建議信是一種以提出建議和意見為主要內(nèi)容的書信。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。

描寫動物的作文250匯總篇一

我是曹一涵。這天老師說我們?nèi)デ镉?，讓六年級的哥哥姐姐領(lǐng)著，我非常高興，在動物園里看到了，大熊貓，長頸鹿，金絲猴好多動物，它們都很可愛，只是我發(fā)現(xiàn)大熊貓不太講衛(wèi)生，毛有點(diǎn)臟。

但我還是很喜歡它。更謝謝大姐姐一路上對我的關(guān)心和照顧。

描寫動物的作文250匯總篇二

我們的歌聲很美，但更讓我們自豪的是勇敢和力量！我們在戰(zhàn)爭中從未輸過。有一次，我們花了半年的時(shí)間，終于造好了一個(gè)大型的巢穴，造好后，我們又浩浩蕩蕩地去尋找食物了，總共有幾十只吧。我們在路上遇到了不少動物，有一只蜻蜓飛過來，對我們說：“快回去吧，你們的洞穴已經(jīng)被一只強(qiáng)壯的蜥蜴占領(lǐng)了！”蜻蜓的話音未落，我們便飛快地跑回去了。過了一會兒，我們便與那只大蜥蜴碰面了，面對著這龐然大物，我們一點(diǎn)兒也不懼怕，反而非常地勇猛，我們先用車輪戰(zhàn)術(shù)，十個(gè)一批來與蜥蜴斗，等蜥蜴累了，我們便一起沖上去。幾只很快就把蜥蜴趕走了。

我們就是這樣，既是音樂大師，也是勇敢的士兵！

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描寫動物的作文250匯總篇三

上完這節(jié)課后，還似乎有一種理還亂的感覺，當(dāng)中的諸多環(huán)節(jié)還不算成功，對于課堂的處理確實(shí)值得再思考。

首先，這次的經(jīng)歷讓我心中留有遺憾的同時(shí)，也讓我明白了作為一名教師應(yīng)該始終如一地飽含激情和熱情，并且不能輕易受到環(huán)境的影響，這是對教師心理素質(zhì)的一種考驗(yàn)，而我這次就是沒有經(jīng)得起這樣的考驗(yàn)。

其次，在本次習(xí)作課，我考慮更多的是自己應(yīng)該如何上好它。所以在選擇材料上，我是站在自己的角度上，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)去設(shè)計(jì)，而考慮到孩子方面確實(shí)還不夠。師傅的一句話讓我對這堂課又有了新的認(rèn)識。對于人類殘殺動物的圖片我找了許久，花了不少心思，但這些圖片過于血腥，震撼力太強(qiáng)，也許會影響到孩子們的心靈。這又不得不讓我佩服師傅對教學(xué)的敏銳力，以及考慮問題的全面性。是啊，我們教師教書是為了學(xué)生，一切都要從學(xué)生出發(fā)，為學(xué)生著想。而我在選擇材料的時(shí)候，雖然花了不少精力，但更多考慮到的是選取的圖片如何配合我這次的作文教學(xué)，根本就沒有想到這些血腥的圖片是否會給學(xué)生的心靈留下陰影?？磥?，我要對自己的這堂課重新定位了。

再次，“如果你是被捕殺的動物中的一員，你想對這些捕殺你的人說些什么？”如果這個(gè)問題換成直接以動物的名字呼出，“藏羚羊，你想對他們說些什么？”、“小海豹，你想對他們說些什么？”……對于學(xué)生來講，他們可以更加入情入境，投入到我的課堂中，暢所欲言了。

最后，在作文評價(jià)環(huán)節(jié)中，這也是很關(guān)鍵的一步，由于我沒有狀態(tài)，隨便抽取了3個(gè)學(xué)生的作文，蜻蜓點(diǎn)水式的點(diǎn)了一下，沒有進(jìn)行系統(tǒng)的評價(jià)和修改的指導(dǎo)，一堂習(xí)作課就這樣草草收場了。

今后，是要多學(xué)習(xí)，多聽聽習(xí)作的觀摩課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師取經(jīng)，爭取從跌倒的地方重新站起來，讓孩子們愛上寫作，寫好作文。

