最新校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)(優(yōu)質(zhì)19篇)

想要在競爭激烈的社會中脫穎而出，我們需要持續(xù)學習和提升自己。善于總結(jié)需要我們在學習過程中積累經(jīng)驗，通過反思和思考來提升總結(jié)的質(zhì)量。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例，讓我們一起來學習借鑒。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇一

我的樂園就在我們學校的后操場，那里有許多的娛樂設施，每天都彌漫著歡笑聲！

學校的操場上有秋千、滑梯、攀爬網(wǎng)、和廢棄輪胎做成的小飛機和坦克。

我最喜歡玩攀爬網(wǎng)了。只要一看見攀爬網(wǎng)，我就走不動路了。我先從滑梯上滑下，然后一躍而起，就跳到了攀爬網(wǎng)上，雙手扒住網(wǎng)，左腳跟著再踩住網(wǎng)，使勁一蹬，右腳迅速向上攀。手腳并用，不一會兒就攀到了頂部。我坐在頂部，就好像坐在了山頂，向遠處望去，還真是站的高看得遠！操場的全景盡收眼底！這時候，我忘記了一切，還忘了我還在攀爬網(wǎng)上坐著，一不留神，差一點就掉了下去，真不能掉以輕心呀！

玩秋千也很有樂趣！我在秋千上，來回飄蕩，體會到了真正飛起來的感覺，真是白由自在呀！秋千的旁邊有一架單杠，一看到單杠，同學們就像無數(shù)支被射出的箭一樣，飛了出去，啊！我被擠到了后面，不過老師說沒關(guān)東，每個人都可以玩。這我就放心了，我們輪流扒單杠，很和諧！

我再看看用廢棄輪胎制做成的飛機，是綠色的，一坐上飛機我就仿佛變成了小小飛行員，開著飛機飛上了天，感受天空的美！坐了一下飛機就又坐進了綠色的坦克上，感覺立刻緊張起來，仿佛進入了真正的戰(zhàn)斗現(xiàn)場，我喊著：“嘟嘟……嘟嘟…”玩得真爽快！

我愛這個帶給我開心快樂的操場————我的樂園！

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇二

漫步在這并不大的房間里，伴著書香，幽幽我心；裊裊琴音，蕩漾我心；再撫書桌，澎湃我心。

這是書房，我心中永遠的樂園。推開門，一股清心淡雅的書香彌漫開來，環(huán)繞心間。首先映入眼簾的，是一架保養(yǎng)得極好的鋼琴，以前，我經(jīng)常用它彈奏出優(yōu)美的樂曲，那快樂的音符總能趕走我心中的憂愁，送進快樂與愉悅?；蛟S是因為這里比較安靜吧，我在家的作業(yè)也在這里完成。那書桌總是不離不棄的陪伴著我，我們早已成了朋友了吧！最令我喜愛的，則是在南邊默默俯視這屋中一切的書櫥。

在我空閑的時間，我總喜歡從書櫥中抽出一本書，無論是歷史、科幻、小說，還是穿越、散文、詩集，我都會興致勃勃的翻開，如饑似渴地品讀。在書中，我可以和李白仗劍天涯，和杜甫憂國憂民，可以和辛棄疾策馬奔騰，和陶淵明體驗隱居的生活……。在書中，我可以忘記一切，可以向品德高尚的人學習，可以收獲無數(shù)的快樂與幸福。

再與鋼琴重逢時，我的心激動不已。雙手輕輕撫上琴鍵，按下第一個音。記憶的大門仿佛一刻間打開，行云流水的琴音又響了起來，那磅礴的氣勢，震撼了我的心。彈奏起《獻給愛麗絲》，那輕柔的曲調(diào)讓我仿佛看到了愛麗絲的微笑；彈奏起《賦格》，那奇特的曲調(diào)讓我難以忘記；彈奏起《小丑》，那歡快的曲調(diào)讓我忍俊不禁……。那微微泛黃的琴譜，是記憶的通道，那久違的琴音，是快樂的.源泉。

望向那陳舊的暗色書桌，我心潮澎湃。它從一年級就陪伴我，伴我慢慢長大。雙手再一次撫摸書桌，那沙沙的木質(zhì)感又一次在手邊，特有的“吱呀”聲又一次留在耳畔，勾起我童年的回憶。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇三

說起迪尼斯樂園,那可是無人不知,無人不曉,它以一種獨特的魅力,深受小朋友的喜愛。但據(jù)說那里面的空氣卻有幾絲渾濁,地下的垃圾到處都是,里面的玩具也沒有什么新意。

如果你想玩新奇的游戲,呼吸新鮮的空氣,那就到我設計的迪尼斯樂園來吧!

