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讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀(實(shí)用12篇)

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讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀(實(shí)用12篇)
2023-11-11 21:52:40    小編:zdfb

知識(shí)是人們認(rèn)識(shí)事物、了解規(guī)律的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)總結(jié)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)。在寫(xiě)作過(guò)程中,我們可以選擇一些適合我們的寫(xiě)作工具,如電腦、筆和紙等??偨Y(jié)的范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式、框架和語(yǔ)言表達(dá),但我們要根據(jù)自己的經(jīng)歷和情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇一

讀書(shū)使人進(jìn)步。讀書(shū)能夠開(kāi)導(dǎo)靈魂,提高和強(qiáng)化人格,激發(fā)人們的美好志向;讀書(shū)能夠增長(zhǎng)才智和陶冶心靈。每個(gè)人當(dāng)愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。對(duì)于全體黨員干來(lái)說(shuō),理論學(xué)習(xí)是黨員干部的安身立命之基、干事創(chuàng)業(yè)之本。沒(méi)有理論上的成熟就沒(méi)有政治上的成熟,在新時(shí)代,我們每一名黨員干部都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)、深入地讀原著、學(xué)原文、悟原理,并視之為終身任務(wù)。

讀書(shū)當(dāng)讀原著、原文。重視讀原著是黨的理論武裝工作的好傳統(tǒng),也是一條重要?dú)v史經(jīng)驗(yàn)。毛澤東同志歷來(lái)重視干部對(duì)馬列著作的學(xué)習(xí),經(jīng)常結(jié)合不同時(shí)期的需要提出一些書(shū)目,稱作“干部必讀”,要求全黨同志學(xué)習(xí)。黨的理論創(chuàng)新成果代表了最前進(jìn)的思想高度,是最貼合實(shí)際的理論指導(dǎo)。研讀黨的理論文章也不是簡(jiǎn)單的文字相加,而是要精讀、細(xì)讀,下細(xì)功夫、苦功夫,讀有所獲。讀原著、學(xué)原文、悟原著,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),應(yīng)是一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界,全體黨員干部要主動(dòng)地學(xué)、自覺(jué)地學(xué)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中聽(tīng)輔導(dǎo)作參考不是不行,但絕不能脫離原著只看輔導(dǎo),究其原因,只有原文原著才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想。

讀書(shū)在于應(yīng)用實(shí)踐。論語(yǔ)有云:學(xué)而不思則罔。讀原著、學(xué)原文,最后落腳到悟原理上。要帶著問(wèn)題學(xué),在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入思考,做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)事物間的內(nèi)在聯(lián)系,形成正確的判斷,選擇最佳方案,慎思而篤行。黨的理論創(chuàng)新成果不僅要武裝全體黨員干部的思想頭腦,更是為了提升他們?yōu)槿嗣褶k實(shí)事的能力。用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)豐富和完善理論知識(shí),也查找自身需要繼續(xù)增強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié),使全體黨員干部在不斷學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。

讀書(shū)之法,在于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。所謂學(xué)而不思則罔。讀書(shū)、學(xué)習(xí)是為了增長(zhǎng)知識(shí),提高認(rèn)識(shí),這需要將之前已經(jīng)掌握的知識(shí)和當(dāng)前的學(xué)習(xí)內(nèi)容相結(jié)合,找準(zhǔn)定位和側(cè)重,逐步完善自己的思想體系。同時(shí),要堅(jiān)持獨(dú)立思考,善于總結(jié)提升,努力把工作實(shí)踐中零散的認(rèn)識(shí)系統(tǒng)化、粗淺的認(rèn)識(shí)深刻化。

總之,讀原著、學(xué)原文、悟原理是我們黨加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的好方法,我們?cè)谧x中思,在學(xué)中悟,把學(xué)習(xí)同思考結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,更好更快實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。

讀書(shū)能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對(duì)當(dāng)今新形式,我們必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高自身判斷形勢(shì)的能力,提高加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力。作為一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是一種職責(zé),就是一種態(tài)度,就是一種任務(wù)。通過(guò)“讀原著、學(xué)原文、悟原理”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想的有力思想武器。

1整體來(lái)把握,才會(huì)把孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí),把感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí),真正在深層次上提高思想理論水平。

黨的十八大以來(lái),總書(shū)記把握時(shí)代大趨勢(shì),順應(yīng)人民新期待,圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。以總書(shū)記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,審時(shí)度勢(shì),統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國(guó)夢(mèng)凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風(fēng)振奮人心,勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

然而學(xué)習(xí)不能盲目、不能盲從,怎么學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?讀原著、學(xué)原文就是要確保學(xué)習(xí)資料的真實(shí)性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書(shū)讀文不是根本,根本在于悟原理。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)文字領(lǐng)精神。學(xué)原文、悟原理也正是學(xué)習(xí)理論的三個(gè)層面,讀的雖然是字面,可深學(xué)才會(huì)領(lǐng)悟內(nèi)涵,最終悟出來(lái)的才是原理。只有達(dá)到這三個(gè)層面,才能夠更好的學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神,進(jìn)一步學(xué)以致用。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。

2作為一名監(jiān)管警察,工作中能夠提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,扎實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真遵守崗位紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠于職守,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來(lái)完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。時(shí)刻通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有利于提高自身的思想覺(jué)悟,在生活和工作中為他人樹(shù)立好榜樣;有利于增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí);有利于規(guī)范工作作風(fēng),"按規(guī)矩,按制度,按程序"辦事;有利于規(guī)范自身的行為標(biāo)準(zhǔn),特別是我們監(jiān)管人員,踐行"兩學(xué)一做",有利于幫助監(jiān)管人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為的稱職監(jiān)管人。工作中我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:

首先,要把好“總開(kāi)關(guān)”,補(bǔ)足“精神鈣”。堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。

正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨,牢牢地把握政治方向,明確組織意識(shí),時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份,銘記自己是黨的人,不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),相信黨,依靠黨,服從黨組織的安排,并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3地同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召,堅(jiān)決杜絕黨中央所禁止的行為。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的基本理論,不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,做到學(xué)有所得、思有所悟,認(rèn)真解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。

第二,要有“定力”??倳?shū)記指出:“一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識(shí),堅(jiān)定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在心中樹(shù)起廉潔的標(biāo)桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨(dú),做好文明監(jiān)控人,學(xué)會(huì)自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)做好監(jiān)管工作。

4自己,用嚴(yán)于別人的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督自己,才能有監(jiān)管別人的資格和底氣,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)等行為。

第四、樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,做到“五個(gè)必須”。

牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上,同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列講話精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。

第五、增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí),做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅(jiān)決不做,決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行,也決不出現(xiàn)有令不行,有禁不止,決不上有政策,下有對(duì)策。增強(qiáng)大局意識(shí),樹(shù)立大局觀,認(rèn)識(shí)大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作,自覺(jué)在大局下行動(dòng),自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。

切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向總書(shū)記看齊。

5自行其是,不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四,不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力,要堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得跟組織討價(jià)還價(jià),不得違背組織決定,遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

6做好深化改革的重大歷史任務(wù),為高速事業(yè)奉獻(xiàn)自我。

讀書(shū)能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對(duì)當(dāng)今新形式,我們必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高自身判斷形勢(shì)的能力,提高加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

作為一名入黨積極分子來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是一種職責(zé),就是一種態(tài)度,就是一種任務(wù)。通過(guò)“讀原著、學(xué)原文、悟原理”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想的有力思想武器。任何學(xué)習(xí),都需要一個(gè)循環(huán)往復(fù)、逐步上升的過(guò)程。我們學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神更應(yīng)如此,沒(méi)有捷徑可走、不可一蹴而就??倳?shū)記的重要講話,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域,博大精深、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機(jī)統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學(xué)習(xí)。在把每個(gè)專題都學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂的基礎(chǔ)上,將各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的重大思想理論觀點(diǎn)作為一個(gè)整體來(lái)把握,才會(huì)把孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí),把感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí),真正在深層次上提高思想理論水平。黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記把握時(shí)代大趨勢(shì),順應(yīng)人民新期待,圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。以習(xí)近平總書(shū)記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,審時(shí)度勢(shì),統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國(guó)夢(mèng)凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風(fēng)振奮人心,勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。然而學(xué)習(xí)不能盲目、不能盲從,怎么學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?讀原著、學(xué)原文就是要確保學(xué)習(xí)資料的真實(shí)性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書(shū)讀文不是根本,根本在于悟原理。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)文字領(lǐng)精神。學(xué)原文、悟原理也正是學(xué)習(xí)理論的三個(gè)層面,讀的雖然是字面,可深學(xué)才會(huì)領(lǐng)悟內(nèi)涵,最終悟出來(lái)的才是原理。只有達(dá)到這三個(gè)層面,才能夠更好的學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神,進(jìn)一步學(xué)以致用。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。

