總結(jié)讓我們看到了自己的進步和成就，也提醒了我們?nèi)孕枧?。一個完美的總結(jié)應(yīng)該具備獨特性和創(chuàng)新性，能夠給讀者以啟發(fā)和思考的余地。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫出更加出色的總結(jié)。

古詩比賽開場白幼兒園篇一

今天，我們××公司在這里組織全體團員青年開展“學(xué)習(xí)先進黨員，弘揚五四精神，爭創(chuàng)三個一流”詩歌朗誦比賽，目的就是要通過詩歌這種形式來動員和號召廣大團員青年以保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機，學(xué)習(xí)先進人物，弘揚五四精神，在振興和發(fā)展公司的征程和挑戰(zhàn)中，在爭創(chuàng)“三個一流”的活動中，展現(xiàn)青年風(fēng)采，肩負(fù)起交通事業(yè)發(fā)展和振興的重任。

首先，讓我介紹一下今天到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：集團公司××董事長、××總、省廳團委××?xí)?、××?xí)?，以及公司領(lǐng)導(dǎo)××、××、××、××。

讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的光臨指導(dǎo)，表示最衷心的感謝！

今天我們還特別邀請擔(dān)任本次比賽的'評委，讓我們對他們即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！

下面，我把本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)給大家介紹一下：

××公司“學(xué)習(xí)先進黨員，弘揚五四精神，爭創(chuàng)三個一流”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始。開頭。

合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！

甲:你是否細細品味過冰心的《繁星》？

乙：你是否享受過楊柳依依詩情畫意，白雪皚皚的華麗美艷？

甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；

乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。

合：讓我們進入美的享受，詩歌的海洋！

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在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學(xué)，祝同學(xué)們美夢成真，學(xué)習(xí)進步，身體健康！

同學(xué)們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執(zhí)著!

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古詩比賽開場白幼兒園篇二

男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。?

女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?

女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?

男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。?

女：那一篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?

合：今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

古詩比賽開場白幼兒園篇三

女：各位老師。

男：親愛的同學(xué)們。

齊：大家()好!

女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

女：她就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

男：她又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

女：閱讀經(jīng)典，成就完美人格。

男：吟誦經(jīng)典，燦爛光輝人生。

男：今天，我們在這里舉行遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽。

讓我們用熱烈的掌聲感謝他們。

男：掌聲有請：

遂溪縣教育局林蝦三副局長為大賽致辭。

(下面我宣布：遂溪縣“吟誦經(jīng)典詩歌創(chuàng)建詩意校園”的小學(xué)生詩歌朗誦大賽現(xiàn)在開始)。

古詩比賽開場白幼兒園篇四

齊：大家好!?

女：泱泱華夏，歷史厚重輝煌;?男：遼遠神州，文明優(yōu)美璀璨。?

女：中華經(jīng)典浩瀚絢爛，流連其中，令我們沉醉舒暢，?

男：它是一片永不枯竭的寶藏，取之不盡，永遠將我們滋養(yǎng)。?

齊：讓我們再次誦讀吟唱，讓中華經(jīng)典的魅力，永遠傳揚!

古詩比賽開場白幼兒園篇五

合：親愛的同學(xué)們，大家好！

男：同學(xué)們，本學(xué)期，我們在老師的精心指導(dǎo)下，開展了“多讀書、讀好書”活動。

女：努力營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明。

合：今天，在這里舉行中華古詩文年級對抗賽。

女：本次比賽將評出年級優(yōu)勝獎各1名，讓我們用掌聲預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。

男：下面我公布：**小學(xué)“中華古詩文誦讀比賽”現(xiàn)在開始。

（年級之間對抗比賽）。

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

男：最是書文秘雜燴網(wǎng)香能致遠，好書伴我們一路遠行。

女：腹有詩書氣自華，在書香中感受讀書的樂趣。

男：讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時期，感受古典詩文之美。

女：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲勝班級頒發(fā)獎狀。

合：**小學(xué)“中華經(jīng)典古詩文對抗”第一次比賽到此結(jié)束。

男：下周五同一時間我們再見。謝謝。

古詩比賽開場白幼兒園篇六

甲：中華經(jīng)典古詩詞是中華民族藝術(shù)寶庫的瑰寶，代代吟誦，千古不衰。

乙：中華古詩詞歷史源遠流長，是世界文化寶庫中一顆璀璨的明珠。?

