總結(jié)是對(duì)自己思維的整理和梳理，進(jìn)而提升思考能力。如何寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)是一個(gè)需要認(rèn)真思考和探索的問(wèn)題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)具有回顧過(guò)去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能。以下是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇一

今天天氣很悶熱，太陽(yáng)公公似乎因?yàn)閹滋烨盀踉茡踝×怂墓廨x，所以很生氣，這兩天拼命的往外釋放熱量。在外面都不能動(dòng)，動(dòng)一下就會(huì)出很多汗，那些狗狗們更可憐，只能趴在樹(shù)蔭下吐著舌頭，還“吭哧吭哧”的大口喘著粗氣。不過(guò)媽媽說(shuō)這種天氣對(duì)植物好，特別是荷花，可以開(kāi)的很燦爛，所以媽媽今天帶我去了玄武湖公園看荷花。

因?yàn)榍皫滋煜铝撕芏嘤?，所以玄武湖里面都多了很多水。雖然天氣很熱，但是玄武湖公園里還是有陣陣涼風(fēng)的。媽媽把我?guī)У胶苫ǔ厍懊?，我看?jiàn)真的開(kāi)了很多荷花，有深紅的，淺紅的，還有白色的，它們爭(zhēng)奇斗艷。還有很多花骨朵，就像是小姑娘一樣，等著大人給糖果她才會(huì)展示出她的笑臉，真有意思。荷葉更大，一片一片的連在一起，它們給小魚(yú)創(chuàng)造了幸福，因?yàn)樾◆~(yú)可以在葉子下面乘涼，玩游戲。我想，我要是小魚(yú)就好了。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇二

我的學(xué)校位于長(zhǎng)葛市朝陽(yáng)路79號(hào)——“金橋中心小學(xué)”，那是一個(gè)整潔美麗的，學(xué)習(xí)的好地方。

一推開(kāi)校門(mén)，首先映入眼簾的就是隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗，接著就會(huì)看見(jiàn)三棟教學(xué)樓：一號(hào)教學(xué)樓是老師們開(kāi)會(huì)辦公的地方；二號(hào)樓是五六年級(jí)的哥哥姐姐們上課的教學(xué)樓；三號(hào)樓是一、二、三、四年級(jí)的小朋友們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓前種了許多花草，它們五顏六色的，美麗極了！緊接著直入眼底的就是我們的大操場(chǎng)了，那里有許多運(yùn)動(dòng)器材，每次下課，我都會(huì)跑去操場(chǎng)和同學(xué)們玩鬧一番。

當(dāng)然，少不了要夸下我們學(xué)校四季的美景了！

春天來(lái)了，整個(gè)校園都在樹(shù)木花草的映襯下生機(jī)勃勃?；▋郝`放，樹(shù)木抽出嫩綠的枝葉，校園里瞬間充滿了綠意。

夏天到了，學(xué)校里雖然很熱，可是在教室里，我們拉上窗簾，開(kāi)著風(fēng)扇，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得熱，反而很涼快呢！

在秋天，樹(shù)木花草開(kāi)始慢慢變黃，整個(gè)校園倒像是被染上了一層金色顏料似的，金燦燦的，別有一番意境。

冬天，冰雪的世界，處處銀裝素裹，校園里反而更熱鬧了。同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，有趣極了！

這樣美麗又有趣的校園是不是也吸引著你呢？那就快來(lái)與我一起去發(fā)現(xiàn)它更多的美吧！

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇三

我們的學(xué)校最漂亮的地方就是小天井河新操場(chǎng)。

小天井的北面有一棵高高的黃楊樹(shù)，它非常粗壯.結(jié)實(shí).挺拔，就像草原的哨兵一樣。挺拔在陽(yáng)光下，在遠(yuǎn)處望去，像一團(tuán)閃閃發(fā)光的金子，一閃一閃的。

在小天井的西面，有一棵又高又大的樹(shù)，樹(shù)上有一簇簇桃花開(kāi)滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香；小草頑皮地鉆出地面東瞧瞧，西看看；柳樹(shù)剛冒出嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。一陣微風(fēng)吹過(guò)，它就晃來(lái)晃去，仿佛在向我們點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎！歡迎！”

小天井的南面有一棵臘梅樹(shù)。每年冬季，臘梅花就會(huì)開(kāi)出五角星似的小白花，花蕊帶點(diǎn)金黃色?；ò昙饧?，上面有幾點(diǎn)紅斑，色澤雖然不鮮艷，樣子也非常逗人喜愛(ài)。

