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秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
  • 時間:2023-11-10 09:43:56
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大
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2023-11-10 09:43:56    小編:zxfb

總結(jié)是對某一事物或事件的全面回顧和總結(jié),是從中獲取經(jīng)驗教訓(xùn)的重要方式。寫完總結(jié)后,也可以向他人請教,聽取他們的意見和建議,進一步提升自己的總結(jié)能力。掌握好總結(jié)的寫作技巧,可以幫助我們更好地整理和梳理自己的思路,提高總結(jié)的質(zhì)量。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一

一個學(xué)期就過去了,在這個學(xué)期充實而快樂的教育教學(xué)工作中,我們綜合教研組全體成員在校領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和大力支持下,順利的完成了各項工作,現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

1、增強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少,但學(xué)科雜,辦公地點分散,老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,及時上傳下達。工作任務(wù)布置下來,大家互相幫助合作完成,集中精力做好各項工作。

1、有序進行常規(guī)教學(xué)。學(xué)期初,我們結(jié)合自己所任教的年級教材,明確自己所教教材內(nèi)容和要求,制訂好相應(yīng)的教學(xué)計劃,為有序開展教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。根據(jù)教學(xué)實際,嚴(yán)格抓好備課、上課、作業(yè)、個別輔導(dǎo)等常規(guī)工作。工作細(xì)致,要求具體,具可操作性。課堂上,我們的理念是以學(xué)生為中心,以培養(yǎng)能力為重點。教學(xué)方法多變,形式多樣,民主寬松,評價多元化。并及時總結(jié)、交流、反思、提升,從而提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。

2、積極開展各項活動。如藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等。

但是由于本學(xué)期時間短,教學(xué)任務(wù)重,導(dǎo)致一些工作比較被動,如相互學(xué)習(xí)的空氣不濃,活動開展不夠豐富多彩,常規(guī)工作缺乏創(chuàng)新。

1、進一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新先進的教育理念。

2、努力克服學(xué)科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富教研組的教學(xué)、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇二

本學(xué)期在縣教委和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在伏羲教育理念的指導(dǎo)下,在吳教授、姜博士、梁老師的指導(dǎo)和幫助下,在全體教師工作人員和家長們同心同德的共同努力下,我們順利的完成了本期各項工作。本期工作有成績也有需要改進的地方,具體總結(jié)如下:

本期有教職員工15人,其中教師9人,后勤保障1人,生活老師2人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。其中4名教師是從20xx年學(xué)校創(chuàng)辦伏羲班開始就一直跟著成長,1名是從小在素質(zhì)教育環(huán)境中長大的年輕教師,2名新招聘來的大學(xué)剛畢業(yè)的老師,還有1名有一定書法教學(xué)基礎(chǔ)的退休老教師。

暑假期間,學(xué)校邀請了華南師大附小的梁老師對我校教師舉行了為期4個半天的《音韻學(xué)》和《德育教育如何融入課堂》的培訓(xùn)。

趙先良老師參加了梁老師推薦的山東東萊的國學(xué)師資培訓(xùn)、廣州為期四天的吟誦師資培訓(xùn)以及長春玉琨實驗學(xué)校八月底、國慶節(jié)兩次四天的中醫(yī)師資培訓(xùn)。

楊燕老師暑假期間參加了伏羲教育基金會組織的閱讀種子老師一星期的培訓(xùn)。

銀秦涵老師暑假參加了江西陽明伏羲學(xué)校組織的為期30天的武術(shù)教師培訓(xùn)。

袁從才老師和老楊老師今年暑假參加了內(nèi)蒙古伏羲教育書法師資培訓(xùn)。

楊興蘭和趙先良參加了佛源伏羲家校24小時100公里越野徒步活動,其中趙先良老師跟著佛源家校的師生22小時40分走完了100公里。

本期楊興蘭、楊燕、袁從才均為網(wǎng)絡(luò)書法培訓(xùn)班初級班、中級班班學(xué)員,其中楊興蘭、袁從才均為第二期福字班學(xué)員。

在本學(xué)期的教育教學(xué)和管理中,趙先良擔(dān)任孝班班主任,負(fù)責(zé)孝班、悌班的經(jīng)典,孝班歷史和地理的教學(xué)工作;楊興蘭擔(dān)任忠班班主任,負(fù)責(zé)忠班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)工作(因為從四年級開始跟體制教材接軌);楊燕擔(dān)任悌班班主任工作,負(fù)責(zé)悌班的經(jīng)典、書法和閱讀的教學(xué)工作;袁從才負(fù)責(zé)孝班和忠班的書法基礎(chǔ)教學(xué);老楊老師負(fù)責(zé)書法興趣班學(xué)生的教學(xué);銀秦涵負(fù)責(zé)全校武術(shù)教學(xué)。

(一)、德行教育和習(xí)慣培養(yǎng)

1、啟孝通過孝道視頻教學(xué)、故事分享和親身力行,以身示范孝親敬老。

(1)今年的重陽節(jié),學(xué)校邀請附近90多位60歲以上的老人到學(xué)校過節(jié),為老人們舉辦3小時健康講座,學(xué)校備上酒菜請老人們在學(xué)校用午餐,并為每位老人送上50元禮金。全體師生為老人們服務(wù)。

(2)、國慶節(jié)回家力行孝道,學(xué)習(xí)廚藝,學(xué)校舉辦學(xué)生自制美食分享,廚藝比拼。

(3)、十一月底,學(xué)校組織了為期2天的親子活動,孩子們和家長們一起讀經(jīng)典、親子畫像和游戲,促進親子感情。

2、自我服務(wù)能力的培養(yǎng)

(1)、夏天、秋天的衣服都是孩子自己洗,小點的孩子秋天的外衣和冬天的鞋子由生活老師幫忙除外。

(2)、內(nèi)務(wù)全由自己動手整理。

(3)、七年級同學(xué)自己做飯(一日三餐)自主學(xué)習(xí)一周。

3、愛心培養(yǎng)

(1)、組織同學(xué)們捐贈班幣,幫助需要的同學(xué)。

(2)、成立互助小組,幫助學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué)。

4、擔(dān)當(dāng)精神

(1)、積極參與各種勞動,如校園環(huán)境衛(wèi)生、運沙石、到大山上拾柴、農(nóng)耕、餐廳和廚房服務(wù)等。

(2)、積極為學(xué)校同學(xué)服務(wù),為班級同學(xué)服務(wù)。如餐廳服務(wù)人員,積極主動為長輩洗碗盛飯。主動勞動,主動幫助需要幫助的同學(xué)。

5、不怕累、不怕苦,敢于挑戰(zhàn)自己。

(1)、站樁,普通站樁到站一字樁。

(2)、戶外徒步20、30、40、60公里。

(二)、樂玩

校園內(nèi)各種游戲:課堂游戲、課間游戲、戶外游戲等。如接力賽、跳繩、跳房子、障鴨子、野外作戰(zhàn)等多種游戲;自然筆記、尋找古代鹽井、野炊、探訪大自然等戶外活動;每半個月一次歌舞晚會、班級聚餐、周末我做主(班級自主活動)、拍賣活動等。通過遵守學(xué)習(xí)規(guī)則、完成學(xué)習(xí)任務(wù)、完成勞動任務(wù)以及可量化的思想行為習(xí)慣等獲得相應(yīng)的班幣,通過班幣可以換取相應(yīng)的游戲、學(xué)習(xí)用具、生活用品、零食和戶外活動資格。

(三)、學(xué)習(xí)

1、經(jīng)典

孝班(七年級):復(fù)習(xí)過去所背誦經(jīng)典,另《古文觀止》自學(xué)講解,學(xué)習(xí)吳教授編寫的《古漢語基礎(chǔ)》。

忠班(三四年級):《聲律啟蒙》,蒙學(xué)《三字經(jīng)》部分內(nèi)容。音韻、訓(xùn)詁和《三字經(jīng)》所涉及的故事,文化常識。

悌班:半部《三字經(jīng)》中近300個不二字的音韻和訓(xùn)詁的學(xué)習(xí),包括《三字經(jīng)》的成書淵源、整體感知、入聲字、相關(guān)故事及經(jīng)典所涉及文化常識(如,讀書次第、文化常識等)。一年級主要復(fù)習(xí)《三字經(jīng)》、《百家姓》和《弟子規(guī)》;二年級以《道德經(jīng)》為主,后半期全班學(xué)習(xí)《孝經(jīng)》。

2、書法:進步很大,大部分孩子的福字都寫得很好,部分孩子的書法作品成果顯著。

3、武術(shù)和徒步

武術(shù)基本功訓(xùn)練加強了,徒步本著孩子自愿成立了先鋒隊。孩子們的耐力、毅力都有很大的提升。平均每兩周一次戶外徒步,每次都不少于20公里。本期組織了幾次較遠(yuǎn)的徒步活動,分別是30、40公里,元旦節(jié)還組織了一次60公里的越野徒步,27名同學(xué)13小時走完全程,其中有幾名5、6歲的孩子走完30公里。

4、中醫(yī)

本學(xué)期上可爸爸趙老師利用節(jié)假日專程從成都趕來給老師和學(xué)生上中醫(yī)課,教會孩子們疾病和道德的關(guān)系,疾病和身心靈的關(guān)系。孩子們在日常生活當(dāng)中慢慢建立起中醫(yī)思維。

1——4項的課程主要是素質(zhì)含量很高的課程,培養(yǎng)孩子終身受益的綜合素質(zhì)。

5、文化課的學(xué)習(xí)

(1)、孝班(七年級):在保證每天2小時經(jīng)典、1小時武術(shù)、1小時書法、1小時課外閱讀、半小時勞動,雙休日戶外體驗課程外,學(xué)生根據(jù)自己興趣自主學(xué)習(xí)文化課。期末參加全縣統(tǒng)考,語文、數(shù)學(xué)、英語總分150分。共8名學(xué)生參考,文化課最優(yōu)秀的兩名學(xué)生提前回家未參加考試,參考的幾名同學(xué)文化課基礎(chǔ)參差不齊。語文115分以上2人,數(shù)學(xué)100分以上2人,英語110分以上2人,也有2、3名學(xué)生平均成績四五十分。非常難得的是同學(xué)們現(xiàn)在自我成長的愿望增強,主動向困難挑戰(zhàn),樂意打破自己的舒適區(qū),學(xué)習(xí)興趣日漸高漲。

(2)、忠班(三四年級):四年級21人,在保證每天一節(jié)語文,一節(jié)數(shù)學(xué)的前提下,從本期開始加上體制內(nèi)課程并參加全縣期末統(tǒng)考,原班生除一個同學(xué)不及格以外,其余同學(xué)都80分以上,一名同學(xué)數(shù)學(xué)96分。插班生數(shù)學(xué)100分4人,90分以上11人;語文95分以上3人,90分以上5人。三年級6人,期末有1名學(xué)生(非插班生)跟四年級同學(xué)參加四年級期末全縣統(tǒng)考,語文83分,數(shù)學(xué)96分。

(3)、悌班(幼、一、二年級):本期平均每個孩子識字800——1400字左右,孩子們已初步具備閱讀課外書的能力和自學(xué)識字能力。數(shù)學(xué)主要是訓(xùn)練數(shù)學(xué)思維和計算能力,在游戲和生活中練習(xí)簡單的排列、組合、分類、對應(yīng)等,學(xué)習(xí)珠心算,背誦九九乘法表。

(一)、管理

領(lǐng)導(dǎo)和管理人員需要在自律上多下功夫、工作態(tài)度和作風(fēng)需要更加嚴(yán)謹(jǐn)、耐心和細(xì)心有待強化深入,工作計劃、反思和總結(jié)有待更切實、詳細(xì)、及時,激勵機制有待改進。

(二)、師資

1、新老師學(xué)習(xí)工作主動性有待增強;工作效率有待提高;思考問題、解決問題的能力有待提升。

2、所有教師應(yīng)將學(xué)習(xí)和工作很好結(jié)合起來,少說教多力行,學(xué)做新時代的愚公。遇到困難不抱怨自己,不指責(zé)他人,不逃避責(zé)任,而是一起來戰(zhàn)勝困難。

(三)、德育教育

在學(xué)生的思想教育和習(xí)慣養(yǎng)成方面,少說教,教師要身體力行,注重榜樣示范和精神引領(lǐng),注重言教、身教和境教。

(四)教學(xué)問題分析

問題分析:七年級,四年級文化課學(xué)習(xí)時間非常有限,需要在學(xué)習(xí)方法上下功夫。

(五)、食堂

配置好食堂工作人員,在食材的采購和飲食的搭配上多用心,提前計劃,及早采購,應(yīng)季節(jié)每周提前定制好三餐食譜。

(六)家長

1、有家長私自給孩子帶零食,配手表電話等現(xiàn)象。

2、家長學(xué)習(xí):每周堅持跟著課堂學(xué)習(xí)的家長不多。

根據(jù)我校實際情況,繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的優(yōu)點,彌補本期工作不足,在關(guān)注學(xué)生身心健康的同時在德行教育、習(xí)慣養(yǎng)成、經(jīng)典教學(xué)、書法武術(shù)上下功夫,堅持樂玩樂學(xué),以及培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)的能力。