描寫動物的作文250匯總篇四

要是在未來的某一天，動物們都學(xué)會了說話，這個(gè)世界將會變得有趣極了。

假如動物可以說話，他們就能更好的和人類交流，將會被視為四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的人類，人與動物將是親密的一家人。在這個(gè)大家庭里，人和動物和睦相處，彼此之間親如手足，就連兇猛的巨蟒也成了人們的朋友，和人們共同生活在這美麗的地球上。

不僅如此，許多動物還當(dāng)上了人類的老師：海豚是游泳高手，獨(dú)家首創(chuàng)的“海豚泳”十分優(yōu)美；袋鼠是散打教練，教出的弟子個(gè)個(gè)武藝高強(qiáng)；火箭娃是跳遠(yuǎn)健將，無須助跑就能跳出驚人一跳----人們將對這些動物無比尊敬。

動物們也為科學(xué)獻(xiàn)出了一份微薄之力。動物們把自己身上特殊部位的科學(xué)原理告訴了科學(xué)家，讓科學(xué)家發(fā)明了許多新奇而有用的東西。比如變色龍，它的皮膚可以變成各種各樣的顏色。一位科學(xué)家就依照變色龍變色的原理制造了一套隨環(huán)境變化而變色的007專用變色服。而這些對科學(xué)有特殊貢獻(xiàn)的動物也將受到人們的贊頌。

除這些之外，還有一些動物來到人們的家中，他們大都和藹可親，經(jīng)常和小朋友們打成一片，也許還會督促小朋友們學(xué)習(xí)，智商高一些的，沒準(zhǔn)兒還會輔導(dǎo)孩子們做功課呢！它們可能還會和孩子們一起睡覺，睡著睡著，一個(gè)鷂子翻身，就把孩子共下床，獨(dú)占被窩兒了。

哦，假如動物可以說話，這個(gè)世界將是多么的奇妙，多么得有趣。

描寫動物的作文250匯總篇五

你們?nèi)ミ^動物園嗎?沒去過的就跟我來看看動物園的動物在干什么吧!

一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，動物園里有兩只動物，眼睛、四肢和耳朵都是黑色的，身體的其他地方全都是白色的動物，你知道這是什么動物嗎?對了他們就是熊貓，他們大搖大擺地走到一個(gè)有美味的食物——竹子的地方，坐下來狼吞虎咽地吃了起來，吃完一個(gè)又一個(gè)。

虎園是青青草地，兩只老虎懶洋洋的趴在，享受溫暖的陽光，一只老虎邁著沉重的步子負(fù)責(zé)，似乎在思考什么問題。聽說老虎頭上有個(gè)“王”字，我趴在鋼絲網(wǎng)上全神貫注地看著。

來到猴山，那里有許多猴子。爸爸對我說：“現(xiàn)在可以把橘子扔給它們了?！蔽铱礈?zhǔn)一只猴子，把橘子扔到它腳旁。那只猴子見了，急忙撿起來，快速剝著皮還一邊東張西望，好像生怕橘子被別人搶走似的。還有兩只猴子在打架，一只猴子好像來勸架，打架的猴子覺得道理，就和好了。有一只猴子非常霸道，應(yīng)該是猴王，誰有好東西不與它分享，它就打誰，真是暴君。

后來，我們?nèi)タ戳他W鵡表演。這些鸚鵡很漂亮，而且還為我們表演了很多節(jié)目，非常好看。比如，鸚鵡滑冰、跳舞、騎自行車、蕩秋千、滑滑梯，我覺得這些都不可思議。我們?yōu)樗牧撕芏嗾掌?/p>

動物世界真是奧妙無窮，我喜歡動物。

優(yōu)爸點(diǎn)評：動物園里的動物總能給小朋友們提供無限的樂趣，還有無限的寫作素材!小作者就在動物園里根據(jù)自己觀察到的動物習(xí)性寫下了這篇文章，很不錯(cuò)!文中呈現(xiàn)了四種動物：熊貓、老虎、猴子和鸚鵡，小作者準(zhǔn)確地把握了這幾種動物的習(xí)慣和特點(diǎn)，將它們的一舉一動寫得很清晰，這熊貓吃竹子，“狼吞虎咽”，大快朵頤，猴子看到有吃的，“急忙撿起來，快速剝著皮還一邊東張西望”，這些語句，把熊貓吃食的兇猛和猴子那小小的貪心都寫了出來，文章這樣的例子還很多，思考“虎”生的老虎、霸道的猴王、多才多藝的鸚鵡……小作者用自己的筆記錄下了多姿多彩的動物園，真棒!