邁進公園的一剎那,你就會被那迷人的景色所吸引：公園中間的兩個大大的噴泉,永遠不知疲倦地噴灑著。泉水灑到草地上,灑到花叢中,花草貪婪地吮吸著甘露,盡情地舒展著腰枝。這兒的空氣特別好,你深深地吸一口氣,會覺得渾身舒暢、輕松。公園周圍還有各種形狀的人工湖,有像葫蘆形的,有像鐮刀的,有長方形的……這里的植物枝葉繁茂,一年四季都不會凋謝。

你正忘情地欣賞著美麗的景色,突然間,你會不慎掉到一條河里,這條河叫考驗河,河水粘稠凝重。這時,河水會凝固起來,把你困在其中。你先不要驚慌,冷靜下來,努力向前跑。這時的水會像兩個大鐵球那么重,鎖在腳上,可你不要氣餒,只要爬上岸,就是勝利,即使你被水凝固住了,也沒關(guān)系,這種水幾分鐘后會慢慢溶化。

過了這一關(guān),出現(xiàn)在你面前的就不再是生死攸關(guān)的考驗,也不再是什么刺激的玩具了,而是一個美麗的花園。花園里有四季盛開的花,蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂在勤勞地采蜜。這里不但是一個美麗的花園,還是小動物的舞臺呢!看!那是小灰狼和小白兔在跳舞,好像它們是天造地設的一對好朋友,好像大灰狼從來沒吃過小白兔似的。

過了花園,有一扇門,那是勇者俱樂部，只有有勇氣的人才能進去。那里有驚險刺激的高升機,高升機的兩根彈簧固定在椅子上,一松手,“嘩”地一聲,高升機彈了起來,風在耳邊嗖嗖地響,心也會突然糾緊,片刻才恢復過來。當然,這里還有你以前沒有玩過的好多游戲,像海盜船、攀高梯、空中飛人等。

怎么樣,聽了這么多,你是不是真想去看看?那你就耐心地等吧!我現(xiàn)在要好好學習,長大以后建造中國的迪尼斯樂園。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇四

我的家鄉(xiāng)東陽，有一座山峰叫“西峴峰”。我和爸爸經(jīng)常去那里游玩。

那里的夏天，激情四溢。知了在郁郁蔥蔥的樹上不知疲倦地叫著：“知了——知了——”小魚兒在溪水中自由自在地游著，溪水清澈見底，讓人不禁想置身其中。山間小路邊，還長滿了紅艷艷的樹莓，像一顆顆紅寶石攢成的小球。蜥蜴不時地從草叢里竄出來，把人嚇一跳。

那里的秋天，碩果累累。到了一定的時節(jié)，人們就拿著竹竿子去打毛栗子。落在地上的毛栗子像一個個團著身子的小刺猬，剝開毛栗的皮，里面是棕色的栗子。炒熟了的栗子可好吃哩，讓人唇齒留香，回味無窮。走累的時候，坐在松樹底下休息，忽然，一顆松果從天而降，砸在我的頭上，我抬頭一看，一只松鼠正在摘松果呢。

那里的冬天，銀裝素裹。西北風刮過后，別的樹木都枯萎了，只有松樹迎風挺立著，像一個個在站崗放哨的士兵。雪花紛紛揚揚地飄落著，落在樹梢上、石頭上、結(jié)冰的小溪里……漸漸地，整座山都籠罩在一片白茫茫之中。

登上最高峰往下望，平時的高樓大廈全變成了一個個小小的火柴盒，感覺整個東陽城都在我的腳下。

這就是西峴峰，我和爸爸經(jīng)常嬉戲游玩的樂園。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇五

我心中的樂園是我的校園。我的校園非常美麗，在那里我不但可以學到更多的知識，也可以和同學玩的非常開心。

每天清晨，校園里都能聽到朗朗的讀書聲，同學們整整齊齊地坐在教室里讀書學習。在陽光的照耀下，教室里顯得格外明亮又整潔。每當上課的時候，老師都會細心又認真的教著我們課本上的知識，陪伴我們鞏固知識，舉一反三。有的時候老師會給我們出一些小問題，教室里面熱鬧極了，同學們爭先恐后地舉手發(fā)言。有時候教室里安安靜靜的，有的時候教室里哄堂大笑?？墒牵瑹o論外面有多熱鬧，只要是上課的時候，同學們在教室里都會認真聽講，從不跑神。