(一)、招生:控制招生名額和生源質(zhì)量。

(二)、利用各種節(jié)日開展一些社會實踐體驗活動。利用3.8婦女節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、7月1日等節(jié)日開展實踐體驗活動。了解各個節(jié)日的來歷和意義,培養(yǎng)孩子的組織計劃能力、責(zé)任心、感恩心和擔(dān)當(dāng)精神。

(三)、利用各種活動培養(yǎng)孩子們良好的口頭表達能力和應(yīng)變思維的能力。

(四)、加強良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練和保持。

(五)、通過各種體能訓(xùn)練,增強孩子的體能、耐力和毅力。

(六)、書法教學(xué)爭取取得更優(yōu)異可喜的成績。

(七)、中醫(yī)課也爭取有更優(yōu)異的成績。

(八)、在文化課的教學(xué)上爭取有所突破。

(九)、在樂玩樂學(xué)上下功夫。

(十)、組織一次半個月以上的大型游學(xué)活動。

(十一)在領(lǐng)導(dǎo)及管理人員的自律上下功夫,做好榜樣示范和引領(lǐng)。

(十二)、注重教師成長,關(guān)注教師幸福指數(shù)。

(十三)、家校調(diào)整好頻率,促進家長學(xué)習(xí)成長。

(十四)、制定好詳實的學(xué)校全面工作計劃,制定出切實可行的激勵政策和措施。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和作風(fēng),堅持老實、聽話、真干,發(fā)揚愚公精神辦好教育。

伏羲教育之路是一條父母老師修行成長之路,是一條幸福之路。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,在團隊的幫助下,永無止境的快速成長。愿我們在這條路上走得更堅毅,更踏實。以上是我校20xx年秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié),如有不妥之處,敬請大家批評指導(dǎo)!

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇三

時光如流水,驀然回首,一學(xué)期已是終結(jié),回想本期工作,我們有可喜的成績,也有不足。現(xiàn)作總結(jié)如下:

(一)、借助xx省農(nóng)村中小學(xué)薄弱學(xué)校項目改善的政策東風(fēng),我們積極爭取,終于使我校的“薄改”工程于今年六月份立項,暑期招標(biāo),八月份開工重(改)建,如今,重建的六間教室和九間教師宿舍,改建的四間教室和四間讀書室,儀器室等教輔用房主體都已竣工。

(二)、添置緊缺體育器材,學(xué)校為了使學(xué)生的體育大課間得以開展,滿足學(xué)生運動需要,在資金十分緊缺的情況下,添置了50根跳繩,30個呼拉圈。

(三)為了解除以往用電對學(xué)校造成困擾,開學(xué)之初,我們向電力系統(tǒng)申請,籌集資金接入了三相交流電源。保證了學(xué)校營養(yǎng)餐供應(yīng)和教學(xué)用電的正常供應(yīng)。

(四)維護了中國移動教育光纖專線,使得學(xué)校的互聯(lián)網(wǎng)正常接入。

由于學(xué)校今年基建施工,原校址不能開展教學(xué),我們外租了兩家農(nóng)宅作為暫時教學(xué)用房。這雖然解決了開展教學(xué)燃眉之急,但是同時又給我們的安全工作提出了嚴(yán)峻了新課。于是,我們時刻繃緊安全這根弦,要求每位教師安全警鐘長鳴,每天時時刻刻提醒學(xué)生注意安全,每次放學(xué)必須以校區(qū)為單位集合集體放學(xué),各路隊護送教師必須提前到崗,禁止過往車輛,指導(dǎo)學(xué)生通行。課間也安排了專門值班教師和值班班干部,專項督察管理安全。

教學(xué)是學(xué)校一切工作的首要工作。我們始終牢記自己的使命,雖然這一學(xué)期的工作頭緒繁雜,任務(wù)量大,但是我們從不輕視教學(xué)工作,學(xué)校的教學(xué)教研教改進行得有聲有色。主要體現(xiàn)在如下幾方面。

(一)、堅決要求教師先備課,后上課,每周星期一,由專門負(fù)責(zé)老師對每個科任教師的所有教案進行審閱,然后才能施教。絕不允許教師上無準(zhǔn)備的課。對于學(xué)生的各科作業(yè),我們要求全收全改,并且趕上教學(xué)進度。作業(yè)批改之后,對存在共性的問題要及時輔導(dǎo),對個別差生,要求教師給予適當(dāng)補習(xí)。

(二)、學(xué)校安排了六節(jié)觀摩課和示范課,作業(yè)教案展評,還安排了語文(作文和閱讀)、數(shù)學(xué)(解應(yīng)用題)教學(xué)教學(xué)研討。除此之外,我們要求教師自己利用空閑時間聽課評課。本期我們教師每個聽課次數(shù)都達到了15節(jié)以上,校長和教導(dǎo)主任每個聽課都超過了20節(jié)。

(三)、雖然工作繁忙,但是我們從來沒有放棄教研教改,要求每位教師閱讀教育教學(xué)類期刊,并記50頁以上的翔實筆記,鼓勵教師利用互聯(lián)網(wǎng)和同仁交流,及時汲取先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,接收新的教育教學(xué)理念。

我們始終堅持德育為首的教育原則。要求教師上課充分利用教材的思想教育內(nèi)容,尤其要上好《品德與生活》和《品德與社會》這兩類教科書為內(nèi)容的“品德課”。對學(xué)生進行真善美誘導(dǎo),使孩子們明是非,知善惡,辯真假。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,為他們走向成功奠基。為此學(xué)校安排了“安全教育”、“‘愛國’主題普通話比賽”、“法律知識講座”“文藝聯(lián)歡”等活動。

雖然建校對我們的教學(xué)秩序造成了一定影響,但是我們決沒有因為有影響就停止活動和工作,我們的讀書活動依然開展,學(xué)校的圖書照常為學(xué)校的師生進行借閱。

在著重抓“雙基”教學(xué)的同時,我們絲毫沒有懈怠育人。為了確保學(xué)生體格的健全發(fā)育,我們保證了學(xué)生每天的體育鍛煉不少于兩小時。除上好早操和體育課之外,我們每天還安排了體育大課間,屆時要求各班主任親臨本班學(xué)生活動場所組織學(xué)生有序活動,同時學(xué)校也向各班配發(fā)了一定量的活動體材。

為了使學(xué)生吃得有營養(yǎng),吃健康,我們專門聘請了炊事員,并對其進行了健康體檢,辦理了“健康證”和“上崗證”。為了確保這項工作開展得順利、安全、無誤,我們指定了專門的“營養(yǎng)餐管理員”。食材保證從上級認(rèn)證的有資質(zhì)的商家提取。堅持每餐留樣,按要求進行消毒,并做好食材的貯存保管工作。做到每個環(huán)節(jié)都有登記。建立了“營養(yǎng)餐臺賬”和“營養(yǎng)餐檔案”。

我們付出了一定的努力,取得了一些成績,但不足也不容忽視。

一、我們的教學(xué)成績尚處于學(xué)區(qū)的后進位置,提高教學(xué)成績是擺在我們面前的攻關(guān)課題,也家長們殷切期盼。

二、我們教師年齡結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏大,教師的教學(xué)理念和方法明顯滯后。

三、老師們的教研教改動力不足,致使教研活動只停留在活動表面。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇四

學(xué)校始終將安全工作作為各項工作的重中之重,列入學(xué)校常規(guī)工作的重要日程。在安全工作中,突出抓實抓好安全預(yù)防、安全教育、安全監(jiān)管三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷增強全校師生員工的安全防范意識和防范能力,全面提升了學(xué)校安全管理水平?,F(xiàn)將學(xué)校安全工作簡要總結(jié)如下:

抓實抓好安全預(yù)防,筑牢學(xué)生安全防護網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校按照上級有關(guān)文件要求和學(xué)校安全工作實際,先后建立和完善了教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、運動場等重要場所設(shè)備設(shè)施隱患排查制度、學(xué)生食品飲食衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)生上下學(xué)交通安全管理制度、學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)生出校門請假登記制度等制度,使學(xué)校安全管理工作有章可循。

學(xué)校與涉及安全的人員層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,靠實安全責(zé)任,落實安全措施,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。力爭建立人人抓安全、事事抓安全、處處抓安全、時時抓安全的校園安全管理責(zé)任體系,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。

學(xué)校結(jié)合實際建立了應(yīng)對突發(fā)事件、惡劣天氣、防汛、防火、防震、防踩踏、外出活動等應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置人員,規(guī)范應(yīng)急處置流程,使學(xué)校應(yīng)急處置工作有案可依,為師生的安全保駕護航。

為了提高教職工的安全教育教育能力,學(xué)校每年從教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、自然災(zāi)害、校園暴力、寄宿學(xué)生安全、校園周邊安全等方面對教職工進行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。每學(xué)年,每校參加省級以上部門組織的安全專項培訓(xùn)5人,校內(nèi)培訓(xùn)班主任800人次,培訓(xùn)門衛(wèi)、食堂、宿管人員200人次。

防爆鋼叉、防爆網(wǎng)、橡膠棒、金屬探測儀等安保設(shè)施按需要配齊,消防栓、滅火器等消防設(shè)施定期維護更新,高清攝像頭等信息技術(shù)監(jiān)控設(shè)施實現(xiàn)校園全覆蓋,不斷提高學(xué)校物防和技防水平。

主要是加強對門衛(wèi)、食堂、宿舍、實驗室等重點場所的管理。如在食堂管理上,學(xué)校設(shè)立專職管理員,及時更換設(shè)備設(shè)施,主要原料的采購全部錄入xx省食品安全網(wǎng)電子追溯平臺,嚴(yán)把入口關(guān),做好食品留樣,餐具消毒等。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇五

要把發(fā)展作為學(xué)校工作的根本,穩(wěn)步推進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展;要在學(xué)校工作中始終堅持以人為本,把以人為本作為學(xué)校工作的核心,今天本站小編給大家?guī)砹饲锛緦W(xué)期學(xué)校。

希望對大家有所幫助。

本學(xué)期,我終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各科室同志的大力支持下,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù),確保了學(xué)校各項工作全面有序的開展?,F(xiàn)將本學(xué)期辦公室工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團結(jié)協(xié)作。

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時,大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實順利。每個人都能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。

二、分工明確,突出重點,落實到位。

1、做好各項工作。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服人少文多的實際困難,完成學(xué)校各種會議的材料、及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示及各種信息,做到了快捷和實效,保證全校上下政令暢通,沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。

3、信訪工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。

4、做好各種臨時工作,提高工作能力。

三、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

(一)甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。

(二)本學(xué)年各項工作更加順利開展。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

4、做好規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實校文件簽閱制,做好了校內(nèi)工作總結(jié)與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草。

工作報告。

總結(jié)計劃等。

7、做好安全預(yù)防工作,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

四、完善各項管理制度。

本期完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,進一步規(guī)范工作程序;在新的學(xué)期里,我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚成績,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,辦人民滿意學(xué)校。

本學(xué)期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和第三次全教會精神,認(rèn)清形勢,切實減負(fù),把握機遇,改革創(chuàng)新,教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高,素質(zhì)教育得到了全面推進,主要取得了以下成績。

一、加強了教師隊伍建設(shè),推進課堂教學(xué)改革。

實施素質(zhì)教育,關(guān)鍵在于教師?!吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出:“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,是全面推進素質(zhì)教育的保證?!币虼?,我校一直把加強教師隊伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓。

為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,我們認(rèn)真做了兩件工作:一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育、教學(xué)科研力度,提高教育、教學(xué)的“科技”含量,在教科研中培養(yǎng)教師。

1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。

(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí),帶回了先進的教學(xué)方法和教改動態(tài),不但在周前會上認(rèn)真?zhèn)鬟_,而且通過上示范課,使全體教師更新教育觀念,明確教改的方向性,促進課堂教學(xué)改革。

(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是:“用昨天的知識,教今天的學(xué)生,培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識,掌握新方法,樹立新觀念。為此,我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試,學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持。

(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,學(xué)校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。

2、以課題促教研,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。

嚴(yán)格意義上講,胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀。而近幾年,通過樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng),我校已有一批青年教師茁壯成長,初具問鼎該項榮譽的能力,但要讓他們脫穎而出,真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此,我們加大教科研的力度,在教科研實踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是:

(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語文教研組的課題《小學(xué)語文“探疑求新、主動發(fā)展”教學(xué)模式的研究》市立項,數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)“問題—建?!獞?yīng)用”教學(xué)模式的研究方案》縣級立項,在這兩個課題的帶動下,全校教師的教科研熱情高漲。

二、健全學(xué)校管理制度,抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點,又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期,我們要已有的基礎(chǔ)上,進一步健全管理制度,基本達到了“依法治教”。

