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最新成長(zhǎng)敘事作文800字(實(shí)用18篇)
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。生
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的演講稿
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們?cè)桨l(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來(lái)越多,在達(dá)成意見(jiàn)一致時(shí),制定合同可以享有一定的自由。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。出租技
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我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得感悟的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?以下是我?guī)?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一名教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱
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作為一名老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。教案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇教案呢?這里我給大家分享一些最新的教案
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬?/div>
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范
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最新成長(zhǎng)敘事作文800字(實(shí)用18篇)
2023-11-13 05:44:41    小編:zdfb

總結(jié)不僅是對(duì)已經(jīng)完成的工作的總結(jié),也是對(duì)未來(lái)計(jì)劃和行動(dòng)的指導(dǎo)。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,我們要通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇一

記得我四五歲的時(shí)候,媽媽還經(jīng)營(yíng)著自己的一個(gè)小店,我通常都是自己待在家里。那時(shí),媽媽過(guò)著早出晚歸的生活,有時(shí)自己都來(lái)不及吃飯,更不用說(shuō)照顧我了,我只能去吃腸、面包之類的東西,可是時(shí)間長(zhǎng)了,我并不感覺(jué)它們有多好吃。后來(lái),媽媽會(huì)留一些半成品或做好的飯菜,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我自己就會(huì)去做一些簡(jiǎn)單的加工了。就這樣,食物問(wèn)題被我解決了,我再也不會(huì)在家里餓肚子了。

解決了吃飯的問(wèn)題后,閑不住的我便開(kāi)始翻箱倒柜的尋找一些“有趣的東西”,當(dāng)我?guī)缀醢鸭依锓藗€(gè)底朝天時(shí),一張英語(yǔ)光盤(pán)吸引了我的興趣,并且一發(fā)不可收拾,那些我連一句都聽(tīng)不懂的對(duì)話居然讓我產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,于是我便開(kāi)始反復(fù)地聽(tīng),反復(fù)地看。事實(shí)上,當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我這個(gè)奇怪的“喜好”之后,我們到書(shū)店唯一的目的就變成了購(gòu)買(mǎi)英語(yǔ)光盤(pán)。后來(lái),我居然真的能夠聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的對(duì)話,并且自己嘴里也時(shí)常嘟囔著一些任誰(shuí)也聽(tīng)不懂的“英語(yǔ)”。自從找到這個(gè)“奇怪的愛(ài)好”后,在家里的時(shí)光似乎也沒(méi)有那么孤單和難過(guò)了。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇二

要想考上大學(xué),前提條件就是先進(jìn)重點(diǎn)高中,進(jìn)了重點(diǎn)高中你就等于一只腳跨進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻呀!孩子,快,多吃點(diǎn)雞蛋,身體可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)……來(lái),再喝杯牛奶……”早餐桌上,媽媽如是說(shuō)。親愛(ài)的媽媽,我會(huì)再喝杯牛奶,只是我的胃口太小,請(qǐng)讓我慢慢消化,好嗎?奇形怪狀的石頭,愈來(lái)愈重地壓在心靈深處,讓我絕得窒息,覺(jué)得恐慌。我似乎聽(tīng)到魔鬼在獰笑:“哈哈,瞧,我多么偉大,人們?yōu)槲叶钪?,世界為我而存在?!蔽艺嫦胍荒_把它踢出地球,卻又無(wú)能為力,誰(shuí)讓地球上的人們都視此怪物為神圣呢?“同學(xué)們,今天我給大家找來(lái)一份高質(zhì)量的考題,這對(duì)提高大家的邏輯思維有很大的幫助;另外,還有一份是我市去年的中考題,這對(duì)大家了解考試題型很有好處,請(qǐng)同學(xué)們今天晚上完成,明天課前交上來(lái)?!?/p>

已過(guò)半百的代數(shù)老師在講臺(tái)上抑揚(yáng)頓挫,精神抖擻,那里有五十多歲人的影子。親愛(ài)的老師,我知道您老人家很辛苦,雖年事已高,身體不好,卻為了我們不辭勞苦,為了能使我們考入重點(diǎn),您確實(shí)付出了許多。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇三

在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多酸甜苦辣,這將是我人生的記憶中最寶貴的一筆財(cái)富。

我想追溯我成長(zhǎng)的記憶。

在我小的時(shí)候,經(jīng)常希望過(guò)生日,因?yàn)檫^(guò)生日的時(shí)候,可以在外面爽爽地玩上一整天,不用看書(shū),不用學(xué)習(xí),還可以得到一大堆自己夢(mèng)寐以求的禮物。那時(shí),我也期望著趕緊過(guò)春節(jié),因?yàn)榇汗?jié)時(shí)我們可以穿上新的衣裳,在那天晚上還可以抱著鼓鼓的紅包入睡。第二天還可以和小伙伴一起放爆竹,用自己的壓歲錢(qián)在外面大吃大喝,那時(shí)真是無(wú)憂無(wú)慮呀!

我很珍惜成長(zhǎng)時(shí)的友誼。

在人生的道路上有重重困難,在自己力不從心的時(shí)候,總是有一些知心朋友來(lái)幫助你解決困難,在你傷心難過(guò)的時(shí)候,他們?yōu)槟惴纸饫Э啵c你談心,讓你開(kāi)心起來(lái)。當(dāng)然,在相互相處時(shí),小矛盾也是有的。記得有本書(shū)上的一句話:“沒(méi)有與你發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵的朋友,永遠(yuǎn)不會(huì)成為知心朋友。”

在我與我的那些小伙伴們一起打籃球時(shí),我們經(jīng)常會(huì)犯規(guī)。但是有一些犯規(guī)是講不清楚的,所以我們常常會(huì)為此發(fā)生爭(zhēng)吵。但是這爭(zhēng)吵的時(shí)間往往不會(huì)太久,因?yàn)槊看螤?zhēng)吵,大家都會(huì)讓步,來(lái)解決我們之間的矛盾。

我正煩惱成長(zhǎng)時(shí)的負(fù)擔(dān)。

如今,我為現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的日子感到十分煩惱,因?yàn)樯蠈W(xué)的日子里,我早上起得比雞還早,晚上睡得比狗還晚,每天都有一大摞考卷要做,這些都讓我難以呼吸了。為了讓學(xué)習(xí)時(shí)間更多,我已經(jīng)在慢慢減少我的娛樂(lè)項(xiàng)目,這讓我的生活變得更加不快樂(lè)了。在我的空閑時(shí)間中,我一般都會(huì)做一些比較有意義的事情,來(lái)增加生活的樂(lè)趣。但是學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)把我的時(shí)間一步一步壓縮,讓我放棄手中的手機(jī)、耳朵中的mp3,讓我抱著沉重的課本,一步步地增加我的知識(shí),提高我的成績(jī)。我明白我應(yīng)該放眼到將來(lái),著眼于我的前途和未來(lái),并為此而努力,不讓父母失望,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中加輝煌的一筆。我更要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,要讓將來(lái)的自己感謝現(xiàn)在奮斗的自己,不要把成長(zhǎng)的時(shí)光輕易浪費(fèi)在游戲和玩之中。

