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有感人故事的作文(小學(xué)四年級(jí)(通用12篇)
  • 時(shí)間:2023-11-11 16:57:54
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在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)化合作的紐帶。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
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為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
有感人故事的作文(小學(xué)四年級(jí)(通用12篇)
2023-11-11 16:57:54    小編:zdfb

對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)而言,總結(jié)是對(duì)完成情況和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的一種歸納總結(jié)。怎樣培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力?這是每個(gè)家長(zhǎng)都要思考的問題。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰準(zhǔn)確的語言,使我們更好地理解了總結(jié)的本質(zhì)和目的。

有感人故事的作文篇一

一天,小花貓和小公雞到動(dòng)物園去玩,在路上他們遇到了花孔雀,小花貓和小公雞覺得她很美,心想,自己是什么樣子呢?于是,他們改變了主意,決定一起到小河邊比比美。

三個(gè)小精靈飛快地來到小河邊,小花貓說:“瞧,我多美呀!

五顏六色的大棉襖,美麗的身材?!?/p>

小公雞不服氣地說:“你說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美,你們看,我全身金光閃閃;紅紅的雞冠,我才是最美的。”

花孔雀說:“你們兩都說錯(cuò)了,應(yīng)該是我最美麗,我的屏展開后就是一把又大又漂亮的大花扇,而且美麗的屏上還有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的圖案,還有細(xì)細(xì)的脖子和小巧的頭冠?!?/p>

“我最美!”“我最美!”“我最美!”三個(gè)小精靈毫不相讓,都說自己最美。這時(shí),在河邊吃草的老黃牛伯伯聽到了他們的吵鬧聲,便走過來對(duì)他們說:“不是外表美就是美,而要能為人類做出貢獻(xiàn)?!?/p>

聽了老黃牛伯伯的話,小花貓說:“我可以幫人們捉老鼠,消滅四害之一?!?/p>

小公雞說:“我可以幫人們打鳴,沒事的時(shí)候我還可以幫人們捉蟲子。”小孔雀說:“我可以給人們展示美,給人類帶來美的享受。”

老黃牛伯伯說:“這就對(duì)了?!?/p>

在明白了美的真正意義以后,三個(gè)小精靈再也不為誰最美爭(zhēng)吵了,決定向老黃牛伯伯學(xué)習(xí),盡自己的所能為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

有感人故事的作文篇二

這幾天,老鼠洞里熱鬧極了。哎呀,原來是老鼠在開緊急大會(huì)。

“吱吱吱,請(qǐng)大家安靜下來!”老鼠國(guó)王清了清嗓子大說。

“這段時(shí)間,有一只老貓把家搬到老鼠洞洞口住,聽說是人類派來消滅我們的。你們說說看,我們?cè)趺磥韺?duì)付這只老貓呢?哎!

還沒剪掉胡須,我們自己早已被貓吃了!”

接著,老鼠阿偷,田鼠饞嘴……等都一一發(fā)了言,有的說:“給貓吃毒魚,毒死他!”有的說:“把炸藥放進(jìn)老貓嘴中把他炸飛!”還有的說:“用萬能膠粘住老貓的嘴巴,讓他永遠(yuǎn)不能吃東西,餓死他……可是,方法一個(gè)接著一個(gè)被否定了。

“啊……哎喲!老……貓來了!老……貓來……了呀!”老鼠國(guó)王突然大叫一聲!老鼠們回頭一看,只見老貓把一只爪子伸進(jìn)洞中,一邊把一只眼睛朝洞中望去,剛才老鼠們談的話,都被他聽得一清二楚。老鼠們頓時(shí)嚇成一團(tuán),有的躲進(jìn)了桌子下;有的藏到床底下,個(gè)個(gè)都害怕得魂飛魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地說:“尊敬的貓先生,你可千萬…別…吃我們啊!剛…才,我們…談的…話都罪該……萬死!請(qǐng)您…原諒我們吧!”貓嘆了口氣,說:“哎,這幫膽小鬼,你們想對(duì)付我是不可能的,因?yàn)槟銈儽緛砭筒粓F(tuán)結(jié),不齊心,膽小怕事?!闭f著,一步一步地回家了。

