植物作文600字初中3篇(優(yōu)秀11篇)

生活中有許多平凡的瞬間，卻蘊(yùn)藏著深刻的哲理和感悟。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。接下來(lái)是一些寫(xiě)作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。

植物作文600字初中3篇篇一

有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色滴欲，亭亭玉立的竹子，竹子既沒(méi)有花兒嬌艷，也沒(méi)有柳樹(shù)婀娜，卻有著自己獨(dú)特的韻味。它渾身流動(dòng)著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機(jī)勃勃的景象；它身姿細(xì)長(zhǎng)而又英挺，高貴而又典雅，在微風(fēng)輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個(gè)綠色的精靈在搖頭晃腦。

我喜歡竹子，不僅因?yàn)樗矶际菍?，更因?yàn)樗哂袕牟凰魅?，只?huì)無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。它為了人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來(lái)制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來(lái)做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來(lái)編織成了各種各樣堅(jiān)固耐用的竹器、精美別致的工藝品。

我為竹子無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所感動(dòng)，不由得想起像竹子一樣為祖國(guó)奉獻(xiàn)的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳?guó)、為人民辛勤地勞動(dòng)著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。他們就如竹子，有著寧屈不折的精神。

我喜歡竹子，因?yàn)樗鼰o(wú)論遇到狂風(fēng)還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無(wú)論它生長(zhǎng)在平地還是山間。那飽經(jīng)風(fēng)霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風(fēng)傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩(shī)人曾用詩(shī)句稱(chēng)贊竹子：“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！本褪切稳葜褡酉駧r石般堅(jiān)強(qiáng)。

?。《嗝戳钊速潎@的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實(shí)；喜歡它無(wú)私的品質(zhì)；喜歡它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。

植物作文600字初中3篇篇二

我的學(xué)校里有一座植物園，那里一年四季的景色迷人，同學(xué)們都非常喜歡它。

春姑娘隨著春風(fēng)悄悄地來(lái)了。植物園里，小草從地里冒出了小腦袋，花兒長(zhǎng)出了嫩嫩的花苞。一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，植物園里百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，樹(shù)上的嫩葉發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，好像在為花兒鼓掌。旁邊的水池里，魚(yú)兒把頭伸出水面，吐了幾個(gè)小泡泡，驚醒了趴在石頭上的小烏龜。小烏龜一下子從石頭上掉進(jìn)了水里。小烏龜被嚇壞了，連忙縮進(jìn)石縫里。鳥(niǎo)兒唱著歌，花兒跳著舞，魚(yú)兒游著泳，樹(shù)葉兒拍著手。一切欣欣然，多美??！

夏姑娘手持著深綠色的鑰匙打開(kāi)了夏天的大門(mén)。清晨，一顆紅色的火球從東方升起，照耀著大地。一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后，植物園里的竹林一片深綠，樹(shù)又長(zhǎng)高了。魚(yú)池里，魚(yú)兒們?cè)谒镦覒?，小烏龜在石頭上睡覺(jué)。植物園里一片寧?kù)o。

遠(yuǎn)方天空上飛來(lái)的一群大雁，秋姑娘坐在大雁的背上，往大地潑灑金黃色的顏料。植物園變成落葉風(fēng)景區(qū)。秋風(fēng)吹來(lái)，滿(mǎn)地的落葉翩翩起舞，有紅的，黃的，紫的，黑的，就像彩色的蝴蝶。不一會(huì)兒，風(fēng)更大了，彩色的葉子漫天卷地，這多美?。?/p>

冬天不知不覺(jué)地到了，在這南國(guó)的冬天里，植物園依舊那么美麗，樹(shù)依舊那么挺拔，小鳥(niǎo)吃著秋天準(zhǔn)備的糧食，小青蛙睡著了。它們靜靜地等待著春天的到來(lái)。

這就是我們學(xué)校美麗的植物園，你喜歡嗎？

植物作文600字初中3篇篇三

我喜歡仙人掌，不僅喜歡，而且還很敬佩。

我曾經(jīng)的家不在公房，而是在一個(gè)院子里。那時(shí)，我家還有一個(gè)花園。在靠墻的一邊，擺著一排綠油油的植物，其中有兩三盆仙人掌。從那時(shí)候開(kāi)始，我就很喜歡仙人掌。我天生喜歡綠色，而其它植物大部分到了冬天就會(huì)枯萎，只有仙人掌一年四季都是綠色。

