最新it工作計劃(通用9篇)

一個健全的計劃能夠充分考慮各種因素，從而減少不必要的錯誤和失誤。在制定計劃時，要全面了解所需資源和情況，以做出科學決策。通過總結和評估計劃的執(zhí)行情況，我們可以不斷提高自己的計劃能力。

it工作計劃篇一

1、加強培訓、提高隊伍素質。為了全面提高藥具隊伍素質，全縣準備以層層培訓、集中培訓、以會代訓、崗位練兵等形式，加大基層藥管人員的培訓力度，使他們?nèi)嬲莆諛I(yè)務知識和服務技能，跟上時代與科技發(fā)展的步伐，適應優(yōu)質服務的新要求。

2、加大宣傳力度、注重實際效果。充分利用一切宣傳工具和宣傳形式，開展群眾喜聞樂見的藥具知識普及宣傳，力求實際效果。同時，要注意把藥具工作融入社會主義新型生育文化建設活動之中，借計劃生育“大宣傳、大聯(lián)合”的工作格局，扎實持久地開展藥具知識宣傳工作，使群眾在使用藥具避孕方面盡快變無知為有知，變被動為主動，變不自覺為自覺，能主動參與并自覺遵守。

3、藥具管理規(guī)范化、統(tǒng)一標準。要按照上級業(yè)務部門的要求，進一步做好藥具管理規(guī)范化，統(tǒng)一標準、統(tǒng)一模式，完善各項工作制度，理順工作程序，堵塞漏洞。

4、搞好知情選擇、強化優(yōu)質服務。按照省、市《開展計劃生育優(yōu)質服務方案》要求，搞好藥具知識的知情選擇工作，積極推進優(yōu)質服務工作進程，以服務為宗旨，以群眾滿意為標準，在強化服務手段上下功夫。

5、加強目標管理、嚴格兌現(xiàn)獎懲。按照上級要求，堅持把計劃生育藥具管理與服務工作納入各級人口與計劃生育工作目標管理責任狀之中，把考核重點放在優(yōu)質服務、知情選擇和群眾滿意率等方面，制定可操作性強的具體考核辦法。

6、狠抓城鎮(zhèn)藥具管理、強化保證措施。城鎮(zhèn)藥具工作面臨城鎮(zhèn)下崗職工多和人戶分離、流動人口增長快、變化大的復雜局面，要按照“屬地管理、單位負責、居民自治、社區(qū)服務”的城鎮(zhèn)計劃生育工作管理機制的總體要求，結合藥具工作特點，逐步理順藥具管理、供應、服務的體制，重點在管理模式、服務質量、服務技能、服務方式上下功夫。

7、搞好產(chǎn)業(yè)開發(fā)、參與市場競爭。搞好產(chǎn)業(yè)開發(fā)，要轉變觀念、充分認識大力發(fā)展計劃生育、生殖健康產(chǎn)業(yè)的重要性。從穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質的高度去把握產(chǎn)業(yè)開發(fā)。滿足群眾日益增長的需求。同時，要逐步建立規(guī)范的藥具社會營銷網(wǎng)絡，按市場經(jīng)濟規(guī)律運作，培育壯大營銷企業(yè)，推動產(chǎn)業(yè)體系的形成發(fā)展。

it工作計劃篇二

在新的'一年里，我對自己的工作情況計劃如下：

一、學習外貿(mào)知識、產(chǎn)品知識。

對一名剛從英語系畢業(yè)一年半的外貿(mào)新手來說，我的外貿(mào)知識還有待于加強，需要在往后的工作中進一步積累。此外，剛剛接觸xx這個行業(yè)，對產(chǎn)品的認知我?guī)缀跏且黄瞻?。因此，學習是我新年計劃中的首要環(huán)節(jié)和重要任務。我會以一種積極的態(tài)度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念里，態(tài)度決定成敗，希望自己的努力會得到大家的肯定。

二、學習繕制單據(jù)。

在熟悉整套外貿(mào)流程理論知識之余，鍛煉自己的實際操作能力。因為此前一年多的工作經(jīng)驗都只是局限于業(yè)務方面，重點在與客戶的溝通上。單據(jù)的制作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿(mào)促會等相關部門的接觸，都是我面臨的新的工作。由此，我也體會到自己以前掌握的工作環(huán)節(jié)并不全面、完整?，F(xiàn)在能從最基本的出口單證做起，對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶。

如有機會接觸公司業(yè)務，我希望能盡快熟悉自己跟的每一個客戶，總結并分析他們的新特點，以一顆熱忱的心為客戶服務，為公司創(chuàng)利！

四、積極開拓新業(yè)務。

充分利用網(wǎng)絡資源為公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網(wǎng)站上發(fā)布的供求信息，并持之以恒地跟蹤，相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作。

