一個(gè)好的方案應(yīng)該是明確、可行和能夠解決實(shí)際問(wèn)題的。想要制定一個(gè)完美的方案,我們需要先明確問(wèn)題和目標(biāo)。方案的執(zhí)行過(guò)程中可能會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn),我們也提供了一些解決方案供參考。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇一
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30
二樓階梯教室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言
4、詩(shī)歌朗誦
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)
9、畢業(yè)橫幅上簽字
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?/p>
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)
學(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)給母校獻(xiàn)禮
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3---5句話(huà))
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇二
一、活動(dòng)目的:
六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季,我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來(lái)的教育效果,表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),展望更美好的未來(lái)。
二、主題。
“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
三、時(shí)間:
7月2日上午8:30分(提前半小時(shí)報(bào)到)。
四、地點(diǎn):
新豐士小學(xué)報(bào)告廳。
五、參加人員:
六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.主持、主持詞串接:學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)。
2.《那些年》mtv,ppt背景,音樂(lè)控制:朱春江。
3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光:費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝。
4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備:張圣揚(yáng)。
橫幅:“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”――豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
5.畢業(yè)證書(shū),優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū):於紅梅。
6.詩(shī)朗誦:學(xué)生4名(曹秀娟)。
7.其他:校長(zhǎng)致辭(談海萍),教師致辭(曹秀娟),學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧,曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí)),朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí)),13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。
入座:根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí),會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長(zhǎng)坐后面,校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進(jìn)出的座位。
七、活動(dòng)流程:
2.開(kāi)場(chǎng)白,宣布典禮開(kāi)始。
3.回憶(滾動(dòng)播放:“那些年”mtv)(音樂(lè):《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧,校園》)。
5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,說(shuō)一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!)。
6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái),畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)。
7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母?!?曹秀娟)。
8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)。
12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影,結(jié)束?!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。
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小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇三
將舞臺(tái)設(shè)計(jì)成一個(gè)電視屏幕,在舞臺(tái)左上方懸掛一個(gè)臺(tái)標(biāo)(如:廣播影視學(xué)院校園電視臺(tái))。
使得整場(chǎng)晚會(huì)像校園電視臺(tái)x個(gè)時(shí)間段正在播放的節(jié)目。
晚會(huì)包括:廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目。這四項(xiàng)內(nèi)容分別用電視節(jié)目和插播廣告的形式體現(xiàn)出來(lái)。而其中節(jié)目又將廣播播音和電視播音包含起來(lái)。
廣播播音、電視播音、廣告播音、節(jié)目是四個(gè)大體形式,具體的內(nèi)容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪(fǎng)談等。
這樣將我們所學(xué)的內(nèi)容全部包含其中,對(duì)我們?cè)趶V院的學(xué)習(xí)做一個(gè)匯報(bào)。
參與人員全部是播音專(zhuān)業(yè)的師生。
1、播放錄音或錄像:(播音班學(xué)生的感言)。
由學(xué)生提前錄制,挑選十個(gè)人左右,說(shuō)出自己為什么選擇播音專(zhuān)業(yè)、對(duì)播音專(zhuān)業(yè)的理解、自己的宣言、曾經(jīng)遇到的困難、播音的夢(mèng)想等。
例:a:我從小就喜歡播音專(zhuān)業(yè),喜歡董卿,夢(mèng)想將來(lái)和她一樣站在中央電視臺(tái)的大舞臺(tái)上。讓全國(guó)電視觀(guān)眾都認(rèn)識(shí)我!
b:當(dāng)時(shí)選擇播音專(zhuān)業(yè)以為它很簡(jiǎn)單,后來(lái)發(fā)現(xiàn)連最基礎(chǔ)的說(shuō)普通話(huà)都有很多學(xué)問(wèn),才知道播音真的是很不容易的工作,可以說(shuō),我們是任重而道遠(yuǎn)吧。
c:看看電視上的節(jié)目人,覺(jué)得我們真是差得太多,于是就想著不再學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)了,但是經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo),很明顯感覺(jué)到自己有進(jìn)步,就覺(jué)得只要堅(jiān)持努力,一定會(huì)像電視上的人一樣棒!
d:學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),感覺(jué)每天都很有激情,不是那種埋頭苦干、不見(jiàn)天日的生活。我喜歡這樣的生活,每天接受新的資訊、各種各樣的人,這樣的生活才精彩!
