方案的可行性是非常重要的,必須要在實際操作中能夠得以落實。方案的可行性和可持續(xù)性是考量其好壞的重要指標之一。方案的可行性和有效性需要綜合考慮各種因素和情況。
小學游園活動方案篇一
通過活動,使學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的能力,豐富學生文化生活。
20xx年6月1日上午。
1號美術(shù)教室。
1、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。要求學生服從游園老師、同學的管理。不可以出現(xiàn)插隊、推擠、隨地亂扔垃圾等不文明的現(xiàn)象。
2、游園活動開始前,要求負責老師及學生熟悉游園活動的項目及游戲規(guī)則。
3、三至六年級各班提前準備好活動的'道具及器材。
4、活動結(jié)束后,各班清理好活動現(xiàn)場及本班教室衛(wèi)生。
設(shè)建小學五馬校區(qū)。
游戲項目游戲規(guī)則負責老師地點。
1、比比誰的眼力好。
請站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即可過關(guān)。每人有三次機會。
zz三(1)班。
2、貼鼻子。
在紙上畫一個頭像,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,鼻子貼在指定的范圍內(nèi)即可過關(guān)。
zz三(2)班。
3、盲人擊鼓。
負責老師用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉(zhuǎn)2個圈,擊中者即可過關(guān)。
zz四(1)班。
4、步步為營。
準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則過關(guān)。
zz四(2)班。
5、趣味保齡球。
參賽者用籃球在距離礦泉水瓶五米處擊瓶,把瓶子全擊中者獲獎。(準備5個裝滿水的瓶子)。
zz四(3)班。
6、海底撈月。
在一個大碗內(nèi)裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就能過關(guān)。規(guī)定時間一分鐘。
zz五(1)班。
7、快樂彈球。
參賽者站在桌子前面,將手中的三個乒乓球依次往地上扔,若乒乓球彈進小紙箱內(nèi),參賽者即能過關(guān)。
zz五(2)班。
8、翻滾吧骰子。
骰子若干,每個骰子上分別貼有兩種顏色(紅、綠)的圖片。在制定音樂的時間里,兩隊競賽一起翻骰子。(紅隊盡可能地將紅色字體的骰子面朝上,綠隊盡可能地將綠色字體的骰子面朝上)游戲結(jié)束時,按顏色統(tǒng)計,哪隊翻出的數(shù)量多為勝者。
zz五(3)班。
9、百發(fā)百中。
在地上擺放五個礦泉水瓶。每個水瓶間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離瓶子一米遠的地方,才能向瓶子扔圈圈(圈圈的大小要適當),套中瓶子者即獲獎。
zz六(1)班。
10、掌上明珠準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著課桌(6張)繞一圈,球未丟即可過關(guān)。
zz六(2)班。
11、靈巧的舌頭。
把吊在帽子上的糖果吃掉,不能用手協(xié)助。2分鐘內(nèi)吃到糖果者過關(guān)。
zz六(3)班。
其他工作人員安排。
獎品采購zz。
保安組1號樓:zz。
2號樓:z。
3號樓:z。
大操場:z。
小操場:z。
獎品兌換(1號美術(shù)室)zz、學生干部。
攝影zz。
衛(wèi)生檢查、后勤z。
小學游園活動方案篇二
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統(tǒng)文化在校園的影響,激發(fā)廣大師生熱愛書畫熱愛傳統(tǒng)文化的熱情,推動我校校園文化的發(fā)展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內(nèi)容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統(tǒng)一用四開紙,教師毛筆書法作品統(tǒng)一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數(shù)量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統(tǒng)一發(fā)的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術(shù)室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術(shù)室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日。
