2023年學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)(大全16篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因，并提出解決方案，改進(jìn)工作和提高效率。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要充分回顧過(guò)去的經(jīng)歷和收集相關(guān)數(shù)據(jù)。范文中所涉及的話題和內(nèi)容可能與自己的實(shí)際情況不完全相同，但可以借鑒其寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)方式。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇一

xx年我們度過(guò)了不一樣的新年，全國(guó)各地的孩子們開(kāi)學(xué)延遲,20xx年6月終于在希望與憧憬中迎來(lái)幼兒園復(fù)學(xué)。新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時(shí)期幼兒園的生活教育新的挑戰(zhàn)，積極做好防控工作的同時(shí)，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準(zhǔn)備好開(kāi)學(xué)后的幼兒園管理防護(hù)工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價(jià)值的開(kāi)展?，F(xiàn)將20xx年春季工作情況總結(jié)如下：

1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng)，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專(zhuān)項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

2、加強(qiáng)與屬地疾控部門(mén)、醫(yī)療部門(mén)的溝通聯(lián)系，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持；加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。

嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。

注重摸底排查，了解和掌握師生假期動(dòng)向，做好疫情監(jiān)控報(bào)告。各班班主任登記幼兒及家長(zhǎng)是否有外省籍人員接觸史，掌握班級(jí)孩子假期動(dòng)向。對(duì)假期從湖北地區(qū)返回或接觸過(guò)來(lái)自湖北省內(nèi)人員的師生，每日跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)師生健康監(jiān)測(cè)。如果發(fā)現(xiàn)師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時(shí)報(bào)告上級(jí)部門(mén)。

開(kāi)學(xué)后教職員工及幼兒實(shí)行每日晨（午）檢、因病缺勤登記與報(bào)告、復(fù)課證明查驗(yàn)等防控工作。

疫情期間本園嚴(yán)格落實(shí)校園封閉式管理，切實(shí)做好應(yīng)急值班值守工作，值班人員要嚴(yán)格按照要求值守幼兒園，值班人員每天做好體溫測(cè)量和疫情防控登記，并加強(qiáng)幼兒園人員出入管理、體溫檢測(cè)、有無(wú)佩戴口罩；搞好消毒、衛(wèi)生工作，營(yíng)造良好的環(huán)境。幼兒園每天安排專(zhuān)人做好幼兒園學(xué)校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對(duì)幼兒園的教室、辦公室、走道、廁所、操場(chǎng)等環(huán)境進(jìn)行定期消毒。設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨（午）檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類(lèi)場(chǎng)所的日常消毒清潔，保持干凈、整潔的幼兒園環(huán)境。

加強(qiáng)各類(lèi)教學(xué)和生活、工作場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通。幼兒園垃圾日產(chǎn)日清，相關(guān)廢物要進(jìn)行有效消毒處理。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇二

為了進(jìn)一步做好疫情防控工作，切實(shí)提高幼兒疫情防控意識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力，近日，窯灣鎮(zhèn)中心幼兒園中班開(kāi)展“疫情防控”教育主題活動(dòng)。

首先，教師講解一些防疫安全小常識(shí)。關(guān)于新冠病毒的傳播途徑，有直接傳播和間接傳播，勤洗手、戴口罩、勤消毒、勤通風(fēng)、少聚集，還要盡量減少外出就餐，盡量不去人員密集的地方，平時(shí)也要注意保持一米安全距離！

其次，教師講解如何戴口罩，正確戴口罩要從洗手開(kāi)始，戴口罩之前要用流動(dòng)的清潔水洗手，戴口罩之前要先分清楚口罩的內(nèi)面和外面。將口罩上下完全的展開(kāi)全部遮住口鼻。金屬條的位置應(yīng)該在上面靠近鼻梁的部位，用指尖由內(nèi)向外按壓金屬條，順著金屬條的位置向兩邊移動(dòng)以確?？谡置荛]性。疫情防控期間應(yīng)盡量避免外出，確需外出要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施。

最后，教師與幼兒一起學(xué)習(xí)七步洗手法，正確的洗手方法能夠更有效地清除手部細(xì)菌；學(xué)習(xí)打噴嚏禮儀：打哈欠應(yīng)避人，打噴嚏應(yīng)轉(zhuǎn)身?？人詴r(shí)細(xì)菌多，不對(duì)人，用手肘。

通過(guò)此次活動(dòng)，孩子們加深了疫情防護(hù)小知識(shí)，提高了疫情防控意識(shí)，幼兒安全無(wú)小事，在教師與家長(zhǎng)的共同努力下，一起做好幼兒安全保障工作，守護(hù)孩子的健康與安全。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇三

為進(jìn)一步鞏固和夯實(shí)常態(tài)化疫情防控工作成果，積極有效應(yīng)對(duì)秋冬季新冠疫情發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和隱患，切實(shí)提升疫情防控能力和水平，根據(jù)樺甸市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下發(fā)的通知要求，在全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和幼兒及托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生家長(zhǎng)中有序開(kāi)展新冠疫情防控培訓(xùn)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

組長(zhǎng)：王義福。

副組長(zhǎng)：婁桂紅教學(xué)工作、防控工作、日?qǐng)?bào)零報(bào)。

李景文安全工作、消毒通風(fēng)、食宿管理。

于翠玲師德黨建、輿情穩(wěn)控、環(huán)境衛(wèi)生。

組員：奚曉晶、村小校長(zhǎng)、校醫(yī)。

全體在編在崗教師；在校學(xué)生和中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)學(xué)生家長(zhǎng)。

