最新如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)(通用17篇)

傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)。對(duì)于不同的領(lǐng)域和情況，寫(xiě)總結(jié)可能需要遵循不同的方法和技巧，因此需要充分了解所要總結(jié)的內(nèi)容和目的。掌握一些寫(xiě)作技巧，可以幫助大家提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇一

夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神奇。夢(mèng)想必須通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

有一個(gè)哲學(xué)故事：它也是一個(gè)b，北是nb，南是sb。生活的軌道在不斷變化，但我們有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。夢(mèng)想必須通過(guò)行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

行動(dòng)可以創(chuàng)造奇跡。20xx年12月12日，中國(guó)的“年度經(jīng)濟(jì)人”馬云從小沒(méi)有學(xué)好，但他有自己的夢(mèng)想。他夢(mèng)想創(chuàng)辦一家讓中國(guó)感到無(wú)比自豪的公司。他參加了三次高考，不愿意放棄。他愿意再?lài)L試，再?lài)L試，并在不斷的嘗試中尋找機(jī)會(huì)。他說(shuō)：“我一直相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)，我們還是有機(jī)會(huì)的。只要有夢(mèng)想，就永遠(yuǎn)不要放棄，雖然今天是殘酷的，明天是殘酷的，但后天會(huì)更好！”經(jīng)過(guò)不懈努力，馬云成功了，并在20xx年成為中國(guó)年度經(jīng)濟(jì)人物。

行動(dòng)可以讓青春保持完整。“當(dāng)你老了，身體強(qiáng)壯了，你寧愿爬到頂端。當(dāng)你又窮又壯的時(shí)候，你就不會(huì)失去升官發(fā)財(cái)?shù)男坌??！蓖醪?，一個(gè)“倒霉，倒霉”的人，他最大的夢(mèng)想是成為一名官員。盡管它最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但它留下了一首永恒的歌“然而，盡管中國(guó)擁有我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居”。夢(mèng)想，只要你采取行動(dòng)，你就會(huì)有意想不到的收獲，不會(huì)留下遺憾。

行動(dòng)可以讓生活光彩照人。陸游說(shuō)：“紙是從我的腦袋里出來(lái)的。我知道我必須自己做。”其他人說(shuō)，“時(shí)間給夢(mèng)想者帶來(lái)痛苦，給創(chuàng)造者帶來(lái)快樂(lè)?！比绻阌袎?mèng)想，你必須采取行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。沒(méi)有行動(dòng)，未來(lái)注定是暗淡的。就像材料中的蝸牛一樣，他計(jì)劃做一些事情，但由于許多擔(dān)憂(yōu)，他沒(méi)有采取任何行動(dòng)，最終死在龍蒿莖上，他的夢(mèng)變成了一個(gè)夢(mèng)。

行動(dòng)并非一帆風(fēng)順。但只要你堅(jiān)定地相信這個(gè)夢(mèng)想，腳踏實(shí)地，我相信有一天你會(huì)看到藍(lán)天、白云和唇邊甜蜜的微笑。

一旦你有了夢(mèng)想，用你的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它！

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇二

每個(gè)人都有自己的理想，既然有理想，就應(yīng)該努力去實(shí)現(xiàn)。理想是盞啟明燈，讓我們?cè)诿允г诤诎抵袝r(shí)，照亮我們的世界；理想是顆指南針，在我們迷失方向時(shí)，為我指引方向，走正確的路。理想，會(huì)帶我駛向成功的彼岸，它是我通往到()那的唯一船只。

理想的道路是坎坷的，我們只要一步一個(gè)腳印前進(jìn)，總會(huì)成功的。俗話(huà)說(shuō)：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？這句話(huà)是意義深切的，將它銘記在心，也許我們時(shí)刻都掌握著方向。

有了理想，就等于有了目標(biāo)和方向，有了目標(biāo)，你才會(huì)知道自己該做什么。每一次，都在挫折中堅(jiān)強(qiáng)；每一次，都在氣餒中渴望；每一次，都在失敗中成功；每一次，都在絕望中感到絲絲陽(yáng)光。它為我們裝點(diǎn)了璀璨，增添了光明。你付出了，它會(huì)給你回報(bào)，世界，總會(huì)因你更兩眼，所以，請(qǐng)相信自己，才能使理想妙筆生花。

所以，我們要努力實(shí)現(xiàn)理想。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇三

有一群人，他們?yōu)榱藟?mèng)想，每天都在舞臺(tái)上練一習(xí)一各種高難度的動(dòng)作，挑戰(zhàn)身體的極限，只為演出時(shí)那一刻的精彩。他們就是：雜技一團(tuán)一演員。

可你知道嗎，練一個(gè)雜技的背后有多痛苦？俗話(huà)說(shuō)‘’臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功‘’，一名雜技演員在練一習(xí)一高難度的動(dòng)作時(shí)，常常伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。在光鮮的背后，演員們也付出了很大努力，基本上都從十幾歲就開(kāi)始練雜技，先后練爬桿、頂碗、踩高蹺等雜技項(xiàng)目，隨時(shí)都有摔得粉身碎骨的風(fēng)險(xiǎn)。但他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，努力地奮斗著，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家。我相信只要我努力學(xué)一習(xí)一，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我不會(huì)畫(huà)一個(gè)物品時(shí)，要積極向老師請(qǐng)教；當(dāng)我因?yàn)楫?huà)畫(huà)而嘆氣時(shí)，要鼓勵(lì)自己不要放棄；當(dāng)我不小心畫(huà)錯(cuò)時(shí)，要告訴自己，用想象力改變它，而不是選擇就這樣放棄……那樣就可以讓夢(mèng)想離自己更近一些。

夢(mèng)想有大有小。擁有大夢(mèng)想的，通常在高山的頂端，這時(shí)候你只有做好準(zhǔn)備，一步一步地攀上去，這樣，離夢(mèng)想就更進(jìn)一步。有著小夢(mèng)想的，通常在河流的底部，你也得做好準(zhǔn)備，越細(xì)心，夢(mèng)想就越容易浮現(xiàn)在你眼前。

每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人在追尋夢(mèng)想時(shí)都會(huì)遭受困難和挫折，我們不能被它們打敗，要克服它們，讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)！

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇四

我相信我們每一位大學(xué)生都對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和希望。都希望自己在大學(xué)畢業(yè)以后人生道路上可以建功立業(yè)、事業(yè)有成，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。但是我們應(yīng)該如何來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想呢？做好人生規(guī)劃！

對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們既有社會(huì)人的存在價(jià)值和活動(dòng)價(jià)值的一般屬性。對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)只有樹(shù)立了科學(xué)的世界觀。才能真正理解人生的意義，科學(xué)合理地安排自己的人生，正確的處理和對(duì)待人生中的給我種各樣的實(shí)際問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為人類(lèi)的社會(huì)進(jìn)步做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