2、各年級觀展安排。
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術(shù)室(一)、美術(shù)室(二)。
八、具體分工:美術(shù)室(一)由趙春玲負責布置,美術(shù)室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術(shù)室二展出。
【范例】。
為隆重慶?!傲弧眹H兒童節(jié),讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快。
的節(jié)日,同時,讓更多的人在構(gòu)建和諧社會中能關(guān)注兒童成長,我校決定在5月25日舉辦“慶六一、同歡樂”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給“六一”兒童節(jié)的一簇小花,點綴著節(jié)日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽瑤е?jié)日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求。
(一)美術(shù)作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新,作品尺寸規(guī)格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數(shù)不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求。
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法。
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設(shè)一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優(yōu)秀獎若干、優(yōu)秀班集體一個,并發(fā)放小小獎品給予鼓勵。
小學游園活動方案篇三
第二場(4—6年級):10:00—11:30。
一至三年級教室。
3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會、
安保組。
職責:在活動過程中巡視整個活動場地,協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,處理突發(fā)事件、
人員:xxx。
李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。
游戲項目總負責:徐清華熊瑋。
攝像、拍照:鄒琦坤。
項目組。
職責:負責自己所在場地的'布置及游戲開展、
人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人,負責協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展):
1、趣味保齡球組:
一(2)班教室:李彥芹熊逸群熊艷君李昕(數(shù))。
一(3)班教室:李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。
三(5)班教室:吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川。
2、掌上明珠組:
二(3)班教室:李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。
二(2)班教室:楊歡鄒靜李萍方華。
一(4)班教室:戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠。
3、海底撈珠組:
二(1)班教室:楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲。
二(4)班教室:賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊。
二(5)班教室:鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。
4、一擲千金組:
一(5)班教室:李玉蘭余萍徐長英曾紅云。
一(6)班教室:曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。
三(1)班教室:張建蘭張志梅鄭慧梁黨波。
5、盲人打鼓組:
三(2)班教室:萬令妹彭薏薇李洪李昕(英)。
三(3)班教室:張琴琴胡瑤錢娟王穎。
三(4)班教室:喻華曾璐周麗娟英磊。
獎品組。
職責:負責獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)、
人員:
