練習(xí)演講稿是提高口才和溝通能力的有效方法。那么要想寫一篇優(yōu)秀的演講稿,首先需要有一個(gè)明確的主題和目標(biāo),明確自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。其次,演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰有序,包括引言、主體和結(jié)尾三個(gè)部分。在引言部分,可以使用引語(yǔ)、引入話題等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。在主體部分,可以用事實(shí)、數(shù)據(jù)、例子等來(lái)支撐自己的觀點(diǎn),增加說(shuō)服力。最后,在結(jié)尾部分,可以用總結(jié)、呼吁行動(dòng)等方式來(lái)結(jié)束演講,讓聽(tīng)眾有所思考和行動(dòng)起來(lái)。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。通過(guò)閱讀這些范文,可以了解到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家的演講稿寫作有所啟發(fā)和幫助。不妨一起來(lái)欣賞這些演講稿,從中汲取寫作的靈感和經(jīng)驗(yàn)吧!
高一演講稿800字篇一
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
天很黑,一道白色和紫色的閃電劃過(guò)天空。不一會(huì)兒,雨像劍一樣射向地面。接下來(lái)是一個(gè)讓我震驚的可怕消息。婆婆在做農(nóng)活的時(shí)候摔倒了,導(dǎo)致手骨折!
電話那頭傳來(lái)醫(yī)院護(hù)士焦急的聲音:“快!去安排老人住院。博士!博士!”我慌了,看了各種親人去世的.電視劇,卻沒(méi)有和他說(shuō)一句話。我不知所措,跌跌撞撞地來(lái)到父親的住處。他一邊哭一邊結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“爸爸,婆婆。岳母。她在醫(yī)院里。”爸爸立刻停下手中的工作,臉色陰沉,大聲問(wèn)道:“什么?婆婆住院了?她怎么了?”我拉起父親,拿起車鑰匙,跑到門口,連忙說(shuō):“別管了!趕緊去醫(yī)院?!?/p>
漫長(zhǎng)而痛苦的幾個(gè)小時(shí)終于過(guò)去了。虛弱的婆婆被病床上的護(hù)士推出手術(shù)室。我沖上去一把抓住護(hù)士,激動(dòng)地問(wèn):“我婆婆怎么樣了?她沒(méi)事吧?”護(hù)士摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“別擔(dān)心,小朋友,你婆婆沒(méi)事的?!蔽业乖诘匕迳?,壓著胸口,喘著氣。我的心突然又落地了。我在病房外面呆了十幾分鐘。冷靜下來(lái)后,我進(jìn)去看婆婆。
麻醉劑已經(jīng)過(guò)去了,她的婆婆抓著她的左手痛苦地咬牙切齒。右手裹著厚厚的紗布,手指甲里還有些血,讓我害怕?!皨寢?,你要小心多大了還做農(nóng)活。如果我們出了什么事,你想讓我們?cè)趺崔k?以后不要干農(nóng)活了,在家休息?!眿寢屢贿吳刑O果一邊罵婆婆。婆婆掙扎著擠出一句話:“好吧,我就好好休息?!笨粗牌糯认闇厝岬男θ荩业男钠届o了很多。
全家人全心全意照顧婆婆,珍惜在一起的時(shí)光。但讓我覺(jué)得有錢人只有在即將失去某樣?xùn)|西的時(shí)候才會(huì)有這種緊張感和危機(jī)感,后悔沒(méi)有好好珍惜,開(kāi)始明白身邊的一切對(duì)自己意味著什么,但是當(dāng)時(shí)的表白對(duì)離開(kāi)有什么影響呢?時(shí)間不會(huì)回來(lái),也不會(huì)等你慢慢明白該怎么做,更不會(huì)心情沉重地告訴你:“人要懂得珍惜!”
高一演講稿800字篇二
尊敬的各位老師,大家上午好,今天我演講的題目是《90后,中國(guó)的脊梁》!
一百多年前,國(guó)學(xué)大師梁?jiǎn)⒊瑩]毫寫下了《少年中國(guó)說(shuō)》——“少年智,則國(guó)智,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。這一充滿理想和激情的期盼,猶如璀璨的明星指引著一代又一代少年前進(jìn)的方向。
歷史的車輪飛奔到新世紀(jì)。如今,我們90后成了備受關(guān)注的一代,社會(huì)的諸多質(zhì)疑與批評(píng),像巨石一般沉甸甸的壓在我們肩頭,甚至有媒體稱,我們這一代是“墮落的新生代”。但是,我要說(shuō):“90后是中國(guó)的脊梁”!