其次，我認(rèn)為遠(yuǎn)大的理想對(duì)于我們實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值有著重要的推動(dòng)作用。理想是我們?nèi)松鷬^斗的目標(biāo)。遠(yuǎn)大的理想就像是黑暗中的啟明星一樣，始終引領(lǐng)著我們的前進(jìn)方向。我們對(duì)于理想的追求越強(qiáng)烈，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而努力的動(dòng)力就越大；追求的目標(biāo)越明確，成功的機(jī)率就越高。但光有理想還是不夠的，遠(yuǎn)大的理想還需要我們有堅(jiān)定信念的支撐，即使有再大的困難我們也要克服重重艱難險(xiǎn)阻到達(dá)勝利的彼岸。因而我們必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。第三，我認(rèn)為我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際，制定合乎實(shí)際的個(gè)人目標(biāo)。個(gè)人追求的人生目標(biāo)固然越高越好，但更重要的是要切合實(shí)際。要敢于和善于從基層做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。好高鶩遠(yuǎn)往往一事無(wú)成，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印往往會(huì)有很大的成就。我們最為大學(xué)生，在大學(xué)時(shí)代就己經(jīng)開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的嘗試。比如學(xué)校組織的各種實(shí)踐活動(dòng)。雖然這些活動(dòng)都只是一種短暫的實(shí)踐，但對(duì)大學(xué)生畢業(yè)以后步入社會(huì)，選擇實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方式有著重要意義。因而我們應(yīng)該多多參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而為做出切合實(shí)際的人生目標(biāo)做好準(zhǔn)備。

最后，我認(rèn)為我們應(yīng)該把實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值相結(jié)合。人類(lèi)具有社會(huì)性，每個(gè)人的活動(dòng)都離不開(kāi)社會(huì)。從這個(gè)角度上來(lái)講，每一個(gè)人的價(jià)值都是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。人生的意義在于奮斗、在于創(chuàng)造，在于不斷的充實(shí)自我，挑戰(zhàn)自我。奮斗和創(chuàng)造的過(guò)程就是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程?，F(xiàn)實(shí)生活中，一些人往往過(guò)于看重自身價(jià)值，一味追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，而忽略為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值這個(gè)重要的義務(wù)。有的人甚至這樣錯(cuò)誤地認(rèn)為，人生的價(jià)值在于索取而不在于奉獻(xiàn)，索取的越多、價(jià)值就越大。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，因?yàn)閭€(gè)人存在于社會(huì)之中，個(gè)人的需要離不開(kāi)社會(huì)的供給。只有自己奉獻(xiàn)的越多，才會(huì)得到的越多。一個(gè)人只有把實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的過(guò)程和為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。這就是為什么有的人在平凡的崗位上做出了不平凡的事業(yè)，而有的人卻碌碌無(wú)為一生甚至走向貪污xx、違法犯罪的原因所在。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇五

在我的腦海里有許很多多的理想，我最想當(dāng)?shù)氖且幻臁?/p>

我記得那時(shí)我六歲的一每天氣十分嚴(yán)熱，我鬧著母親給我買(mǎi)冰棍，我母親贊同了，我和母親迅速的去了，但是忘了關(guān)門(mén)我和母親又迅速的回來(lái)了，但是還沒(méi)逃過(guò)這一劫，小偷已經(jīng)開(kāi)始偷大家家的東西了，但是我母親一點(diǎn)也不著急拿起手機(jī)就打110，一會(huì)警察來(lái)了。

大家開(kāi)始說(shuō)小偷你跑不了了！一會(huì)警察把小偷抓了起來(lái)，小偷也哭了起來(lái)。這次小偷遇見(jiàn)大家他算是到了八輩霉了。

從這一件事中我了解我要當(dāng)警察，為大家除害。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇六

有夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向；有夢(mèng)想，才會(huì)有一種力量激勵(lì)著自己不斷前行；有夢(mèng)想，生活在這個(gè)世界才有意義。

發(fā)現(xiàn)特長(zhǎng)。

我從小就有個(gè)愛(ài)好——運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)五年級(jí)以前，是在村里上的，那時(shí)的教育環(huán)境不太好，而且體育課也經(jīng)常沒(méi)有。

有一次偶然的機(jī)會(huì)，鄉(xiāng)里舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，剛好有我們學(xué)校參加，共有五個(gè)項(xiàng)目，我報(bào)名參加了三項(xiàng)，分別是長(zhǎng)跑、立定跳遠(yuǎn)和跳繩，都取得了不錯(cuò)成績(jī)。

那次活動(dòng)之后我就發(fā)現(xiàn)了我在運(yùn)動(dòng)方面的潛力，也就更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)了。

不斷強(qiáng)化。

六年級(jí)之后，學(xué)校每周有兩節(jié)體育課，而且早晚都會(huì)跑操，我的身體素質(zhì)越來(lái)越好，再加上周末在家也經(jīng)常鍛煉，現(xiàn)在我的每個(gè)體育項(xiàng)目在班級(jí)都是名利前茅。

體育不是一兩天就可以練好的，而是要長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷鍛煉，不斷強(qiáng)化，才能達(dá)到更高的水平。

眺望未來(lái)。

只有樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，才能更好的激勵(lì)自己。

沒(méi)錯(cuò)，長(zhǎng)大以后我就要成為一名運(yùn)動(dòng)員，學(xué)習(xí)不好我可以走特長(zhǎng)，人生有很多條路，有些路艱難，但很少有人走，有些路平緩，但走的人多，要想走在前面，一切只能靠自己的努力拼搏。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美好的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇七

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，但是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是一個(gè)復(fù)雜的流程。在長(zhǎng)期的努力之后，我通過(guò)個(gè)人的親身經(jīng)歷和實(shí)踐總結(jié)出了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的步驟和方法，希望可以幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

第二段：確定自己的夢(mèng)想。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步是確定自己的夢(mèng)想，這要求我們對(duì)自己的內(nèi)心有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。我們需要問(wèn)自己的問(wèn)題包括：自己想要什么？在未來(lái)的某個(gè)階段，自己想變成怎樣的人？這樣，我們才能明確自己的目標(biāo)，才能有明確的方向。

第三段：制定計(jì)劃。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要有詳細(xì)的計(jì)劃。我們需要先回顧過(guò)去，分析自己目前的狀態(tài)和問(wèn)題所在。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們可以逐步制定實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃。制定計(jì)劃的前提是量力而行，確保計(jì)劃的可行性，并且合理地安排好時(shí)間。

第四段：堅(jiān)持不懈地努力。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開(kāi)堅(jiān)持不懈的努力，甚至需要經(jīng)歷挫折和失敗后才能有所成長(zhǎng)。過(guò)程中，我們要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識(shí)和技能，提升自己的實(shí)力，增加實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可行性。同時(shí)，我們也要注意身體和心理的健康，保持良好的狀態(tài)。

第五段：享受成功的喜悅。

在經(jīng)歷了一系列的艱辛努力之后，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí)，我們會(huì)感到前所未有的喜悅。這種喜悅是只有親身經(jīng)歷的人才能理解的。我們要珍惜這份喜悅，與身邊的人分享，同時(shí)也要樹(shù)立更高的夢(mèng)想，開(kāi)啟新的征程。

結(jié)語(yǔ)：

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一項(xiàng)困難而又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的事情，但只要我們能堅(jiān)持不懈的努力，并且不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們終將走向成功的道路。我個(gè)人深刻地體會(huì)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的艱難和痛苦，更深深地感受到了成功的欣喜和快樂(lè)。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，不斷追求自己的目標(biāo)，創(chuàng)造自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇八