有感人故事的作文篇三

中午,我和表妹盈盈躺在床上聽媽媽講故事,我選了一個(gè)故事,故事的名字叫《四個(gè)便士》,一個(gè)感人的故事。

開始講故事了。媽媽講著講著,就講到了一半,我恍恍惚惚聽到了以下這段話:“您是向桑狄買了一盒火柴的那位紳士吧?紳士點(diǎn)了點(diǎn)頭。哦,那么——這是一先令剩下的四個(gè)便士。桑狄不能來,他的雙腿被一輛馬車撞斷了,醫(yī)生說他活不了啦。他丟了帽子,丟了火柴,也把您的十一便士丟了。這是能夠找到的給您的零錢?!?/p>

小男孩把四個(gè)便士放在桌子上,傷心的哭了。紳士把小男孩安慰了一番,然后就和他一起去看桑狄。

兩個(gè)小家伙和他們骯臟、酗酒的繼母生活再一起。他們自己的母親已經(jīng)去世了,可憐的桑狄躺在一堆木屑上面,紳士一進(jìn)去,他就認(rèn)出了紳士。他說:“我換了零錢,正要回來,一匹馬把我撞倒了,我的雙腿斷了。魯比,小魯比!我肯定活不了了。我走了,誰來照看魯比?你怎么辦,魯比?”

聽了這個(gè)故事,我的淚水禁不住從眼眶里涌了出來。這個(gè)小男孩為了把紳士買火柴付的一先令的零錢找回還給紳士,連自己的生命都丟了,可見他是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)的孩子,真感人??!以后,我也要向桑狄學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子。

有感人故事的作文篇四

我總認(rèn)為,人一定會(huì)被一些不經(jīng)意的小事感動(dòng),因?yàn)?,那可能是一個(gè)人一生最美好最純潔的感受。

那是一個(gè)中午,我?guī)е陜H三歲半的表弟去舅媽家。一路上看見的人們似乎都是很忙的樣子。似乎錢幣在前面跳舞,似乎被欲望點(diǎn)著了*股。在一個(gè)閃著紅燈的十字路口,我那單純的表弟對(duì)一個(gè)想要闖紅燈的司機(jī)說:“叔叔等等,讓那片云先過馬路?!苯Y(jié)果換來的是司機(jī)的一頓臭罵。司機(jī)罵完后奔馳而去,表弟愣愣的站在那里。

哦,我單純的表弟,你是怕那些莽撞的車輛撞上那朵云嗎?還是單純的只是想給云讓路?

看著愣愣的表弟,我很想說點(diǎn)什么來安慰他,可嘴巴卻不聽使喚。表弟轉(zhuǎn)過身來,用他那清澈無比的帶著疑問的眼睛看著我。我卻突然害怕起這目光,慌忙躲避。

我實(shí)在無法向一個(gè)純潔善良的天使闡述人間的罪惡。

我抬頭看那朵云,它正停留在“財(cái)富大廈”的那里。也許它在想為什么人類那么愛錢,連那幢高樓都要取那個(gè)名字。

現(xiàn)在它不動(dòng)了,它已經(jīng)深深扎根在我的心里,帶著一份純潔,一份感動(dòng)。

這一份純潔,這一份感動(dòng),我將永遠(yuǎn)珍藏。

有感人故事的作文篇五

每一個(gè)人在生活中都會(huì)經(jīng)歷感動(dòng),感動(dòng)拆分開來就是先感后動(dòng),即先受影響而激動(dòng),引起同情或向慕。

記得還是前年末的時(shí)候,我媽做保險(xiǎn)的工作沒了,成了下崗待業(yè)人員。她想重新找個(gè)工作,爸爸說:“不要找什么工作了,好好在家做飯。”媽媽說:“我要給兒子做個(gè)榜樣,重返老本行——當(dāng)會(huì)計(jì)。重新考會(huì)計(jì)證!”

