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教案設(shè)計(jì)應(yīng)考慮學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),使學(xué)生更好地掌握知識(shí)。教案的編寫應(yīng)該注重課堂教學(xué)的互動(dòng)性和參與性。接下來,請(qǐng)大家關(guān)注一下這些教案的編寫要點(diǎn)和注意事項(xiàng)。
我有一個(gè)想法教案精選篇一
小時(shí)候最有趣的事是打雪仗,那是我第一次打雪仗。
這是我五歲那年冬天以來的第一場(chǎng)雪。我和幾個(gè)伙伴打雪仗。分班后,我們回到營(yíng)地準(zhǔn)備。我們準(zhǔn)備了很多又圓又大的雪球,準(zhǔn)備用這種雪球打敵人。戰(zhàn)斗一開始,我先投了一發(fā)又圓又大的`“炸彈”,沒打中,給對(duì)方帶來了空虛感。對(duì)方也不甘示弱,直接一個(gè)個(gè)拿著雪球。
打雪仗太有趣了。
我有一個(gè)想法教案精選篇二
我努力地仔細(xì)地觀察,原來,我們班部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)制造一些垃圾扔在地上,所以經(jīng)常會(huì)看見地上有很多垃圾。
我記得有一次,我在教室里走路,“呯”的一聲摔了個(gè)四腳朝天,我看了看地板上,有一片比較大的紙片,我趕忙站起來,彎下腰,伸出手,把那一片比較大的紙片放在了手上,順便把旁邊的橡皮屑逐個(gè)歸攏在一起,把它裹進(jìn)了紙片里,我急火火地走向垃圾桶,把紙片和橡皮屑一同扔進(jìn)了垃圾桶。我想:垃圾不但會(huì)污染環(huán)境,有時(shí)還會(huì)給我們帶來危險(xiǎn)!
從那時(shí)起,我就自己給自己約束,以后不管在什么時(shí)候,都不能亂扔垃圾,看到垃圾要主動(dòng)撿起來,扔到垃圾桶。要是每個(gè)人都這樣做,危險(xiǎn)就不會(huì)存在,不僅能幫助值日的人減輕很多負(fù)擔(dān),還能讓我們有更新鮮的`空氣,更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我有一個(gè)想法教案精選篇三
最近我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的現(xiàn)象:很多同學(xué)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都喜歡到門口小賣部買各種零食。下課和體育課很多高年級(jí)的大哥哥大姐姐也到操場(chǎng)上的自動(dòng)售賣機(jī)買各種飲料。
吃零食很不健康。有的糖果含有色素,吃完后舌頭上都染上了顏色。長(zhǎng)期喝冷飲也不利于我們的身體健康。有的同學(xué)還把零食帶到教室里吃,弄得教室都彌漫著一股辣條味;有的同學(xué)吃完后還把零食袋和飲料瓶隨手亂扔,每次打掃衛(wèi)生后,垃圾桶里都是各種零食垃圾袋和飲料瓶。
1、同學(xué)們要在家里把飯吃飽,少吃零食;
2、需要什么物品家長(zhǎng)提前買好,不用給孩子零花錢;
3、同學(xué)們每天自己帶開水到學(xué)校,不喝冷飲;
4、學(xué)校還可以開展健康知識(shí)講座,讓同學(xué)們都認(rèn)識(shí)到常吃零食喝冷飲的危害。
為了我們的身體健康,請(qǐng)少吃零食,少喝冷飲吧!
我有一個(gè)想法教案精選篇四
1.學(xué)習(xí)把自己的想法寫清楚。
2.用詞要準(zhǔn)確,語言要通順,表達(dá)要具體。
3.聽取別人建議,嘗試修改習(xí)作。
2.嘗試修改習(xí)作。
ppt課件。
1課時(shí)。
一、導(dǎo)入新課。
同學(xué)們,生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出自己的改進(jìn)建議和解決辦法,就能使我們的生活更加美好。
二、事例引導(dǎo)。
請(qǐng)同學(xué)們讀一讀生活中的'小事例。
(課件出示事例一)。
1.自由讀,小組交流。
事例一提出了什么想法?為什么會(huì)有這樣的想法?
2.匯報(bào)。
(課件出示事例二)。
3.自由讀,小組交流。
事例二提出了什么想法?為什么會(huì)有這樣的想法?
4.匯報(bào)。
5.你覺得這兩個(gè)事例寫得怎么樣?評(píng)價(jià)一下。
三、暢談想法。
生活中有哪些現(xiàn)象或問題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這些現(xiàn)象有什么想法?
