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提升群眾滿意度工作方案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 21:38:33 頁碼:14
提升群眾滿意度工作方案(模板17篇)
2023-11-12 21:38:33    小編:zdfb

方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工。方案的可行性和可操作性需要我們綜合考慮各種因素。在閱讀這些范文時(shí),大家可以注意其中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,嘗試將其應(yīng)用到自己的方案中。

提升群眾滿意度工作方案篇一

為貫徹落實(shí)中央、省委、xx市委政法工作會議精神,進(jìn)一步擴(kuò)大“平安葛家”的覆蓋面和影響力,從更深層次、更廣領(lǐng)域、更高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)“平安葛家”建設(shè),著力提升人民群眾的安全感和滿意度,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本工作方案。

成員:周清平唐文亮熊發(fā)明溫翠萍栗再興許航宇鄉(xiāng)屬各部門負(fù)責(zé)人及各村主任。

下設(shè)辦公室在綜治辦,由唐文亮兼任辦公室主任。

按照xx市“平安進(jìn)基層、綜治大走訪”活動的要求,結(jié)合政法系統(tǒng)開展的“三聯(lián)三訪”活動,以4月、9月政法綜治宣傳月為契機(jī),在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)開展以“平安葛家”為主題的政法綜治宣傳,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,有效提升人民群眾對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率。

1、宣傳中央、省委、市委政法工作會議精神及相關(guān)政策;

2、宣傳我市在“平安瀏陽”建設(shè)中所取得的成果;

12、宣傳常用法律法規(guī),增強(qiáng)人民群眾自我保護(hù)意識和法治意識,形成自覺學(xué)法守法用法的社會風(fēng)尚。

1、通過綜治述職大會、發(fā)送手機(jī)短信、出動宣傳車、設(shè)立宣傳欄、張貼《瀏陽宣傳》畫冊、發(fā)放宣傳單等多種多樣的形式進(jìn)行宣傳引導(dǎo),大力提高“平安葛家”建設(shè)的知晚率,爭取社會廣泛參與和支持。

3、采取日常宣傳和集中宣傳相結(jié)合的方式,精心策劃組織開展4月份、9月份綜治宣傳活動。各單位要緊密結(jié)合各自實(shí)際,制定具體的工作方案,明確重點(diǎn),將宣傳活動向基層延伸,確保取得明顯實(shí)效。

1、宣傳發(fā)動階段(4月13日—4月17日):各村、各單位要結(jié)合本單位本系統(tǒng)工作實(shí)際,結(jié)合省市將進(jìn)行的公眾安全感測評,制定切實(shí)可行的工作方案,全力宣傳“平安村”、“平安單位”、“平安葛家”建設(shè)的成果,并層層召開會議,動員和部署“平安葛家”宣傳工作。

要在領(lǐng)導(dǎo)大接訪、案件大回訪、網(wǎng)格干部和干警大走訪活動中,對上訪戶、問題戶應(yīng)訪盡訪,做到不漏一案,不漏一戶,覆蓋率100%。

3、總結(jié)提升階段(10月1日—10月30日):對“平安葛家”宣傳工作各階段部署的任務(wù)進(jìn)行自查自糾、督查指導(dǎo),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、完善做法,確保“平安葛家”宣傳工作落實(shí)到位。

各村、企事業(yè)單位要在加強(qiáng)日常宣傳的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,以政法綜治宣傳月為契機(jī),全面濃厚“平安瀏陽”宣傳氛圍,不斷提升人民群眾的參與度和滿意度。

要層層發(fā)動,濃厚平安創(chuàng)建氛圍,促使干部職工和家屬了解民調(diào)工作,掌握民調(diào)知識,支持民意測評。

要結(jié)合地方實(shí)際,通過發(fā)送資料、建立宣傳欄、出動宣傳車等方式全面展現(xiàn)綜治工作、平安建設(shè)等工作成果。同時(shí)要對所有的家庭、門店開展以“進(jìn)行一次平安宣講,開展一次問卷調(diào)查,組織一次主題活動,收集一批意見建議,化解一批矛盾糾紛”為主要內(nèi)容的“五個一”大走訪活動,切實(shí)做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂,覆蓋率100%。要充分利用群眾工作站和綜治工作述職大會等平臺,扎實(shí)做好群眾工作,提高人民群眾對綜治工作的知曉率和滿意率。

1、充分認(rèn)識“平安葛家”宣傳工作的重要意義。加強(qiáng)“平安葛家”宣傳,是推進(jìn)平安建設(shè)深入開展的有效手段,是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾安全感、提升葛家形象的重要舉措。

2、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。全鄉(xiāng)各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視綜治宣傳工作,將其作為社會治安綜合治理一項(xiàng)重要工作內(nèi)容抓緊抓好,從人力、物力、財(cái)力上予以保障。

3、切實(shí)加強(qiáng)督查考核。鄉(xiāng)綜治辦將對各單位綜治宣傳工作的開展情況進(jìn)行督查,并將督查情況納入年終社會治安綜合治理目標(biāo)管理考核內(nèi)容。

4、9月份綜治宣傳月的情況分別于5月1日、10月1日前報(bào)鄉(xiāng)綜治辦。

提升群眾滿意度工作方案篇二

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面提高我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)法治化管理水平,加快推進(jìn)我鎮(zhèn)建設(shè)進(jìn)程,根據(jù)全國普法辦《關(guān)于開展法治城市、法治縣(市、區(qū))創(chuàng)建活動的實(shí)施意見》的精神,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照黨的十七大確定的目標(biāo)任務(wù),深入開展法制宣傳教育,弘揚(yáng)法治精神,全面落實(shí)依法治國基本方略,不斷完善社會主義民主法制,積極推進(jìn)依法行政、公正司法,切實(shí)尊重和保障人民群眾的權(quán)益,為促進(jìn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧,創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

二、創(chuàng)建目標(biāo)。

通過創(chuàng)建活動,進(jìn)一步提升普法效果,促進(jìn)黨委部門提高依法執(zhí)政能力,促進(jìn)政府依法行政,促進(jìn)司法機(jī)關(guān)公正司法,促進(jìn)基層民主政治建設(shè),促進(jìn)公民法律素質(zhì)和社會法治化管理水平的提高,推動我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,樹立法治、平安、生態(tài)、和諧的新形象。

三、基本原則。

開展法制創(chuàng)建活動要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國有機(jī)統(tǒng)一;堅(jiān)持服務(wù)中心、服務(wù)大局,充分發(fā)揮民主法治建設(shè)在推進(jìn)改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,維護(hù)社會和諧方面的促進(jìn)和保障作用;要堅(jiān)持以人為本,依靠人民群眾,充分發(fā)揮人民群眾在創(chuàng)建活動中的主體作用;按照依法治國的基本要求,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、分類指導(dǎo),立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn),充分發(fā)揮法律、制度在經(jīng)濟(jì)、政治、文化社會發(fā)展中的促進(jìn)作用。堅(jiān)持服從、服務(wù)于我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略,有重點(diǎn)、有步驟、有秩序、循序漸進(jìn)地推進(jìn)。

四、主要任務(wù)。

1、推進(jìn)黨委部門依法執(zhí)政能力建設(shè)。進(jìn)一步增強(qiáng)黨委部門的憲法意識和法治觀念,推進(jìn)科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政;保障和促進(jìn)人大、政府、政協(xié)及司法機(jī)關(guān)依法履行職責(zé);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)法用法,模范遵守憲法和法律法規(guī),堅(jiān)持在憲法和法律范圍內(nèi)活動。

2、推進(jìn)依法行政。以建設(shè)服務(wù)型、法治型、效能型和廉潔型政府為目標(biāo),著力轉(zhuǎn)變政府職能,理順關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效能,形成權(quán)責(zé)一致、分工合理、決策科學(xué)、執(zhí)行順暢、監(jiān)督有力的行政管理體制;深入推進(jìn)行政執(zhí)法體制改革,強(qiáng)化行政執(zhí)法責(zé)任制和執(zhí)法過錯責(zé)任追究制,實(shí)行嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法;牢固樹立執(zhí)法為民理念,根據(jù)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)以及民生問題,集中開展專項(xiàng)治理活動;加強(qiáng)對公務(wù)員法律知識培訓(xùn)及年度考試考核,把學(xué)習(xí)和掌握法律知識的情況作為公務(wù)員年度考核和任用的重要內(nèi)容。

3、堅(jiān)持公正司法。積極穩(wěn)妥地深化司法體制改革,形成權(quán)責(zé)明確、相互配合、相互制約、高效運(yùn)行的司法體制;有效規(guī)范司法行為,依法及時(shí)糾正司法過錯行為;健全維護(hù)司法公正的各項(xiàng)監(jiān)督制約機(jī)制,切實(shí)保護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益,維護(hù)司法權(quán)威,維護(hù)社會公平正義。

4、加強(qiáng)制度體系建設(shè)。根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際,以保障和促進(jìn)人民群眾的合法權(quán)益為出發(fā)點(diǎn),建立起比較完善的與國家法律、行政法規(guī)相配套,與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的規(guī)范性文件和制度體系,使政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會生活各方面有章可循。

5、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法治建設(shè)。整頓和規(guī)范市場秩序,依法嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為,加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù),依法加強(qiáng)市場監(jiān)管,嚴(yán)肅查處商業(yè)賄賂;提高物權(quán)保護(hù)水平,完善投資保護(hù)措施;健全安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能降耗、勞動用工、稅費(fèi)收繳等監(jiān)管體制,促進(jìn)各類企業(yè)依法經(jīng)營;加強(qiáng)市場誠信體系建設(shè),促進(jìn)公平競爭、誠實(shí)信用等市場經(jīng)濟(jì)基本法律原則和制度的落實(shí)。

6、加強(qiáng)基層民主法治建設(shè)。健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)的充滿活力的基層群眾自治機(jī)制,擴(kuò)大基層群眾自治范圍,完善民主管理制度,把城鎮(zhèn)社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、文明祥和的社會共同體;加強(qiáng)基層政權(quán)建設(shè),完善政務(wù)公開、村務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動;發(fā)揮社會組織在擴(kuò)大群眾參與、反映群眾訴求方面的積極作用,增強(qiáng)社會自治功能。

7、加強(qiáng)法制宣傳教育。突出學(xué)習(xí)宣傳憲法,牢固樹立憲法意識;廣泛宣傳有關(guān)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會發(fā)展以及與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī),加強(qiáng)公民意識教育,弘揚(yáng)法治精神,推進(jìn)社會主義法律文化建設(shè),在全社會樹立社會主義民主法治、自由平等、公平正義的理念;深入開展社會主義法治理念教育,增強(qiáng)鄉(xiāng)干部工作人員依法辦事的素質(zhì)和本領(lǐng);大力推進(jìn)法律進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,全面開展“法律廣場”、“法律大集”活動;拓展宣傳領(lǐng)域、創(chuàng)新宣傳形式、增強(qiáng)宣傳效果,全面提高公民法律素質(zhì),形成自覺學(xué)法守法用法的社會氛圍。

8、拓展和規(guī)范法律服務(wù)。完善律師、公證、法律援助、基層法律服務(wù)等法律服務(wù)體系,加強(qiáng)法律服務(wù)隊(duì)伍建設(shè);拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,提高法律服務(wù)質(zhì)量,推動法律服務(wù)更好地服務(wù)于人民群眾,服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展;規(guī)范法律服務(wù)市場,加強(qiáng)法律服務(wù)行業(yè)自律組織建設(shè),促進(jìn)法律服務(wù)健康發(fā)展。

9、維護(hù)社會安定和諧。加強(qiáng)社會管理體系建設(shè),妥善處理不同利益群體關(guān)系,暢通群眾訴求渠道,完善社會利益協(xié)調(diào)機(jī)制;建立健全群防群治機(jī)制,依法嚴(yán)厲打擊各類刑事犯罪;健全和完善矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制,建立健全以人民調(diào)解為基礎(chǔ)、人民調(diào)解與行政調(diào)解、司法調(diào)解相互銜接配合的工作體系,依法調(diào)處各類社會矛盾糾紛;不斷完善法律援助和司法救助的體制和機(jī)制,切實(shí)保障弱勢群眾合法權(quán)益;建立健全保障公民、法人和其他組織權(quán)益的制度和機(jī)制,保障群眾安居樂業(yè);推進(jìn)和諧文化建設(shè),培育文明社會風(fēng)尚,促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

10、建立健全法治監(jiān)督體系。完善權(quán)力制約和監(jiān)督機(jī)制,綜合運(yùn)用各種監(jiān)督形式,增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效,真正做到有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督、違法要追究。加強(qiáng)行政監(jiān)督和司法監(jiān)督,促進(jìn)行政機(jī)關(guān)及其工作人員依法行政、依法辦事;充分發(fā)揮社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督的作用,暢通各種監(jiān)督渠道,使社情民意得到充分表達(dá)。

五、實(shí)施步驟。

第一階段:安排部署。20xx年6-8月,全面啟動“法治”創(chuàng)建工作,完成“法治”創(chuàng)建活動工作方案、年度計(jì)劃,成立領(lǐng)導(dǎo)組和辦公室,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)等工作。召開動員會,制定有關(guān)制度,公布考核細(xì)則,進(jìn)行全面發(fā)動。

第二階段:全面實(shí)施。20xx年9月-2020年12月,全面貫徹落實(shí)“法治”創(chuàng)建工作各項(xiàng)任務(wù),鎮(zhèn)每年制定一個年度計(jì)劃,每年召開一次工作部署會議,每年組織一次考核,每年開展一次人大政協(xié)審議或視察活動,每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰。

第三階段:檢查驗(yàn)收。20xx年,逐級進(jìn)行總結(jié)、驗(yàn)收和表彰。

六、保障措施。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力?!胺ㄖ巍眲?chuàng)建工作在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由“法治”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)“法治”創(chuàng)建工作日常的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、綜合、檢查等工作。各村鎮(zhèn)直各部門要高度重視創(chuàng)建活動,加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo),把創(chuàng)建活動列入重要議事日程,及時(shí)研究和解決創(chuàng)建活動中的重大問題。

2、健全機(jī)制,推動創(chuàng)建。要把創(chuàng)建活動納入目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)創(chuàng)建活動各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

3、大力宣傳,營造氛圍。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用,加大對創(chuàng)建活動的宣傳力度,向社會廣泛宣傳創(chuàng)建活動的意義、任務(wù)和工作重點(diǎn),宣傳創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的好經(jīng)驗(yàn)好典型,吸引更多的群眾自覺投入到創(chuàng)建活動中來,努力擴(kuò)大創(chuàng)建活動的群眾基礎(chǔ),為創(chuàng)建活動營造良好的社會和輿論氛圍。

4、突出重點(diǎn),穩(wěn)妥推進(jìn)。各部門、各單位要認(rèn)真總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),抓好創(chuàng)建活動的重點(diǎn),找準(zhǔn)活動的切入點(diǎn),提出階段性工作目標(biāo)與要求,統(tǒng)籌規(guī)劃、分段實(shí)施、穩(wěn)妥推進(jìn)。要注重培育先進(jìn)典型,總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。要加強(qiáng)調(diào)查研究,提高工作指導(dǎo)水平。

5、強(qiáng)化督查,夯實(shí)基礎(chǔ)。把創(chuàng)建活動納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展綜合評價(jià)體系,實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制考核,加強(qiáng)督促檢查,促進(jìn)創(chuàng)建活動各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。研究探索科學(xué)的創(chuàng)建活動評價(jià)體系和考核辦法,定期進(jìn)行檢查考核和評比表彰,推進(jìn)創(chuàng)建活動扎實(shí)開展。

6、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),落實(shí)各項(xiàng)保障。各單位、各部門要加強(qiáng)對創(chuàng)建活動人、財(cái)、物的支持,積極開展創(chuàng)建省級示范司法所活動;提供必要的創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi),確保創(chuàng)建工作正常開展。

各單位要根據(jù)實(shí)際情況,制定創(chuàng)建活動的具體實(shí)施辦法和措施。在開展創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的有關(guān)重要的問題和建議,及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室。

提升群眾滿意度工作方案篇三

今年以來,我鎮(zhèn)圍繞全市工作大局,充分履行職能,為全鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會穩(wěn)定做了大量的工作。為進(jìn)一步提升公眾安全感,不斷提高我鎮(zhèn)人民群眾對社會治安的滿意度,確保我鎮(zhèn)在全市公眾安全感測評中取得好成績,全面提升社會管理綜合治理水平,切實(shí)維護(hù)社會穩(wěn)定,努力構(gòu)建和諧平安幸福安豐,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,廣泛凝聚各單位和社會各界的力量,齊抓共管、綜合施策,全面加強(qiáng)政法綜治各項(xiàng)工作和政法綜治隊(duì)伍建設(shè),對公眾安全感測評中的突出問題進(jìn)行集中、全面、徹底的整治,有效提高人民群眾對政法綜治工作的知曉率、滿意率,為實(shí)現(xiàn)綠塘經(jīng)濟(jì)社會跨越發(fā)展?fàn)I造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。

通過扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,確保全鎮(zhèn)社會治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,公眾安全感測評指數(shù)位置前移。

(一)深化“大宣傳”活動,確保提高人民群眾的知曉率。

1、村委會:各村要根據(jù)會議精神貫徹好、落實(shí)好。要摸底固定電話,要確保所有固定電話都有人接、電話不漏戶。要做好宣傳報(bào)道工作,在群眾出入處和集中地張貼標(biāo)語,動員人民群眾積極參與,形成引導(dǎo)輿論、威懾犯罪的良好氛圍,營造建設(shè)和諧平安安豐的濃厚氛圍。