20xx年8月19日20xx年8月25日。

1.《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》。

2.《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》。

線上培訓(xùn)集中輔導(dǎo)。

1.8月19日，接到樺教防發(fā)【20xx】號(hào)樺甸市中小學(xué)暑期準(zhǔn)備和疫情防控工作實(shí)施方案后，王義福校長(zhǎng)及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)到紅石小學(xué)防控排查群（微信群），婁桂紅校長(zhǎng)安排部署，繼教輔導(dǎo)員利用線上培訓(xùn)的方式組織全體教師學(xué)習(xí)，并做好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記。

2.結(jié)合新冠肺炎疫情防控培訓(xùn)通知要求有序?qū)W(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)、主管領(lǐng)導(dǎo)和具體工作人員（含宿舍、食堂、后勤、幼兒園、村小校長(zhǎng)）等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好重點(diǎn)培訓(xùn)，要求提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，作為一項(xiàng)全員培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)，確保培訓(xùn)率和培訓(xùn)效果。

3.借助微信工作群，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一級(jí)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，幼兒園和六個(gè)村小校長(zhǎng)組織教師，采取集中培訓(xùn)和線上學(xué)習(xí)的方式分別對(duì)本組和本校教師進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4.將《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》和《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》兩個(gè)技術(shù)方案分別轉(zhuǎn)換成微信版本下發(fā)到班主任微信群和幼兒園班主任群，要求班主任教師發(fā)到本班的家長(zhǎng)群對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳，要求家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

5.將《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》制作成致家長(zhǎng)的一封信的形式對(duì)幼兒園家長(zhǎng)下發(fā)，做好教育宣傳。

6.用問(wèn)答測(cè)試卷的形式，對(duì)《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試，對(duì)全體教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢驗(yàn)。

7.將《中小學(xué)校秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》內(nèi)容做成ppt,在吉林中小學(xué)教師研修網(wǎng)上發(fā)起活動(dòng)，要求全鎮(zhèn)全員教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)參與完成活動(dòng)。

通過(guò)系列的培訓(xùn)確保全體師生有效提升疫情防控能力和水平，全力配合學(xué)校疫情防控大局，為確保學(xué)生返校復(fù)課疫情防控工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇四

按照省直機(jī)關(guān)工委的要求，我自2月23日起，在中和x區(qū)比樂(lè)街30號(hào)卡點(diǎn)執(zhí)勤，負(fù)責(zé)協(xié)助社區(qū)對(duì)臨時(shí)人員、上班人員、車(chē)輛出入等情況進(jìn)行登記。

我所在的小區(qū)居民多，出入頻繁，上崗時(shí)有時(shí)會(huì)遇到不理解工作甚至闖卡的居民，我要堅(jiān)決攔回并耐心做好安撫工作，不激化矛盾。

社區(qū)要求一戶(hù)兩天出一人，外來(lái)人員禁止入內(nèi)。但難免有特殊情況，比如外出看病，老兩口一人獨(dú)自外出不放心，外小區(qū)來(lái)看望年邁父母等。遇到這種情況，我都會(huì)在做好登記的前提下，積極與社區(qū)溝通協(xié)調(diào)，酌情予以放行。

遇到?jīng)]有通行證人員、外地歸來(lái)的人員，我耐心解釋?zhuān)瑓f(xié)助其聯(lián)系負(fù)責(zé)樓長(zhǎng)前來(lái)接人，并做好貼封條隔離工作。

上崗執(zhí)勤期間，我還要禁止快遞員進(jìn)小區(qū)，幫助保管轉(zhuǎn)交快遞件等。

2月26日，宋x文主任和機(jī)關(guān)黨委同志來(lái)卡點(diǎn)看望慰問(wèn)，詢(xún)問(wèn)了工作情況，是否遇到困難，并一再叮囑要注意安全，并為我送來(lái)了口罩、手套等防護(hù)用品，讓我感受到了黨組織對(duì)我們的關(guān)懷，讓我們?cè)诤涞亩諆?nèi)心感到暖和極了。

作為一名黨員，此次下沉工作讓我經(jīng)歷了很多，也學(xué)習(xí)到了很多，我會(huì)始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的職責(zé)，履行好一名合格共產(chǎn)黨員的義務(wù)，與同志們一起攜手打好疫情防控阻擊戰(zhàn)，取得最后的勝利。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇五

為進(jìn)一步確保疫情期間幼兒園各項(xiàng)工作正常開(kāi)展，確保開(kāi)學(xué)工作安全推進(jìn)，提高幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，結(jié)合園所實(shí)際情況，2022年2月13日下午，零陵區(qū)菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展新冠肺炎疫情防控演練活動(dòng)，取得預(yù)期效果。

演練前，菱角塘鎮(zhèn)中心幼兒園園長(zhǎng)唐小燕組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練會(huì)議，布置各崗老師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應(yīng)急預(yù)案，各項(xiàng)處理流程，遵循抓好控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內(nèi)容包括入園管理、幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理、環(huán)境消毒等。

入園管理的演練中，模擬了家長(zhǎng)送幼兒入園時(shí)間隔一米有序排隊(duì)入園，保安查驗(yàn)家長(zhǎng)健康碼行程碼，值班老師為幼兒進(jìn)行晨檢測(cè)量體溫，并進(jìn)行消毒。