作為一名監(jiān)控班長(zhǎng),工作中能夠提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,扎實(shí)履行好監(jiān)督控制職責(zé)。認(rèn)真遵守崗位紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠于職守,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來(lái)完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。時(shí)刻通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有利于提高自身的思想覺(jué)悟,在生活和工作中為他人樹(shù)立好榜樣;有利于增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí);有利于規(guī)范工作作風(fēng),”按規(guī)矩,按制度,按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標(biāo)準(zhǔn),特別是我們監(jiān)控人員,踐行”兩學(xué)一做”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:首先,要敢“擔(dān)當(dāng)”。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“權(quán)力就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任”。工作中對(duì)闖口、逃費(fèi)、拒繳通行費(fèi)的車(chē)輛進(jìn)行全面嚴(yán)格的記錄,杜絕人情車(chē)的出現(xiàn);對(duì)逃費(fèi)的各種行為進(jìn)行重點(diǎn)錄像、監(jiān)控,如實(shí)記錄匯報(bào);及時(shí)疏導(dǎo)收費(fèi)區(qū)域的外來(lái)車(chē)輛或人員,引導(dǎo)他們進(jìn)入安全區(qū)域以防危險(xiǎn);確保交通的順暢和收費(fèi)工作的正常有序進(jìn)行。第二,要有“定力”。習(xí)近平總書(shū)記指出:“一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識(shí),堅(jiān)定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在心中樹(shù)起廉潔的標(biāo)桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨(dú),做好文明監(jiān)控人,學(xué)會(huì)自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”。“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!绷?xí)近平總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩,并且把守紀(jì)律講規(guī)矩作為對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)?!坝街?,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J(rèn)為紀(jì)律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會(huì)人的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門(mén)守規(guī)矩,就是守紀(jì)律。工作中要認(rèn)真履行監(jiān)控員崗位職責(zé)、工作紀(jì)律、以及各項(xiàng)規(guī)章制度,要規(guī)范收費(fèi)人員的文明服務(wù)和肢體禮儀語(yǔ)言服務(wù),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,平等待人,以理服人。用高于別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用嚴(yán)于別人的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)等行為。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!弊x原著,學(xué)原文,悟原理,學(xué)有所用,學(xué)以致用,通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些重要論述,對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)、掌握學(xué)習(xí)的方法、提高學(xué)習(xí)的效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)具有十分重要的意義。只要我們用習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)精神,來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,突出重點(diǎn)深學(xué)、深刻領(lǐng)會(huì)精學(xué)、創(chuàng)新方式活學(xué)、注重實(shí)效真學(xué),就一定能緊握強(qiáng)大的思想武器,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提升業(yè)務(wù)理論水平、明確政治責(zé)任,做好深化改革的重大歷史任務(wù),為高速事業(yè)奉獻(xiàn)自我。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇二

古人云:“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追;實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非?!币苿?dòng)主題教育走深走實(shí),必須將“三省吾身”貫穿“找差距”全過(guò)程,讓廣大黨員干部在“省身”中明初心、抓整改、促提升。

忠誠(chéng)是黨員干部必備的政治素養(yǎng)和政治生命線,一旦脫離“忠誠(chéng)”,思想就會(huì)蒙塵,行動(dòng)必然走樣,將黨和人民拋之腦后,在“圈子”文化、“享樂(lè)”之風(fēng)、“兩面”人生中迷失自我,最終淪為人民唾棄的“反面典型”。堅(jiān)定的理想信念、鮮明的政治立場(chǎng)、高尚的為民情懷是忠誠(chéng)三要素,三者是辯證統(tǒng)一的關(guān)系,唯有時(shí)刻以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,方能在新時(shí)代綻放最耀眼的忠誠(chéng)光芒。

團(tuán)結(jié)互助、平等而無(wú)疏密的同志關(guān)系是我黨安身立命之本,交而有界、交而有方的親清型政商關(guān)系是新時(shí)代的風(fēng)尚潮流。這就要求廣大黨員干部要把握好公私的“度量衡”、政商的“親清線”。定期清理“朋友圈”,時(shí)常修剪“關(guān)系網(wǎng)”,確保同志、朋友友誼高尚純潔;當(dāng)好企業(yè)的“金保姆”,厘清好政商的“權(quán)責(zé)線”,確保政商關(guān)系清如止水。

學(xué)習(xí)是黨員干部的終身課題,學(xué)中進(jìn)、學(xué)中改、學(xué)中悟是當(dāng)前主題教育的重要實(shí)踐內(nèi)容,“讀原著、學(xué)原文、悟真理”“對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)找差距”是具體表現(xiàn)形式。廣大黨員干部要從《習(xí)近平談治國(guó)理政》等著作中學(xué)習(xí)服務(wù)為民、擔(dān)當(dāng)為民、奉獻(xiàn)為民,真正學(xué)懂悟透為民真諦;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)等內(nèi)容,對(duì)照檢視分析,把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,讓問(wèn)題露出來(lái)、讓差距顯出來(lái)、讓身心動(dòng)起來(lái),在對(duì)標(biāo)對(duì)擺中實(shí)現(xiàn)整改提升。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇三

一是強(qiáng)化理想信念,修身立業(yè),努力成為具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員;二是堅(jiān)持黨章意識(shí),自覺(jué)學(xué)習(xí)黨章、維護(hù)黨章、遵守黨章,對(duì)黨保持唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻雜任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng);三是落實(shí)護(hù)黨責(zé)任,在內(nèi)心深處把黨置于無(wú)比崇高的地位,珍惜黨的威望,敢于向不良社會(huì)風(fēng)氣說(shuō)不,不斷強(qiáng)化對(duì)黨的認(rèn)同感、歸屬感。

一是提高政治站位,始終在思想上政治上行動(dòng)上同以為核心的黨中央保持高度一致,鑄牢絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)決維護(hù)核心,自覺(jué)服從核心,堅(jiān)定緊跟核心;二是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信仰的政治靈魂,轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難的擔(dān)當(dāng)勇氣,轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展的過(guò)硬本領(lǐng);三是強(qiáng)化宗旨意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,牢記為人民謀幸福的中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心,始終堅(jiān)持人民立場(chǎng)、秉持高尚情懷,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。

一是堅(jiān)持把嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩排在首要位置,認(rèn)真貫徹黨中央重大決策部署,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏;二是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是當(dāng)代中國(guó)最重大的政治原則,從組織上自覺(jué)服從,行動(dòng)上緊緊跟隨,在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威;三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來(lái)、認(rèn)真起來(lái),才能增強(qiáng)全黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,才能夯實(shí)全面從嚴(yán)治黨的基礎(chǔ)。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇四

十九大報(bào)告提出:建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置,加快教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。要全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育,推進(jìn)教育公平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全體教師要更加全面深刻的理解十九大報(bào)告對(duì)教育提出的要求,__,落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù),培并德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,把學(xué)習(xí)十九大精神落實(shí)在備好每一節(jié)課、上好每一堂課、批改好每一本作業(yè)等具體教學(xué)工作中,根據(jù)新時(shí)代的要求,為國(guó)家和社會(huì)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

首先,以德施教,以德立身。師者,人之模范也。一個(gè)合格的老師首先是道德上的合格者。一個(gè)好老師,并不僅僅是上好一門(mén)課,還需要高尚的師德師風(fēng),這才是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。課堂上不忘立德樹(shù)人的教學(xué)理念,為學(xué)生樹(shù)立榜樣,在課下,要竭盡所能的幫助學(xué)生解決生活上或?qū)W習(xí)上的困難,在平時(shí)教學(xué)和管理工作的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中時(shí)刻告誡自己要保持良好的師德師風(fēng),注意自己的一言一行。

其次,積累學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理含。要努力做一個(gè)有現(xiàn)代教育思想的教師,將新的研究成果融入到課程教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)新性,努力上好每一節(jié)課,指導(dǎo)好每一位學(xué)生,同時(shí),要因材施教,鼓勵(lì)學(xué)生做最好的自己。

作為一名黨員教師,我們的工作雖然平凡,但責(zé)任重大。我們要以合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更加嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),時(shí)刻銘記黨員的責(zé)任和義努。保持陽(yáng)光、善意的心態(tài),給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)無(wú)聲的榜樣。更要成為一名領(lǐng)導(dǎo)放心、孩子、家長(zhǎng)滿意的教師。