2、綜治責(zé)任單位:鎮(zhèn)綜治責(zé)任單位所有在職干部、職工要做好家庭內(nèi)部宣傳教育工作,確保自己的家庭在接受市公眾安全感電話測評時(shí)有最佳的評價(jià)。要做好親戚朋友及周邊群眾的正面引導(dǎo)工作,宣傳市委、市政府以及鎮(zhèn)黨委、政府的民生政策,社會治安綜合治理工作措施和政法各部門工作成效,爭取他們在接受市公眾安全感電話測評時(shí)有最好的評價(jià)。

3、政法單位部門:司法所、派出所按照各自包干村的分工安排,積極參加所在村入戶上門宣傳工作,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,確保各自包干村所有固定電話家中都有干警上門宣傳。在老街人口密集地區(qū)和特殊節(jié)假日人員集中的有利時(shí)機(jī),采取發(fā)放宣傳單、放廣播、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式向群眾廣泛宣傳政策、法律法規(guī),提供法律援助,同時(shí),適時(shí)地進(jìn)行當(dāng)前治安形勢的宣傳,讓群眾了解我鎮(zhèn)社會治安狀況。

4、全鎮(zhèn)中小學(xué)校:鎮(zhèn)中小學(xué)校要積極發(fā)揮綜治責(zé)任單位職能作用,在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中大力開展提升公眾安全感宣傳活動。要求全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校要給每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料(致全鎮(zhèn)人民的一封信)帶回家進(jìn)行宣傳;要求各中小學(xué)校法制副校長上一節(jié)法制宣傳教育課,并要求學(xué)生回家后請父母或家人仔細(xì)閱讀宣傳資料,并閱簽后由學(xué)生帶回學(xué)校交給班主任。

(二)深化“大巡防”活動,確保提高廣大群眾的見警率。

1、強(qiáng)化專職巡防工作。安豐派出所要科學(xué)安排、精心組織巡防隊(duì)員24小時(shí)巡邏,要以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、時(shí)段為重點(diǎn),加大對重點(diǎn)單位、重點(diǎn)行業(yè)、要害部位和重要目標(biāo)的巡查力度,預(yù)防和減少搶劫、搶奪、盜竊等多發(fā)性犯罪,提高見警率。對人民群眾反映強(qiáng)烈的案件,要迅速出擊,一查到底。

2、開展義務(wù)巡防工作。各村要充分發(fā)揮義務(wù)巡防隊(duì)的作用,利用隊(duì)員對轄區(qū)地形熟,居住人員熟,易發(fā)案時(shí)間、地段清楚的優(yōu)勢,組織義務(wù)巡防隊(duì)員統(tǒng)一佩戴“義務(wù)巡防”紅袖標(biāo)開展各自轄區(qū)內(nèi)的治安巡防工作,提高村居民的治安防范意識,有效遏制農(nóng)村偷盜等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、加強(qiáng)單位內(nèi)保工作。各單位要切實(shí)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作。一是健全治安防范組織,單位一把手負(fù)總責(zé),明確一名副職和專干具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,切實(shí)做好單位值班、值勤、巡邏工作。二是對單位辦公區(qū)和家屬區(qū),要實(shí)行封閉式管理,有條件的單位要配備專職保安員擔(dān)任門衛(wèi)。三是重點(diǎn)部位要落實(shí)人防、技防、物防相結(jié)合的措施。各金融網(wǎng)點(diǎn)、單位財(cái)務(wù)室、電腦室、檔案室、物資倉庫等重點(diǎn)要害部位,一定要配置“三鐵一器”:即鐵門、鐵窗、鐵柜子、報(bào)警器,并做到萬無一失。四是金融單位在加強(qiáng)自身安全防范的同時(shí),要在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)門前派保安守護(hù),防止搶奪案件的發(fā)生。

(三)深化“大接訪”活動,確保提高廣大群眾的滿意率。

1、開展“和諧快車”大接訪。要充分利用“和諧快車”深入到各村,開展大接訪活動,利用“和諧板報(bào)”進(jìn)行法律法規(guī)、政策的宣傳,全面排查不穩(wěn)定因素,及時(shí)化解社會矛盾糾紛,解答群眾的質(zhì)疑,將矛盾糾紛遏制在萌芽狀態(tài),切實(shí)解決好我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中存在的一些重大矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素。

2、開展“政法綜治特派員下基層”大接訪。各村要充分結(jié)合工作方案和人員掛點(diǎn)安排要求,進(jìn)一步推動政法綜治特派員下到村開展宣傳、走訪、矛調(diào)、解難、創(chuàng)安等工作,把群眾滿意作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過“政法干警進(jìn)村入戶大走訪、服務(wù)群眾保平安”活動,使全鎮(zhèn)廣大群眾法制觀念進(jìn)一步增強(qiáng),社會行為進(jìn)一步規(guī)范,治安秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn),安全指數(shù)進(jìn)一步提升,警民關(guān)系進(jìn)一步密切。

3、開展“警民懇談”大接訪。各政法單位要召開“警民懇談會”(可聯(lián)合召開),向黨委政府和社會各界通報(bào)轄區(qū)警情,主動征求大家對本單位工作的意見和建議,對警民懇談會收集到的意見和建議,要做到件件有回應(yīng)、事事有落實(shí)。要通過把群眾請進(jìn)來面對面交談的方式,使群眾代表能暢所欲言,使基層政法機(jī)關(guān)第一時(shí)間傾聽民心、了解民意、為民解難,讓群眾更加深入了解政法工作,最大限度地取得了群眾支持和理解。

4、開展“領(lǐng)導(dǎo)約談”大接訪。各村、各單位要疏理重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪案件,列出約訪安排表,集中一個月的時(shí)間,對轄區(qū)重點(diǎn)、難點(diǎn)信訪案件予以妥善處理,不能處理的做好解釋工作,屬全局性問題不能處理的及時(shí)上報(bào)。

(四)深化“大整治”活動,確保提高廣大群眾的安全感。

1、開展社會治安大整治。派出所要結(jié)合打擊“兩搶一盜”專項(xiàng)行動和打黑除惡專項(xiàng)斗爭,把嚴(yán)重影響治安穩(wěn)定和人民群眾安全感犯罪作為打擊的重中之重,對“黑惡勢力”以及危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的殺人、綁架等暴力犯罪和“兩搶一盜”等直接影響人民群眾安全感的多發(fā)性侵財(cái)犯罪給予堅(jiān)決打擊,露頭就打,決不手軟;繼續(xù)開展“打黃掃非”和禁毒、禁賭、禁娼等斗爭,深化偵破積案和追逃工作,積極營造全社會嚴(yán)厲打擊違法犯罪的濃厚氛圍。政法單位要把“嚴(yán)打”方針貫穿到案件的偵查、批捕、起訴、審判、執(zhí)行等各個環(huán)節(jié),切實(shí)做到快偵快破、快捕快訴、快審快結(jié),并進(jìn)一步健全“嚴(yán)打”工作長效機(jī)制,始終保持對刑事犯罪的高壓態(tài)勢。

2、開展校園周邊大整治。要徹底整治學(xué)校及周邊環(huán)境,重點(diǎn)查處校舍安全、食品衛(wèi)生、校園周邊交通安全隱患問題,對不符合安全整改要求的,要求限期整改,整改后達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的依法予以取締。

3、開展交通安全大整治。由派出所集中對全鎮(zhèn)客運(yùn)、貨運(yùn)等進(jìn)行全面大檢查,對危險(xiǎn)路段進(jìn)行安全大排查,并針對排查出的危險(xiǎn)路段進(jìn)行集中整治。要重點(diǎn)查處客車超員、貨車超載、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為,著力降低交通事故發(fā)生率,促使我鎮(zhèn)交通秩序明顯好轉(zhuǎn)。

(五)深化“大調(diào)解”活動,確保提高矛盾糾紛的化解率。

1、開展矛盾糾紛排查化解活動。鎮(zhèn)要充分發(fā)揮群眾工作室平臺作用,在各村開展一次矛盾糾紛排查活動,認(rèn)真細(xì)致摸清本地矛盾糾紛情況,重點(diǎn)掌握突出矛盾糾紛,進(jìn)一步加大調(diào)處力度,將不穩(wěn)定因素化解在當(dāng)?shù)?,做到不出村、不出?zhèn)。各村、各單位要分析研究各轄區(qū),各行業(yè)系統(tǒng)可能存在的不穩(wěn)定隱患和問題,建立完善群體性事件苗頭隱患排查、報(bào)送、預(yù)警制度,做到主動預(yù)防,超前化解;要建立健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,針對有可能影響社會穩(wěn)定的突發(fā)情況,制訂工作處置預(yù)案,最大限度地化解社會不穩(wěn)定因素。

2、開展涉法涉訴信訪積案化解活動。要加大涉法涉訴信訪積案的化解力度,做到上級交辦的信訪件全部解決,上訪人息訴罷訪。

3、開展案件回訪活動。要對已偵破案件的受害人做好回訪工作,告知安全防范常識,讓群眾時(shí)時(shí)感到民警就在身邊,使群眾迅速擺脫因案件帶來的傷害;要對未偵破案件的受害人做好回訪工作,通報(bào)工作進(jìn)展情況,表明公安機(jī)關(guān)破案的決心,讓群眾直觀感受到公安機(jī)關(guān)在盡力偵破案件;要對社會影響較大案件的案發(fā)地群眾做好回訪工作,增加案件的透明度,提高群眾防范意識。工作中要重點(diǎn)對近兩年來發(fā)生的盜搶情況進(jìn)行回訪。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。開展以上各項(xiàng)工作,是進(jìn)一步提升公眾安全感,為我鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會健康發(fā)展提供良好環(huán)境的重要舉措,是進(jìn)一步提高政法部門滿意率、擴(kuò)大政法綜治工作影響力的有效手段。各村、各單位要從講大局、講政治、講穩(wěn)定的高度進(jìn)一步提高對此項(xiàng)工作重要性的認(rèn)識,堅(jiān)決摒棄厭煩、敷衍思想,確保各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),層層落實(shí)。為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由鎮(zhèn)長任組長,分管政法的為副組長,成員由黨政辦、綜治辦、司法所等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)綜治辦,由韓春兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動的具體協(xié)調(diào)。各村、各單位要結(jié)合實(shí)際,相應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,做到有機(jī)構(gòu)、有人員、有措施、有落實(shí),努力確保一級抓一級,層層抓落實(shí)。

3、及時(shí)行動,抓出實(shí)效。各村和相關(guān)單位要按照方案的要求,及時(shí)行動起來,制定嚴(yán)密的工作措施,發(fā)動人員走出去、沉下去,真正深入到群眾家中。在宣傳工作中要著力抓好以下五個方面工作:一是要工作熱情、態(tài)度和藹,認(rèn)真傾聽群眾的心聲;二是要散發(fā)宣傳資料,向群眾解釋宣傳內(nèi)容;三是要盡力解決在走訪過程中群眾反映的生產(chǎn)生活困難問題;四是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員宣講我鎮(zhèn)政法工作近年來取得的工作成效和我鎮(zhèn)創(chuàng)建和諧平安綠塘的各項(xiàng)成果;五是要著重向固定電話機(jī)主和其家庭成員介紹市公眾安全感測評訪問的相關(guān)問題,請他們從維護(hù)綠塘整體形象的角度,積極配合,較好的回答。

4、勤加督導(dǎo)、嚴(yán)格獎懲。為確保各項(xiàng)工作措施的落實(shí),鎮(zhèn)成立提升公眾安全感工作督導(dǎo)組,由黨委副書記袁詩勇任組長,鎮(zhèn)黨委委員丁萬發(fā)、司法所長熊星照任副組長,抽調(diào)鎮(zhèn)綜治辦、司法所等部門工作人員為成員,通過明察暗訪、問卷調(diào)查、重點(diǎn)督察等方式對方案中要求的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查。督查組將隨機(jī)抽取電話進(jìn)行測評,在每個村抽取5—10戶電話進(jìn)行訪問,了解鎮(zhèn)村干部、政法干警是否進(jìn)行了上門上戶宣傳,是否做好了宣傳資料的發(fā)放等工作。在每個綜治責(zé)任單位在職干部職工家庭電話中抽取1—3戶進(jìn)行訪問,了解對全鎮(zhèn)公眾安全感及政法各部門滿意度的評價(jià),以測評結(jié)果驗(yàn)證工作成績。對督查中發(fā)現(xiàn)未上門上戶宣傳的干部將直接點(diǎn)名進(jìn)行通報(bào),對綜治責(zé)任單位干部職工家庭電話宣傳不到位的將對單位進(jìn)行通報(bào),對各村、各單位的督查情況和電話訪問情況納入年終綜治目標(biāo)管理考評內(nèi)容。

提升群眾滿意度工作方案篇四

根據(jù)平度市委、市政府關(guān)于提高群眾滿意度工作有關(guān)要求,為實(shí)現(xiàn)全局干部作風(fēng)明顯改善、執(zhí)行能力逐步增強(qiáng)、各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步、群眾滿意度顯著提高的工作目標(biāo),結(jié)合當(dāng)前安全生產(chǎn)工作實(shí)際,自11月20日開始到年底,我局在全體機(jī)關(guān)干部中開展提高群眾滿意度工作,現(xiàn)制定活動實(shí)施方案如下。

以“一切為了群眾、一切依靠群眾”為出發(fā)點(diǎn),以法律、法規(guī)、法令和有關(guān)條例為準(zhǔn)繩,牢固樹立“嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致驅(qū)離隱患、無私剛正降低事故”的工作理念,堅(jiān)持“程序規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)高效”的工作標(biāo)準(zhǔn),傾力打造“情系民生、護(hù)航發(fā)展”的品牌,認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)要求,大力倡導(dǎo)創(chuàng)先爭優(yōu)、勇于擔(dān)當(dāng)、艱苦奮斗、廉潔奉公的精神,不斷提高全體機(jī)關(guān)干部執(zhí)行力,努力解決基層和群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,著力破解安全生產(chǎn)工作中的難點(diǎn)重點(diǎn)問題,為平度市在加快建設(shè)現(xiàn)代化中等城市中作出新的更大貢獻(xiàn)。

活動開展要從解決群眾反映強(qiáng)烈的安全生產(chǎn)監(jiān)管方面的突出問題入手,緊緊圍繞加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展這一主線,重點(diǎn)突出以下四個方面:

(一)突出工作重點(diǎn),全面做好安全生產(chǎn)監(jiān)管工作。

1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),提升安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察水平。進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)執(zhí)法監(jiān)察人員、專家和協(xié)管員“三支隊(duì)伍”建設(shè),逐步構(gòu)建執(zhí)法監(jiān)察人員抓監(jiān)管、專家查隱患、協(xié)管員配合排查的執(zhí)法監(jiān)察網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)裝備配備力度,重點(diǎn)配備好執(zhí)法交通車輛、現(xiàn)場督查和調(diào)查取證分析等專業(yè)執(zhí)法裝備,進(jìn)一步提升執(zhí)法監(jiān)察質(zhì)量和水平。

2、狠抓安全生產(chǎn)隱患排查整改制度。穩(wěn)步推進(jìn)隱患排查治理。按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,建立“排查-整改-驗(yàn)收-復(fù)查”環(huán)環(huán)相扣的隱患排查整改制度,健全企業(yè)自查、專家協(xié)查、部門督查的隱患治理工作機(jī)制,推動隱患治理工作的制度化、規(guī)范化。集中開展“兩節(jié)”、“查隱患、快整治、嚴(yán)執(zhí)法”拉網(wǎng)式、全覆蓋的安全生產(chǎn)大檢查活動,嚴(yán)肅查處各類安全隱患和生產(chǎn)違法行為。對重大安全隱患,實(shí)行掛牌督辦,深層次查找并消除“人、機(jī)、物、環(huán)、管”等安全要素中存在的隱患和薄弱環(huán)節(jié),提高企業(yè)本質(zhì)安全保障能力。

3、完善應(yīng)急預(yù)警與救援體系。建立和完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機(jī)制,健全防范自然災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警預(yù)防聯(lián)合處置機(jī)制,確保快捷高效發(fā)布風(fēng)險(xiǎn)信息,嚴(yán)防因信息不暢、預(yù)警不力引發(fā)事故災(zāi)難。依托魯東應(yīng)急救援中心和公安消防大隊(duì),進(jìn)一步完善市級綜合性、專業(yè)性應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè);完善企業(yè)應(yīng)急預(yù)案建設(shè),重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)場處置方案編制,提高預(yù)案的針對性和可操作性。

(二)強(qiáng)化安全文化建設(shè),營造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。

1、強(qiáng)化安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。圍繞“文化平度”建設(shè),以安全生產(chǎn)月、安全文化“五進(jìn)”活動、“安康杯”知識競賽為載體,加大安全生產(chǎn)宣傳力度,穩(wěn)步提升全社會“人人抓安全、安全為人人”的良好氛圍。突出抓好企業(yè)負(fù)責(zé)人、特種作業(yè)人員及農(nóng)民工的教育培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行先培訓(xùn)、后上崗制度。加強(qiáng)對企業(yè)安全文化及教育培訓(xùn)工作的監(jiān)督、檢查,督促指導(dǎo)企業(yè)嚴(yán)格落實(shí)“三級”、“四新”及轉(zhuǎn)崗、重新上崗人員的教育培訓(xùn),提升從業(yè)人員安全防范意識和自救互救能力。健全完善生產(chǎn)安全信息公開制度,針對安全生產(chǎn)執(zhí)法檢查、生產(chǎn)安全事故處置與調(diào)查處理等社會關(guān)注度高、影響范圍廣的安全信息,在嚴(yán)格界定、規(guī)范執(zhí)行的前提下,加大公開力度,提升行政權(quán)力公開透明運(yùn)行水平。

