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不同的問題和目標(biāo)可能需要不同的方案來解決和實(shí)現(xiàn)。方案的制定需要明確每個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),以確保按時(shí)完成任務(wù)。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免走彎路。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
1.活動(dòng)地點(diǎn):xx。
2.活動(dòng)時(shí)間:xx。
1.團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2.鄂爾多斯之夜活動(dòng)。
1.歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)。
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的.預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2.主持人開場白:
問題:主持人的選定。
主持稿的編寫。(內(nèi)容:體現(xiàn)活動(dòng)主題和意義;歡迎各位嘉賓的到來并簡單介紹;特別感謝董事長參加;表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)。
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3.請張總講話。
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4.邀請董事長致辭。(共同舉杯)。
5.宣布晚宴開始。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán),無論是在學(xué)校還是在工作場所,團(tuán)隊(duì)的力量都能將個(gè)人的努力發(fā)揮到極致。在我參與的一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我深深地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢。這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)社會實(shí)踐課程的項(xiàng)目,我們小組的任務(wù)是調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥Νh(huán)保的意識及其實(shí)踐情況。通過這次經(jīng)歷,我學(xué)到了很多團(tuán)隊(duì)活動(dòng)合作的心得體會。
首先,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要明確的目標(biāo)和角色分工。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我擔(dān)任的是組長的職位,我主要負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目的組織和協(xié)調(diào)工作。明確的目標(biāo)能夠讓每個(gè)成員明確自己的任務(wù),避免了工作的沖突和重復(fù)。同時(shí),明確的角色分工也能最大限度地發(fā)揮每個(gè)人的特長,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
其次,團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn),在我們小組的合作中,溝通起著至關(guān)重要的作用。每個(gè)人都能夠坦誠地表達(dá)自己的想法和建議,同時(shí)也愿意聆聽他人的意見。通過及時(shí)溝通和協(xié)作,我們能夠迅速解決問題,提高工作效率。在團(tuán)隊(duì)合作中,每個(gè)成員都應(yīng)該尊重他人的想法和貢獻(xiàn),積極參與到團(tuán)隊(duì)的討論和決策中來。
此外,團(tuán)隊(duì)合作還需要各成員具備良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。在我們的團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都非常自覺地將個(gè)人的利益放在團(tuán)隊(duì)的利益之前。我們始終保持著積極向上的工作態(tài)度,充滿了合作的意識。大家共同為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而努力,在困難和挫折面前相互鼓勵(lì)和支持。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使得我們的團(tuán)隊(duì)在短短一個(gè)月時(shí)間里取得了令人滿意的成果。
最后,團(tuán)隊(duì)中的權(quán)衡和決策也是團(tuán)隊(duì)合作中必不可少的一部分。在我們的團(tuán)隊(duì)中,我們遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但是我們總是能夠快速做出決策。在做出決策的過程中,團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能夠充分發(fā)表自己的意見,同時(shí)也會充分考慮其他成員的建議。我們明白每個(gè)決策都會帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)和影響,因此我們需要進(jìn)行權(quán)衡,選擇對團(tuán)隊(duì)整體利益最有利的方案。
綜上所述,團(tuán)隊(duì)合作對于一個(gè)項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。通過這次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),我深刻地體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和優(yōu)勢。明確的目標(biāo)和角色分工、良好的溝通和協(xié)作、積極的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識以及權(quán)衡和決策能力都是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中必不可少的要素。只有通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能更好地發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢,取得更好的成果。因此,我相信,在今后的團(tuán)隊(duì)合作中,我將更加注重團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和協(xié)作意識,力爭取得更好的團(tuán)隊(duì)成績。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是現(xiàn)代社會必不可少的一項(xiàng)活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),人們可以在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到許多有益的知識和經(jīng)驗(yàn)。我參加了一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),與隊(duì)友們一起合作完成了一項(xiàng)任務(wù)。在這個(gè)過程中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。以下是我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中的心得體會。
首先,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要明確目標(biāo)和分工合作。在我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們必須實(shí)現(xiàn)一個(gè)共同的目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)是由團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出并明確。領(lǐng)導(dǎo)者明確地告訴我們?nèi)蝿?wù)的具體要求,這為我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。接下來,我們需要分工合作,每個(gè)隊(duì)員根據(jù)自己的特長和能力選擇自己最擅長的任務(wù)去完成。這樣就能夠充分利用每個(gè)人的優(yōu)勢,高效地達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
其次,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和合作。在我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我們通過定期的會議和討論來交流彼此的想法和意見。每個(gè)人都有機(jī)會表達(dá)自己的看法,而不僅僅是聽從領(lǐng)導(dǎo)者的指示。這種開放的溝通方式使得每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都感到被重視和被聽取,從而更有動(dòng)力去為團(tuán)隊(duì)付出。同時(shí),我們還要相互之間互相幫助和合作。只有通過團(tuán)隊(duì)成員之間的緊密合作,我們才能夠克服困難,取得成功。
再次,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要建立團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)文化。我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)人都在努力工作的同時(shí),也注重共同體驗(yàn)和分享。我們經(jīng)常舉行團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),例如野外拓展訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)晚會等,這些活動(dòng)不僅可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的感情,還能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。此外,我們還制定了一些團(tuán)隊(duì)規(guī)則和價(jià)值觀,例如互相尊重、誠實(shí)守信等。這樣的團(tuán)隊(duì)文化有助于增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使團(tuán)隊(duì)成員更加緊密地協(xié)作。
最后,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)需要對成果進(jìn)行總結(jié)和反思。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)是一個(gè)收獲的過程,我們不僅要看到我們?nèi)〉玫某煽?,還要反思我們在活動(dòng)中的不足之處。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,并且尋找改進(jìn)的方法。同時(shí),我們也要學(xué)會贊賞團(tuán)隊(duì)成員之間的貢獻(xiàn)和努力。只有通過總結(jié)和反思,我們才能夠不斷成長,并取得更好的成績。
總結(jié)起來,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,目標(biāo)明確、分工合作、溝通合作、建立團(tuán)隊(duì)精神、總結(jié)反思是取得成功的關(guān)鍵。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要努力奉獻(xiàn)和付出,只有這樣才能夠發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的力量,實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)不僅能夠提升個(gè)人能力,還能夠培養(yǎng)合作精神和團(tuán)隊(duì)意識,這對于個(gè)人和社會來說都具有重要意義。讓我們在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中加強(qiáng)合作,共同實(shí)現(xiàn)更美好的未來。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點(diǎn):
其一:提高了能力。
演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。
其二:增進(jìn)了關(guān)系。
本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
其三:形成共識。
演講使大家深刻認(rèn)識到"團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力",公司要長久發(fā)展,必須形成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
通過次此活動(dòng),我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會、"過電網(wǎng)"、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)?;顒?dòng)中共組織二個(gè)隊(duì),由董事長帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為"森林隊(duì)",另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為"五環(huán)隊(duì)"。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了,一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
在所有的活動(dòng)中,給我印象最深的就是"過電網(wǎng)"這個(gè)項(xiàng)目。"電網(wǎng)"是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個(gè)隊(duì)員,大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過"電網(wǎng)"項(xiàng)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過網(wǎng)人員最多為勝利,過網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到"電網(wǎng)",否則將退出"電網(wǎng)"再此過網(wǎng),當(dāng)大家看到"電網(wǎng)"的時(shí)候都議論紛紛,那么小的"電網(wǎng)"洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規(guī)則是參加過"電網(wǎng)"的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過網(wǎng)隊(duì)員抬著需過網(wǎng)的隊(duì)員,先過去的人再在"電網(wǎng)"里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人,失敗再過,時(shí)間越來越少,二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油,有的隊(duì)員跑到對方的"電網(wǎng)"場地觀看過網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī),我過網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往"電網(wǎng)"送,一不小心我的手碰到了"電網(wǎng)",裁判吹口哨需我從新來過,我當(dāng)時(shí)非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,這時(shí)一個(gè)同事說:"過電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網(wǎng)。"我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過"電網(wǎng)",我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。
這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開展行動(dòng)。
早晨8點(diǎn)30,我們終于迎來了全公司所有同事的第一次集體出游。在共同努力了數(shù)月之后,第一集的制作終于接近尾聲,大家的心情也有了些許的放松。雖然昨天雨下得非常歡快,但是絲毫不減大家出游的興致。
此次活動(dòng)的游戲內(nèi)容都極其具有針對性,每一個(gè)游戲都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不論是一個(gè)公司,或是一個(gè)部門,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)部門內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,這就要求我們具有非常強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,只有擁有了這個(gè)精神,我們才能對彼此足夠包容諒解,足夠信任。俗話說:"人心齊,泰山移。"學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。公司的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,只有我們所有人都同心協(xié)力,擰成一股繩,向著同一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),才能將事情做到。
其實(shí)仔細(xì)想想,生活中很多事情都是需要團(tuán)隊(duì)的力量,我們應(yīng)該積極吸取生活中的各種經(jīng)驗(yàn),在工作中釋放出來,將結(jié)果完成到。
我作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生,第一份工作就來到了這個(gè)公司,我覺得非常榮幸能有這么好的一個(gè)平臺來讓我學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。第一份正式的工作我一定會盡自己的努力,多向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)討教,時(shí)時(shí)刻刻具有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。
這一次的活動(dòng)讓我深刻體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)合作,我也會一直將這種精神牢記于我的心中。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
一、活動(dòng)目的.:
東北的冬天是雪的世界,打雪仗、滑雪、玩雪圈等活動(dòng)為每一個(gè)東北人的戶外運(yùn)動(dòng)帶來的無限的快樂。作為一個(gè)東北的戶外運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,特組織所有的戶外活動(dòng)愛好者共同來參加我們舉辦的滑雪、玩雪圈戶外活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx—2—808:00至20xx—2—816:00商定。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
寶泉嶺滑雪場。
四、報(bào)名截止日期:
20xx—2—616:53。
五、組織單位:
啟航戶外運(yùn)動(dòng)俱樂部。
六、集合時(shí)間:
20xx年2月8日7:50集合,8:00出發(fā)。
七、集合地點(diǎn):
火車站前哈爾濱銀行門前。
八、活動(dòng)內(nèi)容介紹:
坐車前往寶泉嶺山水家園滑雪場,到后先合影。
園內(nèi)游玩項(xiàng)目:滑雪、冰上自行車、冰爬犁、三角板、雪爬犁、雪地足球、雪蝶、雪片、雪圈、蕩秋千等20余總游樂項(xiàng)目。
九、報(bào)名人數(shù):
48人。
十、活動(dòng)費(fèi)用:
35元,費(fèi)用含門票和車費(fèi)。
十一、活動(dòng)裝備用品餐飲要求:
1、自備活動(dòng)過程中足量的水或飲料。
2、本活動(dòng)午餐自帶。
3、穿沖鋒衣褲或其它運(yùn)動(dòng)休閑服裝、百變巾、眼鏡,手套,雪套,登山杖,穿登山鞋或運(yùn)動(dòng)休閑鞋,相機(jī)。注意防風(fēng),保曖。
十二、活動(dòng)的基本原則:
安全!戶外安全大過天!