小作者：方宏宇。

公眾號：優(yōu)頁作文選2。

描寫動物的作文250匯總篇六

崽崽是一只可愛漂亮，聰明、淘氣，喜歡干凈又愛撒嬌的小貓。他的性格十分古怪，說他膽子小吧，有時(shí)卻很勇敢，說他脾氣壞吧，有時(shí)又很溫柔，很粘人。在生活中他已經(jīng)成了我最親密的“伙伴"，我非常喜歡這只特別的動物朋友。

崽崽很漂亮，一身金光發(fā)亮的絨毛，繡著深褐色的斑紋，肥胖的身體，好像一只可愛的小老虎。他的眼睛又圓又亮，白天很多時(shí)候他的瞳孔都很細(xì)，像一條線，可到了晚上，他的瞳孔會放大，圓溜溜的，在黑暗中像兩束電光直射過來，十分刺眼。崽崽有一條長長的大尾巴總是搖來搖去。我最喜歡他紅紅的小鼻子了，摸起來涼涼的，濕濕的，軟軟的，使我每次都忍不住想要去親他。他的耳朵很小，腦袋卻很大。看起來萌萌的，非?？蓯?。崽崽有時(shí)很淘氣，他喜歡跳躍，喜歡爬上爬下，喜歡抓飛的蟲子和魚缸里的魚，喜歡到處磨他鋒利的爪子，家里的沙發(fā)椅子都被他的爪子留下了一個(gè)個(gè)密密麻麻的小眼兒。只要是他沒玩過或沒見過的東西，他都十分感興趣，哪怕是換一個(gè)新鮮的床單，他也會跑過去抓幾下，然后打幾個(gè)滾，在鉆進(jìn)鉆出，害的我每次鋪床單都要鋪好久，家里的東西幾乎被他玩遍了，就連抽屜里面的東西他也不放過，他很執(zhí)著，每次開抽屜他都非常有耐心。真不知道一天中用他靈活又鋒利的爪子干了多少“壞事”。

崽崽非常聰明，他喜歡捉迷藏，無論你藏在哪里，他都會找到你?？墒撬遣仄饋?，你卻很難找到他了，他喜歡鉆洞洞，喜歡藏在很隱秘的地方，比如箱子里，柜子和床底下，口袋里，只要他覺得隱秘的地方都會鉆進(jìn)去，害得我每次都找不到他。

崽崽是一只愛干凈的小貓，每次吃飯喝水過后都會用他那條紅紅的帶著許多毛毛刺的舌頭洗澡，當(dāng)無法舔到自己的頭和臉時(shí)，就會用他靈活的前腿幫忙，先舔一下腿，在去梳理，非常認(rèn)真，絕不含糊。媽媽給他準(zhǔn)備了貓盆和貓砂放在固定的地方，他每次大小便后都會把自己的糞便認(rèn)真的埋起來，然后再仔細(xì)查看，聞一聞，才會放心的離開。他高興時(shí)還會幫我“洗澡”呢!我最怕他舔我了，麻麻的，癢癢的，非常不舒服。

崽崽性格十分古怪，有時(shí)膽子很小，怕陌生人，只要家里來了客人，他都會躲到隱秘的地方不出來?？捎袝r(shí)他的膽子又很大，每次和我打鬧時(shí)都像一位勇士，從不服輸，因?yàn)樗纳硎置艚荩詈笫軅目偸俏?，崽崽占了便宜后都會迅速地躲起來，真的拿他一點(diǎn)辦法都沒有。崽崽很挑食，除了貓糧，幾乎什么都不喜歡吃，就連魚肉也不放在眼里，吃東西時(shí)慢條斯理，活像一個(gè)嬌滴滴的小公主。崽崽有時(shí)喜歡撒嬌，喜歡粘著我，每次和他說話或親近時(shí)，他總會瞇一下眼，打幾聲呼嚕，嬌滴滴，顫巍巍的叫上幾聲，用頭蹭我的腿，用各種表情動作和聲音來回應(yīng)我。他能聽出我走路的聲音，每次我從外面回來時(shí)，他都會在門口守候迎接我。

