科技的不斷進(jìn)步和應(yīng)用給人類(lèi)生活帶來(lái)了巨大的變革。選擇清晰簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)，讓讀者更容易理解和接受我們的總結(jié)。每一份總結(jié)都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，希望通過(guò)范文的分享，能給大家?guī)?lái)不同的啟示和思考。

作弊檢討書(shū)反省自己篇一

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“xx大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我?guī)兔?，?dāng)時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現(xiàn)在的后果。雖然助人為樂(lè)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)?，F(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是助人為樂(lè)。我在考試的時(shí)候?qū)⒋鸢笇?xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因把答案?jìng)鹘o別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jī)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為。

因此，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇二

尊敬的老師：

您好!

我不應(yīng)該在考試的時(shí)候作弊，想用這樣不好的方式來(lái)獲得好的成績(jī)，我也是要對(duì)于這次的作弊行為好好的來(lái)反省，以后不能再這樣作弊了，要認(rèn)真的來(lái)學(xué)習(xí)，而不是想著這些對(duì)自己也是沒(méi)有什么好處的方式來(lái)獲取分?jǐn)?shù)。

這次的考試，我也是沒(méi)有什么準(zhǔn)備，自己平時(shí)在家學(xué)習(xí)的時(shí)候，也是不夠那么的認(rèn)真，所以到了考試的時(shí)候，我也是特別的擔(dān)心，自己考得不好，成績(jī)落后了，自己也是覺(jué)得沒(méi)有什么面子，并且我也是想要有個(gè)好的成績(jī)，其實(shí)我的想法并沒(méi)有什么錯(cuò)誤，但是不應(yīng)該用作弊這種行為來(lái)獲取好的成績(jī)，成績(jī)想要好，只能是自己平時(shí)要多去學(xué)習(xí)，學(xué)到的知識(shí)，收獲了的就是自己的，不會(huì)被拿走的，那么考試的時(shí)候自然也是會(huì)有一個(gè)好的分?jǐn)?shù)，但是作弊卻不一樣，看起來(lái)可能最后分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，但是其實(shí)真實(shí)的成績(jī)確是被掩蓋了，那么自己還會(huì)有這樣不好的習(xí)慣，也是很不好的。

其實(shí)分?jǐn)?shù)差了也是沒(méi)有什么太大的關(guān)系，下次去考好就行了，我也是必須要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，只有平時(shí)的學(xué)習(xí)搞好了，那么自然面對(duì)考試也是會(huì)更加的從容，知道自己會(huì)收獲什么，同時(shí)我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學(xué)的不好，要去補(bǔ)救，而不是只看著分?jǐn)?shù)怎么樣，其實(shí)沒(méi)有那么多的意義，最主要還是要把基礎(chǔ)給打扎實(shí)了，只有自己學(xué)好了，那么無(wú)論怎么去考試，自己也是會(huì)考出一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，而不能想著作弊這樣的方式來(lái)獲取高分。平時(shí)其實(shí)老師也是跟我們說(shuō)過(guò)很多次了，要認(rèn)真的去學(xué)，去做好作業(yè)，這樣考試也是不用怎么擔(dān)心了，在家上課的那段時(shí)間，也是沒(méi)怎么老師來(lái)監(jiān)督，我也是就比較的放松，課也是上了，作業(yè)也是做了，但是不夠認(rèn)真，所以學(xué)的也是不怎么好，通過(guò)這次老師的批評(píng)，成績(jī)也是出來(lái)了，我也是看到自己不努力的一個(gè)結(jié)果。

以后也是不能再這樣下去，要認(rèn)真的看書(shū)，多去聽(tīng)老師講，只有努力的去把平時(shí)的學(xué)習(xí)給搞好了，那么成績(jī)也是會(huì)有進(jìn)步的，我也是必須要努力，老師，錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了，不能有作弊的行為，平時(shí)也是要更加自主的去學(xué)習(xí)，而不單單是老師講了我聽(tīng)了就行了，而是要更加深入的去自己學(xué)，學(xué)好了，那么自然也是可以不怕考試，能去從容的面對(duì)了，取得一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)。

