閱讀是拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)的重要途徑，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量避免使用模板化的語(yǔ)言和套話，更多地展示個(gè)人的思考和感悟。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文，我們可以拓寬自己的思維，提升自己的寫(xiě)作水平。

小黑兔的故事篇一

有一盒沒(méi)有用過(guò)的蠟筆，這些筆感覺(jué)郁悶極了。

有一天，有一支肉色的蠟筆實(shí)在忍不住了，便跑到桌子上，看見(jiàn)一張又白又大的畫(huà)紙，高興極了。不一會(huì)，它就在潔白的紙上沙沙沙的畫(huà)起了一個(gè)人。

沒(méi)有五官可不行，于是它便跳回去，叫來(lái)了所有的蠟筆，可是沒(méi)有叫小黑。當(dāng)大家看見(jiàn)又白又大的畫(huà)紙時(shí)，都興奮不已。

“咕嘰咕嘰”黃蠟筆畫(huà)了座房子；“吱吱吱”紅蠟筆畫(huà)了個(gè)太陽(yáng)；“哧溜哧溜”灰色的蠟筆畫(huà)了一條馬路；“嘩嘩嘩”棕色的蠟筆畫(huà)了人的五官；“嗤嗤嗤”綠色的蠟筆和淺綠色的蠟筆畫(huà)起了大樹(shù)。

蠟筆們覺(jué)得這幅畫(huà)好極了。這時(shí)小黑走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“我畫(huà)哪呢？”蠟筆們都說(shuō)：“這么好的`畫(huà)可不能讓你給毀了?！薄盀槭裁次沂沁@樣的顏色呢？”小黑自言自語(yǔ)說(shuō)道。其它的蠟筆又開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。

不一會(huì)，牙簽弟弟走了過(guò)來(lái)，它在小黑的耳朵旁嘰嘰咕咕地說(shuō)了什么，小黑的心情就好了起來(lái)。忽然大家吵了起來(lái)，互相說(shuō)對(duì)方遮蓋了自己的畫(huà)。正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，畫(huà)也成了亂七八糟的樣子了。這時(shí)，小黑走了過(guò)來(lái)，“呼呼呼”它把整個(gè)畫(huà)都涂黑了。

大家生氣地說(shuō)：“小黑，看你干的好事。”這時(shí)，牙簽弟弟悄悄地走來(lái)，在畫(huà)上跑了起來(lái)。不一會(huì)，畫(huà)上成了煙花的世界，美麗極了。

“謝謝你，牙簽弟弟，”“不要謝我，要謝就謝小黑吧?！贝蠹叶歼B忙向小黑道歉。

小黑不好意思地笑了。

小黑兔的故事篇二

肯迪尼大黑熊特別喜歡搓麻將。

肯迪尼每天吃好晚飯都會(huì)帶著他的兒子小迪去麻將館打麻將。

肯迪尼有一句自己的經(jīng)典名言；“搓一搓麻將，腰包鼓鼓。搓一搓麻將，風(fēng)光無(wú)限。”

肯迪尼打麻將的技術(shù)很爛逢賭必輸，那些牌友鄰居都勸他不要再賭，到時(shí)候輸個(gè)傾家蕩產(chǎn)可就不好了?？系夏嵊X(jué)得大家看不起他礙于面子他每天帶小迪回家都會(huì)大聲喊道：“贏錢(qián)咯，贏錢(qián)咯，搓一搓麻將腰包鼓鼓，搓一搓麻將風(fēng)光無(wú)限咯……”結(jié)果泰迪喊完，漫天都是罐子瓶子向泰迪和小迪飛來(lái)。

“神經(jīng)病?。∪胍?，你不睡覺(jué)我們還要睡覺(jué)呢！”樓上鄰居破聲大喊著說(shuō)。

肯迪尼護(hù)著小迪像過(guò)街老鼠似的溜之大吉。

肯迪尼是只有毅力的大黑熊，他每天都堅(jiān)持去搓個(gè)兩小時(shí)的麻將，越輸?shù)亩嗨蚵閷⒌臅r(shí)間也就越長(zhǎng)，結(jié)果打麻將的時(shí)間太長(zhǎng)忽略了他的.太太，肯迪尼的太太就跟他離婚跟著別人跑了。

肯迪尼很疼愛(ài)小迪，每次打麻將都不會(huì)讓小迪落單。

小迪也在麻將館中學(xué)到了知識(shí)，小迪在上小學(xué)一年級(jí)。

有一次數(shù)學(xué)老獅在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形，老師點(diǎn)名讓小迪回答。小迪一眼就認(rèn)出那是麻將牌中的白板，小迪毫不猶豫的回答老師：“老師，那是白板?！毙〉险f(shuō)。

聽(tīng)了小迪的回答在座的同學(xué)都楞了，教室里靜的讓人害怕。

老師沉默，臉拉了下來(lái)又在黑板上畫(huà)了兩個(gè)圓圈，在第一個(gè)圓圈中寫(xiě)了一個(gè)二加一。

“小迪，你上來(lái)解答。”老師說(shuō)。

小迪走上講課臺(tái)，很快的在黑板上的第二個(gè)圓圈中寫(xiě)了一個(gè)三。

老師臉色有些好轉(zhuǎn)，“小迪這回你回答是正確的，告訴老師你是怎么想出來(lái)的?！?/p>

“老師，我爸爸常和我說(shuō)二筒加一筒等于三筒，所以我就想出來(lái)了。”小迪笑著回答，又在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓圈。

老師的目光漸漸的憤怒，“你……你跟我到辦公室去，叫你的爸爸來(lái)見(jiàn)我?！崩蠋煈嵟膶?duì)小迪說(shuō)。

小迪跟在老師的后面不禁的唱出：“搓一搓麻將嘿，腰包鼓鼓啦。搓一搓麻將啦，風(fēng)光無(wú)限嘿?！?/p>

老師聽(tīng)了小迪的童謠，不得不佩服肯迪尼的教育。

肯迪尼剛剛上班不久就接到了小迪數(shù)學(xué)老師的電話，老師的語(yǔ)氣很激動(dòng)要肯迪尼馬上來(lái)學(xué)校一趟。

肯迪尼只好和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了一個(gè)假，騎上那破舊的自行車(chē)朝學(xué)校趕去。

過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，肯迪尼趕到了學(xué)校。

一進(jìn)數(shù)學(xué)老師的辦公室，肯迪尼看到小迪正低著頭，看這情形小迪像是被批評(píng)了，他不問(wèn)來(lái)由憤怒的問(wèn)老師：“你為什么罵我兒子??？”