協(xié)助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束后，協(xié)助參展人員做好后續(xù)的客戶跟蹤服務，以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議：

1、因經(jīng)理在業(yè)務洽談方面會經(jīng)常與客戶進行電話溝通。

為此提議是否可在電腦上安裝skype軟件，申請一個skype帳號，并向客戶積極推薦這一網(wǎng)上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多，還可節(jié)省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內(nèi)部多開展一些活動，在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿(mào)知識及業(yè)務知識的內(nèi)部培訓課程。

最后，再次感謝領導對我的信任。相信在這個優(yōu)秀的團隊中，我將受益不少。同時，我也期待自身的不斷完善能為公司的發(fā)展貢獻一份力量！

it工作計劃篇三

1．以課改精神為導向，立足課堂，探索有效的教學方法，提高學生對英語綜合運用的能力，提高課堂45分鐘效率。

2．加強對教學質量的分析和研究，在第一學期基礎上提高及格率、優(yōu)秀率和平均分，積極探討學困生教學方法，切實降低低分率。

3．加強對學生的作文指導和訓練，提高作文的得分率，努力消滅作文零分現(xiàn)象。

4．認真研讀課程標準，刻苦鉆研業(yè)務，提高教學水平。

（一）、提高課堂教學效率

1.鼓勵學生為自己確立學習目標，并落實到每堂課的學習中激發(fā)學生的學習動機,促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

2.以課堂教學為主陣地給學生創(chuàng)造一種和諧,寬松,愉快的課堂環(huán)境

3.加強英語基礎知識的學習和訓練

4.優(yōu)化課堂教學，創(chuàng)設樂學的氛圍

5.課堂內(nèi)容以“實效”為宗旨，抓住宗旨不放松，提高教學效率。深入研究教材，精心備好每一課。明確教學目標，把握每一課的重點和難點，精講精練。把每一堂課真正落到實效。

7.課堂上以“新”延伸課堂內(nèi)容，使學生感到課堂有終了，學習無窮盡。在英語課堂教學中，采用多種方法，通過多種途徑，引導和激勵全體學生的主動參與。

（二）、加強對課后的檢測，提高學生自學的能力的同時檢查教學效果以便及時改進。

1.應該提高作業(yè)的質量

2.指導好學生的課前預習，帶著問題來聽課。

3.練習要圍繞教學目標去設計，每節(jié)課安排質好量宜的練習，使學生的聽、說、讀、寫能力通過相宜的訓練而得到充分發(fā)展。

（三）、加強學困生的輔導和提高

1.尊重學生個體差異，因材施教。對于后進生應幫助他們分析差的原因，指明他們在知識上哪方面為弱項，針對不同情況進行個別輔導。

2.平時要多注意學生的個性，認真觀察、分析、研究每一位學生，潛心挖掘學生的閃光點，積極為他們創(chuàng)造閃光的機會，使他們克服自卑感和壓抑感，從思想上點燃他們積極進取的火花。

3.在課堂教學中，教師千萬別歧視學生較差者，更不能諷刺和挖苦，否則他們會有逆反心理，與教師消極對抗，有時甚至擾亂課堂秩序，讓教師的課無法開展。

（四）、加強基本功訓練，提高自己的教學和教育能力

1.以飽滿的熱情組織課堂教學，要以真情實感去感染學生。教師要把微笑、鼓勵帶進課堂，要建立和諧的課堂氛圍，讓每一位學生都無拘無束地參與活動，消除緊張感和壓力。

2.擺正心態(tài)，消除自卑心理，多與學生談心聽取他們的意見；多從學生處考慮，做到因材施教；設計精讀多練的教學模式，使課堂教學有針對性、實效性。

3.課堂上盡量使用英語來組織教學。

4.堅持不懈地學習，鞏固專業(yè)知識，感受時代信息，接受新知識，在掌握課堂教學的基本技能的基礎上，能有效地運用現(xiàn)代化的教學設備。

5.研究學生的學習心理，以科學研究者的角色去觀察和研究發(fā)現(xiàn)最佳的學習方法和思維方法。了解學生，研究學生，隨時反思自己的每一個教學環(huán)節(jié)，適時調整，使教師課堂上的主導作用和學生的主體作用協(xié)調統(tǒng)一，從而達到提高課堂教學效果，培養(yǎng)和發(fā)展學生各方面素質的目標。

6.認真學習現(xiàn)代教育教學理論，用理論指導課堂教學，在課堂教學中大膽嘗試。在教學中，不僅向學生傳授科學文化知識，更重要的是教會學生學習技巧，教給他們?nèi)绾巫鋈说牡览怼?/p>

it工作計劃篇四

1.在日常事物工作中，我將做到以下幾點：

(1)做好各部門服務：加強與各部門之間的溝通。

(2)配合上級領導于各部門做好協(xié)助工作.