這就是我的成長(zhǎng)歲月,有喜有憂,有奮斗更有期盼!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇四

成長(zhǎng)是多味的,有甜的、有苦的、有酸的、有辣的……在許許多多的成長(zhǎng)故事中,讓我印象最深刻的是―攀巖。

去年,媽媽帶我去看了一場(chǎng)攀巖比賽。這是我第一次知道還有攀巖這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)比賽的選手們個(gè)個(gè)身手敏捷,在高高的人造巖墻上飛快地攀登著??吹梦夷康煽诖簦B連叫好!一回家,我就吵著讓媽媽也帶我去試試這個(gè)新鮮的運(yùn)動(dòng)。

沒(méi)多久,媽媽真的帶我來(lái)到了攀巖館。當(dāng)教練員幫我穿戴上攀巖裝備、系上安全帶后,媽媽輕聲問(wèn):“怎么樣?真的不害怕嗎?”我拍了拍胸脯:“就這么點(diǎn)高,不就和走勇敢者道路一樣嘛!有什么好害怕的!”于是,我開(kāi)始按照教練員的指導(dǎo),兩手分別抓住巖墻上的支撐點(diǎn),兩腳也踩著相應(yīng)的支撐點(diǎn),手腳配合著慢慢往上攀登。哈哈!太簡(jiǎn)單了!一開(kāi)始就這么順利,我心里不禁得意了起來(lái)?;仡^往下一看,媽媽正對(duì)我豎著大拇指呢!

很快,我就來(lái)到了巖墻的中間。忽然,我發(fā)現(xiàn)前方的兩塊支撐點(diǎn)和之前的不一樣,不是并列分布在巖墻上,而是一高一低的,周圍也沒(méi)有能借助的支撐點(diǎn)。我嘗試了幾次,左手正好能夠到,但是右手卻怎么夠不著。想往下退,但是腳又夠不著再下面的支撐點(diǎn)。這下,我有點(diǎn)慌了!媽媽看我停了很久,大聲喊道:“不要著急,你能信!”教練員也跟著喊:“左手先抓牢,左腳用力蹬,讓自己登上去!”我深深地吸了一口氣,心里暗暗鼓勁,你能行!你能行!然后按教練員的指示,左手抓牢支撐點(diǎn),左腳踩著支撐點(diǎn)用力一蹬,差一點(diǎn)。再來(lái)一次,還是差一點(diǎn)。最后,我大吼一聲:“我一定能行!”用盡全身力氣,全力一蹬,??!我終于成功啦!就這樣,我越來(lái)越大膽,越來(lái)越自信,終于爬到了頂端。雖然已經(jīng)渾身是汗了,但是,心里美滋滋的。

我知道,在成長(zhǎng)的道路上,會(huì)遇到不同的挫折和困苦。但是,只要有信心和毅力,這條道路一定會(huì)越來(lái)越甜蜜!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇五

天,一望無(wú)際的白色,看不見(jiàn)太陽(yáng),道路兩旁是走的得匆匆忙忙的風(fēng)。今天,是個(gè)不尋常的日子,今天之后,我將不再是個(gè)小學(xué)生,我將離開(kāi)依賴六年的母校,去尋找新的道路。

現(xiàn)在已經(jīng)在我們母校的大門(mén)口,看著那特別熟悉的校園,看著那里面的花花草草,看著教學(xué)樓,還有那親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,我心中那悲喜交加的感情,正如火山爆發(fā)般的泛濫。

領(lǐng)完通知書(shū)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不約而同的站在校門(mén)口,久久的,不愿離開(kāi),我們想把學(xué)校中一切的一切裝進(jìn)眼睛里。十分鐘,三十分鐘,一個(gè)小時(shí),時(shí)間慢慢的過(guò)去了,卻還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)離開(kāi),這時(shí)候,無(wú)論平時(shí)成績(jī)好的,還是成績(jī)差的,眼睛里都閃出了晶瑩的淚水。

啊,母校啊,以往我們是多么想要畢業(yè),多么想要長(zhǎng)大。但是到這時(shí)才發(fā)現(xiàn),真正離開(kāi)時(shí),我們其實(shí)多么的依依不舍埃站在這里,我有一種滿足充實(shí)的感覺(jué),我好想永遠(yuǎn)站在這里。

這時(shí),老師們出來(lái)了,老師本想笑著勸我們回去,但是真正到這個(gè)時(shí)候,老師您也哭了,不是嗎?老師嘆了一口氣說(shuō):“同學(xué)們,快回去了,不管現(xiàn)在多么不舍,你們后面還有很多路,畢業(yè),你們不是盼了六年嗎?到了初中,你們能夠一學(xué)期抽出一天時(shí)間來(lái)看我們就好了,加油吧,我祝你們以后能健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)快樂(lè)!”

啊,是啊,老師,我們以后會(huì)常來(lái)看你的,請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我們。

人,每天都在成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,你會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,然后走向成熟。小學(xué)六年,我成長(zhǎng)的歲月中少不了你這一筆,我在您的熏陶下茁壯成長(zhǎng),有您的鼓勵(lì)我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),步步高升,希望您以后以我為驕傲!

如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“what?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國(guó)慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門(mén),老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著,又被喊過(guò)去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,概念還沒(méi)背呢”!可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒(méi)用,沒(méi)辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀,父親笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)?;厥孜医?jīng)過(guò)的`足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;()花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇六

一“煉獄”之書(shū)。

我在呱呱墜地出世逐漸便與書(shū)結(jié)上了深厚感情。你看看,養(yǎng)育大家的`嬰兒教育書(shū),每日父母哄大家入眠時(shí)所講的童話故事書(shū),每天隨著大家牙牙學(xué)語(yǔ)的認(rèn)字書(shū),告知大家小兔子故事的小人書(shū),那印著許許多多的字的教材,也有課余的各種各樣短文、科普類書(shū)籍、歷史書(shū)籍和很多名篇全是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中所學(xué)習(xí)培訓(xùn)和觸碰到的書(shū)本。能夠評(píng)書(shū)就是我的成長(zhǎng)愛(ài)人。

難以忘懷與書(shū)一起走過(guò)的每一分鐘,經(jīng)歷傷感的眼淚,經(jīng)歷爆傷的笑容。書(shū)如好友,迷茫時(shí),給人星河一樣的鼓勵(lì);迷失時(shí),給人輕風(fēng)一樣的撫慰,我非常愿聽(tīng)它低訴,聽(tīng)它輕唱。

有書(shū)伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里不孤獨(dú)!