1、優(yōu)化對教師教學(xué)過程的管理。

(1)備課管理:要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,做好面上文章。建立課前教案檢查制度,規(guī)定超前備課。

(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動時間,優(yōu)化課堂教學(xué)過程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo),并建立課堂評估制度。

2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過程管理。

優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:

(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。

(2)加強學(xué)生學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)。

(3)開展學(xué)生互幫互學(xué)活動。

3、加強領(lǐng)導(dǎo),科學(xué)管理。采用定期或隨機檢查的方式,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核評價,作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。

通過實施以上管理,教師認(rèn)真教,學(xué)生刻苦學(xué),我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,學(xué)校各方面工作正常開展。本學(xué)期,我校被縣教委命名為“文明學(xué)?!闭菍Υ俗畲蟮恼f明。

三、大力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境。

跟同類學(xué)校相比,我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。為此,本學(xué)期我們咬咬牙,投入大量的資金改善辦學(xué)條件,美化校容、校貌,添置教學(xué)設(shè)備。

1、為解決寄宿生住宿條件,新添置學(xué)生床13張,并對祠堂進行修理,對腐爛、裂縫等都及時進行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。

2、購買一萬多元的電腦,并對辦公室全面裝修。

3、對課堂門、窗、玻璃、課桌椅進行多次檢修,為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、以少先隊為主陣地,培養(yǎng)校園精神。

1、抓規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口,開展“三項竟賽”,使每個班級形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

2、開展各種活動,豐富課余生活。為使每個學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機會,我們開展了全校性的廣播賽,還開展了“講故事比賽”等,為學(xué)生提供了一個鍛煉的舞臺,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,增長了才干。

五、切實做好寄宿管理,免除學(xué)校、家長的后顧之憂。

我?,F(xiàn)有寄宿生136人,占全校學(xué)生總數(shù)的42%,寄宿生來源于周圍的十幾個山村,分布十分零散,而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂,條件十分簡陋,這給規(guī)范管理帶來不少難題。

1、強化管理。我們建立了“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,保育員主要負(fù)責(zé),值日、值周老師認(rèn)真督促,全體教師共同參與”的科學(xué)管理體系,制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,并做好落。

2、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,讓寄宿生及家長了解學(xué)校管理情況,提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。

六、安全工作,警鐘長鳴。

安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,落到實處:

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,落實安全責(zé)任制,層層簽訂安全。

責(zé)任書。

明確職責(zé)責(zé)任到人。

2、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,制定安全制度,切實做好防范措施,并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

3、定期、不定期檢查校舍,對存在安全隱患的地方,及時進行整修、更換,防范于未然。

4、做好安全月報工作。

通過努力,我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。

以上是我們一學(xué)期以來所抓的幾件主要工作,其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題。但我們堅信:在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,章村小學(xué)的明天一定更輝煌!

本學(xué)期,學(xué)校的各項工作,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心、指導(dǎo)下,在學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子,全體師生的共同努力下,在各位家長和社會各界的大力支持下,取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作回顧、總結(jié)如下:

一、樹立良好師德師風(fēng),提高教師隊伍素質(zhì)。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),明確職責(zé)分工。學(xué)校由校長室牽頭,通過開學(xué)初的行政會議,進一步明確學(xué)校每位行政工作職責(zé)。在日常的工作中,整個領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作,各項工作有條不紊。同時,在工作中能充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的民主管理作用,能充分調(diào)動班子成員的工作積極性和創(chuàng)造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本學(xué)期的各項工作。

2、加強教師職業(yè)道德建設(shè)。本學(xué)期,學(xué)校在教師周前會上組織大家學(xué)習(xí)了黨報黨刊和先進教師的育人事跡。同時,借助市區(qū)級各類優(yōu)秀教師的評選活動,學(xué)習(xí)周邊優(yōu)秀教師的先進事跡。著力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平,打造互相合作、共同提升的團隊精神。

3、健全制度管理,嚴(yán)肅勞動紀(jì)律,提高教師從教的自律性。學(xué)校根據(jù)教育發(fā)展的新變化,用。

規(guī)章制度。

嚴(yán)格約束、引導(dǎo)、修正、規(guī)范教師的教育行為,最終變規(guī)章制度為教師的職業(yè)自覺性,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。相比以往,無故請假的教師少了,違反勞動紀(jì)律的教師少了,教師的制度觀和勞動紀(jì)律性得到了增強。

二、打造德育教育特色,全面提高育人實效。

1、加強德育隊伍建設(shè),全力打造專業(yè)化的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。學(xué)校以評選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等活動為抓手,鼓勵、促進班主任、輔導(dǎo)員加強德育理論的學(xué)習(xí),努力造就一支胸懷育人理想、掌握現(xiàn)代德育理論、富有德育實踐經(jīng)驗的班主任、輔導(dǎo)員隊伍。同時,學(xué)校定期召開班主任、輔導(dǎo)員例會,大家共同探討德育教育過程中好的做法及遇到的困難、困惑,同時少先隊依據(jù)考核細(xì)則進行量化考核,有效提高了工作熱情和班級管理的水平。

2、抓好學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成教育。少先隊全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊、兩操和課間行為規(guī)范等,促進學(xué)生良好品質(zhì)的形成。同時,針對學(xué)生日常行為中存在的主要問題,修定了《xx小學(xué)學(xué)生在校基本行為規(guī)范》,并通過開展“規(guī)范周”、文明餐桌評比、評選文明之星、評選文明班級等活動,使規(guī)范落實到了學(xué)生的實際行動中,取得的良好的教育效果。

3、學(xué)生的成長,離不開學(xué)校,更需要家庭與社會的密切配合。平時,我們注重加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,通過家長學(xué)校、家長會、家訪、班級qq群等形式及時與家長進行溝通,為家庭教育提供指導(dǎo)和幫助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加強德育陣地建設(shè)。

(1)積極開展“我們的節(jié)日——清明、端午”等主題教育活動,讓學(xué)生了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日,使學(xué)生更好的感悟我們民族文化的博大精深,民族文化的源遠(yuǎn)流長節(jié)約意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立鮮明的民族意識。

(2)繼續(xù)開展以“珍愛生命”為主題的教育活動。少先隊圍繞主題,結(jié)合實情,利用櫥窗、板報等媒體廣泛宣傳“生命教育”的意義,努力營造良好的活動氛圍;加強學(xué)生乘車、飲食、交通、防火、防溺水、用電等安全教育;組織開展生命教育主題班會。

活動方案。

設(shè)計評比活動;邀請區(qū)禁毒大隊的警官,為全校師生作“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的講座;邀請區(qū)中隊的交警,為全校師生作交通安全有關(guān)知識的通識培訓(xùn)。通過多種教育形式,對學(xué)生進行健康、安全、成長、價值與關(guān)懷的教育,使學(xué)生認(rèn)識、感悟生命的意義和價值,培養(yǎng)了尊重生命、愛惜生命的態(tài)度,學(xué)會欣賞和熱愛自己的生命,進而學(xué)會對他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。同時還梳理、總結(jié)了活動中的特色做法。

(3)有序開展“四好少年”評選活動?;顒咏o特長少年、品學(xué)兼優(yōu)和進步較大的學(xué)生搭建了展示自我的舞臺,起到了正確、積極的導(dǎo)向作用,受到了學(xué)生、家長和老師的歡迎。

三、強化教學(xué)管理工作,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格課程設(shè)置,強化教學(xué)常規(guī)細(xì)節(jié)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等教育法律法規(guī)和素質(zhì)教育的基本要求,按規(guī)定辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、畢業(yè)等手續(xù)。學(xué)籍管理檔案齊全、規(guī)范、真實準(zhǔn)確,且能按市教育局要求實行電子化管理。嚴(yán)格執(zhí)行《課程計劃》,開齊課程開足課時,認(rèn)真落實《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。每個月,教導(dǎo)處通過“定期檢查和隨機檢查相結(jié)合”的辦法,把備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教后反思等作為檢查重點,并將檢查結(jié)果及時反饋給教師,督促教師及時改進。同時,每周對各教研組開展的教研活動進行跟蹤檢查,在檢查過程中,做到定時間、定地點、定人員,切實保證每位教師能深入?yún)⑴c活動。

2、加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制,努力提高學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本年度,學(xué)校在期中、期末學(xué)生學(xué)業(yè)情況檢測的同時,進一步落實教育教學(xué)的過程性管理。同時,教師們能針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題,在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補,有效提高了學(xué)生的學(xué)業(yè)素養(yǎng)。本學(xué)期,在畢業(yè)考試中,我校畢業(yè)班三科綜合成績,較去年有了很大的提高,畢業(yè)班學(xué)科綜合成績列全區(qū)第十三名。學(xué)校的相對薄弱學(xué)科數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量也上升到了一個新高度,在全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測中,學(xué)校三年級的數(shù)學(xué)學(xué)科列全區(qū)第八名。同時,在市級各類比賽中,我校師生均有不俗表現(xiàn);在慶“六一”朗誦比賽中,獲得區(qū)特等獎,吳平老師獲區(qū)綜合實踐課堂教學(xué)評比二等獎,學(xué)生研究性學(xué)習(xí)獲區(qū)一等獎,王瑾老師獲常州市微課評比二等獎。

3、強化畢業(yè)班教學(xué)管理。本學(xué)期,學(xué)校以端正畢業(yè)班學(xué)生的思想態(tài)度和夯實基礎(chǔ)知識的掌握為重點,多次召開畢業(yè)班家長會、教師會、學(xué)生會,多方協(xié)作,共同謀劃,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛校、愛班、樂觀先上、科學(xué)學(xué)習(xí)的思想,教導(dǎo)處請專人為畢業(yè)班研究、制訂基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練策略,使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更全面、更扎實。

4、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高專業(yè)水平。學(xué)校組織各學(xué)科教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),做到培訓(xùn)有記錄,回校有反饋。豐富多彩的教研活動,使教師開闊了視野,拓寬了知識面,提高了個人的專業(yè)水平。

四、豐實教師培訓(xùn)模式,有效提高科研成效。

1、強化校本培訓(xùn),抓實教師的專業(yè)知識理論與新課程理念的學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校以校本培訓(xùn)為主要方式,組織各學(xué)科教師深入學(xué)習(xí)20xx版的課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟課改精神,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,用理論指導(dǎo)實踐,解決教育教學(xué)中的實際問題。組織教師自主學(xué)習(xí)了各學(xué)科《課型范式和實施策略》,通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐,全體教師樹立全新的與課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識,爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師。

2、開展多種形式的課堂教學(xué)研討活動。教科室安排了掛牌課、常規(guī)教研課、隨堂課等多種形式的教研課,并能全程參與指導(dǎo),確保活動質(zhì)量。

3、開展課題研究,提高教師專業(yè)技能。為了促進青年教師盡快成長,學(xué)校重視了課題引領(lǐng)。目前,學(xué)校各級課題的研究正有條不紊地開展。本學(xué)期,我校王瑾副校長申報的《基于兒童視角,實施數(shù)學(xué)過程教學(xué)的策略研究》課題,入圍常州市教育科學(xué)“十三五”備案課題。6月22日,區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任、數(shù)學(xué)研訓(xùn)員房小科和華羅庚實驗學(xué)校的數(shù)學(xué)專家朱敏老師為該課題進行了開題。課題研究的開展,必將促使教師不斷去實踐,去反思。教師反思意識的加強和實踐能力的提高,也必將有效促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期,學(xué)校王平、吳平、李偉、程風(fēng)等多位教師撰寫的多篇論文在各級各類報刊發(fā)表和獲獎。

五、扎實推進特色建設(shè),深入促進內(nèi)涵發(fā)展。

特色教育體系,是推動教育和諧發(fā)展,落實科學(xué)發(fā)展觀,深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)展學(xué)生興趣愛好特長,促進學(xué)生健康成長的現(xiàn)實迫切需要。目前,我校以唱響校園和陽光體育為特色的校本課程已正常有序地實施。尤其是“校園足球”運動,正在我校蓬勃開展,已經(jīng)逐漸成為了我校的一大特色品牌。本學(xué)期三月份,我校順利承辦了常州市金壇區(qū)“校園足球”推進會,學(xué)校在推進“校園足球”運動方面扎實有效的措施和所取得的成績,受到了與會專家、領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評。目前,把“一校一品”的建設(shè)工作納入學(xué)校教育發(fā)展的總體規(guī)劃中,推動了學(xué)校特色、品牌教育的發(fā)展。同時,學(xué)校建立了一支專兼職相結(jié)合的特色教育教師隊伍,按規(guī)定配齊、配足、配好教師,積極開展體藝2+1活動,促進了學(xué)校特色教育的發(fā)展。

