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世界讀書(shū)日主題征文(匯總9篇)
  • 時(shí)間:2023-11-09 17:39:55
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。小學(xué)二
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。怎樣寫(xiě)報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。成長(zhǎng)的感言5
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?那么
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望
在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是我給大家整理的合同范本,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望
計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來(lái)看
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心整理的方
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。下面是小編幫大
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時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?以下就是小
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
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在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,
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人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面是小編帶來(lái)
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
世界讀書(shū)日主題征文(匯總9篇)
2023-11-09 17:39:55    小編:zxfb

總結(jié)是一種提升自身能力的重要方式。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言準(zhǔn)確性和表達(dá)清晰度,盡量避免使用模糊詞語(yǔ)。這是一些權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù)和調(diào)查結(jié)果,讓我們了解一下現(xiàn)狀。

世界讀書(shū)日主題征文篇一

一年一度的世界讀書(shū)日來(lái)臨了!4月23日你讀書(shū)了嗎?大家都知道有這樣一句俗話“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”讀書(shū)可是一個(gè)很好的習(xí)慣呢。

書(shū)中的知識(shí)就像是哆啦a夢(mèng)的口袋一樣,你用永遠(yuǎn)也不可能知道它會(huì)有多少東西“變”出來(lái)。書(shū)是我們學(xué)習(xí)上的好助手、好伙伴、好老師。史書(shū)讓我們了解了中國(guó)悠久時(shí)代的事情;科幻書(shū)讓我們發(fā)現(xiàn)了人類不可思議的想象;圖畫(huà)書(shū)讓我們知道國(guó)畫(huà)和西方抽象畫(huà)不同藝術(shù)的格調(diào);故事書(shū)讓我們心中有個(gè)屬于自己的童話世界.....在書(shū)的世界里我們可以感覺(jué)到不同的快樂(lè)!

我們的生活中處處都有著書(shū)籍,這似乎已經(jīng)成為了人一生的必備物。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來(lái),讓我們一起在書(shū)的海洋里快樂(lè)的生活吧!

