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幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇一

1、貫徹、執(zhí)行國家教育方針政策以及有關(guān)法律、法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定，依法辦園、以德立園，努力完成幼兒園的各項任務(wù)。

2、落實責(zé)任追究制，園長是幼兒園各項工作的第一責(zé)任人，對幼兒園的重責(zé)任問題負(fù)主要責(zé)任，并有權(quán)按照責(zé)任追究制追究下一層級的責(zé)任。

3、遵守財務(wù)制度，切實維護(hù)教職工利益，不做損害自身形象及幼兒園利益的事。

4、實施園長負(fù)責(zé)制，全面管理幼兒園的各項工作。

1)定期召開園務(wù)會議，教職工會議;制定并落實全園工作計劃;解決和處理園內(nèi)重事項，檢查、總結(jié)、報告全園工作。

2)深入實際，組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)幼兒園保教工作、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)、人事、工會等各條線工作，總結(jié)經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新。

3)引領(lǐng)全園教工積極落實二期課改精神，立足園本實際開展課程園本化實施的探索與實踐，關(guān)注教師課程執(zhí)行力的提升，彰顯課程的領(lǐng)導(dǎo)力。

5、制訂幼兒園短、中、長期工作計劃，及時征求教工意見，以體現(xiàn)管理的決策。在執(zhí)行的過程中，能根據(jù)幼兒園發(fā)展的趨勢，不斷予以調(diào)整、完善，以體現(xiàn)工作的與時俱進(jìn)。

6、負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度，實行科學(xué)管理。

7、負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員。指導(dǎo)、檢查和評估教師及其他工作人員的工作，并給予獎懲。全面協(xié)調(diào)人與人之間的關(guān)系，做到知人善任，保障每個教工有發(fā)展的空間。

8、加強教職工的思想工作，組織、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的和業(yè)務(wù)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件。注重干部隊伍建設(shè)，組建一支具有良好素質(zhì)的教職工隊伍，積極發(fā)揚敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)、求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)的精神。

9、關(guān)心并逐步改善教職工的生活、工作條件，維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益。

1)開辟經(jīng)費渠道，逐步改善教工福利及工作條件。

2)依靠、發(fā)揮黨、工、團(tuán)的作用，多渠道聽取意見，發(fā)揚，改進(jìn)工作。

10、堅持勤儉辦園，管理好園舍、設(shè)備和經(jīng)費，不斷改善辦園條件。

11、做好幼兒家長、社區(qū)的教育指導(dǎo)工作，積極向社會宣傳學(xué)前教育的意義，取得理解、支持。建立家長、社區(qū)工作制度，促成幼兒園、家庭、社區(qū)教育的一致性。

12、做好行政工作資料的積累，便于進(jìn)行思和總結(jié)。

13、注重自身素養(yǎng)的全面提升，努力學(xué)習(xí)和教育理論，密切聯(lián)系群眾，秉公辦事，不謀私利，發(fā)揚，勇于創(chuàng)新。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇二

1、暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方，禁止熱源進(jìn)班。

2、幼兒進(jìn)餐、飲水或喂藥時，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

3、冬季取暖期間，保證取暖器的安全。

1、清除園內(nèi)房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具每一天檢查一次，發(fā)現(xiàn)隱患立即停止使用，及時修復(fù)。

2、教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子?；顒臃秶灰稚?，要在教師的視線內(nèi)，避免過于疲勞或保護(hù)不到所造成意外事故的發(fā)生。小班戶外活動時間或地點要與中大幼兒班分開。

3、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固。桌椅板凳沒有毛刺，飲水桶、毛巾架等要固定好。

4、剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(nèi)（儲藏室、幼兒摸不到的地方）。

5、透過游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過渡到自我保護(hù)階段。

1、給幼兒投入的玩具要較大，防止誤把玩具當(dāng)食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

2、戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品，如發(fā)現(xiàn)要及時清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)鼻、耳中。

3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳、鼻、氣管事故，教師不要隨意采取措施，弄清狀況后，再進(jìn)行排除。如老師解決不了，應(yīng)及時送往附近醫(yī)院進(jìn)行搶救，并立即通知家長。

