手機(jī)閱讀

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:12:16 頁碼:12
教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-25 18:12:16    小編:zdfb

報告是傳達(dá)信息和提供建議的有力工具。編寫報告時要注意語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性,避免出現(xiàn)歧義和不規(guī)范的表達(dá)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的報告范文,希望對大家在寫報告時有所幫助。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇一

作為一名青年教師,這是我擔(dān)任班主任工作的第二年。也是我本人自我成長的第二年。在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力,以及以身作則的表率作用,影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,影響著學(xué)生成長的速度和趨向。更認(rèn)識到作為班主任,不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),還要有科學(xué)的工作方法。

下面是我對本年度上學(xué)期的工作的總結(jié)。

一、學(xué)習(xí)貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》。

二、正面宣傳、教育學(xué)生遵守學(xué)校校規(guī)校紀(jì),形成團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)的良好班風(fēng)。

充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力。把學(xué)習(xí)問題常掛在嘴邊,常常提醒他們。當(dāng)然,更以自身行動和學(xué)識去感化他們。班級學(xué)生也基本能團(tuán)結(jié)友愛、勤奮學(xué)習(xí)。

三、培養(yǎng)班干部組織,讓學(xué)生"自治"。

我所遵循的原則是"干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干"。班里的很多工作,我只是給予適時的指導(dǎo),其它的都由班級干部來完成,充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性、自我管理的能力。這一段的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用。

四、利用各種機(jī)會,及時與學(xué)生、家長、科任教師交流、溝通。

除了公開的正面宣傳教育之外,我也常與個別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),及時與學(xué)生交流。同時,通過家長會、與家長面談或打電話詢問、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系,讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),及時解決問題。通過班主任與家長的配合,及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候。另外,還和各任課教師溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問題。同時把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,使師生更好的配合,提高學(xué)習(xí)成績。

五、不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平。

"學(xué)高為師"在學(xué)生心目中占有很重要的位置。作為一名當(dāng)代班主任,不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,還要及時更新自己的知識,改變觀念。只有在實踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇二

隨著教育形式的不斷發(fā)展,我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決:一是教務(wù)方面檢查的力度還不夠。對于各老師的備課和作業(yè)檢查也頻率不高,二是在執(zhí)行上落實不夠。三是活動開展還不夠。

以上三點是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是今后努的方向:

新的學(xué)年又開始了,我將會更加努力地完成好各項工作,能積極地為學(xué)校分憂,能有效地配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作。盡我所能為各位同事服務(wù)。

在此,也期望得到各位同事一如既往的支持和幫助,以于平常工作中的不足給予我最大的包容和諒解。相信有領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo),有各位同事的齊心協(xié)力,我們乘坐的這般地鐵能開往一個又一個春天。祝各位同事工作順利,生活愉快!

述職人:

20xx年xx月xx日。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇三

半年的試用期已結(jié)束,我在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心與支持下,嚴(yán)格要求自己,較好地完成了自己的本職工作?,F(xiàn)將半年來的工作情況總結(jié)匯報如下:

一、加強自身學(xué)習(xí),提高行政管理水平。

為盡快適應(yīng)新崗位,我進(jìn)一步端正了工作態(tài)度,加強了學(xué)習(xí)和提高。首先是學(xué)習(xí)集團(tuán)相關(guān)文件制度和專業(yè)書籍,了解和熟悉了相關(guān)業(yè)務(wù)工作的規(guī)范和程序,為辦公室各項工作的開展打下了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。其次是向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)。我把握住辦公室工作接觸領(lǐng)導(dǎo)同事較多的機(jī)會,讓我開闊了視野,使我無論是在敬業(yè)精神、廉潔從業(yè)、政治素質(zhì),還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都有了進(jìn)一步的提高。有序的開展了公文的收發(fā)傳遞、印章的管理、檔案的管理等工作,保障了本崗位各項工作的正常開展。同時,我在行政管理工作中也存在一些不足:如與集團(tuán)業(yè)務(wù)部門及__相關(guān)科室溝通協(xié)調(diào)不夠、oa系統(tǒng)的運行還不流暢等。

二、做好后勤總務(wù)工作,增強服務(wù)意識。

后勤總務(wù)事務(wù)復(fù)雜繁瑣,但卻是保障__有效運行的重要環(huán)節(jié)。我牢固樹立了服務(wù)意識,半年來,__成立食堂、駕駛班,并制定了相關(guān)管理制度和辦法。組織實施了__辦公設(shè)備設(shè)施的申請和采購、勞保福利用品的發(fā)放、辦公場所的綠化、管理和維修、辦公用品的采購和管理、食堂的運行管理、機(jī)動車的管理維護(hù)及各項辦公運行費用的繳納等工作。在工作中我也存在以下不足:個人對具體工作操作太多、工作安排的前瞻性及組織能力需提高等。

