總結(jié)能幫助我們從過去的經(jīng)驗中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)時，要注重突出事物的本質(zhì)和核心，同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得，共同提升寫作水平。

讀書的建議10條精選篇一

親愛的家長：

您們好！

美國散文家懷特說：“圖畫書是孩子們在人生道路上最初見到的書，是人在漫長的讀書生涯中所讀到的最最重要的書。

一個孩子從圖畫書中體會到多少快樂，將決定他一生是否喜歡讀書。

兒童時代的感受，也影響他長大成人以后的想象力。

”我國歷來以書香門第稱讀書世家，以讀書作為人生的一種重要的生活方式，會給人帶來許多的快樂和幫助。

聆聽窗外聲音、營造書香校園、構(gòu)筑理想課堂”是幼兒園讀書節(jié)活動的目的。

20xx年以來，幼兒園在組織教師學(xué)習(xí)、班級圖書角創(chuàng)設(shè)、組織幼兒閱讀等方面已經(jīng)做了一些努力。

為了讓幼兒從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在4月“讀書月”來臨之際，幼兒園將開展第三屆讀書節(jié)活動。

特向家長提出如下倡議：

1、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的，為孩子布置一個溫馨的書房；條件有限的，為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角；更簡陋一點的可以為孩子準(zhǔn)備一個圖書箱、一個圖書袋。

讓幼兒有一個安心閱讀的小天地。

2、在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。

購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書氛圍，如：給幼兒確定一個閱讀的時間，相對固定、養(yǎng)成習(xí)慣；家長陪孩子一起讀書，指導(dǎo)一些閱讀方法；給幼兒讀故事等等。

4、我班將于4月份底評選班級“親子閱讀獎”，并在讀書節(jié)閉幕式上進行頒獎。

有人說“播下一個良好的行為，收獲一個良好的習(xí)慣；播下一個良好的習(xí)慣，收獲一個良好的性格；播下一個良好的性格，收獲一種良好的命運”。

尊敬的家長，讓幼兒園全體保教人員與您一起努力，培養(yǎng)孩子愛閱讀的良好習(xí)慣，少看電視，與好書為伴，為孩子一生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

小一班。

20xx年4月2日。

讀書的建議10條精選篇二

關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項任務(wù)、指標(biāo)來完成。

貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’。”

貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂?！?/p>

“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書?！?/p>

調(diào)查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4。77本，電子書閱讀量為2。48本，數(shù)字化閱讀方式的接觸率為50。1%。

在信息化時代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。

已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。

黃紅梅則對記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的?！?/p>

20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省揩以此為契機，發(fā)揚讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。

此致

敬禮！

xxxx。

20xx年xx月xx日。

讀書的建議10條精選篇三

書籍是人類進步的階梯，它承載著人類歷史發(fā)展進步的輝煌。讀書，如同與先賢、智者交流，入目的是行行文字，沉淀的是智慧的結(jié)晶。在競爭日益增加的今天，我倡議大家：勤讀書、讀好書、善讀書。

讀書是最好的學(xué)習(xí)。因為讀書時追求著偉大人物的思想。他可以豐富我們的生活，可以豐富我們的知識涵養(yǎng)，所以我倡議大家，多讀書，讀好書。

開卷有益，良師益友。讓書籍點亮人生，讓書香飄逸生活。同學(xué)們，趕快讀書吧!

讀書的建議10條精選篇四

尊敬的__-x:。

您好!我是__-x，負責(zé)學(xué)校執(zhí)勤方面的工作。通過平時的執(zhí)勤，我發(fā)現(xiàn)了咱們學(xué)校部分同學(xué)不愛護學(xué)習(xí)用品，浪費現(xiàn)象比較嚴重。比如：低年級同學(xué)浪費紙張，丟棄鉛筆。走在教室里，經(jīng)常看見地上的鉛筆和紙，，有的鉛筆還很新，有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學(xué)上完廁所洗手后不關(guān)緊水龍頭，不知要浪費多少滴水。

通過和家長討論以及課下和同學(xué)交流，我知道了原因：

1.低年級同學(xué)大部分家庭比較富裕，認為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。

2.許多同學(xué)在解答數(shù)學(xué)題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算，演算過后，認為這張紙不能另作他用，只好隨手一扔。

3.中高年級同學(xué)在洗手時急著去玩或做其他事情，水龍頭沒有擰緊就走了。

針對浪費現(xiàn)象，我有以下幾條建議：

1.在學(xué)校的宣傳欄上進行宣傳，讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成，認識到節(jié)約的重要性，樹立“節(jié)約光榮，浪費可恥”的觀念。

2.召開“我是環(huán)保小能手”班會，討論節(jié)約的方法和高招，提高同學(xué)們珍惜木材、水資源的意識。如，低年級同學(xué)把平時不用的紙張、作業(yè)本重新裝訂成一個演算本，這樣一舉兩得，節(jié)約、實用。