4、每一天晨午檢時要詢問孩子是否帶有異物，必要時應(yīng)由教師集中保管。

5、幼兒要在情緒穩(wěn)定愉快的狀態(tài)下安靜進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。

6、推薦家長不要給孩子攜帶各種飾物。

1、兒童活動室內(nèi)不準(zhǔn)存放有毒物品，如消毒液、洗滌劑禁止存放在教室及活動室內(nèi)，要放在幼兒摸不到的專用物品柜內(nèi)。

2、培養(yǎng)幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其它材料的玩具或物品造成中毒事故。

3、所有藥品務(wù)必妥善保管。每個孩子帶的藥要寫上幼兒姓名和服用劑量。服用前，保育員要仔細(xì)核對，防止誤服、錯服。

4、做好服喂藥交接記錄工作。如幼兒有異常狀況和服藥反應(yīng)要有明確記載，及時采取措施。

1、錄音機、電視、影碟機放在幼兒夠不到的地方。

2、電源插座（尤其接線板）放在幼兒摸不到的地方。

3、經(jīng)常檢查電器是否貼合安全要求。

1、建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面，把孩子送到教師手里。固定接送人員，家長如遇特殊狀況需委托他人接送孩子時應(yīng)與班上老師提前聯(lián)系或書面委托。

2、門衛(wèi)要堅守崗位，發(fā)現(xiàn)沒有家長帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門。

3、戶外活動回班及交接班時，教師要及時清點人數(shù)。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇三

1、病假：必須班前請假（特殊情況例外），必須有醫(yī)生出據(jù)建議病休單，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)同意后方能離開工作崗位。

2、事假：必須在班前請假，經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方能離開工作崗位。

3、病、事假凡班后請假者，讓人捎假者一律無效，均按曠工處理。

4、婚喪假、產(chǎn)假一律按國家規(guī)定執(zhí)行，并必須先辦理手續(xù)，后休息。

5、女職工喂奶時間按廠規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇四

為加強學(xué)校管理，加強師德修養(yǎng)，加強崗位責(zé)任制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際重新修訂本制度。

一、考勤內(nèi)容。

1、全體教職工務(wù)必增強工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自學(xué)遵守學(xué)校的作息時間考勤制。

2、教學(xué)人員必須履行工作職責(zé)，堅守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不課，不輔導(dǎo)、不參加學(xué)校會議，教研活動及學(xué)校要求的其它活動者，視為曠課。

3、實行坐班制，上班不得外出辦私事，如有特殊情況，沒課需要上班中途外出可向校長請假，批準(zhǔn)后方要離開，校長必須讓辦公室作好記錄。

二、考核辦法。

學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持早、午按時到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記，每日將簽到表審閱簽字后交辦公主任，按月匯總公布，學(xué)期結(jié)束匯總納入教師年度考核。

三、（一）作息時間要求：

1、上午：教師于8點到9點必須簽到。有第一節(jié)課的于8：30分簽到。晨讀由語數(shù)教師自行安排，早操由班主任教師帶班（周一升旗時全體教師必須到場參加）；簽退時間需在11：30分后。下午全體教師于1：30到2：30之間簽到，簽退時間需在3：30分以后。

2、衛(wèi)生值日教師必須于上課前做好相應(yīng)的衛(wèi)生。

3、教師工作例會為周一下午第二課后進(jìn)行，臨時會議另行通知。

（二）請假。

1、請假必須履行請假手續(xù)，校長簽字后方可離校，請假期間的工作自行安排。請假期間所耽誤的課時在假后務(wù)必補上，病假的工作由教導(dǎo)主任工排。

2、教師病假3天以上者，必須持醫(yī)院證明和本人請假條，向校長請假。（請假時由學(xué)校遵照教育局有關(guān)文件執(zhí)行請假手續(xù)）。

3、除有不可抗拒的原因外，不能請人代假、事后補假、電話請假等。

4、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求的其它活動曠課節(jié)次按實數(shù)計算。