三、加強督察督辦,提高工作中執(zhí)行力。

辦公室根據(jù)__領(lǐng)導(dǎo)安排,堅持定期編制工作小結(jié)和計劃,制定工作任務(wù),督察落實。同時,還制定了項目周報制度,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供重要信息。在此項工作中我的計劃性、及時性和督察執(zhí)行力度還需進(jìn)一步加強。

四、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),牢固樹立責(zé)任意識。

辦公室工作是一個特殊的崗位,業(yè)務(wù)半徑大,事務(wù)敏感且繁瑣。作為辦公室的負(fù)責(zé)人,我清醒的認(rèn)識到辦公室工作的復(fù)雜性和重要性。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性工作,我強化了責(zé)任意識,提高效率,冷靜辦理各項事務(wù),力求避免疏漏和差錯。

五、建章建制。

制度建設(shè)是__規(guī)范管理、控制風(fēng)險、高效運作、持續(xù)發(fā)展的一項基礎(chǔ)工作,半年來辦公室先后擬定了十余項基礎(chǔ)管理制度流程和規(guī)定,并牽頭組織了__各部門制度的研討。

六、做好人事、勞資管理工作。

組織落實__的勞動、人事、工資管理和員工的考勤監(jiān)督工作,根據(jù)集團(tuán)人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同。準(zhǔn)確的完成了各種薪酬、津貼、費用的發(fā)放,較好的完成了工作任務(wù)。

七、配合支部書記開展支部活動。

定期組織黨員干部學(xué)習(xí)理論知識,提高政治素養(yǎng)。并在書記的帶領(lǐng)下開展了“一講二評三公示”、“三優(yōu)一滿意”、爭創(chuàng)“五個好”黨支部、“三亮三評三比”等支部活動。

八、做好部門建設(shè)工作。

根據(jù)__的崗位設(shè)置,我積極與本部門員工談心,了解他們的特長和優(yōu)勢,努力做到人盡其才。同時,通過對本部門員工職業(yè)道德的教育和傳幫帶互相學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強了本部門員工的服務(wù)意識和服務(wù)能力。

九、今后努力的方向。

通過對自己試用期間的工作回顧和總結(jié),使我充分認(rèn)識到了自己在工作中存在的不足,在今后的工作中,我首先將加強學(xué)習(xí),拓寬知識面,加深對工程建設(shè)工作的感性認(rèn)識;力度,努力提高綜合管理水平。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇四

在幼兒園的這一段時間里,我感觸良多,以前以為做一名幼兒教師有愛心是最重要的,現(xiàn)在當(dāng)我成為了一名幼兒教師,便發(fā)現(xiàn)在幼師這一份事業(yè)上,有愛心是不夠的的,我們更應(yīng)該具備的,是一份責(zé)任,是一份堅守,是一份無私。這次轉(zhuǎn)正是給我的一次機(jī)會,讓我真正的成為了一名教師,實現(xiàn)了自己理想中的事情。我會好好的珍惜,也會在以后的路上繼續(xù)保持初心,堅定不移的走下去。

這一學(xué)期作為大班的班主任,讓我明白了很多,雖然平時會有一些累,但是我自己也能夠堅持下去。很多時候我們都會遇到自己的難題,但是如果我們放棄了,這個問題不會被解決掉,而是會一直留在那里,慢慢的生根發(fā)芽變成一個更大的問題。所以在我的工作當(dāng)中,我是一只遵循“有問題及時解決,沒問題緊跟預(yù)防?!钡臏?zhǔn)則的,所以在我的工作中,也很少出現(xiàn)什么問題,這是我此次對自己工作最滿意的一個點。

在和學(xué)生們的相處之中,我逐漸找到了關(guān)于“愛心”最真的含義。一開始我以為有愛心是要去愛每一個學(xué)生,但是當(dāng)我和孩子們接觸之后,我便發(fā)現(xiàn)這種愛有了更深的含義,它是一種教育,是一種關(guān)心,也是一種責(zé)任。我作為他們的班主任,首先我得對他們的安全負(fù)責(zé),其次我要對他們的健康負(fù)責(zé),第三我要對他們的未來負(fù)責(zé)。這種愛是更加宏觀一些的,也是更加需要勇氣和決心的。和這么多孩子一起成長,其間會有很多不同的問題,但是只要我耐心下來,就可以一件一件的解決,讓孩子們更加快樂健康的成長。

面對即將到來的轉(zhuǎn)正,我很激動,這是我期待了很久的事情,為了迎接這一次轉(zhuǎn)正我做了很多的工作,也做了很久的準(zhǔn)備。我期待著這樣的一次機(jī)會,讓我真正的踏入教師這個職業(yè),我也期待著這樣一個平臺,讓我繼續(xù)發(fā)光發(fā)亮。這三尺講臺,是我人生中最閃耀的地方,也是我最應(yīng)該去珍惜和努力的地方。我會帶著自己的熱愛和執(zhí)著,用盡全力,在今后的歲月中努力頑強的拼搏,不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期待,也不負(fù)孩子們的信任,更要對家長們的放心負(fù)責(zé)。請領(lǐng)導(dǎo)相信,我會拿出一個更加棒的自己,為我們幼兒園爭奪一份光彩和榮耀!

