分析是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過(guò)程,它可以幫助我們找出問(wèn)題的原因和解決方法??偨Y(jié)時(shí)可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語(yǔ)和短語(yǔ),提升表達(dá)效果。希望這些總結(jié)范文能引發(fā)大家對(duì)總結(jié)的思考和探索,為我們的寫作提供一些新的靈感和啟示。
我的文具盒作文300字篇一
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是由塑料制成的。蓋子上有一只xxx。他全身是橘黃色的`,穿著這件紅色的馬甲,頭上戴著一朵小小的紅花。他咬了一個(gè)懷里抱著芝麻的冰淇淋。他瞇著眼睛,舔著嘴唇。他想說(shuō):“冰淇淋真好吃!”多有意思!
我打開(kāi)鉛筆盒,分為上下兩層。上層是鉛筆橡皮擦和自動(dòng)鉛筆的世界,下層是紅油筆,支撐著臥室。他們?cè)阢U筆盒的保護(hù)下安全地生活著,沒(méi)有人能碰它。
我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒,因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒作文300字篇二
從外面?我是鐵做的,像汽車。黃色車身,紫色大燈,黑色和藍(lán)色車輪,粉色車窗。樓頂有很多動(dòng)漫世家成員,包括哆啦a夢(mèng)、大雄、哆啦美等等。
快看!他們正聚在一起舉行晚會(huì)。我在唱歌,跳舞,玩得很開(kāi)心。打開(kāi)蓋子,首先映入眼簾的是喜羊羊和大灰狼的課程設(shè)置,然后可以看到橡皮哥和橡皮哥,爸爸筆和爺爺自動(dòng)鉛筆在玩抓雞的游戲。統(tǒng)治者兄弟當(dāng)裁判?每當(dāng)師傅做作業(yè)的'時(shí)候,我都會(huì)拿出師傅需要的文具,和我同甘共苦。我喜歡我的小主人,主人也很喜歡我,我也是主人的好幫手。記得有一次考試,師傅需要尺子的時(shí)候,我趕緊遞過(guò)去。師傅見(jiàn)我反應(yīng)這么快,夸我能干聰明。聽(tīng)了師傅的夸獎(jiǎng),我忍不住笑了。
孩子們,你們喜歡我嗎?喜歡就來(lái)文具盒家族找我吧!我隨時(shí)歡迎你們。
我的文具盒作文300字篇三
嘻嘻嘻!大家好!我是文具盒,我很快樂(lè),因?yàn)槊刻於伎梢詾槲业男≈魅朔?wù)著,你知道我的主人是怎樣擁有我的嗎?事情是這樣的:主人的生日到了,她姐姐送給她的生日禮物——就是我啦!
我擁有長(zhǎng)方形的身材,身上穿著一件五顏六色的.大衣,大衣上有粉紅、淡綠、淺藍(lán)……上面印著的圖案可漂亮了!是一個(gè)小娃娃,用手撐著臉,就像在思考。而我的小主人遇到不會(huì)寫的題目時(shí),她就看看我,仿佛是在向我救助,其實(shí),我也正在幫她思考呢!
我就像是一座小房子,有四房二廳。鉛筆寶寶們住在客廳里,誰(shuí)也不碰誰(shuí);橡皮娃娃住在了自己的小房間里,睡著大覺(jué);紅筆姐姐,鋼筆妹妹和彩筆兄弟姐妹們,躺在了舒服的大床上,聊著;尺子大叔躺在了自己的大房間里,似睡非睡,不時(shí)臉上露出一絲絲笑容,好像在做著什么美夢(mèng)。
我與我的主人形影不離,陪伴她久經(jīng)考場(chǎng),每當(dāng)看看我后解決難題時(shí),她甚至?xí)?duì)我說(shuō):“我愛(ài)你!文具盒,你是我最好的朋友!”
我的文具盒作文300字篇四
文具盒,同學(xué)們都很熟悉。但在我的許多文具盒中,我最喜歡其中一個(gè)很漂亮的布制文具盒。
我的文具盒是長(zhǎng)條形的,旁邊還帶著一個(gè)小的.長(zhǎng)條包,大包和小包中間用一條鐵鏈連著,像是文具盒媽媽用手緊緊的拉著文具盒寶寶,生怕把它弄丟。
我的文具盒上的圖案很豐富。文具盒是棕灰色的,有的地方的棕灰色很深,有的地方卻很淺,還有的地方用花紋裝飾??瓷先ネζ恋?。文具盒上面還有一些花,有深綠粉紅的牡丹花和菊花。他們有的聚在一起開(kāi)會(huì),有的在歡樂(lè)的玩耍。除了花,上面的方格花紋也為小花們鋪上了地毯。整個(gè)文具盒都穿上了美麗的衣裳,這樣一來(lái),文具盒就更漂亮了。
打開(kāi)文具盒,鉛筆、鋼筆、橡皮、和尺子都躺在里面,它們每天都會(huì)來(lái)為我服務(wù)。當(dāng)我需要畫圖的時(shí)候,鉛筆妹妹就會(huì)跳到我面前。當(dāng)我畫圖話錯(cuò)的時(shí)候,橡皮弟弟總會(huì)大叫到:“有我清除專家在,有錯(cuò)找我!”當(dāng)我要畫線段時(shí),尺子總回跑到我面前。鋼筆最忙了,自從上了三年級(jí)以后,鋼筆每天都要為我服務(wù),但它從沒(méi)有過(guò)半句怨言。
這就是我的文具盒,我最心愛(ài)的文具盒。
我的文具盒作文300字篇五
我有一個(gè)漂亮的文具盒,是媽媽的同事芳姨送給我的。
文具盒是天藍(lán)色的`,長(zhǎng)方形,鐵制成的。它18厘米長(zhǎng),9厘米寬,3厘米厚,分上下兩層。正面是一個(gè)穿著粉紅色上衣,戴著紫紅色帽子,穿著黃色的褲子的小姑娘,反面是一只雪白的狗和一只淺黃色的貓咪,兩側(cè)有許多小花。可好看了!