總之教師是“人類靈魂的工程師“,作為新時(shí)代的教師承擔(dān)著教書(shū)育人的神圣的歷史使命和責(zé)任。我們要以黨的十九大精神為指引,努力爭(zhēng)做新時(shí)代的深受學(xué)生歡迎的新型教師合格的教師。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇五

回顧我們黨百年歷史,之所以能夠從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng),其中一個(gè)重要原因就是,我們把馬克思主義當(dāng)作“真經(jīng)”來(lái)念,真學(xué)、真信、真用,作為每名共產(chǎn)黨員的看家本領(lǐng)來(lái)修。通過(guò)近期對(duì)馬克思主義部分原著的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,也糾正了學(xué)習(xí)上的偏差。

一是當(dāng)我們看到現(xiàn)在的實(shí)踐與原著不一致,甚至沒(méi)法用原著來(lái)解讀時(shí)怎么辦?比如,馬克思、恩格斯曾經(jīng)設(shè)想,社會(huì)主義社會(huì)消滅一切階級(jí)和階級(jí)差別,是無(wú)階級(jí)社會(huì),但是我們現(xiàn)在還是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政。這是馬克思恩格斯當(dāng)時(shí)所處的歷史條件和時(shí)代背景下產(chǎn)生的觀點(diǎn),不能用后來(lái)的變化實(shí)踐和需要去解讀歷史著作。二是當(dāng)我們看到青年時(shí)期的馬克思主義著作者和老年時(shí)期的馬克思主義著作者的觀點(diǎn)不一致時(shí)怎么辦?對(duì)于馬克思主義著作,要系統(tǒng)地去閱讀,把他們的思想有機(jī)聯(lián)系起來(lái),不能將不同歷史時(shí)期的著作割裂開(kāi)來(lái)去學(xué)習(xí),要看到思想是不斷深化發(fā)展的。

三是當(dāng)我們看到馬克思主義著作者對(duì)同一問(wèn)題的說(shuō)法不一致時(shí)怎么辦?比如,剛開(kāi)始的時(shí)候,馬克思、恩格斯把資本主義的壽命估計(jì)的太短了,這也是當(dāng)時(shí)歷史條件下沒(méi)有想到的,后來(lái)他們?cè)谥髦杏枰粤思m正。必須用發(fā)展的觀點(diǎn)去理解,而不能把某一個(gè)時(shí)期的觀點(diǎn)教條化、凝固化,看成是一旦提出就是永恒的真理。

總之,時(shí)代變化的廣度和深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出著作者當(dāng)時(shí)的想象,我們必須要解放思想、實(shí)事求是,在理論上不斷突破,在實(shí)踐中大膽探索,不能教條主義、本本主義。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇六

作為第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育單位,我們認(rèn)真作了動(dòng)員部署,我深深體會(huì)到“讀原著、學(xué)原文、悟原理”是領(lǐng)會(huì)的鑰匙、做實(shí)的根基。首先理論是貫通的,是在繼承中發(fā)展的。當(dāng)讀到毛澤東同志對(duì)馬克思主義的深刻理解時(shí),當(dāng)讀到鄧小平同志對(duì)毛澤東思想的準(zhǔn)確把握時(shí),當(dāng)讀到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)鄧小平理論的精辟闡述時(shí),對(duì)“一脈相承”和“與時(shí)俱進(jìn)”的感悟更加真切。在新形勢(shì)下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部只有切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能做到與時(shí)俱進(jìn)、提升能力、增強(qiáng)本領(lǐng),才能在新形勢(shì)、新常態(tài)下扎實(shí)有效開(kāi)展工作。

其次,增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,學(xué)出了信仰;提高了對(duì)堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨重要意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)了動(dòng)力。

我要以這次主題教育為新起點(diǎn),圍繞習(xí)近平總書(shū)記提出的“理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標(biāo)任務(wù),在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓詞上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇七

讀書(shū)能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對(duì)當(dāng)今新形式,我們必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高自身判斷形勢(shì)的能力,提高加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力。

作為一名入黨積極分子來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是一種職責(zé),就是一種態(tài)度,就是一種任務(wù)。通過(guò)“讀原著、學(xué)原文、悟原理”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想的有力思想武器。任何學(xué)習(xí),都需要一個(gè)循環(huán)往復(fù)、逐步上升的過(guò)程。我們學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話精神更應(yīng)如此,沒(méi)有捷徑可走、不可一蹴而就??倳?shū)記的重要講話,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等各個(gè)領(lǐng)域,博大精深、內(nèi)涵豐富、邏輯嚴(yán)密,是彼此聯(lián)系、互相貫通、有機(jī)統(tǒng)一的思想體系。所以,我們必須是全面系統(tǒng)的,而不是零碎空洞的,要持續(xù)地學(xué)習(xí)。在把每個(gè)專題都學(xué)深、學(xué)透、學(xué)懂的基礎(chǔ)上,將各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面的重大思想理論觀點(diǎn)作為一個(gè)整體來(lái)把握,才會(huì)把孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí),把感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí),真正在深層次上提高思想理論水平。黨的十八大以來(lái),***總書(shū)記把握時(shí)代大趨勢(shì),順應(yīng)人民新期待,圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。以***總書(shū)記的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,審時(shí)度勢(shì),統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國(guó)夢(mèng)凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風(fēng)振奮人心,勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。然而學(xué)習(xí)不能盲目、不能盲從,怎么學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?讀原著、學(xué)原文就是要確保學(xué)習(xí)資料的真實(shí)性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書(shū)讀文不是根本,根本在于悟原理。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)文字領(lǐng)精神。學(xué)原文、悟原理也正是學(xué)習(xí)理論的三個(gè)層面,讀的雖然是字面,可深學(xué)才會(huì)領(lǐng)悟內(nèi)涵,最終悟出來(lái)的才是原理。只有達(dá)到這三個(gè)層面,才能夠更好的學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列講話精神,進(jìn)一步學(xué)以致用。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。

作為一名監(jiān)控班長(zhǎng),工作中能夠提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,扎實(shí)履行好監(jiān)督控制職責(zé)。認(rèn)真遵守崗位紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠于職守,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來(lái)完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。時(shí)刻通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有利于提高自身的思想覺(jué)悟,在生活和工作中為他人樹(shù)立好榜樣;有利于增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí);有利于規(guī)范工作作風(fēng),”按規(guī)矩,按制度,按程序”辦事;有利于規(guī)范自身的行為標(biāo)準(zhǔn),特別是我們監(jiān)控人員,踐行”兩學(xué)一做”,有利于幫助監(jiān)控人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為的稱職監(jiān)控人。工作中我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:首先,要敢“擔(dān)當(dāng)”。***總書(shū)記強(qiáng)調(diào):“權(quán)力就是擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)就是責(zé)任”。工作中對(duì)闖口、逃費(fèi)、拒繳通行費(fèi)的車(chē)輛進(jìn)行全面嚴(yán)格的記錄,杜絕人情車(chē)的出現(xiàn);對(duì)逃費(fèi)的各種行為進(jìn)行重點(diǎn)錄像、監(jiān)控,如實(shí)記錄匯報(bào);及時(shí)疏導(dǎo)收費(fèi)區(qū)域的外來(lái)車(chē)輛或人員,引導(dǎo)他們進(jìn)入安全區(qū)域以防危險(xiǎn);確保交通的順暢和收費(fèi)工作的正常有序進(jìn)行。第二,要有“定力”。***總書(shū)記指出:“一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識(shí),堅(jiān)定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在心中樹(shù)起廉潔的標(biāo)桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨(dú),做好文明監(jiān)控人,學(xué)會(huì)自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)做好監(jiān)督控制工作。第三,要守“規(guī)矩”。“矩不正,不可為方;規(guī)不正,不可為圓?!?**總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地強(qiáng)調(diào)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要守紀(jì)律講規(guī)矩,并且把守紀(jì)律講規(guī)矩作為對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn),對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠(chéng)度的重要檢驗(yàn)?!坝街?,則必準(zhǔn)繩;欲知方圓,則必規(guī)矩?!蔽艺J(rèn)為紀(jì)律和規(guī)矩是規(guī)范每一名社會(huì)人的行動(dòng)指南和準(zhǔn)則。不守規(guī)矩,必有傾覆之虞。監(jiān)控部門(mén)守規(guī)矩,就是守紀(jì)律。工作中要認(rèn)真履行監(jiān)控員崗位職責(zé)、工作紀(jì)律、以及各項(xiàng)規(guī)章制度,要規(guī)范收費(fèi)人員的文明服務(wù)和肢體禮儀語(yǔ)言服務(wù),嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,平等待人,以理服人。用高于別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,用嚴(yán)于別人的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督自己,才能有監(jiān)控別人的資格和底氣,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)等行為。