十三、參加活動(dòng)人員注意事項(xiàng):
1、愛護(hù)環(huán)境,垃圾隨身帶走。
2、多帶熱的飲用水注意防寒保暖。
3、此活動(dòng)在冰雪路面進(jìn)行建議穿防滑鞋。
4、報(bào)名者必須具有獨(dú)立行為能力,為成年人必須由其法定監(jiān)護(hù)人專門看護(hù),并對其行為負(fù)責(zé)。
5、群里活動(dòng)是民間自發(fā)活動(dòng),無任何營利性,所參加的隊(duì)員報(bào)名就屬于對此條款同意。
6、報(bào)名者必須身體健康,無重大疾病史。不聲明實(shí)際情況則視為故意隱瞞。出現(xiàn)后果或影響活動(dòng)都有出事者負(fù)責(zé),與領(lǐng)隊(duì)人和團(tuán)隊(duì)無任何關(guān)系。
7、隊(duì)員需要按俱樂部要求著裝并準(zhǔn)備裝備。有安全意識和風(fēng)險(xiǎn)意識,遇到艱險(xiǎn)路段,不擅自開辟新路前進(jìn),聽從領(lǐng)隊(duì)安排;活動(dòng)中手機(jī)經(jīng)常沒有信號,通訊不便,故請不要擅自離隊(duì)、并提前告知家屬。如緊急病發(fā)、受傷、蛇咬等情況及時(shí)通知領(lǐng)隊(duì),便于及時(shí)正確處理。
十四、活動(dòng)宗旨:
1、健康。
要求隊(duì)員正確評估自身體能,不挑戰(zhàn)體能極限參與大強(qiáng)度活動(dòng)。心臟病、高血壓、暈高癥等醫(yī)囑要求不適合戶外運(yùn)動(dòng)的驢友請如實(shí)告知。同時(shí)出隊(duì)中不準(zhǔn)談?wù)摬唤】档脑掝}。
2、快樂。
隊(duì)員們出來玩,就是要尋找快樂,敞開心扉,由內(nèi)而外的真心笑容,由內(nèi)而外的徹底放松,由內(nèi)而外的無壓力狀態(tài),真正意義上的拋開一切煩惱的放空自己。
3、互助與團(tuán)隊(duì)精神!
任何情況下“不拋棄、不放棄”任何一個(gè)驢友,在旅途中:你有能力幫助他人對你是一種快樂!你能得到他人的幫助是一種幸福!我們提倡這種快樂和幸福在群山之友團(tuán)隊(duì)中并存著!
4、環(huán)保!
除了照片什么也不帶走,除了腳印什么也不留下。
十五、活動(dòng)免責(zé)聲明:
2、活動(dòng)中聽從指揮,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,倡導(dǎo)自助與必要的互助相結(jié)合的戶外運(yùn)動(dòng)理念;徒步運(yùn)動(dòng)有一定危險(xiǎn),參加者個(gè)人責(zé)任自負(fù)。
3、注意給自己買好保險(xiǎn),活動(dòng)時(shí)帶好個(gè)人自用特殊藥品。如果發(fā)生危險(xiǎn)情況或受到傷害,同行人員將盡力幫助和救護(hù),但組織者和其他同行人員不擔(dān)負(fù)由此帶來的任何直接或間接的責(zé)任。
4、團(tuán)隊(duì)建議自愿同意購買“旅行意外傷害險(xiǎn)”并以保險(xiǎn)公司作為唯一索賠對象;
5、以上作為強(qiáng)制性要求,報(bào)名者請?jiān)敿?xì)閱讀以上聲明。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
房地產(chǎn)項(xiàng)目發(fā)展目前已到關(guān)鍵階段,為了進(jìn)一步增進(jìn)員工情感,加深員工了解,特舉辦本次聚餐活動(dòng),旨在促進(jìn)員工交流,提高員工的團(tuán)隊(duì)意識,進(jìn)而促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體建設(shè)與發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程的品牌塑造和順利開展提供保障人力保障和智力支持。
1、活動(dòng)地點(diǎn):****大酒店
2、活動(dòng)時(shí)間:20xx—5—7晚7:00
1、團(tuán)隊(duì)聚餐,席間穿插游戲和節(jié)目表演(即興地表演)。
2、鄂爾多斯之夜活動(dòng)
(準(zhǔn)備工作要明確分工,責(zé)任到人)
1、歡迎儀式:(涼菜已經(jīng)起)
問題:以什么方式迎接董事長入場?
嘉賓(各部辦、公司領(lǐng)導(dǎo))的預(yù)先邀請,及領(lǐng)導(dǎo)座次安排。
2、主持人開場白:
問題:主持人的'選定。
表明這是一次家宴,讓大家吃得開心,玩得盡興。)
房地產(chǎn)部門責(zé)任人及員工是否需要依次介紹,介紹的方式?
3、請張總講話。
問題:發(fā)言稿的編寫與修改。
4、邀請董事長致辭。(共同舉杯)
5、宣布晚宴開始。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
一、活動(dòng)名稱:
青格達(dá)湖冰雪定向?qū)毻讲奖荣悺?/p>
二、活動(dòng)主題:
健康讓生活更美好、環(huán)保讓青格達(dá)湖更美。
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)計(jì)劃:
1月15日星期六(車輛統(tǒng)一安排各俱樂部、領(lǐng)隊(duì)無需另行安排車輛)。
9:00在南湖廣場家樂福旁停車場統(tǒng)一集合。
9:30出發(fā),謝絕遲到,過時(shí)不侯!請各位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)!
10:30左右抵達(dá)青格達(dá)湖景區(qū)。
11:00開賽儀式后,各隊(duì)隊(duì)長領(lǐng)取任務(wù)書。
11:30開始比賽。
14:30比賽結(jié)束,各隊(duì)休息。
15:00頒布成績,給獲勝隊(duì)頒獎(jiǎng),
16:00各隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)隊(duì)員乘車返回烏魯木齊,活動(dòng)圓滿結(jié)束!
五、報(bào)名辦法:
1、每隊(duì)按10人為一隊(duì)參賽報(bào)名,每隊(duì)必須設(shè)立一名隊(duì)長。
2、各個(gè)俱樂部可組多隊(duì)參加,鼓勵(lì)各俱樂部配帶本俱樂部徽標(biāo)和旗幟。
3、各個(gè)領(lǐng)隊(duì)可自己組隊(duì)參加比賽。
4、個(gè)人組隊(duì)滿十人方可報(bào)名參賽。
報(bào)名費(fèi)用:30元/人(參賽隊(duì)員自帶午餐)。
聯(lián)系咨詢電話:東東13639907870。
六、活動(dòng)構(gòu)成:
本次活動(dòng)由三個(gè)環(huán)節(jié)組成:
a、分組領(lǐng)取每隊(duì)任務(wù)書;
b、分組尋寶智慧賽;
c、偶然所得運(yùn)氣賽。
七、具體規(guī)則如下:
1、任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人(不參與本次活動(dòng)者)事先派駐6人在本次活動(dòng)的某6個(gè)任務(wù)點(diǎn),活動(dòng)當(dāng)日,活動(dòng)總指揮根據(jù)參與人員的體能狀況,把實(shí)際參加人員均衡分成30個(gè)組,每組10人,由裁判向每個(gè)隊(duì)的隊(duì)長發(fā)放任務(wù)書,各組參加活動(dòng)的隊(duì)各持有本組任務(wù)書一份。
2、為活動(dòng)過程中人身安全起見,每組由均需有隊(duì)長一名,組員一切活動(dòng)聽從隊(duì)長指揮。同時(shí),留有應(yīng)急電話號碼(應(yīng)急號碼:)。
3、活動(dòng)開始后,要求每隊(duì)必須根據(jù)拿到的任務(wù)書中的所提供的線索尋找第一個(gè)任務(wù)點(diǎn),只有全體隊(duì)員抵達(dá)第一個(gè)任務(wù)點(diǎn)后,才可獲得下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)的線索,啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù),全體隊(duì)員完成所有任務(wù),并全體隊(duì)員返回終點(diǎn)后方可成功。
4、本次活動(dòng)是以組為單位尋寶,只有各組的所有隊(duì)員經(jīng)任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人確認(rèn)成功抵達(dá)任務(wù)點(diǎn),才能啟動(dòng)下一個(gè)任務(wù)。任務(wù)內(nèi)容包含:趣味問答、密碼x、填游戲等多種形式并存。完成任務(wù)點(diǎn)設(shè)置任務(wù)后,任務(wù)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)人會在每隊(duì)的任務(wù)袋上貼標(biāo)簽、計(jì)時(shí)、發(fā)放下一任務(wù)線索。
5、以藏寶點(diǎn)為中心,半徑20米內(nèi)為藏寶點(diǎn)。在該范圍內(nèi),將有隱藏多個(gè)印有“青格達(dá)湖”標(biāo)記的運(yùn)氣貼,每隊(duì)找到該標(biāo)貼并交給裁判者可獲得運(yùn)氣獎(jiǎng)。多找多得!
備注:所有參賽隊(duì)員在比賽期間不得在大理石地面行走。
裁判有權(quán)警告,三次警告無效后,有權(quán)裁決該隊(duì)淘汰!