二“地獄”之音。

我四歲半時(shí)逐漸學(xué)彈鋼琴。手指頭在黑與白的鋼琴鍵上顫動(dòng),音樂(lè)符號(hào)在指尖中流動(dòng),自身也隨著沉醉了。在學(xué)鋼琴的日巷子里,經(jīng)常挨鋼琴老師的指責(zé)、父母的耳光,由于那時(shí)候有一些不愿學(xué),幸運(yùn)的是總算堅(jiān)持不懈出來(lái)了。

如今,我明白了父母我明白了琴的初心,她們并不寄希望于我一定變成音樂(lè)家、音樂(lè)家,僅僅期待我可以遭受歌曲的陶冶,打磨我的信念,練成我的剛毅。

電子琴,在我們的生活中時(shí)刻倍伴我。當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí),我能嘗試著演奏它,沒(méi)多久我便會(huì)忘記全部的痛楚苦惱,竭盡全力地融進(jìn)到歌曲當(dāng)中;當(dāng)我們焦躁不安時(shí),我便又會(huì)尋找它,漸漸地它就要我越來(lái)越瞬間靜了。它就是我傾吐苦惱的目標(biāo),是最能理解我的真心朋友!

有電子琴伴我成長(zhǎng),成長(zhǎng)的歲月里歌唱飛舞!

三“人間天堂”之星。

每日,校園里振奮人心的鐘響,開(kāi)始了大家新一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

一束陽(yáng)光灑進(jìn)了課室,我想拍一拍羽翼,在成長(zhǎng)的天空中展翅飛翔!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇七

我最近已經(jīng)當(dāng)上了全班“最難管”的孩子之首。知道嗎,得到這個(gè)“殊榮”也很不容易呢!比如上課搞小動(dòng)作,不注意聽(tīng)講,就連一節(jié)課20分鐘我也堅(jiān)持不住,誰(shuí)讓我屬猴呢,孫悟空不是也坐不住嗎?再就是老師的話我總會(huì)找到漏洞給她反擊回去,哈哈,想難倒我,沒(méi)那么容易。淘氣是我的長(zhǎng)處,使壞是我的優(yōu)點(diǎn),怎能輕易更改?有一次我把作業(yè)本寫(xiě)的很亂,老師說(shuō):“還是撕了吧,然后重新寫(xiě)?!蔽疑鷼獾卣f(shuō):“就不,撕壞了,又讓媽媽費(fèi)錢(qián)給我買(mǎi)本?!边€有一次老師批評(píng)我,我說(shuō):“你要是再說(shuō)我,我就報(bào)警,讓警察抓你,這樣看您還怎么辦?!崩蠋煕](méi)辦法就告訴了奶奶,奶奶告訴了媽媽,也就只有媽媽能管我了。聽(tīng)奶奶說(shuō)完我在幼兒園的表現(xiàn),媽媽還有點(diǎn)不信呢,說(shuō)我在家一直很聽(tīng)話的,沒(méi)想到上學(xué)后是那個(gè)樣子,真是不可思議,太不聽(tīng)話了,也太沒(méi)家教了。不行,必須改。

接下來(lái)可想而知,媽媽沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,而是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,告訴我為什么老師教的知識(shí)別人都會(huì)寫(xiě),而我不會(huì),還教育我要尊敬老師,按時(shí)完成作業(yè),還說(shuō)注意聽(tīng)講也是尊重同學(xué)的表現(xiàn),最后媽媽問(wèn)我:“記住了嗎?”我說(shuō):“記住了,一共三點(diǎn):一注意聽(tīng)講二不合老師頂嘴三按時(shí)完成作業(yè),好好學(xué)習(xí)?!睘榱瞬辉僮寢寢寚Z叨,我又加了一句:“媽媽,您就看我表現(xiàn)吧?!边@一招果然管用,老媽再也不說(shuō)了。更難的是我得改呀,大老爺們不能說(shuō)了不算呀,改了,真改了。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇八

“柳暢,怎么還不吃藥?”這是老爸老媽時(shí)常掛在嘴邊的話,而我總會(huì)回應(yīng)一聲“快了!”,因?yàn)樾r(shí)候個(gè)子很矮,媽媽為了讓我長(zhǎng)大后身高能達(dá)到1米6,就讓我吃藥!為了長(zhǎng)高,那些藥丸、藥片、藥水都得吃,又苦得要命。

為了躲避吃藥,有幾天,我偷偷地把藥丸換成中華丹(那個(gè)藥和中華丹很像),雖然沒(méi)被發(fā)現(xiàn),但那么多的中華丹吃進(jìn)去也很是反胃,而且吃一次藥就要浪費(fèi)一盒的中華丹。

藥丸是很難代替的,那藥片可不一定。我準(zhǔn)備從藥片入手,我找出一種和藥片差不多大小、顏色的糖,吃藥時(shí)就抓幾顆塞到嘴巴里,充當(dāng)藥片。我暗暗慶幸這種“假藥”沒(méi)有被老爸老媽發(fā)現(xiàn)??上?,樂(lè)極生悲:有一天,我正在拿糖時(shí),一不小心把糖掉到了地上,弄出了聲響,引來(lái)了老媽。可憐的我被狠狠地罵了一頓,“你怎么可以這樣?我們給你吃藥是為了你好!我們小時(shí)候才沒(méi)有你現(xiàn)在……”老媽沒(méi)收了全部類似藥片的糖果。

調(diào)換藥丸和藥片的方案都失敗了,那我只好把藥水和別的東西換一下了。在吃藥時(shí),我偷偷摸摸地把藥水倒了,再把水摻進(jìn)碗里,然后一下子喝完,第一次換藥水計(jì)劃成功。過(guò)了幾天,老爸老媽好像看出來(lái)什么破綻,我只得小心翼翼提防著進(jìn)行??珊髞?lái),媽媽好像知道了什么,故意在我吃藥的時(shí)候來(lái)嘗了下藥水,后果可想而知!

不過(guò),我雖然沒(méi)有正常用藥,可目前的身高也沒(méi)有比別人矮呀!我懷疑媽媽買(mǎi)的那些“長(zhǎng)高藥”說(shuō)不定也沒(méi)啥用呢,或許就是“假藥”,幸好我沒(méi)有多吃。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇九

記得那是我七歲時(shí)的一個(gè)冬天,我正在外面和王健飛在堆雪人,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“吱吱”的響聲,我往后一看,只見(jiàn)一個(gè)六十多歲的老爺爺在推雪。我們看見(jiàn)他很累的樣子,就跑過(guò)去幫他掃雪。我們整整掃了一個(gè)多小時(shí)的雪,終于掃完了。后來(lái),老爺爺表?yè)P(yáng)了我們,媽媽爸爸也鼓勵(lì)了我。這是我一生中干的第一件好事,時(shí)常在我最困難的時(shí)候鼓勵(lì)我前進(jìn)。