“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”讀原著,學(xué)原文,悟原理,學(xué)有所用,學(xué)以致用,通過(guò)深入學(xué)習(xí)這些重要論述,對(duì)于我們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)、掌握學(xué)習(xí)的方法、提高學(xué)習(xí)的效能、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)具有十分重要的意義。只要我們用***總書(shū)記強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)精神,來(lái)學(xué)習(xí)***總書(shū)記系列重要講話精神,突出重點(diǎn)深學(xué)、深刻領(lǐng)會(huì)精學(xué)、創(chuàng)新方式活學(xué)、注重實(shí)效真學(xué),就一定能緊握強(qiáng)大的思想武器,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、提升業(yè)務(wù)理論水平、明確政治責(zé)任,做好深化改革的重大歷史任務(wù),為高速事業(yè)奉獻(xiàn)自我。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇八

中共中央發(fā)出關(guān)于印發(fā)了《***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》的通知,深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,一個(gè)重要方面就是在讀原著、學(xué)原文、悟原理上下功夫,做到深學(xué)深悟、常學(xué)常新,不斷深化對(duì)黨的理論創(chuàng)新成果的理解和把握,切實(shí)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

讀原著、學(xué)原文、悟原理,是黨的理論武裝工作的優(yōu)良傳統(tǒng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)一貫重視學(xué)習(xí)和善于學(xué)習(xí)的政黨,自成立起就高度重視在思想上建黨,強(qiáng)調(diào)讀原著、學(xué)原文、悟原理,用馬克思主義理論武裝全黨。這既是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是一條重要的歷史經(jīng)驗(yàn)。《綱要》內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)整,忠實(shí)原文原著、文風(fēng)生動(dòng)樸實(shí),全書(shū)緊緊圍繞***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是黨和國(guó)家必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想這一主題,以“八個(gè)明確”和“十四個(gè)堅(jiān)持”為核心內(nèi)容和主要依據(jù),對(duì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作了全面系統(tǒng)的闡述?!毒V要》有助于廣大干部群眾更好理解把握***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的基本精神、基本內(nèi)容、基本要求,更加自覺(jué)地用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,是全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要學(xué)習(xí)材料,是廣大黨員群眾深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要輔助讀物。

開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗。深入學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,必須聚焦主題教育的根本任務(wù),把《綱要》納入學(xué)習(xí)計(jì)劃,作出周密安排,開(kāi)展多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一要在多思多想、學(xué)深悟透上下功夫,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的時(shí)代意義、理論意義、實(shí)踐意義、世界意義,深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富、實(shí)踐要求;二要在系統(tǒng)全面、融會(huì)貫通上下功夫,深刻把握***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想貫穿的馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,知其然又知其所以然,不斷提高馬克思主義理論水平;三要在知行合一、學(xué)以致用上下功夫,大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),更加自覺(jué)用***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)解決實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為做好本職工作、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理論是實(shí)踐的指南。***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是做好新時(shí)代組織工作的領(lǐng)航燈塔和根本遵循。要堅(jiān)持不懈把學(xué)習(xí)貫徹***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想推向深入,堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,要全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,推動(dòng)***新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在基層落地生根、結(jié)出豐碩成果。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇九

培訓(xùn)開(kāi)展到現(xiàn)在,半個(gè)多月的時(shí)間,從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專題學(xué)習(xí)、軍事化素質(zhì)拓展、到經(jīng)典著作與基本理論導(dǎo)讀,我們?nèi)w學(xué)員由內(nèi)而外,從生理到心理,都產(chǎn)生了明顯的變化。比如每天早上6點(diǎn),在無(wú)鬧鐘的情況下也能突然睜開(kāi)雙眼,耳邊仿佛聽(tīng)到了哨子聲,有時(shí)莫名地在餐桌邊靜靜地站一會(huì)兒,又比如爭(zhēng)先恐后地撰寫(xiě)心得體會(huì),搞調(diào)研寫(xiě)詩(shī)歌做ppt,用我同事的一句話,最近南通各大公眾號(hào)被你們年輕干部培訓(xùn)刷屏了。尤其是施璐同學(xué)為了我們1班能在游戲中獲勝,個(gè)人覺(jué)得培訓(xùn)以來(lái)有“三個(gè)不一樣”:

一是抓和不抓不一樣。市委高度重視此次年輕干部培訓(xùn),旨在讓我們從思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條,引導(dǎo)我們自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂補(bǔ)鈣、強(qiáng)體健魄。最直接的效果就是大家的思想認(rèn)識(shí)普遍提高了,對(duì)總書(shū)記系列重要講話的精神實(shí)質(zhì)有了更加全面的理解,對(duì)貫穿其中的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法有了更加準(zhǔn)確的把握。我們之前的個(gè)人總結(jié)或者組織生活會(huì)中經(jīng)常來(lái)這么一句,沒(méi)有系統(tǒng)性地學(xué)原文讀原著悟原理,如此看來(lái),果真如此。就像韓方書(shū)記說(shuō)的原來(lái)的理論掌握是感性的,而非理性的。之前的學(xué)習(xí)是片段化零碎化的,或者說(shuō)是實(shí)用主義的,工作中業(yè)務(wù)中碰到的與職能相關(guān)的就學(xué)得多點(diǎn),遇不到的可能就一知半解。原來(lái)的知識(shí)點(diǎn)就像散落一地的葉子,現(xiàn)在是找到了樹(shù)干,腦子里的理論知識(shí)樹(shù)有了框架,有了體系。思想認(rèn)識(shí)的提高,固然表現(xiàn)在主觀意識(shí)的內(nèi)在升華,同時(shí)也必然折射到外在的行為中。相信在不久的將來(lái),扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和科學(xué)的思維方式必將指導(dǎo)我們的實(shí)踐成績(jī)產(chǎn)生可喜的變化。

二是認(rèn)真與不認(rèn)真不一樣。認(rèn)真的程度決定了學(xué)習(xí)的深度,這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)在“認(rèn)真”上有很好的體現(xiàn)。一方面組織精心,張輝部長(zhǎng)授課時(shí)提及,市委徐書(shū)記親自研究部署,給我們開(kāi)班動(dòng)員,王市長(zhǎng)、韓書(shū)記、陸部長(zhǎng)親自給我們授課。市委組織部領(lǐng)導(dǎo)全程跟班指導(dǎo),市委黨校細(xì)致入微的統(tǒng)籌安排。另一方面,全體學(xué)員不辜負(fù)組織信任和領(lǐng)導(dǎo)期望,認(rèn)真參與,真心實(shí)意地進(jìn)行思想深處的自我解剖,扎扎實(shí)實(shí)地改進(jìn)和提升,經(jīng)受了靈魂的洗禮。同樣是寫(xiě)文章、談體會(huì),認(rèn)真和不認(rèn)真,就一定會(huì)有不一樣的狀態(tài),不一樣的效果。類推到我們做工作,干事業(yè),更是一樣的道理。

三是知其然與知其所以然不一樣。我們一直說(shuō)講政治,但講政治邏輯要正確。比如“兩個(gè)維護(hù)”和看齊意識(shí),我們陳鳴華主任牽頭起草了南通市委常委會(huì)關(guān)于堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)定,我自認(rèn)為已學(xué)深悟透、了然于胸,但“兩個(gè)維護(hù)”是源于什么深刻原理呢?在這次培訓(xùn)中,多名老師指出,維護(hù)黨中央權(quán)威、向黨中央看齊,是全黨講政治的一個(gè)根本邏輯,但這個(gè)邏輯不能層層往下推,全黨只有黨中央權(quán)威、只有向黨中央看齊。層層提權(quán)威、要看齊,在政治上是錯(cuò)誤的。各級(jí)黨委和政府要不要有權(quán)威呢?當(dāng)然要有權(quán)威,但這個(gè)權(quán)威是來(lái)自于黨中央的權(quán)威,地方和部門(mén)工作都是對(duì)黨中央決策部署的具體落實(shí)。由此可見(jiàn),似懂非懂的講政治還是危險(xiǎn)的。

