邀請(qǐng)函是邀請(qǐng)他人參加特定活動(dòng)或事件的一種書面方式?？偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，對(duì)關(guān)鍵問題進(jìn)行深入分析和歸納。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到一些范文的寫作思路和結(jié)構(gòu)，用來提升自己的寫作水平。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇一

想要拿到英國(guó)的獎(jiǎng)學(xué)金就需要早早準(zhǔn)備好雅思考試，很多大學(xué)的項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金都是對(duì)申請(qǐng)人的雅思成績(jī)有一定要求的，像英國(guó)的志奮領(lǐng)獎(jiǎng)學(xué)金就需要申請(qǐng)人至少達(dá)到6.5分的水平。

如果是申請(qǐng)英國(guó)的碩士課程就應(yīng)該在大二或者大三的時(shí)候就開始著手準(zhǔn)備英語(yǔ)考試了，一份好的雅思成績(jī)單可以在一定程度上證明學(xué)生擁有良好的語(yǔ)言能力以及學(xué)習(xí)能力。

二、提早做好申請(qǐng)規(guī)劃。

有的同學(xué)是在步入大四時(shí)才決心留學(xué)英國(guó)，其實(shí)針對(duì)在這個(gè)時(shí)間段才開始規(guī)劃留學(xué)的同學(xué)們來說，要想拿英國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金可能就有點(diǎn)晚了。

英國(guó)大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)學(xué)生的成績(jī)是有一定要求的，如果前期的成績(jī)不夠好，在大四想要提分也是心有余而力不足了。所以想要拿英國(guó)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們應(yīng)該提早做好規(guī)劃，學(xué)好專業(yè)課程以便在申請(qǐng)時(shí)為自身加分。

申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金先要了解清楚相關(guān)的信息，做到“有目的性”地出擊。如果某項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)明的條件自身本來就不符合，但還是花力氣去申請(qǐng)只會(huì)得不償失。

赴英國(guó)留學(xué)的同學(xué)在申請(qǐng)前先查看本專業(yè)或本院校的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)條件，如果自身滿足條件的話就及早申請(qǐng)。

四、豐富大學(xué)生活并提升綜合能力。

雅思分?jǐn)?shù)以及大學(xué)本科成績(jī)是申請(qǐng)英國(guó)碩士的必備條件，但是除此之外還需要有較好的綜合素質(zhì)。具有相關(guān)專業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)、參與實(shí)踐活動(dòng)、參加志愿活動(dòng)、獲得相關(guān)專業(yè)的競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)以及發(fā)表過的論文等等都可以成為申請(qǐng)時(shí)的加分項(xiàng)。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是____，__省__市人，現(xiàn)在是__大學(xué)__學(xué)院__級(jí)__班的一名即將走出校門的學(xué)生。大學(xué)三年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己的同時(shí)，妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

我出生于__省__市__縣一個(gè)農(nóng)民家庭，家里有五口人，上面還有一個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐。小時(shí)候家庭負(fù)擔(dān)比較重，因?yàn)橐┪覀內(nèi)齻€(gè)讀書，上面還有奶奶要撫養(yǎng)，父親便外出打工，母親在家務(wù)農(nóng)，生活很艱苦，都說窮人的孩子的早當(dāng)家，我從小就幫助家里做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。但我得感謝這艱苦的童年，它使我從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的良好作風(fēng)。后來家里情況有所改善，但是我媽媽去年得了重病，花去醫(yī)藥費(fèi)數(shù)萬元，而病情只是得到暫時(shí)的緩和，仍需繼續(xù)治療，而爸爸為了照顧生病的媽媽也已經(jīng)一年半沒有工作了，我又沒有畢業(yè)，這一切都使得家里的經(jīng)濟(jì)壓力越來越緊張。

