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無論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。如何撰寫一封成功的邀請(qǐng)函?不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。
組建班級(jí)群公告篇一
1、生活只是由一系列下決心的努力所構(gòu)成的`。
2、放飛理想中考起步,施展才華高校留名。
3、發(fā)展體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),提高警惕,保衛(wèi)祖國。一二一,一二一。
4、滴水穿石戰(zhàn)高考,激情燃燒永不悔。
5、放手博,展鴻圖,闖大業(yè)。
6、想,要壯志凌云,干,須腳踏實(shí)地。
7、不求盡善盡美,但求盡心盡力。
8、人生如一頁歷史,翻過就不可再重來。
9、努力成就夢(mèng)想,態(tài)度決定高度!
10、有的時(shí)候你會(huì)感到迷茫,但堅(jiān)持是對(duì)付困難的最好辦法!
11、艷芳艷芳、順我者昌、艷芳艷芳、逆我者亡。
12、青春似火,超越自我,非比尋常,十二最強(qiáng)。
13、二一二一,勇奪第一,唯我獨(dú)尊,舉世無雙。
14、全員發(fā)展,全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,和諧發(fā)展。
15、神采飛揚(yáng),勇往直前,八三八三,爭當(dāng)最先。
16、看我六班,合作無間,勇立潮頭,一覽眾山。
17、十二十二,青春如火,秀出自信,展現(xiàn)自我。
18、頑強(qiáng)拼搏,賽出風(fēng)格!10班:只要不氣餒,奇跡就會(huì)發(fā)生。
19、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)。
20、學(xué)習(xí),快樂,樂在其中。
21、我們心手相連,友誼長存。
22、桃李多華色,幽蘭有高致。
23、禮貌待人團(tuán)結(jié)友愛保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物認(rèn)真學(xué)習(xí)。
24、海闊天空任鷹翔,吾志長存永不息。
25、親近陽光,親近書本;愛上自然,愛上學(xué)習(xí)。
26、我欲凌絕頂,誰敢與爭峰!
27、失敗的盡頭是,努力的終點(diǎn)是輝煌。
28、xx班榮我容,班恥我恥。
29、課堂是學(xué)習(xí)的陣地,宿舍是心靈的港灣。
30、九年級(jí)四班:為九年級(jí)四班加油。
31、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
32、此刻決定未來,知識(shí)改變命運(yùn)。
33、快樂課堂,任我翱翔。
34、課堂諸君多努力,你我個(gè)個(gè)都稱帝。
35、人生中重要的不是所站的位置,而是你所朝的方向。
36、修善如春日之草,未見其長而有所增;修惡如磨刀之石,未見其滅而有所損。
37、居清雅之家,留文明之風(fēng)。
38、微笑是人生旅途上一張永恒的通行證。
39、參與就有收獲,展示就會(huì)成功。
40、高一,實(shí)力最佳,體育健兒,整裝侍發(fā)!
41、水是生命之源,節(jié)約牢記心間。
42、群策群力,放馬金鞍,勇冠江山,鵬霄萬里。
43、飛豹戰(zhàn)隊(duì),律韻風(fēng)流,氣有浩然,奮勇向前。
44、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
45、堅(jiān)持與要一輩子,放棄只需一秒鐘。
46、夢(mèng)再美,也只能做到夢(mèng)醒的時(shí)候。只有現(xiàn)在就行動(dòng),夢(mèng)才能實(shí)現(xiàn)。
47、為人勇毅,刻苦勤奮;為學(xué)努力,充實(shí)自己。
48、培育幼苗,長大為樹;培育思想,走向成功。
49、高三班,不是為了贏別人,而是為了贏自己。
50、通當(dāng)作大鵬,舉翅摩蒼穹。揮灑青春,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光。
51、一切為了高考,為了高考的一切。
52、人生能得幾回博,惜時(shí)刻苦不后悔。
53、眾志成城,我們最行,奮發(fā)向上,我班最強(qiáng)。
54、八年級(jí)四班:華中學(xué)子,中華棟梁!
55、友誼第一,比賽第二!班:永爭第一!
56、x班x班,非同一般,x班x班,銳不可擋!
57、一日之計(jì)在于晨,早讀我要爭分奪秒,應(yīng)充分利用。
58、高三××班:把命運(yùn)掌握在自己手中。
59、高三××班:擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
組建班級(jí)群公告篇二
1、付出就有收獲,嘗試就能成功。
2、只有拼來的成功,沒有等來的輝煌。
3、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)新再創(chuàng)新。
4、準(zhǔn)備努力,收獲明天,收獲明天,準(zhǔn)備今天收獲明天。
5、大家都想放松的時(shí)候,正是趕超別人的時(shí)候。
6、態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變生活。讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活。
7、高三7班:成就夢(mèng)想,永不言棄。
8、3.6:三六三六,無限錦繡,三六三六,熱血鑄就。
9、高三10班:學(xué)習(xí)競賽,體藝不怠,只要我在,三十不改。
10、高一1班:志在心中,路在腳下,腳踏實(shí)地,迎接挑戰(zhàn)。
11、1班出場(chǎng),銳不可當(dāng),放馬金鞍,唯我一班。
12、0606,卓越優(yōu)秀,沖破巔峰,唯我06。
13、九班精神,一鳴驚人;九班當(dāng)先,一飛沖天!
14、新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新目標(biāo),新形象,新輝煌。
15、用真誠為半徑,以尊敬為圓心。校園是我家,環(huán)保在我心。
16、揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我八班,氣勢(shì)磅礴。
17、十班十班,頑強(qiáng)勇敢,揮灑激情,超越無限。
18、九四九四,青春似火,奮勇拼搏,超越自我。
19、我們九班,奮勇爭先,先苦后甜,勇往直前。
20、懷天下,學(xué)子以自強(qiáng)不息,求真知,吾輩要奮發(fā)圖強(qiáng)。
21、不到終點(diǎn),永不廢棄。
22、史上最強(qiáng),×年×班。
23、人生如一頁歷史,翻過就不可再重來;知識(shí)如一門技術(shù),掌握就不會(huì)再落后。
24、自信、勵(lì)志、合作、競爭。
25、今天,我們?yōu)槌晒︱湴?;明天,成功為我自豪?/p>
26、重視細(xì)節(jié),落實(shí)行動(dòng)。做到入室即靜,馬上計(jì)劃,坐姿標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)總結(jié)。時(shí)刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡“放電影”,梳理反思一天的`學(xué)習(xí)。
27、今日事今日畢,做事不拖延。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,自習(xí)課上緊張、有序、獨(dú)立、高效,及時(shí)做好前延后伸,認(rèn)真完成學(xué)案,并及時(shí)上交。證明你是一個(gè)立即行動(dòng)的人。
28、擁抱青春,凌云騰飛,看我九四,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
29、泛泛書海,學(xué)而不盡;久久抱負(fù),平思則進(jìn)。
30、我們樂觀自信,我們潛力無窮。
31、循序而漸進(jìn),熟讀而精思。
32、今天我以學(xué)校自豪,明天學(xué)校以我驕傲。
33、辛苦一年,幸福一生。
34、xx班:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,激—情飛揚(yáng)。
35、只有參與才能體驗(yàn),只有體驗(yàn)才算理解和把握。
36、學(xué)生因自信而發(fā)展,課堂因活力而精彩。
37、一萬個(gè)決心抵不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
38、駿馬是跑出來的,學(xué)習(xí)是拼出來的。
39、禮貌不花你一分錢,卻能助你贏得一切。
40、井繩千夜可短樁,積水千日可穿石。
41、把自己置身于跑道上,向夢(mèng)想的終點(diǎn)奔赴。
42、性命能夠不轟轟烈烈,但應(yīng)擲地有聲。
43、追求綠色低碳環(huán)保,擁抱健康美好生活。
44、我為環(huán)保添光彩,環(huán)保為我增歲月。
45、群策群力,放馬金鞍,勇冠江山,鵬霄萬里。
46、沖出教室,跑步進(jìn)入食堂,節(jié)省更多時(shí)間可以學(xué)習(xí)。
47、九年磨一劍,中考越難關(guān)。
48、青春如火,超越自我,三年六班,奮勇拼搏。
49、二一二一,無所畏懼。
50、態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。
51、與文明同行,從誠信做起。
52、釋放熱情,放飛夢(mèng)想,今天明天,由我創(chuàng)造。
53、揚(yáng)我班威,唱我班風(fēng),誰與爭峰。
54、鯤鵬展翅同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。
55、葵花向陽,一生追逐;愚公移山,一生執(zhí)著。
56、我自信,我拼搏,我成功。
57、勞逸結(jié)合:好好學(xué)習(xí),天天睡覺。好好睡覺,天天學(xué)習(xí)。
58、在五班,逐漸變棒又行,立即變棒又行。神了!
