在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后，總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。怎樣在總結(jié)中準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，避免過(guò)多的廢話？下面是一些精選的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇一

今天是我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上，我自信滿滿的地來(lái)到班級(jí)，老師分別給我們帶上了運(yùn)動(dòng)員的象征，還不停地為我們鼓勵(lì)。我又開(kāi)心又激動(dòng)。

來(lái)到操場(chǎng)，這里全是運(yùn)動(dòng)員，他們的臉上也充滿了自信?，F(xiàn)在向我們展示的是男子100米，“砰”的一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭朝終點(diǎn)沖去。他們咬牙切齒，恨不得自己有個(gè)無(wú)敵的飛毛腿。賽后，運(yùn)動(dòng)員們汗流浹背，有的傷心，有的'興奮。緊接著女子100米也如期而至，而作為運(yùn)動(dòng)員，卻被旁邊的大姐姐看成了一年級(jí)的小老虎，當(dāng)然成績(jī)也不咋地。

由于體力透支，我只好坐在地上觀看別人的比賽?？吹絼e人獵豹般的速度，自信慢慢離我而去。

下午，最令人心奮的是接力賽。我們班的福星也來(lái)到了這里，做好了準(zhǔn)備。在接棒的那一瞬間，我的心跳猶如靜止一樣，生怕接力棒會(huì)掉落。到了最后一棒，是大家最期待的。功夫不負(fù)有心人，我們把不錯(cuò)的成績(jī)收入囊中。

這場(chǎng)比賽真令人無(wú)法忘記！回家我一定加倍練習(xí)，下次取得更好的成績(jī)。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇二

今天，我們學(xué)校舉行了首屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

開(kāi)幕式開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，像是一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的童子軍似的，抬頭挺胸走過(guò)主席臺(tái)，我也不例外。我們一邊走在操場(chǎng)上，一邊喊著：“五三五三，賽場(chǎng)稱王，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！”各種口號(hào)聲響徹整個(gè)操場(chǎng)。

今天有很多很多場(chǎng)比賽，有的是“大力士”們的比賽——推實(shí)心球；有的是考驗(yàn)臂力的比賽——跳遠(yuǎn)；有的是身輕如燕的“飛人”的'比賽——跳高……其中，最精彩的還要數(shù)女生跳高：剛開(kāi)始沒(méi)什么難度，可是到第三關(guān)時(shí)，我班的陳馨越同學(xué)被淘汰了，不過(guò)我們還有一張“王牌”——“恐龍班長(zhǎng)”吳曉倩，她在我們班可是出了名的體育小能手。只見(jiàn)一關(guān)關(guān)過(guò)去了，終于來(lái)到了倒數(shù)第二關(guān)，吳曉倩這時(shí)已是揮汗如雨，臉像是個(gè)小蘋(píng)果，她臉上露出了緊張的神色，我第一次看到吳曉倩這樣，便在心里默默地為她加油，再看看還剩幾名選手，呀！只剩吳曉倩和五1班的周欣怡了。吳曉倩，加油！你一定能贏的！只見(jiàn)，周欣怡輕松地跳了過(guò)去，切，有什么了不起的，吳曉倩也能跳過(guò)去。我在心里暗暗想道。想完，便向吳曉倩投去了滿懷期望的目光。吳曉倩開(kāi)始跳了，只見(jiàn)她快速地沖刺一會(huì)，然后右腳往上提……不過(guò)，她的手碰到桿子了，第二次也是如此，第三次她似乎連碰都沒(méi)碰到桿子，但桿子顫啊顫啊，害得我們大氣也不敢喘一下，心也隨著蕩啊蕩啊，剛想歡呼，桿子卻“不爭(zhēng)氣”地掉了下來(lái)。真可惜！我心中為她感到惋惜。雖然她沒(méi)能傲居榜首，不過(guò)也是盡了她最大的努力！她難過(guò)地掉下了眼淚，我班同學(xué)紛紛上前安慰她。