后來(lái)，我家住進(jìn)了公房，一次偶然的機(jī)會(huì)，我和媽媽去了花卉市場(chǎng)。在那里，我又見(jiàn)到了我最喜愛(ài)的仙人掌。那天，我讓媽媽給我買(mǎi)了兩盆不同種類(lèi)的仙人掌。于是，我家又有了仙人掌。

要說(shuō)我見(jiàn)到過(guò)的的仙人掌，那可要屬我在植物園里見(jiàn)到的。不久前，爸爸媽媽帶我去植物園，在植物園里有一個(gè)溫室。進(jìn)去以后，我看見(jiàn)了一個(gè)球狀仙人掌，周長(zhǎng)保證在三米以上。然后映入眼簾的是一根超高的圓柱形仙人掌，其高度達(dá)三米，在主桿上還有兩個(gè)分莖。整體形狀像一把鋼叉。

從我家花園里的仙人掌里，我就已經(jīng)深深的體會(huì)到了他堅(jiān)強(qiáng)的性格，冬天只有他不枯萎，在夏天只有他不會(huì)因?yàn)槿彼廊ァ?/p>

仙人掌是生活在沙漠里的，雖然他的樣子并不是很好看，但是它可以為沙漠里的人解除干渴。采摘一片嫩莖放在嘴里，細(xì)細(xì)的咀嚼，雖然他沒(méi)有桃李的脆生，沒(méi)有荔枝的潤(rùn)滑，但是他那酸澀中帶著絲絲甘甜的味道，令人精神煥發(fā)。

植物作文600字初中3篇篇四

有人喜歡欣然怒放的芍藥，有人喜歡傲雪欺霜的梅花，有人喜歡珍貴無(wú)比的君子蘭，還有人喜歡艷麗的薔薇，但是我卻喜歡“二十四番風(fēng)催”中提到的風(fēng)信子。

心血來(lái)潮，我買(mǎi)了一顆風(fēng)信子的種子，種在一個(gè)裝著水的花瓶里?？茨?，紫色的外皮，包著白色的種子，活像一個(gè)穿著紫色的外衣的白色胖娃娃，可愛(ài)極了。

在水中生活的前幾天，它還沒(méi)一點(diǎn)兒動(dòng)靜，和一個(gè)熟睡的嬰兒沒(méi)什么兩樣，乖乖巧巧的，只不過(guò)多穿了一件紫外衣，我還以為它不會(huì)長(zhǎng)了呢！可幾天過(guò)后，一條條白色的須從底部悄悄地“鉆”了出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)星期，根已經(jīng)占滿(mǎn)了半個(gè)瓶子了。半個(gè)月過(guò)去了，根長(zhǎng)滿(mǎn)了瓶子。那長(zhǎng)度，簡(jiǎn)直可以和年紀(jì)一大把的老爺爺?shù)暮硬幌嗌舷?。這么多的“胡須”在陽(yáng)光的照耀下顯得更加白了，他仿佛像一張張會(huì)說(shuō)話(huà)的小嘴，在陽(yáng)光底下炫耀：“哈哈，你現(xiàn)在終于相信我的生長(zhǎng)能力了吧”！

它不但根生長(zhǎng)的'快，連花朵也是異常美麗的呢！剛開(kāi)始幾天，風(fēng)信子也沒(méi)什么動(dòng)靜，一星期過(guò)后，種子頂部開(kāi)始冒芽了，但葉子依然沒(méi)有音信。春天郵遞員，你何時(shí)才能給風(fēng)信子的葉子一封信，讓他快點(diǎn)展示自己的才華？終于，在一個(gè)夜深人靜的晚上，春姑娘終于把信帶過(guò)了人間，送給了風(fēng)信子。一大清晨，嫩綠的葉子終于從種子上探出了頭，像一只小鳥(niǎo)仔從蛋中鉆出來(lái)一樣。又過(guò)了許多晚上，葉子已經(jīng)長(zhǎng)得又高又壯了，像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著自己的母親——風(fēng)信子。