2、播放錄音:(校園廣播電臺(tái)的節(jié)目預(yù)告)。
聽(tīng)眾朋友你好,你現(xiàn)在收聽(tīng)的校園廣播電臺(tái),現(xiàn)在是校園電視臺(tái)的.節(jié)目預(yù)告時(shí)間。今晚7:30,校園電視臺(tái)將為你播出《播音大聯(lián)歡》文藝晚會(huì),屆時(shí)播音班群英薈萃,將帶給你前所未有的震撼!8:00鐘,《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》讓你了解播音班老師訓(xùn)練學(xué)生的秘籍!獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn),絕對(duì)爆料!8:10,《品位》帶你夢(mèng)回大唐,品味唐詩(shī)的韻味。………、(根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容及時(shí)間再做具體編排)。
3、報(bào)時(shí):嘀嘀…、、北京時(shí)間7點(diǎn)30分。
4、《播音大聯(lián)歡》節(jié)目開(kāi)始。
人出場(chǎng)說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白——學(xué)生表演歌舞等才藝展示——人結(jié)束語(yǔ)。
5、大屏幕播放廣告(電視廣告)。
6、《獨(dú)家訪(fǎng)問(wèn)》節(jié)目開(kāi)始。
7、《品位》節(jié)目開(kāi)始。
………、
10、播放錄音或錄像(學(xué)生的暢想,老師寄語(yǔ))。
例:a:畢業(yè)了,還是不想走,喜歡跟寢室的兄弟說(shuō)說(shuō)笑笑,一大堆人一起吃飯,上課一占座位占一排。
b:嗯,希望馬上到電視臺(tái)工作,希望可以播新聞,希望老師不要再笑話(huà)我,呵呵。
c:我想我還會(huì)回來(lái),跟老師同學(xué)再聚到一起!我想永遠(yuǎn)都這么做學(xué)生!
老師a:祝愿他們都有好的前途,祝愿有一天可以在中央電視臺(tái)看到他們!
老師b:還是要堅(jiān)持練聲!保重身體,天天開(kāi)心!
11、全體師生上臺(tái)合影。
1、等節(jié)目確定后,將節(jié)目編排在各個(gè)欄目中,對(duì)每個(gè)欄目再做具體策劃。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇四
人生的青春其實(shí)很短,在青春時(shí)期中也許最值得懷念的就是這大學(xué)三年,在這三年的記憶中有著燈火通明的教學(xué)樓里用功的.身影,有著操場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的女兒霸氣,還有著滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談??三年后的今天,我們畢業(yè)了,我們將要走入社會(huì),去接受社會(huì)的洗禮,去工作,去談戀愛(ài),去奮斗。也許我們會(huì)在社會(huì)的污濁中迷失我們的那份純真,也許我們會(huì)放棄我們的夢(mèng)想,也許我們會(huì)被殘酷的現(xiàn)實(shí)磨平棱角,但是我們希望用這場(chǎng)晚會(huì)在我們的記憶里留下一些東西,那就是我們?cè)?jīng)年輕過(guò),曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想,曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗過(guò)。
1.找一間不是固定座位的教室,將教室的桌椅靠墻直排圍圈擺放,空出中間部分用于表演,用彩帶等事先布置教室,確定晚會(huì)日期,檢查舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
2.事先買(mǎi)好水果、飲料、啤酒、零食發(fā)放好,準(zhǔn)備好撲克牌、蛋糕(用于中間環(huán)節(jié))。
3.準(zhǔn)備邀請(qǐng)好各位領(lǐng)導(dǎo)
1、晚會(huì)開(kāi)始
播放dv(由各位同學(xué)選出具有代表性的圖片制作成,照片每人三張,分別是童年、青年、成年時(shí)期的),同學(xué)陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)就坐。
2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始
3.畢業(yè)生的講話(huà)
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)從班里選出一名同學(xué)上臺(tái),指定某一個(gè)人唱某一首歌曲。(事先已定下)讓觀(guān)眾選出唱的的,并送其禮物作為紀(jì)念。 (2)請(qǐng)明老師上臺(tái)分別送每位畢業(yè)生一句話(huà)并與每位同學(xué)擁抱并合影留戀。
(3)明老師與同學(xué)們一起切蛋糕、合影并把照片發(fā)到各自的微博上。
5. xx同學(xué)唱《祝你一路順風(fēng)》
6.主持人介紹《說(shuō)句心里話(huà)》規(guī)則:每人可寫(xiě)一句話(huà),可以寫(xiě)給某個(gè)人或某個(gè)集體,也可以寫(xiě)自己的心里話(huà)或指定某人做某事,當(dāng)然可以是私密的也可以是公開(kāi)的。主持人發(fā)放白紙,等寫(xiě)好后開(kāi)始收紙條,并在準(zhǔn)備好的紙箱上將私密紙條和公開(kāi)紙條分開(kāi)裝。私密紙條幫忙遞送給收條人,公開(kāi)紙條由主持人邀請(qǐng)嘉賓抽取并公布。(背景音樂(lè):星晴)
7.以“我們畢業(yè)了,我最想說(shuō)...”為話(huà)題播放vcr,以問(wèn)問(wèn)題采訪(fǎng)同學(xué)的形式,有對(duì)老師的評(píng)價(jià),突出感恩,也有對(duì)老師的采訪(fǎng),那些年,老師對(duì)我們的影響也很深刻(背景音樂(lè),chaconne)
8.相聲(名稱(chēng)待定)
表演內(nèi)容:爆料大學(xué)三年潮點(diǎn),爆點(diǎn),笑點(diǎn),表現(xiàn)大學(xué)生活細(xì)節(jié),師生情,同學(xué)情,愛(ài)情,友情,引起同學(xué)共鳴,烘托我們畢業(yè)了這一主題,(背景先播放表演者,然后根據(jù)串詞播放說(shuō)到圖片)
9.《歌曲接龍》游戲,先由排頭或排尾或隨意起歌,唱一句就可,每個(gè)人必須接最后一個(gè)字,這個(gè)字不必打頭,可以含在歌里。卡住的人為失敗,當(dāng)然按慣例展示一下才藝了,然后重新開(kāi)始。(四輪)
10.班長(zhǎng)發(fā)言(見(jiàn)附錄3)
同學(xué)演唱歌曲《至少還有你》
12.真心話(huà)大冒險(xiǎn)游戲
將桌子擺放成長(zhǎng)方形或者正方形,大家要圍坐在一起(老師一并參加),準(zhǔn)備一副撲克牌,按人數(shù)確定張數(shù),其中一個(gè)或兩個(gè)花色為回答問(wèn)題,中間夾一張不同花色的。主持人宣布開(kāi)始抽牌,抽到不同花色那張牌的提出尖銳性問(wèn)題(聲明一定要尖銳性),其他如實(shí)回答問(wèn)題,如別人對(duì)你的回答提出質(zhì)疑并無(wú)法通過(guò)時(shí),罰啤酒一杯并表演節(jié)目一個(gè)(若實(shí)在不能喝酒就用飲料代替)
13.歌曲串燒
表演形式:以現(xiàn)場(chǎng)ktv的形式,帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛(背景播放節(jié)目名稱(chēng)及表演者姓名)
14大合唱《朋友》
全體同學(xué)跟著音樂(lè)一起唱,互相擁抱
15.主持人宣布晚會(huì)結(jié)束
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇五
我們x學(xué)院將送走第x屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們學(xué)院打算通過(guò)舉辦這次畢業(yè)晚會(huì),師生共聚一堂,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福。
告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話(huà)般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了九江職業(yè)大學(xué)x屆x學(xué)院x班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門(mén)的x屆x學(xué)院x班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
x教室。
x年x月x日。
x班全體同學(xué)。
老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié):
(1)熱辣舞蹈表演表演者:
(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:
(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的.青春》表演者:
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié):
