總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán)，通過總結(jié)，我們可以對自己的經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)，為下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要結(jié)合自身的實際情況，形成獨立的思考和見解。在這里，我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的總結(jié)范例，供大家參考和借鑒。

組織專題生活會總結(jié)篇一

按照市委組織部《關(guān)于在“”學習教育中召開專題組織生活會、開展民主評議黨員和評議黨組織領(lǐng)導班子的通知》要求，我委黨支部于1月18日上午召開2016年度“”學習教育專題組織生活會，并開展了年度黨員民主評議和黨支部領(lǐng)導班子評議工作。委黨支部23名黨員參加了會議，“”督查指導二組成員李白斯古楞列席會議。

黨支部領(lǐng)導班子對這次民主生活會高度重視，專門制定了《二連浩特市發(fā)展和改革委員會“”學習教育專題組織生活會、民主評議黨員和黨支部領(lǐng)導班子實施方案》，作出具體安排，提出明確要求。會前，組織全委干部職工認真學習了黨章黨規(guī)、系列重要講話精神，進一步提高了思想認識。以黨小組為單位，以每名黨員為對象，廣泛開展談心談話，從嚴從實撰寫對照檢查材料。

會上黨支部書記張春環(huán)代表支委班子作對照檢查發(fā)言，對照“”合格標準，深入查擺在政治合格、紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面存在的突出問題，深挖產(chǎn)生問題的原因，并提出下一步整改措施，并通報了委領(lǐng)導班子專題民主生活會召開情況;三個黨小組組長分別通報了各黨小組專題組織生活會召開情況，每名黨員在組織生活會上就個人存在的問題、產(chǎn)生問題的原因及整改措施等進行了自我對照檢查發(fā)言，推心置腹的進行了相互批評，切實起到了自我凈化、自我完善、自我提高的效果;最后，開展了民主評議黨員和評議黨支部領(lǐng)導班子工作。

會議氣氛嚴肅認真，實事求是，達到了形成共識、增強信心、激發(fā)干勁的預期目的，進一步堅定了全體黨員的理想信念，進一步推進了學習型、民主型黨組織建設，進一步激活了黨組織的活力，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

文檔為doc格式。

組織專題生活會總結(jié)篇二

按照縣委《黨支部專題組織生活會及民主評議黨員工作方案》和《專題組織生活會和民主評議黨員工作流程》的通知要求，廣電網(wǎng)絡公司扎實了開展專題組織生活會和民主評議黨員工作，現(xiàn)將情況報告如下：

（一）會前準備充分。

黨支部高度重視，周密部署，精心組織。按照規(guī)定動作做到位、自選動作做扎實的要求，結(jié)合實際制定了召開專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，為切實開好專題組織生活會并開展民主評議黨員工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

1、深入結(jié)合實際，制定工作方案。黨支部按照上級有關(guān)要求，結(jié)合本單位實際，制定切實可行的專題組織生活會及開展民主評議黨員工作方案，方案要求具體、明了、可操作性強。

2、精心組織學習，提高思想認識。黨支部組織了集中學習討論活動，學習了***總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習了《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等規(guī)章制度，讓全體黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。

3、廣泛交心談心，增進團結(jié)共識。召開專題組織生活會前，深入征求黨員群眾意見。黨支部書記與班子成員、班子成員之間開展交心談心活動，黨員彼此之間也開展了談心活動。談心談話要開誠布公、真誠交流，不談成績、只談不足，既主動說出自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒，主動把矛盾和問題解決在專題組織生活會前。

4、認真對照檢查，觸及靈魂深處。對照黨章查找自身不足，按照“四講四有”標尺，查找自身在政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格方面的差距和不足，認真匯總梳理征求到的意見建議，并召開會議集體討論分析，找準找實存在的突出問題，形成了對照檢查材料。

(二)嚴格按照會議流程，爭取達到實質(zhì)效果。

1、在會議過程中，公司嚴格會按照縣委提出的會議要求來制定會議流程，確保組織生活會逐項進行，程序流暢，效果顯著。

2、開展批評與自我批評。在專題組織生活會上，黨支部書記、全體黨員全面查找了自身存在的問題，結(jié)合個人對照檢查材料，會上大家進行了坦誠相間的批評與自我批評。有的同志提出了工作方法簡單，執(zhí)行力不高;有的同志提出領(lǐng)導要求高，工作壓力大，難免產(chǎn)生消極怠工情緒，群眾意識逐漸淡薄，走村入戶次數(shù)減少;有的同志反映表明自己存在好人主義思想，怕得罪人，工作缺乏魄力和創(chuàng)新等問題，做到了開誠布公，一針見血，達到了“紅臉”、“出汗”的效果。