老師帶著我們向新建的操場(chǎng)走去。過(guò)了一會(huì)兒，我們走到了新操場(chǎng)，我飛快地跑到了新操場(chǎng)的旁邊，用手摸了摸，感覺(jué)非常硬，還很粗糙呢。我一眼望去，就像一個(gè)大草原一樣?？墒?，跑在上面的感覺(jué)是非常輕松的，我又抬頭一看，原來(lái)是屯圓形的呀。新操場(chǎng)的上面有一條一條的花紋，中央有一大塊綠色的正方形。新操場(chǎng)可真雄偉?。?/p>

新操場(chǎng)的南面開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)含苞欲放的廣玉蘭的大樹(shù)。它們仿佛在大樹(shù)上唱歌跳舞，非常美麗。廣玉蘭有的花瓣才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。

新操場(chǎng)的北面有一棵一棵的樹(shù)，好像排著整整齊齊的隊(duì)伍，去打仗一樣呢。過(guò)了幾天，我來(lái)到了新操場(chǎng)，我抬頭一看，驚訝不已，才過(guò)了短短的幾天，樹(shù)就長(zhǎng)得那么茂盛，郁郁蔥蔥的。樹(shù)生長(zhǎng)得速度可真快?。《?，樹(shù)上的鳥(niǎo)巢也越來(lái)越多了，數(shù)也數(shù)不清。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇四

數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人家?guī)臀?，永志不忘；我?guī)腿思?，莫記心上”。這句話，在每一個(gè)城市里都可以聽(tīng)到，所以才使“家園“變得美好。在我的家里，就有一位給了我“陽(yáng)光”的人。而在學(xué)校，也有許多人給了我“陽(yáng)光”。

在家中，給我“陽(yáng)光”的是我的母親。母親在懷我的時(shí)候，受了好多罪，十分辛苦。自從生下我后，就開(kāi)始為我操心，上學(xué)后每天早晚都要接送我上下學(xué)，給我做飯......母親給我的“陽(yáng)光”太多了，而她自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)的變老了，時(shí)間過(guò)的可真是太快了，好想把時(shí)間都停在我出生時(shí)，母親那開(kāi)心、興奮的樣子。母親不僅在家里給了我”陽(yáng)光“，還在學(xué)習(xí)上也給了我”陽(yáng)光“。

在學(xué)校，“陽(yáng)光”是一句關(guān)心的話語(yǔ)。當(dāng)別人不舒服時(shí)，你給他送上一句關(guān)心，就能讓他知道溫暖是無(wú)處不在的`?！瓣?yáng)光”是一聲問(wèn)候，每到早上，都會(huì)使人心暖?！标?yáng)光”是一束煙花，你只要點(diǎn)亮它，送給別人，就能使他在人生中綻放出美麗絢爛的光芒。

有一次，我有一道題不會(huì)，就去請(qǐng)教她，母親給我講了一遍又一遍，可我還是不會(huì)。于是，母親便又耐心地一遍又一遍的講給我聽(tīng)，直到我會(huì)做為止。

“陽(yáng)光”總是在最曼妙的時(shí)刻穿入人的心靈，用她纖細(xì)的手指撩動(dòng)我的心弦。“陽(yáng)光”不是因理所當(dāng)然而存在，而是因?yàn)椤皭?ài)”，因?yàn)椤皭?ài)”是升華世間萬(wàn)物的原料。只有“愛(ài)”才能溫暖心靈，將心中的冷漠融化。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇五

秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們慢慢地走來(lái)，悄悄的、悄悄的，不經(jīng)意間把秋天的大門(mén)給打開(kāi)了。

秋天的田野像金色的海洋。棉花姑娘穿著一身的白衣來(lái)到田野，一團(tuán)團(tuán)棉花像給田野鋪上了朵朵白云。一陣風(fēng)吹來(lái)，玉米們搖動(dòng)著身子，像在招呼人們說(shuō)：快來(lái)摘我們呀！我們的肉可嫩啦！高梁舉起了紅色的火把，燒啊燒啊，燒來(lái)了秋天的歡樂(lè)。

果園里的果子可愛(ài)極了！一顆顆葡萄像一顆顆珍珠，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒。一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小火球，桔子柿子你擠我碰吵著要人們?nèi)フ兀?/p>