(1)街舞表演表演者:
(2)誦讀學(xué)生作品。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者:
(4)畢業(yè)宣誓。
(5)小品《我的青春我作主》表演者:
(6)集體大合唱《告別青春,我的未來(lái)》。
主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇六
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的.學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
夢(mèng)想在這里啟航。
20xx年xx月23(星期日)下午2:00—3:30。
二樓階梯教室。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。
1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
2、攝像、音響、投影。
3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言。
4、詩(shī)歌朗誦。
5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片。
6、選拔好主持人。
7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語(yǔ))。
8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)。
9、畢業(yè)橫幅上簽字。
10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
(1)校園生活回顧(播放)。
全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母?!?。
(2)校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)。
學(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)給母校獻(xiàn)禮。
代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品。
3、畢業(yè)贈(zèng)言。
(1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
(2)教師寄語(yǔ)——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
4、節(jié)目。
(1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話(huà))。
(2)家長(zhǎng)的囑托——xxx媽媽?zhuān)瑢W(xué)生代表獻(xiàn)花。
(3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇七
即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為“__一小”的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的`人生!
6月30日下午
學(xué)?;@球場(chǎng)
感謝師長(zhǎng)恩珍藏母校情
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人
主持:李__、何__
準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序:
1、升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。
2、全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。
3、學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))
4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))
5、何祖勝老師代表致祝福辭。
6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó)感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))
7、學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)
8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)
9、學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)
0、校長(zhǎng)講話(huà)。
1、學(xué)生宣誓。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》
東__市第一小學(xué)
20__年6月11日
畢業(yè)宣誓詞:
我是東__市第一小學(xué)的學(xué)生,也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級(jí)學(xué)校后,我一定將講文明、懂禮貌,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守公共道德,遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)同伴,愛(ài)校園,努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人:
感恩我的老師感恩我的父母
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇八
一、主題:感恩教育(感謝學(xué)校、感謝老師)
二、時(shí)間:xx月1日上午8點(diǎn)
三、地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)
四、參加人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師、部分家長(zhǎng)代表
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)主持人:六年級(jí)兩名學(xué)生
(2)布置會(huì)場(chǎng):xx、體育組全體教師
六、活動(dòng)的目的
1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)前夕,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2、通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。
3、通過(guò)畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒(méi)有辛勤澆灌,哪來(lái)桃李芬芳?就讓學(xué)生用自己的虔誠(chéng)的心,說(shuō)聲“老師你辛苦了!”
七、活動(dòng)過(guò)程:
(一)音樂(lè)響起(《畢業(yè)歌》)主持人走上臺(tái)。
(二)合(甲、乙)“放飛理想告別母校師恩難忘”xx小20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)全體起立,奏唱國(guó)歌。
(四)領(lǐng)導(dǎo)代表講話(huà)
今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,今天的我們迎來(lái)了xx四小20xx年度的畢業(yè)典禮。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的謝校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話(huà)語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,不久的將來(lái),我們城關(guān)四小會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
(五)畢業(yè)生代表講話(huà)
六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。雖然,我們就要分離。可是,母校呀,此時(shí)此刻,我們是多么的戀戀不舍,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴。有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。
(六)教師代表講話(huà)
我們?cè)谒男〉牧辏瑳](méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路;沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處,互思互學(xué),我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣,少了一份鼓勵(lì)。正因?yàn)槲覀兊南嗑?,我們的努力,童年才?huì)變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話(huà)。大家掌聲歡迎!
