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四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短(模板18篇)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短(模板18篇)
2023-11-25 19:17:53    小編:zdfb

總結(jié)幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫總結(jié)時(shí),要簡明扼要,言之有物卻不繁瑣冗長。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作思路和參考方向。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇一

臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

這首詩不但說明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母愛的偉大。在孩提時(shí)代,媽媽是我的主宰:飯是媽媽喂的,衣服是媽媽教我怎么穿的,名字是媽媽教我寫的……媽媽是萬能的,是偉大的。

我一天天地在長大,但不知道為什么,母親那親切的笑容已不再多見,取而代之地常常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌、臺(tái)燈和數(shù)不清的習(xí)題。

“難道母親不愛我了嗎?”我一次又一次地冒出這個(gè)念頭,又一次又一次地將它否定。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩,寒冬里給我洗衣服,酷暑中為我整理房間……我八歲那年的一天,半夜兩點(diǎn)鐘,外面電閃雷鳴,下著瓢潑大雨。

我突然發(fā)起了高燒,爸爸不在家,母親看著我,又望望窗外,仔細(xì)給我披上雨衣,毅然背起我向醫(yī)院跑去。我伏在母親背上,清晰地聽到了母親急促的喘息聲。

我的心快要碎了,我說:“媽媽,我下來自己走吧!”母親斷然回絕道:“那怎么行呢?你發(fā)著高燒,怎么能在雨里走?把雨衣披嚴(yán),千萬別淋著了?!蔽业难劬Σ唤麧駶櫫?。

雨大路滑,母親一歪,險(xiǎn)些摔倒,站穩(wěn)后,她急切地問我:“沒事吧?”我說:“沒事!”母親長舒了一口氣,如釋重負(fù)地說:“那就好,那就好?!本瓦@樣,母親深一腳、淺一腳地把我背到了醫(yī)院。

因?yàn)槲疑碜尤?,所以媽媽總是想法子燒我喜歡吃的菜,給我增加營養(yǎng)。色香味俱全的紅燒獅子頭、又酥又嫩的糖醋排骨、香辣誘人的辣子雞、香糯可口的八寶飯、臘八粥……很多同學(xué)吃過媽媽燒的菜后,他們都很羨慕我有一個(gè)擅長燒菜的好媽媽,這使我很驕傲。

媽媽非常勤勞:下班后她也不休息,開始做飯;吃完飯后,又忙里忙外地做家務(wù)。我去幫媽媽做家務(wù),媽媽總是問我:“你的功課做完了沒有?”只有我做完了功課,媽媽才讓我?guī)退黾覄?wù)。

媽媽有一個(gè)小小的.“缺點(diǎn)”,就是愛“嘮叨”。媽媽“嘮叨”的事情多得數(shù)不清,有時(shí)是因我貪玩引起的,有時(shí)是因我字寫得不端正引起的,有時(shí)是因我考試成績不夠理想引起的……但我從內(nèi)心里感謝媽媽的“嘮叨”,正因?yàn)橛辛诉@份“嘮叨”,才有了今天的我。

媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)懷,就像春天的陽光給小草的恩情一樣,我永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這比山還高,比海還深的母愛!此文較符合四年級(jí)小學(xué)生的身份,你說是嗎?。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇二

那是一個(gè)盛夏的午后,茂密的枝葉擋住了熾熱的陽光。我挨著爺爺厚實(shí)的胸膛,搖著爺爺?shù)钠芽?,百般無聊的聽著爺爺念念叨叨的講著大道理,可我總是左耳聽完,右耳就出去了,爺爺每隔一段時(shí)間就問我有沒聽懂,我只好裝模作樣的支吾點(diǎn)頭。這時(shí)爺爺就會(huì)板起臉,然后教訓(xùn)著我,假如現(xiàn)在不好好學(xué),然后長大就會(huì)沒出息,又或者找不到工作之類的等等。我小聲嘀咕著,不以為然,都什么時(shí)代了,那還會(huì)有那種“舊思想”,大道理跟我這一個(gè)渺小的人有什么關(guān)系!

雨越來越大,每一滴都狠狠打在我的心上,此刻心中竟五味交雜。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇三

各位家長:

下午好!

在座的有些家長我們接觸的機(jī)會(huì)比較多,所以可能就對(duì)我和孩子們的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對(duì)來說對(duì)我和孩子們的了解就少一些。今天我想通過這次家長學(xué)?;顒?dòng)使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得或多或少的進(jìn)步。使我們的孩子都能更加健康快樂地成長。

1、成績。

首先,我就先將本班學(xué)生本次期中檢測(cè)情況向各位家長做簡單的匯報(bào):平均分78.9分,最高分93分,最低分36分,及格52人,85以上的有24人,平均分高出一班3分多,高出三班8分,高出四班4分多。

2、試題。

初接班時(shí),有23人語文不及格,學(xué)生基礎(chǔ)差,不會(huì)寫作,一句完整的話都說不出來,書寫差,作業(yè)根本無法改,多數(shù)學(xué)生沒有認(rèn)真、按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。學(xué)生更無課外閱讀習(xí)慣。

接到這樣的班,我給自己定的目標(biāo)是:

1、本學(xué)期中期考試時(shí),要將不及格人數(shù)縮少至5到10人,這一目標(biāo)已實(shí)現(xiàn),本次考試班里有6名同學(xué)不及格(李旭閣59分,張興宇59.5分),這兩名同學(xué)基礎(chǔ)不太扎實(shí),只要用心,成績完全能提升起來。

2、要培養(yǎng)學(xué)生大量閱讀的習(xí)慣,接受這個(gè)班,我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量很有限,閱讀書籍很單一,除了作文還是作文,所以孩子們根本沒有課外閱讀的興趣,由于我的強(qiáng)迫,這一現(xiàn)象有了很大的改觀。

