳工作,比如活動(dòng)的布場(chǎng)和畫海報(bào)等;調(diào)研組是調(diào)查研究當(dāng)?shù)氐母黜?xiàng)問題;支教組就是負(fù)責(zé)教書,每天都會(huì)和學(xué)生在一起;文藝組是排練節(jié)目,文藝匯演就是由他們負(fù)責(zé)的;后勤組則負(fù)責(zé)我們的起居飲食,有誰生病了,也是由后勤組的悉心照料。我是屬于后勤組的,早上起的最早,晚上睡的也最遲,雖然比較辛苦,卻樂在其中。每天白天給同學(xué)們做飯燒菜以后,我們晚上在睡覺前還要考慮明天吃什么好,我們盡量讓每天的伙食有所改變,就算菜吧改變燒法也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)變動(dòng)。在每次買菜的時(shí)候還要考慮價(jià)格。印象最深刻的是第一次的做飯糊的一塌糊涂,包水餃,值得驕傲的是我燒的油燜茄子,手撕包菜等。

收獲最多的是我在三下鄉(xiāng)中認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)交到了很多朋友,還有一起和老師生活,老師們特別的關(guān)心我們,老師經(jīng)常在飯做少了的時(shí)候,讓同學(xué)們先吃,經(jīng)常自己卻吃一點(diǎn)點(diǎn)而已。作為后勤的我想到真的很尷尬。老師們的愛我會(huì)深深的記在心里。

最后一天去的本來是打算去神仙居游玩的,我們后勤起的很早,做了早餐。結(jié)果雨一直下,綿綿的雨簾阻擋了我們的去路。結(jié)果有些同學(xué)或許有不開心,或許有怨恨老師的阻止。不過過后想想老師也是為我們的安全著想。

上面是在后勤工作中的一些體會(huì),覺得自己學(xué)到了很多,不僅是把自己之前學(xué)到的廚師知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,也提高了自己的后勤文化。同時(shí),在工作的過程中,也暴露了我平時(shí)沒注意到的缺點(diǎn),就是我經(jīng)常按照自己的想法做一個(gè)菜,有些事情考慮不夠周到,不會(huì)考慮別人的口味,很多細(xì)節(jié)沒有注意到等等。

在此,我感覺在今后的學(xué)習(xí)生活中,都有很大的幫助,我們能夠更合理的安排一些事情,在以后的工作中,我們能夠更認(rèn)真的工作,能夠更有目的的學(xué)習(xí),我希望我們的明天會(huì)因而更美好,更輝煌。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

未曾深究何謂“三下鄉(xiāng)”,只知道此行的目的與義診緊緊捆綁;重慶秀山只是google earth上抽象的一個(gè)點(diǎn),但在這方陌生的水土上將涌入一股青春洋溢激情澎湃的熱血。從報(bào)名,醞釀,到策劃,前期準(zhǔn)備,接著是答辯,經(jīng)過一番努力成為“特色隊(duì)”。考場(chǎng)上彌漫的硝煙尚未褪去,大考小考凌亂的馬蹄砸落時(shí)揚(yáng)起的塵埃還未落定,我們便收攏馳騁到九霄云外的心,拾掇好大包小包的行李,踏上開往秀山的列車。

梅江鎮(zhèn)三天義診走訪,秀山縣廣場(chǎng)擺攤服務(wù),這群白衣天使成了一時(shí)間紅遍街頭的新星,有賴于新聞報(bào)道的宣傳,更源于我們真摯的愛和誠(chéng)摯的心。

感謝梅江縣政府、梅江縣團(tuán)委對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,將政府大樓心安理得地當(dāng)成飯?zhí)煤驮杼檬俏覀兒蔚鹊臉s幸。不敢挑剔飯菜單調(diào)抑或油膩,感激廚師大叔特地為我們烹調(diào)的兩桌“不辣”的菜肴;淋浴時(shí)不經(jīng)意的一瞥剎那間嚇散了魂魄——天花板掛滿大大小小的蜘蛛,墻壁上奔跑著停駐著奇形怪狀的小生物,好在滾燙的水柱刺激著慵懶的神經(jīng)。我提醒自己,別忘了,這已是小鎮(zhèn)里的“最高待遇”!習(xí)慣了城市里的優(yōu)越,體會(huì)一下簡(jiǎn)樸艱苦的生活未嘗不是一個(gè)難得的經(jīng)歷,明白中國(guó)還有那么大一個(gè)群體過著如此生活,便不會(huì)再輕易抱怨生活。