5、凡經(jīng)學(xué)校參加的函授、自學(xué)考試、教研等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗時必須按請假程序，履行請假手續(xù)，所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排，回校后交相應(yīng)筆記或材料，方可報賬。

6、婚、喪、產(chǎn)等假按教育局規(guī)定執(zhí)行，但必須履行請假手續(xù)，超假都按曠工或事假論處，經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假，請假期間工作由教導(dǎo)處安排。

7、有到校未簽到或未簽退者視為遲到或早退。

四、獎懲規(guī)定。

1、每月無事假、病假、無曠工、遲到、早退等，給滿勤者獎10分，每遲到早退一次扣0.5分，曠工每節(jié)扣1分，事假病假每天（次）扣0.1分，特殊事病假由校務(wù)會處理。

2、由學(xué)校大型活動不得請假。

3、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切責(zé)任由曠課或擅離崗位、空班者自負(fù)，并追究相應(yīng)責(zé)任。

4、值日教師不負(fù)責(zé)責(zé)任，欺上瞞下的，今年不能參加評優(yōu)評先。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇五

一、園長職責(zé)：

1、規(guī)劃校園管理制度。學(xué)校是一個大家庭，園長是核心領(lǐng)導(dǎo)者，在校園管理方面負(fù)總責(zé)。校園管理主要包括：校園安全、校園環(huán)境衛(wèi)生、校園設(shè)施布置等。

2、規(guī)劃教師管理制度。教師是教育的核心，是幼兒園的圣母，園長要做好對教師的管理。包括教師的任用和辭退，工資和獎金的設(shè)置和發(fā)放。

3、規(guī)劃學(xué)生管理制度。學(xué)生管理是幼兒園管理的重點，主要包括：安全、學(xué)習(xí)、飲食、接送等內(nèi)容。

4、規(guī)劃接送學(xué)生管理制度。學(xué)生接送方面同樣由園長負(fù)責(zé)，主要就是安全方面的管理。

5、聘用教師及其他人員，規(guī)劃工資待遇及獎金設(shè)置。對表現(xiàn)不好，積極性不高的教師和其他人員予以談話教育或及時辭退。

二、教師職責(zé)和待遇：

1、本園教師應(yīng)當(dāng)履行自己職責(zé)，同時享受本園規(guī)定的工資待遇和其他獎勵。

2、本園教師應(yīng)當(dāng)聽從園長安排，搞好各自工作;不遲到，不早退;周末正常休息享受正常工資待遇;寒暑長假和自愿請假期間不享受工資待遇。對不請假離開或超假期不歸的教師予以罰款或辭退。

長提出教學(xué)建議或管理建議。

4、對每位學(xué)生責(zé)任從進(jìn)大門來上學(xué)開始，到放學(xué)離開學(xué)校結(jié)束。每天在幼兒園大門口迎接并集合學(xué)生，然后統(tǒng)一或逐次帶學(xué)生入班;放學(xué)后統(tǒng)一或逐次送學(xué)生到幼兒園大門交給家長或坐上校車回家。

5、應(yīng)當(dāng)在任一學(xué)生到校前到校，學(xué)生全部離校后離校;中午不得回家就餐，統(tǒng)一在學(xué)校就餐，以校為家。中午就餐時管理和照顧好本班學(xué)生。

6、管理好學(xué)生的安全，教育好學(xué)生，認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。對多為家長都反映不滿意的教師予以談話批評或辭退。

7、經(jīng)試用期一個月考核通過的教師為本園正式教師，教師辭職必須在離崗前30天向園長提出辭職申請，否則將扣除保證金。

8、為保證教師的穩(wěn)定，保證教學(xué)的正常秩序，從教師進(jìn)校之日算起，每月暫時扣留100元資，總數(shù)達(dá)到500元為止，此款即為上一項所說的保證金。

9、每月的1日至7日，領(lǐng)取上一月工資。

10、遵守園內(nèi)規(guī)定，完成教學(xué)計劃。

三、其他人員職責(zé)：

幼兒園其他員工聽從園長安排和指揮，向園長負(fù)責(zé)。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇六