3、讓孩子們?cè)谡n堂上能積極主動(dòng)起來。經(jīng)過多方面努力,效果還比較明顯,尤其,為了積分,組內(nèi)的每一位成員都能積極投入到每一項(xiàng)活動(dòng)中,很少再有過去學(xué)生當(dāng)看客的現(xiàn)象了。

2、早讀課上,合理分配時(shí)間,從不浪費(fèi)一分一秒,劃分時(shí)間,分配任務(wù),過關(guān)檢測(cè)。實(shí)行組長責(zé)任制。(具體例子)。

3、語文課上,主抓后進(jìn)生。要求字詞必須過關(guān),經(jīng)常反復(fù)地進(jìn)行檢測(cè),檢測(cè)時(shí)實(shí)行考官輪換制,上次檢測(cè)成績滿分者為下次考官。所以,學(xué)生為了爭(zhēng)得考官,都在認(rèn)真準(zhǔn)備,因此大多數(shù)學(xué)生能得到字詞過關(guān)的目的。

4、中午要求學(xué)生早到校,目的是督促學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),完成作業(yè)后統(tǒng)一布置任務(wù),如每天一練。

5、作業(yè)實(shí)行面批,我每天早到校20——30分鐘,作業(yè)全部面批,發(fā)現(xiàn)問題讓學(xué)生及時(shí)更正。學(xué)生改完后再次批改。

6、及時(shí)實(shí)行單元測(cè)試,及時(shí)掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,每次測(cè)試完,及時(shí)評(píng)卷,并將成績登記上墻,目的是讓學(xué)生時(shí)刻了解自己的成績,不斷驚醒自己,鞭策自己。每次測(cè)試完,讓每組同學(xué)算出平均成績,成績第一的.組給與分?jǐn)?shù)和棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。每次測(cè)評(píng),成績前三名的給與獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)和棒棒糖的獎(jiǎng)勵(lì)。

7、要求學(xué)生有天天寫日記的習(xí)慣,目的是訓(xùn)練學(xué)生的語言組織能力和表達(dá)能力。要求不高,只要求學(xué)生說完整話,寫規(guī)范字,在此基礎(chǔ)上再讓學(xué)生掌握寫作方法。

8、要求學(xué)生有天天閱讀的習(xí)慣,并有積累好詞佳句寫讀書筆記的習(xí)慣。多數(shù)學(xué)生不能夠天天堅(jiān)持。

1、學(xué)生書寫臟,主要是不按筆順寫,字跡不工整,書寫習(xí)慣差。

2、沒有主動(dòng)閱讀的習(xí)慣。

針對(duì)以上問題,我準(zhǔn)備采取以下措施:

1、每天的寫字課上,加強(qiáng)學(xué)生的筆順筆畫的訓(xùn)練。

2、書寫方面要求嚴(yán)格,從家庭作業(yè)的書寫抓起。要學(xué)生養(yǎng)成寫字就是練字時(shí)的意識(shí)。

3、在閱讀上,給學(xué)生限時(shí),逼著他們讀。

萬般皆下品,唯有讀書高。要從只注重課本知識(shí)向課外閱讀轉(zhuǎn)變,為孩子提供大量的課外讀物。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇四

清明節(jié)回家,借著掃墓,重走童年的路。

爸爸是浙江人,以做松油,做香菇謀生。所以從小我們田里的活干的少,但是,山是我們最熟悉,尤其是熬山。那里到處留著念想,布滿回憶。

記得有一次在山上過夜,夜里醒來,聽到森林里傳來陣陣呼呼聲,一摸,爸爸不在。我頓時(shí)恐懼無比,哇哇大哭。我摸黑邊哭邊跑,最后發(fā)現(xiàn)附近有一盞煤油燈亮著,原來勤勞的爸爸看我睡著便起來挖菜地。白天要做松油,做香菇,還要幫助生產(chǎn)隊(duì)管理一大片的.地瓜,實(shí)在沒有空,于是爸爸常常利用夜晚摸黑種菜。

爸爸已經(jīng)走了十多年,可是爸爸用身體力行傳給我們兄弟姐妹的一大筆財(cái)富——勤勞,所以時(shí)值今日,我們不敢懈怠,唯有勤勞對(duì)待生活。

此刻,滿眼望去,記憶中的筍廠早已拆除,松樹沒有了蹤跡,杉木,翠竹,板栗樹等經(jīng)濟(jì)林取而代之?;蛟S那些曾經(jīng)的采田珠,采蘑菇,拾茶梨。故事也將漸漸老去。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇五

“清明時(shí)節(jié)寸紛紛,路上行人欲斷魂?!苯衲甑那迕鞴?jié)是4月4日星期四,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車之前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕著。

我是第一次要去掃墓,在路上我心里總是猜測(cè)著山上的墓地到底是怎樣的非常期待,終于到了目的地,我迫不及待的沖了上去,可雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個(gè)嘴啃泥。我爬了起來,媽媽看了說:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走著。山上有很多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩,香蕉好像一只只小船掛在樹上??諝馇艴r極了!

走呀走,終于到了祖奶奶的墓前,我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前,點(diǎn)了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么,拜好了將香燭插在土里,接著我們拿了幾根木材點(diǎn)火,再將紙錢放進(jìn)火里去燒,最后我們點(diǎn)起了炮竹,磕三拜后把東西收好回家。

山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!