測(cè)量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室，由配班老師帶領(lǐng)用七步洗手法徹底清潔手部方可進(jìn)行晨間活動(dòng)。

幼兒發(fā)燒時(shí)應(yīng)急處理的演練中，情境模擬了幼兒在區(qū)角活動(dòng)時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)一名幼兒精神不佳體溫異常，教師立即將幼兒帶領(lǐng)至隔離室進(jìn)行檢查，配班老師迅速打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行消毒并將其他幼兒帶領(lǐng)至其他活動(dòng)室。

確認(rèn)幼兒有發(fā)熱跡象后，主班教師立即聯(lián)系家長(zhǎng)，了解該幼兒是否在14天內(nèi)有疫情重點(diǎn)地區(qū)的旅行史、途徑史或與確診病人、疑似病人的接觸史，并報(bào)告給值班教師。值班教師立即將幼兒具體情況報(bào)給園長(zhǎng)。園長(zhǎng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、主管教育局報(bào)告。

幼兒家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，不得進(jìn)入園區(qū)，由班主任按預(yù)定路線將患兒送出校園，交接給家長(zhǎng)，并與家長(zhǎng)做好在園檢查的基本情況對(duì)接，最后做好環(huán)境的消殺工作。

經(jīng)過(guò)這次的防疫應(yīng)急演練，切實(shí)提高了該園教職工的防疫意識(shí)，提高了幼兒園應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情的應(yīng)急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力，同時(shí)還要加大防控力度，把防疫工作做實(shí)做細(xì)，讓幼兒放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)放心！

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇六

2022年5月11日，景岳六一幼兒園組織全體教職工開(kāi)展線上疫情防控培訓(xùn)。

首先，保健室工作人員組織大家學(xué)習(xí)了《托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告（第7號(hào)）》文件，使大家認(rèn)識(shí)到防范疫情工作的重要性和當(dāng)前疫情形勢(shì)的嚴(yán)重性，告知大家要時(shí)刻按照政府的要求去做，積極配合社區(qū)管控工作，做遵紀(jì)守法的好公民。

保健室工作人員詳細(xì)介紹了什么是新型冠狀病毒；新型冠狀病毒相關(guān)癥狀；新型冠狀病毒傳播途徑；感染了新冠病毒怎么辦等方面進(jìn)行了講解，也對(duì)幼兒園防疫工作做了詳細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊蟆?/p>

全園教職工全部參加了線上培訓(xùn)，并詳細(xì)做了學(xué)習(xí)記錄，為復(fù)課做好準(zhǔn)備，打下防疫工作堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，園長(zhǎng)還根據(jù)最近五一節(jié)期間，個(gè)別職工們出現(xiàn)外出的情況進(jìn)行了批評(píng)教育，希望大家聽(tīng)政府的指揮，遵守幼兒園的防疫要求，做好自己、管好家人、齊心協(xié)力、共克時(shí)艱，為西寧早日解封，盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。

疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。通過(guò)這次的線上培訓(xùn)，各位老師紛紛表示會(huì)在疫情期間注意自我防范，也會(huì)向全體家長(zhǎng)、小朋友們發(fā)出防疫宣傳，讓大家積極配合，團(tuán)結(jié)一心，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時(shí)艱！

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇七

開(kāi)學(xué)在即，為進(jìn)一步落實(shí)幼兒園疫情防控，保障師幼生命安全和身心健康，順利做好返園復(fù)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，2022年4月19日，我園根據(jù)《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函{2022}108號(hào)）等相關(guān)文件精神，對(duì)全體教職工進(jìn)行了復(fù)學(xué)前“新冠肺炎防控知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)”。

保健醫(yī)生從安全工作、衛(wèi)生保健、疫情防控、開(kāi)學(xué)初的工作等方面對(duì)對(duì)全體教職工們進(jìn)行了全面的培訓(xùn)。

首先，在安全工作方面提出要做好常態(tài)化安全隱患排查，嚴(yán)格落實(shí)幼兒入園、離園接送制度。

其次，在衛(wèi)生保健方面提出要落實(shí)每日三檢，落實(shí)幼兒每日因病缺勤追蹤，落實(shí)每日衛(wèi)生清潔消殺，落實(shí)每日通風(fēng)等工作。在疫情防控方面提出要嚴(yán)格落實(shí)健康監(jiān)測(cè)，組織開(kāi)展健康申報(bào)，嚴(yán)格落實(shí)核酸檢測(cè)要求，嚴(yán)格入園核驗(yàn)工作。

最后，強(qiáng)調(diào)開(kāi)學(xué)預(yù)備周要做好衛(wèi)生清潔、資料收集、安全隱患排查、健康申報(bào)、疫情防控演練等工作。

通過(guò)此次復(fù)學(xué)前疫情防控培訓(xùn)，切實(shí)提高了我園全體教職工疫情防控的意識(shí)和能力，幫助教師們熟悉了應(yīng)急處理流程，進(jìn)一步提高了我園疫情突發(fā)時(shí)的協(xié)調(diào)指揮、高效處理能力，保障了我園安全工作有序開(kāi)展。線上教學(xué)、家園共育、教師培訓(xùn)都為復(fù)學(xué)前工作奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)，保育員們?cè)谕L(fēng)、消殺這方面做得更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)。我們?cè)谧蠲赖?春天，眾志成城，抗擊疫情，期待與孩子們的再次相見(jiàn)！