秋天到了，燕子銜著樹(shù)枝造房子，小螞蟻在加緊找糧食，小朋友們正在準(zhǔn)備過(guò)冬的棉襖呢！

??！秋，豐收的季節(jié)，金黃的季節(jié)同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，冬一樣迷人，讓我們一起來(lái)享受秋天吧！

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇六

在我家樓下不遠(yuǎn)處，有一座小山，看上去不怎么高，但是那里景色非常美麗。

春天，小草都發(fā)芽了，暖暖的陽(yáng)光照在大地上，大地被小草染得碧綠碧綠的，就像鋪了綠色的地毯。小山邊的垂柳也發(fā)芽了，又綠又嫩的`，春風(fēng)吹來(lái)，柔軟的柳條輕輕地飄動(dòng)著，就像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘甩動(dòng)著自己綠色的長(zhǎng)辮子。

夏天，樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹，沙沙沙、沙沙沙。就像風(fēng)鈴在響。有的人坐在躺椅上，在樹(shù)下乘涼。有的老爺爺在樹(shù)下下象棋，還有的小朋友在樹(shù)下玩捉迷藏。山腳下池塘里的青蛙坐在荷葉上唱著歌，它一定把荷葉當(dāng)成它自己的歌臺(tái)。

秋天，小草和柳葉都枯黃了，菊花仙子來(lái)到了人間，山上的小路邊長(zhǎng)滿了菊花，好看極了！這五顏六色的菊花就像穿著漂亮裙子的仙女在欣賞這大地上的風(fēng)景。走在路上的人們都被這好看的菊花給吸引住了。

冬天，雪花飄到了樹(shù)枝上和絨球花上，絨球花被雪花染的白花花的，就像冰琪凌一樣。小朋友們堆雪人、打雪仗、瞧，他們玩得多開(kāi)心呀！

小山，真是一個(gè)休閑娛樂(lè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方！

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇七

我的學(xué)校在褚河，這里是我學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的地方，我的學(xué)校一年四季都很美麗。

春天生機(jī)勃勃，春意盎然，花壇里小草探出了頭，好奇地看著，好像在說(shuō)：“春天真美呀！”花兒笑的合不攏嘴，柳樹(shù)妹妹在春風(fēng)中打扮著自己，伴隨春天的腳步，翩翩起舞，同學(xué)們把棉襖變成了春裝，有的在操場(chǎng)上跑步，有的跳繩，有的玩耍，非常熱鬧，嬉戲聲，玩鬧聲響成一片，到處都是生機(jī)勃勃的景象。

夏天來(lái)啦，小草變綠了，像柔軟的綠毯，踩上去軟綿綿的，非常舒服，柳樹(shù)的柳條長(zhǎng)長(zhǎng)了，茂密了，又細(xì)又軟，在風(fēng)中快樂(lè)起舞，能給同學(xué)們乘涼，孩子們你追我趕，在樹(shù)下歡笑，那歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)校園。

秋天來(lái)了，校園的菊花開(kāi)了，金燦燦的，蜜蜂盤(pán)旋在花壇上空，像一個(gè)個(gè)小仙女，穿著黃色衣裳，在風(fēng)中跳。同學(xué)們?cè)谕嫠＃械拇蚱古仪?，有的打籃球，有的在操場(chǎng)上玩耍，跑的滿頭大汗，好像空氣都熱鬧起來(lái)。

冬天來(lái)了，寒雪飄飄，美麗的校園一下子蒼白了，到處是白色的，松樹(shù)依然生機(jī)勃勃，好像在說(shuō)：”讓雪再大一些吧，我不怕冷！”下課鈴一響，同學(xué)們就紛紛跑出了教師，到校園玩耍。

我喜歡我的學(xué)校，喜歡學(xué)校的啊春夏秋冬。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇八

我父親30出頭，是個(gè)冷漠的人，在家里，他掌管一切大權(quán)，包括消費(fèi)與我的學(xué)習(xí)，他從不讓我跟他撒嬌，不讓媽媽疼我，只是不想讓我長(zhǎng)大像嬌小姐，上了幼兒園大班，懂事了，總覺(jué)得生活中少個(gè)零件，一點(diǎn)點(diǎn)與爸爸疏遠(yuǎn)，可是，當(dāng)我快樂(lè)的，馬上就要飛出這個(gè)鳥(niǎo)籠的約束時(shí)，卻又深深的.扎了回去。