59、六年二班,非同一般,頑強(qiáng)拼搏,氣勢(shì)排山!
60、一年級(jí)(1)班:我精彩,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
61、四年級(jí)(1)班:團(tuán)結(jié)拼搏,勇往直前,放飛夢(mèng)想,爭創(chuàng)新高。
62、四年級(jí)(2)班:(2)班(2)班決不一般堅(jiān)定豪邁展現(xiàn)風(fēng)采。
63、四年級(jí)(4)班:永不言敗,勇往直前,攜手共進(jìn),同創(chuàng)輝煌。
64、一日之計(jì)在于晨,早讀我要爭分奪秒,應(yīng)充分利用。
65、未來怎樣,由你把握。
66、知識(shí)改變命運(yùn),發(fā)奮改變結(jié)果。
組建班級(jí)群公告篇三
1、你爭我奪,奮力拼搏,x班x班,非同一般。
2、把握時(shí)機(jī),成就夢(mèng)想;動(dòng)感課堂,我要飛翔。
3、5班5班,非同一般,5班5班,銳不可擋!
4、學(xué)繁業(yè)重,跑步放松。誰比我快,把他追瘋!
5、揮灑今日汗水,鑄就明日輝煌。
6、愚者指望明天,智者利用今天。
7、天上無云不下雨,為人無志不成才,勤學(xué)苦干育精英,努力拼搏鑄輝煌。
8、學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)吃虧,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)忘卻,學(xué)會(huì)忍耐。
9、高三7班:成就夢(mèng)想,永不言棄。
10、高三4班:犯其至險(xiǎn),圖其至遠(yuǎn),考在即,拼搏到底。
11、以文稱雄,以武稱霸,看我十二,雄霸天下!
12、1414,團(tuán)結(jié)一致;挑戰(zhàn)自我,超越極致。
13、開拓爭先,新理念治校,打造學(xué)校特色品牌。深化課改,教科研引路,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
14、揮灑著我們無限青春的活力,放飛希望和夢(mèng)想!
15、啟智,明德,礪行,正身。
16、讓青春之路有理有節(jié)。
17、正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新;自強(qiáng)不息,勇往直前。
18、陽光總在風(fēng)雨后,愛拼才能贏。
19、站在新起點(diǎn),歡迎新挑釁,締造新成績。
20、天空因彩虹而絢麗,生命因拼搏而精彩。
21、班榮我榮,班恥我恥。
22、課堂是學(xué)習(xí)的陣地,宿舍是心靈的.港灣。
23、團(tuán)結(jié)奮進(jìn),頑強(qiáng)拼搏。追求卓越,挑戰(zhàn)自我。
24、動(dòng)感課堂我自主,給了我希望,讓我看到成功的曙光。
25、吵吵鬧鬧睡一宿,無精打采一整天。
26、做一個(gè)有實(shí)力的人,不好讓這天的懶惰成為明天的痛。
27、高考是紙老虎,一切不成定局,一切都在變化中。
28、一(3)魅力,無人可敵;
29、二一二一,無所畏懼。
30、沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去發(fā)奮。
31、一5一5,生龍活虎,五班五班,高峰永攀。
32、潛心努力,攀飛云路蟾宮折月桂。
33、橫眉冷對(duì)千題難,昂首挺胸迎高考。
34、學(xué)生就像戰(zhàn)士,要英勇戰(zhàn)死在考場(chǎng)。
35、在五班,逐漸變棒又行,立即變棒又行。神了!
36、燃燒激情,沸騰理想,超越自我,再創(chuàng)輝煌。
37、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,揚(yáng)我班風(fēng),再創(chuàng)輝煌。
38、六年二班,非同一般,頑強(qiáng)拼搏,氣勢(shì)排山!
39、人貴知足,唯學(xué)不然。
40、魚蟲山水不及眾覽書萬卷,廳臺(tái)樓閣莫過潛藏黃金屋。
組建班級(jí)群公告篇四
隨著新課程改革的推行,人們每時(shí)每刻都在談?wù)撝抡n改。新課程要求學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,就得給足學(xué)生發(fā)言的空間,展示的空間。但是課上光靠教師點(diǎn)名提問,就很難給每一個(gè)學(xué)生展示的空間。所以新課改中小組建設(shè)非常重要。小組建設(shè)搞得好課堂就會(huì)既輕松效率也高。如何建設(shè)好小組,以下幾個(gè)問題尤為重要:。
座位應(yīng)該如何調(diào)整才能兼顧到小組的作用?
小組成員應(yīng)該如何搭配才能更高效的發(fā)揮小組的作用?
班規(guī)如何制定才能更有效地激勵(lì)小組團(tuán)結(jié)向上?
小組及個(gè)人評(píng)比結(jié)果怎樣記錄、反饋,以及如何利用才能更有效地激勵(lì)小組?等等一系列問題。
如何解決這些問題,我請(qǐng)教了主任和一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。下面是我的一些想法和做法。
第一、分小組。我們班48名學(xué)生,每組8名,分成6組。在剛剛接班級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)全體學(xué)生不是很了解,所以沒有辦法總體安排,但個(gè)別學(xué)生我曾經(jīng)教過,比較不錯(cuò),所以就由我來挑選組長,再由組長挑選組員,完成了我們班第一次小組整合工作。但是在接下來一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。各個(gè)小組每周成績都不平衡,好的小組一周下來能得到一百多分,而差的小組才得到四五十分;有的小組上課紀(jì)律差,愛說話,導(dǎo)致班級(jí)整體水平下降;有的組長雖然學(xué)習(xí)成績很好,但是在管理和協(xié)調(diào)能力上有些欠缺。鑒于這些問題,我和班級(jí)干部及個(gè)別小組長商量一下,覺得在期中考完試以后再次對(duì)小組進(jìn)行調(diào)整。這次調(diào)整要兼顧紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況。重中之重是組長的選擇,組長有沒有凝聚力和向心力非常重要,因此在選組長上,第一,要根據(jù)我的觀察平時(shí)上課表現(xiàn),對(duì)組員的管理,平時(shí)收發(fā)作業(yè)記不及時(shí),有沒有責(zé)任心等等;第二,向其他任課教師詢問,我班現(xiàn)有的組長都怎么樣,其他學(xué)生有沒有能夠勝任組長的人選。綜合考慮下,我撤換了兩個(gè)組長,其余留任。在學(xué)習(xí)方面各個(gè)小組要均衡發(fā)展,將每個(gè)組都安排一名學(xué)科能手,這樣每個(gè)組都沒有科目上的瘸腿。對(duì)于學(xué)科能手的安排,首先根據(jù)學(xué)習(xí)成績每科排出8-9名學(xué)生,雖然我班只有六個(gè)組,但是學(xué)科能手可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象,所以在做前期工作的時(shí)候,多排出幾名學(xué)生,以備所需。其次,根據(jù)平時(shí)上課的表現(xiàn),作業(yè)的情況,再排出8-9名,因?yàn)橛械膶W(xué)生雖然成績好,但是上課不愛積極發(fā)言,所以這樣綜合考慮一下,每個(gè)組在各科學(xué)習(xí)上都能均衡發(fā)展。除了學(xué)習(xí)方面以外還要兼顧紀(jì)律方面,根據(jù)之前一個(gè)多月的觀察,發(fā)現(xiàn)我班有幾名愛說話的學(xué)生,在分組的時(shí)候就要考慮把他們分開分配,首先將愛說話的8-9名學(xué)生排列出來,再將平時(shí)紀(jì)律好的排列出來,綜合考慮一下后,再把愛說話的分配到各個(gè)小組,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人監(jiān)督他,不讓他拉小組的后腿。經(jīng)過這樣的調(diào)整以后,各個(gè)組的情況有所改善,相對(duì)進(jìn)步一些。
第二、小組文化建設(shè)。由學(xué)生自己擬定本組的組名、組規(guī)、口號(hào)等事宜。剛剛分完組后,學(xué)生并沒有明顯的團(tuán)結(jié)在一起,并沒有把小組的榮譽(yù)當(dāng)作自己的事,所以為了讓學(xué)生有一種自己做主人的想法,我要求每個(gè)組要在兩天內(nèi),定下來本組的組名等事宜,以增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。
