總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象,以確保表達準(zhǔn)確、清晰。這些總結(jié)范文是從各個領(lǐng)域中精選出來的,具有一定的代表性。
我學(xué)會什么作文篇一
如果說友誼是一座莊嚴(yán)的城堡,此時如果說友誼是一棵蒼茂的大樹,如果說友誼是一只飛翔的海鳥。那么,寬容就是那高大的梁柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有寬容,生命的動力便蕩然無存;多少笑聲都是寬容喚起的,多少眼淚都是寬容擦干的,此時學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待自己。
以前我的脾氣很不好,只要自己的情緒不好,就會對別人大聲吼叫,比如,我穿著新鞋去上學(xué),做操時被人踩了一腳,他連忙向我道歉,我想:道歉有什么用啊,又不能擦掉我鞋上的污漬。所以我沒有理解他的道歉,反而一個勁兒的責(zé)怪他,從那以后,他看我的眼神都是充滿愧疚的。
透過這件事,我學(xué)會了寬容,畢竟人與人之間需要寬容、需要理解。
讓我們多一些寬容、少一些爭吵;多一份愛心,少一些埋怨;多一份信任,少一些猜疑;多一份職責(zé),少一些磨擦。
我學(xué)會什么作文篇二
前幾天,我學(xué)會了一種東西,這種東西既不能吃,也不能用,但它可以讓別人和自己友好相處,那就是寬容。
寬容,是我跟李鳴威學(xué)的,記的那一天,有幾個同學(xué)來到李鳴威身旁,把李鳴威推到三樓樓梯上,然后把李鳴威壓倒,最后,用手當(dāng)一把小刀,來回在李鳴威脖子上劃來劃去,當(dāng)時李鳴威并沒有喊人救自己。我看著好玩,也加入進去,用手也當(dāng)小刀,在李鳴威身上劃來劃去,當(dāng)時李鳴威直笑,好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累,李鳴威沖我們笑了笑,然后連忙下樓梯回到了教室,我們那時三言兩語地說著。
有的說:“李鳴威可能去報告老師了。”
有的說:“不會吧,應(yīng)該不會吧!”
就這樣我們邊下樓邊議論,我看了看周邊的人,猜到了他們的心思,他們肯定都在想:老師會不會批評我們呀。
可是回到教室,讓我們驚訝的是,教室里李鳴威坐在自己的位上,老師也在干自己的事情,好像什么事情也沒有發(fā)生一樣。我們還是忐忑不安,從老師講臺旁過去,老師還在忙其他事情,根本沒注意我們,更沒叫我們。我們當(dāng)時就被李鳴威的寬容感動了,我們幾個心里暗暗立誓,一定要向李鳴威一樣,做一個寬容大量的人。
最后,我明白了一個道理,寬容大量的人能感動每一個傷害過他的人們。
我學(xué)會什么作文篇三
這是一個收獲的寒假,因為我學(xué)會了騎自行車。
去年寒假的一個下午,我寫完作業(yè)后扒在我家的陽臺上眺望遠處,只聽見樓下傳來了一陣陣歡笑聲,那是一些小朋友們在小區(qū)里騎自行車,我非常羨慕,就讓媽媽帶我下樓去騎自行車,媽媽很爽快的就答應(yīng)了。
“首先要用左腳踏在板上,再用右腳一踩?!甭爧寢屵@么一說,我覺得騎自行車很簡單,就照樣子去做,沒想到我還沒有踩就摔了一跤,這時,我明白了不管做什么事不能驕傲,要謙虛。我站了起來,開始小心翼翼的學(xué)起來,可是,還沒等我叫一聲:“我學(xué)會騎自行車了……”,車子就往右倒了,我連忙伸出雙腳踩在地上撐住了,真是萬幸啊!還好,我用的是兒童車子,這才保住了我,我并沒有放棄,媽媽在一旁不停地鼓勵我說:“你真行,比媽媽以前強多了,媽媽學(xué)騎自行車的時候,摔的全身東一塊青,西一塊紫的,膝蓋都摔破了?!?/p>
聽完媽媽的話我頓時有了信心和勇氣,在媽媽耐心的幫助與鼓勵下,我終于在一個小時內(nèi)學(xué)會了騎自行車,我內(nèi)心充滿了自豪,看著身旁穿梭而過的車子,我相信明天我也能像他們一樣嫻熟的駕馭著我的自行車。
最令我開心的是,媽媽決定買一輛新的自行車給我,這時激動的我緊緊的抱著媽媽,在媽媽的臉頰深深地吻了一下,媽媽幸福地笑了,我也笑了。
在我堅持不懈地努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。
我學(xué)會什么作文篇四
星期天,爸爸媽媽出去了。我一個人在家,做完作業(yè)之后。我看見屋里很臟。我想:“爸爸媽媽每天上班很辛苦,我已經(jīng)七歲了,應(yīng)該給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)了。”
