最新化工新年工作計劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

計劃可以幫助我們更好地分解任務，減少工作的壓力和焦慮。為了寫一篇較為完美的計劃，我們首先需要明確目標。在這里，我整理了一些關于計劃制定和執(zhí)行的書籍和文章，供大家學習參考。

化工新年工作計劃篇一

盤點一年來的綠化成果，**市長**更是如數(shù)家珍：

——高品質(zhì)建設的御花園讓**又增加了一座精品園林。

——建成的玫瑰園投入少、見效大，與牡丹園一道成為**一景，代表了城市綠化的最高水平。

——石頭口門水庫上游形成12平方公里的生態(tài)濕地，創(chuàng)造**“生物治水”新模式。

**用近半篇幅逐一點評了綠化精品。**說，從去年底市委十一屆四次全會提出打造綠色宜居城市以來，短短一年時間綠化建設就上了一個大臺階，可謂“高潮迭起，精品紛呈”。

**造綠：不是簡單“建綠”，而要充分考慮市民需求。

“**寧可放棄一些眼前的經(jīng)濟利益，也要為城市的未來留足空間，多留綠地”。

**特別強調(diào)，各城區(qū)要進一步強化綠化和生態(tài)建設的意識。今后，每個城區(qū)每年要建設10塊大型綠地，在此基礎上，每個區(qū)要至少再建設一塊大型綠地。要盡可能增加開敞空間、增加園林綠地，不要短期效益，不要急功近利，多給**留點綠地，這就是造福子孫的好事，就是德政。

**指出，從全市的戰(zhàn)略高度看，做好綠化工作，一要做好凈月潭、蓮花山等大型生態(tài)區(qū)的保護工作。在此基礎上，要高度關注**西部生態(tài)建設，關注西北方向的沙化、風化、堿化問題。要結(jié)合濕地建設和生態(tài)治水工程，將城市的保護、開發(fā)、建設融為一體。

二要做好城市中心主要生態(tài)軸的生態(tài)園林建設。新立城下游的伊通河生態(tài)軸，即將實施的長東北生態(tài)濕地建設，新建、續(xù)建的12座公園、汽車文化園等項目，都要多種樹，做足“綠”的文章。

三要把城市中心的綠地建設好。城市中心區(qū)綠地建設的基本要求是：讓市民步行500米，步行5到10分鐘，就能見到一片面積在1000平方米以上的大型綠地。

**強調(diào)，**的綠地建設不是簡單地“建綠”，而要充分考慮市民的休閑、運動需求，給市民一個活動場所，讓綠地向居民小區(qū)延伸，讓市民享受到城市綠化的成果。

全市綠化工作會議提出，20xx年在城市綠化上，要繼續(xù)加強市區(qū)主要街路的綠化水平。全年計劃新植街路26條，補植街路31條，改造街路17條，新建綠地86塊，改造綠地39塊。

“我們要把綠化當做城市最重要的基礎設施建設來抓，安排城建項目，綠化工程要往前排，只要當期具備實施條件，原則上就放手大干”。

**強調(diào)，基礎設施建設要考慮需要和經(jīng)濟能力，只能適度超前，但綠化不存在超前問題，越早干成本越低、效果越好，而明年綠化工作的第一個關鍵詞就是“大干”。

大建公園。明年是**的“公園建設年”，將改造動植物公園、**公園、**公園、**公園，**湖公園、**湖公園、**公園、**公園，再加上經(jīng)開、二道、凈月、寬城新建的4個水系公園，共有12個之多。

**要求，這些公園都要高標準設計、高質(zhì)量建設并完成年度計劃。要像建設兒童公園的玫瑰園一樣，建設一批特色園中園，爭取利用3年左右的時間，做到一園一品、一園一色，每個公園都有自己的亮點。

鮮花扮美。明年彩化街路要“適度”，數(shù)量要控制在100條左右。要把這些花擺放在最重要的街路和部位，起到畫龍點睛的作用。

多建綠地。原則上，每個城區(qū)都要爭取新建10個大塊綠地。

大上濕地。明年也是**的“濕地建設年”，涉及石頭口門、新立城、長東北、凈月等7大濕地建設。

化工新年工作計劃篇二

在紀念改革開放三十周年的日子里，太和縣農(nóng)村群眾文化活動悄然升溫。文化大院、民間劇團、嗩吶班、圖書室、書畫社、流動書箱等群眾喜聞樂見的文化活動遍地開花，成為新農(nóng)村文化建設的一大亮點。

在皮條孫鎮(zhèn)皮條孫村，村民高滔購置了服裝、道具、燈光、音響等舞臺演出全套設備，并動員集中一批民間文藝骨干，搭起了一個豫劇班子“皮條孫群英豫劇團”，自導自演的節(jié)目受到周圍各村群眾的喜愛。

桑營鎮(zhèn)閆寨村村民閆傳忠，更是在自家庭院里辦起了文化大院，閱覽室藏書5000余冊、報刊數(shù)十種，還備有羽毛球、象棋等活動設施。每到農(nóng)閑，四鄰八鄉(xiāng)的村民都愛到這個莊戶人家自辦的“文化大院”里聚一聚、樂一樂。

作為“中國書畫藝術之鄉(xiāng)”，太和縣的民間書畫活動自然更是熱鬧。習書作畫、求書索畫、裝裱展覽、自辦協(xié)會等各種自發(fā)的群眾書畫活動如火如荼。從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，民間自辦的各種書畫協(xié)會星羅棋布，農(nóng)民書畫隊伍多達3600多人，形成了老、中、青、婦、少、幼的“梯形”書畫陣容。

在該縣，每年都會舉辦多次送書下鄉(xiāng)、文藝匯演、梨園春擂臺賽、書畫大賽等豐富多彩的群眾文化活動，努力為農(nóng)民自辦文化健康發(fā)展營造良好環(huán)境。

化工新年工作計劃篇三

以《神木職教中心20xx-20xx學年工作計劃》為指導思想，以教務處、實訓處和化商系工作安排為依據(jù)，以培養(yǎng)應用型技能人才為目標，以項目法、理實一體教學法為教學理念，繼續(xù)深化教學改革，強化教學管理，著力強化技能訓練，努力加強師資隊伍建設，全力提高教學和管理水平，從而實現(xiàn)教學與管理工作的穩(wěn)步提升，開創(chuàng)學校教育教學工作新局面。

1、認真制定組工作計劃：組工作計劃是教研組工作的指南，是教研組一個學期的工作目標和方向。因此，經(jīng)過組內(nèi)成員的認真討論，制定出比較完善和適用的工作計劃是十分重要的。