短短的話(huà)語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí),別忘了向你的老師打個(gè)電話(huà),報(bào)個(gè)喜,一起分享你的愉悅!
(七)宣布畢業(yè)生名單
六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了。這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高、更遠(yuǎn)的地方。有請(qǐng)教務(wù)主任王軍偉宣讀畢業(yè)生名單。
(八)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各班代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
(九)向老師獻(xiàn)花合影
老師,今天我們畢業(yè)了??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。幾度風(fēng)雨,幾度春秋,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師上臺(tái),同學(xué)代表獻(xiàn)花。(向每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話(huà)。)
(十)合唱《感恩的心》
親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀??蓯?ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿(mǎn)載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響“感恩的心”。
(十一)宣布活動(dòng)結(jié)束
甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲:今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天是社會(huì)的棟梁。
甲:今天我們歡歌在一堂。
乙:明天我們便是未來(lái)的主人。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇九
在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見(jiàn)、莫忘師生情。美麗的校園,留下了你們青春的足跡和風(fēng)采。轉(zhuǎn)眼間,你們畢業(yè)了,雖然我們心中有一些不舍,也看到你們眼中的留戀……在09級(jí)離校之際,我院希望通過(guò)這一場(chǎng)以“愛(ài)的時(shí)光機(jī)——追溯過(guò)去,遙望未來(lái),放心去飛”為主題的晚會(huì)為他們送上最誠(chéng)摯的祝福。
6月20日18:00。
學(xué)校三樓禮堂。
管理系全體大二師生。
愛(ài)的時(shí)光機(jī)。
——追溯過(guò)去,遙望未來(lái),放心去飛。
兩年過(guò)去了,我們管理系09級(jí)學(xué)子迎來(lái)了畢業(yè)告別的時(shí)刻,他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠(yuǎn)大的志向離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭,奔赴新的生活。管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算借著這個(gè)告別文藝晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓09級(jí)畢業(yè)生再次感受到學(xué)校大家庭的溫暖以及過(guò)去四年的美好回憶,同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來(lái),讓低年級(jí)的同學(xué)也能夠愉快地、無(wú)悔地度過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活!
管理系團(tuán)總支。
承辦單位:
管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部。
(一)籌備階段。
1、宣傳發(fā)動(dòng)(6月1日—10日):
下發(fā)晚會(huì)正式通知至各班,平行借助qq群在09級(jí)做好宣傳通知工作;
2、聯(lián)系畢業(yè)生,制作開(kāi)場(chǎng)dv(或電子相冊(cè))。
6月1日—6月7日聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,由會(huì)展班制作開(kāi)場(chǎng)dv(或電子相冊(cè))并于10前制作結(jié)束,成品由老師審核。
(二)節(jié)目征集與編排。
1、節(jié)目上報(bào):
6月10日前各班上報(bào)節(jié)目,要求注明節(jié)目名稱(chēng)、形式、負(fù)責(zé)人、時(shí)長(zhǎng)等信息。
2、節(jié)目初選(6月13日):
在禮堂對(duì)所有上報(bào)節(jié)目進(jìn)行初選。(節(jié)目要求:參選節(jié)目應(yīng)注意符合晚會(huì)主題,形式新穎、內(nèi)容豐富,突出管理系特色,體現(xiàn)大學(xué)生積極樂(lè)觀(guān)的精神面貌。時(shí)間控制在七分鐘以?xún)?nèi)為宜。)。
3、節(jié)目跟進(jìn):
對(duì)通過(guò)初選的所有節(jié)目采取一對(duì)一跟進(jìn)。所有跟進(jìn)人員需時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)對(duì)應(yīng)節(jié)目負(fù)責(zé)人,了解排練動(dòng)態(tài)及資源需求(道具、燈光等),并整理成表交至有關(guān)負(fù)責(zé)人。
4、節(jié)目復(fù)選(6月15日)。
為確保節(jié)目的質(zhì)量,需組織相關(guān)人員對(duì)通過(guò)初選的節(jié)目進(jìn)行復(fù)審,不合晚會(huì)要求的要求調(diào)整,出現(xiàn)嚴(yán)重組織排練不利的取消表演資格。
5、節(jié)目彩排(6月16日)。
在學(xué)校大禮堂進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并。
且需要把晚會(huì)的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會(huì)場(chǎng)地,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們?cè)诮酉聛?lái)的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭(zhēng)取在晚會(huì)當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單(6月17日—6月19日)。
根據(jù)入選節(jié)目特點(diǎn),結(jié)合晚會(huì)整體風(fēng)格,對(duì)節(jié)目進(jìn)行合理編排,穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪(fǎng)及游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)。(注:19日前制作出節(jié)目單30份,于晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放到嘉賓、各班及相關(guān)工作人員。)。
邀請(qǐng)嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
(三)會(huì)場(chǎng)布臵與準(zhǔn)備。
1、6月16日召開(kāi)一次管理系畢業(yè)班級(jí)(班長(zhǎng)參加)及學(xué)生會(huì)會(huì)議安排各班。
及學(xué)生會(huì)的具體分工以及注意事項(xiàng)。
2、6月10日前辦公室擬好晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品清單,6月12日前采購(gòu)?fù)戤叀?/p>
間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。
主持人:王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳。
節(jié)目組:管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶,任務(wù):—前期,負(fù)責(zé)各各班節(jié)目的統(tǒng)計(jì)及節(jié)目排練跟進(jìn)—后期,演職人員到場(chǎng)到位,及比賽后后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
舞臺(tái)組:管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月任務(wù):舞臺(tái)裝飾,橫幅的申請(qǐng)制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
