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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語(優(yōu)質(zhì)14篇)
  • 時(shí)間:2023-11-24 16:09:04
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下我給大家整理
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)
報(bào)告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,一起來看
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大
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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-24 16:09:04    小編:zdfb

最近的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷讓我真切感受到了總結(jié)的重要性。在寫一篇較為完美的總結(jié)時(shí),我們首先要對(duì)所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行全面的回顧。總結(jié)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,這些范文能夠幫助我們更好地理解這個(gè)過程。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇一

20xx年5月13日,謝老師和兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)的老師帶我們?nèi)⒓恿艘淮坞y忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

早上,我們大家在班里集合后,就坐上大巴走了。很快,我們就到了青青世界。我們先驗(yàn)了票,就進(jìn)去了。我們先在草地上休息了一會(huì)兒,就開始參觀青青世界了。我們首先參觀了森林小學(xué),它共分為四個(gè)教室。我們首先參觀了第一教室,第一教室講的是花。我走進(jìn)里面,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園。我在這里面了解了有關(guān)于花的知識(shí)。比如花里面有雄蕊和雌蕊,可以食用、藥用的花有哪些等等。

離開了這里,我們就來到了森林小學(xué)的第二教室——蝴蝶農(nóng)場。在蝴蝶農(nóng)場里,我們看到了千奇百怪、五顏六色的蝴蝶,它們好像一個(gè)個(gè)美麗的仙子,在空中翩翩起舞,此外,我還看到了關(guān)于蝴蝶的介紹與標(biāo)本,讓我對(duì)蝴蝶又長了一些見識(shí)。

參觀完蝴蝶農(nóng)場,我們就進(jìn)入了熱帶雨林。那里的道路十分狹窄,路邊生長著很多稀奇古怪的植物,古怪到都叫不出名字來。還有許多參天大樹,高到都望不到盡頭。它們茂密得好像從天上降下來一張綠色的地毯,把我們包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

突然,前面?zhèn)鱽韼茁暺婀值慕新暎矣X得很奇怪。我們又走了一會(huì)兒,前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的恐龍模型。哦,我們原來到了侏羅紀(jì)公園(其實(shí)侏羅紀(jì)公園和熱帶雨林是在一起的。)那里的恐龍模型做得栩栩如生。兇猛的恐龍擺出一副咄咄逼人的氣勢,時(shí)刻準(zhǔn)備撲向獵物。還有的恐龍想下河喝水,結(jié)果卻遭到埋伏在河邊的恐龍的突然襲擊。望著恐龍模型和熱帶雨林,我仿佛回到了侏羅紀(jì)時(shí)期的熱帶雨林,探索它們神秘的謎團(tuán),揭開它們神秘的面紗。

離開了侏羅紀(jì)公園,我們就進(jìn)入了熱帶雨林的多雨區(qū)。我們先在借傘處借了一把傘,就進(jìn)入了多雨區(qū)。雨下得很大,以至于那些古怪的植物都看不見了。但是在這里也有收獲,我看到了彩虹。它像一條七彩飄帶掛在那些植物上。我注視著它,直到它慢慢地消失在我的視野中。

我們離開了熱帶雨林,就在雨林館旁邊的休息處吃零食。我把零食分給了同學(xué)們,大家都吃得很開心。

下午,我們走完驚險(xiǎn)吊橋,參觀完森林小學(xué)第四教室,就來到了一個(gè)游樂場。游樂場里有很多好玩的。有高蹺、多人踏板、獨(dú)輪車、拖車等等。我一會(huì)兒踩踩高蹺,一會(huì)兒拖拖拖車,一會(huì)兒踩踩踏板,玩得不亦樂乎,開心極了。

時(shí)間過得真快,幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過去了。時(shí)間老人仿佛在說:“小朋友們,別玩了,該回家了?!蔽覀冞@才依依不舍地離開了青青世界,結(jié)束了這一次難忘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇二

兩個(gè)月的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,為了讓小學(xué)生過一個(gè)有意義的暑假,學(xué)校在放假前就安排了豐富多彩的'暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。因?yàn)樯鐣?huì)是學(xué)生接受教育的另一課堂,是鍛煉學(xué)生獨(dú)立能力重要陣地,讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生的成長有很大的幫助?,F(xiàn)在學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)新學(xué)期的課堂,將自己的暑假生活與同伴暢談交流。在此將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié):

(一)(一)活動(dòng)目的:

讓同學(xué)們過一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、協(xié)作、探究等能力;教育學(xué)生關(guān)注時(shí)事、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注發(fā)展。