1.小組內(nèi)交流。
2.小組選派說得好的代表發(fā)言。
3.全班進(jìn)行評(píng)價(jià)交流。
你覺得他說的怎么樣?
四、寫出想法。
從自己的發(fā)現(xiàn)或同學(xué)列舉的現(xiàn)象中選擇一個(gè)寫一寫。
課件出示。
溫馨提示:
1.把自己的想法寫清楚。
2.注意用詞要準(zhǔn)確,語言要有條理。
3.寫后讀一讀,自己嘗試修改一下。
五、作文交流。
請(qǐng)完成的同學(xué)讀一讀自己的作文,集體評(píng)議。
此次習(xí)作教學(xué)我教得比較成功,教學(xué)時(shí)間我把控得較好,對(duì)于本次習(xí)作的重點(diǎn)我花了很多時(shí)間給學(xué)生講,大部分學(xué)生都聽懂了。不懂的學(xué)生我課后進(jìn)行了輔導(dǎo)。
我有一個(gè)想法教案精選篇五
我的爺爺酷愛釣魚,但是卻很少出去釣魚。我曾經(jīng)問過爺爺:“你這么喜愛釣魚,為什么不經(jīng)常出去釣魚呢?”爺爺回答說:“在附近的公園釣魚實(shí)在是太貴了,而去野河釣魚又太遠(yuǎn)了,我一個(gè)人去不了。”我很疑惑,是因?yàn)闋敔斆恳淮吾烎~都會(huì)把釣到的魚放生。爺爺告訴我:“釣魚是享受釣魚的過程,而不是刻意地追求魚獲的多少?!?/p>
一個(gè)周六,爸爸正好有空,我也沒有課。于是爸爸帶著爺爺和我一起開車到郊區(qū)的一條野河去釣魚。我們一共開了四十多公里,車行馳了將近一個(gè)小時(shí)才到達(dá)了那一條野河。一到河邊,爺爺就開始忙碌了起來,拿出了各式各樣的漁具,坐了下來,開始享受他美好的釣魚過程。
我坐在爺爺身邊,看他一會(huì)兒提鉤掛誘餌,會(huì)用我挖的蚯蚓;一會(huì)兒用他調(diào)的面食,甚至用了我費(fèi)了好大力氣才抓住的一只小螞蚱,可魚就是不咬鉤。盡管爺爺看上去興高采烈,但我還是能感覺到爺爺有一點(diǎn)失落。忽然魚漂動(dòng)了,爺爺猛得一提桿,一條小毛魚被爺爺釣了上來。雖然只是一條小毛魚,但爺爺還是忍不住樂開了花。
看來爺爺真的很愛釣魚,只是爸爸工作很忙,我也有課,根本沒時(shí)間陪他釣,讓爺爺難得享受到釣魚的樂趣。
我有一個(gè)好辦法。為了讓像爺爺這樣的老年人就近享受到釣魚的樂趣,使他們的生活變得更加豐富、更加充實(shí),我們可以在市區(qū)的公園、綠地、河道,開辟垂釣區(qū)域,供這些老年人盡情地垂釣。為了保護(hù)生態(tài)平衡,我們可以對(duì)垂釣者做一些要求,例如:為了盡可能減小對(duì)魚的傷害,不允許使用帶倒刺的魚鉤;為了不破壞生態(tài)平衡,釣到不允許帶走,要就地放生……我相信這是一個(gè)好辦法,一定會(huì)受到老年人的喜愛。
我仿佛看見了爺爺送完我上學(xué)以后,來到我家附近的河邊,嘴上洋溢著滿足的笑容,享受著釣魚給他帶來的快樂。
我有一個(gè)想法教案精選篇六
有一次,我在車站等公交車時(shí),我看見和我一起等車的有學(xué)生、大人和老人,把車站擠得水泄不通。我發(fā)現(xiàn)這些大人和小孩都非常著急,可這些老人呢?他們一點(diǎn)也不著急,有的`一來就看起手機(jī)來,也不看看公交車來了沒。這使我非常奇怪:如果他們有急事,就會(huì)像我一樣急得直冒汗,可是他們一點(diǎn)也不著急,這是為什么呢?好奇心驅(qū)使我問了一個(gè)正在看手機(jī)的老人。這位老人慢吞吞地說:“我們沒有急事,我們只是特別無聊,上公交車隨便逛逛的,反正我們滿了70歲,也不需要付公交車費(fèi)。”原來是這樣??!