宣傳組:—導(dǎo)播室:周曉暘、范晴晴演員區(qū):潘皓月、候亞慶道具:周磊、疏冬冬管理系宣傳部盛殊田等,任務(wù):—負(fù)責(zé)晚會(huì)的宣傳,張貼海報(bào),舞臺(tái)設(shè)計(jì)與裝飾品的購(gòu)買(mǎi),及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
外聯(lián)組:管理系外聯(lián)部王海等,任務(wù):—聯(lián)系商家提供晚會(huì)的資金或者實(shí)物贊助,主持人服裝的租賃,比賽服務(wù)工作及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
通訊組:管理系通訊部呂晶晶等,任務(wù):—晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄及通訊稿的寫(xiě)作,晚會(huì)的拍照與攝像,及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
后勤組:管理系生活部謝寶實(shí)等,任務(wù):—晚會(huì)前現(xiàn)場(chǎng)的清理及比賽后的清理,評(píng)委的茶水的'準(zhǔn)備,及晚會(huì)后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
禮儀組:管理系禮儀隊(duì)汪雅鳳等,任務(wù):—晚會(huì)前禮堂門(mén)口引領(lǐng)及比賽開(kāi)始后嘉賓及老師的引領(lǐng)。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組:管理系辦公室戚德婷等,任務(wù):—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作人員及演員的簽到與聯(lián)系,并協(xié)助宣傳組做好舞臺(tái)布置裝飾品的采購(gòu)與設(shè)計(jì),及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
現(xiàn)場(chǎng)秩序組:管理系體育部方驍?shù)?,任?wù):—負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序的維持及晚會(huì)結(jié)束后觀(guān)眾的疏散,及比賽后現(xiàn)場(chǎng)的清理。
現(xiàn)場(chǎng)秩序組:管理系體育部方驍?shù)?,任?wù):—現(xiàn)場(chǎng)各班級(jí)座位次序的安排,及具體人員分工的安排,并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報(bào)。
1、晚會(huì)開(kāi)始播放dv。(由各個(gè)班級(jí)選出具有代表性的圖片制作成)。
2、主持人致辭并宣布晚會(huì)開(kāi)始,有情管理系黨總支書(shū)記:吳自強(qiáng)發(fā)表至畢業(yè)生的講話(huà)。
3、節(jié)目演出開(kāi)始開(kāi)始。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學(xué)體育館。
四、參加人員。
xxx。
(一)朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的'面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師。
老師風(fēng)采展示:教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事。
班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)。
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)。
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。
3、級(jí)部寄語(yǔ)。
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇。
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報(bào)演出,學(xué)生代表講話(huà),教師代表講話(huà),家長(zhǎng)代表講話(huà),頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè):在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇。
畢業(yè)門(mén)、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十一
主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得?;丶铱纯?。
文史系全體師生
演出時(shí)間:xx年5月26日
演出地點(diǎn):科技樓演播廳
1 . 申請(qǐng):活動(dòng)組織者將向系領(lǐng)導(dǎo)遞交活動(dòng)簡(jiǎn)要策劃書(shū),由系領(lǐng)導(dǎo)簽審批。
2. 審批:活動(dòng)組織者確定和撰寫(xiě)活動(dòng)詳細(xì)的策劃書(shū),對(duì)不妥之處進(jìn)行修改并遞交系領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行最終審批。
3. 宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在文史系公告欄打出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的文娛委員著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。
4. 節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。
5 篩選節(jié)目:邀請(qǐng)系部領(lǐng)導(dǎo)老師參與節(jié)目決選
選拔地點(diǎn):文c103
6. 主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單,(領(lǐng)導(dǎo),各系學(xué)生會(huì)代表等。)(提前發(fā)出請(qǐng)柬)
7 晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì)前一天到位。
1.領(lǐng)導(dǎo)致辭
2.開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:舞蹈
3.主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始
4.演出開(kāi)始(舞蹈,話(huà)劇,歌曲,小品……)
5.晚會(huì)游戲(具體游戲待定,采取畢業(yè)生與非畢業(yè)生,畢業(yè)生與老師互動(dòng)的形式,增進(jìn)畢業(yè)生與兩者之間的感情)
6..尾聲:難忘今宵
隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們文史系的的全體師生們真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。
承辦部門(mén): 文史系文娛部
會(huì)場(chǎng)布置: 宣傳部 編輯部 組織部
秩序維持: 體育部 紀(jì)檢部
燈光、音響管理:網(wǎng)絡(luò)部
迎賓:禮儀部
后勤:文娛部 辦公室
(1)一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一個(gè)節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一個(gè)節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演。若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。
(3)其它緊急情況發(fā)生時(shí),由文娛部負(fù)責(zé)處理。
注:1.各工作組在尚未開(kāi)展自己的工作或完成自己的工作時(shí),請(qǐng)自覺(jué)參加其他工作組的工作以加快整體工作進(jìn)程。
2.晚會(huì)結(jié)束后工作細(xì)則:晚會(huì)結(jié)束后,各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作進(jìn)行收?qǐng)龉ぷ鳌?/p>
3.晚會(huì)結(jié)束后立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作,各負(fù)責(zé)人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
4.如不能馬上歸還的物品(表演服,樂(lè)器等),先搬回負(fù)責(zé)人寢室,并在其后的一天內(nèi)由原定負(fù)責(zé)人送還。
后期工作
將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!