1、教師要熱衷于幼教事業(yè)，積極向上，工作認(rèn)真。

2、接待家長真誠，熱情、周到（訓(xùn)練有素、彬彬有禮、早晚幫助幼兒穿脫衣物）。

3、不遲到、不早退7：30---5：00、上班期間禁止接打電話、上網(wǎng)、上網(wǎng)聊天、吃零食、聚眾閑聊。

4、教師要有高度責(zé)任心，（真正的關(guān)心、愛護(hù)幼兒）真正愛護(hù)、管理好班級及幼兒的各種物品。

5、教師要做到儀表大方，談吐有度。（不穿奇裝異服、不濃妝艷抹）。

6、認(rèn)真打掃班級衛(wèi)生（每天保持好室內(nèi)衛(wèi)生，做到井然有序、不留死角，每周五進(jìn)行本班級大掃除，桌、椅面，地面、衛(wèi)生間、窗臺、玻璃）。

7、教師在教學(xué)方面做到認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮，提前做《下周計劃》并嚴(yán)格按照《下周計劃》完成，識字、拼音、數(shù)學(xué)、寫生字、口才表演、英語作為重點教學(xué)，不放棄任何一個孩子，耐心輔導(dǎo)，不能投機取巧。（教師之間要虛懷若谷、取長補短）。

8、幼師對幼兒實行全日觀察，發(fā)現(xiàn)異常通知園長。認(rèn)真記好各種記錄。

9、嚴(yán)厲杜絕訓(xùn)斥、變相體罰。工作中，因教師失職、看護(hù)不周或教師自身所為（如變相體罰時出現(xiàn)意外或擅自離崗、接打電話不關(guān)注幼兒、個人情緒不穩(wěn)定，上網(wǎng)聊天不管幼兒等），導(dǎo)致幼兒傷害事故，后果自負(fù)。嚴(yán)重者開除處理。

10、幼兒午睡期間值班教師更應(yīng)提高警惕，值班教師每10分鐘巡視一次，不得擅自離崗，睡覺、上網(wǎng)聊天、大聲說話，干私活。在巡察時如有幼兒睡醒要及時給幼兒把尿，以免尿床，午休時間將學(xué)生作業(yè)及下午課程安排計劃好。（不值班教師待工作完成后方可休息，在幼兒起床前10分鐘準(zhǔn)備水及解決個人問題）。

11、早晨及中午提前準(zhǔn)備好水，每天不少于1000ml水（要給孩子喝溫水）各班教師下班之前將杯子清洗干凈放入消毒柜。

12、做好晨檢工作，防止幼兒將病菌帶入園中，導(dǎo)致停園。

此上各項制度作為本園與教師間的協(xié)議，每違反一項扣款10元，作為月末聚餐費。對幼兒及幼兒園影響極其不好開除處理。扣除10天工資作為對幼兒園的補償。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇七

1、全體職工，必須嚴(yán)格遵守工作時間，做到不遲到，不早退，有事須事先請假，上下班須簽名或者打卡。

2、準(zhǔn)時參加幼兒園及各部門、年級班組、教研組召開的各類會議和組織的活動。無故不參加者，按曠工論處。

3、教職工因事、因病請假必提前向園領(lǐng)導(dǎo)請假，經(jīng)同意后方可休假，請假必須由本人填寫請假條，病假還要外加市級以上醫(yī)院醫(yī)生病休建議簽條。同時還要提前向本班、組長及主管領(lǐng)導(dǎo)報告，及時安排好工作，把因個人請假給幼兒園造成的影響減少到最低限度，不得事后用打電話、留條子、托他人代言或先休息后告假等方式請假，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自離崗。