(3)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。

3.提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面，我將做到以下三點：

(1)積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。

(2)向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質。

(3)通過個人自主的學習來提升知識層次。

我深知：一個人的能力是有限的，但是一個人的發(fā)展機會是無限的。現(xiàn)在是知識經(jīng)濟的時代，如果我們不能很快地提升自已的個人能力，提高自已的業(yè)務水平，那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己，首先要一個良好的平臺，我認為公司就是我最好的平臺，我一定會把握這次機會，使工作水平和自身修養(yǎng)同步提高，實現(xiàn)自我的最高價值。

相信照著自己的目標走下去，我一定會都到頂峰，相信在新的一年里我的收獲和成長會上一個層次，我會和水利大一起不點的努力、加油相信一定會成功。最后感謝各位領導這一段時間給我的幫助與支持，再次祝順利達一年比一年賺得多，相信我們在海拉爾座城市會引領高峰，董事實現(xiàn)我們更多的夢想。

作為一名收銀主管，只有自己的業(yè)務水平高了，才能贏得同事們的支持，也才能夠帶好、管好下面的人員。

(一)、抓好收銀員培訓工作，努力使每位員工在業(yè)務上、在職業(yè)道德上有更大、更新的提高，主要方法是：

a、認真組織本部門員工積極參加店內(nèi)各階段的主題培訓，積極參與其他部門的培訓和學習。

b、組織好每周一的衛(wèi)生大質檢，每月至少一次的收銀員集中學習，學業(yè)務，學政策，使財務室的工作計劃落實具體，并在學習中總結成績，找差距。

c、開展技能比拼，今后我們將開展收銀結帳速度比拼、點鈔(識別偽鈔)速度比拼、普通話比拼等一系列技能比拼。

(二)、做好日常收銀基礎工作，確保店內(nèi)經(jīng)營工作正常運轉，我們的主要工作任務是：

a、搞好資金的收集和運用，確保資金安全完整。

b、嚴格遵守會《公司財務制度》，嚴格做好收銀稽核工作。每天及時編制好簽單表，上交財務室。

c、主動做好各部門間的協(xié)調工作，做到遇事有商量，有事不推諉。

(1)、專業(yè)能力。

主管的專業(yè)知識和專業(yè)技能將很大程度的直接影響著下屬。作為基層的主管，個人的專業(yè)能力將非常重要，專業(yè)能力的來源有兩個方面：1、從書本上學來;2、在實際工作中向同事，下屬去學習?！安粣u下問”是每個基層管理者所應具備的態(tài)度。

(2)、管理能力。

管理能力對于一個主管而言尤為重要，管理能力包括：指揮能力;判斷能力;溝通協(xié)調能力;工作分配能力等等。管理能力更多來自實踐，因此提高管理能力需要不斷的反思日常工作，用腦袋時常去回顧工作，總結工作。

(3)、溝通能力。

所謂溝通，是指疏通彼此意見。這種溝通包括兩個方面，跨部門溝通，本部門內(nèi)的溝通(包括下屬、同事和上級)。公司是一個整體，所領導的部門是整體中一分子，必然會與其他部門發(fā)生聯(lián)系，溝通也就不可缺少。作為主管，下屬的工作問題，下屬的思想動態(tài)，甚至下屬的生活問題都需要了解和掌握，去指導，去協(xié)助，去關心。反之，對于上級，你也要主動去報告，報告也是一種溝通。

(4)、培養(yǎng)下屬能力。

讓下屬會做事，能做事，教會下屬做事，是主管的重要職責。一個部門的強弱，不是主管能力的強弱，而是所有下屬工作的強弱。

收銀員工作不累，但得細心。收銀員任何時候都需要心態(tài)和旺盛精力，在給幾名員工作排班時，既要讓收銀員休息好，又要使店里收銀工作正常有序的進行，除工作外還要照顧好她們特殊情況。