誰(shuí)也不會(huì)忘記,2008年5月12日,汶川大地震的瞬間:9歲的小林浩,用他柔弱的肩膀背出了兩名同學(xué),10歲的董玉培,用她稚嫩的小手,從廢墟里救出兩個(gè)女生,11歲的康潔,使出全身的力氣,救出多名被砸傷的老師,12歲的鄒雯,幫同學(xué)撤退,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,15歲的雷楚,冒著樓房坍塌的危險(xiǎn),多次沖進(jìn)教室,救出7名同學(xué),16歲的唐富文,為救同學(xué)被壓斷了腰椎。
同年的8月,火紅的8月,火紅的奧運(yùn),微笑的北京見(jiàn)證了90后的輝煌:舉重冠軍龍清泉不到18歲;跳水冠軍陳若琳只有15歲;奪得女子體操團(tuán)體冠軍的6名隊(duì)員中有5名是“90后”……那時(shí)祖國(guó)欣慰的笑了,她仿佛在說(shuō):“90后,真棒”!
我們是90后的孩子,我們向上,這種向上是國(guó)家興盛的標(biāo)志;我們自信,這種自信,是國(guó)家開(kāi)放的標(biāo)志;我們平衡,這種平衡是國(guó)家繁榮的標(biāo)志。
我們有率真青春的面孔,有積極堅(jiān)定的信念,有昂揚(yáng)向上的斗志,我們更是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。讓我們縱情呼喊:“90后,新時(shí)代的生命洪流,新時(shí)代民族的希望,新時(shí)代中國(guó)的脊梁!”
高一演講稿800字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自xx市第一中學(xué),很高興加入xx高中這個(gè)大家庭,今天能在這里和大家一起慶祝我們學(xué)校今秋的開(kāi)學(xué)典禮,我感到十分榮幸和自豪。
今天是一個(gè)激動(dòng)人心的日子,是一個(gè)難以忘懷的日子,更是一個(gè)令人憧憬,孕育希望的日子,今天的這一刻,將擂響我們新學(xué)期前進(jìn)的戰(zhàn)鼓,今天的這一刻,將成為我們新學(xué)期精彩演繹的前奏曲,我們激動(dòng),我們期待,我們向往。
站在新學(xué)期的門檻上,尊敬的各位老師,我們?cè)鯓訐?dān)負(fù)起我們光榮的使命和重大的責(zé)任呢?我相信,我們這些精誠(chéng)團(tuán)結(jié),勇于拼搏的的中州實(shí)驗(yàn)人,一定會(huì)一如既往的堅(jiān)守自己平凡的崗位,秉承我校的優(yōu)良傳統(tǒng),以飽滿的熱情,高度的主人翁精神,強(qiáng)烈的責(zé)任感,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,盡職盡責(zé),不遺余力。以博大的愛(ài)心,豐富的智慧,辛勤的努力,為學(xué)生的幸福成長(zhǎng)執(zhí)著耕耘,無(wú)怨無(wú)悔。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,新夢(mèng)想,我堅(jiān)信,在今后風(fēng)雨相伴的日子里,只要我們攜手相牽,同心同德,我們定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,迎接旭日高升的金色光芒。最后,衷心祝愿各位老師生活工作雙豐收,同學(xué)們陽(yáng)光自信,快樂(lè)成長(zhǎng)。我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上。
謝謝大家!
高一演講稿800字篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,我講話的題目是:《名著伴我成長(zhǎng)》
在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在那寒冬臘月,有一種東西能帶給你無(wú)限溫暖;快樂(lè)時(shí),它與你一起歡舞;悲傷時(shí),它撫平你心中的傷痛。它是誰(shuí)?它就是承載著人類歷史的代代文明,傳播著古今中外的人文風(fēng)情的名著,一種沒(méi)有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角——文字,鐫刻歷史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食糧!