回家之后,我全身濕淋淋的可是我還是非常開心,因?yàn)閺倪@次掃墓讓我懂得了很多很多。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇六

今天,我們四年級(jí)全體同學(xué)和班級(jí)老師一起帶著悲傷進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方。

早上,我們四年級(jí)六個(gè)班站在操場(chǎng)上安靜的傾聽著班級(jí)老師說的一字一句。然后,音樂班級(jí)老師讓我們練唱了一遍《我們是共產(chǎn)主義接班人》,唱完歌,每個(gè)班的班級(jí)老師都發(fā)給自己的學(xué)生一朵小白花。我們就懷著崇敬的心情向人民公園出發(fā)。

在路上,風(fēng)景優(yōu)美,我們卻無心賞景,不知不覺,我們就來到了人民公園。少先隊(duì)員大隊(duì)委站在隊(duì)伍前頭說:“唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。”唱完歌,另一位說:“默哀一分鐘。”當(dāng)時(shí),我又想起了愛國英雄為了維護(hù)國家和平,不惜拋頭顱灑熱血,視死如歸。這時(shí),我又聽到了有人在偷偷地抽泣,這些愛國英雄為國作出的.貢獻(xiàn)值得我們學(xué)習(xí)!默哀完畢,大隊(duì)委又說一些關(guān)于烈士們的故事。然后,我們陸續(xù)把手中的小白花恭敬的放在烈士墓的一旁。

今天,我真開心!

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇七

親愛的老師、各位家長:

大家好!

我是xxx的家長。很高興和大家相聚在這里。真心的感謝咱班主任老師及各位家長朋友,是你們給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),來和大家一起探討孩子成長教育問題,真心的謝謝大家!

咱們現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是四年級(jí)了,基本生活和學(xué)習(xí)的習(xí)慣已養(yǎng)成了。但是不好的習(xí)慣還是需要家長來督促改進(jìn)的,家長這時(shí)一定不能沒有信心,覺的現(xiàn)在是不是已經(jīng)晚了。我們家長在孩子的身上一定做到不放棄、不拋棄。只要努力就會(huì)有希望。比如好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有規(guī)律的生活習(xí)慣、善良有愛心、懂得感恩、做事不拖拉、自己能做的事情自己做等等一系列的好習(xí)慣。

說到心態(tài)我算是從這個(gè)坎走過來的。xxx現(xiàn)在比以前是退步了很多,特別是在學(xué)習(xí)方面,以xxx現(xiàn)在的狀態(tài)要是以前我真就管不住了,可現(xiàn)在我沒感覺了。我們把大的方向給引領(lǐng)好,以后會(huì)是什么樣子是誰也決定不了的。以前她的每次測(cè)試我都是那么的看重,稍有一點(diǎn)閃失我就會(huì)發(fā)瘋。記得最瘋狂的一次因?yàn)閿?shù)學(xué)考了94分,我把她打的尿褲子,她哇哇大哭,我婆婆跟著一起哭,為這事我也心痛了很久。想想自己真是太可怕了,怎么能這樣對(duì)待一個(gè)還算優(yōu)秀的孩子。

這件事以后我在想是不是我的心理有問題,所以就多關(guān)注一些孩子教育方面的信息,上網(wǎng)、看書、看報(bào),包括給孩子開通了成長博客,認(rèn)識(shí)很多優(yōu)秀的博友,眼界比以前開闊多了。就這樣我的心態(tài)慢慢改變了,印象最深的一位博友說我們做父母的是把孩子培養(yǎng)成人而不是“超人”,全國能有幾個(gè)去造原子彈的,想想也是這么回事。孩子被我們必著學(xué)的再好,他不幸福不開心,請(qǐng)問在坐的各位咱們能能幸福嗎?開心嗎?所以我們一定要用一顆平常心、發(fā)現(xiàn)和贊賞的眼光去看待孩子。學(xué)習(xí)再差的孩子他身上一定也會(huì)有這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)。

我們可以激勵(lì)孩子,讓他有目標(biāo)有夢(mèng)想,但這個(gè)夢(mèng)想要和現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,否則真就是空想了。

我總是用尋找幸福的心態(tài)教育孩子。記得有人這樣說過做女人最幸福二件事情莫過于有個(gè)好老公,有個(gè)優(yōu)秀的兒女?,F(xiàn)在的老公不算優(yōu)秀,那么為了我的幸福我試著看能不能培養(yǎng)個(gè)優(yōu)秀的女兒來。你們也想幸福嗎?讓我們一起努力吧!

什么樣的教育方法才能讓孩子更出色,適合的才是最好的。最后,作為家長我們應(yīng)該密切配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,感謝學(xué)校、班主任、代課老師對(duì)孩子的精心培養(yǎng),同時(shí)也希望孩子們?cè)诶蠋煹慕逃氯〉酶玫腵成績,相信“珍貴的東西都是慢慢成長起來的,讓我們共同期待!”

謝謝大家!

文檔為doc格式。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇八

今天是4月5日,是清明節(jié),是我們祭祀祖先,緬懷革命先烈的日子。如果沒有先烈們的奮斗,就沒有新中國的建立,也沒有我們現(xiàn)在的美好生活。

比如說劉胡蘭,她從小生活在鄉(xiāng)下,15歲參加了共產(chǎn)黨,她從小就懷著對(duì)勞動(dòng)人民深深的愛和對(duì)日本侵略者強(qiáng)烈的恨,是一位堅(jiān)定的革命戰(zhàn)士。一天,街上響起了敲鑼聲,邊敲邊喊:“快到觀音廟集合!”敵人問:“誰是劉胡蘭?”為了不連累鄉(xiāng)親們,劉胡蘭站出來,說:“我就是劉胡蘭?!睌橙藛?“還有其他的共產(chǎn)黨嗎?”她說:“沒有,就我一個(gè)?!睌橙税褎⒑m帶到觀音廟里面,敵人說:“你告訴我,還有誰是共產(chǎn)黨,你告訴我一個(gè)人,我給你兩百塊錢,你說還是不說?”劉胡蘭莊嚴(yán)的回答:“不說,就是不說?!睌橙苏f:“好,有志氣,明日觀音廟前場(chǎng)子,鍘刀鍘死你和你的這些兄弟?!钡诙?,敵人敲起鑼鼓,讓全村人來看。劉胡蘭在敵人的鍘刀下慷慨就義了,鮮血染紅了土地。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉胡蘭,也不會(huì)忘記董存瑞、黃繼光等先烈們,我們一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來告慰前輩們的在天之靈!