甲：古詩詞吟誦能激發(fā)我們對中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同。?

乙：古詩詞吟誦更能增進我們對祖國深厚文化底蘊的了解。?

乙：更激起了我們對中華民族五千年光輝歷史和博大精深古詩詞文化的崇敬。?

合：讓我們承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，做一個“腹有詩書氣自華”的少年君子。?

合：左海學(xué)校小學(xué)部“激情飛揚，展示自我”古詩詞吟誦比賽—?現(xiàn)在開始。(鼓掌)?

還把它當(dāng)作一次展示自我的機會。?

同學(xué)做好準(zhǔn)備。

古詩比賽開場白幼兒園篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家下午好!

我們都知道，中華古典詩詞是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。她像海一樣，蘊積深厚而壯闊波瀾;她像山一樣，深邃凝重而意境深遠。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典詩詞，能讓我們的靈魂得到洗禮，讓我們的人格得到歷練。

我們油田五中為了更好地活躍校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，陶冶大家的道德情操，同時也給同學(xué)們提供一個展示自己的舞臺，所以，舉辦了這次比賽。今天上場的各位選手，都是從各個班級中脫穎而出的，都是最最優(yōu)秀的，首先恭喜大家!同時也預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中取得好成績!

好，接下來就讓我們一起走進古典詩詞的世界，盡情感受她無窮的魅力吧!

古詩比賽開場白幼兒園篇八

合：大家上午好!?。

男：中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。?。

女：中華古詩文是中華民族幾千年審美意識和價值觀的積淀。?。

女：中華古詩文像山，她深邃凝重而意境深遠。?。

男：那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。?。

女：那一篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。?。

合：今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年!

古詩比賽開場白幼兒園篇九

b：風(fēng)雨，日月，還有閃電甘霖之后的虹霓

合：我的母校，我視若手足的同窗

a：這里，有我沉默的心弦

b：這里，有我紛飛的思緒

a：這里有我的詩，我的笑，我的原實的輕揚的感觸。

b：這里有我的歌，我的樂，我的厚實的沉甸的撫紶掂咳郾糾淀穴丟膜收獲。

a：愛你，所以滿心感恩，為你的雨露，為你的光明

b：愛你，所以滿懷詩情，為你的胸懷，為你的笑意

a：感恩的盡頭，正是詩的初頁

b：感恩的表白，正是歌的飛躍

a：春天的詩行且讓它在冬風(fēng)中芳菲！

b：春天的文頁且讓它在冬風(fēng)中飄曳！

合：讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的.行動愛我們的家

——學(xué)?！睈畚倚@，愛我家”主題演講比賽現(xiàn)在開始！

各位評委、各位老師、同學(xué)們：

大家上午好！

在這熏風(fēng)習(xí)習(xí)的五月的清晨，我們聚會在這里，看我們學(xué)校的冬青正綠，榴花正紅，月季正艷……心中便有一絲遺憾：此情此景，正該做詩以歌，寫文以頌，才不辜負(fù)如此景致。大家莫急！看，那邊已來了我們的小才子才女們，他們將用他們清脆的嗓音，充滿感情的誦讀，讓我們置身于美景、美文、美聲的共鳴中。這正是良辰美景五月天,賞心樂事河套院。河套新興小學(xué)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)“美文誦讀”比賽現(xiàn)在開始。

下面我將很榮幸地為大家介紹擔(dān)任今天比賽的評委及計分員的老師。擔(dān)任自選誦讀部分的評委是：王佃杰校長，何洪偉老師、魏云峰老師、王若峰老師、蘇興振老師、孫偉博老師；知識問答環(huán)節(jié)的評委是孫俊娥老師；計分員為袁永強老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

下面，有請王佃杰校長介紹一下比賽規(guī)則：（略）

下面有請三號選手王坤同學(xué)上場，她的自選誦讀題目為《我想》，請大家欣賞。

（謝謝王坤同學(xué)的精彩演繹）短短的幾句飽含深情的詩歌，表達了王坤同學(xué)的所思所想，有請自選誦讀評委為王坤同學(xué)打分。請王坤同學(xué)選擇知識問答題目。