2、深化安全生產(chǎn)規(guī)范化管理。圍繞企業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化、班組安全建設(shè)和安全社區(qū)創(chuàng)建活動,著力推進(jìn)規(guī)范化創(chuàng)建工作向更深層次拓展,促進(jìn)規(guī)范化管理水平本質(zhì)提升。進(jìn)一步加快二級、三級標(biāo)準(zhǔn)化企業(yè)鞏固提升工作,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)化復(fù)評和動態(tài)監(jiān)管,進(jìn)一步拓展班組安全建設(shè)范圍,不斷提升企業(yè)現(xiàn)場管理水平。

(三)認(rèn)真扎實(shí)開展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,營造良好的服務(wù)環(huán)境。

以提高機(jī)關(guān)干部責(zé)任心、機(jī)關(guān)辦事效率,提升行政效能為目標(biāo),重點(diǎn)從“三個規(guī)范”入手,認(rèn)真扎實(shí)開展好機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動,全面改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),以全體機(jī)關(guān)干部的實(shí)際行動提高群眾滿意度:

1、規(guī)范內(nèi)部管理。根據(jù)市委、市政府統(tǒng)一部署,結(jié)合本單位工作實(shí)際,圍繞機(jī)關(guān)工作人員中存在的普遍問題,結(jié)合政治學(xué)習(xí)活動的開展,組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化章法意識,狠抓機(jī)關(guān)管理制度的落實(shí),努力形成制度管人、按流程辦事的機(jī)關(guān)工作機(jī)制,做到以制度約束、規(guī)范工作人員行為,使全體工作人員總體素質(zhì)尤其是業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高;同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查和查處力度,從而全面樹立安監(jiān)局良好的職能部門形象。

2、創(chuàng)建群眾滿意窗口。一要強(qiáng)化服務(wù)意識。按照發(fā)展的需要、企業(yè)的需要、群眾的需要,不斷提高服務(wù)水平。二要強(qiáng)化工作舉措。繼續(xù)深化行政審批制度改革,精簡辦事環(huán)節(jié),努力做到減少審批、提速審批、陽光審批。同時(shí)要不斷優(yōu)化行政服務(wù)中心的環(huán)境,圍繞企業(yè)和群眾需求創(chuàng)新工作舉措。三要強(qiáng)化責(zé)任機(jī)制。建立“倒逼”機(jī)制,做到目標(biāo)落實(shí)、責(zé)任到位,辦事不拖拉。四要強(qiáng)化督辦落實(shí)。建立對機(jī)關(guān)作風(fēng)的民意調(diào)查制度和暗查制度,充分發(fā)揮人民群眾和各種媒體的監(jiān)督作用,善于發(fā)現(xiàn)問題,查補(bǔ)漏洞。同時(shí)建立激勵機(jī)制,確保創(chuàng)建活動取得實(shí)效。

3、規(guī)范執(zhí)法監(jiān)察行為。工作中要進(jìn)一步完善安全執(zhí)法工作機(jī)制。要按照煙臺市安監(jiān)局的統(tǒng)一部署和年初制定的執(zhí)法監(jiān)察工作計(jì)劃,結(jié)合平度市安監(jiān)執(zhí)法工作實(shí)際,認(rèn)真開展好安全生產(chǎn)行政執(zhí)法競賽活動,以活動促工作,全面規(guī)范安全生產(chǎn)行政執(zhí)法行為,正確行使行政自由裁量權(quán),提高安全執(zhí)法質(zhì)量。同時(shí),工作人員在執(zhí)法監(jiān)察工作中,要自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”規(guī)定和《廉政準(zhǔn)則》等相關(guān)規(guī)定,做到秉公用權(quán)、廉潔從政。

1、密切聯(lián)系困難群眾。要建立“包村包戶”聯(lián)絡(luò)聯(lián)系機(jī)制,與鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)保持經(jīng)常性聯(lián)系,做到及時(shí)溝通,掌握信息,商討包村幫扶具體工作。年初制定詳細(xì)的幫扶計(jì)劃,并按照計(jì)劃定期開展扶貧扶老幫困和“送溫暖”活動,解民憂、聚民心。遇到重大節(jié)日,局里要組織干部統(tǒng)一或分期分批到結(jié)對戶家中進(jìn)行走訪,與群眾“結(jié)親戚、交朋友”,零距離接觸、面對面交流。包村包戶工作堅(jiān)持每月走訪一次,重點(diǎn)走訪與幫扶確定的6戶困難家庭,并做好情況記錄。同時(shí),要按照市里統(tǒng)一要求,做好方針政策的宣傳和釋疑解惑工作,要悉心了解群眾疾苦,盡力幫助他們解決生產(chǎn)生活中遇到的困難。

2、充分掌握社情民意。一要傾聽民聲理思路。全體機(jī)關(guān)工作人員要深入群眾家中,詳細(xì)了解黨的方針政策和各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況,以及群眾生產(chǎn)生活狀況,虛心征集群眾對本部門、本單位工作的意見建議,幫助基層理清發(fā)展思路、制定發(fā)展措施。二要集中精力解難題。把為群眾解難題、辦實(shí)事作為聯(lián)系群眾、增進(jìn)感情的重要內(nèi)容,深入開展送技術(shù)、送信息、送項(xiàng)目、送法律、送政策、送文化等為民服務(wù)活動。同時(shí),要著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,力所能及地幫助基層和群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。三要化解矛盾促和諧。認(rèn)真排查群眾反映強(qiáng)烈的突出問題和矛盾隱患,靈活運(yùn)用多種方式妥善化解不穩(wěn)定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態(tài),促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。提高群眾滿意度工作是一項(xiàng)長期性工作,要切實(shí)加強(qiáng)對提高群眾滿意度工作的領(lǐng)導(dǎo)。在成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,班子成員為成員的提高群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,推行“領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制”,即單位主要領(lǐng)導(dǎo)對班子成員負(fù)責(zé),班子成員對分管科室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),科室負(fù)責(zé)人對本科室成員負(fù)責(zé),堅(jiān)持一級抓一級,層層抓落實(shí),努力把提高群眾滿意度工作作為一項(xiàng)貫穿全年的工作抓緊、抓好。

(二)做好結(jié)合,務(wù)求實(shí)效?;顒拥拈_展,要做好三個方面的結(jié)合:一是要與市委、市政府開展全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)主題活動的統(tǒng)一部署相結(jié)合;二是要與上級和市委、市政府對安全生產(chǎn)工作的要求相結(jié)合;三是要與規(guī)范干部職工行為、提高干部職工綜合素質(zhì),強(qiáng)化干部職工服務(wù)意識創(chuàng)新意識和進(jìn)取意識相結(jié)合,保證活動的開展取得良好的效果。

(三)嚴(yán)格督導(dǎo),嚴(yán)明紀(jì)律。活動開展過程中,要充分發(fā)揮督導(dǎo)的作用,聘請鄉(xiāng)鎮(zhèn)安辦工作人員和相關(guān)企業(yè)的有關(guān)人員為監(jiān)督員,對機(jī)關(guān)工作人員的服務(wù)意識、遵規(guī)守紀(jì)等情況進(jìn)行監(jiān)督。辦公室要注重廣泛征求和收集監(jiān)督員、服務(wù)對象的意見建議,針對意見和建議,落實(shí)到人,掛號督辦,做到一點(diǎn)一滴樹形象,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)作風(fēng)?;顒娱_展過程中,要嚴(yán)明紀(jì)律,對活動中措施不利,效率不高的科室和人員,追究相關(guān)人員的責(zé)任。

提升群眾滿意度工作方案篇五

為切實(shí)解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時(shí)提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)學(xué)校工作實(shí)效性,根據(jù)**區(qū)教育體育局《關(guān)于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定如下實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,依法治校,不斷增強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),不斷爭創(chuàng)學(xué)生、教師、家長和社會滿意的理想學(xué)校。

群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價(jià),也是促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是**市對**區(qū)科學(xué)發(fā)展考核的重要指標(biāo),是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學(xué)校進(jìn)行學(xué)校管理綜合評價(jià)的重要內(nèi)容。

今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了**區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進(jìn)入全市前3名的目標(biāo)任務(wù),并將實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任考核制。區(qū)教體局將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對群眾滿意度工作的開展進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學(xué)水平、師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)生活條件及服務(wù)、校園安全環(huán)境”等六項(xiàng)指標(biāo),分別設(shè)滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項(xiàng)。通過開展各項(xiàng)工作,確??傮w滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達(dá)標(biāo)值達(dá)新水平。

學(xué)校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究科學(xué)可行的實(shí)施方案,并成立以學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學(xué)提高群眾對教育滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:李。

成員:倪。

(一)重點(diǎn)解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。組織教干教師采用定期溝通、定時(shí)接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,包括學(xué)校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、責(zé)任心不強(qiáng)、工作紀(jì)律差、教育亂收費(fèi)、推銷教輔資料、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學(xué)校周邊環(huán)境治理缺位等熱點(diǎn)問題,也有學(xué)校布局不合理、城區(qū)學(xué)校大班額、入學(xué)困難、師資不足等難點(diǎn)問題。盡快整改學(xué)校管理及教育教學(xué)中存在的個別問題,并及時(shí)整改落實(shí)到位,切實(shí)提高群眾對教育的滿意度。

(二)深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學(xué)校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設(shè)為“校長接待日”,成立接待小組,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,接待小組在認(rèn)真聽取來訪群眾意見或建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理詳細(xì)解答,或者形成整改材料及時(shí)研究科學(xué)實(shí)效的對策。;將每月的第一個周三設(shè)為“學(xué)校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學(xué)生課堂教學(xué)的訪問,接受他們對學(xué)校教學(xué)教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期聘請10名社會各界代表擔(dān)任學(xué)校教育監(jiān)督員,參與學(xué)校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學(xué)校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點(diǎn)問題。

(三)深入開展“千名教師訪萬家”活動。采取的形式是“實(shí)地家訪+電話家訪”相結(jié)合。一是確定聯(lián)系對象。每位教干要聯(lián)系服務(wù)20名學(xué)生和家長,每名教職工聯(lián)系服務(wù)10名學(xué)生和家長。聯(lián)系對象應(yīng)涵蓋優(yōu)等生、特長生、貧困生、學(xué)困生、留守兒童、單親學(xué)生家庭等層面。二是認(rèn)真聯(lián)系走訪。定期和學(xué)生談心,定期與其父母進(jìn)行交流,每學(xué)期至少對其進(jìn)行1次家訪,了解每個學(xué)生的家庭狀況和在家表現(xiàn)。三是虛心問計(jì)問策。要征集家長對學(xué)校工作的意見建議,了解家長所思、所憂、所盼,確保學(xué)校教育工作始終圍繞家長需求開展。同時(shí)向家長推介教育政策、辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,引導(dǎo)群眾關(guān)心、支持和理解教育工作。四是確保走訪質(zhì)量。每位教師要制定好走訪計(jì)劃,有詳細(xì)的家訪記錄,保證活動不走形式,確保質(zhì)量。采取分類實(shí)施、區(qū)別對待的原則,通過走訪幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、家庭、心理等方面存在的困難和問題,加強(qiáng)家校聯(lián)合,實(shí)現(xiàn)家校共育,為孩子健康成長奠定基礎(chǔ)。

(四)深入推進(jìn)家委會工作。以家委會建設(shè)為平臺不斷創(chuàng)新家?;臃绞?,以豐富多彩的活動吸引家長參與到學(xué)校工作和學(xué)生教育中來,讓學(xué)校、家長、教師在互動的過程中增進(jìn)交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學(xué)校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設(shè)及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學(xué)校兩級家委會的重要作用,促進(jìn)家校的強(qiáng)有力聯(lián)合。每學(xué)期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。

(一)分工明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各學(xué)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)分工,每個人有具體負(fù)責(zé)的學(xué)部,每個學(xué)部都有具體負(fù)責(zé)的教干,于8月9日前不定時(shí)的了解各項(xiàng)工作開展情況,督促并確保教干教師認(rèn)真做好群眾滿意度調(diào)查這項(xiàng)工作。

(二)計(jì)入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項(xiàng)工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后計(jì)入本學(xué)期教師綜合考核。

提升群眾滿意度工作方案篇六

xx縣教育工作群眾滿意度調(diào)查結(jié)果情況通報(bào)之后,我校立刻組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了群眾滿意度調(diào)查情況通報(bào),針對通報(bào)中提出的問題逐一進(jìn)行分析,查找自身原因,在此基礎(chǔ)上,特制定如下整改措施,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。

成立以校長為組長,副校長為副組長,全體年級組長及班主任為成員的工作小組。

組長:

副組長:(分管學(xué)校教學(xué))。

(分管德育管理)。

(分管學(xué)校安全)。

成員:各班主任。

1、部分學(xué)校教學(xué)質(zhì)量差,個別教師教學(xué)不認(rèn)真。

2、村里沒學(xué)校,接送學(xué)生上下學(xué)不方便。

3、學(xué)校管理不嚴(yán),個別教師抓的不緊。

4、個別教師有亂辦補(bǔ)習(xí)班現(xiàn)象。

5、個別教師師德差,有收禮現(xiàn)象。

6.學(xué)校里的小賣部賣“三無產(chǎn)品”。

7、個別教師指定到小賣部或書城購買書籍資料。

8、個別學(xué)校有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

9、個別教師布置作業(yè),讓家長批改作業(yè)。

10、校車超載,校車破舊,有駕駛員無駕駛證。

(一)要進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,審時(shí)度勢,與時(shí)俱進(jìn)。

1.從學(xué)校行政班子人員做起,去掉落后、僵化的不良思想,換取積極奮發(fā)向前的思想,帶領(lǐng)全體教師緊跟新形勢,搞好新工作。

2.加強(qiáng)師德教育,轉(zhuǎn)變教師觀念。老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,是我們做人做事的基點(diǎn)。在工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化我們學(xué)校的核心價(jià)值理念,工作追求完美,努力做最好的自己。

大力弘揚(yáng)孝敬父母、誠實(shí)守信、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)、尊師重教等公德美德,激勵大家努力工作,愛崗敬業(yè)。要樹立優(yōu)秀教師都是從自身找差距,落后教師都是從客觀找原因的理念。

(二)加強(qiáng)管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,向管理要質(zhì)量,讓管理出效益。

1.把小事做實(shí)、做細(xì),使工作精細(xì)化。

項(xiàng)活動進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督檢查,以達(dá)到預(yù)期效果。

2.加強(qiáng)教師管理,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德規(guī)范。要求全體教師增強(qiáng)事業(yè)與工作責(zé)任感,積極教書育人。為人師表。

3.提高教師的愛崗敬業(yè)精神和服務(wù)奉獻(xiàn)精神,讓每位教師充分發(fā)揮自己積極作用。

4.嚴(yán)格學(xué)生管理,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育、道德品質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育,文明禮貌教育、愛家愛校,愛護(hù)公物、愛惜糧食,愛護(hù)農(nóng)作物等教育。

5.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,教育學(xué)生不要在公路上騎車玩耍、不要到河邊釣魚,杜絕意外事故的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境的整治,尤其是校園內(nèi)小賣部的整治,為全體師生提供衛(wèi)生,安全,和諧的育人環(huán)境。

7、進(jìn)一步加強(qiáng)校車安全管理措施,校長是所在學(xué)校學(xué)生接送車輛交通安全的第一責(zé)任人,對接送車安全運(yùn)行工作全面負(fù)責(zé)。具體從事此項(xiàng)工作的副校長為直接責(zé)任人。建立以校長為組長的學(xué)生接送車安全管理工作小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校學(xué)生接送車的安全管理。

(三)進(jìn)一步提高質(zhì)量意識,以質(zhì)量求發(fā)展,以質(zhì)量求生存。不斷提升教師的專業(yè)素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1.不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,充分調(diào)動廣大教職員工的工作積極性,發(fā)揮其最大效應(yīng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,提升教師專業(yè)素質(zhì)。

從教育理念、教育方法、教育技巧等多方面開闊教師眼界,提高教學(xué)能力。切實(shí)從專家引領(lǐng)中學(xué)到東西。教師做好自己的業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,明確自己的努力方向。

3.加強(qiáng)教學(xué)診斷,提高教師課堂教學(xué)水平。

每學(xué)期請教研員、教學(xué)管理干部、教研組長分層次有針對性地對部分教師進(jìn)行教學(xué)診斷,找出教師在教學(xué)中的優(yōu)勢及不足,跟蹤聽課,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平。

4.做實(shí)常規(guī)工作,提高教育質(zhì)量。

5.扎實(shí)開展校本教研活動。教研活動做到“五落實(shí)”,即“時(shí)間落實(shí)、地點(diǎn)落實(shí)、人員落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)、目標(biāo)落實(shí)”。通過校本教研活動的開展,提高自己的課堂教學(xué)水平。

(四)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生收費(fèi),增加透明度,堅(jiān)決按上級文件政策收費(fèi),杜絕一切不合理收費(fèi)。

在征訂教輔材料時(shí),除寒假作業(yè)、暑假作業(yè)、數(shù)學(xué)學(xué)具、科學(xué)學(xué)具、勞動學(xué)具外,其余一律不給學(xué)生征訂。確需征訂的學(xué)具,要提前發(fā)家長告知書,家長同意后才能征訂。

(五)開展豐富多彩的課外活動,充分挖掘?qū)W生的非智力因素,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

關(guān)注每一名學(xué)生,使學(xué)生的身心健康及學(xué)業(yè)水平都能得到發(fā)展。

1.全體班子成員必須高度重視,以身作則,率先以范,確保各項(xiàng)整改內(nèi)容的落實(shí),理清工作思路,改進(jìn)工作方法,形成制度,形成長效機(jī)制。