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人，系領(lǐng)導(dǎo)人：

你好！大家好！

我是____大學(xué)特殊教育學(xué)院攝影專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生，我叫楊朋友，在期末考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家最深入的討論。

這次我在考試中帶著答案作弊，今天我有罪惡感和懊悔地寫(xiě)了這份檢討書(shū)，知道這個(gè)行為錯(cuò)了，但我還是做了。我認(rèn)為有必要寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)，向老師表示對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯的是嚴(yán)重的原則問(wèn)題。

這次我意識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。考試時(shí)偷偷拿著筆記，這種行為是錯(cuò)誤的，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了極差的影響。我的行為對(duì)學(xué)校同學(xué)之間產(chǎn)生了極差的影響。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來(lái)了壞處，不利于學(xué)校和大學(xué)系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，對(duì)學(xué)校形象也造成了一定的損害。這次作弊行為使我更深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，之后我后悔了。自己也反省了好幾天，每天都說(shuō)：“這是什么？怎么會(huì)這樣！我真的無(wú)法想象我為什么失去了這個(gè)普通人的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)作弊的影子總是在我腦子里揮舞，我每天都不能放心學(xué)習(xí)。

對(duì)自己出軌的行為感到羞愧，我什么都不想要，只想說(shuō)老師請(qǐng)你原諒我，原諒我這種可恥的出軌行為。我真的知道自己錯(cuò)了，想通過(guò)考試，只有平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證今后不會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事情。

現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我也決心改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，在今后的學(xué)習(xí)道路上改正，在今后的學(xué)習(xí)生活中努力，不再做這樣的不齒行為，我不僅要提高學(xué)習(xí)成績(jī)，還要好好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練習(xí)基本工作，離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)后，在學(xué)校學(xué)習(xí)同時(shí)，我真誠(chéng)地希望老師繼續(xù)關(guān)心和支持我，適當(dāng)處理我的問(wèn)題。

這次我要糾正了，希望學(xué)校能監(jiān)督我，讓我得更準(zhǔn)確。

此致

敬禮！

檢討人：

20____年__月__日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

猜你正在找作弊檢討書(shū)的怎么寫(xiě)？那么就給你這篇范文參考。

尊敬的老師：

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。

這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么？我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。

老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。

給你一篇作弊檢討書(shū)的寫(xiě)作范例，你可以參考它的格式與寫(xiě)法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

尊敬的老師：

您好!

此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯(cuò)誤，也給班級(jí)與本專(zhuān)業(yè)帶來(lái)了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。

在此，針對(duì)我紀(jì)律意識(shí)、思想覺(jué)悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過(guò)此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省，盡最大努力改正錯(cuò)誤：

首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為一名大二學(xué)生，遵守校園各種規(guī)章制度本來(lái)就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認(rèn)真對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。

其次，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因-平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，在每學(xué)期開(kāi)始給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課，從源頭上杜絕此類(lèi)錯(cuò)誤的發(fā)生。

最后，回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣，畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。

以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：

承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過(guò)程，我此次的錯(cuò)誤已然犯下，我須正面予以錯(cuò)誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

以下是我整理的作弊檢討書(shū)范文，希望能幫助到你。

親愛(ài)的班主任，敬愛(ài)的吳老師：

我是溫嶺中學(xué)高二14班的一名普通學(xué)生，我叫莫小雷，寫(xiě)這封檢討書(shū)反省我在這次期中考試中作弊的錯(cuò)誤。我懷著十萬(wàn)分的愧疚和十萬(wàn)分的難過(guò)給你寫(xiě)下這封檢討書(shū)：

關(guān)于此次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課的不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)于這次考試沒(méi)有十足的把握，又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導(dǎo)的信心，不是因?yàn)橛行墓室庀胩魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊(duì)自己的錯(cuò)誤深入分析，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