(原因)。
于是,我就拿起拖帕,浸濕了水,開始拖地。拖了一會兒。我看見地板水。
淋淋的,還有很多腳印。我為難了。我坐在沙發(fā)上休息。我想到爸爸媽媽每次拖地時,先把鞋子洗干凈,然后,再拖地。我明白了腳印是怎么來的了。我就把鞋子用刷子刷干凈。再拿起拖帕由前往后拖。這時,拖過的地方就干凈許多了。就這樣,我一直拖著,中途,我還洗了幾次拖帕。終于,第一遍拖完了。我又開始拖第二遍。不一會兒,我汗流滿面,氣喘吁吁??晌疫€是沒有休息,仍然堅持拖地。又過了一會兒,我把整個屋子拖得干干凈凈,亮亮堂堂。我低頭一看,地板把自己的影子也印得出來呢!我坐在沙發(fā)上,看見自己拖的地,享受著勞動成果,心里美滋滋的。(經(jīng)過)。
聽了爸媽的夸獎,心里像吃了蜜一樣甜。我想:“我以后還要學(xué)會做更多的家務(wù)事,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)?!保ńY(jié)果)。
我學(xué)會什么作文篇五
父母間的養(yǎng)育之恩,同學(xué)間的同窗之誼,師生間的栽培之情……世間充滿著愛,只是缺少善于發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。
回到家,結(jié)束一天繁重的學(xué)習(xí)。放下書包開始寫作業(yè)時,我總會看見桌上冰甜沁人的水果。經(jīng)過精心切洗,這充滿愛的擺盤總會暖進我的心田。
我于是在睡覺之前,偷偷溜進你的房間。趁你不注意,躲在你背后,蒙住你的眼睛,聽你無奈的嘆息嘻嘻一笑,給你按摩放松。那時,我似乎看見你幸福的微笑。
又進入學(xué)校,開始一天新的知識獲取。正要準(zhǔn)備開始動筆,發(fā)現(xiàn)沒帶筆袋。正當(dāng)我急得團團轉(zhuǎn)時,你卻一臉嫌棄地給我以筆,還不時損上我?guī)拙洹坝譀]帶腦子”,我不做聲,笑了。這充滿愛的責(zé)怪總會暖進我的心底。
我于是在你傷心時,不說話,幾步走上前、抱緊你,任你的淚水沾濕我的衣裳。那時,我似乎看見你無奈的微笑。
下課收好作業(yè),走進辦公室,不見您的身影。走近一瞧,卻見電腦后您安詳?shù)乃?。您手中還握著紅筆,墊著額頭的手臂下,是我們還未改完的作業(yè)。您眼邊一圈兒都是青的,顯然睡覺很少。這充滿愛的睡容總會暖進我的心窩。
我于是給您披上件外衣,悄悄留下張紙條,也不署名。暗暗提醒您注意休息,不要太辛苦了,就悄悄地出去。您醒后,我似乎看見您欣慰的微笑。
在你關(guān)懷他人時,你有沒有想過,那時,他會流露出愛的微笑。
我學(xué)會什么作文篇六
不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。
寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。
寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。
寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。
寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!
如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!
我學(xué)會什么作文篇七
幾個星期前,我網(wǎng)校上的數(shù)學(xué)老師給我寄了三包花籽。我和媽媽都很開心,決要把它們一個一個地種起來。
我先種下了桔?;ǖ幕ㄗ?。我突然心血來潮。早上太陽大,澆點兒水,晚上天氣冷,澆點兒水。
一天,媽媽偶然看見我這樣做,趕緊跑來,說:桔?;〞赖?!應(yīng)該。
不聽,我不聽!我要自己種!我倔強地說。
媽媽搖搖頭,走了。過個幾天后,它們發(fā)芽了,我開心極了。不過第二天,它們又像是焉了的茄子似的。我很傷心。不過我沒有放棄,又開始種起了含羞草。
我隨便地將它們放進土里,澆了水,施了肥,走了。晚上,我又來澆水。
媽媽見了,再次阻止我:這樣它們會死的。
不聽不聽就不聽,我說了,我要自己種!我堵住耳朵。
媽媽嘆了口氣,走了。我隨便澆了一些水,睡覺去了。我一直這樣做。過了好幾個星期,它們根本沒發(fā)芽。我氣憤極了,好像眉頭上都在冒火。我一甩手,說:我不干了!什么呀!搞了幾個星期芽還沒發(fā)!我不干了!
