2023年培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)(通用17篇)

總結(jié)是鍛煉思考能力和歸納總結(jié)能力的重要途徑。寫總結(jié)時，我們需要注意總結(jié)的篇幅和字數(shù)，以免過度冗長或過于簡單。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫作的內(nèi)容和形式。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇一

1負責(zé)完善公司培訓(xùn)管理制度并按制度落實。

2根據(jù)公司戰(zhàn)略及員工個人需求，制定年度公司培訓(xùn)計劃和預(yù)算;。

3建立公司內(nèi)部講師團隊并組織做好監(jiān)督、評價工作;。

4構(gòu)建外部培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)，合理考察和選擇資源，落實年度公司培訓(xùn)計劃;。

6負責(zé)新入職員工的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)課件制作和試題準備;。

7招聘信息發(fā)布和招聘平臺的管理;。

8企業(yè)文化建設(shè)，圖書角管理和協(xié)助舉辦活動;。

9協(xié)助進行后勤、會務(wù)安排。

10完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇二

本次帶教的吳顯慧老師是剛參與工作的新教師，她缺乏相應(yīng)的班主任工作的實踐能力及工作方法，作為帶教班主任，在見習(xí)過程中本著理論與實踐相結(jié)合，著重對她的班主任工作賜予有的放矢的全面指導(dǎo)。

通過指導(dǎo)專業(yè)發(fā)展規(guī)劃制定、撰寫職業(yè)生涯體驗和讀書指導(dǎo)，以及了解校史、學(xué)校文化、優(yōu)秀教師事跡，提升職業(yè)感悟、師德修養(yǎng)和職業(yè)境界；通過課堂經(jīng)歷與教學(xué)實踐指導(dǎo)、班級工作于德育體驗指導(dǎo)，培訓(xùn)夯實見習(xí)教師的專業(yè)基礎(chǔ)，正確熟悉與適應(yīng)教師角色，提高教書育人能力，形成良好的教育教學(xué)行為規(guī)范，強化教育教學(xué)實踐能力，勝任教育教學(xué)工作。

（一）、職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)。

1、制定個人規(guī)劃和參培計劃書。

2、撰寫一份讀書心得。

3、撰寫見習(xí)期教師職業(yè)生涯體驗隨筆。

4、撰寫見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)總結(jié)。

（二）、班級工作與育德體驗。

1、就某個主題召開一次班干部會議、一次學(xué)生座談會；就某位學(xué)生的某個問題作一次家訪。

2、策劃并主持一次主題班會、一次班級社會實踐活動。

3、寫兩份班級狀況分析、2位學(xué)生個案分析；會寫學(xué)生學(xué)期綜合評價短語。

（三）、教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展。

1、精讀一本導(dǎo)師推薦的專業(yè)書，寫出讀書筆記；依據(jù)自身專業(yè)發(fā)展需求，自學(xué)有關(guān)書籍。

2、參與教研組活動，主動擔當有關(guān)任務(wù)；策劃并主持一次備課組活動。

3、今后三年個人專業(yè)發(fā)展計劃。

嚴格根據(jù)《y市中小學(xué)（幼兒園）見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)意見（試行）》文件精神和《z區(qū)中小學(xué)、幼兒園見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》的規(guī)定，結(jié)合本校特色開展培訓(xùn)，從“職業(yè)感悟與師德修養(yǎng)”、“班級工作與育德體驗”、“教學(xué)研究與專業(yè)發(fā)展”三大方面對見習(xí)教師進行評價考核。

見習(xí)教師規(guī)范化培訓(xùn)考核工作采用過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合。指導(dǎo)依據(jù)培訓(xùn)要求，結(jié)合第一、三、四模塊指標的要求，由指導(dǎo)教師負責(zé)，開展過程、發(fā)展性的評價。培訓(xùn)結(jié)束后，在教師進修學(xué)院指導(dǎo)下，與聘任單位共同對見習(xí)教師進行考核評價。

過程性考評包括見習(xí)教師自評、指導(dǎo)教師考評、學(xué)校綜合評價，主要以診斷指導(dǎo)為目標。

終結(jié)性評價分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格。

在梳理見習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，依據(jù)學(xué)習(xí)進度和實際狀況，做了階段性的處理，有重點地推進。

詳細支配：

第一階段（2月）。

一、學(xué)習(xí)撰寫班級狀況分析和班級工作計劃。

二、了解班主任工作的.“一日常規(guī)”

（一）、早上。

1．準時到達班級，要求學(xué)生到校時間老師一定要按時到達教室；

2．觀看學(xué)生出勤率、儀容儀表、精神面貌。

4．組織學(xué)生交作業(yè)。

5．支配學(xué)生晨讀。

（二）、兩操。

1、課間操和升旗儀式。

（1）班主任跟隨班，維持做操紀律，嚴格掌握請假學(xué)生，需家長書寫請假條才準假，并將請假學(xué)生的姓名和原因做好記錄。

（2）提示體育委員快速整隊，要做到靜、齊、快；

（3）學(xué)生做操時班主任應(yīng)當站在兩個縱隊后面，與同學(xué)一起做操，便利觀看與督促。

2、眼保健操。

上午、下午各一次的眼保健操，班主任要準時到班級，督促學(xué)生專心做操，保護眼睛，每天可以支配一位不同值勤班委檢查。

（三）、課間。

在班級進入穩(wěn)步發(fā)展之前，課間休息時班主任要到班級，觀看學(xué)生休息是否文明，對不文明的行為，應(yīng)準時制止，并準時教育。

（四）、中午。

1、開學(xué)第一周要教同學(xué)們進食堂寧靜、有序用午餐的方法；用餐后自己的桌面及地面要整理干凈，飯盒要一層層有序放在框中。

2、午飯后，可以帶領(lǐng)同學(xué)散步、與同學(xué)談天，互通信息閱讀；

3、支配值日生專心抓緊打掃教室；

4、按要求上好專題教育課。

（五）、傍晚。

1、放學(xué)后要培育小干部，提示同學(xué)排好桌椅，整隊離校，盡快回家；

2、班主任要到教室檢查一下門、窗、燈是否關(guān)好，勞動工具是否擺放整齊。

第二階段（3月）深入班級，了解學(xué)生，準時反思，擅長改進。

1．重視每周一的升旗儀式、非常鐘隊會，關(guān)注學(xué)生的精神面貌及紀律。

2．針對班級的實際狀況，利用好每周一節(jié)的少先隊活動課。對學(xué)生進行行規(guī)教育，或主題教育，專可專用。

3、加強與任課教師的聯(lián)系，最好每周與任課老師聯(lián)系。

一次，把握學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。

4、組織好每次的教室、包班干區(qū)的大掃除。

5、準時填寫班主任手冊。

第三階段（4月）。

1、支配好每月一次的黑板報、收飯費等工作；注意班級文化建設(shè)、班風(fēng)建設(shè)。

2、做好成長困難學(xué)生生的轉(zhuǎn)化工作，做好轉(zhuǎn)化記錄，將工作做到實處，不卑視不體罰學(xué)生，要特殊關(guān)愛這些同學(xué)。

3、召開一次班干部會議，內(nèi)容可以是針對班級某一項行為，或者是學(xué)校布置的一項大型活動。

5、要取得家長、學(xué)生的信任，學(xué)習(xí)與家長溝通的技巧。第四階段（5月）。

1、鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校、班級組織的活動；

2、進行學(xué)生入隊前的教育指導(dǎo)。

3、協(xié)作學(xué)科老師做好抓差補缺工作，并準時宇家長聯(lián)系，爭取家長的教育力氣。

第五階段（6月）。

1、做好學(xué)期末工作。

（1）接近學(xué)期末，學(xué)習(xí)壓力大，做好學(xué)生的思想工作，積極投入到緊急的復(fù)習(xí)中；

（2）學(xué)習(xí)學(xué)生個案撰寫和學(xué)習(xí)學(xué)生評語撰寫。

2、學(xué)習(xí)撰寫班級工作小結(jié)。

3、做好成長記錄冊的填寫工作。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇三

班主任的工作，是培育人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，它應(yīng)當是一個不斷進取的過程。一直以來，我們把班主任稱為德育工作者，它的確反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對學(xué)生進行道德教育、思想政治教育、紀律教育等?，F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對寬裕，孩子在家庭中地位獨一無二，若教育不得法簡單出現(xiàn)一些思想偏差。因此，重視少年兒童品德教育，提高學(xué)生的心理素養(yǎng)，是我們刻不容緩的任務(wù)。然而，要做好這項工作，僅憑傳統(tǒng)和經(jīng)驗是不夠的，還要遵循教育工作的客觀規(guī)律。為了切實提升班主任老師的整體素養(yǎng)和管理能力，我們學(xué)校一直很堅持對班主任工作進行定期總結(jié)匯報，準時組織班主任進行相關(guān)的學(xué)習(xí)和交流，為更好的做好長小班級管理工作而努力。下面就我們學(xué)校對班主任培訓(xùn)工作狀況做簡要匯報。