6、勝負(fù)判定規(guī)則:
活動(dòng)開始前,裁判宣布尋寶的開始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間。
1)、冠軍的判定:第一個(gè)完成全部任務(wù)點(diǎn),并全部完成任務(wù)書中的全部任務(wù),全體第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名,成績相同隊(duì),以運(yùn)氣貼多者為勝利,如運(yùn)氣貼一樣多,則按每隊(duì)通過每個(gè)任務(wù)點(diǎn)時(shí)間評判,先通過者為先!
2)、超過時(shí)間返回的隊(duì)伍,不計(jì)算成績。
7、在規(guī)定的尋寶活動(dòng)截止時(shí)間到后,裁判用對講機(jī)宣布尋寶活動(dòng)停止,此時(shí),無論是否找完成任務(wù),各組隊(duì)員必須以組為單位下撤到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)。提前找完成任務(wù)的組可以提前以組為單位返回到活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),組內(nèi)個(gè)人不得單獨(dú)行動(dòng)。
8、任務(wù)點(diǎn)地點(diǎn)的說明:為避免在完成任務(wù)過程中隊(duì)員人可能毀壞農(nóng)田、農(nóng)作物、果樹和其它農(nóng)、林保護(hù)設(shè)施,任務(wù)地點(diǎn)將會避開這些地方。同時(shí),為防止發(fā)生隊(duì)員人的人身意外傷害,任務(wù)地點(diǎn)也會避開陡壁、深坑和陰暗地點(diǎn)。任務(wù)地點(diǎn)采取懸掛、用自然物遮蓋等方式,而不會用土去掩埋。
10、著裝要求:本次活動(dòng)屬于冬季戶外運(yùn)動(dòng),在活動(dòng)過程中,天氣。
寒冷,將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎,臺階,因此為防止意外,參加的隊(duì)員著裝必須如下:
1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋。
2)、建議自帶1升保暖壺一個(gè)、灌裝熱茶或熱咖啡,攜帶少量巧克力等高熱量食物。
3)、防寒性能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等御寒裝備。
4)、墨鏡或雪地鏡。
在活動(dòng)分組時(shí),經(jīng)總指揮檢查,凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝,均不編入本次活動(dòng)組中。
11、必備藥品:由于在活動(dòng)期間建議攜帶跌打損傷藥品如云南白藥氣霧劑、創(chuàng)口貼等。
八、活動(dòng)地點(diǎn):
五家渠青格達(dá)湖風(fēng)景區(qū)。
場地概況:景區(qū)海拔高度約280米,地勢平闊,湖面開闊,湖面結(jié)冰40厘米左右,積雪覆蓋,湖邊有樹林,活動(dòng)全程約5~8公里左右。
九、活動(dòng)日期:
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
冠軍獎(jiǎng)1個(gè)。
亞軍獎(jiǎng)1個(gè)。
季軍獎(jiǎng)1個(gè)。
參與獎(jiǎng):若干個(gè)。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置:
冠軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
亞軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
季軍獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
參與獎(jiǎng):(按人數(shù)頒發(fā))。
十二、環(huán)保、消防要求:
活動(dòng)過程中,不得毀壞林木,不得丟棄塑料制品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。
十三、電臺使用規(guī)則:
1、每隊(duì)允許使用對講機(jī)(400mz業(yè)余頻道)。
十四、活動(dòng)費(fèi)用:
所有車輛的費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)、制作道具材料費(fèi)。
十五、組織機(jī)構(gòu):
1、活動(dòng)總策劃:東東(不參與尋寶活動(dòng))。
2、總指揮:
3、后勤負(fù)責(zé):
4、環(huán)保負(fù)責(zé):
5、活動(dòng)裁判:東東。
活動(dòng)策劃人職責(zé):負(fù)責(zé)整體活動(dòng)的策劃。
活動(dòng)總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)本次活動(dòng)報(bào)名人員的統(tǒng)計(jì)、車隊(duì)來回路程和整個(gè)活動(dòng)的管理和調(diào)度。
后勤負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)收、支本次活動(dòng)費(fèi)用和飲料、伙食的安排。
環(huán)保負(fù)責(zé)人職責(zé):負(fù)責(zé)監(jiān)管本次活動(dòng)的'各人環(huán)保行為。
活動(dòng)裁判的職責(zé):負(fù)責(zé)宣布活動(dòng)規(guī)則和裁判勝負(fù)。
十六、免責(zé)聲明:
1、本次活動(dòng)為自發(fā)、自愿參與的一次業(yè)余生活戶外活動(dòng),活動(dòng)過程各人發(fā)生的意外,本次活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)不承擔(dān)負(fù)責(zé)。
2、參加活動(dòng)的人員如在整個(gè)活動(dòng)中帶有未成年人同行,應(yīng)對自己所帶的未成年人承擔(dān)一切監(jiān)護(hù)責(zé)任。
十七、風(fēng)險(xiǎn)評估:
活動(dòng)期間有可能出現(xiàn)滑倒、凍傷或扭傷等狀況。
十八、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案:
1、每隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)隊(duì)員統(tǒng)一行動(dòng),冰雪路面全體慢行通過,隊(duì)員需穿防滑登山鞋或徒步鞋,防寒衣物必須符合保暖要求,裁判有權(quán)拒絕不合服裝、鞋類要求的隊(duì)員參賽。
2、建議隊(duì)員攜帶保溫壺和熱飲所有參賽隊(duì)員不得在比賽期間在大理石地面行走,裁判有權(quán)警告!
3、如有條件配備120急救車一輛待命。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
我也要做“萬人迷”
【團(tuán)體目標(biāo)】。
1.協(xié)助成員掌握人際交往的基本技巧。
2.協(xié)助成員發(fā)展良好的人際關(guān)系?!緢F(tuán)體性質(zhì)】。
封閉式、結(jié)構(gòu)式、志愿式、發(fā)展性團(tuán)體。
【團(tuán)體對象】。
高一及以上年級的學(xué)生,男女生數(shù)量要求基本平衡。
【團(tuán)體人數(shù)】。
12~16人,為便于分組活動(dòng),團(tuán)體人數(shù)最好為偶數(shù)。設(shè)團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者和團(tuán)體協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)者各一名。
【時(shí)間頻率及次數(shù)】。
共6次,每周1次,每次90分鐘。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會活動(dòng)場所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認(rèn)識,同時(shí)也成為他人的社會支持力量。團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。
第三次團(tuán)體。
單元名稱:溝通從傾聽開始。
單元目標(biāo):協(xié)助成員掌握傾聽的言語技巧和非言語技巧。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一些畫有簡單線條的圖片(見圖。
(四)溝通練習(xí)”部分)。
活動(dòng)程序:
(一)“我說你畫”暖身游戲(10分鐘)。
1.活動(dòng)過程。
團(tuán)體成員自由組合。形成若干個(gè)兩人小組,領(lǐng)導(dǎo)者給每組中的一名成員出示圖1,并確保另一名成員無法看到。然后請前者向后者描述圖片的內(nèi)容,后者根據(jù)前者的描述畫出該圖片。要求在描述的過程中,只能通過言語表達(dá)。不能用手比畫。比比看哪一組畫得又快又準(zhǔn)確。然后每組中的兩個(gè)成員交換角色,領(lǐng)導(dǎo)者出示圖2,重復(fù)上述游戲。
2.領(lǐng)導(dǎo)者點(diǎn)評人際溝通是一個(gè)雙向的過程。有時(shí)候你所表達(dá)的并不一定就是別人所理解的,你所聽到的未必就是別人想表達(dá)的。溝通并不是一件簡單的事情,需要雙方要不斷反饋、調(diào)節(jié)溝通方式,才能達(dá)到溝通的最佳效果。
(二)“傾聽的技巧”(20分鐘)。
1.分小組進(jìn)行討論“可以運(yùn)用哪些言語技巧和非言語技巧來表達(dá)你在認(rèn)真傾聽”,然后請各小組代表發(fā)言。
2.領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)。
(1)傾聽的言語技巧,如避免沉默不語;變換回答的方式,不要總是回答“嗯、嗯、嗯”,“對、對、對”等;適當(dāng)?shù)夭迦胩釂?,或要求對方進(jìn)一步補(bǔ)充說明,表達(dá)對對方所說內(nèi)容的興趣;指出共同的經(jīng)歷和感受;用自己的話簡要復(fù)述對方所說的內(nèi)容,表達(dá)對對方所說內(nèi)容的理解等。
(2)傾聽的非言語技巧,如身體面向?qū)Ψ?,并適當(dāng)?shù)厍皟A,使對方感覺你在洗耳恭聽;保持目光接觸,表示對對方所說的話感興趣;停下手中正在做的事;面部表情隨對方所說內(nèi)容而發(fā)生變化;利用積極的面部表情和頭部運(yùn)動(dòng),如微笑、點(diǎn)頭、揚(yáng)眉等;避免雙手交叉在胸前,保持開放的姿勢,表達(dá)對對方話題的接納態(tài)度等。
(三)“秘密紅帳”(25分鐘)。
1.請每位成員觀察團(tuán)體中其他成員的良好傾聽行為,并把它們寫在紙條上,放人小紙箱內(nèi)。要求:
(1)只允許記好的行為,不準(zhǔn)記不好的表現(xiàn)。
(2)寫清楚被贊揚(yáng)的成員的姓名。
(3)允許記錄多個(gè)成員的良好傾聽行為,只要你認(rèn)為某個(gè)成員在傾聽的某個(gè)方面做得好就可以把它寫下來。2.領(lǐng)導(dǎo)者當(dāng)眾宣讀紙條的內(nèi)容,以激勵(lì)每位成員在今后的團(tuán)體中自覺練習(xí)傾聽技巧。
(四)溝通練習(xí)(30分鐘)。
1.請每位成員談?wù)?。?dāng)你的朋友向你傾訴他的煩惱時(shí),一般而言你會作何反應(yīng)?并簡要說明你作出這樣選擇的理由。
(1)朋友向你傾訴:“期中考試的試卷發(fā)下來了,我又沒考好。我不敢告訴父母,為了供我上學(xué)他們拼命地賺錢,已經(jīng)很辛苦了。我不想讓他們知道。每天早晨起來,我都鼓勵(lì)自己要努力地學(xué)習(xí),但是感覺壓力很大,要考上重點(diǎn)好難呀!”
