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梅花易數(shù) 梅花圖片六篇(大全)
  • 時(shí)間:2023-05-25 13:27:29
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)小編就給大家介紹一
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么我們?cè)撊绾螌懸?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。網(wǎng)絡(luò)安
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧恒心英文恒星篇一那
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下?/div>
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,
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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
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很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了
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要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文,僅供參考,希望能夠幫
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認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
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梅花易數(shù) 梅花圖片六篇(大全)
2023-05-25 13:27:29    小編:lookoud

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

梅花易數(shù) 梅花圖片篇一

初春,天還十分寒冷,凍風(fēng)凜冽,毫不留情地咆哮著,不帶一絲憐憫地打在臉上,刺骨的寒冷,讓我本能地縮了縮身,加快速度向教室飛奔而去。

不經(jīng)意間的一瞥,幾點(diǎn)粉紅映入眼簾,隨之而來(lái)的是極其淡淡的似輕煙繚繞的清香。這是桃花?不,不是。我很快地否定了這個(gè)想法。這花雖然有著桃花的粉艷,但桃花卻絕不會(huì)有這般清香,也不會(huì)在這個(gè)季節(jié)開(kāi)放,更不會(huì)開(kāi)得如此驚艷!那這是?腦中飛快的跳過(guò)許多種花的名字,考慮到她的耐寒性,我終于確定答案,這是梅花!

我不禁減慢速度,慢慢地,便停了下來(lái),駐足而觀。

曾幾何時(shí),我不曾關(guān)注的枯樹(shù),如今綴滿“繁星”。

曾幾何時(shí),那只在我一眼瞥見(jiàn)的枯樹(shù),如今繁華似錦添花衣。

曾幾何時(shí),這只在我的生命中充當(dāng)過(guò)客的它,如今的我卻被它硬生生地吸引,成了它眾多欣賞者中的一個(gè)。

就像曾幾何時(shí),與我相對(duì)而言的“差生”如今變成學(xué)霸,一舉超越我。

就像曾幾何時(shí),自信滿滿的我所說(shuō)的“我將永遠(yuǎn)保持在前5”變成了“150”。

更像曾幾何時(shí),在英語(yǔ)方面擁有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的我,終究被一個(gè)基礎(chǔ)沒(méi)我好的人超越。

這是為什么?

當(dāng)我走進(jìn)教室,看見(jiàn)同學(xué)們努力奮斗的樣子,我明白了什么……

我的爺爺曾對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)上最害怕的事,就是比你聰明的人比你還要努力?!笔堑?,班上聰明的人太多太多,我只是其中一個(gè),可是如果他們都努力學(xué)習(xí),那我會(huì)怎么樣?

曾經(jīng),班上有兩位同學(xué),起初成績(jī)都不怎么樣,但是經(jīng)過(guò)他們的奮斗與廢寢忘食地學(xué)習(xí),他們的成績(jī)起來(lái)得很快,現(xiàn)如今都已經(jīng)超越我。當(dāng)他們犧牲課余時(shí)間埋頭苦干時(shí),我在干嘛?我與同學(xué)談笑風(fēng)生多暢快。我知道,現(xiàn)在成績(jī)好的他們還會(huì)努力,不像我一樣好吃懶做。這一切的一切,都導(dǎo)致了我如今的這個(gè)結(jié)局吧!

望著眼前的梅花,想起曾經(jīng),想起初一時(shí)我是多么的風(fēng)光,而現(xiàn)在卻全部消失殆盡。我想要,想要奪回屬于自己的榮耀,這是一個(gè)少年,在寒冷的冬末,溫暖的初春,埋下的一個(gè)美好的心愿。

春寒料峭,心中卻充滿激情,一朵梅花已在心中綻放,我不再感到寒冷,就這樣逆風(fēng)而襲,在這里綻放自己的光彩!