2、抓好學生的技能訓練和競賽工作：本學期我們將舉行學生技能競賽，為了能提高學生的技能水平，我們將認真組織訓練，爭取賽出好成績。

3、參加信息部舉辦的“網(wǎng)絡信息安全知識”競賽，樹立網(wǎng)絡信息安全意識。

4、規(guī)范學生實驗實訓制度：由于我系學生的實驗實訓制度與企業(yè)崗位制度之間有較大的差距，因此我們將繼續(xù)對其進行完善，使之能與企業(yè)接軌。

5、積極參加全國“信息化教學設計”比賽，爭取賽出好成績。

6、規(guī)范實訓課的教學方法，積極推行“六步教學法”，努力提高實訓教學水平。

7、組織教師到企業(yè)見習：企業(yè)是教師將理論與實踐結(jié)合最好的場所，只有經(jīng)常深入企業(yè)實踐學習，才能更好的理解理論知識，搞好課堂教學工作。

8、繼續(xù)堅持聽評課制度：根據(jù)教務處的工作精神，我們將聽上學期未參加“高效課堂”過關課的教師的課，同時，推薦優(yōu)秀教師參加實訓處舉辦的實訓課教學比賽，并對每一堂課進行評議，在評課時爭取做到暢所欲言，共同進步。

9、堅持“一幫一”制度：由有經(jīng)驗的教師幫扶新教師，使他們能盡快站穩(wěn)講臺。本學期由王小平老師幫王艷梅老師。

10、組織教師參加“多媒體”教學培訓，并參加化商系組織的“多媒體”過關驗收比賽，爭取能夠人人過關。

11、集體備課：組織上同頭課的教師進行集體備課，不少于五次，同時，要求組內(nèi)教師全體參加，爭取做到互相學習，共同進步。

12、校本研修：校本研修是每一個教師成長的重要途徑，也是教師晉升職稱的必備條件。因此，應積極申報并完成校本研修課題，爭取做到既有數(shù)量、又有質(zhì)量。本學期要求校本研修課題不少于五個。

13、組內(nèi)教案檢查：響應教務處號召，在第九周和第十七周進行組內(nèi)教案和作業(yè)檢查，并進行交流、評比，并組織優(yōu)秀教案展示活動，起到互相交流和互相學習的作用。

14、學生技能考試：認真組織學生中期和期末技能考試，要有計劃、有組織、有秩序的進行，因為技能考試是對學生技能掌握程度的檢驗，是衡量學生技能水平的重要途徑。

15、組工作總結(jié)：工作總結(jié)是對本學期教研組所做工作的具體回顧和總結(jié)，是下學期工作的指南，因此，有必要進行認真細致的總結(jié)。

16、教研組工作匯報：認真做好教研組的工作記錄和總結(jié)，并以ppt的形式向?qū)W校匯報。

化工新年工作計劃篇四

20xx年度在公司各部門的大力支持，共同努力下，綠化工程部20xx年管理工作整體開展較為順利，正逐步走向管理正規(guī)化、標準化。

在新的一年中，綠化工程部還需緊密結(jié)合公司“做強、做大”的發(fā)展戰(zhàn)略，明確管理目標、細化管理責任、規(guī)范管理過程、落實檢查整改、重視隊伍建設。為保證20xx年各工程項目施工技術、質(zhì)量管理工作能夠有序開展，進一步提高管理水平，提出以下工作計劃建議：

1、按單個工程注冊專用電子郵箱，便于各類資料電子文檔的匯總搜集，上傳下載。

2、規(guī)范施工日志及各類記錄手冊（如水準測量手簿、材料進出場記錄）的記錄。對關鍵數(shù)據(jù)形成電子文檔，及時上傳。

3、關注綠化施工規(guī)范標準、定額的換版，及時更新。常用的施工規(guī)范、最新定額、信息價項目部應配置齊全。

4、規(guī)范施工形象報表周報制度，項目部每周集中開例會，將每周施工形象進度報表上報。

5、規(guī)范各類施工圖片資料的上報制度，項目部每周前將能反映現(xiàn)場施工進度及質(zhì)量的相關圖片資料上報工程管理部。

1、及時將施工情況與資料員交接進行溝通，對各項在建工程資料進行動態(tài)管理，做到心中有數(shù)。

2、單項工程施工前做好工程預算、風險控制、與施工工藝安排，完成施工任務后做好及時的工程計量資料搜集。

3、不能被監(jiān)理、甲方的意見左右，任何時候都將圖紙、計量資料的搜集、整理放在第一位。

1、積極配合經(jīng)營部進行招投標工作，針對不同的工程對象，弄清工程設計意圖，踏勘現(xiàn)場情況，協(xié)助編寫能體現(xiàn)公司實力的技術方案，發(fā)揮公司的資源優(yōu)勢，展現(xiàn)公司的業(yè)績，使工程公司在投標活動中有更大的中標率。

2、公司各部門協(xié)作協(xié)力，發(fā)揮各自資源渠道優(yōu)勢，對苗木、材料、人工、運輸費用形成一套內(nèi)部信息價，并及時上傳至通用郵箱，及時更新，及時上傳，形成資源共享。

以上是本人對綠化工程管理部20xx年度所建議的工作內(nèi)容，在施工旺季和有新的特殊工程將隨時做出相應調(diào)節(jié)。綠化工程部將按照管理層的總體布置，全心全力做好自己本職工作。

化工新年工作計劃篇五

文化工作是社區(qū)建設的重要組成部分，積極發(fā)展社區(qū)的文化事業(yè)，加強思想文化陣地的建設，繁榮基層文化生活，是社會主義文明建設的有效措施。

堅持以'三個代表'思想為指導，緊緊圍繞當好建設現(xiàn)代化**花園城市的主力軍和管理城市、服務市民的主人翁兩個目標定位，結(jié)合本年度'創(chuàng)建江蘇省和諧社區(qū)'各類指標要求，不斷優(yōu)化社區(qū)文化資源配置，提高居民的文化素質(zhì)。充分調(diào)動社會各方面的參與與支持，開展豐富多彩的文化活動；深入開展社區(qū)文化工作，不斷提升社區(qū)的文化品味；加大文化體育基礎設施的投入和文藝、體育骨干隊伍的培養(yǎng)，使社區(qū)文化建設健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設與物質(zhì)文明的快速發(fā)展。

社區(qū)堅持以人為本，不斷探索文化活動的新形式、新內(nèi)容，服務大局，創(chuàng)新載體，積極引導和提倡全社區(qū)居民開展形式多樣、內(nèi)容健康向上的各類文體活動。

1、組織居民開展各類健身活動，針對各種實時節(jié)日舉辦形式多樣的慶?；顒?，如'元宵節(jié)猜謎'、'三八婦女節(jié)游藝會'、'中秋鄰里納涼晚會'、''濃濃重陽情茶話會'等等。