下午，大雨滂沱，仿佛老天也哭了，今天是汗水和淚水的交織的一天，雖然最后我們班沒(méi)能傲居榜首，不過(guò)我們已盡了最大的努力！讓我們下次一起加油吧！

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇三

過(guò)了寒冷的冬天，我們走進(jìn)溫暖的春天。年年春天都五彩繽紛，而我們的春天卻在變化，在賽場(chǎng)上變化著。

那是一個(gè)活潑的春天。和煦的春風(fēng)在給柳樹(shù)梳頭，褐色的花壇上已長(zhǎng)出新綠，它們一天比一天新鮮，仿佛希望之神曾經(jīng)在夜里打這兒經(jīng)過(guò)，在早上留下了更加明亮的足跡。那時(shí)，我們五歲。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們就像那充滿活力的春天。為了老師的一個(gè)贊賞，為了同學(xué)的一個(gè)擁抱，幼小的我們?cè)谫悎?chǎng)上揮灑汗水，拼命邁進(jìn)，將自己輕快的身影灑在每一個(gè)角落。春天，在賽場(chǎng)上。

那是一個(gè)溫暖的春天。陽(yáng)春三月，溫和潮濕的風(fēng)吹開(kāi)了夜霧，露出了太陽(yáng)，閃著耀目的白光。那時(shí)我們十歲。班級(jí)團(tuán)體賽上，我們每個(gè)人身上都背著為班爭(zhēng)光的責(zé)任。我們一個(gè)接著一個(gè)，嚴(yán)肅認(rèn)真地、賣(mài)力穩(wěn)健地奔跑著，將手中的接力棒遞給下一位同學(xué)。突然，棒掉了，仿佛晴天霹靂，猶如冬天的嚴(yán)寒直逼入每個(gè)人的心里，來(lái)不及猶豫，下一位同學(xué)立刻撿起奮力趕去。冬天的寒氣消失的無(wú)影無(wú)蹤，春天溫暖了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。春天，在賽場(chǎng)上。

那是一個(gè)拼搏的`春天。春寒料峭，寒潮一個(gè)接著一個(gè)，但是樹(shù)木拼命吐綠，好讓自己在盛夏時(shí)節(jié)枝繁葉茂，草葉的尖銳的綠刺，沖開(kāi)了死去了的去年的莖，掙扎著向太陽(yáng)伸去。那時(shí)，我們十四歲。班級(jí)籃球賽上，我們遇到勁敵，連連丟球，每個(gè)隊(duì)員都顯得很傷心。但相互給一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，我們重新拼搏起來(lái)，有隊(duì)員摔倒了，仍然將手中的籃球像寶貝一樣抱著，直到安全傳到隊(duì)友手里，投進(jìn)籃筐。他雖已負(fù)傷，但咬咬牙，忘記疼痛，繼續(xù)拼搏。終于幾球下去，反敗為勝。春天，在賽場(chǎng)上。

享受春天是幸福的事；體驗(yàn)不同的春天，則是成長(zhǎng)?！耙荒曛?jì)在于春”，人生的春天已經(jīng)來(lái)臨，我們要展示春天的活力，感受春天的溫暖，學(xué)習(xí)春天的拼搏，珍惜短暫而可貴的青春！