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇九

今年清明節(jié)我與爸爸媽媽去了徐州姥姥家,我曾經(jīng)在那里整整生活了3年的時(shí)間,這次回去一是要重新認(rèn)識(shí)一下小時(shí)候的伙伴,再有就是觀賞那里一望無際的梨花。要知道,媽媽老家可是著名的“果都”,那里的“梨花節(jié)”也是出了名的'旅游項(xiàng)目。

再次見到那些小伙伴們,剛開始大家都很陌生,但是很快就熟悉起來了,我們一起玩耍、做游戲,一起去果園欣賞梨花,在花海中追逐打鬧。盛開的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一層厚厚的雪覆蓋在了樹冠上,特別壯觀。這個(gè)時(shí)候,蘋果花還在含苞待放,而大棚里的桃樹,則已經(jīng)結(jié)了果實(shí),正在茁壯成長。

我們還一起去挖野菜,春天里,大地給予我們的是在太多了,有很多東西可以吃,有薺菜、蒿蒿草、香椿、枸杞葉、榆錢兒,挖回來的野菜做成各種食品,真是太好吃了。

這個(gè)清明節(jié),對(duì)我來說,太有意義了,重新認(rèn)識(shí)了小伙伴們,又欣賞了大自然的美景,還認(rèn)識(shí)了很多野菜,我要回去把這些說給我的同學(xué)聽,與他們一起分享我的快樂。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十

(一)。

老師們、同學(xué)們,大家好,我是**中隊(duì)的***。

我愛秋天,經(jīng)過春天的孕育、夏天的成長,到了秋天,就會(huì)迎來碩果累累的豐收景象。我就像秋天,在平常的學(xué)習(xí)與生活中不斷獲取知識(shí)、積累知識(shí),到了期末,各科成績總是優(yōu)秀,也算是一個(gè)大豐收!我活潑、可愛、自信,能歌善舞,別看我年紀(jì)小,英語說得可不賴,在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二,劍橋少兒英語已學(xué)到了三級(jí);我古箏彈得也不錯(cuò),現(xiàn)在已有八級(jí)水平了,正在學(xué)的曲目是《茉莉芬芳》。這學(xué)期,我還參加了校合唱隊(duì),與其他合唱隊(duì)員共同努力,獲得了區(qū)第一名的好成績。我一直相信:一分耕耘,就會(huì)有一分收獲。victorywon’tcometomeunleigotoit.請(qǐng)大家記住我:**中隊(duì)的***。謝謝!

(二)。

我喜歡雄鷹,它勇敢頑強(qiáng),在天空中苦練飛行。我立志要當(dāng)一只雄鷹,翱游天空。我是校乒乓隊(duì)主要隊(duì)員,憑著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)勁兒,憑著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,我二年級(jí)獲得了女子乒乓第二名,三年級(jí)獲女子乒乓第一名,在這學(xué)期的乒乓球團(tuán)體比賽中,我班獲得了第一名,這其中也有我的一份功勞。我還在學(xué)校的科技節(jié)和區(qū)五小星比賽中多次獲獎(jiǎng)。這就是我年年獲得校三好學(xué)生的***。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。相信我能用自己的智慧和汗水,為自己譜寫更精彩的篇章。

(三)。

如果說學(xué)校是一片蔚藍(lán)的天空,我就是天空中飛翔的小鳥;如果學(xué)校是無邊無際的大海,我就是大海里嬉戲的小魚;如果學(xué)校是一個(gè)美麗的大公園,我就是公園里盛開的小花??我,就是**中隊(duì)的施元涵。我的興趣愛好十分廣泛,書法、寫作、打籃球??各個(gè)都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我還是校乒乓球隊(duì)的種子選手呢!在今年的“***”杯田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我又大顯身手,獲得了鉛球第一名,壘球第一名和跳遠(yuǎn)第五名的好成績。請(qǐng)大家相信我,在以后的日子里,我一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。

(四)大家好,我是**班的升旗手***。老師同學(xué)都夸我是一顆閃亮的繪畫星。我從小愛畫畫。當(dāng)我漫步在繽紛的色彩世界和陸離的點(diǎn)線面天堂,我總感到一種無比的愜意和灑脫?,F(xiàn)在,我已有多幅作品在區(qū)里榮獲一等獎(jiǎng),上學(xué)期甚至把金燦燦的國際金獎(jiǎng)也捧回了家。感謝老師教我畫畫,教我做人。我愿揚(yáng)優(yōu)避劣,揚(yáng)帆起航。謝謝大家。

(五)。

央著媽媽請(qǐng)來同幼兒園的小余老師來做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名,我們?nèi)叶伎鞓返貌坏昧?。我就是我,風(fēng)風(fēng)火火,快樂無邊的***。

(六)。

hi,大家好。我是**。踏著清新的晨風(fēng),沐浴柔媚的晨光,每天,我都早早地來到教室,帶領(lǐng)值日生小伙伴開始一天的保潔。我覺得每一天,有序地對(duì)照要求檢查每個(gè)崗位,每一次,默默地幫小伙伴把忽視的死角打掃干凈。在愉快的勞動(dòng)中開始新的一天是多么美好的事情。服務(wù)大家,快樂自己。我就是**班的**。謝謝大家。