你會如何回答?a.你要想開一點(diǎn),面包會有的,只要努力一定能考上的。
b.你不用太悲觀,這次好多人都沒考好。
c.你應(yīng)該告訴你的父母,他們也許能幫你,和你一起想辦法。
d.你不敢把這件事情告訴父母,怕他們擔(dān)心你??墒悄愕膲毫σ卜浅4?,不知道自己一個(gè)人是否扛得過去。
(2)朋友向你傾訴:“我最近倒霉透了,談了兩年多的女朋友居然把我給甩了。哎,我真想一死了之!”
你會如何回答?a你怎么這么想,一次失戀就成這個(gè)樣子,也太沒出息了。
b.哎,是挺倒霉的。你再想想有沒有什么跟她和好的辦法?c.我比你更倒霉呢,我都被人家甩過兩次啦。
d.不用這么難過,俗話說得好,天涯何處無芳草,改天我?guī)湍憬榻B一個(gè)更好的。e.談了兩年的女朋友居然和你分手了,你一下子接受不了這個(gè)事實(shí),所以覺得活著沒意思了。
2.領(lǐng)導(dǎo)者點(diǎn)評。
人際溝通的關(guān)鍵在于讓你的朋友感覺到,你是在認(rèn)真地聽他說話,而且理解了他的意思。理解了他的心情。以上兩個(gè)案例的幾個(gè)答案中。只有最后一個(gè)反應(yīng)最為恰當(dāng),但很少人會選它。因?yàn)樗皇怯米约旱脑挵褎e人所說的內(nèi)容簡要地翻譯了一遍(這種溝通方法被稱為“意譯法”),似乎是在說廢話。很多人都有好為人師的傾向,誤以為朋友向自己傾訴就是需要自己幫他出主意,因此在溝通中急于用自己的感受代替別人的感受,急于表達(dá)自己的意見或提出勸告。事實(shí)上只有傾訴者才最清楚自己需要的是什么,才能為自己的行為作選擇。他通過傾訴,希望尋求的只不過是一種關(guān)心、理解和心理支持。而意譯法恰好可以滿足對方的這種心理需求。因此,把對方所說的意思簡要地反饋給對方,就是最簡單但是又十分有效的人際溝通小竅門。
(五)小結(jié)(5分鐘)。
1.領(lǐng)導(dǎo)者小結(jié)傾聽的言語和非言語技巧,并鼓勵(lì)成員在團(tuán)體中和團(tuán)體外的日常生活中靈活運(yùn)用這些技巧。
2.預(yù)告下一期團(tuán)體的內(nèi)容。
第四次團(tuán)體。
單元名稱:人緣來自好性格。
單元目標(biāo):
1.協(xié)助成員認(rèn)識在人際交往中受歡迎的人格特質(zhì)。
2.協(xié)助成員檢視自身的人格特質(zhì),發(fā)展受人歡迎的特質(zhì),克服不良特質(zhì)。
3.進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
紙每人1張、筆每人1支、用于記錄“魅力指數(shù)”的記號筆1支(詳見“。
(二)魅力測試站”部分)。
活動(dòng)程序:
(一)“坐地起身”暖身游戲(10分鐘)。
1.將成員隨機(jī)分成兩組,確保兩組的人數(shù)以及男女生的比例差不多。
2.每組先派出兩名成員,背靠背、臀部貼地、雙臂相互交叉地坐在地上。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)出“開始”的指令時(shí),兩人合力使雙方一同站起。要求在站起的過程中,手不能松開,也不能觸碰地面。如果成功站起,則該小組繼續(xù)增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失敗則重新再來一次,直到成功方可再增加一人。如此類推,小組成員全部成功地一起坐地起身者為勝方。
3.在游戲過程中,領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)發(fā)出“開始”的指令,并監(jiān)督各小組不要犯規(guī)。
(二)“魅力測試站”(50分鐘)。
1.領(lǐng)導(dǎo)者描述情景:你參加了一個(gè)夏令營,在這個(gè)夏令營里你結(jié)識了很多性格迥異的人,有真誠的、善解人意的、樂于助人的、體貼的、熱情的、善良的、活潑開朗的、風(fēng)趣幽默的、聰明能干的、自信的、心胸寬闊的、脾氣古怪的、不友好的、饒舌的、自私自利的、自負(fù)傲慢的、虛偽的、惡毒的、不可信任的、性情暴躁的、孤僻的、冷漠的、固執(zhí)的、心胸狹隘的,等等。
2.組織成員進(jìn)行討論:你最不愿意和哪三種人做朋友?最愿意和哪三種人做朋友?并簡要地說明理由。請每位成員在心底對自己作一個(gè)評判(不需要說出來),你認(rèn)為自己最類似于以上哪兩種人?優(yōu)缺點(diǎn)各選一個(gè)。然后仔細(xì)傾聽其他成員對此的評價(jià),從而了解自己的性格在人際交往中的受歡迎程度。3.領(lǐng)導(dǎo)者根據(jù)成員的發(fā)言,記錄下每種性格的魅力指數(shù)。最愿意和某三種人做朋友。那么根據(jù)喜歡程度的高低,這三種性格分別記+3,+2,+1分;反之,最不愿意和某三種人做朋友,那么根據(jù)討厭程度的高低,這三種性格分別記-3,-2,-1分。所有成員發(fā)言完后,計(jì)算每種性格的總分,得出該性格的人際魅力指數(shù)。
4.組織成員進(jìn)行分組討論“如何培養(yǎng)最受歡迎的三種性格”,以及?如何克服最不受歡迎的三種性格”。
(三)“人際財(cái)富”(25分鐘)。
1.給每個(gè)成員分發(fā)一張白紙,一只筆。然后請成員跟著領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)語和示范,繪制自己的人際財(cái)富圖。
(1)首先在白紙的中央畫一個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)代表自己。
(2)然后以這個(gè)實(shí)心圓點(diǎn)為中心,畫三個(gè)半徑不等的同心圓,代表三種人際財(cái)富或者人際圈。同心圓內(nèi)任意一點(diǎn)到中心的距離表示心理距離。將親朋好友的名字寫在圖上,名字越靠近中心圓點(diǎn),表明他與你的關(guān)系越親密。
(3)寫在最小同心圓內(nèi)的屬于你的“一級人際財(cái)富”。你們彼此相愛。你愿意讓對方走進(jìn)自己心靈的最深處。分享你內(nèi)心的秘密、痛苦和快樂。這樣的人際財(cái)富不多,卻是你最大的心靈慰籍,也是你生命中最重要的成長力量。
(4)寫在第二大同心圓內(nèi)的是你的“二級人際財(cái)富”。你們彼此關(guān)心,時(shí)常聚在一起聊天戲耍,一起分享快樂,一起努力奮斗。雖然你們之間有些秘密是無法分享的,但這類朋友讓你時(shí)常感到人生的溫馨。
(5)寫在最大一個(gè)同心圓內(nèi)的屬于你的“三級人際財(cái)富”。這些朋友,可以是平時(shí)見面打個(gè)招呼,但是需要幫助時(shí)也愿意盡力幫忙的朋友;可以是曾經(jīng)比較親密但漸漸疏遠(yuǎn),卻仍然在你心中占有一席之地的朋友;也可以是平時(shí)難得見面,卻不會忘記在逢年過節(jié)問候一聲的朋友。(6)同心圓外的空白處代表你的“潛在人際財(cái)富”。盡量搜索你的記憶系統(tǒng),把那些雖然比較疏遠(yuǎn)但仍屬于你的人際財(cái)富的人的名字寫下來。
2.領(lǐng)導(dǎo)者引導(dǎo)成員進(jìn)行思考和分享。
一般而言,一個(gè)成年人需要與大約120人維持不同程度的人際關(guān)系,其中包括2∞50人心理關(guān)系比較密切的人。如果人際關(guān)系過疏或過密,都容易引發(fā)個(gè)體的心理問題,或孤獨(dú)無助,或自我迷失。你的人際關(guān)系現(xiàn)狀如何?是否合適?你認(rèn)為是自己身上什么性格品質(zhì)給你帶來了好人緣?或者如果你的人緣不太好是什么原因?qū)е碌?試著一邊整理自己的人際財(cái)富,反思自己在人際交往中所體現(xiàn)出來的性格特點(diǎn)(比如是否因一時(shí)憤怒的情緒而失去了曾經(jīng)的知己;是否因太自我中心忽略他人的感受而被周圍的朋友漸漸疏遠(yuǎn)),找出自己需要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和改進(jìn)的地方。
(四)小結(jié)(5分鐘)。
1.領(lǐng)導(dǎo)者鼓勵(lì)成員在日常生活中虛心聽取他人對自己的評價(jià)和反饋,了解自己在人際交往中的受歡迎程度,分析其中的原因,然后積極發(fā)展受歡迎的性格特點(diǎn)。
2.預(yù)告下次團(tuán)體的內(nèi)容。
第五次團(tuán)體。
單元名稱:解開人際千千結(jié)。
單元目標(biāo):
1.協(xié)助成員改變對人際沖突的消極看法。
2.協(xié)助成員掌握建設(shè)性解決人際沖突的基本技巧?;顒?dòng)準(zhǔn)備:秒表1個(gè)。
活動(dòng)程序:
(一)“電波傳遞”暖身游戲(10分鐘)。
1.讓所有成員手拉手站成一圈。任選某一成員(如a)作為“電波”傳遞的起點(diǎn)。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者說“開始”時(shí),a按順時(shí)針(或逆時(shí)針)方向向相鄰的同伴傳遞“電波”(即一個(gè)信號,如輕捏一下相鄰?fù)榈氖郑?。?dāng)每位成員收到“電波”后要用最快的速度傳遞給下一位成員。如此類推,直到“電波”回到起點(diǎn),即a處。當(dāng)a收到電波時(shí),大喊“收到”。
2.領(lǐng)導(dǎo)者在一旁負(fù)責(zé)發(fā)出“開始”的指令,并用秒表記錄下每次“電波”傳遞一圈所需要的時(shí)間,即從領(lǐng)導(dǎo)者喊“開始”到a喊“收到”之間所用的時(shí)間。公布每次的結(jié)果,然后鼓勵(lì)大家再來一次,希望下一次能傳遞得更快一些。
3.當(dāng)所有成員都熟悉操作之后,領(lǐng)導(dǎo)者要求變更“電波”傳遞的方向,如由原來的沿順時(shí)針方向傳遞變?yōu)檠啬鏁r(shí)針方向傳遞。當(dāng)“電波”沿著新方向被傳遞幾次之后,再一次加大傳遞的難度,如要求隊(duì)員們閉上眼睛或是背向圓心站立。
4.在游戲快要結(jié)束的時(shí)候,為了使游戲更加有趣,悄悄告訴a同時(shí)向兩個(gè)方向傳遞“電波”,而且不要聲張,看看這樣會帶來什么有趣的效果。
(二)“解開千千結(jié)”(45分鐘)。
1.活動(dòng)過程。
(1)所有成員站成一個(gè)面向圓心的圈,然后舉起右手,抓住對面另一成員的手,再舉起左手,抓住另一個(gè)人的手。但是不能抓自己身邊成員的手,也不能兩只手抓一個(gè)成員的兩只手。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。
(2)然后要求成員在不松手的情況下,想辦法把這個(gè)“結(jié)”解開。在游戲的過程中,如果嘗試了半個(gè)小時(shí)“結(jié)”都沒有被解開,領(lǐng)導(dǎo)者可以允許某兩只相鄰的手?jǐn)嚅_一次,但必須馬上封閉。
(三)人際矛盾ab?。?0分鐘)。
1.根據(jù)成員在分享“解開千千結(jié)”活動(dòng)體驗(yàn)時(shí)談到的人際矛盾問題,選取其中最具普遍性的情境,請兩三位成員來表演。比如室友很懶,每次值日都不打掃衛(wèi)生,引起了全寢室同學(xué)的不滿;好朋友向你借作業(yè)抄,你不想借,但又礙于情面;同學(xué)未經(jīng)你的同意就翻看了你的日記。
2.其他成員則分小組討論解決這個(gè)人際矛盾的方法,并用小品的形式把它表演出來。
3.所有成員一起來討論以上各種解決方案的可取之處和不合理之處。
(四)小結(jié)(5分鐘)。