我最喜歡的植物就是它——風(fēng)信子！是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣！

植物作文600字初中3篇篇五

走進(jìn)植物園，到處是姹紫嫣紅。春天的植物園綠的青翠，紅的耀眼，讓人賞心悅目。

四月的一天我們一行來(lái)到了植物園。從植物園的西門(mén)進(jìn)去，踩著幽靜的石板路，一直向西走有一座碩大的石鐘墻聳立在西墻邊。背向石鐘，伸手遙指，用手機(jī)自拍，那時(shí)針?lè)路鹑文阃媾诠恼?。穿過(guò)一座小小的石拱橋，來(lái)到了郁金香的種植區(qū)，此時(shí)的郁金香正含苞怒放，吸引了無(wú)數(shù)游客前來(lái)欣賞。你看那郁金香花，紅的鮮艷、粉的嬌嫩、黃的妖艷，那一株株一片片讓人美不勝收。蹲在花邊，陶醉在花前，全然不顧蜜蜂在花前在頭頂飛舞，打開(kāi)相機(jī)一陣猛拍，恨不得把這美景全部掠走。

走出郁金香園區(qū)，一列小火車(chē)緩緩地停在了路邊，吸引了無(wú)數(shù)游客上前拍照。我卻被河邊的一棵大桃樹(shù)吸引。此時(shí)的桃花開(kāi)得燦爛，紅嘟嘟的花朵像干枝梅掛滿(mǎn)了樹(shù)冠。碩大的樹(shù)冠下，樹(shù)干交叉蜿蜒。我迫不及待地爬上石階抱住樹(shù)杈拍照留影。一陣微風(fēng)吹來(lái)，幾個(gè)花瓣掛在了發(fā)梢。遠(yuǎn)望河面一池清水碧波蕩漾，河面上有群鴨子在自由戲水，水面上不時(shí)有小船緩緩游來(lái)。鳥(niǎo)瞰腳下，人面桃花倒影河面，河中有樹(shù)，樹(shù)上有人，人影、樹(shù)影相得益彰，真是“人面桃花水映紅”。此情此景讓人心曠神怡。

沿著林蔭小路穿行，前往梅園。突然一股奇異的花香撲鼻而來(lái)。四處尋望原來(lái)是路邊樹(shù)叢中散發(fā)出來(lái)的。走近一看原來(lái)是一株株丁香花正開(kāi)得爛漫。淡白色的小花茂密的擠滿(mǎn)了枝條，那一株株一叢叢的丁香花開(kāi)得潔白淡雅、清香撲鼻。忍不住拽根枝條慢慢允吸，又情不自禁的將整個(gè)身體伸進(jìn)花叢中，陶醉在花中。突然一陣風(fēng)兒吹來(lái)，落花紛飛，吹落了滿(mǎn)地的花瓣。看到落花，讓人不由得惜春也傷春。落花也讓我想起了大詩(shī)人于謙描寫(xiě)的《石灰吟》“粉身碎骨全不怕，只留清白在人間”我想，丁香花雖小，花開(kāi)時(shí)間也很短，但它的潔白和清香足已讓人銘記，這也算是丁香的傲骨。

來(lái)到了梅園，兩個(gè)碩大的楷體“梅園”大字鑲嵌在石墻上。一個(gè)圓形拱門(mén)，幾株搖曳的綠竹讓人仿佛置身于南方。走進(jìn)圓拱門(mén)，是一座石頭堆砌的小山。一座小石橋，橋下是小水潺潺。到處是造型各異的樹(shù)干，樹(shù)干上盛開(kāi)著點(diǎn)點(diǎn)綠芽，像極了盆景。我沒(méi)見(jiàn)過(guò)梅花，不知道這些大的盆景樹(shù)干是不是梅樹(shù)，不管是否，但見(jiàn)這些蒼勁有力、傲骨錚錚的樹(shù)干，便可窺見(jiàn)這花品質(zhì)絕非一般。

走出了梅園，穿越了幾個(gè)花草大棚養(yǎng)殖，所到之處，到處是花紅柳綠，植物郁郁蔥蔥。幾番穿越觀(guān)賞來(lái)到了噴泉廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上兩個(gè)碩大的長(zhǎng)方形水池，水池間有幾個(gè)石頭通道，水池里噴著水泉，綻放著一條條半圓形的水弧線(xiàn)。層層疊疊，整整齊齊，排列在石頭通道的上方，形成了一條條水簾橋。行人跳躍在石橋上，游走于水簾內(nèi)，不時(shí)有小孩調(diào)皮的將手伸向水泉上，引得水花四濺，行人紛紛掩面而逃。