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇八

2022年3月21日下午，我校召開(kāi)了疫情防控工作培訓(xùn)會(huì)議。進(jìn)一步貫徹落實(shí)省、市、區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于疫情防控工作的要求，加強(qiáng)全校教職工的疫情防控知識(shí)學(xué)習(xí)，提高疫情防控意識(shí)。會(huì)議由校長(zhǎng)馮擁軍主持，總務(wù)處劉世棚主任做專(zhuān)題培訓(xùn)。

首先，馮校長(zhǎng)傳達(dá)了省、市、區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會(huì)議精神，強(qiáng)調(diào)全體教職工要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)的嚴(yán)峻性，切實(shí)增強(qiáng)做好疫情防控工作的政治敏銳感，要統(tǒng)一思想，要全員參與，齊心協(xié)力配合學(xué)校的疫情防控工作，更要增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控措施，嚴(yán)守校園安全。

接著，總務(wù)處劉世棚主任帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)《廣東省新冠肺炎本地疫情應(yīng)急處置方案》和《陽(yáng)江市2022年春季學(xué)期疫情防控督導(dǎo)檢查的通知》文件精神，重點(diǎn)講解了《廣東省學(xué)校傳染病防控制度流程圖》以及學(xué)校疫情防控的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。

特別強(qiáng)調(diào)，做好校內(nèi)教室、辦公室及公共區(qū)域的通風(fēng)、消毒；嚴(yán)格落實(shí)校內(nèi)“一日三檢”制度，做好師生員工每日健康監(jiān)測(cè)；所有師生員工和部分學(xué)生，按照計(jì)劃統(tǒng)一安排進(jìn)行一輪核酸檢測(cè)；定期做好口罩、消毒液、隔離服等防疫物資清查、更新。

學(xué)校統(tǒng)一部署，各部門(mén)協(xié)調(diào)做好科學(xué)防疫知識(shí)教育。通過(guò)防疫教育知識(shí)講座、主題班會(huì)等形式，組織師生再次深入學(xué)習(xí)科學(xué)戴口罩、保持一米距、正確洗手方式、注意咳嗽禮儀、養(yǎng)成健康生活方式等日常防護(hù)知識(shí)。全力守護(hù)師生生命安全和身體健康，筑牢校園疫情防線。

最后，劉主任帶領(lǐng)后勤干事到學(xué)校食堂，對(duì)食堂工作人員的一日防疫工作和食品安全管理做了細(xì)致的培訓(xùn)，學(xué)校后勤處繼續(xù)加強(qiáng)校園日常管控。強(qiáng)調(diào)食堂工作人員在工作中要遵守規(guī)定，注重細(xì)節(jié)，更好地履行職責(zé)，更好地為師生服務(wù)。

此次培訓(xùn)讓全體教職員工更加明確自己在疫情防控工作中的責(zé)任和職責(zé)，更加熟悉疫情防控應(yīng)急處置流程。疫情防控?zé)o小事，慎終如始細(xì)落實(shí)。讓我們攜手防疫，盡己所能，科學(xué)防范，精準(zhǔn)施策，共克時(shí)艱，為孩子們創(chuàng)造更加安全、溫馨的成長(zhǎng)環(huán)境!

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇九

為精準(zhǔn)做好幼兒返園及開(kāi)學(xué)期間疫情防控工作，提高防范意識(shí)，加強(qiáng)健康教育，切實(shí)保障師幼生命健康安全，2021年8月30日下午，石湖中心幼兒園組織全體教職工開(kāi)展了疫情防控知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

此次培訓(xùn)內(nèi)容包含《新冠病毒知識(shí)培訓(xùn)》《疫情之下的健康教育》《如何做好防護(hù)措施》等。董園長(zhǎng)向老師們介紹了新型冠狀病毒的基本特征、臨床表現(xiàn)、傳播途徑、預(yù)防措施和應(yīng)急處置方法等。讓教師了解掌握“四項(xiàng)”判斷法，當(dāng)班級(jí)幼兒出現(xiàn)異常時(shí)，教師要用“四項(xiàng)”判斷來(lái)詢(xún)問(wèn)幼兒，明確具體流程。在培訓(xùn)過(guò)程中，老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，并做好筆記。

通過(guò)此次培訓(xùn)，教師們不僅對(duì)新型冠狀病毒知識(shí)有了全面的了解，還懂得了如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)和消毒，為開(kāi)園后幼兒安全提供了保障。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步規(guī)范食品衛(wèi)生安全和傳染病防治管理工作，嚴(yán)防傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障學(xué)校師生的.身體健康和生命安全。我校積極采取措施開(kāi)展傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控工作，我校無(wú)一起傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在中心領(lǐng)導(dǎo)下，分別成立了食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工。一成立了以劉丹為組長(zhǎng)，劉安仁為副組長(zhǎng)，各班班主任為主要成員的工作組織機(jī)構(gòu)。各領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的指示，制定本校區(qū)傳染病預(yù)防應(yīng)急預(yù)案和食物中毒應(yīng)急預(yù)案，并配備充足的物資;每天班主任進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)。如發(fā)現(xiàn)傳染病，學(xué)校及時(shí)將病人進(jìn)行隔離，將情況上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門(mén)，并學(xué)校進(jìn)行全面消毒。做好傳染病的防控管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)按時(shí)完成預(yù)防性消毒工作，對(duì)學(xué)生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。配合當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)，有計(jì)劃的開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作，做好學(xué)生小傷小病的簡(jiǎn)易治療和急救包扎處理。開(kāi)學(xué)初，通過(guò)制定本校區(qū)的師生考勤管理規(guī)定及時(shí)了解師生的出勤、健康情況，確保學(xué)校在第一時(shí)間掌握師生的相關(guān)情況。