(二)活動(dòng)內(nèi)容:

1、調(diào)查研究課題:每個(gè)同學(xué)可以個(gè)人獨(dú)立完成,也可以“小組”為單位集體完成下列其中的一項(xiàng)內(nèi)容。

1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查。

2)關(guān)于生活垃圾分類處理的調(diào)查。

3)周邊農(nóng)村工廠白色污染調(diào)查。

4)交通安全問題調(diào)查。

5)家鄉(xiāng)的變化調(diào)查。

6)網(wǎng)吧的危害調(diào)查。

7)我校小學(xué)生零用錢數(shù)量的調(diào)查。

2、動(dòng)手操作題:每個(gè)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、制作一個(gè)玩具。

3。奧運(yùn)知識(shí)課題。

1)與父母一起觀看奧運(yùn)節(jié)目,搜集奧運(yùn)知識(shí)。

2)選出你最喜歡或最敬佩的奧運(yùn)明星,將他的事跡寫下來。

3)寫一篇奧運(yùn)觀后感。

4)我為奧運(yùn)添光彩,自己都做了些什么事情,寫下來。

讀兒童書籍,聽廣播或家人講故事,看電視節(jié)目等,寫下十個(gè)故事以上的題目,熟記五個(gè)有趣的故事。

(三)活動(dòng)要求:

1、“玩具”制作要親自動(dòng)手,材料可充分利用廢棄物,要多想象,重在創(chuàng)意,有特色。

2、小課題要在查閱資料、調(diào)查研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上完成,課題研究的調(diào)查報(bào)告或小論文要用方格紙抄正。

(四)成果匯報(bào)形式:

開學(xué)后,學(xué)校將舉辦一、二年級(jí)“故事大王”比賽(只有能講五個(gè)故事以上的,才有參加預(yù)賽的資格),其它年級(jí)舉辦“我與奧運(yùn)”作文大賽,手抄報(bào)比賽等,對(duì)自己的成果進(jìn)行匯報(bào)。對(duì)比賽優(yōu)勝者,學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)。

從學(xué)生搜集的材料看,大部分學(xué)生都很認(rèn)真的完成了自己的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生能夠走出校園,走向社會(huì),根據(jù)自己的興趣愛好,積極主動(dòng)地參與,認(rèn)真調(diào)查、搜集、探究,獲得了基本的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)與技能,培養(yǎng)了自己的動(dòng)手操作能力,獨(dú)立自主的能力,合作探究意識(shí)和對(duì)大自然的熱愛以及民族自豪感。全世界都在關(guān)注奧運(yùn)會(huì),因此我們也設(shè)計(jì)了奧運(yùn)題材的實(shí)踐活動(dòng)。許多學(xué)生在作文中表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)會(huì)的關(guān)注,對(duì)祖國強(qiáng)大的自豪?!拔覀?nèi)易陔娨暀C(jī)旁,為中國的奧運(yùn)健兒加油。每當(dāng)中國的奧運(yùn)健兒在比賽時(shí),我的心也跟著緊張;而每當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候,我的心潮澎湃,無比激動(dòng)。中國的奧運(yùn)健兒太棒了!”這是一個(gè)學(xué)生在觀看奧運(yùn)會(huì)后發(fā)自內(nèi)心的感受,這才是真實(shí)的情感,學(xué)生從中受到的教育是無形的,比起長篇大論效果更佳。這種自主的選擇,開放的活動(dòng),不拘一格的形式,都充分的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性、自主性,為學(xué)生提供了個(gè)性發(fā)展空間,使學(xué)生能夠在親身經(jīng)歷中實(shí)踐過程,體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)展綜合能力與素質(zhì)。

雖然大部分學(xué)生參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,但也有部分學(xué)生積極性不高,草草了事。怎樣讓學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)感興趣,讓每位學(xué)生都活動(dòng)起來,這是我們教師應(yīng)該思考的問題。選擇社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題很關(guān)鍵。在本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,大部分同學(xué)選擇了奧運(yùn)課題。因?yàn)閵W運(yùn)就在我們身邊,還有的同學(xué)到青島看奧帆賽了。選擇學(xué)生熟悉的主題,貼近生活的主題以及符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題都是比較受歡迎的。另外,我們要將學(xué)生的這種興趣帶到學(xué)校來,帶到課堂中,與學(xué)校的綜合實(shí)踐課程結(jié)合起來,將這些活動(dòng)與學(xué)科進(jìn)行整合,使實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容更充實(shí),更具時(shí)效性。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇三