2、定期開放社區(qū)圖書室，因地制宜，結(jié)合社區(qū)老年人的實際需要，增添適合的活動項目，豐富群眾文體娛樂生活。

3、暑期組織青少年開展有益的社會實踐活動，豐富課外生活，學習生活中的知識，在實踐中讓青少年們學會自強、自立。積極鼓勵居民熱情參與，以此來活躍社區(qū)文化，陶冶居民情操，從而提高居民的`文化素養(yǎng)。

以加強對社區(qū)成員的社會主義思想教育和科學文化教育，形成健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍為己任。鞏固'一二三'家庭讀書工程，鼓勵'一二三四五'家庭文化工程。

同時，不斷創(chuàng)新載體，豐富群眾業(yè)余文化生活。利用社區(qū)的多媒體設備，定期開設'電子戲院''電子書場'，讓居民在家門口就能感受到信息時代的魅力。

組織開展好市民文明學?；顒右彩欠睒s社區(qū)文化的一個重要內(nèi)容。社區(qū)市民文明學校將有計劃地每月開課一次，做到有授課老師，有市民簽到，對市民培訓有計劃，有小結(jié)。使社區(qū)上下形成一種學而向上的學習氛圍。

新的一年新的打算，新的一年新的實踐，社區(qū)文化作為社區(qū)建設中的一個重要組成部分，我們將根據(jù)時代的變化與要求，積極探索，勇于實踐，創(chuàng)新方法，更好地發(fā)展社區(qū)文化，繁榮社區(qū)文化。

化工新年工作計劃篇六

認真貫徹落實上級關于進一步做好學校綠化工作的指示精神，以“愛護環(huán)境，綠化校園”活動為載體，結(jié)合我校實際，因地制宜，搞好校園的綠化美化工作，提升學校品位，美化育人環(huán)境。

1、計劃投資5萬元加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。

2、繼續(xù)租用花草公司的移動花草樹木，美化教學樓的環(huán)境。

3、做好花草樹木的保護工作，及時修剪，及時殺蟲。

4、加強宣傳、教育，使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

1、加強領導

為確保校園綠化工作高效、有序進行，成立校園綠化工作領導小組,組長：葉志芳

副組長;李文生

成員：黃志強 袁愛平 黃桃根 龍細核 鐘麗清 鐘秋茍

2、創(chuàng)造條件，鞏固綠化成果。

在原有綠化基礎上，投資5萬元，加強校園綠化，鞏固綠化面積，補栽樹木200棵，補植損壞的草皮。繼續(xù)租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓的環(huán)境。校園綠化不僅終年要有綠，要有花，還要在花木種類、形式上上檔次，體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

3、做好平時管理工作。

學校將安排專人進行護管花木，并將聘請一名有專業(yè)技術的花工作技術指導，做好施肥、除草、治蟲、造形、澆水、移栽等工作。同時，加強保護，不準任何人擅自采摘、破壞花木和綠化設施，違者要進行教育處理。

4、開展活動，加大教育宣傳力度。

認真組織開展“愛護環(huán)境，綠化校園”的宣傳教育活動，利用晨會、班會和板報，加強對學生的環(huán)境保護教育，增強學生的環(huán)保意識。3至6月份開展爭奪“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，為學校綠化工作營造良好的氛圍。

我校位于縣城的西面，共有教職工160余人，學生4000余人， 學校占地面積38638平方米，綠化面積近10000平方米，綠化率達26 %，為廣大師生創(chuàng)造干凈、整潔、優(yōu)美的學習和生活環(huán)境，一直以來，學校領導十分重視校園環(huán)境建設，強調(diào)“環(huán)境育人”的重要性，先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作，成立了以校長為組長的學校綠化工作領導小組，按照校長負總責，做到分工明確，責任到班級到人，事事有人抓，項項有人管，全面開展綠化工作。

1、校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設置具備育人功能的景點，做到點面結(jié)合，花草樹木布局錯落有致、疏密合理。

2、對學校前操場、操場四周綠化帶等綠化的地方進行了整翻、移栽。為提高綠化率，對已有草坪進行了雜草清理和整理補苗，清除影響校園環(huán)境綠化的枯枝敗葉，力爭做到“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。

3、為了進一步管理好學校已有的花草樹木，學校專門聘請花草工，定期澆水施肥，認真做好校園花草樹木的修剪整理工作，及時噴灑了藥物，防止了病蟲害。

4、花費8000元租用花草公司的移動花草樹木100余棵，美化教學樓及教師辦公室的環(huán)境。

1、學校占地面積小，學生多，綠化面積無法擴大。

2、學校經(jīng)費有限，很難拿出更多的錢花在校園綠化上。

3、學校聘請的臨時工沒有花草的專業(yè)技術，花草樹木經(jīng)常由于生蟲而死亡。

4、部分學生的行為習慣不夠好，經(jīng)常走進綠化帶，踩死花草。

1、建議政府下?lián)苄@綠化專項經(jīng)費，確保校園綠化工作更好開展。

2、減少學校辦學規(guī)模，減少學生人數(shù)，擴大綠化面積。

3、聘請花草專業(yè)人員，保證花草樹木更好生長。

4、加強學生的行為習慣教育，環(huán)境保護教育，力使每一個學生愛護花草樹木。

校園綠化工作，我們立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。讓師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。

化工新年工作計劃篇七

xxxx年街道文化工作將全面貫徹黨的十八屆四中全會精神，根據(jù)街道黨工委辦事處“大力宣傳與倡導社會主義核心價值觀，活躍和繁榮基層文化”、“以文明理、以文促變、推進新型城市化”的要求，通過由點帶面、循序推進的工作方針，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，不斷完善公共文化服務體系，不斷繁榮群眾文化生活，不斷夯實文化隊伍建設，努力提升文化的參與性、引導性與實效性，形成精神合力，促進鄉(xiāng)風文明，共建宜居幸福街道。

抓好河東、北郊兩個文化禮堂的常態(tài)化、創(chuàng)新型運行，堅持把培育和弘揚社會主義核心價值觀與文化惠民有機統(tǒng)一起來。一方面，加強資源整合，不斷“請進來”，把群眾“要”文化和政府“送”文化匹配起來，推進“菜單式”公共文化服務建設。另一方面，廣泛開展“種”文化活動，提高文化禮堂各類設施場所的綜合利用率，組織開展各類群眾性文化活動，引導群眾在文化活動中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務，使文化禮堂不但成為承載農(nóng)村基層公共文化服務標準化均等化、縮小城鄉(xiāng)公共文化服務差距的有效載體，而且成為在農(nóng)民群眾中培育和弘揚社會主義核心價值觀的有效載體。