1、趣味保齡球組:徐海燕萬方蘭。
2、掌上明珠組:馮麗蕓萬虹。
3、海底撈珠組:胡瑋莉潘育芳。
4、一擲千金組:吳晶徐祖璐。
5、盲人打鼓組:胡寧辛張珺。
6、紀念獎組:黃珊麗仇傳根肖春暉。
1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)、
小學游園活動方案篇四
為慶祝"六一"國際兒童節(jié),豐富同學們的節(jié)日生活,同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,我校決定開展"慶‘六一’游園活動"。通過活動,使小學生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)能力,從而全面地推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。
5月31日上午。
一至三年級教室。
1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。
3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。
4、5月30日下午放學前班主任下發(fā)游園活動券并于放學后組織學生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負責懸掛彩帶;當天興趣班停課一天。
5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動,11點30活動結(jié)束后交還器材,打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。
1、每個學生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項,每項結(jié)束后由所在教室老師負責打鉤,獲勝同學打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。
2、每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
3、每位同學在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
安保組。
職責:在活動過程中巡視整個活動場地,協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,處理突發(fā)事件。
人員:
李汶、周劍萍、鄧信哲、李建德、鄭敏、向桂辛、謝飛、胡瓊芳。
游戲項目總負責:徐清華、熊瑋。
攝像、拍照:鄒琦坤。
項目組。
職責:負責自己所在場地的布置及游戲開展。
人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人,負責協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展):
1、趣味保齡球組:
一(2)班教室:李彥芹、熊逸群、熊艷君、李昕(數(shù))。
一(3)班教室:李旭萍、許芳卉、楊小艷、龔筱瑩。
三(5)班教室:吳鑌、賈雪霞、吳雙、唐敏川。
2、掌上明珠組:
二(3)班教室:李晨光、萬婷婷、王林秀、戴珊珊。
二(2)班教室:楊歡、鄒靜、李萍、方華。
一(4)班教室:戴蓮妹、王潔、涂豫陽、蔡久遠。
3、海底撈珠組:
二(1)班教室:楊祖德、鐘華珍、邊娜娜、洪玲。
二(4)班教室:賴慧琴、徐芳菲、張虹、黃文珊。
二(5)班教室:鐘事金、葉金桃、劉暉、秦小艷。
4、一擲千金組:
一(5)班教室:李玉蘭、余萍、徐長英、曾紅云。
一(6)班教室:曹小高、張雅芬、張敬紅、鐘麗。
三(1)班教室:張建蘭、張志梅、鄭慧、梁黨波。
5、盲人打鼓組:
三(2)班教室:萬令妹、彭薏薇、李洪、李昕(英)。
三(3)班教室:張琴琴、胡瑤、錢娟、王穎。
三(4)班教室:喻華、曾璐、周麗娟、英磊。
獎品組。
職責:負責獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。
人員:
1、趣味保齡球組:徐海燕、萬方蘭。
2、掌上明珠組:馮麗蕓、萬虹。
3、海底撈珠組:胡瑋莉、潘育芳。
4、一擲千金組:吳晶、徐祖璐。
5、盲人打鼓組:胡寧辛、張珺。
6、紀念獎組:黃珊麗、仇傳根、肖春暉。
1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學生講解一下活動形式并告之學生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,一年級的老師可給學生念清楚游戲項目名稱。
小學游園活動方案篇五
20xx年1月1日。
學校操場。
1、多個游戲玩點布局成園,同學們可以自由選擇自己想玩的游戲;
(二)游戲項目:
1、巧手挾珠。
2、兩分投籃。
3、盲人敲镲。
4、雙腿夾球行走。
5、硬幣乖乖。
6、保齡球風暴。
7、吹乒乓球。