(七)。

大家好!我是**班的**。老師同學(xué)常說我像一朵亭亭綻放的小花,自覺自律,自愛自強(qiáng)。我喜歡自律帶給我的學(xué)習(xí)上的輕松,我喜歡自律帶給我的工作上的得心應(yīng)手,我也喜歡自律帶給我的特長發(fā)展。告訴你吧,在慶祝名校長論壇在我校進(jìn)行的文藝匯演中,我們四年級(jí)有一段精彩的輪滑表演??春昧?,那個(gè)展翅單飛的女孩子,就是我,**班的**。謝謝大家。

小學(xué)生升旗手演講稿。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。今天,我能榮幸的站在國旗下,是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任,我一定會(huì)當(dāng)好這個(gè)升旗手的。我是四年級(jí)(2)班的張巨力。我是一個(gè)稱職的學(xué)習(xí)委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師,因?yàn)槲业男〗M里的其他幾位同學(xué)學(xué)習(xí)成績不太好,偶爾也會(huì)有不完成作業(yè),我就會(huì)主動(dòng)、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了我這樣的付出,所以其他幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步,也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯(cuò)!籃球場(chǎng)上有我跑動(dòng)的身影,田徑場(chǎng)上看我矯健的身姿,我可是我們班的運(yùn)動(dòng)健將。

這次,同學(xué)們推薦我為升旗手,就是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,又樂于幫助同學(xué),還熱心為班級(jí)服務(wù)。我會(huì)更嚴(yán)格要求自己!努力學(xué)習(xí),回報(bào)師長,不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望。謝謝大家!

大家好!我是**班的***,很高興這次被評(píng)為光榮的升旗手。

在學(xué)校里,我品學(xué)兼優(yōu),擔(dān)任***和***的職務(wù)。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學(xué)校的各種活動(dòng),**是我的強(qiáng)項(xiàng),我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚(yáng)。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué),看著他們各個(gè)進(jìn)步了許多,我心里有幾分說不出的高興。

在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活,媽媽連連夸我是一個(gè)尊老愛幼的小女孩。

當(dāng)然,人并不是十全十美的,我也有缺點(diǎn),不過,我會(huì)改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取贏得老師和同學(xué)們更多的喜愛。謝謝大家!今天我想告訴大家發(fā)生在老師隔壁鄰居家的一件事:他們的家長參與了一次市場(chǎng)調(diào)查,填寫了詳細(xì)的家庭資料,結(jié)果讓不法分子獲得并混進(jìn)他家,嚇壞了獨(dú)自在家的六歲的女兒。我們不妨仔細(xì)想想,如果我們不是隨便就將自己的地址、姓名、電話告訴別人,如果我們不隨便讓陌生人進(jìn)入家門,那這些不愉快的事情就不會(huì)發(fā)生!

一個(gè)人從小到大,一定會(huì)就遇到各種各樣的困難與挫折,有時(shí)還會(huì)遇到來自各方面的傷害。所以要想使自己健康的成長,就必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己。黨和國家為了維護(hù)我們的權(quán)利不受侵害,為我們制定了許多法律法規(guī),如:青少年保護(hù)條例、未成年人保護(hù)-法、預(yù)防未成年人犯罪法等。

那么當(dāng)大人不在我們身邊時(shí),我們遇到一些突發(fā)事件時(shí),我們?cè)撛趺崔k?那就需要我們除了加強(qiáng)法制觀念還要增強(qiáng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己的能力:

老師就在學(xué)校范圍內(nèi)可能發(fā)生的“惡少”欺負(fù)來舉例。如果有高年級(jí)學(xué)生圍住你,威脅你要給他零用錢,不然就要揍你,在這里教大家四個(gè)解決的方法:

1.如果有老師或者其他的大人經(jīng)過,要大聲喊救命;。

2.如果沒有人在旁邊,不要理他,更不要給他錢,因?yàn)槟憬o他一次,就會(huì)有第二次;3.如果他拿走了你的錢,趕快去找老師,描述他的特征,長相、義務(wù)、顏色、高矮、胖瘦等這樣才容易找到他;4.回家后一定要告訴爸爸媽媽這件事。

老師相信,在國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭的關(guān)心和愛護(hù)下,只要廣大同學(xué)能學(xué)會(huì)以法律來保護(hù)自己,增強(qiáng)處理突發(fā)事情的能力,就一定能使自己健康成長!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們大家好:

今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。

學(xué)校是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長的地方,是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記住:關(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?比如:踏著朝陽邁進(jìn)學(xué)校,你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn)學(xué)校,你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,愛護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)勝利,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。

同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)勝利。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十一

今天是傳統(tǒng)清明節(jié),傳統(tǒng)清明節(jié)每年只有一次是每年的四月五日,是給去世的親人上墳和給革命烈士獻(xiàn)白花、掃墓的日子。

獻(xiàn)白花的意思是對(duì)去世的親人和烈士的哀思和尊敬。

感謝楊子榮和其他的革命烈士給我們帶來了幸福的生活,聽說有的革命烈士吃樹皮和草根,可真可憐!我們要戴上紅領(lǐng)巾給楊子榮掃墓,還要唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌。

先烈們,你們是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十二

本學(xué)期我們學(xué)的教材共10個(gè)單元,8個(gè)新授單元,2個(gè)復(fù)習(xí)單元。每個(gè)單元大概分5課時(shí)完成,包括新授,復(fù)習(xí),拓展等。教材要求孩子們注意養(yǎng)成良好的朗讀和書寫習(xí)慣.努力做到以聽說助讀寫,以讀寫促聽說。