3、對照查擺問題，落實整改措施。針對工作方法簡單、執(zhí)行力不高等現(xiàn)象，有的同志提出要加強學習，提高處理事情、問題的能力;針對群眾意識逐漸淡薄，走村入戶了解民情次數(shù)減少，大家提出定時定期召開黨員民主生活會，加強群眾路線教育學習，弘揚先進典型人物事跡，提高黨員的思想政治素質(zhì)，重點培養(yǎng)黨員干部為民服務精神，密切黨員關(guān)系。

三是全體黨員采用自評、黨員互評等形式進行民主評議，民主測評采取發(fā)放測評表、無記名的方式，按照“優(yōu)秀”、“合格”、“基本合格”、“不合格”四種等次，對黨員進行測評民主評議的主要內(nèi)容是支部班子圍繞履行職責、廉潔自律、工作作風等情況進行評議；黨員發(fā)揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況，開展評議經(jīng)評議，公司黨支部和6名黨員都達到了“優(yōu)秀”

(一)切實抓好學習。以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業(yè)務知識、學工作方法，把學習作為提升素養(yǎng)和提高工作能力的重要手段。積極開展批評與自我批評;在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

（二）立說立行整改落實。一是制定行之有效的整改落實方案。黨支部研究分析查擺的問題和黨員群眾提出的意見，認真梳理，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，同時，向黨員群眾作出公開承諾，下大力氣抓好建章立制，切實抓好整改落實，務必在整改落實和建章立制上見實效。二是加強對現(xiàn)行制度的評估工作。要圍繞解決“四風”方面的突出問題，認真梳理完善已有制度，建立管用的新制度，廢止不適用制度，加強源頭治理，解決制度缺位，加大制度執(zhí)行力度，發(fā)揮好制度建設在管長遠、管根本上的關(guān)鍵作用，促進整改落實和建章立制相輔相成、相得益彰。

（三）進一步加強班子和隊伍建設。堅持堅持民主集中制，提高班子科學決策、民主決策水平。重大問題由集體討論和決定。增強民主意識和民主作風。在決策前縝密論證，廣泛征求意見，凝聚集體智慧，為科學決策提供正確依據(jù)。加強干部隊伍的培養(yǎng)，培養(yǎng)和建設一支具有“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔”的高素質(zhì)干部隊伍。

（四）切實加強黨的建設和思想政治教育。認真堅持“三會一課”制度，加強黨員干部的教育管理;認真解決發(fā)揚民主不夠、開展批評不夠、嚴肅紀律不夠等問題，堅持定期的組織生活會制度，把黨員干部之間談心交心活動制度化、經(jīng)常化，鼓勵黨員干部互相找不足、提意見，講真話、講實話、講心里話。

（五）堅持貫穿群眾參與。繼續(xù)敞開大門搞活動，讓群眾來參與、請群眾監(jiān)督評價。整改落實措施、整改方案、整改任務書、時間表和整改結(jié)果，都要在一定范圍內(nèi)公布和公示，與群眾見面，真正讓群眾看得見、摸得著。每位黨員干部結(jié)合落實組織生活會問題整改，繼續(xù)敞開大門聽意見，讓群眾看到班子正視問題、解決問題的決心。

本次專題組織生活會和民主評議黨員工作,公司黨員普遍認為效果很好,通過逐個開展批評與自我批評,更加全面、深刻地認識了自己,溝通了思想,交換了意見,增進了團結(jié),明確了今后工作的努力方向，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進整改的目的。

2023年度考試錄用公務員專題網(wǎng)站。

2023年對照檢查材料。

組織專題生活會總結(jié)篇三

xx學校教育實踐活動專題組織生活會總結(jié)按照教育工委活動辦要求，于7月22日上午，xx學校結(jié)合本學校實際，召開了黨支部全體黨員專題組織生活會，現(xiàn)將專題組織生活會召開情況總結(jié)如下：

一、精心準備。

黨支部高度重視本次專題組織生活會，提前做好各項準備工作。于7月16日召開支部書記會，發(fā)布開會通知，要求全體黨員對照會議要求，聯(lián)系個人的思想工作實際，認真準備發(fā)言材料。還印制《專題組織生活會黨員民主評議登記表》《專題組織生活會黨員測評表》，要聯(lián)系思想和崗位實際，對照黨章、廉政準則、改進作風要求，從理想信念、黨性修養(yǎng)、政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律和“三嚴三實”要求等方面深挖根源，深入剖析個人作風建設現(xiàn)狀和“四風”方面突出問題，查找不足，提出改進措施。為專題組織生活會的順利召開奠定了良好基礎(chǔ)。

二、深刻剖析。

在專題組織生活會上，校長、黨支部書記、中層領(lǐng)導干部率先垂范，帶頭開展了批評與自我批評，從自己在學習實踐活動過程中的認識、到查找自身的不足以及今后的發(fā)展方向做了簡要真誠的剖析，并從各自工作角度出發(fā)，談了自己思想和工作中的缺點與不足。參會黨員46名（不包括借調(diào)、上掛4人），每位黨員在開展自我批評時，都能夠本著實事求是的態(tài)度，把問題的關(guān)鍵準確地定位，同時在今后整改措施上也充分體現(xiàn)了與時俱進的創(chuàng)新精神。