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇四

“加油、加油”。操場(chǎng)上，小朋友們正在進(jìn)行著激烈而緊張的雙手交替拍球比賽，與此同時(shí)，大班的老師也正緊鑼密鼓得布置著大班跳繩比賽的現(xiàn)場(chǎng)。不多久，只聽(tīng)我班幼兒“yeah”的一聲，又一名冠軍產(chǎn)生了。值此為止，我班已連續(xù)產(chǎn)生了5名冠軍，而且成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于其他班的小選手。一個(gè)班包攬前5名的拍球好成績(jī)，且賽績(jī)遙遙領(lǐng)先，這是以往賽場(chǎng)上從未有過(guò)的記錄。再讓我們看看大班幼兒的`跳繩情況，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)大（2）班的小朋友時(shí)而揮拳鼓勁，時(shí)而歡呼擁抱。不一會(huì)兒，便傳來(lái)了大（2）班贏得跳繩前4名的好成績(jī)。此時(shí)此刻，我的心情萬(wàn)分激動(dòng)。孩子們都沉浸在了贏冠的歡喜之中，而我卻無(wú)暇思索這些。大（2）班與我班同為333實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)班，又同樣贏得這份破記錄的榮譽(yù)，這難道是一種巧合嗎？回顧曾經(jīng)走過(guò)的路程，這份榮譽(yù)的獲得并非一朝一夕，其間付出了師生們多少汗水與辛勞。

開(kāi)學(xué)不久，我們讓幼兒用雙手交替做333中放入題的練習(xí)，可是大部分幼兒左右手不協(xié)調(diào)，不是偷懶用一只手放，就是做不到“左二右一交替”以及“手放完我不等”。眼看同年級(jí)的其他班已跟上了我們的進(jìn)度（他們比我班晚起步半個(gè)學(xué)期）真把我急得恨不得自己幫他們?nèi)プ??？墒恰?33”中一再?gòu)?qiáng)調(diào)：千萬(wàn)不要趕進(jìn)度。此時(shí)，我暗暗平靜了下來(lái)，告訴自己“他們畢竟是孩子，不能干著急，得慢慢來(lái)”。就這樣，我們整整花了兩個(gè)多月的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練幼兒左右手的協(xié)調(diào)，不但用學(xué)具練，還經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒用雙手做事；不光在校練，還發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家與幼兒一起練，對(duì)一些反應(yīng)慢的幼兒，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。當(dāng)然，這期間，由于某些原因，我曾想過(guò)放棄，每當(dāng)此時(shí)，333中“給幼兒充分獨(dú)立操作的機(jī)會(huì)”、“對(duì)待幼兒要有耐心，要相信他們”之類(lèi)的話又時(shí)刻提醒著我，此時(shí)，我的心又一次平靜了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，幼兒不但能左右手協(xié)調(diào)地做放入題，它的功效還表現(xiàn)在了拍球場(chǎng)上。那時(shí)，我真想歡呼：333提高幼兒左右手的協(xié)調(diào)性，真神了。

新的世紀(jì)，新的挑戰(zhàn)，新的希望。如今，當(dāng)人們沐浴著創(chuàng)新世紀(jì)的第一縷曙光時(shí)，我會(huì)更加潛心鉆研333，希望通過(guò)333，把幼兒的潛能真正地發(fā)揮出來(lái)。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇五

這個(gè)星期三，學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生們進(jìn)行了一次跳繩比賽，這是為提高學(xué)生們體育素質(zhì)的一項(xiàng)措施，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任思想上都很重視，精心組織了這次活動(dòng)。

班主任梁老師經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，決定派出10名精兵強(qiáng)將上陣，其中我也是一個(gè)參與者。下午四點(diǎn)鐘，梁老師親自整理隊(duì)伍，帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，要求我們?nèi)σ愿埃膭?lì)隊(duì)員們要為班群眾爭(zhēng)光。全班同學(xué)都期望著我們有出色的發(fā)揮，熱鬧的氣氛讓我們暗下決心：必須要竭盡全力，爭(zhēng)取好成績(jī)，決不辜負(fù)老師與同學(xué)們的厚望。

剛到操場(chǎng)時(shí)，正是四年級(jí)的同學(xué)在激烈的進(jìn)行著比賽，不明白什么時(shí)候才到我們，我們便在一旁先熱身，或者做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒就到我們六年級(jí)的同學(xué)們上場(chǎng)比賽了，我們都懷著緊張的情緒站到各自的位置上，隨著裁判侯老師的一聲哨響，比賽便開(kāi)始了，10個(gè)人動(dòng)作整齊，飛快地跳了起來(lái)。1分鐘很快過(guò)去了，當(dāng)裁判再次吹響了哨子時(shí)，我們便立即停了下來(lái)，看看計(jì)數(shù)器，顯示我跳了101下，在班內(nèi)排行第三，跳得最多的一個(gè)同學(xué)跳了127下，最少的也有90多下。