it工作計劃篇五

貫徹落實科學的教育發(fā)展觀，按照xx市教育局關于家長學校的指示精神，努力辦好我校的家長學校，扎實推進“學習型家庭”，提高家庭教育水平。

1、傳授家庭教育知識和實際操作方法，讓家長在提高家庭教育理論水平的同時提高家庭教育水平。

2.創(chuàng)建“學習型家庭”。

3.了解父母的需求，解決父母的熱意見。

4.加強家校關系，注重信息反饋。

一年級到六年級學生的家長。

家長課程的教學內(nèi)容主要選自《牽手兩代人》教材。此外，班主任和講師還可以根據(jù)班級的實際情況確定教學主題，拓展教學內(nèi)容。

一年級:學習從習慣開始。

二年級:好孩子是如何造就的。

初三:慢慢走，欣賞孩子！

四年級:孩子的問題，教育機會。

五年級:你知道孩子的煩惱嗎？

六年級:為孩子的明天做準備，

(一)開辟多種渠道，鞏固“家長學?！钡墓芾?。

1.母委員會管理扎實有效。本學年，在上一學年成立家長委員會的基礎上，我校將進一步加強與委員會成員的聯(lián)系，研究當前家庭教育、學校教育和社會教育的發(fā)展趨勢，探討辦好“家長學校”的措施和計劃，及時反饋導師信息，收集和反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調和參與學校管理，進一步提高管理的有效性。

2、落實“家長學?！鄙险n時間。原則上每學期舉行兩次，每節(jié)課不少于3小時。并有計劃、有層次地開展活動。每節(jié)課結束后，安排班主任和老師與家長見面，交流教育孩子的信息，使學校教育和家庭教育同步協(xié)調。

3.仔細挑選“家長學?！崩锏睦蠋?。學校會精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗、熱心教育科學的干部和教師到家長學校擔任教師，以保證教師的素質。而且課的內(nèi)容要提前確定，課要認真?zhèn)湔n，讓課精彩、實用、系列化。

4.保證學生在“家長學校”的參與率。每節(jié)課前一周內(nèi)，學校會發(fā)出書面通知，并及時給予信息反饋。家長可以提前請假或調整休假，以保證出勤，加強點名制度。為了進一步促進家校關系，學校還將發(fā)放問卷，了解家長對學校教育的評價和建議。

(二)采取多種形式豐富“家長學校”活動。

1、本學期初，根據(jù)學校工作安排和工作連續(xù)性，認真制定教學計劃，實現(xiàn)有序實施。

2、認真按計劃實施。在今后的工作中，我們可以注意理論聯(lián)系實際，通過討論和問卷的方式加強調查研究，進行客觀分析，實施改進措施。

3、開展咨詢，對家長提出的家庭教育遇到的難題給出較好的解決方案或號召大家一起討論，提高研究水平。

4.做好家長思想工作，提高家長參與積極性，開展“家長開放日”。

不及物動詞時間安排。

第一次開始時間:20xx.4.238:30—11:30。

第二節(jié)課時間:20xx.7.28:30—11:30。

第三節(jié)課從8:30到11:30在20xx.11.19開始。

第四次開始時間:20xx.1.148:30—11:30。

it工作計劃篇六

在三年中積極參加各項工作室的學習，同時加強自身學習，通過不斷的實踐與交流學習努力使自己成為一名較優(yōu)秀的小學科學教師。

20__年學習階段達到目標：

1、能較準確地把握科學課的特點，用科學的語言指導教學。

2、提高自身的科學教學理論知識儲備。

3、較準確地把握教材，教學思路清晰、環(huán)節(jié)清楚。

4、能有條。的指導學生做好實驗。

5、能初步掌握一些教學所需的多媒體操作技能。

學習階段達到目標：

1、能較深入地了解教材、把握教材。

2、教學方法恰當合。，能適當?shù)剡\用一些教學技巧。

3、逐漸形成自己的教學風格。

學習階段達到目標：

1、形成自己的教學風格。

2、能運用一定的教育教學理論指導教學。

1、積極參加名師工作室組織的各項學習、交流活動。

2、在自身的教學過程中多作總結反思。

3、積極閱讀與教育教學有關的雜志和報刊等書籍。

4、積極撰寫教育教學案例、論文、隨筆。

5、經(jīng)常上名師工作室博客，積極向各位老師學習、請教。

此外，為了切實、有效地達到以上學習目標，應做到合。的安排工作與學習的實間，循序漸進，持之以恒。

it工作計劃篇七

推選優(yōu)秀團員作黨的發(fā)展對象（以下簡稱“推優(yōu)”）工作，是實現(xiàn)黨建帶團建的一項重要措施，是加強對團員青年的培養(yǎng)和教育，提高團員青年的思想政治素質，不斷擴大積極分子隊伍的一個重要途徑。為進一步落實中組部、團中央《關于進一步做好推薦優(yōu)秀團員做黨的發(fā)展對象工作的意見》等文件精神，結合我校實際，制定20xx年“推優(yōu)”工作計劃。