三、取得效果。

本次專題組織生活會取得了顯著成效，全體黨員的思想水平得到進一步提高。我校全體黨員達到了以下共識：

1、進一步加強理論學習，不斷提高自身素質(zhì)。

一是要正確處理好工作與學習的矛盾，增強學習的主動性和系統(tǒng)性。

二是要密切聯(lián)系思想和工作實際，把學習同改造世界觀、增強黨性觀念結(jié)合起來。

三是要把學習同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，進一步增強駕馭復雜局面的本領(lǐng)。

2、強化創(chuàng)新意識，不斷開創(chuàng)工作新局面。

要始終圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把握當前工作的.重點，齊心協(xié)力抓好教育教學工作。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，大膽地投身到創(chuàng)新的實踐中去，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。

3、求真務實，轉(zhuǎn)變作風，狠抓落實。

一是要樹立科學的.發(fā)展觀和正確的政績觀。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，發(fā)揚崇尚實干、少說空話，求真務實的工作作風。

二是不斷加強和改進思想政治工作，密切聯(lián)系群眾，注意工作方法，尊重關(guān)心和依靠廣大干部職工，調(diào)動他們的工作積極性。

三是勤政廉潔，奉公守法。

黨員領(lǐng)導嚴格遵守廉潔自律的各項制度和規(guī)定，不斷提高自身拒腐防變的能力，在群眾中樹立良好的黨員干部形象。

組織專題生活會總結(jié)篇四

　局黨支部自接到縣委組織部《關(guān)于召開創(chuàng)先爭優(yōu)專題組織生活會的通知》(伊黨組字[20**]67號)文件后，支部根椐通知要求，結(jié)合工作實際，制定了實施計劃，積極開展民主評議黨員的主題、評議的主要內(nèi)容、評議的要點以及評議方法活動。專題組織生活會達到了預期的目的，取得了良好的效果。現(xiàn)將專題組織生活會情況簡要總結(jié)報告如下：

農(nóng)經(jīng)局黨支部現(xiàn)有黨員10名，在評議工作中實到7名3名下鄉(xiāng)。另有7名群眾參加測評。

1、加強學習、提高認識、統(tǒng)一思想。

支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，學習貫徹《《關(guān)于召開創(chuàng)先爭優(yōu)專題組織生活會的通知》》具體內(nèi)容，講清開展民主評議黨員活動的指導思想、評議內(nèi)容和方法、步驟及要求，明確開展民主評議黨員活動的重要性，并認真組織黨員學習了有關(guān)文件精神，提高認識、統(tǒng)一思想、端正了態(tài)度。

2、認真開展自我評議和黨內(nèi)互評。

是否合格上進行了自我認定。其次采取領(lǐng)導點、互相找、群眾提的辦法深刻分析原因明確改進方向和思路措施。

在評議中，黨員們積極發(fā)言，氣氛熱烈，大家認真總結(jié)了思想工作情況，暢談自己的感想和體會，并寫出書面總結(jié)材料?；ピu中，大家堅持用《黨章》規(guī)定的黨員標準全面衡量被評議的黨員，做出公正、客觀、實事求是的評價，坦率、誠懇地對被評議的黨員成績和進步給予肯定，對存在的問題和不足提出批評和建議，指出努力的方向。黨員們暢所欲言，坦誠相見，整個評議活動取得圓滿完成。

3、民主評議黨員結(jié)果。

通過民主評議，領(lǐng)導點評，進一步統(tǒng)一了思想，實現(xiàn)了黨內(nèi)政治上、思想上的高度統(tǒng)一和支部工作面臨的新情況、新問題，改進了工作方法、工作作風和活動形式，立足樹立為人民服務的思想，增強了黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

總之，支部將以此次民主評議黨員活動為契機，進一步加強支部的組織建設、思想建設和作風建設，努力提高黨員隊伍整體素質(zhì)，切實增強黨支部的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力，開拓進取，創(chuàng)新務實，為我局各項工作的順利完成打下了堅實的基礎(chǔ)。

按照市學實辦和市非公黨委的安排及要求，20**年11月9日下午,我公司以“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風、促進科學發(fā)展”為主題的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題組織生活會。會議由公司黨委書記唐才元同志主持，全體黨員參加了會議。

組織專題生活會總結(jié)篇五

“講政治、敢擔當、改作風”三者之間互為一體、相互關(guān)聯(lián)，抓住了當前黨員干伍建設的要害。其中，講政治是“綱”，體現(xiàn)的是信仰、信念、信心。開展專題教育必須抓綱帶目，把“旗幟鮮明講政治”這個根本要求貫穿始終，才能確保取得預期效果。對黨員干部而言，“講政治”不是一句簡單的口號，而是黨性使然、初心所在；不是抽象的空洞說教，而是要體現(xiàn)在行動上，真正做到知其言、見其行、觀其效。著力把握好“四個要點”：

