手機(jī)閱讀

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)(匯總8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 11:36:39 頁碼:13
校園集體舞活動(dòng)總結(jié)(匯總8篇)
2023-11-10 11:36:39    小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)自己成長軌跡的梳理,它能夠讓我們更加清楚地看到自己的發(fā)展軌跡和目標(biāo)。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和受眾,以便更好地確定寫作的風(fēng)格和內(nèi)容。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇一

9月25日,我校組織員工到廣西陽朔旅游,旅游線路主要是聚龍?zhí)?---圖騰古道----漓江游船----西街泡吧----遇龍河漂流----單車騎行往返大榕樹。9月27日下午,全體人員乘坐大巴安全回到長沙,旅游圓滿結(jié)束。

本次活動(dòng)主要為了讓學(xué)校的全體員工在自然美景中增進(jìn)交流和了解,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力。在陽朔的這幾日,大家的身心得到放松和調(diào)整,營造出了團(tuán)結(jié)、活躍、奮進(jìn)的氛圍。此次旅游活動(dòng)共分幾個(gè)階段:

一、前期準(zhǔn)備,制定方案。

201-年7月25日,陳總召開辦公室全體人員會(huì)議時(shí),曾提出一年組織幾次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建議。9月底為各教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)間歇期,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究,決定于9月25日至27日組織全體教職員工去陽朔旅游。

9月12日,辦公室提交了三條旅游路線。9月15日,確定旅游路線為三天兩晚陽朔游。9月16日,通過向多家旅行社詢價(jià),最終確定在獨(dú)立成團(tuán)進(jìn)行旅游,并制定了《201-年9月份旅游項(xiàng)目方案》。9月19日,經(jīng)校長審批后開始實(shí)施。9月20日,與旅行社簽訂協(xié)議,并支付定金,與導(dǎo)游聯(lián)系。9月22日,準(zhǔn)備所需物資,發(fā)放旅游須知和注意事項(xiàng)。9月23日14點(diǎn),全體人員共計(jì)33名乘坐大巴前往陽朔。

二、山清水秀,笑聲不斷。

乘坐大巴離開長沙開始,全體人員就在向彬彬的帶動(dòng)下開展活動(dòng),一路高歌,一路笑聲,開往陽朔。在陽朔的幾日,大家玩得很開心,美麗的陽朔、清澈的漓江,充滿異國情調(diào)和民族特色的西街都富有情趣,晚餐時(shí)大家開懷暢飲,酣暢淋漓,打水戰(zhàn)時(shí),團(tuán)隊(duì)合作,所向披靡,高潮迭起……一張張照片記錄了大家的歡樂與青春。整個(gè)行程帶給大家的是團(tuán)結(jié)、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。體現(xiàn)了學(xué)校良好的團(tuán)隊(duì)精神。

三、安全歸回,收獲頗豐。

這次旅游是學(xué)校一次大規(guī)模的集體活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,也投入了很大的人力和財(cái)力,但由辦公室沒有舉辦類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人能力所限,本次旅游,主要是組織工作上,還有諸多需要改進(jìn)的地方:

一、明確目的,統(tǒng)一思想。

首先相關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)深刻領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的精神,并要把活動(dòng)精神準(zhǔn)確傳達(dá)給員工,統(tǒng)一大家的思想,調(diào)動(dòng)大家的積極性和主動(dòng)性,曉之以理,動(dòng)之以情。其次,及時(shí)觀察和了解員工思想動(dòng)向,快速反應(yīng),早做安排。

二、理清思路,抓好細(xì)節(jié)。

在出游景點(diǎn)的選擇上,思路不夠清晰,應(yīng)該僅僅圍繞本次活動(dòng)的目的,合理選擇景點(diǎn)和住宿方案,將安全、衛(wèi)生、舒適等放在重點(diǎn)。要預(yù)先考慮到各種可能會(huì)出現(xiàn)的問題并做好防患、準(zhǔn)備工作。對(duì)于景點(diǎn)的天氣、地形等一些細(xì)節(jié)問題要查詢清楚,以便于組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力,提高執(zhí)行力。