時(shí)隔兩年之后,四川新開拓,我們才能迎接如今美麗燦爛的新土地—受災(zāi)之城新棉竹。

于是,xx年7月13日,春滿人間小分隊(duì)全體人員懷揣著一顆感恩的心,踏上了“感恩援建,愛灑人間”的旅途,直奔棉竹市文化廣場活動(dòng)中心。

出行的那天,雨一直下…。為了扛著要贈(zèng)送的藥品和所有活動(dòng)期間要用的物品,乘車路上,所有男隊(duì)員沒有手打傘了。我看見雨里,他們頭發(fā)濕了,衣服濕了,鞋子濕了…。這次的感恩活動(dòng),感動(dòng)從出行開始。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我們疲憊不堪,終于到達(dá)目的地,并且目睹到正在改造的棉竹新城。我們活動(dòng)所在地也正在由江蘇南通六建對(duì)口援建工人修建之中。落腳之后,感恩活動(dòng)便開展了。短暫的三天之內(nèi),我們通過義診,贈(zèng)藥,做問卷調(diào)查,舉辦晚會(huì),贈(zèng)禮品等活動(dòng)表達(dá)了我們“感恩援建,愛灑人間”的感恩主旨。盡管時(shí)間短暫,但是活動(dòng)的過程,于我們自己,于所有援建工人,都是不可抹滅的回憶,更是讓援建工人得到了四川人們的關(guān)愛,感謝。7月17日,我們成功完成了暑期感恩實(shí)踐活動(dòng),雖然感恩活動(dòng)結(jié)束了,但是感恩永遠(yuǎn)在人間。

“感恩援建,愛灑人間”,感謝有你,援建隊(duì)伍的幫助,災(zāi)區(qū)才能蛻變;感謝有你,暑期實(shí)踐活動(dòng)的舉辦,我們才能盡上這份力;感謝有你,春滿人間小分隊(duì),集體的努力,生活的滋味,沒好的精神才能被又一次清晰的感受到。

夏日炎炎,是成長的季節(jié),同樣的時(shí)間,同樣的地點(diǎn),我們擁有不同的收獲。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇四

3、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,確立符合自身實(shí)際的奮斗目標(biāo);

4、增加經(jīng)濟(jì)收入,減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

20xx年12月份,我校招生就業(yè)辦公室與遠(yuǎn)方超市集團(tuán)、樂購集團(tuán)經(jīng)過協(xié)商,企業(yè)準(zhǔn)備招聘假期工,學(xué)校組織安排學(xué)生進(jìn)行假期勤公儉學(xué)活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

(一)時(shí)間:

20xx年1月初——2月中旬(每天工作8小時(shí))。

(二)地點(diǎn):

遠(yuǎn)方超市及分店、樂購集團(tuán)。

(三)假期工:

一、二年級(jí)在校學(xué)生,最好本市居住。

(四)待遇:

18元/天。

(五)總結(jié):

20xx年底與遠(yuǎn)方集團(tuán)合作,為學(xué)生提供假期打工機(jī)會(huì),為期35天時(shí)間,使學(xué)生了解市場前景和就業(yè)目標(biāo),盡快和社會(huì)接軌,同時(shí)學(xué)生也能得到應(yīng)有的報(bào)酬,據(jù)了解,有37人參加,每人得到500元—600元的報(bào)酬。

20xx年在遠(yuǎn)方集團(tuán)基礎(chǔ)上,又與樂購集團(tuán)簽定假期勤工儉學(xué)的協(xié)議,在假期一個(gè)月的時(shí)間里打工,有超過60名同學(xué)參加此次活動(dòng),工資在600—1000元。

既鍛煉學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐能力,學(xué)生又得到報(bào)酬,得到學(xué)生的支持,企業(yè)的好評(píng)。

另外有部分同學(xué)分別在其它網(wǎng)絡(luò)公司、超市打工,收到很好的社會(huì)鍛煉效果。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇五

不知不覺,黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束。這學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我們響應(yīng)黨組織的號(hào)召,進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)?;顒?dòng)內(nèi)容是打掃校園走廊,去除牛皮癬。