第三、小組評(píng)價(jià)。這在整個(gè)小組建設(shè)中占有非常重要的作用。如果沒有評(píng)價(jià)或評(píng)價(jià)不到位的話,那么學(xué)習(xí)小組就相當(dāng)于形同虛設(shè)。通過評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),讓學(xué)生在課堂上勇于提問和對(duì)抗;通過評(píng)價(jià),讓學(xué)生逐步意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,自己是學(xué)習(xí)的主人。我先介紹我班的小組及個(gè)人評(píng)比結(jié)果怎樣記錄、反饋。在計(jì)分上,我班有兩名專門的計(jì)分學(xué)生,一個(gè)管學(xué)習(xí),一個(gè)管德育。他們相互配合,每天會(huì)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來,寫在黑板上,可以讓學(xué)生每天都清楚自己的小組得了多少分,和其他小組有多少差距,以激勵(lì)他們小組更加努力。在得分上,主要由學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面體現(xiàn)。學(xué)習(xí)主要是晨讀、課堂表現(xiàn)和作業(yè)構(gòu)成。每天晨讀我班由語文和英語課代表負(fù)責(zé)管理,監(jiān)督每組晨讀情況,每個(gè)組員都認(rèn)真朗讀記滿分2分,如果有不認(rèn)真的同學(xué),每人扣0.2-0.5分,英語除了讀單詞以外,每天晨讀的單詞都要在晨讀本上再默寫一遍,由課代表檢查,并相應(yīng)扣分。課堂表現(xiàn)上,主要由科任老師負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生上課發(fā)言情況,小組討論情況給分。作業(yè)方面,主要由課代表負(fù)責(zé),每天哪個(gè)組的作業(yè)沒交,哪個(gè)完成的不好,再作相應(yīng)的扣分。為了防止課代表出現(xiàn)不公平的情況,我會(huì)不定期抽查,同時(shí)找班干部監(jiān)督,彰顯公平。紀(jì)律是遲到、上課說話、睡覺、手機(jī)、儀容儀表、眼操間操等。每天除了我以外,都會(huì)有專門的人負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律問題,一旦發(fā)現(xiàn),扣個(gè)人分和小組分,都會(huì)詳細(xì)的記錄在班級(jí)小組德育量化考核表內(nèi),哪個(gè)組哪個(gè)人。除此之外,如果積極主動(dòng)參加學(xué)校主辦各項(xiàng)活動(dòng)加一分,取得名次加兩分,為班級(jí)做其他貢獻(xiàn)也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,但是如果違反校規(guī)校紀(jì)也會(huì)相應(yīng)扣分。如果沒有獎(jiǎng)懲制度,那么小組加分也沒有實(shí)在意義,對(duì)學(xué)生沒有吸引力。所以,為了激勵(lì)學(xué)生,我班實(shí)行,哪個(gè)小組一周的分?jǐn)?shù)多,哪個(gè)小組就優(yōu)先選擇座位,這樣激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問題,好好表現(xiàn),可以在班級(jí)靠前的位置坐著,但是久而久之,有的組分?jǐn)?shù)總是不理想,總是坐在后面,導(dǎo)致這些組的積極性不再高,為了解決這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該改變這種做法,在征求學(xué)生意見后,我們的獎(jiǎng)懲措施有所改變,優(yōu)勝的小組一周可以利用體育課到室外活動(dòng)一節(jié)課,除此之外,其他小組可以根據(jù)平時(shí)個(gè)人分?jǐn)?shù),每組選出兩名優(yōu)秀組員到室外活動(dòng),室外活動(dòng)的這節(jié)課一般由我?guī)е麄兂鋈?,我?huì)事先設(shè)計(jì)一些游戲,像《奔跑吧兄弟》里面的一些簡單的游戲?qū)W習(xí),分成兩隊(duì)進(jìn)行比拼。通過這種獎(jiǎng)勵(lì)措施,既鍛煉了學(xué)生的身體,同時(shí)再一次調(diào)動(dòng)起全班的積極性。
作為一名新班主任,我在班級(jí)教學(xué)與管理中還存在著很大的不足,在今后,我會(huì)同我的學(xué)生繼續(xù)努力,即使沒有最好,也一定會(huì)更好!三尺講臺(tái),舞臺(tái)雖小,但我手捧師愛,憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我播撒希望,無悔青春。
組建班級(jí)群公告篇五
1、教改之風(fēng)吹滿地,你我夢(mèng)想都實(shí)際。
2、健康是最大的財(cái)富,知識(shí)是永恒的追求。
3、準(zhǔn)備努力,收獲明天,收獲明天,準(zhǔn)備今天收獲明天。
4、揮灑今日汗水,鑄就明日輝煌。
5、忽如一夜春風(fēng)來,狀元之花年年開。
6、別人是過客,自己是主角。
7、不怕山高,就怕腿軟;不怕路遠(yuǎn),就怕人懶。
8、珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽點(diǎn)綴我們的壯麗人生!
9、只有經(jīng)歷涅槃的痛苦,才能體會(huì)重生的美麗。
10、挑戰(zhàn)極限,無悔人生!
11、人就是人,是自己命運(yùn)的主人。
12、二(24):明日之星、壯志凌云、拼搏創(chuàng)新、不懼風(fēng)雨。
13、高三4班:犯其至險(xiǎn),圖其至遠(yuǎn),考在即,拼搏到底。
14、蒼茫大地,誰主沉浮;看我十八,笑傲青竹。
15、尋夢(mèng)湘一,如虎添翼,空降神兵,誰與爭鋒。
16、十六十六,我型我秀,十六十六,一枝獨(dú)秀。
17、一班一班,猛虎下山,勇奪桂冠,實(shí)力非凡。
18、十班十班,猛虎下山!英姿颯爽,陽光樂觀!
19、文者稱雄,武者稱霸,初一20,橫掃天下。
20、潛心求知,踏實(shí)工作,促管理,牢記自身職責(zé)。
21、十年磨劍二日鋒,數(shù)載人生在期中。
22、青春飛揚(yáng),蓬勃向上,積極進(jìn)取,七三最棒。
23、競速時(shí)代,一班最帥,團(tuán)結(jié)友愛,無可替代。
24、八四八四,永不止步,放飛夢(mèng)想,收獲輝煌。
25、九六九六,不甘落后,頑強(qiáng)拼搏,熱血鑄就。
26、清潔,寧靜,團(tuán)結(jié),精進(jìn)。
27、自重自負(fù),發(fā)奮圖強(qiáng)。
28、課堂不是[磕]堂,也不是[嗑]堂。
29、一步二步三步步步向上,一天兩天三天天天進(jìn)步。
30、二一二一,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)一致,永爭第一。
31、鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張,應(yīng)對(duì)理想,直面陽光。
32、十年一博五月夢(mèng),贏得寒窗錦繡程。
33、天道酬勤,厚積薄發(fā),精細(xì)數(shù)控,唯我最懂。
34、勤學(xué)習(xí)樂鍛煉,愛集體,快快樂樂度過每一天。
35、以班為榮,為班爭光。積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),證明你是一個(gè)有榮譽(yù)感的人。
36、好好學(xué)習(xí),學(xué)無止境;抱定宗旨,勇攀高峰。
37、我在我必爭,我爭我必勝。
38、擁抱青春,凌云騰飛,看我九四,逐夢(mèng)揚(yáng)威。
39、明明白白我的心,渴望一份真干凈。
40、高一十班,英才連綿;奮勇拼搏,輝煌明天。
41、放飛夢(mèng)想,點(diǎn)燃激情,展現(xiàn)自我,活出精彩。
42、臥虎藏龍地英氣干云秣馬礪兵鋒铓盡露,櫛風(fēng)沐雨時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
43、鍛煉身體,磨練意志。
44、我的課堂我主宰,我的人生我把握。
45、九七九七,力爭第一,健康向上,自強(qiáng)不息。
46、讓精彩展示成為我們的學(xué)習(xí)方式。
47、最有力的回答是行動(dòng),最有效的'方法是參與。
48、進(jìn)入快樂新課堂,譜寫人生新篇章。
49、課堂大舞臺(tái),人人展風(fēng)采。
50、課堂在于改革,學(xué)生在于成長,成功在于實(shí)踐。
51、我的課堂我主宰,我的青春我做主。
52、我成長,我快樂,愛學(xué)習(xí),愛生活。
53、多思多謀不多心,高速高效不高傲,借春風(fēng)待人,用秋霜自律。
54、家長交給我們的不是一個(gè)學(xué)生,而是他們家庭的全部希望。
55、居清雅之家,留文明之風(fēng)。
56、頑強(qiáng)的毅力可以征服世上任何一座高山。
57、性命能夠不轟轟烈烈,但應(yīng)擲地有聲。
58、振興中華,愛我班;奮勇拼搏,永創(chuàng)輝煌。
59、節(jié)約能源,珍惜資源,保護(hù)環(huán)境。
60、飛豹戰(zhàn)隊(duì),律韻風(fēng)流,氣有浩然,奮勇向前。
61、書籍—進(jìn)步的階梯,知識(shí)—力量的源泉。
62、x班的歡樂,無邊無際,4班的風(fēng)采,4班的信念,無堅(jiān)不摧,4班的精彩!