2.嚴(yán)格對照相關(guān)制度執(zhí)行,并在實(shí)施過程中,不斷完善、修訂相關(guān)制度。

3.對整改過程中存在的問題,無論牽涉到誰,對照相關(guān)規(guī)定,集體研究,堅(jiān)決處理到位。

總之,在今后的工作中,我們要以“辦好人民滿意的教育”為目標(biāo),在工作中查漏補(bǔ)缺、銳意進(jìn)取、完善自我,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,想辦法彌補(bǔ)工作中的不足,適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,努力讓本地區(qū)群眾享受高質(zhì)量的教育,辦人民滿意的學(xué)校。

提升群眾滿意度工作方案篇七

為切實(shí)解決群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,辦好人民滿意的教育,提高群眾對教育的滿意度,同時(shí)提升學(xué)校管理水平,增強(qiáng)學(xué)校工作實(shí)效性,根據(jù)xx區(qū)教育體育局《關(guān)于做好提高群眾對教育滿意度工作的通知》精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究,特制定如下實(shí)施方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以一切工作都要讓群眾滿意為宗旨,以滿足廣大人民群眾對教育的需要為導(dǎo)向,堅(jiān)持立德樹人,依法治校,不斷增強(qiáng)與社會、家庭的聯(lián)系與互動,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)少年兒童健康成長,為全社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),不斷爭創(chuàng)學(xué)生、教師、家長和社會滿意的理想學(xué)校。

群眾滿意度調(diào)查不僅是對教育工作的評價(jià),也是促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),提升教育工作整體水平,辦人民滿意教育的必然要求。群眾對教育工作滿意度是xx市對xx區(qū)科學(xué)發(fā)展考核的重要指標(biāo),是區(qū)委、區(qū)政府考核教育工作的主要依據(jù),也將是區(qū)教體局對學(xué)校進(jìn)行學(xué)校管理綜合評價(jià)的重要內(nèi)容。

今年,區(qū)委、區(qū)政府明確提出了xx區(qū)教育必須在群眾滿意度問卷調(diào)查中成績進(jìn)入全市前3名的目標(biāo)任務(wù),并將實(shí)行嚴(yán)格的目標(biāo)責(zé)任考核制。區(qū)教體局將成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對群眾滿意度工作的開展進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)度、組織協(xié)調(diào)、督促落實(shí)和監(jiān)督考核。今年,群眾對教育工作滿意度調(diào)查的主要內(nèi)容包括“整體辦學(xué)水平、師德表現(xiàn)、教學(xué)工作、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、學(xué)習(xí)生活條件及服務(wù)、校園安全環(huán)境”等六項(xiàng)指標(biāo),分別設(shè)滿意、基本滿意、不滿意、不了解四個選項(xiàng)。通過開展各項(xiàng)工作,確??傮w滿意率(滿意票+基本滿意票/滿意票+基本滿意票+不滿意票)達(dá)標(biāo)值達(dá)新水平。

學(xué)校高度重視群眾滿意度調(diào)查工作,及時(shí)召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,研究科學(xué)可行的實(shí)施方案,并成立以學(xué)校校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格參照區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局考核教育工作的要求積極開展工作。(附:湯頭小學(xué)提高群眾對教育滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組)。

組長:李。

成員:倪。

(一)????????重點(diǎn)解決教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。組織教干教師采用定期溝通、定時(shí)接訪或電話交流等形式解決群眾反映的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,包括學(xué)校教師辦班、從事有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、責(zé)任心不強(qiáng)、工作紀(jì)律差、教育亂收費(fèi)、推銷教輔資料、課業(yè)負(fù)擔(dān)過重、教育教學(xué)質(zhì)量不高、學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量差、安全管理不到位、學(xué)校周邊環(huán)境治理缺位等熱點(diǎn)問題,也有學(xué)校布局不合理、城區(qū)學(xué)校大班額、入學(xué)困難、師資不足等難點(diǎn)問題。盡快整改學(xué)校管理及教育教學(xué)中存在的個別問題,并及時(shí)整改落實(shí)到位,切實(shí)提高群眾對教育的滿意度。

(二)????????深入開展“開門辦教育”活動。積極開展“校長接待日”和“學(xué)校開放日”等活動,我校將每月的第一個周一設(shè)為“校長接待日”,成立接待小組,由領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,接待小組在認(rèn)真聽取來訪群眾意見或建議的基礎(chǔ)上,進(jìn)行合理詳細(xì)解答,或者形成整改材料及時(shí)研究科學(xué)實(shí)效的對策。;將每月的第一個周三設(shè)為“學(xué)校開放日”接受廣大家長或社會人員對各班任課教師的訪問,接受他們對學(xué)生課堂教學(xué)的訪問,接受他們對學(xué)校教學(xué)教研工作的訪問,做好與他們的誠心交流,為增強(qiáng)家校合作,共同培養(yǎng)孩子成長奠定基礎(chǔ)。每學(xué)期聘請10名社會各界代表擔(dān)任學(xué)校教育監(jiān)督員,參與學(xué)校監(jiān)督與管理,不定期座談,聽取意見,接受監(jiān)督。要充分發(fā)揮好家長學(xué)校、家長委員會的作用,定期組織家長講壇、舉辦家長座談會,暢通對話渠道,了解家長心聲,搜集熱點(diǎn)問題。

(四)????????深入推進(jìn)家委會工作。以家委會建設(shè)為平臺不斷創(chuàng)新家?;臃绞剑载S富多彩的活動吸引家長參與到學(xué)校工作和學(xué)生教育中來,讓學(xué)校、家長、教師在互動的過程中增進(jìn)交流和理解,讓家長和教師成為合作人,學(xué)校要從制度、人員、保障等方面完善家委會建設(shè)及管理體系,充分發(fā)揮好班級、學(xué)校兩級家委會的重要作用,促進(jìn)家校的強(qiáng)有力聯(lián)合。每學(xué)期,舉行至少兩次家長會,舉行至少4次家委會會議。

(一)????????分工明確。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及各學(xué)部負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)分工,每個人有具體負(fù)責(zé)的學(xué)部,每個學(xué)部都有具體負(fù)責(zé)的教干,于8月9日前不定時(shí)的了解各項(xiàng)工作開展情況,督促并確保教干教師認(rèn)真做好群眾滿意度調(diào)查這項(xiàng)工作。

(二)????????計(jì)入考核。所有教干教師對待群眾滿意度調(diào)查這項(xiàng)工作的重視程度、工作質(zhì)量、輿論影響等根據(jù)個人具體開展情況,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究后計(jì)入本學(xué)期教師綜合考核。

提升群眾滿意度工作方案篇八

根據(jù)《泰安市教育局持續(xù)提升群眾教育滿意度工作實(shí)施方案》的要求,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,提升辦學(xué)質(zhì)量,解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,持續(xù)提升群眾對教育工作的滿意度,結(jié)合實(shí)際,制定本方案。

??深入貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,以群眾滿意為衡量工作第一標(biāo)準(zhǔn),凝聚系統(tǒng)上下合力,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),深化教育綜合改革,健全和完善教育機(jī)制,推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,逐項(xiàng)破解群眾關(guān)心關(guān)注的教育問題、短板弱項(xiàng),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,力爭2021年度群眾教育滿意度工作有大的提升,確保全市前3名,進(jìn)入全省前50名,并在此基礎(chǔ)上不斷鞏固、持續(xù)提升,努力辦好人民滿意的教育。

(一)改善辦學(xué)條件,提升教育均衡發(fā)展水平。

1.擴(kuò)增優(yōu)化學(xué)前教育資源。啟動實(shí)施第四期學(xué)前五年行動計(jì)劃,努力實(shí)現(xiàn)從“幼有所育”到“幼有優(yōu)育”。督查省編教材使用情況,推動園本課程開發(fā)利用,深入開展幼兒園“小學(xué)化”大排查大整改,根除“小學(xué)化”傾向。繼續(xù)加大農(nóng)村和城區(qū)公辦幼兒園建設(shè),增容擴(kuò)公,提質(zhì)普惠,2021年全區(qū)新建改擴(kuò)建2所幼兒園,增加學(xué)位380個。爭創(chuàng)省級示范園3-5個,省一類幼兒園15個,區(qū)級規(guī)范化幼兒園20個。以加快學(xué)前教育發(fā)展、打造環(huán)境優(yōu)雅、教育優(yōu)質(zhì)的幼兒成長樂園為目標(biāo),開展“星級幼兒園”創(chuàng)建活動,評選命名一批三星級、四星級、五星級幼兒園。

2.推進(jìn)中小學(xué)校城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。優(yōu)化中小學(xué)布局規(guī)劃,實(shí)施城區(qū)基礎(chǔ)教育擴(kuò)容提質(zhì)工程和農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源優(yōu)化提質(zhì)工程,加快推進(jìn)中小學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。做好大班額防控,防止大班額反彈。加大對農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校投入,改善學(xué)校辦學(xué)條件,促進(jìn)教育均衡。以1個省級、1個市級試點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)為突破口,全面推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)筑基行動。

3.科學(xué)合理配備師資力量。按照“總量控制、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、有增有減”的原則,推進(jìn)縣管校聘工作不斷深入。建立和完善全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師交流輪崗制度,不斷擴(kuò)大教師交流輪崗覆蓋面、優(yōu)化教師資源配置、推進(jìn)教師資源共享,實(shí)現(xiàn)全區(qū)教師管理制度和資源均衡配置機(jī)制,促進(jìn)教育公平,提升辦學(xué)質(zhì)量。

4.加快全區(qū)教育現(xiàn)代化、智慧化建設(shè)。完成教育信息化ppp項(xiàng)目,提高全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校智慧校園建設(shè)水平,促進(jìn)現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備均衡配置,推動優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享,豐富高質(zhì)量教育服務(wù)供給,實(shí)現(xiàn)育人過程智慧化、教學(xué)管理智能化、教育服務(wù)精準(zhǔn)化,為義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(二)突出重點(diǎn)環(huán)節(jié),提高教育治理水平。

5.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。健全教師理論學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)機(jī)制,全面提高教師思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。指導(dǎo)全區(qū)中小學(xué)普遍開展教師入職宣誓活動。開展師德師風(fēng)建設(shè)示范學(xué)校創(chuàng)建工作,配合做好泰安市最美教師和教書育人楷模評選工作。加強(qiáng)師德師風(fēng)宣傳教育,在新聞媒體開辟宣傳專欄。加強(qiáng)教師法治和紀(jì)律教育,開展對在職教師有償補(bǔ)課等師德失范整治活動,持續(xù)深化師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)治理。

6.提升校長治校能力。嚴(yán)格按照市教育局要求做好中小學(xué)校長、幼兒園園長任職培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。做好泰山區(qū)中小學(xué)?!皩?biāo)對標(biāo)結(jié)對共建”工作,各學(xué)校校長作為第一責(zé)任人,要積極學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)。

7.提升班主任家校溝通能力。加強(qiáng)班主任家校溝通技巧、策略、時(shí)機(jī)等方面的理論與實(shí)踐培訓(xùn),區(qū)級每學(xué)期至少組織1期,學(xué)校層面適時(shí)組織。將家校溝通能力納入班主任工作評價(jià)內(nèi)容,并作為推薦各級優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師的重要條件。

8.加強(qiáng)學(xué)生管理。貫徹落實(shí)《關(guān)于做好全市中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理的通知》,將“五項(xiàng)管理”納入規(guī)范辦學(xué)檢查內(nèi)容,大力營造基礎(chǔ)教育良好生態(tài),全方位做好學(xué)生管理工作。進(jìn)一步完善學(xué)校心理咨詢室建設(shè),建強(qiáng)學(xué)校心理咨詢師資隊(duì)伍,保證每名學(xué)生身心健康發(fā)展。

9.健全家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人機(jī)制。開展學(xué)校開放日活動,探索家校合育新機(jī)制,推動家長進(jìn)課堂、進(jìn)校園。加強(qiáng)完善各級中小學(xué)家長委員會建設(shè)。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導(dǎo)、家長學(xué)校、社團(tuán)活動等便民服務(wù)活動,開足、開好家長課程。持續(xù)抓好“大家訪”活動,通過面對面交流,傾聽家長心聲,了解家長訴求。加強(qiáng)對家訪活動的調(diào)度檢測,確保家訪活動取得實(shí)效。各中小學(xué)校、幼兒園公布監(jiān)督電話、電子郵箱,設(shè)立校長(園長)專線,將校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任、班主任聯(lián)系方式張貼在學(xué)校醒目位置,接受社會監(jiān)督,推進(jìn)家校共育。

10.落實(shí)全員育人導(dǎo)師制。圍繞思想、學(xué)業(yè)、生活、心理等方面建立全覆蓋學(xué)生成長檔案,提供全方位、個性化指導(dǎo)。完善育人導(dǎo)師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)清單,健全全員育人導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),建立項(xiàng)目化、課題化、課程化推進(jìn)機(jī)制。將擔(dān)任育人導(dǎo)師情況作為師德考核重要內(nèi)容。

11.深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合治理。結(jié)合文明城市創(chuàng)建,抓好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管。組織開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范治理工作集中調(diào)研,摸清底數(shù),掌握實(shí)情,精準(zhǔn)施策。聯(lián)合市場監(jiān)管、消防等部門開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“雙隨機(jī)、一公開”檢查,嚴(yán)查違法違規(guī)培訓(xùn)行為,切實(shí)維護(hù)家長合法權(quán)益。

(三)加快內(nèi)涵發(fā)展,提高辦學(xué)育人水平。

12.打造特色精品課程。加大《泰山區(qū)教學(xué)常規(guī)管理要求30條》落實(shí)力度,細(xì)化教學(xué)視導(dǎo)“備課、上課、作業(yè)、檢測、教研”5個關(guān)鍵項(xiàng)指標(biāo)要求和檢測方法,鞏固教學(xué)管理規(guī)范創(chuàng)新的良好態(tài)勢,進(jìn)一步提高教學(xué)常規(guī)的精深度和規(guī)范度。以“教育教學(xué)質(zhì)量提升年”活動為契機(jī),落實(shí)德智體美勞“五育并舉”,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。組織優(yōu)勢學(xué)科基地建設(shè)評選,指導(dǎo)學(xué)校構(gòu)建個性化課程體系。舉辦各學(xué)段學(xué)科優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課、一師一優(yōu)課等評選及研討活動,提升學(xué)科教師課堂教學(xué)能力,促進(jìn)教師專業(yè)成長。

13.著力培塑校園文化。制定印發(fā)實(shí)施方案,著重圍繞物質(zhì)層面、制度層面、精神層面,引導(dǎo)各學(xué)校建立校園文化管理制度,建立校園文化建設(shè)長效機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)校積極開展各種形式的校園文化活動,充分利用重大節(jié)日、先進(jìn)事跡等開展主題教育活動,積淀校園文化精神內(nèi)涵。

14.推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持以地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和發(fā)展需求為導(dǎo)向,調(diào)整2021年職業(yè)學(xué)校專業(yè)布局結(jié)構(gòu),引導(dǎo)文化中專加強(qiáng)特色培育,打造品牌專業(yè)。不斷完善校企合作、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)體系,在人才培養(yǎng)上更加注重學(xué)生的實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力,積極推進(jìn)教育部1+x證書試點(diǎn),鼓勵學(xué)生一專多能。

(四)辦好民生實(shí)事,提高教育服務(wù)水平。

15.抓好中小學(xué)午餐保障及食堂改造提升工程。制發(fā)《泰山區(qū)中小學(xué)午餐保障及食堂改造提升工程資金使用方案》,建立全區(qū)中小學(xué)生午餐補(bǔ)助機(jī)制。對現(xiàn)有學(xué)校食堂提升改造,年底前全區(qū)新建學(xué)校食堂2處,改擴(kuò)建學(xué)校食堂1處。

16.大力實(shí)施課后服務(wù)工作。制定印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》,充分利用學(xué)校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢和相關(guān)社會資源,全面開展小學(xué)生課后服務(wù)工作,探索推進(jìn)中學(xué)課后服務(wù)工作。做到小學(xué)生零作業(yè)回家,實(shí)現(xiàn)所有學(xué)生全覆蓋、學(xué)生需求全滿足。

17.強(qiáng)化學(xué)校及周邊安全管理。加強(qiáng)校園“三防”設(shè)施建設(shè),督促學(xué)校配套完善安全設(shè)施。開展平安校園建設(shè),建立健全安全工作機(jī)制,各中小學(xué)每月至少開展1次安全教育和應(yīng)急疏散演練。開展校園安全隱患大排查大整治,及時(shí)消除安全隱患。配合各部門開展校園周邊環(huán)境整治,不斷規(guī)范校園周邊秩序。

18.建立問題清單公示銷號制度。以學(xué)校為主體,“區(qū)、?!眱杉壸韵露希贫▎栴}清單、家長訴求清單、特殊家長清單“三張清單”,建立臺賬,制定針對性整改措施,銷號解決,并將解決情況在一定范圍內(nèi)公示。區(qū)教體局梳理匯總?cè)珔^(qū)范圍內(nèi)有普遍性、代表性的問題,下發(fā)各中小學(xué)校、幼兒園,各單位全面摸排,查缺補(bǔ)漏,逐項(xiàng)整改。

(一)壓實(shí)主體責(zé)任。堅(jiān)持系統(tǒng)上下一盤棋,區(qū)級校級聯(lián)動,成立教體局局長任組長的工作專班,下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、中小學(xué)組、學(xué)前教育組、體育事業(yè)組四個工作組,制定推進(jìn)方案,明確工作措施;建立局領(lǐng)導(dǎo)班子包保、定期督查調(diào)度、問題協(xié)調(diào)會商、責(zé)任落實(shí)考核等工作機(jī)制,層層分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任到人;把學(xué)校提升滿意度工作列為一把手工程,納入學(xué)??冃Э己?,嚴(yán)格落實(shí)校長第一責(zé)任人責(zé)任;建立中小學(xué)群眾滿意度微信工作群,隨時(shí)調(diào)度和通報(bào)工作推進(jìn)情況,確保工作落到實(shí)處,抓出成效,使群眾滿意度得到實(shí)實(shí)在在的提高。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合實(shí)際,制定本單位工作實(shí)施方案,明確目標(biāo)定位和措施辦法,抓好落實(shí);局機(jī)關(guān)各科室按照任務(wù)分工,細(xì)化方案措施,強(qiáng)化對上溝通聯(lián)系,加強(qiáng)對口業(yè)務(wù)指導(dǎo),主動掌握群眾反映的突出問題,優(yōu)化頂層設(shè)計(jì)。