“弘揚(yáng)中醫(yī),服務(wù)民眾”——大橫幅鋪展在鎮(zhèn)政府門口的廣場(chǎng)上,那天趕集的農(nóng)民群眾蜂擁而至。量血壓、拔火罐、貼耳穴、艾灸、推拿按摩,從朝陽初升一直到太陽西斜,我們才抹去額角豆油般的汗水,合影留念,第一天的活動(dòng)落下帷幕。第二天是走訪,我們“蘭橋隊(duì)”上演了“魂斷蘭橋”的一幕,兩個(gè)小時(shí)的冤枉路卻換來山間田園清秀的風(fēng)景。中午時(shí)分終于到了預(yù)定走訪的農(nóng)戶家,看著天生癡呆的小孩我們卻無能為力,心里暗生幾分悲哀。第三天在老人院的服務(wù),給這方寧靜的園地帶去溫馨和歡快。

回到縣城里,我們的駐點(diǎn)扎在花燈廣場(chǎng)上。每天早上六點(diǎn)起床,待聞雞起舞的老奶奶們收起舞步,我們就搬出桌椅,拉上橫幅,擺開陣勢(shì),一天的義診開始了。連續(xù)三天,熟悉的面孔,陌生的臉龐,呈相交錯(cuò);蹣跚的步伐,輕健的身姿,絡(luò)繹不絕。量血壓的黃珍和悅嘉不厭其煩地重復(fù)著那幾句話:“您今年多大了?”“以前量過血壓沒?”“胸口有沒有感覺不舒服?”“您血壓正?!薄恢螘r(shí),竟練成了渾圓的重慶腔。打火機(jī)忙碌地在拔火罐的俊祥哥、國(guó)林和我手中周轉(zhuǎn),大爺大媽的背上、腿上、手上穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈柫⒅窆蕖0慕M的熏紅了雙眼,推拿組的揉酸了雙手,最辛苦的是尋姐,撕破嗓子當(dāng)翻譯員,細(xì)心地詢問,耐心地解釋。

(1)由于地處重慶郊區(qū),氣候潮濕,民眾多有關(guān)節(jié)酸痛癥狀,俗稱“風(fēng)濕”。用拔火罐、艾灸、推拿按摩等方法可緩解疼痛,改善癥狀。

(2)健康飲食的意識(shí)淡薄,營(yíng)養(yǎng)不均衡,高蛋白質(zhì)食品攝入不足,淀粉類食品攝入偏多,糖尿病臨床表現(xiàn)較多;由于重慶口味過重,三餐麻辣油膩,高血壓現(xiàn)象多見,出現(xiàn)個(gè)別血壓過高,引起頭暈頭痛,甚至?xí)炟省=ㄗh定期檢測(cè)控制血壓,注意飲食作息的調(diào)節(jié),必要時(shí)到醫(yī)院就診。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

斜灘鎮(zhèn)

8月25日上午,在團(tuán)委馮曉航老師的帶領(lǐng)下,我們從寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院出發(fā)來到了壽寧縣的斜灘鎮(zhèn)。斜灘鎮(zhèn)位于福建省壽寧縣南部,地處省道楓湖線與省道壽政線的交匯處,是閩東四大文明古鎮(zhèn)之一,也是壽寧縣的重鎮(zhèn)。一九八七年三月,壽寧縣人民政府報(bào)經(jīng)寧德地區(qū)行署批準(zhǔn),把斜灘鎮(zhèn)定為歷史文化古鎮(zhèn),把五龍過溪、馬尾飛淙、坑底龍井、抗冠嶺、虎口等處列為風(fēng)景規(guī)劃保護(hù)區(qū)。這個(gè)鎮(zhèn)上的村民都非常親切,淳樸。村民們對(duì)我們實(shí)踐隊(duì)伍的到來熱情迎接,非常照顧我們。

