總結是一個尋找規(guī)律和總結經(jīng)驗的過程,有助于我們更好地應對類似的問題和挑戰(zhàn)。編寫總結時,可以采用分段的方式,分別從不同角度進行總結和分析。通過閱讀總結范文,我們可以學習到不同作者的寫作風格和技巧。
開展預防溺水安全教育工作總結篇一
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”“嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳”等橫幅,學生及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,共520份,積極與各位家長協(xié)調配合,齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求,向家長宣傳預防學生溺水安全教育的意義,提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對學生的安全管理,加強學校與家長的聯(lián)系,及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等,共同做好學生的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個學生家中,做到警鐘長鳴,防患于未然。
3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料,提高家長的安全意識,并履行好監(jiān)護人的職責。并通過校訊通,向家長廣泛宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。
4、學校通過校報,各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
5、安全教育工作常抓不懈,學校管理持之以恒。每周一晨會必講,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。
開展預防溺水安全教育工作總結篇二
1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了防溺水主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。
2、向全體學生印發(fā)了《各學生家長的一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。
3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。
4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。
5、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯(lián)防小組,保證即使是假期也要經(jīng)常安全提醒,發(fā)現(xiàn)問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。
6、開展防溺水主題手操報比賽,美術比賽,朗誦比賽等,利用多種形式,多方面內容的宣傳,做到防溺水思想意識深入每個教師,每個學生的心里。
7、利用國旗下講話和全體學生大會對學生進行進一步的防溺水安全教育。
8、學校利用短信、微信、翼校通等媒介實時與學生家長進行交流溝通,達到共同監(jiān)管的目的。
開展預防溺水安全教育工作總結篇三
夏季來臨,防溺水安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。它也是學校安全工作的一個重要內容。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展一系列的安全教育活動。
一、提高認識,精心安排。
學校再次召開行政會議,認真學習市教育局主管部門關于強化防溺水安全工作的通知,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識扎實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水工作的責任感和緊迫感。學校領導總結學校長期開展預防溺水工作的有效經(jīng)驗,再次精心安排預防溺水教育活動的各項工作,宣傳到各年級各班。
二、人人參與,落實到位。
1、學校成立開展學生預防防溺水安全活動領導小組,層層把關,并把文件精神傳到每一個老師和學生。
3、再次組織班主任通過泉州市安全教育平臺開展線上教學,對本班學生進行防溺水安全教育,讓學生牢記防溺水“七不__”。
4、向家長發(fā)放《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》并100%回收回執(zhí),同時在釘釘再次發(fā)《關于預防學生溺水致全市中小學生家長的一封信》,呼吁家長增強安全意識和監(jiān)護意識,切實承擔起監(jiān)護責任,加強對孩子的教育和監(jiān)護,共同預防溺水事故的發(fā)生。
5、每周五下午通過班級微信群轉發(fā)《我為小孩的生命安全而轉發(fā)》,并通過公眾號轉發(fā)防溺水安全知識。
6、布置各班學生,完成防溺水手抄報。
通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時刻刻樹立“安全第一”的意識,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
開展預防溺水安全教育工作總結篇四
為了讓孩子們度過一個快樂、安全的假期,南門小學組織了一次暑期防溺水安全教育。教育孩子做到“六不一會”:
1、不準私自下水游泳。
2、不到水邊玩耍嬉戲。
3、不準在無家長或監(jiān)護人帶領的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5.、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳。
6、不盲目下水施救。
以此來引導孩子們樹立自護、自救觀念;形成自護、自救的意識。以預防不必要的事故發(fā)生。
開展預防溺水安全教育工作總結篇五
為確保學生安全防范教育落到實處,防止校園外意外傷害事故的發(fā)生,及時處理好學生溺水突發(fā)事件,確保學校教育教學的安全,特制定我校學生防溺水事故應急預案:
1、防止學生溺水事故應急組織機構。
總指揮:
副總指揮:
現(xiàn)場救護組組長:
事故調查組組長:
后勤保障組組長:
通訊聯(lián)絡組:
全面負責北埠校區(qū)學生發(fā)生溺水事故緊急處理。
全面負責幼兒園學生發(fā)生溺水事故緊急處理。
2、工作組職責:
現(xiàn)場救護組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場對溺水人員進行救治,同時協(xié)助120送往醫(yī)院,并負責車輛調配。
事故調查組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,對本起事故進行調查。
后勤保障組:事故發(fā)生后,本小組馬上到達現(xiàn)場,及時提供本起事故處理所需物品、設備。
通訊聯(lián)絡組:發(fā)生溺水事故后,本小組馬上趕赴現(xiàn)場,主要負責書寫事故材料,并逐級上報,并同時與120、各應急小組、學生家長取得聯(lián)系,研究事故動態(tài),及時處置事故現(xiàn)場工作及保護現(xiàn)場。
3、防止溺水事故處理程序及措施。
(1)對學生加強游泳安全教育,教育學生不到河邊、江邊玩耍,不得私自下河游泳,如確須到游泳場游泳的,必須要有家長的陪同。
(2)教學生掌握有關預防溺水、自救等知識,在緊急情況下,會進行簡單的處理。
(3)在汛期建立校外防溺水巡邏隊,在天氣炎熱的季節(jié),對特殊地進行巡邏、看護。
(4)一旦發(fā)生學生溺水事故,應在第一時間內報警組織施救。
(5)如有傷者,應及時送就近醫(yī)院救治。
(6)及時通知家長、密切配合,共同救護。
(7)組織調查、上報、處理相關事宜。
開展預防溺水安全教育工作總結篇六
活動目標:
1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。
2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
5、知道在發(fā)生危險時如何自救。
活動準備:
事先準備事例,尋找一些圖片資料。
活動過程:
一、活動導入。
1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”
2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?