一方面通過企業(yè)文化建設成果的提煉展示，提升企業(yè)的知名度與團體的凝聚力；另一方面在總結(jié)調(diào)研的基礎上，精心策劃第六屆企業(yè)文化節(jié)，更加側(cè)重企業(yè)員工層面的文化活動及文化生活，設計符合當前職工喜歡的文化載體，給企業(yè)員工提供展現(xiàn)自我的多樣平臺。使企業(yè)文化更具參與性與凝聚力。

隨著永紅、朱家、灣頭、包家安置社區(qū)的陸續(xù)成立，加強對其文化建設的引導規(guī)范和文化力量的挖掘培育。通過整合不同的文化資源，設計不同形式、不同載體，引導居民自發(fā)開展文化活動，促進“新市民”改變陋習，創(chuàng)導文明，實現(xiàn)“以文化人、以文明理”，提升群眾精神價值。

聯(lián)合黨團部門，以“提高政治素養(yǎng)、豐富文化知識、增強實踐本領、建設一流隊伍”為目標，通過讀書沙龍、征文比賽、調(diào)研采風等多元化的活動形式，邀請有關領導、專家、學者做專題輔導講座，同時定期安排優(yōu)秀干部講述心得，交流成果，在機關中形成樂知好學、創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

化工新年工作計劃篇八

企業(yè)文化是企業(yè)圍繞生產(chǎn)、經(jīng)營和管理形成的思想的總和，是企業(yè)在經(jīng)營實踐中形成的基本精神和凝聚力，包括戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經(jīng)營理念以及員工的共同價值觀和行為準則。

提高團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進團隊建設。

增強員工的滿意度和歸屬感，激發(fā)員工的工作熱情和積極性。

豐富員工業(yè)余文化生活，營造健康向上的團隊氛圍。

公司所有員工。

公司人事行政部及各部門主管。

動詞（verb的縮寫）時間

除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，9月將被指定為企業(yè)文化重點宣傳月。

動詞（verb的縮寫）公司企業(yè)文化的內(nèi)容

企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、遠見、責任。

核心價值觀：分享財富，成長。

經(jīng)營理念：以人為本

《企業(yè)行為規(guī)范手冊》實施例匯編，包括：

a)員工的日常行為規(guī)范；

b)服務行為準則(包括內(nèi)部和外部服務要求)；

c)企業(yè)公關策劃與標準化；

編制視覺系統(tǒng)(vi)企業(yè)識別系統(tǒng)手冊，包括：

a)環(huán)境文化：文化環(huán)境建設俗稱“文化落地工程”、“文化墻工程”、“文化可視化工程”，旨在讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略深入人心。公司logo，體現(xiàn)企業(yè)文化、企業(yè)精神、核心價值觀的ui設計可以貼在辦公室墻壁、會議室等醒目的地方。

(三)在對外交往中具有統(tǒng)一的企業(yè)形象

建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內(nèi)容包括：

a)管理層培訓：將企業(yè)文化的核心內(nèi)容形成宣傳的標語，并首先在管理層內(nèi)開展培訓，建立管理層在企業(yè)文化建設中的領導和示范作用，要建立企業(yè)文化建設同企業(yè)的經(jīng)營管理活動相結(jié)合的觀念。

b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、經(jīng)驗理念，能認同企業(yè)價值觀和經(jīng)驗理念，并與之共同成長和發(fā)展。

企業(yè)文化活動計劃,內(nèi)容包括：

a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內(nèi)。

b)進行捕“風”捉“影”的活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現(xiàn)你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然后對甄選出的照片進行編輯發(fā)布，并對優(yōu)勝作品進行獎勵。

c)在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

d)在每年春節(jié)前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內(nèi)部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績進行，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內(nèi)部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調(diào)動起來，投入到未來的工作之中。

e)在svn系統(tǒng)中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或?qū)W習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

化工新年工作計劃篇九

根據(jù)上海市園林綠化管理處制定的《園林綠化養(yǎng)護管理標準（暫行）》（一級養(yǎng)護管理質(zhì)量標準）和管理制度等文件精神，按照“分工明確、責任到人、加強管理、團結(jié)協(xié)作”的原則，高標準、高質(zhì)量、嚴要求，確保圓滿完成上級單位下達的年度各項工作任務。

（一）生產(chǎn)任務。

1、綠地衛(wèi)生保潔。

按照綠地衛(wèi)生保潔要求，采取分片管理，責任到人，確保管轄區(qū)域內(nèi)的綠地、綠化帶內(nèi)無白色垃圾、磚瓦石塊、枯枝敗葉、污物雜物，清潔衛(wèi)生。

2、雜草清理控制。

按照“除早、除小、除凈”的原則，對轄區(qū)內(nèi)樹木養(yǎng)護穴、綠地、綠化帶雜草進行清理和控制，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木生長健壯。

3、花灌木、綠籬整形修剪。

根據(jù)植物生長習性適時對轄區(qū)內(nèi)花灌木、綠籬實施整形修剪，確保綠籬生長旺盛，修剪整齊、美觀、合理，達到橫平豎直；花灌木生長旺盛，花大色艷。

4、行道樹抹芽工作。

在行道樹旺長期，按照管理處工作安排，適時進行抹芽工作，剪除樹干及基部萌發(fā)的枝條，保持樹形優(yōu)美，骨架勻稱，樹干通直。

5、花卉苗木新植、補植工作。

根據(jù)上級單位的要求，對轄區(qū)內(nèi)花卉苗木缺株死株、行道樹缺株在適宜栽植季節(jié)進行新植補植工作，嚴格按照苗木栽植程序操作，確保苗木成活率達100%。

6、病蟲害監(jiān)測及防治。

認真做好轄區(qū)內(nèi)花卉苗木的實時監(jiān)測，對發(fā)現(xiàn)到的病蟲害及時向上級報告，對病蟲害進行科學防治，確保轄區(qū)內(nèi)花卉苗木基本無病蟲害明顯癥狀，病蟲害能有效控制，無藥害。

7、行道樹冬季修剪。

根據(jù)上級單位工作安排部署，冬季適時對轄區(qū)內(nèi)行道樹進行冬季修剪，去除下垂枝、病蟲枝、重疊枝、枯死枝等枝條，確保行道樹樹形優(yōu)美，生長健壯。

8、行道樹冬季涂白。

對轄區(qū)內(nèi)行道樹進行涂白，確保行道樹安全越冬，并能有效控制行道樹來年病蟲害的發(fā)生。

9、日常巡查。

加強轄區(qū)綠地、綠化帶日常巡查工作，確保轄區(qū)苗木無人為損害，無亂貼亂畫、亂釘亂掛，綠地內(nèi)無亂堆亂放、亂圈亂占和晾曬物品的現(xiàn)象。