1、從20xx年9月開頭，我們學(xué)校就一直堅持讓班主任老師除了學(xué)校組織的統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，自己加強學(xué)習(xí)，加強反思，加強合作，加強交流，讓一個人的經(jīng)驗變成更多人的財寶。我們的每月班主任工作匯報會，會上的問題交流以及班主任經(jīng)驗交流會給班主任老師很大的幫助，他們可以在做中學(xué)，也可以在學(xué)中做，使得長小的班級管理水平一直保持著新奇的活力，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會的一直好評。

2、班主任的工作是瑣碎而又勞累的，特殊對于低年級的班主任更是如此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在嚴格要求班主任老師的同時，對班主任待遇也賜予了適當?shù)奶岣?，按每?00元起點標準撥出，結(jié)果按評估成果按一定的等次進行發(fā)放，雖然錢數(shù)不是太多，但是足以說明領(lǐng)導(dǎo)對于班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性。這樣也能夠有效的調(diào)動班主任學(xué)習(xí)工作的積極性，為更好的做好班級工作打下一個良好的基礎(chǔ)。

為了切實做好這項工作，我們特根據(jù)區(qū)進修校要求制定了培訓(xùn)方案，選擇并確定了系列培訓(xùn)內(nèi)容或主題，對于確定的主題，除了規(guī)定的這些以外，依據(jù)教學(xué)的實際準時機，我們還會隨機向班主任老師推薦相關(guān)的班主任管理方面的文章或者經(jīng)驗，讓老師們學(xué)有所依，做有所靠，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和能力。(方案另見。)。

1、確定對象，嚴格要求。

對于中小學(xué)教育工作者來說，每一個人都應(yīng)當具有班級管理的能力，每一個人都應(yīng)當以能夠做好班主任工作為自豪，我們期望我們的老師每一個都能做班主任，并且都能做好班主任，我校由于教師職數(shù)較少，幾乎全部的老師都擔負著對班級的管理任務(wù)，我們給每個班級配備了一個正班主任，一個副班主任，他們對班級管理工作是同等的重要，班級工作的好壞，跟他們有著不可分割的關(guān)系，所以我們確定對班主任培訓(xùn)工作的'對象就是長小全部的老師，重點要求的是全部的班主任老師必需按時準時參與。這些班主任老師都能很專心的參與每一次培訓(xùn)活動，并且取得了很好的效果。

2、精選內(nèi)容，講求實效。

我們選取的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)內(nèi)容有以下幾個方面：

(1)、關(guān)于班主任常規(guī)工作及基本要求，探究班主任工作的一般規(guī)律的有關(guān)內(nèi)容。

(2)、優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗和方法。本期由闞校長組織學(xué)習(xí)了《做個好老師》，學(xué)習(xí)了優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗，指導(dǎo)班主任進行實踐。

(4)、提高班主任工作中的案例分析和經(jīng)驗總結(jié)的能力方面的內(nèi)容等等。

1、采用德育理論學(xué)習(xí)與德育實踐相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散實踐活動相結(jié)合的形式。

2、規(guī)定時間，保障實施。

我們按月來要求，爭取每個月保證一課時，一個學(xué)年9課時左右。專心考核，納入評估。

3、培訓(xùn)踏實，效果顯著。

由于我們學(xué)校很注意老師們的學(xué)習(xí)和總結(jié)交流，所以我們的班級管理水平一直很高，許多班主任老師有自己的思想，他們對班級管理簡直可以算是個“小專家”了，我們不封閉自己的思想和做法，在交流中也使得我們許多班主任有了學(xué)習(xí)的目標和榜樣，從而更好的推動整個班級管理水平，這樣逐步形成了一個良性循環(huán)，我們的班級工作也會越做越好，學(xué)校的管理也會越來越規(guī)范，爭取做出自己的特色。以上這些是我們的點滴工作狀況匯報，對于班主任培訓(xùn)工作還是任重而道遠，我們將在以后的工作中連續(xù)努力，連續(xù)探索，爭取使班主任培訓(xùn)工作做得更好，使我們的班主任水平也越來越高。有不當?shù)牡胤?，還請領(lǐng)導(dǎo)賜予批評和指正。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇四

塑造、維護、發(fā)展和傳播企業(yè)文化;。

研究，設(shè)計適合聯(lián)合微創(chuàng)的人力資源管理模式(包含招聘、績效、培訓(xùn)、薪酬及員工發(fā)展等體系的全面建設(shè))。

及時處理公司管理過程中的重大人力資源問題;。

組織安排公司辦公會議，或會同有關(guān)部門籌備其他會議、年會、慶典等相關(guān)活動;。

統(tǒng)籌全公司日常行政事務(wù)管理。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇五

1.2.二、書籍管理。

1.準。

2.與教務(wù)管理保持密切聯(lián)系，根據(jù)教務(wù)要求及時訂購書籍，訂購前必須填寫根據(jù)中心開課狀況，及時制定/調(diào)整學(xué)生用書最低庫存規(guī)定，上報經(jīng)理批嚴格按照《員工手冊》的“考勤規(guī)定”進行考勤。每月月底之前統(tǒng)計考勤表，上報主管經(jīng)理。

《書籍申請購買單》，書籍到貨后必須按要求辦理入庫/出庫手續(xù)，做好書籍購買及庫存報表。

3.教師領(lǐng)用書籍必須填寫《教師用書借用單》。

三、辦公/宣傳用品管理。

1.2.辦公用品購買必須填寫《物品申請購買單》，并做好入庫/出庫/庫存管理。協(xié)助市場部做好宣傳用品的入庫/出庫/庫存管理。

四、行政文件管理。

1.2.閱工作。五、其他。

1.值班時應(yīng)認真履行《前臺接待職責(zé)》。做好員工檔案及專兼教師檔案的管理工作。

保存好公司各項管理規(guī)定及各次會議紀要，并做好規(guī)定發(fā)放及會議紀要傳2.認真完成公司交辦的其它臨時任務(wù)。

本制度自公布之日起實施，解釋權(quán)歸行政部。

南京銀河網(wǎng)絡(luò)教育中心。

2002年2月28日。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇六

5、完成中心和總部交待的其他任務(wù)。

1、準時上班，不得遲到、早退，上班時間如要外出，需向主管請假，經(jīng)批準后方可離開。

2、需要加班，調(diào)休，調(diào)班的同事請事先申請，填寫加班，調(diào)休，調(diào)班申請單，不得在未經(jīng)部門主管的批準下私自調(diào)班。

3、上班時間應(yīng)以工作為重心，不得圍堆閑聊與工作無關(guān)的事情，不得瀏覽與教育、工作無關(guān)的網(wǎng)站，不能使用網(wǎng)絡(luò)談天工具，不得頻繁接聽私人電話。

4、保持辦公室的衛(wèi)生干凈，不得將包、衣物、零食等物堆放在桌面及椅子上，不得隨便扔垃圾，如發(fā)覺辦公室有垃圾，應(yīng)主動打掃，保持潔凈干凈。

1、非常了解自己學(xué)生的狀況：

學(xué)員的基本狀況：名字，就讀學(xué)校，年級，在這里所補習(xí)的科目，在精銳的各科培訓(xùn)師是誰，對其父母的識別。

深層了解：在精銳各科目的教室，每次的上課時間，對其愛好、性格的了解，對其家庭狀況的了解（必要的話要對特別學(xué)生了解其家庭氛圍，及其家庭教育狀況和所受的家庭影響。）。

4、對各部門必要信息的了解：培訓(xùn)師的基本授課模式方法，咨詢部的學(xué)員報價表及也許的咨詢過程內(nèi)容的了解，做到心中有數(shù)以便更好的把握與家長溝通，更好的做好客服工作。但要留意有些部門的信息要保密。