入校三年以來，綜合素質(zhì)有了很大的提高，不論是專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關(guān)系的維持方面，我都顯得日趨成熟。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，也講究一套自己的學(xué)習(xí)方法。在校三年每學(xué)期都獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金，具體如下：20__-20__學(xué)年分別獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金，20__-20__學(xué)年獲得兩次三等獎(jiǎng)學(xué)金，20__-20__年獲得兩次二等獎(jiǎng)學(xué)金。大二下學(xué)期參加英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)考試，成績(jī)獲得良好，并取得國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí)證書。大三上學(xué)期通過自己的努力獲得了劍橋商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)(bec)證書。大三下學(xué)期參加了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦的'第一屆“金鳳凰杯”專八詞匯比賽，得到了二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我的目標(biāo)是研究生考試，現(xiàn)在除了在懷化認(rèn)真參加學(xué)校組織的教育實(shí)習(xí)外，還在為考研作充分的準(zhǔn)備，以便在明年的研究生考試中能夠取得好的成績(jī)，同時(shí)也更好地提高自己的專業(yè)素質(zhì)。除了專業(yè)知識(shí)外，還經(jīng)常去圖書館閱讀其他方面的書籍，看報(bào)紙，聽廣播了解時(shí)事，跟上時(shí)代的步伐。

努力學(xué)習(xí)的同時(shí)還積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，大一在外院舉辦的“happyenglishcorner”中參演話劇“孔雀東南飛”獲得三等獎(jiǎng)。并且是校文明寢室、院優(yōu)秀寢室成員。除此之外，積極參加社會(huì)實(shí)踐，去天門中學(xué)教書，去張家界市慈利縣做社會(huì)調(diào)查，寒暑假去外面找工作，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)同時(shí)，把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，并且學(xué)到了許多在書本上沒學(xué)到的知識(shí)。積極參加體育鍛煉，課余時(shí)間去操場(chǎng)散步，慢跑，與同學(xué)打羽毛球。這使得我身心健康，精力充沛，也為我良好的性格和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。伴隨著年齡的增長(zhǎng)和思想的成熟，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)下，我更加關(guān)注如何能夠?yàn)槲疑磉叺娜撕蜕鐣?huì)貢獻(xiàn)我的一份力量，在各類社會(huì)捐助活動(dòng)中，我熱情也響應(yīng)并積極參與。

大學(xué)里面雖然沒有進(jìn)學(xué)生會(huì)，不能為院做出更大的貢獻(xiàn)，但是我始終支持院里組織的任何一項(xiàng)活動(dòng)。大學(xué)期間取得了很大的進(jìn)步，在成績(jī)和榮譽(yù)背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造的良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著。面對(duì)社會(huì)這所沒圍墻的大學(xué)，我一定會(huì)不斷地更新自己，不斷地給自己充電，爭(zhēng)取在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷取得進(jìn)步和成功。

而現(xiàn)在，母親需要進(jìn)一步的治療，家里的經(jīng)濟(jì)情況越來越緊張，可是令人可喜的是，如今黨和政府正在高度關(guān)注我們大學(xué)生的生活，給予了我們這次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我特向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，它不僅會(huì)在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助，更是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)、綜合素質(zhì)的肯定。所以我真的非常渴望能夠得到這次機(jī)會(huì)。還望領(lǐng)導(dǎo)能夠從我的實(shí)際情況出發(fā)，給予我這份榮譽(yù)，真誠(chéng)的感謝您們!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：申請(qǐng)書模板。

__年__月__日。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇三

人力資源管理（cipd認(rèn)證）、商務(wù)會(huì)計(jì)、醫(yī)藥急救、經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)、牙醫(yī)學(xué)、應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)、物理、建筑環(huán)境、東亞語(yǔ)言、圖書館學(xué)、教育及教師培訓(xùn)、電子及計(jì)算機(jī)工程、能源學(xué)、環(huán)境工程、有機(jī)工程學(xué)、法律、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)、藥劑學(xué)、音樂、物理學(xué)、政治學(xué)、公共健康、結(jié)構(gòu)工程學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