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇五

一是本學(xué)期由于計劃外活動的增加,使得本學(xué)期的活動顯得較多,致使深入課堂,深入教師的時間受到的沖擊,雖然一直秉持著,走進(jìn)教師,走進(jìn)學(xué)生,但實際走得不是很近,使得抓教師業(yè)務(wù)能力,教學(xué)水平的計劃做的不是很好。

二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好,有忽冷忽熱之感,很希望有計劃性但沒有做到計劃性,使得有些環(huán)節(jié)放松。

三是對有些工作按部就班,沒有很好的調(diào)動教師們的積極性,也沒有勤動腦思考調(diào)動教師積極性的辦法。使得有些教研活動氛圍不濃厚,教師對待工作熱情不高。

四是還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識和魄力。

五是本學(xué)期對初中部教師的高效課堂培訓(xùn)工作,沒有很好的開展。

總之在今后的工作中,我將加強學(xué)習(xí),努力工作,克服不足,努力做好自己的工作。謝謝大家!

述職人:

20xx年xx月xx日。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇六

20__年是我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后一年,我科在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)指導(dǎo)下,在科室主任的帶領(lǐng)下,根據(jù)醫(yī)院及科室實際情況,早在__年初就制定了科室發(fā)展的“十一五”發(fā)展規(guī)劃,要求逐步更新設(shè)備,提高設(shè)備利用率,提高與臨床診斷的符合率,在此基礎(chǔ)上,重點開展介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像技術(shù)。而今,五年彈指一揮間,就到了十一五”發(fā)展規(guī)劃的最后半年,現(xiàn)對科室這五年來的工作情況及面臨的發(fā)展困境做一總結(jié),為醫(yī)院及科室未來的發(fā)展提供積極的參考:

一、科室五年工作情況。

1、業(yè)務(wù)指標(biāo):包括專業(yè)技術(shù)指標(biāo)和業(yè)務(wù)收入。一方面,科室大力開展各項新技術(shù)、新項目,在完成醫(yī)院規(guī)劃的介入超聲、三維超聲和血管超聲三維成像等專業(yè)技術(shù)的同時,每年至少有一項新技術(shù)、新項目獲得醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會評審并通過;另一方面,業(yè)務(wù)發(fā)展迅猛,業(yè)務(wù)收入一年一個臺階,每年均超額完成了上級領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項任務(wù),具體情況見下表(因涉及醫(yī)院及科室機(jī)密在本博文省略此表):

2、人員素質(zhì):人才是醫(yī)院整體發(fā)展的基石,是科室團(tuán)隊成功的關(guān)鍵。五年來,科室大力抓好高素質(zhì)人才的引進(jìn)和努力提高本科室現(xiàn)有人員的整體素質(zhì),科學(xué)規(guī)劃,形成良好的人才儲備和人才梯隊,優(yōu)化人員的合理分配和利用,具體如下:

(1)引進(jìn)了2名研究生和1名高素質(zhì)的本科生。其中一人為超聲影像學(xué)專業(yè)研究生。

(2)積極鼓勵業(yè)務(wù)骨干出去進(jìn)修、學(xué)習(xí),培養(yǎng)科室的核心技術(shù)力量。每年派送了至少1名名業(yè)務(wù)骨干外出進(jìn)修,學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù),優(yōu)化人員結(jié)構(gòu),提高整體素質(zhì)。

(3)采取短期學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的形式,讓年輕醫(yī)師有機(jī)會出去學(xué)習(xí),開拓視野。

(4)鼓勵在職人員進(jìn)行第二學(xué)歷的。教育。科室目前有多人參加武漢大學(xué)工程碩士班學(xué)習(xí)。

3、科研指標(biāo):在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,通過科室全體人員的共同努力,超聲科在科研上較以往取得了巨大飛躍。五年來,在核心期刊、統(tǒng)計源期刊及其它國家級期刊累計發(fā)表專業(yè)論著10多篇,并有多篇論著參加本專業(yè)國家級學(xué)術(shù)會議的交流。

二、科室面臨的發(fā)展困境。

五年來,盡管在醫(yī)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)確指引下取得了很大的成績,但隨著超聲醫(yī)學(xué)的發(fā)展,超聲科室作為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)醫(yī)技科室的一個重要組成部分,其在臨床上的作用也是與日俱增,因此,也相應(yīng)的面臨著進(jìn)一步發(fā)展的困境。