1、全市中小學(xué)狀況(特殊是本校區(qū))；

2、學(xué)科學(xué)問；

3、年級危機；

4、考試心理；

5、家庭教育；

6、小升初，及中、高考最新動態(tài)。

7、狀元經(jīng)驗；

2、學(xué)科學(xué)問；

3、年級危機；

4、考試心理；

5、家庭教育；

6、小升初，及中、高考最新動態(tài)。

7、狀元經(jīng)驗；

8、相關(guān)小故事等。

（一）課程管理。

（a）、開課前。

1.在現(xiàn)場咨詢環(huán)節(jié)或第一次課前，協(xié)作教育顧問落實簽名宣誓、月度學(xué)法測評工作。

2.從課程顧問處接交學(xué)員資料，建立檔案，了解學(xué)生基本信息，付費狀況。

3.與課程顧問，學(xué)科教師召開教學(xué)爭論會，把握后續(xù)教學(xué)支配狀況。

4.第一次課前，到場進行接待、支配，發(fā)放學(xué)員成長檔案箱鑰匙、學(xué)員手冊，指導(dǎo)新學(xué)員如何使用，向?qū)W員介紹留意事項（調(diào)課、陪讀），調(diào)整客戶的期望值。

（b）、開課中。

1.清晰學(xué)生的排課狀況，必需在每周日前確定學(xué)員下周的課程支配，并和教務(wù)專員確認，如有變動要準時通知教務(wù)專員，以免出錯。

2.進行日常課堂巡察，準時了解學(xué)生出勤狀況，對于未按時上課的學(xué)員，要準時聯(lián)系處理并進行記錄。

3.為學(xué)員在upc系統(tǒng)進行陪讀預(yù)約，并對學(xué)員陪讀的實際狀況賜予關(guān)注，對陪讀中出現(xiàn)的問題準時處理。

4.為學(xué)生在upc系統(tǒng)進行精英俱樂部活動預(yù)約，并準時發(fā)放入場券，并提示家長和學(xué)生按時參與。

5.第一次課結(jié)束，協(xié)作教育顧問了解學(xué)員的學(xué)習(xí)反饋，并準時向家長、任課教師反饋。

6.協(xié)作教育顧問參與家長座談會，溝通教學(xué)狀況，了解家長和學(xué)員的教學(xué)反饋。

7.加強日常跟蹤督導(dǎo)，每周至少回訪家長或?qū)W員一次，每周批改學(xué)員日記，了解學(xué)員的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)成果、學(xué)員期望、對課程和教師的滿足度，并將有關(guān)狀況在系統(tǒng)中記錄，并準時反饋。

8.動態(tài)把握學(xué)生的總課時（包括陪讀課時）、已經(jīng)使用課時（包括陪讀課時）、剩余課時（包括陪讀課時），以及遲到、調(diào)課狀況，并準時進行記錄。

9.嚴格掌握學(xué)員調(diào)課，對不得不發(fā)生的調(diào)課專心落實后續(xù)的補課支配工作，努力提高計劃課時完成率。

10.督促學(xué)科教師準時完成個性化輔導(dǎo)方案出具，階段性測評等工作。

11.每月組織學(xué)員面授評價表，并將有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報。

12.準時傳遞學(xué)校的各項信息:例如優(yōu)待政策、促銷活動、老師病事假、換任課教師、長假支配等.并準時在回訪里記錄，并對學(xué)員的管理措施進行相應(yīng)的修改。

13.不斷給學(xué)員供應(yīng)包括學(xué)習(xí)、活動和利用學(xué)校設(shè)施等方面的建議，使我們的服務(wù)超出對方的期望。

14.課程結(jié)束兩周前與學(xué)員聯(lián)系,和教育顧問協(xié)作為客戶設(shè)計合理的課程支配或課程組合，組織教學(xué)爭論會和家長會，引導(dǎo)學(xué)員續(xù)費。

15.妥當處理學(xué)員正值要求及投訴。

（c）、課程結(jié)束后。

1.對學(xué)員狀況作總結(jié)（需要教師協(xié)作寫出學(xué)生的輔導(dǎo)總結(jié)），對學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程作一回顧，并辦理結(jié)業(yè)手續(xù)。2.如結(jié)業(yè)學(xué)員未續(xù)費也未推薦，需由班主任撰寫學(xué)員未續(xù)費推薦分析報告。

（二）活動管理。

精英俱樂部、名師大講堂、節(jié)日活動等。

（1）、提前與教務(wù)溝通活動內(nèi)容準時間。

（2）、將每周活動信息提前公告。

（3）、幫助學(xué)員進行預(yù)約支配，并在upc進行預(yù)約登記。

（4）、提前告知相關(guān)人員（教師和課程顧問等）。

（5）、在活動前再次提示，并確定參與人數(shù)。

（6）、協(xié)助學(xué)員在前臺簽到。

（7）、參與活動并提出活動建議和反繢。

（8）、依據(jù)各項活動的詳細支配，專心協(xié)作執(zhí)行。

（三）日常行政工作。

1.每日上班時查看留言，準時處理。

2.制定每日工作計劃并在當日完成。

3.準時收發(fā)郵件，保證內(nèi)部溝通的流暢。

4.定期參與部門會議。

5.根據(jù)主管的要求完成部門公共職能。

6.接受部門主管的考核。

7.每周日完成周報表。

（四）與其他部門的合作。

2.教師教學(xué)質(zhì)量反饋及建議（客服專員/教務(wù)長），準時反映對教師教學(xué)質(zhì)量的建議，并與教務(wù)長一起協(xié)商解決方法。反饋包括積極與消極的兩方面：積極的反饋可以直接告知教師本人；負面的反饋（學(xué)員的投訴等）要聽取教務(wù)長的意見。

假如學(xué)員的反饋不合理，教務(wù)長要申明學(xué)術(shù)或教務(wù)角度的理由（學(xué)術(shù)的培訓(xùn)）；假如學(xué)員的反饋合理，教務(wù)長要與相關(guān)教師溝通，采取相應(yīng)措施，并準時反饋給客服部門。3.協(xié)助校長貫徹學(xué)校的各項新制度、新規(guī)定及各種報表。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇七

每個崗位都有自己的。

說明書。

歡迎大家參考借鑒希望可以幫助到大家!

一、認真貫徹培訓(xùn)處各項。

規(guī)章制度。

倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作保證培訓(xùn)工作順利進行。

二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實際問題。

三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時調(diào)查清楚原因，并作好記載。

四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)，適時深入課堂聽課。

五、嚴禁閑雜人員進入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。

六、強化安全意識，提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。

七、耐心接待學(xué)員家長，虛心聽取家長意見。

八、督促搞好活動區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔。

九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué)，堅持強調(diào)安全問題等注意事項。

十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見。

十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊，保管備查。

一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體。

工作計劃。

及實施方案，包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、省市縣級骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教師資格認定培訓(xùn)、中學(xué)教師計算機培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科實驗員培訓(xùn)、中學(xué)圖書管理員培訓(xùn)等。

二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)章制度及相應(yīng)的實施細則。

三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)計劃、教材版本，協(xié)助各教學(xué)系予以實施。

四、組織各類非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動，包括寄發(fā)通知、報名注冊、開學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參加各種教學(xué)實踐及考察活動。

五、做好各類師資培訓(xùn)工作會議會務(wù)工作和保障工作。

六、做好中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區(qū)初中教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫，編印《中學(xué)教師繼續(xù)教育手冊》。

七、做好各類培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。

八、及時了解繼續(xù)教育教材編寫、發(fā)行信息，為領(lǐng)導(dǎo)訂購教材提供咨詢服務(wù)。

九、負責(zé)繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)員和任課教師用書的訂購、發(fā)放工作，保證繼續(xù)教育各類學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)用書。

十、對教材、教材費進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，對教材經(jīng)費的使用做到手續(xù)齊全、帳目清楚、開支合理。

十一、完成部主任臨時安排的工作。

1、認真履行教師的職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標。

2、認真做好實習(xí)教學(xué)的各項準備工作如實訓(xùn)。

教案。

授課計劃實驗報告實訓(xùn)材料等，了解學(xué)員所在專業(yè)和所實習(xí)工種的內(nèi)容和要求，準備好學(xué)員實習(xí)所用設(shè)備刀具量具等。對實習(xí)設(shè)備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應(yīng)查明原因，詳細紀錄，并妥善處理。

3、自覺遵守學(xué)校與科室制訂的各項規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。

4、提前制定學(xué)期實習(xí)教學(xué)計劃，認真執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度，按時完成生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

5、實訓(xùn)前必須對學(xué)員進行實習(xí)安全教育，認真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

6、認真做好學(xué)員技能實訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)員盡快掌握實際操作技能。

7、積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時解答學(xué)員提出的問題。實訓(xùn)期間不設(shè)課間休息，指導(dǎo)教師無論何種原因，不得中途離開實訓(xùn)車間。