梅花易數(shù) 梅花圖片篇二

今天晚上,我們就要離開(kāi)武漢了,湖北之旅也告一段落了。不過(guò)今天,我見(jiàn)到了我在這次旅程中除了滑雪最美麗的景色——東湖公園的梅花!

我曾經(jīng)盤點(diǎn)過(guò)我最喜歡的花朵,梅花排在第四,前三名是又香又美的玫瑰、小巧玲瓏的桂花和粉嫩粉嫩的.櫻花,而武漢市花梅花,卻以各種各樣的色彩和姿態(tài)上了前五名!

人們形象地把白色的臘梅成為“香雪”,因?yàn)樗裱┮粯影?,又散發(fā)著清香。不過(guò),我更喜歡淡粉色的梅花,那清純的顏色就像俏皮的小姑娘在我腦海中跳來(lái)跳去。

在很多人的印象中,梅花只有梅紅色和白色兩大顏色,但是這次我去東湖公園,我居然看到了黃色和綠色的梅花!剛進(jìn)公園我就被這些站在門口的“迎客梅”吸引住了,我趕忙跑過(guò)去,跳上樹(shù)下的一塊大石頭上,把鼻子湊近花朵,深深地吸了一口氣。哇,那一刻,我真的感覺(jué)到什么是花香撲鼻了!綠色的梅花更是神奇了,因?yàn)樗容^小,所以遠(yuǎn)看就像是白色臘梅的花骨朵,可是走近了才發(fā)現(xiàn),那其實(shí)是已經(jīng)完全開(kāi)放了的綠色梅花!更有趣的是一種很大棵的梅花樹(shù),那上面一共有四五種顏色的梅花,所有顏色的花——粉的、紅的、白的、黃的和綠的,全都長(zhǎng)在一棵樹(shù)上,真是大千世界,無(wú)奇不有!

對(duì)了,昨天晚上我在賓館掉了最后一顆尖牙,因?yàn)槭巧涎?,所以媽媽勸我扔到東湖里,這樣牙齒才長(zhǎng)得快。可是我卻想把它帶回家,因?yàn)樯岵坏?。可是后?lái)我還是被媽媽說(shuō)服了,她說(shuō):“這顆牙和武漢有緣分,它在這里掉下來(lái),就應(yīng)該扔在這里。要不然你埋在一顆你最喜歡的梅花樹(shù)下也可以呀?!弊詈螅疫€是拿出了裝牙的袋子,驚奇的發(fā)現(xiàn),那顆還帶著血跡的牙齒,不知怎的,分成了兩半!于是,我拿起那半血跡比較多的牙齒,用盡全力朝著東湖扔了出去。望著飛濺起的水花,我哭了。我還是舍不得啊!另外一半,我紅著眼睛塞到了一棵開(kāi)著梅紅色花朵的樹(shù)的樹(shù)洞里,同樣很難受。不過(guò)也總算沒(méi)白來(lái),起碼能讓那棵開(kāi)著梅紅色花朵的小樹(shù)永遠(yuǎn)記得我,因?yàn)槲业难例X還在它的樹(shù)洞里呢——如果它有記憶力的話,而且人們沒(méi)有把我的牙齒掃出來(lái),不然也沒(méi)有什么用。

廣州也有一個(gè)香雪公園,那也是個(gè)梅花公園,可是和東湖公園的梅花相比,簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。后來(lái)我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)之所以武漢的梅花開(kāi)得美麗,是因?yàn)槟沁吚洹D阆氚?,武漢都冷得下雪了,梅花又是越冷越好看,廣州是南方,哪能和人家比??!