讀書是我生命的泉水,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)有趣的朋友伴我成長(zhǎng)。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)讀書的興趣越來(lái)越大,學(xué)習(xí)之余,開(kāi)始有意識(shí)的讀一些世界名著和教育書籍,每讀到一本好書時(shí),就像有一股股溫暖而滋潤(rùn)心扉的氣流,在不知不覺(jué)中慢慢沐浴著我,牽動(dòng)了我的心,讓我在不知不覺(jué)中陶醉,在悄然無(wú)聲中領(lǐng)略教育真諦。
美國(guó)詩(shī)人狄金森說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一艘船能像一本書,也沒(méi)有一匹駿馬能像一頁(yè)跳躍的詩(shī)行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方”。是啊!書給了我們每個(gè)人不同顏色的天空,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特的形象,書的廣褒是任何傳媒途徑也不能比擬的。
讀過(guò)夏洛蒂·布朗特的《簡(jiǎn)愛(ài)》,折服于jane對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著,這也是一種信仰,一種為了實(shí)現(xiàn)自我的堅(jiān)持。由此我聯(lián)想到我們的現(xiàn)實(shí)生活,我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我時(shí)的狀態(tài),虎頭蛇尾是經(jīng)常,半途而廢也不稀奇。我們離成功有時(shí)只有一步之遙的堅(jiān)持?!逗?jiǎn)愛(ài)》教會(huì)我,堅(jiān)持自己的信仰,不畏艱難一步步實(shí)現(xiàn)它。透過(guò)美國(guó)女作家米切爾的《飄》,再現(xiàn)了百年前那烽火連年的時(shí)代,人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)前后的態(tài)度。是怨天尤人,還是努力適應(yīng);是死守舊制,還是嘗試改變;是做舊制的俘虜,還是做新制的勇士。態(tài)度問(wèn)題,態(tài)度決定了一切。我們的生活是由自己來(lái)創(chuàng)造的,我要學(xué)習(xí)郝思佳做生活的強(qiáng)者,勇敢的面對(duì)改變?!墩l(shuí)動(dòng)了我的奶酪》系列及《窮爸爸富爸爸》等都是把新鮮的處事態(tài)度帶給我們,讓我們更好的生活,更好的把握機(jī)會(huì)。書,讓我懂得了生活是自己的,用自己積極態(tài)度贏得好生活。
與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為舞,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程?!栋l(fā)展與教育心理學(xué)》讓我明嘹了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程,各個(gè)年齡階段學(xué)生在思維、情感、認(rèn)知等方面的發(fā)展水平,在平時(shí)的教學(xué)中,可據(jù)此來(lái)結(jié)合學(xué)生的具體情況,選擇合適的教學(xué)活動(dòng),運(yùn)用能激發(fā)兒童興趣的教學(xué)語(yǔ)言等;《教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)與教學(xué)細(xì)節(jié)》中的課堂實(shí)錄和理論剖析,讓我領(lǐng)會(huì)到優(yōu)秀教師的風(fēng)采,深感教學(xué)的藝術(shù)性,從而明確了自己教學(xué)之路的方向,嘗試著為孩子營(yíng)造藝術(shù)和學(xué)術(shù)相結(jié)合的課堂教學(xué);《給教師的建議》為我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑,教會(huì)了我如何和孩子相處,在課堂上如何調(diào)控,如何為孩子創(chuàng)造自由健康成長(zhǎng)的空間;與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)教師的使命。
書籍中,那些大文學(xué)家、大教育家、大藝術(shù)家充滿生命激情和智慧的言語(yǔ),大哲學(xué)家、大思想家、大宗教家們超脫的情懷,甚至平民百姓、推車賣漿之流的可貴的品質(zhì)和真誠(chéng)的愛(ài)心,都會(huì)我們的生命變得特別開(kāi)闊、靈動(dòng)、開(kāi)放、樂(lè)觀、曠達(dá)、鮮亮;使我們的感情特別豐富和細(xì)膩,特別飽滿和高貴;使我們永遠(yuǎn)不滿現(xiàn)狀、不斷進(jìn)取、大膽創(chuàng)造、革新自我,永遠(yuǎn)追求那種令學(xué)生激情滿懷的生命境界;使我們的教學(xué)產(chǎn)生那種令人蕩氣回腸的藝術(shù)魅力。
我想,如果沒(méi)有書香滋潤(rùn),我們的生命將是何等乏味與孱弱,我們的教學(xué)將是何等的死板與無(wú)趣。人的靈魂,也許只有經(jīng)過(guò)書香沐浴熏陶后,才能充實(shí)豐盈我們健康的生命和一顆恒抱希望的心,我感謝這么多年書籍對(duì)我的滋養(yǎng)與磨煉,它是我人生道路上一個(gè)不可多得的知己。在寧?kù)o中,讓我從那字里行間讀出一種無(wú)言的神圣與莊嚴(yán),讓我有一種擺脫了世俗的喧鬧的踏實(shí)與坦然。給人生鋪砌了一條五彩斑讕的路途。那飄逸的夢(mèng)想,時(shí)時(shí)溫暖著我的人生。
高一演講稿800字篇五
尊敬的xx:。
新學(xué)期伊始,告別了初中的海域,我們進(jìn)入了高中這個(gè)海洋。也許你昨天曾擁有輝煌,但那已經(jīng)成為一段美好的回味;也許你昨天曾遭受打擊,那已成為幾滴苦澀的淚。忘記以前的成功與失敗,新的學(xué)期意味著新的起點(diǎn),只要想拼搏,什么事都不晚。人生離不開(kāi)拼搏,就如同你們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)初三磨練的我們,更加成熟、穩(wěn)重而自信。如今,在這高一新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著更為碩果累累的一年。
新學(xué)期、新打算,你們想不想新的學(xué)期中取得更好的成績(jī)呢?那么怎么做才能實(shí)現(xiàn)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”的目標(biāo)呢?讓我們一起好好謀劃一下吧!