8、及時規(guī)范的填寫《設(shè)備使用登記本》和《實訓(xùn)教學(xué)日志》，機器設(shè)備有故障必須如實詳細記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。

9、應(yīng)時刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護好工、量、夾具及設(shè)備。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇八

標題。

獨立負責(zé)/與人。

主要工作行為順序排列。

向董事會提出中心的更新改造發(fā)展規(guī)劃方案、推進中心企業(yè)文化的建設(shè)工作。

預(yù)算外開支計劃；

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

數(shù)量、時間質(zhì)量、時間質(zhì)量、滿意度質(zhì)量、時間數(shù)量、時間、滿。

意度時間、滿意度數(shù)量、滿意度。

滿意度間、滿意度等。

責(zé)任范圍。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

001。

職務(wù)。

直接下級。

市場部經(jīng)理、

教學(xué)。

部主任校長。

知識與能力描述。

熟悉中心業(yè)務(wù)和各部門運營流程；在團隊管理方面有極強的領(lǐng)導(dǎo)技巧和才能；口語、閱讀能力；熟悉使用辦公軟件。

善于協(xié)調(diào)、溝通、有親和力；能創(chuàng)造激勵機制和整體的團隊精神；有很強的感召力和凝聚力。具有出色的人際交往和社會活動能力；善于制定中心發(fā)展的方向及具備把握中心發(fā)展全局的能力；執(zhí)行力度強。

標題。

獨立負責(zé)/與人。

主要工作行為順序排列。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

數(shù)量、時間質(zhì)量、時間質(zhì)量、滿意度質(zhì)量、時間數(shù)量、時間、滿。

意度時間、滿意度時間、滿意度數(shù)量、結(jié)果７負責(zé)人力資源部的績效考核工作。

間、滿意度等。

責(zé)任范圍。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

002。

職務(wù)。

直接下級。

校長助理。

在團隊管理方面有極強的領(lǐng)導(dǎo)技巧和才能；

具有良好的中英文寫作、口語、閱讀能力；熟悉使用辦公軟件。

善于協(xié)調(diào)、溝通、有親和力；能創(chuàng)造激勵機制和整體的團隊精神；有很強的感召力和凝聚力。具有出色的人際交往和社會活動能力；善于制定中心發(fā)展的方向及具備把握中心發(fā)展全局的能力；執(zhí)行力度強。

標題。

獨立負責(zé)/與人。

主要工作行為順序排列。

合作/所要達到的結(jié)果。

獨立負責(zé)/與人。

1負責(zé)制定中心年，季，月市場推廣計劃及費用預(yù)算，并監(jiān)督執(zhí)。

行。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

時間、數(shù)量、滿意度質(zhì)量、滿意度質(zhì)量、時間質(zhì)量、時間、滿意度間、滿意度等。

責(zé)任范圍。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

003。

直接下級。

經(jīng)理。

課程顧問和市場推廣。

知識與能力描述。

3年以上的市場經(jīng)理工作經(jīng)驗，對市場營銷工作有較深刻。

認知；有密切的媒體合作關(guān)系，具備大型活動的現(xiàn)場管理能力；計劃能力和執(zhí)行力度強。

有較強的市場感知能力，敏銳地把握市場動態(tài)、市場方向的能力；熟練操作辦公軟件；良好的英語聽、說、讀、寫能力。

良好的人際交往和溝通能力；較強的觀察力和談判能力；較強的應(yīng)變能力及客戶意識。熟悉招聘渠道和過程，了解培訓(xùn)需求和培訓(xùn)方式；有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、親和力和凝聚力。

標題。

004。

直接下級。

市場推廣責(zé)任范圍獨立負責(zé)/與人。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時間、滿意度等。

合作/主要工作行為順序排列所要達到的結(jié)果1配合市場部經(jīng)理執(zhí)行中心年，季，月市場推廣計劃。

與人合作。

質(zhì)量、時間、數(shù)量、做市場調(diào)查，了解競爭對手的現(xiàn)狀、市場需求的變化綜合客戶的反饋匯報給市場部經(jīng)理。

獨立負責(zé)數(shù)量、滿意度、時間。

3組織跟其他聯(lián)盟商戶合作開展市場營銷活動與人合作數(shù)量、質(zhì)量、滿意度。

知識與能力描述123市場營銷、企劃或相關(guān)大專以上學(xué)歷；體渠道，計劃能力和執(zhí)行力度強。

細心；對市場敏感；能熟練操作辦公軟件；良好的英語聽、說、讀、寫能力。良好的人際交往和溝通能力；有現(xiàn)場操作經(jīng)驗。

1年以上的工作經(jīng)驗，對市場營銷工作有較深刻認知；

了解媒。

所在部門。

職位編號職責(zé)范圍和工作結(jié)果工作內(nèi)容。

標題。

005。

直接下級。

課程顧問責(zé)任范圍獨立負責(zé)/與人。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

合作。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)與人合作/。

收集客戶對所讀課程的意見或建議并反映給教學(xué)部或相關(guān)部門，將處理結(jié)果反饋給客戶；111212345通知學(xué)生考試成績，告知下一期課程信息，了解學(xué)生續(xù)讀情況負責(zé)學(xué)生結(jié)業(yè)證書的制作；協(xié)助其它部門的各項工作；秘書、英文、中文或相關(guān)專業(yè)中專以上學(xué)歷一年以上工作經(jīng)驗。受過文書寫作、檔案管理、英語口語、財會基本知識等方面的培訓(xùn)。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

質(zhì)量、時間時間、質(zhì)量時間、滿意度。

獨立負責(zé)與人合作。

滿意度質(zhì)量、滿意度。

知識與能力描述。

所在部門職位編號職責(zé)范圍和工作結(jié)果。

006。

成人教學(xué)部。

職務(wù)。

直接下級。

主任。

教學(xué)主任助理、教師工作內(nèi)容。

標題。

責(zé)任范圍獨立負責(zé)/與人。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時間、滿意度等主要工作行為順序排列。

合作/所要達到的結(jié)果1開發(fā)和設(shè)計新課程、選擇教材、安排授課教師及上課時間。

獨立負責(zé)/與人合作。

234招聘、培訓(xùn)和管理教師。

主持教學(xué)研討會、聽課及與任課教師的課后討論。

獨立負責(zé)與人合作獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)/。

質(zhì)量、時間質(zhì)量、時間質(zhì)量、數(shù)量質(zhì)量、時間、滿。

意度質(zhì)量。

知識與能力描述。

學(xué)方式的發(fā)展趨勢；有較強的計劃能力和執(zhí)行能力；具備良好的網(wǎng)絡(luò)知識。

熟悉招聘渠道和過程，了解培訓(xùn)需求和培訓(xùn)方式；善于協(xié)調(diào)、溝通；有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、親和力和凝聚力。

對新教材和教學(xué)方式的敏感度和把握度強；有較強的分析和指導(dǎo)能力。

標題。

獨立負責(zé)/與。

主要工作行為順序排列所要達到的結(jié)果1234協(xié)助成人和兒童教學(xué)主任與市場部溝通。

有較強的中英文寫作、口語、閱讀能力，具有一定的翻譯水平；善于記錄、分析。

與人合作獨立負責(zé)。

時間、滿意度時間、滿意度。

與人合作與人合作與人合作與人合作。

質(zhì)量、滿意度時間、滿意度數(shù)量、質(zhì)量質(zhì)量、時間、滿意度。

人合作。

間、滿意度等。

責(zé)任范圍。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

007。

成人教學(xué)部。

職務(wù)。

直接下級。

教學(xué)主任助理。

知識與能力描述。

標題。

008。

兒童教學(xué)部。

職務(wù)。

直接下級。

主任責(zé)任范圍獨立負責(zé)/。

教師。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

主持教學(xué)研討會、聽課及與任課教師的課后討論。

組織多種形式的兒童英語活動以提高兒童的學(xué)習(xí)興趣并配合市場部的推廣計劃。

公開課和新課程的實驗教學(xué)策劃與主持和家長的座談交流會。

與人合作間、滿意度等。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)獨立負責(zé)/。

數(shù)量、質(zhì)量質(zhì)量、滿意度數(shù)量、質(zhì)量數(shù)量、質(zhì)量、時。

與人合作獨立負責(zé)獨立負責(zé)/與人合作。

間、滿意度數(shù)量、質(zhì)量數(shù)量、質(zhì)量、滿意度。

知識與能力描述123456具有兒童教育和英語大專以上學(xué)歷及。

3年以上的教學(xué)和管理經(jīng)驗；熟悉中國教育市場的特性和國外教。

學(xué)方式的發(fā)展趨勢；有較強的計劃能力和執(zhí)行能力；具備良好的網(wǎng)絡(luò)知識。

熟悉招聘渠道和過程，了解培訓(xùn)需求和培訓(xùn)方式；善于協(xié)調(diào)、溝通；有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、親和力和凝聚力。