每當課間，都可以聽到不遠處操場上嘈雜的喧鬧聲。走近一看，操場上可熱鬧啦!有的同學在訓練，整齊地邁著步子排著隊，一前一后的進行著跑步的訓練;有的同學在學立定跳遠，一個一個的擺著手，咬著牙模仿著老師的動作，使勁的向前跳躍著;有的同學在學體操，跟著老師兩手舉天認真的學著優(yōu)美的動作;還有的同學在努力地學習踢足球，只見一位同學勇猛、快速地往球門的地方帶球，嗖的一聲球踢進了球門，激動極了，周邊的同學們都為他鼓掌喝彩。許多的同學都喜歡在操場上玩耍，開心極了。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇六

前天，我和爸爸前往國家森林公園夾山寺游玩，使我感受到了人與自然融為一體的奇妙感覺。

夾山寺群巒疊翠，萬木爭榮，一進公園就感覺自身已遠離城市的喧囂，融入在一片靜謐與安詳之中了。綠樹掩映間，還可看見一兩只小松鼠嬉戲打鬧，鳥兒立在枝頭唱著歡快明亮的歌。深吸一口氣，帶著淡淡清新葉香的空氣充滿著我的肺，神清氣爽，感覺整個人都煥然一新，一時還舍不得將它呼出體外。

公園里這時人不算太多，大都是來爬山的。一個個背著旅行包，有說有笑；或穿著運動服，氣喘吁吁地往上爬；或悠閑散步，從從容容；或坐在草坪，欣賞風景……我想，來到這里的人都會感到心情愉快，所有工作上，生活上的煩惱都會煙消云散。真正能達到范仲淹的“不以物喜，不以己悲”的境界。

可這樣的美景卻遠離小城，郊田之外的春天是城居者不知道的。每一個居住在山城里的人都有一個共同的感覺，就是綠地太少。放眼望去，只見冷冰冰的鋼筋水泥，雖然城市高樓林立，除了電廠煙囪冒出縷縷白煙，看不到任何的生機。由于缺少綠地，公路上整天塵土飛揚，灰蒙蒙一片，加上日漸增多的汽車排放的尾氣，行人經(jīng)過不知要吸入多少有害物質(zhì)?。?/p>

整天生活在這樣的環(huán)境里，恐怕會給人帶來很多消極情緒吧。夾山寺雖美，可畢竟離石門縣城有八公里，距離偏遠。如果要去散心的話，還要開車去？這就不符合綠色出行了。

石門山城在發(fā)展，城市使生活更美好，我的心中展現(xiàn)出一幅美好的圖畫，令人憧憬：不遠的將來南邊的“夾山寺”，北面的“白云山”，合圍著石門山城，城里有綠地，它就像我們的“肺”，保證我們生活在“森林氧吧”之中，人人臉上洋溢著幸福的笑容，享受人與自然那種和諧之美！玉帶般的澧水河穿城而過，我可以蕩著一葉扁舟，唱著漁歌，帶著對未來無限的憧憬去擁抱明天！這就是我心中的樂園！

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇七

“愛之園”是免費開放的，每個人都能進入“愛之園”，上至總統(tǒng)，下至乞丐孤兒。

一進入“愛之園”，映入眼簾的是“愛之屋”，它是一個博物館，講述著非典。艾滋病，汶川地震所帶來的災難和人民的救助，還有幸存者的堅強。在“愛之屋”中，有五臺“愛心問答機”，只要答對相應的題目，就能獲得贈送的禮品。

走出“愛之屋”都有點乏味了吧！那就去“愛心嘉年華”吧！它是一個大型游樂園，有和迪士尼一樣多的游戲場所，所有的游戲場所都是免費的，無須排隊，就能玩。在“愛心嘉年華“中能盡情地放松。

如果還沒盡興的話，那就騎上一輛自行車，當一名“愛心宣傳員“吧！通過手中的喇叭和語言，讓更多的人散發(fā)愛心，救助那些需要幫助的人們。當環(huán)園一圈之后，就能獲得徽章，集滿五個就能獲得精美的禮品以及證書一份。

做完了這些，都有點疲憊了吧，那就去“愛屋“坐一會兒吧！那兒是個聚集餐飲、旅館，休息為一體的小屋。喝上一杯暖暖的“愛心茶”，再眺望不遠處的愛心湖，那恐怕是最美不過的了。