20xx年,我校被授予“中央彩票公益金項目扶持學(xué)?!薄W(xué)校以此為契機,從項目設(shè)置,輔導(dǎo)員聘任,活動場地安排,項目培訓(xùn)活動過程監(jiān)督、檢查,優(yōu)秀項目活動展示等方面統(tǒng)籌安排,有效的保證了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮培訓(xùn)活動的正常開展。本學(xué)期,我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮獲評常州市“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”。學(xué)校少年宮學(xué)員的優(yōu)秀作品,在常州市文明辦組織的“優(yōu)秀鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成果展中,獲得了很高的贊譽。這也必將成為我校繼續(xù)扎實有效地開展少年宮項目培訓(xùn)的外驅(qū)力。

六、加強安全責(zé)任意識,提高后勤保障能力。

安全責(zé)任,重于泰山。學(xué)??倓?wù)處明確職責(zé),切實抓好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,為師生營造了一個安全、和諧的校園環(huán)境。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全責(zé)任。學(xué)校與派出所、村委會等單位相互配合、齊抓共管,既保證了學(xué)校自身的治安秩序,又對學(xué)校門口的交通安全、治安等起到了監(jiān)督作用。學(xué)校通過集體晨會、發(fā)告家長書等方式對學(xué)生進行各類專題安全教育。

同時,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生集體用餐管理辦法》,做好食品、原料的定點采購,索證索照、食品留樣、食堂清潔衛(wèi)生等工作,要求從事食堂服務(wù)的工作人員必須持健康證上崗,同時搞好個人衛(wèi)生,不帶病、帶傷工作。學(xué)校還不斷加強領(lǐng)導(dǎo),建立健全食品衛(wèi)生制度,嚴(yán)把“病從口入”關(guān),學(xué)校還對食堂工作進行隨機檢查督促與指導(dǎo),保證食品衛(wèi)生和師生的飲食安全。

為保證學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,總務(wù)處及時進行相關(guān)物資采購、物品維修,加強了裝備管理,全力提高后勤保障的能力和水平。

七、審視不足,不斷改進,力求突破。

半年來,經(jīng)過全體師生的努力,學(xué)校取得了一些成績,這歸功于全體教職工的共同努力、辛勤工作。但我們更應(yīng)清醒地看到不足,并加以改進,如部分人員偏少的學(xué)科教研氛圍還不是很濃厚,課堂教學(xué)效率離“高效”還有差距,練習(xí)訓(xùn)練的視野不夠開闊,內(nèi)容、方式比較單一。學(xué)校發(fā)展的道路上肯定會布滿荊棘、充滿坎坷,但我們相信在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有全體教師的齊心協(xié)力、腳踏實地、團結(jié)協(xié)作,xx小學(xué)一定能克難求進,學(xué)校的發(fā)展一定會有新的突破,學(xué)校的明天一定更加美好!

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇六

進行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、團總支和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就是學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮了德育管理的效能。

二、主要做法和成績。

1、加強理論學(xué)習(xí)。本學(xué)年,我們利用每周例會的時間,組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律法規(guī),以及相關(guān)的政策、文件等。并且要求每位班主任都結(jié)合自己的理論學(xué)習(xí)實踐,撰寫班級工作總結(jié),提高自身的德育理論和管理水平。以提高教師素質(zhì),加強教育行為為契機,有效地加強了師德建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行了教職工出勤管理制度,并每月對教職工出勤予以公示。

2、加強管理、開展養(yǎng)成教育。我們要求各班利用主題班會,組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》。小學(xué)生以養(yǎng)成教育入手,進行正確的人生觀、世界觀和價值觀的教育,同時進行心理健康教育。幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

3、本學(xué)年我們組織學(xué)生觀看愛國影片活動,拓展教育內(nèi)容,深化教育主題。使愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育和革命教育寓于其中。

4、加強以班主任為主體的德育隊伍建設(shè),要求各班每周開展至少一次有質(zhì)量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉(zhuǎn)化一個后進生比發(fā)展一個優(yōu)生更重要”的教育思想。通過每月班級常規(guī)工作檢查,大部分班級都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真完成本職工作,使學(xué)生受到了良好教育,各方面的素質(zhì)都得到了提高。

5、抓好了學(xué)校的班隊活動,充分發(fā)揮班隊組織作用,結(jié)合國家的重大節(jié)日,紀(jì)念日,開展了各種活動。三月份開展了學(xué)雷鋒活動和幫困救助活動;學(xué)校德育處對學(xué)生進行了“安全日”教育活動及和諧校園教育活動;四月份組織了全體師生及團干部對烈士墓進行了清掃,祭奠烈士,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育;并與大隊部一道對全校學(xué)生進行了少先隊專題知識講座;五月份開展了由班級組織的“關(guān)愛母親,回報母親”主題活動;六月份開展了慶“六一”活動以及愛國主義影視教育活動,并在“六一”兒童節(jié)表彰了一批“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀大隊委干部”“優(yōu)秀播音員”等表現(xiàn)良好的學(xué)生。通過這些活動的開展,使師生的關(guān)系更近了,學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí)了。

6、愛國主義教育。

(1)本學(xué)年繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)學(xué)生愛國主義意識。

(2)各班利用班隊會、品德課等時間共同學(xué)習(xí)了相關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)們能真正對其有所理解,親自實踐,進一步提高法制意識和愛國熱情。

7、本學(xué)年重點抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是學(xué)校教育工作重要組成部分,在推進“花園式”學(xué)校建設(shè)中,繼續(xù)以美化、綠化后期管理為重點,教育學(xué)生愛護花草樹木,為師生營造溫馨愉快的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、切實加強家校聯(lián)系。

為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期擬訂了家長學(xué)校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出了一定的要求,如:發(fā)放《家校聯(lián)系表》,讓家長和教師互相了解學(xué)生在家和學(xué)校的情況進行家訪;并制定了家訪制度,嚴(yán)格要求各位班主任及科任教師每月必須家訪并不得少于5次。使學(xué)校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。在本學(xué)年,召開了七、八年級學(xué)生家長會。

四、存在的問題和不足。

1、德育系列活動開展還不夠經(jīng)常。如社會實踐教育,有時因與教學(xué)的互相沖擊,再加上組織不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能經(jīng)常開展。

2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認(rèn)識不足,認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班級德育工作管理,失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。

3、對德育工作的考核還不夠完善。

五、今后工作打算。

1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。

2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內(nèi)、外德育陣地建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、健康、和諧地開展,使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。

3、以素質(zhì)教育為核心,根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征,促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合,以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學(xué)科育人的教育目的。

4、采取有效措施,努力做好家庭教育,各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學(xué)期必須全面對班級學(xué)生家訪一遍,對個別學(xué)生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇七

本學(xué)期,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在我校師生們的共同努力下,學(xué)校各項工作得以穩(wěn)步發(fā)展,現(xiàn)將我校一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)。

一、抓學(xué)習(xí)。

教師是辦好學(xué)校之本,為此我校重視教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。在政治、和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上做到集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。堅持每周一小記、每月一反思、每期一專著,認(rèn)真學(xué)習(xí)、落到實處。

二、重德育。

1、成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。

學(xué)校在德育工作上做到了有計劃、有制度、有組織。

2、加強德育宣傳。

校園文化的發(fā)展離不開宣傳,學(xué)校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網(wǎng)絡(luò)傳送等方式及時進行報道。另外通過學(xué)校設(shè)立的黑板報、宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學(xué)校的競賽成果,展示學(xué)校形象。特別是開學(xué)以來,學(xué)校花資金制作了三期電腦噴繪的“光榮榜”,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成長起到了很大的激勵作用。

2、落實每月德育主題活動。

按照學(xué)校的《德育工作計劃》,我校每月開展了一次德育主題活動。每次活動開展之前,學(xué)校都做聊精心的準(zhǔn)備,在三月份開展的“學(xué)雷鋒”活動和“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動,開展的轟轟烈烈,影響之大。特別是一些學(xué)生在為孤寡老人義務(wù)勞動和捐款的過程中,受到了雷鋒精神的熏陶。

3、加強家校聯(lián)系。本期我校各班班主任都記錄有每一位學(xué)生家長的電話號碼,班主任一般都做到了每月與未見面的遠(yuǎn)方家長進行電話聯(lián)系、附近學(xué)生就堅持家訪。學(xué)校的各項工作得到了家長和社會人士的認(rèn)可和支持。

三、保安全。

1、健全計劃、制度、組織。

安全工作,涉及千家萬戶,責(zé)任重大。學(xué)校高度重視,從不放松對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。本學(xué)期制訂了《安全工作計劃》,《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》,使安全工作有了組織、制度保障。

2、加大安全排查、整改力度。

3、堅持門衛(wèi)值班登記制度。

4、學(xué)校分層分級簽訂安全工作責(zé)任狀,確立“安全第一”的意識。

5、教師組織分工,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。特別是洪水暴發(fā)期的值班做到了定時、定點、定人。

四、提質(zhì)量。

1、努力轉(zhuǎn)化后進生。

努力轉(zhuǎn)化后進生,建立差生轉(zhuǎn)化檔案,是我校一直以來都堅持得較好的一項工作。并且轉(zhuǎn)化有效果。(典型)。

2、加強畢業(yè)班工作。

我校加強了對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。召開了兩次畢業(yè)班學(xué)生的座談會、交流會。力爭本期在全縣抽考中取得一個較好的成績。

3、學(xué)校堅持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查,聽課。

本學(xué)期行政堅持聽課20節(jié)以上,老師聽課15節(jié)以上。聽后能及時地與任課教師交流意見,督促教師改進教法。每月初對教師教案進行常規(guī)檢查,月末對作業(yè)進行檢查,及時檢查,及時總結(jié),該表揚的表揚,該批評的批評,堅持原則不放松。

4、加強教學(xué)研究。

教導(dǎo)處加強了對教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的重點指導(dǎo),切實提高課堂教學(xué)效益。確定個人研究小專題,圍繞小專題每人上好一節(jié)教研課、認(rèn)真堅持“五卡”制度。

5、加強班級管理。

樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng),各班爭創(chuàng)“優(yōu)勝班集體”(典型)、“優(yōu)秀班主任”(典型)。

五、創(chuàng)特色。

1、“第四屆文體活動競賽”舉辦有影響。

學(xué)校認(rèn)真落實了學(xué)生的大課間活動和文體活動、活動都做到了有計劃、有安排。本期開展了“第四屆文體活動競賽”學(xué)生賽出了水平、賽出了風(fēng)格。涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)生,在此項獎勵上,學(xué)校投入的獎金四期來累計達xx多元。

2、田徑代表隊、和乒乓球代表隊訓(xùn)練刻苦有回報。

教練溫助尼老師在代表隊的訓(xùn)練上可以說是抓得早、抓得緊、抓成績,長期不懈。本期的鄉(xiāng)運動會取得團體總分第二名,為鄉(xiāng)里輸送田徑苗子4名。在全鄉(xiāng)乒乓球比賽中,男子和女子分別取得團體第一名的好成績。我們今后的目標(biāo)是能有學(xué)生參加縣里的比賽。

3、讀書活動開展經(jīng)常有成績。

每次讀書活動都與節(jié)日主題相結(jié)合。定時開放圖書室,加大學(xué)生的閱讀量,中高年級堅持每天一篇讀書筆記。開展讀書筆記評選活動和“第四屆寫實作文競賽”活動。對于結(jié)果及時總結(jié)和表彰。特別是在讀書征文上,我校有四名學(xué)生獲得縣級獎勵。

4、學(xué)科競賽開展有實效。

本期來我校先后開展了以“我們的節(jié)日——清明節(jié)”為主題的作文競賽、1——6年級學(xué)生的寫字競賽、作業(yè)展評等?;顒拥拈_展,促進了學(xué)生各項能力的提高。

5、興趣小組活動堅持盼成績。

本期來,我校成立了五個興趣小組(電腦、書畫、語文、數(shù)學(xué)、三獨)。每個小組有自己的訓(xùn)練計劃、目標(biāo),力爭經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練后能有學(xué)生參加縣里的“三獨”比賽,能有學(xué)生的書畫作品在縣級以上單位獲獎。

六、存在的問題。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法,教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進一步加強。

3、學(xué)校辦學(xué)條件的進一步改善和學(xué)校的發(fā)展。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇八

學(xué)期即將結(jié)束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。作為一名信息技術(shù)課的教師,最理想的教學(xué)境界就是讓學(xué)生既有知識又有技能。在這幾個月的工作過程中,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)如下:

在本學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹國家的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在新的一學(xué)期經(jīng),我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名經(jīng)受得起任何考驗的優(yōu)秀教師。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)有輕重之分,擔(dān)任七年級、八年級共十一個班級的信息技術(shù)課,因為八年級六月二十五號參加考試,所以我把工作重心和精力放在八年級。

1、開學(xué)初我制定了教學(xué)工作計劃,認(rèn)真做好八年級課件。由于學(xué)生沒有教材,我為學(xué)生找到一本比較好的復(fù)習(xí)資料《云南初中信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試總復(fù)習(xí)》,開學(xué)就以這本資料全面進行復(fù)習(xí),提高學(xué)生的信息技術(shù)知識和技能。