梅花易數(shù) 梅花圖片篇三

來(lái)這所大學(xué)的第一個(gè)冬天,那是我們?cè)谂啪殔f(xié)會(huì)節(jié)目的時(shí)候,我在夜色朦朧中發(fā)現(xiàn)了你,翠綠的葉子,嫩黃的花朵毫不遮掩地顯露出來(lái),走近你,低下頭,那種沁人心脾的香,那種讓人陶醉的香撲面而來(lái)。記得在讀高三的時(shí)候,教室后面的場(chǎng)院里就有一顆蠟梅樹(shù),花開(kāi)之時(shí),那種香總是能夠穿透冰冷的墻壁,融進(jìn)我的心里,這時(shí),我總會(huì)毫不顧忌地把窗戶打開(kāi),貪婪地享受著那濃濃的香味。

轉(zhuǎn)眼,提筆之際,已是來(lái)學(xué)校的第二個(gè)冬天。如果說(shuō)我能夠有超能力,真想把學(xué)校冬日的風(fēng)變得小一些、溫暖一些!今年,少了去年的綿綿陰雨,多了些暖人的陽(yáng)光,但冷風(fēng)和陽(yáng)光并不沖突,有陽(yáng)光的日子依然有刮不完的冷風(fēng)!蠟梅樹(shù)在校園里到處都可以看到,但是它的樹(shù)干卻是那么的平凡,平凡到你根本不可能相信那么不起眼的樹(shù)木能夠孕育出蠟梅花,只有等花開(kāi)之時(shí),路人才會(huì)知道,原來(lái)這就是蠟梅樹(shù)。

每天忙于瑣碎,似乎少了些關(guān)注生活的時(shí)間和精力。中午,難得的陽(yáng)光,下課后和好友走在去食堂的路上,一抬頭便發(fā)現(xiàn)了你那久違的身姿,在陽(yáng)光的照耀下愈發(fā)變得那么晶瑩剔透,那么神采奕奕。今年的花期好像有所推遲,不知是否是暖人的陽(yáng)光讓你遲遲不肯綻放,樹(shù)梢上多數(shù)都還只是花苞,拿出隨身的相機(jī),記錄下了這美好的瞬間,這美好的心情。

世人大多贊美梅花的堅(jiān)貞,而卻忽略了蠟梅。在我看來(lái),蠟梅和梅花并不相同,梅花大多冬盡初春開(kāi)放,而蠟梅卻是在冬季開(kāi)放,伴隨了整個(gè)冬季,這是蠟梅無(wú)法更改的秉性,或許比起蠟梅,梅花更能夠懂得吸引世人的眼球吧。

蠟梅花開(kāi)花又落,新人徒添離愁緒,看不完的花開(kāi),短短的人生路途中我們又會(huì)遇見(jiàn)哪些值得我們放慢自己的腳步,慢慢去欣賞的風(fēng)景。

青春年華最是精彩,得到的固然高興,失去的,或許有后悔、有不甘,但痛苦過(guò)后沉淀下來(lái)的才值得我們細(xì)細(xì)地去咀嚼,我們也可以坦然地把它深埋在自己心底,等將來(lái)拿出來(lái)慢慢地去回味,慢慢去感受自己肆意不羈的青春年華。

梅花易數(shù) 梅花圖片篇四

來(lái)到青山公園,我看到了山坡上的梅花。梅花在這寒冬時(shí)盛開(kāi),可真的是堅(jiān)強(qiáng)??!

梅花有一種獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣,它不喜歡喝別的花一起盛開(kāi)。只有在寒冬來(lái)臨、百花凋謝、大雪紛飛的時(shí)候,梅花才興致勃勃的頂著風(fēng)雪而來(lái)。別的花兒正在休息的時(shí)候,她來(lái)和冬天作伴,唯有她才是冬天的朋友。你看她,鐵干橫斜、銀花數(shù)點(diǎn)、越是寒風(fēng)凜冽、冰雪凌厲、她越是枝頭怒放、燦爛芬芳。

每年初春,便是賞梅的大好時(shí)光。這時(shí)朵朵白梅、紅梅、黃梅變綻放開(kāi)來(lái)。白梅如片片白雪,它有五片花瓣潔白無(wú)瑕,給人一種純潔高尚的感覺(jué)。黃梅如片片鵝毛也有五片花瓣黃金黃金,給人一種眼前一亮的感覺(jué)。紅梅更是如花似火,讓人們的內(nèi)心充滿了激情,也讓人精神大振,一切的疲憊都不見(jiàn)了。

