最新童年自傳作文通用(匯總8篇)

生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和寫(xiě)作技巧。在下面給大家整理了一些關(guān)于總結(jié)的名言警句，希望能激勵(lì)大家更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。

童年自傳作文通用篇一

我相信同學(xué)們都有童年，有悲傷，有快樂(lè)……而我的.童年卻是淘氣頑皮的。

一年級(jí)的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師在課堂上講課時(shí)，我覺(jué)得她講得太無(wú)聊。就玩了起來(lái)。扭過(guò)頭，打開(kāi)窗戶(hù)。把我后面人的筆扔下窗去，當(dāng)時(shí)那個(gè)人沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙眼狠狠的瞪著我，皺著眉頭生氣地對(duì)我大吼道:“你干嘛？誰(shuí)讓你把我的筆扔到下面去了?！薄皼](méi)關(guān)系，我再陪你一支。”我轉(zhuǎn)過(guò)身拿出我那精致的文具盒挑了我最不喜歡的筆給他，他也勉強(qiáng)接受了。不巧，這一幕被老師看到了，她大喝一聲：“王雨欣同學(xué)，誰(shuí)讓你扭過(guò)頭去了，明天給我把家長(zhǎng)叫過(guò)來(lái)。”

嗚嗚，這下我慘了！

第二節(jié)課，校長(zhǎng)大人大駕光臨，來(lái)給我們班上書(shū)法課?！皝?lái)，同學(xué)們，我們看看，這個(gè)斜勾應(yīng)該這樣勾出來(lái)……”校長(zhǎng)在那神采飛揚(yáng)的講著，我卻在一旁擺弄著我那精致的文具盒，一會(huì)兒在那炫耀炫耀。一會(huì)兒在這炫耀炫耀。不一會(huì)兒，噩運(yùn)又一次降臨到我的頭上了。

校長(zhǎng)說(shuō):“你看看那個(gè)女同學(xué)，你在手里拿的是什么？去給我站到后面?！蔽也桓疫`抗校長(zhǎng)大人的命令，灰溜溜的站到墻角了。

還有一次，我趁媽媽不在家，邀請(qǐng)鄰居家的小朋友軒軒來(lái)家里玩，我們覺(jué)得不能不總是在客廳里看電視，對(duì)眼睛不好，于是就去衛(wèi)生間玩我媽媽的化妝品。我們倆把水池接滿水，把媽媽的口紅涂在玩具小兔的嘴唇上，為它增添了幾分美感。

玩了一會(huì)兒，我突然想起媽媽快下班了，急忙說(shuō)道：“不行不行，我媽媽快回來(lái)了，你快走！”朋友走后，我把案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)整理干凈，不留下一絲痕跡。媽媽回來(lái)見(jiàn)家里沒(méi)什么異常，就坐到沙發(fā)上看手機(jī)了。

我的童年生活是多么活潑有趣呀，我相信以后還有更多的事情等著我去記錄下來(lái)呢。

童年自傳作文通用篇二

書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！

想想我們現(xiàn)在，依然有著貧富之分，不平等的看待，也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福，都被父母寵著，要什么就有什么，對(duì)比高爾基的童年，我們現(xiàn)在的孩子比他們幸福多了。

高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了，經(jīng)常受欺負(fù)，還經(jīng)常被毒打，而我們現(xiàn)在也許都可以動(dòng)手到長(zhǎng)輩了，最好的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子，所以幾家人都十分的疼愛(ài)他，他也變本加厲起來(lái)，一不滿足就哭；心情不好就打。有一次到他家去，姐姐正抱著他，他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴，我們都很驚訝，他才四歲就會(huì)打人了。后來(lái)，我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了，包括我。

這本書(shū)主要說(shuō)高爾基小時(shí)候，爸爸早死，媽媽一個(gè)人養(yǎng)大他，還遭到爺奶的打罵。還遭到同學(xué)的嘲笑，受到很大的痛苦。所以我看了這本書(shū)之后，心里像打翻了味瓶子一樣，酸甜倆種味道都有。而且我還知道了在舊時(shí)代生活是多么的艱難，我們現(xiàn)在的得來(lái)不易啊！不過(guò)，高爾基不怕這種生活，還過(guò)得挺不錯(cuò)，讀到這里，我就整個(gè)人都投入到這本好書(shū)里去，當(dāng)書(shū)里說(shuō)到高爾基怎樣運(yùn)用自己的智慧去解決問(wèn)題時(shí)，我就非常高興。