文史系文娛部
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十二
活動(dòng)目的:
1.通過(guò)畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校和對(duì)老師的感謝之情。
2.通過(guò)畢業(yè)典禮的形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”。
活動(dòng)主題:
“告別母校,放飛理想”
活動(dòng)時(shí)間:
7月3日上午。
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生。
1.主持人:
2.準(zhǔn)備工作:
(1)場(chǎng)地布置:總務(wù)處。
(2)準(zhǔn)備音樂(lè)《感恩的心》《頒獎(jiǎng)音樂(lè)》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂(lè)組)。
(3)學(xué)生組織、音樂(lè)播放:體育組。
(4)錄像:拍照:
(活動(dòng)前循環(huán)播放《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等音樂(lè))。
1.校長(zhǎng)寄語(yǔ)。
2.老師寄語(yǔ)。
3.學(xué)生。
代表發(fā)言。
4.楚校長(zhǎng)宣讀獲獎(jiǎng)畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)。
5.頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。
6.高校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單。
7.畢校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證。
8.低年級(jí)學(xué)校向高年級(jí)學(xué)生送祝福。
9.學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,行謝師禮。
10.學(xué)生獻(xiàn)唱《感恩的心》。
11.奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
100個(gè)創(chuàng)意活動(dòng)策劃。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十三
感恩母校,感謝師友,告別小學(xué)生活,通過(guò)文藝表演的形式,表達(dá)對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情。
(略)
(略)
節(jié)目統(tǒng)籌:在老師的協(xié)助下,策劃、分工。
會(huì)場(chǎng)布置:
買(mǎi)好裝飾教室的裝飾品,畫(huà)好黑板報(bào)。
道具、禮品準(zhǔn)備:制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫(xiě):
在老師的幫助指導(dǎo)下,由選出的兩位主持人編寫(xiě)。
秩序維護(hù):
各小組組長(zhǎng)
場(chǎng)地清潔:
值日生
活動(dòng)報(bào)道:
學(xué)習(xí)委員
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:
(男):尊敬的老師們。
(女):親愛(ài)的同學(xué)們。
(合):大家好!很高興能與大家相聚在六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)上,我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會(huì)的主持人。
(女):我是某某某。
(男):我是某某某。時(shí)間過(guò)得真快,別離近在咫尺間,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女):因此,今天,在屬于我們自己的畢業(yè)晚會(huì)上,我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲奉獻(xiàn)給最最親愛(ài)的母校。下面請(qǐng)大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語(yǔ):
(男):短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女):在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
(男):歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
(女):熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
(合):某某小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,讓我們?cè)僖淮巫D感#河肋h(yuǎn)美麗!祝老師和同學(xué)們:萬(wàn)事如意!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十四
三、晚會(huì)宗旨:
光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂(yōu)傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。
四、晚會(huì)時(shí)間: 20xx年6月10日 19:00點(diǎn)
五、晚會(huì)地點(diǎn): 學(xué)生活動(dòng)中心
六、主辦單位:蒙漢雙語(yǔ)系
承辦單位:蒙漢雙語(yǔ)系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦單位:“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
1、 開(kāi)場(chǎng): (1)開(kāi)場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱: 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺(tái)報(bào)幕:
第一篇章:《彷徨》
大一是彷徨的, 高中時(shí)老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自?xún)?nèi)心的`,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀(guān)的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀(guān)的希望的共存。高中多幸福啊, 沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。
第二篇章:《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿(mǎn),壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò).那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章:《朝花夕拾》
當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽(yáng)惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。
第四篇章:《祝?!?/p>
還記魯迅的《祝?!穯? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十五
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是高中階段的結(jié)束,也是一段新生活的開(kāi)始。為了營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際,能在心底深處發(fā)自?xún)?nèi)心地感恩母校,感謝辛苦培育他們的老師,學(xué)校策劃于xxxx年6月26日下午2:00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)xx屆高三畢業(yè)典禮”,讓大家共敘師生情、同學(xué)意,并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下:
總策劃:
策劃:
總導(dǎo)演:
執(zhí)行導(dǎo)演:
總撰稿:
主持(學(xué)生):
畢業(yè)文藝匯報(bào)演出籌備小組(學(xué)生):
“同窗情、父母恩、師生愛(ài)”
1、邀請(qǐng)來(lái)賓:教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長(zhǎng)等;。
2、學(xué)校行政、年級(jí)長(zhǎng)、科組長(zhǎng);。
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長(zhǎng)。
4、高二學(xué)生代表。
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)入場(chǎng)就座時(shí)循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂(lè);。
2)氣氛營(yíng)造——音樂(lè)班學(xué)生合唱;。
3)主持人出場(chǎng)宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開(kāi)始;。
