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工作范文
實用的羽毛球教案設計 羽毛球教案課時優(yōu)秀
  • 時間：2023-05-18 21:54:18
  • 小編：lookoud
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實用羽毛球教案設計 羽毛球教案課時 文件夾
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實用的羽毛球教案設計 羽毛球教案課時篇一

教學目標：

一）、 使學生了解羽毛球運動規(guī)則，幫助學生學會觀賞羽毛球比賽，進而激發(fā)他們對羽毛球的學習興趣。

二）、 強調課堂教學秩序，培養(yǎng)良好組織紀律性。

課的部分：

一、 上課依常規(guī)要求進行（特別強調課堂教學秩序）；

二、 慢跑600m；

三、 徒手操6節(jié)

一、羽毛球運動規(guī)則簡介：

1、挑選場地或發(fā)球權

2、局數(shù)和分數(shù)

3、發(fā)球權、得分和交換發(fā)球權

4、交換場地

5、發(fā)球和接發(fā)球

6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順序

7、違例

1）、發(fā)球時的幾種違例

2）、接發(fā)球時的幾種違例

3）、擊球時的幾種違例

二、分組教學比賽

要 求：6—8人一組，自定規(guī)則和裁判

教學方法：

1、分組比賽6—8人一組

2、教學比賽過程中，教師旁觀、了解學生實際水平，以便于今后教學能有的`放矢

三、課課練：移動步法練習。

1、整理放松；

2、小結、講評、宣布下次課內容地點；

3、器材收拾；

4、下課。

實用的羽毛球教案設計 羽毛球教案課時篇二

活動目標：

學習用羽毛球拍當器械做操。

嘗試根據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

體驗自己編操的樂趣。

提高動作的協(xié)調性與靈敏性。

培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。

活動準備：

每個幼兒一只羽毛球拍（成人球拍）。

活動過程：

準備活動--玩羽毛球。

--教師：小朋友都喜歡玩羽毛球，現(xiàn)在請小朋友一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探索活動--玩羽毛球。注意找空地方玩。

探索學習將玩羽毛球的動作轉變成操節(jié)。

--幼兒簡單交流打羽毛球的經驗，并用動作演示給大家看。

--集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。

--師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順序，按上肢--下肢--全身的動作順序編排。

放松活動--不倒的球拍。

--玩法：五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒立即上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)游戲。一定時間后，看那一組幼兒剩下的人數(shù)最多為勝者。

小百科：羽毛球是一項室內、室外都可以進行的體育運動。依據(jù)參與的人數(shù)，可以分為單打與雙打，及新興的3打3。羽毛球拍由拍面、拍桿、拍柄及拍框與拍桿的接頭構成。

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