(三)各活動負責人及活動規(guī)則:
1、巧手挾珠負責人:
2、兩分投籃負責人:
3、盲人敲镲負責人:
蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預先放置的大镲,用鼓棒敲響者獲勝得獎券1張、
4、雙腿夾球行走負責人:
游戲者雙腿夾住籃球往前走,行走過程不準用手進行矯正,順利夾球走到終點即得一張獎票。
5、硬幣乖乖負責人:
游戲者站在1、5線外手持硬幣投向杯子,投入者即得獎票一張、
6、保齡球風暴負責人:
7、吹乒乓球負責人:
兩個大碗前后放置,把乒乓球從一個碗吹到另一個碗內(nèi),10秒鐘為限、
1、各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的`教育:反對弄虛作假、
4、在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生、
5、活動項目負責老師要求:
各活動點必須活動前做好活動場地的布置、具體要求:
(1)活動點要有分別設(shè)入口和出口,入口最好有宣傳海報,標明游戲規(guī)則、
(3)組織參與活動學生排隊參加活動,對于個別不排隊,不遵守紀律的學生可。
拒絕該生參加本項活動。
2張獎券:
3張獎券:
4張獎券:
小學游園活動方案篇六
1、游園活動之前班級教室積極配合完成教師環(huán)境的布置,并準備游戲環(huán)節(jié)中所需要的道具。
2、活動前的家長會主要是向家長發(fā)放“元旦游園卡片”,并向家長講解游園卡的作用(用于游戲完成后蓋章并兌換禮品),并提醒家長保管好各自的游園卡片。其次是告知家長參加活動時幼兒的安全由家長負責,照看好各自的孩子,并注意安全。大部分家長比較積極,按時到教室來簽到并領(lǐng)取元旦游園卡片。
二、主持人致開場詞。
在大家的期待之下,主持人致開場詞并宣布元旦游園活動開始。主要是向家長講解本次游園活動所涉及到的游戲,并說明游戲后才能獲得印章以及兌換獎品的制度。讓家長了解游戲并能夠自己制定玩游戲的計劃來獲得獎品。
三、開場舞環(huán)節(jié)。
為了展示教師的青春活力,展示幼兒的多才多藝。同時也為了活躍節(jié)日的氛圍,設(shè)置了開場舞這一環(huán)節(jié)。開場舞是由老師和幼兒一起表演的舞蹈《快樂花園》。教師和幼兒團結(jié)協(xié)作完成,體現(xiàn)出了相親相愛的景象。
四、親子游戲環(huán)節(jié)。
為了促進親子之間的相互交流,提高親子之間相互合作,團結(jié)協(xié)作的能力,設(shè)置了親子游戲這一環(huán)節(jié)。這一環(huán)節(jié)主要是讓家長和幼兒團結(jié)協(xié)作,共同來完成游戲并取得勝利,取得勝利后才能獲得相應(yīng)的印章。親子游戲環(huán)節(jié)中,家長和幼兒的積極性都很高,大部分家長和幼兒積極排隊并參與到游戲中來。
五、不足之處。
1、活動前的班級準備工作未做好?;顒赢斕烊杂屑议L提前到幼兒園,對當天的活動時間不了解。活動前出通知時應(yīng)多加提醒家長注意通知及時間。
2、教師和幼兒的舞蹈表演不夠好??赡苁且驗榕啪殨r間少,整齊度和精神面貌方面都有所欠缺。
3、親子游戲環(huán)節(jié),家長對于游戲的設(shè)置點不夠清楚,大部分家長都集中在室外的游戲場地,對于室內(nèi)還設(shè)有的游戲并不知情,最后在提醒下才知道室內(nèi)也設(shè)有游戲。在游戲介紹時,應(yīng)該清楚地向家長介紹游戲的設(shè)置點,讓家長更好地分散來玩游戲。
文檔為doc格式。
小學游園活動方案篇七
為慶祝“六一”國際兒童節(jié),豐富同學們的`節(jié)日生活,同時也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,我校決定開展“慶‘六一’游園活動”。通過活動,使小學生人人自主地參與到游園活動之中,在活動中陶冶情操,在活動中獲取知識,在活動中培養(yǎng)能力,從而全面地推進素質(zhì)教育,創(chuàng)建生態(tài)和諧校園。
5月31日上午。
一至三年級教室。
1、5月24日前教務(wù)處設(shè)計并印制好游園活動券及游園獎券;總務(wù)處購置好活動器材及活動獎品。
3、5月28日下午3點30召開項目組長會,4點召開全體大會。
4、5月30日下午放學前班主任下發(fā)游園活動券并于放學后組織學生大掃除;下午4點鐘開始所有項目組負責老師到總務(wù)處領(lǐng)取器材布置游戲場地;兩節(jié)課后行政辦公室負責懸掛活動橫幅、張貼游園須知并在相應(yīng)游戲教室門口張貼游戲規(guī)則;總務(wù)處負責懸掛彩帶;當天興趣班停課一天。
5、5月31日上午所有教師8點準時到達指定場地,8點10準時開始第一場活動;9點40收場原地休息20分鐘后10點準時開始第二場活動,11點30活動結(jié)束后交還器材,打掃衛(wèi)生并擺好桌椅。