對新教材和教學(xué)方式的敏感度和把握度強；有較強的分析和指導(dǎo)能力具有較強的現(xiàn)場活動組織能力。

責(zé)任心強；有耐心；能在教學(xué)過程中迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)問題并給予指導(dǎo)。有很強的表達能力、應(yīng)變能力和客戶意識。

標題。

009。

教學(xué)部職務(wù)。

直接下級。

教師。

責(zé)任范圍獨立負責(zé)/與人。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時間、滿意度等主要工作行為順序排列。

合作/所要達到的結(jié)果12對學(xué)生進行水平測試及授課。

參與教學(xué)研討會、聽課及教學(xué)主任主持的任課教師的課后討論。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)/與人。

合作/4配合教學(xué)部安排的課外活動和市場部的推廣活動。

獨立負責(zé)/與人。

合作/56公開課和新課程的實驗教學(xué)幫助新教師熟悉學(xué)校情況。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)/與人。

合作/知識與能力描述1具有兒童教育和英語大專以上學(xué)歷及。

質(zhì)量、滿意度數(shù)量、質(zhì)量。

數(shù)量、質(zhì)量質(zhì)量、滿意度。

滿意度。

3年以上的教學(xué)和管理經(jīng)驗；熟悉中國教育市場的特性和國外教學(xué)方式的發(fā)展趨勢；有較強的計劃能力和執(zhí)行能力；具備良好的網(wǎng)絡(luò)知識。2對新教材和教學(xué)方式的敏感度和把握度強；有較強的分析和指導(dǎo)能力34具有較強的現(xiàn)場活動組織能力。

010。

財務(wù)部職務(wù)。

直接下級。

會計責(zé)任范圍獨立負責(zé)/與人。

主要工作行為順序排列。

合作/所要達到的結(jié)果。

間、滿意度等。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時職責(zé)范圍和工作結(jié)果工作內(nèi)容。

標題。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

質(zhì)量、時間、質(zhì)量、時間、知識與能力描述。

公軟件。

有較強的分析能力和表達能力。所在部門職位編號職責(zé)范圍和工作結(jié)果工作內(nèi)容。

標題。

獨立負責(zé)/與人。

主要工作行為順序排列。

獨立負責(zé)獨立負責(zé)。

質(zhì)量質(zhì)量、滿意度、間、滿意度等。

責(zé)任范圍。

衡量標準數(shù)量、質(zhì)量、時。

011。

財務(wù)部職務(wù)。

直接下級。

出納。

知識與能力描述。

具有財會大專以上學(xué)歷及一年以上的工作經(jīng)驗；責(zé)任心強、細心；有較強的計劃能力；能熟練使用辦公軟件。

有較強的分析能力和表達能力。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇九

1、針對企業(yè)和產(chǎn)品的'實際情況及公司市場戰(zhàn)略目標，進行營銷方案的策劃及制定。

2、制定、規(guī)劃公司品牌策略，包括新產(chǎn)品的定位、營銷方案及整體設(shè)計，提升品牌銷量。

3、負責(zé)市場推廣工作，分析競爭對手和目標市場的調(diào)查。

4、負責(zé)產(chǎn)品賣場陳列布置及專賣店門面設(shè)計及加盟方案等，提升公司品牌形象。

5、組織各種推廣和公關(guān)活動，與媒體保持良好關(guān)系。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十

市場推廣部。

在校長帶領(lǐng)下，完成學(xué)校制定的各項營銷推廣與招生宣傳的計劃與目標，為學(xué)校創(chuàng)。

造更好的品牌形象與實際利益。

1、根據(jù)學(xué)校長遠的`發(fā)展規(guī)劃，獨立負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)市場部門工作，定期向校長匯報并溝通市。

場拓展情況、學(xué)員報名情況、潛在學(xué)員的開發(fā)情況。

5、負責(zé)編輯與設(shè)計招生章程、招生簡章等招生宣傳資料工作。

6、負責(zé)招生日常文件的起草、打印、收發(fā)；做好招生錄取工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析、研究和材料整理工作，做好招生工作總結(jié)。

7、負責(zé)組織、協(xié)調(diào)招生咨詢宣傳工作，有計劃、有力度地深入做好招生咨詢工作。

10、負責(zé)本部門市場推廣專員的培訓(xùn)考核與日常工作的監(jiān)督管理；提升團隊凝聚力。

全面調(diào)動市場人員的積極性，建立完善的銷售網(wǎng)絡(luò)，擴大本校宣傳的覆蓋面。

11、嚴格控制營銷預(yù)算，節(jié)約開支，降低營銷成本。

12、、協(xié)助校長的日常工作，服從管理安排完成各項業(yè)務(wù)工作。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十一

一、認真貫徹培訓(xùn)處各項規(guī)章制度，倡導(dǎo)良好教風(fēng)。

抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓(xùn)工作順利進行。

二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實際問題。

三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時調(diào)查清楚原因，并作好記載。

四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)，適時深入課堂聽課。

五、嚴禁閑雜人員進入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。

六、強化安全意識，提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。

七、耐心接待學(xué)員家長，虛心聽取家長意見。

八、督促搞好活動區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔。

九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué)，堅持強調(diào)安全問題等注意事項。

十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見。

十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊，保管備查。

一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體工作計劃及實施方案，包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、省市縣級骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教師資格認定培訓(xùn)、中學(xué)教師計算機培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科實驗員培訓(xùn)、中學(xué)圖書管理員培訓(xùn)等。

二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)章制度及相應(yīng)的實施細則。

三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)計劃、教材版本，協(xié)助各教學(xué)系予以實施。

四、組織各類非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動，包括寄發(fā)通知、報名注冊、開學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。

組織學(xué)員參加各種教學(xué)實踐及考察活動。

五、做好各類師資培訓(xùn)工作會議會務(wù)工作和保障工作。

六、做好中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購工作。

編制全省高中教師、瓊北地區(qū)初中教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫，編印《中學(xué)教師繼續(xù)教育手冊》。

七、做好各類培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。

八、及時了解繼續(xù)教育教材編寫、發(fā)行信息，為領(lǐng)導(dǎo)訂購教材提供咨詢服務(wù)。

九、負責(zé)繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)員和任課教師用書的訂購、發(fā)放工作，保證繼續(xù)教育各類學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)用書。

十、對教材、教材費進行科學(xué)化、規(guī)范化管理，對教材經(jīng)費的使用做到手續(xù)齊全、帳目清楚、開支合理。

十一、完成部主任臨時安排的工作。

1、認真履行教師的職責(zé)，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立為教學(xué)服務(wù)的思想，堅持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標。

2、認真做好實習(xí)教學(xué)的各項準備工作如實訓(xùn)教案、授課計劃、實驗報告、實訓(xùn)材料等，了解學(xué)員所在專業(yè)和所實習(xí)工種的內(nèi)容和要求，準備好學(xué)員實習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對實習(xí)設(shè)備和器材要仔細登記，認真管理，如有損壞，應(yīng)查明原因，詳細紀錄，并妥善處理。

3、自覺遵守學(xué)校與科室制訂的各項規(guī)章制度，做到不遲到、早退，不竄崗、離崗。

4、提前制定學(xué)期實習(xí)教學(xué)計劃，認真執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度，按時完成生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)任務(wù)，保證生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

5、實訓(xùn)前必須對學(xué)員進行實習(xí)安全教育，認真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。

6、認真做好學(xué)員技能實訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范，使學(xué)員盡快掌握實際操作技能。

7、積極巡回，耐心指導(dǎo)，及時解答學(xué)員提出的問題。實訓(xùn)期間不設(shè)課間休息，指導(dǎo)教師無論何種原因，不得中途離開實訓(xùn)車間。

8、及時規(guī)范的填寫《設(shè)備使用登記本》和《實訓(xùn)教學(xué)日志》，機器設(shè)備有故障必須如實詳細記錄在《設(shè)備使用登記本》上，以便管理員維修。

9、應(yīng)時刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置，并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護好工、量、夾具及設(shè)備。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十二

1、負責(zé)酒店《培訓(xùn)管理制度》的實施、修訂、解釋工作，依據(jù)公司發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源規(guī)劃擬訂公司員工培訓(xùn)計劃并組織實施。