廣場(chǎng)一側(cè)正好是景區(qū)游覽車(chē)始發(fā)站，我們即興上車(chē)又游覽了海棠園、瀑布山、櫻花谷，所到之處到處是花的海洋。

春天的植物園，處處是鮮花盛開(kāi)，美的讓人流連忘返。美麗的大自然，創(chuàng)造了如此之多神奇的物種，為我們繪就了如此美麗的天然畫(huà)卷，真是“人在畫(huà)中走，畫(huà)在園中游”。

植物作文600字初中3篇篇六

春姑娘邁著優(yōu)美的步伐來(lái)到了人間，萬(wàn)物都變得富有生機(jī)。這一天，晴空萬(wàn)里，朵朵白云如帆船般漂浮在天上。我和同學(xué)們乘著車(chē)來(lái)到了凱光植物園。

碧綠的草地如一個(gè)巨大的搖籃，讓我忍不住想躺在上面酣甜一夢(mèng)。花開(kāi)曼妙爭(zhēng)春來(lái)，郁金奪目添光彩。草地中心的郁金香花叢五彩繽紛，異常芳香華美。粉色的叫粉玫瑰，好像一片燦爛的云霞。紅色的叫瑪露蓮娜，好像一片熱情的火焰。金色的好像滿(mǎn)地的黃金，又像騎士的黃金鎧甲。白色的叫白馬王子，如云如雪，如夢(mèng)如幻。我最喜歡的被稱(chēng)為“皇后”的那種郁金香?；ò晔菣幟庶S和玫瑰紅相間的顏色，瓣尖卻是淡淡的乳白色。每一朵花都是一個(gè)美麗的仙子，蝴蝶和蜜蜂飛舞其間，好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在追逐嬉戲。

我們跟著導(dǎo)游一路前行，一路上滿(mǎn)是翡翠般碧綠的樹(shù)木。那繁茂的葉子猶如滿(mǎn)天的星星，凹凸不平的樹(shù)皮如老人滄桑的臉龐?？v橫交錯(cuò)的樹(shù)枝如大城市的立交橋一般，令人眼花繚亂。紅艷艷的杜鵑，嬌嫩的桃花，絢麗的芙蓉點(diǎn)綴其間，令人目不暇接。

我們走進(jìn)了一間玻璃房子中，這就是植物溫室，里面有許許多多有趣的植物。那帶著細(xì)小容貌的碰碰香看起來(lái)像個(gè)嬌羞的少女，輕輕碰一下它，手上就會(huì)留下淡淡的清香。它的葉子雖然只有橡皮那么大，但卻很肥厚。那渾身長(zhǎng)著凸出來(lái)的圓刺的可不是仙人掌，是養(yǎng)生益氣的人參。它有一個(gè)高大上的名字，叫“仙人古參”。

豬籠草是這些植物中樣子最特別的。一盤(pán)大大的草葉，里邊是又高又深的“瓶子”?！捌可w”上上滿(mǎn)是香甜的蜜汁，用來(lái)吸引饞嘴的昆蟲(chóng)。當(dāng)那些不夠聰明的小蟲(chóng)子被香味暈陶陶地飛過(guò)來(lái)時(shí)，“瓶蓋”猛地關(guān)上，剛才還活潑健康的小蟲(chóng)子瞬間就會(huì)變成一灘汁液，成為豬籠草的美餐。

溫室最東邊的是一片金黃的沙地，上面種植著許許多多的像衛(wèi)兵一樣矗立的仙人掌。有的高挑苗條，有的矮矮胖胖，有的開(kāi)出了火紅橘黃的花朵。那尖銳細(xì)小的芒刺閃著冰冷的寒光，讓人看一眼就心生寒意。

多肉植物是整個(gè)溫室中的最受人歡迎的。它們看起來(lái)肉嘟嘟，是那么呆萌可愛(ài)。有的葉子是翠綠帶粉白的，有的葉子是墨綠帶桃紅的，有的是黃綠相間的。有一種花瓣只有一厘米高的小花最有意思，摸上去的感覺(jué)像果凍一樣，軟軟滑滑好舒服。