從小學(xué)到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實(shí)上，老師的反復(fù)教導(dǎo)我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒(méi)有對(duì)作弊這個(gè)問(wèn)題有了重要性的深刻理解，所以才導(dǎo)致我這次犯下如何打的錯(cuò)誤。我希望同學(xué)們不要學(xué)習(xí)我這個(gè)大壞蛋，不要再帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng)作弊了。同時(shí)我也希望通過(guò)此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯(cuò)誤，也給我的幫助和支持，讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中，擺脫壞習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)習(xí)相關(guān)課程，學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

下面讓我們跟著時(shí)間的腳步，追溯下那失去的可惡時(shí)光！當(dāng)窗外的鳥(niǎo)兒正自由的飛翔，當(dāng)小草正郁郁蔥蔥的`成長(zhǎng).當(dāng)同學(xué)們正啃著筆左思右想時(shí)，你知道我在干嘛嗎？作弊呀！自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把復(fù)習(xí)資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開(kāi)始奮筆疾書(shū)。然而，上帝總是在我最傷心難過(guò)的時(shí)候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對(duì)勁，她盯著我試卷看，沒(méi)辦法。我一道題都還沒(méi)看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來(lái)看。這么厚不被查到才怪。全場(chǎng)爆笑。這便是我作案的全過(guò)程。

如今的我，實(shí)在是要多愧疚有多愧疚，要多后會(huì)有多后悔。中國(guó)雖然文字這么多，但仍舊無(wú)法表達(dá)此時(shí)此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定采取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫(xiě)的保證書(shū)一份！對(duì)自己從思想根源上的對(duì)錯(cuò)誤進(jìn)行整改。

2、認(rèn)真地制定之后的學(xué)習(xí)計(jì)劃，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗心大意等缺點(diǎn)，努力將期末考試考好，以期末的好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我此次的過(guò)錯(cuò)！再次感謝老師們幾年來(lái)對(duì)我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛(ài)的老師。

檢討書(shū)：xx。

20xx年10月28日。

提供的作弊檢討書(shū)范文，都是經(jīng)過(guò)我們會(huì)員精心挑選整理的。

敬愛(ài)的老師，您好!

在此，我誠(chéng)懇地向您檢討我的錯(cuò)誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到這個(gè)行為是非常錯(cuò)誤的。

這樣做破壞了考場(chǎng)的紀(jì)律，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊行為，就都違反了考場(chǎng)紀(jì)律，考試無(wú)論大小，都應(yīng)該是嚴(yán)肅的，只要是違紀(jì)，都是不應(yīng)該的。

其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì)讓自己以后產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，這種做法是不對(duì)的。如果我真的想要獲得好成績(jī)，應(yīng)該是在考試之外的時(shí)候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，而不是去看被人的答案，考場(chǎng)上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì)，而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

所以，這樣做真的很不應(yīng)該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì)真正影響我一生了。

在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì)再做這種事情，一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我，幫助我，使我能沿著正確的道路前進(jìn)，謝謝!

檢討人：xxx。

日期:xx年xx月xx日

本文是的網(wǎng)友推薦，并由本站編輯整理的作弊檢討書(shū)范文精選，僅供寫(xiě)作參考。

尊敬的老師：

考試我作弊了，現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。有好多話憋在心里但說(shuō)不出來(lái)?？粗细赣H，想起已逝的母親，眼淚止不住地往外流?？吹桨职治站o拳頭狠狠地砸墻，多希望他砸的是我。這么多年的心血瞬間毀于一旦，我怎么對(duì)得起爸爸，怎么面對(duì)這個(gè)支離破碎的家!我是個(gè)罪人呀!

老父親是個(gè)下崗職工，白天打點(diǎn)零活，晚上給人看屋子，日夜操勞供我上大學(xué)。母親在我大一時(shí)就得肺癌去世了，她得病時(shí)怕耽誤我的學(xué)業(yè)一直瞞著我。還是由于學(xué)業(yè)，我甚至連母親的最后一面也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)人說(shuō)，媽媽臨終前還呼喚著我的名字。

為了準(zhǔn)備考研復(fù)試，我提前返校。正趕上室友由于照顧患癌癥的母親而耽誤了補(bǔ)考復(fù)習(xí)時(shí)間，更重要的是這次掛科考試是他的最后一次機(jī)會(huì)。他要我?guī)兔Γ瑯釉庥?，我知道家里有病人是什么樣?同寢四年，兄弟一樣感情(我也覺(jué)得他應(yīng)該盡到孝心，畢竟我媽死時(shí)，我做得不好)……最終我還是答應(yīng)了他的要求!