生活中，我有很多好朋友，但我最喜歡的卻是這只可愛又特別粘人的動物朋友。

“大力士”小白兔。

小白兔是大力士?很多小動物都不相信。小熊是森林里公認(rèn)的大力士，也很不服氣，趾高氣揚(yáng)地說：“哼，小兔如果是大力士，太陽就要從西邊出來了!”小兔胸有成竹地說：“不信我們比試比試!”

小兔抱了許多大石頭，放在木板上面，自己也坐上木板，一按開關(guān)，木板就“呼”地一聲向山下沖去。3分鐘后，小兔笑容滿面地把石頭運(yùn)到山底。

小熊抱起一塊大石頭，邁開沉重的步伐，氣喘吁吁地向山下跑去。30分鐘后，小熊才到達(dá)山底。它累得一屁股坐在地上，再也動不了了。小兔見了哈哈大笑：“科學(xué)才是大力士!我做的木板車比你厲害多了!”

從此小兔就是森林里的大力士，再也沒人敢來欺負(fù)小兔。而小熊也不理小兔了。

有一次小兔和幾個(gè)朋友出去散步，看見小熊在造房子。小熊一次只能抱一塊大石頭，小兔連忙推出木板車過去幫忙。小熊和小兔和好了。

保護(hù)野生動物。

“地球啊，喔，那是一個(gè)很美的地方?！笨扇缃窨吹竭@句話的我們，卻不禁沉默良久。

曾看到過這樣一段話：是先有鳥還是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鳥知道。是鳥先消失還是蛋先消失，你知道，我也知道，只有鳥不知道。

于是，1681年，僅產(chǎn)于印度洋毛里求斯島的渡渡鳥滅絕。

18，生活在新西蘭的恐鳥滅絕。

1844年，生活在大西洋的各個(gè)島嶼上的大海雀滅絕。

1941年，生活在阿拉伯半島的阿拉伯鴕鳥滅絕。

……。

時(shí)間有如獵槍，在時(shí)鐘上不停轉(zhuǎn)動。待它指向數(shù)種動物，只聽“嘭”的一聲。于是荒地盤羊滅絕。于是袋狼滅絕。于是亞洲獵豹滅絕。于是……便永不復(fù)生。

地球上現(xiàn)存的野生動物和人類一樣，都有平等的生存權(quán)。缺少了千姿百態(tài)的野生動物，人類將會極為寂寞。部分物種滅絕了，可能會引起連鎖滅絕，人類也終會滅絕。

世界終有生靈涂炭一日，所以，放過動物，亦是放過我們?nèi)祟愖约?。在此，?jǐn)代表所有野生動物呼吁全人類：請停止手中的殺戮，以大自然為家，與動物為親，共同愛護(hù)我們唯一的家園，共創(chuàng)一片和諧的藍(lán)天!

描寫動物的作文250匯總篇七

看到這個(gè)題目，你會問你要寫一只豬嗎?不不不，肥胖豬只是它的一個(gè)外號，它的真實(shí)面目是一只像豬的狗，要說它為什么像豬，這就說來話長了。

這“豬”貪吃。有一次，我正津津有味地吃著雪糕，剛走到這肥胖豬面前，它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的雪糕?？墒俏易约憾疾粔虺裕挪唤o它呢。而且不給它吃，正好幫他減減肥，我就一轉(zhuǎn)頭走了，連頭都沒回一下。肥胖豬好像不開心，又跑到我的面前直勾勾地看著我，還不停地流著口水。看著這家伙的一幅饞相，我也想逗逗它。

有時(shí)這家伙也會耍點(diǎn)小聰明。肥胖豬就趁我分心的時(shí)間他艱難地蹦了起來。雖然不是十分完美的跳彈，也是十分精準(zhǔn)地?fù)屪吡宋业难└?。到現(xiàn)在我還惦記著那五塊錢的雪糕。

