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軍校學(xué)員隊工作計劃(大全16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-25 10:41:09 頁碼:12
軍校學(xué)員隊工作計劃(大全16篇)
2024-06-25 10:41:09    小編:admin

一個明確的計劃可以讓我們對任務(wù)有清晰的認(rèn)識,從而更好地完成工作。計劃的制定需要考慮到團隊成員的能力和特點,合理分配任務(wù)和責(zé)任。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些制定計劃的方法和技巧。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇一

本人至自今年x月x日調(diào)到工作的六個月里,堅持做到尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,虛心向主官領(lǐng)導(dǎo)及部隊?wèi)?zhàn)友學(xué)習(xí)專業(yè)知識及努力提高業(yè)務(wù)實操能力。在中隊領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷引導(dǎo)下,在履行本職工作前提下,能較好的完成上級賦予的其它各項任務(wù)?,F(xiàn)借此機會將本人在中隊一年來的工作,學(xué)習(xí)等各方面的表現(xiàn)向中隊領(lǐng)導(dǎo)如實匯報。大體可以歸納以下幾點:

一、能服從命令,聽從指揮。積極配合中隊領(lǐng)導(dǎo)完成各項工作,自覺遵守條令條例及各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)“當(dāng)代革命軍人核心價值觀”重要思想,模范執(zhí)行黨的.路線、方針政策和上級指示命令,很好地在自身要求貫徹落實。

二、自覺牢固樹立“扎根部隊、獻(xiàn)身警營”的思想,安心部隊服役,做到“干一行、愛一行”。在本職崗位上熱愛工作,盡職盡責(zé)、鉆研業(yè)務(wù)、為支隊作項獻(xiàn)。

三、平時能嚴(yán)格要求自己,堅持原則,堅決同一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。沒有因為自己是一名試驗人員而放松自己。反是更加嚴(yán)格要求自己,決不放松的原則。

四、自覺遵守,積極努力學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī)及部隊的條令條例,各項規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做做黨和人民的忠誠衛(wèi)士。

在做到以上的同時,也有不足之處,主要存在以下幾個方面的問題:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識不夠?qū)P囊恢?,對科學(xué)文化知識掌握太少,不能利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)。

二、對專業(yè)知識掌握不夠徹底。

三、自身要求不夠嚴(yán)格。

在這段時間以來好的方面和不足之處同樣存在,在以上的工作中,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足的方面制定措施,堅決改正,針對以上不足在下步的工作中決心做到:

一、發(fā)揚好的方面,改正不足之處,吸取經(jīng)驗、聽取意見提高自身修養(yǎng)。

二、做到學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自身專業(yè)文化知識,工作埋頭苦干。在本職崗位上安心盡責(zé),生活要樸素節(jié)儉,工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上低要求。

三、嚴(yán)格按照“優(yōu)秀士兵”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己用條令條例規(guī)范自己的行為準(zhǔn)則。

在以后的工作中,生活中一定更加嚴(yán)格的要求自己,請領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友監(jiān)督指正,多提出意見給予批評,同時開展自我批評自我監(jiān)督,存在的問題一定改正。以上是我這段時間以來的工作情況部結(jié),不足之處還請中隊領(lǐng)導(dǎo)指正,大家多給意見。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇二

“放飛夢想,舞動人生”

“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”,把生活與夢想緊緊相聯(lián)!夢想的力量是不可估量的。夢想,是對未來的美好渴望,是對人生的期待,是對自己潛能的喚醒,是對自己人生價值的尊重,是對自己未來責(zé)任的明確。巴金先生說:“青春是美麗的?!蔽业睦斫馐牵呵啻阂驗閴粝?,因為追夢而更加美麗。

國家”;四個重要信條:決不推卸責(zé)任、榮譽即吾命、忠誠勝于能、只有第一;對學(xué)生的要求:準(zhǔn)時、守紀(jì)、嚴(yán)格、正直、剛毅。我認(rèn)為,這就是我們實現(xiàn)夢想所要擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。

瑞士著名教育家裴斯泰洛齊曾說過:“今天應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽誤了?!蔽覀冏呷肓诵聦W(xué)年,時間既無開始,也無結(jié)束,所謂“新”,其實更多是我們的感受,提醒自己,新的階段,應(yīng)該超越自我,實現(xiàn)新的成長。我曾讀過一本傳記,我還記得作者最后的幾句話:“別人還在沉睡,他已經(jīng)醒來;別人醒來,他已經(jīng)起身;別人起身,他已經(jīng)行動,那是早春的行動”!

讓夢想串起我們的每一天,用“早春的行動”去實現(xiàn)自己的夢想。

的樂園。

求真尚美,礪志篤行,誓成華夏棟。

德并進(jìn)。

的方法,滿腔的熱情,管理班級,以情動心,以心促行!

輝煌。

班級目標(biāo):熱愛第一,向往第一,追求第一,最終真正成為第一!高三(6)班理念:關(guān)愛學(xué)生,因材施教,快樂學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)快樂。目標(biāo):積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,團結(jié)互助,勤奮高效,整潔有序,成績高三(7)班理念:求實篤學(xué),腳踏實地,勤學(xué)向上,樂于進(jìn)取。目標(biāo):做文明學(xué)生,創(chuàng)優(yōu)秀班級,集雄心壯志,奔錦繡前程。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇三

全體師生。

總指揮:徐忠杰。

總調(diào)度:包明希。

現(xiàn)場指揮:蔣宣東(南樓)徐光輝(北樓)。

1、對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出一組從后門出。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用手帕或衣袖等捂住口鼻。

3、各班走一走撤離的路線,各教職工明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。各樓層引導(dǎo)保護人員安排如下:

北樓撤離指揮:四樓撤離指揮:金銀弟。

三樓撤離指揮:姜兵。

二樓撤離指揮:徐光輝。

一樓撤離指揮:徐忠杰。

南樓撤離指揮:二樓撤離指揮:任碩。

一樓撤離指揮:包明希。

4、撤離順序:按照廣播操的出場順序。

1、內(nèi)容:普及國防、民防知識,正確聽辨報警聲。

方式:各班在教室里聽廣播。

安全責(zé)任人:班主任。

2、內(nèi)容:國防疏散等正確逃生自救演練。

方式:各班在教室里聽廣播,待信號發(fā)出后,按指定順序迅速撤離至學(xué)校操場。

安全責(zé)任人:班主任。

撤離路線:聽到警報聲后,各班按照早操的線路及先后順序,保持好隊形,快速有序地撤離到操場,按早操的指定位置集合。

3、東部廣播指揮:吳佳怡(蔣慧明協(xié)助)。

4、意外傷害處理:金麗萍。

5、攝影:侯_。

6、活動總結(jié):包明希。

1、全體師生要高度重視此項活動,要積極投入到此次演練活動中。

2、全體教師要嚴(yán)格按照方案要求組織開展逃生演練活動,各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

3、在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑。

4、在開展演練之前,班主任必須向?qū)W生講清楚撤離路線,并親自帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行演練,確保萬無一失。

5、演練結(jié)束后,各班要進(jìn)一步加強國防觀念和民防觀念意識教育。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇四

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)人民武裝崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

在人民武裝崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合人民武裝崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人民武裝崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

在人民武裝崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在人民武裝崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇五

在現(xiàn)在社會,報告使用的頻率越來越高,報告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的軍校學(xué)員實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏。

轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)人民武裝崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得:

在人民武裝崗位工作的實習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的.不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí),并結(jié)合人民武裝崗位工作的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的人民武裝崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實的開展各項工作。

在人民武裝崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認(rèn)識不夠,覺得在人民武裝崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇六