回到今天的學(xué)原著、讀原文體會(huì)交流,上午陸部長(zhǎng)也反復(fù)強(qiáng)調(diào)讀原著的重要性。我找到了恩格斯的一句話:“一個(gè)人如果想研究科學(xué)問(wèn)題,首先要學(xué)會(huì)按照作者寫(xiě)作的原樣去閱讀自己要加以利用的著作,并且首先不要讀出原著里沒(méi)有的東西?!蔽覀凕h歷來(lái)重視學(xué)習(xí)馬克思主義理論的原著、原文、原理。毛主席特別喜歡讀《共產(chǎn)黨宣言》,而且用心讀、反復(fù)讀,閱讀次數(shù)超過(guò)100遍,讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn),他對(duì)書(shū)中的許多精辟論斷幾乎全能背下來(lái)。他多次強(qiáng)調(diào)全黨要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并指出,“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。同理,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,原著原文是最權(quán)威的,學(xué)深學(xué)透才能全面準(zhǔn)確把握其真諦真義、思想精華。個(gè)人認(rèn)為在學(xué)習(xí)過(guò)程中重點(diǎn)把握好三點(diǎn):

一是為何學(xué)。

習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想進(jìn)一步深化了我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),是當(dāng)代的馬克思主義。既部署“過(guò)河”的任務(wù),又指導(dǎo)解決“橋或船”的問(wèn)題,為我們各項(xiàng)工作指明了方向,提供了遵循。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)、深化改革進(jìn)入攻堅(jiān)期,疫情蔓延肆虐全球,黨的事業(yè)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。這些年的火熱實(shí)踐,讓我們真切地體會(huì)到,先發(fā)展遇到的問(wèn)題不比后發(fā)展的少,而且往往遇到的都是新問(wèn)題、綜合性問(wèn)題、多重矛盾交織的問(wèn)題,解決起來(lái)沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可循,需要從習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中找方向、找思路、找答案。

二是結(jié)合學(xué)。

作為江蘇的黨員干部,學(xué)習(xí)新思想要結(jié)合習(xí)近平總書(shū)記視察江蘇重要講話精神學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)。某種意義上來(lái)說(shuō),總書(shū)記視察江蘇重要講話精神就是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的區(qū)域版本,既從黨和國(guó)家事業(yè)的大局著眼,又是對(duì)我省的量體裁衣,我們更應(yīng)該感到責(zé)任重大,使命光榮。作為黨辦人,我們要把總書(shū)記對(duì)中辦提出的“五個(gè)堅(jiān)持”結(jié)合起來(lái)學(xué)習(xí),把“絕對(duì)忠誠(chéng)”“高度自覺(jué)”“極端負(fù)責(zé)”“無(wú)怨無(wú)悔”“廉潔自律”的精神和態(tài)度作為立身之本,貫穿于學(xué)習(xí)和工作全過(guò)程。作為年輕干部,我們要銘記習(xí)總書(shū)記2019年在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班上強(qiáng)調(diào)的,廣大干部特別是年輕干部要在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在學(xué)思踐悟中不忘初心使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對(duì)黨的忠誠(chéng)心,對(duì)人民的感恩心,對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心,對(duì)法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。

三是擺進(jìn)學(xué)。

學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想既能上得去,即從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)領(lǐng)會(huì)和理解,也能下得來(lái),不浮于表面,不流于形式。特別到我們基層,學(xué)習(xí)貫徹就越要具體,越要擺得進(jìn)去。新思想內(nèi)涵豐富、博大精深,無(wú)論我們從事哪一項(xiàng)工作,都能在里面找到正確的方法論。記得今年某次市委常委會(huì),徐惠民書(shū)記運(yùn)用社會(huì)主要矛盾的變化來(lái)分析鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,他說(shuō),現(xiàn)在的社會(huì)主要矛盾是人民對(duì)美好生活的向往與不平衡、不充分發(fā)展的矛盾,那現(xiàn)階段農(nóng)民對(duì)美好生活的向往是什么,比如宅基地問(wèn)題,比如農(nóng)村生態(tài)環(huán)境等等,點(diǎn)出了新農(nóng)村建設(shè)的題中之義。像我們從事綜合經(jīng)濟(jì)工作的同志,可以針對(duì)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系、供給側(cè)改革等進(jìn)行前瞻性研究;從事宣傳文化工作的同志,可以從堅(jiān)定文化自信上進(jìn)行思考;從事黨建工作的同志,可以從黨的建設(shè)新要求理解和把握。這就是為什么蘇州市委黨校劉建芳老師說(shuō),她在編撰蘇州三大法寶時(shí),每一個(gè)篇章都能緊扣新思想,甚至每段話都有習(xí)總書(shū)記的原話。

這段時(shí)間,我們的理論學(xué)習(xí)在老師們的指導(dǎo)和幫助下,抓得比較緊,理論水平也有了一定程度的提高。但一段時(shí)間抓得緊并不難,難得是幾年幾十年的堅(jiān)持。鍥而不舍,金石可鏤。同學(xué)們,讓我們繼續(xù)堅(jiān)持,年輕干部終有一天不再年輕,但豐厚的知識(shí)底蘊(yùn)會(huì)讓我們更好的前行!

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇十

讀書(shū)人,想必為英文所苦。

如何學(xué)英文,有很多英文大師也提出了自己的意見(jiàn),這些意見(jiàn)不乏真知灼見(jiàn),但總覺(jué)得是盲人摸象,各執(zhí)一端。你果真如實(shí)照做,恐怕會(huì)喪生在英文的汪洋大海之中,難達(dá)彼岸。

何故?其心不堅(jiān),其力不遂,其時(shí)不達(dá),其樂(lè)不知,其效不顯。

如此形成一個(gè)惡循環(huán),嘗不到甜頭,終于壞了大事。實(shí)際上,學(xué)英文的方法也真的是各執(zhí)一端,有無(wú)數(shù)方法能到彼岸。但學(xué)英文不偏執(zhí)到底,得不到樂(lè)趣,只是苦學(xué),無(wú)自我激勵(lì),難得成效和勇猛精進(jìn)之喜悅。

我有一法,是野路子,并非科班,是讀原著法,為那些喜歡讀書(shū)的人所設(shè)。既然愛(ài)讀書(shū),就適合用此法。如不愛(ài)讀書(shū),怎么說(shuō)也無(wú)用。坐不住者,不如去看美劇,聽(tīng)各種影視英語(yǔ),總之不適合此法。

我讀原著的經(jīng)歷。

三四年前,我年紀(jì)已大,某一日決定攻克英文。

必先利其器。我首先研究了一下電子詞典和手機(jī)市場(chǎng),最后選擇了全鍵盤(pán)手機(jī),安裝mdict軟件,以取代電子詞典。電子詞典如卡西歐者,當(dāng)然字典質(zhì)量更佳。但手機(jī)詞典有一個(gè)好處,可以隨時(shí)隨地在任何場(chǎng)所查詞。地鐵、新華書(shū)店、家中、學(xué)校、車(chē)站,無(wú)一不可。而且可以遮羞,試想,前方廣告牌有一單詞不識(shí),匆忙拿出一卡西歐,多失派頭。而拿一手機(jī),可堂而皇之查閱,神不知,鬼不覺(jué)也,心中竊喜有加。

但一定要選擇全鍵盤(pán)智能手機(jī),個(gè)中原因,仔細(xì)想想你就會(huì)有答案。

當(dāng)年我從廣州天河城以3800多元購(gòu)回手機(jī)后,立即研究如何安裝各種英文字典。這其實(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。

我當(dāng)時(shí)的單詞量估計(jì)退化到2500詞的水平。可是我一咬牙,從卓越網(wǎng)花了89塊錢(qián)買(mǎi)了一本《threemeninaboat》正版書(shū),這書(shū)我現(xiàn)在看來(lái),當(dāng)然決無(wú)問(wèn)題。當(dāng)時(shí)卻看得七竅生煙。于是果斷放棄。

后來(lái)我選擇了我最喜歡看的一本科幻書(shū)《calculatinggod》(《計(jì)算中的上帝》),我在雜志社把他們?nèi)看蛴〉絘4紙上,花了10多天看完。雖云看完,其實(shí)是云里霧里,估計(jì)只懂得基本的情節(jié)。但這已足夠讓我繼續(xù)學(xué)下去了。

因?yàn)檫@本書(shū)并非實(shí)體書(shū),實(shí)際上不能算是我讀的第一本,我讀的第一本是從廣州文津閣書(shū)店買(mǎi)的一本原版《藍(lán)色海豚島》,讀了以上兩本后,我又買(mǎi)了哈利波特之類的書(shū)狂看。初期看書(shū),一定要求快,不管看懂了多少,迅速積累到十本絕對(duì)數(shù)量,以對(duì)自己形成正激勵(lì)。