1.領(lǐng)導(dǎo)者總結(jié)建設(shè)性管理人際沖突的基本方法,如,改變對人際沖突的消極看法;以合作代替競爭,實(shí)現(xiàn)雙贏;學(xué)會換位思考,寬以待人;積極地進(jìn)行溝通。真誠地表達(dá)自己的意見和需求等等。2.預(yù)告下一期團(tuán)體的內(nèi)容。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九
培養(yǎng)自信心輔導(dǎo)方案(室內(nèi))。
一、指導(dǎo)老師:
實(shí)習(xí)生:
二、團(tuán)體對象:
心理社團(tuán)成員。
三、團(tuán)體規(guī)模:
20人。
四、地點(diǎn):
五、活動(dòng)時(shí)間:
時(shí)間10月22日周一第九節(jié)課40分鐘。
六、輔導(dǎo)目的:
通過自信心團(tuán)體心理輔導(dǎo),幫助成員客觀認(rèn)識自我、悅納自我,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,增強(qiáng)自信心,微笑面對生活,從而擁有成功的人生。
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、開場白:(2分鐘)。
領(lǐng)導(dǎo)者做自我介紹,把團(tuán)體成員隨即分成幾個(gè)小組,簡單和成員們介紹我們這次團(tuán)體輔導(dǎo)的目的,并和大家說明我們的活動(dòng)僅為了幫助成員們提高自信心,同時(shí)活動(dòng)也只停留在活動(dòng)室里,為成員們營造一份安全、和諧的環(huán)境。
(二)、熱身活動(dòng):
活動(dòng)一“滾雪球”(10分鐘)。
目的:同學(xué)們進(jìn)行簡單的認(rèn)識,對自己有個(gè)客觀的認(rèn)識。操作要點(diǎn):
1、每個(gè)小組成員圍成一個(gè)圓,逆時(shí)針方向開始“滾雪球”式介紹。第一人介紹自己的班級、性格特點(diǎn)、姓名等(比如:“我是來自xx班級的xx的xxx”,性格特點(diǎn)以一兩個(gè)詞來簡要概括即可);第二個(gè)人重復(fù)介紹一下第一人的情況,再介紹自己;第三人重復(fù)介紹前兩人,再介紹自己;依此類推,最后一人需復(fù)述所有人的情況,最后介紹自己。
2、每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。1)在剛才的游戲中,你說對了所有人的名字嗎?你一共記住了幾個(gè)人的名字?2)你采用了哪些方法來記住別人的名字?(或?yàn)槭裁礇]能記住別人的名字?)3)當(dāng)別人準(zhǔn)確地說出你的名字時(shí),你內(nèi)心的感受如何?當(dāng)別人叫不出你名字時(shí),你的感受又如何?活動(dòng)三優(yōu)點(diǎn)轟炸(10分鐘)。
目的:促進(jìn)成員自我探索,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信體驗(yàn)操作要點(diǎn):
1、一個(gè)組圍圈坐。
2、請一位成員坐或站在團(tuán)體中央。
3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物??)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個(gè)成員到中央帶一次高帽。
4、每個(gè)組成員輪流分享下:(1)大家的贊美屬實(shí)嗎?
(2)大家稱贊的優(yōu)點(diǎn)你都發(fā)現(xiàn)了嗎?(3)此時(shí)此刻的體會和感受是什么?規(guī)則:
1、必須說優(yōu)點(diǎn);
2、夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠,不能毫無根據(jù)的吹捧,這樣反而會傷害別人;
活動(dòng)二目光炯炯(5分鐘)。
目的:幫助成員認(rèn)識自我,提高自信心。操作要點(diǎn):
1.成員兩人一組,相對而坐。要求目光直視對方一分鐘。2.向?qū)Ψ酱舐曊f出自己的優(yōu)點(diǎn)三遍。要求一次比一次聲音大。3.成員交流參與該練習(xí)的感受和體會。
(三)、結(jié)語。
贊美貼(5分鐘)。
這是今天活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)了,首先請成員們分享下在這次活動(dòng)中的感會和收獲,談?wù)剛€(gè)人在活動(dòng)中學(xué)到的、體會到的。最后要求每個(gè)成員在便利貼上寫下對自己的贊美(或者寫下自己的優(yōu)點(diǎn)等)。要求寫出自己內(nèi)心深出的想法,讓成員們帶走。在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到挫折時(shí),對自己失去信心的時(shí)候,看看自己曾經(jīng)寫給自己的贊美和優(yōu)點(diǎn)。背景音樂《相信自己》材料:20張便利貼,彩色。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十
通過次此活動(dòng),我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是多么的重要,汗水與淚水、痛苦與歡笑交織在一起,使我們都極為深刻的體驗(yàn)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)是要經(jīng)過千百次的錘煉才會變的堅(jiān)不可催。深深地理解到成功者是要付出怎樣的努力方可站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是無數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
雖然只有短短的兩天半時(shí)間,但是次此活動(dòng)卻帶給了我們很多的歡笑和啟發(fā),從森林尋寶、篝火晚會、"過電網(wǎng)"、拔河、翻越大峽谷,大家為了完成任務(wù)、取得勝利,就必須合作,必須建立團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)中共組織二個(gè)隊(duì),由董事長帶領(lǐng)的隊(duì)伍取名為"森林隊(duì)",另外由房產(chǎn)公司李副總裁帶領(lǐng)的隊(duì)伍為"五環(huán)隊(duì)"。但并不是有了團(tuán)隊(duì)就萬事無憂了,一個(gè)有競爭力的團(tuán)隊(duì),要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要彼此信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
在所有的活動(dòng)中,給我印象最深的就是"過電網(wǎng)"這個(gè)項(xiàng)目。"電網(wǎng)"是由許多繩索編制成一個(gè)網(wǎng)狀,每一張網(wǎng)的網(wǎng)洞每次只能過一個(gè)隊(duì)員,大家不能過重復(fù)的網(wǎng)洞,一個(gè)團(tuán)隊(duì)需判八位隊(duì)員友參加過"電網(wǎng)"項(xiàng)目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)過網(wǎng)人員最多為勝利,過網(wǎng)中隊(duì)員的任何部位都不能碰到"電網(wǎng)",否則將退出"電網(wǎng)"再此過網(wǎng),當(dāng)大家看到"電網(wǎng)"的時(shí)候都議論紛紛,那么小的"電網(wǎng)"洞在不能碰到任何部位的情況下要過去一個(gè)人確實(shí)是很困難的。開始,大家也你一言我一語的出起主意來,可是規(guī)則是參加過"電網(wǎng)"的人才能幫忙,最后大家協(xié)商由幾個(gè)參加過網(wǎng)隊(duì)員抬著需過網(wǎng)的隊(duì)員,先過去的人再在"電網(wǎng)"里面接應(yīng)外面過網(wǎng)的人,失敗再過,時(shí)間越來越少,二個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員都在為自己的隊(duì)員喊加油,有的隊(duì)員跑到對方的"電網(wǎng)"場地觀看過網(wǎng)是否有隊(duì)員存在犯規(guī),我過網(wǎng)時(shí)被幾雙大而有力的手抬住慢慢往"電網(wǎng)"送,一不小心我的手碰到了"電網(wǎng)",裁判吹口哨需我從新來過,我當(dāng)時(shí)非常緊張,怕自己再一次過不了而耽誤我們團(tuán)隊(duì)的時(shí)間,這時(shí)一個(gè)同事說:"過電網(wǎng)時(shí)整個(gè)身休必須保持僵硬。這樣身體才不會碰到網(wǎng)。"我心想這次一定要過去,隨后我再次被幾個(gè)男同事抬住整個(gè)身體慢慢地過"電網(wǎng)",我努力的繃緊全身肌肉,感覺自己的身體就像一根木棒一樣,大約十多秒鐘后,聽到大家的歡呼聲才使我知道自己終于過了電網(wǎng)。最終我們這組取得了這個(gè)項(xiàng)目的勝利。
這次戶處拓展活動(dòng)給我留下的深該的印象,得到的心里休會也非常多,認(rèn)識了團(tuán)隊(duì)的巨大力量,也領(lǐng)悟了創(chuàng)新的重要,做事要先做好準(zhǔn)備,再開展行動(dòng)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。
上周以公司名義組織了次團(tuán)隊(duì)活動(dòng),雖然進(jìn)公司并不久(4個(gè)月),能主持這次活動(dòng),感受頗多!總結(jié)出以下幾點(diǎn):
1、活動(dòng)一定要計(jì)劃全面,就算有一點(diǎn)疏漏,可能就會對本次活動(dòng)產(chǎn)生負(fù)面影響(人性本就如此)。
2、活動(dòng)一定要得公司領(lǐng)導(dǎo)得支持(某些人就是喜歡拍馬屁)。
3、活動(dòng)組織一定要全面,照顧所有人,讓大家都參與(大家是來參加活動(dòng)的,不是來當(dāng)培訓(xùn)得)。
4、組織者一定要有大度得思想(總有人指這指哪,真正叫他組織,狗屎一堆(無任何偏見思維))。
5、堅(jiān)信自己一定會成功組織公司活動(dòng)(和業(yè)余活動(dòng)一樣得組織方式,不過需要照顧得更多)。
總之:以后我還得努力,加強(qiáng)自己得組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力,堅(jiān)信自己會在快樂中需找到成功。用平常心去看待每一件事情,快樂活到老,學(xué)到老??鞓凡⑦M(jìn)步著。
4月14日早晨8點(diǎn)30,我們終于迎來了全公司所有同事的第一次集體出游。在共同努力了數(shù)月之后,第一集的制作終于接近尾聲,大家的心情也有了些許的放松。雖然昨天雨下得非常歡快,但是絲毫不減大家出游的興致。