4、園領(lǐng)導(dǎo)不定期查崗，檢查結(jié)果由園辦備案。

5、因工作需要安排的全園性加班，全體教職工必須服從領(lǐng)導(dǎo)安排，準(zhǔn)時參加。

二、處罰規(guī)定。

參照我園教師月工資發(fā)放細(xì)則執(zhí)行。

三、說明。

1、病、事假按實際天數(shù)計算缺勤。三個遲到早退計為一天缺勤。

2、法定假期，如：休假、探親假、婚喪假等按出勤計算，超假按缺勤計算。

3、本制度由園辦負(fù)責(zé)解釋。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇八

為防止傳染病患兒進(jìn)入幼兒園及幼兒把不安全的物品帶入園,我園應(yīng)堅持每天進(jìn)行晨檢工作，要求為：一摸、二看、三問、四查:。

一摸：摸摸幼兒額頭看有無發(fā)熱。二看：看幼兒精神狀態(tài)好不好，有無疲倦或不適面容，看皮膚有無皮疹、腫塊，這是發(fā)現(xiàn)并隔離水痘、腮腺炎患兒非常關(guān)鍵的步驟。

三問：問問幼兒在家中的健康情況，有無不適以便在園中觀察，如發(fā)現(xiàn)問題可細(xì)問其有無發(fā)執(zhí)、咳嗽、嘔吐、腹瀉等癥狀，在家的睡眠、飲食、大小便情況。

四查：對疑似患病的幼兒進(jìn)行體格檢查協(xié)助診斷。檢查有無攜帶易造成外傷的物品、器械入園，最好不要讓幼兒自帶食品入園。

晨檢過程中,班主任教師應(yīng)注意親自把關(guān)，對普通的感冒、消化不良、皮炎等帶藥入園的幼兒要進(jìn)行登記并管理。注意發(fā)現(xiàn)幼兒的問題，及時請保健老師復(fù)檢，認(rèn)真對待晨檢工作。

大風(fēng)車幼兒園幼兒健康檢查制度一、新入園幼兒的健康檢查：

1、幼兒在入園前必須到當(dāng)?shù)貗D幼保健機構(gòu)或衛(wèi)生行政部門指定的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進(jìn)行全身體格檢查，經(jīng)檢查合格后才能入園。健康檢查標(biāo)上的項目應(yīng)填寫完整正確，體檢一個月內(nèi)有效。

2、幼兒入園時應(yīng)將健康檢查表和預(yù)防接種證交幼兒園。

3、對有傳染病接觸史的幼兒，必須經(jīng)過醫(yī)學(xué)觀察，觀察期滿且無癥狀再作檢查，正常者可入園。

4、幼兒轉(zhuǎn)園，應(yīng)憑原在園的健康檢查表無傳染病接觸史的轉(zhuǎn)園證明。幼兒離開園所三個月以上，需要新體檢后方可再入園所。

5、有嚴(yán)重先天性心臟病、裂腭、癲癇、中度以上智力低下(不適應(yīng)集體生活不能接受教育)等疾患的兒童未矯治前不宜入園。

6、入園體檢時發(fā)現(xiàn)疾病應(yīng)及時治療，患營養(yǎng)不良、貧血等可以入園后矯治，患傳染病應(yīng)隔離治療，痊愈后憑醫(yī)療單位的證明方可入園。

二、幼兒定期體格檢查。

1、幼兒入園后應(yīng)定期體檢，每年一次，每次均按常規(guī)進(jìn)行全面體檢。

2幼兒每半年測身高體重一次，每學(xué)期查視力一次，所有在園的幼兒每年查血紅蛋白一次。

3、定期體檢后要進(jìn)行幼兒健康狀況分析評價和疾病統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)疾病或缺點及時矯治。

三、幼兒全日觀察：

1、保健老師應(yīng)每日上午、下午巡視各班級，向班上老師、保育員了解幼兒的健康狀況，如有可疑或異常應(yīng)及時處理。

2、班內(nèi)的保教人員應(yīng)全日注意觀察幼兒的精神、飲食、睡眠、大小便等情況，對有病和體弱的幼兒加強生活護(hù)理，發(fā)現(xiàn)異常情況立即與保健老師聯(lián)系并做好全日觀察記錄。