開(kāi)學(xué)初，重點(diǎn)針對(duì)教室、教師辦公室、學(xué)生宿舍、廁所及學(xué)校周邊進(jìn)行一次全面大掃除，并建立檢查督促制度，每天檢查，并詳細(xì)記錄備案，及時(shí)反饋檢查結(jié)果。開(kāi)學(xué)初，二校區(qū)首先認(rèn)真檢查了校區(qū)生活飲用水源狀況，確保學(xué)校生活飲用水符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);二是嚴(yán)把食品安全管理關(guān)，對(duì)學(xué)生食堂及食品加工場(chǎng)所進(jìn)行一次全面檢查，及時(shí)清理銷(xiāo)毀過(guò)期或腐敗變質(zhì)食品，完善食堂內(nèi)的防鼠、防蠅、防塵設(shè)施，認(rèn)真執(zhí)行食品從業(yè)人員的持證上崗制度;三是對(duì)校園和校舍環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次大清理大檢查，教室和宿舍保持開(kāi)窗通風(fēng)。

堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃”的衛(wèi)生制度，認(rèn)真清掃和清理教學(xué)場(chǎng)所和生活場(chǎng)所，確保學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為了使工作落到實(shí)處，二校區(qū)還特別成立了紅十字服務(wù)小分隊(duì)，協(xié)助衛(wèi)生室全面作好檢查和監(jiān)督工作，并制定了相應(yīng)措施，做到“四個(gè)一”，即一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評(píng)比、一學(xué)期表彰一次(單項(xiàng)衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí))，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，基本上做到地面無(wú)紙屑，教室無(wú)灰塵，個(gè)人衛(wèi)生逐年好。

嚴(yán)格按照教育部、衛(wèi)生部的要求，建立健全各項(xiàng)食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度。嚴(yán)把食物操作各個(gè)環(huán)節(jié)，對(duì)食品采購(gòu)、蔬菜進(jìn)貨、餐具清毒等把好索證、驗(yàn)收質(zhì)量關(guān)，確保食堂食品用品質(zhì)量安全。根據(jù)中心的要求，一、二校區(qū)定期或者不定期對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生教育培訓(xùn)，提高他們的衛(wèi)生意識(shí)，做到持證上崗。學(xué)校實(shí)行食物48小時(shí)留樣、登記制度。

在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下制定了健康教育目標(biāo)，并有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，教務(wù)處在排課時(shí)安排每周都有健康教育課，并進(jìn)行期末總結(jié)。定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查、視力檢查等工作，及時(shí)掌握學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況，對(duì)不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行糾正。認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生體質(zhì)健康卡和學(xué)生因病缺課記錄，建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)將學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生情況歸檔，建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。一、二校區(qū)結(jié)合本校區(qū)實(shí)際，充分利用廣播、黑板報(bào)、衛(wèi)生小報(bào)、墻報(bào)、宣傳窗等多種形式，同時(shí)廣泛組織開(kāi)展了衛(wèi)生委員培訓(xùn)一次、食品衛(wèi)生主題班會(huì)課三次、食品衛(wèi)生法以及腸道傳染病預(yù)防講座一次等宣傳教育活動(dòng);及時(shí)印發(fā)“預(yù)防食物中毒”、“預(yù)防腸道傳染病”等健康教育資料，提高師生員工對(duì)預(yù)防食物中毒的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)和技能。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十一

近年來(lái)，隨著全球疫情的不斷爆發(fā)流行，防疫知識(shí)成為我們生活中的一門(mén)必修課。作為學(xué)生，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)防疫知識(shí)的重要場(chǎng)所。在學(xué)校的教育引領(lǐng)下，我不僅了解了病原體傳播途徑、常見(jiàn)的防疫措施，還學(xué)會(huì)了如何保持個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從中獲得了許多心得體會(huì)。

首先，我發(fā)現(xiàn)了衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。在學(xué)校，老師們經(jīng)常向我們宣講“三不”原則，即“不臟、不亂、不亂丟”。這一理念不僅要求我們?cè)趯W(xué)校里保持環(huán)境的整潔與干凈，還教育我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在平時(shí)，我每天都會(huì)定期打掃自己的書(shū)桌，做到保持整潔；我還會(huì)勤洗雙手，尤其是在進(jìn)食前以及接觸公共設(shè)施后，我會(huì)養(yǎng)成及時(shí)洗手的好習(xí)慣。通過(guò)這些實(shí)際的行動(dòng)，我意識(shí)到保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)預(yù)防疾病的傳播非常重要。

其次，學(xué)校還教會(huì)了我如何正確佩戴口罩。面對(duì)疫情，佩戴口罩是有效的防護(hù)手段之一。學(xué)校為我們提供了一系列關(guān)于口罩使用的指導(dǎo)。我了解到，正確佩戴口罩的關(guān)鍵是要將口罩緊貼面部，同時(shí)要摒棄不正確的佩戴方式，如鼻孔暴露、口罩下滑等。此外，更重要的是要時(shí)刻保持手的清潔，避免用手觸摸口罩，以防止病原體通過(guò)雙手傳播。通過(guò)掌握這些正確的佩戴口罩的方法，我能更好地保護(hù)自己，減少病原體的傳播。