老師見(jiàn)肯迪尼這么蠻橫，氣不打一處來(lái)，將剛剛在課堂上發(fā)生的事和小迪唱的那首童謠說(shuō)給肯迪尼聽(tīng)。

肯迪尼聽(tīng)完老師的話羞愧的低下了頭。

老師白了肯迪尼一眼：“上梁不正，下梁歪?！崩蠋熡弥S刺的語(yǔ)氣說(shuō)。

肯迪尼終于明白上梁不正小梁歪這句古話的含義了，當(dāng)年也是他的爸爸也就是小迪的爺爺常常帶肯迪尼去麻將館，肯迪尼長(zhǎng)大以后麻將館就成為了他的第二個(gè)家。

肯迪尼不想小迪和他一樣沒(méi)出息，從那以后肯迪尼在也沒(méi)去麻將館一次。

小黑兔的故事篇三

從前，山上住著一只大黑熊。有一天，它下山來(lái)玩，走到一個(gè)菜園子里，看見(jiàn)滿園的玉米已經(jīng)長(zhǎng)成能吃了，非常高興，就伸出右手去摘，然后放在左胳膊下面夾住。它掰一個(gè)，夾一個(gè)，再掰一個(gè)，再夾一個(gè)，而前一個(gè)就掉了。就這樣，它掰了很長(zhǎng)時(shí)間，累得滿頭大汗，胳膊下面仍然只有一個(gè)?？墒?，黑熊根本沒(méi)注意，夾著一個(gè)玉米高興地往前走。它走到了一片桃樹(shù)林，看見(jiàn)滿樹(shù)的大紅桃，覺(jué)得桃子很好，就丟了僅有的'一個(gè)玉米，去摘桃子。桃子很大，黑熊把桃子放在懷里，一邊走桃子一邊掉，黑熊只顧看樹(shù)上的桃子，根本沒(méi)注意懷里的桃子掉了一大半。摘了桃子，它接著往前走，來(lái)到一個(gè)瓜園里。滿園的西瓜，又大又圓，黑熊看見(jiàn)這么多西瓜，連忙丟了桃子，伸手去摘西瓜。一個(gè)個(gè)大西瓜，都很招人喜歡，黑熊不知道摘哪一個(gè)好。它瞧一瞧這個(gè)，又瞧一瞧那一個(gè)，最后挑了很大的西瓜，把它背在后面，高高興興地往回走。走著走著，恰巧遇到一只小白兔，正蹦蹦跳跳向樹(shù)林里跑去。黑熊看到兔子那么可愛(ài)，就扔下西瓜，趕緊去追兔子。可憐的西瓜掉在地上摔碎了。黑熊追了一陣，累得氣喘吁吁。小白兔左蹦一下，右蹦一下，突然不見(jiàn)了。黑熊只好空著兩只手回家了。

小朋友，想一想，為什么黑熊最后空手回家了呢？黑熊見(jiàn)到一樣新東西就不喜歡已經(jīng)有的東西，扔掉手里的，去尋求另一個(gè)。所以，忙了半天，什么也沒(méi)剩下。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)了新知識(shí)，還要牢記舊知識(shí)，千萬(wàn)不能像黑熊一樣，得到一樣，丟掉一樣。

小黑兔的故事篇四

在一個(gè)冰島上住著一只黑熊。他孤零零的，多么盼望能看見(jiàn)天鵝和天鵝公主，因?yàn)檎l(shuí)能看見(jiàn)天鵝公主，誰(shuí)每年就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。黑熊想:假如我看見(jiàn)天鵝，我要實(shí)現(xiàn)這樣的愿望:讓所有的動(dòng)物每星期到我這里來(lái)開(kāi)一次宴會(huì)。那么,我就不會(huì)感到孤零零的了。

黑熊做了好多好多點(diǎn)心：面包、果醬、奶油、牛奶……他等啊等，等了一天又一天，可是誰(shuí)也沒(méi)來(lái)。第二個(gè)星期，他還是做了好多點(diǎn)心，等著動(dòng)物們來(lái)，可還是沒(méi)有人來(lái)。

黑熊一直在等。這天,他剛擺好點(diǎn)心，天忽然暗下來(lái)了。一看，黑老鷹正繞著太陽(yáng)在飛翔。哦，還有一群白天鵝,飛在前邊的正是天鵝公主!

“啊,我看見(jiàn)天鵝公主了!我可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望了!”黑熊高興得歡呼起來(lái)。

就在這時(shí)，黑老鷹忽然猛地朝天鵝撲過(guò)去?！安缓?但愿黑老鷹變成一只麻雀，天鵝們就沒(méi)危險(xiǎn)了。”黑熊為了救天鵝，毫不猶豫地放棄了自己原先的.愿望。老鷹真的變成了一只小麻雀!天鵝們脫險(xiǎn)了。他們感激地朝黑熊拍拍翅膀，飛遠(yuǎn)了。

黑熊望望香噴噴的各種點(diǎn)心，心想:我只好再孤零零地等一年了……。

黑熊的愿望。

黑熊感到有點(diǎn)傷心。忽然，他看見(jiàn)天鵝又飛回來(lái)了。

“黑熊，我們參加你的宴會(huì)來(lái)了!”天鵝公主說(shuō)。

“啊,真香!真好吃!”天鵝們一邊吃，一邊說(shuō)。直到天暗下來(lái)，他們才離開(kāi)。不過(guò)，天鵝公主答應(yīng)了下個(gè)星期再來(lái)。

黑熊依依不舍地送走了天鵝。他剛低下頭來(lái)，啊，有只小麻雀正在邊上琢面包屑。

“噢,小麻雀，你過(guò)去是只老鷹，對(duì)嗎?”黑熊問(wèn)。

“嗯?！毙÷槿鸽y過(guò)得話也說(shuō)不出來(lái)了，兩滴眼淚落在面包屑上。

“別難過(guò)，明年我還可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。我一定讓你再變成老鷹。不過(guò)，你不能欺負(fù)天鵝啊!”

麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備飛走。

“別走，和我住在一起吧。我這里天天有點(diǎn)心?！?/p>

“好的，我愿意和你在一起。”小麻雀高興地答應(yīng)了。

小朋友們你們發(fā)現(xiàn)了嗎，這只可愛(ài)的黑熊的愿望全部都是為了幫助別人而許下的。它第一個(gè)愿望是希望老鷹變成麻雀從而幫助到天鵝，而第二個(gè)愿望當(dāng)它跟麻雀約定好不再欺負(fù)天鵝以后它又希望小麻雀變回老鷹而不再傷心。小朋友們黑熊的這種助人為樂(lè)的精神特別值得我們學(xué)習(xí)。不管是為了天鵝還是為了老鷹，人人平等。

黑熊的愿望。

小黑兔的故事篇五

你們一定想不到，文中說(shuō)的“小黑”就只是一只貓呀！它是一只非?？蓯?ài)的貓。它除了肚皮和脖子上的毛是白色的以外，其它地方的毛都是黑色的，所以叫“小黑”它的眼睛圓溜溜的，鼻子像一個(gè)三角形，嘴巴小巧玲瓏的，很可愛(ài)！

有一次，媽媽炒了一盆花生，香味飄到了小貓的身邊，小貓很想吃，但又不敢吃，過(guò)了一會(huì)兒，我們出去了，它迫不及待地跳進(jìn)了廚房，津津有味地吃起花生來(lái)，等我們回到家，看到花生被小貓吃了，媽媽生氣地?cái)?shù)落爸爸說(shuō)：“都是你干的好事，沒(méi)事抓只貓到家里來(lái)，討厭死了，以后家里還敢放吃的嗎？”在以后的日子里，“小黑”不是把毛巾叼到地上，就是把花盆弄翻砸了，干了許多壞事，爸爸媽媽越來(lái)越討厭它了，準(zhǔn)備把它送人?？墒窃谖液汀靶『凇毕嗵幍娜兆永锂a(chǎn)生了很深的友誼，它陪我玩，成了我的開(kāi)心果，因此在我苦苦的哀求下，“小黑”才沒(méi)被送走。轉(zhuǎn)眼間寒假到了，我們一家人去老家過(guò)年，只好把“小黑”一個(gè)人留在家里，等我們回來(lái)一看，小貓不見(jiàn)了，窗戶開(kāi)著，小貓?jiān)瓉?lái)從窗戶里逃走了，再也沒(méi)回來(lái)，我很傷心，足足哭了一個(gè)小時(shí)。

“小黑”已經(jīng)離開(kāi)我很久了，但我還是想著有一天我放學(xué)回家時(shí)，它出現(xiàn)在我的面前，爬到我腳上“喵喵”地叫著呢！

小黑兔的故事篇六

小熊的爸爸是一位警察，可是爸爸去國(guó)外了，小熊只好代替爸爸去當(dāng)警察。

星期天的早上，小熊很早的起來(lái)，吃完了早點(diǎn)，就出去了。小兔子咪咪來(lái)了，小熊說(shuō)：“請(qǐng)拿出行駛證?！毙⊥米幽贸鲂旭傋C，“通過(guò)?！毙⌒?chē)?yán)厲的說(shuō)道。小兔子咪咪害羞笑了笑就走了。

到了中午，長(zhǎng)頸鹿嗚嗚來(lái)了!小熊說(shuō)：“請(qǐng)拿出行駛證?！遍L(zhǎng)頸鹿嗚嗚拿出了行駛證,就飛快地跑去小兔子咪咪家。因?yàn)樾⊥眠溥涞纳张蓪?duì)，難怪剛才帶了一大堆東西。

到了下午，狡猾的`狐貍頭溜溜的跑了過(guò)來(lái)，就是為了要把小兔的生日禮物騙到手?？上?，卻被我們地大警官看見(jiàn)了，非要讓他去坐牢，于是，他一副愁眉苦臉的樣子說(shuō)：“警官，我是要參加小兔咪咪的派對(duì)，一時(shí)忘了帶行駛證，求求您放過(guò)我吧!”鐵面無(wú)私的小黑熊說(shuō)：“你休想?！本桶押?cè)拥搅舜罄?，從此以后，這個(gè)小鎮(zhèn)就太平了!

這個(gè)故事讓我們明白了做事不要想狡猾的狐貍，要想鐵面無(wú)私的小黑熊。

小黑兔的故事篇七

童話故事作文：小黑貓學(xué)飛。

黑貓媽媽看著翱翔在空中的蒼鷹，那么的快樂(lè)，那么的了不起，越想越羨慕，越想越不服氣。她想：蒼鷹的孩子可以飛行，我的孩子的孩子怎么能不會(huì)，我得讓我的'孩子學(xué)飛行。

第二天，黑貓媽媽領(lǐng)著孩子來(lái)到空地上。她找到了兩片比較大的樹(shù)葉做翅膀。因?yàn)樯n鷹說(shuō)過(guò)：要想飛行，得有一對(duì)有力的翅膀。它讓小黑貓拍拍樹(shù)葉翅膀，可不管怎樣，小黑貓都沒(méi)有飛起來(lái)。

第三天，不放棄的黑貓媽媽?zhuān)I(lǐng)著孩子來(lái)到屋頂上。黑貓媽媽認(rèn)為有了高度和風(fēng)的幫助，孩子一定能飛上高空。它讓小黑貓拍著樹(shù)葉翅膀，從屋頂上跳下來(lái)。結(jié)果，小黑貓不但沒(méi)有飛起來(lái)，還從屋頂上重重地摔了下來(lái)，折斷了小手臂，疼得哇哇大哭。

黑貓媽媽付出了慘痛的代價(jià)，才明白不是盲目的跟從，就能成功的。

簡(jiǎn)評(píng)。

小黑兔的故事篇八

一天下午，我正在媽媽的公司里寫(xiě)作業(yè)。突然，“叮鈴鈴”的電話響起，我一看，原來(lái)是爸爸?！拔埂裁?！爸爸，您是說(shuō)真的嗎！太棒了！……”我接了爸爸的電話后高興得胡敲梆子亂擊磐――歡喜若狂。原來(lái)，是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了家，被爸爸逮住了。

到了家，我迫不及待地打開(kāi)了房門(mén)，直奔小鳥(niǎo)的住所――個(gè)用倒扣過(guò)來(lái)的紙簍做成的臨時(shí)鳥(niǎo)窩。哇！好可愛(ài)的小鳥(niǎo)?。↑S嘴黃腳，一身烏黑的羽毛閃閃發(fā)光，稍微有點(diǎn)發(fā)胖的圓圓的身體，眼睛周?chē)尤贿€有眼睫毛。于是，我便給它起名為“小黑”。小黑長(zhǎng)得太可愛(ài)了，我完全被它的可愛(ài)給吸引了，情不自禁地伸手要摸摸它。哪知，它的膽比它的身體大好多，突然向我發(fā)起了進(jìn)攻。我措不及防，被它的“閃電神嘴”給啄了一下，疼得我“哇！”地尖叫了一聲，而小黑辦完事后東瞅瞅西看看，好像這件事與它無(wú)關(guān)似的，真是令人哭笑不得。