凱光亞熱帶植物園，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，姹紫嫣紅，真是一個(gè)美好的“春之園”。

植物作文600字初中3篇篇七

一棵高大的老楓樹(shù)下，生長(zhǎng)著一株柔弱的小草。多少年來(lái)，楓樹(shù)的葉子落了又紅，紅了又落，小草一直靠吸取腐爛落葉轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)而生活。

離老楓樹(shù)不遠(yuǎn)的地方，生長(zhǎng)著一顆小榕樹(shù)。嘿，他長(zhǎng)得可真是健壯呀！

你看，他那粗壯的枝干、茂盛的綠葉以及頂端那幾束毛茸茸、直挺挺的松花，好不惹人喜愛(ài)！百靈、畫(huà)眉等小鳥(niǎo)兒常常站在他的枝頭，唱幾首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

小草可羨慕了。一天，他試探著問(wèn)小榕樹(shù)：“榕樹(shù)哥哥，請(qǐng)您告訴我，你為什么長(zhǎng)的那么健壯，而我卻長(zhǎng)得這樣矮小瘦弱？”小榕樹(shù)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，我生長(zhǎng)在外面，接受太陽(yáng)光的照射，經(jīng)受風(fēng)霜雨雪的考驗(yàn)，把根深深的扎在泥土里。而你呢？小草啊，如果你想茁壯成長(zhǎng)，就快快到外邊來(lái)曬陽(yáng)光吧！”

小草聽(tīng)了小榕樹(shù)的話(huà)，不由得動(dòng)心了。他從老楓樹(shù)下走了出啦。啊，外邊可真美麗呀！陽(yáng)光照得身上暖洋洋的；春風(fēng)輕輕的吹著，像慈母般的撫摸著她的小臉蛋。沒(méi)多久，它的葉子變綠了，莖變粗了，個(gè)兒也長(zhǎng)高了。

夏天來(lái)了，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，把大地烤得要冒煙。小草可受不了呀！他想：還是生活在老楓樹(shù)下好，風(fēng)吹不到，雨淋不到，多舒服呀！

于是小草準(zhǔn)備回去。小榕樹(shù)勸他說(shuō)：“小草，你千萬(wàn)不要回去呀！回去了你會(huì)生病的，只要你意志堅(jiān)強(qiáng)些，會(huì)漸漸適應(yīng)外邊生活的?！笨尚〔萋?tīng)不進(jìn)小榕樹(shù)的忠告，還是執(zhí)拗的回到了老楓樹(shù)下。沒(méi)過(guò)多久，小草葉子開(kāi)始發(fā)黃了，小榕樹(shù)在外邊急的向他招手：“小草，快快出來(lái)吧！”但小草始終沒(méi)有勇氣出去。他終于生病了。

小草的病越來(lái)越嚴(yán)重了，葉子開(kāi)始枯黃了。這時(shí)，他后悔了，他想，當(dāng)初自己不回來(lái)，那一定長(zhǎng)得很健壯，很可愛(ài)?？涩F(xiàn)在……想到這里，小草難過(guò)的哭了起來(lái)。

植物作文600字初中3篇篇八

我家的陽(yáng)臺(tái)是混凝土砌成的，寸草不生。有一天，我到陽(yáng)臺(tái)上晾衣服，墻角的一抹新綠吸引了我。我好奇地走過(guò)去看它。那是一棵瘦弱的花類(lèi)植物，葉片很細(xì)小，透著幾分油油的綠意。一陣風(fēng)吹過(guò)，把它吹得左右搖擺，像一位可愛(ài)的天使正張開(kāi)雙臂舞蹈。

這株植物怎么會(huì)在我家的陽(yáng)臺(tái)上生根發(fā)芽呢？我不自覺(jué)地向鄰居家的陽(yáng)臺(tái)上望去，那里放著一盆盆花草：百合、梔子、水仙、菊、仙人掌？在這眾多的花中，我發(fā)現(xiàn)一株與我家陽(yáng)臺(tái)上一樣的植株。

我不禁驚嘆于植株頑強(qiáng)的生命力了，竟能在如此“貧瘠”的土地上生長(zhǎng)，并且慢慢茁壯起來(lái)。它是如何將根須伸進(jìn)密實(shí)的混凝土縫隙的呢？它又是如何汲取混凝土里的水分來(lái)維持生命的呢？它令我詫異。