上車后,我們?cè)诠卉嚿媳粩D得挨肩并足,真是太多人了!所以我有一個(gè)想法:為了避免公交車擁堵,使人們的出行更加舒適、安全,公交車公司可以采取限時(shí)免費(fèi)的方法。在學(xué)生上下學(xué)和大人上下班時(shí)間段對(duì)老人不免費(fèi),其余時(shí)間段仍然免費(fèi),這樣安排既可以方便老人們安全出行,也可以緩解公交車的擁堵現(xiàn)象,一舉兩得。
我希望在大家的努力下,我們能擁有一個(gè)更加美麗、和諧的家鄉(xiāng)。
我有一個(gè)想法教案精選篇七
讀懂例文,按照習(xí)作要求,學(xué)會(huì)寫自己的想法,在老師的引導(dǎo)、幫助下打草稿、修改、謄寫。
一、導(dǎo)入:
生活中有很多需要改進(jìn)的問題。如果我們積極表達(dá)自己的想法,提出改進(jìn)建議和解決方法,就能是生活變得更加美好。這節(jié)習(xí)作課我們就在作文中寫一寫自己的發(fā)現(xiàn)和想法。
小作者就有很多想法和好的'建議,我們來看看。
二、讀懂例文,明白習(xí)作內(nèi)容。
1.出示例文1,學(xué)生自由讀例文1。
(1)思考:例文1寫了什么?
(2)文中提出了什么不好的社會(huì)現(xiàn)象?(玩手機(jī)影響與人交往)。
(3)小作者提出了哪些建議?(不要總玩手機(jī),應(yīng)該多抽出時(shí)間關(guān)心身邊的人)。
2.出示例文2,讀例文2。
(1)自己讀讀例文,說說這位小作者又寫了什么建議?(開辟班級(jí)植物角)。
(2)為什么會(huì)有這個(gè)想法?(既可以了解不同植物的特點(diǎn),還可以親近自然,為教室增添大自然的氣息)。
3.總結(jié):原來,寫作文就是把自己的所見所聞、所思所想寫下來,你覺得寫作文難嗎?我們很多同學(xué)早就會(huì)寫了,相信通過一段時(shí)間的練習(xí),你們會(huì)越寫越好。
三、圍繞主題,展開討論。
1.生活中有哪些現(xiàn)象和問題引起了你的關(guān)注?你對(duì)這種現(xiàn)象有什么想法?
2.小組學(xué)生自由交流。
3.全班交流,教師小結(jié)。
(1)生活中的現(xiàn)象。
(2)改進(jìn)的建議。
四、選擇素材,練習(xí)習(xí)作。
1.提出寫作要求:
(1)要把這種現(xiàn)象和想法寫清楚。
(2)如果有改進(jìn)的辦法或建議寫下來。
2.在草稿本上打草稿,教師巡視指導(dǎo)。
五、讀草稿,進(jìn)行修改。
1.自己邊讀邊改。查字典寫上沒教過的字,注意標(biāo)點(diǎn)使用要正確。
2.請(qǐng)同桌幫忙邊讀邊改。
3.教師選擇寫得比較好的同學(xué)來分別讀讀精彩的片段。
4.根據(jù)精彩的片段,再來修改自己的習(xí)作。
5.謄寫習(xí)作。
要求:書寫端正,注意格式,不寫錯(cuò)別字。
重點(diǎn)指導(dǎo)標(biāo)點(diǎn)的寫法。(每個(gè)標(biāo)點(diǎn)都占一格,標(biāo)點(diǎn)不可頂格寫,最后一格和字?jǐn)D在一個(gè)格子里寫。)。
我有一個(gè)想法教案精選篇八
我的家鄉(xiāng)山清水秀,風(fēng)景迷人,是全國(guó)衛(wèi)生縣城。如今,隨著家鄉(xiāng)各方面的高質(zhì)量發(fā)展,已撤縣設(shè)市,創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市成了家鄉(xiāng)頭等大事,人人都在為創(chuàng)城做貢獻(xiàn)。
環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑,不知疲倦地保持著道路衛(wèi)生,志愿者叔叔阿姨不怕臟、不怕累,清掃著道路兩旁的垃圾,炎炎夏日也阻擋不住他們創(chuàng)城的熱情。但是我們周圍還有一些環(huán)保意識(shí)淡薄、亂丟垃圾的人。尤其是到了晚上,小攤商販們來過后,街道兩旁就“忽如一夜春風(fēng)來”,到處都是垃圾,一片狼藉。