媽媽看到我這么生氣,傷心,問我:現(xiàn)在要不要我來告訴你怎么養(yǎng)花?我也是很懂小花們的!我聽了,振作了一點兒,點點頭,心想:這次一定有好好聽,不可以麻痹大意了!媽媽就語重心長地說:養(yǎng)花最重要的是要有耐心,沒耐心,花就會死每當(dāng)我覺得正確的地方,我會點點頭,不會我就問。聽完后,我突然開竅了,說:媽媽,我明白了媽媽聽后,微笑著點點頭。我自信滿滿,決定最后一包格?;ㄗ岩欢ㄒ煤梅N!
我按照媽媽教我的步驟慢慢做,把花籽種了進去,又在窗臺上太陽沒照的的地方,又給它們喝了些水,細心呵護著它們。過了差不多一個星期,它們一。二。三接二連三地探出腦袋。幾天后,它們大部分長了出來。我生怕它們會像桔梗花一樣慘遭厄運,每天無微不至地對待它們。一天。兩天。三天它們茁壯成長。到了現(xiàn)在,它們那一個個小花苞,都安靜等待著它們嶄露頭角的時刻。甚至有三顆已經(jīng)像一位亭亭玉立的大姑娘,抬起她們頭頂上的花兒。每當(dāng)我看到它們,就感到特別有成就感。
你知道我媽媽在和我說話時我懂得了什么嗎?我懂得了:世上無難事,只怕有心人。我現(xiàn)在對任何事情都更加有耐心了,不會再抱怨生活中的一些困難了,也會勇敢面對一些困難和心理上的傷害。
我學(xué)會什么作文篇八
今天,奶奶說晚上要教我做一道菜,我想:我終于也要會做菜了,太好了!
s了好久,終于到了吃晚飯的時間。奶奶把我叫到廚房,告訴我今天要教我做的菜是炒韭菜。
首先,奶奶要我把買回來的韭菜上的黃葉子擇掉,然后放在水池里洗干凈。接著,就要切韭菜了,我小心翼翼地拿著菜刀,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地切著,切第一刀時,怎么也不敢切下去,生怕切到自己的手了,奶奶看到后對我說:“別怕,你將大拇指和其他的手指縮回去,用指關(guān)節(jié)頂住菜刀,就不會傷到手了?!闭f完,奶奶就給我做了示范,我便照著奶奶的方法去做,果然順利的切完了韭菜。不過手也酸酸的了。
奶奶說接下來就要炒韭菜了!
首先,我把油倒進了鍋里,等油熱了,我就把切好的韭菜也倒入鍋中,鍋中便濺起許多油花出來,我趕緊退后幾步。奶奶又教我裝一小碟水倒入鍋里,然后我又放了一勺鹽,然后便開始翻炒起韭菜來,炒了一兩分鐘后,奶奶說,:“你看,鍋里之前倒的水沸騰后,韭菜就可以起鍋了,現(xiàn)在里面的水已經(jīng)沸騰了,快盛起來!”我連忙把火關(guān)了,一手拿著盤子,一手盛了韭菜裝到里面,就這個平常看起來挺簡單的事也不是那么好做呢。鍋鏟里的菜總是掉到盤子以外的地方,還差點燙到手,而鍋里的韭菜也總是盛不干凈,還剩幾根韭菜總鏟不起來。最后奶奶教我用筷子慢慢來扒,才把鍋里的韭菜全部盛進盤子里。吃晚飯時,爸爸媽媽都夸我手藝高。
通過這次學(xué)炒韭菜,我明白了:做什么事都不容易,但只要認(rèn)真做,就一定能做好。
我學(xué)會什么作文篇九
一天中午,我沒事干可干,忽然想到自己學(xué)著做一頓媽媽常給我做的土豆餅吧!土豆餅易做,既可當(dāng)菜吃,又可以當(dāng)主食。
說干就干,我學(xué)著媽媽的做法開始做。先挑了一個光滑的大土豆,用清水把土豆洗凈,再用削皮器削去土豆皮,把脫了外衣的土豆放在清水中游一會泳。
我拿起金屬擦子,小心翼翼地擦土豆絲,一下、兩下越擦越快,土豆絲也跳舞般地飄落在餐盆中??刹恋阶詈?,剩下核桃那么大一小塊,太難擦了,我費了九牛二虎之力,終于把小核桃擦完了。
我把土豆絲放入小盆內(nèi)。加少許鹽,五香粉攪拌均勻,再打進一個雞蛋,用力將蛋攪開,抓一些干面粉撒在土豆絲上攪勻待用。
我打開電餅鐺電源,掀開蓋子,放一小勺菜油,待油冒出微微青煙時,把拌好的土豆絲均勻地鋪在電餅鐺內(nèi),蓋上蓋子,三分鐘后,掀開蓋子,用鍋鏟輕輕地把菜翻個身,再澆上兩小勺菜油,蓋上蓋子,聽著熱油發(fā)出嘶嘶的聲音,聞著那土豆的香味,真想撲上去一口把它吞掉。五分鐘過去了,映入我眼簾的是油亮亮、金燦燦的滿滿一盤土豆餅??粗@來之不易的勞動成果,我饞得直流口水。
我迫不及待地拿起筷子,嘗了一口我自己做的菜,真是人間美味,好香?。≡瓉碜霾穗m然辛苦,但是吃起來很有成就感,我以后還要多跟媽媽學(xué)做菜!