當(dāng)時(shí)沒(méi)有公布比賽戰(zhàn)績(jī)，要過(guò)幾天才公布，據(jù)說(shuō)獲得前三名的團(tuán)體，參戰(zhàn)者都有獎(jiǎng)品，無(wú)論戰(zhàn)果如何我們的情緒都很樂(lè)觀，因?yàn)槲覀円惨驯M力，貴在參與！

參加這次比賽收獲很大，透過(guò)跳繩比賽不但培養(yǎng)了團(tuán)體意識(shí)，而且檢驗(yàn)出我們的'體能和技能，還讓我體驗(yàn)了一次發(fā)揮潛能、挑戰(zhàn)極限的樂(lè)趣。讓我想到平時(shí)必須要加強(qiáng)鍛煉身體，加強(qiáng)跳繩的技能訓(xùn)練，才能為班群眾爭(zhēng)光，才能有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，才能為國(guó)家貢獻(xiàn)自我的力量，所以我很感謝這次的比賽。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇六

比賽，不一定非要在賽場(chǎng)上才能進(jìn)行，只要有比賽的地方，都可以當(dāng)作賽場(chǎng)。比賽在生活中無(wú)處不在，因此，賽場(chǎng)，在生活中處處都有。

有比賽的地方都可以當(dāng)做賽場(chǎng)。例如，充滿書(shū)香的教室里，每個(gè)同學(xué)都會(huì)盡自己所能，去完成學(xué)習(xí)的比賽。農(nóng)場(chǎng)上，農(nóng)民伯伯多勞動(dòng)一會(huì)兒，多除一些草，多干一會(huì)兒活，這都是為了豐收而比賽，這農(nóng)場(chǎng)也是賽場(chǎng)。同學(xué)們削鉛筆都可以看作比賽，削的越快，越尖，都是為了多學(xué)習(xí)而比賽。由此可見(jiàn)，賽場(chǎng)，隨時(shí)隨地都會(huì)出現(xiàn)。

生活中處處有賽場(chǎng)，有賽場(chǎng)的地方就一定有比賽。然而，最讓我難以忘懷的，是那一次比賽。

那一天，我行走在寬闊的馬路上，手里握著我自己掙來(lái)的20元錢(qián)，心里真是比吃了蜜還要甜。這錢(qián)，可是我在姑爺家的店里干活一整天，辛苦才掙來(lái)的，真可謂是一分錢(qián)一分汗?。∈掷镂罩@些錢(qián)，我不由得有些飄飄然，你很偉大。

那一次，我輸了，輸?shù)袅艘环菽托?，和一份?xì)心。不過(guò)，我輸?shù)煤荛_(kāi)心。因?yàn)?，他讓我明白了做事一定要弄清楚，以免鬧出亂子哦，真是處處有比賽??！這一次的賽場(chǎng)居然在一條馬路上，那下一次呢？下一次，我一定會(huì)贏的。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇七

三月的春風(fēng)迎面而來(lái)，在這個(gè)溫暖的季節(jié)，我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。上午八點(diǎn)，操場(chǎng)上響起了《少先隊(duì)進(jìn)行曲》，我們邁著整齊的步伐，喊著震耳欲聾的口號(hào)，進(jìn)入操場(chǎng)。開(kāi)幕式結(jié)束后，同學(xué)們立刻跑到操場(chǎng)的一角坐下來(lái)當(dāng)觀眾，運(yùn)動(dòng)員們則到指定區(qū)域做賽前準(zhǔn)備。