這肥胖豬還有點(diǎn)挑食。我吃橘子時(shí)，肥胖豬也是一直緊盯著我，我想反正肥胖豬這么胖了，吃點(diǎn)水果給他減減肥吧。我就毫不猶豫地給了它?？伤鼊偡胚M(jìn)嘴里，嘗了一口，只見他眉頭一皺，大嘴一張，立刻把橘子吐了出來。我又強(qiáng)忍著惡心給它撿起桔子，放到肥胖豬的嘴里。可結(jié)果一樣，我氣得火冒三丈。而且這不是最氣人的，它又把橘子舔了舔，最后把橘子弄得跟一灘污泥一樣。

我見了氣得滿臉通紅，因?yàn)槲野炎詈笠粋€(gè)橘子留給肥胖豬吃，這家伙還不領(lǐng)情。肥胖豬見我生氣了，一溜煙的跑了。還好你們沒有養(yǎng)這只狗，要不然它早晚給你吃窮。

描寫動物的作文250匯總篇八

每個(gè)人，都會有自己心愛的寵物，有高等，也有低等，其中，我的寵物是超級低等，它就是——癩蛤蟆。

每天，我放學(xué)回家，都會有同學(xué)去池塘里捉癩蛤蟆，我?guī)е闷嫘?，也去捉了幾只，原以為它們會變成活蹦亂跳的小青蛙，可是沒有，它們變成了又臟又毒的癩蛤蟆。

每天，我放學(xué)回家，都會去那個(gè)小池塘捉蝌蚪，一動水，就有幾百只小蝌蚪東奔西走，難以捉到一只。每天經(jīng)過小池塘，我都會去捉幾只。我就這樣捉夠了一小桶，而且全是大的。

我的蝌蚪愛吃青菜、飯......聽說蝌蚪是兇猛的殘食動物進(jìn)化而成的，我便對小蝌蚪更加感興趣，它愛在臟水中生活，每次給它換水時(shí)，都會變得無精打采，等水臟了，又變得活潑機(jī)靈。有一次，我給它們換水，它們又變得無精打采，然后，接二連三的死去。我心里很難受。

這是我的寵物，它就是癩蛤蟆。

我的小雞。

我養(yǎng)了兩只小雞，一只是黃色的，一只是橙色的，它們非?？蓯?，我給它們?nèi)∶悬S可可和橙愛愛。

它們的身子毛茸茸的，摸上去像軟軟的棉花。小嘴又小又尖，不過吃起東西來可是毫不客氣。眼睛又黑又亮，真像黑色的小珍珠。我把它們關(guān)在籠子里，它們會嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說：“快放我們出去……”。我打開籠子，它們倆爭先恐后地沖出籠子，左蹦右跳地來到客廳，一會兒伸伸脖子，一會兒撲撲翅膀，東看看，西望望，好像在做健身操。

過了幾天，我發(fā)現(xiàn)小雞會飛了。一天中午，我正在吃飯，忽然，黃可可翅膀一撲，竟然飛到我的飯碗里啦!還沒等我反應(yīng)過來，它已經(jīng)把我的飯搶了幾顆，又飛到地上去了。這只小雞可太牛了!

我的小雞真可愛，帶給我很多樂趣，我很喜歡它們!

暑假里，媽媽帶我去了動物園玩。

我們按照動物園的平面圖參觀了許多動物，這個(gè)動物園大約有二百多種小動物，這些動物來自世界各地，有一些動物非常稀有。但在這么多動物里我最喜歡天鵝湖和鳥語林，其次是火烈鳥館，不過熊貓館也是很有意思的。

天鵝湖里有很高貴的白天鵝。它美麗的身體清楚地倒映在湖水中。它們有時(shí)會游上岸去找東西吃，有時(shí)到水中游泳，有時(shí)又在岸邊撲一撲翅膀，大概是把身上的水弄干吧!