在本次活動(dòng)中,作為責(zé)任人的我發(fā)現(xiàn)了自己很多性格和能力上的不足,最為突出的就是不能夠恩威并施、缺乏領(lǐng)導(dǎo)力和號(hào)召力、處理事情不夠果斷和靈活。我需要加強(qiáng)思考,努力學(xué)習(xí),從領(lǐng)導(dǎo)、同事身上學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長處,使自己能夠在各個(gè)方面勝任所肩負(fù)的工作,為學(xué)校的發(fā)展出力。

本次活動(dòng)也是大家充分展示自己的一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。在學(xué)校,我們看到的更多的員工在工作上的表現(xiàn),但在這次旅游中,可以看到大家其他一些方面的表現(xiàn):本次活動(dòng)是學(xué)校的一次大型活動(dòng),每一份記憶、每一張照片都是值得紀(jì)念和珍藏的。活動(dòng)結(jié)束后,計(jì)劃整理并精選一些照片,刻成光盤,一是作為紀(jì)念;而是充分發(fā)揮其后繼的作用,在新人入職時(shí),可以展示給他們看,這也是學(xué)校文化的一部分。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇二

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。

今年3月初,學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):。

一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動(dòng)的開展過程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確?;顒?dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富課間活動(dòng),我校在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、少隊(duì)輔導(dǎo)員的精心組織下,于20xx年1月5日開始了校園集體舞的學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)、班主任耐心細(xì)致的指導(dǎo)、同學(xué)們積極努力的學(xué)習(xí)下,教學(xué)活動(dòng)圓滿完成,為檢驗(yàn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果,感謝指導(dǎo)老師、各班主任的辛苦,學(xué)校于今天舉行了校園集體舞的比賽。

今天、來自一至六年級(jí)的共19個(gè)班級(jí),身著整齊靚麗的服裝,步伐整齊地來到比賽場地,參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、情緒高漲。比賽中,各班的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌。

通過這次校園集體舞活動(dòng),愉悅了同學(xué)們的身心、培養(yǎng)了同學(xué)們健康的審美情趣,培養(yǎng)了同學(xué)們的集體主義精神,使同學(xué)們得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展。當(dāng)然由于多種原因,校園集體舞還沒有完全達(dá)到我們的預(yù)期目標(biāo),如學(xué)生在比賽時(shí)激情不夠、動(dòng)作有些僵硬、不規(guī)范、態(tài)度不端正、合不上音樂節(jié)奏等問題依然存在。這就需要我們的指導(dǎo)教師、班主任在今后教學(xué)中要常練習(xí)、常糾正。同學(xué)也要認(rèn)真練習(xí)、認(rèn)真規(guī)范,讓我們的校園集體舞動(dòng)作更加整齊,舞姿更加優(yōu)美。今后,我們還將繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

最后,祝賀同學(xué)們?cè)谶@次比賽中所取得的好成績!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師身體健康、工作順利! 謝謝大家!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇四

中學(xué)生的校園生活應(yīng)是豐富多彩的,讓學(xué)生在喜歡校園生活的前提下,做到愛校園、愛老師、愿意與老師同學(xué)交往、并使自己各方面的能力都有所發(fā)展,這是所有教育者的心愿。

本次“校園集體舞”活動(dòng)中,我們很欣喜的看到,老師和學(xué)生都積極參與到了活動(dòng)中,班主任與學(xué)生配合密切,做到了有秩序教學(xué),力爭使每個(gè)學(xué)生都能根據(jù)音樂的節(jié)奏,規(guī)范的掌握舞蹈動(dòng)作。從孩子們歡快的舞步,開心的笑臉中,我們不難感受到校園集體舞的影響力。

在這一段時(shí)間,全校掀起了“校園集體舞”練習(xí)的高潮,各班擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、鞏固。就我們觀察,各個(gè)年級(jí)利用下課時(shí)間和讀報(bào)課,進(jìn)行“校園集體舞”訓(xùn)練,各班把能利用上的時(shí)間全都用上了,演練隊(duì)形,熟悉動(dòng)作,糾正動(dòng)作,有的是班主任組織,有的是班干部自發(fā)組織,“校園集體舞”訓(xùn)練成了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