人的一生布滿(mǎn)了荊棘，人的一生充滿(mǎn)了理想，人的一生凝聚著人類(lèi)廣闊的前途。

理想，每個(gè)人都有，但是不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)呢？那人人都會(huì)毫不猶豫地回答：“不能！”那又是為什么呢？這就與個(gè)人付出的努力息息相關(guān)了。有人十分努力，他就能實(shí)現(xiàn)理想；反之，有些人不付出或付出其中一部分，且只會(huì)守株待兔，只想不勞而獲，那希望只會(huì)日益渺茫。在生活中，有些人確實(shí)付出了很大程度的努力，但還是未成功，這，又是為什么呢？古時(shí)候有個(gè)成語(yǔ)叫“緣木求魚(yú)”，它是說(shuō)，一個(gè)人爬到樹(shù)上去找魚(yú)。大家都明白，魚(yú)怎么可能在樹(shù)上呢？顯然，這人是不可能找到的。雖然他十分努力，又耗力氣去爬樹(shù)，但是他的方向、方法錯(cuò)了，就不能達(dá)到目的。相反，愛(ài)迪生在一次意外中被人扇了一耳光，從此他便再也聽(tīng)不見(jiàn)了，但他并沒(méi)有懈氣，而是找準(zhǔn)自己前進(jìn)方向，朝奮斗目標(biāo)努力，最后成了揚(yáng)名中外至今的偉大發(fā)明家。這就讓我們認(rèn)識(shí)到：做任何事都要找準(zhǔn)方向、目標(biāo)，不能像無(wú)頭蒼蠅亂飛亂撞，要像一只拉滿(mǎn)弓的箭一樣，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，一擊及中。

人生的前途也是如此。有人認(rèn)為人生是一條寬敞、平坦的大道，其實(shí)不然，它是一條鋪滿(mǎn)荊棘，充滿(mǎn)坎坷、挫折與艱苦的崎嶇山路。只有我們不斷努力、奮斗，那么，人生廣闊的前途即將展現(xiàn)在我們面前。中國(guó)教育文摘`這就告訴我們，人的`一生要不斷學(xué)習(xí)，不斷追求新知，在生活上，培養(yǎng)自已各方面的才能，要有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇九

夢(mèng)想是每個(gè)人心中的火種，是推動(dòng)我們前進(jìn)的動(dòng)力。然而，僅有夢(mèng)想不夠，要真正實(shí)現(xiàn)它，需要我們付出實(shí)際行動(dòng)。本文將從以下五個(gè)方面分享如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心得體會(huì)。

一、明確目標(biāo)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步是明確目標(biāo)。我們需要對(duì)自己的夢(mèng)想進(jìn)行深度思考，想清楚自己的目標(biāo)、想要實(shí)現(xiàn)的東西、有多大的意義以及對(duì)我們的影響，準(zhǔn)確描述自己想要達(dá)到的終點(diǎn)。非常地，人需要將不可量化的夢(mèng)想量化出來(lái)，并且定義好到達(dá)目標(biāo)所需的成長(zhǎng)指標(biāo)。

二、制定計(jì)劃。

明確了自己的目標(biāo)之后，就需要為它制定計(jì)劃。計(jì)劃就像地圖一樣，指引你向前走，幫助你了解還需要做什么，需要多久才能到達(dá)目的地。具體地說(shuō)，計(jì)劃需要詳細(xì)制定每個(gè)階段的任務(wù)，確定每個(gè)任務(wù)的完成時(shí)間，還要研究實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要學(xué)習(xí)的技能，掌握這些技能，才能更好地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

三、保持積極心態(tài)。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)、困難和挫折。因此，保持積極心態(tài)非常重要。我們需要關(guān)注自己的思考方式，擁有積極的心態(tài)和態(tài)度。當(dāng)我們遇到挫折、失敗和不確定的時(shí)候，必須要學(xué)會(huì)保持冷靜，重新審視自己，思考如何走出困境，為自己的目標(biāo)和夢(mèng)想奮斗。

四、勤奮努力。

勤奮努力是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件。夢(mèng)想不是白日夢(mèng)，我們必須要用勤奮和汗水去不斷地實(shí)現(xiàn)自己所追求的目標(biāo)。持之以恒，堅(jiān)持不懈，不斷地學(xué)習(xí)和努力，就能夠達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

五、享受過(guò)程。

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不僅在于達(dá)到終點(diǎn)，而在于全程的心路歷程。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們需要享受過(guò)程中的每一個(gè)瞬間和每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這也是對(duì)自己的認(rèn)可和鼓勵(lì)。享受過(guò)程，可以減輕心中的壓力，使自己更加自信，在開(kāi)始之前更加清晰地了解自我。

在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，清晰的目標(biāo)，合理的計(jì)劃，積極樂(lè)觀的心態(tài)，勤奮和努力的工作，以及愉悅的過(guò)程是保證實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必要條件。我們每個(gè)人的人生都會(huì)有不同的夢(mèng)想，有個(gè)性化的目標(biāo)，但重要的是在前行的過(guò)程中，必須要有一顆帶著熱情和激情的心。相信自己，堅(jiān)定地走下去，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十

2月4日晚，北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式在國(guó)家體育場(chǎng)內(nèi)舉行，冰球運(yùn)動(dòng)員對(duì)準(zhǔn)冰立方一齊揮桿一擊，“冰雪五環(huán)”破冰而出，破冰意味著打破隔閡，互相走進(jìn)，大家融為一體。隨后，各國(guó)代表隊(duì)入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們或揮手或蹦跳，在19首世界名曲里，沉浸于美美與共的體育盛宴中。

不論是開(kāi)幕式的“破冰”五環(huán)，還是可愛(ài)的吉祥物，都向世界展現(xiàn)著此次冬奧會(huì)中的大同思想和團(tuán)結(jié)精神，體現(xiàn)著大國(guó)盛會(huì)的風(fēng)度與溫度。正如國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫致辭中所說(shuō)：“我們所在的這個(gè)世界是脆弱的，分裂、沖突和猜疑正在日益升級(jí)，我們要向世界證明，是的，競(jìng)爭(zhēng)激烈的對(duì)手也能夠和平共處，彼此尊重?！边@份尊重與和平，應(yīng)該是每一個(gè)人的共同價(jià)值。開(kāi)幕式上，各國(guó)代表隊(duì)隊(duì)員和夾道迎接的志愿者擊掌慶祝，分享此刻的歡愉；大屏幕上的圖片在一排牽手前行的青年人腳下徐徐展開(kāi)，呈現(xiàn)出不同國(guó)家人們的生活狀態(tài)；串場(chǎng)短片中，普通白領(lǐng)、建筑工人和運(yùn)動(dòng)員在不同生活場(chǎng)景的中做出相同的動(dòng)作，同時(shí)同在的鏡頭意圖呼喚著世界人民的求同存異；小朋友們手持和平鴿在場(chǎng)內(nèi)自由地奔跑雀躍……冬奧會(huì)無(wú)不傳遞著，“一起向未來(lái)”不是形而上的構(gòu)想，而是我們每個(gè)人休戚與共，走向包容團(tuán)結(jié)的價(jià)值愿景與行為指南。

在疫情增添世界不確定性的今天，人們亟需一些確定與信念，奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)本身就是一個(gè)答案。愛(ài)、尊重、純潔、和平和“更團(tuán)結(jié)”，可以是筑牢世界安定幸福的穩(wěn)定根基，它提醒著人類(lèi)不應(yīng)該向無(wú)盡的惡與征伐傾斜，而是無(wú)論如何，“givepeaceachance”（給和平一個(gè)機(jī)會(huì)）。

90個(gè)參加國(guó)家的小雪花共同構(gòu)建了主火炬，張藝謀總導(dǎo)演談開(kāi)幕式時(shí)說(shuō)到，“一葉知秋，一個(gè)小小的手持火炬，一個(gè)小小的火苗，是偉大的奧林匹克精神，是全人類(lèi)熊熊燃燒的浪漫與激情”。冬奧會(huì)開(kāi)幕式前后，中國(guó)都在訴說(shuō)著共同命運(yùn)的故事，傳遞著團(tuán)結(jié)向未來(lái)的情感價(jià)值。我們做到了。