運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是跳高。你看，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身輕如燕，一躍而過(guò)。不好，那位運(yùn)動(dòng)員的衣服眼看就要觸到桿子，只見(jiàn)他不慌不忙，蹬一腳空氣，身體向上一挺，毫不費(fèi)力就跳了過(guò)去。

四百米跑即將開(kāi)始，我們班的健將穆丙堃出場(chǎng)了。他右腳在前，左腳在后，雙手撐在地上，發(fā)令槍一響，他像離弦的箭一般沖了出去，旁邊的。拉拉隊(duì)員拼命加油。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，穆丙堃一直跑在第二名。還剩兩圈，他仍然無(wú)法超越。還剩最后一圈，他和第一名并列了，我們的心也仿佛提到了嗓子眼。最后的一刻他跑得越來(lái)越快，離終點(diǎn)還剩三米時(shí)，他突然一個(gè)箭步，像燕子似的飛過(guò)了終點(diǎn)，居然得了第一名！他站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，咧開(kāi)大嘴笑了?；氐疥?duì)伍，老師和同學(xué)們一把抱住他，差點(diǎn)親了上去，大家將他一直抬回到班上，老師熱情洋溢地表?yè)P(yáng)了他。

我們班類(lèi)似這樣的運(yùn)動(dòng)健將還有計(jì)嚴(yán)軒、江韋澤……在他們的努力下，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班取得了全?？偡值谝坏暮贸煽?jī)，同學(xué)們歡呼著、跳躍著，慶祝這來(lái)之不易的勝利。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇八

雨過(guò)天晴，我們終于迎來(lái)了等待久了的足球比賽。

鈴聲已響，我們隨著一陣嘩啦啦的碰撞聲歡笑著跑下樓梯，此時(shí)，外面球場(chǎng)上的觀眾臺(tái)上已搭起了陣勢(shì)。雙方的觀眾在球場(chǎng)中心線的兩側(cè)自然入座，似乎自然擺好了對(duì)陣的架勢(shì)。

座位也很講究，左邊坐的都是女生，右邊坐的都是男生，中間是計(jì)分臺(tái)，由老師或是學(xué)生坐鎮(zhèn)，這樣的層次似乎很有條理卻又有幾分疏離。畢竟這只是大家隨意的入座，就像農(nóng)夫們把糧食從地里挑回來(lái)又堆在地上一樣。每個(gè)同學(xué)都各得其所也不受規(guī)章的約束，既不失嚴(yán)整也不失熱鬧的氣氛。

大家在這里歡聚一堂，沒(méi)有了課堂上嚴(yán)肅的氣氛，有的只是臉上恣意的笑容和嘴里發(fā)出的開(kāi)懷的`聲音。老師隨意地坐在同學(xué)們的中間，將凳子反過(guò)來(lái)騎在身上，雙手扶在椅背上，一會(huì)兒和同學(xué)們插諢打科，談笑風(fēng)生，一會(huì)兒又站在球員們面前，俯身給場(chǎng)上的隊(duì)員們鼓勁、指點(diǎn)迷津。球場(chǎng)上的隊(duì)員們就像駿馬一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上縱橫馳騁，追著足球不放，像戰(zhàn)場(chǎng)上的大英雄一樣勇猛頑強(qiáng)。有時(shí)就像一個(gè)反應(yīng)靈敏的獵手敏捷地向?qū)Ψ桨l(fā)起進(jìn)攻，有時(shí)又像一道過(guò)不去的坎，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。只見(jiàn)一個(gè)球從空中飛將過(guò)來(lái)，一個(gè)隊(duì)員立刻躍起身來(lái)用鐵頭頂起；一個(gè)球從腳下直奔而來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)隊(duì)員迅速截?cái)?，然后腳下一個(gè)旋轉(zhuǎn)，足球立刻改變方向竄了出去。我曾擔(dān)心地問(wèn)過(guò)球友“你們用頭顱擋住足球，不感到疼嗎？我也見(jiàn)你們球一飛來(lái)就用頭去頂。”她笑著說(shuō)：“不疼，只要你用額頭去頂就不疼！如果用其他部位就不行。我們?cè)诰毲虻臅r(shí)候，就是一個(gè)人拋球，一個(gè)人用頭去頂?！笨凑f(shuō)話時(shí)那輕松的樣子，似乎真如她所講的那樣。