記得那是三年前一個(gè)星期六的一天,我在家里玩兒電腦。在我玩得最高興的時(shí)候,不知道為什么電腦竟然死機(jī)了。我重新啟動(dòng)了一遍,終于好了。正在我打開(kāi)游戲窗口的時(shí)候,看了一眼電腦的屏幕,媽媽的文件夾竟被我刪除了。我再一次重新開(kāi)機(jī),可還是沒(méi)有找到媽媽的文件夾。我驚呆了,我又找遍了回收站和程序里面,都沒(méi)有。這下可完了,肯定是被電腦過(guò)濾刪掉了。媽媽回來(lái)的時(shí)候問(wèn)了我這件事,我吞吞吐吐地說(shuō):“不知道”。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的教育,我承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽也原諒了我,并告訴我,以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從此以后,我再也不對(duì)別人說(shuō)謊了。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十

我與蝦節(jié)有著不解之緣。因?yàn)槭?0xx年6月15日我出生,下一個(gè)月就是盱眙首屆蝦節(jié)開(kāi)幕的日子,我和蝦節(jié)一起生長(zhǎng)著,現(xiàn)在,我十歲了,我們也將高興的迎來(lái)盱眙第十屆國(guó)際蝦節(jié)。媽媽說(shuō)她每年不用去想是第幾屆蝦節(jié)就能一口報(bào)出,因?yàn)槲业哪挲g就是最好的答案。

蝦節(jié)期間,令我難忘和激動(dòng)的事兒很多很多,其中我最喜歡的就是蝦節(jié)中的萬(wàn)人龍蝦宴了,每到這一天,我們一家就捧著鬧鐘坐在凳子上,焦急得等著出發(fā)的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái),終于可以走了,我們拎著大包小包高興的出發(fā)了,我的包里準(zhǔn)備了很多東西,有大餅、水、手紙……所有需要用的東西都帶上了。雖然從我們家到都梁公園很遠(yuǎn),可是我覺(jué)得就在我們家門(mén)口,一轉(zhuǎn)眼的功夫就到了。到了廣場(chǎng),那里人山人海,領(lǐng)龍蝦的人們排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我們趕緊找了個(gè)位置坐下,把領(lǐng)龍蝦這個(gè)艱巨的任務(wù)交給了爸爸。好不容易等到爸爸把蝦領(lǐng)回來(lái)的時(shí)候,我迫不及待迎上去趕緊解開(kāi)袋子,望著紅通通的蝦,我已經(jīng)感覺(jué)到嘴里辣辣的,我口水直流,看著旁邊的人望著我,我先愣了一會(huì),然后趕緊捂住嘴巴,有點(diǎn)不好意思了。接著,我不管三七二十一,大口大口地吃起來(lái),我還不停地“什么人間天堂杭州啊,盱眙不就是人間天堂么?”

是盱眙蝦節(jié)的舉辦,讓我從出生起,就享受著如同天堂里帶來(lái)的美味,感受著天堂般的熱鬧和快樂(lè)!讓我們共同期待者第十屆盱眙國(guó)際蝦節(jié)給我們帶來(lái)的驚喜和刺激吧!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十一

“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,小編為大家整理了關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家參考參閱。

似乎很難決定。

要是你問(wèn)到我,我會(huì)毫不遲疑地告訴你:“我會(huì)選擇一本書(shū),來(lái)陪伴我成長(zhǎng)?!?/p>

我的生活離不開(kāi)書(shū),書(shū),也離不開(kāi)我。我們兩個(gè)就好像一對(duì)姐妹一樣,互相幫助。有時(shí),我需要書(shū)來(lái)幫助我學(xué)習(xí);有時(shí),書(shū)的“衣服”破了,我就會(huì)幫它再做一件“衣服”,給它穿上。

書(shū)雖然有時(shí)會(huì)惹出一些麻煩來(lái),但是有時(shí)會(huì)讓我喜出望外。

有一次,我以“榕江大河”為主題寫(xiě)了一篇作文。老師在我的作文本上表?yè)P(yáng)了我,使我興高采烈了一整天。這個(gè)功勞可不是我一個(gè)人的,書(shū)的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽,我總擔(dān)憂我的作文會(huì)寫(xiě)不好而拿不到成績(jī),讓爸爸媽媽又為我沒(méi)獲獎(jiǎng)而傷心流淚。所以,我一定要把作文寫(xiě)好!果然,功夫不負(fù)有心人。我參加比賽的那篇作文,獲得了二等獎(jiǎng)。

你們看!多看書(shū)有多少好處啊!所以,就讓書(shū)來(lái)陪伴著我們一生吧!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。要我說(shuō),書(shū)籍也是人類通往成長(zhǎng)的階梯。什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)包含了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)毅,善良,愛(ài)心,以及助人為樂(lè)。而這些東西,我們真的可以在書(shū)籍里面學(xué)到嗎?答:可以。每一本書(shū)都或多或少的含著一些道理,有可能教你怎樣幫助別人,有可能教你怎樣保護(hù)自己,有可能教你遇到危險(xiǎn)時(shí)怎樣做,總之,每一本書(shū)都會(huì)有自己的真諦,就看你要怎么理解它,怎么去領(lǐng)悟它。

在我閱讀了眾多書(shū)當(dāng)中,我印象最深刻的是海倫凱勒所著的《假如給我三天光明》,這本書(shū)很使我感動(dòng)。海倫本來(lái)是個(gè)健康活潑的小孩子,但是卻因?yàn)橐粓?chǎng)病被奪去了視覺(jué),聽(tīng)覺(jué),還不能說(shuō)話。剛開(kāi)始,她也很煩躁,經(jīng)常亂扔?xùn)|西,亂發(fā)脾氣,認(rèn)為這個(gè)世界上沒(méi)有希望了。但是,后來(lái),海倫的爸爸媽媽幫海倫找到了一個(gè)老師——安妮沙利文。沙利文老師在春天領(lǐng)著海倫去感受春風(fēng),感受花朵的怒放;在夏天領(lǐng)著海倫感受太陽(yáng)的熱情,感受希望;在秋天領(lǐng)著海倫感受秋風(fēng)的蕭瑟,感受樹(shù)葉的紋理;在冬天領(lǐng)著海倫感受雪花的美麗,感受刺骨的寒風(fēng)。漸漸的,海倫對(duì)生活開(kāi)始充滿希望,不再暴跳如雷,也會(huì)和家人一起玩耍。在圣誕節(jié)的時(shí)候,她會(huì)和老師一起,給家人準(zhǔn)備圣誕派對(duì)。她一直很努力的讀書(shū),后來(lái),她考上了哈佛大學(xué)。由于先天的缺陷,她在學(xué)習(xí)上遇到了很多的困難,遭受很多人的冷嘲熱諷,但她仍然很努力的學(xué)習(xí),后來(lái)竟然學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語(yǔ)言。