??(二)加強(qiáng)督查考核。建立“區(qū)級督導(dǎo)、科室主抓”的推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行一月一調(diào)度,一季度一通報(bào),半年一分析。聚焦制約提升群眾教育滿意度的重點(diǎn)、難點(diǎn),持續(xù)跟蹤調(diào)度,對問題整改不到位的單位,視情派出工作組,現(xiàn)場督辦。建立目標(biāo)考核責(zé)任制,逐級簽訂目標(biāo)責(zé)任書,定期向各學(xué)校通報(bào)滿意度測評情況,對工作不重視、措施不得力、成效不明顯的嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

(三)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。全區(qū)教體系統(tǒng)樹立“大宣傳”理念,強(qiáng)化全員參與意識,人人爭當(dāng)宣傳員,個個都是代言人,時(shí)刻展示教育良好形象。用好網(wǎng)站、微博、微信及各類新聞媒體,積極宣傳教育政策、工作成績和先進(jìn)典型,提升教育發(fā)展成果知曉率。針對群眾易誤解、不理解的政策,做好重點(diǎn)宣傳,讓群眾充分了解教育、理解教育、支持教育,增強(qiáng)群眾認(rèn)同,形成教育合力,為提升群眾滿意度營造良好氛圍。

提升群眾滿意度工作方案篇九

為切實(shí)解決影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的知曉度、認(rèn)同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學(xué)校,我校根據(jù)上級工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕娨庖?,抓?shí)問題整改,切實(shí)提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。

二、工作內(nèi)容及安排:

(一)邀請社會各界走進(jìn)校園活動。

1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)校“開放日”活動,邀請學(xué)生家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長對教育工作的知情度、認(rèn)同度。

2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退休教師、家委會成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動,爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。

3、學(xué)期聘請社會各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作用,組織進(jìn)校座談,通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

(二)分類實(shí)施家校溝通活動。

1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學(xué)校組織召開家長會,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報(bào)、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級部班主任和教師召開家長會。

2、組織家長代表進(jìn)校活動。5?月,學(xué)校邀請每班級的兩名學(xué)生家長代表進(jìn)校參觀、座談,切實(shí)增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對性與實(shí)效性。

3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級統(tǒng)計(jì)好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學(xué)生進(jìn)行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學(xué)校工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會對學(xué)校工作的知情度與滿意度。

(三)電話詢訪活動。

1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長的溝通,利用家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)做好回復(fù):對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報(bào)整改意見,爭取家長的認(rèn)同與理解,嚴(yán)格落實(shí)“問題通報(bào)及整改回復(fù)”制度。

2、對于教師的各種形式的家訪活動,學(xué)期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實(shí)行電話詢訪,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

(四)實(shí)施班主任親情談話制度。

本學(xué)期,我校推廣實(shí)施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)等。班主任信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時(shí)更有針對性、時(shí)效性。有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實(shí)事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:

1、知道學(xué)生思想動態(tài)。

2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。

4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。

5、知道學(xué)生家庭情況。

6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。

準(zhǔn)確及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,必要時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。

(五)育人為本,開展感恩教育活動。

(1)開展感恩教育宣傳活動。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。

(2)開展“我為親人做件事”活動。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對自己的親人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。

三、工作要求。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,確保工作有序、有效開展。

2、落實(shí)整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實(shí)整改,特別是涉及學(xué)生切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并將整改情況及時(shí)向群眾通報(bào)。

班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

2.在統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息時(shí)出現(xiàn)空號、錯號的。

3.家長在滿意度調(diào)查時(shí)不配合的。

4.由于班主任培訓(xùn)家長回答程序錯誤的。

5.統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

6.向家長解釋不清問題并未及時(shí)上報(bào)學(xué)校的。

7.不能完成家訪任務(wù)的。

2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.不能完成家訪任務(wù)的。

提升群眾滿意度工作方案篇十

接到《關(guān)于報(bào)送20**年提升群眾滿意度實(shí)施方案的通知》的通知后,我局高度重視,召開專題會議進(jìn)行研究,逐項(xiàng)核實(shí)20**年各級電話調(diào)查群眾反映問題,并對我局負(fù)責(zé)的問題進(jìn)行了認(rèn)領(lǐng)。為切實(shí)做好20**年群眾滿意度提升工作,現(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定實(shí)施方案如下:

一、工作目標(biāo)。

圍繞貫徹綠色發(fā)展理念,以環(huán)境質(zhì)量改善和提升群眾滿意度為主線,圍繞群眾反映集中的環(huán)境問題,不斷強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)管,增強(qiáng)環(huán)境監(jiān)測能力,著力解決危害群眾健康、影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題,確保群眾對環(huán)保工作滿意度明顯提升。

二、具體內(nèi)容。

(一)改進(jìn)工作作風(fēng),做好信訪工作。本著“群眾利益無小事”的原則,改進(jìn)工作作風(fēng),貼近群眾實(shí)際,換位思考、客觀公正;進(jìn)一步改進(jìn)信訪工作流程,把群眾利益放在首位,把解決群眾反映的問題作為第一責(zé)任,并將處理情況及時(shí)進(jìn)行反饋溝通,努力做到轉(zhuǎn)交快、查處快、回訪快,態(tài)度好,確保信訪投訴查處一件,落實(shí)一件,徹底解決一件,防止重復(fù)投訴和越級上訪,及時(shí)將查處情況回復(fù)信訪人,不斷提高信訪滿意度。

(二)提升服務(wù)水平,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè),規(guī)范環(huán)境執(zhí)法行為,做到規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法,通過開展典型案例評比、業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)等活動,提高執(zhí)法水平,讓群眾感到行政執(zhí)法方式的變化。

(三)強(qiáng)化政務(wù)公開,搭建便民平臺。規(guī)范窗口服務(wù),增加工作透明度,在環(huán)評審批等工作中,進(jìn)一步優(yōu)化行政審批流程,對重點(diǎn)項(xiàng)目提前介入、主動服務(wù),在依法依規(guī)前提下最大限度提高審批效率,讓群眾感到窗口服務(wù)的變化。

(四)深化宣傳教育,營造濃厚氛圍。利用廣播、電視、微信、微博等媒體,利用“六五”世界環(huán)境日、法制宣傳日等,大力宣傳環(huán)境保護(hù),讓群眾對環(huán)境保護(hù)工作又更多的了解,同時(shí),積極鼓勵引導(dǎo)群眾舉報(bào)身邊的環(huán)境違法行為,提高全民關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保、踐行環(huán)保的自覺性,不斷提升人民群眾對生態(tài)環(huán)境的獲得感和滿意度。

三、

整改任務(wù)及措施。

問題一:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的噪聲問題。

整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持。

整改目標(biāo):工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)過程中的噪聲要達(dá)標(biāo)。

整改措施:督促工業(yè)企業(yè)做好生產(chǎn)過程中噪聲的控制工作,對產(chǎn)生噪聲污染的企業(yè)進(jìn)行提標(biāo)改造,要嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求進(jìn)行生產(chǎn),加大對違法違規(guī)企業(yè)的處罰力度。

問題二:工業(yè)企業(yè)在生產(chǎn)中的異味問題。

整改時(shí)限:立行立改,長期堅(jiān)持。

整改目標(biāo):對產(chǎn)生異味的企業(yè)和異味點(diǎn)源進(jìn)行有效治理,杜絕異味產(chǎn)生。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督辦整改,督促企業(yè)落實(shí)排污單位主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。

整改措施:1、開展專項(xiàng)排查。制定了工業(yè)園區(qū)異味排查方案,對群眾反映的有異味產(chǎn)生的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督辦整改,督促企業(yè)落實(shí)排污單位主體責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)管能力建設(shè)。

2.提升污染治理水平。鼓勵企業(yè)從源頭治理,使用清潔原料替代含揮發(fā)性有機(jī)物原料;鼓勵企業(yè)進(jìn)行末端治理改造,建議采用高溫燃燒等先進(jìn)技術(shù),提高揮發(fā)性有機(jī)物治理效率。

3.嚴(yán)格執(zhí)法監(jiān)管。對專項(xiàng)執(zhí)法檢查中發(fā)現(xiàn)尚未達(dá)到國家和地方排放標(biāo)準(zhǔn)以及治理要求的企業(yè)對其依法責(zé)令停產(chǎn)并予以處罰,限期整改,對整改無望或長期無法穩(wěn)定達(dá)標(biāo)排放的企業(yè),依法取締關(guān)閉。

四、組織保障。

(一)加強(qiáng)案件化解。認(rèn)真解決群眾反映的環(huán)境信訪問題,對意見建議、人大代表議案、政協(xié)委員提案以及群眾反映強(qiáng)烈的環(huán)境污染問題認(rèn)真辦理,悉心答復(fù),提高社會各界對環(huán)保工作的滿意度。信訪舉報(bào)投訴查處到位,妥善解決好各類環(huán)境信訪,確保處理率、結(jié)案率達(dá)到百分之百,使信訪問題切實(shí)解決到位,讓群眾對所關(guān)注問題的處置方式感到變化。

(三)加強(qiáng)溝通聯(lián)系。積極與各級各部門、農(nóng)村基層社區(qū)、企業(yè)等社會各階層加強(qiáng)聯(lián)系,堅(jiān)持正向引導(dǎo),通過座談交流、個別訪談、入戶走訪等,及時(shí)了解群眾對環(huán)保工作的意見建議,爭取群眾對環(huán)保工作的理解和支持。

提升群眾滿意度工作方案篇十一

為全面落實(shí)市委、市政府和濰坊市教育局滿意度工作總體部署,建立完善新時(shí)代提升教育工作滿意度長效機(jī)制,辦好人民滿意教育,青州市教育和體育局根據(jù)教育工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。

以黨的十九大系列會議和全國教育大會精神為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神,堅(jiān)持立德樹人,突出問題導(dǎo)向和目標(biāo)導(dǎo)向,不斷深化教育綜合改革,創(chuàng)新制度機(jī)制,加快現(xiàn)代教育治理體系,以群眾滿意為衡量工作的第一標(biāo)準(zhǔn),持之以恒抓好黨風(fēng)廉政和師德師風(fēng)建設(shè),不斷提升人民群眾對教育的滿意度。

????1.堅(jiān)持全員參與。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實(shí)開展教育群眾滿意度工作動員,廣泛發(fā)動,落實(shí)責(zé)任,將提升教育群眾滿意度工作落實(shí)到每一所學(xué)校、每一個級部、每一個班級、每一名教職員工,將提升教育群眾滿意度作為全市教育系統(tǒng)的自覺行動。

????2.堅(jiān)持貫穿始終。將教育群眾滿意度工作作為提高辦學(xué)水平、優(yōu)化教育生態(tài)的重要標(biāo)尺,始終貫穿于教育行政管理和教育教學(xué)的各個方面,按時(shí)間節(jié)點(diǎn)確定提升教育群眾滿意度的重點(diǎn)工作,將群眾關(guān)心的問題落到實(shí)處,辦到群眾心里。

3.堅(jiān)持問題導(dǎo)向。針對影響教育群眾滿意度提升的各類問題,局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要立足自身實(shí)際,具體問題具體分析,結(jié)合濰坊市滿意度模型,制定針對性、操作性強(qiáng)的整改方案,第一時(shí)間抓好問題整改落實(shí)。

4.堅(jiān)持動態(tài)管理。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要扎實(shí)開展“回頭看”,既結(jié)合存在的老問題,又根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題,超前謀劃、積極應(yīng)對,采取行之有效的措施辦法,妥善化解各類矛盾難題,不斷鞏固教育群眾滿意度工作成果。

5.堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動。堅(jiān)持將提升教育群眾滿意度與推進(jìn)教育改革創(chuàng)新相結(jié)合,以創(chuàng)新為驅(qū)動,著力破解制約教育發(fā)展的瓶頸難題,提升全市教育綜合實(shí)力,讓廣大人民群眾切身感受到我市教育發(fā)展的新變化,共享教育改革發(fā)展的成果。

(一)發(fā)揮教師模范作用,突出學(xué)生主體地位,優(yōu)化師生關(guān)系。

1.強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),為學(xué)生樹立行為榜樣。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。建好師德誠信檔案,完善定期通報(bào)制度,嚴(yán)查教師有償補(bǔ)課、有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象,規(guī)范從教行為,提升職業(yè)修養(yǎng)。評選“新時(shí)代人民好教師”,舉辦師德事跡報(bào)告會,講好“教育故事”,推介師德典型,營造尊師重教濃厚氛圍。學(xué)校建立完善治理在職教師有償家教實(shí)施方案和處理規(guī)定,明確責(zé)任主體,建立責(zé)任追究制度;與教師簽定師德承諾書,明確教師基本規(guī)范,架起師德“高壓線”;通過校園網(wǎng)、致家長一封信、家委會等多種方式宣傳正確教育理念,主動公布監(jiān)督投訴電話、郵箱,接受社會監(jiān)督。(責(zé)任單位科室:教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

3.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,推進(jìn)學(xué)生成長成才。舉辦全市中小學(xué)生籃排足乒等體育比賽,保證學(xué)生每天陽光體育鍛煉一小時(shí)。開展體美勞教育特色學(xué)校創(chuàng)建工作,打造“一校一品”或“一校多品”優(yōu)勢項(xiàng)目,普及勞動課程。加強(qiáng)書香校園建設(shè)。強(qiáng)化書法教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。實(shí)施“中小學(xué)創(chuàng)新教育貫通工程”,完善小學(xué)、初中、高中貫通、聯(lián)動機(jī)制。強(qiáng)化青少年科技創(chuàng)新、編程思維、3d?制作等教育,組織參加青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事活動。把心理健康教育納入校本課程必修范疇,進(jìn)一步完善市未成年人心理輔導(dǎo)站、學(xué)校心理輔導(dǎo)室建設(shè),促進(jìn)每一名學(xué)生身心健康發(fā)展。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝科、電教中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(二)加強(qiáng)溝通交流,提升家校共育水平,優(yōu)化家校關(guān)系。

4.健全家庭、學(xué)校、社會協(xié)同育人機(jī)制。探索家校合育新機(jī)制,推動家長進(jìn)課堂、進(jìn)校園活動,通過課程聯(lián)合開發(fā)等支持辦好中國家長移動學(xué)校。加強(qiáng)中小學(xué)家長委員會、市級家長聯(lián)合會、家庭教育講師團(tuán)和名師工作室建設(shè)。暢通家校(園)溝通渠道,開展家庭教育、心理輔導(dǎo)、家長學(xué)校、社團(tuán)活動等便民服務(wù)活動,開足、開好一年?4?次?8課時(shí)家長課程。推進(jìn)家庭教育專項(xiàng)課題研究。推進(jìn)0-3?歲嬰幼兒養(yǎng)育指導(dǎo)體系建設(shè)。啟動家校大閱讀工程,評選“書香之家”“家風(fēng)家訓(xùn)好少年”。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、幼兒教育管理指導(dǎo)中心、教研室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

5.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展千名教師進(jìn)萬家活動。建立完善班主任選拔、培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,培養(yǎng)班主任良好的家校溝通能力,不斷提高班主任工作水平。普遍開展“走進(jìn)家庭、攜手育人”大家訪活動,組織班主任、教師走進(jìn)學(xué)生家庭,聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見建議,解決學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的困難,深化家校溝通互動,營造良好教育氛圍,塑造良好教育形象。(責(zé)任單位科室:基礎(chǔ)教育科、教研室、教師工作科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

6.加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),提高依法治校能力。完善現(xiàn)代教育治理體系。充分尊重學(xué)校的辦學(xué)主體地位,進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)自主權(quán)。探索第三方參與教育評價(jià)機(jī)制,發(fā)揮專家評專業(yè)的優(yōu)勢作用。完善以“四會一章程一核心”為主要形式的學(xué)校治理結(jié)構(gòu),全面完成《章程》修訂完善,探索理事會作用的實(shí)現(xiàn)形式,壓縮學(xué)校管理層級,擴(kuò)大教師參與決策渠道,努力實(shí)現(xiàn)由管理向治理的轉(zhuǎn)變。同時(shí),不斷完善校園開放日制度、校長接待日制度,提升學(xué)校餐廳、公寓等后勤服務(wù)質(zhì)量,主動邀請家長參與學(xué)校管理,更多了解并理解學(xué)校管理,建立多維度學(xué)校與社會溝通機(jī)制,密切家校、學(xué)校社會的關(guān)系。(責(zé)任單位科室:人事科、基礎(chǔ)教育科、體衛(wèi)藝、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

7.廣泛開展評教活動,打造學(xué)生向往家長滿意的學(xué)校。以網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查、電話隨訪、實(shí)地測評、現(xiàn)場監(jiān)督等形式,組織學(xué)生評教、家長評校、教師評校、畢業(yè)生評母校、人大代表政協(xié)委員評教育等活動,廣泛征求社會各界意見建議。探索實(shí)行教育政策咨詢委員會等第三方滿意度測評,找準(zhǔn)群眾反映問題。深入分析評價(jià)過程中反映出來的問題,建立工作臺帳,強(qiáng)化落實(shí)整改。各學(xué)校扎實(shí)開展“對標(biāo)提升”活動,明確對標(biāo)單位,制定提升方案,深入學(xué)習(xí)借鑒對標(biāo)單位的經(jīng)驗(yàn)做法,開闊思路,提升境界,強(qiáng)化措施,推進(jìn)改革,著力提升學(xué)校內(nèi)涵管理水平。(責(zé)任單位科室:人事科、基礎(chǔ)教育科、辦公室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(三)擴(kuò)增優(yōu)質(zhì)教育資源,提高辦學(xué)條件和水平,優(yōu)化教育供需關(guān)系。