1、每個學生憑游園券入場參加游戲,每人可參加5項,每項結(jié)束后由所在教室老師負責打鉤,獲勝同學打鉤后可領(lǐng)取該項目獎券一張。
2、每個項目如果獲得獎券在活動結(jié)束前可到相應(yīng)的項目發(fā)獎處領(lǐng)取獎品(獎券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
3、每位同學在活動結(jié)束前可憑游園券券兌換紀念獎一份(游園券需回收);發(fā)獎處設(shè)在一(1)班門口。
安保組。
職責:在活動過程中巡視整個活動場地,協(xié)調(diào)安排各項工作順利開展,處理突發(fā)事件。
人員:
李汶周劍萍鄧信哲李建德鄭敏向桂辛謝飛胡瓊芳。
游戲項目總負責:徐清華熊瑋。
攝像、拍照:鄒琦坤。
項目組。
職責:負責自己所在場地的布置及游戲開展。
人員(每個教室第一位老師為該教室的負責人,負責協(xié)調(diào)教室布置及游戲開展):
1、趣味保齡球組:
一(2)班教室:李彥芹熊逸群熊艷君李昕(數(shù))。
一(3)班教室:李旭萍許芳卉楊小艷龔筱瑩。
三(5)班教室:吳鑌賈雪霞吳雙唐敏川。
2、掌上明珠組:
二(3)班教室:李晨光萬婷婷王林秀戴珊珊。
二(2)班教室:楊歡鄒靜李萍方華。
一(4)班教室:戴蓮妹王潔涂豫陽蔡久遠。
3、海底撈珠組:
二(1)班教室:楊祖德鐘華珍邊娜娜洪玲。
二(4)班教室:賴慧琴徐芳菲張虹黃文珊。
二(5)班教室:鐘事金葉金桃劉暉秦小艷。
4、一擲千金組:
一(5)班教室:李玉蘭余萍徐長英曾紅云。
一(6)班教室:曹小高張雅芬張敬紅鐘麗。
三(1)班教室:張建蘭張志梅鄭慧梁黨波。
5、盲人打鼓組:
三(2)班教室:萬令妹彭薏薇李洪李昕(英)。
三(3)班教室:張琴琴胡瑤錢娟王穎。
三(4)班教室:喻華曾璐周麗娟英磊。
獎品組。
職責:負責獎品發(fā)放(八一建軍節(jié)活動方案)。
人員:
1、趣味保齡球組:徐海燕萬方蘭。
2、掌上明珠組:馮麗蕓萬虹。
3、海底撈珠組:胡瑋莉潘育芳。
4、一擲千金組:吳晶徐祖璐。
5、盲人打鼓組:胡寧辛張珺。
6、紀念獎組:黃珊麗仇傳根肖春暉。
1、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
2、各班主任在下發(fā)獎券之后給學生講解一下活動形式并告之學生參加游戲前看清楚游戲規(guī)則,一年級的老師可給學生念清楚游戲項目名稱。
小學游園活動方案篇八
為了表彰勤奮好學的少先隊員,以及成績突出的中隊,學校決定在六一來臨之際表彰一批縣、校優(yōu)秀的少先隊員、三好學生。同時,為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的.節(jié)日,我校精心設(shè)計和組織開展集趣味性、娛樂性、教育性、科學性為一體的游園活動。
快快樂樂慶“六一”
20xx年6月1日上午。
學校操場和各班教室。
全校師生。
1、各班和相關(guān)的科任教師按學校表彰要求評選出各類優(yōu)秀學生,于5月25日前上交大隊部。
2、大隊部根據(jù)學生年齡特點擬訂游園活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣,并做好各項準備。
1、各負責教師在6月1日上午8:30前做好活動場地的布置。具體要求:(1)各活動點注明活動項目的名稱及游戲的規(guī)則。(2)活動場地內(nèi)的物件的擺放及布置要合理。(3)各負責教師做好領(lǐng)取獎品和發(fā)放工作。
2、各班主任教師和節(jié)目負責人在活動前對學生進行活動紀律的教育:(1)每位學生參加活動時都要排隊,注意安全,并發(fā)揚謙讓的精神,讓文明禮貌之花在活動中盛開。(2)活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及公地的衛(wèi)生進行清掃。(3)在活動的過程中不要亂扔糖果紙等垃圾,要保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。(4)、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、表彰項目及名額。
(1)縣優(yōu)秀班集體1個。
(2)縣優(yōu)秀學生干部1名,縣三好學生2名。
(2)縣優(yōu)秀少先隊員2名,校優(yōu)秀少先隊員各班按人數(shù)的10%上報(各獎項不能重復)。
1、主持人宣布活動開始。
2、全體肅立,升國旗,奏國歌,敬禮。
3、出隊旗,奏少先隊隊歌,少先隊員行隊禮。
4、高年級同學為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
5、新隊員入隊宣誓。
6、學校領(lǐng)導講話。
7、學生代表講話。
8、學校領(lǐng)導宣布獲獎名單并頒獎。
xx小學少先隊大隊部。
20xx年5月17日。
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