一是深學，立好根。

政治上的堅定源于理論上的清醒。------，是全黨的思想燈塔和行動指南。------重要講話和重要指示批示，是其治國理政新思想的具體化。旗幟鮮明講政治，就是要深學細悟------，著力在學懂、弄通、做實上下功夫，真正將其融入血液、注入靈魂、化為行動，切實把講政治建立在對科學理論的理性認同上，建立在對歷史規(guī)律的正確認識上，建立在對發(fā)展實踐的科學把握上，確保中央大政方針和決策部署落地生根、開花結(jié)果。

二是把向，守住魂。

政治方向是講政治第一位的問題。只有牢牢把握政治方向，才能在波譎云詭的形勢面前廓清迷霧、心明眼亮，才能在政治原則和大是大非問題上毫不含糊、毫不動搖。旗幟鮮明講政治，就是要把保證全黨服從中央、堅持黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導作為首要任務，進一步樹牢“四個意識”、堅持“四個服從”，時刻同以----為核心的黨中央保持高度一致，同心同德、同向同行，把堅持正確政治方向貫徹到工作實踐中去，自覺做到忠誠核心更加純粹、“兩個維護”更加堅決，堅決守住我貌產(chǎn)黨人的政治魂魄。

三是篤行，答好卷。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。------指出，我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。我們要以咬定青山不放松的勁頭，深入推進創(chuàng)新發(fā)展，聚焦追趕超越和“五個扎實”，堅決打贏“三大攻堅戰(zhàn)”，全面落實五新”戰(zhàn)略任務，做大做強公司主業(yè)，以實際行動向集團交上一份滿意的答卷。

四是嚴紀，守底線。

理想信念是“主心骨”，紀律規(guī)矩是“頂梁柱。旗幟鮮明講政治，必須嚴明政治紀律和政治規(guī)矩。當前，就是要以秦嶺違建別墅問題為反面教材，扎實抓好“以案促改”的下半篇文章，吸取教訓、引為鏡鑒、警鐘長鳴。要始終把維護黨的政治紀律和政治規(guī)矩放在首位，堅持使命引領(lǐng)和問題導向相結(jié)合，用嚴明的紀律管黨治黨，確保政令暢通、令行禁止，自覺做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執(zhí)行、黨中央禁止的堅決不做。

組織專題生活會總結(jié)篇六

我是今年9月來到xx中學部生活組的，根據(jù)學部的安排，我接替的是七年級(4)班，由于這個班比較特殊，會遇到不一樣的學生，如何抓住學生的特點，提高學生的各方面素質(zhì)，就成了我首先研究的問題。學校是德育的重要場所，在生活區(qū)這一塊，生活教師便是主角，我認為要帶好這個班首先要做的是以下幾個方面。

對學生的尊重和期望，我不僅僅表此刻口頭上，更是注意言行一致，貫穿在整個自我道德教育過程中，比如，在和學生談心時，我總要選擇能與他們的目光平視的方位來進行，這樣與人相處的方式態(tài)度就總透著待人的誠意;再如，我在學生的面前從不批駁“對于新生事物的敏感性，學生強過教師”自我正在忙著認識一些新事物，學習一些新知識，看一些較經(jīng)典的書籍刊物，使自我和學生談心時充滿時代氣息。

作為一位生活指導教師，我的一言一行都會影響到孩子的行為準則規(guī)范，對孩子的深刻教育，言語不如行動：“身教最為貴，知行不可少”，如自我的著裝、房間、床鋪、衣柜整理、勤剪指甲、吃飯不挑食、個人衛(wèi)生等等，隨時加強自身修養(yǎng)。要明白教師的行為不當，學生的舉止也好不到哪里去。所以，我不斷地完善自身，謹言慎行，時時處處做學生的榜樣，用自我的善言善行為學生樹立模仿的標本。

首先熟悉了解學生，掌握學生動態(tài)，分析以前學生的情景，找個別學生談話，如：甘洛、黃洪衛(wèi)、曹穎、田曉等等，從和他們談話我能夠了解和掌握學生的心理和動態(tài)，在和他們多次交談以后，我認為他們都把我當成了朋友，兄長，我感覺他們都是很有上進心的，由于文化基礎(chǔ)打得不好，加上脾氣比較暴躁，所以經(jīng)常和同學發(fā)生沖突，異常是黃洪衛(wèi)，在我剛接這個班的時候，英語教師給我說他上課的時候從來不聽課，講話，打鬧，什么都做。在和他談心的過程中，了解到他的家長對他是十分嚴格，期望是很高的，所以就幫他制定小目標，逐漸提高，此刻他已經(jīng)和其他同學關(guān)系和睦、上課也能認真聽講了，做事也很進取了，當然看到他的改變的心里也很安慰，時而表揚他，慢慢地，學生愿意靠近我，有什么心里話都跟我談。