沒想到她說到做到,下午就去報(bào)了培訓(xùn)班,買了幾本厚厚的會(huì)計(jì)知識(shí)的書,書上的字小得和螞蟻一樣大。我先看了第一頁,沒兩分鐘就頭暈眼花了。我想,媽該不是鬧著玩吧?這個(gè)時(shí)候了還要讀書?我也沒在乎這件事。

直到一天晚上,我看見媽打開電腦在網(wǎng)上聽會(huì)計(jì)課。不會(huì)吧?肯定是三分鐘熱度,每天晚上堅(jiān)持三個(gè)小時(shí)左右,一周就堅(jiān)持不了了。出乎意料的是媽堅(jiān)持了將近一個(gè)多月,會(huì)計(jì)書上寫滿了批注。有熟人嘲諷她,可她就是那么忍受了下去。過年時(shí)也只休息了三天又繼續(xù)攻讀。每天晚上從六點(diǎn)半到九點(diǎn),耳朵的聽力都下降了,我們都勸她休息一下,別太認(rèn)真了,考不考得上不重要。

不知過了多少天,熬了多少夜,白了多少黑發(fā)。但已經(jīng)不重要了,因?yàn)樗T考試都及格了,全家都沉浸在欣喜之中。

沒有人知道,有多少個(gè)想放棄的黑夜,我媽是怎樣克制住自己。真是世上無難事,只怕有心人。再大的困難都無法壓制努力與它較勁的人。

有感人故事的作文篇六

李明忙碌地工作幾個(gè)月,獲得兩個(gè)禮拜休假,他計(jì)劃去觀光勝地。出發(fā)前,他打電話把計(jì)劃告訴他媽媽,媽媽希望他能和自己聊聊天,可李明說已經(jīng)約了朋友,沒時(shí)間。

李明開車時(shí)想起今天是媽媽生日,就到一家花店,訂了鮮花,讓花店給媽媽送去。正好店里有個(gè)小男孩也在給媽媽買生日鮮花,可沒帶夠錢。李明為小男孩湊足了花錢。

李明開車?yán)@過一個(gè)山坡時(shí),看見那個(gè)小男孩跪在一個(gè)墓碑前,剛才買的那束鮮花放在碑座上。小男孩對(duì)李明說:“先生,我媽媽喜歡我給她的花。謝謝你,先生。”

李明一下愣住了,隨即調(diào)轉(zhuǎn)車頭,回到花店,叫老板不要幫他送花了,他自己去送。

小男孩的行為不僅感動(dòng)了李明,而且感動(dòng)了我。小男孩的媽媽不在人世了,可他在媽媽過生日的時(shí)候,還去媽媽的墓地上獻(xiàn)一束鮮花,可見他多愛媽媽呀!我們都有爸爸媽媽,我們都愛他們,但不是每個(gè)人都會(huì)用行動(dòng)把自己的愛表達(dá)出來。一切除了有心,還要有行動(dòng)。記住墓碑前的那束鮮花,趁一切還來得及!

有感人故事的作文篇七

時(shí)間如水一般匆匆而逝,超多的印象已隨日子的消逝而磨滅。但有一個(gè)事,叫我念念不忘,打動(dòng)不已——那一份深厚的母愛。那天早晨,我背著包正好去讀書,母親遞給我一個(gè)傘,說:“寶寶,昨天的天氣預(yù)報(bào)說今天有雨,還是拿著傘好。

”我舉頭看下天空,艷陽高照,怎么可能會(huì)有雨呢?我扔下傘,一轉(zhuǎn)眼跑了出去。剛好中午下學(xué)的時(shí)候,忽然雷鳴電閃,霎時(shí)間大雨驟然而下。帶了傘的童鞋們都回家了,別的人也一個(gè)一個(gè)的被父母接回家了。

我爸爸在外地忙碌,中午從不回家。剛好,母親這一兩天正在發(fā)高燒打著抗生素。我想沒可能有人來找我了。

我一人在教室里呆呆干坐著,又焦急又饑餓,看著外面嘩嘩下的大雨,我不由哭泣了起來。

這時(shí),大雨中出現(xiàn)了1個(gè)我熟悉的身影。哦,是母親!