今天的比賽場面也十分熱烈,這主要表現(xiàn)為:同學(xué)們都精神振奮,斗志昂揚(yáng),以極大的熱情投入到比賽當(dāng)中。場上各班的隊(duì)列緊湊,步伐整齊,口號(hào)響亮,隊(duì)形轉(zhuǎn)變迅速有序,舞蹈動(dòng)作整齊劃一。

“校園集體舞”比賽,把全體同學(xué)都團(tuán)結(jié)起來了,大家心往一處想,勁往一處使,班級(jí)的凝聚力空前的高漲。同時(shí)也培養(yǎng)了大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài)、讓學(xué)生在舞蹈中盡情的釋放自己的青春、緩解學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力、提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力、使學(xué)生身心得到了健康和諧的發(fā)展。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇五

xx小學(xué)為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的要求,為少年兒童提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)少年兒童健康成長、全面發(fā)展,我校統(tǒng)一組織校園集體舞比賽活動(dòng)。

各班參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代少年兒童活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的普及性。全校共有7個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好學(xué)校規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的'舞藝。

通過這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)少年兒童德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,劉堂小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇六

20xx年12月7日下午13時(shí),我?!皠?dòng)感校園秧歌集體舞比賽”在冬日暖陽的映照下隆重開始了,本次活動(dòng)有我校初一級(jí)、初二級(jí)27個(gè)班,40多位老師、1500多名同學(xué)參與,規(guī)??涨?,氣勢宏大。從教師培訓(xùn)到學(xué)生學(xué)習(xí)、比賽短短一個(gè)月,在時(shí)間緊,任務(wù)重,學(xué)生和部分老師觀念意識(shí)偏差等困難中,我們依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、依靠班主任、多渠道引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生。在教育理念上更新,在教法、學(xué)法和教學(xué)組織等方面開展教學(xué)活動(dòng),取得了預(yù)期的教育效果。成績斐然、成效顯著,為今后我校的大型活動(dòng)提供了參考和借鑒,為貴定縣初級(jí)中學(xué)《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》的開展做出了示范。為此特總結(jié)如下:。

一、校園文化的回歸,教育理念的升華。

根據(jù)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,為進(jìn)一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式,提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)中小學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展,教育部組織創(chuàng)編了第一套全國中小學(xué)校園集體舞,并于20xx年6月1日發(fā)出通知,決定自9月1日起在全國中小學(xué)校全面推廣。《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》包括小學(xué)組《好朋友》《陽光校園》《小白船》,初中組《青春旋律》《校園秧歌》,高中組《青春風(fēng)采》《校園華爾茲》等7個(gè)校園集體舞蹈。這套校園集體舞是在充分調(diào)查研究和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,考慮到不同年齡段學(xué)生的生理和心理發(fā)育規(guī)律而創(chuàng)編的,具有鮮明的教育性、科學(xué)性和群體參與性,富有時(shí)代特點(diǎn)和青春氣息,適合城市和農(nóng)村的廣大中小學(xué)生。開展校園集體舞活動(dòng),有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。

二、依靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),班主任團(tuán)隊(duì)合作。

在學(xué)校的安排下,我校教師集體舞培訓(xùn)在10月日運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后開始,大家不顧運(yùn)動(dòng)會(huì)的超量工作,馬上投入了緊張的學(xué)習(xí),一天的學(xué)習(xí)換來全身的疲勞,責(zé)任讓我們學(xué)習(xí)結(jié)束后立即開始了教學(xué),學(xué)生的渴望成為我們的工作熱情。集體舞推廣工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大關(guān)注,得到了班主任老師力量的支持,多數(shù)的班主任與我們一起上了一節(jié)又一節(jié)的課,跳了一遍又一編的舞。有的學(xué)生不愿意跳,我們?cè)谒?她)面前示范了一次又一次,班級(jí)骨干的力量,班主任老師的具體指導(dǎo)以及團(tuán)隊(duì)力量展現(xiàn)都發(fā)揮得淋漓盡致,貴定二中教師的堅(jiān)持、韌性和合作精神又再一次得到了印證,貴定二中學(xué)生勤奮、睿智的學(xué)風(fēng)得到了的回報(bào)。