此外，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)公共場(chǎng)所的防疫管理。為了確保校園的安全，學(xué)校采取了一系列措施，如對(duì)教室、宿舍、食堂等進(jìn)行定期消毒，提供消毒酒精等防疫用品，同時(shí)配備專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。通過(guò)這些措施，我學(xué)會(huì)了如何在公共場(chǎng)所保持距離，如何正確使用防疫用品。我也積極參與公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔工作，與同學(xué)們一起營(yíng)造一個(gè)安全、干凈的校園環(huán)境。

此外，學(xué)校還定期組織防疫知識(shí)培訓(xùn)和演練，提高我們的防疫意識(shí)和應(yīng)急處理能力。在這些活動(dòng)中，我學(xué)到了一些應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情時(shí)的措施，比如如何正確佩戴個(gè)人防護(hù)裝備、如何組織疏散等。通過(guò)這些訓(xùn)練，我提高了在危機(jī)時(shí)刻的應(yīng)變能力，能夠更加冷靜、果斷地采取措施。

最后，學(xué)校的防疫知識(shí)教育也深化了我對(duì)團(tuán)結(jié)合作的理解。面對(duì)疫情，我們學(xué)校積極組織學(xué)生參與防疫行動(dòng)，每個(gè)人都承擔(dān)起了責(zé)任。我意識(shí)到，保護(hù)自己的同時(shí)，也要保護(hù)他人，只有團(tuán)結(jié)合作才能有效抵制疫情。在學(xué)校的防疫行動(dòng)中，同學(xué)們相互幫助，齊心協(xié)力地做好各項(xiàng)工作。這讓我感受到了集體的力量，也使我更加珍惜集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

總體而言，學(xué)校防疫知識(shí)的學(xué)習(xí)給了我很多啟示和體會(huì)。通過(guò)了解衛(wèi)生習(xí)慣、正確佩戴口罩、公共場(chǎng)所的防疫管理、應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情和團(tuán)結(jié)合作，我不僅學(xué)到了防疫知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自我保護(hù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我相信，在學(xué)校防疫知識(shí)的引領(lǐng)下，我們每個(gè)人都能有效地預(yù)防疫情的傳播，共同建設(shè)一個(gè)健康、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十二

按照省委組織部《x》的號(hào)召，我作為一名共產(chǎn)黨員積極響應(yīng)，第一時(shí)間報(bào)名參加下沉到社區(qū)一線進(jìn)行防疫工作。能夠成為省直機(jī)關(guān)首批2779名黨員下沉一線防疫工作中的一份子，完成“守好門(mén)、管好人”的任務(wù)，我感到非常光榮和自豪。

2月22日，做為省直機(jī)關(guān)下沉社區(qū)的志愿者，我主動(dòng)與香坊區(qū)哈量一社區(qū)對(duì)接，加入到社區(qū)聯(lián)防聯(lián)控文端街卡點(diǎn)和文和家園卡點(diǎn)的志愿者執(zhí)勤小組，每天的主要任務(wù)是:對(duì)人員及車(chē)輛出入進(jìn)行檢查登記、測(cè)量體溫、指導(dǎo)微信掃碼、對(duì)快遞進(jìn)行消毒、幫助群眾送物資，挨家挨戶(hù)發(fā)放出門(mén)證等任務(wù)。哈量一社區(qū)要管控20多棟樓2000多戶(hù)群眾，人員、車(chē)輛進(jìn)出頻繁，工作量較大。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行聯(lián)防聯(lián)控有關(guān)規(guī)定，服從社區(qū)的安排，認(rèn)真做到：

4、積極疏導(dǎo)、勸阻違規(guī)出入人員，對(duì)不理解，帶有情緒不滿(mǎn)的，易產(chǎn)生摩擦的，耐心解釋?zhuān)莆占记?，積極勸返，爭(zhēng)取群眾的理解、化解矛盾危機(jī)。

在這個(gè)特殊時(shí)期，國(guó)家和人民都在經(jīng)受?chē)?yán)峻的考驗(yàn)，做為一名黨員要守初心、擔(dān)使命，為國(guó)家分憂解難。雖然天氣寒冷，每次兩個(gè)小時(shí)的卡點(diǎn)值崗，要不停的走動(dòng)熱身，有時(shí)代填登記時(shí)手凍的不太好使，但能得到群眾的理解和支持，我們的志愿服務(wù)就是值得的，有的群眾還主動(dòng)送來(lái)口罩，有的老年人感動(dòng)的說(shuō)，要盡量少出門(mén)，不給國(guó)家添麻煩;我們的工作也得到社區(qū)黨委的充分肯定，一再表示感謝下沉志愿者的支持。

此次下沉一線進(jìn)行防疫工作，雖然條件艱苦，人員復(fù)雜，遇到許多新問(wèn)題，但收獲很大，也有很多感觸，能為打贏這場(chǎng)疫情防疫戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的一份力量，我感到非常榮幸，也非常有意義。同時(shí)，也更加堅(jiān)定了我對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民克服各種艱難險(xiǎn)阻，帶領(lǐng)人民打贏這場(chǎng)防疫阻擊戰(zhàn)，繼續(xù)奔向美好未來(lái)的信心。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十三