確立與家長的經(jīng)常聯(lián)系，增加家長對園的信任，爭取家園工作配合與支持。

1、對新入園的幼兒，必須向家長詢問有無傳染病，過敏史、癲間史和身體發(fā)育狀況，做好新入園幼兒登記及全面體檢。

2、班級每月堅持向家長宣傳衛(wèi)生保健知識，育兒知識，傳遞衛(wèi)生保健信息。

3、每學(xué)期定期體檢結(jié)果向家長反饋后，發(fā)現(xiàn)幼兒的缺點，要積極配合矯治、體弱兒管理得到家長配合。

4、兒童定期體檢和預(yù)防接種，因故缺勤三天了解原因，應(yīng)及時電話與家長聯(lián)系，進(jìn)行補種補檢。

5、對個別兒童在園發(fā)生的不良習(xí)慣和行為表現(xiàn)突出者，發(fā)現(xiàn)疫情追訪，對造成責(zé)任事故或意外事故，堅持探訪、看護(hù)，解除家長后顧之憂。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇九

為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長，樹立良好的輔導(dǎo)班，力造就一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊，不斷加強教師隊伍建設(shè)，提高教師隊伍的整體素質(zhì);全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定以下管理制度：

一、專職教師是中心教育教學(xué)工作的執(zhí)行者。要不斷更新教書育人理。

念，按時完成教學(xué)、輔導(dǎo)任務(wù);。

二、專職教師要加強自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，努力使自己像一名合格的教。

師靠攏。在工作中教書育人，為人師表;。

三、專職教師必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：

1、備課：在每次上課前要做到課前備課，要做到滿腔熱忱，認(rèn)真負(fù)。

責(zé)。使學(xué)生每節(jié)課都能有最大的收獲，并將本節(jié)課所講的核心知識點羅列出來交給主管。

積極引導(dǎo)。特別要加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄。

3、課后作業(yè)：以本節(jié)課所講內(nèi)容為主，下節(jié)課所講內(nèi)容為輔布置家庭作業(yè)，做到學(xué)生下來有事可做，并對下節(jié)課所講內(nèi)容有一個大概的認(rèn)識，有利于提高學(xué)習(xí)效率。

4、階段教學(xué)質(zhì)量評析：專職教師要加強對學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況的了解，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，要從大綱要求和教材內(nèi)容出發(fā)，對學(xué)生出題測試，著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識及應(yīng)用基礎(chǔ)知識去分析和解決問題的能力。

四、教師應(yīng)以身作則、為人師表，體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范，努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人。

五、教師不得打罵學(xué)生，要尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生，為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé)。

六、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對自己作為。

生的朋友。

七、上班不遲到，有事要離開的必須要主管人員寫出書面請假條并征得同意方可離開。

八、教師在工作過程中要積極配合，發(fā)揮整個團(tuán)體的集體力量，更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作，提高教學(xué)效果。

九、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作，確保學(xué)生安全。

十、教師在任何時候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位，對。

學(xué)生負(fù)責(zé)的同時也要對自己的安全高度警惕。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險性較大的活動。

十一、所有教師要在工作和生活中相互幫助，相互體諒，為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊而努力。

十二、教師要積極主動地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流，全面了解學(xué)生，以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

十三、課堂管理：

1、課堂秩序良好，無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象。

2、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé)，講課內(nèi)容栩栩如生。

3、師生合作、交流、探討，班級氣氛活躍。

4、不得提前下課。

幼兒園教師管理規(guī)章制度范本篇十

一、教室于新學(xué)年初交帶班教師，由帶班教師負(fù)責(zé)保管使用。

二、室內(nèi)物品要有序置放，做到物得其所，處于常態(tài)。

三、教育幼兒參與布置、美化教室，愛惜教室里的每一樣公物，保持室內(nèi)物品完好。

四、教室里的水、電設(shè)施要經(jīng)常巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，采取必要措施修復(fù)。

五、每天放學(xué)，教師要整理、檢查教室關(guān)好門窗、水電。

六、每學(xué)期末要進(jìn)行一次全面檢查核對，形成文明之風(fēng)，愛班之風(fēng)。

張莊學(xué)校附屬幼兒園。