63、讀書改變命運(yùn),靜由心。
64、釋放自我,放飛夢(mèng)想。
65、水滴石穿,建績立功。
66、軍訓(xùn)青春,動(dòng)科紅顏勝須眉。
67、自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)進(jìn)取。
68、真摯的感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的。
69、人人愛公物,公物為人人。
70、一枝獨(dú)秀,秀出風(fēng)采,加油加油。
71、從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),繼續(xù)向前邁進(jìn)。
72、今日瘋狂,明日輝煌。
73、寧吃百日苦,不留終身憾。
74、x班x班,非同一般。日曬風(fēng)吹,不贏不歸。
75、不負(fù)我生,不負(fù)我心。
76、通當(dāng)作大鵬,舉翅摩蒼穹。揮灑青春,到中流擊水,看時(shí)代風(fēng)光。
77、人生能得幾回博,惜時(shí)刻苦不后悔。
78、燃燒激情,沸騰理想,超越自我,再創(chuàng)輝煌。
79、一年級(jí)(1)班:我精彩,我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂。
80、四年級(jí)(4)班:永不言敗,勇往直前,攜手共進(jìn),同創(chuàng)輝煌。
81、人貴知足,唯學(xué)不然。
82、八(1)精英,敢闖敢拼,齊心協(xié)力,爭創(chuàng)佳績。
83、高三××班:點(diǎn)燃青春激情,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想!
84、知識(shí)改變命運(yùn),發(fā)奮改變結(jié)果。
85、人生沒有彩排,吾將演繹精彩。
86、我為班級(jí)添光彩,成就天生我才。
87、不比非凡比志氣,攜手共行天涯路。
88、細(xì)節(jié)決定成功,讀書改變命運(yùn),一個(gè)善于改變自己的人才能。
組建班級(jí)群公告篇六
1、把握時(shí)機(jī),成就夢(mèng)想;動(dòng)感課堂,我要飛翔。
2、教改之風(fēng)吹滿地,你我夢(mèng)想都實(shí)際。
3、發(fā)展體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),提高警惕,保衛(wèi)祖國。一二一,一二一。
4、跑跑跑,向前跑。跑跑跑,向前跑。
5、責(zé)任高于一切!成就源于付出。
6、只有拼來的成功,沒有等來的'輝煌。
7、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)新再創(chuàng)新。
8、尋求真味需要苦中作樂,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要全力以赴。
9、揮灑青春汗水,踏出一路光。
10、圖安樂另尋他途,怕吃苦莫入此門。
11、生命在于運(yùn)動(dòng),成功在于奮斗。
12、平日像高考,高考像平日。
13、高三2班:跑出風(fēng)格,跑出水平。
14、1717,所向披靡;1717勇奪第一。
15、穩(wěn)步推進(jìn),和諧發(fā)展,抓特色,再創(chuàng)五中佳績。
16、實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新教育。
17、天道酬勤!準(zhǔn)備好自己,在需要的時(shí)候上升到豪邁的高度。
18、全員發(fā)展,全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展,和諧發(fā)展。
19、讓青春之路有理有節(jié)。
20、不到終點(diǎn),永不廢棄。
21、讀健康有利之書,做奮發(fā)向上之人。
22、十年一博五月夢(mèng),贏得寒窗錦繡程。
23、天道酬勤,厚積薄發(fā),精細(xì)數(shù)控,唯我最懂。
24、集會(huì)、上課、入睡迅速及時(shí),證明你是一個(gè)守時(shí)有序的人。
25、重視細(xì)節(jié),落實(shí)行動(dòng)。做到入室即靜,馬上計(jì)劃,坐姿標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)總結(jié)。時(shí)刻保持桌面和座位干凈。做好兩睡“放電影”,梳理反思一天的學(xué)習(xí)。
26、心中有夢(mèng),展翅翱翔,若為夢(mèng)圓,奮發(fā)圖強(qiáng)。
27、正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新;自強(qiáng)不息,勇往直前。
28、讓每個(gè)學(xué)生在集體中都能得到發(fā)展,找到展示自己的空間。
29、讓過程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛。
30、站在新起點(diǎn),歡迎新挑釁,締造新成績。
31、急流勇進(jìn),乘風(fēng)踏浪我欲搏擊滄海橫流;傲視群雄,飛鞭催馬吾將痛飲黃龍瓊漿。
32、我們處于陽光的青少年時(shí)代,我們要把握現(xiàn)在,頑強(qiáng)拼搏,取鷹之志而凌云,奮發(fā)向上,用實(shí)力證明我們無倫比!
33、食堂飯菜香,買飯多謙讓。
34、xx班:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,激—情飛揚(yáng)。
35、xx班:x班x班,永爭前三!
36、學(xué)生因自信而發(fā)展,課堂因活力而精彩。
37、學(xué)習(xí)的天堂,展現(xiàn)的舞臺(tái)。
38、動(dòng)感課堂我自主,給了我希望,讓我看到成功的曙光。
39、我參與,我進(jìn)步,我展示,我提高。
40、作為教師,要把人格看得比生命更重要,因?yàn)樗麜?huì)影響一代人。
41、修善如春日之草,未見其長而有所增;修惡如磨刀之石,未見其滅而有所損。
42、走真正誠實(shí)的路,生命才會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。
43、競速時(shí)代,九班最帥,團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。
44、鳥欲飛高先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
45、x班的歡樂,無邊無際,4班的風(fēng)采,4班的信念,無堅(jiān)不摧,4班的精彩!
46、學(xué)做真人,學(xué)求真知。
47、團(tuán)結(jié)友愛,拼搏進(jìn)取。
48、山中猛虎,水中蛟龍,三年二班,臥虎藏龍。
49、世界上最可怕的力量是習(xí)慣,世界上最神奇的力量也是習(xí)慣。
50、堅(jiān)持到底,永不言敗。
51、三班三班,非同一般。三班三班,力克難關(guān)!
52、軍中驕子,校園精英,鏗鏘三班,勇往直前。
53、找到差距是一種水平,承認(rèn)差距是一種氣度,縮小差距是一種能力。
54、懷夢(mèng)十二載,奮斗百余天,聞雞起,披月歸,步入心中圣地,舍我其誰。
55、十載寒窗磨利劍,六月決戰(zhàn)定輸贏。
56、揚(yáng)帆起航,劈波斬浪,高三五班,再創(chuàng)輝煌。
57、六一學(xué)子,斗志昂揚(yáng),馳騁賽場(chǎng),為班爭光。
58、我是xx班集體一份子,榮譽(yù)靠我爭,紀(jì)律要我守。
59、努力、堅(jiān)持、拼搏、放飛夢(mèng)想。
60、人生沒有彩排,吾將演繹精彩。
組建班級(jí)群公告篇七
1、教改之風(fēng)吹滿地,你我夢(mèng)想都實(shí)際。
2、二五二五,從不落伍,[生肖]年威武,虎虎生威!
3、播種性格,收獲命運(yùn)。
4、我總不懷疑自己的能力,只懷疑自己有沒有努力。
5、揮灑今日汗水,鑄就明日輝煌。
6、想,要壯志凌云,干,須腳踏實(shí)地。
7、念今日之勤,爭六月艷陽天。
8、生命在于運(yùn)動(dòng),成功在于奮斗。
9、入門即入靜,室靜則心定。
10、學(xué)習(xí),不是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì),是為了今后的歡樂和工作去學(xué)習(xí)。
11、挑戰(zhàn)極限,無悔人生!
12、高三8班:腳踏實(shí)地,眼望前方,志在心中,力創(chuàng)輝煌。
13、高二5班:展現(xiàn)活力,共創(chuàng)輝煌。
14、高三9班:跑向健康,跑向未來。
15、十班十班、引領(lǐng)初三、超越夢(mèng)想、起航揚(yáng)帆。
16、三班三班,奮勇拼搏,青春如火,超越自我。
17、激情澎湃九班不敗斗志昂揚(yáng)九班最強(qiáng)。
18、青春似火,超越自我,非比尋常,十二最強(qiáng)。
19、5班的歡樂,無邊無際;5班的信念,無堅(jiān)不摧。
20、學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)共處。
21、新學(xué)期,新挑戰(zhàn),新目標(biāo),新形象,新輝煌。
22、素質(zhì)高一分,形象美時(shí)分,校園是我家,關(guān)愛你我他。
23、神采飛揚(yáng),勇往直前,八三八三,爭當(dāng)最先。
24、青春如火,超越自我,九二九二,奮勇拼搏。
25、九四九四,青春似火,奮勇拼搏,超越自我。
26、九八九八,意氣風(fēng)發(fā),青春如火,超越自我。
27、敢愛、敢恨、敢拼、敢闖,圓夢(mèng)在26班。刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)一心。奮勇拼搏,披荊斬棘。
28、走向成熟,治學(xué)之道我們神采飛揚(yáng)。
29、自重自負(fù),發(fā)奮圖強(qiáng)。
30、史上最強(qiáng),×年×班。
31、爭分奪秒趁現(xiàn)在,事業(yè)蒸蒸創(chuàng)未來。
32、我學(xué)習(xí),我成長,我快樂。
33、謀事在天,成事在人;因勢(shì)利導(dǎo),融會(huì)貫通。
34、讓今天的自己,賽過昨天的自己。
35、再苦再難,也要?jiǎng)倧?qiáng),只為那些等待的眼神。
36、知天文通地輿莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門,培棟梁育英才代代花匠含辛茹苦花香桃林。
37、風(fēng)帆不掛在桅桿是塊無用的布,理想不付諸行動(dòng)是虛無飄渺的霧。
38、我因一班而自豪,一班因我而驕傲。
39、高二14,永不言??!