1、本科專業(yè)。

會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)與金融、會(huì)計(jì)與數(shù)學(xué)、商業(yè)會(huì)計(jì)與金融、金融數(shù)學(xué)、金融數(shù)學(xué)與管理學(xué)、農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、動(dòng)物生產(chǎn)科學(xué)、動(dòng)物學(xué)、農(nóng)村管理、農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)管理、考古學(xué)、建筑學(xué)、藝術(shù)、生物/制藥工程、藥物開發(fā)、生物、細(xì)胞與分子生物學(xué)、生態(tài)與環(huán)境生物學(xué)、生物制藥技術(shù)、食品營(yíng)銷與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、海洋動(dòng)物學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)和心理學(xué)、生物化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)、生物醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、生物技術(shù)、藥理學(xué)、農(nóng)業(yè)企業(yè)管理、商業(yè)管理、農(nóng)村管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)和商業(yè)管理、金融與商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、信息系統(tǒng)與管理學(xué)、國(guó)際商業(yè)管理、營(yíng)銷學(xué)、生物醫(yī)學(xué)和生物分子學(xué)、商業(yè)、化學(xué)工程、生物制藥工程、化學(xué)工程學(xué)、信息系統(tǒng)與管理、化學(xué)、土木工程、古典文學(xué)、計(jì)算機(jī)、傳媒、牙科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與數(shù)學(xué)、政治與經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與商業(yè)管理、電氣，電子和計(jì)算機(jī)工程、電氣與電子工程學(xué)、電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)、海洋工程學(xué)、海洋建筑工程、小工藝與技術(shù)、海洋生物學(xué)、農(nóng)學(xué)、城市規(guī)劃、自然地理學(xué)、英語(yǔ)、環(huán)境學(xué)、美學(xué)、電影、食品與營(yíng)養(yǎng)學(xué)、地理、地理信息學(xué)、地理與規(guī)劃、歷史、古典文學(xué)研究、政治與歷史、藝術(shù)史、語(yǔ)言（古典）、語(yǔ)言（東亞）、中國(guó)/日本文化研究、國(guó)際商務(wù)管理、語(yǔ)言（現(xiàn)代）、西班牙語(yǔ)，葡萄牙語(yǔ)和拉丁語(yǔ)研究、心理學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué)外科手術(shù)、語(yǔ)言學(xué)、海洋科學(xué)和技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、通俗和傳統(tǒng)音樂、流行與現(xiàn)代音樂、哲學(xué)研究、政治學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)和社會(huì)學(xué)、生物學(xué)和心理學(xué)。

2、研究生專業(yè)。

老齡化問題、農(nóng)業(yè)、考古學(xué)、建筑，規(guī)劃和景觀、生物學(xué)、生物醫(yī)學(xué)、生物醫(yī)藥生物過程開發(fā)、癌癥學(xué)、化學(xué)工程、化學(xué)、土木工程、古典文學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、牙科與牙科學(xué)、數(shù)字媒體、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、教育（臨床）、電氣，電子和計(jì)算機(jī)工程、能源、英語(yǔ)文學(xué)，語(yǔ)言與創(chuàng)作、環(huán)境學(xué)、電影研究、金融與會(huì)計(jì)、美術(shù)、食品與人類營(yíng)養(yǎng)學(xué)、遺傳學(xué)、地球化學(xué)、地理、地理信息學(xué)、歷史、語(yǔ)言學(xué)，語(yǔ)音和傳媒、海洋學(xué)、海洋技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)、材料工程、機(jī)械系統(tǒng)工程、媒體，新聞與公共關(guān)系、醫(yī)學(xué)和外科手術(shù)、微生物學(xué)、現(xiàn)代語(yǔ)言、博物館，畫廊和文物研究、音樂、納米科學(xué)和技術(shù)、神經(jīng)學(xué)、哲學(xué)研究、物理學(xué)、政治學(xué)、心理學(xué)、公共衛(wèi)生與醫(yī)療服務(wù)研究、社會(huì)學(xué)和社會(huì)政策、英語(yǔ)教學(xué)、翻譯和口譯。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫---，計(jì)算機(jī)信息工程系20--級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2班的學(xué)生。

我來自于湖北黃岡一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭，家里有三口人，但由于是單親家庭，加上父親患有腰椎間盤突出，所以家里靠父親做一些輕微的農(nóng)活和哥哥外出打工來維持這個(gè)家庭支出，所以我大部分的學(xué)費(fèi)都是通過貸款和姑姑借給我們交上的。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，積極參加有關(guān)活動(dòng)，并在黨組織的嚴(yán)格考核下一步步成為入黨積極分子，并積極的學(xué)習(xí)黨的精神。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)知識(shí)水平;課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高，也終于在12—13學(xué)年的第二學(xué)期獲得了自強(qiáng)學(xué)子三等獎(jiǎng)學(xué)金。與此同時(shí)自覺擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。積極參加勤工助學(xué)，并在12—13年度獲得農(nóng)商行自強(qiáng)獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在大一大二時(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué);在校內(nèi)利用課余時(shí)間，我打掃過教室，當(dāng)過食堂清潔工。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒有放棄過努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，也為了將來能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核!在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：