打開(kāi)用磁鐵吸著的一層盒蓋,能看見(jiàn)兩個(gè)天藍(lán)色的精致的小格子,一個(gè)里面有鉛筆和擦子,另一個(gè)格子里放著圓珠筆。盒蓋的里層有一張課程表。下面一層裝著尺子,小剪刀等。
我的文具盒作文300字篇六
在我的書包里有一個(gè)心愛(ài)的文具盒,它非常特別,而且我也很喜歡這個(gè)文具盒,下面我來(lái)介紹一下吧!
它是粉紅色的,正面上有一個(gè)美羊羊在喝果汁的圖案,漂亮極了。每支鉛筆,每把尺子,每塊橡皮和每支圓珠筆,都舒舒服服地躺在自己的“床”上,它們都很友好,誰(shuí)都不占誰(shuí)的位子,也不搶別人的“床”。我考試時(shí),多虧了這幾個(gè)文具,但是最重要的算是文具盒了,因?yàn)橐菦](méi)有文具盒,我就不能把這些文具放進(jìn)去了,所以,我一定要考出好成績(jī),算是給文具盒的回報(bào)了,文具盒這么辛苦,我一定要努力才行?。?/p>
我心愛(ài)的.文具盒的功能和用處還真多呀,我愛(ài)我的文具盒。
我的文具盒作文300字篇七
哇,這支筆真酷,它細(xì)長(zhǎng)的身子,頭頂著一個(gè)粉嘟嘟的“小帽子”,這個(gè)帽子是可以按下去的。筆的后背背著一個(gè)大“火箭包”。不過(guò)有一股濃濃的墨水味。來(lái)來(lái)來(lái),再看這個(gè)大“禿頭”——橡皮。渾身臟兮兮的,這邊一道刮痕,那邊一條黑線,這邊一個(gè)小洞,那邊一處小雀斑……可憐的橡皮,身上有一股說(shuō)不出的'氣味,看來(lái)主人是不愛(ài)學(xué)習(xí)吧,怎么沒(méi)有把你收拾得干凈整潔。
這時(shí),老師叫我們說(shuō)說(shuō)自己寫的文具盒,讓主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。天啊,千萬(wàn)別叫我,如果我沒(méi)描寫好,主人認(rèn)不出來(lái),那多沒(méi)面子哪!結(jié)果越擔(dān)心越來(lái)事,老師叫的又是我!于是我深深地吸了一口氣:“今天……”,謝天謝地,我終于過(guò)關(guān),主人有站起來(lái)認(rèn)領(lǐng)了!
你喜不喜歡這個(gè)游戲呢?是不是很有趣!
我的文具盒作文300字篇八
我的文具盒在我包里有一位朝夕相伴的好朋友——文具盒。那是表哥送給我的,這是一只非常美麗的盒子。你瞧:淺藍(lán)色的盒蓋閃著光澤,尤其盒蓋上那幅美麗的圖畫引人注目,畫上畫著三只可愛(ài)的小貓,一只在吃糖葫蘆,一只在放煙火,那一朵朵煙花在空中就像一顆顆美麗的'小星星,還有一只高興得在一旁手舞足蹈,下面有一排英文“happyeveryday!”我想是希望我和小花貓一樣天天快樂(lè)吧。這只文具盒是鐵質(zhì)的,它長(zhǎng)20厘米,寬8厘米,高2厘米。它帶有密碼鎖,可以將自己喜歡的數(shù)設(shè)為密碼,別人不能隨意打開(kāi)。輕輕打開(kāi)盒蓋,就會(huì)發(fā)現(xiàn)住在文具盒里的成員還真不少。它們分為上下兩層,上層放著為我立下汗馬功勞的鋼筆,還有幾只水性筆在一旁陪伴著它。掀開(kāi)上層,下面一層“躺著”沉默寡言的直尺和量角器,一塊活潑可愛(ài)的黃色橡皮,還有美術(shù)課上要用的小刀。別看這會(huì)兒它們都在安靜的睡覺(jué),可我學(xué)習(xí)的時(shí)候它們都忙得很呢。它們?yōu)榱藥椭铱偸悄瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。這個(gè)文具盒還可以督促我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,首先映入眼簾的就是那三只可愛(ài)的“小花貓”,它們都用那雙機(jī)靈的大眼睛瞪著我,仿佛在說(shuō):“小主人,快點(diǎn)兒寫作業(yè),我們要工作了?!蔽木吆校闶俏业暮门笥?!謝謝你給我?guī)?lái)的方便和樂(lè)趣。
我的文具盒作文300字篇九
在我的.書包里,有我最心愛(ài)的文具盒。
嫩綠的草地,草地上盛開(kāi)著各種各樣的野花,紅的、白的、黃的、紫的引來(lái)一群小蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞?。草地上還有淘氣的喜羊羊和沸羊羊,它們正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!
文具盒不僅外表漂亮,而且功用還很大呢!打開(kāi)文具盒,居住在里面的成員還真不少呢!有亭亭玉立的鉛筆姐姐,白白胖胖的橡皮妹妹,身材魁梧的尺子哥哥,沉默寡言的直尺弟弟它們雖然性格不同,但它們相處得卻十分和睦。保證了我學(xué)習(xí)的需要,使我取得了好成績(jī)。
這個(gè)文具盒天天陪伴著我,成了我的好朋友。我非常喜歡它。
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