2、七年級開學(xué)就以課本為主,因為缺少課本,對于信技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動手能力,所以教和學(xué)都有,大部分時間都帶到機房學(xué)習(xí)為主,現(xiàn)在七年級學(xué)生大部分已熟練掌握電腦操作及使用方法通過一年來學(xué)習(xí),學(xué)生能夠后對電腦進行簡單操作,熟練掌握了word文字處理軟件。大部分學(xué)生打字速度也有了明顯提高,少數(shù)學(xué)生還不理想,今后教學(xué)當(dāng)中我必須要去努力攻克難點,按照課程標(biāo)準(zhǔn)完教學(xué)任務(wù)。

3、注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動和備課組活動,并能經(jīng)常聽各老師的教學(xué)之談,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照《初中信息技術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》進行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真做好課件。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制補充課本上沒有的知識點,力求提高學(xué)生的綜合能力,作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣事例,課后及時對該課作出總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

教師一切活動不僅以各種有目、有計劃教育措施影響學(xué)生,而且也以全部個性心理品質(zhì)影響著學(xué)生心靈因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學(xué)生全面素質(zhì)和良好個性培養(yǎng)—信息技術(shù)學(xué)科有本身特點,學(xué)生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學(xué)生聽從老師指揮,容易造成課堂秩序混亂,所以在教學(xué)中我對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,而且我也以身作則,讓學(xué)生們心服口服在嚴(yán)要求同時,我又對他們充滿關(guān)愛與耐心,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)并對他們進行集體主義教育,并要求他們時刻謹(jǐn)記愛護學(xué)校公共財物,自覺愛護微機設(shè)備,在我課堂上形成了良好教學(xué)秩序,也是保障良好教學(xué)效果前提。

目前的信息技術(shù)已經(jīng)作為考試科目。信息技術(shù)是屬于綜合實踐課程內(nèi)容之一,其課程注重的是知識、技能、能力,以及情感意識和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。教學(xué)方法如常規(guī)課程不同,更注重社會實踐和體驗,或者說是運用型學(xué)習(xí)方式。因此此類課程的教學(xué)多以主題活動、任務(wù)驅(qū)動、操作實踐運用等途徑和方法。而且要注意小學(xué)和初中的不同教學(xué)內(nèi)容和知識思想體系,小學(xué)注重學(xué)習(xí)興趣和愛好的培養(yǎng),旨在理解,或初步掌握利用信息技術(shù)基本技能,重在體會信息技術(shù)的作用,及與生活、學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。初中從興趣、愛好逐步過渡到知識體系和理論體系,以及綜合技能、能力運用的培養(yǎng),為創(chuàng)造型學(xué)習(xí)和思維奠定基礎(chǔ)。

為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

我所教的十一個班,學(xué)生比較喜愛該科,上課的時候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講。但是理論教學(xué)過程中也存在不少問題,比如:課程內(nèi)容比較抽象,加之大部分學(xué)生沒有課本、也沒有接觸過計算機,教學(xué)方法如常規(guī)課程不同,只有借助多媒體的形象、直觀的特點進行教學(xué),才能夠達到教學(xué)目標(biāo)。

在課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,教給他們好的記憶方法、學(xué)習(xí)方法及好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到對所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),及時查缺補漏。

信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,我覺得還有許多知識要學(xué),還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。為美好的明天奉獻自己的力量。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇九

以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《xxxx國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育――建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

二、工作措施。

(一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

1、育人體系,師德建設(shè)。

2、班主任隊伍建設(shè)。

(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。

2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

(三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

1、抓好每個月的主題活動。

2、國學(xué)活動。

3、陽光體育運動。

4、強化校園文化建設(shè)。

5、強化學(xué)科滲透。

6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

三、工作安排及要求。

3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。

5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的`習(xí)慣。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,20xx-20xx學(xué)年我校高度重視校園安全工作,認(rèn)真落實“生命至上,安全第一”這個工作方針,把安全放在學(xué)校工作首位狠抓落實。根據(jù)各級關(guān)于加強學(xué)校安全工作要求,對學(xué)校的安全工作進行了周密的布置和嚴(yán)格的落實,具體從以下幾個方面做起:

我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護校隊,校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進一步規(guī)范整理學(xué)校各項安全管理制度。

實行門衛(wèi)24小時值班,嚴(yán)格落實外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進行24小時視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實驗樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時檢查與維護。

對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進行了明確規(guī)定,責(zé)任落實到人。

20xx-20xx學(xué)年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進行安全教育。針對不同季節(jié)和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機制,20xx-20xx學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展??傊?,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十一

本學(xué)年,我校認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)安全文件精神,牢固樹立“安全第一”的觀念,強化學(xué)校各項安全防范工作,切實把安全工作落到實處,做到人人重視,責(zé)任到人,齊抓共管,形成良好局面,保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。一學(xué)期來,學(xué)校沒有發(fā)生任何重大事故?,F(xiàn)把本學(xué)期學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神和教育部門的安全工作會議精神,建立各種安全規(guī)章制度。一學(xué)期來,學(xué)校逐步完善各種安全制度,制定了學(xué)校各種安全工作預(yù)案,如《應(yīng)急疏散演練方案》、《安全制度匯編》等等,建立定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、防火防災(zāi)防水、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、健康體檢等規(guī)章制度。

我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、上下樓梯、校園活動安全教育。利用班隊會課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識教育。

還利用學(xué)校廣播、黑板報、張貼標(biāo)語等宣傳工具開展安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。學(xué)校還通過分發(fā)安全告家長書,家校配合共同抓好學(xué)生的安全教育工作。

本學(xué)期來,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,定期加強對校園周邊的危險地帶進行全面排查,如學(xué)生上下學(xué)必經(jīng)的馬路、交叉路口、危險水域等;組織老師對校舍、各專用室、電路、教學(xué)器材、體育設(shè)施等進行全面檢查。發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。保證學(xué)生校內(nèi)外學(xué)習(xí)生活活動安全。4月份,配合交警部門對接送學(xué)生車輛安全進行全面的隱患排查。5月份,組織全體教師對學(xué)校的校舍、設(shè)施進行拉網(wǎng)式排查,并寫出書面自查報告。7月份,聯(lián)合檢查小組,對學(xué)校進行了一次全面的暑期安全大排查。

利用每周升旗儀式的國旗下講話時間對全體師生進行安全工作宣傳、教育;利用每周一下午的例會時間對全體教師進行關(guān)于安全文件精神的傳達、教育宣傳;利用主題班會,各班主任對本班學(xué)生進行安全(尤其是交通安全)的宣傳、教育;利用學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳;利用學(xué)校多媒體等現(xiàn)代化手段對師生進行安全宣傳、教育。本學(xué)期,切實做好各種傳染性疾病的防控工作,在全體師生中廣泛宣傳有關(guān)秋季流感等安全知識,提高師生衛(wèi)生疾病防范意識,保證師生身體健康。

2月份,對全體同學(xué)進行開學(xué)安全教育。3月份,借助安全教育周,對全體同學(xué)進行防火安全專題教育及應(yīng)急演練等。4月份,進行清明節(jié)和“五一”假期安全教育。5月份,進行防溺水安全專題教育。并針對第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”開展了一系列的安全教育活動。

抓好節(jié)假日教師值班護校工作,強化值班人員的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁脫崗,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進入學(xué)校、班級。做好早到晚歸的開門鎖門工作,對值日護校情況做好登記,并對當(dāng)天的突發(fā)事件及時處理,大事及時上報。積極配合派出所下點員警、村聯(lián)防隊,搞好學(xué)校聯(lián)防聯(lián)聯(lián)治工作,有效防范了各類擾亂學(xué)校秩序的犯罪活動。

1、學(xué)校門口有兩處商店,學(xué)生經(jīng)常購買“三無”食品,應(yīng)經(jīng)常進行食品衛(wèi)生安全教育。

2、學(xué)校西大路為交通要塞,特別是上下學(xué)時段,家長送孩子上學(xué),放學(xué)接孩子回家時段,提醒學(xué)生注意行車安全。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

學(xué)校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的'力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作,搞好學(xué)校周邊治安秩序,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;⒅贫然?、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。

學(xué)校始終將安全工作作為各項工作的重中之重,列入學(xué)校常規(guī)工作的重要日程。在安全工作中,突出抓實抓好安全預(yù)防、安全教育、安全監(jiān)管三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),不斷增強全校師生員工的安全防范意識和防范能力,全面提升了學(xué)校安全管理水平?,F(xiàn)將學(xué)校安全工作簡要總結(jié)如下:

抓實抓好安全預(yù)防,筑牢學(xué)生安全防護網(wǎng)絡(luò)。

(一)抓安全制度的完善。

學(xué)校按照上級有關(guān)文件要求和學(xué)校安全工作實際,先后建立和完善了教室、辦公室、實驗室、食堂、宿舍、運動場等重要場所設(shè)備設(shè)施隱患排查制度、學(xué)生食品飲食衛(wèi)生安全管理制度、學(xué)生上下學(xué)交通安全管理制度、學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)生出校門請假登記制度等制度,使學(xué)校安全管理工作有章可循。

(二)抓安全責(zé)任的靠實。

學(xué)校與涉及安全的人員層層簽訂“安全目標(biāo)責(zé)任書”,靠實安全責(zé)任,落實安全措施,做到安全工作層層設(shè)崗,崗崗有人,人人有責(zé),檢查及時,整改到位。力爭建立人人抓安全、事事抓安全、處處抓安全、時時抓安全的校園安全管理責(zé)任體系,確保了學(xué)校財產(chǎn)和師生人身安全。

(三)抓安全預(yù)案的建立。

學(xué)校結(jié)合實際建立了應(yīng)對突發(fā)事件、惡劣天氣、防汛、防火、防震、防踩踏、外出活動等應(yīng)急處置預(yù)案,明確應(yīng)急處置人員,規(guī)范應(yīng)急處置流程,使學(xué)校應(yīng)急處置工作有案可依,為師生的安全保駕護航。

(四)抓安全培訓(xùn)的跟進。

為了提高教職工的安全教育教育能力,學(xué)校每年從教學(xué)設(shè)施設(shè)備安全、教育教學(xué)活動安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、自然災(zāi)害、校園暴力、寄宿學(xué)生安全、校園周邊安全等方面對教職工進行全面系統(tǒng)的培訓(xùn)。每學(xué)年,每校參加省級以上部門組織的安全專項培訓(xùn)5人,校內(nèi)培訓(xùn)班主任800人次,培訓(xùn)門衛(wèi)、食堂、宿管人員200人次。

(五)抓安全設(shè)施的維護。

防爆鋼叉、防爆網(wǎng)、橡膠棒、金屬探測儀等安保設(shè)施按需要配齊,消防栓、滅火器等消防設(shè)施定期維護更新,高清攝像頭等信息技術(shù)監(jiān)控設(shè)施實現(xiàn)校園全覆蓋,不斷提高學(xué)校物防和技防水平。

(六)抓安全管理的到位。

主要是加強對門衛(wèi)、食堂、宿舍、實驗室等重點場所的管理。如在食堂管理上,學(xué)校設(shè)立專職管理員,及時更換設(shè)備設(shè)施,主要原料的采購全部錄入甘肅省食品安全網(wǎng)電子追溯平臺,嚴(yán)把入口關(guān),做好食品留樣,餐具消毒等。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我終堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的xx大精神,在校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)、全體教職工和各科室同志的大力支持下,扎實工作,較好地完成了各項工作任務(wù),確保了學(xué)校各項工作全面有序的開展?,F(xiàn)將本學(xué)期辦公室工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì),團結(jié)協(xié)作。

做好辦公室工作,必須要樹立高度的服務(wù)意識,辦公室工作人員服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致,為領(lǐng)導(dǎo)和基層單位提供良好周到的服務(wù)。本年度在落實各項工作時,大家都注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了學(xué)校教師的支持,落實順利。每個人都能從大局出發(fā),從學(xué)校整體利益出發(fā)。

二、分工明確,突出重點,落實到位。

1、做好各項工作。

辦公室工作繁瑣、復(fù)雜,我克服人少文多的實際困難,完成學(xué)校各種會議的材料、及時傳達領(lǐng)導(dǎo)指示及各種信息,做到了快捷和實效,保證全校上下政令暢通,沒有出現(xiàn)重大失誤行為。

2、做好宣傳工作。宣傳工作是為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù),全面向公眾公開了教育動態(tài)以及教育工作。

3、信訪工作。堅持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作,把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要對出現(xiàn)的問題處理及時、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂。

4、做好各種臨時工作,提高工作能力。

三、強化奉獻意識,切實做好各項工作。

(一)甘于奉獻,誠實敬業(yè)是辦公室工作人員的必備素質(zhì)。辦公室工作的無規(guī)律性,經(jīng)常加班加點,沒有無私奉獻,是難以勝任辦公室工作的。因此,我能做到愛崗敬業(yè),不計名利,不辭勞苦,無私奉獻。