那是一個(gè)刮大風(fēng)的下午，爸爸騎自行車帶我一路想幼兒園騎去。

像往常一樣，一路上沒(méi)有一絲談話的跡象，可是和往常不一樣的是，我小小的心里充滿了歡樂(lè)，幼兒園要拍紀(jì)念照，然后，我就可以上小學(xué)嘍！想著終于可以逃出他的約束，高興極了。

風(fēng)忽然大了起來(lái)，不過(guò)我們是順風(fēng)的。忽然路邊工地的圍板被風(fēng)吹倒了，那個(gè)“龐然大物”徑直朝我壓了過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，等著被砸，一時(shí)竟忘了逃跑，爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，回頭一看，可急眼了！不顧一切的撲向我。

“恍”的一聲，我驚恐的睜開(kāi)眼，驚呆了，爸爸，他用他那寬大的脊梁擋住了我，只見(jiàn)他的眉頭皺的緊緊的，臉色慘白，“爸爸”我?guī)Э耷蝗ダ?，他才睜開(kāi)眼，見(jiàn)到我，忙將我拉過(guò)去，拉拉我的胳膊，摸摸我的腿，還問(wèn)我有沒(méi)有事？得到否定的回答后，他才吃力的扶起自行車，騎著車送我去幼兒園了。

看著他，到嘴邊的“你怎么了”又收了回去?？僧?dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)，他已帶上了夾板。

我再也忍不住了！撲到他身上大哭起來(lái)，他為了我，寧可失去生命啊！

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇九

我有一條非常美麗的“魚(yú)”，它出現(xiàn)在我的畫(huà)板上和我那沒(méi)有水的空魚(yú)缸里，還有我的腦海中。

只有我才能欣賞它的美麗。

它不太大，但很長(zhǎng)。它有20厘米，頭部只有7厘米，身體有9厘米，尾巴4厘米，寬3厘米。它的脊背上生著鉆石一樣璀璨耀眼的魚(yú)鰭，身體兩側(cè)有著一雙天使的羽翼。只要它愿意，它隨時(shí)都可以攜帶著你真誠(chéng)的祈禱來(lái)到上帝的'面前。

那時(shí)你的耳畔將回蕩著祈福的鐘聲。

別看它那么長(zhǎng)，但它的身體最寬的地方只有3厘米。

它不需要水，不需要氧氣，但它需要光。在溫暖的陽(yáng)光下,它閃爍藍(lán)寶石一樣的光芒。它的食物就是你的愛(ài)，只要你喜歡它，它就會(huì)出現(xiàn)，它可以活很久很久，只要你一直想著它，它將永遠(yuǎn)留在你的身邊。這是一種神奇的動(dòng)物，你非凡的想象力造就了它。它是不能用金錢換來(lái)的。

這是一種超凡的生物，你不能嗅到它，不能用手觸摸它，但你能感覺(jué)到它。它飛在空中，你可以看見(jiàn)它，就像光。

陰沉死板的人永遠(yuǎn)不能擁有它。

它沒(méi)有名字，因?yàn)?，在這個(gè)世界上沒(méi)有任何一個(gè)名字配得上它。

展開(kāi)你的想象力吧！每個(gè)人都能擁有這樣一種神秘奇異的來(lái)自天堂的生物。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇十

在開(kāi)學(xué)的第一天，我就喜歡上了這個(gè)班，我們的班主任王老師給我們上語(yǔ)文課，是那么的和藹，也是那么的慈祥，班里同學(xué)之間也是那么的友好。

在這個(gè)班里，有的同學(xué)出現(xiàn)了困難和問(wèn)題，別的同學(xué)都很樂(lè)意去幫助他，有一次我的`鞋帶開(kāi)了，就有同學(xué)提醒我，并幫助系上了。其他老師也是很喜歡我們，老師們的脾氣都很好，與我們一起打掃衛(wèi)生，一起做游戲，我們有什么心里話也都與老師說(shuō)你也可以投稿，老師也很理解我們，有一次一個(gè)學(xué)生不小心把水弄到老師身上了，老師只笑了笑，也沒(méi)有批評(píng)學(xué)生。