如果要露營的話，那就去“愛之草坪”吧！那兒有人工湖：愛之湖，還有碧綠的大草坪。

在出口處，有賣紀念品，還有拍照攝影，所投入的錢都會進入“愛之箱”，捐到紅十字會。

這就是我的“愛之園”在那兒，愛心就似一朵花，這花芬芳迷人。就讓愛之花到處開遍，讓花的清香彌漫在世間吧！

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇八

我舅奶奶家的院子，就是我的樂園。

院子坐落在天目山腳下，屋后的樹木蒼翠欲滴。屋前有個大院子，中間是用小石子鋪成的小路，舅奶奶在小路左邊小菜園里種了一些胡蘿卜、芹菜和青菜。小路右邊有三排整齊的瓜架。院子里最引人注目的是大門邊那棵高大挺拔的玉蘭樹。圍著院子的是竹子編的籬笆圍墻，籬笆邊有星星點點的鳳仙花。門口不遠處有一條清澈的小溪潺潺流過。

春暖花開的季節(jié)，我們就到舅奶奶家。走進大門，一陣陣沁人心脾的花香撲面而來，玉蘭花競相開放，蝴蝶在花叢中飛舞，落在花上，好像花也長了翅膀?；h笆圍墻邊的鳳仙花也有嫩芽探出頭來。我和鄰居小伙伴時而在院子小路上追逐著蝴蝶，時而被菜地里的小蜻蜓吸引著，時而又翻開青菜葉子觀察甲蟲。跑累了，玩倦了，就在玉蘭樹下席地而坐。最有趣的是大家一起做玉蘭花瓣書簽。我們撿飄落下來的玉蘭花瓣，比一比誰撿的花瓣最美，然后在花瓣上畫各式各樣的卡通圖像，做成美美的、香香的書簽，夾在書里，書也散發(fā)著香味。小伙伴拿著我送的花香書簽，都愛不釋手，我開心地和媽媽說：“分享成果就是快樂！”

每年放暑假，我就迫不及待地到舅奶奶家去。在那兒，我快樂地學會了“干農(nóng)活”。清晨，我和舅奶奶在院子的小菜園里摘帶著露珠的小南瓜，它圓圓的身體穿著綠色外衣惹人喜愛，頂上那朵黃黃的小花就像小花帽讓我驚喜不已。最難忘的是那次學整理絲瓜架的事，那天上午我興沖沖地戴著大草帽，和舅奶奶一起扎豇豆架，我拿著那些滑滑的細竹竿，信心百倍地說：“這個活太簡單了，就是用三根竹竿綁在一起，變成一個正三角形吧。”我哼著歌，準備大干一番，誰知細竹竿好像知道我是新手，故意刁難我似的，怎么也不肯“聚集”起來，我費了九牛二虎之力，好不容易搭好架子，剛豎立起來，微風一吹忽然就散架了。我不甘示弱，繼續(xù)“斗智斗勇”，學著舅奶奶的方法，用腳固定竹竿，雙手繞繩子。我索性坐在地上，用上了我的“螃蟹式”，手腳并用終于用細繩把瓜架扎得結(jié)實了，看著一排排像衛(wèi)士一樣挺立的瓜架，我激動得大喊：“我成功啦！我成功啦！”

當然啦，我最開心的是和鄰居小伙伴一起去院子門前小溪捉小魚玩水。院子門前清澈的溪水淺淺的，小魚偶爾探出頭來吐幾個小泡泡，就像在和我們打招呼。我們用網(wǎng)兜撈魚，用魚竿釣魚，或干脆跳到水里筑壩堵魚。我們捉著魚，玩著水，還用上了各自的捉魚“法寶”，有的用水勺潑灑，有的用小水桶澆，還有的干脆手腳并用打水，大家興致勃勃，個個像“落湯雞”，捉魚變成了快樂的“潑水節(jié)”，我們的歡笑聲此起彼伏。

舅奶奶的院子，就是我最難忘的樂園。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇九

我心中有一個樂園，在那里，沒有悲傷，沒有傷害，也沒有煩惱，只有那歡笑和快樂陪伴著我們。

春天，柳樹綠了，小草發(fā)芽了，它們用身上的綠色美化著我們的'家園?；▋洪_了，它用那絢麗的色彩點綴著大自然。筍芽兒鉆了出來，大雁從南方飛回來了，小魚兒在溪水中歡快地游來游去，小烏龜慢吞吞地伸出腦袋，農(nóng)民伯伯播下了種子……大地充滿了生機。

夏天，孩子們在河邊玩耍，時而抓小魚小蝦，時而逐浪嬉水。小草這時已經(jīng)長大了，似乎正在和小蟲兒說著悄悄說。枝頭上，青青的果實露出了它那小腦瓜。

秋天，果實已經(jīng)成熟了，它們一個個像害羞的小姑娘躲在樹葉下。樹葉也從深綠變成金黃色了，山上、地上都好像換上了一件金色日禮服。大雁告別我們，又飛向南方。農(nóng)民伯伯看著沉甸甸的勞動成果，心里別提多高興了。