(二)本學(xué)年各項工作更加順利開展。

1、當(dāng)好校長的行政助手。根據(jù)學(xué)校的實際情況,按照行政會議的精神,認(rèn)真細(xì)致地做好各項工作的計劃和安排,從而使各項工作有條不紊地開展。認(rèn)真做好各級各類文件、通知的收轉(zhuǎn)工作,并按文件、通知要求,協(xié)調(diào)處理好辦公室職責(zé)范圍內(nèi)的事。

2、精心組織安排會場。我校大小會議及培訓(xùn)都由辦公室參與。每次會議或培訓(xùn),辦公室在會標(biāo)設(shè)計、照相、新聞報道等方面,都做到科學(xué)安排、細(xì)致落實,保證了會議或培訓(xùn)的順利召開。

3、做好教職工的考勤登記管理工作。學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)教職工的考勤,要求教職工請假必須有請假條,經(jīng)校長或部門負(fù)責(zé)人簽名后交辦公室存檔。

4、做好規(guī)范和管理工作。及時有序地處理上級各種文件和網(wǎng)上文件的收發(fā)、傳閱和分類歸檔整理,學(xué)校各種請示與報告的分類呈送,落實校文件簽閱制,做好了校內(nèi)工作總結(jié)與計劃的收集整理。

5、加強文字材料的加工工作,提高辦公室的文字處理和服務(wù)能力。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對重要工作部署以及組織擬定以學(xué)校名義發(fā)布的通知、布告等,起草或參與起草工作報告、總結(jié)、計劃等。

6、加強校務(wù)公開工作和學(xué)校宣傳工作。

7、做好安全預(yù)防工作,為學(xué)校營造和諧、健康的社會氛圍。

8、其它工作。負(fù)責(zé)接聽電話并作好電話記錄,及時將電話通知精神傳達給相關(guān)人員;做好教職工年度考核、年終總結(jié)等組織工作;完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其它各種工作任務(wù)。

四、完善各項管理制度。

本期完善了過去的各種管理制度,突出了制度管理,嚴(yán)格照章辦事,我進一步建立和完善了辦公室工作職責(zé),完善了各種常規(guī)管理制度,充分體現(xiàn)了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以人為本的原則,圍繞學(xué)校中心工作和重點工作,進一步規(guī)范工作程序;在新的學(xué)期里,我將在校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步發(fā)揚成績,克服困難,創(chuàng)新工作,保障工作的正常開展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和研究,加強和改進工作作風(fēng),進一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教師培訓(xùn)服務(wù)的能力,辦人民滿意學(xué)校。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我校在學(xué)管會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以辦“人民滿意的教育”為宗旨,以常規(guī)管理為主線,以抓教學(xué)質(zhì)量為中心,堅持教學(xué)質(zhì)量提高、教師隊伍建設(shè)、育人環(huán)境改善一齊抓的方針,不斷創(chuàng)新管理機制,各項工作齊頭并進,在全校教師的共同努力下,全面完成了學(xué)期初制定的各項目標(biāo)任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校堅持德育為首,五育并舉的方針,不斷加強師德建設(shè),強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,真正落實“以德立校,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)思想。

1、加強校本培訓(xùn),不斷提高教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng),組織教師學(xué)習(xí)課程理念、觀看優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)實錄、教學(xué)研討、教學(xué)交流等,收到了很好的效果。通過培訓(xùn),使全體教師的政治素養(yǎng)和師德師風(fēng)修養(yǎng)發(fā)生了很大變化,教師的敬業(yè)精神更強了,對學(xué)生付出的愛心更多了,教育效果明顯提高。

2、強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。為此我們重視對學(xué)生的養(yǎng)成教育,學(xué)校利用班隊會、思想品德課、紅領(lǐng)巾廣播站對學(xué)生進行品德熏陶。學(xué)校成立了做文明學(xué)生檢查組,要求值班領(lǐng)導(dǎo)和檢查組成員提前到校,在校門口檢查,督促學(xué)生文明入校,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,形成了良好的局面。

3、我校成功舉行了中國關(guān)工委“感恩勵志中國行”西關(guān)小學(xué)報告會,報告會由講師朱振華主講,他結(jié)合自己成長的經(jīng)歷,用大量鮮活感人的事例,引導(dǎo)學(xué)生重溫往事,從生活細(xì)節(jié)中反思自己。學(xué)生們在回憶父母、老師的恩情中,心靈受到強烈的震撼,接受了一場愛的洗禮,從而使家長老師認(rèn)識到一個全新的懂事的孩子。

1、本學(xué)期,教育局在我校組織了“送課下鄉(xiāng)活動”和“全縣小學(xué)英語教師基本功大賽”;學(xué)管會在我校開展了“小學(xué)語文閱讀教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽”和“學(xué)前教育教學(xué)研討會”;學(xué)校積極開展了教學(xué)研究活動,相互聽課,評課。老師們積極參加各種活動,并進行反思交流,在探討中共同提高,督促教師全面提高自身素質(zhì)。

2、64名教師通過山東省教師教育網(wǎng)進行遠(yuǎn)程研修。此次研修,集中與分散相結(jié)合,涉及小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科。為確保小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修工作扎實有效地進行,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了培訓(xùn)管理制度,強化了考勤管理,從而確保參訓(xùn)教師真正從研修中受益,幫助教師更好地進行課堂教學(xué)改革,切實提高業(yè)務(wù)能力和課堂教學(xué)效益。

3、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的質(zhì)量,學(xué)校結(jié)合學(xué)生的年齡特點和各年級的教學(xué)要求,開展了一系列的競賽活動,以此來促進學(xué)生素質(zhì)的提高。先后開展了作文比賽、書法比賽、幼兒講故事比賽等活動,繁榮了校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、加強畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競爭力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強了畢業(yè)班工作。一由校長主管畢業(yè)班工作,并且?guī)状握匍_畢業(yè)班工作會議,為畢業(yè)班教師鼓干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強工作的計劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計劃,保證教學(xué)工作按計劃、有條理地進行。

5、加強質(zhì)量監(jiān)控。加強教學(xué)質(zhì)量月考制的監(jiān)控、分析,以提高教學(xué)質(zhì)量。通過月考,教師可以及時準(zhǔn)確了解一個月的教學(xué)實情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法,還可以通過表揚優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學(xué)生找到不足,同時,對提高學(xué)生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫助。

本學(xué)期學(xué)校深化校園文化建設(shè)活動,營造和諧校園氛圍,從而進一步發(fā)揮校園文化的育人作用。本學(xué)期更換了宣傳欄,落實校園文化建設(shè)規(guī)劃,不斷優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境,緊緊圍繞以德立校,科研興校的發(fā)展方針,不斷提煉具有我校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),并根據(jù)教育發(fā)展,不斷完善校園文化建設(shè)規(guī)劃,在師德建設(shè)、文化熏陶、環(huán)境美化、制度建設(shè)等方面不斷積累經(jīng)驗,走出自己的特色之路。

本學(xué)期,根據(jù)上級要求認(rèn)真做好學(xué)生分流工作,將344名學(xué)生分流到第二實驗小學(xué),新學(xué)年減少兩個班,最大班額由上學(xué)期的92人降到77人。在幼兒招生中,嚴(yán)格審核證件,嚴(yán)格控制農(nóng)村孩子進城,新生班額比去年減少10多人。班額的減小既有利于教學(xué)工作也促進了學(xué)生安全。

學(xué)校把安全工作作為一項重要任務(wù),狠抓各項安全工作的落實,以人為本,以學(xué)生為主,建設(shè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園。學(xué)校與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽定安全責(zé)任狀,做到了制度、組織、器材、人員四到位。強化學(xué)校安全教育工作,不斷提高師生的安全防范意識,為師生創(chuàng)造了一個舒適、安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,保障了教育教學(xué)工作的順利開展。9月份,我校被縣教育局授予“安全校園”。

1、總務(wù)后勤人員認(rèn)真履行職責(zé),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教學(xué)辦公用品及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,保證教育教學(xué)工作順利開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財,在經(jīng)費的使用上堅持“量入而出”的原則。堅持財經(jīng)制度,加強財務(wù)管理,學(xué)校的收入及時、全部上繳,執(zhí)行收支兩條線。

3、學(xué)校的各項活動,總務(wù)處全力以赴,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進行。及時維修更換辦公室的桌椅、照明、飲用機等辦公設(shè)施,保證冬夏兩季降溫取暖設(shè)備的正常使用,以及師生飲用水的及時配送。

4、增收節(jié)支,開源節(jié)流,多渠道增加學(xué)校收入,提高教師的福利待遇,改善辦學(xué)條件。新建160平方米的水沖廁所,冬季廁所內(nèi)安裝暖氣及保溫門簾,方便了廣大師生。幼兒園接通集中供暖,新上大型滑梯。

辦學(xué)條件有待進一步改善,教育理念有待進一步更新,教師的敬業(yè)精神有待進一步增強,文化業(yè)務(wù)水平有待于進一步提高。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十四

(一)德育工作求實效。

把立德樹人作為根本任務(wù),踐行社會主義核心價值觀。以習(xí)慣教育為德育重點工程,以少先隊月主題活動為載體,抓好學(xué)生文明禮儀教育,滲透未成年人思想道德教育。以《弟子規(guī)》(全員)《三字經(jīng)》(中年段)《論語》(高年段)為德育誦讀教材,利用國旗下講話以輪流的形式開展中隊經(jīng)典誦讀展示活動,分年段分層次踐行《弟子規(guī)》,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》學(xué)做人。繼續(xù)實施“日行一善”教育實踐活動,進一步培養(yǎng)學(xué)生知善、行善、揚善。開設(shè)校級、班級“道德講堂”活動,以社會公德、家庭美德和個人品德為主要教育內(nèi)容,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)。加強班主任隊伍建設(shè),通過開展班主任工作例會、班級管理論壇等形式,提高班主任隊伍整體素質(zhì)。組織中隊輔導(dǎo)員全員培訓(xùn),定期學(xué)習(xí),指導(dǎo)輔導(dǎo)員開展少先隊工作。

(二)加強體藝科技工作。

創(chuàng)新開展30分鐘大課間活動,即廣播體操、五祖拳、特色操、分年級錯時段跑步相結(jié)合,認(rèn)真落實每天的“兩操”(課間操、眼保健操)及下午20分鐘的體鍛活動,確保學(xué)生每天健康鍛煉一小時。以創(chuàng)新開設(shè)校本課程為重點,把各興趣小組活動提升為技能活動類校本課程,開設(shè)了20項組別:太極拳、什音、南音、籃球、圍棋、舞蹈、科技制作、直排輪、舞獅武術(shù)、燈謎、烹飪、乒乓球、直映識字畫字、軟筆書法、美術(shù)、電腦、英語口語、合唱等,讓每個學(xué)生都能參加自己喜歡的技能活動類校本課程。推動實施“體藝2+1”項目,讓每個學(xué)生在小學(xué)階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長。廣泛開展科普宣傳活動。選拔推薦優(yōu)秀人才參加安海鎮(zhèn)田徑運動會、器樂獨奏、合唱、鼓號隊等比賽。鼓勵師生積極參加社會實踐活動,組織教師參加拓展訓(xùn)練;以小記者站為依托,配合少先隊主題月,開展豐富多彩的小記者活動,創(chuàng)新形式組織學(xué)生外出實踐、采風(fēng)活動,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力。開展第十七屆推普周活動。

(三)加強安全衛(wèi)生教育。

健全安全教育管理制度,堅持開展月安全主題活動,堅持每月召開安全排查例會(有制度有記錄,堅持安全隱患月報制度,每月25日前向教委辦上報當(dāng)月情況),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、季節(jié)性傳染病等方面可能會出現(xiàn)的苗頭性問題,建立應(yīng)急工作機制和校園救助系統(tǒng)。加強專職保安管理,明確保安員的職責(zé)與要求,提高保安員的素養(yǎng)和應(yīng)急能力,確保校園安定穩(wěn)定。積極開展各種安全演練,提高師生自我保護和自救能力,確保師生臨急不亂,處危不驚。要加大校園及周邊環(huán)境治理力度。及時排查校園及周邊安全隱患。進一步規(guī)范午托管理,提高午托的服務(wù)意識與服務(wù)水平。積極開展“福建省學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化提升工程三年行動””創(chuàng)建工作,接受安海片區(qū)綜治安全工作互檢,著力營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。

做真教育,強化師資隊伍建設(shè)。

(一)強化師德教育,塑好師德形象。

堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位。大力倡導(dǎo)“我是一名教育人”的理念和共識,以“上好每一節(jié)課、善待每一位學(xué)生、感動每一位家長”為基本要求,開展“感恩、奉獻、圓夢”師德演講比賽、“夸夸我身邊的好同事”故事交流會等。深化師德教育,多措并舉規(guī)范教師從教行為,建立健全師德建設(shè)監(jiān)督考評機制,對教師師德師風(fēng)實行“一票否決”制,把教師的職業(yè)道德作為工作考核的重要內(nèi)容和職務(wù)聘任的重要依據(jù)。開展創(chuàng)建“優(yōu)秀教師群體”和評選“學(xué)生心目中的好老師”活動及家長參與評教活動,對涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵,激勵廣大教師積極投身教育事業(yè),激發(fā)教師正能量,爭做家長滿意的教師。