???兩位未及弱冠的中國(guó)年輕人，在北京冬奧會(huì)上熠熠生輝！17歲的蘇翊鳴、18歲的谷愛(ài)凌，用他們神勇的表現(xiàn)、開(kāi)放的心態(tài)，向全世界展示著中國(guó)青年熱情開(kāi)朗、包容進(jìn)取的形象。決賽最后一個(gè)登場(chǎng)的蘇翊鳴在加拿大選手帕羅特拿到分的情況下，頂住壓力，在第二輪比賽中完成了全場(chǎng)第一個(gè)1800度動(dòng)作，收獲一枚寶貴的銀牌。在前兩輪總分落后法國(guó)選手苔絲分的情況下，谷愛(ài)凌在最后一輪跳出了比賽中從未嘗試過(guò)的1620超高難度動(dòng)作，絕殺奪冠！

賽場(chǎng)上，谷愛(ài)凌和蘇翊鳴的成績(jī)讓世界為之驚嘆，賽場(chǎng)外他們豐富的成長(zhǎng)經(jīng)歷也讓人感慨不已。蘇翊鳴除了是一位優(yōu)秀的單板滑手，還是小有名氣的“童星”。這位曾經(jīng)面對(duì)鏡頭坦言不想把滑雪當(dāng)作職業(yè)的少年，當(dāng)看到北京獲得2022年冬奧會(huì)舉辦權(quán)時(shí)，毅然決然選擇成為職業(yè)滑手，在家門(mén)口為國(guó)出戰(zhàn)。和蘇翊鳴多年輾轉(zhuǎn)國(guó)外訓(xùn)練不同，能說(shuō)一口流利京腔的谷愛(ài)凌是中美混血，從小在美國(guó)長(zhǎng)大。她身上標(biāo)簽眾多，是“天才滑雪少女”，也是名校“學(xué)霸”，還是模特。如今，中國(guó)兌現(xiàn)了“帶動(dòng)三億人參與冰雪運(yùn)動(dòng)”的承諾，她希望自己的經(jīng)歷“可以鼓勵(lì)成千上萬(wàn)的中國(guó)人參與滑雪運(yùn)動(dòng)”。

與時(shí)代同頻共振，為大國(guó)添磚加瓦，在百年未有之大變局面前，以谷愛(ài)凌、蘇翊鳴為代表的中國(guó)年輕人，將個(gè)人的奮斗和祖國(guó)的發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，這就是中國(guó)青年！

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十一

紀(jì)實(shí)：教育改革的春風(fēng)中，形成了不同的管理理念，出現(xiàn)了不同的管理模式，特別是新課程改革的沖擊，更讓人眼花繚亂。一些校長(zhǎng)們東走走西看看，好東西是不少。于是，東引西進(jìn)，南挪北借，孰知?jiǎng)e人地里的甘桔到了自家園里成了苦枳。在哪股風(fēng)刮得猛就向哪走的情況下，眼看別人碩果累累，自己卻兩手空空。不長(zhǎng)感嘆：我可是教育改革的熱情的追隨者，勇敢的實(shí)踐者呀！

故事：沒(méi)有跪著的佛。

一位僧人一心向佛，總想修成正果。他遍讀經(jīng)書(shū)，每日拜佛，可總覺(jué)沒(méi)有悟到什么禪理。一日，他正跪在神佛面前念經(jīng)時(shí)，德高望重的老方丈走了過(guò)來(lái)。僧人說(shuō)出了自己的苦惱：我天天拜佛念經(jīng)，卻沒(méi)有什么收獲，怎么才能成為佛呢？老方丈微笑著說(shuō)：“正因?yàn)槟闾焯旃虬萆穹?，永遠(yuǎn)也成不了佛；只有直立起你的身子，你才有可能成佛?！鄙祟D悟，從此再讀經(jīng)書(shū)總加入自己的感悟和體會(huì)，有了自己的思想和語(yǔ)言，在前人基礎(chǔ)上悟出了更多更深的禪理，隨時(shí)隨地講學(xué)布道，成為一代禪師，死后被雕像成了受人膜拜的佛。

這個(gè)故事告訴我們，跪著成不了佛。

思考：教育沒(méi)有萬(wàn)能鑰匙，每位教育者都在進(jìn)行積極的探索新思想、新路子，探索永無(wú)止境。

跪著是辦好大教育的。校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)頭人，是學(xué)校的主心骨，其思想便是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校最寶貴的文化核心。有了它，學(xué)校一切才有了“精、氣、神”；沒(méi)有它，學(xué)校工作就像失去舵的船，無(wú)目的、無(wú)秩序、無(wú)效果。

在尊重教育規(guī)律、遵循教育方針的前提下，不同的人有不同的教育追求，也就是教育理想。正如有人所言：一個(gè)班集體中，希望一位有理想的教師，在一所學(xué)校希望有一位理想的校長(zhǎng)。因?yàn)榻逃硐氲男纬墒且粋€(gè)感知、喚醒、選擇、認(rèn)定、堅(jiān)持的過(guò)程，它是一個(gè)教育者最寶貴的體驗(yàn)過(guò)程。有教育理想的管理，在工作中才能內(nèi)化成為教育理念，外顯成為管理模式和方法，并且內(nèi)外結(jié)合，相輔相成。

為何有那么多的校長(zhǎng)感到自己理想與現(xiàn)實(shí)的差距如此之大，可以說(shuō)就是因?yàn)橐恍┬ｉL(zhǎng)由于沒(méi)有經(jīng)歷教育理想深刻的形成過(guò)程，實(shí)施起來(lái)就沒(méi)有人家那樣的力度、深度，就沒(méi)有人家那樣的信心和毅力。如果盲目借鑒別人管理過(guò)程中外顯的模式和方法，不深入思考其內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，只得其形不得其神，實(shí)施起來(lái)難免有偏差。不同的環(huán)境產(chǎn)生不同的教育因素，對(duì)不同的教育管理模式也有不同的承受能力。只有深刻體會(huì)別人管理過(guò)程中的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，才能有靈活選擇其有利于自身?xiàng)l件的方面，擺脫不利因素的干擾，達(dá)到自己的管理效果。

當(dāng)然這并不否定以校長(zhǎng)為代表的學(xué)校集體向別人學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想和方法。相反，更需要校長(zhǎng)不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思，取別人之長(zhǎng)為我所用，充實(shí)修正自己的管理理念，提高自己的管理水平。借鑒不是照搬，更不是全盤(pán)否定自己，要保持自己對(duì)教育理想的追求。

建議：只有直立起來(lái)，堅(jiān)持自己，借鑒別人，超越自己，越超別人，我們才有收獲，才能達(dá)到教育的理想境界，成為教育界的一尊佛。

校長(zhǎng)要增強(qiáng)責(zé)任感，對(duì)教育對(duì)師生對(duì)自己負(fù)責(zé)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思，樹(shù)立自己的教育理想。在工作中處理好教育理想的內(nèi)涵與外顯的關(guān)系，根據(jù)自身實(shí)際，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，尋求適合的管理模式。

然后，校長(zhǎng)才能利用自己的教育理想去感染影響每一位教育參與者，人人都是受教育者（當(dāng)然包括校長(zhǎng)在內(nèi)），讓學(xué)校成為學(xué)習(xí)的共同體，形成自己的辦學(xué)特色。積極學(xué)習(xí)，借鑒先進(jìn)的理論、方法、模式，才能充實(shí)自己的理想，豐富自己的方法，優(yōu)化管理模式，提高辦學(xué)水平。