雖然小黑對(duì)我們這些“異類(lèi)”有些“仇視”，但它對(duì)其它的小鳥(niǎo)慷慨大度，即使品種完全不同，也會(huì)毫不吝惜地給它食物吃。

記得有一次，小黑便對(duì)“忍饑挨餓”的鳥(niǎo)類(lèi)同胞進(jìn)行了“捐食”。那時(shí)，小黑的臨時(shí)住所已被替換成了“豪華別墅”――一個(gè)裝著新鮮的水和食物的大號(hào)鳥(niǎo)籠。一天早晨，我們把鳥(niǎo)籠移到了陽(yáng)臺(tái)上。到了當(dāng)天下午，我們發(fā)現(xiàn)小黑把鳥(niǎo)食甩得陽(yáng)臺(tái)上到處都是。于是我便疑惑了起來(lái)：“咦？難道是小黑不喜歡鳥(niǎo)食嗎？還是這樣吃起來(lái)很爽？”為了解決這個(gè)疑惑，我便決定第二天對(duì)小黑進(jìn)行“跟蹤調(diào)查”。第二天吃午飯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音。我猜想，準(zhǔn)是小黑又在甩鳥(niǎo)食了。于是，我便行動(dòng)了起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)外，以一個(gè)活動(dòng)柜作為掩體，探出腦袋觀察陽(yáng)臺(tái)上的情況。我發(fā)現(xiàn)有一只與小黑截然不同的鳥(niǎo)兒正在陽(yáng)臺(tái)上大搖大擺地走著，還時(shí)不時(shí)地低下頭津津有味地吃甩在地上的鳥(niǎo)食，自在得好像這里就是它的地盤(pán)一樣。而小黑呢？它把頭埋在食槽里，辛苦地甩動(dòng)腦袋，把鳥(niǎo)食大把大把地甩了出去。我看小黑自己都沒(méi)吃多少鳥(niǎo)食，卻全都給那位天外來(lái)客了，它真是一只“舍己為鳥(niǎo)”的好鳥(niǎo)??！突然，那位天外來(lái)客發(fā)現(xiàn)了我，便撲了一下翅膀飛走了。小黑見(jiàn)吃自己食物的“客人”走了，還把身子向前低了一下，好像在鞠躬，并說(shuō)：“歡迎下次光臨！”這場(chǎng)景差點(diǎn)沒(méi)讓我笑出來(lái)！

這些就是發(fā)生在我和我的愛(ài)寵――小黑之間的故事。在這些故事中，有喜也有悲，有遇見(jiàn)也有分離，通過(guò)這些事，我和小黑建立了深厚的友誼。我相信，雖然小黑回歸了大自然，但是我們的心一定還是連著的！

五年級(jí):謝政。

小黑兔的故事篇九

黑熊力氣大，功夫好，被選中做森林護(hù)衛(wèi)，保護(hù)森林里的蜂蜜倉(cāng)庫(kù)，以免有人來(lái)偷食蜂蜜，這個(gè)重大的任務(wù)經(jīng)過(guò)森林里一致的審核，最后選舉出黑熊。

黑熊拍著自己的胸脯說(shuō)：“這任務(wù)交給俺老熊，你們就放心吧！”

黑熊每天盡職盡責(zé)的看守蜂蜜，沒(méi)人敢靠近森林半步，正當(dāng)森林里的動(dòng)物們?yōu)楹谛艿谋M職感到高興時(shí)，傳來(lái)了蜂蜜丟失的噩耗，大家趕到蜂蜜倉(cāng)庫(kù)看到所有的蜂蜜罐子都空了，里面的蜂蜜被吃了個(gè)精光，再看一旁躺在床上捧著蜂蜜罐，嘴巴上還殘留偷食蜂蜜痕跡的'黑熊，顯然兇手已經(jīng)找到。

原來(lái)，昨晚看守蜂蜜的黑熊不小心打破了一罐蜂蜜，聞到蜂蜜味道的黑熊沒(méi)能受的住誘惑，吃了一罐又一罐蜂蜜。動(dòng)物們這才想起，黑熊最喜歡吃的東西就是蜂蜜??！

小黑兔的故事篇十

一天下午，我正在媽媽的公司里寫(xiě)作業(yè)。突然，“叮鈴鈴”的電話響起，我一看，原來(lái)是爸爸?！拔埂裁?！爸爸，您是說(shuō)真的嗎！太棒了！……”我接了爸爸的電話后高興得胡敲梆子亂擊磐——?dú)g喜若狂。原來(lái)，是一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了家，被爸爸逮住了。

到了家，我迫不及待地打開(kāi)了房門(mén)，直奔小鳥(niǎo)的住所——個(gè)用倒扣過(guò)來(lái)的紙簍做成的臨時(shí)鳥(niǎo)窩。哇！好可愛(ài)的小鳥(niǎo)啊！黃嘴黃腳，一身烏黑的羽毛閃閃發(fā)光，稍微有點(diǎn)發(fā)胖的圓圓的身體，眼睛周?chē)尤贿€有眼睫毛。于是，我便給它起名為“小黑”。小黑長(zhǎng)得太可愛(ài)了，我完全被它的可愛(ài)給吸引了，情不自禁地伸手要摸摸它。哪知，它的膽比它的身體大好多，突然向我發(fā)起了進(jìn)攻。我措不及防，被它的“閃電神嘴”給啄了一下，疼得我“哇！”地尖叫了一聲，而小黑辦完事后東瞅瞅西看看，好像這件事與它無(wú)關(guān)似的，真是令人哭笑不得。

雖然小黑對(duì)我們這些“異類(lèi)”有些“仇視”，但它對(duì)其它的小鳥(niǎo)慷慨大度，即使品種完全不同，也會(huì)毫不吝惜地給它食物吃。