1、業(yè)務(wù)發(fā)展困境:目前,超聲診斷以廣泛應(yīng)用與臨床,作為一個地級市醫(yī)院,病源比較固定,在超聲診斷方面業(yè)務(wù)量的上升已經(jīng)進(jìn)入瓶頸,不可能再像前幾年那樣突飛猛進(jìn)。目前,在全國各大醫(yī)院,超聲已不僅僅是輔助診斷的工具為臨床服務(wù),還是一個實施治療的有效手段,如介入性超聲在囊腫、腫瘤、腎積水的治療中可以發(fā)揮巨大的作用,射頻消融、微波、hifi在某些惡性腫瘤的治療中也可以起到意想不到的療效等等。因此,在科室未來的發(fā)展中,在提高超聲診斷質(zhì)量的同時,我們應(yīng)該未雨綢繆,重點發(fā)展介入性超聲,制定嚴(yán)格的介入治療制度,在超聲治療領(lǐng)域開辟新天地。

2、人員素質(zhì)困境:五年來,盡管我們采取了各項制度大力引進(jìn)人才并派員外出進(jìn)修學(xué)習(xí),但是科室的整體素質(zhì)還是趕不上各地級市同級別兄弟醫(yī)院,高素質(zhì)人才嚴(yán)重短缺,發(fā)展速度也落后于他們。因此,在以后的發(fā)展中,科室要進(jìn)一步加強高素質(zhì)人才的引進(jìn),著重引進(jìn)一些愛崗敬業(yè)、勤學(xué)踏實、富有團(tuán)隊精神的研究生、本科生(重點在為人的素質(zhì),而不是學(xué)歷)。

3、科研困境:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,醫(yī)院及科室的發(fā)展離不開科研的支撐。五年來,我們在科研方面取得了一定的成績,也得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持,但是作為一個地級市醫(yī)院,要想做出像樣的科研并得到同行認(rèn)可,實在困難重重,也甚是不易。然而事在人為,只要創(chuàng)造合適的條件,在未來我們還是可以做出一些成績的。因才,具體措施如下:

(1)第2條加大引進(jìn)高素質(zhì)人才的力度。

(2)在科室內(nèi)部采取相關(guān)持措施組織科研小組,培養(yǎng)科研氛圍。

(3)加大對科研的傾斜力度,使科研和經(jīng)濟(jì)效益相依相承,促進(jìn)職工不斷學(xué)習(xí),提高理論及實踐水平,形成科研和經(jīng)濟(jì)效益兩手抓,兩手都要硬的觀念,改變科室職工目前效益第一、科研無所謂的態(tài)度。

在__年既將結(jié)束之既,我們對本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗。查漏補缺,爭取在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的努力下,使我們的工作將在新的一年更上一層樓。

第一:本年度在執(zhí)行以往工作制度的同時,又增加了細(xì)菌,免疫等生物實驗室安全制度。并積極開展了院感監(jiān)測工作,每月對醫(yī)院各科室進(jìn)行空氣,物表,醫(yī)護(hù)人員手,消毒液及無菌物品等標(biāo)本進(jìn)行監(jiān)測,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,確保每一份監(jiān)測標(biāo)本的培養(yǎng)結(jié)果真實有效。

第二:在質(zhì)量管理方面,在認(rèn)真做好每天的室內(nèi)質(zhì)控同時,積極參加省內(nèi)室間質(zhì)控。從而保證了每天檢驗工作的準(zhǔn)確性。

第三:本年度下半年,我們將各室的布局進(jìn)行了調(diào)整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器,腳踏式垃圾桶,內(nèi)置高壓鍋,運行標(biāo)志等。達(dá)到生物安全實驗室的標(biāo)準(zhǔn)。

第四:本年度未發(fā)生因檢驗結(jié)果而引發(fā)的醫(yī)療事故。

第五:嚴(yán)格執(zhí)行了危急值報告制度,為臨床提供了及時的'參考依據(jù)。

第六:在科室管理細(xì)節(jié)上,尤其在下半年,借助醫(yī)院創(chuàng)建二級乙等醫(yī)院之際,補充和完善了很多管理制度和登記。

第七:在醫(yī)德規(guī)范方面本年度科室的整體素質(zhì)有了很大提高,未發(fā)生延誤病人,慢待病人和病人吵架事件。

第八:在勞動紀(jì)律方面,科室比較松散??剖覙I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)氣氛不濃,培訓(xùn)不足,業(yè)務(wù)開展局限,與臨床溝通不足,這些是我科存在的很大問題,也是我們今后改進(jìn)的方向。

通過以上總結(jié),我們感覺今年的工作比往年有了進(jìn)步與提高,各項工作更加完善了,但同時也發(fā)現(xiàn)了管理上存在的不足之處,我們將在__年繼續(xù)保持成績、改進(jìn)不足,使我們的工作更上一層樓。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇七