首先,應(yīng)該讓孩子明確英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助他們樹立信心。我們可以告訴他們英語是一種交際工具,它是一種語言,不難也不高深,只要學(xué)習(xí)方法對(duì)路,只要肯花功夫,是一定可以學(xué)好的。

其次,幫助孩子建立和形成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣??梢赃@么說,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是英語學(xué)習(xí)成功的一半,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分兩部分:一是課堂習(xí)慣,二是課外習(xí)慣。課堂良好習(xí)慣表現(xiàn)為:能集中注意力聽,能積極大膽發(fā)言,能適時(shí)的做好必要的筆記。集中注意力聽這點(diǎn)我覺得很重要,很多孩子在做題和考試中遇到困難,很大的原因就是上課沒有專心聽課,“都是上課不聽惹的禍”,現(xiàn)在的英語考試不是說把單詞句子課文背背好就能得高分的,很多東西上課不聽清楚,就肯定不會(huì)的。課外良好的習(xí)慣表現(xiàn)為:1.能按時(shí),保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),我布置的筆頭作業(yè)不會(huì)太多,但是,希望家長能認(rèn)真督促和檢查孩子作業(yè)的質(zhì)量,如字跡寫得怎樣,默寫單詞的話看看正確率怎樣等,2.每天回去讀書情況怎樣,我是要求每位學(xué)生每天回去必須讀書20分鐘,而且要求家長簽字的,有些家長式很負(fù)責(zé)任的,每天字簽得很認(rèn)真,但也有些家長對(duì)自己的孩子不負(fù)責(zé),字不簽,學(xué)習(xí)英語讀書也是很重要的,因此希望家長能重視起來,督促好孩子每天能在家認(rèn)真聽錄音讀書20分鐘。

三、

本學(xué)期具體學(xué)習(xí)要求。

1、關(guān)于單詞和句子的背誦和默寫。

要求每單元中的對(duì)話和小語篇能熟練朗讀。a、e部分讀熟練,c和d需要能正確仿寫。3、關(guān)于作業(yè)。

我們有2個(gè)作業(yè)本,3本冊(cè)子。抄寫本和聽寫本,補(bǔ)充習(xí)題、練習(xí)冊(cè)和聽讀訓(xùn)練。抄寫本主要是用于新課結(jié)束后進(jìn)行機(jī)械抄寫所用,聽寫本主要是檢查學(xué)生對(duì)一單元學(xué)習(xí)后單詞句子等掌握情況,三本本子主要是檢查學(xué)生運(yùn)知識(shí)的能力。家長可以定期檢查相應(yīng)的本子,以了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。

最后,我想說的是,我們會(huì)盡最大的努力來教好這些孩子們,同時(shí)我們也希望能夠得到你們的支持和配合。我是教語文兼英語,工作量是很大的,我們力量是微小的,只有有了你們的加入,才能形成家校聯(lián)合的強(qiáng)大力量。我現(xiàn)在最大的愿望就是能看到每個(gè)孩子能夠每天保質(zhì)保量地完成作業(yè)。孩子們一天天茁壯成長,是我們共同的愿望。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十三

大家好!很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的四十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意!說實(shí)在的,孩子的教育一直都是我們非常關(guān)心的問題,把孩子培養(yǎng)成材也是家長和學(xué)校的共同責(zé)任,共同的愿望。學(xué)校召開家長會(huì)的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢(shì),了解孩子在學(xué)校的各方面表現(xiàn),以便在以后對(duì)孩子的教育中做到有的放矢。同時(shí)也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時(shí)做到因人而異?,F(xiàn)在,我趁這次難得機(jī)會(huì)就開學(xué)四周來的班級(jí)工作向各位家長匯報(bào):

1為什么四年級(jí)的學(xué)生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個(gè)好老師,造成了孩子學(xué)習(xí)成績的下降。其實(shí)這是對(duì)老師的一種誤解。相信經(jīng)過我剛才的解釋,大家已經(jīng)對(duì)四年級(jí)有了新的認(rèn)識(shí)。

二、匯報(bào)班級(jí)工作。

我們班共有四十五名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力,成績優(yōu)異,學(xué)習(xí)熱情高。作為班主任和語文老師,我對(duì)我的學(xué)生充滿信心。但也不可否認(rèn),孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習(xí)的過程中還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們?cè)谧母魑患议L和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!(一)品德方面:我應(yīng)該很自豪的說,我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒水,他們會(huì)爭(zhēng)先恐后的去門衛(wèi)傳達(dá);誰忘了帶東西,準(zhǔn)會(huì)有同學(xué)搶著借給他;誰生病了,準(zhǔn)會(huì)有幾個(gè)同學(xué)去看看;見到老師都能主動(dòng)問好總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

(二)學(xué)習(xí)方面:我們平時(shí)常說,十個(gè)指頭有長短,這也說明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎(chǔ),智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習(xí)上也表現(xiàn)的千差萬別。全班四十四同學(xué),學(xué)習(xí)很好的約18人,較好的約12人,一般的約10人,較不理想的約5人。

2自己的同時(shí)還積極幫助有困難的同學(xué)。

(4)當(dāng)然,還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,平常聽課容易分心,課堂學(xué)習(xí)效率較低。個(gè)別作業(yè)寫不完;有的常忘記做:還有部分學(xué)生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。

會(huì)后,家長們也可以相互交流,學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)與方法。

(三)規(guī)范方面:

1、班里很多同學(xué)自我約束能力較強(qiáng),行為習(xí)慣好。如:

2、部分同學(xué)聽講不認(rèn)真,上課愛做小動(dòng)作,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改進(jìn)。