冬天，雪花兒在空中飛舞，它為大地蓋上了一床松軟的雪被。孩子們樂了，在雪地上堆雪人、打雪仗，農(nóng)民伯伯更樂了，他們說：“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡?！迸D梅花在寒風中悄悄地綻放，就像一位堅守崗位的戰(zhàn)士。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十

每個人都有自己的樂園，有的是安靜的圖書館，有的是遼闊的大草原，有的是茂密的樹林，還有的是自己溫馨的臥室，而我心中的樂園，卻是浩瀚無垠的大海。

走近海邊，首先映入眼簾的是一片金燦燦的沙灘，沙子細細的、軟軟的，踩上去非常舒服。從遠處望去，像極了一堆閃耀的黃金。在這“一堆黃金”上，鑲嵌了一只只貝殼海螺，讓它變得更加光彩奪目。沙灘旁，就是一望無際的大海，在太陽的照耀下，波光粼粼，十分美麗。一眼望去，都不知道哪里是天，哪里是海，正應了海天一色這個詞。天空湛藍湛藍的，上面還飄著幾朵潔白的云朵，與大海、沙灘形成了一幅美麗的海景圖。

在海邊，我和弟弟就像兩只快樂的小鴨子，在沙灘你追趕我，我追趕你，玩的不亦樂乎，可玩著玩著，我們“不小心觸犯了大海的地盤”，大海便拍了一波海浪向我們沖來，癢的我們“咯咯”直笑，直到我們離開。平時學習的壓力終于可以痛快的釋放一下了。我用手興沖沖的在沙灘上寫出兩個字“壓力”，還沒等我回過神來，海浪便把它無情的吞噬了，我頓時感覺到了從來沒有的輕松、舒爽。

玩膩了，我便和弟弟拿著游泳圈，投入了大海媽媽的懷抱，海水十分溫暖。我和弟弟突然想到了一個主意，那就是一起打水仗，一開始我讓著弟弟，弟弟便給了我好幾個下馬威，后來我也終于按捺不住了，捧起水向弟弟潑去，弟弟也毫不示弱，向我潑起水來。

不知不覺到了傍晚，我和弟弟慢慢地回到岸上，堆起了沙堡，瞧，不一會兒，我們便堆起了一座漂亮的沙堡，可總覺得缺些什么，突然，我想到了，是貝殼。我站起身來，去拾貝殼，很快，我撿了一口袋多種多樣、顏色美麗的貝殼，把它們安在了城堡上，頓時變得很有氣派。這時，吹來一陣海風，帶著淡淡的咸味，望著滿天的海霞，好不愜意！

海邊真是個美麗的地方啊，它就是我心中的樂園，它給我?guī)砹藷o限歡樂！

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十一

我們學校有許多美麗的風景線，有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴的升旗臺，還有高大的教學樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。

我們校園的花壇是用大理石刻的，上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比，毫不遜色。

春天，陽光在空氣中彌漫著，花壇里那紅花和綠葉一同在陽光的照耀下成長，享受著陽光的溫暖?；▋合腴_得旺盛，便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的，有大的，有小的，還有含苞待放的……千姿百態(tài)，美麗極了。而且花香四溢，引來了蜜蜂和蝴蝶，它們在這里采蜜，在這里翩翩起舞，花壇里一下就熱鬧了起來。

夏天，紅彤彤的太陽變得更加的熱情了，但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費的“陽光桑拿浴”?；▔械挠晁蜔崆榈年柟饨o它們提供了營養(yǎng)和能量，它們舒展著四肢，把營養(yǎng)分布到一枝一葉，讓紅花更艷，綠葉更翠了，就像一幅丹青，讓路過的同學和老師們都忍不住停下腳步來欣賞一番。

秋天，花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風吹過，葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過，我都會在花壇邊欣賞一會兒。

冬天，花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗；沒有了夏天的旺盛；更沒有秋天的優(yōu)美；但花壇里的樹干像軍人一樣，堅定地立在那里，似乎在守衛(wèi)我們的校園。

我愛我的校園，更愛校園的花壇。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十二

你心中的樂園是什么？是世界上那形形色色的游樂場？要我說，還是小時候家里的車庫前。

我家的車庫前是個花壇，花壇里種著兩棵銀杏樹，一棵在五樓都能看見的它的樹尖，一棵與青少年一般高。兩棵樹挨在一起，高的那顆仿佛守護著矮的那棵。每到秋天，這兩棵樹金燦燦的，我總喜歡踮腳摘下一片來，玩弄那金色的小扇子。那里面還長著低矮的灌木，我的小兔子也曾在里面奔跑過。以及各式各樣的蟲子。