春去秋來(lái)，四季更迭，陽(yáng)臺(tái)上的那株植物由瘦弱變得強(qiáng)壯，已經(jīng)開(kāi)花了。它的花很小，每一朵花都有五個(gè)花瓣，淡黃色的花蕊，一株上有黃色、紅色、淡粉色三種色彩，這在植中好像也很少見(jiàn)。

如果我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這生命的成長(zhǎng)，我不會(huì)相信生命會(huì)有如此巨大的生命力。

植物作文600字初中3篇篇九

仙人球是仙人掌類(lèi)植物的一種，形狀是球形或者是橢圓形的，仙人球也有很多種：有球體是黃綠色的開(kāi)白花的金盛球；有灰綠色的開(kāi)暗粉或深紅色的旺盛球……一個(gè)個(gè)圓乎乎的都很漂亮很可愛(ài)。

仙人球初看上去像一個(gè)毛茸茸的的小球，很可愛(ài)；夏季是仙人球的生長(zhǎng)和開(kāi)花季，它開(kāi)的花有白色、紅色、黃色、橙色、綠色等多種顏色，花的形狀類(lèi)似于長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭花，很漂亮。仙人球不僅外形很討人喜歡，他的生命力也很頑強(qiáng)。在沙漠里或是高溫干旱氣候地帶，仙人球卻能奇跡般地存活下來(lái)。它們?cè)谏衬袩o(wú)所畏懼，頂天立地的生長(zhǎng)著，多像守衛(wèi)邊疆的士兵呀！正是因?yàn)檫@樣，仙人球才有著“沙漠生靈”的美稱(chēng)。

仙人球的生命力很強(qiáng)，受傷的仙人球也會(huì)自己復(fù)原。有一次，我在小區(qū)的空地上發(fā)現(xiàn)了幾株仙人球，它們長(zhǎng)得十分茂盛。有個(gè)仙人球的半個(gè)“頭”不知道誰(shuí)給割了下來(lái)，看著讓我很心疼。可是過(guò)了幾天，我再來(lái)看這個(gè)仙人球時(shí)，沒(méi)想到仙人球的半個(gè)“頭”已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了。這一發(fā)現(xiàn)讓我大吃一驚，不禁對(duì)仙人球頑強(qiáng)的生命力肅然起敬。

仙人球不僅品質(zhì)高尚，而且它的藥用價(jià)值也很高。仙人球具有行氣活血、滋補(bǔ)健胃、清熱解毒的功效?？芍委焹霪?，燙傷、蟲(chóng)咬傷，胃病、急性菌痢等疾病。真是簡(jiǎn)單易得，無(wú)毒無(wú)害，這可是一般的植物所達(dá)到不了的“境界”。

大多數(shù)植物在白天進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳釋放氧氣，夜間進(jìn)行呼吸作用，吸收氧氣釋放二氧化碳。但仙人球卻恰恰相反，白天為避免水分喪失關(guān)閉氣孔，光合作用產(chǎn)生的氧氣在夜間氣孔打開(kāi)后才放出。把長(zhǎng)相可愛(ài)的仙人球栽在一個(gè)別致的小花碗里，晚上把它放在居室內(nèi)，它的樣子和開(kāi)出的漂亮的花朵，不僅可以裝扮臥室，而且它還可以補(bǔ)充氧氣，這對(duì)我們的睡眠很有幫助。不僅這些，仙人球還是吸附灰塵的高手呢！在室內(nèi)放置一個(gè)仙人球，它可以起到凈化室內(nèi)空氣的作用。

我愛(ài)仙人球，愛(ài)它頑強(qiáng)和生生不息的品格，更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

植物作文600字初中3篇篇十

有人喜歡清新的吊蘭，有人喜歡頑強(qiáng)的文竹，有人喜歡嬌嫩的鮮花，而我，卻喜歡那綠得可愛(ài)的小生命——綠籮。

綠籮剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠的，長(zhǎng)大以后的綠籮葉子就會(huì)出現(xiàn)嫩黃色的斑塊。不管是綠籮的嫩葉還是長(zhǎng)大了的葉子，都綠得那么可愛(ài)，那么新鮮，看起來(lái)非常舒服。它的葉子是愛(ài)心形的，就像是掛在葉芽上的小賀卡，沒(méi)有重疊起來(lái)的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整株綠蘿就有規(guī)則地?cái)[動(dòng)，隨風(fēng)起舞，還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在開(kāi)演唱會(huì)呢。