作為教導(dǎo)主任,能正確定位,努力做好校長的助手,服從校長的工作安排,協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員之間的關(guān)系,主要做好以下幾方面的工作:

1.在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處其他成員研討,制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、“雙?!蓖七M(jìn)計劃、課堂教學(xué)模式實施方案、課標(biāo)解讀計劃和實施方案、國家課程實施計劃、校本課程實施方案、綜合實踐課程實施方案等等并認(rèn)真組織實施,使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。

2.做好課程設(shè)置、教師分工、課表安排等工作。按課程計劃開足開齊課程。

3.協(xié)助學(xué)校制訂教學(xué)管理工作方面的各種有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核方案,做好教學(xué)工作的常規(guī)(備、講、批、輔、考、評、培、補、研、思等)檢查,期中和期末檢測工作的組織實施、監(jiān)考安排、總結(jié)匯總和質(zhì)量分析上報等工作,為學(xué)校教師的績效考評提供依據(jù)。

4.組織、指導(dǎo)、審查各年級教育教學(xué)活動、月考檢測及總結(jié)分析交流活動、各教研組教學(xué)教研活動等,協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作。

5.關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,堅持不懈抓常規(guī)管理,加強學(xué)生養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì)和學(xué)校濃厚學(xué)風(fēng)的形成。安排好各種興趣小組活動,組織好各種競賽活動。

6.做好各種檢查準(zhǔn)備工作。我校每學(xué)期各種大型檢查就有十多次。大多都在學(xué)校計劃之外,一定程度上影響了我校正常的教育教學(xué)秩序和我自己的教學(xué)工作。為了協(xié)調(diào)好檢查和教育教學(xué)之間的關(guān)系,做了許多臨時性的迎檢工作。

7.組織有關(guān)教學(xué)人員完成“普九”檔案、“雙?!蓖七M(jìn)有關(guān)檔案、課標(biāo)解讀各種檔案、日常教學(xué)過程中產(chǎn)生的各種資料等的布署、搜集、整理、檢查等工作,以利于通過各種復(fù)查驗收。

8.做好期末各項教學(xué)工作的總結(jié)和績效考評的具體操作(分工、布署、收集、整理匯總等)。

三、取得的成績及基本經(jīng)驗。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇八

__年x月來我公司,這幾年中在公司及各位成員的幫助與支持下,按照公司及車間的要求,通過不斷的努力,較好地完成了自己的本職工作,并且在工作上有了新的突破,工作方式和工作效率有了很大的提升,現(xiàn)將今年的工作如下:

一、主要完成的工作:

(1)狠抓安全管理,減少事故發(fā)生:身為一名基層干部,雖然能力有限,但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。

(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì):我深知作為公司基層,自己的工作直接影響車間的工作質(zhì)量,出對公司的負(fù)責(zé)任,我在質(zhì)量控制方面,一直不敢松懈,對于生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的問題從不輕易放過,會主動與質(zhì)控溝通解決問題,同時加強員工對質(zhì)量的重要性的認(rèn)識,要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作,確保不讓同樣的問題出現(xiàn)。

(3)提高班組管理力度:在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門交給的各項生產(chǎn)任務(wù),還把產(chǎn)能翻了又翻,同時在管理上借簽以往的方法,使員工的執(zhí)行力得到很大的提高,友好團(tuán)結(jié),工作認(rèn)真,提高了工作效率和工作質(zhì)量,降底了成本,改進(jìn)技術(shù)多項,為我公司每月增值幾萬元的收入。如:邊角料以廢變寶。

二、工作出現(xiàn)的問題及解決方法:

公司創(chuàng)建到現(xiàn)在,雖然在不斷的努力下取得了很好成績,但同時也存在一些問題和不足,以下幾點比較突出:

(1)班組管理方面:如,員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),專業(yè)技術(shù)水平,有待改進(jìn)和提高,沒有高素質(zhì)的員工,就沒有高質(zhì)量的產(chǎn)品,員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯,因此在以后的工作中,要提高員工綜合素質(zhì)問題,加強崗位技能和專業(yè)技術(shù)知識的培訓(xùn),企業(yè)文化是很重要。

(2)質(zhì)量控制方面:質(zhì)量是生產(chǎn)出來的而不是檢出來的,一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序,雖然目前公司從上到下都開始重視質(zhì)量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作,必須把握‘嚴(yán),細(xì),實”的原則,以后要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實。

(3)安全生產(chǎn)方面:安全管理沒有做到位,力度不夠,安全培訓(xùn)不到位,事故后及時經(jīng)驗教訓(xùn),避免類似的事件再發(fā)生,使我公司的利益受到損傷,為止。在今后的工作加強安全培訓(xùn),使每位員工都認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成“人人重視安全生產(chǎn),人人參與安全生產(chǎn)”的良好性。