（二）、學習任務。

經(jīng)常性進行思想政治、組織紀律、安全教育和技術業(yè)務學習，提高本隊職工的綜合素質(zhì)，建設一支能嚴格遵守單位規(guī)章制度，熟悉技術操作和業(yè)務工作，專業(yè)性強、戰(zhàn)斗力強、反應快速的養(yǎng)護隊伍。同時注意培養(yǎng)技術業(yè)務骨干和管理人員，保持隊伍的相對穩(wěn)定，使各項工作步入有計劃、有目的、有步驟的正常狀態(tài)。

（三）、集體活動。

積極組織參加單位的各項活動，培養(yǎng)本隊職工愛崗敬業(yè)、熱愛事業(yè)及良好的團隊意識，使每個職工具有“一心、二意、三勤、三比”良好習慣。

（四）、其他工作任務。

積極完成單位安排的其他突擊性任務。

1、落實責任，明確分工。按照公司工作要求，實行“班組長負責制”。內(nèi)部充分發(fā)揮個人主觀能動性，根據(jù)個人特點及特長明確分工。嚴格執(zhí)行公司的“簽到上崗制”，確保出勤率和上崗率。對工作質(zhì)量進行把關和督促，確保各項工作任務能保質(zhì)保量按時完成。

2、分片包干，責任到人。對轄區(qū)內(nèi)的綠地、綠化帶及行道樹的日常管護任務按量進行分片包干，落實工作任務，明確責任。

3、互幫互助，團結(jié)協(xié)作。大力發(fā)揚互幫互助、團結(jié)協(xié)作的團隊精神。日常維護工作采取分片包干，分組行動的方式，大項工作采取統(tǒng)一安排，集體參與的方式進行。

切實做好安全生產(chǎn)。要牢固樹立安全生產(chǎn)意識，工作中，嚴格按照專業(yè)技術操作規(guī)程操作，做好自身安全防護，堅決杜絕安全事故發(fā)生。同時，認真做好辦公室防火、防盜、防煤氣等各項安全工作，保證我隊各項工作和諧發(fā)展。

一月份：全年中氣溫最低的月份，露地樹木處于休眠狀態(tài)。

1、冬季修剪：全面展開對落葉樹木的整形修剪作業(yè);大小喬木上的枯枝、傷殘枝、病蟲枝及妨礙架空線和建筑物的枝杈進行修剪。

2、樹木綁扎物檢查：及時檢查綁扎情況么，發(fā)現(xiàn)松綁、鉛絲嵌皮、搖樁等情況時立即整改。

3、防治害蟲：冬季是消滅園林害蟲的有利季節(jié)。結(jié)合樹下松土翻地來消滅害蟲。

化工新年工作計劃篇十

20xx年是深入貫徹落實黨的17大和十七屆三中、四中、五中全會精神，實施“十二五”規(guī)劃的開局之年，全市文化工作的總體思路是：突出一個主題（科學發(fā)展），緊扣兩大目標（完善公共文化服務體系；推動文化產(chǎn)業(yè)成為縣域經(jīng)濟支柱性產(chǎn)業(yè)），發(fā)揮“三大功能”（文化引導社會、教育人民、推動發(fā)展的功能），推進“五大工程”（文化惠民工程、文藝精品工程、特色品牌工程、產(chǎn)業(yè)拓展工程、素質(zhì)提升工程）。為實現(xiàn)“兩個率先”目標提供精神動力和文化支撐，用優(yōu)異的工作業(yè)績迎接建黨90周年和黨的十八大召開。20xx年重點做好以下八項工作：

一、圍繞慶祝建黨90周年,舉辦“愛我”原創(chuàng)民歌大賽、美術書法展覽、少兒文藝作品評獎活動、農(nóng)民讀書演講賽等一系列文化活動。

二、按照“一縣一品”要求，聘請國家或省級導演，進一步打磨反映地域文化特色的大型情景歌舞《清江清長江長》，將之打造成我市一張文藝名片，作為服務全市招商引資和旅游工作的保留節(jié)目。

三、編一部文化集成。

四、在松宜礦區(qū)建設一個文化服務中心、1至2個共享工程基層服務點、3至5個書屋，實現(xiàn)市域內(nèi)文化站、農(nóng)家書屋、文化資源信息共享工程全覆蓋；同時做好市文化館整體搬遷籌備工作。

五、以不斷滿足群眾日益增長的文化需求為目標，組織各類專題文藝節(jié)目進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進校園、進廠礦、進軍營，全年免費演出150場以上。

六、加強全市文化市場綜合執(zhí)法機構(gòu)和隊伍建設，取消文化市場管理費，建立文化市場綜合執(zhí)法長效機制。

七、做好將整體納入清江流域文化生態(tài)保護區(qū)的申報工作和“民間吹打樂”項目的省級申報工作。

八、出臺鼓勵文化項目招商引資獎勵政策，培育有較強競爭力和影響力的文化骨干企業(yè)，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。

化工新年工作計劃篇十一

我校地處xx縣城中心，分東、西、南三個校區(qū)，學校占地面積24270平方米，建筑面積8100平方米。現(xiàn)有教職工184人，46個教學班，在校學生2800人，11個幼兒班，在園幼兒502人。xx年9月我校開始實施綜合實踐活動。幾年來，從茫然摸索到逐步成熟，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，學生參與綜合實踐活動的熱情高漲，促進了學生愛自然、愛生活、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，對提高學生合作交流的能力、轉(zhuǎn)變學生的學習方式具有很大的幫助。下面從三方面匯報我校綜合實踐活動課程開展情況：

我校自xx年開始實施綜合實踐活動課程，在開設課程的初期即成立了課程開發(fā)和實施領導小組，建立了綜合實踐活動課程教研組，形成了校長—教導主任—指導教師的分層管理網(wǎng)絡。先后建立和完善了《xx鎮(zhèn)第一小學綜合實踐活動課程管理制度》《綜合實踐活動優(yōu)秀教師評選條件》等。在每學年初都要召開專門會議，認真研究部署綜合實踐活動課程的實施。同時加強師資建設，采用多種方式培訓教師。

首先，學校采取“請進來，走出去”等方法，有目的、有步驟地開展有關綜合實踐活動課程的培訓，如我們曾邀請進校的xx老師和教研室的xx主任到我校開展講座，精彩的講座也引發(fā)了老師們深入的思考，大家和專家一起共同交流了對這門新課程的認識、操作、問題與困惑。我們還組織部分教師到秦皇島、北戴河、山海關等地聽課學習，要求教師結(jié)合學習所得與教學實際，寫出學習心得，并運用學到的經(jīng)驗與自身教學實際相結(jié)合講授觀摩課，達到“骨干培訓、專業(yè)引領”的目的。