記得有一次，小黑便對(duì)“忍饑挨餓”的鳥(niǎo)類(lèi)同胞進(jìn)行了“捐食”。那時(shí)，小黑的臨時(shí)住所已被替換成了“豪華別墅”——一個(gè)裝著新鮮的水和食物的大號(hào)鳥(niǎo)籠。一天早晨，我們把鳥(niǎo)籠移到了陽(yáng)臺(tái)上。到了當(dāng)天下午，我們發(fā)現(xiàn)小黑把鳥(niǎo)食甩得陽(yáng)臺(tái)上到處都是。于是我便疑惑了起來(lái)：“咦？難道是小黑不喜歡鳥(niǎo)食嗎？還是這樣吃起來(lái)很爽？”為了解決這個(gè)疑惑，我便決定第二天對(duì)小黑進(jìn)行“跟蹤調(diào)查”。第二天吃午飯時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的聲音。我猜想，準(zhǔn)是小黑又在甩鳥(niǎo)食了。于是，我便行動(dòng)了起來(lái)。我躡手躡腳地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)外，以一個(gè)活動(dòng)柜作為掩體，探出腦袋觀察陽(yáng)臺(tái)上的情況。我發(fā)現(xiàn)有一只與小黑截然不同的鳥(niǎo)兒正在陽(yáng)臺(tái)上大搖大擺地走著，還時(shí)不時(shí)地低下頭津津有味地吃甩在地上的鳥(niǎo)食，自在得好像這里就是它的地盤(pán)一樣。而小黑呢？它把頭埋在食槽里，辛苦地甩動(dòng)腦袋，把鳥(niǎo)食大把大把地甩了出去。我看小黑自己都沒(méi)吃多少鳥(niǎo)食，卻全都給那位天外來(lái)客了，它真是一只“舍己為鳥(niǎo)”的好鳥(niǎo)?。⊥蝗?，那位天外來(lái)客發(fā)現(xiàn)了我，便撲了一下翅膀飛走了。小黑見(jiàn)吃自己食物的“客人”走了，還把身子向前低了一下，好像在鞠躬，并說(shuō)：“歡迎下次光臨！”這場(chǎng)景差點(diǎn)沒(méi)讓我笑出來(lái)！

這些就是發(fā)生在我和我的愛(ài)寵——小黑之間的故事。在這些故事中，有喜也有悲，有遇見(jiàn)也有分離，通過(guò)這些事，我和小黑建立了深厚的友誼。我相信，雖然小黑回歸了大自然，但是我們的心一定還是連著的！

小黑兔的故事篇十一

篇一：看瓜教學(xué)反思。

《看瓜》是北師大版教材二年級(jí)下冊(cè)最后一篇課文。全文以孩子的中吻講述了一個(gè)寬容他人，關(guān)心他人的生動(dòng)故事，容易引起學(xué)生情感上的共鳴。課文語(yǔ)言親切樸實(shí)，人物形象鮮明，引人深思，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的良好教材。

現(xiàn)代的家庭獨(dú)生子女居多，學(xué)生通過(guò)閱讀，會(huì)不由自主地把自己與文中小男孩進(jìn)行對(duì)照，教學(xué)中應(yīng)怎樣積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀文，強(qiáng)調(diào)自讀自悟，讓學(xué)生在讀中體會(huì)、思考，在讀中受到寬容待人、關(guān)心他人的思想教育?，F(xiàn)在，我將結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，談?wù)勎业谋菊n設(shè)計(jì)中想體現(xiàn)的教學(xué)思想：

一、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在新課程和新教材中均指出：把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性放在首位。要讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，這樣，學(xué)生樂(lè)學(xué)，便會(huì)積極投入其中。于是，我努力創(chuàng)設(shè)了愉悅可持續(xù)型的氛圍，上課伊始，我首先與學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)談話：“同學(xué)們，你們喜歡吃西瓜嗎？”同時(shí)出示課件，由學(xué)生的生活實(shí)際引出課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心，和讀書(shū)的欲望。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)和觀察思維能力。

二、在自主、合作探究中，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)生是學(xué)習(xí)發(fā)展的主體，是探究者，體驗(yàn)者，發(fā)現(xiàn)者。新課標(biāo)積極倡導(dǎo)的自主、合作探究的學(xué)習(xí)方式，更有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、合作意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)以及實(shí)踐能力。我努力讓教學(xué)過(guò)程成為學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)、自主探究的過(guò)程，成為共同交流、合作探究的過(guò)程。通過(guò)我的引導(dǎo)和啟發(fā)，讓學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)和收獲，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

我運(yùn)用直觀形象的課件，創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行識(shí)字教學(xué)。先通過(guò)學(xué)生自主識(shí)字來(lái)培養(yǎng)他們的自主探究的能力，并全班交流，識(shí)字過(guò)程體現(xiàn)循序漸進(jìn)，先認(rèn)讀詞語(yǔ)，然后提出重點(diǎn)詞語(yǔ)理解，最后，進(jìn)行形近字辨析，為閱讀課文打下基礎(chǔ)。鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化的識(shí)字記字方法，對(duì)于學(xué)生自主識(shí)字能力的形成是一個(gè)有效地促進(jìn)。

讓學(xué)生在輕松、寬松的氛圍中學(xué)習(xí)探究，體會(huì)了主動(dòng)探究、合作探究的快樂(lè)。學(xué)生體驗(yàn)了成功帶來(lái)的喜悅，同時(shí)識(shí)字能力進(jìn)一步提高。

三、在朗讀指導(dǎo)，以讀為本中，使學(xué)生積累語(yǔ)言，感悟道理?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：閱讀是學(xué)生的個(gè)性化行為?？赏ㄟ^(guò)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)閱讀興趣，引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟，尊重獨(dú)特感受。整個(gè)讀書(shū)過(guò)程為弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，激發(fā)學(xué)生靈性服務(wù)。我努力將以上思想運(yùn)用教學(xué)實(shí)踐中。

1、讀書(shū)方式多樣，激趣學(xué)文：課文教學(xué)中，我力求把讀放首位，通過(guò)自讀，評(píng)讀，比賽讀等方式，使學(xué)生喜歡讀書(shū)，并把課文讀準(zhǔn)，讀流利，到有感情。