曾經(jīng)的一個晚上，我心血來潮，想要給兔子摘一片葉子吃。于是，便將“黑手”下在低低的銀杏樹上。我沒看清，以為樹干上有一片樹葉，伸手將那“樹葉”捏了起來?？晌乙慌龅?，就被“樹葉”那軟乎乎的質(zhì)感給嚇到了——原來是只鼻涕蟲。我將那蟲扔到地上，嚎啕大哭起來。散步的鄰居聞聲趕來，紛紛安慰起我。其中一位奶奶將我抱在懷里。輕拍我的后背，用慈愛的聲音勸我不要再哭了……。在那位奶奶的懷抱及大家左一言又一語的安慰中，我漸漸止住了哭聲。鄰居們對我的關(guān)愛，讓我心中一暖，破涕為笑?，F(xiàn)在想起來，總會讓我不由得笑起來。

雨天，大家總會坐在我家車庫前的擋雨蓬下，外婆總會端出一些吃的。夏天的西瓜，給他們帶來清涼，冬天的熱湯，溫暖著他們。而我也總為能吃到好吃的而沾沾自喜。當頑皮的孩子跑來跑去，玩著各種游戲時，我則坐在外婆身邊，聽著大人們聊家常。雖然自己根本聽不懂他們在說什么，可還是跟著傻樂。

車庫前雖不豪華，不漂亮，雖樸素，甚至有些破舊，可在那兒，我能感覺到鄰里間的熱情，他們的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。并且那車庫前的一塊空地上，遍布著我成長的腳印。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十三

每個人都有自己的樂園，有游樂場，有公園……而我就不同了我喜歡的就是我周六下午準時進入的毛筆室。我知道這很荒唐，但我喜歡。

星期六，我掐著點去上課。坐在車上，心中急著去上課。一到那兒，我就看到了“惠風書畫院”五個大字，門上貼著賴大師的對聯(lián)。走進去，貼著孩子們寫的行書作品，看到我寫的字，十分滿意我的大作，真是開心!

上課時，瞧見對面的人寫的字又漂亮又整潔，好羨慕!接著我的腳底下踩的是精美的木質(zhì)地板，有四張大桌子鋪著灰黑色的羊毛氈，墻上有塊大黑板，和一張大幕布。上方是一個投影機，老師就用這個給我們上課。老師上課幽默有趣，喜歡舉例子，一舉就是半小時。老師在講寫字時，給我們看了奔流不息的潮水，說：“寫字要像這水一樣，瀟灑、連貫!”而且老師還囑咐我們這樣寫字可以得大獎!哇喔!我瞬間就被征服了，同學們都贊不絕口;有時，老師說：“寫作品大小長短要有明顯的對比，就像一個男的180，女的160，一個黑一個白，這樣走出去十分引人注意!”一個“滲人”的笑容出現(xiàn)了!大家捧腹大笑，我也不例外，有的甚至笑到桌子底下去了!所以說我們寫字也要這樣有對比感!

我喜歡書法不僅是因為老師上課有趣，還是因為下課中的快樂。下課時，拿著老師獎勵的美元去換美食，賴老師用他的手機給我們放電視放松，有這樣“聞名天下”的書法老師我真驕傲!

這就是我的“樂園”，我快樂學習的地方，我永遠的快樂“樂園”。

希望我的書法技藝在老師的指點下更上一層樓。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十四

9月24日下午，我們校園記者一行60多人參觀了即將開館的焦作市圖書館。雖然圖書館有些地方還沒有完全整理好，但它仍然深深地吸引著我。

我們在少兒部工作人員的引導下進入圖書館。一進大門，便可以看到總服務臺。在這里，市民可以憑借身份證免費辦理借書證和閱覽證，我們小學生也可以憑借戶口本在這里辦理，這對于愛讀書的我來說真是件開心的事。

在圖書館二樓，有一間特別大的電子閱覽室，可以容納100人同時上網(wǎng)瀏覽相關(guān)信息、閱讀自己喜歡的電子書?？粗慌_臺擺放整齊的嶄新的電腦，我仿佛已坐在那里，正專注地看書。另外，我還在工作人員的介紹下，參觀了采編部、流通書庫、書籍傳送裝置、高保真多媒體視聽閱覽室等地方，了解到很多圖書借閱和閱讀的相關(guān)知識，大開了眼界。