3、部分男同學(xué)太愛動(dòng),自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔(dān)憂。

4、部分學(xué)生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習(xí)慣,又對(duì)孩子的健康有害。

二、對(duì)于以后的班級(jí)管理以及教學(xué)工作,還以下幾點(diǎn)要求懇請(qǐng)家長朋友支持與理解:

3家長也應(yīng)該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè),因?yàn)槊刻?:30放學(xué)已經(jīng)比較晚了,在一起做作業(yè)效率也不會(huì)高,還會(huì)養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)以便玩等壞習(xí)慣;何況也不安全。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學(xué)家做。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十四

有人說,金子是最純最美的,但比金子更美的是人的心靈。在家里,我用心關(guān)注親人的冷暖,孝敬父母,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,文明禮貌,與人為善,深得大家地喜愛。在學(xué)校,我用愛心去幫助有困難的同學(xué),助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有時(shí)同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我便豪爽地拿出自己心愛的文具借給他們;有時(shí)同學(xué)有不會(huì)的問題,我總是熱情而耐心地幫其講解;有時(shí)看到老師拿著一大摞東西在樓道里走,我總是主動(dòng)上前分擔(dān)一些……最近的值周生選拔工作,老師讓我參與其中。在值周過程中,我親自感受到了我們學(xué)校每位同學(xué)的文明與熱情。每當(dāng)我站在學(xué)校門口檢查時(shí),總能聽到同學(xué)們洪亮地向值周老師們、保安叔叔們問好,還有許多同學(xué)主動(dòng)向我們值周生問好。我想:我們學(xué)校的同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y貌方面都做得這么出色,我更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生等幾個(gè)方面做得更好,這樣才能勝任值周生的這份工作,才能不愧于“文明之星”這一榮譽(yù)。

有人說過:“人,一定要有目標(biāo),沒有目標(biāo)就會(huì)失去前進(jìn)的方向,只有有了目標(biāo),并向著目標(biāo)不斷地努力,才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)步!”我們學(xué)校的校園之星一共有6種,即學(xué)習(xí)之星、文明之星、勞動(dòng)之星、科技之星、健美之星、藝術(shù)之星。這也就是告訴我們作為一名合格的小學(xué)生要全面發(fā)展,今后我會(huì)朝著這個(gè)爭(zhēng)奪6個(gè)校園之星繼續(xù)努力努,不斷地在學(xué)習(xí)中增長知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志!謝謝大家!

我認(rèn)為和同學(xué)一起升國旗是祖國的光榮,也是我們的光榮。所以我從四年級(jí)就想當(dāng)升旗手,但因?yàn)闆]能積極告訴老師,所以落選了。今年,我上了五年級(jí),我更想當(dāng)這個(gè)升旗手。我認(rèn)為做一個(gè)合格的升旗手要愛護(hù)國旗,這一點(diǎn)我很自信:因?yàn)槲移綍r(shí)很愛護(hù)我的東西,不會(huì)讓它們沾上一點(diǎn)臟東西;還要比同學(xué)來得早,爭(zhēng)取每一名同學(xué)到校時(shí)都能看到飄揚(yáng)的五星經(jīng)旗,這一點(diǎn)我也不擔(dān)憂:因?yàn)槲业募译x學(xué)校遠(yuǎn),所以我每天六點(diǎn)鐘起床,到七點(diǎn)的時(shí)候我就收拾好書包可以走了,在路上也緊趕慢趕的,生怕遲到了,到校了也才七點(diǎn)十多分。我覺得這個(gè)崗位我很合適。

如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)讓同學(xué)們到校的時(shí)候每天都能看見在旗臺(tái)上那面令人自豪的五星紅旗,開啟美好的一天。當(dāng)每一個(gè)星期一,我會(huì)自豪的邁著有規(guī)律的步伐,讓人們一看就覺得我們很威風(fēng),這時(shí)就會(huì)想到我們自己的班級(jí),就會(huì)在人們心里留下好的記憶。讓同學(xué)們一想到五年級(jí)二班就知道他們班的升旗手很好,很合格。總之,我會(huì)管理好關(guān)于國旗的每一件事,盡我所能的愛護(hù)它。

同學(xué)們,把手中寶貴的一票投給我吧!我不會(huì)讓你們失望的,我會(huì)按照我在這里說的這樣做:要愛護(hù)國旗,要比平常的同學(xué)早來,讓同學(xué)們看到國旗。我是不會(huì)懈怠的,為我加油吧!

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十五

清明節(jié)到了,我和爸爸媽媽還有很多親人都回到了家鄉(xiāng)去拜見我們已經(jīng)去世的親人。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于到了安葬先輩的山腳下。我們拿好了割草的鐮刀和鋤地的鋤頭,懷著沉重和枯燥的心情一步一步地向山上爬去。

到了山上,我和和哥哥爬到山上去割那些野草。割完草之后,我拿出寶糕放好,拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給先輩們請(qǐng)了安。對(duì)他們行完了中華民族的禮儀以后,就拿出一段長長的鞭炮鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。后來我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望先輩們能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂,身體健康,學(xué)業(yè)有成”。

清明節(jié),不愧這是我們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,是那么的有意義。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是清明節(jié),在這特別的日子里,我們來到青杠坡紅軍烈士紀(jì)念碑前,為烈士,為我們心中的英雄掃墓。心頭縈繞著哀思,分外凝重。此時(shí)此刻,我們看到的不光是一座紀(jì)念碑,而是烈士們那高大偉岸的身形。我們?yōu)橛⑿蹅儷I(xiàn)上花圈,表達(dá)對(duì)他們的崇敬。先烈們不朽的英名與山河共存,與日月同輝。我們?cè)跄芡洘o數(shù)先烈為了祖國的繁榮,為了人民的幸福,奮不顧身,壯烈犧牲。多少英雄葬送了自己寶貴的青春,多少英雄為國捐軀卻沒有流下自己的姓名。這些先烈的事跡像高大的豐碑永遠(yuǎn)矗立在我們心中!