世界讀書(shū)日主題征文篇二

1、認(rèn)真讀書(shū),創(chuàng)造書(shū)香之家;勤奮讀書(shū),創(chuàng)造文明讀者。

2、弘揚(yáng)優(yōu)秀文化,豐富精神生活。

3、人人結(jié)書(shū)緣,書(shū)香滿校園。

4、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。

5、品書(shū)香.長(zhǎng)知識(shí).強(qiáng)素質(zhì).多受益。

6、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)匆匆地閱讀一本書(shū)。

7、經(jīng)典誦讀浸潤(rùn)童年,中華詩(shī)詞照耀人生。

8、日讀書(shū)增一智,一年讀書(shū)小博士。

9、讓讀書(shū)成為習(xí)慣讓積累成就輝煌。

10、緱城誦書(shū)香,寧海詠正學(xué)。

11、精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

12、讀天下好書(shū),揚(yáng)人間正氣。

13、閱讀,滋潤(rùn)精神;思考,孕育智慧。

14、無(wú)心閱讀,難覓書(shū)中天地;用心閱讀,易得書(shū)中精華。

15、熟讀成誦積累語(yǔ)言,博覽群書(shū)拓寬視野。

16、最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

17、讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

18、沐浴書(shū)香,與書(shū)為友,快樂(lè)成長(zhǎng)。

19、開(kāi)卷有益,為生命加鈣補(bǔ)鋅。

20、品書(shū)中百味,留無(wú)盡余香。

21、營(yíng)造師生校園,師生共同成長(zhǎng)。

22、做讀書(shū)種子,讀天下好書(shū)。

23、誦讀經(jīng)典文化傳承中華文明,感悟惟美生活交流純凈心靈。

24、一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史。

25、我讀書(shū),我進(jìn)步,我收獲,我成長(zhǎng)。

26、我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我飛翔;我讀書(shū),我陶醉。

27、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

28、與書(shū)香為伴,與智慧同行。

29、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明校園建設(shè)。

30、攀登書(shū)山與知識(shí)同行,遨游學(xué)海以真理為伴。

31、成長(zhǎng)以書(shū)為伴,從此不再孤單。

32、讓書(shū)香飄滿校園,讓文苑開(kāi)在心間。

33、樹(shù)立良好讀書(shū)風(fēng)尚,促進(jìn)文明城市建設(shè)。

世界讀書(shū)日主題征文篇三

4月23日就是我們這些愛(ài)讀書(shū)的人的節(jié)日——世界讀書(shū)日。

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香飄逸生活。讀書(shū),能改變一個(gè)人的思想靈魂,讀書(shū),能改變一個(gè)人的生活態(tài)度,讀書(shū),能改變一個(gè)人的行為習(xí)慣。讀書(shū)人生天地寬,書(shū)讀得越多,品格就會(huì)越來(lái)越高尚,人生就會(huì)越來(lái)越快樂(lè)。

書(shū)能讓我拋開(kāi)煩惱,拋開(kāi)浮燥,紛擾的心沉靜下來(lái),心胸豁達(dá)起來(lái)。讀書(shū),猶如彈奏人生美妙的樂(lè)曲,有明志的清晰,有醒悟的明亮,有益智的悠揚(yáng),有創(chuàng)作的激越,有喜怒哀樂(lè)的共鳴。

每當(dāng)我和媽媽去逛街的`時(shí)候,我第一個(gè)要去的地點(diǎn)就是書(shū)店。我喜歡書(shū)店里書(shū)的氣味和氣質(zhì)。我每次到書(shū)店都要待差不多半個(gè)小時(shí)左右才肯離開(kāi)。每當(dāng)我遇見(jiàn)我喜歡的書(shū)的時(shí)候,我想把它帶回家慢慢品味,慢慢欣賞。如果不能把它帶回家的話,就在書(shū)店那兒坐下來(lái)看。

我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受。讀一本好書(shū)能幫助你提高寫(xiě)作能力,能讓你的知識(shí)變得更豐富。古代詩(shī)人杜甫說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在讀書(shū)的時(shí)候,當(dāng)你看見(jiàn)一些好詞佳句的時(shí)候要把它記下來(lái),然后牢牢記住。只要不斷積累,寫(xiě)作的時(shí)候才能寫(xiě)得又快又好。多讀點(diǎn)書(shū)就會(huì)幫你增加多點(diǎn)知識(shí)。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),在書(shū)香中成才!

更多。

世界讀書(shū)日主題征文篇四

鍛煉和不鍛煉的人,隔一兩天看,沒(méi)有任何差別;隔一兩個(gè)月看,差異甚微;但是隔一兩年看,身體和精神狀態(tài)就迥然不同。

閱讀,也是同樣的道理。閱讀和不閱讀的人,日積月累,終成天壤之別。

“桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙”是王維的四月。

“去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”是崔護(hù)的四月。

歐陽(yáng)修的“四月芳林何悄悄,綠陰滿地青梅小。南陌采桑何窈窕。休臨眺,樓頭一望皆芳草?!?/p>

沈從文的四月里,各樣花草都仿佛正努力從地下拔起,在溫暖的日頭下,守著本分,靜靜的立著,盡那只誰(shuí)也看不見(jiàn)的手來(lái)鋪排,按照秩序發(fā)葉開(kāi)花。

林徽因的四月是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,是愛(ài),是暖,是希望……。

這,正是閱讀的魅力所在!

“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)?!?/p>

在我們生命的長(zhǎng)河中,書(shū)籍,就是讓它清澈如許、充滿活力的“源頭活水”。

住宅里沒(méi)有書(shū)籍,猶如房間沒(méi)有窗戶;生活中沒(méi)有書(shū)籍,仿佛大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

閱讀,則是我們親近書(shū)籍,走進(jìn)書(shū)籍,享用書(shū)籍——這份“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”的最主要的途徑。

你一定想做一個(gè)有溫度、有情趣、有智慧、會(huì)思考的人,也一定希望在擁有豐裕的物質(zhì)生活的同時(shí),更擁有豐茂而芬芳的精神家園。

那么,愛(ài)上閱讀、享受閱讀吧,就像愛(ài)上運(yùn)動(dòng)、享受運(yùn)動(dòng)一樣!