1、開(kāi)好頭,起好步,抓好第一周。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半,講的都是開(kāi)端的重要性。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算、計(jì)劃,特別是我們更應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力,更應(yīng)該有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒(méi)有小事,說(shuō)它小,比如:彎腰撿起教室內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品,整理好宿舍的內(nèi)務(wù)等,事情是都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。把每一件簡(jiǎn)單的事情件件都做好就是不簡(jiǎn)單!
2、重能力,重發(fā)展,樹(shù)立自信心。有位教育家說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)意思:要培養(yǎng)一個(gè)人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€(gè)人只要?dú)缢淖孕判摹_@足以說(shuō)明自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。中考中,有的同學(xué)可能由于種種原因,成績(jī)不理想,這些挫折都不要緊,重要的是勇敢的抬起頭來(lái),迎接新的朝陽(yáng)。
3、自我調(diào)整,把精力集中到學(xué)習(xí)上來(lái)。
緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來(lái)臨,各位同學(xué)要進(jìn)行自我調(diào)整,并把以休息為主的假期生活調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來(lái),要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來(lái);要調(diào)整作息時(shí)間,晚上要按時(shí)睡覺(jué),保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時(shí)到校,服從老師的安排。
4、發(fā)奮努力,勤學(xué)多問(wèn),努力追趕先進(jìn)同學(xué)。
過(guò)去的一學(xué)期,我們同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)還不令人滿意,在新的學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)都要有新計(jì)劃、新目標(biāo),在班里、在年級(jí)里,要確定趕超對(duì)象,樹(shù)立信心,知難而上,形成一個(gè)后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn)的比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)局面,相互競(jìng)爭(zhēng),相互幫助,共同提高。
5、遵守校規(guī)校紀(jì),爭(zhēng)做文明學(xué)生。
時(shí)刻以學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)規(guī)范為自己行為的準(zhǔn)則,處處維護(hù)班集體的利益。
6、做好吃苦準(zhǔn)備。
有人說(shuō),高一高二玩一玩,等到高三繃緊弦。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,這種說(shuō)法不可取。學(xué)習(xí)如同一場(chǎng)汽車?yán)?,沿途只有加油站。指望完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù)于一年,畢其功一役,這種想法不切實(shí)際。我們應(yīng)該丟掉幻想,準(zhǔn)備吃苦。
或者有人說(shuō),現(xiàn)在不是提倡快樂(lè)學(xué)習(xí)嗎?為何還要讓我們吃苦呢?我想學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是娛樂(lè),就是要忍得住板凳上的冰涼,臺(tái)燈前的寂寞。直到現(xiàn)在,還沒(méi)找到一種方法能讓學(xué)習(xí)像看電影大片一樣輕松、愜意。所謂樂(lè)學(xué),我想,學(xué)得愈多,便悟得愈透,悟得更深,深到不能自拔,而后豁然開(kāi)朗,漸入佳境。于是乎,用了心,動(dòng)了情,我學(xué)習(xí),我快樂(lè)。所謂快樂(lè)學(xué)習(xí),既是一種方式,更是一種境界。在某種意義上也是以苦為樂(lè),苦中有樂(lè),苦中作樂(lè),苦盡甘來(lái)。