老師評語:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,生活是一本永遠讀不完的大書,孩子用心的體會到了勞動的快樂,鍛煉了自己的動手能力,表現(xiàn)很棒!
我學(xué)會什么作文篇十
突如其來的大雨似乎聽到了我的心聲,是學(xué)習(xí)的焦躁,生活的空虛,家人的不理解都讓我感覺深陷泥沼一般。
這時墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒,他背著那所沉甸甸的房子緩慢的移動著,我定睛看著,你真的是小的可憐,如果不在意完全可以忽視到你的存在,我眼神中滿是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過的墻面上留下了一道白色的痕跡,難道這是你留下的汗水嗎?你弱小的身子上下攢動著,被雨洗過的墻面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔強的向上爬著不曾停歇。
看著你爬到一半又滑下來的樣子,又開心又敬佩,不忍心看到你疲憊的樣子決定幫你一把?!昂?,小家伙?!蔽覑蹜z的把你抱起放到了高處,可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄,努力的想要逃開,已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點繼續(xù)前行,不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。
彩虹架在了天邊,馬路上斑斑點點的水跡甚是明亮,閉上眼睛感受著清新的空氣心里也出去一絲嘈雜,咦?小蝸牛跑去哪了?抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端,你驕傲的向我證明著你的尊嚴(yán)你的能力你的堅強。
就是這只小蝸牛,他堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。用自己的行動吹響了振奮人心的號角。
可我呢,卻為了生活中的小事喋喋不休,怎么對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢!小蝸牛記住你,我便懂得了堅強。
點評:墻角的一只小蝸牛,堅強的活著,努力的活著,倔強的活著。小蝸牛的精神深深震撼了“我”,相比之下,作為“龐然大物”的“我”,卻為了生活中的小事喋喋不休。作者巧妙運用對比的手法,深刻地揭示出主題思想。認(rèn)真觀察,向大自然學(xué)習(xí),從自然界擷取寫作素材,是值得借鑒的寫作手法。
我學(xué)會什么作文篇十一
今天是星期天,我正和小表弟打著撲克。忽然一個人從背后給我吃了個“大糖豆兒”,把我從濃濃的玩興中拉了出來?!把剑∈钦l!”我捂著頭大叫?;仡^一看,呀,是媽媽。
媽媽說:“你這小家伙,昨天不是還叫我教你學(xué)一樣家務(wù)活嗎?”我扭頭裝作在看風(fēng)景,嘴里嘀咕:“不學(xué)了吧……”,這時,吹來一陣風(fēng),風(fēng)兒就像在說:“哼,說話不算數(shù)!”門外大樹上的葉寶寶也在竊竊私語“嘻嘻!這么怕吃苦,長大肯定是人大物一個……”我一賭氣說:“好!學(xué)什么呀!”媽媽說:“你就去洗書包吧!”衛(wèi)生間里,媽媽已經(jīng)把水放好,書包泡好,只等我來了。她對我說:“記住,書包里里外外都要洗,洗衣粉不要放得太多,洗過后,清兩次?!蔽依卫蔚赜涀∵@些話,動起手。
我拿起刷子抹上一點兒洗衣粉,用力刷起了書包的外皮,書包發(fā)出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“哈,我的小主人真愛惜我!”我刷著刷著到了最關(guān)鍵的地方,一下子用力過猛,“澎”的一聲,那水花濺到了我眼里,我大叫起來,這可是不折不扣的洗衣粉水呀!我跳著一邊揉著眼睛,媽媽聞聲趕來,看我的樣子明白了,趕緊用清水往我眼睛上澆去……過了一會兒,我的眼終于能睜開了,我想:“我還是不洗了吧,書包沒洗好,還把眼睛弄瞎了……”這時,外面又傳來了鳥兒們唧唧喳喳的聲音,仿佛在說:“那小家伙,半途而費!真是個大懦夫!”“哼!不就是洗書包嗎?沒什么大不了!我不但要完成任務(wù),還要超額完成任務(wù)!”