為什么呢？這完全是因?yàn)槲乙呀?jīng)投入了這本書(shū)里面去。讀過(guò)一段，又想著下一段，我看過(guò)這么多書(shū)，只有《鋼鐵是怎樣煉成的》才能和《童年》這本書(shū)相比，為什么俄國(guó)作家寫(xiě)的作品會(huì)這么好看呢？這個(gè)問(wèn)題的答案我還沒(méi)弄清楚，不過(guò)我相信，我一定會(huì)找出這個(gè)問(wèn)題的答案來(lái)，正如高爾基那種不認(rèn)輸，有恒心的精神。

當(dāng)然，高爾基也有缺點(diǎn)，人無(wú)完人，誰(shuí)都會(huì)有缺點(diǎn)，只是誰(shuí)的多，誰(shuí)的少的問(wèn)題而已。高爾基的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)粗心，做好事時(shí)會(huì)發(fā)生“不幫好過(guò)幫”的事情。高爾基在寫(xiě)書(shū)的時(shí)候，把他這些缺點(diǎn)“添油加醋”了一番，令整本書(shū)更加生動(dòng)，令人看了開(kāi)心得笑了起來(lái)。總之，看了這本書(shū)，我覺(jué)得它能教育我們，所以我建議大家看一下這本書(shū)。

我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書(shū)，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。

這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫拢缓蟮蹲泳蛷乃氖稚系袅讼氯??！边@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。

我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)讀書(shū)。他家中雖然沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)源但是他依然忘不了讀書(shū)。他看書(shū)十分認(rèn)真，是借的別人的書(shū)時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他積攢的名句就越來(lái)越多，他的文學(xué)便越來(lái)越高。

想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛(ài)看書(shū)。可是一點(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)自己想。我卻說(shuō)：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼?，這樣是依賴(lài)父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

讀了《童年》這本書(shū)，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人！

我敬佩高爾基，敬佩他那孜孜不倦的讀書(shū)精神他之所以成為當(dāng)代最著名的作家，是因?yàn)樗麖男【蜔釔?ài)讀書(shū)。他家中雖然沒(méi)有一點(diǎn)錢(qián)源但是他依然忘不了讀書(shū)。他看書(shū)十分認(rèn)真，是借的別人的書(shū)時(shí)，就把好句一筆一劃的抄下來(lái)。時(shí)間一長(zhǎng)，他積攢的名句就越來(lái)越多，他的文學(xué)便越來(lái)越高。

想想高爾基，比比我自己。我非常的慚愧。我也愛(ài)看書(shū)?？墒且稽c(diǎn)都不仔細(xì)，一目十行，走馬觀花；學(xué)習(xí)一知半解，遇到一些難題就不管了。有一次老師布置了一個(gè)思考題，我一看，題目比較麻煩，也不想，三下兩下就找到了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)自己想。我卻說(shuō)：“不懂裝懂，還振振有詞?！蔽医裉觳琶靼祝@樣是依賴(lài)父母，不是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)。

讀了《童年》這本書(shū)，我被那高爾基崇高的品質(zhì)所感動(dòng)了。我要向高爾基學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人！

我懷著激動(dòng)的心情，一遍又一遍讀了《童年》這本書(shū)，我被高爾基那藝術(shù)特色與他那無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命精神所吸引。

這本書(shū)主要寫(xiě)了高爾基在童年的不幸遭遇，與外公的貪婪、自私。他把自己化身成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的阿廖沙，反映了俄羅斯當(dāng)時(shí)的腐敗。此時(shí)阿廖沙的生活仿佛浮現(xiàn)在我眼前：“她一把抓住我的頭發(fā)，用一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸條做成的刀子打了我?guī)紫?，然后刀子就從她的手上掉了下去?！边@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀戈一般。

在這幾個(gè)星期中，我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。在這緊張的學(xué)習(xí)中，能給我們放松的空間——就是書(shū)。書(shū)里面的情節(jié)能讓我們過(guò)目不忘，融入書(shū)中的情節(jié)，感受主人公的心情……在這一個(gè)月中，我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。

在這本書(shū)中，有大部分都是可怕，難忘的情節(jié)，只有一小部分情節(jié)是開(kāi)心快樂(lè)的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個(gè)舅舅身上：

雅科夫舅舅打死了自己的妻子，買(mǎi)了一個(gè)十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上。在過(guò)去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架給哈伊爾舅舅，哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上，由于十字架太重了，茨岡娃一摔跤，就被活活被壓死了。