我希望老師能采納我的建議，讓同學(xué)們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

x年x月x日。

讀書的建議10條精選篇五

親愛的同學(xué)們尊敬的老師們：

讀書xxx年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng)，就要見到自己的親人，享受天倫之樂。

圖書館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠的祝福。

祝大家暑假愉快！合家歡樂！

讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點，計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。

提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊，作為精神食糧，隨時為自己充電學(xué)習(xí)。

希望大家踴躍參加到這項活動中，把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方，使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。

書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實踐邊學(xué)習(xí)，使書本上的理論與社會實踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠立于不敗之地。

詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠方?！睘榇宋覀兿蛉熒l(fā)出如下倡議：

讀書可以體味人生，感悟生命；讀書可以陶冶情操，健全人格；讀書可以提高生活品位；讀書可以讓你成長成才。

讓我們把走進圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書，靜靜閱讀，細細品味，暢游在書海中。

讀書3、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。

與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。

閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明！

“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。

我們要將讀書與生活有機的結(jié)合起來，積極的實踐、細細思考、認真總結(jié)，寫好暑假讀書的心得體會。

讀書5、把好書帶給家人，共同閱讀，共同進步。

讓知識成為我們的家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來，使家庭成員成為有文化、遵紀守法、品味高尚的群體。

讀書6、讓我們放下手機拿起書，讓我們與書為友。

熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。

讀書閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生，通過讀書活動的開展，讓書籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書成為生活習(xí)慣，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。

相信，讀書就會快樂，同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧！讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假，讓書香飄向祖國的四面八方。

讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。

讓我們一起來閱讀吧！

xxx。

xx年xx月xx日。

讀書的建議10條精選篇六

尊敬的家長：

您好!

在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書節(jié)開始了，本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書，文明懂禮”，我們的孩子將在這個讀書節(jié)里體驗閱讀的快樂，享受濃郁的書香。

孩子對一個家庭來說，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來說，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢想的延續(xù)。

我們都希望孩子有所作為，有所建樹，而閱讀就是孩子成長的基石，閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細胞，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進整個社會文明的進步。

為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：

1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。

條件允許的家庭，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。

2、定期為孩子購買圖書。

在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧――圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。

購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。

3、做孩子家庭閱讀的伙伴。

家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!

4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。

并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺，也使“書香家庭”成為我們家長學(xué)習(xí)的榜樣。

尊敬的家長朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!

此致

敬禮!

讀書的建議10條精選篇七

全區(qū)廣大職工同志們：

黨的人大會議對提高廣大勞動者的素質(zhì)和全民族文明素質(zhì)、建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型國家作出了戰(zhàn)略部署。在全區(qū)職工中開展以"讀書、創(chuàng)新、敬業(yè)、提升"為主題的讀書月活動，對工會組織貫徹落實黨的人大會議精神，深入開展"創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工"活動，全面提升職工的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，動員全區(qū)職工為打造"楚州速度、沖刺蘇北十強"，實現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展再作新的貢獻，具有重大的現(xiàn)實意義。為此，區(qū)總工會決定6月5日至7月5日為職工讀書月，并向全區(qū)職工發(fā)出如下倡議：

一、力爭每天讀書一小時。廣大職工工作繁忙，夜以繼日地奉獻在各自的工作崗位上，想學(xué)習(xí)缺乏時間、場所和環(huán)境。但是魯迅先生曾說過，"時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。"只要我們心想讀書，科學(xué)安排，見縫插針。每天可以擠出一定的時間用于學(xué)習(xí)。請職工朋友們記住，二十一世紀的今天，世界文明的進步、中華民族的崛起、經(jīng)濟的騰飛、職工的生存與發(fā)展，無不需要知識的力量支撐，希望廣大職工朋友們踴躍投身學(xué)習(xí)讀書的行列。

二、力爭每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧，是人類邁向文明與進步的階梯。讀書學(xué)習(xí)是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑，建議每一位職工根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每月選讀一本，把它當(dāng)作每月必須完成的工作，想方設(shè)法讀完，持之以恒，必見成效。

三、力爭每年參加一次有意義的培訓(xùn)。參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)是每一位職工應(yīng)有的權(quán)利。各單位要努力為職工提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時間、經(jīng)費和場所。廣大職工要自覺、主動地要求參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在每日堅持學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，每年相對集中參加培訓(xùn)不少于一個星期，從而使自己的知識從量的積累到質(zhì)的提升。

四、力爭每三年，個人的學(xué)習(xí)或技能提升一個檔次。目前，我區(qū)職工技能等級整體水平不是很高。企業(yè)轉(zhuǎn)型、產(chǎn)品更新?lián)Q代，現(xiàn)代知識經(jīng)濟的到來呼喚一支高素質(zhì)、高技能的職工隊伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實踐、堅持時時處處不忘學(xué)習(xí)，堅持崗位學(xué)習(xí)、崗位成才，努力爭當(dāng)一名知識型、技能型職工。

讀書吧！讓我們把全區(qū)廣大職工讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊，讓讀書活動始終伴隨著我們，讓我們更加自信、充實地走向美好的未來。