第一段：引言（150字）。

近年來(lái)，人類(lèi)面臨不斷出現(xiàn)的疫情挑戰(zhàn)，其中COVID-19疫情更是全球范圍內(nèi)令人擔(dān)憂。為了保障學(xué)生和教職員工的健康，各所學(xué)校紛紛采取了一系列嚴(yán)格的防疫措施。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅學(xué)到了一些必要的防疫知識(shí)，也收獲了一些心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在經(jīng)歷了一段動(dòng)蕩的學(xué)校防疫過(guò)程中的感悟和體驗(yàn)。

第二段：及時(shí)有效的宣傳教育（250字）。

在學(xué)校防疫過(guò)程中，第一步就是開(kāi)展宣傳教育。學(xué)校通過(guò)各種渠道向?qū)W生和家長(zhǎng)普及防疫知識(shí)，例如組織線上線下的講座、制作海報(bào)和散發(fā)宣傳手冊(cè)等。這些宣傳形式不僅提高了大家的防疫意識(shí)，也讓我們了解了病毒的傳播途徑和防護(hù)措施。此外，學(xué)校還利用科技手段，及時(shí)傳達(dá)最新的疫情信息，增強(qiáng)大家對(duì)防疫工作的信心。

第三段：嚴(yán)格的入校檢測(cè)和排查工作（300字）。

為了確保學(xué)校安全，學(xué)校建立了一套嚴(yán)格的入校檢測(cè)和排查工作機(jī)制。例如，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)的工作人員在入校前對(duì)每位師生進(jìn)行體溫檢測(cè)，并填寫(xiě)健康調(diào)查表。對(duì)于體溫異?；蛴邪Y狀的人員，學(xué)校會(huì)采取隔離和進(jìn)一步排查的措施。此外，學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)教室、宿舍和公共區(qū)域的衛(wèi)生消毒工作，確保環(huán)境的清潔和衛(wèi)生。這些嚴(yán)格的措施有力地保障了學(xué)生和教職員工的健康安全。

第四段：規(guī)范的個(gè)人防護(hù)意識(shí)培養(yǎng)（250字）。

個(gè)人的防護(hù)意識(shí)是防控疫情中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)了師生們的防護(hù)自覺(jué)性，讓大家養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、保持社交距離等好習(xí)慣。而這些防護(hù)措施并不僅僅是為了自己的身體健康，更是在為他人提供保護(hù)。通過(guò)反復(fù)的教育和日常實(shí)踐，我們已經(jīng)逐漸養(yǎng)成了良好的個(gè)人防護(hù)習(xí)慣。在防疫期間，我們還要盡量減少外出，避免人群聚集，為全面控制疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第五段：防疫科普教育的持續(xù)與創(chuàng)新（250字）。

學(xué)校不僅在日常的教育中進(jìn)行防疫科普，還通過(guò)創(chuàng)新的方式使知識(shí)的傳遞更加生動(dòng)有趣。例如，學(xué)校舉辦了線上線下的防疫知識(shí)競(jìng)賽、學(xué)生做充當(dāng)防疫使者的宣傳視頻等活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生們主動(dòng)了解和參與防疫工作。這些活動(dòng)不僅讓我們加深了對(duì)疫情防控的認(rèn)識(shí)，也培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)精神。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們將更加注重健康和安全，用科學(xué)的態(tài)度面對(duì)和應(yīng)對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的突發(fā)疫情。

結(jié)論（100字）。

通過(guò)學(xué)校防疫工作，我們不僅獲取了必要的防疫知識(shí)，還提高了個(gè)人的防護(hù)意識(shí)和責(zé)任感。學(xué)校的宣傳教育、入校檢測(cè)和排查、個(gè)人防護(hù)培養(yǎng)以及防疫科普教育的創(chuàng)新都在不斷推動(dòng)著我們更好地應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)。我們相信，在全社會(huì)的共同努力下，能夠共同戰(zhàn)勝疫情，實(shí)現(xiàn)健康和安全的校園環(huán)境。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十四

和往年不同，因疫情原因今年幼兒園開(kāi)學(xué)后以安全健康教育、生命教育、情感教育等為教學(xué)主題，把疫情防控知識(shí)作為第一課。開(kāi)學(xué)前，幼兒園根據(jù)長(zhǎng)興縣教育主管部門(mén)對(duì)疫情防控常態(tài)化的要求制定了詳細(xì)的秋季開(kāi)學(xué)方案，涉及桌面活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)等孩子在園一日生活的方方面面。教師們還根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，靈活設(shè)置活動(dòng)內(nèi)容，給孩子一個(gè)良好的適應(yīng)和過(guò)渡的過(guò)程，為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

蔡文婕園長(zhǎng)在國(guó)旗下給全體師生做了《相約國(guó)旗下童心共抗疫》講話。蔡園長(zhǎng)希望孩子們明白，就是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)為我們付出的人，我們才能安全、健康地成長(zhǎng)。一個(gè)人的力量很小，但是當(dāng)我們所有人都為了一個(gè)目標(biāo)使勁兒的時(shí)候，所有的困難都會(huì)被我們打倒！雖然你們年紀(jì)小，但是也可以為抗擊疫情做貢獻(xiàn)。只要大家減少出門(mén)，講衛(wèi)生，勤鍛煉，戴口罩，自己的事情自己做，幫助爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)，你們也是抗擊病毒的小勇士！她衷心的期望小朋友們?cè)谟變簣@這個(gè)溫暖的大家庭里，一起快樂(lè)的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，健康的成長(zhǎng)！