鳥語林里有許許多多小鳥兒，有些是很珍惜的呢!那里有幾個(gè)大樹模型，上面掛滿了小房子，有些小鳥鉆進(jìn)了小房子，照顧自己的孩子，有些小鳥飛了起來從小盒子里叼了幾條蟲子當(dāng)作午飯，還有一些沒有小房子的小鳥飛到地上叼起干草、樹枝和石子，用來做小窩。

火烈鳥館里有許多火烈鳥，它們腿長長的，身子紅紅的，好像有火在身上燃燒，名字也因此而來。

熊貓館里有小熊貓。小熊貓的尾巴又粗又長，身上有九個(gè)棕紅和棕黑的花紋。

經(jīng)過一天的游玩，我知道了許多動物的習(xí)性，知道了要保護(hù)許多的珍惜動物。

描寫動物的作文250匯總篇九

星期天，天氣晴空萬里，動物園里人山人海，熱鬧極了！許多大人帶著孩子到動物園里游玩。這一天也是小猴子最喜歡的日子，因?yàn)橛慰蛡兌己軣崆?，小猴子可以吃到很多平日吃不到的食品。比如：花生、瓜子、炒蠶豆、香蕉、橘子等等，有時(shí)甚至還可以喝到可口的飲料呢！

今天正好是周末，小猴子可以美美的大吃一頓了。游客們給的食物可真是豐富多樣，有：玉米、梨子、香蕉、薯片、可樂……還有一些叫不出名字的東西。小猴子不停地吃啊，吃啊，都快把自己的肚子吃成一個(gè)圓球了。剛吃完沒多久，小猴子的肚子就疼起來了。小猴子疼的在地上直打滾，工作人員看見了趕緊把小猴子送到了動物醫(yī)院。

醫(yī)生檢查說，都是小猴子貪吃惹的`禍。這一次的痛苦經(jīng)歷讓小猴子以后再也不敢亂吃了。從此，小猴子只吃工作人員給的健康食品?，F(xiàn)在，小猴子長得又高又壯，力氣也變大了。再也不像以前那樣胖乎乎，軟綿綿的了。小猴子成了一只有活力，健康的小猴子了！

描寫動物的作文250匯總篇十

我家有個(gè)可愛的小狗，它叫點(diǎn)點(diǎn)。它長著大地般土黃色的毛發(fā)，兩個(gè)又大又圓的眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光，它又有四條強(qiáng)健有力的后腿、前腿，健壯的身體后面有條毛茸茸、擺來擺去的尾巴，很惹人喜愛。

點(diǎn)點(diǎn)有著很多種不同的走路姿勢，很特別的，它開心的時(shí)候就會連蹦帶跳地走、咧著嘴晃來晃去，可傷心的話，就會縮著脖子，耷拉著頭慢吞吞的走著，尾巴也不再擺動了，心事重重的樣子，很惹人可憐，這時(shí)候你只要去安慰安慰它，點(diǎn)點(diǎn)就會又興高采烈的玩起來。

點(diǎn)點(diǎn)不僅步態(tài)很有特色，連叫聲也很特別，每當(dāng)爸爸下班走到家門口開門時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)就歡快的叫著，似乎向我們傳達(dá)信息，告訴我們爸爸回來了，也像是在歡迎老爸回家；如果有陌生人從門前走過，點(diǎn)點(diǎn)就會很生氣的叫起來，叫得很兇，好像在宣布：這是我的地盤，不要靠近。

點(diǎn)點(diǎn)就是這樣，活潑可愛、特色鮮明、惹人愛憐，我們都很喜歡它。

觀察動物。

今天，媽媽買了兩只非?？蓯鄣男‰u，我還給他們起了兩個(gè)好聽的名字，大的叫快快，小的叫樂樂，它們圓圓的小腦袋兩邊有一雙圓溜溜的小眼睛，它們的耳朵長在眼睛的上面，有一層毛茸茸的小毛蓋著，我還以為它沒有耳朵呢。它們的鼻子在嘴巴的上面。它們喜歡吃小米。

有一次早上媽媽給小雞抓了一把小米，一放進(jìn)去兩只小雞就飛快地跑了過來吃小米，我怕它們吃完后有點(diǎn)干，就給它們喝了一點(diǎn)水。晚上的時(shí)候兩只小雞挨在一起給自己取暖。星期六早上8點(diǎn)多，我和媽媽抱著小雞，出去放放它。它們跑到草地上去找吃的，那只小雞快快找到吃的了，正在吃著，忽然樂樂跑過去把它嘴里的東西搶吃了一半。接著它們兩個(gè)去土地上用自己的腳刨土，而且我還覺得它們都非常的聰明。