志愿勞動(dòng)的實(shí)踐,通過小組工作,啟發(fā)我們在志愿勞動(dòng)中尋找可以讓我們接受教育和感受到什么的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們理解勞動(dòng)的價(jià)值。志愿勞動(dòng)是無私的勞動(dòng),也培養(yǎng)了我們關(guān)愛公用事業(yè)的熱情。參加義務(wù)勞動(dòng)的榮耀塑造了我們自己美好的心靈。在這個(gè)時(shí)代,我們大多數(shù)人都是獨(dú)生子女,父母愛我們,這讓我們模糊了勞動(dòng)的意義。這種集體志愿勞動(dòng)讓我們體會(huì)到了集體的力量和溫暖。強(qiáng)制勞動(dòng)也強(qiáng)化了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

這次黨課實(shí)踐使我對(duì)黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、基本理論和基本知識(shí)有了更全面、更深刻的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī),同時(shí)增強(qiáng)了我的時(shí)代使命感和歷史責(zé)任感。這次活動(dòng)讓我意識(shí)到,我們不應(yīng)該在紙上談兵,而應(yīng)該真正把握黨的基本理論的內(nèi)涵。我們黨提出的任何理論和政策體系都有其歷史必然性,這是我們黨與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。

在黨校學(xué)習(xí)了一天半,我和同學(xué)進(jìn)校園進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我意識(shí)到這不僅僅是一次黨課的實(shí)踐活動(dòng),更是一次精神的洗禮和升華。當(dāng)我們生活在這個(gè)時(shí)代時(shí),我們是幸福的。我們生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭和硝煙的和平時(shí)代。但作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能忘記是誰為我們創(chuàng)造了如此幸福的生活,是誰為我們擋住了可能出現(xiàn)的陰霾。這次黨課實(shí)踐中一些紅色景點(diǎn)傳遞給我們的歷史精神、革命本質(zhì)、文化和人文,是我們一生寶貴的精神財(cái)富。

當(dāng)代大學(xué)生是精神最好的傳播者,應(yīng)該肩負(fù)起自己的使命,把這種紅色精神一代代傳承下去。我們大學(xué)生是中國未來偉大復(fù)興的最大動(dòng)力。我們要牢記任務(wù),豐富文化知識(shí),自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,用共產(chǎn)黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,繼續(xù)推進(jìn)中華民族的偉大復(fù)興。

我會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,積極開展各項(xiàng)工作,做好本職工作,各方面都走在前面,讓自己成為一名合格的黨員。如果我的申請暫時(shí)不被批準(zhǔn),說明我還有很長的路要走。我想對(duì)自己更嚴(yán)格,工作更積極。我們大學(xué)生是中國偉大復(fù)興的最大動(dòng)力,要牢記自己的任務(wù),豐富自己的文化知識(shí),自覺接受黨風(fēng)黨紀(jì)的影響,以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇六

面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)暑假,我決定過得有意義點(diǎn),找一個(gè)正式點(diǎn)的工作。在權(quán)衡了各項(xiàng)大學(xué)生可能參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后,我最后選擇到專賣店做促銷。作為一名中文系學(xué)生,所學(xué)專業(yè)又是屬于教育方面,我需要從各方面完善自己,尤其是膽識(shí)和口才,而促銷這一工作就能從各方面使我達(dá)到鍛煉的目的。

由于這是我第一次做服裝類的促銷,剛開始我還不能放開自己,總是帶點(diǎn)局促,另外我對(duì)這一塊又不熟悉,所以更覺得無措…后來,我就回憶以前做兼職時(shí)的場景,與現(xiàn)在結(jié)合才逐漸放輕松,也不再總是緊張兮兮的;能與顧客開玩笑了,也能不動(dòng)聲色地推銷自己的產(chǎn)品。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!弊鳛橐幻笠粚W(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人交流溝通,學(xué)習(xí)如何與人合作等知識(shí)。實(shí)踐是每個(gè)人的必經(jīng)之路,在這條路上,我們鍛煉著、成長著,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準(zhǔn)備,但我們是快樂的!

通過這次部分地區(qū)漢服旅游資源開發(fā)現(xiàn)狀的調(diào)查實(shí)踐,我們更加深入的了解到漢服的歷史文化以及旅游價(jià)值。在杭州絲綢博物館我們知道了從那剝繭抽絲到制成華麗飄逸的漢服的步步艱辛,在西湖湖畔我們深刻的感受到了旅客們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛。

然而,讓我益匪淺的是:這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我更好的了解社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這無形中使我對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,還增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,讓我了解到團(tuán)隊(duì)的重要性,我們小隊(duì)為了共同的目標(biāo)一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊進(jìn)行著任務(wù)。從分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到預(yù)期的效果,我覺得在團(tuán)隊(duì)合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團(tuán)結(jié)是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的靈魂。這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我加深了與朋友之間的交流合作,促進(jìn)了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)讓我用一生。社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)著我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì);我們要抓住這個(gè)培養(yǎng)鍛煉才干的機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇七