4)播放教師對(duì)畢業(yè)生的祝福mv;。
5)家長(zhǎng)代表講話(huà);。
6)校長(zhǎng)為畢業(yè)生寄語(yǔ)送祝福。
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺(tái)見(jiàn)證校長(zhǎng)為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)——學(xué)生逐一上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互動(dòng)活動(dòng);。
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻(xiàn)花。
1、典禮節(jié)目主持人的落實(shí)、輔導(dǎo)及旁白語(yǔ)的錄制;。
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語(yǔ)的撰寫(xiě);。
3、節(jié)目報(bào)名、匯總及節(jié)目單制作;。
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;。
5、活動(dòng)拍照、錄像及后期的制作、上傳;。
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂(lè)播放;。
7、節(jié)目音樂(lè)整合及制作;。
1)畢業(yè)生節(jié)目:高三年級(jí)各班上報(bào)一個(gè)節(jié)目;負(fù)責(zé)人:李建平。
2)音樂(lè)班節(jié)目:建議選送2—3個(gè)節(jié)目,演出前后由合唱隊(duì)演唱貫穿始終;。
3)教師節(jié)目:1—2個(gè)。
1、上報(bào)高三畢業(yè)班、音樂(lè)班及教師節(jié)目名稱(chēng)、節(jié)目負(fù)責(zé)人和聯(lián)系電話(huà)。
上報(bào)時(shí)間:6月20日前上報(bào)地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)。
上交時(shí)間:6月20日前上交地點(diǎn):團(tuán)委(鄒)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十六
三年來(lái),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷成長(zhǎng),不斷完善自身,老師們也與我們共同成長(zhǎng)。在這三年中,我們經(jīng)過(guò)磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢(mèng)想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無(wú)怨無(wú)悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們?cè)谛S?xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們高中三年的心路歷程,展望未來(lái),表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師深深的感激之情。
三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無(wú)悔。
十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
回憶部分主要通過(guò)多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長(zhǎng)進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開(kāi)發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)生的囑托與祝福展開(kāi)發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動(dòng)人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專(zhuān)家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對(duì)專(zhuān)家的感謝之情,并贈(zèng)送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對(duì)老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺(tái),由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專(zhuān)家、老師、工作人員對(duì)我們的關(guān)愛(ài),使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動(dòng)環(huán)節(jié),由主持人問(wèn)同學(xué)對(duì)母校有什么想說(shuō)的話(huà)(x等),該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來(lái)安排長(zhǎng)短。然后是問(wèn)老師有什么想對(duì)學(xué)生說(shuō)的話(huà)(x老師,x老師)第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)。第三個(gè)環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開(kāi)始,我們的成長(zhǎng)并沒(méi)有結(jié)束,要充滿(mǎn)信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
播放視頻《夢(mèng)圓的地方》(循環(huán))。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始(3分鐘)。
(一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動(dòng))。
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)。
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)。
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)。
(二)感謝(共30分鐘)。
5、感謝專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請(qǐng)代表,獻(xiàn)花(禮儀人員x負(fù)責(zé))。
(三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動(dòng))。
8、互動(dòng)問(wèn)答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢(mèng)想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手),同時(shí)由同學(xué)給寄語(yǔ)(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)。
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十七
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的`學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。
夢(mèng)想在這里啟航。
20年月22下午3:30—4:40。
大道酒家一樓大廳。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)。
1.總協(xié)調(diào)、活動(dòng)策劃、主持稿(李)。
2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)邀請(qǐng)卡(楊)。
3.畢業(yè)感言:每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)。
4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)。
5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場(chǎng)電腦操作(張)。
6.選拔、培訓(xùn)主持人(何)。
7.六年級(jí)20名學(xué)生獻(xiàn)花(李)。
8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(趙)。
9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余)。
10.新聞稿(曠。
11.教師寄語(yǔ)(周)。
12.拍照、催場(chǎng)(劉)。
13.組織進(jìn)退場(chǎng)、安全管理、紀(jì)律提醒(朱)。
1.主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。
2.介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十八
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
x中學(xué)體育館。
全校師生。
學(xué)生xx。
(一)朝花夕拾篇
1、還記得你嗎?