放完之后我們就抱著小雞回家了，今天我非常的高興。

觀察動物。

今天下午放學(xué)后，媽媽接住我就直接帶我去菜市場買菜，到了那里我看到了有賣小烏龜?shù)?，就嚷嚷著讓媽媽給我買一對，我特別喜歡這對小烏龜，回到家了就仔細(xì)地觀察它，小烏龜特別的可愛，龜殼圓圓的，像個(gè)鍋蓋一樣，仔細(xì)看它的背上含有許多的花紋，有五角形的、三角形、六角形的，它有四只肉呼呼的小爪子，三角形的頭，亮亮的小眼睛，只有芝麻那么大小，一條又細(xì)又短的小尾巴，不時(shí)地?cái)[來擺去，看的真讓我想笑。

這對烏龜膽子特別小，只有周圍有一點(diǎn)動靜，它就把四肢、頭、尾巴縮到殼里，一動不動，我趕緊把盆倒一點(diǎn)兒水，過一會兒，它才把頭慢慢地伸出來。

賣烏龜?shù)陌⒁谈嬖V我，這只烏龜最喜歡吃肉了，晚上吃飯的時(shí)候，我就把菜里的一塊小豬肉扔給它，你們猜怎么了，一會時(shí)間，它竟然把這塊肉吃了，哈哈！這就是我養(yǎng)的小烏龜，可愛吧！

觀察日記。

今天一放學(xué)，媽媽就帶我去買小魚，我到魚店，精挑萬選才選中了一條黑色的大眼泡魚和一條金色的金魚?；氐郊椅医o黑色的大眼泡魚起名叫“大眼姑娘，”另一只是我一見鐘情的金魚，我叫他“金花”。??！不用說，他們倆真是“仙女下凡！”我好喜歡他們?。∮质且惶煳蚁铝藢W(xué)就跑來看小魚，可是媽媽讓我寫作業(yè)，我只好依依不舍的離開魚缸。我終于寫完作業(yè)了，我又來看小魚，它們都不動了，我下了一大跳，媽媽看見了，摸摸我的頭說：“魚兒正在休息，它們是睜著眼睡覺的！”啊！嚇?biāo)牢伊?！我忽然懂了一個(gè)道理：魚兒是睜著眼睡覺的。又過了一段時(shí)間，我看媽媽沒給魚兒們喂食，我聽媽媽魚兒說過，一次不能喂得太多，不然魚兒會被撐著的。按照媽媽的要求我把魚食拿來，魚兒們看著袋子到哪，他們就游到哪，好像在說：“主人，我餓了，快給我喂食吧！”我把棕紅色的魚食撒到魚缸里像一顆顆珍珠。然后他們又湊到邊上，好像在說悄悄話。魚兒們真可愛，美麗有趣！

小動物。

今天同學(xué)們帶來了小動物。張敬敏帶的兔子、許小何帶的刺猬、劉丹陽帶的倉鼠、張?jiān)聨У拇簏S貓、王炫淳帶的烏龜、常馨元帶的小貓。也有同學(xué)帶植物的.，有含苞待放的茉莉花，還有小小的仙人掌等。

老師讓大家觀察小動物寫作文。同學(xué)們看見動物來了，都向自己喜歡的動物那里跑。，大家擠成一堆，里三層，外三層。來得晚的人，都擠不進(jìn)去了。

大家仔細(xì)觀察了動物，準(zhǔn)備周末寫作文。

我6歲時(shí)，我家養(yǎng)了一只小兔，我給它取名叫“康康”，我非常喜歡它，康康那時(shí)候才剛出生。

康康的眼睛像一塊紅寶，身子小小的，尾巴短短的，耳朵向后。

康康很喜歡吃菜，一片一片的吃著。有一天晚上，在我的阿姨正準(zhǔn)備洗澡，一只老鼠在廁所阿姨嚇了一大跳，再仔細(xì)一看，原來那是“康康”，要不是阿姨在，康康就沒命了，原來，晚上，康康跑進(jìn)了廁所里，不小心掉進(jìn)了廁所里，康康真好笑。