從海倫凱勒的身上,我體會(huì)到了她的堅(jiān)韌不拔,體會(huì)到了她的不放棄,更體會(huì)到了她學(xué)習(xí)的'熱情。想一想,她是一個(gè)先天缺陷多么大的人,但她還是跟我們一樣學(xué)習(xí),取得一樣的成就,甚至成就比我們更大。再說(shuō),她遭受的壓力,委屈,也不是我們一般人能比擬的。她聽(tīng)不見(jiàn),看不見(jiàn),也不能說(shuō)話,唯一能和外界交流的方式除了盲文就只有她通過(guò)自己的手指敲打鍵盤(pán)來(lái)告訴外界的人。但就在這艱苦的條件下,她竟然還能學(xué)會(huì)五種語(yǔ)言!我相信這可能是一個(gè)正常人都沒(méi)有辦法達(dá)到的境界。雖然正常人能夠做到的她都沒(méi)有辦法全部去完成,但她的學(xué)習(xí)勁頭一定會(huì)比正常人還要足。我從她的身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)到了不要輕易放棄。如果輕易放棄,可能你的學(xué)業(yè)就會(huì)半途而廢;如果輕易放棄,可能你就看不到明天太陽(yáng)升起了;如果輕易放棄,可能你之前的努力全部都白費(fèi)了。有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好。但大多數(shù)人都死在明天而看不到后天美麗的日出了。是啊,如果能再多堅(jiān)持那么一會(huì)兒,可能你就可以看到美好的日出了。

那么多的人物,那么多的故事,那么多的真理,你全都學(xué)會(huì)了嗎?在書(shū)籍當(dāng)中,我們能學(xué)到的不僅僅只有那么多,很可以延伸出更多的意思。書(shū)籍,伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十二

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還是太小,不能讓他們接受風(fēng)雨的磨礪,應(yīng)該讓他們?cè)跍剀暗募抑谐砷L(zhǎng)。其實(shí)這樣的思維是錯(cuò)的,以為成長(zhǎng)需要的是磨礪。

姑姑是北京一所大學(xué)研究生,她和我說(shuō)了兩件事:

她們學(xué)校有一位學(xué)生因剛來(lái)到學(xué)校不適應(yīng),他不懂洗衣做飯,生活離不開(kāi)保姆,他爸爸就關(guān)閉了自己生意興隆的大公司,跑來(lái)北京陪兒子讀書(shū),照顧兒子,一邊再給人打工。一位學(xué)生,因和同學(xué)發(fā)生口角,竟要跳樓自殺,多虧校方及時(shí)攔住才避免了一場(chǎng)自殺事件。

聽(tīng)了這兩件事難免讓人覺(jué)得可笑,可笑過(guò)之后是一片寂靜。人們?cè)诔了?,像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個(gè)。這些都是一些家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的階段只給孩子陽(yáng)光,不讓孩子接受一丁點(diǎn)雷雨所釀成的苦果。溫室里生長(zhǎng)的花兒固然美麗可愛(ài),但一將它移至野外,它注定漠然死去。

成長(zhǎng)不僅僅要的是陽(yáng)光,同時(shí)也離不開(kāi)風(fēng)雨,只有在磨礪中我們才能真正的成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十三

讓我們打開(kāi)記憶的大門(mén),回到上學(xué)期一個(gè)星期六的下午。我和朋友邱鈺琦一起在我家里玩,我們一邊玩,一邊吃餅干。玩得不亦樂(lè)乎,媽媽突然高聲提醒我們:“別弄得滿地餅干屑,玩完要收拾干凈。”我滿不在乎地回答:“知道了,不用你多嘴!”玩的時(shí)間過(guò)得如流水,不知不覺(jué)都五點(diǎn)多了。鈺琦看了一眼時(shí)鐘對(duì)我說(shuō):“我該回家了,你自己玩吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她一走我感覺(jué)無(wú)聊透頂。我打開(kāi)電視看起電視來(lái),全把媽媽的話都當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

第二天起床,我睡眼朦朧地看了眼窗戶,窗外太陽(yáng)公公還只露出半個(gè)臉,月亮婆婆下班了,小鳥(niǎo)唱著清晨的歌,動(dòng)聽(tīng)極了,春風(fēng)佛面。我吃完早飯,望了一眼亂七八糟的玩具小屋。“呀!”我突然發(fā)出了一聲尖叫。正在洗碗的奶奶停止了洗碗,媽媽也停止了洗衣服,爸爸走過(guò)來(lái)關(guān)切問(wèn)我:“怎么了?”我焦急地回答:“我的娃娃不見(jiàn)了?!卑职值卣f(shuō)道:“我還以為咱們家又跑來(lái)老鼠了?!蔽蚁虬职滞度ゲ恍嫉难酃狻N议_(kāi)始找娃娃,袋子里面沒(méi)有,桌子下面沒(méi)有,陽(yáng)臺(tái)上也沒(méi)有,我翻箱倒柜,連房間和廚房以及所有可以放娃娃的地方都找遍了,還是沒(méi)有找到心愛(ài)的娃娃。我心灰意冷地跑去問(wèn)媽媽:“有沒(méi)有看到我的娃娃?”媽媽搖了搖頭說(shuō):“沒(méi)有。”我又問(wèn)了爸爸、爺爺、奶奶,他們都說(shuō),沒(méi)有。我失望地走了。爸爸提醒我:“會(huì)不會(huì)掉到樓下了。”“對(duì)?!蔽液孟裼挚吹搅讼M?。我以最快地速度跑到車庫(kù)旁,認(rèn)真地尋找。有可能在車棚上!我拿了根又粗又長(zhǎng)的棍子,放在上面掃了掃,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)肉白色的東西,我高興壞了,一掃把那個(gè)東西掃了下來(lái),一看,一落千丈,似乎從天堂一下子掉到了地上。你猜是什么?布,一塊白色的布,我失望而歸。奶奶突然對(duì)我說(shuō):“你說(shuō)那個(gè)吧,娃娃吧,你都不收好,我以為你不玩了,把它送人了?!蔽乙宦?tīng)號(hào)啕大哭,媽媽安慰我:“沒(méi)事我?guī)湍阍儋I(mǎi)一個(gè)?!薄澳闳釉诘厣希l(shuí)都會(huì)以為你不玩了?!卑职謳c(diǎn)兒諷刺地說(shuō)。

通過(guò)這次事我知道了,自己的東西自己要收好不然會(huì)弄丟的。

我按照媽媽說(shuō)的把玩具一一放入桶里,媽媽搖搖頭說(shuō):“要?dú)w類放,下次才找得到!”我依媽媽的,把娃娃放一個(gè)位置,書(shū)放一個(gè)位置,筆放一個(gè)位置。玩具屋就煥然一新了。原來(lái)收拾東西也是很有學(xué)問(wèn)的,歸類放才找得快。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十四

小草感恩大樹(shù)為它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸;溪流感恩大海包容含納了它,大海感恩溪流為它增添神秘的色彩;小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔;藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限的生機(jī)……邁上時(shí)代的舞臺(tái),需要懷著一顆感恩的心。

春暖花開(kāi),秋風(fēng)落葉,邁著成長(zhǎng)的步伐,消磨了15個(gè)春秋。在我眼里,父親似乎沒(méi)多大地位,因?yàn)樗偸悄菢觼?lái)去匆匆,對(duì)我“莫聞莫問(wèn)”。