下午三點(diǎn)多,原斜灘小學(xué)的郭希祿校長(zhǎng)帶領(lǐng)著我們的隊(duì)伍來到斜灘鎮(zhèn)的宣傳歷史文化中心。郭希祿校長(zhǎng)在鎮(zhèn)宣傳文化站向我們介紹了斜灘鎮(zhèn)古鎮(zhèn)文化。郭希祿校長(zhǎng)的陳述下,斜灘鎮(zhèn)自古靈秀泄灘,商貿(mào)繁榮,鼎盛一時(shí);崇尚文學(xué),英才輩出,自高考開放后走出了40位博士,百余位碩士研究生。

之后,郭希祿校長(zhǎng)帶我們走訪斜灘古鎮(zhèn)老宅,參觀了幾個(gè)進(jìn)士第、大夫第登老宅,這里許多老房子都有著幾百年的歷史。郭希祿校長(zhǎng)還跟我們介紹了郭府豪宅,這豪宅有一千多平方米,整個(gè)宅子里面有著66個(gè)房間,后來因?yàn)榇遄有枰某闪伺R時(shí)小學(xué)的上課地點(diǎn)。相傳,在這座豪宅里面曾經(jīng)來過一個(gè)小偷,這個(gè)小偷在這所豪宅里整整呆了三年之久,最后才被發(fā)現(xiàn)??梢娺@所豪宅是有多大,才能讓一個(gè)小偷整整呆了三年。

通過今天的活動(dòng),我們實(shí)踐隊(duì)感受了當(dāng)?shù)鬲?dú)特的民風(fēng)民俗,更好地了解斜灘鎮(zhèn)的歷史文化,大家紛紛表示要積極主動(dòng)地進(jìn)行自我鍛煉,體驗(yàn)基層生活,做好調(diào)研報(bào)告,為古鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展集思廣益。最后要感謝學(xué)校給予這次機(jī)會(huì),使我們能在實(shí)踐中服務(wù)社會(huì),感受鄉(xiāng)情,明確自己的責(zé)任和使命;也要感謝我們的老師們,不斷指導(dǎo)我們,幫助我們完善計(jì)劃;在實(shí)踐中體驗(yàn)生活,認(rèn)識(shí)自我。我們將以飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念,刻苦學(xué)習(xí)、完善自己,積極投身到社會(huì)主義建設(shè)的偉大洪流中,為祖國(guó)發(fā)展盡自己的微薄之力。我想,這大概才是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的最終意義所在吧。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

通過“三下鄉(xiāng)”,大學(xué)生可以改造世界觀、價(jià)值觀,把農(nóng)村建設(shè)的需要和青年學(xué)生的成長(zhǎng)很好地結(jié)合起來,下面是范文大全整理的關(guān)于暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我隊(duì)立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),組織了為期九日的“夢(mèng)?飛揚(yáng)”赴惠州市增光中學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地成為為該隊(duì)的一員,并擔(dān)任宣傳組負(fù)責(zé)人。這次09暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

為順利完成此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的任務(wù),我們做了精心的準(zhǔn)備。在課程的準(zhǔn)備和活動(dòng)的開展方面,我們與學(xué)校取得較好的溝通,了解到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的迫切需要,并針對(duì)他們的特點(diǎn)開展特色的課程和活動(dòng),以此豐富他們的課余生活。