茨岡娃有一手染布的好技術(shù)，又是一個(gè)好小孩，我覺(jué)得他這樣死的太悲慘了！我還記得阿廖沙被外公毒打的時(shí)候，茨岡娃還幫他遮打，這樣的人真是好！

童年自傳作文通用篇三

我，相貌平平，說(shuō)美不美，說(shuō)丑不丑。我，有一張白里透紅的臉，經(jīng)常眉開(kāi)眼笑，還有著一雙水靈靈的大眼睛，經(jīng)常笑口常開(kāi)。一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，衣冠整齊。

要說(shuō)缺點(diǎn)，我可以隨便告訴你一些：

1、粗心是我最大的缺點(diǎn)。考試時(shí)，我總把加號(hào)看成減號(hào)，有時(shí)還把計(jì)算結(jié)果算錯(cuò)。

2、懶惰，也是我的缺點(diǎn)之一。有時(shí)媽媽想讓我鍛煉自理能力，我就是不干，還說(shuō)：我要休息，休息多好??！

我雖然有這么多的缺點(diǎn)，但是你不要嫌棄我哦，因?yàn)槲乙灿袃?yōu)點(diǎn)的哦！

我的愛(ài)好廣泛，愛(ài)看書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，特別是愛(ài)看書(shū)。每天晚上一做完作業(yè)，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，貪婪的'吮吸著知識(shí)的甘露。為了看書(shū)，我可以一天不吃不喝，坐在房間里看書(shū)。有一次，媽媽出去辦一件事，便讓我看煲湯的火，可我覺(jué)得書(shū)太好看了，放不下手，結(jié)果等媽媽回來(lái)了，湯已經(jīng)燒干了。

看書(shū)使我增長(zhǎng)了不少知識(shí)，懂得了不少道理。我的理想是成為一名英語(yǔ)老師！

童年自傳作文通用篇四

我于一九九九年農(nóng)歷二月初五出生于廣東省連南縣南崗村的一所小醫(yī)院，我的爸爸是一位物理老師，現(xiàn)在南崗的一所中學(xué)任教；而我的媽媽就在家里照顧我及弟弟。

媽媽說(shuō)，我大概六個(gè)月大的時(shí)候，就站得穩(wěn)坐得直了，那時(shí)每逢我肚子餓想喝奶的時(shí)候，我便“哆哆、哆哆”地瘋狂亂叫，直到我喝到奶為止。

四歲的那個(gè)生日，過(guò)得最不開(kāi)心了。那時(shí)候，干爹說(shuō)帶我去玩。我一腳踏上了摩托車(chē)的煙囪上面，那時(shí)候不知為什么我沒(méi)穿鞋，赤腳，就把腳底給燙了。過(guò)生日的時(shí)候，別的小朋友都玩得很開(kāi)心，就我一個(gè)人坐在椅子上。只能看著他們玩游戲了。

五歲的生日也過(guò)得很悲催。那時(shí)候剛好到媽媽預(yù)產(chǎn)期，媽媽和爸爸都到縣城——三江去了，把我扔給了阿姨照顧。到過(guò)生日的時(shí)候就一點(diǎn)兒也不開(kāi)心了。因?yàn)榘职謰寢尣辉凇?/p>

七歲的時(shí)候，我就去三江考試讀書(shū)了，那時(shí)候順德小學(xué)的錄取名單上第一個(gè)就是我的名字，而與我同行的副班長(zhǎng)（當(dāng)時(shí)我在之前的班級(jí)任班長(zhǎng)一職）卻沒(méi)有考上。我別提有多高興了。

到了六年級(jí)時(shí)，我們班的同學(xué)都很好。因?yàn)樗麄兊暮茫械臅r(shí)候我還真的舍不得他們呢。六年級(jí)第二個(gè)學(xué)期的期末考試，我很慶幸，我以語(yǔ)文：97分；數(shù)學(xué)：99分；英語(yǔ)：98分的好成績(jī)拿到了順小——（順德小學(xué)的簡(jiǎn)稱(chēng)）全級(jí)第一的好成績(jī)，沒(méi)辜負(fù)我最喜歡的班主任（老師）——周慧萍老師的期望。

眼間，就七年級(jí)了，真的很懷念以前六年級(jí)的美好時(shí)光。有朝一日。我一定會(huì)帶著好工作回去見(jiàn)我最?lèi)?ài)的老師的！