40、xx班:這天的驕傲將從這誕生,明日的太陽將從那里升起!
41、放飛心靈的翅膀,尋找成功的希望。
42、教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。
43、一萬個(gè)決心抵不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
44、抓機(jī)會(huì),快參與,顯風(fēng)采,真英雄。
45、沒有學(xué)不會(huì),只有不會(huì)學(xué)。
46、失敗只不過是成功之路上的一塊絆腳石而已。
47、我的課堂我做主,我的人生我把握。
48、做一個(gè)有實(shí)力的人,不好讓這天的懶惰成為明天的痛。
49、地球資源有限,環(huán)保事業(yè)無限。
50、溫馨家園,陽光沙場(chǎng)。
51、奮發(fā)拼搏、勇敢向上。
52、七年一班,非同一般!
53、青春無悔,青春無畏。
54、真摯的`感情不是用勾肩搭背來表現(xiàn)的。
55、想到就一定說到,說到就一定做到,做到就一定見到(成績)。
56、學(xué)練并舉,厚積薄發(fā),譜寫人生新篇。
57、學(xué)生跳出題海,老師跳進(jìn)題海。
58、永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永不放棄。
59、用汗水書寫無悔的青春。
60、預(yù)習(xí)到位,聽課到位,回答到位,記錄到位。
61、沒有高考,他們這些貧窮的孩子就很可能沒有一個(gè)非常好的人生。
62、每日三思:我來學(xué)校做什么?我要做一個(gè)什么樣的人?我今天做得怎么樣?
63、三班三班,奮勇向前,三班三班,勇奪第一。
64、6班的人,6班的魂!
65、人生漫漫,但我們已無退路,三個(gè)月后便是高考。
66、一切為了高考,為了高考的一切。
67、人貴知足,唯學(xué)不然。
68、班級(jí)口號(hào)強(qiáng)身健體,立志成材,班班,非同一般。
組建班級(jí)群公告篇八
1、二五二五,能文能武,力爭上游,超越自我!
2、忽如一夜春風(fēng)來,狀元之花年年開。
3、用汗水澆灌父母勞累的心。
4、同心、同行、同樂,結(jié)伴成長!
5、高一8班:青春飛揚(yáng),拚搏自強(qiáng)。
6、3.10:學(xué)習(xí)競賽,體育不怠,只要我在,三十不敗。
7、三年載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關(guān)。
8、零二零二,獨(dú)一無二。青春如火,超越自我。
9、鷹隼試翼,展翅云間,唯我十班,傲然擎天。
10、十五十五,生龍活虎,十五十五,能文能武。
11、激情澎拜,十一不??!斗志昂揚(yáng),十一最強(qiáng)!十一十一,勇奪第一!十一十一,所向披靡!
12、初一十八,意氣風(fēng)發(fā),笑傲青竹,雄霸天下。
13、新學(xué)期,齊律動(dòng)――讓我們一起追求成功;
14、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
15、激情澎湃,七七不敗,斗志昂揚(yáng),七七最強(qiáng)。
16、十四十四,團(tuán)結(jié)一致,壯志如山,氣勢(shì)不凡。
17、九五最強(qiáng),神采飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,鑄就輝煌。
18、寶劍峰從磨礪出,梅花香字苦寒來。
19、刻苦領(lǐng)悟,團(tuán)結(jié)一心奮勇拼搏,披荊斬棘。
20、技能我最精,建筑我最行。
21、自尊、自愛、自信、自強(qiáng)。
22、我學(xué)習(xí),我成長,我快樂。
23、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。順手做些善意的事情,給別人以驚喜,每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的.事情。
24、珍愛家園,從我做起。班級(jí)是我家,人人都愛她,珍惜做值日班長、值日寢室長的機(jī)會(huì),認(rèn)真完成“班級(jí)事務(wù)承包”中各自的任務(wù),時(shí)時(shí)處處做好。
25、嚴(yán)格遵守學(xué)?!笆粶?zhǔn)”,不準(zhǔn)帶手機(jī),不吸煙,不打架,不以大欺小,不把社會(huì)不良行為、習(xí)氣帶入學(xué)校。
26、至高無上,一呼百應(yīng);十全十美,班中稱雄。
27、正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新;自強(qiáng)不息,勇往直前。
28、最無益,只怕一日曝十月寒。
29、讓每個(gè)學(xué)生在集體中都能得到發(fā)展,找到展示自己的空間。
30、我們樂觀自信,我們潛力無窮。
31、惟有高興,向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出芳華無悔;身先士卒,圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年守候。
32、靜,蓄勢(shì)待發(fā),動(dòng),暢快淋漓,中考,動(dòng)靜相宜,厚積薄發(fā)。
33、放馬金鞍,披荊斬棘,神采飛揚(yáng),唯我七班。
34、xx班:關(guān)注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!
35、勇往直前,爭創(chuàng)一流。青春無畏,揚(yáng)我班威。
36、非同一般,青春似火,超越自我。
37、把握參與的今天,成就美好明天,相信自己行,自己才能行。
38、亮麗人生大舞臺(tái);課堂展示顯風(fēng)采。
39、課堂精彩,由我主宰。
40、我成長,我快樂,愛學(xué)習(xí),愛生活。
41、發(fā)憤圖強(qiáng),我強(qiáng)國強(qiáng),我智國智。
42、九年級(jí)四班:為級(jí)四班加油。
43、納百川之流成大海,通千古之典顯文才。
44、奮力拼搏,勇往直前。
45、十一十一,自強(qiáng)不息。
46、態(tài)度決定一切,努力才能成功。
47、敬競進(jìn)精,學(xué)問之路無捷徑。
48、一個(gè)善于改變自己的人才能。
49、亦師亦友同訓(xùn)練,教官學(xué)子共苦甜。
50、釋放熱情,放飛夢(mèng)想,今天明天,由我創(chuàng)造。
51、釋放自我,放飛夢(mèng)想。
52、奮力拼搏,超越自己。
53、課桌凳椅,不可損壞,相互監(jiān)督,責(zé)無旁貸。
54、揚(yáng)我班威,唱我班風(fēng),誰與爭峰。
55、軍中驕子,校園精英,鏗鏘三班,勇往直前。
56、奮發(fā)圖強(qiáng),勵(lì)志報(bào)親。
57、學(xué)生就像戰(zhàn)士,要英勇戰(zhàn)死在考場(chǎng)。
58、打球誠可貴,火影價(jià)更高,若為高考故,二者怎能拋。
59、文明守紀(jì),勇爭第一,頑強(qiáng)拼搏,擁抱勝利。
60、四年級(jí)(3)班:賽出水平,賽出風(fēng)格,運(yùn)動(dòng)健兒,志在必得。
61、四年級(jí)(4)班:永不言敗,勇往直前,攜手共進(jìn),同創(chuàng)輝煌。
62、人貴知足,唯學(xué)不然。
63、課間是快樂的時(shí)光,放松與安全同樣重要,要牢記。
64、高三××班:揮灑斗志,成就夢(mèng)想。
65、我為班級(jí)添光彩,成就天生我才。
66、態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變命運(yùn),團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無限,天道酬勤厚積薄發(fā)。
組建班級(jí)群公告篇九
1、十分信心,十分努力,十分成功。
2、好吃懶做,迷茫人生;刻苦努力,光明前途。
3、二五二五,永不服輸!李寧峻。
4、看我x班,風(fēng)林火山。誰敢犯我,必被全殲!
5、責(zé)任高于一切!成就源于付出。
6、年輕的生命在奮斗中度過,一分成績來自一分汗水。
7、念今日之勤,爭六月艷陽天。
8、吃苦受累平常事,咬定學(xué)習(xí)不放松。
9、入門即入靜,室靜則心定。
10、努力成就夢(mèng)想,態(tài)度決定高度!