8.優(yōu)化學(xué)校布局規(guī)劃,推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源擴(kuò)容。加快中小學(xué)、幼兒園建設(shè)。落實(shí)《青州市教育設(shè)施專項(xiàng)規(guī)劃(2017-2035年)》,完成破解大班額、災(zāi)后重建、品質(zhì)城市建設(shè)、中央彩票公益金潤雨計(jì)劃、民生實(shí)事等共?33?處學(xué)校、幼兒園建設(shè)項(xiàng)目。積極推進(jìn)青州中學(xué)、青州市圣水學(xué)校建設(shè),積極應(yīng)對入學(xué)(園)挑戰(zhàn)。加強(qiáng)中小學(xué)生綜合實(shí)踐活動基地建設(shè),爭創(chuàng)濰坊一流實(shí)踐基地。工作中要細(xì)化目標(biāo)任務(wù),明確工作責(zé)任,建立工作臺賬,分學(xué)期、分年度推進(jìn)項(xiàng)目實(shí)施,確保完成各項(xiàng)工作任務(wù)。(責(zé)任單位科室:計(jì)財(cái)科、基礎(chǔ)教育科、校建辦、幼兒教育管理指導(dǎo)中心、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

9.實(shí)施第三期“學(xué)前教育行動計(jì)劃”,擴(kuò)增優(yōu)化學(xué)前教育資源。深入實(shí)施第三期學(xué)前教育三年行動計(jì)劃。推進(jìn)城鄉(xiāng)居住區(qū)配套幼兒園整頓工作,增強(qiáng)學(xué)前教育的公益普惠性。督查省編教材使用情況,推動園本課程開發(fā)利用,根除“小學(xué)化”傾向。開展幼兒園傳統(tǒng)文化教育,推進(jìn)省市縣三級示范園創(chuàng)建工作。抓好“名園所、名園長、名教師”培育工程。(責(zé)任單位科室:幼兒教育管理指導(dǎo)中心、各學(xué)區(qū)、市直有關(guān)學(xué)校)。

10.推廣集團(tuán)辦學(xué)模式,推進(jìn)城鄉(xiāng)校長教師交流輪崗。深入開展“縣管校聘”交流輪崗工作,依靠激勵政策促進(jìn)教師自愿流動,推進(jìn)師資均衡配置。深化教師職稱評聘改革,繼續(xù)堅(jiān)持向農(nóng)村教師傾斜政策。建立健全學(xué)區(qū)管理體系,完善集團(tuán)化辦學(xué)、一校長多校區(qū)、聯(lián)盟校共建等機(jī)制,搭建校際范圍內(nèi)課程資源聯(lián)合研發(fā)、課改難題集體攻關(guān)、有效課堂互相學(xué)習(xí)、管理經(jīng)驗(yàn)彼此借鑒、教師專業(yè)協(xié)同發(fā)展的平臺,推動教育更公平、更優(yōu)質(zhì)發(fā)展。(責(zé)任單位科室:人事科、教師工作科、基礎(chǔ)教育科、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

11.持續(xù)開展教育惠民服務(wù),扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧。規(guī)范惠民服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè),扎實(shí)開展好“教育惠民服務(wù)千校行”工作。開展“降訴提效”活動,力爭?60所以上學(xué)校實(shí)現(xiàn)“零投訴”,選樹?10?所以上教育惠民服務(wù)特色學(xué)校。建立完善貧困學(xué)生資助體系,確保每一名學(xué)生不因家庭貧困輟學(xué)。高度關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生,建立健全殘疾學(xué)生、留守兒童等關(guān)愛工作長效機(jī)制,實(shí)施“教師媽媽(爸爸)”工程。建立課后延時(shí)服務(wù)長效機(jī)制。探索中小學(xué)配餐辦法,逐步實(shí)現(xiàn)全市公辦學(xué)校午餐配送全覆蓋。(責(zé)任單位科室:惠民中心、基礎(chǔ)教育科、計(jì)財(cái)科、學(xué)生資助中心、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行責(zé)任制。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要將提升教育群眾滿意度作為重中之重,成立專門負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu),主要負(fù)責(zé)同志為第一責(zé)任人,定期召開專題會議,安排部署好教育群眾滿意度工作。建立教育群眾滿意度責(zé)任清單制度,對各級崗位職責(zé)進(jìn)行梳理,對具體責(zé)任人進(jìn)行明確,形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓,一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室、各直屬單位)。

(二)建立調(diào)查機(jī)制,摸清存在的問題。一是開展群眾滿意度問卷調(diào)查工作。利用騰訊校園智慧平臺向全市學(xué)生家長投放問卷,用于滿意度調(diào)查。二是開展電話隨機(jī)訪問。安排專門人員,通過打電話的方式,抽取各級各類學(xué)校不少于5%的家長進(jìn)行滿意度調(diào)查訪問。三是到學(xué)校一線深入調(diào)查。利用入校診斷、學(xué)校召開家長會、舉行家長講座等有利時(shí)機(jī),切實(shí)傾聽家長對學(xué)校工作的滿意程度。四是按照濰坊市《新時(shí)代提高教育工作滿意度要素模型(試行)》要求,加強(qiáng)對影響學(xué)校滿意度工作的調(diào)查分析。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室)。

(三)建立聯(lián)動機(jī)制,形成工作合力。局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)校要圍繞提升教育群眾滿意度工作,建立專題調(diào)度和工作聯(lián)動機(jī)制,明確具體負(fù)責(zé)人和聯(lián)系人,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作開展。市教育局定期調(diào)度提升教育群眾滿意度工作推進(jìn)落實(shí)及履職情況;每月召開一次聯(lián)系人會議,對階段性工作進(jìn)行總結(jié)、交流、調(diào)度和部署。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室)。

(四)加強(qiáng)評估指導(dǎo),確保工作落實(shí)到位。通過第三方入校診斷、科室專項(xiàng)調(diào)度、年終督導(dǎo)等多種形式,加強(qiáng)對各級各類學(xué)校辦學(xué)滿意度的指導(dǎo)和評估,對滿意度較低的學(xué)校,加強(qiáng)影響滿意度因素分析,按照“一校一策”制定落實(shí)提升方案。對后10名的學(xué)校進(jìn)行不定期進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)度和會議調(diào)度,要求其制定整改方案,監(jiān)督其工作落實(shí),保障這部分學(xué)校滿意度工作有改善、有起色。(責(zé)任單位科室:局機(jī)關(guān)各科室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(五)加大獎懲力度,增強(qiáng)工作積極性。將滿意度測評結(jié)果作為鎮(zhèn)街區(qū)教育督導(dǎo)評估、學(xué)校學(xué)年度考核、校長考核和職級評定的系數(shù),并與師德考核比例、評優(yōu)表彰指標(biāo)分配掛鉤。對滿意度調(diào)查后10名的校長(園長)進(jìn)行約談,停發(fā)一個季度校長職級工資。獎懲措施,確保校長們真正將滿意度工作作為學(xué)校工作的重中之重來抓實(shí)、抓好、抓出成效。(責(zé)任單位科室:人事科、教師工作科、督導(dǎo)室、各學(xué)區(qū)、市直各學(xué)校)。

(六)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營造良好氛圍。全市各級教育行政部門和學(xué)校要借助網(wǎng)站、微信、微博等媒體平臺,宣傳教育政策、工作成績和先進(jìn)典型,讓群眾了解教育、關(guān)心教育、支持教育改革和發(fā)展。要通過開展有溫度的家訪,定期舉行教育開放月、開放日等活動,開展面對面交流,讓家長了解學(xué)校、理解學(xué)校,傳遞教育真諦,達(dá)成教育共識,形成教育合力,不斷提升教育發(fā)展成果的知曉率,形成全市上下共促教育群眾滿意度提升的良好局面。

提升群眾滿意度工作方案篇十二

為切實(shí)解決影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,全面提高廣大群眾對學(xué)校教育教學(xué)工作的知曉度、認(rèn)同度、滿意度,努力辦好人民滿意的學(xué)校,我校根據(jù)上級工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕娨庖?,抓?shí)問題整改,切實(shí)提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。

(一)邀請社會各界走進(jìn)校園活動。

1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)校“開放日”活動,邀請學(xué)生家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長對教育工作的知情度、認(rèn)同度。

2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退休教師、家委會成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動,爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。

3、學(xué)期聘請社會各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作用,組織進(jìn)校座談,通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

(二)分類實(shí)施家校溝通活動。

1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學(xué)校組織召開家長會,學(xué)校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報(bào)、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級部班主任和教師召開家長會。

2、組織家長代表進(jìn)?;顒?。5?月,學(xué)校邀請每班級的兩名學(xué)生家長代表進(jìn)校參觀、座談,切實(shí)增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對性與實(shí)效性。

3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級統(tǒng)計(jì)好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學(xué)生進(jìn)行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學(xué)校工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會對學(xué)校工作的知情度與滿意度。

(三)電話詢訪活動。

1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長的溝通,利用家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)做好回復(fù):對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報(bào)整改意見,爭取家長的認(rèn)同與理解,嚴(yán)格落實(shí)“問題通報(bào)及整改回復(fù)”制度。

2、對于教師的各種形式的家訪活動,學(xué)期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實(shí)行電話詢訪,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

(四)實(shí)施班主任親情談話制度。

本學(xué)期,我校推廣實(shí)施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)等。班主任信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時(shí)更有針對性、時(shí)效性。有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實(shí)事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:

1、知道學(xué)生思想動態(tài)。

2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。

4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。

5、知道學(xué)生家庭情況。

6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,必要時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。

(五)育人為本,開展感恩教育活動。

(1)開展感恩教育宣傳活動。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。

(2)開展“我為親人做件事”活動。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對自己的親人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,確保工作有序、有效開展。

2、落實(shí)整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實(shí)整改,特別是涉及學(xué)生切身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,并將整改情況及時(shí)向群眾通報(bào)。

班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

2.?在統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息時(shí)出現(xiàn)空號、錯號的。

3.?家長在滿意度調(diào)查時(shí)不配合的。

4.?由于班主任培訓(xùn)家長回答程序錯誤的。

5.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

6.?向家長解釋不清問題并未及時(shí)上報(bào)學(xué)校的。

7.?不能完成家訪任務(wù)的。

2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?不能完成家訪任務(wù)的。

2.?在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長和諧共處的言行、與行為的。

提升群眾滿意度工作方案篇十三

現(xiàn)在各地都非常重視提高群眾對學(xué)校教育的滿意度工作,“讓群眾滿意”是群眾語言,但好像加了一個“度”,就變成專業(yè)語言了,其實(shí)這還是一個很實(shí)際的工作,我用通俗的語言講講怎樣才能提高學(xué)校教育的滿意度。

想得清楚——定位準(zhǔn)確。辦人民滿意的教育已經(jīng)成為普遍共識,但何為人民滿意的教育,需要追問,需要明確滿意度的內(nèi)涵,這樣學(xué)校辦學(xué)的定位才能準(zhǔn)確。是堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)持學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng),堅(jiān)持面向未來的教育價(jià)值觀;還是僅僅注重當(dāng)下的分?jǐn)?shù),僅僅關(guān)注升學(xué)的價(jià)值取向,片面追求升學(xué)率。需要辦學(xué)團(tuán)隊(duì)想清楚,管理團(tuán)隊(duì)把視界打開。

說得到位——理念先進(jìn)。滿意度的首要內(nèi)涵是辦學(xué)理念先進(jìn),辦人民滿意的教育一定是為了學(xué)生終身發(fā)展的教育,是基于學(xué)生長遠(yuǎn)利益的教育,不是被動地迎合大眾功利化需求的教育。作為校長,有責(zé)任主動帶頭向社區(qū)、家長作辦學(xué)思想的宣講,同時(shí)組織學(xué)校各級干部、班主任、教師利用學(xué)校開放日、家長會、家校互動等方式和路徑宣講,特別是結(jié)合學(xué)校發(fā)生的案例宣講到位,給家長以親近感。學(xué)校要搶占輿論制高點(diǎn),發(fā)揮正面導(dǎo)向作用,引導(dǎo)家長端正教育思想,摒棄急功近利的教育價(jià)值觀,樹立科學(xué)全面的育人觀。如果學(xué)校不主動出擊,一味被動地聽?wèi){部分功利心強(qiáng)的家長的擺布,結(jié)果只能是聽任家長把學(xué)校教育引導(dǎo)到純功利的分?jǐn)?shù)教育、提高升學(xué)率上去。那么所謂的滿意度就成了從反面制約學(xué)校正向發(fā)展的工具和手段,這是我們不想看到的。

學(xué)得科學(xué)——人人發(fā)展。滿意度主要體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)的核心工作上,學(xué)生以學(xué)為主,這也是家長最關(guān)心的地方。基于學(xué)生終身發(fā)展的教育理念,學(xué)校要讓學(xué)生學(xué)得科學(xué)、學(xué)有所得、學(xué)有所長。這就需要學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)面向未來,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為中心目標(biāo),對學(xué)校課程、課程實(shí)施、課程評價(jià)等方面做全面系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、切實(shí)有效的實(shí)施。按照要求開足開齊國家課程,同時(shí)基于學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行校本化探索,以更大限度地提高教與學(xué)的效率?,F(xiàn)在的家長既要孩子成績好,又不希望孩子作業(yè)量過多,因此提高學(xué)習(xí)效率是必然選擇。如何提高效率?分層教學(xué)是一個很好的思路,讓每個學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到提高。要通過現(xiàn)代技術(shù)來撬動教學(xué)現(xiàn)代化,從經(jīng)驗(yàn)教學(xué)走向?qū)嵶C教學(xué),從標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)走向個性化學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在的班級授課制屬于標(biāo)準(zhǔn)化,是適應(yīng)工業(yè)化時(shí)代的要求所采用的教學(xué)組織方式,教學(xué)并沒有實(shí)現(xiàn)因人而異??梢酝ㄟ^觀察記錄學(xué)生課堂表現(xiàn)、作業(yè)、測驗(yàn)等情況做綜合分析,推送不同的作業(yè),實(shí)現(xiàn)教學(xué)個性化,讓學(xué)習(xí)內(nèi)容因人而異。要基于學(xué)生個體學(xué)習(xí)檔案,確定學(xué)生適合什么樣的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方法上的因人而異;基于學(xué)生行為數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)情境因人而異,有些學(xué)生喜歡自己學(xué)習(xí),有些喜歡小組學(xué)習(xí),有些喜歡在教室或是實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí),可以針對學(xué)生不同的情況進(jìn)行調(diào)整。

玩得盡興——活動多樣。學(xué)生在學(xué)校的成長不僅要有文化課的學(xué)習(xí),而且需要人格的健康成長,所以學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該用童心擁抱校園,用孩子的視角來規(guī)劃學(xué)校生活。除了開展豐富多彩的文藝、體育、科學(xué)技術(shù)活動,還可以開展跨學(xué)科活動,并打破學(xué)校與社會之間的圍墻。小學(xué)生可以走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)當(dāng)?shù)貥?biāo)志性社會場所,讓學(xué)生初步感知社會的基本樣貌;初中生可以走進(jìn)工廠和農(nóng)村,做基本的社會調(diào)查,了解工人的工作情況和農(nóng)民的生活狀況;高中生可以走進(jìn)農(nóng)村實(shí)地參與勞動,走進(jìn)企業(yè)參與生產(chǎn)制作,走進(jìn)科研院所參與相關(guān)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn),深入了解社會生活。把教育打開,把學(xué)校打開,把課程打開,把課堂打開,讓學(xué)生與自然對話,與社會對話,與文明對話,與大師對話,與未來對話,最終把學(xué)生的思維打開,把學(xué)生的胸懷打開,把學(xué)生的格局打開,提升學(xué)生的境界,讓學(xué)生視野廣博,身心愉悅,健康成長。

聽得認(rèn)真——廣泛征詢。學(xué)校教育教學(xué)不斷迭代發(fā)展,是提高學(xué)校滿意度的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。主動征求民意,征求社區(qū)、家長的意見建議也是不可或缺的。學(xué)校教育服務(wù)于特定的人群,因此管理團(tuán)隊(duì)定期聽取相關(guān)服務(wù)對象的意見是使雙方關(guān)系融洽的有效途徑。我在深圳擔(dān)任校長的時(shí)候,每學(xué)期定期聽取家長代表的意見,每個班級推選一個代表,全覆蓋、無遺漏,家長所提意見合理合規(guī)的,能當(dāng)場解決的當(dāng)場解決,不能當(dāng)場解決的限期解決。每學(xué)期定期召開學(xué)生代表座談會,每班一個代表,充分表達(dá)合理訴求,同時(shí)把學(xué)生、家長的智慧吸納到學(xué)校管理中。