2、負責(zé)酒店《培訓(xùn)管理制度》的實施、落實、解釋、檢查及修訂工作制訂公司年度培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)預(yù)算呈部門經(jīng)理審批，并檢查培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)預(yù)算的執(zhí)行情況。

3、定期向部門經(jīng)理匯報開發(fā)和利用各類培訓(xùn)資源，為公司培訓(xùn)工作服務(wù)分析和明確公司的各類職位、各級人員的培訓(xùn)需要，并形成如何滿足這些需要的建議和計劃實施各類培訓(xùn)計劃，具體安排各種課程或活動。

4、對培訓(xùn)課程或活動進行全程管理，做好員工培訓(xùn)檔案的管理。

提高部門內(nèi)部工作效率，積極配合部門內(nèi)其它工作的開展。

5、負責(zé)制定階段性的培訓(xùn)計劃(年度、月度),對各部門的培訓(xùn)工作進行具體指導(dǎo)、考核、掌握培訓(xùn)進度和效果。

6、負責(zé)新員工入職培訓(xùn)工作的實施。

7、負責(zé)擬定匯編各類培訓(xùn)教材,安排、落實培訓(xùn)設(shè)備、場地等有關(guān)事宜。

8、組織公司培訓(xùn)工作,及時制定完善培訓(xùn)制度和規(guī)定,保證培訓(xùn)體系的正常運作,不斷提高培訓(xùn)效果。

9、監(jiān)督和檢查各部門內(nèi)部培訓(xùn)執(zhí)行情況,適時組織指導(dǎo)各部門內(nèi)部培訓(xùn)工作。

10、配合協(xié)助部門其他成員開展工作完成上級交辦的其它工作。培訓(xùn)文員崗位職責(zé)。

1、執(zhí)行人力資源部經(jīng)理的工作指令。具體負責(zé)執(zhí)行酒店崗位工資、福利、等方面的規(guī)定和員工調(diào)入調(diào)出手續(xù)及內(nèi)勤管理等工作。

2、負責(zé)各類文件的文字處理工作，做好各類文件、通知、信件、報表和信息資料的收發(fā)登記、傳閱及保管工作，及時分類立卷。

3、做好部門或部門經(jīng)理召開的各種會議的會務(wù)工作，做好會議記錄，掌握會議決定的落實情況。

4、負責(zé)本部門培訓(xùn)器材的管理及保養(yǎng)。

5、協(xié)助培訓(xùn)主管落實各項培訓(xùn)內(nèi)容的實施、跟進。

6、負責(zé)各部門培訓(xùn)人員的統(tǒng)計。

7、熟悉店內(nèi)各類員工的數(shù)量、結(jié)構(gòu)等基本情況，了解和掌握各部人員余缺動態(tài)。

8、負責(zé)酒店內(nèi)部員工入店、離店、調(diào)職等手續(xù)辦理。

9、檢查并完成酒店每月考勤統(tǒng)計及每月酒店崗位工資的審報工作。

10、做好人力資源部經(jīng)理交辦的其它工作。

1、嚴格控制酒店的水電費用的支出，每月向酒店匯報費用的使用情況。

2、負責(zé)員工飯?zhí)?、宿舍保安、保潔員制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，宿舍管理、衛(wèi)生管理，并作好記錄。

3、負責(zé)后勤員工的考勤管理工作。

4、定期檢查食堂衛(wèi)生炊具物品管理工作，定期檢查易燃易爆品，保證安全。

5、負責(zé)公司福利及辦公用品的采購，發(fā)放等工作。

6、定期組織部門人員培訓(xùn)。

7、負責(zé)員工后勤的日常管理工作和后勤保障工作。

8、按伙食標準要求，辦好分部食堂，每月檢查伙食質(zhì)量，搞好后勤伙食費用結(jié)算，不斷改進管理辦法。

9、負責(zé)公司后勤物資采買計劃及后勤物資采買與管理，嚴格進出庫手續(xù)，做到賬物相符。

10、搞好市場價格調(diào)查，做好成本分析及控制。

11、要對全體后勤人員進行經(jīng)常性的政治思想教育，牢固樹立為員工服務(wù)的思想。

12、抓好分管范圍內(nèi)衛(wèi)生工作，配合各級搞好檢查驗收工作；

13、做好部門接待餐和協(xié)調(diào)管理工作；

14、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時性工作。

1、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，自覺維護公司的和諧、團結(jié)和穩(wěn)定，自覺維護公司良好形象。

2、嚴格履行崗位職責(zé)，全面完成各項工作任務(wù)。

3、嚴禁任何惡意破壞公司形象的言行，如散布謠言、拉幫結(jié)派、制造混亂。

4、嚴禁以任何方式惡意對抗公司管理。

5、協(xié)助后勤主管做好食堂日常管理工作。

6、合理安排好食堂員工的分工與合作。

7、掌握食堂員工的思想動態(tài)，對出現(xiàn)的問題及時向分部分管后勤主管匯報，出現(xiàn)影響按時開餐的情況，要及時匯報，并采取有效措施。

8、做好食品衛(wèi)生和各項安全工作，嚴防食物中毒、工傷、火災(zāi)事故。

9、檢查采購食品的質(zhì)量，嚴防加工腐爛變質(zhì)、有害、超過保持期的食物。

10、飯菜加工前檢查餐具是否消毒。

11、檢查食品存放是否合理，嚴防食物交叉感染。

12、檢查食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生是否符合要求。

13、監(jiān)督廚房工作人員是否違規(guī)操作，嚴防工傷、火災(zāi)事故。

14、做好伙食成本控制工作。

15、科學(xué)列出每周的菜譜，確保營養(yǎng)、價格搭配合理。

16、做好每天的食堂收支記錄，根據(jù)考勤安排當天飯菜數(shù)量，有效地控制成本。

17、大公無私，購菜驗收確保菜的數(shù)量和質(zhì)量。

18、管理好食堂物資，對廚房所需物品及時申報購置計劃。

19、做好接待餐工作，保證接待用餐的質(zhì)量20、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，自覺維護公司的和諧、團結(jié)和穩(wěn)定，自覺維護公司良好形象。

2、1嚴格履行崗位職責(zé)，全面完成各項工作任務(wù)。

3、嚴禁任何惡意破壞公司形象的言行，如散布謠言、拉幫結(jié)派、制造混亂。

4、嚴禁以任何方式惡意對抗公司管理。

5、在后勤主管和廚房主管的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，遵守廚房紀律、服從工作分配、認真執(zhí)行食堂的各項規(guī)章制度，努力做好本職工作。

6、做好后勤服務(wù)工作。

7、樹立為員工服務(wù)的思想，服務(wù)熱情、快捷、周到。

8、熱愛本職工作，不斷提高烹飪水平，保證飯菜質(zhì)量及熱度。

9、維護就餐秩序，按照排隊的先后順序打飯，一視同仁。

10、隨時做好搞好接待餐工作，確保接待餐的質(zhì)量。

11、搞好食堂各項衛(wèi)生安全工作。

12、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，確保食物衛(wèi)生，不加工霉爛，變質(zhì)食物，杜絕食物中毒現(xiàn)象。

13、搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生，確保無衛(wèi)生死角要求食物存放整潔，炊具放置有序。

14、按規(guī)定操作、注意安全，防止工傷、火災(zāi)事故。

15、搞好成本控制工作。

16、履行節(jié)約、杜絕浪費，千方百計降低伙食成本。

17、愛護食堂炊具，器皿等公用財產(chǎn)，對損壞的公用物品及時上報。

18、做好采購驗收工作，做到大公無私，確保食品的數(shù)量和質(zhì)量。

19、打飯時認真收取應(yīng)收的餐票，嚴防漏收、錯收，不徇私送禮。

20、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

1、熱愛公司，愛崗敬業(yè)，自覺維護公司的和諧、團結(jié)和穩(wěn)定，自覺維護公司良好形象。

2、嚴格履行崗位職責(zé)，全面完成各項工作任務(wù)。

3、嚴禁任何惡意破壞公司形象的言行，如散布謠言、拉幫結(jié)派、制造混亂。

4、嚴禁以任何方式惡意對抗公司管理。

5、在后勤主管和廚房主管的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，遵守廚房紀律、服從工作分配、認真執(zhí)行食堂的各項規(guī)章制度，努力做好本職工作。

6、搞好食堂各項衛(wèi)生安全工作。

7、認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法，搞好餐具的清洗和消毒工作，把住餐具衛(wèi)生質(zhì)量關(guān)，嚴防病從口入，嚴防食物中毒。