我最喜歡少兒部的閱覽室，因為這里是我們青少年的一片小天地。聽少兒部的張老師說，這里將會有4萬多種圖書、100多種期刊等供我們閱讀。這么多的信息，一定有許多我感興趣的。聽完講解，我們得以在少兒書架上選擇自己喜歡的圖書閱讀。我迫不及待地瀏覽，翻看著《天使的真相》這本書。剛一打開，我便被作者寫的精彩內(nèi)容吸引住了，只可惜參觀結(jié)束的時間很快就到了，我只好戀戀不舍地離開。

回到家，我仍念念不忘剛看的那本書，心想：等10月1日可以辦借書證時，我一定盡快辦理，借出那本《天使的真相》。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十五

我房間里的裝飾都是藍色調(diào)的，它會讓人感到很安靜，里面整齊的擺放著我喜歡的各種玩具和我愛看的書。

一走進我的房間，你就會發(fā)現(xiàn)床、桌子及柜子上的玩具都好像在親切地和你打招呼，每天他們都可以讓你有個好心情。

每當我寫完作業(yè)后，我總要去書架上拿一本書來看，如斯密的巜國富論》、杰克。倫敦的《荒野的呼喚》等等，如果還有時間的話，我就會去玩一玩我的樂高、數(shù)字華容道，周末我還會去玩遙控玩具，他們都很有意思。

我們的武漢生病已經(jīng)很久了，大家心里都挺不好受的，我們都一直待在家里不能出門，只能靠上網(wǎng)課來完成學習，心情從最初的恐慌慢慢變得有些焦慮。于是一有空我就待在我的房間開始做我最喜歡做的事兒——繪畫，這時所有不開心的事都會拋之腦后。近期我畫了全副武裝的醫(yī)生在一線抗擊新型冠狀病毒，他們正全力搶救病人，武漢成功打擊病毒，讓這些可惡的家伙逃之夭夭的畫面，我希望我的畫能夠化成一股關(guān)愛和力量，送給那些一直在前線抗疫的'英雄們！

我愛我的樂園——我可愛的房間，是你給了我一種不尋常的樂趣。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十六

這個暑假，我來到了合肥。提起合肥，人們通常想到合肥步行街的古香古色。街道的繁華以及嶄新的水上樂園，卻忽略了萬達樂園。

來到合肥的第一天，我就奔向了人山人海的萬達樂園。在這里，你不僅能享受到斷軌過山車的刺激，還可以體驗到空中騎行（太空漫步）的舒適。斷軌過山車在到達最高點時，車身隨軌道傾斜，最后一排就完全置身于高空中。等接上下面的軌道時，最后一排的乘客就開始尖叫。唰！過山車下來了。我在排隊時就有點心虛，暗自希望我不是最后一排?？墒鞘虑槠褪沁@樣不如人意。我和妹妹被服務人員拉上了那恐怖的車座，系安全帶時，我情不自禁的自言自語：“我能下去嗎？”可我并沒有反悔的機會，車組人員把那沉重的鐐銬似的壓架狠狠地壓在了我的肩膀上。我最后的希望也破滅了。

過山車慢慢地上坡，我卻緊閉眼睛?！暗搅藛?？”我問妹妹，“我也不知道?！边@時我只能聽見心里“咚咚”的跳著。一分又一分，一秒又一秒，我終于感到車開始傾斜。開始還好，慢慢地，我就覺得頭要往下栽，好像你懸在半空中和人拔河一樣?！鞍?！”我和妹妹異口同聲的叫了起來，因為尖叫讓嘴打開，舒適一些?！鞍。　蔽业恼麄€身子就要掉下去了，可安全帶死死地囚禁了我。唰！過山車正以最快的速度沖下去，我開始叫：“什么過山車呀，嚇死人啦?！庇质菐讉€螺旋，我發(fā)現(xiàn)了過山車的刺激感，太爽了！

從此我開始喜歡上了過山車，正因為斷軌過山車的刺激。不僅過山車很刺激，還有太空漫步（空中騎行）也很舒適，我蹬著自行車式的腳踏，靠著半圈型的椅背，舒適又浪漫。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十七

我的故鄉(xiāng)在紅朵溝，這里盛產(chǎn)好吃的杏。

細雨如絲，一棵棵杏樹貪婪地吮吸著春天的甘露，舒展著嫩綠的葉子，杏樹上開出了一朵朵白里透紅的小花，遠遠望去，像一群美麗的.少女，美麗極了!