為貫徹落實《_中央_關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》,結(jié)合教育教學(xué)的實際,組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育,把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團隊建設(shè)教育有機結(jié)合,營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。

1.時間:10月27日~10月29日。

2.地點:上海市青少年校外活動營地。

3.前期準(zhǔn)備工作:

a.成立組織機構(gòu):

由分管校長——政教主任——團隊干部——年級部主任——班主任組成。

b.確立活動主題:弘揚民族精神,培育愛國情懷。

c.召開一次帶隊教師專題會議,明確帶隊教師職責(zé)、本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。

e.成立學(xué)生自主管理委員會:

營長:(1)班:黃哲明。

活動部部長:(4)班:祝xx宣傳部部長:(5)班:xx。

文體部部長:(3)班:管xx(6)班:王xx。

內(nèi)務(wù)部部長:高一(3)班:龔xx。

f.每班推薦1~2個文藝節(jié)目,由年級組進(jìn)行篩選,推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演:(5)班:器樂獨奏(表演者:武靜)、(1)班:男聲二重唱:(預(yù)備節(jié)目)。

g.推選學(xué)校三名升旗手:(1)班:xx(6)班:xx。

4.預(yù)期效果:

a.充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能?;顒悠陂g,要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù),自理生活,學(xué)管會每天檢查督促,評比反饋,培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。

b.增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中,希望通過一些豐富多彩的教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任,增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。

c.拓視眼,長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊,極大地豐富了同學(xué)們的視眼,增長了知識。

d.增強團隊協(xié)作精神,營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中,需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神,同時也增強班級的凝聚力。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇七

在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七x精神的新形勢下,以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童的道德建設(shè),為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),為少年兒童的健康成長服務(wù)。

二、班級情況分析。

本中隊共有學(xué)生55人,其中男生29人,女生26人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性。通過一學(xué)年的努力,我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風(fēng),集體凝聚力強。在本學(xué)期,通過“新世紀(jì),我能行”體驗教育活動及一些競賽的開展,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品格和良好的行為習(xí)慣。

三、主要工作及措施。

1、以五項競賽為主線,繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。著重加強學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的永盛。

2、認(rèn)真貫徹愛國主義實施綱要,采取讀愛國書,看愛國電影,唱愛過歌曲,開展“偉大的民族精神”讀書活動,樹立“了不起的中國人“的思想,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

3、配合學(xué)校,搞好“我愛集體”和“學(xué)會生活”系列活動,對學(xué)生的日常行為進(jìn)行規(guī)范和考核,力爭在大隊部的評比中取得好成績。

4、努力創(chuàng)造條件,采取有利措施讓學(xué)生到家庭、學(xué)校、社會、大自然中去體驗。形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的局面。

5、加強自身建設(shè),樹立“以人格樹人格”的管理理念,增強教書育人、以德立教、以德促教的社會使命感和責(zé)任感,注重少先隊理論研究,積極撰寫少先隊論文。

6、利用晨會、班會、黑板報等形式,加強對學(xué)生的安全教育。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇八

回首四年來的大學(xué)生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執(zhí)著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為以后的工作打下堅實的基矗且我相信:用心就一定能贏得精彩!

了貫徹落實中央軍委的辦校方針、原則和辦學(xué)指導(dǎo)思想,加強我軍院校正規(guī)化建設(shè),嚴(yán)格對學(xué)員的管理,維護院校正常、穩(wěn)定的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)員德、智、體全面發(fā)展,保證教育訓(xùn)練質(zhì)量,為我軍建設(shè)培養(yǎng)合格人才,總參謀部、總政治部制定了《中國人民解放軍院校學(xué)員學(xué)籍管理規(guī)定》(征求意見版)。本規(guī)定以《中華人民共和國兵役法》、《中國人民解放軍院校工作條例》和國家有關(guān)法規(guī)為依據(jù),遵循教育訓(xùn)練的規(guī)律和我軍管理教育的基本原則,貫徹從嚴(yán)治校,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的要求,以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。

新學(xué)員須持入學(xué)通知書和院校規(guī)定的有關(guān)證明,按規(guī)定日期到院校報到。因故不能按期報到者,須事先向院校請假。假期從報到截止后第一天算起,不得超過十天。未經(jīng)請假遲到或請假逾期者,視情節(jié)輕重,予以教育或紀(jì)律處分。新學(xué)員入學(xué)后,院校應(yīng)在三個月內(nèi)按照招生條件,進(jìn)行嚴(yán)格復(fù)審。復(fù)審合格者,予以注冊,即取得學(xué)籍。凡有下列情形之一,取消入學(xué)資格,退回原單位或原戶口所在地:

(一)無故遲到或請假逾期,時間超過一周者。

(二)徇私舞弊,違反招生規(guī)走者。

(三)軍政素質(zhì)和身體素質(zhì)不符合入學(xué)條件者。

(四)不服從專業(yè)分配,經(jīng)教育無效者。

取消入學(xué)資格,由系提名,院校首長批準(zhǔn),政治部門辦理,報上級主管機關(guān)備案。

從地方招收的學(xué)員,復(fù)審合格后,由院校辦理入伍手續(xù),并將《參軍證明書》一式兩份,分別寄給學(xué)員親屬及原戶口所在地人民武裝部。軍齡自開學(xué)之日算起。

文檔為doc格式。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇九

從四月教官競選開始,到七月確定名單以及九月正式確定各個教官所帶班級的這幾個月里,我們同訓(xùn)練、同休息,一起培訓(xùn)、一起揮灑汗水、以及一起為“教官兼班級管理員”這個集光榮、責(zé)任與挑戰(zhàn)于一起的職務(wù)而奮斗。我們漸漸蛻變成了成熟的真正的教官。最終由我們20個人組成了這支有著共同奮斗目標(biāo)的團隊------09級***學(xué)院教官隊。

九月是我們永遠(yuǎn)不會忘懷的日子,我們在大量的準(zhǔn)備工作下,帶著激動的心情穿上教官服在體訓(xùn)館迎接學(xué)員。這時候正是體現(xiàn)我們***教官隊組織紀(jì)律性與教官能力的時刻了。那幾天也許是因為剛剛開始工作我們覺得很激動,即使工作量很大,我們都不覺得累,而且我們盡力幫助每一個學(xué)員解答他們想了解的情況,對他們的生活關(guān)心,每天即使工作已完成,我們還是會去宿舍看看他們,逐漸了解他們多一些,為工作順利進(jìn)行而努力著。而且那幾天我們時刻總結(jié)并互相提醒應(yīng)該注意的舉動與事情,為的是證明咱們***教官對有足夠能力勝任這項工作。并且在老師的幫助下,迎新工作有條不紊的完成了。雖然迎新工作只有短短三天,但是我們順利完成了,并且還培養(yǎng)了我們的組織管理能力。在接下來的十幾天中,教官隊?wèi)?yīng)學(xué)院安排組織學(xué)員參加了學(xué)校、學(xué)院為他們準(zhǔn)備的迎新晚會、開學(xué)典禮、以及參觀學(xué)校等活動。在一次次集體活動中,不僅讓學(xué)員更快更好地熟悉大學(xué)生活與環(huán)境,同時也讓他們對咱們學(xué)院有了進(jìn)一步了解,在大學(xué)可以感受到學(xué)院溫暖,當(dāng)然在不知不覺中也培養(yǎng)了我們的組織能力。他們還進(jìn)行了來校的第一次考試,此次考試雖然只是一次簡單的摸底考試,卻也開始讓他們松散了三個月的心開始繃緊,并且利用這次機會各個教官向他們第一次傳輸關(guān)于考試紀(jì)律問題。在接下來幾天中,教官隊安排了學(xué)員開始進(jìn)行跑早操、晚上集合促進(jìn)相互了解等活動,為他們提供了鍛煉膽量與溝通能力的平臺,各個教官通過這些開始進(jìn)一步了解學(xué)員,并達(dá)到一定成效。