8、搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生工作，要求炊具放置有序，保證餐桌面和地面干凈、無油漬。

9、保證餐廳地面干凈，小心地滑，嚴防員工摔傷。

10、按規(guī)定操作、注意安全，防止工傷、火災(zāi)事故。

11、搞好后勤服務(wù)工作。

12、樹立為員工服務(wù)的思想，服務(wù)熱情、快捷、周到。

13、及時擺放調(diào)味品、衛(wèi)生紙、牙簽等物品。

14、對亂丟垃圾的員工委婉提醒、嚴禁惡語傷人。

15、做好成本控制工作。

16、愛護食堂公用財產(chǎn)，對損壞或缺少的物資及時上報。

17、食品采購驗收做到大公無私，確保食品的數(shù)量和質(zhì)量。

18、配合廚師做好洗菜等飯菜準備工作。

19、完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

第4篇：機構(gòu)發(fā)展高級經(jīng)理崗位職責(zé)1.負責(zé)制定機構(gòu)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃以及機構(gòu)的籌建管理。2.負責(zé)制定、審核和管控分支機構(gòu)的籌建方案。3.負責(zé)分支機構(gòu)的調(diào)研、檢查和督導(dǎo)等工作內(nèi)容。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十三

呢?過來看看吧。以下是小編精心收集整理的培訓(xùn)機構(gòu)老師崗位職責(zé)，供大家參考和借鑒，更多資訊請繼續(xù)留意崗位說明書欄目。

為加強培訓(xùn)班學(xué)員的管理，確保培訓(xùn)質(zhì)量，在培訓(xùn)期間各培訓(xùn)班要選派一名思想進步、作風(fēng)正派、工作認真負責(zé)，具有一定管理、組織能力的同志擔任班主任。為加強班主任工作責(zé)任心，增強服務(wù)意識，特制定班主任崗位職責(zé)如下：

一、了解學(xué)校管理規(guī)定，領(lǐng)會國家有關(guān)成人教育的方針、政策，組織學(xué)員學(xué)習(xí)有關(guān)文件和。

規(guī)章制度。

二、協(xié)助繼續(xù)教育學(xué)院組織好學(xué)員的報到、注冊等工作。

三、注重個人儀表和言行，做到以身示范，嚴格管理，熱情服務(wù)，關(guān)心愛護學(xué)員;抓好班級建設(shè)，組建班委會，制定班級。

工作計劃。

并指導(dǎo)班委會做好各項工作。

四、負責(zé)學(xué)員上課考勤，維持教學(xué)秩序。每月向培訓(xùn)部報一次考勤表。

五、負責(zé)維持學(xué)員自習(xí)課紀律，提高自學(xué)效率。

六、負責(zé)做好學(xué)員的政治思想教育工作，督促學(xué)員自覺遵守各項規(guī)章制度。

七、負責(zé)組織學(xué)員搞好教室和宿舍衛(wèi)生，并定期進行檢查。

八、做好調(diào)查研究，及時掌握和了解學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，幫助學(xué)員排憂解難，積極主動地協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。

九、負責(zé)檢查教師上課情況，了解教師授課效果，及時與繼續(xù)教育學(xué)院保持聯(lián)系。

十、負責(zé)做好對學(xué)員的安全教育，確保學(xué)員的財物和人身安全。

十一、按照學(xué)校和繼續(xù)教育學(xué)院要求組織學(xué)員參加各項政治、文藝、體育活動。

十二、負責(zé)召集培訓(xùn)班各類會議，總結(jié)、布置班級工作。

十三、組織學(xué)員進行結(jié)業(yè)總結(jié)，填寫結(jié)業(yè)登記表、出國留學(xué)登記表及其它有關(guān)表格。

十四、學(xué)員學(xué)習(xí)結(jié)束后，及時做好工作總結(jié)，并寫出書面材料報繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部。

十五、班主任因病、因事不能參與工作時，必須提前向培訓(xùn)部請假，否則依據(jù)情節(jié)輕重扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

十六、班主任必須加強工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)地做好每項工作，如因班主任不負責(zé)任而使學(xué)員出現(xiàn)嚴重問題時，將視其情況扣發(fā)相應(yīng)工資以至于解聘。

1、制定公司培訓(xùn)工作規(guī)范、流程和。

培訓(xùn)方案。

2、調(diào)查培訓(xùn)需求，編制、調(diào)整、執(zhí)行培訓(xùn)計劃;。

3、開發(fā)培訓(xùn)課程，編制培訓(xùn)課件和建立企業(yè)培訓(xùn)資料庫;。

4、講授培訓(xùn)課程，解答疑難問題等;。

5、撰寫培訓(xùn)報告，反饋、評估培訓(xùn)效果;。

6、跟進培訓(xùn)工作效果對培訓(xùn)工作進行改進。

為了加強對職業(yè)技能培訓(xùn)工作的管理，提高職業(yè)技能培訓(xùn)質(zhì)量，增強培訓(xùn)教師的工作責(zé)任心，特制定本職責(zé)。

(一)教師應(yīng)忠誠職業(yè)教育事業(yè)，樹立正確的教育思想，對培訓(xùn)學(xué)員既要嚴格要求，又要關(guān)心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。

(二)教師應(yīng)自覺遵守國家法律，嚴格遵守教學(xué)紀律，做到治學(xué)嚴謹，教風(fēng)端正。

(三)教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。要積極開展培訓(xùn)教學(xué)研究，撰寫教研論文或。

調(diào)研報告。

努力提高培訓(xùn)教學(xué)水平。

(四)培訓(xùn)教師在確保上好每一次培訓(xùn)課的同時，要及時與培訓(xùn)班班主任交流教學(xué)信息，共同解決培訓(xùn)教學(xué)過程中遇到的有關(guān)問題，保證每次培訓(xùn)課的質(zhì)量。

(一)每位教師應(yīng)根據(jù)培訓(xùn)班類型、培訓(xùn)對象及專業(yè)不同，制定科學(xué)合理的培訓(xùn)教學(xué)計劃及教學(xué)進度安排表，精心制作培訓(xùn)課件，確保培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容新、手段多、易掌握、好理解、效果佳，每一次集中授課時間不少于2小時。

(二)教師對所授(培訓(xùn)班)課程教學(xué)質(zhì)量全面負責(zé),充分考慮成人學(xué)習(xí)特點，在培訓(xùn)教學(xué)過程中時刻保持與培訓(xùn)學(xué)員的有效互動，共同探討培訓(xùn)課題,堅持理論與實踐操作緊密結(jié)合，實用性、可操作性要強。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時要求每名學(xué)員認真填寫培訓(xùn)意見反饋表，針對學(xué)員反饋意見及時梳理總結(jié)，不斷改進培訓(xùn)方法，確保培訓(xùn)效果。

(三)培訓(xùn)班每次集中培訓(xùn)時，培訓(xùn)教師必須提前半天準備好所需教學(xué)設(shè)備及實訓(xùn)器材，不準缺課，教師因特殊情況下不能按時上課，應(yīng)提前兩天通知培訓(xùn)科，并安排補課時間。

(四)教師要嚴格執(zhí)行縣人社局對培訓(xùn)學(xué)員職業(yè)資格證書考試制度，對自己所擔任的課程和班級一定要按照勞動部門教材要求上好每堂課，確保95%以上的學(xué)員通過考試，能拿到職業(yè)資格證書。

技工學(xué)校。

2019年1月6日。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十四

4、設(shè)計薪酬績效管理體系，建立建全薪酬績效管理制度，建立并優(yōu)化操作標準及流程;。

5、根據(jù)國家勞動用工政策，提供合理合法建議與方案，規(guī)避各項用工風(fēng)險;。

6、及時與員工保持互動，協(xié)調(diào)員工關(guān)系、處理員工糾紛，解決員工的合理要求;。

8、主管交待的其他工作。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十五

一、認真貫徹培訓(xùn)處各項規(guī)章制度，倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作，保證培訓(xùn)工作順利進行。

二、發(fā)放并回收教學(xué)用具，收集并解決教學(xué)中的實際問題。

三、記載好學(xué)員出勤情況，如有缺勤，及時調(diào)查清楚原因，并作好記載。

四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué)，適時深入課堂聽課。

五、嚴禁閑雜人員進入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序，保持良好的教學(xué)環(huán)境。

六、強化安全意識，提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全，避免意外情況發(fā)生。

七、耐心接待學(xué)員家長，虛心聽取家長意見。

八、督促搞好活動區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔。

九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué)，堅持強調(diào)安全問題等注意事項。

十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系，了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見。