梅花是一種給人送去力量的花。瞧,屈曲盤旋的枝干,片片鮮紅的花瓣,一叢鵝黃的花蕊,組成一朵玲瓏的梅花。無(wú)論從哪個(gè)角度看,都是以帽美麗的畫。它迎著凜冽的寒風(fēng),傲然怒放,它渾身充滿生機(jī),使白茫茫的世界有了幾分生機(jī)。它是一種敢于向嚴(yán)寒挑戰(zhàn)的花,一種給人以力量、給人深深的勇氣的花,一種使人肅然起敬的花。

想到梅花你是否想到了那些堅(jiān)強(qiáng)的人,有些身殘意志不殘、有的健康的人,他們?nèi)プ龇N種好事,他們才是生活的強(qiáng)者,生活的主人。

我愛(ài)梅花,更贊美那些跟梅花一樣的人!

梅花易數(shù) 梅花圖片篇五

每到冬天,院子里的梅都競(jìng)相開(kāi)放了,那是師父平生最喜愛(ài)的花,而對(duì)于我,梅是記憶深處揮之不去的意象。

我是孤兒,在一個(gè)梅香四溢的隆冬季節(jié)被師父帶回來(lái)的孤兒。每次我問(wèn)起我是怎么來(lái)的,師父都望著他苦心經(jīng)營(yíng)的幾樹(shù)梅,安詳?shù)馗嬖V我。

很小的時(shí)候,大概那時(shí)剛會(huì)走路,師父為我用梅樹(shù)的木制了一把木劍,當(dāng)時(shí)那是我愛(ài)不釋手的寶貝,而師父則每天練習(xí)真的劍,他的劍法好極了!正是受到師父的耳濡目染,我對(duì)劍的鐘愛(ài)也愈加強(qiáng)烈,做夢(mèng)都想擁有一把自己的真劍。十歲那年的冬天,師父為我鍛打了平生第一把劍,我興奮的整夜未眠。從那天以后,我每天都隨師父苦練劍法,練習(xí)用的木樁我劈爛了無(wú)數(shù)個(gè),矢枕的關(guān)節(jié)也挫傷了無(wú)數(shù)次,暗地里也偷著哭過(guò),可每看到師父嚴(yán)厲而殷切的眼神,我就決定要練好劍法,不能辜負(fù)師父對(duì)我的期望。無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,梅樹(shù)下總有我苦練劍法的身影。

后來(lái)才知道,我的師父是江湖上最負(fù)盛名的劍俠,無(wú)論輩分或技法,他都是無(wú)人企及的,而我則是他唯一的弟子,唯一的寒梅劍派的繼承人。不知道師父為什么不肯收別的徒弟,卻總聽(tīng)他告訴我劍的真諦“仁、忍、刃”。所謂仁,即練劍只為仁道,不主動(dòng)傷人;忍,即遇事冷靜,三思后行;刃,面對(duì)奸邪,毫不留情。師父以這三個(gè)字嚴(yán)格要求我。

我一天一天地長(zhǎng)大,院子里的梅也一天一天長(zhǎng)高,我的劍法日趨完美。二十五歲的冬天,又是一個(gè)我難忘的季節(jié),師父把他自己最愛(ài)的劍送給了我,并給我講了我不知道的故事。原來(lái)我的生父是被師父殺死的,他們?yōu)榱藸?zhēng)奪“天下第一”的名聲而決斗,而父親由于忍讓,最終失敗,成為孤兒的我被師父撫養(yǎng)成人。師父說(shuō):“徒兒,我通過(guò)與你父親的對(duì)決,悟徹了劍的真諦,并把他傳授給當(dāng)年對(duì)手的后代,而我,并不配‘天下第一’的稱號(hào)。徒兒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,用你的實(shí)力來(lái)證明你才是天下第一吧!”我當(dāng)時(shí)跪倒在師父面前,想起師父對(duì)我的養(yǎng)育,想起師父只肯收我一人為徒,想起……而這個(gè)人竟是我的殺父仇人,這種愛(ài)恨交織的感情令我百感交集。我混亂的頭腦令我不知所措。想起劍的真諦,只有茫然……