再后來(lái),我在工作之余,讀了約有一百多本原著,基本上解決了原著的閱讀問(wèn)題。此處就不詳說(shuō)了。甚至我在回家坐火車(chē)、坐飛機(jī)、上街和小蜜看電影之前,包里總帶有一本原著。甚至當(dāng)時(shí)我讀的儒家的經(jīng)典,我也總是找英文版的來(lái)讀。一切和英文接觸的機(jī)會(huì),我都沒(méi)有放過(guò)。如今,我讀原著的習(xí)慣一直保留了下來(lái),丟也丟不得,甩也甩不掉,雖然用掉了很多時(shí)間,但是也極大地開(kāi)拓了我的視野,深入到西方人的精神世界中。所得應(yīng)比所費(fèi)多。

讀原著的方法。

我這里提供的方法是我日常學(xué)習(xí)時(shí)候所形成的標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作??梢蛉硕?,供大家自己修改。

1、看原著的難度。

這對(duì)于初讀原著的人很重要。開(kāi)始可以選擇流行口水小說(shuō),如西德尼·謝爾頓等難度不大的通俗小說(shuō),或者比較現(xiàn)代版本的兒童童話(因?yàn)橛行┕爬系挠⒆g童話有俚語(yǔ)和中古英語(yǔ),雖然比較少),讀了一些,可以挑戰(zhàn)克里斯蒂的偵探小說(shuō),有80多種呢。

但是我不建議讀簡(jiǎn)寫(xiě)讀本。簡(jiǎn)寫(xiě)讀本也是流利簡(jiǎn)明的英語(yǔ),但是中國(guó)人的特點(diǎn)會(huì)覺(jué)得沒(méi)有成就感。這是反對(duì)讀它們主要原因。而且這東西讀多了有依賴性,不愿意挑戰(zhàn)難的。

讀原著10本以上,10本之內(nèi)保持難度的均衡,10之后要有意識(shí)地加強(qiáng)難度,我建議每10本一個(gè)臺(tái)階,有意識(shí)地將讀物難度往上抬一點(diǎn),但一定要注意不要太難。

在閱讀的實(shí)踐中,我把原著分成九品中正制。上上、上中、上下;中上,中中,中下;下上,下中,下下。舉例來(lái)講,如果《哈利波特1》是下下到下中,那么《哈利波特六》、《七》就是下上至中下?!逗?jiǎn)愛(ài)》是中中,那么一般的流行口水小說(shuō)大多在中下至中中的水平,甚至有下中至下上的。難度自己要學(xué)會(huì)去感覺(jué)。

隨著一個(gè)人水平的提高,對(duì)名著難度的感觀也會(huì)變化,這里忽略不計(jì)。一般來(lái)講,18、19世紀(jì)的經(jīng)典英文原著,都不適合一開(kāi)始閱讀;會(huì)強(qiáng)烈打擊自信心;流行口水小說(shuō)看起來(lái)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),卻是熟悉基本詞匯最快的途徑??吹眠M(jìn)去故事,書(shū)自然就容易看了。當(dāng)然,到了后期還是要看經(jīng)典原著。

初學(xué)者還是要分出梯度,不要一口想吃成個(gè)胖子,這是很多人需要克服的極大的缺點(diǎn)。

但即使是讀最低等的原著有困難,也要咬緊牙關(guān)。

2.單詞。

單詞隨著閱讀自然而然增長(zhǎng)。準(zhǔn)備一個(gè)電子詞典或者手機(jī)詞典。每頁(yè)原著一定要限定自己只查1-2個(gè)單詞,哪怕這一頁(yè)有15個(gè)單詞不認(rèn)識(shí),也一定要忍住不去查其他單詞。如果真的重要的單詞,在后面還是會(huì)不斷出現(xiàn)的。

有的人說(shuō)他止不住想查清每個(gè)單詞,這樣就影響了看書(shū)的效率,日子一久,就不行了。其實(shí)你忍不住想查清每個(gè)單詞,是人的一種缺點(diǎn),只看得清芝麻,看不見(jiàn)長(zhǎng)效努力后會(huì)得到西瓜。

人的特點(diǎn)是趨近避遠(yuǎn),目光短視,這個(gè)弱點(diǎn)一定要克服。最終的結(jié)果,都是一點(diǎn)點(diǎn)小事積累而成的。

看原著速度一定要快,爭(zhēng)取在10天之內(nèi)解決一本原著。一開(kāi)始可以有意識(shí)地挑100~370頁(yè)內(nèi)的原著,減輕自己壓力。單純地為了把自己的“累積量”提高到10本而奮斗;10本之后,自己會(huì)摸索出一個(gè)自己的方法。讀完10本是成功的第一個(gè)標(biāo)志。之后目標(biāo)是20本,50本,80本,100本。

每頁(yè)查1~2個(gè)單詞,看起來(lái)最好是把這單詞記到筆記本上復(fù)習(xí)——我強(qiáng)烈不建議這樣做!!速度在初期是一切之本,應(yīng)該加快速度,自然而然地讓單詞碰見(jiàn)你,而不是你想著單詞。忘掉單詞!去享受故事。每頁(yè)不得不查1~2個(gè)的時(shí)候,你去查!

哪個(gè)詞應(yīng)該查,哪個(gè)不應(yīng)該查,你會(huì)在實(shí)踐中知道的。

3、時(shí)間。

我記得第一個(gè)半年,我讀了大約25種左右的原著,第二年全年讀了約53種,基本是每星期一本。一開(kāi)始可以慢點(diǎn),15天一本,慢慢地進(jìn)化到10天一本,最后進(jìn)化到7天一本。你還可以在合適的時(shí)候挑戰(zhàn)極限,看自己2天、1天能不能看完一本。在后期這都是可以做到的。量要大,速度要快,單純地為了積累數(shù)量而努力,英語(yǔ)自然就被涵養(yǎng)成了。比如我每讀完一本,我都要這那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下這樣的標(biāo)志:

a.?dāng)?shù)量:原著總第124本。

b.日期:共5天。

2011.6.5130頁(yè)。

2011.6.6110頁(yè)。

2011.6.7117頁(yè)。

2011.6.8113頁(yè)。

2011.6.9120頁(yè)。

c.難度:中中。

d.感想:這本書(shū)含有大量的gre單詞,在學(xué)校圖書(shū)館讀完,痛快痛快。。。。。。有余力還可以讀完馬上寫(xiě)一篇這本書(shū)的讀后感,加深印象,mark之。這之類記錄是為了正面激勵(lì)自己,讓自己保持勝利的姿態(tài)。必要的時(shí)候,加加qq群,和別人吹吹牛,建一個(gè)豆列,自我膨脹也是好辦法。

吹牛的目的是為了讓自己形成正遷移,正評(píng)價(jià)。在閱讀中收獲喜悅而不是痛苦。

所有的書(shū)建議落實(shí)到紙上,不管是原版名著、國(guó)內(nèi)出版社引進(jìn)的名著、還是自己打印出的名著(慎之,尋找好版本,因?yàn)殄e(cuò)誤會(huì)有些),當(dāng)然如果你已經(jīng)在用kindle之類的電子閱讀器讀原著了,那也好。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇十一

讀書(shū)能夠啟迪心智,陶冶性情,提升其人文素養(yǎng),有助于帶動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣和工作作風(fēng)的好轉(zhuǎn),思想貧困往往源自理論貧困,而理論貧困往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果,加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念,必須用科學(xué)的理論武裝頭腦,不斷培植我們的精神家園。面對(duì)當(dāng)今新形式,我們必須要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),從而提高自身判斷形勢(shì)的能力,提高加快發(fā)展、推進(jìn)改革、維護(hù)穩(wěn)定的能力。作為一名共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)就是一種職責(zé),就是一種態(tài)度,就是一種任務(wù)。通過(guò)“讀原著、學(xué)原文、悟原理”加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才是最能體現(xiàn)黨和中央理論精髓、思想精髓、指導(dǎo)思想的有力思想武器。

1整體來(lái)把握,才會(huì)把孤立的認(rèn)識(shí)變?yōu)橄到y(tǒng)的認(rèn)識(shí),把感性的認(rèn)識(shí)上升為理性的認(rèn)識(shí),真正在深層次上提高思想理論水平。

黨的十八大以來(lái),總書(shū)記把握時(shí)代大趨勢(shì),順應(yīng)人民新期待,圍繞治國(guó)理政新的實(shí)踐發(fā)表系列重要講話,深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的科學(xué)理論。****的黨中央以非凡的政治智慧、理論勇氣和擔(dān)當(dāng)精神,審時(shí)度勢(shì),統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)、國(guó)際兩個(gè)大局,統(tǒng)籌偉大事業(yè)偉大工程,以中國(guó)夢(mèng)凝聚力量,以抓改革激發(fā)活力,以改作風(fēng)振奮人心,勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,得到了廣大干部群眾的衷心擁護(hù)和國(guó)際社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