2、在讀中落實(shí)重點(diǎn)詞句，感悟課文內(nèi)容，領(lǐng)悟文中蘊(yùn)涵的深刻道理。如：讓學(xué)生自主讀文，啟發(fā)思考：我與爺爺看瓜有什么不同？你讀懂了什么？有什么感受？并組織學(xué)生進(jìn)行交流，相機(jī)指導(dǎo)有感情地朗讀。引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)深入體會(huì)我的心情。自主討論的方式，同有感情地朗讀相結(jié)合，訓(xùn)練了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的'感受能力。從讀中理解。學(xué)生在挖掘人物內(nèi)心世界的過(guò)程中，避免了繁瑣的分析，提高了教學(xué)效益。同時(shí)強(qiáng)調(diào)自讀自悟，引發(fā)學(xué)生的想象人物的內(nèi)心世界，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，()尊重學(xué)生的個(gè)性化理解，增強(qiáng)學(xué)生的感悟，豐富學(xué)生體驗(yàn)，并從中受到人物優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化的影響。

教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。盡管我非常投入地走進(jìn)課堂，但是細(xì)細(xì)回味課堂中的每一環(huán)節(jié)，許多疏漏和處理不當(dāng)?shù)牡胤奖愠尸F(xiàn)出來(lái)。再回過(guò)頭來(lái)細(xì)細(xì)反思課堂：對(duì)學(xué)生實(shí)際估計(jì)不足、學(xué)生讀文不夠充分、無(wú)法牢牢抓住學(xué)生、教學(xué)機(jī)智仍然欠缺等等。這使我深刻意識(shí)到教師的教學(xué)基本功，自身素質(zhì)的高低，對(duì)語(yǔ)文課成敗關(guān)系重大。我應(yīng)該感謝這次比賽，它使我擁有了一個(gè)新的教學(xué)生命，今后，我會(huì)沿著這條航線，在教改之路上，堅(jiān)定不移地走下去！

《看瓜》是北師大版教材二年級(jí)下冊(cè)最后一篇課文。全文以孩子的口吻講述了一個(gè)寬容他人，關(guān)心他人的生動(dòng)故事，課文語(yǔ)言親切樸實(shí)，人物形象鮮明，引人深思，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文綜合素質(zhì)的良好教材。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出：把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性放在首位，要讓學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種享受，這樣，學(xué)生樂(lè)學(xué)，便會(huì)積極投入其中。于是，我努力創(chuàng)設(shè)了輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，上課伊始，我首先與學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)談話：“同學(xué)們，你們喜歡吃西瓜嗎？”同時(shí)出示課件，由學(xué)生的生活實(shí)際引出課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的好奇心，和讀書(shū)的欲望。識(shí)字教學(xué)時(shí)，我運(yùn)用直觀形象的課件，創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué)，先通過(guò)學(xué)生自主識(shí)字來(lái)培養(yǎng)他們的自主探究的能力，并全班交流，識(shí)字過(guò)程體現(xiàn)循序漸進(jìn)，先認(rèn)讀詞語(yǔ)，然后提出重點(diǎn)詞語(yǔ)理解，最后，進(jìn)行形近字辨析，為閱讀課文打下基礎(chǔ)。課文教學(xué)中，我力求把讀放首位，通過(guò)自讀，評(píng)讀，比賽讀等方式，使學(xué)生喜歡讀書(shū)，并把課文讀準(zhǔn)，讀流利，做到有感情。在讀中落實(shí)重點(diǎn)詞句，感悟課文內(nèi)容，領(lǐng)悟文中蘊(yùn)涵的深刻道理。如：讓學(xué)生自主讀文，啟發(fā)思考：我與爺爺看瓜有什么不同？你讀懂了什么？有什么感受？并組織學(xué)生進(jìn)行交流，相機(jī)指導(dǎo)有感情地朗讀。引導(dǎo)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)深入體會(huì)我的心情。自主討論的方式，同有感情地朗讀相結(jié)合，訓(xùn)練了學(xué)生對(duì)語(yǔ)言文字的感受能力。學(xué)生在挖掘人物內(nèi)心世界的過(guò)程中，避免了繁瑣的分析，提高了教學(xué)效益。同時(shí)強(qiáng)調(diào)自讀自悟，引發(fā)學(xué)生想象人物的內(nèi)心世界，訓(xùn)練學(xué)生的思維能力，尊重學(xué)生的個(gè)性化理解，增強(qiáng)學(xué)生的感悟，豐富學(xué)生體驗(yàn)，并從中受到人物優(yōu)秀品質(zhì)潛移默化的影響。

但細(xì)細(xì)回味課堂中的每一環(huán)節(jié)，也有許多疏漏和處理不當(dāng)?shù)牡胤?，如：?duì)學(xué)生實(shí)際估計(jì)不足、學(xué)生讀文不夠充分、無(wú)法牢牢抓住學(xué)生等等，在以后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)有的放矢，重視對(duì)學(xué)生學(xué)情的分析，從而更有利地達(dá)到高效課堂。

小黑兔的故事篇十二

從前，有一只黑豬，他長(zhǎng)得不好看，因?yàn)樗黹L(zhǎng)著黑乎乎的'長(zhǎng)毛，嘴巴像一個(gè)噴水器。他的隔壁住著一只白兔，他驕傲自大，認(rèn)為自己長(zhǎng)得很美，總是瞧不起黑豬。黑豬雖然長(zhǎng)得丑，可心地很善良，他是森林警察，會(huì)幫助小動(dòng)物。一天黑豬去森林巡邏，山羊正找黑豬，白免看到山羊這么急于找黑豬一定有急事，便開(kāi)玩笑對(duì)山羊說(shuō)：“黑豬死了，被獵人打死了?！鄙窖蚵?tīng)后痛哭，黑豬聽(tīng)見(jiàn)那兒有小動(dòng)物在哭，心想很可能這小動(dòng)物遇到壞人，正需要幫助，黑豬便毫不猶豫地跑過(guò)去，一看原來(lái)是山羊在哭，山羊看到黑豬就連忙告訴黑豬：“鴨子被狼叼走了。“黑豬一聽(tīng)趕緊去追，狼被黑豬趕跑了，鴨子救回來(lái)了。事后黑豬問(wèn)白兔為什么騙山羊，白兔知道自己的開(kāi)玩笑幾乎斷送了鴨子的命，慚愧地底下了頭。過(guò)了幾天，白兔去森林里玩耍，被狼包圍處在危險(xiǎn)時(shí)期。白兔嚎叫，黑豬知道白兔一定出了事，黑豬奮不顧身地沖過(guò)去，與狼展開(kāi)激烈的搏抖，白兔救出來(lái)了。白兔競(jìng)不敢相信黑豬也會(huì)來(lái)救他，小動(dòng)物們問(wèn)黑豬：“你為什么救白兔？”黑豬回答：“因?yàn)榘淄靡彩俏覀兊耐?。”白兔?tīng)后很受感動(dòng)，從此白兔不再驕傲，也學(xué)會(huì)了幫助別的小動(dòng)物，白兔和黑豬成了很好的朋友。黑豬和白兔作文450字