其次，年段主任深入各年級組指導開展課題研究活動，共同研究優(yōu)秀的活動案例，學習先進的經(jīng)驗，為各年級小主題活動的實施奠定了良好的基礎。

第三，定期開展綜合實踐教研組活動，加強組織學習與交流，通過調(diào)研、開放等形式的研討活動，解決教師在活動開展中的相關問題，以達到資源共享的目的?；顒又?，一些老師把他們綜合實踐活動的典型課例，開展實驗研究的做法體會進行了詳盡、生動的展示，加上教師的教學及反思，使參與活動的教師們聽得到，看得見，學得會，從實施層面上解決了他們在課程實施中的許多困惑，收到了良好的培訓實效。因為有了多次的培訓交流，教師們參與綜合實踐活動課程研究的熱情高漲，理論學習意識增強，自主探究的氛圍愈見濃郁。

1.關注學生興趣，以現(xiàn)實生活為切入點。

只有充分關注學生的興趣與直接生活經(jīng)驗，建構(gòu)一個貼近學生真實世界的課程領域，這樣，學生才會對綜合實踐活動傾注全部的'熱情，綜合實踐活動實施才會取得好的效果。實踐中我們發(fā)現(xiàn)，那些從學生感興趣的、符合學生年齡特點的、貼近學生生活的課題較受學生歡迎。比如，我們有的年級選擇了《水果的學問》、《服裝的調(diào)查》、《生活中的紙》、《走進生活，了解蔬菜》等活動主題，這些主題的選擇貼近學生生活，學生每天都要吃水果蔬菜，都在寫作業(yè)，都要穿衣服，學生對這些并不陌生，但對相關知識并不了解，由此才會激發(fā)學生探究的欲望,才會促使學生積極地行動起來，進行調(diào)查、訪問、查找資料。通過匯報，使我們感到學生收獲很多，不僅了解了一些知識，如紙張的發(fā)明、分類、用途，服裝的歷史，水果蔬菜的營養(yǎng)價值等；而且掌握了一定的技能，如學會了紙藝制作，了解了穿衣服的學問，懂得水果蔬菜的正確搭配，能做一兩樣簡單的菜肴等；還受到情感的熏陶，尊重他人的勞動，節(jié)約每張紙，不挑食等等。這些選題都是非常貼近學生的生活實際，適合學生年齡特點，使學生不僅能可望而且可及，因此收到較好的效果。

2.拓展學科內(nèi)容，開發(fā)綜合實踐活動課程內(nèi)容

在基礎教育課程體系中，綜合實踐活動與各學科領域形成一個有機的整體。只要正確把握綜合實踐活動的課程性質(zhì)，各學科課程中都可以找到活動的內(nèi)容和項目。如小學語文口語交際《我喜歡的節(jié)日》，作為語文課，師生、生生之間的交流是為了培養(yǎng)學生的交際能力，而在教師指導下，中外節(jié)日的不同、傳統(tǒng)節(jié)日的弘揚等有許多可以探究的問題。新課程中的許多學科，很容易整合成為一次主題活動。如學習了《形形色色的植物》后，教師有意識地引導學生，探究植物和人類生活的關系，研究過程中又衍生出了不同的主題，如《家鄉(xiāng)的樹》，我們設計了觀察樹木、收集樹葉等系列活動，不僅能使學生積極地觀察大自然，了解家鄉(xiāng)的樹種，體會人與樹木相互依存的關系，養(yǎng)成愛樹、護樹的良好習慣，又能采用探討、研究與貼畫形式表達自己的觀察所得；這樣把科學、語文、美術、勞技這些課程內(nèi)容結(jié)合在一起，突出了課程的綜合性和活動性。

3.結(jié)合德育工作，豐富課程資源

我們認為，任何活動都離不開對學生的道德情感的培養(yǎng)，都具有一定的針對性，綜合實踐活動也不例外。比如我校教師根據(jù)班級學生平時表現(xiàn)的不良行為，選擇了《文明禮儀交際教育》，內(nèi)容包括：“校園禮儀”、“家庭禮儀”、“社會禮儀”。在活動中引導學生通過調(diào)查走訪一些服務性強的單位，通過圖書館、網(wǎng)絡等渠道收集有關資料，了解中國傳統(tǒng)禮儀、現(xiàn)代人禮儀交際，學習禮儀知識，進行自主學習；舉行、感恩語言描繪、手抄報評比等活動，指導學生動手實踐，鍛煉能力；引導學生體驗不同社會角色的富有特征的社會生活，感受不同角色的禮儀規(guī)范。有的班級針對現(xiàn)在的學生只知向父母索取，享受愛不知回報愛的現(xiàn)象選擇了《我的爸爸媽媽》，有的班級針對學生亂花錢確立了《零花錢該怎樣花》，以及浪費現(xiàn)象嚴重《我與環(huán)保》等活動主題，圍繞主題引導學生觀察身邊的自然現(xiàn)象及季節(jié)性的變化；收集、交流有關水的資料，開展家庭、學校節(jié)水活動；開展校園、家庭垃圾產(chǎn)生、分布、處理情況調(diào)查，開展“垃圾分類回收利用”、“文明三彎腰”等活動；開展學校、社區(qū)的各種環(huán)保知識競賽、綠化養(yǎng)護等活動，創(chuàng)作環(huán)保漫畫、環(huán)保小報，進行環(huán)保社區(qū)宣傳活動，參與學校、社區(qū)的規(guī)劃，提出合理化的建議等。還有的班級選擇了《知我家鄉(xiāng)、愛我家鄉(xiāng)》活動主題，引導學生通過調(diào)查、參觀、訪問、等方式了解家鄉(xiāng)的優(yōu)美環(huán)境、悠久的歷史文化、家鄉(xiāng)人民生活的昨天和今天，對家鄉(xiāng)建設提出合理化的建議等。

學校對課程進行常規(guī)管理，加強了對綜合實踐活動課程進行動態(tài)管理和調(diào)控。采取聽隨堂課和教學評比相結(jié)合的辦法管理課堂教學，真正了解綜合實踐活動課程在我校的實施情況。在此基礎上，我們嘗試進行主題活動、自選課題活動、生成性活動的研究，進一步提高教師實施本課程的能力和水平。同時，學校定期組織綜合實踐活動觀摩、研討、工作交流和階段成果匯報等活動，反饋綜合實踐活動課程實施情況，解決實施中存在的問題與矛盾，總結(jié)改進工作的經(jīng)驗。

在具體評價的操作中，學校采用以下方法：一是檔案袋評定。將學生在實踐過程中設計的方案、提出的問題，搜集到的資料、取得的階段性成果存入檔案袋。二是多元化評定。在綜合實踐活動過程中，教師要善于了解學生，了解他們的個性差異，從學生發(fā)展的角度，及時給予他們鼓勵，促使他們更積極、更主動地實踐。此外，積極鼓勵學生進行自我評價、他人評價、教師評價、家長評價，建立這種開放式的多元評價體系，使評價更加科學，更加全面、更加真實。