活動(dòng)背景:

在目前我國社會(huì)尊老向老以及當(dāng)前全社會(huì)正努力構(gòu)建和諧社會(huì)的大背景下,為了弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,發(fā)揚(yáng)中華民族尊敬老人的美德,我院優(yōu)秀社團(tuán)“仁心推拿社”開展了此次社區(qū)活動(dòng)。

5月22日上午8點(diǎn),志愿者們準(zhǔn)時(shí)在校西門口集合,身穿白色大褂,頭戴志愿者帽子,在我們的帶領(lǐng)之下,志愿者們踏上了這次志愿之行。

8點(diǎn)20分,志愿者們準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)中村社區(qū)。志愿者們的到來,讓社區(qū)一下子活躍了起來。早上,在社區(qū)工作人員的安排下,搬凳子,桌子,椅子,活動(dòng)現(xiàn)場布置起來了,8點(diǎn)半,活動(dòng)一開始,就吸引了路過的老人,大家紛紛停下腳步,志愿者們一部分為老人們做推拿按摩,測血壓,以及一些平常生活中遇到的保健知識(shí)。另一部分志愿者和老人聊天,志愿者們和老人聊天,同老人交流談心。彼此間結(jié)下了深厚的情誼。

中午11點(diǎn)半活動(dòng)結(jié)束,3小時(shí)的仁心之行在志愿者們的熱情之中,悄然走進(jìn)了尾聲。隊(duì)員們帶著疲憊卻開心的神情依依不舍的離開了社區(qū)。

短短3小時(shí)志愿活動(dòng)結(jié)束了,但志愿者們的工作卻并未結(jié)束?;匦V?,志愿者顧不得吃飯,就緊鑼密鼓地進(jìn)入了交流總結(jié)階段。隊(duì)員們交流了各自的心得,有的說,老人就如《夕陽紅》里唱的那樣,美若夕陽“溫馨又從容”;有的說,老人是這個(gè)社會(huì)的弱勢群體,這一次活動(dòng)使他體會(huì)到了那種行將就木的孤獨(dú)與蒼涼,我們應(yīng)該多多關(guān)注他們,給他們送去溫暖與關(guān)愛;還有的說,這次實(shí)踐活動(dòng)不僅鍛煉了自己,還使他們體會(huì)到不僅要給予老年人關(guān)懷,還要報(bào)答自己父母的養(yǎng)育之恩,避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲劇發(fā)生。

這次活動(dòng),不僅使隊(duì)員們得到了鍛煉,還使他們懂得了人與人之間的人性關(guān)懷。他們接受著社會(huì)的愛心,同時(shí)也是一群愛心的傳遞者。感恩生活,有仁心回饋社區(qū),回饋社會(huì)。

1.為社區(qū)老人送去溫暖,讓他們感受到青少年的朝氣和關(guān)心。

2.增強(qiáng)志愿者們的社會(huì)責(zé)任感,讓大家了解社會(huì),關(guān)注社區(qū)老人,從中學(xué)會(huì)關(guān)愛,學(xué)會(huì)感恩。

3.喚起社會(huì)的老齡意識(shí),保護(hù)老年人的合法權(quán)益,強(qiáng)化對(duì)老人的尊敬關(guān)愛意識(shí)。

媒體報(bào)道:xx報(bào)道。

丁主任對(duì)這次活動(dòng)給予了高度的評(píng)價(jià),主任高興的說“大學(xué)生就是不一樣!工作熱情高,知識(shí)豐富,想法也多,社區(qū)有了你們的加入,變得更加有活力了”

主任希望以后多多開展這樣有意義的活動(dòng),同時(shí)志愿者們的表現(xiàn)得到了社區(qū)居民的一一致認(rèn)可。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇八

在學(xué)校的學(xué)生每天都盼望再寫畢業(yè),飛到外面的世界,靠自己的實(shí)力打拼一片世界;而已經(jīng)畢業(yè)工作的人確懷念在學(xué)校的讀書的日子,或許,人就是一種矛盾的綜合體吧,但是,無論怎樣,我深信這樣一個(gè)道理:只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。因此,在今年的暑假,我放棄了回家和家人團(tuán)聚,選擇去餐廳打工,一方面為自己掙些零花錢,另一方面也積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!