做得暖心——文化自覺。學(xué)校要創(chuàng)造高人文性的貼心服務(wù),學(xué)校以人為本,作為校長應(yīng)該常常想想:我們這所學(xué)校給學(xué)生、老師帶來了什么溫暖?反過來說,學(xué)校讓人心寒的地方在哪里?一個學(xué)生為什么輟學(xué)?一位老師為什么要提前離開學(xué)校?我們能不能創(chuàng)造有溫度的細(xì)節(jié)、有品位的細(xì)節(jié)、有文化的細(xì)節(jié)?比如中山大學(xué)附屬深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長羅燦自己設(shè)計(jì),與有關(guān)廠家合作創(chuàng)造了教室里的學(xué)生午休床,解決了困擾學(xué)校多年的學(xué)生午休問題,贏得了家長、社會廣泛贊譽(yù)。細(xì)節(jié)由人創(chuàng)造,由校長帶領(lǐng)教師和學(xué)生一起創(chuàng)造,這就是學(xué)校的文化自覺。

提升群眾滿意度工作方案篇十四

為深入貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于提升群眾滿意度工作要求,立足教育實(shí)際,以繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》為基礎(chǔ),定期開展教育滿意度自主調(diào)查工作,以全覆蓋、無縫隙、深入基層、走進(jìn)群眾服務(wù)交流為總體原則,以引導(dǎo)學(xué)校、幼兒園加強(qiáng)與家長、與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通交流為主要途徑,從而增強(qiáng)社會信譽(yù)度,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題?,F(xiàn)就提升群眾滿意度工作提出以下推進(jìn)方案。

堅(jiān)持以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo),以“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、聯(lián)系服務(wù)群眾、共建共享幸??摹睘槟繕?biāo),組織教育系統(tǒng)廣大黨員干部深入基層、走進(jìn)群眾,面對面交流、心貼心服務(wù)、手拉手幫扶,切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,引導(dǎo)發(fā)動群眾共建幸???。

總的目標(biāo)是,群眾訴求表達(dá)渠道進(jìn)一步暢通,群眾反映的突出問題進(jìn)一步解決,黨員干部與群眾的聯(lián)系進(jìn)一步密切,學(xué)生和家長的切身利益進(jìn)一步保障,群眾對教育滿意度進(jìn)一步提升。

堅(jiān)持“群眾滿意”的第一標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾,全心全意服務(wù)群眾,著力解決存在的突出問題。

1.集中辦好教育惠民實(shí)事。加快中小學(xué)布局調(diào)整,改善中小學(xué)辦學(xué)條件,促進(jìn)教育資源均衡配置。按照中央及省、市有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核定各項(xiàng)基數(shù),強(qiáng)化預(yù)算經(jīng)費(fèi)落實(shí),確保義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到規(guī)定的基準(zhǔn)定額標(biāo)準(zhǔn)。完善義務(wù)教育學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生扶困機(jī)制,嚴(yán)格督促各項(xiàng)補(bǔ)助政策落實(shí)到位。(責(zé)任部門:教育科、校建辦、計(jì)財(cái)科、學(xué)生資助中心、辦公室、各中小學(xué)、幼兒園)。

????2.著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。教育資源分配不平衡,學(xué)校間師資力量不均衡,教學(xué)質(zhì)量有差距;劃片入學(xué)不方便,上學(xué)太遠(yuǎn),班額太大、管理跟不上;有的教師責(zé)任心不強(qiáng),素質(zhì)水平低,與家長溝通少、不能及時(shí)反映孩子情況,有的教師從事盈利性輔導(dǎo),教學(xué)不用心;私立學(xué)校費(fèi)用太高,有的公辦學(xué)校管理差、校風(fēng)不好。(責(zé)任部門:政工科、教育科、辦公室、民辦教育科、教研室、督導(dǎo)室、幼教辦、各中小學(xué)、幼兒園)。

提升群眾滿意度工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,各中小學(xué)、幼兒園、局機(jī)關(guān)各科室、各直屬事業(yè)單位務(wù)必高度重視,要加快健全群眾滿意度提升工作機(jī)制,積極探索、勇于創(chuàng)新,明確任務(wù)目標(biāo),明確時(shí)間進(jìn)度,扎實(shí)推動各項(xiàng)工作的深入開展。

????1.繼續(xù)抓好《奎文區(qū)中小學(xué)提高教育工作群眾滿意度常規(guī)管理基本規(guī)范》的貫徹落實(shí)。

各學(xué)校、幼兒園要將《基本規(guī)范》的規(guī)定動作落到實(shí)處,貫徹執(zhí)行教育滿意度定期調(diào)查機(jī)制、問題整改與反饋機(jī)制、測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析機(jī)制、調(diào)查測評成績使用機(jī)制。定期開展家長滿意度定期調(diào)查工作,認(rèn)真開展測評數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析,主動進(jìn)行問題整改與反饋。每個學(xué)期內(nèi),學(xué)校面向不少于全體學(xué)生數(shù)50%的家長進(jìn)行教育工作滿意度調(diào)查。保證每學(xué)年內(nèi)調(diào)查的學(xué)生家長要能涵蓋所有學(xué)生家長。學(xué)校根據(jù)教育局通報(bào)和自行滿意度測評情況,對本校教育滿意度測評情況做好橫向和縱向研判分析。(責(zé)任部門:各中小學(xué)、幼兒園)。

每年4至5月份,教育督導(dǎo)團(tuán)督學(xué)隨機(jī)到學(xué)校檢查各學(xué)校落實(shí)滿意度調(diào)查工作情況,檢查有關(guān)過程性資料,做好問題記錄,督促整改。(責(zé)任部門:教育科、督導(dǎo)室)。

每年6月份和11月份,區(qū)教育局將委托第三方社情民意調(diào)查機(jī)構(gòu),面向?qū)W生家長,開展本學(xué)期教育工作群眾滿意度電話隨訪調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況印發(fā)滿意度調(diào)查情況通報(bào)。(責(zé)任部門:教育科)。

????2.進(jìn)一步密切聯(lián)系服務(wù)群眾,積極開展全覆蓋、無縫隙走訪。

全區(qū)教育系統(tǒng)要充分發(fā)揮職能作用,積極開展走訪,密切聯(lián)系服務(wù)群眾,共同研究解決走訪中發(fā)現(xiàn)的問題。實(shí)行分管區(qū)長包靠學(xué)校、局領(lǐng)導(dǎo)包靠學(xué)校、機(jī)關(guān)黨員干部包靠學(xué)校和民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),校(園)級領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任和任課教師包靠每一個學(xué)生家庭的包靠制度,針對家長關(guān)心、社會關(guān)注的問題,組織開展全覆蓋、無縫隙走訪,加強(qiáng)與服務(wù)對象的溝通聯(lián)系,以此為契機(jī)暢通與學(xué)生家長、與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的溝通渠道,了解家長、各機(jī)構(gòu)的需求,規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)教育教學(xué),提高教育工作群眾滿意度,及時(shí)研究解決走訪中了解發(fā)現(xiàn)的問題,避免讓工作措施寫在紙上、掛在網(wǎng)上,執(zhí)行不到位。

自2016年9月底至10月底,全區(qū)教育系統(tǒng)要按照具體分工全面完成走訪。局領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)黨員干部要帶頭走訪、包靠學(xué)校、幼兒園;各學(xué)校、幼兒園要最大限度地調(diào)動廣大教職員工的積極性,對全體教育服務(wù)對象(即學(xué)生及家長,服務(wù)對象總數(shù)為在校生家庭總數(shù))開展走訪;區(qū)教育局民辦教育科要依托奎文區(qū)民辦教育協(xié)會,到區(qū)內(nèi)所有民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行走訪。參與走訪的人員要積極聽取意見建議,最終構(gòu)成聯(lián)系服務(wù)群眾的全覆蓋體系,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾常態(tài)化。

3.加強(qiáng)與學(xué)片內(nèi)社區(qū)的溝通互動,增強(qiáng)教育工作的社會影響力。

各學(xué)校、幼兒園要緊密結(jié)合本單位實(shí)際,創(chuàng)新聯(lián)系互動方式,定期向?qū)W片內(nèi)單位介紹本學(xué)校及全區(qū)教育工作在推進(jìn)教育改革發(fā)展中采取的積極措施和取得的成效,征求意見建議。要以“改進(jìn)教育教學(xué)工作,提升教育滿意度”為內(nèi)容,扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)型黨組織創(chuàng)建。要有效督促在職黨員八小時(shí)之外到社區(qū)積極認(rèn)領(lǐng)服務(wù)崗位,開展教育政策咨詢、課外輔導(dǎo),參加社區(qū)環(huán)境凈化、義務(wù)值勤等志愿服務(wù)活動,每年參加不少于2次社區(qū)志愿服務(wù),樹立良好社會形象。

四、

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高全區(qū)教育滿意度,是一項(xiàng)涉及教育各個層面的重要工作,各學(xué)校、幼兒園“一把手”要負(fù)“第一責(zé)任”,做到親自研究部署,親自督促推動,要有1名副校級領(lǐng)導(dǎo)專門抓這項(xiàng)工作,確保工作落實(shí)。各學(xué)校、幼兒園要制定詳細(xì)具體、針對性和可操作性強(qiáng)的工作落實(shí)方案,明確責(zé)任分工、目標(biāo)要求和完成時(shí)限,分工要細(xì)、要實(shí),要責(zé)任到人、包干到戶,列出詳細(xì)的工作配當(dāng)表(具體到每周)、走訪人員安排表等,走訪中發(fā)現(xiàn)的問題要建立好專門的工作臺賬,確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位。工作落實(shí)方案、工作配當(dāng)表及走訪人員安排表等,于10月8日下午5:00前報(bào)區(qū)教育局教育科備案。另外,區(qū)教育局還將建立群眾滿意度提升工作“周調(diào)度”制度,自2016年10月8日起,各學(xué)校、幼兒園每周四下午5:00前須將本周工作進(jìn)展情況通過辦公平臺報(bào)至區(qū)教育局教育科,聯(lián)系人:陳耀磊,聯(lián)系電話:2226016。每周匯總情況報(bào)呈局領(lǐng)導(dǎo)審閱并同時(shí)上報(bào)區(qū)提升群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

2.強(qiáng)化載體建設(shè)。各學(xué)校、幼兒園要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,把“聯(lián)系服務(wù)群眾、提高群眾滿意度”做為支部生活日的一項(xiàng)重要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大黨員走進(jìn)群眾、服務(wù)群眾。要暢通訴求表達(dá)渠道,搭建有效的反饋平臺,廣開言路,認(rèn)真聽取意見建議,為迅速、及時(shí)解決群眾訴求提供有力載體。

3.積極宣傳引導(dǎo)。要充分運(yùn)用好網(wǎng)站、微博、微信等信息化手段,著力增強(qiáng)宣傳效果,及時(shí)宣傳我區(qū)教育工作的有關(guān)政策措施,介紹本單位在教育改革發(fā)展特別是在解決社會各界普遍關(guān)注的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題等方面采取的積極措施和取得的成效,引導(dǎo)群眾增強(qiáng)自豪感,提高群眾獲得感,為群眾滿意度提升工作營造良好的社會氛圍。

4.抓好督導(dǎo)落實(shí)。負(fù)責(zé)走訪、包靠學(xué)校和幼兒園的機(jī)關(guān)黨員干部,將采取定期調(diào)度、專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查、參與走訪等方式,將督導(dǎo)覆蓋到每個單位,深入了解群眾滿意度提升工作開展的情況和實(shí)際效果,總結(jié)推廣基層創(chuàng)造的新鮮經(jīng)驗(yàn)。要實(shí)行問題整改銷號制,建立問題清單,做到一個整改一個、銷號一個,整改不到位、不徹底的堅(jiān)決不予銷號。對工作完成不好,重視程度不高的單位,要批評教育、限期整改;對工作拖拉、排名靠后,搞形式、走過場的,要嚴(yán)肅問責(zé);對因工作失職影響群眾滿意度電話訪問成績的,堅(jiān)決追究相關(guān)人員的責(zé)任。

提升群眾滿意度工作方案篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實(shí)市委、市政府《**市關(guān)于2021年度滿意度調(diào)查整改方案》決策部署和有關(guān)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化為民服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),切實(shí)提高參保群眾對**工作的滿意度,結(jié)合我局實(shí)際,制定方案如下:

以***新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和***二中、三中、四中、五中、***精神,以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持問題導(dǎo)向、問責(zé)導(dǎo)向,全面梳理影響**行業(yè)滿意度目標(biāo)工作的主要問題,特別是社會公眾關(guān)注、反映的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,對照問題提方案、出實(shí)招,開門整改,標(biāo)本兼治,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作落地見效,實(shí)現(xiàn)2022年度滿意度調(diào)查指標(biāo)位居全省各區(qū)(市、縣)第**位的目標(biāo)。

1.認(rèn)真落實(shí)鞏固拓展**脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效 銜接的若干政策,將大病保險(xiǎn)傾斜政策、醫(yī)療救助托底保障執(zhí)行到位,對特困人 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看員、低保對象、返貧致貧人口等困難群眾個人繳費(fèi)繼續(xù)實(shí)施財(cái)政補(bǔ)助政策。

3.嚴(yán)格貫徹落**市貫徹落實(shí)**待遇清單制度實(shí)施方案,擴(kuò)大居民**兩病用藥保障范圍,深化支付制度改革,探索按病種付費(fèi)的支付方式,降低參保人員個人負(fù)擔(dān)水平。深入推進(jìn)職工長期護(hù)理保險(xiǎn)工作,完善不同失能等級和護(hù)理模式管理服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,調(diào)整完善職工長期護(hù)理保險(xiǎn)服務(wù)項(xiàng)目。探索開展居民長期護(hù)理保險(xiǎn),按照市局統(tǒng)一部署,2022年底**啟動長期護(hù)理保險(xiǎn)試點(diǎn)工作。

4.貫徹落實(shí)《關(guān)于印發(fā)**建立健全職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)門診共濟(jì)保障機(jī)制實(shí)施方案的通知》文件精神,分階段推進(jìn)職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)個人賬戶計(jì)入辦法改革工作,逐步將多發(fā)病、常見病的普通門診費(fèi)用納入統(tǒng)籌基金支付范圍,進(jìn)一步減輕參保職工的門診就醫(yī)負(fù)擔(dān)。

1.推進(jìn)**經(jīng)辦標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。健全完善經(jīng)辦管理制度,常態(tài)化實(shí)施綜合柜員制、一窗受理等模式,積極開展標(biāo)準(zhǔn)化窗口、示范點(diǎn)創(chuàng)建工作。優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,細(xì)化老年人等特殊群體**便捷服務(wù)措施,建立特殊群體綠色服務(wù)通道,讓群眾辦事更舒心。

2.夯實(shí)基層經(jīng)辦機(jī)構(gòu)服務(wù)能力。統(tǒng)一規(guī)范鎮(zhèn)(街)、村(社區(qū))**服務(wù)內(nèi)容清單、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,實(shí)現(xiàn)**經(jīng)辦管理服務(wù)無縫銜接。繼續(xù)推動**服務(wù)事項(xiàng)下沉,做到應(yīng)放盡放,加強(qiáng)鎮(zhèn)街**經(jīng)辦人培訓(xùn),真正打通**服務(wù)“最后一公里”。

3.提升**服務(wù)品質(zhì)。推行首問負(fù)責(zé)制、一次性告知、限時(shí)辦結(jié)等制度,強(qiáng)化考核運(yùn)用,將窗口作風(fēng)建設(shè)納入年度考核評價(jià)體系,做到作風(fēng)建設(shè)與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同考核、同落實(shí)。

1.簡化優(yōu)化基本醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)經(jīng)辦流程,通過國家統(tǒng)一的**信息平臺或經(jīng)辦機(jī)構(gòu)窗口提出申請,實(shí)現(xiàn)基本醫(yī)療保險(xiǎn)關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)線上辦理、待遇享受無縫銜接。

2.貫徹落實(shí)異地就醫(yī)新政策。全省范圍內(nèi)辦理異地就醫(yī)備案全面取消證明材料。對于異地長期居住人員,異地就醫(yī)備案實(shí)行承諾備案制;臨時(shí)外出就醫(yī)人員,不再提供轉(zhuǎn)診轉(zhuǎn)院證明或在外就醫(yī)急診證明等材料;省內(nèi)跨市臨時(shí)外出就醫(yī)人員住院、普通門診、門診慢特病就醫(yī)全部取消備案手續(xù),就醫(yī)費(fèi)用直接聯(lián)網(wǎng)結(jié)算。

3.提升普通門診慢性病經(jīng)辦全流程服務(wù)水平,完善從申報(bào)到鑒定、診療、繳費(fèi)、取藥“一站式”服務(wù),為參保群眾提供有溫度的**經(jīng)辦服務(wù)。

4.大力推進(jìn)**信息化建設(shè)。增加“不見面”服務(wù)項(xiàng)目,加快建設(shè)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)app、**電子憑證“滕**”小程序等多渠道經(jīng)辦服務(wù)平臺,不斷提升**經(jīng)辦服務(wù)便捷度。加快推進(jìn)省外參保人員在我市**定點(diǎn)藥店刷卡購藥 “一卡通行”服務(wù),持續(xù)改善參保群眾就醫(yī)購藥體驗(yàn)。

1.開展**基金監(jiān)管集中宣傳月活動。推進(jìn)規(guī)范執(zhí)法,按照國家、省、市局執(zhí)法制度規(guī)范,完善我市基金監(jiān)管執(zhí)法程序、執(zhí)法文書、處理基等規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

2.公平公正執(zhí)法。依法依規(guī)嚴(yán)肅查處**違法違規(guī)行為;明確檢查重點(diǎn),形成全市統(tǒng)一的現(xiàn)場檢查清單,重點(diǎn)檢查虛假治療、進(jìn)銷存不符、重復(fù)收費(fèi)、虛記多記費(fèi)用等問題以及**基金管理責(zé)任落實(shí)情況。