一、指導思想。

增強他們對黨的向往，堅定共產(chǎn)主義信念，從而使更多的優(yōu)秀團員靠近黨組織，成為黨的新生力量的重要來源。

二、基本原則。

堅持黨員標準，保證質量，嚴格程序，有計劃、有組織、有領導、有重點地進行，做到成熟一個，推薦一個。

三、工作重點。

本年度推優(yōu)工作的重點是高年級中在我校學生工作有積極表現(xiàn)的優(yōu)秀團員，同時對在中學時已被確定為發(fā)展對象的學生認真進行培養(yǎng)和考察，符合優(yōu)秀團員條件，也可以進行推薦，以達到“低年級有黨員，高年級有支部或聯(lián)合支部”的組織發(fā)展要求。

四、“推優(yōu)”團員的條件：

（2）上學年學習成績和綜合測評名次排在本班級的前1/2；

（3）在上年度支部團員民主評議中必須被評為優(yōu)秀團員；

（4）大學期間無違紀、無處分；（5）接受黨團課培訓，并結業(yè)。

各學院接到通知后，能夠按照文件精神，嚴把“推優(yōu)”條件，認真履行手續(xù)，以確保“推優(yōu)”工作的嚴肅性。

it工作計劃篇八

根據(jù)國家和省有關文件精神和《江蘇大學促進學生就業(yè)工作辦法》(江大校〔20xx〕77號)，結合我校實際，現(xiàn)就20xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作制定本實施方案，請仔細研讀，遵照執(zhí)行。

(一)統(tǒng)一思想認識。促進就業(yè)是保障和改善民生的頭等大事，高校畢業(yè)生就業(yè)工作是全國就業(yè)工作的重要內(nèi)容，也是衡量高校辦學水平和人才培養(yǎng)質量的重要指標。新形勢下，全校上下務必更加重視畢業(yè)生就業(yè)工作，在我校就業(yè)工作全省領先、全國有影響的基礎上，著力深化就業(yè)工作重心由“就業(yè)數(shù)量”向“就業(yè)質量”轉移，全面實施“就業(yè)質量提升工程”，全力鑄就畢業(yè)生就業(yè)工作成為我?！懊裆こ獭?、“質量工程”和“品牌工程”。

(二)明晰理念思路。以黨的十八大和我校第三次黨代會、第三次學生工作會議精神為指引，貫徹落實教育部、省教育廳有關就業(yè)工作意見要求，秉承“以修身為基礎，以學業(yè)為中心，以就業(yè)為導向，強化學生的主體意識、成才意識、責任意識，全面提升學生素質，培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人”的學生工作理念，深化“以服務為宗旨、以基地為依托、以市場為重點、以質量為目標”的就業(yè)工作思路，融“就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育、素質教育以及職業(yè)生涯規(guī)劃教育”為一體，積極推進立體化校園市場、全覆蓋信息網(wǎng)絡、全程化就業(yè)指導、全方位就業(yè)服務、層次化就業(yè)幫扶、多元化就業(yè)基地、系統(tǒng)性創(chuàng)業(yè)教育、規(guī)范化就業(yè)管理、常態(tài)化就業(yè)調研等工作舉措，穩(wěn)步提升畢業(yè)生的就業(yè)率與就業(yè)層次。

(一)健全就業(yè)指導課程體系。一是積極引導廣大專業(yè)教師關心學生的學業(yè)規(guī)劃、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)創(chuàng)業(yè)，要在專業(yè)課程教學中滲透就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的理念與內(nèi)容。二是增加實踐教學比重，積極推進“校地合作、校產(chǎn)合作、校企合作”的實踐育人平臺建設，在各類課程設計中增加實習實踐、學生體驗相關環(huán)節(jié)。三是鼓勵學院師生加強就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導理論的研究，不斷完善與職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)指導、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關的課程體系。

(二)舉辦“就業(yè)指導服務月”?！熬蜆I(yè)指導服務月”活動包括校級活動和院級活動兩個層面。校級活動由學生就業(yè)指導與服務中心負責，整合各種資源，統(tǒng)一組織開展，如系統(tǒng)性就業(yè)指導、全校性賽事、就業(yè)渠道開拓、知名企業(yè)人事經(jīng)理校園宣講、校園招聘活動等。院級活動由各二級單位發(fā)揮各自優(yōu)勢，集合力量，精心策劃，積極申報并組織實施，如簡歷制作比賽、模擬面試活動、就業(yè)技能大賽、就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座、校友求職分享、“1+1”師生結對推薦就業(yè)等。