二、活動過程。
1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。
2、講述案例《水庫摸魚,深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么?
3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。
4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?
(1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則?
(2)、我們應如何遵守安全規(guī)則?
(3)、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。
5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:
(1)、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打”110“。
三、活動結束。
1教師:”聽了那么多,你懂得了什么?“。
2小結:人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望小朋友通過這節(jié)課的學習,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
四、延伸。
1、教師:”要是碰到有人溺水被抬上來,這時候120沒趕來,你該怎么救人?“。
2、幼兒自由發(fā)表意見。
3、教師出示圖示請幼兒觀察討論。
4、教師講解救人步驟。
5、教師示范救人步驟,幼兒觀察。
6、請個別幼兒嘗試。
活動反思:
教學主要是通過教師課件演示、學生討論、角色扮演來完成,使學生認識到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危險;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標志和隔離欄的地方危險性大;不會游泳,游泳時間過長,疲勞過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識,達到了教育的目的。但是,安全教育不是一二節(jié)課就能達到預期的效果,在教育教學工作中,要將安全工作細致化、常態(tài)化。生命安全,警鐘長鳴!
開展預防溺水安全教育工作總結篇七
學校開展“珍愛生命,預防溺水”安全教育總結隨著氣溫升高,溺水事故又進入了易發(fā)期、高發(fā)期。為增強學生防溺水意識,幫助學生更好的掌握防溺水知識和技能,提高應急脫險能力,5月入夏起,xxx學校開展系列“珍愛生命,預防溺水”安全教育活動。
5月23日,該校各班班主任在學生發(fā)展處統(tǒng)一安排下組織開展夏季安全教育——“珍愛生命,預防溺水”主題班會,通過觀看《珍愛生命,預防溺水》警示視頻、班主任講授相結合等方式向學生普及防溺水安全知識。學生主持人介紹溺水事故的危害,用鮮活的案例告訴學生防溺水的重要性,引導同學們主動接受“監(jiān)護”,教育學生溺水急救措施。
同時,該校還以“防溺水”為主題,組織開展黑板報評比,進行防溺水主題教育簽名,切實增強學生的安全意識和自救自護能力。
據(jù)了解,該校領導高度重視防溺水工作,進入五月,立夏伊始,學校將防溺水工作領導工作擺在重要位置,于4月份召開防溺水安全工作專題會,傳達了上級要求,對防溺水工作作出全面的安排和部署。同時召開班主任會,安排好防溺水班級各項工作,常態(tài)化通過微信班級群、家長群、宣傳欄、宣傳橫幅和主題班會等陣地,扎實宣傳防溺水、防汛防洪等安全知識,家校聯(lián)合確保平安。
xxx學校將繼續(xù)開展系列防溺水主題教育活動,切實提高每位學生的防溺水安全意識和自護自救意識,筑牢學校安全防線,構建美好教育新篇章。
開展預防溺水安全教育工作總結篇八
每年3月份最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日,查字典范文大全特意整理了一些關于全國中小學生安全教育日活動總結范文和相關材料,希望對大家有幫助。為貫徹落實第__個全國中小學生安全教育日“強化安全意識,提高避險能力”為主題的教育活動,我校領導高度重視,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動,將安全活動深入到老師和學生及家長的心中,進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質。
一、領導高度重視。校領導高度重視安全日的活動安排,召開專門會議傳達學習“關于開展中小學生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責任到人。所以,我校的安全日活動細致、務實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
(一)、精心組織,科學安排學校接到通知后,馬上召開學校中層以上的領導會議,研究活動形式與內容。考慮到我校在春季開學后,已經(jīng)在教學樓進行了一次全校性師生員工防震、防火避險逃生演練活動,收到了很好的教育效果。為了更好的開展安全教育工作,經(jīng)討論研究,認為進行一次讓學生找找在自己身邊不安全因素的活動,會更有教育意義。因此,政教處提前一周將活動內容布置下去,主題是“強化安全意識,提高避險能力”,具體內容為布置一份安全隱患排查作業(yè)。各班要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。通過活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中、融入到自身的日常生活中。各班要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。討論應對措施和方法,從中受到安全教育。
(二)、學校對校園內的設施安全和消防安全進行了一次大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。共更換電源開關3個,更換電源插座3個,還更換了老化線路160米,清理了空教室中易燃物品,讓校園徹底安全。