狂風(fēng)夾雜著大雨仿佛會(huì)把母親吞噬一樣的。母親煎熬著向我艱辛地走來。感人的故事作文。“孩子,快到我跟前,穿上雨衣。

有感人故事的作文篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)編故事:朱家故事_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

在一幢美麗而又豪華的大別墅里,一輛高級(jí)的黑白相間的跑車,在一個(gè)九十多平的車庫里安靜地“生活”。別墅門前還有一個(gè)美麗的大花園,那里綠樹成蔭,鳥語花香。別墅里生活著朱先生,朱太太,還有他們的兒子西蒙和帕克。

新的一天開始了,朱太太照例早早起床,為丈夫和孩子準(zhǔn)備早餐。丈夫吃完早餐走出餐廳,朱太太才坐下來吃飯。這時(shí),西蒙和帕克起床了,他們總是拖長(zhǎng)了音:“媽,早餐好了嗎?我要餓死了,上學(xué)快來不及了!”剛坐下來的朱太太只好起身去為孩子準(zhǔn)備早餐,直到孩子們走出家門去國(guó)際學(xué)校上很重要的課程(他們自認(rèn)為的)時(shí),朱太太才拖著疲憊的'身子吃起了殘羹剩飯。

吃完飯,朱太太還要洗碗,拖地。孩子們常常尿床,朱太太還要為他們換上新床單,清洗換下的床單。此外,她還要做很多事,打掃房間,收衣服,疊衣服。盡管她每天把家收拾得井井有條,可還是無法應(yīng)付朱先生雞蛋里挑骨頭式的檢查。收拾完家務(wù),朱太太又要出門工作。

每天過著這樣看似光彩,可其實(shí)很辛苦的生活。周而復(fù)始,朱太太決定給自己放個(gè)假,去外地旅游一個(gè)月。

一個(gè)月過去了,朱太太回來了,父子三人跪在地上,像看見救世主一樣叫道:“太太!你留下來吧,我們知道錯(cuò)了!”邊說邊哭。在父子三人體會(huì)到了朱太太的辛勞后,他們開始學(xué)著自己整理房間,幫太太做飯,分擔(dān)家務(wù)活了。

從此,他們一家人過上了幸福的生活!

有感人故事的作文篇九

天還沒亮,小蝸牛就上路,今天是它第一天上幼兒園??墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說再見。

第二天,小蝸牛早早地就出發(fā),他爬很長(zhǎng)的時(shí)間,才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。

小兔子轉(zhuǎn)過身子等小蝸牛說:“別哭,別哭,你走得太慢,我來帶你走吧!”小兔說著就把小蝸牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

到幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說:“很好,今天小兔子第一?!薄斑€有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。

后來,大象老師在動(dòng)物娃娃們都來的時(shí)候,表揚(yáng)小兔子和小蝸牛。

第三天,小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校,大象老師說:“很好今天小馬第一,看來小蝸牛不是第一?!薄安?,我還是第一?!毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來。大象老師又表揚(yáng)小馬和小蝸牛。

第三天,大象老師在大門口等著說:“今天誰是第一呢?”“是我?!碧炜丈享懫鹦∥伵5穆曇?。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥身上唱歌呢!

有感人故事的作文篇十

從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個(gè)讓人喜歡的動(dòng)物!

后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個(gè)魔語瓶送給了烏鴉,并對(duì)它說:“只要你說出自己想變的動(dòng)物,您就會(huì)變成那種動(dòng)物了?!?/p>

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?