足球在場(chǎng)地上繼續(xù)彈跳，時(shí)而在空中劃出一道美麗的拋物線；時(shí)而又在隊(duì)員們的腳下滾過(guò)；時(shí)而又像毽球一樣在空中起起落落，我想，它一定是在聽(tīng)場(chǎng)外拉拉隊(duì)員的吶喊。

口哨聲在講述著隊(duì)員們拼搏的故事，歡笑聲在描述著拉拉隊(duì)員們的喜悅。

老師在夸他們敢打敢拼，同學(xué)們?cè)谫澦麄兪亲约撼绨莸呐枷瘛?/p>

在球場(chǎng)上，我們背著陽(yáng)光，看藍(lán)天白云。紅旗在招展，樹(shù)葉在閃閃發(fā)亮。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇九

一個(gè)人可以讓一個(gè)國(guó)家在一夜間揚(yáng)名世界，這一點(diǎn)在體育賽場(chǎng)上似乎最有說(shuō)服力。

2003年，科林斯在第9屆田徑世錦賽百米飛人大戰(zhàn)中力挫蒙哥馬利和錢(qián)伯斯等世界短跑名將奪冠，一戰(zhàn)成名，也讓他原本鮮為人知的祖國(guó)，全國(guó)人口不到5萬(wàn)、國(guó)土面積260多平方公里的加勒比島國(guó)圣基茨和尼維斯，由此開(kāi)始進(jìn)入世人的視線。

2008年，博爾特在北京奧運(yùn)會(huì)上橫空出世，讓加勒比海地區(qū)的牙買(mǎi)加聲名鵲起，全世界都認(rèn)識(shí)到牙買(mǎi)加不僅有藍(lán)山咖啡，更有令人聞之生畏的“短道颶風(fēng)”。

但田徑賽場(chǎng)的“加勒比奇跡”還遠(yuǎn)不僅僅如此。

今晚，當(dāng)詹姆斯在最后5米超越衛(wèi)冕冠軍美國(guó)人梅里特率先沖過(guò)男子400米終點(diǎn)時(shí)，不滿19歲的他不僅成為男子400米歷史上最年輕的世界冠軍，更讓所有的記者立刻開(kāi)始在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋他的祖國(guó)――格林納達(dá)，另一個(gè)位于加勒比海的島國(guó)。

據(jù)說(shuō)1498年哥倫布登上這個(gè)位于加勒比海向風(fēng)群島最南端的島嶼時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)島嶼的形狀像一個(gè)“石榴”，而“格林納達(dá)”在西班牙語(yǔ)中正是“石榴”的意思，這個(gè)面積僅有344平方公里的國(guó)家由此得名。

沖過(guò)終點(diǎn)后，詹姆斯激動(dòng)地流下熱淚，“我很自豪能代表我的國(guó)家?jiàn)Z得這枚金牌，此刻他們會(huì)是全世界最高興的人，就像迎來(lái)一場(chǎng)狂歡節(jié)?！?/p>

雖然在美國(guó)阿拉巴馬大學(xué)讀書(shū)，但詹姆斯已經(jīng)是格林納達(dá)非常有名的運(yùn)動(dòng)員，他在200米和400米項(xiàng)目上都頗有建樹(shù)。2009年他奪得了世青賽男子200米和400米冠軍，并在加勒比共同體運(yùn)動(dòng)會(huì)上打破了博爾特創(chuàng)造的.200米紀(jì)錄，被評(píng)為當(dāng)年格林納達(dá)年度最佳男運(yùn)動(dòng)員。