出于成長(zhǎng)心靈的需要,我總是嘗試著讀懂父親的心,嘗試著為他做些什么……。

我仍努力著,那天,縷縷白發(fā),額頭的條條皺紋映入我眼簾里,我似乎我所感觸,于是提筆寫(xiě)下《我的父親》。

果然,在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換種,父親的目光定格在“父親”上。他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了,他的目光如饑似渴地掃射在自立行間,那緊皺的眉毛似乎舒展了些,眼角伴著淡淡的淚痕。

一遍,兩遍,三遍……他整整看了五遍。他的臉上浮現(xiàn)出欣然時(shí)貫有的微笑,不舍地放下本子。他用欣慰,驚喜,激動(dòng)的目光望著我。此時(shí),我的目光與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間,我讀懂了他的心。

歪扭的感恩字在父親眼里是佳文;生硬的感恩語(yǔ)在父親眼里樂(lè)章。在五彩繽紛的時(shí)代舞臺(tái)上,太多太多被人們淡忘,然而那僅有的一顆感恩的心,是怎么也不能丟失的??!因?yàn)楦赣H們的心是如此的簡(jiǎn)單,它僅需兒女的一句感恩語(yǔ),一片孝心!

在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。

從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過(guò),也從此不再看這個(gè)小島了??戳诉@篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。

每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫(huà)的,是無(wú)拘無(wú)束的想象畫(huà),聽(tīng)的,是歡快的兒歌,做的,是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫(huà)成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過(guò)的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來(lái)吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。

作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說(shuō):你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的增長(zhǎng),我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過(guò),傷心。“成長(zhǎng)的感覺(jué),外人看來(lái),是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲(chóng)化蝶的痛苦和新鳥(niǎo)破殼的掙扎?!笔堑模S著年齡的增長(zhǎng),有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。我又想起了,老師曾說(shuō)過(guò),像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話,多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興?。∵€去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心??!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)腵倔強(qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

時(shí)光流逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥?lái)的美好;因?yàn)橛辛烁改?,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

李白曾有一詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白?!币馑际牵好總€(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤(pán)子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一種成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒(méi)帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見(jiàn)兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長(zhǎng)。

“困難”有人說(shuō):每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來(lái)臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗?,讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它sayno。

只要自己樂(lè)觀向上的精神那就什么困難都不是問(wèn)題。

如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國(guó)慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門(mén),老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著,又被喊過(guò)去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,概念還沒(méi)背呢”!可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒(méi)用,沒(méi)辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀,父親笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)?;厥孜医?jīng)過(guò)的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十五

因?yàn)槌燥?,我曾被老師、同學(xué)、家長(zhǎng)批評(píng)過(guò),他們跟我將了很多道理,可是,這些批并沒(méi)有使我愛(ài)吃蔬菜。我也曾默默地想過(guò),我想鼓起勇氣吃起蔬菜,可真到了要吃的時(shí)候,我又會(huì)低下頭,像犯了罪似的??墒?,自從那一次開(kāi)始,我開(kāi)始漸漸地吃起了蔬菜:

前幾天中午,學(xué)校又吃蘿卜,這使我感到愁眉苦臉。吃飯的時(shí)候,我連碰都不碰,同學(xué)們都走來(lái)勸我,但我根本沒(méi)吃。不一會(huì)兒,我便去求章老師。可是,章老師卻毫不留情,說(shuō)非要我吃一塊,但我怎么也吃不下,喉嚨里似乎被什么東西堵住了似的??墒牵乙矝](méi)什么辦法,只好忍著吃下了一塊。等我吃完后,章老師才同意我去倒。

回過(guò)來(lái)一想,我不是以前什么也不吃的嗎?今天怎么能吃下一塊蘿卜呢?這不就是說(shuō)我可以吃蔬菜嗎?我想:我以后只要我繼續(xù)努力,我相信我一定會(huì)戰(zhàn)勝蔬菜,能夠好好地吃下蔬菜。

現(xiàn)在我已經(jīng)能吃一些蔬菜了。盡管我吃得不是很多,但是我相信現(xiàn)在吃一口,下一次就會(huì)吃得更多,不時(shí)有句話說(shuō):“不積跬步,無(wú)以至千里嗎”?因?yàn)橛幸还缮衿娴牧α吭谀刂С种?,可那又是什么呢?是老師?duì)我的信任,是同學(xué)對(duì)我的期盼,更是父母對(duì)我的支持啊!

直到今天,這些對(duì)我仍然是那樣地重要?。≈钡浇裉?,那首市還在我腦海里回響:

鋤禾日當(dāng)午,

汗滴禾下土。

誰(shuí)知盤(pán)中餐,

粒粒皆辛苦。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十六

驀然回首,發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)?;厥孜医?jīng)過(guò)的足跡,卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活,卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里,去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里,去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈,太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻,當(dāng)我睜開(kāi)興奮的雙眸時(shí),突然被猝不及防的失望擊倒在地。

曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中,以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧,旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花,然而歲月拋給我的,只是一塊龜裂的土地。

我開(kāi)始嘆息,我覺(jué)得生命沉重,青春無(wú)望,我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦,感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味。

苦澀的時(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠,一切都是那么朦朧,那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。

十字亭里,我茫然,不知去向,正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧,靜坐成森林的化石,靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上,呆呆地想,癡癡地念。

時(shí)光在錯(cuò)綜復(fù)雜的夢(mèng)中流過(guò)了15年,回望這15年來(lái)自己留下的腳印,深深淺淺。多少的悲歡離合,多少的喜怒哀樂(lè)……抬頭仰望天空,任兩條小溪在年輕的臉龐上流動(dòng),是雨?是淚!

時(shí)光流逝,日月如梭。在成長(zhǎng)的步伐里當(dāng)面對(duì)困難時(shí)學(xué)會(huì)克服這是一種成長(zhǎng);當(dāng)從牙牙學(xué)語(yǔ)的我到懂事的我是一種成長(zhǎng);當(dāng)遇到挫折時(shí)學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己這是成長(zhǎng);成長(zhǎng)的道路上,因?yàn)槔蠋熥屛覀冎牢磥?lái)的美好;因?yàn)橛辛烁改?,讓我知道受到委屈時(shí)那里有最溫暖的懷抱,因?yàn)槌砷L(zhǎng)。

李白曾有一詩(shī):“小時(shí)不識(shí)月,呼作白。”意思是:每個(gè)人小時(shí)候什么都不懂,于是就把月亮比作盤(pán)子那樣亮。雖然不知道月亮,可同時(shí)也看出了小孩子純潔的心,是啊月亮像太多的東西了,小時(shí)候的我扎著兩只羊角辮在幼兒園哭著喊媽媽,幾天后再去看她,他嬉戲在人群里,這對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),是一種成長(zhǎng)。

在成長(zhǎng)的軌道中,一定和朋友鬧別扭的時(shí)候吧。雖然是我們兩個(gè)人的錯(cuò),可畢竟兩個(gè)人都對(duì)對(duì)方起了別扭,當(dāng)你的筆沒(méi)帶時(shí),是朋友將它多余的筆借給我心里多的是感激。放學(xué)回家后,看見(jiàn)兩個(gè)人鉤肩搭背的又和好如初,這也是一種成長(zhǎng)。