這就是我的班級(jí)體，我的家！我愛(ài)這個(gè)家。

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇十一

涼爽的秋天，我和爸爸媽媽說(shuō)：“我們?nèi)ス珗@玩好不好？”媽媽說(shuō)：“可以呀！”爸爸下樓去開(kāi)車，媽媽拿著黃燦燦的包和我坐上了車，然后我么來(lái)到了美麗的公園。

我先走進(jìn)了公園，看見(jiàn)了80多歲的老爺爺和穿著綠色的上衣的大哥哥在賞花。

柳樹(shù)飄來(lái)飄去好像在迎接我。爸爸說(shuō)：“兒子，在南邊有個(gè)過(guò)山車我們也去玩玩吧！”

我高興的說(shuō)：“太好了！太好了！”我們坐上了過(guò)山車，車子飛快地像箭一樣沖了過(guò)去。

到了十點(diǎn)鐘了，我們買了冰糕，吃完了冰糕，我們?cè)谛÷愤吙吹搅朔凵男』?，天空中白云飄來(lái)飄去，一會(huì)像小羊，一會(huì)像小小的螞蟻在天空中爬來(lái)爬去。中午我們?nèi)タ绝喌瓿粤吮本┛绝啠页酝炅丝绝喍亲语栵柕?，像大大的氣球?/p>

回到了公園媽媽拿著照相機(jī)一張，五張……照完了。我們又去劃小船。

到了下午我要回家了，依依不舍的離開(kāi)了公園。在回家的路上我又看見(jiàn)了粉色的小花。天空中白云飄來(lái)飄去，小花搖搖擺擺好像向我說(shuō)：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了?！?/p>

我回到家，迫不及待的寫(xiě)下今天的高興日記。我和爸爸媽媽說(shuō)：“下次還要去，今天玩的我很高興！

愛(ài)出自一個(gè)美麗的神話小學(xué)作文三年級(jí)模板篇十二

曾幾何時(shí)，我為了尋美踏遍千山萬(wàn)水，用美的眼光，尋找美的，人、情、事、物，感悟人世間的一切美好，然而，毫無(wú)收獲，因愛(ài)而美麗。

陽(yáng)光普照的一天，精神爽朗，也許…今天，可以找到美的足跡。漫步于公園的小徑上，呼吸清新空氣，在綠樹(shù)百花的`陪襯下，心情更加愉快。

只是，在樹(shù)叢后邊，伴隨意一聲膽怯、幼稚的哭聲，心，一顫，越發(fā)覺(jué)得不對(duì)勁。于是，我快步來(lái)到樹(shù)叢邊，是一個(gè)小女孩，哭得那么凄慘卻又不敢大聲喧嘩，旁邊的兩個(gè)男孩只是比她大一二歲，淘氣又調(diào)皮，一臉壞笑。

女孩被推倒在地，那兩個(gè)男孩開(kāi)心地笑了，擺弄著手中的彈珠朝她嚇唬著。正當(dāng)閉上絕望的眼神時(shí)，又一個(gè)男孩跑來(lái)了，他氣喘吁吁地推開(kāi)兩個(gè)男孩，跑到女孩身邊，安慰著她，中學(xué)生作文《因愛(ài)而美麗》?！皯?zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了，三個(gè)男孩扭轉(zhuǎn)在一起，打了好一會(huì)兒，最后以那兩個(gè)男孩“凱旋回家”為結(jié)局。

輸了，男孩徑直走到女孩面前，替她擦干眼淚，然后，說(shuō)了一句我意想不到的話：別哭了，你家在哪？我送你回家！

突然，一片暖流流遍我的身體，他們…并不認(rèn)識(shí)…可那男孩，卻那么地“奮不顧身”…這是愛(ài)，最純、最真的…友愛(ài)！

陽(yáng)光、白云、藍(lán)天，構(gòu)成人世間的最愛(ài)，是的，這就是愛(ài)，洋溢滿天下的，愛(ài)……。

純、香、濃，就好像一杯咖啡。香，喝了卻讓人覺(jué)得枯澀，隨之而來(lái)的，是甜，清甜，然后，就好像…人生。對(duì)，就是人生，雖苦猶甜，挺好的！然而，這苦中作樂(lè)的背后，還包含著，愛(ài)，對(duì)生活的熱愛(ài)！

因?yàn)閻?ài)所以愛(ài)，愛(ài)所有一切的一切，也因?yàn)閻?ài)，所以美麗……。