每個(gè)學(xué)生三年照片回顧:進(jìn)校時(shí)的樣子;三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化:三年前學(xué)校的樣子;三年來(lái)學(xué)校變化;學(xué)校即將的面貌;學(xué)校風(fēng)景展示。
3、我們的老師
老師風(fēng)采展示:教師個(gè)人風(fēng)采;教師工作風(fēng)采;教師獲獎(jiǎng)。
4、班級(jí)軼事
班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事:每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情,可講訴。也可述說(shuō)。
(二)愛(ài)的寄語(yǔ)篇
1、全體老師畢業(yè)寄語(yǔ)
每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說(shuō)一句畢業(yè)贈(zèng)言。
2、班主任寄語(yǔ)
對(duì)自己的班級(jí)說(shuō)些話(huà)。
3、級(jí)部寄語(yǔ)
對(duì)全體學(xué)生寄語(yǔ)。
(三)訴說(shuō)心語(yǔ)篇
合唱校歌送行,學(xué)生文藝匯報(bào)演出,學(xué)生代表講話(huà),教師代表講話(huà),家長(zhǎng)代表講話(huà),頒發(fā)畢業(yè)證儀式,校長(zhǎng)畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花:每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花。
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè):在握別祝福時(shí),送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè),然后握別,送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇
畢業(yè)門(mén)、紅地毯:學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門(mén)走在紅地毯上,校長(zhǎng)與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別,走出校門(mén),揚(yáng)帆起航!
小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)策劃方案篇十九
呼吸仍在繼續(xù),你可曾真正在意過(guò)它的心跳;時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,學(xué)生們帶著儲(chǔ)蓄多年的`知識(shí),將要進(jìn)入社會(huì)工作或繼續(xù)深造,縱然不舍,卻依舊不能停下腳步。道聲再見(jiàn),莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會(huì)”,師生共聚一堂,以表達(dá)對(duì)恩師的真摯感謝及美好祝福。
1、對(duì)學(xué)校的感謝
2、對(duì)老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專(zhuān)畢業(yè)晚會(huì)第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專(zhuān)
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動(dòng)物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
鄭州牧專(zhuān)龍子湖校區(qū)籃球場(chǎng)
(1)前期準(zhǔn)備
a、前期宣傳、事項(xiàng)通知(12月10日)
條幅、海報(bào)、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類(lèi)型:小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個(gè)、校藝術(shù)團(tuán)2個(gè)、老師2個(gè)、公司3個(gè)
備注:節(jié)目進(jìn)行兩次彩排,一次帶妝彩排。每次彩排可對(duì)節(jié)目進(jìn)行修改,并且定好出場(chǎng)順序,寫(xiě)主持人串詞,并對(duì)不合適的節(jié)目進(jìn)行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會(huì)的活動(dòng)策劃書(shū))
主持人:形象氣質(zhì)好,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),臨場(chǎng)應(yīng)變能力強(qiáng)。大二2人,大三2人(男女各2名)
c舞臺(tái)搭建(活動(dòng)當(dāng)天中午)
由舞臺(tái)公司全權(quán)負(fù)責(zé),新浪互動(dòng),網(wǎng)站媒體
d物品購(gòu)買(mǎi)(根據(jù)需要)
a工作者及禮儀、演員就位18:15
c主持人開(kāi)場(chǎng)白18:30
d公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
e節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷,要特別關(guān)愛(ài)演員
2、給演員評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),分別給予300元、200元、100元人民幣獎(jiǎng)勵(lì)
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個(gè)章節(jié)1、陽(yáng)光的我們,更自信!
2、老師,您辛苦了!
3、堅(jiān)信,我們的明天會(huì)更好!
(備注:每部分中都會(huì)穿插文藝演出)
3、請(qǐng)公司老總進(jìn)行頒獎(jiǎng)合影
f合影留念
特邀嘉賓:
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支書(shū)記:王春明
鄭州牧專(zhuān)動(dòng)物醫(yī)學(xué)系黨總支副書(shū)記:柴華
中盛集團(tuán)董事長(zhǎng):姬星宇
普尼爾董事長(zhǎng):趙武
北京偉嘉董事長(zhǎng):任振東
河南三盛弘茂董事長(zhǎng):高柳來(lái)
1、各部門(mén)之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào),相互幫助,為使晚會(huì)順利圓滿(mǎn)的結(jié)束,個(gè)部門(mén)之間要銜接好,在發(fā)生沖突時(shí)要禮貌相待。
2、進(jìn)場(chǎng)、退場(chǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)人多混亂的情況,負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序的部門(mén)要進(jìn)行有效的引導(dǎo),維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,合理有效的安排進(jìn)場(chǎng)與退場(chǎng)。
3、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種意外事故,后勤部門(mén)應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人,全場(chǎng)在場(chǎng),電話(huà)暢通。
九、活動(dòng)安排及組織:
各班班長(zhǎng):1節(jié)目組織
2活動(dòng)宣傳
3老師結(jié)合(每班5個(gè))
4vcr各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員:
1策劃書(shū):王宏魁
2總參謀:肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負(fù)責(zé)人:石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調(diào)節(jié):畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車(chē)聯(lián)系
5國(guó)旗班、禮儀、化妝、化妝間:徐慧芳張阿輝
6外購(gòu):辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結(jié)合:張領(lǐng)張秋香
8校內(nèi)宣傳:朱運(yùn)動(dòng)李志
9資金:李占懷劉亞?wèn)|
10藝術(shù)團(tuán)及班級(jí):吳瀟瀟(第一條)
11全場(chǎng)布局、老師節(jié)目挑選:彭倩陳丹美
12信件收集:劉艷艷孫海靜
13vcr制作:張金丹侯振旗
14舞臺(tái)聯(lián)系與搭建、主持人選定:李寧
15助班宣傳:李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人:程誠(chéng)賈漢芳魏玉順?biāo)窝?/p>
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