如果你去問(wèn)一些普通的管理者，在他們的頭腦里組織良好的一天應(yīng)該是什么樣子，大多數(shù)的人可能會(huì)回答說(shuō)：“我想應(yīng)該把時(shí)間控制得比現(xiàn)在緊得多，9:00的時(shí)候，我隨隨便便；10:00的時(shí)候，仍然沒(méi)能理清頭緒”或者說(shuō)：“我想應(yīng)該關(guān)上門(mén)潛心工作，那樣的話(huà)很多事情都已經(jīng)完成了?！?/p>

多數(shù)人心目中組織好，效率高的一天是通過(guò)嚴(yán)緊的控制實(shí)現(xiàn)的，他們還認(rèn)為ceo肯定也是這樣做的。但是令我最驚訝就是，ceo組織工作的首要前提竟然是時(shí)間安排高度靈活。他們所注重的不是去控制自己的時(shí)間，而是越過(guò)一天中無(wú)窮的變化因素專(zhuān)心去控制那些應(yīng)該完成的事情。

善于利用個(gè)人高效時(shí)段

你一天當(dāng)中究竟存不存在一個(gè)可以稱(chēng)之為高效時(shí)段的最佳時(shí)間呢？答案當(dāng)然是肯定的。大多數(shù)人早上最為清醒，也有些人下午的狀態(tài)最好。討論這一點(diǎn)的目的是把那些最具挑戰(zhàn)性的工作分配到你最能勝任的時(shí)間里去完成。

有效利用安靜時(shí)間

有些人仍然信奉18世紀(jì)的思想家馬修·亨利（matthewhenry）的話(huà)：“成大事者必起大早。”

迪士尼的老總羅伯特·愛(ài)格爾（），每天4:45起床，到健身房鍛煉，6:00進(jìn)入辦公室閱讀各種資料，直到7:00舉行一天當(dāng)中的第一次會(huì)議?！拔蚁肴藗兌紩?huì)有自己的生理節(jié)奏，”他說(shuō)，“不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)，早晨是巔峰時(shí)刻，那時(shí)候比較心平氣和一點(diǎn)。”

紐約市雅詩(shī)蘭黛集團(tuán)公司董事會(huì)副主席珍妮特·瓦格納（jeanettewagner）喜歡把一些例行公事如：簽署信函、開(kāi)支票等安排在一天快要結(jié)束，自己感到疲倦的時(shí)候處理。瓦格納說(shuō)：“另一個(gè)方面，如果我真要解決什么重要問(wèn)題，無(wú)論是復(fù)雜的人事問(wèn)題也好，還是像考慮如何開(kāi)好中層管理人員會(huì)議一類(lèi)的需要?jiǎng)幽X筋的事，我會(huì)選擇周末的專(zhuān)門(mén)的個(gè)人時(shí)間或大清早的安靜時(shí)間來(lái)處理。有時(shí)候深夜3:00可能會(huì)是一個(gè)非常有創(chuàng)造力的時(shí)間?！薄拔也灰茫蓖吒窦{接著說(shuō)，“我經(jīng)常會(huì)在半夜醒過(guò)來(lái)，拿出便箋薄把自己認(rèn)為重要的想法記下來(lái)……有時(shí)候，我甚至能夠解決之前很難解決的某個(gè)問(wèn)題或草擬出一份之前很難想出的完整的項(xiàng)目策劃書(shū)的提綱?！?/p>

清早5:00起床可能令許多人不敢想像。但是如果你正常情況下6:30起床，你可以逐漸提前半個(gè)小時(shí)，然后再提前一個(gè)小時(shí)，很多人通過(guò)這種方法發(fā)現(xiàn)，砍掉一些睡眠時(shí)間也沒(méi)那么可怕，而由此而獲得的益處，如完成更多工作，全天的工作節(jié)奏可以因而舒緩等，卻是巨大而又持久的。

另外一個(gè)在辦公室之外的安靜時(shí)間是上下班的路途，許多管理者之所以能夠向路途時(shí)間要效率，是因?yàn)樗麄冇袑?zhuān)門(mén)的司機(jī)接送他們上下班，一般人也可以動(dòng)用下面兩種辦法達(dá)到這種效果。

1.利用公共交通工具?，旣悺ぐ投鞅仍?jīng)說(shuō)：“我早上的工作效率很好，我上地鐵的時(shí)候總會(huì)帶上一摞文件去處理，我在路上要花1小時(shí)20分鐘，的確是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)?！?/p>

每當(dāng)我清早離開(kāi)曼哈頓去機(jī)場(chǎng)的時(shí)候，我就想到最最浪費(fèi)時(shí)間的事莫過(guò)于坐在堵塞在另一側(cè)通往曼哈頓去長(zhǎng)島的高速路（被當(dāng)?shù)厝耸繎蚍Q(chēng)為“全世界最長(zhǎng)的停車(chē)場(chǎng)”）上一動(dòng)不動(dòng)的車(chē)子里無(wú)聊等待。我問(wèn)自己，為什么他們寧愿在那里不停地鳴喇叭，忍受這種煩惱和時(shí)間上的極大浪費(fèi)，也不愿意乘坐地鐵并好好地利用路途中的大把時(shí)間呢？我真是想不通。

2.利用合理用車(chē)節(jié)省下來(lái)的時(shí)間。許多同一地區(qū)的上班族如果能夠聚到一處，他們可能也會(huì)采用華盛頓特區(qū)現(xiàn)在很流行的“接壘”做法。在那里，互不認(rèn)識(shí)的上班族在事先規(guī)定的?？奎c(diǎn)上搭乘別人的私家車(chē)經(jīng)由多乘客車(chē)輛專(zhuān)用的快車(chē)道迅速進(jìn)入市區(qū)。最最關(guān)鍵的是，“接壘”的車(chē)?yán)锉仨毐３职察o，沒(méi)有音樂(lè)，無(wú)人閑聊，沒(méi)有手機(jī)打擾，你大可在里面工作、思考、閱讀、或休息。

工作中尋找安靜時(shí)間的5條妙計(jì)

這些妙計(jì)包括：

1、隱退。如果你有隨意來(lái)去的自由，如果你不在辦公桌邊，經(jīng)理也不會(huì)問(wèn)到“蓋瑞去哪了??？”，你就可以隱退到一個(gè)空會(huì)議室里，或起身繞著辦公區(qū)隔間散一散步，或者帶一些讀物去咖啡廳。

通用食品一位部門(mén)經(jīng)理每天總會(huì)悄悄溜進(jìn)隔壁一個(gè)鑲嵌毛玻璃的空辦公室，這樣他就可以不受干擾地想一想問(wèn)題。

紐約的一位律師每天上班問(wèn)候各位同仁之后，就會(huì)轉(zhuǎn)身坐另一部電梯下樓到星巴克咖啡凝神思索一個(gè)小時(shí)。

2、與上司磋商為自己爭(zhēng)取一段安靜的時(shí)間。如果單純的隱退行不通的話(huà)，你可以與上司商量為自己爭(zhēng)取一段安靜的時(shí)間。從你上司的角度，這樣做的好處是可以讓你集中全力處理一些他或她自己也認(rèn)為重要的事。

硬性規(guī)定的集體休息時(shí)間通常不會(huì)有什么用處，太多意想不到的事情，會(huì)使整個(gè)工作團(tuán)隊(duì)完全脫離自己的使命。