防疫安全主題教育活動(dòng)不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識(shí)，學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施，還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識(shí)。為幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。小朋友們通過(guò)ppt展示的.抗疫漫畫(huà)，清楚地知道疫情的來(lái)源和后期的防護(hù)措施，如戴口罩、量體溫、勤洗手等。讓幼兒掌握了基本的安全和衛(wèi)生保健知識(shí)，通過(guò)觀看抗疫事跡的視頻，使幼兒了解一大批抗疫英雄們救死扶傷、無(wú)畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)的感人事跡，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

此次活動(dòng)不僅讓幼兒們充分了解了防疫知識(shí)，學(xué)習(xí)了自我防護(hù)措施，還增強(qiáng)了安全衛(wèi)生意識(shí)。長(zhǎng)興縣太湖街道中心幼兒園將一路向前、共克時(shí)艱，同心協(xié)力、以愛(ài)為源，共創(chuàng)美好未來(lái)。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十五

3月1日，雙流區(qū)永安幼兒園大班組開(kāi)展了“疫情防控知識(shí)”的健康教育活動(dòng)。

活動(dòng)中，教師通過(guò)提問(wèn)假期時(shí)人們的變化進(jìn)行導(dǎo)入，引出主題“新型冠狀病毒”，接著，教師帶領(lǐng)幼兒玩“噴嚏雨”和“病毒傳傳傳”的游戲，加深幼兒對(duì)冠狀病毒的傳播途徑的了解如：打噴嚏，人和人的親密接觸；最后，教師播放預(yù)防新型冠狀病毒的視頻，讓幼兒進(jìn)一步了解了預(yù)防新型冠狀病毒的方法有：戴口罩、勤洗手、講衛(wèi)生、不去人多的地方等。

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解到新型冠狀病毒的傳播途徑，同時(shí)也讓幼兒進(jìn)一步掌握了了預(yù)防新型冠狀病毒的方法。

學(xué)校防疫知識(shí)總結(jié)篇十六

1.先測(cè)量自己的體溫，37.2攝氏度以下為正常。

2.評(píng)估自己的身體狀況，如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等不適癥狀立即報(bào)告班主任，隨后居家治療或者去醫(yī)院就診。

3.準(zhǔn)備好一天要用的口罩、消毒紙巾等。

1.務(wù)必戴好口罩，接觸按鈕時(shí)可用紙巾等隔開(kāi)。

2.不要用手揉眼睛、觸摸面部。盡量不在電梯內(nèi)交流，出電梯后有條件情況下盡快洗手。低層的人建議走樓梯，盡量不要觸摸扶手。

1.盡量選擇步行、騎行、乘坐私家車(chē)等。

2.乘坐公共交通要全程佩戴口罩，避免用手觸摸車(chē)上物品。

3.乘坐出租車(chē)或網(wǎng)約車(chē)前開(kāi)門(mén)通風(fēng)，自身戴好口罩并提醒司機(jī)佩戴好口罩。

1.在校門(mén)口測(cè)量體溫正常后，方可進(jìn)校。

2.進(jìn)入教室后也要佩戴口罩。

3.咳嗽、打噴嚏時(shí)，最好用紙巾遮擋，或用肘部遮擋口鼻。

4.如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、胸悶等不適癥狀，及時(shí)向班主任報(bào)告，采取相應(yīng)措施。

5.盡量避免與同學(xué)間的面對(duì)面交流，如需交流要保持一米以上距離。

6.勤洗手，傳閱書(shū)本、卷子前后都要洗手，或用免洗消毒液消毒。

7.多飲水，每人每日飲水不應(yīng)少于1500ml。

2.有序到教室外或操場(chǎng)活動(dòng)，不要聚集，不要擁擠打鬧。

1.在食堂就餐盡量錯(cuò)峰，避免扎堆。

2.坐下吃飯的最后一刻才摘口罩。

3.吃飯時(shí)盡量單人單桌，與他人保持一米以上距離。

1.不要觸摸別人物品，不要近距離交流，要保持一米以上安全距離。

2.勤洗手，或用免洗消毒液消毒手部。

3.在保暖的前提下注意通風(fēng)。

1.盡量單獨(dú)行走，如需結(jié)伴，要保持一米以上距離。

2.路上不逗留，盡快回家。

1.用七步洗手法洗手。

（1）雙手手心相互搓洗，雙手合十搓5下；

（2）雙手交叉搓洗手指縫，手心對(duì)手背，雙手交叉相疊，左右手交換各搓洗5下；

（3）手心對(duì)手心搓洗手指縫，手心相對(duì)，十指交錯(cuò)，搓洗5下；

（4）指尖搓洗手心，左右手相同，指尖放于手心相互搓洗5下；

（5）一只手握住另一只手的拇指搓洗，左右手相同，搓5下；

（6）彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓，交換進(jìn)行，各搓5下；

（7）一只手掌握住另一只手腕，搓洗5下，左右手交換進(jìn)行。

2.立即開(kāi)窗通風(fēng)，把外套、鞋子、包等放置在固定房間的角落，及時(shí)清洗。

3.尤其注意給手機(jī)、鑰匙等用75%酒精進(jìn)行擦拭消毒。

4.多喝水，適當(dāng)鍛煉，注意休息。