(三)、與金昌武警支隊河西堡消防中隊聯(lián)系,共同組織一次“立足雙擁,關注消防”警校聯(lián)誼活動。3月25日,春光明媚,陽光燦爛。金化小學少先大隊經(jīng)過與金昌武警支隊河西堡消防中隊多此聯(lián)系協(xié)商,充分準備,成功組織了“立足雙擁,關注消防”安全教育主題活動。3月25日下午,在這樣一個充滿朝氣的日子里,金化小學中高年級400多名少先隊員,在全體教師的精心組織下,在河西堡交警巡邏車的護送下,排著整齊的隊伍,懷著崇敬的心情,到河西堡消防中隊駐地參觀、學習,共同組織“立足雙擁,關注消防”警校安全教育聯(lián)誼活動。隊旗飄揚,口號響亮,隊伍兩側橫幅高懸,大書“立足雙擁,關注消防,向最可愛的人學習!珍愛生命、情系119,向消防隊叔叔致敬!通過這樣的`方式,開展消防安全教育,使學生深刻認識火災的危害,懂得防止火災的基本措施和撲滅火災的基本方法,掌握消防知識和逃生方法,掀起全校師生廣泛學消防知識、用消防技能的熱潮,激發(fā)我們自覺加強消防安全管理、提高廣大師生的消防素質。使我們對消防工作有進一步了解,在師生中形成人人講消防、人人學消防的良好氛圍,進一步推動社會學習消防安全知識的積極性。更值得一提的是,這次活動得到了金昌報社、金昌電視臺的關注,報社、電視臺記者在現(xiàn)場進行了參訪、報道。報社并將對今后系列活動給予追蹤報道。
開展預防溺水安全教育工作總結篇九
本次專項活動期間,學校對內部安全隱患進行了認真自查與整改,及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。
(1)學校實行嚴格的門衛(wèi)制度,學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。
(2)學校實行午查制度,值日領導、值日教師進行經(jīng)常性檢查,堅決杜絕學生早到校,并防止學生到海邊耍水,讓學生養(yǎng)成良好的午休習慣。
(3)要求家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。
(4)在學生當中實行監(jiān)督舉報制度,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向學校報告。
(5)實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管,誰負責"的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我校必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。
20xx年10月26日。
開展預防溺水安全教育工作總結篇十
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
學校高度重視,校長趙曉飛統(tǒng)籌布置,政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人參與,層層把關,并把自治區(qū)和北海市的文件精神傳達到每一個學生。
為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規(guī)劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上。
3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援。
4、身體下沉時,可將手撐向下壓。
5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。
7、發(fā)現(xiàn)有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
8、如果沒有救護器材,可入水直接救護。
9、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內。
開展預防溺水安全教育工作總結篇十一
開展“珍愛生命,預防溺水”安全教育系列活動總結(1)隨著氣溫升高,溺水事故又進入了易發(fā)期、高發(fā)期。為增強學生防溺水意識,幫助學生更好的掌握防溺水知識和技能,提高應急脫險能力,5月入夏起,xx市第一〇七高級中學開展系列“珍愛生命,預防溺水”安全教育活動。
5月23日,該校各班班主任在學生發(fā)展處統(tǒng)一安排下組織開展夏季安全教育——“珍愛生命,預防溺水”主題班會,通過觀看《珍愛生命,預防溺水》警示視頻、班主任講授相結合等方式向學生普及防溺水安全知識。學生主持人介紹溺水事故的危害,用鮮活的案例告訴學生防溺水的重要性,引導同學們主動接受“監(jiān)護”,教育學生溺水急救措施。同時,該校還以“防溺水”為主題,組織開展黑板報評比,進行防溺水主題教育簽名,切實增強學生的安全意識和自救自護能力。
防汛防洪等安全知識,家校聯(lián)合確保平安。
xx市第一〇七高級中學將繼續(xù)開展系列防溺水主題教育活動,切實提高每位學生的防溺水安全意識和自護自救意識,筑牢學校安全防線,構建美好教育新篇章。
(2)。
近日,新一輪新冠疫情突襲xx市,為了以最短的時間實現(xiàn)疫情風險可控,恢復市民的正常工作和生活,xx市實施了全城靜態(tài)管理。為幫助社區(qū)有序、高效地開展疫情防控工作,xx市高新一中廣泛招募志愿者深入社區(qū),開展“疫情防控”主題志愿服務活動。
園學習的大事,作為人民教師,就應該以一己之力投身志愿工作,與社區(qū)并肩奮戰(zhàn),早日打敗病毒。”
疫情來襲,一個個志愿者們成為靜態(tài)城市中不停奔走忙碌地“動態(tài)紅”,xx市高新一中的志愿者們更是架起了學校聯(lián)系社區(qū)的橋梁,成為實現(xiàn)疫情風險可控、學生們正常到校上課的助力者。讓我們用自己的行動助力疫情防控,用鮮亮的“志愿紅”筑牢抗擊疫情的防線,這場疫情防控狙擊戰(zhàn),必勝!
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