11、3.6:三六三六,無限錦繡,三六三六,熱血鑄就。
12、高三9班:跑向健康,跑向未來。
13、二(2):高二二班、氣宇非凡、傲視江山、王者風(fēng)范。
14、八班精英,敢闖敢拼,永不言敗,wecanfiy。
15、十班十班、引領(lǐng)初三、超越夢(mèng)想、起航揚(yáng)帆。
16、零二零二,獨(dú)一無二。青春如火,超越自我。
17、我們自信,班級(jí)出色,我們拼搏,班級(jí)成功;
18、教育是以生命激活生命的事業(yè),讓我們同心同德同力,提神提速提質(zhì),繼承發(fā)展創(chuàng)新,健康和諧臻美。
19、追求真善美的教育,構(gòu)建現(xiàn)代化的校園,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展。
20、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!
21、刻苦學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),蟾宮折桂,舍我其誰。
22、九五最強(qiáng),神采飛揚(yáng),乘風(fēng)破浪,鑄就輝煌。
23、九八九八,意氣風(fēng)發(fā),青春如火,超越自我。
24、十四十四,勤學(xué)好思,團(tuán)結(jié)互助,勇奪第一。
25、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。
26、讓青春之路有理有節(jié)。
27、讀健康有利之書,做奮發(fā)向上之人。
28、勤奮學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)拼搏。
29、史上最強(qiáng),×年×班。
30、高尚的修養(yǎng)造,就高尚的品質(zhì)。
31、教室――學(xué)習(xí)圣地,切勿談天說地。
32、肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。
33、贈(zèng)人玫瑰,手留余香。順手做些善意的事情,給別人以驚喜,每周至少創(chuàng)造性的為別人做一件善意而又慷慨的.事情。
34、堅(jiān)定信念,迎難而上。掌握正確的學(xué)習(xí)方法,梳理恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識(shí),樹立團(tuán)隊(duì)合作精神,為自己一生的發(fā)展奠基。證明你是一個(gè)意志力強(qiáng)和合作意識(shí)的人。
35、今日事今日畢,做事不拖延。學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間,自習(xí)課上緊張、有序、獨(dú)立、高效,及時(shí)做好前延后伸,認(rèn)真完成學(xué)案,并及時(shí)上交。證明你是一個(gè)立即行動(dòng)的人。
36、正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新;自強(qiáng)不息,勇往直前。
37、花香惹人醉,書香使人振;花朵遍地現(xiàn),書香處處聞。
38、讓過程變得美麗,讓結(jié)果變得燦爛。
39、班級(jí)口號(hào)強(qiáng)身健體,立志成材,二班二班,非同一般。
40、把握船帆的平衡才能到達(dá)勝利的彼岸。
41、細(xì)節(jié)決定成敗,天道酬勤。
42、歷經(jīng)一番風(fēng)雨,敢教自我換新顏。
43、刻苦勤奮,嚴(yán)格自律。
44、八五八五,英姿飛舞,奮勇爭先,輝煌八五。
45、高二14,永不言??!
47、課堂是學(xué)習(xí)的陣地,宿舍是心靈的港灣。
48、九年級(jí)四班:為九年級(jí)四班加油。
49、吶喊青春,堅(jiān)定夢(mèng)想。執(zhí)著追求,共創(chuàng)輝煌。
50、自由展示精彩多,自由飛翔課堂上。
51、我的課堂我展示,我的班級(jí)我管理。
52、試一試我能行,比一比我能贏。
53、預(yù)習(xí)的差異決定成績的優(yōu)劣。
54、教改新風(fēng)范,來自我展現(xiàn)。
55、勇于質(zhì)疑,敢于展示。
56、我的課堂我做主,我的人生我把握。
57、九年級(jí)四班:為級(jí)四班加油。
58、垃圾場(chǎng)上開鮮花,鮮花也憔悴。
59、群策群力,放馬金鞍,勇冠江山,鵬霄萬里。
60、差別產(chǎn)生在業(yè)余時(shí)間,成績?nèi)Q于點(diǎn)滴積累。
61、一五一五,我最威武!
62、感覺累的時(shí)候,是因?yàn)槟阍谧呱掀侣贰?/p>
63、博學(xué)、審問、慎思、明辯、篤行、勤思。
64、與文明同行,從誠信做起。
65、細(xì)節(jié)決定成敗,寧靜能致遠(yuǎn)。
66、釋放熱情,放飛夢(mèng)想,今天明天,由我創(chuàng)造。
67、心潮澎湃,高考不敗,斗志昂揚(yáng),屬我最強(qiáng)。
68、與書同行,汲取知識(shí),增長才干,傳承美德。
69、沒有目標(biāo)的人永遠(yuǎn)為有目標(biāo)的人去發(fā)奮。
70、犯其至險(xiǎn),圖其至遠(yuǎn),高考在即,拼搏到底。
71、學(xué)練并舉,厚積薄發(fā),譜寫人生新篇。
72、激情備考,科學(xué)備考。
73、拼在高三,贏在高考。有為才有魅力,成績是硬道理。
74、自強(qiáng)不息,爭做第一!團(tuán)結(jié)友愛,永不言??!
75、潛心努力,攀飛云路蟾宮折月桂。
76、奮勇拼搏,磨礪鋒芒試場(chǎng)展風(fēng)華。
77、成功與借口,永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一個(gè)屋檐下。
78、要握住一個(gè)最美的夢(mèng)給未來的自己。
79、鳳凰涅磐,誰與爭勇。烈火紅爐,我自稱雄。
80、橫眉冷對(duì)千題難,昂首挺胸迎高考。
81、做人先行,全面發(fā)展,永不言棄,勇往直前。
82、讓浸滿汗水與淚水的成功之花粲然盛放!用無悔的青春,編織綺麗的人生。
83、要么你駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎誰是騎手。
84、奮勇拼搏,永不言棄;三年鑄劍,披荊斬棘。
85、把握此刻,贏得未來。志在心中,路在腳下。
86、沒有比腿更長的路,沒有比人更高的山。
87、沒有最好只有更好,樂學(xué)善思。
88、態(tài)度改變學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)改變命運(yùn),團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無限,天道酬勤厚積薄發(fā)。
組建班級(jí)群公告篇十
在學(xué)校里,班級(jí)是一個(gè)非常重要的組織。班級(jí)的組建不僅僅是為了管理教育資源和教學(xué)任務(wù),更重要的是為了建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。今天,我將分享我在班級(jí)組建中獲得的心得體會(huì)。
第二段:組建班級(jí)的重要性。
班級(jí)是學(xué)校整個(gè)教育體系中的一個(gè)基本單位,它不僅僅是學(xué)生成長的場(chǎng)所,更是培養(yǎng)學(xué)生智力、能力和品德的重要環(huán)境。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到,班級(jí)的組建對(duì)于提高學(xué)生的整體素質(zhì)和學(xué)習(xí)成績有著至關(guān)重要的作用。
班級(jí)組建需要考慮諸多因素,如學(xué)生的個(gè)人特長、學(xué)科分組、同學(xué)間的相處關(guān)系等。在組建過程中,我學(xué)會(huì)了先進(jìn)地了解每位學(xué)生的特點(diǎn)和需求,然后結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和班級(jí)情況進(jìn)行科學(xué)合理的分組。此外,我還善于利用小組合作學(xué)習(xí)等方式,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。
通過合理的班級(jí)組建,學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒得到了調(diào)動(dòng),激發(fā)了他們更大的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。我發(fā)現(xiàn),良好的班級(jí)組建不僅能讓學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得好的成績,更能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和自主學(xué)習(xí)能力。學(xué)生們?cè)谛〗M合作學(xué)習(xí)中相互促進(jìn),互幫互助,形成了一個(gè)和諧、友善、團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段:個(gè)人體會(huì)與總結(jié)。
通過參與班級(jí)組建的過程,我收獲了很多。首先,班級(jí)組建需要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)和需求,注重人性化的管理和教育。其次,只有形成積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,才能激發(fā)學(xué)生更大的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。最后,合理的班級(jí)組建可以培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主學(xué)習(xí)能力,對(duì)學(xué)生成長有著重要的影響。