老師我知道錯(cuò)了，我后悔，悔透了心，悔透了腸!眼中的淚哭得干，心中的痛止不住。能再給我一次機(jī)會(huì)嗎?我自己沒(méi)關(guān)系，可我對(duì)不起我爸，我在家鄉(xiāng)已經(jīng)沒(méi)有家了，學(xué)校就是我的家。我想學(xué)習(xí)，我不想沒(méi)書(shū)讀。還有四個(gè)月我就畢業(yè)了，研究生都考上了，而現(xiàn)在就這樣離開(kāi)，我不甘心。誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦?我有罪呀!我毀了全家的希望。我想死都不能，我要死了，爸爸怎么辦，他還能活下去嗎?中年喪妻，難道又要承受喪子之痛?我只能活著去面對(duì)一切殘酷的現(xiàn)實(shí)。

給我次機(jī)會(huì)吧!我窮，但我勤奮!我苦，但我堅(jiān)強(qiáng)!我不能沒(méi)有希望，誰(shuí)能給我點(diǎn)希望，誰(shuí)能救救我。我是個(gè)罪人呀!我該怎么辦，求求您再給我一次機(jī)會(huì)!我錯(cuò)了，我犯了大錯(cuò)。求求您，求求您，我不能再毀了這個(gè)家!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

關(guān)于作弊檢討書(shū)的寫(xiě)法，可以參考本頁(yè)面的所有內(nèi)容。

尊敬的老師：

您好!在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。我正好帶著這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的!

我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您。

沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正!

我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的!

簽名：xx。

時(shí)間：20xx年**月**日。

有時(shí)候找一篇范文真的好難，可為你提供一站式文章服務(wù)，比如這篇作弊檢討書(shū)范文。

親愛(ài)的班主任：

我是xx中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生，我叫xxx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：

我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年11月3日，我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我決定有以下個(gè)人的糾正措施：

2，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服種種缺點(diǎn)，在今后的每一門(mén)測(cè)試中，做好考前復(fù)習(xí)工作。

3，以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)，考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

作弊檢討書(shū)反省自己篇五

在x年1月24號(hào)的計(jì)算機(jī)考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了.今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。老師，對(duì)不起，我讓您失望了。

考試的時(shí)候拿小紙條這種行為本身就是錯(cuò)誤的，會(huì)在學(xué)校同學(xué)間造成極壞的影響，會(huì)破壞學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，走出考場(chǎng)我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?真的不敢想象我當(dāng)時(shí)是怎么喪失這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則的，可能是急于成功之心過(guò)于迫切而昏了頭腦?？墒羌?xì)想，并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，根本原因是我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念還不夠堅(jiān)定。從小到大，父母和老師一直在教育我們做人要誠(chéng)信，而我個(gè)人也一直是把誠(chéng)信看做立身之本。然而，僅僅面對(duì)幾門(mén)考試的壓力，我就放棄了長(zhǎng)期堅(jiān)持的做人根本。由此可見(jiàn)，我堅(jiān)守誠(chéng)信的信念極不堅(jiān)定。從某種程度上來(lái)講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)現(xiàn)自己思想上的嚴(yán)重缺陷，感謝您對(duì)我的耐心、及時(shí)的教育。現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)誠(chéng)實(shí)，做事不該投機(jī)取巧，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過(guò)此次教訓(xùn)，我堅(jiān)信自己以后一定會(huì)誠(chéng)實(shí)做人。其次就是我的紀(jì)律觀念太差?！盁o(wú)規(guī)矩不成方圓”，每個(gè)組織都有自己的規(guī)矩。在深知考試作弊是違反學(xué)校紀(jì)律的情況下，我卻無(wú)視紀(jì)律肆無(wú)忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為大學(xué)生，我理所當(dāng)然的要去努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但絕不能無(wú)視紀(jì)律、不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。一直以來(lái)，雖然我沒(méi)有別人的聰明能干，但是我都盡力去學(xué)習(xí)，去考試，也許是自身素質(zhì)不夠高，以致這次犯下如此嚴(yán)重的`錯(cuò)誤?，F(xiàn)在我明白我必須完善自己嚴(yán)格遵守紀(jì)律的觀念。

爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人、如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校名譽(yù)受損失。考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，我知道老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷了他們的心。這次我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師給我一次機(jī)會(huì)，相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，以后好好表現(xiàn)，將功補(bǔ)過(guò)。

現(xiàn)在這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。我對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證這是第一次也是最后一次，以后絕對(duì)不會(huì)有類(lèi)似的事情發(fā)生了。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

最后希望同學(xué)、老師和學(xué)校監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤，走上正確的人生之路。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇六

尊敬的老師：

我是xx大學(xué)xx學(xué)院商務(wù)管理專(zhuān)業(yè)xx級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。

今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。

嚴(yán)格的考試，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。

關(guān)于在本次統(tǒng)計(jì)學(xué)考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。

在此，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對(duì)不起。

同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。

我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。

也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科，心中一直也很是憂慮。

因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。

此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。

在考試的過(guò)程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。

最終，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子，沒(méi)有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。

大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。

因此，通過(guò)這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

作弊檢討書(shū)反省自己篇七

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。

而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

老師我知道錯(cuò)了！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)反省自己篇八

尊敬的班主任老師：

在此，我就我之思想品德不端正問(wèn)題向您遞交檢討書(shū)，以深刻反省我近段時(shí)間思想品德之波瀾，檢討我之過(guò)錯(cuò)，分析我的錯(cuò)誤原因，深刻列出改正辦法。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)，近三個(gè)月在校生活學(xué)習(xí)期間，我是嚴(yán)重地放松了自身思想品德要求。上課不認(rèn)真聽(tīng)講、思想開(kāi)小差、考試作弊違紀(jì)、下課在教室里追逐打鬧，沒(méi)事還去操場(chǎng)上欺負(fù)小同學(xué)，并且我還收錢(qián)替同學(xué)做作業(yè)，更為嚴(yán)重的是我修改考試成績(jī)，欺瞞家長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)，我對(duì)于自身這一條條錯(cuò)誤感到非常之羞愧，我的錯(cuò)誤充分說(shuō)明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問(wèn)題，我不誠(chéng)信，年少無(wú)知，叛逆心重，仗勢(shì)欺人，紀(jì)律意識(shí)全無(wú)，這哪一天錯(cuò)誤列出來(lái)都足夠我檢討上一個(gè)禮拜的。

現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺(jué)悟入手，性質(zhì)分析開(kāi)始，徹底改造自我，改正錯(cuò)誤：

第一，我準(zhǔn)備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻認(rèn)識(shí)我之錯(cuò)誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品行，然后切實(shí)地提高思想品德認(rèn)識(shí)。

第二，我要徹底地根據(jù)每一點(diǎn)錯(cuò)誤向當(dāng)事同學(xué)認(rèn)錯(cuò)道歉，并且從錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，下不為例。

第三，我要切實(shí)地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)的學(xué)習(xí)成績(jī)，將學(xué)習(xí)成績(jī)提高回來(lái)，讓老師與家長(zhǎng)的心寬一寬。

最后，我再次向您表示一下歉意，懇請(qǐng)您能夠原諒我。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇九

親愛(ài)的班主任：

你好！

我是xx中學(xué)xx班的一名普通學(xué)生，我叫xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū)：

我此次期中考試中參與作弊是我抱有僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的，不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后，我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入，我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性，從小學(xué)，到高中，老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。

事實(shí)上，老師們的反復(fù)教導(dǎo)話語(yǔ)猶在耳，嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì)，所以我一再告訴自己的首要任務(wù)，是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí)，同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的同時(shí)，能夠給我改正的機(jī)會(huì)，讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中，消除這些不良習(xí)慣，扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

我作弊的過(guò)程如下：20xx年xx月x日，我們正在xx班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束，我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完，因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷，而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷，我覺(jué)得這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候，將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲，恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)，下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。

關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的，我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了，我對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，給班級(jí)抹黑了。

但通過(guò)深深的反省和檢討之后，我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行，給我重生的機(jī)會(huì)吧！我要知錯(cuò)就改，爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

作弊檢討書(shū)反省自己篇十

尊敬的老師：

您好！

在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。

我正好帶著這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇十一

尊敬的老師：

你好!