1.加強專業(yè)化發(fā)展,練好內(nèi)功。

加強學(xué)習(xí),組織教師加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),多讀書,提升理論水平。采用請進來送出去。

的方式,邀請市進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞校開設(shè)專題講座,邀請泉州名師工作室送教(12月中旬?dāng)?shù)學(xué)專場)活動,爭取承辦市級語文或英語主題專題研討活動,開展“十五”聯(lián)動校青年骨干教師課堂展示活動;鼓勵支持教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩活動,并做好二次代訓(xùn)及撰寫學(xué)習(xí)心得。繼續(xù)以課題研究為載體,通過推門聽課、磨課、公開課等形式,提高教師業(yè)務(wù)水平。鼓勵教師積極參加市、鎮(zhèn)及“十五”聯(lián)動校各類教學(xué)技能展示或比賽,為教師提供成長平臺。著力抓好青年教師成長工程,以加強基本功培訓(xùn)、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,通過師徒結(jié)對、與骨干教師、名師同臺獻課等方式加快新教師快速成長。

2.倡導(dǎo)全員讀書,提升涵養(yǎng)。

做真教育,提升辦學(xué)品質(zhì)。

(一)加強校園環(huán)境建設(shè)。

校園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶師生情操,塑造師生健康人格,全面提升師生素質(zhì),有著巨大的影響。本學(xué)期,學(xué)校將以“因地制宜,特色優(yōu)化”的思路,發(fā)掘、利用校園環(huán)境因素,力求用最少的投入,對校園的整體環(huán)境進行最大優(yōu)化的改善,結(jié)合辦學(xué)理念精心營造班級主題文化、專用室文化、辦公室文化、廊道文化、廁所文化等校園文化,打造激勵師生健康向上的生態(tài)景觀和人文景觀,形成濃厚的立體環(huán)境文化。

(二)加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。

深刻領(lǐng)會中共中央政治局提出的“八項規(guī)定”、省委反腐辦“九個嚴(yán)禁要求”與晉江市委教育工委關(guān)于學(xué)?!八娘L(fēng)”要求的重要意義,真正把“八項規(guī)定”“九個嚴(yán)禁要求”“四風(fēng)要求”作為剛性約束,以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁持之以恒地把正黨風(fēng)肅黨紀(jì)作為一項經(jīng)常性工作來抓。嚴(yán)格要求黨員教師以身作則,發(fā)揮帶頭表率作用,“輻射”正效應(yīng),以良好的干部作風(fēng)不斷推動良好校風(fēng)的發(fā)展。全體教師要做到以下四個方面:認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想;清正廉潔,樹立正氣;厲行節(jié)約,反對浪費;遵紀(jì)守法,率先垂范。

(三)加強特色課程文化建設(shè)。

本學(xué)期,楹聯(lián)校本課程進一步在實踐中摸索、實踐,總結(jié),組織楹聯(lián)教師以年級編印楹聯(lián)校本課程,保證每周一課時的楹聯(lián)課,兩周一征聯(lián)作業(yè),定期舉行楹聯(lián)活動,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。學(xué)校將根據(jù)時代的發(fā)展、形勢的需要、教學(xué)的實際,審時度勢調(diào)整開發(fā)校本課程,組織編寫學(xué)校分低、高年級經(jīng)典誦讀校本課程,并利用晨讀開展經(jīng)典誦讀以及全校性大型經(jīng)典誦讀成果展示活動;深入挖掘安海豐富的文化資源,依托校友力量,擬于組織編寫《安海文化》校本課程,讓學(xué)生初步了解安海文化。豐富校園特色課程文化,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。

做真教育,構(gòu)建家校合力。

舉行家長委員會換屆儀式,定期召開家長委員會及家長會,商議學(xué)校熱點、難點問題;舉行“家長開放月”系列活動,讓家長走進學(xué)校,參與活動,進入課堂,全方位了解學(xué)校辦學(xué)情況。開展家訪活動,增進家長溝通。多舉措拓展家校聯(lián)系,形成家校合力,共促學(xué)校發(fā)展。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十五

我校經(jīng)過暑期精心組織,統(tǒng)籌安排,有計劃、有組織地安排了xx年秋季開學(xué)工作?,F(xiàn)將開學(xué)工作匯報如下:

1、開學(xué)準(zhǔn)備情況

我校于8月下旬就安排好了教材、作業(yè)簿本和課輔的落實和到位。同時安排好了開學(xué)前的環(huán)境整治、教學(xué)設(shè)施整理等工作。

我校于8月29日全天召開領(lǐng)導(dǎo)組專題會議,研究安排相關(guān)開學(xué)工作。特別研究了本學(xué)年工作思路,確定了幾項重點工作,包括教職工考勤、教育教學(xué)常規(guī)管理、校本教研和安全工作等。

8月30日上午9點,我校組織召開了全體教職工開學(xué)工作會。具體安排了本學(xué)年的開學(xué)工作。包括落實校園、校舍等的安全情況,并在開學(xué)前消除了安全隱患。同時在暑期就制定了我校全體教師教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽工作,培訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,即將開展業(yè)務(wù)競賽活動。另外,我校正在積極組織落實教師節(jié)慶祝表彰和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險動員和造冊工作。

2、開學(xué)常規(guī)工作

在開學(xué)前夕,我校就積極營造開學(xué)氛圍,組織教職工政治學(xué)習(xí),落實教師和學(xué)生的到位情況。目前教師基本到位,已經(jīng)正常上課,教學(xué)秩序正常。同時,我校嚴(yán)格按照相關(guān)收費文件進行收費。另外,我校在開學(xué)工作會時安排布置各部門制定各項工作計劃。計劃已經(jīng)出臺。

3、規(guī)范辦學(xué)行為情況

初中部嚴(yán)格控制“大班額”,嚴(yán)格執(zhí)行不分“重點班”的要求,目前落實到位。我校不存在同城借讀和接收插班生的情況、不存在私自招生、降分錄取等違規(guī)招生行為。初中基本不存在違規(guī)接收初中畢業(yè)生重讀情況。另外,我?,F(xiàn)在正在落實“兩免一補”和貧困學(xué)生救助工作?,F(xiàn)在xx商會和日本社長的救助已經(jīng)到位。

為了進一步加強學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,我校經(jīng)過充分研究和討論,確定了以下工作重點和思路:

1、嚴(yán)格教職工考勤管理

開學(xué)前,我校研究制定了切實可行的考勤制度,并采用指紋機簽到的方法,實行嚴(yán)格的坐班制度。

2、加強班主任管理工作

在開學(xué)前,已經(jīng)制定了10條班主任工作細(xì)則,從日常管理的方方面面對班主任的工作作了嚴(yán)格規(guī)定,并嚴(yán)格獎懲條例。

3、常規(guī)教育教學(xué)管理

首先,我校仍然實行領(lǐng)導(dǎo)組值班制度,同時為了配合領(lǐng)導(dǎo)組值班,組織成立了校園巡邏隊,參與每天的值班,并加強學(xué)校完全穩(wěn)定。為了值班人員的到位,校長室組織各部門領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查,并將把抽查情況及時公布,與值班津貼掛鉤。另外,為了我校的發(fā)展規(guī)劃和分部整體出讓等工作能夠有效開展,我校準(zhǔn)備等開學(xué)穩(wěn)定后,召開五屆教代會二次會議。群策群力,研究影響學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵工作。

4、加強校本教研工作

我校為了貫徹落實縣教育局的“中小學(xué)教師教學(xué)業(yè)務(wù)競賽暨第三屆‘教學(xué)能手’評選”相關(guān)文件精神,制定了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和競賽的實施方案,并落實了培訓(xùn)(!)工作。同時,我校為了進一步加強教研工作,嚴(yán)格規(guī)定領(lǐng)導(dǎo)組聽課和評課的要求,并將這個與貫徹8號文件對教職工的考評掛鉤,狠抓教職工的師德、師風(fēng)建設(shè)。另外,我校將于近期組織全體在職教師參與教學(xué)比賽活動,教學(xué)大練兵全員參與,不得缺席。

1、由于多方面原因,我校目前生源出現(xiàn)嚴(yán)重的萎縮。影響了學(xué)校的收入,進而影響了教職工的福利待遇。教職工的工作積極性受挫。

2、由于歷史遺留問題多,我校目前的債務(wù)壓力大。

1、鑒于我校的情況,懇請政府和主管局從政策上予以扶持。比如考慮劃片招生等。

2、建議在布局調(diào)整中考慮將我校與xx中學(xué)合并,達到教育教學(xué)資源進一步整合并優(yōu)化。

3、我校正在運作分部整體出讓工作,懇請政府和主管局支持并組織,以使這項能根本改變我校困境的工作圓滿完成。

秋季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇十六

付出,不一定有收獲;不付出,就必定沒收獲。20xx秋季學(xué)校工作總結(jié)怎么寫?今天本站小編給大家為您整理了20xx秋季學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

201x年轉(zhuǎn)眼之間已結(jié)束,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體師生努力,南寨小學(xué)各項工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

一、德育工作。

1、新時期教育的根本任務(wù)就是立德樹人,我們學(xué)校通過課堂、學(xué)校生活、校園文化三個陣地去落實,開學(xué)初把“三愛教育”作為本學(xué)期乃至今后長時間的重點工作。對學(xué)生的德育教育,每周利用國旗下講話進行紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)教育,圍繞重大節(jié)日進行教育,圍繞上級文件和時事做好教育,還開展了法制、反邪教、文明上網(wǎng)等教育,制定每個月養(yǎng)成教育的主題,開展各種活動,進行評比獎勵。

2、教師對學(xué)生師德教育,首先要求教師具備哪些師德,教師以什么方式進行師德教育,學(xué)生養(yǎng)成了什么德育習(xí)慣。我們每周周日晚上的例會時間,學(xué)校反復(fù)講師德,涌現(xiàn)出了長期帶病堅持工作的孫嬌娥、李銀香、陳虎老師,帶病堅持為學(xué)校義務(wù)勞動的韓彩虹老師,退居二線重返學(xué)校工作的李緒成老校長,放棄休息為孩子們輔導(dǎo)功課、培養(yǎng)特長的張玉斌、姚國妤、楊賀珍、趙彥榮等老師,不計勞苦積極工作的杜曉輝、牛文婷、袁麗粉、孫淑麗老師,以真心愛心喚醒學(xué)生內(nèi)心的杜淵淵、高炎利老師等等,全體教師能圍繞學(xué)校目標(biāo),合作共進,獻計出力。

二、教育教學(xué)工作。

1、修改學(xué)校管理制度,使之人性化,富有激勵性。對教師、班主任和學(xué)生實行捆綁式評價,多各種活動實現(xiàn)多勞多得,對各種常規(guī)檢查、臨時活動實行即評即獎,加強學(xué)生自主管理(五一、五二班做得最好)。

2、抓好一日常規(guī)。從每天的讀書開始,一直到下午的路隊,孫淑麗老師帶領(lǐng)學(xué)生檢查評比;從學(xué)生的作業(yè)到單元檢測,袁麗粉老師也能定期檢查。通過學(xué)校組織的誦讀活動、書畫展出、體育比賽,讓各種常規(guī)活動堅持開展,做出效果。

3、做好學(xué)生評價工作。評價工作帶有導(dǎo)向性,關(guān)系到師生的積極性、目標(biāo)性。我們對學(xué)生的要求就是一要抓好各科學(xué)習(xí),二要促進全面發(fā)展,三要學(xué)有特長。在學(xué)習(xí)、養(yǎng)成教育、個性發(fā)展方面采用多種評價方式。今年學(xué)校大門口新辦兩個櫥窗,展示師生的進步,優(yōu)秀小組和個性特長。

4、搞好教師們的教學(xué)活動,讓學(xué)習(xí)在活動中進行,讓興趣在評價中提升,讓講課比賽成為一種愛好。一年來,我校舉行過區(qū)級課改會三次:語文、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課、班班通課改課,鎮(zhèn)級課改交流會3次,還有英語教師觀摩會,語文新教師賽講等,請洛陽市名師來講課指導(dǎo)2次,組織我校教師外出講課多次,如袁麗粉老師到山西做全國公開課,劉曉瑜老師做區(qū)級語文展示課一次,袁麗粉、孫淑麗、李靜、姚國妤老師到寇店講課,趙彥榮做鎮(zhèn)級英語公開課,孫淑麗老師到洛陽講課。學(xué)校組織教師到洛陽、鄭州、安陽、新鄉(xiāng)、內(nèi)蒙學(xué)習(xí)聽課,還組織6名教師到山西聽課學(xué)習(xí)。學(xué)校參加區(qū)級交流會6次,校長被抽住發(fā)言一次,教導(dǎo)主任也是教研員發(fā)言2次。