剛剛來學(xué)校沒有多久,各個教官創(chuàng)造各種機會如:中秋前夕、晚上集合聊天、寫寫對大學(xué)的想法、、來讓他們自己主動去相互了解他人,最重要是通過這些用最短時間完成了解他們每個人,為以后工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ),并第一次對他們中秋請假進(jìn)行把關(guān),最終大家一起平安快樂的度過了離家的第一個中秋。另一方面,為了資助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),教官必須把好大一里這第一關(guān),所以各個教官通過留心觀察與了解最終協(xié)助班主任順利完成了貧困生評選工作。并在月尾進(jìn)行了大大小小會議開始著手準(zhǔn)備軍訓(xùn)。

在別人都在享受著黃金周的時候,我們在盡著我們的責(zé)任,我們與自己的學(xué)員七天一起訓(xùn)練著。在軍訓(xùn)七天里哪怕艷陽高照、烈日當(dāng)頭,各個教官都毫無怨言地用心傳授著學(xué)員軍事動作,陽光下是教官樂此不疲的教導(dǎo)與示范,休息時是教官與學(xué)員互動,歡快的笑聲蕩漾在足球場上空,教官與學(xué)員都為了同一個目標(biāo)奮斗拼搏著。在整個過程中,教官既注意嚴(yán)格要求自己與學(xué)員,又時刻謹(jǐn)記關(guān)愛學(xué)員,做到了紀(jì)律與關(guān)愛兩不誤。在最后由景輝芳教官帶的71班級在***與***兩大學(xué)院軍事動作評比中取得第一名的好成績,雖然有很多班級還沒有得到名次,但是學(xué)員與教官都能夠做到坦然面對,因為我們都一直在努力著,更因為我們大部分班級通過軍訓(xùn)達(dá)到了增強班級凝聚力并且學(xué)員收回松散的心以及擺正對大學(xué)態(tài)度的效果。而對我們教官而言,七天不僅讓我們在學(xué)員面前樹立了威信,也更了解了學(xué)員,增強了與學(xué)員的感情,為班委選舉與日后班級管理員工作順利進(jìn)行做好了鋪墊。軍訓(xùn)結(jié)束隨即就根據(jù)教官在這些時間的觀察了解進(jìn)行班委選舉,在最短時間里20個班級都順利選出了各個班級的管理服務(wù)人員。在金秋十月教官隊商量后一致同意各個班級開了主題班會---班風(fēng)整頓,通過這次主題班會再一次讓同學(xué)們對大學(xué)有了深一步的認(rèn)識,也對大學(xué)規(guī)則有了認(rèn)識,同時對各個班委進(jìn)行了一次考驗,也要求同學(xué)們對學(xué)習(xí)擺正態(tài)度,為創(chuàng)建一個和諧上進(jìn)班級而共同奮斗。同時學(xué)院還搞了特色活動---班歌合唱比賽,不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,并再一次增強了同學(xué)們對班級榮譽感的意識。雖然在這次活動中教官幫不上什么忙,但是很多教官還是陪著學(xué)員一起訓(xùn)練,讓他們感覺到教官一直與他們在一起,為了這些他們更加努力了,在一個個活動中,忙碌而充實的十月過去了。

在十一月各個班級都參加了“新生杯”,可能想一想這些好像如班歌合唱比賽一樣,我們幫不上什么忙,但是教官的喝彩與吶喊卻明顯可以看到他們在球場上的與眾不同,他們說過:教官不去,他們很失落。教官的工作是什么?也許并不像我們所認(rèn)為的那么少、、而且他們還開展了第一次主題團會---“反傳銷”,通過這些活動可以考驗班委的處事能力,雖然教官可以什么都不用過問,放手讓他們一搏,但是在某些方面,他們還是需要教官或多或少的幫助與建議的。而且發(fā)現(xiàn)教官仍然是團會上一個很重要的主角。也許作為一名教官兼班級管理員我們該思考了,“管”的意識該從我們思維中消失,我們現(xiàn)在應(yīng)該是力所能及的幫助他們,幫助他們大學(xué)過的更精彩,幫助他們創(chuàng)建一個團結(jié)的集體。在十一月一系列活動后他們還進(jìn)行了期中考試,過后各個教官及時收集他們考試成績,并對他們成績進(jìn)行分析,并與班主任反映情況,幫助他們找原因并且鼓勵與正確引導(dǎo)他們。并且進(jìn)行了關(guān)于期中考試的班會。

自軍訓(xùn)以后,教官兼班級管理員工作注意開始側(cè)重于協(xié)助班主任與輔導(dǎo)員管理班級,教官隊也一直沒有松懈,積極主動配合班主任與輔導(dǎo)員工作,并更留心班級動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。一直以來,我們教官隊都是一個團結(jié)統(tǒng)一的整體,雖然各個教官對自己所帶班級情況比較了解,但是有些情況也是學(xué)員不敢反映給自己教官的,這時我們的隊長卻通過找各個班級同學(xué)聊天發(fā)現(xiàn)存在的問題,并且及時反饋給各個帶班教官,這樣我們就可以及時處理班級不好狀況。并且教官隊經(jīng)常開例會,教官坐在一起了解10級新生動向,一起出謀劃策解決一個教官無法解決的問題。但是一路走來,教官隊也是存在不足的,自軍訓(xùn)以后,有些教官紀(jì)律開始渙散,開例會時經(jīng)常找各種理由請假或者遲到等,而且有時會議在壓抑氣氛下進(jìn)行,有些教官沒有抽出時間與老師、輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系;有些教官沒有權(quán)衡好自己的學(xué)習(xí)與班級管理的關(guān)系,所以教官隊制度有待完善,執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高。

在剩下的半年任期中,我們定將盡快完善教官管理制度,密切觀注學(xué)員動態(tài),及時處理班級不好現(xiàn)象,多與老師、輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系。但是我們也會盡可能找機會讓學(xué)員去鍛煉自己,盡力在我們離職前10級是一批積極向上的準(zhǔn)大二學(xué)生,希望在努力下***學(xué)院在***大學(xué)中蒸蒸日上,成為超強實力學(xué)院。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔埸h,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

從學(xué)生時代開始,一串串閃光的名字--江姐、雷鋒、焦裕祿、孔繁森……給了我很大的啟迪和教育。我發(fā)現(xiàn)他們以及身邊許多深受我尊敬的人都有一個共同的名字-——中國共產(chǎn)黨員;在最危急的關(guān)頭總能聽到這么一句話-——******員跟我上。長期的熏陶下,確立了我要成為他們中一員的決心。我把能參加這樣偉大的黨作為最大的光榮和自豪。

來到部隊后,在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教育下,我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨是由工人階級中的先進(jìn)分子組成的,是最廣大人民群眾利益的忠實代表。黨自成立以來,始終把代表各族人民的利益作為自己的重要責(zé)任。在黨的路線、方針和政策上,集中反映和體現(xiàn)了全國各族人民群眾的根本利益;在工作作風(fēng)和工作方法上堅持走群眾路線,并將群眾路線作為黨的根本工作路線;在黨員的行動上,要求廣大黨員堅持人民利益高于一切,個人利益服從人民利益。

黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)。黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國的革命實踐和建設(shè)實踐證明,中國只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能走向獨立富強和繁榮昌盛。

我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我鄭重地向黨組織提出申請:我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領(lǐng),遵守黨的章程,履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。

今后會我更加努力地工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論,自覺貫徹黨的路線、方針、政策及決議,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。作為一名光榮的邊防戰(zhàn)士,在駕駛員的崗位上,我會更加扎實工作,努力鉆研業(yè)務(wù),爭做優(yōu)秀士兵,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn),只要黨和人民需要,我會奉獻(xiàn)我的一切!