童年自傳作文通用篇五

鄙人行不更名，坐不改姓，在下姓駱名陽(yáng)，駱陽(yáng)的駱，駱陽(yáng)的陽(yáng)。你不要以為我在介紹古都，其實(shí)我是在做一件偉大的事情，至于什么事，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

本來(lái)現(xiàn)在我是年近花甲的，可是投胎時(shí)堵了一下車(chē)，所以我是在20xx年出生，又因?yàn)槲以诳臻g轉(zhuǎn)換時(shí)出了點(diǎn)故障，所以我有幸一睹徐稚的風(fēng)采，來(lái)到了這地靈人杰的英雄城—南昌。

我沒(méi)有李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪爽，也沒(méi)有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的飄逸，但我卻有王安石“不畏浮云遮望眼，只緣生在做高層”的遠(yuǎn)大理想。

我這個(gè)人的最大特點(diǎn)就是耳朵大，久而久之，兩只耳朵就會(huì)動(dòng)了。

我愛(ài)讀書(shū)，就像魚(yú)喜歡水。當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，我能拋開(kāi)一切煩惱。我能和岳飛一起馳騁沙場(chǎng)，和孫悟空一起西天取經(jīng)，和魯智深，武松一起劫富濟(jì)貧，和諸葛亮一起舌戰(zhàn)群儒。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)檫@是在品味人生。

記得有一次，媽媽給我20元，讓我去買(mǎi)雞蛋，我剛出門(mén)，便拐進(jìn)了一家書(shū)店，突然有一本書(shū)吸引住了我，我越看越愛(ài)不釋手，結(jié)果我竟然花15元把它買(mǎi)了下來(lái)。我提著空空的籃子回到家里，媽媽問(wèn)我雞蛋在哪，我這時(shí)才想起我是去買(mǎi)雞蛋的。

我也有一些缺點(diǎn)，例如：沒(méi)有毅力呀，馬虎呀，自負(fù)呀。這些課讓我吃盡了苦頭。

特別又一次，讓我現(xiàn)在都記憶猶新。

那是初中第一次期末考試，我正在寫(xiě)一張數(shù)學(xué)試卷，由于題目很簡(jiǎn)單，所以也沒(méi)認(rèn)真對(duì)待。但是考完以后，我便后悔了。我跟一個(gè)同學(xué)對(duì)答案，發(fā)現(xiàn)得數(shù)不一樣，那個(gè)同學(xué)跟我解釋了一下，我才醒悟，少算了一部。

結(jié)果不出我所料，數(shù)學(xué)就沒(méi)。

這真是令人苦惱呀！

怎么樣？經(jīng)過(guò)我的自述，你是不是對(duì)我有所了解了呢？

你也知道那件事是什么了，對(duì)不對(duì)？

童年自傳作文通用篇六

在這幾個(gè)星期中，我們恢復(fù)了像上學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)。在這緊張的學(xué)習(xí)中，能給我們放松的空間——就是書(shū)。書(shū)里面的情節(jié)能讓我們過(guò)目不忘，融入書(shū)中的情節(jié)，感受主人公的心情……在這一個(gè)月中，我品讀了有著悲慘童年的高爾基的自傳三部曲——《童年》，《在人間》，《我的大學(xué)》中的第一部曲《童年》。

在這本書(shū)中，有大部分都是可怕，難忘的情節(jié)，只有一小部分情節(jié)是開(kāi)心快樂(lè)的。最令我印象深刻的情節(jié)就是茨岡娃之死。茨岡娃死因主要還是在兩個(gè)舅舅身上：

雅科夫舅舅打死了自己的妻子，買(mǎi)了一個(gè)十字架準(zhǔn)備插在妻子的墓地上。在過(guò)去的路上，雅科夫舅舅嫌十字架太重，就把十字架給哈伊爾舅舅，哈伊爾舅舅又把它放到茨岡娃的肩上，由于十字架太重了，茨岡娃一摔跤，就被活活被壓死了。

茨岡娃有一手染布的好技術(shù)，又是一個(gè)好小孩，我覺(jué)得他這樣死的太悲慘了！我還記得阿廖沙被外公毒打的時(shí)候，茨岡娃還幫他遮打，這樣的人真是好！

童年自傳作文通用篇七

每個(gè)人都有自己幸福的童年，而高爾基的童年卻與我們不同，他的童年充斥著磨難和悲傷。以下是小編收集整理的有關(guān)自傳體小說(shuō)童年讀書(shū)筆記，歡迎大家前來(lái)閱讀。