__年__月__日。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇五

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是__學(xué)院電力系__專業(yè)0402班的學(xué)生__。雖然我出身貧寒，我沒有消沉!自從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開的，我熱愛教育我的老師和我的學(xué)校。

我出生在城鎮(zhèn)，但母親經(jīng)常患病在家，家里主要經(jīng)濟(jì)來源都依靠父親來維持，我曾經(jīng)為學(xué)習(xí)猶豫過，但媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，并且姐姐答應(yīng)從經(jīng)濟(jì)上支持我上學(xué)，所以我在學(xué)習(xí)上更加發(fā)奮努力，并且學(xué)校老師也很關(guān)心我，所以我的學(xué)業(yè)成績(jī)保持著優(yōu)異，自己的獨(dú)立能力也迅速增加。

上學(xué)期，我的專業(yè)課與選修課成績(jī)平均分都在85分以上，得到了老師的充分肯定。在大學(xué)這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)外，還十分重視各方面能力的培養(yǎng)。我從大一開始就競(jìng)選班干部，后來又競(jìng)選上院學(xué)生會(huì)干部。我覺得這既鍛煉我的能力，同時(shí)又能為其他同學(xué)服務(wù)，這是我愿意做的工作。此外，我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

通過這些途徑，我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。我在學(xué)習(xí)生活和工作作風(fēng)上都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，因?yàn)槲乙恢蹦芘c大家坦誠(chéng)相待，所以一直受老師和同學(xué)們喜愛。我在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還積極參加體育鍛煉和各種社會(huì)活動(dòng)。像利用節(jié)假日組織聾啞同學(xué)一起去一些免門票的地方旅游等活動(dòng)使我身心健康，開闊視野，也為我健康的心理和優(yōu)秀的成績(jī)打下了基礎(chǔ)。勤于思考，探求真知，是我不變的信念。學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真刻苦，始終保持優(yōu)秀，我有自己明確的目標(biāo)，也講究自己的一套學(xué)習(xí)方法。

我在大學(xué)五年每年都獲得獎(jiǎng)學(xué)金，具體取得以下成績(jī)：20__—20__學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金，200x—200x學(xué)年獲得院三等獎(jiǎng)學(xué)金，200x—200x學(xué)年獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金，200x-200x學(xué)年上學(xué)期獲得院二等獎(jiǎng)學(xué)金。這五年來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，專業(yè)核心課成績(jī)平均在90分以上。在大一下學(xué)期我獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大二期間獲得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào);大三期間獲得“德育積極分子”;大四期間獲得“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào);大五期間獲得“三好學(xué)生”及“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。

我曾擔(dān)任連續(xù)五年的學(xué)生會(huì)干部，勤于工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能夠更好地為特教生服務(wù)。自從大一到大五以來我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記。學(xué)生工作的辛苦與快樂，有付出也有收獲。當(dāng)然我知道我自身還有很多不足，就是學(xué)習(xí)上，對(duì)于專業(yè)知識(shí)有時(shí)候還有點(diǎn)懶散，還有，對(duì)于體育鍛煉也時(shí)冷時(shí)熱，但我堅(jiān)定一條，即使大學(xué)畢業(yè)參加了工作，我也還要努力搞好專業(yè)學(xué)習(xí)。

學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，做出更好成績(jī)。

此致

敬禮!

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇六

為了符合學(xué)費(fèi)打折資格，學(xué)生必須滿足以下條件：

(2)在格拉斯哥大學(xué)完成大三、交換項(xiàng)目或國(guó)際夏季學(xué)校學(xué)習(xí)。

(3)注冊(cè)格拉斯哥大學(xué)全日制博士項(xiàng)目的研究生授課型碩士課程(專業(yè)發(fā)展課程，比如持續(xù)專業(yè)發(fā)展、專業(yè)研究生教育文憑、研究生文憑和研究生證書，則不符合課程要求)。

獎(jiǎng)學(xué)金金額——相當(dāng)于10%的學(xué)費(fèi)打折。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)——打折在注冊(cè)的時(shí)候適用，不需要另外申請(qǐng)。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇七

研究實(shí)力排名進(jìn)入前十名的研究型大學(xué)。

在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域比其他英國(guó)大學(xué)獲得更多的政府研究基金。