小黑兔的故事篇十三

今天，姑姑拎了一個(gè)籃子給我，我很好奇，當(dāng)場(chǎng)就打開(kāi)了籃子，驚奇的發(fā)現(xiàn)哇!一只可愛(ài)的小狗。姑姑告訴我它叫小黑，因?yàn)樗L(zhǎng)著一身黑黑的毛。我把小黑狗抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的是那樣的漂亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭友好的舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。姑姑告訴我，這是小狗只有一個(gè)月大，并且要讓我好好照顧它，因?yàn)楣霉盟麄円鋈ヂ眯胁环奖銕е?。這下我高興壞了，那么可愛(ài)得一只小狗讓我照顧一輩子都愿意。

2月5日星期六晴。

今天是小黑來(lái)到我家的第二天，于是我想帶它出去走走，讓它去呼吸下新鮮空氣。來(lái)到公園，小黑可高興了，一會(huì)兒跳上跳下的，一會(huì)兒東躲西藏的。忽然間，它看到一個(gè)滾動(dòng)的小球，馬上想撲上去，可一不留神掉進(jìn)了泥坑里，只見(jiàn)它像個(gè)落湯雞，汪汪叫個(gè)不停。我急忙把它給拉了上來(lái)，它的整個(gè)身子都沾滿了泥巴，看上去臟兮兮的。我只好把它抱回家，給它洗澡。我費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才把它的身子洗干凈，我心想，小黑剛才肯定受驚嚇了，都怪我沒(méi)把它保護(hù)好。一下子心里難受極了，我沒(méi)有把姑姑交代給我的事情做好。

2月6日星期日晴。

中午，我們一家人在是午飯的時(shí)候，飯菜的香味飄入小黑的鼻子里。然后它就嘲我們跑來(lái)，坐在我們的桌邊，邊流著口水邊看著我們，我想小黑該是餓了吧。就想起姑姑說(shuō)過(guò)，一個(gè)月大的小狗還不能吃我們吃的'食物，只能吃牛奶泡狗糧。看到小黑饑餓的樣子，我馬上起身去拿牛奶和狗糧，深怕把它給餓壞了。

幫小黑準(zhǔn)備好午餐之后，就看到它狼吞虎咽的樣子，心想著小黑連吃東西的樣子都好可愛(ài)。它吃完了之后，就趴在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我以為它生病了，就過(guò)去瞧瞧它，發(fā)現(xiàn)是它睡著了。整個(gè)身子蜷縮著，遠(yuǎn)看像是一個(gè)小黑球。我越看越可愛(ài)，對(duì)它的愛(ài)又增添了一分。

2月7日星期一晴。

今天還是和往常一樣，我走到哪里，小黑就跟著我到哪里。聽(tīng)媽媽說(shuō)今天晚上姑姑就要回來(lái)了，并且把小黑帶走，聽(tīng)到這里，我的心情有些失落，我不想跟小黑分開(kāi)?？墒切『趨s不知道，它要和我分開(kāi)了，還是跟以往一樣，玩著我的玩具，繞著我的腿轉(zhuǎn)圈圈。

夜幕降臨了，我的心情越來(lái)越低落了。這時(shí)姑姑來(lái)了，抱起小黑對(duì)家里人說(shuō)了句待會(huì)還有事這就走了。便轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。我看著小黑，一直看著它，它開(kāi)始在姑姑懷里掙扎，估計(jì)它這會(huì)兒也察覺(jué)到要和離開(kāi)我了，直到進(jìn)入車(chē)?yán)?，?chē)開(kāi)走，我看不到為止。

這就是我和小黑在這四天里發(fā)生的故事。小黑，我會(huì)經(jīng)常去看你的。

小黑兔的故事篇十四

有一盒從來(lái)沒(méi)用過(guò)的蠟筆，真是太沒(méi)意思了。有一天，黃蠟筆不耐煩了，就跳出了盒子。它看見(jiàn)一張潔白的畫(huà)紙，就高興地說(shuō)：“太好了，我可以在這潔白的紙上畫(huà)出美麗的畫(huà)。畫(huà)些什么呢？就畫(huà)蝴蝶吧?！彼谄鹉_尖，幾只美麗的黃蝴蝶已經(jīng)在紙上翩翩起舞了。蝴蝶需要花兒的陪伴，順便再畫(huà)個(gè)火紅火紅的大太陽(yáng)吧，那樣花兒就顯得更美了。于是它就跑著去叫粉蠟筆和紅蠟筆。

粉蠟筆和紅蠟筆看見(jiàn)大大的畫(huà)紙就迫不及待地走了上來(lái)。紅彤彤的太陽(yáng)孤零零地呆在天上，粉紅色的桃花，嬌滴滴的玫瑰花躍然紙上。粉蠟筆和紅蠟筆又急匆匆地找去藍(lán)蠟筆。

幾多白云在藍(lán)湛湛的天空中漂浮著。緊接著綠蠟筆上場(chǎng)了，它很快給花兒和樹(shù)木添上了綠葉，又鋪上了綠油油的'草地。

蠟筆們看著自己的畫(huà)滿意極了。

這時(shí)蠟筆小黑跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我呢，我畫(huà)哪兒呀？”大家都說(shuō)：“不行，不行，我們畫(huà)的顏色多鮮艷，你黑乎乎的，會(huì)把我們的畫(huà)弄臟的?！毙『谥钡卣f(shuō)：“每個(gè)蠟筆都能畫(huà)畫(huà)，為什么我就不能呢？”小黑沮喪極了。

小黑傷心地坐著，鉛筆姐姐走過(guò)來(lái)，安慰小黑說(shuō)：“不要傷心，我來(lái)幫助你。”這時(shí)，畫(huà)紙那邊傳來(lái)激烈的吵鬧聲：“你壓著我了，你畫(huà)在我的畫(huà)上了?！彼鼈儼旬?huà)弄得亂七八糟的。這時(shí)，鉛筆姐姐對(duì)小黑說(shuō)：“你用黑色蓋著畫(huà)面吧?！笨吹叫『谝稽c(diǎn)點(diǎn)的把畫(huà)面涂成了黑色，急得眾蠟筆大叫了起來(lái)：“小黑，你在干什么呢？”鉛筆姐姐說(shuō)：“看我的?！敝灰?jiàn)她輕輕地在畫(huà)紙上跳起舞來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，漆黑的夜空綻放起美麗的煙花，五彩繽紛，漂亮極了。