7、一切可以重頭再來(lái)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,過(guò)去的光榮和失敗,都已經(jīng)成為昨天,留給你的只能是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),關(guān)鍵在于你能否把握每一個(gè)今天。不管你過(guò)去是好是差,老師最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn)。新的'學(xué)年,你面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn),你有機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。如果因?yàn)檫^(guò)去有了一點(diǎn)成績(jī)而洋洋自得,頭腦發(fā)熱,你必定會(huì)停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過(guò)去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過(guò)去,完善自我,吸取教訓(xùn),挑戰(zhàn)自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。對(duì)于高一年級(jí)來(lái)講,三年的時(shí)間雖然不是那么充裕,但如果你珍惜生命里的每一分鐘,緊緊抓住自己的弱科,迎難而上,你仍然能獲得燦爛的明天;你應(yīng)該明白:機(jī)會(huì)就在你的面前,成功就在你的眼前,勇敢的告別過(guò)去,滿懷信心的去迎接明天。鎖定目標(biāo)、增強(qiáng)自信、勇往直前,我們一定能夠成功。
分班還不久,我想通過(guò)我自己的眼睛來(lái)觀察你們,無(wú)論你以前是多么優(yōu)秀,也無(wú)論你過(guò)去是如何的淘氣,那只是你的過(guò)去,我愿意用我的眼光重新審視你們。我愿意用美好的眼睛來(lái)看待你們的一切,希望在未來(lái)的歲月里,用你們的實(shí)際行動(dòng),用你們辛勤的汗水書寫屬于你們自己的人生,用你們心靈的彩筆,描繪你們自己美好的藍(lán)圖,我愿意做你們的忠實(shí)的見(jiàn)證人。
希望新學(xué)期是一個(gè)美好的開(kāi)端,從此我們高一(1)班在大家的努力下走向新的輝煌!
謝謝大家!
高一演講稿800字篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
亞里士多德曾說(shuō):“習(xí)慣已成為天性的一部分。”培根曾說(shuō)“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,他可以主宰人生?!笨梢?jiàn),習(xí)慣決定著一個(gè)人的命運(yùn)。
好習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著巨大的作用,它就是走向成功的階梯,是飛向輝煌的翅膀,是打開(kāi)勝利之門的鑰匙,而壞習(xí)慣則是我們用一生來(lái)嘗的惡果,用一生來(lái)背的重?fù)?dān)。
而什么才算是好習(xí)慣呢?其實(shí),在我們的生活中,在我們的校園里,已有不少同學(xué)為我們做出了解答。清晨,你是否注意到他們向門衛(wèi)叔叔鞠躬時(shí)的輕聲問(wèn)好?課間,你是否注意到他們與同學(xué)探討時(shí)的耐心講解?午休,你是否注意到他們撿拾垃圾時(shí)的細(xì)致入微?自習(xí),你是否注意到他們認(rèn)真作業(yè)時(shí)的噠噠筆聲?是的,這些就是好習(xí)慣:尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、做事踏實(shí)等等。正是這些好習(xí)慣讓他們有了超于常人的資本,讓他們有了更廣闊的發(fā)展天空。
那么,作為一名高中生,我們應(yīng)該養(yǎng)成什么樣的好習(xí)慣呢?
首先,我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。它要求我們答應(yīng)別人的事必須完成;借別人的東西及時(shí)歸還;不說(shuō)謊,不欺瞞。養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣才能和別人友好相處,只有做到“一諾千金”,將來(lái)才能成為可敬的人。
我們還要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。它要求我們使用文明禮貌用語(yǔ);穿衣打扮符合高中生的身份;見(jiàn)到老師同學(xué)和校工熱情打招呼;別人問(wèn)話認(rèn)真傾聽(tīng)并禮貌回答。養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣才能反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),體現(xiàn)出一個(gè)人自尊和尊重他人的意識(shí)。
我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。它要求我們預(yù)習(xí)時(shí)圈畫出不懂的問(wèn)題;上課時(shí)跟住老師的思路并勤做筆記;下課時(shí)及時(shí)回顧重要的知識(shí)點(diǎn);作業(yè)時(shí)勤于思考,不打小抄。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是我們?nèi)〉煤贸煽?jī),考上理想大學(xué)的最佳途徑。 我們還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。它要求我們保持個(gè)人衛(wèi)生,不遲到早退;不挑食、不偏食、吃飯細(xì)嚼慢咽;正確洗手、早晚刷牙;常理發(fā),剪指甲,做事有條理。生活是人生第一課,也是最基本的課程,生活習(xí)慣的好壞,不僅影響我們的身心健康,也是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。
好習(xí)慣像一筆存款,帶來(lái)豐厚的收益;好習(xí)慣像一片海洋,能容納百川;好習(xí)慣像一座山峰,堅(jiān)實(shí)挺拔;好習(xí)慣像一本萬(wàn)卷書,豐富知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在生活和學(xué)習(xí)中,改掉壞習(xí)慣,培養(yǎng)好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴隨我們終身,鑄造人生的輝煌!