作為一名宣傳組的負(fù)責(zé)人,我所擔(dān)當(dāng)?shù)娜蝿?wù)是總領(lǐng)此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的宣傳工作。宣傳,作為一項(xiàng)宣揚(yáng)黨和國(guó)家精神,以及華南師范大學(xué)學(xué)生風(fēng)貌的途徑,有著至關(guān)重要的作用。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,宣傳組的工作緊緊圍繞“慶賀共和國(guó)建立60周年”的主題,在增光中學(xué)及附近地區(qū)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的宣傳活動(dòng)。宣揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀精神,社會(huì)主義新農(nóng)村精神,新中國(guó)精神,通過一系列宣傳活動(dòng),使精神深入人心,激發(fā)學(xué)生和當(dāng)?shù)卮迕竦膼蹏?guó)主義精神和民族自豪感。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們深入當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶,派發(fā)傳單,宣傳本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),宣揚(yáng)華師人的精神。在增光中學(xué)開展“深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,共賀祖國(guó)60華誕”的游園活動(dòng),使學(xué)生能夠從活動(dòng)中了解相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)中領(lǐng)悟新中國(guó)的精神,同時(shí),也豐富了學(xué)生的課外活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)生樂此不彼。

1、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時(shí)間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)在大家共同努力下圓滿結(jié)束,大家?guī)е环莞袆?dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與增光學(xué)生共同度過的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗(yàn)和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財(cái)富,值得我永遠(yuǎn)珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青年好好利用自己的才能來與實(shí)踐相結(jié)合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認(rèn)識(shí)自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習(xí)和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告xx年暑假我參加了我們系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì),和系上的同學(xué)來到了榮昌玉屏幼兒園進(jìn)行了為期3天的支教活動(dòng)。但由于我們班還有考試,所以我們班的四位同學(xué)比系上的同學(xué)晚一天。

7月3號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過2個(gè)鐘頭的顛簸,來到這所區(qū)中心的玉屏幼兒園。校長(zhǎng)的熱情接待,略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在系上的安排下我們住進(jìn)了宿舍,對(duì)于明天,我們都很忐忑,希望大班的小朋友們不是很難教。7月 4號(hào)正式開始了我的教師生涯。通過一個(gè)早上和小朋友的接觸,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。第一,與小朋友的交流更多地還是停留在學(xué)生的層面,或者說是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。第二,與小朋友的交流太過尷尬,5歲的小朋友不太會(huì)聽話,她們都太愛玩了,前幾秒還在和你說話,后幾秒就去做其他事了,讓我有一種挫敗感,認(rèn)為是自己的說話沒有吸引力。

而通過這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:一群可愛天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是換了一個(gè)區(qū)域讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的幼兒園,每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。結(jié)束之后,我想得更多的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過的一課,也是我想啟迪他們的。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

這一段時(shí)間,有著什么樣的畫面。喜怒哀樂全寫在日記里面,發(fā)現(xiàn)每一頁全都是經(jīng)典,所有的故事都值得紀(jì)念?,F(xiàn)實(shí)的考驗(yàn),我們說好一起面對(duì),不管多久多累絕對(duì)不喊累。期待彼此更美好的明天,我們說好誰也不放棄誰。手牽著手,肩靠肩,深呼吸做你最高的堡壘。

“七日情”前

8月18日,我們到了上坪中學(xué),那是陽光明媚,讓人充滿力量和斗志的日子,終于回家了。

第二天來報(bào)到的學(xué)生人數(shù)超出我們的想象,他們都很熱情,對(duì)接下來的幾天充滿了期待,這讓我們看到了他們對(duì)學(xué)習(xí)和生活的激情??吹剿麄儯蚁肫鹆宋业某踔猩?。

從爭(zhēng)取拿到去上坪中學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),到28日回到華南師范大學(xué),這其中的滋味,只有經(jīng)歷過才能體會(huì)到。

上坪中學(xué)是我母校,我對(duì)她充滿了感情,也正是這一股對(duì)母校的愛,讓我從開始準(zhǔn)備活動(dòng)一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。記得打電話給上坪中學(xué)校長(zhǎng)的時(shí)候,我的手心在冒汗,因?yàn)閾?dān)心學(xué)校會(huì)不給我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我很振奮的是,校長(zhǎng)說,歡迎你們。那句話讓我興奮了很久,也給了我一直拼下去的動(dòng)力。