面對(duì)這些環(huán)保意識(shí)淡薄、亂丟垃圾的人,我忽然有了一個(gè)想法。我們可以發(fā)明一種裝置,讓它們跟蹤那些亂丟垃圾的人,在他們身后不厭其煩地說:“請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,請(qǐng)把垃圾丟進(jìn)垃圾桶?!敝钡侥切┤俗龊眠@件事。我相信,以后他們一定會(huì)養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。還可以裝在垃圾桶上,當(dāng)那些不知如何垃圾分類的人投錯(cuò)垃圾桶時(shí),它就會(huì)自動(dòng)彈出,說:“請(qǐng)丟進(jìn)第一個(gè)。”這樣,那些人就學(xué)會(huì)垃圾分類。
有位偉人曾經(jīng)說過:“綠水青山就是金山銀山!”讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我有一個(gè)想法教案精選篇九
此刻這個(gè)時(shí)代到處交通堵塞,這是因?yàn)槠囋絹碓蕉噙€有電瓶車和行人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈,還有的時(shí)候紅綠燈常壞,最終,有一些車主亂闖紅燈、逆向行駛……所以發(fā)生了交通安全事故。
那怎樣讓交通不堵塞,不發(fā)生交通安全事故呢?(可是紅綠燈的故障是無法避免的。)。
我想出了幾個(gè)辦法,請(qǐng)大家認(rèn)真聽一下。
1、大家上學(xué)上班的時(shí)候,我提議大家能夠步行去。如果離的比較遠(yuǎn)的話,能夠騎自行車去。如果當(dāng)你的家離公司或者學(xué)校很遠(yuǎn)的時(shí)候,你能夠做選擇做公交或者地鐵去。這個(gè)辦法能夠減少交通事故的發(fā)生又能夠把尾氣的排放量降為零!
2、十年以后我們國(guó)家要發(fā)明一個(gè)無人駕駛汽車,(國(guó)外已經(jīng)有了實(shí)驗(yàn)型)雖然不能夠減尾氣的排放量,但能夠減少交通事故的發(fā)生,還有解決堵車的煩惱!還有就是無人駕駛的汽車都變成充電的汽車,這樣既能解決交通堵塞問題又能把尾氣的排放量降為零。
這就是我對(duì)交通問題的想法。
我有一個(gè)想法教案精選篇十
大家都說我很聰明,呵呵!這幾天我有一個(gè)奇妙的想法。
我上課時(shí),有時(shí)候找不到筆,有時(shí)候沒有筆芯。有一次,畫畫的時(shí)候,我還沒有彩筆,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
一天晚上,我躺在床上想著我的筆,我想讓它有好多功能,什么樣的筆都可以變。魯班都可以發(fā)明傘和鋸子,我想,我也可以發(fā)明出來多功能的筆。
我發(fā)明的筆是紅色的,筆筒上有五個(gè)五角星,還有一些英文字母,意思是“百變精靈”。筆筒里面還有一個(gè)聽聲器,專門是聽我要什么樣的'筆的。
我沒有筆的時(shí)候,我說一聲:我要可擦筆,呵!它馬上調(diào)換筆頭,變成我喜歡的可擦筆了。我沒有筆芯的時(shí)候,他就會(huì)自己給筆筒里面變出一支筆芯。我的筆壞了之后,它會(huì)自動(dòng)復(fù)原。我的筆丟了,只要我叫一聲“百變精靈”,它會(huì)自己回來。
大家說,我發(fā)明的筆怎么樣呢?你們想不想擁有一支這樣的筆呢?我長(zhǎng)大一定會(huì)發(fā)明出來的。
我有一個(gè)想法教案精選篇十一
我認(rèn)為不能買玩具和卡片,爸爸媽媽給你的壓歲錢都不是讓亂買東西的,你們應(yīng)該存在你們的存錢罐里,用這些錢來給你們交學(xué)費(fèi)。
我建議拿出一部分錢購買自己急需的`文具,圖書,一部分錢可以放入儲(chǔ)錢罐,以便以后能靈活使用,一百元的大鈔就請(qǐng)爸爸媽媽幫我們存入銀行,以后可以用來交午餐費(fèi),幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
你們覺得這個(gè)想法好嗎?