我雖然犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但希望學(xué)院能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能糾正自己所犯下的錯(cuò)誤，就是要說(shuō)：“這次我做錯(cuò)了什么?就是所謂的“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，而且我也有了很大的決心去改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠改正自己的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)很努力，不會(huì)再犯這種不齒的行為，我不僅要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要把專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)做得更好，學(xué)以致用，在離開(kāi)學(xué)校后，走上社會(huì)，更好地發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以，我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

為此，我誠(chéng)摯地對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行檢討，希望能得到你的原諒?？荚嚂r(shí)，我看了旁邊同學(xué)的答案，而這道題我卻真的不會(huì)做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，考試時(shí)，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷。經(jīng)過(guò)老師的教育，我自己的反省，現(xiàn)在我意識(shí)到這種行為是非常錯(cuò)誤的。

至于這次期中考試，我完全是因?yàn)槠綍r(shí)上課不認(rèn)真，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，因?yàn)閷?duì)這次考試沒(méi)有充分的把握，又怕考得不好被父母責(zé)備。因此我只是抱著抱著僥幸心理和自信，并不是因?yàn)橛行挠幸庖魬?zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度，為了作弊這件事，我就有了自己深入分析的失誤，我知道問(wèn)題的嚴(yán)重性。

考試時(shí)，我自作主張作答導(dǎo)致作弊，今天我寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ)時(shí)，深感內(nèi)疚和悔恨，我知道這樣做不對(duì)，但我還是寫(xiě)了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評(píng)語(yǔ)，向老師表達(dá)我對(duì)作弊的深刻理解。抱歉，老師!這是一個(gè)很?chē)?yán)重的原則上的問(wèn)題。

這么做破壞了考場(chǎng)紀(jì)律，現(xiàn)在我明白了，不管怎么說(shuō)，只要是作弊，就違反了考場(chǎng)紀(jì)律，不管考試的大小，都要嚴(yán)肅對(duì)待，只要是違紀(jì)，就不該如此。

第二，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，而且以后也會(huì)讓自己產(chǎn)生依賴性，現(xiàn)在我才知道，這樣做是不對(duì)的。假如我真想取得好成績(jī)，就應(yīng)該在考試外認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上這種行為，一方面是一次性的，不會(huì)讓我真正學(xué)會(huì)，另一方面也有可能使我養(yǎng)成考試的壞習(xí)慣。

因此，這樣做真的非常不合適。這次事件暴露出我在思想上還有許多不足之處。

如今，我非常感謝老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)我的問(wèn)題，給我警醒，給我教育，如果我不是在現(xiàn)在，而是在考試中出了問(wèn)題，那將會(huì)影響我一生。

我在此，對(duì)老師，對(duì)大家鄭重承諾，我今后一定不再做這樣的事了，一定嚴(yán)守紀(jì)律，端正態(tài)度，努力在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。同時(shí)也希望大家能夠不斷的監(jiān)督和幫助我，讓我走上正確的道路，謝謝!

此致

敬禮!

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

你們好！

我是xx學(xué)校xx班的的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對(duì)大家做最為深刻的檢討。

針對(duì)此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏導(dǎo)致，對(duì)于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對(duì)學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С?，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

首先，是我對(duì)專(zhuān)業(yè)課考試的認(rèn)識(shí)不夠。

在此次考試中，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到考試的重要性和對(duì)學(xué)生年度知識(shí)考核的嚴(yán)肅性，針對(duì)考試評(píng)估，我沒(méi)有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對(duì)學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對(duì)我等諄諄教誨的師長(zhǎng)的教育，在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來(lái)，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒(méi)有將所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤；在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來(lái)應(yīng)付考試，忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤；在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對(duì)學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒(méi)有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無(wú)視了對(duì)自身考核評(píng)定的大好機(jī)會(huì)，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_(kāi)小差，更是我成長(zhǎng)路上的一次教訓(xùn)，因?yàn)槲也还鈧α宋易约?，在我將得到?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無(wú)知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)。