曾經(jīng)聽很多我的同學(xué)說,我們的師弟師妹們有些墮落,有點(diǎn)不思進(jìn)取,于是,我想,為什么不用自己的經(jīng)歷去感化他們了,他們的條件比我們好,只要肯努力,未來也會(huì)比我們更加光明,因此,為了提醒我的師弟師妹們可以珍惜自己現(xiàn)在的機(jī)會(huì),為了讓師弟師妹們感受到現(xiàn)在的幸福,于是,我向隊(duì)長(zhǎng)提議去上坪中學(xué),一直在找學(xué)校的資料,舉了很多去那里進(jìn)行三下鄉(xiāng)的理由,最終,這機(jī)會(huì)總算到了。

接下來是三下鄉(xiāng)的籌備,我們的隊(duì)長(zhǎng)余曉院是主心骨,她為這次活動(dòng)付出了很多心血。我負(fù)責(zé)寫宣傳組的方案,和我并肩作戰(zhàn)的還有其他的幾位同事,在其中有很多困難,是我們一起挺過去的,宣傳組組長(zhǎng)給了我們很多鼓勵(lì)和建議。這是我第一次正式地寫方案,隊(duì)長(zhǎng)和組長(zhǎng)把它交給我是代表對(duì)我的信任,讓我很感激,也讓我嚴(yán)格地要求自己,一定要把方案寫好。

我開始聯(lián)系xx縣教育局,同時(shí)也和校長(zhǎng)保持著聯(lián)系,和他商量踩點(diǎn)的事情。經(jīng)過幾周,我們的方案寫好了,和校長(zhǎng)商量好時(shí)間,我們就出發(fā)了,那是在5月21日早上6點(diǎn),我們充滿期待激情地出發(fā)了。那天中午,我們來到了上坪中學(xué),和校領(lǐng)導(dǎo)聊了很久很多,對(duì)學(xué)生的了解又增進(jìn)了一層。

回到學(xué)校,隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)踩點(diǎn)的收獲改進(jìn)了我們的方案,那又是一段艱難的旅程,隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人承擔(dān)了下來。

期末考試期間,三下鄉(xiāng)的籌備工作暫告一段落,但心里一直都在期待出發(fā)的那一天。

考試結(jié)束后,華南師范大學(xué)共產(chǎn)主義團(tuán)委員會(huì)舉行了三下鄉(xiāng)“出征儀式”,但我們還得等,等到八月。等待總是讓人很焦急,特別在這流感瘋狂蔓延的時(shí)候,我們的三下鄉(xiāng)隨時(shí)都有夭折的危險(xiǎn),所以20xx年的暑假,我在擔(dān)憂和期待中度過了一大半。而最危險(xiǎn)的一次是在距出發(fā)還有一天的那個(gè)傍晚,接到通知說,所有的中小學(xué)校都禁止補(bǔ)課!雖然我們不是補(bǔ)課,但也是學(xué)生聚集活動(dòng),因此,我們擔(dān)心得心都快跳出來了。那個(gè)晚上,我們中的很多隊(duì)員失眠了,特別是隊(duì)長(zhǎng)。第二天打電話給校長(zhǎng),還好,還可以去,那時(shí)候,每個(gè)人都好興奮,我握著話筒的手再一次顫抖,這一次,不是因?yàn)楹ε?,而是興奮和感激。掛上電話眼淚馬上就流下來了,抱著身邊的弟弟大喊:“沒事了沒事了!”誰也不會(huì)明白當(dāng)聽到校長(zhǎng)說沒問題時(shí),我的心情是怎樣的,那一刻,終于知道,三下鄉(xiāng)對(duì)于我們來說是那么重要,里面有我們的愛和心血。