總之,班級(jí)組建是學(xué)校教育中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。通過科學(xué)合理的組建,可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)他們的合作精神和自主學(xué)習(xí)能力。班級(jí)組建不僅僅是任務(wù),更是對(duì)學(xué)生健康成長的關(guān)懷和培養(yǎng)。作為教師,我們應(yīng)該不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身的組建能力,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
組建班級(jí)群公告篇十一
班級(jí)組建是每個(gè)新學(xué)年開始時(shí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)?;厥淄?,我仿佛能感受到當(dāng)時(shí)懸著的緊張氛圍,但更多的是沒有來得及認(rèn)識(shí)的遺憾。然而,隨著時(shí)間的流逝,新一屆的班級(jí)組建終于開始了,帶著期待和尋找新伙伴的歡樂,我滿懷喜悅地迎接著這個(gè)機(jī)會(huì)。
第二段:加深友誼的共同努力。
班級(jí)組建的第一步是相互介紹。通過自我介紹,我了解到班級(jí)里有著各種各樣的同學(xué),有從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來的,也有經(jīng)過努力考入本校的。大家都用簡短的介紹展示著自己的特點(diǎn)和個(gè)人愛好,這讓我對(duì)他們的第一印象留下了深刻的印象。隨后,我們進(jìn)行了一系列的小組活動(dòng),通過團(tuán)隊(duì)合作來加深彼此之間的了解和交流。在這個(gè)過程中,我意識(shí)到班級(jí)組建是一項(xiàng)需要共同努力的任務(wù),只有我們齊心協(xié)力,才能建立起一支團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。
第三段:排除障礙的溝通能力。
在班級(jí)組建的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通能力方面的不足之處。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)楹π叨丝s,不敢發(fā)表自己的意見。但是,通過和同學(xué)們的交流和互動(dòng),我開始慢慢克服這一挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了主動(dòng)傾聽和表達(dá)自己的想法,盡管有時(shí)候言語的選擇不夠恰當(dāng),但我相信只要繼續(xù)努力,我一定可以更好地與他人溝通,排除交流障礙。
第四段:發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)的包容心態(tài)。
在認(rèn)識(shí)不同性格的同學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了他們的閃光點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。有些同學(xué)以他們的自信和開朗贏得了大家的喜愛,而有些同學(xué)則以他們的耐心和細(xì)心給大家留下了深刻的印象。我開始學(xué)會(huì)接納和包容他人的不同之處,尊重每個(gè)人的個(gè)性和特點(diǎn)。通過這種包容的心態(tài),班級(jí)氛圍漸漸變得融洽和諧。
第五段:班級(jí)組建的益處與未來展望。
通過班級(jí)組建,我們不僅認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),還學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我們摒棄了孤僻和封閉的心態(tài),轉(zhuǎn)而擁抱了團(tuán)隊(duì)合作和交流的精神。這些品質(zhì)將伴隨我們成長,并在未來的道路上為我們帶來無盡的可能性。我相信,我們的班級(jí)將因?yàn)榘嗉?jí)組建而變得更加凝聚力和向心力,成為一個(gè)充滿活力的集體。
總結(jié):
班級(jí)組建是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),它不僅加強(qiáng)了班級(jí)之間的聯(lián)系和團(tuán)隊(duì)合作精神,還培養(yǎng)了我們的交流和溝通能力。通過參與其中,我們發(fā)現(xiàn)了彼此的閃光點(diǎn),學(xué)會(huì)了理解和包容不同的個(gè)性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將成為我們成長道路上的財(cái)富。展望未來,我們班級(jí)將因班級(jí)組建而更加團(tuán)結(jié),成為一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì),為我們每個(gè)人的發(fā)展和學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。
組建班級(jí)群公告篇十二
1、發(fā)展體育活動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),提高警惕,保衛(wèi)祖國。一二一,一二一。
2、血汗和淚水鑄就一條成功之路。
3、念今日之勤,爭六月艷陽天。
4、千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。
5、大家都想放松的時(shí)候,正是趕超別人的時(shí)候。
6、超越自我、奮發(fā)向上、初二八班、非同一般。
7、競速時(shí)代,團(tuán)結(jié)友愛,奮力拼搏,二班最帥。
8、十一十一,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,勇奪第一。
9、十四十四,團(tuán)結(jié)一致,壯志如山,氣勢(shì)不凡。
10、虔誠治學(xué),讓智慧編織夢(mèng)想。
11、潛心鉆研,讓理性為我們導(dǎo)航。
12、桃李多華色,幽蘭有高致。
13、禮貌待人團(tuán)結(jié)友愛保護(hù)環(huán)境愛護(hù)公物認(rèn)真學(xué)習(xí)。
14、在快樂中學(xué)習(xí),在書香中呼吸,在幸福中成長。
15、正直勤奮,團(tuán)結(jié)創(chuàng)新;自強(qiáng)不息,勇往直前。
16、青春閃耀,飛揚(yáng)無極限。
17、臥虎藏龍地英氣干云秣馬礪兵鋒铓盡露,櫛風(fēng)沐雨時(shí)書香盈耳含英咀華學(xué)業(yè)必成。
18、xx班:團(tuán)結(jié)進(jìn)步,永爭第一。
19、創(chuàng)最好的班級(jí),做最好的自我。
20、最有力的.回答是行動(dòng),最有效的方法是參與。
21、一萬個(gè)決心抵不上一個(gè)實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
22、踏破青氈多可惜,繞行幾步又何妨。
23、禮貌不花你一分錢,卻能助你贏得一切。
24、吵吵鬧鬧睡一宿,無精打采一整天。
25、重視環(huán)保,造福子孫后代。
26、我為環(huán)保添光彩,環(huán)保為我增歲月。
27、書籍—進(jìn)步的階梯,知識(shí)—力量的源泉。
28、弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者時(shí)機(jī),智者時(shí)機(jī)。
29、我用盡畢生的時(shí)間,尋找我唯一的靈魂伴侶,得之我幸,不得我命,如此而已!
30、敬競進(jìn)精,學(xué)問之路無捷徑。
31、找到差距是一種水平,承認(rèn)差距是一種氣度,縮小差距是一種能力。
32、高一十班,團(tuán)結(jié)友愛;自強(qiáng)不息,天天向上。
33、天道酬勤,志存高遠(yuǎn);十七團(tuán)結(jié),共創(chuàng)輝煌。
34、課間是快樂的時(shí)光,放松與安全同樣重要,要牢記。
35、努力、堅(jiān)持、拼搏、放飛夢(mèng)想。
組建班級(jí)群公告篇十三
小組及個(gè)人評(píng)比結(jié)果怎樣記錄、反饋,以及如何利用才能更有效地激勵(lì)小組?等等一系列問題。
如何解決這些問題,我請(qǐng)教了主任和一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
第一、分小組。我們班48名學(xué)生,每組8名,分成6組。在剛剛接班級(jí)的時(shí)候,由于對(duì)全體學(xué)生不是很了解,所以沒有辦法總體安排,但個(gè)別學(xué)生我曾經(jīng)教過,比較不錯(cuò),所以就由我來挑選組長,再由組長挑選組員,完成了我們班第一次小組整合工作。但是在接下來一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了一些問題。各個(gè)小組每周成績都不平衡,好的小組一周下來能得到一百多分,而差的小組才得到四五十分;有的小組上課紀(jì)律差,愛說話,導(dǎo)致班級(jí)整體水平下降;有的組長雖然學(xué)習(xí)成績很好,但是在管理和協(xié)調(diào)能力上有些欠缺。鑒于這些問題,我和班級(jí)干部及個(gè)別小組長商量一下,覺得在期中考完試以后再次對(duì)小組進(jìn)行調(diào)整。這次調(diào)整要兼顧紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況。重中之重是組長的選擇,組長有沒有凝聚力和向心力非常重要,因此在選組長上,第一,要根據(jù)我的觀察平時(shí)上課表現(xiàn),對(duì)組員的管理,平時(shí)收發(fā)作業(yè)記不及時(shí),有沒有責(zé)任心等等;第二,向其他任課教師詢問,我班現(xiàn)有的組長都怎么樣,其他學(xué)生有沒有能夠勝任組長的人選。綜合考慮下,我撤換了兩個(gè)組長,其余留任。在學(xué)習(xí)方面各個(gè)小組要均衡發(fā)展,將每個(gè)組都安排一名學(xué)科能手,這樣每個(gè)組都沒有科目上的瘸腿。對(duì)于學(xué)科能手的安排,首先根據(jù)學(xué)習(xí)成績每科排出8—9名學(xué)生,雖然我班只有六個(gè)組,但是學(xué)科能手可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象,所以在做前期工作的時(shí)候,多排出幾名學(xué)生,以備所需。其次,根據(jù)平時(shí)上課的表現(xiàn),作業(yè)的情況,再排出8—9名,因?yàn)橛械膶W(xué)生雖然成績好,但是上課不愛積極發(fā)言,所以這樣綜合考慮一下,每個(gè)組在各科學(xué)習(xí)上都能均衡發(fā)展。除了學(xué)習(xí)方面以外還要兼顧紀(jì)律方面,根據(jù)之前一個(gè)多月的觀察,發(fā)現(xiàn)我班有幾名愛說話的學(xué)生,在分組的時(shí)候就要考慮把他們分開分配,首先將愛說話的8—9名學(xué)生排列出來,再將平時(shí)紀(jì)律好的排列出來,綜合考慮一下后,再把愛說話的分配到各個(gè)小組,并由相關(guān)負(fù)責(zé)人監(jiān)督他,不讓他拉小組的后腿。經(jīng)過這樣的調(diào)整以后,各個(gè)組的情況有所改善,相對(duì)進(jìn)步一些。