世界讀書(shū)日主題征文篇五

世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又譯“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,開(kāi)始為第一個(gè)世界讀書(shū)日,所以,年是第21個(gè)世界讀書(shū)日。

發(fā)展歷史。

1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書(shū),讓讀書(shū)成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡牟糠帧?/p>

1995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書(shū)日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書(shū)日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書(shū)日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書(shū)館雜志,世界讀書(shū)日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書(shū)。從此書(shū)成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的'居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書(shū)給親友的習(xí)俗。

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

讀書(shū)日口號(hào)。

1.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3.生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5.暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園。

8.與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

9.與書(shū)為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

11.與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友。

12.用讀書(shū)改變我們的生活。

13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為享受。

14.與書(shū)本為友,凈化心靈;與大師對(duì)話,提升境界。

15.書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。

16.讓書(shū)香溢滿校園,讓心靈徜徉書(shū)海。

17.用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂。

18.精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

19.牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。

20.知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。

世界讀書(shū)日主題征文篇六

從野蠻到文明,從庸俗到崇高,書(shū)籍喚醒了沉睡的大腦,復(fù)蘇了干涸的心靈——題記。

20_年世界讀書(shū)日的主題:地球與我。它的主旨是:希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受到閱讀的興趣,都能尊重和感謝為人類文明作出貢獻(xiàn)的人。

我愛(ài)讀書(shū),是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我從六歲認(rèn)字學(xué)拼音起,就開(kāi)始了閱讀。

我在漸漸長(zhǎng)大一本《水滸傳》已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。我把目標(biāo)鎖定在了那些世界名著上。

讀古書(shū):越王勾踐亡國(guó)后,臥薪嘗膽,終破吳而歸;看孔子周游列國(guó),四處學(xué)習(xí),終成一代圣人;看今朝,張海迪身殘志堅(jiān),發(fā)奮苦讀,榮登全國(guó)十大杰出青年之位。

“有心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,“有志者,事竟成”,書(shū)中的這些人物都能給我很大的啟迪,讓我不斷完善自身。

讀書(shū)不僅讓我積累了許多知識(shí),它更賜予我堅(jiān)強(qiáng)的信心。

有一次,我因考試成績(jī)下降而失落時(shí),在我意志消沉的時(shí)候,書(shū)中的幾句話讓我立即清醒了。“學(xué)不博者,不能守約;志不篤者,不能力行。”我明白了:只有多了解,多學(xué)習(xí),才能不做井底之蛙,只有堅(jiān)持才能成功。不管學(xué)習(xí)任何東西,首先要堅(jiān)持住,要想學(xué)好,就得長(zhǎng)時(shí)間熬住苦學(xué)。我塌下心來(lái),認(rèn)真復(fù)習(xí),最后以全校第一名的成績(jī),考入我鎮(zhèn)初中。

書(shū)不僅僅是一本書(shū),它更是我的良師益友。古語(yǔ)曰:“志立則心定,心定則事成”,告訴我有志氣要放下來(lái),從具體的事開(kāi)始,要想辦法做計(jì)劃,從小事做起。正所謂“志之難也,不在勝人,在自勝”。

莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”讀書(shū)豐富了我的生活,讓我明理、明智。我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我陽(yáng)光。ilovereading!

世界讀書(shū)日主題征文篇七

今天是每十五個(gè)“世界讀書(shū)日”,全國(guó)各地都在以各種形式慶祝這個(gè)節(jié)日。

著名作家高爾基有一句。

名言。

:“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?shū)是我的良師益友,我覺(jué)得讀書(shū)有好多樂(lè)趣,讀書(shū)好比是在和一位高尚的人談話,的確如此,讀書(shū)的滋味其樂(lè)融融。我起初讀課外書(shū)籍時(shí),都是看一些童話故事,當(dāng)我手捧《白雪公主》時(shí),我會(huì)為皇后的惡毒而生氣,為公主的不幸而悲傷,為七個(gè)小矮人的善良而感動(dòng)……這是我最初嘗到了讀書(shū)的滋味。

我生日那天,爺爺奶奶送給我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,作為生日的禮物。我愛(ài)不釋手地讀著,深深地被書(shū)中的內(nèi)容吸引住了,我摩挲著它,我仿佛深諳大自然的博大精深,我神游在知識(shí)的海洋……讀書(shū),增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