今年暑假，我讀了《童年》，《童年》是高爾基寫(xiě)的，讀了高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事，讓我心里久久不能平靜。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七十年代俄羅斯下層的生活狀況。高爾基的童年，是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人，保護(hù)和支持了高爾基。

故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會(huì)到沙皇制度的腐敗、丑惡，體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的苦難歷程。和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。

當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的新人。

暑假里，我讀了《童年》，感受到了作者兒時(shí)的悲慘遭遇，覺(jué)得我是幸運(yùn)的，起碼我比他幸福。

作者3歲時(shí)，父親病故，而自身的母親就帶他回了娘家?？上夤莻€(gè)自私、貪婪而又專(zhuān)橫的小業(yè)主，殘酷剝削雇工，可是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路。高爾基真實(shí)地描述了自已苦難的童年。

我為自身慶幸――沒(méi)有出生在那個(gè)時(shí)代，沒(méi)有受到這種苦，自身有疼愛(ài)我的父母……我感到很幸福，因?yàn)槲矣幸欢瓮昝赖耐?。記得在小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很淘氣，經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次，阿姨幫我買(mǎi)了幾條小金魚(yú)，但她沒(méi)告訴我怎樣養(yǎng)就走了，爸爸媽媽媽又不在家。我看到柜子上有一個(gè)插著花的花瓶，靈機(jī)一動(dòng)，把花瓶拿下來(lái)，丟掉里面的花，加了點(diǎn)水，把小金魚(yú)放了進(jìn)去。

看到小金魚(yú)在花瓶中自由自在地游來(lái)游去，心里樂(lè)滋滋的。到了晚上，媽媽回來(lái)了，看到我趴在桌上一動(dòng)不動(dòng)地看花瓶，就笑著問(wèn)我：“你干嘛呢？”“看金魚(yú)呀！”我回答道。媽媽一聽(tīng)，說(shuō)道：“啊？不會(huì)吧！你把金魚(yú)放在花瓶里了。不行，這花瓶一會(huì)兒姥姥還要拿走呢?！蔽叶挍](méi)說(shuō)，把花瓶抱進(jìn)房間，就是不讓她們拿走。最終，媽媽拿我沒(méi)轍，只好打電話給外婆，告訴她事實(shí)，姥姥聽(tīng)了這件事，也哈哈大笑起來(lái)……我的童年就是這樣充滿了歡樂(lè)、充滿了幸福，所以我要珍惜此刻所擁有的一切。

看了《童年》這本書(shū)，我有很大的啟發(fā)，書(shū)中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、進(jìn)取的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！

《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?！泵篮玫纳畋仨氂兴冻?，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

讀過(guò)《童年》的人都了解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世后，隨母親寄住在外祖父家中度過(guò)的歲月。

阿廖沙在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了阿廖沙，不得不使阿廖沙感到孤獨(dú)寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛(ài)阿廖沙并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來(lái)使阿廖沙受到熏陶?？赏瑫r(shí)，阿廖沙也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為奪得家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架，明爭(zhēng)暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私、貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡、愛(ài)與恨早已在阿廖沙的心靈上留下了記印。

阿廖沙寄住在外祖母家時(shí)又接觸到了一種小市民的社會(huì)生活，而這個(gè)階層的人的所作所為令人不堪。，甚至令人感到厭惡。然而，阿廖沙單純、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終保持著自己高尚的思想。這種思想貫穿了阿廖沙的一生，體現(xiàn)了阿廖沙所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此，讓人不由得在同情阿廖沙的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。

童年屬于你，同樣也屬于我。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心感到空曠時(shí)，回想一下童年時(shí)代的自己，它會(huì)凈化你的靈魂，讓你生出無(wú)限感慨。

“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”聽(tīng)著這首歌，讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏，每個(gè)人都有自己無(wú)憂無(wú)慮的童年，而高爾基的童年卻與我們與眾不同，他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧苦的人家里，他幼年喪父，又受到了外祖父的糟蹋，是他吃盡了苦頭，就這樣度過(guò)了艱難的童年。

高爾基的童年是那么悲慘，和他比起來(lái)，我可是個(gè)“小公主”了。整天，父母呵護(hù)我們，老師鼓勵(lì)我們，有了困難同學(xué)幫助我們。我們不愁吃、不愁穿，生活中蜜罐里，我們的童年是多么快樂(lè)??！