三、新年工作:

新的一年意味著新的起點,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度,在原有的基礎(chǔ)上再接再厲,認(rèn)真提高工作水平,為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,我把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的幫助,在新的一年我會再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇九

一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下,在各部門的大力支持下,辦公室全體人員自覺加強學(xué)習(xí)、積極開拓進(jìn)取,扎實工作,表現(xiàn)出高度的政治覺悟、過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和優(yōu)良的工作作風(fēng),整體工作邁上了一個新的臺階。作為辦公室主任,我的主要工作職責(zé)是:負(fù)責(zé)區(qū)__局辦公室的工作,組織辦公室工作人員完成政工、人事、宣傳、督辦、信息、老干、檔案、信訪、財務(wù)和后勤服務(wù)管理等工作,同時協(xié)助完成局黨建工作,并兼職參與__項目業(yè)務(wù)工作。

學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)有利于工作。為使自己更好地勝任辦公室主任的崗位,我堅持把學(xué)習(xí)貫穿于工作的始終,加強學(xué)習(xí)的積極性和主動性。注意把在工作中學(xué)習(xí)和帶動辦公室成員學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,努力營造辦公室的良好學(xué)習(xí)氛圍。工作中,我們著力強化三種意識:

1、強化規(guī)范意識,就是把辦公室的各項工作、各個步驟、各個環(huán)節(jié),用科學(xué)、合理的機(jī)制和制度加以規(guī)范,并以制度保證全體工作人員都能嚴(yán)格、自覺地按照規(guī)范開展工作。辦公室是機(jī)關(guān)公務(wù)和社會活動的樞紐,事務(wù)繁雜,聯(lián)系廣泛,矛盾集中,常常會遇到一些急需解決但又十分棘手的問題,所以有必要建立一套為其使命任務(wù)所必需、與其工作特點相適應(yīng)的規(guī)章制度,來規(guī)范所有的人和事,使工作的各個環(huán)節(jié)都置于有效的控制之下。為此,我們出臺了司機(jī)管理、文件打印、接待用餐、秘書人員工作制度,通過各項規(guī)章制度的制定,不斷強化每個辦公室人員的規(guī)范意識,使機(jī)關(guān)工作處處有章法,人人懂規(guī)矩;使辦公室每個同志工作有序、行為規(guī)范。今年,辦公室成功迎接了省委__、檢察院__檢察長等領(lǐng)導(dǎo)對我鎮(zhèn)的視察和檢查,同時,辦公室更加注重對機(jī)關(guān)人員的服務(wù),為每個辦公室配備了暖瓶、茶杯、茶葉,提高了機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量,真正做到了讓領(lǐng)導(dǎo)、部門和群眾滿意。

2、強化責(zé)任意識,就是要求辦公室每位同志都必須以高度負(fù)責(zé)的精神對待每一項工作,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、創(chuàng)造性地處理好每一件事情。辦公室是總攬全局、協(xié)調(diào)各方的綜合辦事機(jī)構(gòu),有著十分特殊的、其他部門不可替代的地位和作用。我深深地意識到:辦公室每位同志都是一個螺絲釘,擔(dān)負(fù)著自己的職責(zé)和責(zé)任;工作中任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)任何失誤,都可能給辦公室乃至黨委、政府的工作造成被動,甚至釀成事故。為此,__一再要求我們,對待每一項工作,辦公室人員都要努力做到小心小心再小心,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真。通過強化責(zé)任意識,我們辦公室每個同志都能明確自己擔(dān)負(fù)的職責(zé),自覺地按照職責(zé)履行職能,同時,我們辦公室的一些同志更能充分發(fā)揮主觀能動性,主動地、高標(biāo)準(zhǔn)地、高質(zhì)量地完成職責(zé)。在處理機(jī)關(guān)干部舊宿舍樓這一棘手問題上,主要領(lǐng)導(dǎo)親自靠上工作,親自研究處理方案,最后通過公開競標(biāo)的方式使這一問題圓滿解決;__作為辦公室主任工作兢兢業(yè)業(yè),經(jīng)常犧牲個人休息時間盯在辦公室,保證了機(jī)關(guān)事物工作的正常運轉(zhuǎn);秘書辦人員更是經(jīng)常加班加點,通常都是來得最早、走得最晚。今年,秘書辦在新聞媒體發(fā)表稿件80多篇,用稿居全市前列。