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴(yán)要求,以使我更快進(jìn)步。我將用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日加入黨組織。請黨組織在工作中考驗我!

此致

此致

敬禮!

申請人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十一

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為辦主任,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生。至于學(xué)校的表揚先進(jìn),都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的。但只要想一切是為了學(xué)生,心里也就沒有什么怨言。正如,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚和獎勵,但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時,我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值。正因為如此,教育依然是我熱愛的事業(yè),我為自己是一名教師而感到光榮,認(rèn)為自己是一名班主任而感到無比的光榮。

沒有人關(guān)心班主任,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負(fù)責(zé);班主任更是一名道德問題專家,所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān);班主任象一名糾察隊長,所有課程的課堂紀(jì)律都要由班主任負(fù)責(zé);班主任還要是一名安全大使,所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,管理學(xué)生一切一切的神仙。但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結(jié)開會交流。所以,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計劃無從寫起,因為我覺得很簡單我的目標(biāo)只有一個,管理好這個班級,教育好每一名學(xué)生,配合所有的老師,參與學(xué)校的各項工作。我的計劃就是這么一句話,實在是沒有辦法寫。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,我實在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,只怕沒有人看。我很慚愧,愧對關(guān)心我?guī)椭业睦蠋?,愧對關(guān)心和支持我的學(xué)生,愧對我自己心中的良好愿望。工作后我才發(fā)現(xiàn),自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標(biāo)準(zhǔn)并沒有差錯。但是環(huán)境畢竟不同,一個思維奇怪,個性迥異的人是不能存活于這個時代的。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,譬如這份計劃,也許正在看的嚴(yán)老師會氣得吐血。但我實在想說的是,這就是我的本意,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話,那就是不要讓我當(dāng)班主任了,這也許對學(xué)校對我都是一個解脫,學(xué)校為我這樣的班主任頭疼,我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了。

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軍校學(xué)員隊工作計劃篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。

回顧過去的一學(xué)年時間,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年已過去。大隊領(lǐng)導(dǎo)及機關(guān)的關(guān)懷下,隊干部的正確帶領(lǐng)下,緊緊圍繞學(xué)校提出的迎評促建”目標(biāo)而努力,現(xiàn)將本人這一學(xué)年的情況總結(jié)如下:。

一、思想政治方面。

不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,一是進(jìn)一步加強政治思想觀念。加強政治理論學(xué)習(xí)。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實踐,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

努力實踐科學(xué)求實、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變,二是求真務(wù)實、牢固樹立主人翁意識。切實以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質(zhì)量完成好隊里布置的各項任務(wù);如何為隊里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面。

大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋,一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至目前已開了十幾門專業(yè)課。這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對、有重點的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

拓寬自己的知識面,二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余。加強自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面。

按時起床、集合、上下課,一是堅持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊里的要求來規(guī)范自己的作息時間安排。晚上按時熄燈,并嚴(yán)格遵守請銷假制度。

使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個樣,二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施。

解放思想,這一學(xué)年來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動性。針對這一情況在今后的各項學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī)。勇于探索,克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒,不但在專業(yè)知識的'學(xué)習(xí)上多下功夫,創(chuàng)新思維,更要在政治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是這一學(xué)年的各項總結(jié)懇請隊干部批評指正。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十三

軍隊院校人才培養(yǎng)的特殊性決定了軍校學(xué)員思想政治教育,比全國其他類型高校大學(xué)生思想政治教育,更為重要。今天本站小編給大家找來了軍校學(xué)員。

希望能夠幫助到大家。

一、思想政治方面。

一是進(jìn)一步加強政治思想觀念。加強政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬列、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想,積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀;重要的實踐在于認(rèn)清職責(zé),立足本職,真正做到把本職當(dāng)作黨賦予每個黨員的任務(wù)和使命,按照黨員的先進(jìn)性要求來實踐,時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“”重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

二是求真務(wù)實、牢固樹立主人翁意識,努力實踐科學(xué)求實、嚴(yán)謹(jǐn)獻(xiàn)身的校訓(xùn)。進(jìn)一步加快角色的轉(zhuǎn)變,切實以一名軍校學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把求真務(wù)實的精神落實到每一項工作、每一個環(huán)節(jié),腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到如何高質(zhì)量完成好隊里布置的各項任務(wù);如何為隊里建設(shè)出謀劃策,真正從局外人轉(zhuǎn)向局內(nèi)人,為隊里的全面建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)習(xí)方面。

一是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。截至目前已開了十幾門專業(yè)課,大多數(shù)門功課之間缺乏縱向聯(lián)系、之間沒有規(guī)律可尋,這就要求自己在學(xué)習(xí)每門功課有針對、有重點的去學(xué)習(xí),認(rèn)真的聽教員講課、做好筆記,不斷提高自己的學(xué)習(xí)積極性。

二是努力提高自身的綜合素質(zhì)。在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識之余,拓寬自己的知識面,加強自己的知識結(jié)構(gòu),提高自己的能力水平、語言交流等多方面的能力。

三、內(nèi)務(wù)方面。

一是堅持一日生活制度。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定及隊里的要求來規(guī)范自己的作息時間安排,按時起床、集合、上下課,晚上按時熄燈,并嚴(yán)格遵守請銷假制度。

二是努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。開學(xué)以來想辦法努力提高自己的內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn),使自己的內(nèi)務(wù)情況盡可能的做到查與不查一個樣,上午、下午一個樣。

四、存在問題及改進(jìn)措施。

這一學(xué)年來雖然在各方面嚴(yán)格要求自己但仍有許多不足之處如:思想受思維定勢束縛在學(xué)習(xí)上缺乏系統(tǒng)性和主動性。針對這一情況在今后的各項學(xué)習(xí)中我將打破常規(guī),解放思想,勇于探索,克服在學(xué)習(xí)中偶有的厭倦情緒,不但在專業(yè)知識的學(xué)習(xí)上多下功夫,創(chuàng)新思維,更要在政治學(xué)習(xí)上多動腦子。

這是我這一學(xué)年的各項總結(jié)懇請隊干部批評指正。

入伍前家庭經(jīng)濟概況及主要思想特點。

我十二歲時父親雇傭在地主家,住宅地還是地主家的。每年過節(jié)時要設(shè)法買點禮物送給地主,以便長祝每年生活是很艱苦的,都須借債和挖野菜吃補助。

對窮富看法和態(tài)度對有銀(錢)人認(rèn)為命好,祖上音(陰)德好,所以傳流下代有福氣。在荒年時全家饑餓難過,得到地主放點救饑糧,感到地主很行好。對窮人認(rèn)為祖上音(陰)德不好,再加自己好吃懶做才窮下來,是生臼(就)的苦命。因此對窮人和我一樣也對他們平淡。

本人出身及主要愿望出身從十一歲至十三歲,進(jìn)私塾上學(xué)的時候想著進(jìn)了幾年學(xué),以后做個小生意,慢慢也可能發(fā)了財。我十三歲時,父親雇在地主家死去,我也就上不起學(xué)了,生活維持也很困難。那時自己主要愿望想把編蘆席手工業(yè)學(xué)的漂亮,比人家好賣,將來能成家立業(yè)有吃有穿,再說上個媳婦就感到滿足了。