3、使用寫(xiě)字板。關(guān)著門(mén)，人們?nèi)匀豢梢哉夷?。許多公司都奉行一條門(mén)戶(hù)開(kāi)放政策，人們對(duì)著關(guān)閉的門(mén)皺眉頭。但是對(duì)niekelodeon，一家最前衛(wèi)的兒童電視臺(tái)的一位管理者來(lái)說(shuō)，開(kāi)與關(guān)都可以讓別人來(lái)找他，他在自己的門(mén)上安裝了一塊寫(xiě)字板和寫(xiě)字筆。當(dāng)他的門(mén)關(guān)上的時(shí)候，想見(jiàn)他的人只需在寫(xiě)字板寫(xiě)下提示信息。這套辦法之所以起作用就在于只要他一出現(xiàn)在寫(xiě)字板前，他就會(huì)立即按圖索驥去找那些人，這樣大家就都知道無(wú)需直接闖入他的辦公室，同樣也能找到他。

不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)，去找那些留下信息給你的人的時(shí)候，也要保持極端的審慎，這也是惟一一個(gè)使自己的“逃避時(shí)間”對(duì)自己和同事都能夠有好處的辦法。小竅門(mén)：萬(wàn)一你同事關(guān)閉的門(mén)上沒(méi)有寫(xiě)字板怎么辦呢？可以在門(mén)把手上方放一個(gè)黃色的報(bào)事貼，這樣來(lái)訪(fǎng)者可以用它來(lái)方便地寫(xiě)下留言然后貼在門(mén)上。

4、設(shè)立無(wú)干擾時(shí)段。如果你是群體中的領(lǐng)導(dǎo)者，你可以要求同事給你一個(gè)不受打擾的時(shí)間，我早期所寫(xiě)的書(shū)《有條有理的管理者》中提到的一位律師，這樣告訴他事務(wù)所的同仁：

5、錯(cuò)開(kāi)高峰時(shí)間。在午餐時(shí)間開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)離開(kāi)辦公室，如果你到得比較早，如11:30，許多餐廳都會(huì)允許你提前坐在里面或干點(diǎn)什么工作。

頂級(jí)管理者組織工作時(shí)間的技巧

幾乎所有人都被眼下電光石火般的通信速度壓得喘不過(guò)氣來(lái)，一位金融業(yè)的客戶(hù)關(guān)系經(jīng)理曾經(jīng)告訴我說(shuō)：“最讓人受不了的事是，每當(dāng)我準(zhǔn)備處理手頭上一大堆事情的時(shí)候，就會(huì)有客戶(hù)的咨詢(xún)電話(huà)打過(guò)來(lái)，同時(shí)，電子郵件也來(lái)了，讓我真是分身乏術(shù)。最后到了快下班的時(shí)候，我桌子上的東西還沒(méi)處理完，仍在不斷堆積。就這樣，非常棒的計(jì)劃、最良好的意愿全都一下子灰飛煙滅?！?/p>

但是如果你把互動(dòng)的事當(dāng)做現(xiàn)實(shí)來(lái)接受，不再指望它會(huì)完全離開(kāi)你，你反而可能掌握它、馴服它、找到辦法來(lái)順應(yīng)這一現(xiàn)實(shí)，并在其中保持良好的工作態(tài)度。下面是2個(gè)在不平靜的工作日中建立秩序、提高效率的好計(jì)劃。

定點(diǎn)核對(duì)法

你是怎么組織不斷變化的時(shí)間安排？對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，組織似乎就是控制，但是對(duì)于許多頂級(jí)管理者來(lái)說(shuō)，組織時(shí)間卻不再意味著在自己的優(yōu)先時(shí)間之外，指定明確的時(shí)間去完成特定的工作任務(wù)，而是意味著無(wú)限制的彈性時(shí)間安排，幾乎沒(méi)有什么固定的框框。

在彈性的時(shí)間安排中，只需確認(rèn)一天起碼要達(dá)到的一些要求是否達(dá)到就可以了。

一般有3種類(lèi)型的基本工作點(diǎn)必須查對(duì)，即基于功能的工作要求、基于內(nèi)容的工作要求以及兩者兼有的綜合性要求。比如：

1、基于功能的工作要求：

·優(yōu)先事項(xiàng)的時(shí)間是否得到保證

·打電話(huà)與回電話(huà)

·用traf法處理文件、電子郵件與語(yǔ)音郵件

·繼續(xù)關(guān)注已進(jìn)行的工作

·用在非優(yōu)先事項(xiàng)的兩個(gè)小時(shí)（可以零散分布在全天）

·每天安排對(duì)每一個(gè)直接報(bào)告人的簡(jiǎn)短的接見(jiàn)

·每天安排與上司的摸底性謁見(jiàn)

2、基于內(nèi)容的工作要求。內(nèi)容方面的基本要求一般有以下幾種情況：

·與老客戶(hù)的聯(lián)絡(luò)

·發(fā)展新客戶(hù)

·數(shù)據(jù)處理

·授權(quán)與員工培養(yǎng)

·撰寫(xiě)備忘錄、信件、報(bào)表、營(yíng)銷(xiāo)策劃案、戰(zhàn)略計(jì)劃等

其他任何正當(dāng)?shù)氖马?xiàng)都可以算做綜合性的基本核查點(diǎn)，不要隨便放過(guò)。注意不要使自己的負(fù)荷過(guò)重，反應(yīng)要快，有了這些核查要點(diǎn)作為支架，下面你就可以學(xué)習(xí)頂級(jí)管理者一種獨(dú)特的工作藝術(shù)要求，這種工作藝術(shù)是他們之所以能夠靈活地安排自己的工作時(shí)間的根本原因。

重組時(shí)間法

所有的頂級(jí)管理者都深知，在自己的個(gè)人時(shí)間需求與制度化、程式化的集體辦公模式之間無(wú)休無(wú)止的討價(jià)還價(jià)，是一個(gè)無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)，這也是頂級(jí)管理者之所以能成為頂級(jí)管理者的真正重要的時(shí)間管理藝術(shù)。其中的主要挑戰(zhàn)是你要有隨時(shí)調(diào)整你專(zhuān)注某一具體工作的習(xí)慣，使之可以適應(yīng)更小塊的工作時(shí)間單元。

要把充滿(mǎn)討價(jià)還價(jià)的工作日看做是由大量10來(lái)分鐘的小時(shí)間單元拼嵌而成的。我把這些小單元叫做“毛毛雨”，叫做“馬賽克”時(shí)間塊、“幾個(gè)字節(jié)的時(shí)間”等，使你的頭腦中留有利用這種10來(lái)分鐘零碎時(shí)間的形象記憶。

你可以利用下面的虛擬情景比較一下有和沒(méi)有“毛毛雨”概念會(huì)給自己的工作帶來(lái)多么大的差異。

你聽(tīng)見(jiàn)馬文正沿著走廊走過(guò)來(lái)，你知道大約3分鐘以后，他就會(huì)從門(mén)口探進(jìn)頭來(lái)說(shuō)：“嗨，有時(shí)間嗎？”可是，你那時(shí)候正在把最后的各種數(shù)字填到預(yù)算報(bào)告上，你已經(jīng)干了10分鐘，估計(jì)還有20分鐘就可以完成，在這種情況下，你對(duì)馬文的不期而至的兩種反應(yīng)是：

如果你的目標(biāo)是現(xiàn)在就把任務(wù)完成，那么就是：“啊呀又來(lái)了，什么都做不了，真是亂了套了!”