此次活動(dòng)的游戲內(nèi)容都極其具有針對性,每一個(gè)游戲都體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,不論是一個(gè)公司,或是一個(gè)部門,團(tuán)隊(duì)合作精神顯得尤為重要,很多時(shí)候,合作的成員不是我們能選擇得了的,所以,很可能出現(xiàn)部門內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,這就要求我們具有非常強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神,只有擁有了這個(gè)精神,我們才能對彼此足夠包容諒解,足夠信任。俗話說:"人心齊,泰山移。"學(xué)會與他人合作,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神在具體生活中的運(yùn)用,可以使我們收到事半功倍的效果,可以使我們的工作更加良好地向前發(fā)展。公司的每一個(gè)環(huán)節(jié)每一個(gè)人都是至關(guān)重要的,只有我們所有人都同心協(xié)力,擰成一股繩,向著同一個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),才能將事情做到最好。
其實(shí)仔細(xì)想想,生活中很多事情都是需要團(tuán)隊(duì)的力量,我們應(yīng)該積極吸取生活中的各種經(jīng)驗(yàn),在工作中釋放出來,將結(jié)果完成到最好。
我作為一個(gè)還未畢業(yè)的學(xué)生,第一份工作就來到了這個(gè)公司,我覺得非常榮幸能有這么好的一個(gè)平臺來讓我學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。第一份正式的工作我一定會盡自己的努力,多向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)討教,時(shí)時(shí)刻刻具有著強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。
這一次的活動(dòng)讓我深刻體會到了什么叫做團(tuán)隊(duì)合作,我也會一直將這種精神牢記于我的心中。
為了提高公司員工的凝聚力,公司員工團(tuán)隊(duì)合作能力和公司員工之間的感情,公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點(diǎn):其一,提高了能力。演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。
此次實(shí)踐證明,只有不用心的人,沒有做不好的事。
其二,增進(jìn)了關(guān)系。本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
其三,形成共識。演講使大家深刻認(rèn)識到"團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力",公司要長久發(fā)展,必須形成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作包含兩部分很重要的概念,一個(gè)是“團(tuán)隊(duì)”,即隊(duì)員之間要自發(fā)自愿性地展開工作;另一個(gè)是“合作”,即隊(duì)員之間要協(xié)同工作,互補(bǔ)互助。
關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的一些故事,或許能幫助我們更好地理解團(tuán)隊(duì)合作精神,并更好地用行動(dòng)詮釋這種團(tuán)隊(duì)合作理念。
一個(gè)和尚挑水喝,三個(gè)和尚沒水喝。這是不合作的后果。
一只螞蟻搬大米夠嗆,三只螞蟻輕輕松松進(jìn)洞。這是協(xié)同合作的成果。
說到團(tuán)隊(duì)合作,我本人最崇拜的就是狼群。它們集體獵物,所向披靡,事半功倍。正好顧組長也說到了這個(gè),那我們把狼群作為團(tuán)隊(duì)合作的代名詞也不為過。
發(fā)掘并鼓勵(lì)隊(duì)員身上有益企業(yè)發(fā)展的才華和創(chuàng)新能力。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在必要的時(shí)候一定要挺身而出,幫助團(tuán)隊(duì)做出睿智的決策。
其次,團(tuán)隊(duì)合作不只是領(lǐng)導(dǎo)者的事,它還是隊(duì)員的事。作為團(tuán)隊(duì)的一份子,每一個(gè)隊(duì)員都要在盡到自己本職工作的基礎(chǔ)上,積極地幫助他人并配合整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作。我們要把其他隊(duì)員看作自己的家人一樣,凡是多包容和多理解,時(shí)刻做到資源共享,營造一個(gè)和諧穩(wěn)固向上的大家庭,這樣做起事來才會事半功倍,水到渠成。
最后,不管是領(lǐng)導(dǎo)者還是隊(duì)員,我們都要經(jīng)常反問自己一些問題,時(shí)刻保持思路清醒,不迷失方向。作為領(lǐng)導(dǎo)者最該問自己的問題是,怎么樣去引導(dǎo)隊(duì)員?做到正確引導(dǎo),讓大家具有向心力,凝聚力;怎么樣去批評隊(duì)員?做到以鼓勵(lì)代替批評,多一些耐心和幫助。作為隊(duì)員最該反省的問題是,怎么樣提升自己的工作能力?怎么樣與人有效交流?怎么樣高效地完成手上的工作任務(wù)?多問自己才會更快地進(jìn)步。
以上就是我的一些遇見,望不吝賜教。謝謝!
在辦公室工作多年,感受最大的就是要注重的團(tuán)隊(duì)協(xié)作;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作往往可以事半功倍,最大限度的提升工作效能,更好的促進(jìn)團(tuán)隊(duì)職責(zé)的履行。辦公室工作由大量瑣碎、復(fù)雜但重要的事情處理構(gòu)成,僅憑單個(gè)人的學(xué)識和能力,往往難以勝任;良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,可以有效彌補(bǔ)無限的工作需求與有限的個(gè)人能力之間的基本矛盾,達(dá)到1+12的效果。作為辦公室主任,要在日常的工作中注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,有意識的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍,有效提升工作效能。
發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的能力與特質(zhì),合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作仰賴于團(tuán)隊(duì)成員自身價(jià)值的良好實(shí)現(xiàn),具體到實(shí)踐中,就是團(tuán)隊(duì)中的成員在做自己擅長和感興趣的事情;也就是說,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的首要前提就是團(tuán)隊(duì)成員與工作分工的能崗匹配。在日常的工作中,一是要留心留意團(tuán)隊(duì)成員的工作方式,多方面多層次地了解能力構(gòu)成和性格特質(zhì),達(dá)到全面了解團(tuán)隊(duì)成員的基本情況,為團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好開展打下基礎(chǔ);二是實(shí)施團(tuán)隊(duì)成員分工的動(dòng)態(tài)管理,合理配置團(tuán)隊(duì)成員的職責(zé)分工,達(dá)到“合適的人在合適崗位上做合適的事”的效果,構(gòu)建出團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基本前提。
團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一。各司其職可以說是現(xiàn)代管理的金科玉律,職能交叉被視為現(xiàn)代管理的大忌。但是對于辦公室工作而言,絕對的各司其職不僅不可行,而且會嚴(yán)重制約團(tuán)隊(duì)合力的形成和發(fā)展。從我的經(jīng)驗(yàn)來看,我比較提倡團(tuán)隊(duì)成員分工的各司其職與職能有限交叉的有機(jī)統(tǒng)一;就是在各司其職的基本前提下,團(tuán)隊(duì)成員的職能存在著有限的交叉。各司其職的基本前提,可以保證工作責(zé)任的基本明確;而職能的有限交叉,一方面可以彌補(bǔ)一定程度上個(gè)人精力和能力的不足和欠缺,另一方面也可以照顧到辦公室工作的時(shí)間與工作任務(wù)的不平衡性,更有利于工作的開展。但要注意的是,要掌握好職能交叉的“度”,這個(gè)“度”就是保證各司其職的基本前提和團(tuán)隊(duì)工作的正常開展;同時(shí),職能交叉并不一定是是責(zé)任與任務(wù)的平分,更多的是主辦與協(xié)辦的合理配置。
“師帶徒”的靈活運(yùn)用?!皫煄健笔莤x公司乃至建設(shè)公司生產(chǎn)部門培養(yǎng)新員工的主要方式,旨在讓新進(jìn)入公司的大學(xué)生和年輕員工在專職師傅的帶領(lǐng)下盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。作為管理部門的辦公室,也可以靈活運(yùn)用這一方式,使新進(jìn)員工盡快融入團(tuán)隊(duì),促進(jìn)新老成員的協(xié)作與配合。三季度,xx公司辦公室新進(jìn)一名年輕員工和一名高校畢業(yè)生,借鑒生產(chǎn)部室的經(jīng)驗(yàn),我部門根據(jù)崗位設(shè)置和分工情況分別確定兩名新員工相應(yīng)的“引導(dǎo)者”,幫助其盡快熟悉工作流程,迅速提高業(yè)務(wù)技能和工作水平。幾個(gè)月下來,實(shí)施效果良好,新老成員的協(xié)作與配合有序推進(jìn),默契度不斷提高。
創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好運(yùn)行需要一定的機(jī)制和文化氛圍支持,在日常的工作中,xx公司辦公室有意識的創(chuàng)造和發(fā)展利于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的機(jī)制和文化氛圍。一方面,積極創(chuàng)造條件促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員的相互熟悉與坦誠溝通,營造相互信任的氛圍,培養(yǎng)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識,就具體的協(xié)作方式展開針對性的指導(dǎo);另一方面,積極協(xié)調(diào)解決產(chǎn)生的矛盾和問題,及時(shí)清理有礙于團(tuán)隊(duì)協(xié)作良好運(yùn)行的不利因素。
以上是我總結(jié)出的關(guān)于促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、提升辦公室工作效能的幾點(diǎn)體會,僅供大家參考。創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)系統(tǒng)性的、長效性的工作,需要我們統(tǒng)籌開展、分步推進(jìn)、狠抓落實(shí),需要我們常抓不懈、持續(xù)開展;創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室是一個(gè)活動(dòng),更是一種追求,讓我們用全新的方式開展工作,繪出創(chuàng)建優(yōu)秀辦公室的絢麗圖畫!