然而學(xué)習(xí)不能盲目、不能盲從,怎么學(xué)習(xí)?如何學(xué)習(xí)?讀原著、學(xué)原文就是要確保學(xué)習(xí)資料的真實(shí)性、正確性,更是防止跑偏的最好辦法。讀書(shū)讀文不是根本,根本在于悟原理。透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),通過(guò)文字領(lǐng)精神。學(xué)原文、悟原理也正是學(xué)習(xí)理論的三個(gè)層面,讀的雖然是字面,可深學(xué)才會(huì)領(lǐng)悟內(nèi)涵,最終悟出來(lái)的才是原理。只有達(dá)到這三個(gè)層面,才能夠更好的學(xué)習(xí)總書(shū)記系列講話精神,進(jìn)一步學(xué)以致用。要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、提高理論水平的重要性,自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),思想貧瘠往往源自理論貧瘠,而理論貧瘠往往是不學(xué)習(xí)的結(jié)果。

2作為一名監(jiān)管警察,工作中能夠提高政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平,扎實(shí)履行好監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真遵守崗位紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠于職守,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和飽滿的精神狀態(tài)來(lái)完成日常工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。時(shí)刻通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,有利于提高自身的思想覺(jué)悟,在生活和工作中為他人樹(shù)立好榜樣;有利于增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí);有利于規(guī)范工作作風(fēng),"按規(guī)矩,按制度,按程序"辦事;有利于規(guī)范自身的行為標(biāo)準(zhǔn),特別是我們監(jiān)管人員,踐行"兩學(xué)一做",有利于幫助監(jiān)管人員成為講政治,有信念;講規(guī)矩,有紀(jì)律;講道德,有品行;講奉獻(xiàn),有作為的稱職監(jiān)管人。工作中我認(rèn)為要做到以下幾個(gè)方面:

首先,要把好“總開(kāi)關(guān)”,補(bǔ)足“精神鈣”。堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,與中國(guó)特色社會(huì)主義和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)相結(jié)合。

正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先就要做到對(duì)黨忠誠(chéng)。必須心中有黨,牢牢地把握政治方向,明確組織意識(shí),時(shí)刻銘記自己共產(chǎn)黨員的身份,銘記自己是黨的人,不忘自己對(duì)黨對(duì)人民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),相信黨,依靠黨,服從黨組織的安排,并且自覺(jué)維護(hù)黨組織的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

3地同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威,堅(jiān)決響應(yīng)黨中央的號(hào)召,堅(jiān)決杜絕黨中央所禁止的行為。同時(shí),要努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義的基本理論,不斷領(lǐng)悟和參透馬列主義認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法,做到學(xué)有所得、思有所悟,認(rèn)真解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀的根本問(wèn)題。

第二,要有“定力”??倳?shū)記指出:“一個(gè)人能否廉潔自律,最大的誘惑是自己,最難戰(zhàn)勝的敵人也是自己”。在思想上牢記廉政知識(shí),堅(jiān)定理想信念,形成健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在心中樹(shù)起廉潔的標(biāo)桿,從而規(guī)范自己的行為,做到知行合一;在工作中做到自律慎獨(dú),做好文明監(jiān)控人,學(xué)會(huì)自我約束,提升職業(yè)道德水平和專業(yè)技能,把握政治新動(dòng)態(tài),轉(zhuǎn)變工作方式,創(chuàng)新工作方法,切實(shí)做好監(jiān)管工作。

4自己,用嚴(yán)于別人的標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督自己,才能有監(jiān)管別人的資格和底氣,堅(jiān)決杜絕違規(guī)違紀(jì)等行為。

第四、樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,做到“五個(gè)必須”。

牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上,同以***同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,使中國(guó)共產(chǎn)黨更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,堅(jiān)強(qiáng)有力,始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記系列講話精神,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央的要求上來(lái)。

第五、增強(qiáng)政治意識(shí)、核心意識(shí),做政治上的明白人。堅(jiān)決服從黨中央的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威。中央要求的全力去做,中央禁止的堅(jiān)決不做,決不出現(xiàn)與中央要求不一致的言行,也決不出現(xiàn)有令不行,有禁不止,決不上有政策,下有對(duì)策。增強(qiáng)大局意識(shí),樹(shù)立大局觀,認(rèn)識(shí)大局,把握大局,服從大局,始終心有大局,始終站在黨和國(guó)家的全局的立場(chǎng)上來(lái)想問(wèn)題、做決策、看工作,自覺(jué)在大局下行動(dòng),自覺(jué)為維護(hù)大局、服從大局作貢獻(xiàn)。

切實(shí)增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決地、自覺(jué)地、主動(dòng)地、經(jīng)常地、全面地、具體地向黨中央看齊,向總書(shū)記看齊。

5自行其是,不得對(duì)黨中央的大政方針說(shuō)三道四,不得公開(kāi)發(fā)表同中央精神相違背的言論。二是必須維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),決不允許在黨內(nèi)培植私人勢(shì)力,要堅(jiān)持五湖四海,團(tuán)結(jié)一切忠實(shí)于黨的同志,團(tuán)結(jié)大多數(shù),不得以人劃線,不得搞任何形式的派別活動(dòng)。三是必須遵循組織程序,決不允許擅作主張、我行我素,重大問(wèn)題該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),不允許超越權(quán)限辦事,不能先斬后奏。四是必須服從組織決定,決不允許搞非組織活動(dòng),不得跟組織討價(jià)還價(jià),不得違背組織決定,遇到問(wèn)題要找組織、依靠組織,不得欺騙組織、對(duì)抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員,決不允許他們擅權(quán)干政、謀取私利,不得縱容他們影響政策制定和人事安排、干預(yù)日常工作運(yùn)行,不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

6做好深化改革的重大歷史任務(wù),為高速事業(yè)奉獻(xiàn)自我。

讀原著學(xué)原文悟原理讀書(shū)心得優(yōu)秀篇十二

這次集中學(xué)習(xí)研討時(shí)間緊湊、內(nèi)容充實(shí)、精力集中,在推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神往深里走、往心里走、往實(shí)里走上,取得了新的進(jìn)展。

越學(xué)理論,越體會(huì)到理論強(qiáng)黨的重要,越感受到自身理論武裝不夠。

要加深理解,必須靜下心來(lái)讀原著。這次學(xué)習(xí)中,我把《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》(以下簡(jiǎn)稱《選編》)作為重點(diǎn)?!哆x編》中收集的37篇文章,過(guò)去我基本讀過(guò),但這次讀起來(lái)感覺(jué)還是不一樣。我思考至少有兩條原因,一是理論既是用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的,又是接受實(shí)踐檢驗(yàn)的。當(dāng)我們伴隨著黨的十八大以來(lái)的豐富實(shí)踐走過(guò)來(lái)時(shí),當(dāng)我們一步步探索解決新問(wèn)題新矛盾時(shí),當(dāng)實(shí)踐證明了理論的正確時(shí),我們的思想就會(huì)成熟很多,理解當(dāng)然也會(huì)深刻很多。二是理論是貫通的,是在繼承中發(fā)展的。當(dāng)讀到毛澤東同志對(duì)馬克思主義的深刻理解時(shí),當(dāng)讀到鄧小平同志對(duì)毛澤東思想的準(zhǔn)確把握時(shí),當(dāng)讀到習(xí)近平總書(shū)記對(duì)鄧小平理論的精辟闡述時(shí),對(duì)“一脈相承”和“與時(shí)俱進(jìn)”的感悟也會(huì)真切得多。例如,《選編》中出現(xiàn)最多的論斷之一是“我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)”,習(xí)近平總書(shū)記為什么反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題?到底有哪些新的歷史特點(diǎn)?這次學(xué)習(xí)中,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。第一,它是對(duì)當(dāng)今中國(guó)和世界發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展規(guī)律的深刻把握。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,變化無(wú)處不在,如果不敏感,不研究規(guī)律,不主動(dòng)適應(yīng),就會(huì)被甩在時(shí)代后面。正如在黨中央從西柏坡動(dòng)身前往北京時(shí)告誡全黨做好“趕考”的準(zhǔn)備一樣,這也是提醒我們要做好迎接新時(shí)代的充分準(zhǔn)備。第二,黨的十八大以來(lái)的實(shí)踐證明,我們?cè)诠ぷ髦?,凡是比較主動(dòng)的時(shí)候,都是想在前、有預(yù)見(jiàn);凡是處于被動(dòng)的時(shí)候,都是慢半拍、見(jiàn)事遲??床坏斤L(fēng)險(xiǎn)就是最大的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)前我們面臨的一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)就是中美經(jīng)貿(mào)斗爭(zhēng),我省也不例外。不能只看到我們外貿(mào)依存度不高,要看到風(fēng)險(xiǎn)傳導(dǎo)的潛在問(wèn)題,制定具體的應(yīng)對(duì)舉措。