我常常給康康吃菜，最后，媽媽覺得康康臟，就把康康送人了，不知康康現(xiàn)今是生，還是死，我多么想小兔dd康康啊！

我家里養(yǎng)了一只小烏龜，它是去年我們?nèi)ズ＿吢糜螏Щ貋淼?。我們把它和金魚養(yǎng)在一起，下面鋪上了一層小石子，讓它覺得還是在原來的家里一樣。每天早上我起來的時(shí)候，它都是在水底來回走動，像是在散步。如果有人去摸它，它會立刻把頭和腳縮進(jìn)殼子里把自己保護(hù)起來。要是遇到下雨天，它會游到水面來透透氣。聽媽媽說它是兩棲動物，它還可以在陸地上生活，我很喜歡這個(gè)小烏龜。

觀察烏龜。

今天老師讓我們觀察動物，我觀察的是烏龜。媽媽告訴我，說：“烏龜是兩棲動物。它能在地上爬行，也能在水里游。”我仔細(xì)地觀察烏龜，烏龜有短短的尾巴、、還有四條小腿、它的頭小小的，很可愛。但是，最吸引人的地方，就數(shù)它的“小房子”了。當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就會把身體躲到“小房子”里，當(dāng)沒有危險(xiǎn)的時(shí)候，它便會把頭、腳、尾巴慢慢的伸出來。

這就是我觀察的烏龜！

觀察小倉鼠。

星期六，我吃過午飯，突然想起了周末作業(yè)觀察小動物，就來到了陽臺上觀察小倉鼠。

它長著尖尖的小耳朵，耳朵下長著一雙炯炯有神的大眼睛，它的毛發(fā)是黑白相間的，細(xì)小的尾巴搭在地上。每當(dāng)我靠近它的時(shí)候，它就機(jī)靈地扒在籠子上，不時(shí)地向我張望。它喜歡吃米飯，每當(dāng)奶奶給它喂米飯時(shí)，它就大口大口地吃了起來。它還特別喜歡轉(zhuǎn)圈，每當(dāng)晚上睡覺的時(shí)候它就使勁的轉(zhuǎn)著。把爺爺奶奶吵的睡不著覺。

有一個(gè)這么可愛調(diào)皮的小倉鼠，我覺得很快樂。

小動物。

今天，語文老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，那就是觀察小動物，不用說我觀察的小動物肯定是小狗，小狗的鼻子非常的厲害，它可以找到任何東西，還有，小狗最喜歡吃骨頭，只要給小狗骨頭吃，它什么事情都敢做，你看這就是我從小狗身上發(fā)現(xiàn)的事情。

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描寫動物的作文250匯總篇十一

白鷺是一種美麗優(yōu)雅的水鳥，它是怎樣生活的呢？讓我們一起去觀察它們吧。

我們驅(qū)車抵達(dá)白鷺的棲息地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地駐足觀察。白鷺又稱鷺鷥，是水鳥中的貴族?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！惫湃藢λ鼈兊馁澝涝缇统蔀閲诵闹性娗楫嬕獾囊徊糠?。

白鷺天生麗質(zhì)，身體修長纖瘦，有細(xì)長的脖子和腿，嘴是黑色的，腳趾是黃色的，全身披著潔白如雪的羽毛，猶如高貴的白雪公主。它喜歡吃小魚、小蝦、青蛙等水生動物。白鷺平時(shí)都是寂靜無聲的，只有在繁殖期的巢群中，才會發(fā)出呱呱呱的叫聲。

我們怕驚擾到它們，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在江畔用望遠(yuǎn)鏡、照相機(jī)觀察。江面很寬，一群白鷺約五六十只，多數(shù)在岸邊休息、納涼。有十幾只鼓動著兩個(gè)寬大的翅膀，從容不迫地貼著江面飛翔，還有幾只勤勞的在捕魚。

捕魚的時(shí)候，它輕輕地涉水漫步向前，猶如一位身著蓑衣的漁翁，眼睛機(jī)警地望著水里活動的魚兒，極其突然地用利嘴向水中猛地一啄，將小魚準(zhǔn)確地啄到嘴里，就像一個(gè)無情的劍客，又快，又狠，又準(zhǔn)。

捕完魚，它又懶懶地站在那里了。這時(shí)，秋風(fēng)微起，白露橫江，水光接天。此情此景不正是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”嘛！