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一
公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參加了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點(diǎn):
演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。
本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
演講使大家深刻認(rèn)識到“團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力“,公司要長久發(fā)展,必須形成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的`風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二
團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種在團(tuán)體情境中提供心理學(xué)幫助與指導(dǎo)的重要方式,它是通過團(tuán)體內(nèi)人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗(yàn),認(rèn)識自我,探討自我、接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度和行為方式,以發(fā)展良好的生活適應(yīng)的助人過程。
團(tuán)體心理輔導(dǎo)為參加者提供了一種良好的社會活動(dòng)場所,創(chuàng)造了一種信任的、溫暖的、支持的團(tuán)體氣氛,使成員可以以他人為鏡,反省自己,深化認(rèn)識,同時(shí)也成為他人的社會支持力量。團(tuán)體心理輔導(dǎo)可以互相支持,集思廣益,特別適于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人。團(tuán)體心理輔導(dǎo)結(jié)合一定的心理訓(xùn)練和輔導(dǎo),對于提升人的心理素質(zhì)和綜合能力具有特別重要的意義。
活動(dòng)一:我的優(yōu)點(diǎn)你來說游戲。
目的:
1、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并加以欣賞,促進(jìn)相互肯定與接納;
2、增加個(gè)人自信心;
3、認(rèn)識他人;
時(shí)間:50分鐘。
過程:
1、7人一組圍圈坐。
2、請一位成員做或站在團(tuán)體中央,向大家介紹自己的姓名、個(gè)性、愛好等;
3、其他人輪流根據(jù)自己對他(她)的了解及觀察說出他(她)的優(yōu)點(diǎn)及欣賞之處(如性格、相貌、待人接物……)然后被欣賞的成員說出那些優(yōu)點(diǎn)是自己以前察覺的,那些是不察覺的。每個(gè)成員到中央帶一次高帽。
規(guī)則:
1、必須說優(yōu)點(diǎn);
2、夸別人的優(yōu)點(diǎn)時(shí)態(tài)度要真誠,不能毫無根據(jù)的吹捧,這樣反而會傷害別人;
活動(dòng)設(shè)計(jì)二:贊美。
目的:鞏固活動(dòng)一的情緒體驗(yàn)。
時(shí)間:15分鐘。
過程:
2、分組:9人一組;
3、每人發(fā)給8張標(biāo)簽紙,組員需向另外8位成員派發(fā)最能形容他們的標(biāo)簽(最多8個(gè)、最少5個(gè)),挑選后,貼在他們背上的大白紙上。
4、每人從身上摘下白紙,比較自己與別人對自己的評價(jià);
5、核對完資料后,在小組中分享自己的感受:
1)你同意別人給你的形容詞嗎?
2)當(dāng)你看到自我評價(jià)與別人對你的評價(jià)有差異時(shí),感受如何?
3)你的同學(xué)是怎樣評價(jià)你的?
4)你怎樣看待彼此的肯定與支持?
主題活動(dòng):蓋章契約。
方式:分享、記錄。
參加人數(shù):10~25人。
時(shí)間:30分鐘。
目的:
1、形成團(tuán)體規(guī)范,讓所有成員自愿投入團(tuán)體的歷程。
2、澄清成員對團(tuán)體的期待。
準(zhǔn)備:海報(bào)紙、彩色筆。
過程:
1、領(lǐng)導(dǎo)者先說明活動(dòng)規(guī)則;
2、領(lǐng)導(dǎo)者首先示范,提出對團(tuán)體活動(dòng)的要求,如希望大家不要隱藏心中想說的話;
4、其他成員認(rèn)為自己可以遵守者,亦以手掌碰地(或大腿、膝蓋),狀似蓋章動(dòng)作,代表自己愿意遵守此諾言。
5、自領(lǐng)導(dǎo)者順時(shí)針方向,每位成員輪流表達(dá)個(gè)人對團(tuán)體的期待,方式同前2、3、4。(期待內(nèi)容包括:不希望有人早退或中途離席、希望老師準(zhǔn)時(shí)結(jié)束團(tuán)體、希望大家尊重(傾聽)別人的發(fā)言、不愿意看到有人在團(tuán)體內(nèi)惡意攻擊、共同守密、不把團(tuán)體中發(fā)生的事告訴他人……。
6、最后,由領(lǐng)導(dǎo)者統(tǒng)一整理歸納成員的諾言,形成團(tuán)體公約(規(guī)范)??膳c當(dāng)次團(tuán)體結(jié)束后,寫在海報(bào)紙上,以后每次團(tuán)體進(jìn)行前,張貼于團(tuán)輔室。
注意:如遇到成員無法遵守難以蓋章者,領(lǐng)導(dǎo)者宜鼓勵(lì)其他成員以尊重、關(guān)懷的態(tài)度,共同協(xié)助該成員探討其困境。
活動(dòng)二:雨點(diǎn)變奏曲。
目的:幫助隊(duì)員釋放壓抑情緒,提高參加活動(dòng)的興趣。
做法:
1、起風(fēng):快速搓手,鼓嘴吹氣。
2、下小雨:變搓手為右手食指和中指輕輕拍左手手心,嘴里發(fā)出“滴答滴答”的聲音。
3、中雨:用右手四個(gè)指頭慢拍左手手心,嘴里發(fā)出“嗒、嗒”的聲音。
4、下大雨:雙手快速拍,嘴里發(fā)出“啪、啪”的聲音。
5、暴雨:雙手快速拍,跺腳。
6、雷陣雨:雙手快速拍,跺腳,同時(shí)吼叫(“轟隆隆”)。
活動(dòng)三:齊眉桿。
目的:齊心協(xié)力攻難關(guān),感受團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
材料:長棍子(與參與者組數(shù)相同)。
活動(dòng)說明:
1、分組:每組五人-------十人。
2、小組成員站成相對的兩列,每人伸出右手的食指(高度胸口)。齊眉桿必須放在每個(gè)人的指尖上。
3、每個(gè)人的指尖必須挨著桿,指導(dǎo)者發(fā)出口令時(shí)小組成員必須下蹲,而且每個(gè)人的指尖必須挨著桿,并且桿不能掉下,完全水平的下移,一旦有人離開齊眉桿或齊眉桿沒有水平的下移,任務(wù)就算失敗。
感受:當(dāng)團(tuán)隊(duì)在完成同一目標(biāo)時(shí),需要齊心協(xié)力,并且試著調(diào)整自己的方式方法,協(xié)商、達(dá)成與同伴的共識,尋找最有效的途徑才能完成。體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性,靠集體的智慧和力量解決困難。體會團(tuán)隊(duì)支持對個(gè)人的意義和重要性。
活動(dòng)四:松鼠和大樹。
目的:通過尋找來調(diào)動(dòng)身體的積極性,活躍氣氛,打破彼此之間的陌生感,訓(xùn)練注意力和反應(yīng)能力。
活動(dòng)說明:所有人圍成一圈站好,每三個(gè)人一組。三個(gè)人中,兩個(gè)同學(xué)面對面站著,伸出雙手搭成一個(gè)圓圈,扮演大樹;另一個(gè)扮演松鼠,站在圓圈中間;站在圈外的人是迷路的小猴子,想找一個(gè)松鼠的窩避避雨。當(dāng)組織者喊“松鼠”時(shí),松鼠不動(dòng),大樹必須離開原來的位置,形成新的組合,尋找新的大樹。當(dāng)組織者喊“下雨”時(shí),所有的松鼠和大樹都要尋求新的組合和新的地方,扮演大樹或者松鼠。小猴子每次都要盡快跑進(jìn)去,扮演大樹和者松鼠,別讓自己落單。幾輪過后,詢問大家:是否有人收留“迷路的小猴子”,即讓落單的人也有大樹依靠。
分享:當(dāng)你落單時(shí),你的心里是怎樣?
當(dāng)你找到依靠時(shí),心里又是什么感覺?