如果你懷著“毛毛雨”的思想，那么就是：“哦，沒(méi)事，我已經(jīng)做完了1/3。馬文走后，我可以趕在下午3點(diǎn)的會(huì)議之前再趕出1/3。開(kāi)完會(huì)后找機(jī)會(huì)溜到一邊再完成剩下的1/3?！?/p>

關(guān)鍵是你要靈活機(jī)敏地考慮你的時(shí)間安排。這樣做有兩大好處：第一，因?yàn)槟阈廊粚?duì)待這種不速之客，立即投身其中，受害者的憤怒情緒會(huì)大大減少，被這種不滿(mǎn)情緒“堵塞”的能量因此能釋放出來(lái)；第二，如果你一邊像被磁鐵吸引一樣一再回頭檢查自己的每日要點(diǎn)清單，一邊不斷地尋找各種可能的機(jī)會(huì)來(lái)完成這些基本任務(wù)，久而久之，你會(huì)養(yǎng)成一個(gè)非常好的`利用時(shí)間的習(xí)慣，工作效率也會(huì)大大提高，據(jù)我所知，這是為許多資深管理者和ceo所運(yùn)用的成功-法寶。

我也不知道這種圍繞一根固定旗桿（查對(duì)要點(diǎn)清單）靈活的時(shí)間管理策略為什么這么有用，但是事實(shí)上的確收效非凡。因?yàn)榫臀宜?，那些努力爬到組織頂層的管理者無(wú)一不是遵循這一套路。下面是我首次接觸這種策略的經(jīng)歷。

國(guó)際度假咨詢(xún)有限公司董事會(huì)主席（resortquestinternational,inc.）約瑟夫·維特利亞（josephvittoria），當(dāng)我訪(fǎng)問(wèn)他的時(shí)候，那一天他在黃色的便條上已經(jīng)記下了5個(gè)他要打的電話(huà)。但是當(dāng)他打完一個(gè)電話(huà)之后，就有人探進(jìn)頭詢(xún)問(wèn)某事，或叫他去和誰(shuí)商量一件事。對(duì)于這種情況，我們的維特利亞都是來(lái)者不拒，笑臉相迎，等他們一走，他就接著打第2個(gè)電話(huà)，打完第2個(gè)電話(huà)后又去拜訪(fǎng)同一樓層的一個(gè)人?？偠灾雌饋?lái)就像是一團(tuán)旋風(fēng)在地上到處轉(zhuǎn)。但是每當(dāng)他從突然襲擊的意外交際中脫身出來(lái)，他就又馬上回到自己的辦公桌邊，接著打其余的電話(huà)。就這樣，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去之后，他原先計(jì)劃要打完的電話(huà)終于實(shí)實(shí)在在地打完了，“線(xiàn)索”雖然一直未斷，但卻是見(jiàn)縫插針完成的。

維特利亞先生的一天是固定時(shí)間與不固定時(shí)間的混合體，這是大多數(shù)資深生意人對(duì)待時(shí)間的觀念。

如何掌握靈活的時(shí)間管理藝術(shù)

為了幫助你掌握靈活安排工作日程的方法，下面將為你提供5條時(shí)間管理技術(shù)。但是讓我們從博思咨詢(xún)公司的前合伙人，獨(dú)立咨詢(xún)師桑德拉·克萊什（sandrakresch），一位工作方法極其得當(dāng)?shù)淖稍?xún)師的故事開(kāi)始，這故事描述了她自己典型的一天，其中充滿(mǎn)了職業(yè)與個(gè)人的特色。

我今天有一系列的事要去做，要帶貓咪去看獸醫(yī)，我自己也想去看醫(yī)生；辦公室的工作也排得滿(mǎn)滿(mǎn)的；另外我還要為一家我擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)的非營(yíng)利組織物色一名新的執(zhí)行董事；最后還要幫一群朋友的忙。

在考慮如何處理好如此眾多的事情的時(shí)候，我認(rèn)為最重要的是制訂出一份全天的日程安排。貓咪惟一可以去看獸醫(yī)的時(shí)間是早上7點(diǎn)。于是我早早把它送了去，并且想好下午怎么順道帶它回家。

此后，我就必須呆在家相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間。有兩個(gè)生意人，一個(gè)在倫敦，一個(gè)在另外一個(gè)地方，需要我去聯(lián)系，所以清早我還得先給他們的辦公室打電話(huà)通知一下，讓他們能夠在我離家外出之前給我來(lái)個(gè)電話(huà)。

我在辦公室的工作日程，總是安排得非常緊湊，有力地集中在本星期必須完成的3件大事上，絕不枝節(jié)旁蔓。

從這位繁忙的專(zhuān)業(yè)人士對(duì)自己一天生活的敘述中，我們可以提煉出5種她用以保持對(duì)時(shí)間的某種控制的方法，我把這5種方法推薦給各位讀者。

1、使用一張寫(xiě)有本周必須完成的三四項(xiàng)主要待辦事項(xiàng)清單。要記住它，每天念叨幾次。還可以把這張單子貼到工作日程計(jì)劃本上，或把它錄入電子日程中，方便自己反復(fù)查看。這種方法能夠幫助你集中全力實(shí)現(xiàn)每周的工作目標(biāo)。

2、標(biāo)注工作日中的固定點(diǎn)，即每天的工作框架。拿前面的故事來(lái)說(shuō)，貓必須早一點(diǎn)送到獸醫(yī)那里去，因?yàn)檫@樣可以在當(dāng)天就把它接回家，打往倫敦的電話(huà)最好在中午之前完成，否則恐怕會(huì)與意想之外的會(huì)議和其他工作任務(wù)相沖突?？蚣艽詈煤?，填充具體內(nèi)容也就舒服和容易得多了。

3、估計(jì)好“變動(dòng)”的因素，在選定哪些工作應(yīng)該全力以赴的時(shí)候，特別要注意那些有限制的或沒(méi)有任何余地的事情。比如說(shuō)，準(zhǔn)備當(dāng)天下午兩點(diǎn)會(huì)議的備忘錄，是一件沒(méi)有多少變動(dòng)因素的事，然而如果是下周的會(huì)議，則情況可能完全不同。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十二

理想是什么？，理想就是按照自己的心愿，去做自己想做的事。有人說(shuō)：“理想是不可能完成的。”大家說(shuō)的是錯(cuò)的，理想就是自己的事，只要大家自己覺(jué)得自己能完成，那就一定能完成！

我的理想就能完成我相信自己的能力，只有自己先相信自己，那自己就能成功，我相信我們大家的理想都能成功，只要我們相信自己，那就可以了！

我的理想是當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，我畫(huà)的畫(huà)不是那么精致，但我相信我一定可以當(dāng)上設(shè)計(jì)師，因?yàn)?，理想不是?mèng)想，夢(mèng)想是在夢(mèng)中才會(huì)完成的，但理想不是，向著自己的理想一步步出發(fā)吧。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十三

俗話(huà)說(shuō)“人生理想不同決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中的地位”。那么，理想就是茫茫野浪中的一盞明燈，指引著前進(jìn)的方向:理想是生命的引擎，不斷傳遞著能量；理想是困難中的拐杖。當(dāng)理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你就不再猶豫。

理想是狂浪中的一盞明燈。張海迪，一個(gè)普通的高位截癱患者，在殘酷的現(xiàn)實(shí)中，她不屈服，她有；學(xué)會(huì)自立，成長(zhǎng)，為人民做出一些有意義的理想。理想，明亮的光，瞬間照亮了他灰暗的現(xiàn)實(shí)。她在病床上用鏡子倒影看書(shū)，最后以驚人的毅力學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ)，成功翻譯了16部海外作品。理想讓她設(shè)定人生方向和理想目標(biāo)，讓她超越現(xiàn)實(shí)，照耀人生。