入伍動機。

一,1939年8月,十九歲,因在家沒法維持生活再加上日本鬼子進(jìn)攻,把草房子也被飛機燒掉,叔兄又被鬼子用刺刀刺死,這時候,為著打日本替家中報仇而入伍的。

二,入伍除以上原因外又有這樣的想法,感覺自家很窮將要出外討飯,是(使)親鄰更加看不起。

三,在家看到當(dāng)臼(舊)軍隊的人回家來耀武揚威、吃得開,也就受他影響。入伍也這樣想,在前方打仗能獲得洋財再回家過好日子,如發(fā)不了洋財,在前方能打不死再闖到個官做,回家時是(使)親威鄰居都能對我看得起。

入黨動機。

是1944年6月,魯南電話長途總局入黨,介紹人王福元同志,后補期三個月,按期轉(zhuǎn)正式黨員。當(dāng)時入黨想法認(rèn)為,做個黨員吃得開,到哪個單位工作也不受拒縮(拘束),同時能受到黨的教育對自己提拔也快。

對土改認(rèn)識與態(tài)度。

一,入伍后對窮富人看法,看到窮人翻身分地主田地,自己也不關(guān)心。認(rèn)為這些事是地方人員擔(dān)任的,但又想到自家是只(織)編蘆席維持生活,就是自家翻了身、分了土地也無法耕種。因此,對土改不感興趣,后在電話總局到沂水田莊,看到地主被斗的很可憐,我親自參加意見,給地主講情,留他生活,思想上和行動上形成同情。

二,認(rèn)為實行土改政策是八路軍手段、是叫窮人分到土地后為便利發(fā)動窮人當(dāng)兵。

對自衛(wèi)戰(zhàn)爭的看法及工作態(tài)度。

1,由于入伍動機為個人打算想升官發(fā)洋財,在會集圍(音)打仗時,打進(jìn)圍里自己隨便離開班去發(fā)洋財、發(fā)了卅塊銀元和其它一些東西。以后在大北圍(地名,大柏圩)子打仗殘疾,不能上前線就在后方工作。感覺自己文化低、進(jìn)步慢、吃不開,對身體抱著悲觀,認(rèn)為革命有前途,個人沒前途。2,由于思想不純,就在濱(海)區(qū)與一位女同志發(fā)生戀愛關(guān)系,并要求上級批準(zhǔn)定婚,結(jié)果沒批準(zhǔn),以后對工作消極疲塌。有一次自己發(fā)牢騷,把電話機打壞了兩部。3,對自衛(wèi)戰(zhàn)爭看法認(rèn)為敵人力量強大,有飛機大-炮掩護部隊推進(jìn),對自己力量認(rèn)為小只能進(jìn)行機動轉(zhuǎn)移和殲滅敵人。4,又認(rèn)為戰(zhàn)爭爆發(fā)要取勝得,只有蘇聯(lián)出兵幫助,才能求得提早勝利。如沒有蘇聯(lián)幫助中國革命勝利就長久了。因此自己產(chǎn)生悲觀情緒及消極思想。然后聽打了幾個勝仗又盲目的樂觀起來。5,部隊往南下,自己思想活動,認(rèn)為到南方吃大米要享福了,同時靠近家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)時,也能請假到家看看。6,南下時在途中葉過幾次血,感覺自己身體弱,堅持不到目的地,恐怕途中發(fā)生困難,以后沒有南下也就想在北方分配工作算了。對南下抱著消極悲觀態(tài)度。

對階級兄弟的看法和態(tài)度。

1,在平時對群眾紀(jì)律能遵守,幫助耕收莊稼,但情況緊張時有任務(wù),對群眾態(tài)度就不好。如在魯中找向?qū)?,罵過(向?qū)?二次。從臨朐轉(zhuǎn)移時,找向?qū)辉笌?,我故意的罰他抬病號走四十里路。2,對戰(zhàn)士雜務(wù)人員看不起,如在醫(yī)院休養(yǎng)時,認(rèn)為自己前方流血有功,埋怨人家照顧不好,就打罵看護員同志。3,在電話局當(dāng)排長時,認(rèn)為電話員不聽話、調(diào)皮,我何(和)他發(fā)態(tài)度并捆起他來。4,對上級能力強能尊重,能力弱的不愿遵照,對同級干部,于(與)我感情能打成一片,我就對他影響(印象)好,于(與)我感情不一致,我對他影響(印象)就不好。

來校收獲及對錯誤的認(rèn)識。

現(xiàn)在認(rèn)識到窮人不是命苦,而是被地主富人剝削窮的;富人不是命好,而是剝削窮人富的。認(rèn)識到今天中國革命是為了窮人翻身消滅階級,故而革的地主的命。過去看到地主被斗很可憐,形成同情地主,是錯誤的失掉階級立常2,認(rèn)識到我黨是真正為了貧雇農(nóng)。雖然文化低、身體弱和個人與革命是同樣有前途,過去對自己悲觀對前途無進(jìn)趣(取)性是錯誤的。3,克服過去受臼(舊)軍隊的不好影響和產(chǎn)生個人打算的享樂腐化思想,糾正過去對工作消極態(tài)度和不愛護公物的行為。4,克服對群眾戰(zhàn)士的打罵現(xiàn)象并體驗自己過去受的痛苦,現(xiàn)在應(yīng)怎樣做一個革命同志。

年末已經(jīng)來了,一年的時間又過過去。期間有得也有失,有歡笑也有憂愁,但坎坎坷坷也都走過來了。

年初,不舍的背上行囊再次獨自踏上征途,回校后的任務(wù)繁重亦早有心里準(zhǔn)備,首先是得渡過沒有暑假的一整年,接而武、傘訓(xùn)跳傘、野外拉練、暑期強化、開學(xué)閱兵、野外生存等重大項訓(xùn)練科目。是一個繁忙的一年,極具挑戰(zhàn)的一年。

三月的長春,天寒地凍一片肅殺的景象。由于經(jīng)過寒假長期的安逸,身體早就變的更加沉重了,冬天雪地里跑步實屬艱難。武,比的是團結(jié)是吃苦耐勞的精神。無數(shù)次的汗流浹背,筋疲力盡,不斷的刷新自己的體力極限。雖然最后隊里的成績不是很好,但苦過了也累過了,收獲了不少。

跳傘玩的就是心跳。枯燥無味的傘訓(xùn)期,給跳出艙門的那一刻打下了堅實的技術(shù)和心理基礎(chǔ)。一次次的重復(fù)動作,不斷的練習(xí)姿勢,早已在潛意識里形成了習(xí)慣性的動作,更好的克服了恐懼??v身一躍,感受了空泛的墜落感,體驗到不一般的安靜。頓悟了,畏懼總是有的,只有嘗試了才能徹底的征服它。

去年的暑期正是高考之后的狂歡,然而今年卻獨享著夏日的炙熱。拖著疲軟的身軀,邁著沉甸的步伐,奔著那似遙不可及的營地,不竭的挪動著。無數(shù)次想放棄、躺下,但始終沒有,怕真的一停了就再也走不動了。五六十公里的路就這樣熬下來了,扛著旗第一個走入了營區(qū)。