歸屬感:心理學(xué)研究表明,每個(gè)人都害怕孤獨(dú)和寂寞,希望自己歸。
屬于某一個(gè)或多個(gè)群體,如家庭,有工作單位,希望加入。
某個(gè)協(xié)會、某個(gè)團(tuán)體,這樣可以從中得到溫暖,獲得幫助和愛,從而消除或減少孤獨(dú)和寂寞感,獲得安全感。
活動(dòng)五:解開千千結(jié)。
游戲方法:
1、站大圈(10人為一組)你的右手拉右邊朋友的左手,你的左手拉左邊邊朋友的右手。(記住左右的朋友)。
2、松開手,在圈內(nèi)自由走動(dòng),指導(dǎo)者叫停,成員定格,位置不動(dòng),伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”,從而形成許多結(jié),見到對面的朋友微笑點(diǎn)頭。
3、不能松手,但可以鉆、可以繞,隊(duì)員間善于觀察,共同想辦法解決困難,恢復(fù)到起始的狀態(tài)。
體驗(yàn)和感受:這個(gè)練習(xí)需要隊(duì)員有耐心,互相配合,齊心協(xié)力,排除困難解決困問題。隊(duì)員常常會感受體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)互助、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論個(gè)人和集體遇到多大的困難,只要團(tuán)結(jié)一心,依靠團(tuán)體的力量,問題總會得到解決。
活動(dòng)六:一條龍。
活動(dòng)規(guī)則:石頭剪刀布。
做法:兩者發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,每組贏者兩兩繼續(xù)發(fā)拳,輸者的雙手搭在贏者的肩上,這樣,形成一條龍。然后跳《兔子舞》。
活動(dòng)八:大風(fēng)吹。
目的:活躍氣氛,舒展身體。
所需材料:凳子(總數(shù)比參與者少一個(gè))。
活動(dòng)說明:參加人員圍坐成一個(gè)圓圈。從參加人員中找出一個(gè)志愿者站到圓圈的中間,把他的凳子撤走,讓椅子的數(shù)目比學(xué)生的數(shù)目少一個(gè)。活動(dòng)開始時(shí),組織者喊:“大風(fēng)吹”,參加者問:“吹什么?”。組織者喊:“吹所有××的人!××表示具有某同一共同特征的人,如:穿運(yùn)動(dòng)鞋的人,短頭發(fā)的人等。)”這時(shí)“所有××的人都要立刻站起來迅速跑動(dòng)去找另外一個(gè)新位置坐下來。不能坐在自己的位置上不動(dòng)。同時(shí),志愿者也必須找到一個(gè)位置坐下來。沒有找到位置的人將受到小小的懲罰。同時(shí),那些符合教師所說的特征卻沒有換位置的人也要受到小小的懲罰(懲罰的內(nèi)容可以由團(tuán)體商量而定,懲罰的目的是為了營造的和諧氣氛。)。
xx系心理部。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三
公司員工在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下組織了演講比賽和辯論比賽。比賽中公司員工積極參加,都以良好的風(fēng)貌投入其中,積極的交流,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,在比賽中充分展示員工優(yōu)秀的素質(zhì)和公司的企業(yè)文化氛圍。尤其是對我們做客服工作的意義深遠(yuǎn)。
演講中,各位同事不管從事何種工作,也不分職位高低,在同一個(gè)舞臺上激昂文字,抒發(fā)自己的豪情壯志,有聲有色的演講給聽眾留下了深刻的印象。此次演講主要成績有以下幾點(diǎn):
演講活動(dòng)在某種程度上克服了人的惰性,提高了員工的基礎(chǔ)寫作能力和在公共合演說的能力;特別是在我們客服工作中,面對客戶提出的種種未知問題時(shí),提高了隨機(jī)應(yīng)變的能力。
本次演講是一次全員參與的多層次、多角度的溝通與交流,通過演講,大家表達(dá)出各自的心聲,搭建起相互間溝通的橋梁,利于團(tuán)結(jié)互助、相互配合等團(tuán)隊(duì)意識的形成。特別是我們公司兩班制的情況下,員工之間交流比較少,通過此次活動(dòng),增進(jìn)了員工的交流和關(guān)系。
演講使大家深刻認(rèn)識到"團(tuán)隊(duì)力量是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力",公司要長久發(fā)展,必須形成一個(gè)口令一致、步調(diào)統(tǒng)一、服從指揮的團(tuán)隊(duì)。作為老板人,作為關(guān)系到老板電器售后服務(wù)形象的我們客服,只有達(dá)成老板電器的宗旨,才能占領(lǐng)更大的`市場,才能托起更輝煌的明天。通過演講,也對公司前段時(shí)間的工作進(jìn)行了認(rèn)真地回顧和總結(jié),使全體員工再次感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要等思想精華,特別是對以后的工作起了推進(jìn)作用,取得了較好的效果。
在辯論比賽中,各位同事同樣展示出了積極的風(fēng)貌,更是把團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)隊(duì)合作精神,發(fā)揮的淋漓盡致。既鍛煉了公司員工思維的嚴(yán)密性,又鍛煉了員工的語言表達(dá)、邏輯推理、辯駁能力、臨場反應(yīng)、整體意識等。
在辯論中,辯論雙方都緊緊圍繞辯題,充分運(yùn)用綜合知識進(jìn)行了激烈的辯論,辯手們觀點(diǎn)鮮明、反應(yīng)機(jī)敏、邏輯嚴(yán)密、口齒伶俐,多次博得大家的熱烈掌聲。從而辯論賽達(dá)到讓員工工作能力提升的目的。
通過這次活動(dòng),一方面增進(jìn)各部門之間的了解,增強(qiáng)大家的團(tuán)體合作精神,增加公司員工的凝聚力,為公司員工交流搭建了一個(gè)很好的交流平臺,為構(gòu)建和諧企業(yè)創(chuàng)造了條件;另一方面公司為了弘揚(yáng)公司企業(yè)文化精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,形成人人爭當(dāng)先進(jìn)、人人爭為公司發(fā)展作貢獻(xiàn)的良好氛圍打下了良好基礎(chǔ)。本次活動(dòng)結(jié)束后大家紛紛表示將把更大的熱情投入到工作當(dāng)中去,為公司發(fā)展、為構(gòu)建和諧興企多做貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十四
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識,從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
2、營造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
3、體會團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。
4、增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
公司全體員工(約60名)。
烽火叢林野戰(zhàn)。
從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇:烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野,穿越電網(wǎng),無規(guī)火車,信任背摔,絕壁攀巖,風(fēng)趣戶外野炊等。
(一)地點(diǎn):安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時(shí)間:擬定20xx年11月xx日—xx日(二日游)。
(三)活動(dòng)流程。
1、打開心扉參與融冰活動(dòng),拓展活動(dòng)的開啟。
2、積極參與拓展訓(xùn)練,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,放松心情。
4、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)。
安溪野山谷基地。
住宿,若有空一床位,補(bǔ)房差70元/人迷彩服:衣服+褲子+皮帶。
08:00集合,從公司出發(fā),前方廣州笑翻天樂園。
09:00——09:30集中進(jìn)入笑翻天拓展基地:由教練介紹拓展活動(dòng)的科目,講解安全等注意事項(xiàng)。
09:30——09:45組建團(tuán)隊(duì):進(jìn)行拓展分隊(duì),選隊(duì)長,取隊(duì)名,確定新隊(duì)的隊(duì)歌和口號。
09:45——10:00破冰訓(xùn)練(團(tuán)隊(duì)熱身)視團(tuán)隊(duì)隊(duì)員的男女比例、年齡情況組織進(jìn)行2—3個(gè)團(tuán)隊(duì)熱身游戲,目的讓隊(duì)員之間增進(jìn)了解,消除隔閡,逐步增進(jìn)隊(duì)員的團(tuán)隊(duì)意識。為拓展活動(dòng)作前期準(zhǔn)備。
10:00——11:45(山谷游樂區(qū))競技項(xiàng)目:
突出重圍———攀壁:參與人員站立于懸空的鋼絲上,保持良好的身體平衡狀態(tài),障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵。(良好的體能,堅(jiān)強(qiáng)的耐力和意志力是完成任務(wù)的關(guān)鍵?。?。
木樁橋———天羅地網(wǎng):隊(duì)員在通過搖晃不定的木樁橋后,必須經(jīng)過設(shè)置結(jié)構(gòu)錯(cuò)綜復(fù)雜障礙重重的天羅地網(wǎng)。前有堵截、后有追兵,時(shí)間緊迫、困難重重,如何過關(guān)?(要步調(diào)一致、靈活應(yīng)變、果敢的行動(dòng),才能完成任務(wù)?。?。
空中鋼絲—極速圓木:參訓(xùn)隊(duì)員從出發(fā)點(diǎn)通過位于高空的鋼絲,然后再經(jīng)過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質(zhì)和相互支持、緊密配合團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神才能取得優(yōu)異成績?。朔睦碚系K,面對困難,勇于挑戰(zhàn)自我?。?/p>
豎網(wǎng)橋———懸空搖擺:參訓(xùn)隊(duì)員分別站立于豎網(wǎng)的兩側(cè),雙手抓緊網(wǎng)繩通過跨度長達(dá)40米之寬的終點(diǎn)站,然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質(zhì)、隊(duì)員的緊密配合,堅(jiān)韌不拔的意志是成功的關(guān)鍵)。
11:45——12:00活動(dòng)點(diǎn)評:根據(jù)上午各參訓(xùn)競技團(tuán)隊(duì)的具體表現(xiàn),各隊(duì)隊(duì)長的組織領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)員的組織紀(jì)律、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)中存在的不足等方面進(jìn)行點(diǎn)評!
12:00——14:00午餐時(shí)間(參觀楊四將軍廟)。
14:00—16:00團(tuán)隊(duì)大比拼競技項(xiàng)目:
踏籠飛渡:此項(xiàng)目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成,極大地考驗(yàn)參訓(xùn)隊(duì)員的體能和意志,參訓(xùn)隊(duì)員必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,堅(jiān)定不移,才能順利通過。(檢驗(yàn)隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)助、互相支持、相互配合的精神?。?。
鼓浪嶼—平安橋:此項(xiàng)目波濤起伏、連綿不斷,鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語,讓你在歡笑中體驗(yàn)參與的樂趣?。ㄆ胶獗人俣雀匾。?。
搭橋過河:此項(xiàng)目難度較大。已經(jīng)將人正常的步伐已經(jīng)打亂,要求隊(duì)員有果敢的行動(dòng)能力、勇往直前的精神才能完成此項(xiàng)目的拓展訓(xùn)練。(檢驗(yàn)隊(duì)員面對困難重重的項(xiàng)目,必須有果敢的行動(dòng)能力和相互協(xié)作的精神才能完成此項(xiàng)目?。?。
蕩悠臺:參訓(xùn)隊(duì)員必須從岸邊的起點(diǎn),利用空中的長繩蕩到水面的兩個(gè)1平米的平臺上,一個(gè)平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,隊(duì)員落水扣分或出局。(相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊(duì)員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務(wù)?。?。
16:10——16:40自由體驗(yàn)“闖關(guān)酷地帶”
此項(xiàng)目是我基地難度最高、挑戰(zhàn)性最強(qiáng)的項(xiàng)目之一,共由10關(guān)組成。讓隊(duì)員在挑戰(zhàn)自我、超越自我的過程中體驗(yàn)闖關(guān)成功的喜悅。
自費(fèi)項(xiàng)目:水戰(zhàn)船:(水上爭霸賽),精彩刺激、留戀忘返!
16:40——17:00活動(dòng)總結(jié),返程!
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