此刻，詹姆斯又創(chuàng)造了歷史，為他的祖國(guó)得到歷史上第一個(gè)世界冠軍。格林納達(dá)的領(lǐng)隊(duì)表示：“詹姆斯是一個(gè)很有天賦的運(yùn)動(dòng)員，雖然他也喜歡籃球和足球，但他幾乎是全身心地投入到短跑運(yùn)動(dòng)中。雖然平時(shí)沉默寡言的詹姆斯看上去不像博爾特那么有求勝欲，但今天能逆轉(zhuǎn)取勝，就是因?yàn)樗幸活w堅(jiān)強(qiáng)的心。他能不能打破世界紀(jì)錄？我想憑他的努力，在2到3年內(nèi)就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

從博爾特開(kāi)始，全世界都在研究牙買(mǎi)加人為什么會(huì)跑得那么快，現(xiàn)在或許應(yīng)該將范圍擴(kuò)大到整個(gè)加勒比。格林納達(dá)的領(lǐng)隊(duì)介紹，像詹姆斯一樣，許多加勒比運(yùn)動(dòng)員都在美國(guó)接受先進(jìn)的訓(xùn)練，現(xiàn)代技術(shù)與良好的身體素質(zhì)結(jié)合在一起，讓加勒比的優(yōu)秀田徑明星不斷涌現(xiàn)。

雖然沒(méi)有祖國(guó)的記者前來(lái)采訪詹姆斯，但混合采訪區(qū)的牙買(mǎi)加記者們看到詹姆斯奪冠也是興奮異常，一名記者還高喊著“onecaribbean（一個(gè)加勒比人）”，在他們看來(lái)，只要加勒比人奪冠，都是英雄，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造的，都是“加勒比奇跡”。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇十

汗水依然印渲著茵茵草場(chǎng)，吶喊仍舊縈繞在耳畔，今日的風(fēng)兒已儼然失去了昨日的振奮，昨日的驕傲與自豪也載入了過(guò)去的篇章，直到只身孤立在鮮紅的跑道上，品讀著班駁的夕陽(yáng)和微微潤(rùn)濕的晚風(fēng)，才恍然――運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕已悄然降落。回憶，總有些歡樂(lè)摻雜著憂傷，那段緊張，那種釋然，那次拼搏，那腔堅(jiān)持，一切似乎歷歷在目。

一桿小巧的發(fā)令槍，包含同學(xué)們殷切熱情的目光，每一次迸出的火花，仿佛都寄托著一種期待，沒(méi)入蔚藍(lán)的天空。當(dāng)汗水一點(diǎn)點(diǎn)吞噬盡運(yùn)動(dòng)員們的意志時(shí)，總有人在一旁默默地托著他們腫脹的雙肩，當(dāng)他們的雙腿已無(wú)力邁動(dòng)時(shí)，總有人用言語(yǔ)將一腔熱血注入他們疲乏力的肌肉，當(dāng)他們耗盡最后一絲毅力，累倒在終點(diǎn)線上時(shí)，總有幾雙有力的雙手堅(jiān)定地架著他們沉重的身軀。

我看見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們矗立在起跑線上時(shí)，眼神中溢盈著自信與豪情，我看見(jiàn)，運(yùn)動(dòng)員們沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，被疲勞包圍的兩頰中，蘊(yùn)藏著勝利的微笑。結(jié)果似乎已輕如鴻毛，過(guò)程才是重如泰山，在這段人生轉(zhuǎn)瞬即逝的路上，倘若傾注了意志和汗水，便再無(wú)贏家。