剛才已經(jīng)洗完了外面,還有一個裝牛奶的小包。我更認(rèn)真了,撒洗衣粉,用刷子用力刷……水“嘩嘩嘩”地,像是在歡歌。當(dāng)然,每個動作我都做得干凈利落,很快這個小包就洗好了。
洗完了,還要清呢!我擰開水龍頭,把書包放在水下沖,一邊沖我一邊唱著:“喜刷刷,喜刷刷,喜刷刷……”,每沖完一個地方,就轉(zhuǎn)向另一個面,任憑水花沖打著大書包。水不斷向外冒,一邊唱著歌一邊跳著迪斯科,落在盆子里,濺起一朵朵晶瑩的水花,它們跑到我的袖子里,“嗖”地不見了,我毫不在意,水裝滿了書包,我將水倒出來,又繼續(xù)泡。很快,書包就干凈了,我便請出了大驗收家——媽媽。
媽媽走到書包旁,瞪大了眼,左翻右翻就是挑不出一點兒毛病,最后笑咪咪地對我說:“過關(guān)!”我聽后心里甜甜的,這時鳥鳴、風(fēng)聲以及葉寶寶的嘀咕聲同時響起,它們都在為我祝賀呢!我閉上眼,輕撫面頰,想著我洗書包的過程,想著明天在人家羨慕的眼光里去上學(xué),我愜意極了!
經(jīng)歷這件事,我明白了困難不過是一塊石頭,只要你勇氣,不僅戰(zhàn)勝它輕而一舉,你還會成為生活的強者!
我學(xué)會什么作文篇十二
“嘩——”一陣陣熱烈的掌聲在耳邊響著。
初一、二班“語文十大學(xué)習(xí)能手”的頒獎?wù)谶M行。我也是十名幸運兒中的一個,每人的獎品是一本書。
我緩緩地走上講臺,手里捧著獎品,回想起了第一次走上講臺的我。那時,語文老師剛開始開展“學(xué)生走上講臺”的活動,第一次,老師讓同學(xué)們上講臺背誦課文。許多同學(xué)都爭先恐后地涌了上支,一個個都流利地背著課文。那時,課文我早已背得滾瓜爛熟,但我總在心里想著,等下一個吧,下一個我就上去。在一個又一個的“下一個”中,時間悄無聲息地流逝了,隨著老師的一聲“背誦到此結(jié)束”,沒有了“下一個”,我上臺的機會沒有了。我只能在惋惜中等“下一次”
又一節(jié)語語文課,這次是上臺朗誦。我機會來了。但我還是有些膽怯,我怕自己不好同學(xué)們笑??粗瑢W(xué)們一個個上去,贏得掌聲,我著急了。心里想著:下一個我就上去??傻鹊较乱粋€時,我又退縮了。眼看就要結(jié)束,我著急地舉起滿是汗水的手,心想:這次豁出去了。
一陣沉默,我抬看了一眼老師,老師正用鼓勵的眼神看著我,我又看了看同學(xué)們,他們一臉焦急,沒有一個笑得。我頓時充滿了自信又大聲地、有感情地朗讀著,漸漸地,我感到我的心平靜了下來。我流利地讀著課文……我漸漸地忘掉了自己,仿佛自己就是作品中的人物。
“嘩——”一陣熱烈的掌聲把我從回憶中拉了回來,我看著老師用自己的稿費買的獎品,心中充滿了感動,一份感激之情油然而生。
老師鼓勵我展現(xiàn)自己,讓我學(xué)會了展現(xiàn)自己。是啊,我們要勇于上臺表現(xiàn),展現(xiàn)自己,雖然我們不一定每個人都很優(yōu)秀,但我們要的是經(jīng)歷,我們只有做了才知道自己行不行,即使自己不優(yōu)秀也要勇于表現(xiàn),只這樣,我們才能在學(xué)習(xí)中進步。同學(xué)們,在三尺的講臺上,展現(xiàn)自己吧!
生本課讓我不在迷失自我,讓我不在輕視自我,不在不相信自我。我愛生本。
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