三、陽光校園動(dòng)感校園,展示評(píng)比活動(dòng)展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果。

為積極響應(yīng)全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)的通知精神,為培養(yǎng)學(xué)生大方優(yōu)雅的氣質(zhì)和健康挺拔的體態(tài),讓學(xué)生在舞動(dòng)中盡情地釋放自己的青春熱情,緩解學(xué)習(xí)和生活等帶來的壓力,提高學(xué)生的審美觀和藝術(shù)鑒賞力,提高學(xué)生集體意識(shí)和參與意識(shí),突顯班級(jí)風(fēng)格,展示班級(jí)風(fēng)貌,我校于200年12月7日舉行了《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》展示評(píng)比活動(dòng),本次活動(dòng)有27個(gè)班參加,在以下幾個(gè)方面評(píng)比:1、進(jìn)退有序、精神飽滿、獨(dú)特新穎2、服裝統(tǒng)一,具有特色,體現(xiàn)個(gè)性3、動(dòng)作協(xié)調(diào)、隊(duì)形整齊、配合默契4、節(jié)奏鮮明、力度到位、歡快和諧。各班都發(fā)揮了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)和集體力量,創(chuàng)新和發(fā)展了集體舞,在編排上各顯千秋,演繹了集體舞的青春活力,大家陽光燦爛的純真笑容感染了全體同學(xué),陣陣的掌聲、陣陣的歡呼代表了對(duì)優(yōu)異表演的祝賀,在輕松喜悅的氛圍中、活潑歡快的集體舞展示活動(dòng)得到了同學(xué)們的肯定。

四、觀念意識(shí)存在偏差,有諸多不足。

本次校園集體舞展示評(píng)比活動(dòng),既是學(xué)生集體藝術(shù)活動(dòng),同時(shí)也是班級(jí)風(fēng)貌、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的評(píng)比,我們看到有的班級(jí)精神面貌欠佳,舞蹈動(dòng)作不整齊,有部分學(xué)生敷衍了事,有部分的班主任、學(xué)生家長、學(xué)生存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),觀念落后,在集體舞活動(dòng)中有顧慮,怕影響學(xué)習(xí),促成學(xué)生早戀。在行為上表現(xiàn)對(duì)集體舞學(xué)習(xí)支持不夠,舞蹈動(dòng)作沒有力度,削弱了集體舞的教育效果,致使學(xué)生沒有得到應(yīng)有的鍛煉。

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”,校園集體舞也成為該的一部分,為進(jìn)一步豐富我市中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長、和諧發(fā)展。體育組根據(jù)市教研室安排和學(xué)校的要求,將參加市校園集體舞比賽作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),這么一項(xiàng)意義重大的活動(dòng),如何才能保證時(shí)間、保證質(zhì)量、保證效果,經(jīng)學(xué)校研究由體育教研組長陳立新老師主持,由豐富教學(xué)和課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的中學(xué)高級(jí)楊梅琳老師為主教練和王紹平老師為輔助的教練組。我們的做法是這樣的:。

今年3月初,學(xué)校由年級(jí)組先抽40名同學(xué)先培訓(xùn),然后由教練組篩選32名同學(xué)參加市級(jí)比賽,在校園集體舞培訓(xùn)過程中,教師盡心盡力,嚴(yán)格要求,力求把每一個(gè)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)又規(guī)范,不會(huì)因?yàn)橹貜?fù)而感到厭煩,能夠有效的增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動(dòng)作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動(dòng)感十足,充滿激情,整個(gè)舞蹈比較適合中學(xué)生。通過一段時(shí)間的教學(xué),我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):。

一、讓學(xué)生們通過多媒體觀看校園集體舞錄像,建立一個(gè)完整我動(dòng)作概念。

二、教師講解示范,先教會(huì)學(xué)生們基本步伐,再整體練習(xí)。

三、數(shù)拍子完成腳和手的完成動(dòng)作。

四、舞蹈中每個(gè)動(dòng)作做八拍處理。教師再實(shí)際教學(xué)中,動(dòng)作反復(fù)次數(shù)可視當(dāng)時(shí)教學(xué)情況及學(xué)生狀態(tài)而定。