田徑賽場(chǎng)上，一把竹桿恰似一次次困難，一次次挑戰(zhàn)，當(dāng)戰(zhàn)勝了眼前的困難，總有更大的挑戰(zhàn)在未知的前方摩拳擦掌。定位、助跑、側(cè)身、起跳，常常還沉浸在運(yùn)動(dòng)員們精妙的動(dòng)作中時(shí)，他們已悄然縱身越過(guò)竹桿，輕盈落在高高的緩沖墊上，動(dòng)作間不帶有一絲拖沓，流暢中藏著淡淡的緊張。直到人群中響起零星的掌聲，人們隨即才不舍地收起驚愕，剎那間，暴風(fēng)雨般的掌聲傾盆而至。這時(shí)，他們身旁必然簇?fù)碇齼蓛傻娜藗?，一起啜飲者勝利的瓊漿玉露，分享成功的喜悅?；蛞笄谶f上溫?zé)岬拈_(kāi)水，或拍拍他們充滿青春氣息的臂膀，或送上幾句鼓勵(lì)的'話語(yǔ)。話語(yǔ)雖短，但卻承載著同伴真摯的關(guān)心，對(duì)于在賽場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，足矣。

昨日灑下的汗水已淡出人們的視線，昨日流出的淚水化作過(guò)去的淚痕，昨日的自己亦已逝去。過(guò)去的終將過(guò)去，但同學(xué)間的那份團(tuán)結(jié)，那份真誠(chéng)永遠(yuǎn)都不會(huì)成為回憶，因?yàn)樗怯煤顾还P一劃鐫刻而成的，在人生這部奇異幻妙的交響曲中，它將永不褪去初升時(shí)的光彩。

青春的賽場(chǎng)作文800通用篇十一

“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時(shí)”，步入初中后的第一場(chǎng)足球賽，沒(méi)想到足球隊(duì)員們能配合的如此默契，一路披荊斬棘，闖入了總決賽。

“什么？對(duì)面有一個(gè)區(qū)足球隊(duì)的？”不知從哪兒聽(tīng)到了這么個(gè)消息，頓時(shí)驚慌不已。沒(méi)事兒，穩(wěn)住，咱能贏！只聽(tīng)耳邊響起尖銳的哨聲，比賽隨之開(kāi)始。“加油！七零九加油！”我們的吶喊聲此起彼伏，瞬間在操場(chǎng)上擴(kuò)散開(kāi)去，然而對(duì)面卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有，不知道他們的盲目自信從何而來(lái)，一個(gè)個(gè)都高昂著頭用鄙視的眼神瞟著我們。賽場(chǎng)上，兩邊僵持了許久，終于，在一片混亂之中，孫墨同學(xué)搶到了球準(zhǔn)備射門(mén)，不巧被對(duì)方的守門(mén)員攔下，但幸運(yùn)的是余思昂同學(xué)正好接到了球，趁著守門(mén)員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，奮力一踢，耶！進(jìn)了！場(chǎng)外的歡呼聲連綿不斷，在耳畔回蕩著，激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。但當(dāng)我們逐漸平復(fù)下心情仔細(xì)傾聽(tīng)，對(duì)面口中接連不斷地蹦出一句又一句“國(guó)粹”，還時(shí)不時(shí)向我們展示“國(guó)際友好手勢(shì)”，呵，腦子是個(gè)日用品，但為什么會(huì)有人把它當(dāng)作裝飾品呢？咱不跟他們懟，咱是個(gè)高尚人。

不久后，到下半場(chǎng)了，陰險(xiǎn)的對(duì)手趁著我們隊(duì)員還沒(méi)完全反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，開(kāi)了個(gè)大腳，直接射門(mén)了。不一會(huì)兒，我們的守門(mén)員又不小心失誤，進(jìn)了顆烏龍，對(duì)面謾罵我們的聲音就越發(fā)猖狂——“咦，真垃圾。”“我還以為他們有多厲害呢。”“就他們還踢球？”他們存在的.意義，也許就在于傳播這些不和諧的聲音吧。

最終，球賽還是輸了，雖然心有不甘，可我們知道，這并不能改變什么。但是我們雖敗猶榮，我們贏了人品，贏了氣度，球員們也默默為自己定下目標(biāo)，八年級(jí)時(shí)，我們定會(huì)拿回屬于我們的冠軍！