3.聚焦**基金監(jiān)管重點(diǎn)領(lǐng)域問題,開展專項(xiàng)整治行動,嚴(yán)厲打擊假病人假病情假票據(jù) 等欺詐騙保行為,將基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)納入專項(xiàng)整治重點(diǎn),加大欺詐騙保行為的監(jiān)管執(zhí)法力度,完善落實(shí)案件(線索)移交、行刑銜接機(jī)制。適時(shí)召開**基金監(jiān)管專題新聞發(fā)布會。加強(qiáng)**基金監(jiān)管執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化部門協(xié)同配合,發(fā)揮社會監(jiān)督作用,公開曝光典型案例。)

積極采取電視、報(bào)紙、網(wǎng)站、發(fā)放宣傳資料、在服務(wù)大廳設(shè)立宣傳欄、服務(wù)指南等多種方式繼續(xù)加大**報(bào)銷、慢性病申請等相關(guān)**政策的宣傳,全面提升群眾對**政策知曉率,同時(shí)對于參保群眾提出的訴求,要耐心做好政策解釋,答疑釋惑,政策范圍內(nèi)的第一時(shí)間辦理,需上級政策支持的及時(shí)請示匯報(bào),及時(shí)跟進(jìn)處置,努力提高群眾對**的滿意度。

提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度是一項(xiàng)涉及面廣、影響重大的工作,市考核督導(dǎo)委員會將群眾滿意度納入考核重要內(nèi)容,通報(bào)考核結(jié)果。各科室、隊(duì)要高度重視群眾滿意度工作,認(rèn)真梳理短板漏洞,抓緊逐項(xiàng)整改落實(shí),做到工作有人抓、事情有人管、責(zé)任有人擔(dān)。市**局提升群眾滿意度工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作,各科室、隊(duì)要密切配合、共同實(shí)施,努力提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度。

市委成立聯(lián)系服務(wù)群眾工作專班,牽頭抓總“問題整改、入戶遍訪、輿論宣傳、模擬調(diào)查、核查通報(bào)”全閉環(huán)工作,同時(shí),明確年終獎根據(jù)省對我市調(diào)查結(jié)果和專班職責(zé)分工,對部門、鎮(zhèn)(街)以及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行考核獎懲。各科室、隊(duì)要結(jié)合實(shí)際,制定本科室工作方案和考核方案,嚴(yán)抓制度措施落實(shí),強(qiáng)化考核結(jié)果運(yùn)用,切實(shí)發(fā)揮考核的激勵作用,充分調(diào)動全體干部職工的積極性、主動性,形成全局齊抓共管、同心協(xié)力的工作氛圍。要實(shí)行一把手責(zé)任制,層層壓實(shí)責(zé)任,層層建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、科室責(zé)任制和具體責(zé)任人責(zé)任制,切實(shí)把提升群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度各項(xiàng)措施落實(shí)到基層、落實(shí)到責(zé)任人,確保群眾基本醫(yī)療服務(wù)滿意度有明顯提升。

各科室、隊(duì)要堅(jiān)持陽光抓整改,全程做好公示公開工作,及時(shí)向廣大群眾通報(bào)整改工作進(jìn)展情況,切實(shí)保障人民群眾對整改事項(xiàng)的知情權(quán)、參與權(quán)、評判權(quán)。要加強(qiáng)宣傳報(bào)道,積極挖掘正面典型事跡,持續(xù)進(jìn)行宣傳報(bào)道,讓廣大群眾了解**系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)、行業(yè)作風(fēng)提升和服務(wù)態(tài)度改善等工作,積極動員和引導(dǎo)廣大群眾理解、支持**工作,在全社會形成濃厚的輿論氛圍。

提升群眾滿意度工作方案篇十六

為持續(xù)鞏固“全國平安建設(shè)先進(jìn)縣”成果,全力打好提升人民群眾安全感攻堅(jiān)戰(zhàn),進(jìn)一步營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境,全面打造公正、高效、權(quán)威的法治環(huán)境。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

深入貫徹落實(shí)中央、省委、市委和縣委政法工作會議精神,按照“屬地管理”和“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,廣泛凝聚各村各部門和社會各界力量,全力抓好“打、防、管、控”各項(xiàng)措施的落實(shí),減少影響群眾安全感的不和諧因素,對影響群眾安全感和滿意度存在的突出問題進(jìn)行集中、全面、徹底的整治。

二、工作目標(biāo)。

通過在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)扎實(shí)開展開展“大宣傳、大排查、大走訪、大調(diào)解、大防控、大整治”活動,確保全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)社會治安狀況明顯改善,人民群眾安全感明顯提升,努力形成齊抓共管的平安建設(shè)大宣傳氛圍,使平安建設(shè)家喻戶曉、人人皆知,切實(shí)提高群眾的知曉率和滿意率,提高群眾對平安建設(shè)的責(zé)任感和認(rèn)同感,確保全面實(shí)現(xiàn)社會治安狀況持續(xù)向好,人民群眾安全感和滿意度不拖全縣后腿,確保群眾滿意度不斷提升。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保2023年全鎮(zhèn)零命案、刑事發(fā)案穩(wěn)中有降,群眾滿意度處于高位,成立xx鎮(zhèn)提升人民群眾安全感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組織機(jī)構(gòu)如下:

組長:

常務(wù)副組長:

副組長:

成員部門:xx派出所,xx法庭、xx司法所,xx水務(wù)建設(shè)服務(wù)中心,xx衛(wèi)生院,黨政辦、黨建辦、公共管理辦、經(jīng)發(fā)辦、平安建設(shè)辦、村鎮(zhèn)建設(shè)辦、黨務(wù)政務(wù)服務(wù)中心、農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、退役軍人服務(wù)站、財(cái)政所、各村(居)。工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)平安辦,由xxx同志兼任辦公室主任,xx同志兼任辦公室副主任,xxx同志具體負(fù)責(zé)日常工作。

四、工作內(nèi)容。

(一)任務(wù)分解。根據(jù)全鎮(zhèn)電信座機(jī)、重點(diǎn)手機(jī)用戶數(shù)量,結(jié)合鎮(zhèn)干部職工實(shí)際,由聯(lián)村部門和各村支兩委在各村成立提升群眾安全感走訪小組,要求做到村不漏組、組不漏戶、戶不漏人。對全鎮(zhèn)范圍進(jìn)行全面走訪、做到組織到位、人員到位、宣傳到位。對全鎮(zhèn)所有座機(jī)、手機(jī)用戶進(jìn)行重點(diǎn)走訪,各村組干部,機(jī)關(guān)單位人員必須下載安裝統(tǒng)計(jì)發(fā)布pp軟件。

(二)入戶走訪。按照所聯(lián)村部門,分解座機(jī)、重點(diǎn)手機(jī)入戶走訪任務(wù),全面開展一次入戶走訪調(diào)查。一是再次核實(shí)電話是否正常使用,入戶必須用手機(jī)撥打住戶的電話進(jìn)行核實(shí),并對核實(shí)情況作好相關(guān)記錄。二是用調(diào)查問卷對安全感進(jìn)行測評。三是入戶發(fā)放宣傳資料。在工作中,要注意方式方法,同時(shí)征求群眾對社會治安的意見建議;要注意工作技巧,循序漸進(jìn)地提出問題,避免直接詢問群眾對于社會治安的評價(jià)。要采取群眾易于接受的方式,樹群眾作風(fēng),說群眾語言,避免走訪調(diào)查不深入、不細(xì)致、不切實(shí)際,導(dǎo)致群眾產(chǎn)生抵觸情緒。

(三)信息收集。聯(lián)村部門在調(diào)查走訪中要作好民情日記,對群眾反映的意見建議進(jìn)行詳實(shí)記錄。對走訪調(diào)查情況每周五前反饋給鎮(zhèn)平安辦進(jìn)行分類匯總,建立治安隱患排查和座機(jī)電話用戶走訪臺帳,針對具體問題進(jìn)行開會研究,提出解決辦法。

(四)加強(qiáng)巡邏。派出所、司法所、平安辦聯(lián)合協(xié)作,利用制式警車加強(qiáng)對重點(diǎn)區(qū)域的巡邏,強(qiáng)化治安卡點(diǎn)的值班值守,利用“警燈閃、民心暖”工程,進(jìn)一步提高見警率,震懾違法犯罪。各村支兩委及村警務(wù)助理強(qiáng)化“紅袖標(biāo)”義務(wù)巡邏隊(duì)加大對本轄區(qū)的治安巡邏力度,做好平安建設(shè)宣傳,發(fā)現(xiàn)可疑情況及時(shí)上報(bào)。

(五)時(shí)間安排。2023年4月開始施行全鎮(zhèn)每月完成一次入戶走訪調(diào)查核實(shí)工作,直至每家每戶都對我鎮(zhèn)開展的治安巡邏、違法犯罪打擊、矛盾糾紛調(diào)解、禁毒、特殊群體管控等工作,做到人人知曉、戶戶滿意。

五、工作要求。

(一)強(qiáng)化認(rèn)識、顧全大局。各村各部門要提高認(rèn)識,群眾安全感測評是當(dāng)前重要工作之一,要講政治、顧大局,全力以赴做好群眾工作,確保我鎮(zhèn)群眾安全感和社會治安滿意度持續(xù)保持高位。

(二)實(shí)地走訪、靈活開展。各村各部門要按照“一般用戶每月走訪、重點(diǎn)用戶每周走訪、發(fā)案地周邊重點(diǎn)走訪”的原則,常規(guī)化地開展進(jìn)家入戶走訪調(diào)查工作,鎮(zhèn)平安辦根據(jù)群眾對安全感和社會治安的感受,分為“安全(含滿意)”、“比較安全(含基本滿意)”、“不太安全(含不太滿意)”、“不安全(含不滿意)”四個類別,建立完善相關(guān)工作臺帳。對表示“比較安全(含基本滿意)”特別是“不太安全(含不太滿意)”、“不安全(含不滿意)”的群眾,要摸清原因,分析根源,從解決實(shí)際問題出發(fā),每周對其進(jìn)行走訪,進(jìn)行宣傳引導(dǎo),提出解決方案,多管齊下開展工作,必須將該部分群體態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)椤皾M意”。

六、獎懲辦法。

鎮(zhèn)平安辦結(jié)合入戶調(diào)查情況,采取不定期對座機(jī)用戶和手機(jī)用戶電話使用情況進(jìn)行抽查,并將抽查結(jié)果報(bào)鎮(zhèn)黨委,由鎮(zhèn)黨委進(jìn)行通報(bào)。對安全感測評低于相應(yīng)指標(biāo)的村,將掛鉤年終績效,并取消年終評先評優(yōu)資格。

提升群眾滿意度工作方案篇十七

根據(jù)上級工作要求,開展提高學(xué)校工作群眾滿意度活動,現(xiàn)制定工作方案如下:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以規(guī)范學(xué)校管理、創(chuàng)新教育形象、促進(jìn)和諧發(fā)展為目。

標(biāo),堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的原則,加強(qiáng)政策宣傳,強(qiáng)化家校溝通,征詢?nèi)罕姟?/p>

意見,抓實(shí)問題整改,切實(shí)提高辦學(xué)水平和群眾滿意度,為推動教育事業(yè)健康和。

諧發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的校內(nèi)外環(huán)境。

(一)邀請社會各界走進(jìn)校園活動。

1、今年?4?月份,學(xué)校組織一次學(xué)?!伴_放日”活動,邀請學(xué)生家長走進(jìn)校。

園、走進(jìn)課堂,感受學(xué)校變化,征詢家長意見,做好政策的宣傳解讀,提高家長。

對教育工作的知情度、認(rèn)同度。

2、今年?5?月下旬,學(xué)校將邀請鎮(zhèn)人大代表、政協(xié)委員、村黨支部書記、退。

休教師、家委會成員走進(jìn)校園,參觀學(xué)校辦學(xué)及教育發(fā)展成果,開展座談活動,

爭取社會各界的關(guān)心、理解和支持。

3、學(xué)期聘請社會各界代表擔(dān)任學(xué)校工作監(jiān)督員,并發(fā)揮好家長委員會的作。

用,組織進(jìn)校座談,通報(bào)情況,聽取意見,接受監(jiān)督,擴(kuò)大影響,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)。

造良好的社會環(huán)境。

(二)分類實(shí)施家校溝通活動。

1、組織召開一次家長會。4?月份期中檢測后,由學(xué)校組織召開家長會,學(xué)。

校教導(dǎo)處、政教處通過專欄、板報(bào)、宣傳欄等宣傳我校教育教學(xué)情況,再由各級。

部班主任和教師召開家長會。

2、組織家長代表進(jìn)?;顒印??月,學(xué)校邀請每班級的兩名學(xué)生家長代表進(jìn)。

校參觀、座談,切實(shí)增進(jìn)溝通理解,增強(qiáng)工作的針對性與實(shí)效性。

3、健全家訪工作機(jī)制。5?月初,各班級統(tǒng)計(jì)好本班學(xué)生信息并根據(jù)學(xué)生數(shù)。

量及思想狀況平均分包到每位任課教師,每位教師在?5?月上旬前要對包聯(lián)的學(xué)生。

進(jìn)行一次家訪;各年級優(yōu)選經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)較高的教師,分別組建由主任任組長,

各班主任任成員的“家訪導(dǎo)師團(tuán)”,開展“教師家訪”活動,征求對教育及學(xué)校。

工作的意見建議,宣傳各級的惠民政策、利民舉措,解答群眾疑惑,傾聽群眾意。

見,通過聽民聲、體社情,進(jìn)一步改進(jìn)工作,提高社會對學(xué)校工作的知情度與滿。

意度。

(三)電話詢訪活動。

1、學(xué)校發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)生家長的溝通,利用。

家長開放日、家長會、家長委員會征詢對學(xué)校教育的意見和建議,并通過電話詢。

訪,了解學(xué)生的家庭情況和校外活動情況,征詢家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建。

議,并及時(shí)做好回復(fù):對表示滿意、沒有問題的家長,通過一定形式,表示感謝;

對提出問題的家長,要組織家訪團(tuán)入戶家訪,通報(bào)整改意見,爭取家長的認(rèn)同與。

理解,嚴(yán)格落實(shí)“問題通報(bào)及整改回復(fù)”制度。

2、對于教師的各種形式的家訪活動,學(xué)期對所轄區(qū)域內(nèi)的社會知名人士實(shí)。

行電話詢訪,了解學(xué)校的辦學(xué)情況,教育教學(xué)情況,促進(jìn)學(xué)校工作水平的提高。

(四)實(shí)施班主任親情談話制度。

本學(xué)期,我校推廣實(shí)施班主任親情談話制度。通過與學(xué)生談話談心,有利于。

班主任更加深入了解掌握學(xué)生的家庭情況、學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)等。班主任。

信息來源更迅速更廣闊更準(zhǔn)確,開展教育管理工作更及時(shí)更有針對性、時(shí)效性。

有利于師生間的距離縮短,溝通與理解暢通,有利于輔導(dǎo)員班主任展開學(xué)生的思。

想政治工作。使學(xué)生感受到被重視與被關(guān)懷,幫助其樹立自信心和自豪感,激發(fā)。

其上進(jìn)心。談話談心應(yīng)遵循實(shí)事求是、平等交流、尊重學(xué)生、有備再談、談話必。

記、內(nèi)容保密和的原則。采取個別談話和面談為主,集體談話、網(wǎng)上談心、電話。

溝通等方式為輔。通過親情談話,通過談心達(dá)到以下六知道:1、知道學(xué)生思想。

動態(tài)。2、知道學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。3、知道學(xué)生紀(jì)律狀況。4、知道學(xué)生身體狀態(tài)。

5、知道學(xué)生家庭情況。6、知道班風(fēng)建設(shè)情況。準(zhǔn)確及時(shí)地對學(xué)生進(jìn)行思想紀(jì)律。

教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、身心狀態(tài)調(diào)適,及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種困難和問題,

必要時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。班主任找學(xué)生談話談心人次原則上每周應(yīng)達(dá)到所帶學(xué)生。

數(shù)的?10%。班主任找學(xué)生談話談心情況應(yīng)統(tǒng)一記錄在《談話/談心記錄》中。

(五)育人為本,開展感恩教育活動。

(1)開展感恩教育宣傳活動。學(xué)校充分利用校園廣播、國旗下講話、宣傳。

欄等形式讓學(xué)生了解感恩的重要性,從而自覺形成知恩、感恩的風(fēng)尚。

(2)開展“我為親人做件事”活動。以學(xué)校團(tuán)委為主組織學(xué)生對自己的親。

人說上一句貼心的話,制作一張賀卡,做一件力所能及的事。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由校長任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織辦學(xué)滿意。

度工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化宣傳,爭取教師的理解與支持,形成共識,提高執(zhí)行力,

確保工作有序、有效開展。

2、落實(shí)整改提高。學(xué)校立足本職,深入查找教育教學(xué)及管理中工作中的薄。

弱環(huán)節(jié),針對反饋的問題,深入剖析,查找原因,落實(shí)整改,特別是涉及學(xué)生切。

身利益、群眾反映強(qiáng)烈的問題,集中力量,限期整改,妥善處理群眾反映的熱點(diǎn)、

難點(diǎn)問題,并將整改情況及時(shí)向群眾通報(bào)。

1班主任違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

2.?在統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息時(shí)出現(xiàn)空號、錯號的。

3.?家長在滿意度調(diào)查時(shí)不配合的。

4.?由于班主任培訓(xùn)家長回答程序錯誤的。

5.?統(tǒng)計(jì)學(xué)生家長信息錯誤的。

6.?向家長解釋不清問題并未及時(shí)上報(bào)學(xué)校的。

7.?不能完成家訪任務(wù)的。

2》教師違反下列一條每人次扣教師量化成績總分?0.5?分,可以累計(jì)。

1.?不能完成家訪任務(wù)的。

2.?在宣傳學(xué)校工作中,有不利于學(xué)校與家長和諧共處的言行、與行為的。

2016.3。

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