第二、小組文化建設(shè)。由學(xué)生自己擬定本組的組名、組規(guī)、口號(hào)等事宜。剛剛分完組后,學(xué)生并沒有明顯的團(tuán)結(jié)在一起,并沒有把小組的榮譽(yù)當(dāng)作自己的事,所以為了讓學(xué)生有一種自己做主人的想法,我要求每個(gè)組要在兩天內(nèi),定下來本組的組名等事宜,以增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力。
第三、小組評(píng)價(jià)。這在整個(gè)小組建設(shè)中占有非常重要的作用。如果沒有評(píng)價(jià)或評(píng)價(jià)不到位的'話,那么學(xué)習(xí)小組就相當(dāng)于形同虛設(shè)。通過評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生的競爭和合作意識(shí),讓學(xué)生在課堂上勇于提問和對(duì)抗;通過評(píng)價(jià),讓學(xué)生逐步意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事情,自己是學(xué)習(xí)的主人。我先介紹我班的小組及個(gè)人評(píng)比結(jié)果怎樣記錄、反饋。在計(jì)分上,我班有兩名專門的計(jì)分學(xué)生,一個(gè)管學(xué)習(xí),一個(gè)管德育。他們相互配合,每天會(huì)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出來,寫在黑板上,可以讓學(xué)生每天都清楚自己的小組得了多少分,和其他小組有多少差距,以激勵(lì)他們小組更加努力。在得分上,主要由學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三個(gè)方面體現(xiàn)。學(xué)習(xí)主要是晨讀、課堂表現(xiàn)和作業(yè)構(gòu)成。每天晨讀我班由語文和英語課代表負(fù)責(zé)管理,監(jiān)督每組晨讀情況,每個(gè)組員都認(rèn)真朗讀記滿分2分,英語除了讀單詞以外,每天晨讀的單詞都要在晨讀本上再默寫一遍,由課代表檢查,并相應(yīng)扣分。課堂表現(xiàn)上,主要由科任老師負(fù)責(zé),根據(jù)學(xué)生上課發(fā)言情況,小組討論情況給分。作業(yè)方面,主要由課代表負(fù)責(zé),每天哪個(gè)組的作業(yè)沒交,哪個(gè)完成的不好,再作相應(yīng)的扣分。為了防止課代表出現(xiàn)不公平的情況,我會(huì)不定期抽查,同時(shí)找班干部監(jiān)督,彰顯公平。紀(jì)律是遲到、上課說話、睡覺、手機(jī)、儀容儀表、眼操間操等。每天除了我以外,都會(huì)有專門的人負(fù)責(zé)檢查紀(jì)律問題,一旦發(fā)現(xiàn),扣個(gè)人分和小組分,都會(huì)詳細(xì)的記錄在班級(jí)小組德育量化考核表內(nèi),哪個(gè)組哪個(gè)人。除此之外,如果積極主動(dòng)參加學(xué)校主辦各項(xiàng)活動(dòng)加一分,取得名次加兩分,為班級(jí)做其他貢獻(xiàn)也會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度,但是如果違反校規(guī)校紀(jì)也會(huì)相應(yīng)扣分。如果沒有獎(jiǎng)懲制度,那么小組加分也沒有實(shí)在意義,對(duì)學(xué)生沒有吸引力。所以,為了激勵(lì)學(xué)生,我班實(shí)行,哪個(gè)小組一周的分?jǐn)?shù)多,哪個(gè)小組就優(yōu)先選擇座位,這樣激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)回答問題,好好表現(xiàn),可以在班級(jí)靠前的位置坐著,但是久而久之,有的組分?jǐn)?shù)總是不理想,總是坐在后面,導(dǎo)致這些組的積極性不再高,為了解決這個(gè)問題,我覺得應(yīng)該改變這種做法,在征求學(xué)生意見后,我們的獎(jiǎng)懲措施有所改變,優(yōu)勝的小組一周可以利用體育課到室外活動(dòng)一節(jié)課,除此之外,其他小組可以根據(jù)平時(shí)個(gè)人分?jǐn)?shù),每組選出兩名優(yōu)秀組員到室外活動(dòng),室外活動(dòng)的這節(jié)課一般由我?guī)е麄兂鋈ィ視?huì)事先設(shè)計(jì)一些游戲,像《奔跑吧兄弟》里面的一些簡單的游戲?qū)W習(xí),分成兩隊(duì)進(jìn)行比拼。通過這種獎(jiǎng)勵(lì)措施,既鍛煉了學(xué)生的身體,同時(shí)再一次調(diào)動(dòng)起全班的積極性。
作為一名新班主任,我在班級(jí)教學(xué)與管理中還存在著很大的不足,在今后,我會(huì)同我的學(xué)生繼續(xù)努力,即使沒有最好,也一定會(huì)更好!三尺講臺(tái),舞臺(tái)雖小,但我手捧師愛,憧憬明天;一間教室,視野雖短,但我播撒希望,無悔青春。
組建班級(jí)群公告篇十四
在課程改革的大環(huán)境下,教學(xué)形式改革非常重要,那么對(duì)于一個(gè)小班級(jí)的小組建設(shè)是班級(jí)無論從活動(dòng)還是學(xué)習(xí)等問題至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),那么如何對(duì)班級(jí)小組進(jìn)行建設(shè),我覺得有些建設(shè)性建議:
一、優(yōu)化組合,構(gòu)建團(tuán)隊(duì)。
小組成員的搭配主要采用互補(bǔ)式組合。先給學(xué)生講原則:將學(xué)科成績、行為習(xí)慣優(yōu)秀的同學(xué)、中等同學(xué)與暫時(shí)處于落后的同學(xué)搭配組合,每組6至8人,并且男女搭配也要合理。如,將調(diào)皮、自制力差的同學(xué)與穩(wěn)重、自制力強(qiáng)的同學(xué)組合;將班干部與非班干部組合;將性格內(nèi)向、膽小的與性格外向活潑的組合。讓學(xué)生自己先進(jìn)行初步的分組,老師再全面的調(diào)節(jié),盡量做到每個(gè)小組各方面能力均衡。這樣就構(gòu)成了強(qiáng)弱搭配,性格互補(bǔ),基本情況相近的同質(zhì)小組。一方面使不同層次的同學(xué)相互影響,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步;另一方面也有利于小組間平等地展開競爭。
然后讓學(xué)生商量自己小組的組名及口號(hào),要求組名要有內(nèi)涵,口號(hào)要有特色。這是小組內(nèi)的第一次合作,通過小組內(nèi)所有成員的共同商議,有了自己獨(dú)特的組名及富有鼓動(dòng)性的口號(hào)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力,激發(fā)參與的熱情。
二、選舉組長,競聘上崗。
組長是小組的核心,一個(gè)好的組長就能帶出一個(gè)好的小組,組長必須有能力、有愛心、有耐心、有責(zé)任心。讓學(xué)生自己報(bào)名參加競聘,先演講談設(shè)想,然后全體同學(xué)投票確定人選,教師適時(shí)提出相應(yīng)的意見。每個(gè)小組設(shè)一名組長和兩名副組長,同時(shí)還設(shè)有科課代表。組長管學(xué)習(xí),副組長分別管紀(jì)律和衛(wèi)生,課代表負(fù)責(zé)組織該科目的活動(dòng)。組長們各負(fù)其責(zé),將當(dāng)天的小組情況登記在小組自評(píng)本上。然后總結(jié),評(píng)選出當(dāng)天的優(yōu)秀組員,需要改進(jìn)的組員,并對(duì)組內(nèi)當(dāng)日工作進(jìn)行反思。組長既能挑起重?fù)?dān),有一定的組織力、號(hào)召力和榜樣示范作用,又能清楚表達(dá)自己心中的想法,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
三、培訓(xùn)提高,邊扶邊放。
課改搞得好不好,關(guān)鍵在培訓(xùn),組長和組員的培訓(xùn)這是一個(gè)長期而又真正體現(xiàn)新課改的過程。因?yàn)樵诤献鲗W(xué)習(xí)中,小組長是小組活動(dòng)的靈魂,既是小組活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者,又是小組活動(dòng)的組織者,同時(shí)又是教師的小助手,小組長在小組合作學(xué)習(xí)中具有舉足輕重的作用。班主任必須要有耐心,而且做到細(xì)心。要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決。
而然,這些措施只是一個(gè)大的框架,在此基礎(chǔ)上,多做一些大膽性的嘗試和努力,而且既然是培訓(xùn),就一定得每個(gè)學(xué)生牢牢記住為原則,然后就是原則性辦事并且堅(jiān)持很重要,這讓我們把課堂改革的核心抓好,那就是班級(jí)小組建設(shè)的成功。
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