生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。所以我每個天都要下寢室很多次，尤其是兩休，我都會去寢室值班，期望學生能夠休息好。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。所以每一天我都會去寢室進行常規(guī)檢查，為了搞好寢室工作，我決定發(fā)展學生實行“傳、幫、帶”讓做得好的同學當“小教師”如曹穎的軍被疊得不錯，去向同學傳授他疊被子的經(jīng)驗，幫那些疊不好的同學，帶動一個班級，同時學校也設立了獎勵制度，每月都設有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢室在每月的德育考核中都能有流動紅旗。這樣學生的進取性也就被調(diào)動起來了。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。學生發(fā)揮自我的聰明才智，自我動手，布置寢室，簡單大方，又充滿創(chuàng)意，使學生的小家更加融洽，迸發(fā)出勃勃生機。

養(yǎng)成了良好的學習習慣，等于成功了一半。對于學生的內(nèi)務、路隊，我都嚴格要求。做不規(guī)范的不能過關(guān)，物品擺放丟三拉四的可是關(guān)。我班有32個學生，要是教師都親自檢查是不現(xiàn)實的。我培養(yǎng)了幾個班干部。這樣既提高了檢查力度，又減輕了教師的工作量，還能保質(zhì)保量的完成各項任務。每個同學心里都明白做不好是過不了關(guān)的，自然就會自覺的干好自我份內(nèi)的事。

經(jīng)過一個多月的磨合，我已經(jīng)和教師、學生建立了良好的友誼。生活組教師們都幫忙我，使我感受到了親情般的溫暖。使我盡快熟悉了那里的工作流程和工作資料;使我得以在那里施展自我的抱負，使我在部隊學到的部分管理方式能融入實際應用，為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間，我想再沒有什么能比這給我?guī)砀嗟臍g樂，于是我對北大附中更加熱愛。

對于剛加盟北大附中重慶實驗學校的生活教師，我大部分時間都與學生生活在一齊，在工作中，有歡笑、有汗水、有眼淚，但什么時候我都沒退縮，我認為部隊培養(yǎng)我最大的優(yōu)點就是不輕言放棄。一件事要么不做，要么就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點一滴的行動去履行一名生活教師的職責。

組織專題生活會總結(jié)篇七

督查指導組：

首先，我代表**x黨支部全體人員，對省局督查指導組第**組**x組長、**和*****能在百忙之中參加我們黨支部主題教育專題組織生活會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

下面，根據(jù)省局關(guān)于召開“不忘初心、牢記使命”主題教育專題組織生活會的部署要求，**x處黨支部在會前廣泛征求意見建議，深入基層開展調(diào)研、進一步開展談心談話。在此基礎(chǔ)上，對照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”主題教育總要求，緊緊圍繞主題教育專題組織生活會的五個具體方面，深入查擺自身突出問題與不足，深刻分析產(chǎn)生問題的根源，制定了切實可行的整改措施，現(xiàn)將**x黨支部檢視剖析情況匯報如下。

主題教育開展以來，通過深入系統(tǒng)的理論學習和參加省局組織的各項主題教育配合活動，從中汲取了營養(yǎng)，收獲頗豐，具體講就是：

組織專題生活會總結(jié)篇八

我從20__年2月走進外國語小學開始主持工作，新的工作對我既是挑戰(zhàn)，也是鍛煉。鍛煉的過程經(jīng)歷了艱難，但也積累了經(jīng)驗，磨礪了性格和意志，付出很多，也收獲很多。半年來，在局領(lǐng)導的關(guān)心、支持和幫助下，在班組同志們和老師們的支持下，本著“延續(xù)、發(fā)展、創(chuàng)新”的工作思路進行工作，逐步成熟和成長起來。并通過“學校學科帶頭人展示課、學科組研究課、班組同行聽課”等形式了解了學校教師的教學水平。并通過課間巡查，了解了學生的行為規(guī)范在自覺和有序中呈現(xiàn)的師生面貌。還有老師們敬業(yè)工作的精神都讓我感動。硬件建設也呈現(xiàn)出干凈有序的常態(tài)化。但就我個人來講，還存在很多不足與差距，工作中容易急躁，是我工作的大忌。還有很多工作欠缺系統(tǒng)的梳理，形成學校一套相對完善的管理體系。還有，個人水平的不斷提高也是引領(lǐng)學校發(fā)展的重要因素。

鑒于以上的認識，我的目標規(guī)劃是：建立和完善較為全面的外小工作指南；深化目標管理及措施，形成外小完善的管理體系；使學校特色更為凸顯，積淀學校更為深厚的文化底蘊。依據(jù)目標，制定以下工作措施作為保障：

一、加強學習，積淀文化素養(yǎng)。

學習的內(nèi)容應該是多元的，一是向書本學，這是必須的，要廣覽群書，讀報，增加自身的文化底蘊。二是向?qū)＜覍W習，吸收先進的教育、教學理念，點醒自身摸索中的模糊問題，引領(lǐng)自己不斷地進步。三是向先進的地區(qū)、先進的學校學習，拓寬自身的視域和眼界，讓自身的教育觀念超前，從而更加明確的引領(lǐng)學校發(fā)展。四是向身邊的同仁們學習，讓他們作為鞭策自己不能停歇的動力。