眾蠟筆都來(lái)感謝鉛筆姐姐，鉛筆姐姐笑笑說(shuō)：“你們應(yīng)該感謝小黑，是它的功勞。”

大家都說(shuō)：“謝謝你，小黑?！睆拇艘院螅鼈冇殖闪撕没锇?。

小黑兔的故事篇十五

今天，我讀完了《小黑寫(xiě)的故事》這本書(shū)后，我看到了機(jī)智、知錯(cuò)就該的小黑馬，和藹可親的榮軍劉德山，樸實(shí)善良的牛牛......他們用勤勞、善良和樸實(shí)構(gòu)造了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。

當(dāng)然這本書(shū)也有許多令人傷心、激動(dòng)、憤怒和催人淚下的故事。

大眼猴的只管自己，不顧別人安危的行為令我憤怒，李三麻子的流氓行為令我憤怒，小黑馬的處境讓我不覺(jué)悄然淚下。

當(dāng)小黑馬找到了好歸宿的時(shí)候，我也體他高興。瞧，那不是小黑馬嗎？他正在開(kāi)拖拉機(jī)呢！看！那不是小黑馬嗎？他正在小河邊捉魚(yú)呢!總之，到兒都能看見(jiàn)小黑馬那活躍的身影。

讀完了這本書(shū)，我深深地體會(huì)到了當(dāng)一個(gè)干部有多么難，多么的辛苦。對(duì)與像小黑馬那樣的人，榮軍劉德山總能以一顆平等的心去對(duì)待每一個(gè)孩子，對(duì)于大眼猴，劉隊(duì)長(zhǎng)也沒(méi)有把自己的職責(zé)忘記，總用自己的善良寬容著每一位孩子。我深深地明白了我自己的責(zé)任，我一定要把自己的責(zé)任做好，像劉隊(duì)長(zhǎng)一樣，做一個(gè)盡職的課代表。

小黑兔的故事篇十六

俗語(yǔ)說(shuō)，十個(gè)指頭有長(zhǎng)短，荷花出水有高低。組織內(nèi)部，各種類(lèi)型的員工都會(huì)有，作為人力資源管理者，不能一葉障目，厚此薄彼，而應(yīng)該因人而異，合理配置人力資源，充分調(diào)動(dòng)各類(lèi)員工的積極性，最大限度地發(fā)揮他們的潛能。下面就由小編為你帶來(lái)哲理故事：自卑的小黑羊,希望大家能有所感悟。

農(nóng)夫家里養(yǎng)了三只小白羊和一只小黑羊。三只小白羊常常因?yàn)橛醒┌椎钠っ湴粒鴮?duì)那只小黑羊不屑一顧：“你自己看看身上像什么，黑不溜秋的，像鍋底?！?“依我看呀，像炭團(tuán)?！?“像穿了幾代的舊被褥，臟死了!”

不但小白羊，連農(nóng)夫也瞧不起小黑羊，常常給它吃最差的草料，時(shí)不時(shí)還對(duì)它抽上幾鞭。小黑羊過(guò)著寄人籬下的日子，也覺(jué)得自己比不上那三只小白羊，常常傷心地獨(dú)自流淚。

初春的一天，小白羊與小黑羊一起外出吃草，走得很遠(yuǎn)。不料寒流突然襲來(lái)，下起了鵝毛大雪，它們躲在灌木叢中相互依偎著……不一會(huì)兒，灌木叢和周?chē)仢M了雪，雪天雪地雪世界。它們打算回家，但雪太厚了，無(wú)法行走，只好擠做一團(tuán)，等待農(nóng)夫來(lái)救它們。

農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)四只羊羔不在羊圈里，便立刻上山找，但四處一片雪白，哪里有羊羔的影子喲。正在這時(shí)，農(nóng)夫突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)小黑點(diǎn)，便快步跑去。到那里一看，果然是他那瀕臨死亡的四只羊羔。

農(nóng)夫抱起小黑羊，感慨地說(shuō)：“多虧小黑羊呀，不然，羊兒可都要凍死在雪地里了!”

小黑兔的故事篇十七

狐貍和黑熊有仇，狐貍心里一向策劃著如何除掉黑熊。

有一次，黑熊對(duì)大師說(shuō)，本身想往闖蛇島。大師都否決黑熊的冒險(xiǎn)步履。

黃牛說(shuō)：蛇島是往不得的，一旦被毒蛇咬了會(huì)沒(méi)命的。

山公說(shuō)：我的一個(gè)伙伴就是在蛇島上被毒蛇咬傷毒發(fā)身亡的，死得慘極了。

鷹說(shuō)：蛇島上的毒蛇很是厲害，即使是我們這些長(zhǎng)翅膀的'，對(duì)付它們也好不容易。

這時(shí)候，狐貍說(shuō)了：你們都是怯懦鬼，毒蛇有毒不假，但在勇士眼前，必定會(huì)嚇得落花流水的。黑熊是誰(shuí)，它是世界上最英勇的動(dòng)物。據(jù)我所知，毒蛇最懼怕的就是黑熊。

聽(tīng)了狐貍的一番話，黑熊便飄飄然了。黑熊心想，這回狐貍說(shuō)了合理話，準(zhǔn)確評(píng)價(jià)了自己的能力和本領(lǐng)。我往蛇島，震震毒蛇們，讓大師開(kāi)開(kāi)眼界，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

因而，黑熊來(lái)到了蛇島。眾毒蛇發(fā)現(xiàn)有一個(gè)黑家伙來(lái)加害，一齊向黑熊發(fā)起了進(jìn)攻，黑熊防不堪防，被毒蛇咬得皮開(kāi)肉綻。不一會(huì)兒，毒性爆發(fā)，黑熊癱倒在地上。

臨死的時(shí)辰，它口里叨念著：你這比毒蛇還毒的狐貍。

可是黑熊的覺(jué)悟已遲了。大師只知道毒蛇殺死了黑熊，卻不知狐貍才是殺死黑熊的主兇。

唉！英勇和魯莽常常只有一步之遠(yuǎn)。切不成將魯莽當(dāng)做英勇，落得一個(gè)可悲的下場(chǎng)。