3、強化形象意識,就是要用一流的工作態(tài)度、一流的工作作風(fēng)、一流的工作業(yè)績來塑造辦公室的形象,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威,贏得群眾信賴。辦公室是反映黨委、政府工作狀況和精神面貌的窗口,是黨聯(lián)系人民群眾的紐帶,辦公室每位干部的形象如何,直接關(guān)系到黨委、政府在群眾心目中的形象。因此,我們辦公室人員既當(dāng)好戰(zhàn)斗員,又當(dāng)好服務(wù)員,更當(dāng)好宣傳員,真正樹立起一種嶄新的形象。每天早上司機(jī)同志要把車擦得干干凈凈,辦公室人員對同志和客人來有迎言,走有送語,端茶倒水,熱誠相待;這不僅樹立了辦公室人員的個人形象,同時更樹立了集體的形象。通過這種形象的塑造,在辦公室內(nèi)部形成了一種人人都互相學(xué)習(xí)、支持、關(guān)心、諒解,形成了一種健康向上、寬松和諧的工作環(huán)境。

二、工作完成情況及取得的成績。

(一)積極參與完成黨建工作。

在我區(qū)大力開展“三觀”學(xué)習(xí)活動、“云嶺先鋒”工程和“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”學(xué)習(xí)活動中,我按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,全身心投入到黨建工作中來,先后圓滿完成了區(qū)__局各項學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任職責(zé)和區(qū)委第二督導(dǎo)組聯(lián)絡(luò)員、信息員職責(zé),有效地促進(jìn)了區(qū)__局和__鄉(xiāng)開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”學(xué)習(xí)活動工作的開展。在學(xué)習(xí)活動中我堅持認(rèn)真做好個人讀書筆記,撰寫學(xué)習(xí)理論文章、心得體會和學(xué)習(xí)總結(jié)。通過始終如一地抓好理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強了自己的政治敏銳性和鑒別力,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策的信心和決心,增強了用理論指導(dǎo)工作的意識和能力。

(二)強化服務(wù)意識,實現(xiàn)辦公室人員思想認(rèn)識的新突破。

辦公室所處的特殊地位和所屬的工作性質(zhì),決定著辦公室的實質(zhì)就是一個單位的服務(wù)中樞,辦公室工作的核心就是服務(wù)。為此,我從解決辦公室工作人員的思想認(rèn)識入手,通過學(xué)習(xí)教育、健全制度等措施,使全辦上下自覺認(rèn)識到:服務(wù)是天職。服務(wù)是辦公室的立身之本、輔政之基、謀事之道,是天職,也是靈魂。離開了服務(wù),辦公室工作就會成為無源之水、無本之木。因而,我在日常工作中反復(fù)向全辦工作人員灌輸優(yōu)質(zhì)服務(wù)的理念,要求辦公室工作人員自覺找準(zhǔn)工作定位,把服務(wù)作為自己的情感所系、職責(zé)所在、事業(yè)所求,寓服務(wù)于工作,寓工作于服務(wù),使辦公室全體人員的服務(wù)意識和服務(wù)水平都有了全面提高。

一是由注重日常事務(wù)服務(wù)向服務(wù)發(fā)展大局轉(zhuǎn)變。自覺從繁忙的日常事務(wù)中走出來,把主要精力和時間集中在服務(wù)發(fā)展大局上,放在為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策上,放在重大問題的協(xié)調(diào)解決上,放在單位重大事項的督查落實上,有效地提升了工作水平。

二是由被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變。緊緊圍繞部門工作和局領(lǐng)導(dǎo)的要求,充分發(fā)揮主觀能動性,努力做到超前思考,正確預(yù)測發(fā)展趨勢,緊貼領(lǐng)導(dǎo)求主動,圍繞大局謀主動,尊重規(guī)律贏主動,從而牢牢掌握了工作的主動權(quán),逐步實現(xiàn)了由被動服務(wù)向主動服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

(三)提高工作質(zhì)量,圓滿完成辦公室工作。

一是樹好“窗口”,熱情待人。辦公室是聯(lián)系人民群眾的“紐帶”,是反映機(jī)關(guān)精神面貌的“窗口”,辦公室工作人員的一言一行都直接關(guān)系到群眾對單位整體形象的評價。因此,我要求每個工作人員必須做到靠服務(wù)樹形象,靠服務(wù)贏認(rèn)同,通過優(yōu)良的服務(wù)樹良好的形象。

二是明確職責(zé),完善規(guī)章制度。__局辦公室人少事多,為使辦公室全體人員責(zé)任明確、有章可循、各負(fù)其責(zé),結(jié)合辦公室的工作實際,從抓制度建設(shè)入手,在局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下先后制定和完善了《辦公室工作職責(zé)》、《檔案人員工作規(guī)則》、《財務(wù)管理制度》、《駕駛員管理制度》等針對性強、易操作、行之有效的規(guī)章制度,并且及時予以下發(fā)和抓好落實,逐步形成了較為完善的機(jī)關(guān)工作制度保障體系。

教務(wù)主任轉(zhuǎn)正述職報告篇十

心中仍然懷著對理想教育的夢想,也經(jīng)常在追問,什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現(xiàn)實的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當(dāng)回首往事,我的靈魂總在接受這樣的拷問。