“困難”有人說(shuō):每當(dāng)天上烏云密布時(shí),就會(huì)有困難,我半信半疑,因?yàn)楫?dāng)困難來(lái)臨時(shí)不要去一味的抱怨,我反而要謝謝它,因?yàn)樗?,讓我有了一次磨練自己的機(jī)會(huì)就算遇到困難也要對(duì)它sayno。

只要自己樂(lè)觀向上的精神那就什么困難都不是問(wèn)題。

成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心?。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

如果說(shuō)不經(jīng)過(guò)打磨的鉆石不會(huì)璀璨;不經(jīng)歷風(fēng)雨的幼苗不會(huì)成長(zhǎng);不經(jīng)歷懸崖的鳥(niǎo)兒不會(huì)飛翔。那么,回首成長(zhǎng)之路,有多少腳印曾讓你刻骨銘心。

我喜歡坐在父親的電動(dòng)車后,哼著小調(diào),和父親一同走在回家的路上,可平日里沉默寡言的父親卻給我出了難題:“這次事考完去打工吧!”“什么?”我瞪大了雙眼,平日里“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的”的我竟然要出去打工,這還不算糟糕的,父親還要求我自己喜歡的東西,自己存錢(qián)買(mǎi),當(dāng)我拿我那“未滿十八歲的”的理由試圖堵住父親的口,父親卻“甩”給我一個(gè)“秒殺”我的眼神。好吧,我屈服了,打工這劫是難逃了。

國(guó)慶七天假,我被父親安排在了父親的一個(gè)朋友的飯館里,當(dāng)我天正的以為我會(huì)得到特殊待遇時(shí),才清楚的意識(shí)到,我錯(cuò)了,父親前腳出門(mén),老板后腳就變臉,雙手叉在胸前,眉頭立刻向上一揚(yáng),一副憤怒的小鳥(niǎo)的臉:“蔡雪,把桌子上的碗端進(jìn)廚房去”!我踉踉蹌蹌的端著三個(gè)大碗四個(gè)盤(pán)子向廚房走去,“天哪”,我內(nèi)心無(wú)力的呼喊。接著,又被喊過(guò)去端菜,更可憐的是我竟將1號(hào)桌記成了7號(hào)桌,那“憤怒的小鳥(niǎo)”又指我呵斥我,我從心底討厭這個(gè)老板,腦海里直蹦出是哪個(gè)字包租婆。忙了一個(gè)下午我就支撐不住了,回了家就像一株蔫了的草癱在沙發(fā)上:“爸爸,明天我不去了,我作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢,概念還沒(méi)背呢”!可哪知道胳膊擰不過(guò)大腿,我還是被父親那:“只讓你干三天又不是一輩子,現(xiàn)在知道寫(xiě)作業(yè)背概念了,玩電腦是怎么不知道呢”?好吧哭爹喊媽都沒(méi)用,沒(méi)辦法,屈服唄!

第二天,我照常去了飯館,今天卻成了洗碗工,怎么辦碟子還滴著油水,我下不去手,快洗,砸一個(gè)賠5元!老板又對(duì)我吼,我也只好一臉委屈地洗著鐵盆里的碟碗。于是乎,又腰疼了一天,這也讓我不禁感嘆輟學(xué)的弊端,工作的不易。

三天的工作終于完成了,當(dāng)下午‘憤怒的小鳥(niǎo)’將那三百塊錢(qián)遞給我時(shí),我才在苦海中嘗到一絲甜頭,興高采烈的拿著錢(qián)向父親炫耀,父親笑了笑說(shuō):“現(xiàn)在明白讓你去打工的意義了吧!你每天在家里不是玩電腦就是看電視,讓你出去體驗(yàn)下生活即可以活動(dòng)筋骨又培養(yǎng)了你的勞動(dòng)能力,現(xiàn)在嘗到甜頭了吧!”我攥緊了那二百元,使勁點(diǎn)頭。

成長(zhǎng)的歲月里,哪能不經(jīng)歷風(fēng)雨,當(dāng)你回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己走了這么多了,只有經(jīng)歷過(guò)歲月的洗禮,自己才能變得更加成熟。

在《成長(zhǎng)的歲月》的《內(nèi)心的成長(zhǎng)》這個(gè)分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個(gè)孩子內(nèi)心成長(zhǎng)的故事。

從前有兩個(gè)孩子,他們一心向往著海上的那個(gè)神秘而異彩紛呈的小島??墒钱?dāng)終于有一天,他們真的踏上這個(gè)小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過(guò)是一片不成樣子的荒野。他們簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。他們回家之后一直很難過(guò),也從此不再看這個(gè)小島了??戳诉@篇文章之后,我感觸很深。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。

每一個(gè)人的童年時(shí)代,都是夢(mèng)的季節(jié)。小時(shí)侯,我們閱讀的,是美妙的童話,畫(huà)的,是無(wú)拘無(wú)束的想象畫(huà),聽(tīng)的,是歡快的兒歌,做的,是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。小時(shí)侯,在我們的眼里,周圍每個(gè)人都是笑著的,每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,可以畫(huà)成綠色,獅子,不會(huì)吃人……一切都是多么美好啊。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)間的飛逝,我們長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,看到的東西多了,也懂得了不少。其實(shí)我們有很多夢(mèng)想,當(dāng)我們真的涉足期間,卻突然大失所望,世界上任何事物,都比不上人的想象那么美好。我們總會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn),不是每個(gè)人都是笑著的,不是每個(gè)故事都有圓滿的結(jié)局,天空,畢竟還是藍(lán)的,獅子,還是會(huì)吃人……我想起了以前在作文選上看過(guò)的一篇作文。它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點(diǎn)中學(xué)。一天晚上,作者的媽媽請(qǐng)了重點(diǎn)中學(xué)的幾位老師到家里來(lái)吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué)。

作者當(dāng)時(shí)感觸很深,也很詫異,重點(diǎn)中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎?為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)?大人卻對(duì)作者說(shuō):你是小孩,你不懂。的確是這個(gè)樣子的,我們畢竟還是小孩,我們還有很多事情不懂,但是隨著年齡的`增長(zhǎng),我們始終還是會(huì)懂的。我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的夢(mèng),也可能像《遙遠(yuǎn)的島》這篇文章里的那個(gè)小島一樣,只是一片荒野。當(dāng)熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),我們也會(huì)因此而難過(guò),傷心?!俺砷L(zhǎng)的感覺(jué),外人看來(lái),是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高的喜悅;自己體會(huì),則有蛹蟲(chóng)化蝶的痛苦和新鳥(niǎo)破殼的掙扎?!笔堑?,隨著年齡的增長(zhǎng),有的事情我們不得不去認(rèn)識(shí),去面對(duì)。我又想起了,老師曾說(shuō)過(guò),像我們這種年齡,應(yīng)該暫時(shí)告別童話,多閱讀些現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品。不錯(cuò),童年的夢(mèng),熱烈的夢(mèng)想遇到冰冷的現(xiàn)實(shí),可能會(huì)一個(gè)個(gè)破碎,而我們,正是踩著這些美麗的七彩夢(mèng)的氣泡,一天天成長(zhǎng)的。

成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣。可我卻不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?

匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興??!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心?。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。

想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?

每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。

成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十七

那天,當(dāng)我拖著一身疲憊敲響家門(mén)時(shí),早已等候我多時(shí)的女兒打開(kāi)門(mén),一把抱住我,她仰著頭,眼睛撲閃撲閃地望著我,甜甜地說(shuō):“媽媽,我等了你好長(zhǎng)時(shí)間了,我來(lái)給你洗腳吧。”她稚嫩的小手拉著我坐到沙發(fā)上,我看到了已經(jīng)準(zhǔn)備好的還冒有一絲熱氣的一盆水和我的拖鞋。頓時(shí),幸福和感動(dòng)讓我忘卻了一天工作的辛苦,也忘卻了生活中的諸多煩惱。

看著女兒一臉的興奮和認(rèn)真,我也完全順著女兒的意思,在沙發(fā)上坐好。女兒為我脫去鞋子和襪子,她人小,做起來(lái)很吃力,甚至有些笨拙,但我覺(jué)得她就像一個(gè)小大人,在盡心照顧自己的孩子一樣。我忍不住對(duì)她說(shuō);“香香真好,真能干?!碑?dāng)我的雙腳伸進(jìn)熱水里,雖然已經(jīng)涼了,可我卻覺(jué)得有一股暖流溢滿全身。女兒的小手是那么柔軟,那么嬌嫩。她仔細(xì)地搓洗我的每一個(gè)腳趾,感覺(jué)有些癢,有點(diǎn)滑。她一邊不停地揉揉這兒,捏捏那兒,還一邊不停地問(wèn)我“媽媽,怎么樣?舒服嗎?”儼然一位技術(shù)嫻熟的足療師。我想,沒(méi)有比這更享受、更有益身心健康的足療了!女兒知道心疼媽媽了,知道孝順?gòu)寢屃?。此時(shí)此刻的我,除了感動(dòng)和激動(dòng)······心無(wú)所求。

看著女兒可愛(ài)的樣子,想起女兒的成長(zhǎng)歷程,我的心情久久不能平靜。那時(shí),由于工作原因,三個(gè)月大的女兒就有爺爺奶奶照顧,我經(jīng)常出差,少則一兩天,多則一個(gè)星期,陪她的時(shí)間很少,我心里很愧疚,覺(jué)得沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任,那時(shí)我覺(jué)得我和女兒的感情很疏遠(yuǎn)。直到她上幼兒園了,我和老公盡可能多的陪她,周末我們一起去爬山,一起做貼畫(huà),一起去海邊玩。女兒很快樂(lè),性格也活潑開(kāi)朗了很多,我們的感情也迅速建立起來(lái)了。

去年我爸媽從西安來(lái)寧波呆了十多天,雖然和外公外婆未曾見(jiàn)過(guò)面,但女兒很熱情很親切。每次出去游玩或者散步的時(shí)候,她都牽著外公外婆的手,走累了,外公抱起她,她雙手摟著外公的脖子,給他背唐詩(shī),唱兒歌;吃飯的時(shí)候,還給他們不停地夾菜。多么熟悉多么溫馨的感覺(jué)??!

現(xiàn)在女兒5歲了,她已經(jīng)會(huì)自己給自己穿衣服,自己整理自己的東西,還會(huì)幫媽媽折疊、晾曬衣服,偶爾還要吵著要洗碗,盡管洗的不干凈,但是已經(jīng)很棒了。每次帶香香外出,見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的人,香香都會(huì)很大方禮貌的微笑與人打招呼 “叔叔好或阿姨好”,“爺爺好或奶奶好”。香香上幼兒園非常積極,每天都要爭(zhēng)取早到。她愛(ài)好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做手工,老師和同學(xué)們都很喜歡她呢!

媽媽,洗好了,我給你擦干吧,等我再大些,我給你洗衣、做飯,你也不用這么辛苦了······”女兒讓我抬起腳,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),我輕輕地說(shuō):“謝謝你,可愛(ài)的寶貝!”我一把女兒緊緊抱在懷里,有女兒的愛(ài),我是天下最幸福的媽媽! 是啊,足矣!那一刻,也暗暗的發(fā)誓,一定要用更多的心去呵護(hù)孩子!一定的,用我一輩子的愛(ài)來(lái)愛(ài)護(hù)我的孩子。

成長(zhǎng)敘事作文800字篇十八

一次洗澡,我發(fā)現(xiàn)胸前有兩點(diǎn)硬硬的小塊凸出來(lái),不知道是長(zhǎng)了什么,我趕緊告訴了媽媽和奶奶,她們看過(guò)之后,說(shuō)我好像是發(fā)育了。

聽(tīng)到“發(fā)育”兩個(gè)字,我的頭有點(diǎn)暈。最近班級(jí)里的女同學(xué)都有說(shuō)到這個(gè)事情,我以為這樣的事跟我沒(méi)什么關(guān)系,因?yàn)樯洗螠y(cè)骨齡,我比同齡人要小3歲,更何況至今我的牙都還只換了8顆呢。醫(yī)生還笑說(shuō)我嫩著呢!

媽媽不放心,帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生摸了摸,也說(shuō)好像是發(fā)育了,不過(guò)也不排除其他原因,他們還說(shuō)了些我聽(tīng)不懂的話。后來(lái)醫(yī)生開(kāi)了7天的中藥讓我喝。從醫(yī)院出來(lái),我心情糟透了,真擔(dān)心,以我現(xiàn)在的個(gè)頭,要是發(fā)育了,就預(yù)示著我將來(lái)一定是個(gè)“矮冬瓜”!為了不提前發(fā)育,我開(kāi)始了“防發(fā)育計(jì)劃”。

首先,我按時(shí)喝醫(yī)生開(kāi)給我的中藥,雖然很苦,可我還是硬“逼”著自己全喝光;其次,我不再吃含有激素的食物。像上次潘宣辰生日邀請(qǐng)我去吃肯德基,我流著口水看他們吃,自己硬忍著不吃;最后我還每天堅(jiān)持多做運(yùn)動(dòng):跳繩、打籃球、跑步。媽媽也很緊張,每天睡前都會(huì)摸摸我胸部,然后四處向別人打聽(tīng),有時(shí)候還悄悄與別人說(shuō)什么不讓我聽(tīng)見(jiàn)。

不知不覺(jué)一個(gè)月過(guò)去了,胸前的凸起慢慢變回了原狀。俗話說(shuō):有犧牲就有回報(bào)!看來(lái)我的努力沒(méi)白費(fèi),雖然過(guò)程有些折磨人,但提前發(fā)育會(huì)更痛苦。

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