每當(dāng)夜幕降臨,我便坐在書(shū)桌前,扭亮臺(tái)燈,打開(kāi)書(shū)本,翻動(dòng)書(shū)頁(yè),好像是叩響我心里最清純的弦,彈奏出委婉動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我與書(shū)中的主人公同悲同喜,同歡同樂(lè)。笑可悲之輩,罵可鄙之人,感受與主人公同樣的人生旅程。這時(shí),我一天的緊張和勞累忘卻了,獨(dú)自神游于字里行間——春華秋實(shí),風(fēng)雪飄飛,藝術(shù)的美妙,人生的感嘆都展現(xiàn)在眼前。讀到會(huì)心處,或擊掌而笑,或扼腕而泣,或臨窗而立,看星月移動(dòng),看樹(shù)影婆娑,更是樂(lè)在其中。

“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有千種粟?!痹跁?shū)海中遨游,吸取知識(shí)的精華,既開(kāi)闊了自己的視野,又豐富了自己的頭腦,既淘冶了情操,又充實(shí)了身心。我看到書(shū)架上那一冊(cè)冊(cè),一排排散發(fā)著馨香的書(shū),真是感到很幸福。

世界讀書(shū)日主題征文篇八

1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,旨在讓各國(guó)政府與公眾更加重視圖書(shū)這一傳播知識(shí)、表達(dá)觀念和交流信息的形式。同時(shí)希望借此鼓勵(lì)世人尤其是年輕人去發(fā)現(xiàn)閱讀的樂(lè)趣,增強(qiáng)對(duì)版權(quán)的保護(hù)意識(shí),并對(duì)那些為促進(jìn)人類的社會(huì)和文化進(jìn)步做出不可替代貢獻(xiàn)的人表示敬意。

聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)。4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日,也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書(shū),象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū),男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。

巧合的是,這天是著名作家塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯·德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日。巧合之外,則是人們對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和對(duì)閱讀重要性的深層認(rèn)識(shí)。主旋律都是一樣的:無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們。

閱讀對(duì)人的成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱水平。為進(jìn)一步激發(fā)全面讀書(shū)的熱情,讓我們認(rèn)真讀一本好書(shū)。

“世界讀書(shū)日”全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱“世界圖書(shū)日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書(shū)日”,同時(shí)這一天也是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯和英國(guó)著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日。

世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!泵磕辏凇笆澜缱x書(shū)日”的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。

1.書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。

2.獲取知識(shí),三分在課內(nèi),七分在課外。

3.生活的全部意義,在于無(wú)窮地探索未知的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5.暢游書(shū)海,品嘗文化,陶冶情操,彰顯智慧。

6.營(yíng)造書(shū)香校園,打造人文校園。

7.愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū),讀好書(shū)。

8.與經(jīng)典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。

9.與書(shū)為伴,讓心靈駐足,傳承文明,創(chuàng)造知識(shí)時(shí)代。

10.人人讀書(shū)、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型學(xué)校!

11.與大師為友,與知識(shí)為友,與真理為友。

12.用讀書(shū)改變我們的生活。

13.讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為享受。

14.與書(shū)本為友,凈化心靈;與大師對(duì)話,提升境界。

15.書(shū)香伴我成長(zhǎng),閱讀圓我夢(mèng)想。

16.讓書(shū)香溢滿校園,讓心靈徜徉書(shū)海。

17.用書(shū)香熏染生命,讀經(jīng)典塑造靈魂。

18.精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈。

19.牽手好書(shū),親近美文,塑美好人生。

20.知人知理知事,讀人讀理讀書(shū)。

21.讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到?!祆?。

22.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!佌媲?。

23.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

24.玉不琢、不成器,人不學(xué)、不知義。

25.讀好書(shū),好讀書(shū),讀書(shū)好?!?。

世界讀書(shū)日主題征文篇九

文化。

科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店辦一些公益活動(dòng)。

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世界讀書(shū)日的目的是希望散居在世界各地的人,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。

世界讀書(shū)日的主旨宣言為:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富有,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!?/p>

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