5、組織學(xué)生參加各種比賽。先后參加市級誦讀、演講比賽各一次,參加市級晨光杯、跳繩公開賽,參加園區(qū)運動會,參加鎮(zhèn)級運動會、籃球賽等。學(xué)校獲得市級跳繩公開賽幼兒組一等獎,兒童組二等獎,晨光杯團體總分二等獎,獲得市級法制教育先進單位,區(qū)級運動會一二等獎,鎮(zhèn)級運動會、籃球賽一二等獎,期中考試進步較大,教師、學(xué)生在各種活動中素質(zhì)提升很快,特長得到展示,學(xué)習(xí)興趣得到提高。

三、做好安全工作。

1、修訂門禁制度和門衛(wèi)職責(zé)。兩個新門衛(wèi)工作認(rèn)真可靠,減輕學(xué)校安全壓力。做好值班工作,無論平時或者是節(jié)假日,校長住校帶班,老師們能堅持吃住在校。

2、大力整改校舍隱患。下村小學(xué)拆除重建嚴(yán)重傾斜的校墻30米,上村拆除重建嚴(yán)重粉飾的低矮校墻90米,拆除下陷和傾斜的危廁2個,新建旱廁和水沖廁所各一個。

3、做好飲食衛(wèi)生安全。為兩個校園安裝深井水設(shè)施,方便師生用上衛(wèi)生的自來水,安裝太陽能熱水方便老師們洗漱。為幼兒園孩子們提供免費開水,解決兩個校園排水問題,加強兩個校園伙房建設(shè),為師生們提供衛(wèi)生、便宜、可口、營養(yǎng)的飯菜。

4、做好用電安全。為兩個校園安裝兩相、三相表及線路,為上村小學(xué)一樓、三樓教室線路改造。

5、做好其它安全工作。做好消防安全,為兩個校園配備滅火器、應(yīng)急燈,疏散指示燈等。制作校門口、顧龍公路上交通安全警示牌。安裝監(jiān)控、報警設(shè)備、防盜窗。

四、做好學(xué)校建設(shè)。

1、加強校園文化建設(shè)。通過閱報欄、

黑板報。

櫥窗寫真展板噴繪丙烯墻體彩繪等形式,在走廊廁所樓梯設(shè)置不同內(nèi)容,讓學(xué)生處處看到文化受到熏陶。

2、做好學(xué)校電教工作。購置一體機、電腦、打復(fù)印機等辦公設(shè)備,加強校園廣播、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè),加強班班通培訓(xùn)和使用,在園區(qū)201x年的第一批班班通課改課比賽中,我校李靜和袁麗粉老師獲分別得青年組和中年組第一名,姚國妤和孫淑麗老師分別獲得青年組和中年組第二名,每人獲獎一部手機。

3、改善教師辦公條件。教師住室粉刷走線,辦公室辦公器材購置,改善教師生活條件,從棉、單門簾到床柜桌扇,盡量配好,我校在園區(qū)檢查評比中獲得優(yōu)秀評價,獎勵電腦一臺。

4、做好學(xué)校土建類建設(shè)。從硬化地面、建設(shè)舞臺、鋪設(shè)道路、粉刷校墻,到綠化、亮化、文體器材、場地規(guī)劃等,做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

五、存在問題。

教學(xué)上仍加強常規(guī)工作檢查,需要改進評價辦法,加強培優(yōu)補差,提升教學(xué)質(zhì)量,跟進養(yǎng)成教育,加強學(xué)生興趣培養(yǎng),做強辦學(xué)特色,加強教師培訓(xùn)。學(xué)校建設(shè)要增加教室電棒數(shù)量,線路整改,硬化活動場地,加強文化建設(shè),做好家校共建。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家上午好!

下面,我把我校接一年以來的工作匯報如下:

一年來我校一班人,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育工作會議精神,緊緊圍繞“一個主題”,始終堅持“一個理念”,突出抓好“兩項重點”,全力打造“三個滿意”,薦家學(xué)區(qū)小學(xué)的各項工作穩(wěn)步推進。

我校根據(jù)宋主任“創(chuàng)新管理模式,挖掘管理潛能,以教科研為抓手,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的要求,確定了“123”的管理理念即——一個理念:知行教育;兩個抓手:高效課堂達標(biāo)活動和八證書達標(biāo)活動;三個保障:全員日查管理是學(xué)校管理的保障,對接知名學(xué)校是學(xué)校發(fā)展的保障,邀請課是教師自我提升的保障。圍繞123的管理理念,我校狠抓落實不斷推進學(xué)校管理水平再上新臺階,扎實開展學(xué)校的管理教學(xué)安全等工作。

1、團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)工作新局面。工作中,校委會一班人,認(rèn)真落實宋主任提出的加強管理,務(wù)實創(chuàng)新的要求,明確分工,團結(jié)協(xié)作,和衷共濟,互相補臺,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),做到了學(xué)校事務(wù)時時有人管、人人有責(zé)任,處處有監(jiān)督,事事有反饋的要求。團結(jié)是一個班子發(fā)展的命脈,團結(jié)是一所學(xué)校發(fā)展的根本,只有人盡其才,物盡其用,一所學(xué)校才能有前途才能有提升。一年來,我們這個校委會班子時時通氣、事事協(xié)商,不斷凝聚力量與智慧,不斷提高溝通協(xié)調(diào)效率,不斷學(xué)習(xí)先進管理理念,不斷爭論學(xué)校發(fā)展思路,不斷形成學(xué)校發(fā)展新的動力引擎,達到了1+1大于2的集體效應(yīng)。團結(jié)產(chǎn)生力量,團結(jié)凝聚力量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子呈現(xiàn)出的了時時處處講團結(jié)、方方面面抓落實的良好局面,為學(xué)校下一步發(fā)展夯實了良好的基礎(chǔ)。

2、拓展視野,謀取發(fā)展新空間。在學(xué)校管理創(chuàng)新方面,全體校委會成員不坐井觀天、不茍安現(xiàn)狀與201x年10月9日,主動聯(lián)系農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)?!琳行男W(xué),到該校參觀考察,考察過程涵蓋了學(xué)校管理、教學(xué)特色、發(fā)展途徑等方面??疾旖Y(jié)束后認(rèn)真我們撰寫了。

考察報告。

深入分析了農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的長處與不足并借鑒其領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督管理方法根據(jù)我校實際制訂了《薦家學(xué)區(qū)小學(xué)全員管理每日檢查辦法》結(jié)合安全值班人員安排發(fā)動部分少先隊員參與學(xué)校日查管理日查管理由帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師填寫管理表管理表把每日班級紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、放學(xué)等情況記錄在案有當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)反饋表格上傳學(xué)校數(shù)據(jù)庫存儲。這一管理措施的出臺統(tǒng)籌了學(xué)校管理和班級管理體現(xiàn)了學(xué)生的自主管理的主人翁意識強化了學(xué)生的集體意識和責(zé)任意識收到了明顯的效果。

在做好“內(nèi)聯(lián)”的同時做好“外引”文章。找好榜樣是成功的開始。通過與濟南勝利大街小學(xué)對接,我校已經(jīng)先后派出三批教師參與其組織的教學(xué)教研、課題研究、專家講座等活動。以上活動開拓了老師們的眼界,激發(fā)了老師們積極研究教學(xué)、學(xué)習(xí)先進教育理念的信心,為下一步,全面深入開展全市組織的《開展高效課堂建設(shè)活動》注入新的活力。12月6日,我校舉辦了“對接知名學(xué)校,強化校本教研”為主題的教學(xué)年會。年會邀請了濟南市勝利大街小學(xué)的全國知名教師來校送課。我鎮(zhèn)各科相關(guān)的骨干教師認(rèn)真進行了觀摩,送課教師帶來了先進的課堂教學(xué)理念和高超的教學(xué)藝術(shù),進一步引領(lǐng)和提升了我鎮(zhèn)廣大教師的課堂教學(xué)水平,進一步促進了我鎮(zhèn)教師的個人專業(yè)發(fā)展。

3、創(chuàng)新媒介,拓展教育新平臺。建設(shè)學(xué)校博客,鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)資源建立教學(xué)資源庫,為學(xué)校發(fā)展引入現(xiàn)代技術(shù)支撐。學(xué)校博客涵蓋學(xué)校規(guī)劃,教師風(fēng)采,教育故事,班級論壇,教育日志,他山之石等十五個項目,截至目前訪問量達到一千三百多次。下一步我校將把學(xué)校博客打造成更新教師觀念,整合學(xué)校資源,展示學(xué)校風(fēng)采,推介學(xué)校知名度的重要渠道。教師個人網(wǎng)站以辦公室為單位正在積極建設(shè)中,成熟后,我校將利用這一平臺,共享網(wǎng)絡(luò)資源,拓展教研新視野。

4、狠抓常規(guī),夯實發(fā)展硬基礎(chǔ)。

常規(guī)教學(xué)是教育發(fā)展的基礎(chǔ)。集體備課、高效課堂,作業(yè)批改,辦學(xué)特色是評估一所學(xué)校的四項重要指標(biāo)。我校在常規(guī)教學(xué)的實施過程中發(fā)揮教師集體備課的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)辛寨中心小學(xué)的語數(shù)外高效課堂教學(xué)模式,研究學(xué)生作業(yè)批改方式,形成自身的辦學(xué)特色。我校積極申請濟南市德育工作先進學(xué)校,在申請過程中以申請促管理,以管理促發(fā)展,學(xué)校向管理要效率向管理要成績,不斷加大管理力度,強化辦公紀(jì)律要求,提高辦公效率標(biāo)準(zhǔn),要求全體教職工大練基本功,夯實業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高課堂效率,增強課改的主動性與積極性,力爭早日獲得審核通過。

學(xué)校的中心工作在課堂,只有緊緊圍繞“提高課堂效率、提升課堂質(zhì)量”這一主題,緊緊抓住打造高效課堂這一中心,才能實現(xiàn)學(xué)校真正的發(fā)展。我校統(tǒng)籌謀劃,在提高教師專業(yè)水平,打造高效課堂,塑造學(xué)校學(xué)科立標(biāo)人方面,把三案規(guī)范化建設(shè)工作與我校申報課題相結(jié)合,把聽大師講課與年輕教師展示課相結(jié)合,把遠(yuǎn)程研修與自我磨課相結(jié)合,把常規(guī)教學(xué)工作落實與教師個性化發(fā)展相結(jié)合,把骨干教師培養(yǎng)與教師隊伍整體提升相結(jié)合,把八證書達標(biāo)發(fā)放工作與提高教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合。下一步,我校將在培養(yǎng)名師方面下苦功,做實功,練內(nèi)功,充分拓展他們的發(fā)展空間,著力解決他們發(fā)展上的難題,讓他們提升自己的同時,帶動一批教師,從而促進全校的發(fā)展。

5、狠抓養(yǎng)成教育,促進學(xué)生發(fā)展。

按照注重養(yǎng)成學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的人際關(guān)系、良好的意志品質(zhì)等四個方面的問題,加大養(yǎng)成教育力度,利用學(xué)校管理論壇、國旗下講話,少先隊活動、全員管理檢查、班級文化建設(shè)等渠道,繼續(xù)強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

6、拓展思路,開展多彩校本課程建設(shè)。

目前,我校正在實施的中午課前十五分鐘練字計劃已經(jīng)開展了四個多月,效果明顯。下一步我校將根據(jù)老師們的特長,相應(yīng)開展寬范圍,多小組的多彩校本課程建設(shè)。讓孩子在薦家小學(xué)完成國家規(guī)定的課程學(xué)習(xí)的同時,拓展眼界、開啟心智,用靈巧的雙手充實自己多彩的童年。

7、做好安全工作,提高師生全意識。

安全工作是學(xué)校一切工作的重中之重。沒有安全做保障,學(xué)校工作就是紙上談兵。我校積極貫徹教育局、教育辦的安全工作精神,認(rèn)真做好“1530”教育工作,針對不同年級,不同季節(jié)、不同情況做好安全教育工作,做到教育無縫隙,安全有保障。針對學(xué)生乘車安全問題,我校認(rèn)真做好安全教育流程化管理工作,帶班領(lǐng)導(dǎo)與值班教師強化意識加強監(jiān)管,確保學(xué)生的乘車安全。

8、做好支部工作,發(fā)揮黨員帶頭作用。

一年來,我校黨員處處發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在思想上,工作上,嚴(yán)格要求自己促進了學(xué)校各項工作的開展。我支部今年發(fā)展朱文霞同志為預(yù)備黨員,培養(yǎng)張杰同志積極進取于201x年12月轉(zhuǎn)為中共正式黨員。召開以前,我支部積極開展教學(xué)大比武、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動,活動的開展凝聚了人心,振奮了精神,提高了境界。

各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的發(fā)展離不開老師們的付出,更離不開教育辦領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨檢查指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展,經(jīng)常關(guān)注關(guān)心薦家小學(xué)的發(fā)展。

謝謝!

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