那些充滿回憶的日子——七日情

內(nèi)心有太多的話,一直在尋找一個(gè)出口。

回到學(xué)校,當(dāng)我靜靜地回顧這段日子時(shí),發(fā)現(xiàn),原來最近,我最開心的事和最傷心的事都是關(guān)于那幫孩子的。

8月20日,當(dāng)我走進(jìn)教室,看到孩子們的笑臉時(shí),突然明白,之前一切的努力都是值得的,一直掛念著的他們,今天終于出現(xiàn)在了眼前,我看到他們好奇的眼神,充滿了期待的神情,還有一張張純凈得讓人心疼的臉,站在講臺(tái)的那一刻,我笑了,因?yàn)樗麄兊男δ?,還有裝滿了陽光的內(nèi)心。來之前在心里默默說了無數(shù)次的話,現(xiàn)在終于可以說出來了。那一刻,我應(yīng)該是到達(dá)了馬斯洛所說的高峰體驗(yàn)了,一切好像都是空靈的、完整的。看著他們的眼睛,頓時(shí)覺得生命很美好,很純潔,感覺這世界很干凈。

雖然簡(jiǎn)單的開幕式前前后后加起來只有30分鐘,但仍然讓他們覺得無比繁瑣,可能他們現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)的心情,但我仍然覺得很對(duì)不起他們,我們的開幕式在一定程度上可以說是浪費(fèi)了他們的時(shí)間了。不得不承認(rèn),我們的開始是不深入人心的。

那幾天的情緒波動(dòng)的幅度還是比較大的。其中最嚴(yán)重的事發(fā)生在一個(gè)上午,有兩個(gè)孩子鬧了矛盾,都很傷心,看到他們趴在桌子上的樣子,突然發(fā)覺自己的力量好渺小,我想我是不能體會(huì)到他們那一刻內(nèi)心是多么痛苦的吧,內(nèi)疚?委屈?我真的什么都不知道。而教室里的其他人也有很多很多的煩惱,但對(duì)于他們的成長(zhǎng),我卻只能陪在他們身邊連7天都不到的時(shí)間,那一刻,很無助,更多的是對(duì)他們的擔(dān)心,不知道他們以后會(huì)遇到什么,不知道他們能不能承擔(dān),甚至很不理智地希望他們不能承擔(dān)的事都降臨到我身上,畢竟自己感受痛苦比看到自己愛的人痛苦來得要方便很多,直接很多,每一天都會(huì)想他們今天過得好吧,他們家人都平安吧,他們上學(xué)要穿過105國(guó)道,我討厭那國(guó)道。

我單獨(dú)和那兩個(gè)孩子談了心,當(dāng)明白了來龍去脈之后,意識(shí)到這件事并不像看起來那么簡(jiǎn)單,想了很久,知道這不是幾句話就可以解決的問題。這那一天的日記中,兩個(gè)孩子都說出了他們很多的秘密,我細(xì)細(xì)地體會(huì)著字里行間透露出的悲傷和無助,心里想,天啊,他們都是怎么走過來的?他們以前都沒和其他人說過,不是不想說,而是沒有人可以讓他們放心地說。在他們的日記本里,我留下了幾頁紙的話,不習(xí)慣說太多話的我第一次發(fā)現(xiàn)原來我也會(huì)說那么多。

每一天都在期待中醒來,每一天的期待都不會(huì)落空。早晨的空氣好得讓人感覺像是活在幻覺中,微風(fēng)的質(zhì)感很好,讓人感覺自己的身體是透明的。

其實(shí),不是空氣好,而是身邊有愛的人,一切都會(huì)變得很美妙。每一天都迫不及待地奔向教室,珍惜和他們?cè)谝黄鸬囊环忠幻?。只要是不用上課的時(shí)間,我都會(huì)在教室里和他們一起聽其他老師上的課。感受和他們?cè)谝黄鸬目鞓?,課間和他們說著高中和大學(xué)的事,我很仔細(xì)地尋找和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,但仍然感到時(shí)間過得真的好快,快到讓我措手不及。有很多孩子我還沒有好好地跟他們說過話。