我所述“職”之一——職務(wù):教務(wù)主任。

在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時,他們最深的體會是“煩”,我說:“我不是煩,我是怕。”他們大惑不解,我給他們解析:我的校長們個個身手不凡,大事有他們在決策,有問題他們會提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生,語數(shù)外、計算機(jī)樣樣能教,要么就是外調(diào)過來的各路好手,有幾個需要我的“教”呀“導(dǎo)”的?我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任?在這樣的群體中,產(chǎn)生敬畏之心自然的了。

懷著敬畏之心,我開始回憶這幾年來所參與的工作及其感受。我認(rèn)為這幾年給我留下印象最深的有三件事,這三件事圍繞著一個中心,即在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,確立以人為本教育思想觀念,探索“創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育?!币詧远ǖ男判?、飽滿的熱情、求實的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神,把“打造教育品牌,實施品牌教育”的思想體現(xiàn)在工作中。

一、眾志成城,捍衛(wèi)學(xué)校榮譽。

我始終難忘(……實例)。

我們又重新看到了群眾信任的目光,感受到了作為一個名牌學(xué)校教師的尊嚴(yán)——尊嚴(yán)無價!

二、穩(wěn)中求實,保證教學(xué)質(zhì)量。

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),要保證教學(xué)工作的正常開展,并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實施相應(yīng)的管理。由于我校各項管理措施和評價措施比較完善,在加上近幾年實施兩校連動機(jī)制,教務(wù)主任工作相對來說壓力并不是很大。我這個“生產(chǎn)科科長”,因為有很好的“技術(shù)工人”,也有很好的技改項目,并沒有多少“無米之炊”的煩惱。在連續(xù)幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中,獲得××區(qū)一等獎。

值得一提的是,在×校長的倡導(dǎo)下,教導(dǎo)處的各個學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導(dǎo)意見,這些意見制定,促使大家深入研究新課程的理念,同時對學(xué)校多年來的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍,使新課程理念實實在在地走入了操作層面。在今后的相當(dāng)長的時期內(nèi),在實施的過程中,將對這些意見不斷進(jìn)行修訂與完善。

三、倡導(dǎo)自主自由的教研之風(fēng),努力使之為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)。

每學(xué)期開學(xué)前,我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動主題與方式,他們也非常樂意出謀劃策。在教研活動中,學(xué)科主任們漸漸成熟,他們主動探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動也鍛煉了一大批老師,課堂教學(xué)中,他們大膽嘗試,有思想,有觀點,更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度,對別人存在的問題毫無保留地真誠地指出,也對別人提出的不同意見和建議也非常樂意接受。在這樣一個良好的學(xué)術(shù)氛圍中,老師們認(rèn)識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了,教研活動的實效性也漸漸提高,尤其是本學(xué)期開展的專題研究活動,提高了老師們針對一個專題進(jìn)行探索和研究的能力。

在教務(wù)處工作就像做家務(wù),忙了好久卻說不出究竟作了什么,而我又是個粗枝大葉的人,好在我有許多好幫手,把“教務(wù)”工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己,應(yīng)該是我這幾年幾乎沒有進(jìn)行課題方面的研究,一方面是因為我好高鶩遠(yuǎn),總想尋找一個有價值的課題在著手研究,另一方面也因為我興趣太雜,愛看電影,看舞蹈,看雜書,課余時間一晃就過去了。尤其是讀閑書,每年訂閱《讀者》、《暢銷書摘》、報刊文摘》,加上三份教學(xué)雜志,再逛幾次書店,就沒什么空余時間了。而自己又實在是樂此不疲,于是常常原諒自己,世界上的大師已夠多,我就作個好的讀者吧。

我所述“職”之二——職業(yè):語文教師。

我在給這個“述職報告”審題時,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,中國的語言實在是太精美太完善了,“職務(wù)”強調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。

盡管現(xiàn)在應(yīng)試教育的陰影揮之不去,可是我學(xué)會了許多給自己減壓的好辦法,我仍能從教師這個職業(yè)中獲得許多樂趣與感悟。

教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作,教學(xué)中遇到的許多問題,需要依靠智慧來解決,智慧來自細(xì)心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我,超越自我。我愛書,也愛讀書,再窮的時候沒有放棄讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練,每學(xué)期帶頭上公開課,堅持訓(xùn)練普通話。

1、課堂教學(xué)方面。多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù),并獲得大家的好評,(……實例)。

2、輔導(dǎo)學(xué)生方面。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力較強,對學(xué)習(xí)語文有濃厚的興趣。(……成績)。

然而,中國的教育至今仍然十分落后,我無法超越時代,面對現(xiàn)實我有許多無奈。我時時提醒自己,要盡可能地善待自己,善待學(xué)生,在當(dāng)下的生活里感受到幸福與快樂。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

您可能關(guān)注的文檔