在綜合實踐活動課程中，學生是最大的受益者，生活技能、調(diào)查交往等綜合能力都得到了發(fā)展，他們的合作精神、實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。在與學校藝術學科相結(jié)合中，學校組建了合唱、舞蹈、繪畫、書法等興趣小組，活動效果顯著，五年來有80多人次在各級各類書法、繪畫、器樂、演唱比賽中獲獎。學校的信息技術興趣小組中多位學生在省市競賽中獲獎。其中xx、xx同學所創(chuàng)作的主題網(wǎng)站在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中分獲一、二等獎。老師們也在不斷成長。xx、xx、xx老師在我縣綜合實踐活動培訓會以及校長培訓班上作了專題報告。xx、xx、xx、xx老師結(jié)合平時的教學所寫的案例在市征文中獲獎。xx、xx老師xx年代表我校參加市里舉行的優(yōu)質(zhì)課評選并獲獎。

綜合實踐活動課程的實施之路任重而道遠，我們還僅僅是邁出了第一步，我們相信，隨著綜合實踐活動進一步深入開展，相信在上級領導的關懷和培植下，在老師們的大力協(xié)作下，我校的綜合實踐活動將會更加完善，將有更多的學生在活動中受益。

化工新年工作計劃篇十二

一切事物的發(fā)展都是有序的，人的成長和發(fā)展具有階梯性、階段性，小學生的成長過程也是一個由低至高逐步漸進的一個過程。不同的階段，小學生的心理和思想特點也各不相同。根據(jù)不同階段的學生心理特點來設計相適應的德育活動，有針對性地開展良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。

一年級：學生剛?cè)胄?，一切學習活動由此正式開始。在此階段注重培養(yǎng)學生寫字的興趣和審美能力，培養(yǎng)學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣，使學生養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。通過養(yǎng)成正確的寫字姿勢，掌握執(zhí)筆、運筆方法，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感。

二年級：如果說學生在一年級還處在父母無微不至的關照下，那么二年級學生已基本適應小學的學習生活。他們知道學校的規(guī)章制度，懂得一些行為常規(guī)，而且愿意努力遵守。在上課聽講、完成作業(yè)、遵守公共秩序，尊敬師長、簡單的自我服務性勞動等方面有了一定的基礎，由此我們就有意識地培養(yǎng)學生的自立自理能力。首先從儀容儀表的整潔開始，培養(yǎng)學生良好的做人習慣，從小養(yǎng)成端莊、整潔、樸素、大方的品質(zhì)。

三年級：學生自我意識逐漸發(fā)展，逐漸學會道德原則的評價標準，評價能力開始發(fā)展起來。在二年級養(yǎng)成整潔、大方的儀容儀表的基礎上，從三年級開始著重培養(yǎng)學生良好的禮儀習慣。培養(yǎng)學生理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情謙和、禮貌待人的文明行為舉止。將“綠色禮儀，綠色成長”作為三年級的班級文化特色來建設，營造有利于學生健康成長的文化環(huán)境。

四年級：學生正處在由兒童期向少年期轉(zhuǎn)變的過程中，他們的獨立意識開使增強，已經(jīng)不滿足于單純聽老師的話，他們對自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象發(fā)生興趣。他們對集體生活已經(jīng)比較熟悉和習慣，愿意參加集體活動，也逐步樹立起集體榮譽感。為了使同學們領悟到“自律自立”的重要性，四年級將“衛(wèi)生免檢，與文明同行”作為級組的特色文化來創(chuàng)建，希望同學們能夠在“自律自立”的基礎上更進一步，從行為舉止、衛(wèi)生清潔等細節(jié)著手，提高自身的修養(yǎng)，努力使自己成為講道德、講文明的小學生。

五年級：學生開始進入少年期，能認識和掌握一定的道理觀念，對社會現(xiàn)象開始關注，開始有獨立見解，但他們的見解極易受外界影響而變化。他們開始以一定的道德標準來評價人、事或社會現(xiàn)象，但仍有片面性。求知的欲望和能力，好奇心都有所增強，學習的興趣更為廣泛。因此班級文化建設重點在于“做一個愛閱讀的人,養(yǎng)成愛閱讀的習慣”。通過營造班級文化，激發(fā)學生讀書的興趣，調(diào)動每一位學生的積極性，豐富學生的學習生活，并從閱讀經(jīng)典中受到高尚情操的熏陶，從而養(yǎng)成健康、正確、積極向上的人生觀和價值觀。

六年級：學生基本養(yǎng)成小學生應有的良好行為習慣，接觸社會的面比以前廣，吸取的信息也更多，但還不善于正確地進行判斷與辨析。因此將感恩教育作為六年級班級文化建設內(nèi)容，通過把感恩教育滲透到學校德育工作、課堂教學、社會活動、家庭生活、社區(qū)實踐等各個環(huán)節(jié)中，讓學生常懷感恩之心，塑造學生的健全人格。

階梯性德育工作的“階梯”是一個整體，是水乳交融，不可分割、互相滲透的。尤其表現(xiàn)在一些活動的長期性、主題的持續(xù)性。使學生逐漸形成自尊、自信、積極向上的心態(tài)。通過一系列的德育實踐活動，讓學生從小養(yǎng)成一個積極向上的品格，為將來打下正確的健康的'基礎。

班級文化建設活動不僅停留在學校，而且走進家庭，構(gòu)筑家?；泳W(wǎng)絡。如，通過召開家長會和對學生家長問卷調(diào)查所獲得的信息制定家長指導孩子成長、成才的階梯，從“從沒管過孩子，任其自由發(fā)展”的家長到“家長能做到身體力行，言傳身教，指導孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。通過與孩子共同探討，引導孩子達到了全面發(fā)展。通過學校與家長的互動，完成學校班級文化活動與家庭教育的互聯(lián)互動，實現(xiàn)學校教育與家庭教育的互補互利，激勵學生及其家長的雙面發(fā)展，互相促進。

化工新年工作計劃篇十三

本學期我校物理教研組工作，將繼續(xù)以素質(zhì)教育為指導思想，認真學習和貫徹《基礎教育課程改革綱要》，緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心，狠抓教學常規(guī)的落實，進一步加強課題研究，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學改革，全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學質(zhì)量。具體工作主要有以下幾點：

一、加強教育教學理論學習，提高物理教師理論素養(yǎng)。

1.認真學習新的《基礎教育課程改革綱要》、《物理課程標準》、《學科標準解讀》和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。

2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文。

二、按物理課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益。

1.設立新課程標準教學研究小組，共同研究，促使課程改革。本學期教學研究內(nèi)容主要是：優(yōu)化課堂教學，實施啟發(fā)式和討論式教學；構(gòu)建教學模式，重視物理知識的形成過程教學和情境教學；開展研究性學習和綜合實踐活動，重視科學探究教學，發(fā)揮學生的主體作用，加強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)；新課程標準下的教學要求；提高課堂教學效益的方法。