先烈們用生命和鮮血給我們打造了一個(gè)和平的環(huán)境。我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí)天天向上,決不辜負(fù)先輩對(duì)我們的期望!我們沿著英雄的足跡和光輝的歷程,獵獵旗幟飄揚(yáng)頭頂。我們的腳步能把坎坷踏平。我們是長空中展翅的雄鷹,奮勇拼搏。我們是祖國的希望,祖國的未來。

同學(xué)們,讓我們把無盡的.哀思化成奮發(fā)的力量吧!讓我們沿著先輩們的足跡積極進(jìn)齲為了實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而努力奮斗吧!

謝謝大家!

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十七

“又是一年芳草綠”,伴隨著春姑娘的腳步,清明節(jié)很快就到了。星期五,我跟著老爸媽媽到老家——溱潼去掃墓。

溱潼位于蘇北里下河地區(qū),素有“蘇中明珠”的美稱,這里不僅有世界珍稀動(dòng)物“四不象”———麋鹿,還有聞名天下的“溱潼會(huì)船節(jié)”。聽住在老家的七奶奶說,會(huì)船節(jié)時(shí)這兒可熱鬧了!再過一天就是“會(huì)船節(jié)”了,我多想看看老家那賽龍舟的壯觀場(chǎng)面啊,可媽媽說,我當(dāng)天回家,不能去看了,我覺得十分遺憾。

我們整一個(gè)家族的人都去給我的太太太公掃墓,在路上,我看見他們的表情非常悲痛,我不禁想到了太太生前對(duì)我的寵愛,眼前浮現(xiàn)出她老人家那慈祥的臉龐,回想起太太幫編毛衣的情景,想到這時(shí),我的鼻子一酸,眼淚也“溜”了出來。記得唐朝詩人杜牧說過:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,雖然今天沒下雨,陽光照在我身上,我卻感覺不到一點(diǎn)暖意。太太的墳?zāi)乖谛〈宓谋M頭,一到那兒,爺爺就在太太的.墳前擺上了蘋果、飯團(tuán)等供品,然后把買好的黃紙點(diǎn)燃,我們大家恭恭敬敬地站在墳前,爺爺讓我們一個(gè)個(gè)上前鞠躬。輪到我了,爺爺一邊叫我鞠躬,一邊請(qǐng)?zhí)S游移狡桨舶?,能考上大學(xué)。我想在此長眠的太太一定能夠聽到我的心聲的。

等掃墓儀式結(jié)束,太陽已經(jīng)西斜了。大家紛紛往回走,可能是心情輕松了許多的原因吧,他們表情不再嚴(yán)肅了,而是相互說說笑笑,我也抬頭欣賞四周的景色,田野里麥苗綠油油的。油菜花金黃金黃的,一條大河從我們身邊伸向遠(yuǎn)方,河水清澈見底,不時(shí)有幾只小船駛過,船上的人,撐著篙,還伸出手向我打招呼呢!柔嫩的柳枝隨風(fēng)飄蕩,姑姑隨手折了一根柳條編成帽子戴在我的頭上,我一下子成了機(jī)靈的小紅軍。

清明掃墓是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗,它表達(dá)了我們對(duì)先人的懷念,同時(shí)又是家人團(tuán)聚,踏青賞春的絕好機(jī)會(huì)。

四年級(jí)清明節(jié)發(fā)言稿簡短篇十八

大家好!我是#的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對(duì)董珂的情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財(cái)富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對(duì)自己來講愧為一人,對(duì)社會(huì)來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個(gè)人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護(hù),感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會(huì)化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時(shí)也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會(huì)到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實(shí)情況時(shí)他不自覺地會(huì)去這樣做。

2、學(xué)會(huì)尊重別人。

尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚(yáng)光大。我們一直與老人住在一起,平時(shí)教育孩子對(duì)老人要客氣,不能對(duì)老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃?,F(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護(hù)老人。

3、誠實(shí)豁達(dá)。

為人誠實(shí),不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達(dá)的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,絕不斤斤計(jì)較,自私自利。獨(dú)生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會(huì)會(huì)很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會(huì)刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點(diǎn),自然會(huì)有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補(bǔ)拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

5、樹立自信心。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對(duì),努力想辦法克服我們才會(huì)生活地快樂幸福。

讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會(huì)到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識(shí)地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時(shí)候會(huì)揣測(cè)著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對(duì)的,以后可能還會(huì)繼續(xù)這樣做。針對(duì)這種情況家長要把握好度,適時(shí)地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個(gè)對(duì)社會(huì)甚至對(duì)人類有用的.人。

孩子大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長最好不要看電視或玩,你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識(shí),明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進(jìn)步,要趕上時(shí)代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會(huì)效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

孫寵宇從小開始學(xué)繪畫,從兒童畫一直學(xué)到現(xiàn)在還在堅(jiān)持學(xué)的素描。目前繪畫水平雖然不是很高,但起碼在學(xué)習(xí)課本知識(shí)之余,有了一份愛好,能夠自娛自樂。學(xué)校的音樂、美術(shù)等課程開展的相當(dāng)成功,在沒有上課外學(xué)習(xí)班的情況下,學(xué)生能彈奏出美妙的音樂。學(xué)校的各種文藝活動(dòng)也搞得如火如荼,給孩子一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識(shí)的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會(huì)收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會(huì)的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

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