師父畢竟已老了,幾回合的較量是他倒伏在地上?;蛟S他真的老了,或許他在忍讓,總之,我可敬又可恨的師父握著劍,安詳?shù)亻]上了眼,我跪在尸體旁邊,止不住的熱淚融化了身旁的雪花。

安葬了這位忍讓一世的劍客后,我決定離開(kāi)這個(gè)磨礪我二十五年的地方,以生父和師父的劍法去闖蕩天涯,接受更嚴(yán)酷的磨礪。應(yīng)他的要求,我折了一枝梅插在他的墳前,走出院門時(shí)我不禁回望,那幾樹(shù)梅花乍然芬芳。

梅花易數(shù) 梅花圖片篇六

我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開(kāi)多久,值不值得等候;但我知道你值得我傾心,那就是你——梅花!

寒假一到,我便像脫籠之鵠,四下奔跑,走心。這不,是日上午,伴著一縷縷的金色太陽(yáng)光,我邁著輕盈的步伐,邁進(jìn)了這個(gè)天堂般的花園——梅花園!

聽(tīng)著露水的“嘀嗒——滴嗒——”,伴隨鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫,我不由的加快了腳步,“花兒們,我來(lái)了,我來(lái)跟你們玩耍了!”腳,剛踏進(jìn)了門,就嗅到了陣陣清香?!昂孟惆?!”我不由的發(fā)出感嘆來(lái)!這一句話好像驚醒了美夢(mèng)中的小露珠,“嗒——”的一聲,舞到了青草葉上,碎了,成了一些更小的小晶幣,閃閃發(fā)光,耀得戳人的眼睛!蘇醒了,熱鬧起來(lái)了!為了更精彩,花兒們跳起了舞蹈,那風(fēng)姿,那神韻,果然梅花仙子!我沐浴在這花瓣澡中,一片花瓣舞出了優(yōu)美的弧線,落在了我的手掌中心,好美!

片片花瓣,在風(fēng)的鼓勵(lì)下,舞得更歡了。片片花瓣,落在了青草地上,和青草依偎著,親昵著,構(gòu)成了一幅和諧的畫面!這樣走著,欣賞著,來(lái)到一顆梅花樹(shù)下,我依靠這樹(shù)干,閉起了雙眼,沐浴著陽(yáng)谷和花瓣,嗅著花香和露水青草的清香!我不禁想到一些事情……

梅花,是最堅(jiān)韌的花?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。梅花在寒冬里傲霜斗雪,不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,當(dāng)別的花枯萎零落,花殘葉敗時(shí),梅花卻昂首怒放,獨(dú)樹(shù)一幟,傲然挺立在這冰天雪地中。甚至是在零下二十多度的嚴(yán)寒,它也能“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,笑傲乾坤。一滴露珠滴落在我的額頭上,我清醒了!我起身,望著這綻放在冬天的白梅花和紅梅花,我震驚了!

可是,落地梅花呢?她,是這么美麗,盡管只有一個(gè)冬季的生命,但她們?cè)谂`放,盡情渲染。綻放激情生命,渲染多彩世界!幾滴露水,為她們鼓掌;幾聲鳥(niǎo)鳴,為她們喝彩!

我徘徊在這梅園中!不舍離去!

“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m”。她沒(méi)有玫瑰般艷麗,卻能在風(fēng)雪中傲立,她沒(méi)有茉莉般芬芳,卻能在嚴(yán)寒中開(kāi)放,她便是梅花——那超凡脫俗的梅花!

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