2.加強教學常規(guī)調(diào)研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等工作。認真學習經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

3.加強校本教研活動的開展。

(1)每個教師每個學期上一節(jié)公開課，具體時間在段考前完成。

(2)課題研究。

本學期研究的課題定為"自主，探究，合作的教學模式"，在以"自主，探究，合作的教學模式"為教學理念，讓同一個授課內(nèi)容不同的人以不同的教學方式上不同的班級，教學過程中會出現(xiàn)不同的情況，八仙過海，個顯神通。"一課多上多研"融自我反思、同伴互助和專業(yè)引領于一體，并相互滲透、相互整合，有效地優(yōu)化活動方案，改進教學方法，培養(yǎng)實踐反思能力，營造團結(jié)協(xié)作、民主和諧的教研氛圍，促進新老教師共同成長。

4.組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。

5.興趣是最好的教師，培養(yǎng)學生的興趣重要性可見一斑。為了提高學生的學習興趣，本組本學期每隔2周出一期黑板報。

三、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長起來。

1.繼續(xù)組織青年教師學習教育理論，要求他們堅持自學教育理論，寫好學習筆記，不斷提高青年教師的教育理論水平。

2.加強對青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結(jié)構(gòu)、模式和方法，組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，提高教學業(yè)務水平。

四、加強畢業(yè)班物理教學工作，提高畢業(yè)班教學的質(zhì)量。

初中畢業(yè)班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養(yǎng)上，要求教師運用啟發(fā)式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流復習經(jīng)驗,明確復習方向，努力提高物理中考成績。

五、、其它工作。

1、積極參加市、縣教研室組織的各種物理教研會議，同時也希望學校能多給我們理化些名額出去學習的機會！

2、搞好課外興趣小組活動。鼓勵學生積極參加初中應用物理知識競賽，做好輔導與組織工作。

3、完成教研室和學校布置的其他工作。

理化組。

2010年9月。

化工新年工作計劃篇十四

為綠化美化校園，創(chuàng)設一個優(yōu)美的學習工作環(huán)境，創(chuàng)設良好的育人氛圍，合理規(guī)劃學校綠化美化布局，使學校擁有優(yōu)美的自然環(huán)境和濃厚的文化氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能，特制定紅沙河小學綠化美化規(guī)劃。

校園的綠化美化布局，崇尚自然，同時又以人為本，一切著眼于學生的發(fā)展，讓學生的一草一木、一磚一瓦都能體現(xiàn)出對人的關懷，又要努力營造校園的文化氛圍，讓學校的每一個角落，都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息，同時立足本地經(jīng)濟氣候、文化底蘊的實際條件，制定校園綠化美化規(guī)劃。

基本思路：學校要爭創(chuàng)明德一流學校，就要總體規(guī)劃，大力投入，逐步實施教育現(xiàn)代化，必須突出現(xiàn)代化的校園文化建設。校園文化不僅能傳承學校文化建設，更是學校自我發(fā)展的主題，他在不斷的通過提煉和升華過程中，形成具有核心意義的學校人文精神，以此培養(yǎng)學生的創(chuàng)造意識和情感體驗。為此，我校校園文化建設將納入學?？傮w規(guī)劃之中，制定具體計劃和實施方案，把我校辦成在校園環(huán)境、辦學特色、綠化美化、師生素質(zhì)等方面營造團結(jié)勤奮、務實創(chuàng)新的校園文化建設。具體思路：搞好校園文化環(huán)境建設，營造一個和諧、優(yōu)美、潔凈、文明的校園環(huán)境。校園文化以校園環(huán)境為基礎，校園環(huán)境促進校園文化的進步與發(fā)展，相互作用，相互依存。

（一）爭創(chuàng)一流的學校，營造學校濃厚的教育氛圍。

1、營造德育環(huán)境，促進青少年的健康成長。結(jié)合專題教育，利用學校墻報、文化墻、德育教育基地等宣傳渠道，突出誠信愛心、遵紀守法、文明禮貌、尊老愛幼的教育，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

2、營造生態(tài)環(huán)境，促進青少年的健康成長。抓好校園“三化”建設，杜絕安全隱患，創(chuàng)建綠色、美麗、和諧、自然、發(fā)展的校園環(huán)境。

3、營造人文環(huán)境，促進青少年的健康成長。搞好藝術室場、文化墻的主題設計及構(gòu)建，體現(xiàn)藝術育人特色，引導學生欣賞文明，承傳文明，創(chuàng)造文明，提高審美能力。

4、營造學習環(huán)境，促進青少年的健康成長。增設名言警句，對學生進行理想前途和學習目的的教育，利用墻報樹立學校、班級勤奮學習的典型，綠化美化的典型，熱愛勞動尊敬父母的典型。使之學有榜樣，趕有目標，強化常規(guī)管理，使學生明確學習目標，，完成學習任務，明確自己責任，進而滿足社會發(fā)展和個人發(fā)展的需要。

5、營造心理環(huán)境，促進青少年的健康成長。全體要加強自身師德建設，更新教育觀念，以人為本，團結(jié)、勤奮、務實、創(chuàng)新，實施人性化教育，建立新型的師生關系。遵守教育規(guī)律，創(chuàng)新教育方法。師生平等，對學生鼓勵、贊美、接納、認同、友善，培養(yǎng)學生自信、感動、愛人、愛己、大方、正義、信任和平、心胸寬廣等優(yōu)良言行。

（二）營造高雅的校園文化氛圍，辦出自己的教學特色。

學校整體風貌的外因呈現(xiàn)是辦學特色，學校內(nèi)部的特殊運行是教育規(guī)律。辦學特色是若干個群體、個體在素質(zhì)教育的優(yōu)化組合中脫穎而出的一種機制，培養(yǎng)理念和品位。它以正確的辦學思想為靈魂，體現(xiàn)在整個學校創(chuàng)造性的教育、管理工作上。

1、學校要大膽探索，尋找出一條適合我校發(fā)展的辦學思路，做到教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，全園育人。

2、要繼續(xù)搞好學校的綠化，種樹種草，擴大校園綠化面積，保證四季有花。

3、繼續(xù)加大投入，做好校園文化建設的整體規(guī)劃，抓好硬件建設，建好藝術教室，增加校園宣傳標語。

4、發(fā)揮少先隊組織的作用，按時出黑板報，手抄報，定期召開主題班會，并積極參加校外綠化活動。

5、上好校本課程《腰鼓》，讓所有學生在小學畢業(yè)時均能打腰鼓。認真組織好學校的運動會、藝術結(jié)的活動，學生全體參加，形成學校良好的文化氛圍。