暑期強化是學(xué)期間隔的承接與過渡,進(jìn)一步的強化身體素質(zhì),再次進(jìn)入了新訓(xùn)模式。為了準(zhǔn)備下期學(xué)員的開學(xué)典禮,閱兵方隊的訓(xùn)練是強化的主旋律。每天汗水把衣衫濕了又濕,結(jié)滿了白色的鹽漬。地面溫度太高,皮鞋也磨的不成樣了。伴著節(jié)奏的旋律往返的踩踏著。不倦的重復(fù)、精益求精,只為在開學(xué)典禮上給司令員、給所有的觀眾一場震撼的表演。成功的閱兵,不僅得到了榮譽,更是收獲了過程的歷練。

軍校學(xué)員年終總結(jié)5篇軍校學(xué)員年終總結(jié)5篇秋天,本是滿山碩果豐收的季節(jié),但東北的山早已一片荒蕪,這樣的野外生存更有真實挑戰(zhàn)。不多的食物,有限的水,加上寂冷的山林。48小時,在荒林里體驗了極度的饑餓感,寒風(fēng)中感受著大地的冰冷,訓(xùn)練時考驗了戰(zhàn)友的團結(jié)。

基礎(chǔ)基地的兩年里,所以“好玩”的的項目都已經(jīng)完結(jié)了。剩下的只有單調(diào)的學(xué)習(xí),不倦的訓(xùn)練了。在逝去的一年里,訓(xùn)練平平;但學(xué)習(xí)上卻得到了英語一大掛一小掛的沉痛打擊。成為了一年中最大的敗筆,是不可原諒的。

不管怎樣,好與壞都已經(jīng)過去了。新的時間里,主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)不掛科,訓(xùn)練不落后,順利的轉(zhuǎn)校。只要努力,把握現(xiàn)在,追求未來,相信自己可以的。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十四

撰寫突擊性匯報材料,時間緊、任務(wù)重,無法親力親為,就應(yīng)充分發(fā)揮綜合協(xié)調(diào)能力,盡量把原始材料搜集和初步寫作任務(wù)分解到相關(guān)業(yè)務(wù)科室,怎樣寫老師行業(yè)工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?老師行業(yè)工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!

眨眼間這個學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了。看著這些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴……忙碌、緊張,卻又充實而快樂?,F(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思:

與孩子們朝夕相處的這段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的,我愛孩子,孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜,也因為有愛使我深入每個孩子的心靈,讓我與孩子的心融匯在一起,這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確,雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而苦惱,因他們的不聽話而傷神。因為工作的忙碌而感到累,但是由此在心中總會涌起一種強烈的責(zé)任:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個孩子。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我想,只要我們用自己的“心”認(rèn)真地去愛,那么我們的孩子將是最棒的。

由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,很多孩子都是臉上掛滿淚水,生活自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們班孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,現(xiàn)在已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再“吵架”了;原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠進(jìn)餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。

在教研活動中,我也能認(rèn)真投入,認(rèn)真學(xué)習(xí)。我感到人人都是我的師長,我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:正確的操作演示。教具的設(shè)計要根據(jù)幼兒年齡特點,等等。通過這一次次的自我反思與實踐,我覺得自己只要堅持認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真做,在空余時間,閱讀一些自己訂的幼教雜志,去圖書館翻閱一些有關(guān)幼教資料,去書城購買與教育教學(xué)有用的各類書籍和音像資料進(jìn)行觀看學(xué)習(xí),我相信我會做到更上一層樓的。作為新世紀(jì)、新時期的教師,我認(rèn)為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能跟得上時代的步伐,只有思想的切實轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每個孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程有機的整合滲透到一日活動中,如何及時的捕捉幼兒有價值的生成熱點還值得我進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。

在家長工作方面,本學(xué)期我利用電話訪問等形式,經(jīng)常與家長進(jìn)行溝通交流,也利用早、晚家長接送孩子之時進(jìn)行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進(jìn)一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進(jìn)行及時教育提供了有利的前提。

雖然這學(xué)期非常忙也非常累,但收獲卻不少。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問題我要認(rèn)真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

帶著教育的夢想,我光榮地走進(jìn)了教師隊伍。身為新老師,在半年多的教學(xué)中,我深切體會到了老師的辛勞和喜悅。我學(xué)到了很多教學(xué)經(jīng)驗,感受到了不同老師的教學(xué)風(fēng)格,同時也深受學(xué)校文化的感染,來到了新學(xué)校,我收獲了,也進(jìn)步了,為了使以后的工作更好地開展下去,下面我就這半年多來的工作做一次工作總結(jié)。

德行——腳踏實地。

對思想品德的認(rèn)識上,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,并根據(jù)自己的教學(xué)實踐,及時撰寫教學(xué)反思,在反思中更新教育觀念。主動參與校本培訓(xùn),并做好大量的筆記,聽后及時記錄自己的學(xué)習(xí)感受,在不斷學(xué)習(xí)中充實自己的綜合素質(zhì)。

我在學(xué)校教學(xué)理念的熏陶下,不斷地學(xué)習(xí)學(xué)校文化,在實踐中實踐學(xué)校文化理念。與此同時,我堅持每周新教師培訓(xùn)及市、區(qū)教研,學(xué)習(xí)教師應(yīng)具備的優(yōu)良品質(zhì),認(rèn)真貫徹教師職業(yè)道德,做到愛崗敬業(yè),對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生;認(rèn)真關(guān)心學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生;堅持教書育人的理念,遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好品行,激勵學(xué)生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展;做到為人師表,嚴(yán)于律己,以身作則;并不斷學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,開拓知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

能——努力去改進(jìn)。

就教學(xué)工作和能力提升而言,我曾擔(dān)任一年級一班、三年級級英語課的教學(xué)工作,由于教學(xué)經(jīng)驗淺薄,我不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,虛心向前輩學(xué)習(xí)。為提高自己的教學(xué)工作能力,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念下的英語教師用書,在教師用書指導(dǎo)下,結(jié)合每個班級的基本情況,及時進(jìn)行教學(xué)反思,調(diào)整教學(xué)步驟,以達(dá)到教學(xué)效果。

為使學(xué)生更好地掌握所學(xué)的英語知識,本人精心備課,認(rèn)真排出每一個英語教學(xué)環(huán)節(jié),注重每一個教學(xué)重點的理解教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,利用課余時間學(xué)習(xí)與教學(xué)相關(guān)的材料,使自己更好地把握教材中的難點,有針對性地運用不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)后根據(jù)得失及時寫出教學(xué)后的感想。在這半年多的時間里,我積極參與教學(xué)研究,收獲不小。本人有幸也參加了優(yōu)質(zhì)課評選活動,在教研員評課議課中,本人受益良多。不僅能感受到不同教師的教學(xué)風(fēng)格,同時也由衷地欽佩優(yōu)秀教師那種在課堂上控制課堂、引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的能力,這是我需要學(xué)習(xí)、急需提高的。在課后,我們英語組集體備課,認(rèn)真討論教學(xué)得失,及時反思,努力創(chuàng)設(shè)情景,讓這種英語氛圍感染學(xué)生,從而全面提高學(xué)生的英語能力。在這些活動中,我的英語教師的業(yè)務(wù)能力得到了很大的提高。與此同時,在日常的教學(xué)中,我努力做到教與研、研與教相長。我在教學(xué)工作中還有許多需要改進(jìn)的地方,需要我認(rèn)真學(xué)習(xí)的地方也很多,我將堅持加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),在實踐中不斷充實自己,提高自己。