其次，是我對(duì)作弊考試的僥幸心理。

在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績(jī)效率的時(shí)候，我沒(méi)有擺正自己的位置，沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)考試的重要性。而是采取了作弊的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無(wú)人知曉，想以虛假的方式騙取對(duì)自己一年學(xué)習(xí)的評(píng)估，這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對(duì)個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對(duì)自己評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，更加失去了對(duì)個(gè)人道德的考核機(jī)會(huì)，我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會(huì)是我一生的教訓(xùn)，更會(huì)是我在以后成長(zhǎng)中的一個(gè)警鐘，以后我會(huì)在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠(chéng)做事，完全按照國(guó)家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會(huì)以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會(huì)再退縮，我會(huì)勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來(lái)彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。

再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請(qǐng)求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力，不會(huì)再做出如此令人不齒的行為，我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇十三

尊敬的老師：

您好！

我由于在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當(dāng)時(shí)監(jiān)考老師對(duì)我進(jìn)行了教育，但是本人還未認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案?jìng)鹘o別人，或者給別人答案，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)監(jiān)考老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。

而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對(duì)監(jiān)考老師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次，我考試作弊的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

老師我知道錯(cuò)了！

此致

敬禮！

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

作弊檢討書(shū)反省自己篇十四

尊敬的老師：

您好！

在上次期中考試中，前幾天復(fù)習(xí)的時(shí)候，我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。因?yàn)槠匠Ｉ险n的時(shí)侯沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，總是想走神。第一天上午考試的時(shí)候，我心里就慌慌的，不知所措。如果平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試也就不會(huì)有好成績(jī)。在第一天下午靠英語(yǔ)的時(shí)候，試卷在發(fā)下來(lái)之后，一看大標(biāo)題，是期中測(cè)試，就很眼熱，然后仔細(xì)一看題，就感覺(jué)做過(guò)，好像是配套練習(xí)冊(cè)上的題。

我正好帶著這本書(shū)，我立馬一迅雷不及掩耳之勢(shì)，把課本拿了上來(lái)。我把書(shū)打開(kāi)一看，試卷上的題和配套練習(xí)冊(cè)的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來(lái)直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來(lái)，就想：這么巧，肯定不會(huì)讓老師逮到的。但我一開(kāi)始不敢抄，后來(lái)，我剛好有個(gè)題不會(huì)做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場(chǎng)老師給逮到了。

她說(shuō)給我零分，不讓我做了。她又看見(jiàn)另一位同學(xué)在翻本子了。說(shuō)給我們120分，我說(shuō)零分吧。我的語(yǔ)氣不夠好。老師也生氣了。我不應(yīng)該和老師頂嘴的。

每個(gè)人都應(yīng)該互相尊重，每個(gè)人都是平等的！我最不應(yīng)該的是作弊，都是我的虛榮心在作怪。

我現(xiàn)在真的很后悔，后悔沒(méi)有聽(tīng)您的話，我知道世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，雖然您沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我，但是我真的很自責(zé)，您考試前都給我們講過(guò)，不讓我們作弊，我不但沒(méi)有聽(tīng)您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后絕對(duì)不會(huì)再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤了，請(qǐng)老師原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤，人不怕犯錯(cuò)誤，怕是是錯(cuò)了不改，這次我一定改正！

我下定了決心，以后上課盡量地認(rèn)真聽(tīng)課，盡量不開(kāi)小差，不走神，不該說(shuō)的不說(shuō)，上課積極發(fā)言，把自己的壞習(xí)慣通通改掉，我想這樣考試時(shí)，題就應(yīng)該會(huì)做了，也不會(huì)作弊了，成績(jī)也會(huì)提高了。我一定會(huì)讓同學(xué)們刮目相看的！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日