讀書的建議10條精選篇八

親愛的老師們：

還記得，在山東曲阜孔府考察，并來到孔子研究院，對擺放在桌子上展示孔子研究院系列研究成果的書籍和刊物，他一本本饒有興趣地翻看。

看到《孔子家語通解》、《論語詮解》兩本書，他拿起來翻閱，說：“這兩本書我要仔細看看。”

還記得培根說過，讀史使人明智，讀詩使人聰慧，數(shù)學(xué)使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。

試想把讀書作為一種生活方式的。

精神。

這就是我們教師讀書的一面鏡子。

學(xué)習(xí)是長期身體力行、大力提倡、反復(fù)闡述的一個重大問題。

他一路走來一路講，從正定講到寧德，從福建講到浙江，從上海講到中央。

他兼任中央。

黨

校校長期間，對。

黨

員干部加強學(xué)習(xí)作了全面系統(tǒng)深刻的闡述。

在習(xí)倡導(dǎo)的這場讀書、學(xué)習(xí)的革命中，教師理應(yīng)走在最前面，成為最優(yōu)秀的學(xué)習(xí)者，成為學(xué)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。

熱愛讀書的人，知識不會老化，

善于讀書的人，才思不會枯竭。

熱愛讀書的教師，才能夠有效地教書，

善于讀書的教師，才能夠更好地育人。

作為一名教師，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，滋潤學(xué)生求知若渴的心田；只有讀書，我們才能生成新的信息，與學(xué)生進行心靈的溝通與傳遞；只有讀書，我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書；只有讀書，我們才能促進學(xué)生發(fā)展。

我們都知道：

豐富的理論知識，需要在讀書中大量獲?。?/p>

精湛的教學(xué)能力，需要在讀書中融匯貫通；

寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，需要在讀書中歸納。

總結(jié)。

；

卓越的創(chuàng)新。

思想。

需要在讀書中厚積薄發(fā)。

我們更懂得：

讀書能夠使我們的內(nèi)心更加寧靜；

讀書能夠使我們的生活提高品味；

讀書能夠使我們的教育教學(xué)富有智慧；

讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛！

近年來隨著人們對優(yōu)質(zhì)教育資源的渴求，我校加快了教改步伐，提出以“愉悅教育”理念來育人，以“核心素養(yǎng)課堂”研究促進教師專業(yè)技能成長。

上述一切工作的實施都離不開教師的學(xué)習(xí)，而讀書是教師學(xué)習(xí)最有效的方法。

正如高爾基所說：書籍是人類進步的階梯！就讓我們在書海中盡情暢游，在細細地品讀后，在靜靜地思索后，更加自信地走向未來！

讓我們?nèi)w教師攜起手來，共同走進書的世界吧！

響水縣第一初級中學(xué)。

20xx年3月8日。

讀書的建議10條精選篇九

親愛的同學(xué)們：

當(dāng)你在明亮的圖書館內(nèi)學(xué)習(xí)時，當(dāng)你縱情遨游在書籍的海洋中時，你是否感受到圖書館資源的豐富、設(shè)施的便捷呢?是否感受到了圖書館環(huán)境的整潔、溫馨呢?這么好的環(huán)境，是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。

“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者，當(dāng)你享有在圖書館學(xué)習(xí)和借閱的權(quán)利，同時也有愛護圖書刊物、維護良好環(huán)境的義務(wù)。為使我們的閱讀環(huán)境更加美好，同時配合學(xué)校首屆“大學(xué)生基礎(chǔ)文明建設(shè)月”活動，用基礎(chǔ)文明共創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.“注意形象”。著裝整潔，儀容端莊，舉止文明，不穿拖鞋、背心，不過度暴露衣著或赤膊入館。

2.“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻，不隨意標(biāo)注，不撕毀書刊，不在圖書上亂涂亂畫。

3.“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置，請使用代書板，確保圖書看完后正確歸位，以方便其他讀者借閱。

4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座，提高座位利用率，中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”，與其他讀者禮貌交流。

5.“保持安靜”。走路時盡量輕聲，請將手機調(diào)成振動或者靜音，不在室內(nèi)接打電話，不在館內(nèi)大聲喧嘩，不在館內(nèi)走廊朗讀，為自己和他人營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6?！皭圩o環(huán)境”。不踢踩墻面，不隨地吐痰，不在館內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，不隨意搬動桌椅，保持環(huán)境整潔衛(wèi)生，愛護圖書館的公共設(shè)施。

7.“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內(nèi)，不在館內(nèi)吸煙，安全使用電子設(shè)備。相互關(guān)照，注意自身安全的同時也關(guān)愛其他同學(xué)。

8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監(jiān)督，提高主人翁意識。

圖書館作為我們美麗校園的文化地標(biāo)，是知識的殿堂，是神圣的地方，是我們獲取信息的重要場所。同學(xué)們，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，規(guī)范自己的閱讀行為，做一個文明讀者，共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環(huán)境!

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