勤勞——任勞任怨。

至于做考勤,本人熱愛教育事業(yè),從不因個人私事耽誤工作時間,并積極運用有效的工作時間,把自己分到的工作做好。嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,做好各項教育教學(xué)工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,務(wù)實工作,能夠圓滿完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),為提高自身素質(zhì),我不僅積極參加各種培訓(xùn),到各地區(qū)聽課學(xué)習(xí),經(jīng)常查閱相關(guān)教學(xué)資料,不斷提高自己的專業(yè)知識水平。在課余時間經(jīng)常與學(xué)生聯(lián)系,隨時關(guān)注他們。的確,在教學(xué)工作中有一些不足之處,需要今后不斷努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高。

就成績而言,本人始終堅持國家教育方針,貫徹英語新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立了以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展為核心的教學(xué)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的個性發(fā)展,注重激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性,注重學(xué)生的全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,能夠形成一套較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)精神,使學(xué)生學(xué)得、學(xué)得、學(xué)得好,不斷提高教學(xué)水平,圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)過上學(xué)期和同學(xué)們的共同努力,同學(xué)們在英語聽說、寫作方面取得了一定的進(jìn)步,并在期末統(tǒng)考中取得了較好的成績,相信通過今后的努力,以及與同學(xué)們的共同合作,同學(xué)們一定能取得更好的成績。

一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快過去了。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實實工作,下面具體總結(jié)一下我的工作情況。

一、端正思想,教書育人。

作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,我先從自己的思想入手。在這一年中我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了新教材、新課標(biāo),對新教材、新課標(biāo)有了一個全新的了解。同時,我還參加了學(xué)校組織的種類專題講座,確立"教育實現(xiàn)的主體是學(xué)生"的教育思想。

二、支持并積極進(jìn)行課堂改革。

作為教師,我對課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。特別是我校進(jìn)行的“學(xué)案導(dǎo)學(xué),自主探究”課堂教學(xué)模式的研究活動,自己投身于課改,對課堂教學(xué)實踐認(rèn)真負(fù)責(zé),積累經(jīng)驗,并形成文字。

三、在教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體。

學(xué)生是教學(xué)的對象,也是教學(xué)的主體。教師只是教學(xué)的引路人。在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。俗話說的好,授之以魚不如授之以漁。意思是送給人家魚來填飽肚子,不如教他們捕魚的方法。我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)?。所以,在平時,我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí),試著去做新的`內(nèi)容,當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時,及時給予他們正確的指導(dǎo)。讓學(xué)生遇到困難時,先產(chǎn)生一種求知欲,再適時也告訴他們方法,這樣,學(xué)生對于該知識點就會有更深的印象,有利于知識的掌握。對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生,我經(jīng)常對他們說:抄答案是沒有用的,書本上的答案老師都知道,但如果老師只告訴你答案,而你沒掌握其方法,以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。

四、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

對學(xué)生的德育教育也是我們語文教師的主要工作之一。在平時我教學(xué)中注重對學(xué)生的德育滲透。教師和工人的工作性質(zhì)不一樣,工作成果也不一樣。工人如果不認(rèn)真生產(chǎn),那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品,而教師如果不小心的話,培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好的差生,還有可能是危害社會、危害人民的社會敗類。所以,在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)年又即將結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)年來的工作,現(xiàn)作如下總結(jié):

一、教育。

在教學(xué)實踐中不斷學(xué)習(xí),加深了對新課程與新課改的認(rèn)識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業(yè)技術(shù)水平,提高了科研與管理能力,在教學(xué)中,能夠反思自己的教學(xué)實踐,把教育看作教學(xué)研究的主陣地,把教育看作自己的愛好,及時進(jìn)行教學(xué)研究,發(fā)揮輻射作用。

二、師徒結(jié)對。

為了充分發(fā)揮教師的輻射帶動作用,我校開展了骨干教師與青年教師結(jié)為幫帶對象,并制訂出了詳細(xì)的帶徒計劃,目標(biāo)明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師__成為師徒,一學(xué)年來,師徒雙方相互學(xué)習(xí)認(rèn)真履行職責(zé),通過經(jīng)常深入課堂,就課堂教學(xué)遇到的問題進(jìn)行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導(dǎo)徒弟__老師開一節(jié)全校性的公開課,并就這一節(jié)主持集中研討。在日常的教育教學(xué)中,我們師徒通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進(jìn)于完善自身的課堂教學(xué)方式,強化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、科研工作方面。

我根據(jù)骨干教師的工作要求,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動。參加x店鎮(zhèn)名師送教下鄉(xiāng)研討活動;參加小片區(qū)鳳竹小學(xué)國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動。平時抓緊學(xué)習(xí),寫好學(xué)習(xí)筆記,并就此課題對低年段的學(xué)生及家長進(jìn)行調(diào)查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加扎實有效。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今后我將虛心向各位名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長,努力提高教學(xué)水平。

我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結(jié)。

一、思想方面。

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!努力提高自己的政治思想修養(yǎng),有良好的道德情操和精神風(fēng)采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現(xiàn)象敢干批評,勇于奉獻(xiàn),曾多次受到師生一致好評和學(xué)校的表彰。

二、教學(xué)工作方面。

在教學(xué)工作中,堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)英語課程標(biāo)準(zhǔn),刻苦鉆研教材,精心設(shè)計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質(zhì)量,及時批改好作業(yè),課外多輔導(dǎo)學(xué)生。本人教學(xué)成績優(yōu)異,所授的學(xué)科成績合格率95%以上,優(yōu)秀率30%以上。本人所教學(xué)生的英語中考成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于全縣英語的平均水平。

1、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。在教學(xué)中本人嚴(yán)格要求自己,做到?jīng)]有絲毫的馬虎應(yīng)付。按照新時期的教育理論和現(xiàn)代教育的特點,以及所授教學(xué)班級任務(wù)的實際,認(rèn)真把握好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n。備課就如一出戲,沒有詳實而細(xì)致的劇作和精心的策劃,那這出戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標(biāo)準(zhǔn),對每一節(jié)里各個知識點在課標(biāo)中的具體要求,對具體了解,理解掌握等各個層次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根據(jù)具體的教學(xué)班,因各個教學(xué)班英語知識的整體水平不同,備課時都應(yīng)心中有數(shù),包括具體的教育教學(xué)方法等。然后參考一些教育教學(xué)參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學(xué)生一杯水,自己就必須有一桶水?!北救藭r刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學(xué)英語》、《英語教學(xué)研究》等課外雜志,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)。本人深刻體會到,這些都有利于提高本人的教育教學(xué)水平,還深刻地認(rèn)識到把好備課前,是課堂教學(xué)充滿自信,充滿激情,最大限度發(fā)揮自己的專業(yè)水平潛能的基礎(chǔ)。

3、優(yōu)化課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。俗話說“教無定法”,本人認(rèn)為,不但是指不同教師對不相同或相同的內(nèi)容有不同教學(xué),就是同一教師對同一內(nèi)容也都有不同的教法,我在教學(xué)中,始終堅持不同的教學(xué)方法,具體到每個班,每個章節(jié),采用多種形式如啟發(fā)式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學(xué)中切實注意充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生思維盡情地、自由地發(fā)揮,直至把教學(xué)問題弄清弄懂。在這幾年里,本人經(jīng)常采用現(xiàn)代教學(xué)手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內(nèi)容具體化、形象化,采用多種方式方法,就是為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣愛好,創(chuàng)造情境,營造和諧平等、民主的教學(xué)氣氛。在教學(xué)中,本人也注意對所授知識的及時總結(jié),及時從學(xué)生中得到反饋,使每一個節(jié)課都有提高,并對教學(xué)中存在的一些問題作些記錄補充。

4、重視實驗、實踐教學(xué)。本人充分利用學(xué)?,F(xiàn)有實驗條件,力爭開足課堂實驗,并多提供機會讓學(xué)生自己動手做實驗。從而鍛煉了學(xué)生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