杏的葉好，花好，果更好，那么多的樹結(jié)出了大大的杏。

青青的杏兒，咬一口，會酸得你直流口水，等到變黃、變紅，就會軟軟的，甜甜的，略有點酸味，咬一口直沁人五臟六腑，使人陶醉，真叫人吃不夠。

有一次，我吃杏吃得太多了，胃里十分難受，我這才知道，杏再好吃，也不能吃多，別看他小，我還是很喜歡他，因為他給農(nóng)民伯伯帶來了好處，不要的杏扒了皮可以賣杏核，還可以制成食品或藥材，用處可大了。

你可不要小瞧我家鄉(xiāng)的杏呀!

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校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十八

是什么地方像施了魔法，時刻吸引著我?是我的樂園——那張溫暖舒適的大床。

你瞧，床上鋪的被子色彩明麗，印著一朵朵綻放的向日葵。走上前，摸一摸，渾身暖洋洋;爬上去，跳一跳，仿佛置身于花海中;躺下來，伸手就能拿到一本書，這時的我，仿佛又在書海中暢快淋漓地遨游。

大床不僅溫暖舒適，發(fā)生的趣事也很多呢!“俺老孫來也!”飛速完成洗漱的我，一骨碌滾上了床，開啟了“蹦床”模式。我往前蹦，往后蹦，往左蹦，往右蹦，單腳蹦，跪著蹦……坐在床中央的妹妹被彈得東倒西歪、左搖右晃，笑得前仰后合。我陶醉在“蹦床”的快樂中，仿佛跳躍在云端，掠過小溪，飛過田野，穿過叢林......

一陣“吧嗒吧嗒”的腳步聲傳來，呀，這是媽媽的拖鞋在發(fā)信號。“撲通”我嚇得摔了個大馬趴，接著以迅雷不及掩耳之勢把身上的衣服一股腦往下扒拉?！鞍パ?”衣服卡在腦袋上了，左腳踩到了右腳……一陣手忙腳亂之后，總算是在那千鈞一發(fā)之際鉆進了被窩。媽媽過來后沒有發(fā)現(xiàn)任何“敵情”，便自顧自地忙別的去了。妹妹忍不住“嗤嗤”發(fā)笑，我也笑個不停。

最最期待的夜讀時間到了，我和爸爸一起靠在床頭，打開臺燈，各自拿起一本書，靜靜地讀著，就仿佛烈日炎炎的夏日里，咬一口清涼爽口的西瓜，全身都放松了下來。三顧茅廬訪臥龍，美髯公過關(guān)斬將，曹孟德割須棄袍……和爸爸的討論總是那么暢快淋漓，意猶未盡!“怎么還不睡呢?”突然傳來媽媽的聲音，我和爸爸你看看我，我看看你，做個鬼臉立馬裝睡。

這張大床上的快樂不僅來自于玩耍、閱讀，還來自暢談、陪伴……它已是我每天的心中之念。

校園,我心中的樂園作文400字優(yōu)質(zhì)篇十九

校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃，在我看來，校園還是一個景色優(yōu)美的“天然氧氣吧”。

春天，春姑娘隨著風一同飄進了校園。校園到處都充滿了春天的氣息和活力，到處都是一片勃勃的生機，到處都是一派鳥語花香的景象，到處都洋溢著濃濃的春意。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的大地，使無數(shù)小生靈睜開了朦朧的睡眼。瞧，地上的小草睜開了小眼睛，偷偷地從土地里鉆出小腦袋，好奇地打量著外面光彩奪目的春天。春雨中的花壇更是別有一番風味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈，快樂地在葉子上玩著“滑梯”。

夏天，太陽公公烤著我們的校園。校園里的樟樹林成了我們遮擋驕陽的好地方。校園內(nèi)花壇里的花卻顯得越發(fā)嬌艷，同學們總時不時地圍著欣賞一番。有的女同學還趁別人不注意時摘下一朵戴在頭上。有的男同學還帶來水槍，玩水戰(zhàn)，玩得可盡興了！

秋天，秋使者邁著輕盈的步伐來到了我們的校園。校園里的一切都是那么的五彩繽紛。飛舞的落葉如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飛累了便歡快地投向大地的懷抱。校園小路的兩旁種滿了桂花樹。一陣爽颯的風兒吹過，那一顆顆婆娑的桂花樹，隨風搖曳起來了。桂花就好似金色的鳳蝶，又好似黃色的彩帶，纏綿地飄落下來，地上就像鋪了一層金沙。

冬天，校園里一片純潔。柳樹沒了綠葉，卻有了美麗無比的白外套。校園沒了漂亮的花，卻有了純潔無瑕的雪。校園沒有了小草鑲邊，卻有了雪圍著。下課時，同學們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎。雖然冬天非常冷，但同學們的心都是火熱的。

我愛我的學校，愛它那如癡如醉的美景，愛它那一年四季的變化無窮。