(三)開設就業(yè)指導專題講座。一是要精心組織學生參加全校性畢業(yè)生就業(yè)指導系列專題講座，做到每一個講授模塊覆蓋到每一個畢業(yè)班。二是要動員有關人員積極承擔就業(yè)指導講座的授課工作，組織授課老師集中備課、制作課件，統(tǒng)一指導口徑，確保授課成效。三是要鼓勵相關老師參加各級各類職業(yè)指導師、創(chuàng)業(yè)咨詢師、職業(yè)生涯規(guī)劃師等職業(yè)資格培訓，不斷提高我校就業(yè)指導工作的實踐和理論水平。

(四)開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)個性咨詢。一是建立就業(yè)困難學生的個性檔案，內(nèi)容包括學生基本情況、心理素質測試、職業(yè)傾向測試、就業(yè)去向意愿、就業(yè)期望值變動、“一對一”談話記錄、就業(yè)進展情況等。二是加強分類指導，要根據(jù)畢業(yè)生升學、出國、基層項目就業(yè)、機關事業(yè)單位就業(yè)、企業(yè)就業(yè)等就業(yè)意向進行差異化、針對性的指導;三是開設日常就業(yè)咨詢點或咨詢電話，滿足每一位畢業(yè)生的個性化需求。

充分發(fā)揮二級學院在學校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的基礎性作用，共同拓展渠道，助推學生就業(yè)，確保順利完成校院兩級就業(yè)工作目標。

(一)堅持信息采集發(fā)布。一是充分發(fā)揮各學院產(chǎn)學研合作資源、校友資源、教師人脈資源等，多渠道收集適合我校應屆畢業(yè)生的就業(yè)崗位信息。二是完善“1+4”模式實現(xiàn)招聘信息全覆蓋,通過“江蘇大學就業(yè)信息網(wǎng)”和就業(yè)app、微信、微博、短信平臺等新媒體工具進行及時發(fā)布，徹底消除信息孤島，實現(xiàn)就業(yè)信息資源共享。三是建好符合學院工作實際的信息傳遞平臺，充分利用好qq群、微信群等新媒體工具，與所有學生干部、所有畢業(yè)生進行“點對點”的信息溝通。

(二)精準推送就業(yè)服務。一是準確掌握就業(yè)信息，完善畢業(yè)生求職意愿信息數(shù)據(jù)庫和用人單位崗位需求信息數(shù)據(jù)庫，搭建精準對接服務平臺。二是充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+就業(yè)”新模式，根據(jù)畢業(yè)生自身條件、個性特點進行智能化匹配，減少求職盲目性。三是利用手機等移動終端，開展個性化定制服務，為畢業(yè)生送政策、送指導、送信息。四是高度重視心理健康輔導，及時疏導畢業(yè)生求職焦慮等心理問題，幫助畢業(yè)生調整就業(yè)預期，科學規(guī)劃職業(yè)生涯，積極主動就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

(三)加強招聘活動組織。一是進一步發(fā)揮學校在畢業(yè)生就業(yè)市場中的主渠道作用，全力組織好校內(nèi)大型系列綜合性供需洽談會和大型企事業(yè)單位來校宣講招聘活動。二是結合學科專業(yè)特點、專業(yè)教師影響力等，拓展相關行業(yè)人才市場，積極主辦或承辦學院專場、行業(yè)專場招聘會。三是立足江蘇，面向全國，將長三角、珠三角、環(huán)渤海經(jīng)濟圈等地區(qū)作為重點地域，通過“走出去、請進來”等方式促進校園招聘活動熱度不減、數(shù)量提高。四是用好校友資源，大力邀請我校校友返校選聘畢業(yè)生。

(四)做好基層就業(yè)項目。一是不斷創(chuàng)新思想教育方式方法，采取學生喜聞樂見的形式，引導廣大畢業(yè)生積極主動就業(yè)，自覺到基層、到西部、到祖國最需要的地方建功立業(yè)。二是要積極配合有關部門精心組織實施“西部計劃”、“三支一扶計劃”、“蘇北計劃”、“村官選聘”等基層就業(yè)項目。三是持續(xù)關心參加基層就業(yè)項目的畢業(yè)生，在服務期滿時，為他們的“再就業(yè)”提供政策及信息服務。

扎實推進“就業(yè)質量提升工程”，大力推薦優(yōu)秀學生參加選調生等高層次選拔性就業(yè)項目，引導更多學生升學和出國，鼓勵廣大學生積極參與市場競爭以獲得優(yōu)質就業(yè)機會，幫助就業(yè)困難學生實現(xiàn)協(xié)議就業(yè)。