“就變個(gè)蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會(huì)讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會(huì)死的?!?/p>

“對(duì)了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會(huì)那么輕易就死掉的??墒俏衣犝f大象是住不下我這個(gè)小房子的。”

“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快??墒恰浵仌?huì)被人踩死的。”

后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。

魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”

烏鴉對(duì)爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變??墒俏抑懒?,動(dòng)物們都不是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好?!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。

有感人故事的作文篇十一

叮鈴鈴,放學(xué)了。一天的學(xué)習(xí)終于可以放松一下了。不過,王欣彤可不能走,因?yàn)樗贿x為這一周的值周義工,她還得去門口站崗。

到了東門,不一會(huì)兒,一身穿著雪白的衣服,戴著紅色的眼鏡的女士向門口走過來。女士走進(jìn)她后,幫常鈺唯整理了一下服裝,又摸了摸王欣彤的手,冰涼冰涼的。

“你們的手套呢?”女士的聲音很溫柔,讓他們感到一陣陣溫暖。

“忘記了。”王欣彤說。

“下午可以不帶,可早上風(fēng)大,特別冷,要戴上,否則手就凍成冰了。記住了嗎?”女士用微笑的口吻對(duì)他們說。

“記住了!”他們齊聲說,心中陣陣感動(dòng)。

第二周周三下午,學(xué)校啟動(dòng)了“新知榜樣貼”活動(dòng)。學(xué)校的廣播傳出了這樣一段話:“大家好,今后我們舉行新知榜樣貼活動(dòng)??谔?hào)是:新知榜樣,我最閃亮。各科老師手中都有榜樣貼。只要上廁所排隊(duì),幫助老師,課間安全游戲……都會(huì)獲得一枚榜樣貼。

她后來得到了第一枚榜樣貼。發(fā)給她的正是剛才講話的人那位女士——學(xué)校漂亮的女校長(zhǎng)。

有感人故事的作文篇十二

知錯(cuò)就改是一個(gè)聰明的.做法,做錯(cuò)了事卻死不承認(rèn)反而會(huì)把事情弄得更糟。俗話說的好,“大丈夫要敢做剛當(dāng)。”

如果一件錯(cuò)事發(fā)生了,是你先引起的,那便可以主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),紙包不住火。要先發(fā)制人,自己反省與批評(píng),退一步海闊天空,而不是一味地把責(zé)任推到別人身上,要迅速地坦白和熱忱地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。承認(rèn)的時(shí)候要口氣委婉,虛心求教,這樣才能大事化小,小事化了,最后大家都開心。

每一個(gè)人都有自我保護(hù)的心理,只有經(jīng)過自我反省才能使自我的爭(zhēng)強(qiáng)好勝被泯滅,或許犯錯(cuò)之人還會(huì)幫你開脫呢!

這種方法的確很明智。在對(duì)方開口之前,你很理智的把對(duì)他的批評(píng)轉(zhuǎn)成對(duì)對(duì)自己的責(zé)備,這種情況下,你只是在聽自己的批評(píng),就比忍受別人對(duì)你的斥責(zé)而容易了多了。故而言中少了誣陷,態(tài)度就會(huì)顯得誠(chéng)懇。這不單單是如此,自我反省從心理上來說,可以使人精神放松,當(dāng)大家心平氣和之后,矛盾就可迎刃而解。

另外,在一些雞毛蒜皮的小事上,不必和人計(jì)較太多。但如果是你犯了錯(cuò),卻不承認(rèn),那只會(huì)火上澆油,事情就會(huì)鬧得越來越大,最終成了無法挽回的場(chǎng)面。古人云:“君子失色于人,不失口于人”。就是說有道之人,待人應(yīng)彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,更不能出言不遜,只有文雅、和氣和寬容的語言,才能使人的心靈得到溝通。

犯錯(cuò)并不可怕,人人都會(huì)犯錯(cuò),但犯錯(cuò)之后要學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)勇于承認(rèn)。一個(gè)有分析力和判斷力的人,如果犯了錯(cuò),他一定會(huì)主動(dòng)承認(rèn),因?yàn)樗啦徽J(rèn)錯(cuò)才是錯(cuò)上加錯(cuò)的笨法子。

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