我有一個(gè)想法教案精選篇十二
我發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾的人很多。大街小巷到處都是垃圾。有一次我們?nèi)ツ棠碳?,發(fā)現(xiàn)田里都是垃圾,植物們都枯死了,因?yàn)楸焕廴玖恕N覀兩蠈W(xué)時(shí)一些人吃了早點(diǎn)就將塑料袋隨手一扔,所以學(xué)校周圍都很臟。下面是小編為大家整理的我有一個(gè)想法作文范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)很多人在公共場(chǎng)所抽煙,公共場(chǎng)所里有孕婦、小孩當(dāng)他們吸入二手煙后會(huì)對(duì)身體造成極大的傷害。當(dāng)然抽煙的人也會(huì)自己傷害自己,比如會(huì)得:支氣管炎、肺癌等其它疾病,這些煙霧還可能粘在衣服、墻上,形成三手煙,嚴(yán)重危害自己和其他人的健康。
我覺得市政府和其它相關(guān)部門,應(yīng)該采取相關(guān)措施,讓在公共場(chǎng)所抽煙的人罰款三百元至五百元,還有帶去戒煙所呆五天至十天,把煙戒掉。
政府還可以下發(fā)文件:在各個(gè)街道的墻上貼上:“禁止抽煙”四個(gè)字,讓他們一看到這幾個(gè)字就不要抽煙,甚至改掉抽煙的習(xí)慣。必要時(shí)還可以在公共場(chǎng)所設(shè)立一個(gè)抽煙室,讓吸煙的.人只能在那里抽煙,這樣就減少了公共場(chǎng)合的空氣污染,有利于大家的身體健康!
爸爸一回家我們經(jīng)常就抽二手煙,并且家里還有一對(duì)雙胞胎弟弟,爸爸明明知道不能在小弟弟們面前抽煙,也知道二手煙對(duì)人有很多的傷害,比如支氣管炎、肺癌……可是他還是不停的抽。我想:爸爸為什么一直要抽煙?我已經(jīng)警告過他很多遍了,我一定要想個(gè)辦法讓他知道抽煙的嚴(yán)重后果。我想出了個(gè)辦法是:先告訴他如果再抽煙就罰五元錢,如果抽兩次就要罰二十一元,一次比一次罰得多,這樣的話準(zhǔn)能讓他把煙戒掉。
我把我的想法告訴了他,他說:“能不能一天抽一次,突然戒掉太難了”。我說:“如果那樣的話十五天以后不準(zhǔn)再抽煙,如果十五天以后還在抽煙,就抽一次罰二十元”。后來爸爸答應(yīng)了,有的時(shí)候爸爸背著我抽煙我也原諒了他。
我真希望爸爸能把煙戒了!
一些人沒有節(jié)約用水的好習(xí)慣。
最近我發(fā)現(xiàn)很多人在用洗手液洗手的時(shí)候不關(guān)水龍頭,有些人洗手要把水龍頭開得很大等。一些人總是在廁所里開水龍頭忘關(guān),我們的水資源其實(shí)不多,有些住在山上的人們,還沒有水吃,要下山去挑水,非常辛苦,有時(shí)還會(huì)滑到。
我建議大家行動(dòng)起來,節(jié)約用水,把不能喝的自來水加溫,就可以喝;洗臉?biāo)梢阅脕硐茨_,洗腳水可以拿來沖廁所;隔夜的水雖然不能喝,但還可以拿來澆花或者拖地。
我們要知道水是生命之源,沒有水,地球上的所有生物不能過呀!
節(jié)約用水從我們做起,從小事做起。我們要珍惜生命,珍惜水源。
我有一個(gè)想法教案精選篇十三
我最近看見很多人都有插隊(duì)這種行為,插隊(duì)是一種不文明的行為。
有一次我們的學(xué)校在體檢,有三四年級(jí)的同學(xué)在看眼科,眼看快要到他了,但是卻有幾個(gè)二年級(jí)的`同學(xué)插在他的前面,之后他們發(fā)生了沖突,就像兩頭牛在吵架。
插隊(duì)是一種不好的現(xiàn)象。第一:可能在坐公共汽車的時(shí)候,公共汽車來了,一個(gè)人準(zhǔn)備上車的時(shí)候,另外一個(gè)人就插在他的前面,由于大家都趕時(shí)間,可能會(huì)打架,然后可能會(huì)打出生命危險(xiǎn),也有可能會(huì)吵架。第二:插隊(duì)不僅會(huì)發(fā)生沖突,還會(huì)浪費(fèi)大家的時(shí)間。
我有一個(gè)建議:大家要遵守規(guī)則,不可以插隊(duì),還有看見插隊(duì)的人,要敢于去批評(píng)他,不要讓他繼續(xù)插隊(duì)。
我們要遵守社會(huì)規(guī)則,讓世界變得更加美好。
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