(一)助推優(yōu)秀學生成功。一是鼓勵富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力的學生積極參與創(chuàng)業(yè)實踐，指導更多大學生創(chuàng)業(yè)項目申請入駐校內(nèi)外大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地，扶持更多畢業(yè)生成功創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)自身發(fā)展的同時帶動其他學生成功就業(yè)。二是重點引導和支持優(yōu)秀學生報考選調生、升學、出國，推薦優(yōu)秀學生到大型央企、國企就業(yè)等，組織好相關的培訓輔導，要站在打造未來杰出校友的角度，提升優(yōu)秀學生的就業(yè)層次。

(二)引導廣大學生發(fā)展。一是從面上加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，營造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)氛圍，鼓勵更多學生通過自身的精心準備和積極競爭獲取謀求優(yōu)質發(fā)展機會。二是整合就業(yè)資源，拓展就業(yè)平臺，幫助更多的學生到大中型企業(yè)、到世界500強企業(yè)就業(yè)，到優(yōu)質崗位上發(fā)展。三是引導學生了解新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新商業(yè)模式，鼓勵和支持學生到城鄉(xiāng)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。

(三)幫扶困難學生就業(yè)。要帶著深厚的感情，像對待自己的親人一樣做好學生就業(yè)幫扶工作。一是對家庭困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類就業(yè)困難群體，要建立臺賬，通過發(fā)放求職補貼、舉辦專場招聘活動、開展個性化輔導、推薦崗位信息等多種方式，幫助他們盡快實現(xiàn)就業(yè)。二是對建檔立卡貧困家庭畢業(yè)生和零就業(yè)家庭畢業(yè)生，學院領導要親自過問，指定專人具體負責，實施“一生一策”專項幫扶，千方百計幫助他們實現(xiàn)就業(yè)。三是繼續(xù)實施“離校未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)促進計劃”，持續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)指導和信息服務，確保“離校不離線、服務不間斷”。

完善人才需求預測與發(fā)布機制，安全、高效地舉辦各級各類畢業(yè)生就業(yè)雙選活動，熱情、優(yōu)質地為20xx屆畢業(yè)生提供就業(yè)手續(xù)辦理服務等，進一步優(yōu)化我校畢業(yè)生就業(yè)服務工作體系。

(一)規(guī)范就業(yè)派遣服務。一是要持續(xù)強化對就業(yè)工作人員的業(yè)務培訓，幫助其正確解讀政策文件和學校規(guī)定，在學生就業(yè)手續(xù)咨詢辦理、匯總學生就業(yè)材料等工作中，做到制度不走樣、學生零投訴。二是要加強與畢業(yè)生溝通，杜絕派遣方案簡單粗放，堅決杜絕未經(jīng)學生同意代簽派遣申請等“被就業(yè)”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴格執(zhí)行學生檔案管理的有關規(guī)定，做到檔案材料齊備、準確，檔案轉遞安全、規(guī)范、及時。

(二)優(yōu)化就業(yè)市場服務。一是切實組織好畢業(yè)生參加校內(nèi)各類招聘活動，確保75%以上的畢業(yè)生“足不出?！背晒Λ@取第一個就業(yè)崗位。二是做好畢業(yè)生外出求職的組織與服務工作。畢業(yè)生組團外出求職的，各學院要做好人員組織、車輛接送、老師帶隊等工作，確保學生人身財產(chǎn)安全。三是要指導學生掌握簽約及派遣流程，讓學生在與用人單位對接時遠離就業(yè)陷阱，在辦理就業(yè)手續(xù)時少走彎路。

(三)維護學生合法權益。一是各學院網(wǎng)站上發(fā)布的招聘信息要嚴格審核，確保信息真實性和時效性，要認真審核用人單位的營業(yè)執(zhí)照副本、組織機構代碼證和招聘人員身份信息。二是高度重視畢業(yè)生權益保護，加強法制教育，提高維權意識，防范招聘陷阱、就業(yè)培訓欺詐、求職貸、試用期白用、非法傳銷等狀況，保護自身權益。三是加強各類招聘活動監(jiān)管，堅決反對任何形式的就業(yè)歧視。四是嚴格按照教育部“四不準”要求切實做好就業(yè)工作。

認真貫徹落實教育部、省教育廳及校黨委、校行政明確提出的就業(yè)工作“一把手”工程及全員關心支持就業(yè)的制度等，繼續(xù)把學校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，實現(xiàn)全員動員、目標明確、責任到人、強化考核，切實保證機構、人員、經(jīng)費、場地“四到位”。