五、教學(xué)中要注意動(dòng)作與音樂的配合,培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感,這樣可以大大調(diào)動(dòng)提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。

六、反復(fù)練習(xí)的過程中,在學(xué)生能熟練的完成的基礎(chǔ)上再進(jìn)行分段教學(xué),同時(shí)穿插隊(duì)列變化。

在教學(xué)過程中與班主任密切配合,組織好學(xué)生紀(jì)律,有秩序的進(jìn)行集體舞教學(xué),力爭使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。從學(xué)生歡快的舞步、開心的笑臉,我們不難感覺到校園集體舞的育人價(jià)值。讓學(xué)生在這樣的環(huán)境中成長,他們一定會(huì)健康美麗、端莊自尊。

其次確定活動(dòng)的開展過程(包括教師培訓(xùn)階段、教學(xué)階段、鞏固階段、展演比賽階段等),以此來確?;顒?dòng)有序推進(jìn);再就是分工明確,責(zé)任到人。本次活動(dòng)的開展,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌。

經(jīng)過一個(gè)月多的輔導(dǎo)、認(rèn)真訓(xùn)練和刻苦練習(xí),在安慶市校園集體舞比賽中,以分取得了高中組第一名,本次活動(dòng)充分證實(shí)我校課外活動(dòng)開展的實(shí)效性,切實(shí)展示了我校學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,扎實(shí)培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,有力促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的要求,為青少年學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)藝術(shù)教育活動(dòng)資源,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,結(jié)合十月份主題《祖國在我心中》開展了《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》比賽活動(dòng)。

參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)身著整齊靚麗的服裝,精神抖擻、情緒高漲。比賽中,學(xué)校的參賽隊(duì)員用青春、歡快的舞步,跳出了當(dāng)代青年活潑、樂觀、團(tuán)結(jié)、友愛的精神風(fēng)貌,贏得了大家的陣陣掌聲。本次活動(dòng)從培訓(xùn)到比賽,具有廣泛的群眾性和普及性。全校共有30個(gè)班級(jí)參加。各班教師都高度重視,積極訓(xùn)練,認(rèn)真跳好教育局規(guī)定的集體舞,這項(xiàng)活動(dòng),從普及到提高,各參賽隊(duì)都充分展示了良好的精神風(fēng)貌和精湛的舞藝。

通過這次活動(dòng),愉悅了學(xué)生身心,培養(yǎng)了他們健康的審美情趣,改善了學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高了身體素質(zhì),培養(yǎng)了集體主義精神,使學(xué)生得到了生動(dòng)活潑的發(fā)展,今后,我們還將以開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”為契機(jī),繼續(xù)開展這方面的活動(dòng),促進(jìn)青少年學(xué)生德智體美全面發(fā)展。相信在我們的共同努力下,塔山小學(xué)的校園集體舞水平一定會(huì)再上新臺(tái)階!

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇七

為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計(jì)劃,校園集體舞已成為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)青少年健康成長,從去年11月起我校全面推廣教育部編制的《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》。體育組將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我們還將全?!缎@集體舞》作為大課間活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。我們九曲江中學(xué)的做法是這樣的:

全面貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧地發(fā)展。逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。在不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。保證最大多數(shù)學(xué)生參與跳《校園集體舞》活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全民健身的目的。

為確?!缎@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能夠順利、有序、健康地展開,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和審美情趣,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,充分展示我校全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在去年11月就成立了以吳健興校長為主要負(fù)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德育辦、體育組教師、各班正副班主任、班級(jí)體育骨干為成員的組織領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督、運(yùn)作這一次的《校園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。

1、班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極參加活動(dòng),全程參與,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。

2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開展。力爭使每個(gè)學(xué)生都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)行集體舞表演。

3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做好記錄。

1、活動(dòng)時(shí)間為每天《星期一除外》早上9:15————9:45,合計(jì)30分鐘。

2、各班可以充分利用下午第八節(jié)課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和鞏固《校園集體舞》的訓(xùn)練成果。

4、去年 月 日,我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》的排練工作,(由各班的體育骨干負(fù)責(zé))。本學(xué)期開學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé))。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練,并進(jìn)行 《校園集體舞》的大型競賽活動(dòng)。