以前，我只知道這小家伙叫“綠籮”，可不知道它是大型藤本植物，更不知道它還有許多別名，“魔鬼藤”、“石柑子”、“竹葉禾子”、“黃金葛”等都是它的別名，它不光好看，還能凈化空氣呢！綠籮具有很強(qiáng)的凈化空氣的能力，可以吸收空氣中的甲醛、三氯已烯等。它可是人們凈公空氣的好幫手呢！

有一天，我給綠蘿澆水的時(shí)候，一如既往地看著調(diào)皮的小水珠像小朋友一樣在葉子上滑滑梯?？墒?，我看見(jiàn)綠蘿的一片葉子上面變長(zhǎng)了一些。我以為我看錯(cuò)了，就使勁揉了揉眼睛。這時(shí)，我看到了讓我“永世”難忘的畫(huà)面：葉子上面變長(zhǎng)的一部分竟然伸出了一株新幼苗！新幼苗上透過(guò)陽(yáng)光，仿佛在微微地發(fā)光，它是在宣告新生命的誕生。我看呆了，不得不由衷地贊嘆這小生命。

這盆綠蘿是我養(yǎng)的第一株植物，在它身上，我看到了生命的強(qiáng)大，更領(lǐng)略了大自然的力量。

植物作文600字初中3篇篇十一

我不太喜歡一些以植物特征來(lái)“抒情言志”的文章。有的曲解植物的生長(zhǎng)生長(zhǎng)習(xí)性，將有利因素硬說(shuō)成是不利因素，再大贊其品性；更有甚者將人類(lèi)道德強(qiáng)加于植物身上再指責(zé)其“品質(zhì)惡劣”。牽?；?，無(wú)疑是文人極喜愛(ài)的情感載體。它也常被看作“攀附別人只為自己”的典型。

我家花盆里近來(lái)冒出了些綠芽，大概是風(fēng)吹所致；幾天后，當(dāng)它開(kāi)始觸及旁邊的鐵欄桿時(shí)，我立刻認(rèn)出那是牽牛花。它生根的地方好不巧，恰恰是離欄桿較遠(yuǎn)的花盆，我無(wú)從知道它是如何橫跨將近十厘米懸空而長(zhǎng)，才終于找到了攀附物。對(duì)這樣一株小牽牛，我居然產(chǎn)生了些憐憫之心：它是絕對(duì)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)花盆內(nèi)茂盛花卉的，總有一天會(huì)枯萎。

但它并沒(méi)有枯死，反而拼命地生長(zhǎng)。它過(guò)了幾天垂直向上攀爬的“太平日子”之后，終于找不到可以繼續(xù)爬的東西了。我又觀(guān)察了它好幾天，它只是在空中亂長(zhǎng)，像一個(gè)流離失所的人。我暗念道：“它再這樣長(zhǎng)下去只能多出一堆無(wú)用的莖，不如我把它拔掉算了，免招蚜蟲(chóng)。”不料，就在第二天，它抓住了一條從空中垂下的線(xiàn)，它愣是抓住了這條比欄桿還高出好多的線(xiàn)。這么纖細(xì)的一條線(xiàn)，它就在上面繼續(xù)長(zhǎng)了，長(zhǎng)得比先前還快。

我不想以牽?；ㄋ^“堅(jiān)強(qiáng)”的精神作結(jié)尾，因?yàn)樗皇窍腴L(zhǎng)而已?！芭矢絼e人”也好，“頑強(qiáng)”也罷，都是生命的本能罷了。植物為生存而進(jìn)化出用以適應(yīng)自然的特征，每一個(gè)生命都是獨(dú)一無(wú)二的，沒(méi)有道德上的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)之分；我想說(shuō)的是：我從牽?；ǖ纳砩峡吹搅耸裁词巧?dāng)條件相對(duì)惡劣時(shí)，他們?nèi)阅苌L(zhǎng)，拼命生長(zhǎng)，為活著而活下去。他們是值得敬畏的。請(qǐng)敬畏自然，敬畏生命。