教育及相關(guān)領(lǐng)域研究生課程廣泛、豐富、非常具有競(jìng)爭(zhēng)力。

擁有英國(guó)教育領(lǐng)域最大的博士生學(xué)院。

ioe是有志于致力教育和社科領(lǐng)域的國(guó)際研究生最認(rèn)可的英國(guó)大學(xué)。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇八

卡迪夫大學(xué)是一所位于英國(guó)威爾士首府卡迪夫的頂尖大學(xué)。作為享譽(yù)全球的英國(guó)老牌名校，卡迪夫大學(xué)囊括了威爾士地區(qū)49%的科研經(jīng)費(fèi)，并擁有兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主。在英國(guó)政府科研學(xué)術(shù)排名中，卡迪夫大學(xué)綜合科研實(shí)力位列英國(guó)大學(xué)的前十名，其商學(xué)院更是歐洲的商學(xué)院之一。

作為享譽(yù)全球的英國(guó)老牌名校，卡迪夫大學(xué)囊括了威爾士地區(qū)49%的科研經(jīng)費(fèi)，并擁有兩位諾貝爾獎(jiǎng)得主。分別提供以下種類的獎(jiǎng)學(xué)金：

卡迪夫大學(xué)國(guó)際預(yù)科獎(jiǎng)學(xué)金。

卡迪夫大學(xué)本科生獎(jiǎng)學(xué)金。

卡迪夫大學(xué)碩士獎(jiǎng)學(xué)金。

卡迪夫大學(xué)海外研究獎(jiǎng)學(xué)金（只提供給博士）。

拉夫堡大學(xué)。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇九

英國(guó)諾丁漢大學(xué)是英國(guó)著名的重點(diǎn)大學(xué)，在中國(guó)寧波和馬來西亞吉隆坡建有海外校區(qū)。英國(guó)諾丁漢大學(xué)曾榮獲英國(guó)“女王企業(yè)獎(jiǎng)”和“女王高等教育年度獎(jiǎng)”，在2013/14qs世界大學(xué)排名上位居英國(guó)第14位，世界第75位。

為在本校繼續(xù)攻讀第二個(gè)學(xué)位的現(xiàn)有學(xué)生頒發(fā)的獎(jiǎng)學(xué)金（校友獎(jiǎng)學(xué)金）；

為在校的注冊(cè)登記配偶提供配偶獎(jiǎng)學(xué)金；

為攻讀研究性學(xué)位的學(xué)生頒發(fā)的全額獎(jiǎng)學(xué)金；

為現(xiàn)有學(xué)士/碩士學(xué)生攻讀研究性學(xué)位而頒發(fā)的全額學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金；

為中國(guó)留學(xué)生頒發(fā)的研究生獎(jiǎng)學(xué)金；

鄧迪大學(xué)。

英國(guó)約克大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)模板篇十

1.國(guó)籍。所有的學(xué)生，無論國(guó)籍，需要在歐盟國(guó)家或海外支付大學(xué)費(fèi)用的人都有申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的資格。

2.身份。信托不接受半途在劍橋大學(xué)進(jìn)行課程的學(xué)生申請(qǐng)，除非他們畢業(yè)后申請(qǐng)面向更高學(xué)位課程的資金。

3.學(xué)歷水平。申請(qǐng)人必須是本科（不含歐盟申請(qǐng)人），碩士（如哲學(xué)、法律），或研究型研究生（如博士學(xué)位）水平。

請(qǐng)注意，信托對(duì)本科生提供的獎(jiǎng)學(xué)金比較少，更多的獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目是針對(duì)研究生的。每年有大約85%的獎(jiǎng)學(xué)金授予碩士或博士學(xué)位學(xué)生。

信托通常不會(huì)支持同等學(xué)歷或低于他們已經(jīng)獲得的學(xué)位的學(xué)生，但有兩個(gè)例外，我們將考慮為了申請(qǐng)博士入學(xué)又在劍橋進(jìn)行碩士學(xué)位學(xué)習(xí)的學(xué)生，或在劍橋進(jìn)行本科學(xué)習(xí)的國(guó)際（非歐盟國(guó)家）學(xué)生的申請(qǐng)。信托沒有針對(duì)博士后，參觀或交換學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金。