二、深入思考學校的發(fā)展規(guī)劃。

學校不能停留在應付日常及上級工作的一種常態(tài)模式上，而是建立一套系統(tǒng)的結(jié)合學校實際的管理體系，讓每位教職員工和學生更為明確自己的'工作目標及每一階段的工作內(nèi)容，這種系統(tǒng)的學校規(guī)劃，會使學校積淀更為深厚的文化底蘊。并在系統(tǒng)的工作運行中，創(chuàng)新工作內(nèi)容，迸發(fā)工作亮點。讓學校在深厚文化底蘊中運行。

學校系統(tǒng)管理體系的建立，一是靠先進的理念支撐，只有認識的深刻，才有自覺的行動。這種理念的超前，依托于自身孜孜不倦，勤奮的學習和工作。二是智慧的凝聚，凝聚大家的力量和智慧，共謀學校的發(fā)展規(guī)劃與大計，讓外小人成為學校的主人，調(diào)動教職員工的內(nèi)驅(qū)力，發(fā)揮力量，促進發(fā)展。三是建立促進教師發(fā)展與成長的機制，使每位教師有個人的規(guī)劃和目標。學校要多措并舉，培養(yǎng)骨干教師，使學校教師隊伍層次水平再上一個臺階。

三、以研究的態(tài)度躬身實踐。

有了目標和規(guī)劃，還要有努力實踐，這樣要求自己深入實際，以積極的態(tài)度和方式去努力探索和實踐，不斷完善和改進適合學校發(fā)展的管理架構(gòu)。并能在這兩年里，梳理和撰寫對學校有價值的一些內(nèi)容。

組織專題生活會總結(jié)篇九

地震無情，一次次的奪走了同胞們的生命。5.124.14這兩個悲痛的日子讓我們無法忘懷。為了紀念死去的同胞，為了讓地震不再傷害中華同胞，我們班就此策劃了關(guān)于“我們在一齊”的團組織生活向同學們講述汶川，玉樹的感人場面以及避震知識本次團組織生活較以往來說取得了很大的進步，這次團組織生活主題自定的，征求全班同學及老師的意見，選定了大家感興趣的主題。所以同學們都踴躍參加。其次，這次活動讓同學們都受益良多。

剛開始，我們?yōu)橥瑢W們放映了汶川玉樹的感人視頻，每位同學都認真觀看視頻，并且留下了感人的熱淚。讓大家在悲痛中感受地震的無情。明白到防震是多么的務必。緊之后以提問的方式為同學們講述了地震發(fā)生前有哪些征兆。比如說水位升降大，翻花冒氣泡;豬不進圈、不吃食、亂叫亂鬧、拱圈、越圈外逃等。同學們都踴躍回答，基本上全面概括出了地震發(fā)生前的一些征兆。

其次最重要的環(huán)節(jié)來臨了，那就是防震知識。在此環(huán)節(jié)開始之前，一共放映了6個有關(guān)防震演習，防震知識的視頻。每放完一個視頻都讓同學們討論一下透過以上視頻，大家明白到哪些防震知識。每位同學都認真觀看，用心回答自己所收獲到的防震知識。最后主持人再進行總結(jié)，讓防震知識進一步映入到同學們的腦海中。

最后我還講述了發(fā)生地震后如何進行自我心理調(diào)節(jié)。使同學們明白到震后心理調(diào)節(jié)的重要性。

此次團組織生活并不是單純的，枯燥的進行地震知識講解，在其中，我們還穿插了游戲互動環(huán)節(jié)。

比如說“地震游戲”。透過這個游戲，讓同學們懂得了在混亂的時候，如何持續(xù)鎮(zhèn)靜，同時鍛煉了同學們的合作意識和團隊意識。

“抱抱團游戲”，透過這個游戲，鍛煉同學們的反應潛力。讓同學們在緊急時刻照樣不亂了大腦，永遠持續(xù)著清醒。同時鍛煉了同學們的合作意識。

總之，此次團組織生活取得了圓滿成功。不僅僅主題吸引人，更重要的是同學們踴躍參加，學到了地震知識，同學心理受到強大鼓舞，更重要的是還鍛煉了全班同學的合作意識。

此次團組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個主題，中間沒有跑開主題。還有就是，成功帶動了全班同學的用心性。

文檔為doc格式。

組織專題生活會總結(jié)篇十

按照市委組織部《關(guān)于在“”學習教育中召開專題組織生活會、開展民主評議黨員和評議黨組織領(lǐng)導班子的通知》要求，我委黨支部于1月18日上午召開2016年度“”學習教育專題組織生活會，并開展了年度黨員民主評議和黨支部領(lǐng)導班子評議工作。委黨支部23名黨員參加了會議，“”督查指導二組成員李白斯古楞列席會議。