雖然我們過(guò)著公主般的生活，但有的同學(xué)還是生在福中不知福。我們仿佛是溫室里的花朵，不能在外面獨(dú)立生存，好比是一只要破蛹而出的蝴蝶，一只破殼而出的蟬，嬌生慣養(yǎng)，不能經(jīng)歷一點(diǎn)磨難?？峙挛覀円院蟮纳碛熬褪悄侵蝗诚s。所以，只有吃了別人吃不了的苦，才能享到別人享不到的福。也就是說(shuō)：想要幸福，首先要吃苦。

記得有一次，我在電視上看到一個(gè)七歲的孩子從小吃苦耐勞，而且經(jīng)常用一句名言鼓勵(lì)自己：吃得苦中苦，方為人上人。所以，我認(rèn)為：一塊石子，不經(jīng)風(fēng)沙的百般沖洗不會(huì)變成一顆晶瑩的鉆石；一棵小樹(shù)苗，不經(jīng)常年的風(fēng)吹雨打也不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；人也一樣，不經(jīng)歷磨礪，也不會(huì)成為一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。

是的，當(dāng)時(shí)生活的困苦，讓我知道了現(xiàn)在的生活來(lái)之不易。所以，我們要珍惜這擁有的一切，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的棟梁之才，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。

同學(xué)們，還等什么？讓我們?nèi)プ非蟀?！做一個(gè)自強(qiáng)不息的中國(guó)人！

童年自傳作文通用篇八

那天女主人回來(lái)后，與主人大吵一架，我能夠聽(tīng)懂他們的語(yǔ)言，可是身心俱疲，沒(méi)精力去聽(tīng)。只有一句話，徹夜都回響在我的耳邊，仿佛鐘聲，幽幽激蕩我如死水的心，波瀾微微泛起：

“既然養(yǎng)狗，就要好好養(yǎng)。如果沒(méi)有耐心和愛(ài)心，如果沒(méi)有責(zé)任心和憐憫心，就不要口口聲聲說(shuō)養(yǎng)著留留！”

似乎是那句話起到了作用，我不再被經(jīng)常關(guān)著，失去自由，不再聲嘶力竭地打罵，而是稍加嚴(yán)肅地斥責(zé)。這些我看在眼里，暖在心底。

雪花飄飄的公園里，我快樂(lè)而瘋狂地追逐著主人，我們一起奔跑在松軟的雪地里，雪花飛揚(yáng)起來(lái)，我只感覺(jué)到無(wú)盡的快樂(lè)，無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)，爭(zhēng)先恐后地、前所未有地涌進(jìn)我心里，填滿了整個(gè)身軀。

自我出生，從沒(méi)感覺(jué)到陽(yáng)光這么溫暖，雪地這么純凈恬淡。我心上大大小小的傷口被撫平了，愈合了，完好如初。

這或許就是我的本性，無(wú)論這個(gè)世界有多少灰塵和創(chuàng)傷，主人如何，我都向往美好，保持忠誠(chéng)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。

偶然一天，慈祥的寵物醫(yī)生溫柔地?fù)崦业谋常凵裰械臏厝嶙屛因榭s成一團(tuán)，他抬頭對(duì)我的主人說(shuō)：“這只小狗是兩個(gè)不同品質(zhì)的雜交，是個(gè)串串狗?！?/p>

主人為我買(mǎi)了時(shí)尚漂亮、溫暖舒適的小衣裳，穿在身上，我的耳朵微微顫動(dòng)著，小小的尾巴乖巧地?fù)u起來(lái)，幸福又滿足。上天的垂憐，讓我在磨難重重的生命中有了一個(gè)歸宿自己的家。

回到家，柔軟的沙發(fā)上暖意融融，陽(yáng)光淺淺地灑下來(lái)，在我稚嫩的測(cè)臉上敷上一層金粉，將我渾身的毛色暈染成如天邊金云的顏色。主人在一旁看著書(shū)，忽然他看得入神，情不自禁念出來(lái)：

“請(qǐng)善待身邊的串串，是上天賜予你的獨(dú)一無(wú)二的小天使?！?/p>

我的眼睛瞬間濕潤(rùn)，朦朧的淚光將靜謐安寧的世界和他認(rèn)真疼愛(ài)的臉融合在一起，幻化成絢麗的暖色，醉醺醺地臥倒再主人腳邊，忘掉了一切。

我終于找到芬芳的情感，還有我一生全部意義。

主人，只要你愿意，我愿意做你的幸運(yùn)天使，永遠(yuǎn)在身畔。

只要你們都愿意給予我們濃濃的愛(ài)意，我們都能夠生出翅膀，在短暫的生命中進(jìn)行讓你們難以忘懷地陪伴和守候。