十一、關(guān)心學(xué)員生活，合理安排學(xué)員食宿，做好學(xué)員生活管理，建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊，保管備查。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十六

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培育學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要。

一學(xué)期來，我還積極參與各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作。

中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。

同時，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，學(xué)問的更新，也督促著我不斷學(xué)習(xí)。

所以，本學(xué)期，除了積極參與政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡(luò)，專心學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)當盡力去作好本職工作，特殊是教學(xué)工作。課前，我專心鉆研教材、教參，課程標準，專心分析教材，依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中，積極利用遠程教育資源，運用課件，運用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實際動身，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教育的要求，提高教學(xué)質(zhì)量。總之，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培育學(xué)生能力，提高學(xué)生的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、爭論在教學(xué)中存在的問題。

反思本學(xué)期的工作，在取得成果的同時，也在思考著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進行反思，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。

3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點。

4、工作的.積極性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓(xùn)練，特殊是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練，注意對學(xué)生能力的培育。

2、對后進生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫，努力使班級學(xué)生的成果在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感。

培訓(xùn)機構(gòu)校監(jiān)的職責(zé)篇十七

1、負責(zé)對新入職人員及新開門店人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)及素質(zhì)類課程講授，對參加人員進行考核。

2、負責(zé)檢查門店的各項培訓(xùn)工作，總結(jié)分析培訓(xùn)效果，及時上報。

3、組織門店銷售人員的產(chǎn)品知識培訓(xùn)。

4、組織公司各類知識培訓(xùn)、講座、演講等活動，并做好記錄和存檔。

5、編制培訓(xùn)規(guī)劃，制定和實施專項培訓(xùn)計劃。

6、組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料。

7、設(shè)計培訓(xùn)評估體系并組織或協(xié)助培訓(xùn)效果。

8、跟蹤外部培訓(xùn)市場的變化，發(fā)掘并利用外部培訓(xùn)資源。

9、安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費用報銷申請。

10、圍繞公司人才需求的標準，與人力資源部共同打造員工晉級通道并配合各層級專業(yè)技能培訓(xùn)，設(shè)計訓(xùn)練模式，激發(fā)員工的潛能。

11、根據(jù)公司經(jīng)營方針和公司在管理、服務(wù)上存在的問題，分析培訓(xùn)需求，制定公司年度培訓(xùn)規(guī)劃和月度培訓(xùn)計劃。

12、負責(zé)公司年度、月度培訓(xùn)計劃實施的組織、協(xié)調(diào)工作。

1、接受學(xué)校分配的教學(xué)任務(wù)，認真鉆研教學(xué)大綱，并根據(jù)大綱要求和學(xué)生實際制定好授課計劃，完整準確地完成課程的教授備課、準備教案。

2、課前教學(xué)工具的準備，確認設(shè)備能夠正常上課（電腦設(shè)備連接、米字格、筆、小紅花），課后教室的整理（桌椅、衛(wèi)生等）。

3、課前學(xué)生的'考勤，若沒能及時上課的學(xué)生，要及時打電話與家長聯(lián)系，問清原因。

4、課中要認真授課，觀察學(xué)生上課情況，管好班級的紀律，并協(xié)助助教拍照發(fā)班群。

5、課后及時批改學(xué)生作業(yè)，及時跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

6、每一次課后主動與家長溝通學(xué)生上課情況。

7、遵守考勤制度，按時上下班。

8、按時參加教研課程，與老師相互討論學(xué)習(xí)，提升教學(xué)質(zhì)量。

9、認真完成領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作任務(wù)。

10、按時完成每周的工作計劃總結(jié)。

11、按時參加學(xué)社會議，并做好記錄。

1、制定與調(diào)整各學(xué)科全年工作計劃及教學(xué)目標；制定周工作計劃，并按質(zhì)按量完成；

2、協(xié)助校長召開每周工作例會，傳達并推動執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度和工作；

3、及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，聽取學(xué)生意見，搜集學(xué)生和教師雙方的教學(xué)反饋信息；

4、配合前臺做好咨詢報名、測試工作，負責(zé)培訓(xùn)前臺咨詢專業(yè)課程方面。

5、做好教師的本職工作，積極主動做好學(xué)員服務(wù)，起模范帶頭、榜樣作用。

1、研究制定學(xué)科教學(xué)標準流程；

2、研究公立學(xué)校教材重難點；

3、每周主持教研會，帶動各老師認真?zhèn)湔n、過課、演課、磨課，探討教學(xué)問題。

4、對課程模式進行改進設(shè)計，含教材、授課安排、教學(xué)模式等，研究制定行之有效的提高成績方法。

1、進班聽課并作出質(zhì)量評價，每周不少于6課時，對教師不足之處與其進行溝通和調(diào)整；

2、主持安排室外、室內(nèi)展示課；

3、主持安排公開課；

4、監(jiān)督教學(xué)流程的實施情況。

1、監(jiān)督實施電訪工作；

2、監(jiān)督實施學(xué)生補課工作；

3、解決家長教學(xué)投訴工作；

4、掌握各班學(xué)習(xí)、紀律等情況。

1、參與制定、實施續(xù)班和招生工作計劃、方案；

2、組織家長會；

3、組織校內(nèi)招生活動；

4、合理分配班級，并對招生提出合理化建議。

1、負責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度制定及執(zhí)行；

2、組織教師培訓(xùn)活動，負責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升；

3、掌握最新教師動向，了解教師心態(tài)，及時溝通并反饋給校長；

f、搞好安全、文明生產(chǎn)和社會主義精神文明建設(shè)，樹立良好的社會形象；

h、審批內(nèi)部審核工作計劃，主持管理評審；i負責(zé)組織對全體人員的考核；

j、負責(zé)審批新建項目、技術(shù)改造項目和設(shè)備的購置計劃。

a、協(xié)助經(jīng)理工作，組織制定本公司的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃；

b、負責(zé)檢測工作的組織協(xié)調(diào)工作；

c、負責(zé)科研開發(fā)和技術(shù)引進工作；

d、組織和主持召開分管工作業(yè)務(wù)會議，對會議決議負責(zé)指導(dǎo)實施、檢查落實；

e、負責(zé)技術(shù)交流、技術(shù)培訓(xùn)的組織和落實；

f、經(jīng)理不在時行駛經(jīng)理職責(zé)，完成經(jīng)理交辦的其他工作業(yè)務(wù)。

b、參與《質(zhì)量手冊》的編寫；

c、負責(zé)組織新建項目和設(shè)備購置計劃的論證立項工作；

d、主持對重大技術(shù)事故分析、處理；

e、負責(zé)組織公司工作人員的技術(shù)培訓(xùn)和考核；

f、隨時掌握檢測設(shè)備的技術(shù)狀況，在必要時可發(fā)出設(shè)備暫停使用通知；

g、配合質(zhì)量負責(zé)人，處理有關(guān)車輛檢測質(zhì)量的申訴；

i、批準技術(shù)性質(zhì)量記錄表格；

j、按照檢測報告的審批程序，審批檢測報告；

k、參與管理評審；

l、批準實驗室間對比等能力驗證計劃；

m、了解國內(nèi)外檢測技術(shù)信息，組織開展檢測技術(shù)交流和研究；

n、在質(zhì)量負責(zé)人外出時代行其責(zé)；

o、負責(zé)編制全公司人員的教育培訓(xùn)和工作考核計劃；

p、負責(zé)組織對檢測管理體系運行情況的監(jiān)督；

q、負責(zé)技術(shù)人員技術(shù)檔案的整理歸檔工作；

r、組織協(xié)調(diào)全公司檢測的質(zhì)量保證工作；

s、負責(zé)申訴和投訴的受理和處理工作。

a、全面負責(zé)本公司檢測質(zhì)量，定期向經(jīng)理匯報檢測質(zhì)量情況；

b、組織編制、修訂《質(zhì)量手冊》；

d、負責(zé)組織對不符合項的控制，并對糾正措施執(zhí)行情況組織跟蹤驗證；

e、組織處理檢測工作中的申訴和投訴以及檢測質(zhì)量事故；

f、負責(zé)檢查檢測人員的檢測質(zhì)量和工作質(zhì)量，監(jiān)督檢測人員遵守操作規(guī)程；

g、組織落實檢測儀器定期送檢和日常維護工作；

i、參與管理評審，負責(zé)編制管理評審計劃和評審報告并組織實施；

j、負責(zé)管理性質(zhì)量記錄表格式的批準；

k、在技術(shù)負責(zé)人外出時代行其職；