(一)思想更加重視。一是繼續(xù)強化“一把手”工程，充分發(fā)揮校院兩級就業(yè)工作領導小組的作用，真正落實好單位主要領導負總責，學工書記親自抓、輔導員老師天天抓、專業(yè)教師積極參與的工作機制。二是進一步增強做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的責任感和緊迫感，整合校院優(yōu)質資源，形成促進就業(yè)合力。三是密切關注就業(yè)形勢變化，加強形勢研判和輿情監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)和處理畢業(yè)生就業(yè)過程中可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和問題。

(二)加大保障力度。一是積極爭取重點合作單位、專業(yè)實習基地等社會力量為就業(yè)工作提供支持，組織好syb創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)模擬實訓、各類就業(yè)創(chuàng)業(yè)競賽活動以獲取政府經(jīng)費補貼等。二是繼續(xù)加強隊伍建設，配備盡可能穩(wěn)定的專職人員負責學生就業(yè)指導與服務工作，不斷提升各學院就業(yè)工作的專業(yè)化水平。三是通過成立學院的就業(yè)創(chuàng)業(yè)類學生社團、學校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟的分會等，培養(yǎng)就業(yè)工作的學生助手。

(三)落實目標責任。一是切實對照上級主管部門要求，將就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識競賽參賽率、職業(yè)規(guī)劃大賽參賽率、考研報考率、基層就業(yè)項目報名人數(shù)等各項就業(yè)工作指標進行層層分解，責任到人。二是要充分發(fā)揮專任教師的積極性，明確研究生導師、學業(yè)導師等在推薦所帶畢業(yè)生就業(yè)時的具體任務。三是要加強對畢業(yè)生就業(yè)工作的總結考核，按照《江蘇大學學生工作考核指標體系》，將初次就業(yè)率、協(xié)議就業(yè)率、年終就業(yè)率、就業(yè)指導、就業(yè)工作規(guī)范等考核指標進行階段性細化，科學促進就業(yè)工作目標的順利實現(xiàn)。

it工作計劃篇九

認真學習貫徹北京市十一五時期教育發(fā)展規(guī)劃，按照學?！?0xx-2010年發(fā)展規(guī)劃》的要求，科學安排教研組工作，政治教研組工作計劃。認真學習課改文件、教育法規(guī)、教育理論。以市、區(qū)教研室工作意見為指導，解放思想，更新觀念，不斷強化政治教學的創(chuàng)新意識。加強管理，充分發(fā)揮每個教師的作用，抓好青年教師的培養(yǎng)，努力提高政治學科教學質量。

1、認真貫徹北京市三帆中學新課程方案。努力促使學生學業(yè)成績提高，自主學習本事加強，創(chuàng)新本事、實踐本事提升。本學期我組四位教師全員參與學校研究性學習活動，指導學生進行研究性學習，并在實施過程中注重學生的自主研究和過程性評價，工作計劃《政治教研組工作計劃》。同時，我組本學期計劃開設兩門綜合活動實踐課。授課教師按教學處統(tǒng)一要求撰寫活動課綱要、課程講義，并在具體教學過程中加強課堂管理，使學生真正學有所得、學有所思。

2、組織本組教師認真學習北京三帆中學新的學生手冊，明確學校的各項規(guī)章制度。在班級管理、日常教學當中，以手冊為準則，規(guī)范學生的言行舉止。同時，要借助思想品德課自身的特點，采用豐富多樣的方式，將德育滲透到自我的日常教育、教學工作當中。

3、青年教師加強學習、提高自我，在教學工作中，關注課堂、關注學生，精心準備教學資料，認真設計教學語言。本學期我組三位青年教師準備各推出一節(jié)公開課。

4、提高備課組的整體教學質量。為進一步提高課堂教學效率，這學期我們?nèi)詫湔n組建設作為工作重點。備課組活動保證每兩周一次。備課組長在組織團體備課時要求以說課的形式說出教材分析、學情分析、教學資料的安排、教學思路設計、教學課件等。另外，平時在教學遇到問題，組員隨時切磋，共同解決。

5、加強組風建設。發(fā)揮老教師與青年教師各自的優(yōu)勢，多溝通、勤交流，取長而補短。重視師德建設，經(jīng)過教研組、備課組活動以及日常交流，提高全組成員的師德水平，增強全組成員的德育意識和本事。進一步提高全組成員協(xié)作精神和團隊精神，針對以往工作中出現(xiàn)的一些問題，共同商討解決策略，以求達成共識。

6、落實科研工作，提高教師自身的素質。把提高教學業(yè)務本事和教科研本事作為重點，充分發(fā)揮每位教師的特長和作用。同時鼓勵各位任課教師進取參與課題研究，撰寫科研論文和教學心得。