理想是人生的發(fā)動(dòng)機(jī)?；瘜W(xué)諾貝爾決定發(fā)明炸藥，以減輕建筑工地挖掘工人的繁重勞動(dòng)。忘記吃飯睡覺(jué)，四年做了上百個(gè)實(shí)驗(yàn)。在最后一個(gè)實(shí)驗(yàn)中，他專(zhuān)注地盯著燃燒的導(dǎo)火索。一聲巨響，在場(chǎng)的人高呼“諾貝爾結(jié)束了”。諾貝爾從濃濃的煙霧中跳出來(lái)，臉色黑黑的，渾身是血，喊著“成功，成功”。那些杰出的人物受到崇高理想的激勵(lì)，產(chǎn)生了驚人的想法和無(wú)私精神，激勵(lì)他們改善現(xiàn)實(shí)，努力工作。

我們還必須為自己的現(xiàn)實(shí)定制一個(gè)量身定制的理想。理想會(huì)是一場(chǎng)鼓舞人心的運(yùn)動(dòng)，在我們絕望的時(shí)候會(huì)是一個(gè)振奮人心的助推器；現(xiàn)實(shí)可能不是人們想要的，但從角度來(lái)說(shuō)是不一樣的。在新一代，要讓理想改變現(xiàn)實(shí)的缺點(diǎn)，而不是讓現(xiàn)實(shí)逐漸沖淡理想。

慢慢扎根現(xiàn)實(shí)。

讓理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，你說(shuō)呢？

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十四

光說(shuō)有什么用，還要付出行動(dòng)。俗話(huà)說(shuō)：“水滴石穿?！彼?，我要成為醫(yī)生，就要日積月累，積少成多。我要閱讀完《本草綱目》，知道每種藥材的作用、禁忌等。還要精通人體所有的穴位，這樣才不會(huì)被別人稱(chēng)之為“庸醫(yī)”。我還給自己定了一個(gè)非?！靶　钡哪繕?biāo)——研制出抗癌的藥品，讓大多數(shù)人民不再落入癌癥的魔掌。

理想，是春天的的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽(yáng)；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花……我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，向著自己的理想前進(jìn)?。?！

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十五

我們是實(shí)驗(yàn)二小二年級(jí)二班第三小組，我們小組有七位同學(xué)。我們這一組在班級(jí)中很守紀(jì)律，大家在學(xué)習(xí)上互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步。我們大家力爭(zhēng)在德、智、體、美全面發(fā)展！我作為小組的一員非常熱愛(ài)這個(gè)優(yōu)秀集體！

我們小組的同學(xué)們有許多的優(yōu)點(diǎn)。如：席培文同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，王守琦同學(xué)熱愛(ài)體育活動(dòng)，我們還有一個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌，我們都想?yún)⒓右淮胃璩荣悾蠹矣孟癜凫`鳥(niǎo)一樣的歌聲在歌唱比賽中獲取名次，為小組爭(zhēng)光！為班級(jí)爭(zhēng)光！這是我們小組的理想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，大家在教師的指導(dǎo)下積極練習(xí)《金孔雀》、《少先隊(duì)隊(duì)歌》等歌曲，我們都將齊心協(xié)力為理想而努力！

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十六

我是一名七年級(jí)的學(xué)生，剛剛邁入這讓人陶醉的青春年華，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比的激動(dòng)，更是萬(wàn)分的陶醉，人生最美好的時(shí)刻正是我所處的時(shí)機(jī)，那末我對(duì)人生又作何打算呢？又怎樣去經(jīng)受人生的種種磨難呢？怎樣去闖就我人生的.夏、秋、冬呢。我思索著，我想象著。想象著造就未來(lái)的大計(jì)。

春天是付出的季節(jié)，春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。我要在人生的春天辛勤播種，努力創(chuàng)造，好好學(xué)習(xí)，不被挫折和困難嚇倒，要以男子漢的身份去面丟人生的種種磨難。

人生的春天是美好的，我們不僅要珍惜它，也要借助他去打造人生最完美的形象。

評(píng)語(yǔ)：文章非常精彩。

如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想作文優(yōu)質(zhì)篇十七

在一個(gè)小城里，小明有四位小伙伴。有一天，小明腦子里蹦出了一個(gè)新奇的想象——如果有一個(gè)‘穿越時(shí)空電話(huà)座椅機(jī)’該多好啊。

小明腦子里蹦出這個(gè)想法以后，就找他的小伙伴——小紅。小紅知道小明有這個(gè)新奇的想法以后，就天天鉆到圖書(shū)館里去借書(shū)，借的書(shū)都是關(guān)于發(fā)明創(chuàng)造的書(shū)。有一天，她終于看到了對(duì)小明的發(fā)明創(chuàng)造有幫助的知識(shí)。

小明知道了，就去收集一種叫‘鐵元幣’，小明一天就收集了十八個(gè)‘鐵元幣’，還差兩個(gè)，小明決定連夜找出兩個(gè)‘鐵元幣’，當(dāng)小明來(lái)到一個(gè)商店，商店老板說(shuō)：“你不是想找‘鐵元幣’嗎？還有一個(gè)在我這?！鄙痰昀习灏岩幻丁F元幣’放在柜臺(tái)上說(shuō)：“你想要這個(gè)‘鐵元幣’的話(huà)，就把我這三個(gè)棒棒糖賣(mài)了，但是要賺到二十元錢(qián)，不能從家拿錢(qián)來(lái)騙我，在家可是安裝了測(cè)探鏡的?！?/p>

小明不信，就在全家上下找了一遍，根本沒(méi)有找到什么探測(cè)鏡，就把棒棒糖吃了，在家里拿二十元錢(qián)到商店老板那里交差，商店老板說(shuō)：“你是怎么賣(mài)來(lái)二十元的？我在測(cè)探鏡里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你在家拿二十元錢(qián)，你是怎么弄來(lái)的？”小明說(shuō)：“根本沒(méi)有在家安裝測(cè)探鏡?！鄙痰昀习宀坏貌话选F元幣’給了小明。

小明又在學(xué)校里撿到了一個(gè)‘鐵元幣’，小明就用收集來(lái)的‘鐵元幣’做電話(huà)機(jī)座椅機(jī)的按鈕，然后撿空瓶去賣(mài)，后來(lái)在玻璃店里用撿空瓶賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)圓形的玻璃，做電話(huà)座椅機(jī)的門(mén)（包括外殼），又去金匠叔叔那兒買(mǎi)了一個(gè)鐵圓圈，做電話(huà)座椅機(jī)的門(mén)框。

小明又開(kāi)始撿空瓶了，他又用賺來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一些做馬達(dá)的材料，花了十天時(shí)間制作了一個(gè)馬達(dá)，還剩下一部分的錢(qián)，就買(mǎi)一個(gè)椅子。就這樣，‘穿越時(shí)空電話(huà)座椅機(jī)’大功告成了，小明進(jìn)入電話(huà)機(jī)里說(shuō)出了一個(gè)愿望：希望世界上再也沒(méi)有搶劫的事情發(fā)生。果然新聞里再也沒(méi)有報(bào)道過(guò)搶劫的新聞。

一部‘穿越時(shí)空電話(huà)座椅機(jī)’就這樣誕生了！