黨支部領(lǐng)導班子對這次民主生活會高度重視，專門制定了《二連浩特市發(fā)展和改革委員會“”學習教育專題組織生活會、民主評議黨員和黨支部領(lǐng)導班子實施方案》，作出具體安排，提出明確要求。會前，組織全委干部職工認真學習了黨章黨規(guī)、系列重要講話精神，進一步提高了思想認識。以黨小組為單位，以每名黨員為對象，廣泛開展談心談話，從嚴從實撰寫對照檢查材料。

會上黨支部書記張春環(huán)代表支委班子作對照檢查發(fā)言，對照“”合格標準，深入查擺在政治合格、紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等方面存在的突出問題，深挖產(chǎn)生問題的原因，并提出下一步整改措施，并通報了委領(lǐng)導班子專題民主生活會召開情況;三個黨小組組長分別通報了各黨小組專題組織生活會召開情況，每名黨員在組織生活會上就個人存在的問題、產(chǎn)生問題的原因及整改措施等進行了自我對照檢查發(fā)言，推心置腹的進行了相互批評，切實起到了自我凈化、自我完善、自我提高的效果;最后，開展了民主評議黨員和評議黨支部領(lǐng)導班子工作。

會議氣氛嚴肅認真，實事求是，達到了形成共識、增強信心、激發(fā)干勁的預期目的，進一步堅定了全體黨員的理想信念，進一步推進了學習型、民主型黨組織建設，進一步激活了黨組織的活力，增強了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

組織專題生活會總結(jié)篇十一

月18日下午，根據(jù)縣委的統(tǒng)一要求，以及分析檢查階段工作安排，我局黨支部召開了主題為服務科學發(fā)展共建和諧國稅這個主題，認真開展批評與自我批評，剖析思想根源，明確努力方向，提高工作能力，促進工作發(fā)展，開創(chuàng)嘉蔭國稅各項工作新局面的支部專題組織生活會。會議由支部書記金國棟同志主持，全體黨員共人參加會議。為開好這次專題組織生活會，我支部進行了充分認真的會前準備。主要是：

1、在前一階段認真學習的基礎(chǔ)上，黨員同志們都集中或自學了《毛澤東鄧小平論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等學習材料，觀看了專題片，進一步提高認識。

2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上。以書面形式和召開不同層次座談會的方式，征求了對支部委員和黨員的意見。征求到的意見和建議主要集中在改進作風密切聯(lián)系群眾、健全制度加強督促檢查、改善服務提高經(jīng)營管理水平等方面。

3、在積極開展談心活動的基礎(chǔ)上。要求每個黨員明確基本要求、標準尺度，掌握思想武器。支部書記金國棟同志切實履行第一責任人的責任，帶頭與黨員和群眾談心，支部委員也分頭認真開展了談心活動，當面聽取干部群眾的意見，普通黨員之間、黨員與群眾之間也分別進行了談心活動，溝通思想，為開好支部專題組織生活會奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

4、在全體黨員認真撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上。在第一階段學習的基礎(chǔ)上，每個黨員都結(jié)合自己的思想實際和工作實際進行深入思考，認真反思和檢查，寫出認識有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部書記金國棟同志會前對黨員的黨性分析材料都進行了認真的審閱和把關(guān)。

在專題組織生活會上，金國棟書記首先做了引導發(fā)言，強調(diào)這次專題組織生活會：

一要緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展觀重要思想這條主線，圍繞主題，認真對照檢查，深挖根源，明確整改方向和措施。

二要從繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、從黨的先進性的本質(zhì)要求、從共產(chǎn)黨員應有的胸懷和境界的高度，來認識和開展批評與自我批評，真正把批評與自我批評作為彰顯自信力、提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力、促進黨內(nèi)團結(jié)的有力武器。

三要以對黨、對同志負責的精神，嚴于剖析自己，敢于批評別人，虛心接受意見，切實做到思想見面，加強溝通;開展批評，加強團結(jié);增進友誼，促進工作。四要講實話、講真話、講心里話，大膽開展批評與自我批評，形成積極健康的黨內(nèi)生活氛圍。隨后，按照個人自我剖析、自我批評、大家一起幫的方式，由支部書記帶頭，每個黨員在認真開展自我批評的基礎(chǔ)上，開展了既嚴肅認真、又與人為善的相互批評。每個黨員宣讀完黨性分析材料后，其他同志本著對同志高度負責的態(tài)度，從團結(jié)的愿望出發(fā)，敞開思想，暢所欲言，進行了認真的批評和幫助。

本次專題組織生活會，大家普遍認為效果很好，通過逐個開展批評與自我批評，更加全面、深刻地認識了自己，溝通了思想，交換了意見，增進了團結(jié)，明確了今后工作的努力方向，更有利于今后工作的開展。會議氣氛融洽、熱烈，開得比較成功，達到了交流思想、增進團結(jié)、明確方向、促進整改的目的。此次活動雖達到了預期效果，但也還存在一些不足：