三、教研活動。

在教學(xué)活動中,本人一直重視教研教改活動??梢允棺约簼撔难芯拷逃虒W(xué)特點,建立自己的教育教學(xué)模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經(jīng)常與同事探討教學(xué)中的方方面面,虛心學(xué)習(xí)、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔(dān)“實施素質(zhì)教育”教學(xué)公開試驗課,積極研討,改進(jìn)教法。20__年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學(xué)方法的探究,該課題于20__年1月通過市課題專家組鑒定,準(zhǔn)予結(jié)題,同時我個人撰寫的《如何提高農(nóng)村學(xué)生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評,被學(xué)校評為“教研積極分子”。

四、班主任工作方面。

在班主任工件中,能以德育為綱,注重育人為本,對學(xué)生開展愛國主義和集體主義的教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義和集體主義精神,使學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的。按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴(yán)、細(xì)、實,特別注重抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。我所任的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好,被學(xué)校評為“文明班”。同時我個人獲得總校級優(yōu)秀班主任榮譽稱號。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十五

以《_國防教育法》、《高級中學(xué)學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》和《xx市20xx年中學(xué)生軍訓(xùn)工作計劃》(x教發(fā)〔20xx〕號)文件精神為依據(jù),根據(jù)國家人才培養(yǎng)的長遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)和國防后備力量建設(shè)的需要,結(jié)合我校新生實際,組織對我校20xx級新生進(jìn)行國防知識的教育,依法服兵役的教育,通過開展軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)管理培訓(xùn)、法紀(jì)校規(guī)教育、消防安全演習(xí)、軍事知識講座等,使學(xué)生深刻體驗軍營集體生活,增強集體主義觀念,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神和堅韌不拔的頑強作風(fēng),引導(dǎo)青少年學(xué)生將軍訓(xùn)的過程內(nèi)化積淀為良好的行為習(xí)慣,不斷提高日常生活的自理能力,為適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí)與生活奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練時間。

第一階段:20xx年8月20日至8月25日集中軍訓(xùn)參加xx市軍訓(xùn)考評。

第二階段:20xx年9月中下旬集中訓(xùn)練參加xx市軍訓(xùn)成果表演。

三、組織建制。

(一)領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:

副組長:

成員:全體中層干部。

工作職責(zé):對學(xué)校軍訓(xùn)工作督查、服務(wù)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。

(二)工作組:

大隊長:

政委:

副大隊長:

副政委:

1、軍訓(xùn)工作辦公室。

主任:

成員:

主要工作:

1、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)方案的制定,做好與軍訓(xùn)教官對接工作,軍訓(xùn)專題會的召開。

2、做好動員大會、匯報大會等會務(wù)工作,先進(jìn)區(qū)隊、優(yōu)秀學(xué)員的評比。

3、協(xié)調(diào)和具體落實軍訓(xùn)計劃中的各項工作。

2、軍事訓(xùn)練工作組。

組長:

成員:各區(qū)隊教官,、各班主任。

主要工作:

1、每日軍訓(xùn)科目以及時間安排的協(xié)調(diào)。

2、制定防震減災(zāi)演練方案并組織正常演練。

3、軍訓(xùn)期間的學(xué)生常規(guī)管理,包括檢查和違紀(jì)處理。

4、做好值班安排和督查。

5、對體質(zhì)特異學(xué)生的排查以及訓(xùn)練強度的掌握。

3、環(huán)境內(nèi)務(wù)工作組。

組長:

成員:

主要工作:

1、妥善安排學(xué)生及教官的住宿。

2、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、負(fù)責(zé)對學(xué)生的內(nèi)務(wù)指導(dǎo)和宿舍常規(guī)檢查。

4、負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的醫(yī)護工作。

4、思政宣傳工作組。

組長:

成員:各班主任。

主要工作:

1、協(xié)調(diào)好軍訓(xùn)期間的廣播系統(tǒng)正常、音響設(shè)備正常。

軍校學(xué)員隊工作計劃篇十六

1、通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和頑強毅力。促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、通過軍訓(xùn),促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)。

1、教給學(xué)生一些基本的軍事知識和技能,使他們拓寬知識領(lǐng)域,增強國防觀念。

2、培養(yǎng)學(xué)生必備的思想品德,包括愛國主義、集體主義、革命英雄主義、艱苦奮斗、吃苦耐勞、正確人生價值觀以及有關(guān)作風(fēng)紀(jì)律等基本素質(zhì)。

四年級全體同學(xué)。

1、成立軍訓(xùn)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:沈xx部隊領(lǐng)導(dǎo)。

副組長:賈xx部隊教導(dǎo)員。

成員:部隊教官、德育室、大隊部、團支部、各班班主任(中隊輔導(dǎo)員)。

2、以四年級班級為訓(xùn)練單位。每個訓(xùn)練單位的組織管理者有兩個人,一為軍事教官,一為班主任。班主任主要負(fù)責(zé)思想紀(jì)律教育,軍事教官主要負(fù)責(zé)軍事項目訓(xùn)練。訓(xùn)練管理及突發(fā)事件處理由兩人協(xié)調(diào)進(jìn)行。各訓(xùn)練班級有事需請示匯報的要先向軍訓(xùn)總指揮請示匯報,然后由總指揮向辦公室負(fù)責(zé)人請示匯報。

3、為便于軍訓(xùn)管理,特設(shè)軍訓(xùn)總指揮一職。

總指揮:賈xx、部隊總教官。

辦公室負(fù)責(zé):姜xx、馬xx部隊教官。

4、對軍訓(xùn)個人和班集體進(jìn)行考核,對軍訓(xùn)個人的考核由軍事教官和班主任組織進(jìn)行,對軍訓(xùn)班集體的考核由總指揮及辦公室負(fù)責(zé)人組織進(jìn)行。

1、負(fù)責(zé)人:沈xx、鄒xx。

2、準(zhǔn)備工作:各帶班班主任事先了解學(xué)生病史,由家長確定不宜參加軍訓(xùn)的學(xué)生。不參加軍訓(xùn)人員上報馬躍華。

3、在軍訓(xùn)中學(xué)生一旦發(fā)生意外要及時處置,必要時尋找醫(yī)院救助。

1、軍訓(xùn)人員在軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格要求,確保安全,確保訓(xùn)練質(zhì)量。

2、帶班班主任與全體教官要從講政治的高度,自重自愛,自強自律,關(guān)心愛護學(xué)生,循序漸進(jìn),科學(xué)組織訓(xùn)練。

3、參訓(xùn)學(xué)員要自覺樹立不怕苦,不怕累的思想,提高認(rèn)識,端正態(tài)度,刻苦訓(xùn)練,做到不偷懶,不逞強,不違紀(jì),不掉隊。

4、參訓(xùn)學(xué)員在軍訓(xùn)期間,要自覺樹立防范意識,一旦發(fā)生不適,要及時上報教官,教官和跟班教師要做相應(yīng)處理。非特殊情況,參加學(xué)員一律不得請假,不得遲到、早退,生病需向班主任請假。

5、加強宣傳力度,大力宣揚軍訓(xùn)中的好人好事,先進(jìn)典型,在訓(xùn)練中掀起比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮,使學(xué)員始終保持高昂的斗志,確保軍訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成。

6、學(xué)生在軍訓(xùn)其間,班主任要布置學(xué)生寫軍訓(xùn)日記,軍訓(xùn)有感。軍訓(xùn)結(jié)束時每生各交一篇“軍訓(xùn)日記”或“軍訓(xùn)有感”到班主任處(班主任選擇50%文章裝訂)。

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