要學(xué)懂弄通,必須在掌握立場(chǎng)觀點(diǎn)和方法上下功夫。學(xué)理論不是為了包裝自己,而是為了武裝自己。武裝起來(lái)是為了更好地為人民服務(wù)?!哆x編》的內(nèi)涵十分豐富,蘊(yùn)含其中的群眾立場(chǎng)、群眾觀點(diǎn)極為鮮明。例如,研讀習(xí)近平總書(shū)記在中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議上的講話時(shí),我一直在想,為什么習(xí)近平總書(shū)記政治站位那么高?對(duì)存在的矛盾和問(wèn)題看得那么準(zhǔn)?對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任壓得那么實(shí)?最根本的支撐點(diǎn)是宗旨意識(shí)強(qiáng),是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命使然。如果不牢固樹(shù)立群眾立場(chǎng)和群眾觀點(diǎn),只把扶貧工作當(dāng)成一般工作來(lái)抓,就不會(huì)理解“頭等大事”的真正含義。

馬克思主義既是世界觀,也是方法論。學(xué)習(xí)《選編》,不僅使我開(kāi)闊了視野,也學(xué)到了方法。例如,習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上講到如何識(shí)別干部時(shí)說(shuō),要近距離接觸干部,觀察干部對(duì)重大問(wèn)題的思考,看其見(jiàn)識(shí)見(jiàn)解;觀察干部對(duì)群眾的感情,看其品質(zhì)情懷;觀察干部對(duì)待名利的態(tài)度,看其境界格局;觀察干部處理復(fù)雜問(wèn)題的過(guò)程和結(jié)果,看其能力水平。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),要多到基層干部群眾中、多在鄉(xiāng)語(yǔ)口碑中了解干部。習(xí)近平總書(shū)記既向我們傳授了堅(jiān)持走群眾路線的方法,又向我們提供了提高洞察力的途徑。作為省一級(jí)黨委書(shū)記,踐行好這些方法途徑十分重要。今后我要把“四觀四看”作為一個(gè)基本方法,自己多運(yùn)用,和組織部門(mén)多研究,努力取得識(shí)人用人的主動(dòng)權(quán),把更多的好干部選上來(lái)。

要增強(qiáng)動(dòng)力,必須知道自己的不足。毛澤東同志在1938年就講過(guò),如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志,就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量。今天面對(duì)理論強(qiáng)黨的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)好理論,仍是關(guān)鍵問(wèn)題;全面系統(tǒng)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),仍是學(xué)習(xí)的基本要求;防止零碎空洞地學(xué),仍是克服形式主義的重要內(nèi)容。進(jìn)入新時(shí)代,本領(lǐng)不夠的問(wèn)題日益凸顯出來(lái),我體會(huì)最大的短板還是看家本領(lǐng)不夠。我要充分利用這次主題教育的契機(jī),多補(bǔ)補(bǔ)理論課,多結(jié)合實(shí)際思考些問(wèn)題,多向班子的同志學(xué)習(xí),力求自己跟上理論強(qiáng)黨的步伐。

歸納這幾天的學(xué)習(xí)收獲,可以概括為幾句話:增強(qiáng)了對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同,學(xué)出了信仰;提高了對(duì)堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨重要意義的認(rèn)識(shí),激發(fā)了動(dòng)力;加強(qiáng)了對(duì)河南發(fā)展重要問(wèn)題的思考,想到了實(shí)處。

越講初心,越掂量出“堅(jiān)守”兩個(gè)字的分量,越感受到榜樣的力量無(wú)窮。

這次主題教育的總要求,首要的就是守初心。守初心是一篇大文章,習(xí)近平總書(shū)記指出,入黨誓詞字?jǐn)?shù)不多,記住并不難,難的是終身堅(jiān)守。學(xué)習(xí)《選編》,讓我肅然起敬的是那些堅(jiān)守初心的榜樣,他們打動(dòng)了我的心,使我流下了淚,給我充了電。這里我想提出三問(wèn)和大家共勉。

老一輩革命家和革命先烈告訴了我們什么?

毛澤東同志說(shuō),要奮斗,就會(huì)有犧牲;又說(shuō),為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。

周恩來(lái)同志說(shuō),我做工作,從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)。

鄧小平同志說(shuō),我自從18歲加入革命隊(duì)伍,就是想把革命干成功,沒(méi)有任何別的考慮。

陳云同志說(shuō),奮斗到底,就是奮斗到死。

趙一曼同志說(shuō),我最親愛(ài)的孩子啊!母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你,就用實(shí)行來(lái)教育你;母親死后,我的孩子要代替母親繼續(xù)斗爭(zhēng),自己壯大成長(zhǎng),來(lái)安慰九泉之下的母親!

這些話讓我們刻骨銘心,備受教育,講清了黨的理想,講透了黨的本質(zhì),講實(shí)了黨的使命。今天我們黨已有8900多萬(wàn)黨員,如果每個(gè)黨員都能保持先進(jìn)性、純潔性,那將是多么強(qiáng)大的力量,再大的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)也不能戰(zhàn)勝我們!

我們從先進(jìn)典型身上學(xué)到了什么?《選編》中,專門(mén)收集了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿同志的兩篇講話,一篇是在蘭考縣委常委擴(kuò)大會(huì)上的講話,一篇是在中央黨??h委書(shū)記研修班學(xué)員座談會(huì)上的講話,讀后感到十分親切。關(guān)于學(xué)習(xí)焦裕祿學(xué)什么的問(wèn)題,我們都能作出回答,但怎樣學(xué)好焦裕祿精神,仍是一個(gè)實(shí)踐問(wèn)題。我個(gè)人體會(huì),保持“三性”很重要。一是普通性。這是聯(lián)系群眾的一張通行證,有了它,群眾才能讓你進(jìn)他的門(mén)。每當(dāng)我們看到習(xí)近平總書(shū)記坐在老百姓炕頭上的鏡頭,在老百姓小院里拉家常的身影,就會(huì)感到特別踏實(shí),特別有底氣。二是一致性。就是對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的統(tǒng)一,共產(chǎn)黨是為人民服務(wù)的,只有為人民服好務(wù)才是對(duì)黨忠誠(chéng),只有對(duì)人民群眾有感情才是對(duì)黨有感情。三是斗爭(zhēng)性。在偉大斗爭(zhēng)面前,不講斗爭(zhēng)性就是沒(méi)有骨氣。斗爭(zhēng)既包括堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,也包括矢志奮斗、堅(jiān)持到底。

在學(xué)習(xí)典型方面,要特別注意那些與時(shí)代俱進(jìn),同實(shí)踐共生的典型;從群眾中走出來(lái),得到群眾認(rèn)可的典型;不僅讓大家收獲感動(dòng),更能見(jiàn)諸行動(dòng)的典型。特別是我們每個(gè)單位、每個(gè)地方都有一批身邊的典型,看似不顯眼,但做事認(rèn)真、群眾佩服,可敬、可親、可信、可學(xué),其感召力和帶動(dòng)力也不小。

學(xué)習(xí)后從自身找到了什么?

不忘初心,就是要時(shí)時(shí)喚起初心。我入黨已經(jīng)44年了,這40多年是伴隨著改革開(kāi)放的考驗(yàn)走過(guò)來(lái)的??傮w上看,自己在考驗(yàn)面前沒(méi)有打敗仗,包括在黨內(nèi)一度出現(xiàn)嚴(yán)重腐敗的情況下,我也堅(jiān)信,我們黨一定能依靠自身力量糾正自己的錯(cuò)誤;我也告誡自己,只要是共產(chǎn)黨員,就應(yīng)始終在群眾面前做出樣子來(lái)。但對(duì)照黨和人民的要求,對(duì)照先進(jìn)典型,我存在的差距也很明顯。我要以這次主題教育為新起點(diǎn),在解決思想入黨上再下功夫,在踐行入黨誓詞上再用氣力,努力做一名讓黨放心、讓人民滿意的合格黨員和稱職干部。

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