校園集體舞活動(dòng)總結(jié)篇八

為促進(jìn)青少年年學(xué)生健康成長、全面發(fā)發(fā)展,教育部開始在全國國校園內(nèi)推行陽光體育計(jì)計(jì)劃,校園集體舞已成為為該計(jì)劃的一部分,為進(jìn)進(jìn)一步豐富學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)動(dòng)的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩彩的課外文體活動(dòng),促進(jìn)進(jìn)青少年健康成長,從去去年11月起我校全面推推廣教育部編制的《第一一套全國中小學(xué)校園集體體舞》。體育組將校園集集體舞作為本學(xué)期體育工工作的一個(gè)重點(diǎn),同時(shí)我我們還將全?!缎@集體體舞》作為大課間活動(dòng)的的一項(xiàng)重要工作。我們九九曲江中學(xué)的做法是這樣的:

全面貫徹《中共中央國國務(wù)院關(guān)于深化教育改革革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決決定》,認(rèn)真落實(shí)保證學(xué)學(xué)生每天有一小時(shí)的體育育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的的體質(zhì),培|||養(yǎng)學(xué)生生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自主鍛煉的習(xí)習(xí)慣,錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格格,促進(jìn)學(xué)生在身體、心心理和社會(huì)適應(yīng)能力等方方面健康和諧地發(fā)展。逐逐步養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣慣和終身體育的意識(shí)。

充分發(fā)揮揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行五育教育的功能,重視視活動(dòng)過程的教育。在不不影響學(xué)校正常的教學(xué)計(jì)計(jì)劃的前提下,遵循學(xué)生生身心發(fā)展的規(guī)律,從實(shí)實(shí)際出發(fā),合理的安排大大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容容。保證最大多數(shù)學(xué)生參參與跳《校園集體舞》活活動(dòng),充分發(fā)揮師生的積積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全全民健身的目的。

為確?!缎P@集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)能能夠順利、有序、健康地地展開,切實(shí)提高學(xué)生的的身體素質(zhì)和審美情趣,,有效地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)發(fā)展,充分展示我校全體體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏向向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校在在去年11月就成立了以以吳健興校長為主要負(fù)責(zé)責(zé)人、以學(xué)校教導(dǎo)處、德德育辦、體育組教師、各各班正副班主任、班級(jí)體體育骨干為成員的組織領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組。以安排、監(jiān)督督、運(yùn)作這一次的《校園園集體舞》訓(xùn)練活動(dòng)。

1、班班主任必須帶領(lǐng)學(xué)生積極極參加活動(dòng),全程參與,,強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律,,確保學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到位。

2、體育教師協(xié)助活動(dòng)開開展。力爭使每個(gè)學(xué)生都都掌握所有舞蹈動(dòng)作,并并都能隨音樂有節(jié)奏的進(jìn)進(jìn)行集體舞表演。

3、活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)區(qū)域進(jìn)行,負(fù)責(zé)值日的老老師認(rèn)真巡視,并適當(dāng)做做好記錄。

1、活動(dòng)時(shí)時(shí)間為每天(星期一除外)早上9:15至9:45,合計(jì)30分鐘。

2、各班可以以充分利用下午第八節(jié)課課外活動(dòng)課進(jìn)行訓(xùn)練。

3、適當(dāng)調(diào)整體育課設(shè)置置,安排部分時(shí)間加強(qiáng)和和鞏固《校園集體舞》的的訓(xùn)練成果。

4、20xx年xx月xx日,我校指派6位體育教師參加市局組織的《校園集體舞》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),回來后立即組織有關(guān)師生制定行動(dòng)方案,著手培訓(xùn)班級(jí)體育骨干。11月至今年1月,以班級(jí)為單位進(jìn)行舞蹈《校園集體舞》》的排練工作,(由各班的體育骨干負(fù)責(zé))。本學(xué)期開學(xué)至3月底以年級(jí)為單位進(jìn)行彩排(由該年級(jí)的體育教師負(fù)責(zé))。學(xué)校決定在四月底前進(jìn)行全校性演練,并進(jìn)行《校園集體舞》》的大型競賽活動(dòng)。

您可能關(guān)注的文檔