一是因時間緊、安排滿，批評與自我批評還不夠十分徹底;。

二是有的同志在聯(lián)系個人實際、剖析具體問題上還不夠十分深刻;。

三是相互批評還不夠全面和深入。

通過這次黨性分析，黨員們普遍感到收獲很大，主要是：

1、進一步堅定了理想信念。在黨性分析中，黨員同志們自覺聯(lián)系個人思想實際，查找在理想信念上的差距和不足。大家普遍感到，通過這次活動，自己對很多方面有了比較清醒和正確的認識，黨性觀念有所增強、堅定了理想和信念。

2、進一步增強了宗旨意識。黨員同志們從全心全意為人民服務方面，從關(guān)心群眾疾苦和解決群眾切身利益的責任心方面，從正確對待人民利益和個人得失方面，認真分析并查找了差距，增強了宗旨意識。

3、進一步端正了思想作風。黨員們聯(lián)系個人實際，就轉(zhuǎn)變作風方面進行了認真的剖析。通過分析，大家一致表示要堅持理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的工作作風;保持謙虛謹慎、戒驕戒躁、艱苦奮斗的工作作風。要解放思想、實事求是、一切從實際出發(fā)，正確處理好個人與集體、局部與全局、眼前與長遠的關(guān)系，克服本位主義、小團體主義和極端個人主義。

4、通過認真的批評與自我批評，了解了個人的缺點和錯誤，明確了整改措施和今后的努力方向，對更好地開展各項工作起到了十分重要的促進作用。

幾點體會：

1、堅持理論學習，提高綜合素質(zhì)。堅持理論學習和黨性鍛煉二者并重、緊密結(jié)合、相互促進，把黨性分析作為學習過程中的重要環(huán)節(jié)，并與自己工作和思想實際結(jié)合起來，努力提高理論水平、增強黨性修養(yǎng)、堅定立場方向，運用所學理論進行黨性分析，分析才能更有力、更深刻;在黨性分析中深入學習理論，學習才會更扎實、更自覺。堅持二者相互統(tǒng)一，理論學習才有深度，黨性分析才有高度，整個培養(yǎng)教育才有力度。

2、從支部實際出發(fā)，提前做好充分準備。為了更好地開展批評與自我批評，我們在個人準備上適當放寬了時間限制，嚴格了質(zhì)量標準，加大了把關(guān)力度。實踐證明，這種要求是得當?shù)?、效果是良好的。絕大部分同志能聯(lián)系個人實際深入剖析自己，擺問題、找差距，積極認真地開展自我批評，收到了很好的效果。

3、堅持寬嚴結(jié)合，積極創(chuàng)造良好氛圍。為批評與自我批評的質(zhì)量和效果，避免圖形式走過場，我們采取了既嚴肅認真又和諧寬松的形式。查擺問題嚴肅認真、實事求是，交流發(fā)言和諧熱烈、氣氛融洽。

組織專題生活會總結(jié)篇十二

通過本次組織生活會的召開，使我更清楚的認識到認真學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署的重要性。在今后的工作中我們保證做到：

1，落實全面從嚴治黨要求，發(fā)揮黨支部的管理作用，牢牢把握黨支部的基本職能，擔負起組織管理，監(jiān)管監(jiān)察轄區(qū)各學校黨建工作。

2，嚴肅黨的組織生活，把黨的組織生活作為查找和解決問題的主要途徑，作為錘煉黨性和提高思想覺悟的熔爐。

3，通過制定黨支部組織生活計劃安排表，引領(lǐng)、指導黨員嚴格落實“三會一課”制度，確?；鶎狱h組織生活安排有計劃，有時間，有保障，學習有質(zhì)量，推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。

4，黨支部組織生活將以學習貫徹黨的十九大精神為主線，按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署和要求，引領(lǐng)、指導黨員采取集中學習與個人學習相結(jié)合，專題學習與研討交流相結(jié)合，努力促使廣大黨員原原本本全面準確地學習領(lǐng)悟黨的十九大精神，自覺把思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來，把力量凝聚到黨的十九大確定的各項任務上來。

5，要以提升組織力為重點，突出政治功能，讓所有黨員教師成為宣傳黨的主張，貫徹黨的決定，領(lǐng)導基層治理、團結(jié)、動員群眾，推進改革發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

6，積極創(chuàng)新黨的組織生活方式、方法，采取以支部為單位，以“兩學一做”為基本內(nèi)容，以“三會一課”為基本制度，按照基層黨支部組織生活“5+x”模式的要求，制定和落實《黨支部年度組織生活計劃安排表》，明確基層黨支部年度基層組織生活具體時間，內(nèi)容和基本形式。

7，推進“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作，綜合利用qq、微信、app等現(xiàn)代信息技術(shù)手段，探索開展網(wǎng)上組織生活新形勢。