“rainbow class”連續(xù)三天下午打球賽,那是我看過的最好看的球賽,幾乎沒換人,他們打得很辛苦,我心疼的同時(shí),更多的是對(duì)他們感到自豪,看到他們對(duì)班級(jí)和自己負(fù)責(zé)任的樣子,還有他們堅(jiān)決不要外援的勁頭,真的很感動(dòng)。女生們一直在為男孩子們打氣,看著她們非常投入和緊張的神情,突然明白,有愛的地方,就有希望。

作為班主任,每天中午看他們的日記是最幸福的事,想象著他們坐在桌子前寫日記的樣子,我們交流得最多的還是在日記里面,很多心里話他們都在日記里寫出來了,感受到了他們對(duì)我的信任和依賴,讓我意識(shí)到自己也是可以做很多事的。

閉幕式上,我們班的節(jié)目雖然不是最優(yōu)秀的,但他們的歌聲一直回響在我心里。一開始,唱得不是很好,這是必然的,有些孩子就開始議論了,這讓小玲他們很委屈,但還是堅(jiān)持下來了,而且越唱越有感情。文凱,比較常遲到,那天早上6點(diǎn)跑到學(xué)校,沒有吃早餐就開始排練街舞。巍威,最讓我噴飯的孩子,居然帶著歌詞上去了,以至于現(xiàn)在想到他我就忍不住笑。

閉幕式的前一天晚上,我在給孩子們寫留言,因?yàn)樘嘣捯f,因此帶來的筆都寫到?jīng)]油了,到處找筆,午夜時(shí),和晶晶師姐到宿舍去搬來了被子,是用來擋蚊子的,那一晚,我們就在辦公室度過了,除了蚊子,其他都很好,因?yàn)楦杏X自己一直在和孩子們聊著天,所以一點(diǎn)都不覺得累,第二天仍然和以往幾天一樣興奮。

和孩子們?nèi)ヅ郎搅?,那個(gè)傍晚好美,就好像我們對(duì)未來的憧憬一樣明亮而純凈。我們?cè)谏巾斎有∈^,拍了很多快樂的照片,還有摘了很多山果子,拜了佛,總之,很幸福。

我們的努力還是擋不住時(shí)間的滲透,這一天還是來了,當(dāng)所有人都感性的時(shí)候,我顯得很理性,假裝很高興地說,老師們會(huì)經(jīng)常來看你們的呀,別哭別哭。對(duì)比其他老師,我覺得自己太幸運(yùn)了,至少過年回家時(shí)可以看看他們,而其他老師,或許就真的一輩子也見不到了。

不敢太傷懷,因?yàn)橄嘈艑?duì)他們的希望和期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于離別的傷感,其實(shí),我也沒有希望他們會(huì)記得我,還有我說過的話,只是很希望他們能記住自己做出的承諾,能對(duì)得起自己的生命,能忠于自己的夢(mèng)想,雖然不在他們身邊,但我知道他們一定不會(huì)忘記自己說過的話的。

“七日情”后

8月28日下午四點(diǎn),我們回到了華師,當(dāng)踏在廣州土地的那一刻起,在上坪中學(xué)進(jìn)行的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式結(jié)束了,這也宣告著準(zhǔn)備了半個(gè)學(xué)期多的三下鄉(xiāng)圓滿結(jié)束了。

回到學(xué)校,每時(shí)每刻想的都是他們,腦子里面全是孩子們的區(qū)域,已沒有獨(dú)立的思考空間,但我卻覺得這樣很幸福,也很滿足。醒來總是會(huì)仰望天空祈禱:孩子們今天一定會(huì)過得很好很充實(shí)很快樂,睡前也會(huì)閉上眼睛對(duì)自己說,今天孩子們一定很開心。

每每走在校園,看到美麗的風(fēng)景,會(huì)想,要是孩子們?cè)谖疑磉叾嗪冒。幻慨?dāng)看到一件漂亮的裙子,會(huì)想,我班女生穿上一定很漂亮;路過籃球場(chǎng)時(shí),會(huì)想起那些天他們打球的樣子;每次看到看到可愛的公仔,就好想運(yùn)一大卡車的娃娃給他們;只要一遇到和他們差不多大的孩子,就會(huì)想,他們,現(xiàn)在怎么樣了……那是一群可愛的天使,一群讓人心疼的天使,一群讓人想要保護(hù)的天使,但同時(shí),他們又很堅(jiān)強(qiáng)很勇敢。