高一演講稿800字篇七
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。
書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)?,灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!
用勤奮塑輝煌高一年級(jí)"五四"演講稿
具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們
乘著長(zhǎng)風(fēng),揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!
但是,朋友們你們要知道,離開(kāi)勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮,夏華,秋實(shí),冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨,遲疑嗎動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!
演講人:一(xx)班xx
高一演講稿800字篇八
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我國(guó)旗下講話的題目就是:“文明禮儀的真諦”。
講文明,懂禮貌就是我們自小受到的教育。在我國(guó)向世界開(kāi)放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,就是我們義不容辭的責(zé)任。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
首先給大家講這樣的一則報(bào)道,說(shuō)得就是新加坡,新加坡就是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多數(shù)就是用英語(yǔ)書寫的。但其中的一些文明禮貌用語(yǔ),如:“不準(zhǔn)隨地吐痰!”“禁止吸煙!”“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪!”等卻用中文書寫。你說(shuō)這就是為什么?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)就是中國(guó)大陸來(lái)的游客?!?/p>
下面我再給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來(lái)。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說(shuō):來(lái),咱們把它扔到垃圾桶里去。說(shuō)著便把孩子抱下來(lái),倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:“素質(zhì),就是一種習(xí)慣?!弊屑?xì)想想,不就是嗎?無(wú)論這位母親,還就是將來(lái)的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明就是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它就是路上相遇時(shí)的微笑,就是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,就是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,就是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,就是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,就是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明就是一種品質(zhì),文明就是一種修養(yǎng),文明就是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”就是什么呢? “禮儀”就就是尊敬人的一種行為規(guī)范,就是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑就是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑就是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑就是柔和的和平武器,笑就是自信心的表現(xiàn),笑就是溝通人與人心靈之間的紐帶。
高一演講稿800字篇九
尊敬的校長(zhǎng),各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間,是一首無(wú)聲的歌,時(shí)間是一縷無(wú)痕的風(fēng),時(shí)間是一張沒(méi)有回程的車票。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊,猛回首,方知生命揮手瞬間。同學(xué)們,轉(zhuǎn)瞬高中生活的六分之一就要結(jié)束了,時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末考試的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō):三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無(wú)選擇。
考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),兩強(qiáng)相遇勇者勝,在未來(lái)的21天里你們要面對(duì)大量的考試、練習(xí),你們可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大而煩亂,會(huì)因?yàn)槌煽?jī)提高不快而徘徊,甚至因?yàn)榭只牌谀┛荚嚩艞?。但是?qǐng)大家記?。簺](méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者,只要你們勇敢沖刺就能贏得勝利,贏得未來(lái)。求學(xué)的路確實(shí)很艱難,但孜孜不倦執(zhí)著于學(xué)業(yè)的你們就不會(huì)被失敗和挫折所擊倒,你們會(huì)一步一步地向著自己的理想邁進(jìn),勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)、一分辛勞一分才。所有的成績(jī)都是努力地成果,都是勤奮的結(jié)晶。大家要調(diào)整心態(tài),正視壓力。要正確評(píng)估自己,給自己準(zhǔn)確定位。要找準(zhǔn)自己在班級(jí)的位置,給自己確定一個(gè)通過(guò)努力就能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。在今后的21天里,讓我們遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),加快生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏、排除一切私心雜念,全身心投入復(fù)習(xí)備考中去,加入到激烈的競(jìng)爭(zhēng)行列中去。
同學(xué)們,沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響。
大考在即,英雄彎弓、箭在弦上、不得不發(fā)。
我希望大家拿出你們的智慧、拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。
努力吧——是駿馬就要揚(yáng)蹄飛揚(yáng)、是雄鷹就要搏擊長(zhǎng)空、是水手就要劈波斬浪、是勇士就要永往直前。
真正珍惜時(shí)間的人都是善于抓住今天、只有懦夫懶漢才乞求明天。面對(duì)期末的挑戰(zhàn)——我相信你們每個(gè)人都會(huì)是逆流勇進(jìn)的弄潮兒,而不是消沉彷徨的懶漢懦夫。
未來(lái)把握在我們每個(gè)人手中,讓我們苦戰(zhàn)21天,逐鹿考場(chǎng),打敗我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,用拼搏實(shí)現(xiàn)希望、用勇氣收獲未來(lái)。
讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光!
讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!
加油吧!同學(xué)們,我努力我成功!我自信我成功!
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