我們從學(xué)校坐車到連平汽車站,他們也坐了半個(gè)小時(shí)的車趕到了車站,那幫很會(huì)關(guān)心人的孩子說,老師,在車上不要吃面包哦,吃了會(huì)更暈的。從河源到廣州,還是一路暈下來了,也一路想著他們。剛剛回到宿舍,孩子們就打電話過來了,聽到他們的聲音,眼淚還是不小心地流下來了?,F(xiàn)在的每個(gè)早上,我再也沒有賴床,會(huì)起來看孩子們寫給我的留言,這讓我每一天都很充實(shí),很快樂。

在緊張的狀態(tài)中,當(dāng)你對(duì)一件事情非常投入時(shí),就會(huì)覺得很開心。在那七天中,我一點(diǎn)都不覺得辛苦,然而當(dāng)回到學(xué)校,當(dāng)繃緊的神經(jīng)松弛下來時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己好累,好像很久很久沒有休息過了。

有你們,世界都變了

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

20xx年的盛暑,我們外國(guó)語學(xué)院05級(jí)英語一班一行14位同學(xué)來到從化市良口鎮(zhèn)第二小學(xué)開展我們的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要包括在良口第二小學(xué)開展的英語夏令營(yíng)義教活動(dòng)以及對(duì)農(nóng)民土地使用情況和現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展情況的調(diào)查。這是我們大學(xué)生活中的一次難忘之旅,短短七天的行程,成為我人生中的一段美好而難忘的回憶。

這次英語夏令營(yíng),我們的活動(dòng)目的旨在以寓教于樂的方式滿足農(nóng)村孩子們求知欲的同時(shí)讓他們體驗(yàn)城市高素質(zhì)的教育。因此,我們的教學(xué)并不是像常規(guī)那樣地單純上課。在課堂之余,我們用了將近一半的時(shí)間搞活動(dòng)。smallworld,英語歌唱比賽,英語角``````都是我們這次夏令營(yíng)的特色。通過這些方式,我們的目的就是要激起學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的興趣,感受到英語的趣味和多姿多彩。在課堂上,我們的授課方式也與普通小學(xué)的授課方式有些微區(qū)別。我們?cè)谡n堂上安排了一些游戲,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中也感受到樂趣,同時(shí)也培養(yǎng)他們的自尊心與自信心。

帶著這些忐忑,我開始了第一節(jié)課的教學(xué)。對(duì)學(xué)生而言,一切都是那么新鮮;而對(duì)我而言更是如此。環(huán)境,角色,要處理的事情``````一切都是以前從沒有接觸過的。但是,當(dāng)我明白了我的責(zé)任與此行的目的的時(shí)候,一切都自動(dòng)地跑到腦后去了。而與學(xué)生開始接觸之后,我就發(fā)現(xiàn),其實(shí),我不需要緊張,孩子們都是那么地善良那么地可愛,他們只是懇切地想要得到知識(shí)的澆灌!

除了與孩子們的交流,我們老師之間的合作也讓我感觸很深。如果只有我一個(gè)人來帶這一個(gè)班,恐怕,我能做的事情,會(huì)有限得多;或者,沒有一個(gè)站在同一戰(zhàn)線的朋友,我會(huì)失去很多的勇氣。而且,我們?cè)谄咛斓南牧顮I(yíng)中配合得很好,這也是團(tuán)結(jié)的力量吧。和其他的同學(xué)的`合作,既使我感到不會(huì)力單勢(shì)薄,也使我感受到了無比的快樂!

此次從化三下鄉(xiāng)之行真的使我獲益良多,不僅得到了鍛煉,也得到了心靈的熏陶。我會(huì)帶著孩子們的祝福,更努力地走好自己的路,用自己的知識(shí)技能去貢獻(xiàn)社會(huì)!

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