我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)—晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校的時(shí)候,我們的生活軌跡都是老師替我們制定好的,我們只需要按部就班的走下去就可以。

可是在這里,沒有人會(huì)具體告訴你怎么做,他們需要的只是最終的結(jié)果!在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。

也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

學(xué)生終究會(huì)畢業(yè),終將面臨擇業(yè)的難題,我們是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,我們需要更多的實(shí)踐來積累更多的經(jīng)驗(yàn),為了我們美好的明天,前進(jìn)!

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇九

社會(huì)實(shí)踐真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。

這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會(huì),當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。

第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。

第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會(huì)感覺自己完全是多余的,沒有人會(huì)理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。

但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!

但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識(shí)啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對(duì)論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。

忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對(duì)概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作?,F(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。

因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉?,我就和樓老師聊了起來。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識(shí)學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對(duì)基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。

后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會(huì)幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識(shí)面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評(píng)我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。

以后的每個(gè)周五我都會(huì)寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評(píng),然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對(duì)后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。

這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐真的過的很有意義。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇十

一、院落之行。

了解院落樓棟分布,說居住居民概況等。在這次走訪中,我們詳細(xì)了解了各院落的基本情況,為以后開展各項(xiàng)工作做好了準(zhǔn)備;同時(shí)也是我第一次這么認(rèn)真、客觀地去看待院落的各種情況,使我學(xué)到了很多以前很多沒學(xué)過的知識(shí)。

走進(jìn)院落,進(jìn)行調(diào)查。在本次掛職實(shí)踐中協(xié)助泰安街道辦事處做好公共服務(wù)需求調(diào)查是我們此次的重要工作。為此,泰安街街道辦事處對(duì)我們實(shí)習(xí)大學(xué)生專門進(jìn)行了培訓(xùn),然后各干部也在下面對(duì)我們進(jìn)行了詳盡的說明,以使得我們在實(shí)際中能盡量少走彎路。在一切準(zhǔn)備都做好后,我們就開始到各個(gè)院落去參與調(diào)查。這次調(diào)查也得到了院落門衛(wèi)、保安的熱心支持,順利的進(jìn)行調(diào)查。

整理調(diào)查資料。為了更好的管理和利用調(diào)查所得的資料和為以后進(jìn)一步上戶提供資料,我們對(duì)已收集到的調(diào)查問卷進(jìn)行了分類調(diào)查,并做好各項(xiàng)信息記錄。由于收集上來的資料繁多,在整理過程中也遇到一些困難。社區(qū)干部知道后主動(dòng)幫助我們,介紹一些資料整理的方法技巧。這些不僅提高了工作效率和質(zhì)量,更對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

協(xié)助干部做好日常工作。在工作之余,我們也利用我們在一些方面的特長,協(xié)助干部更快、更好的完成一些工作,如打印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的。

二、敬老院之行。

除此之外,我自愿要求去社區(qū)敬老院去服務(wù)工作,老人們辛勞一輩子,那些沒有兒女或者兒女在外的無人照顧的或者身體有殘疾的沒有勞動(dòng)自制能力的老人們選擇在敬老院生活,在社區(qū),社會(huì)和政府的幫助下,他們的生活得以有依靠,享受社會(huì)的福利待遇,安度一個(gè)晚年,但是老人們的生活卻也是孤獨(dú)的,因此,想更多的把歡樂和關(guān)心帶去給老人們,我們一群志愿者選擇去敬老院問候可愛可敬的老人們。展開一場面向生活在長者服務(wù)中心的老人的志愿者活動(dòng)。寒風(fēng)瑟瑟中,大家準(zhǔn)時(shí)集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動(dòng),而是一次感悟的歷程。盡管活動(dòng)只有短短的一個(gè)半小時(shí),但思想?yún)s在這短短的時(shí)光中得到了一次洗煉。在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。在長者服務(wù)中心,有幾位老人由于年齡較高,已經(jīng)不能用語言表達(dá)出他們的想法。當(dāng)他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時(shí)候,當(dāng)他們想往旁邊的座位移一移卻因?yàn)橥饶_不便無法到達(dá)時(shí),瘦小的身軀晃動(dòng)著,眼里的渴望與現(xiàn)實(shí)表達(dá)的無奈結(jié)合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經(jīng)是多么矯健的身軀,曾經(jīng)為家庭、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的他們,卻在晚年時(shí)生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對(duì)家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,不聞不問。老人眼角的淚花,激動(dòng)的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個(gè)人加上另一個(gè)人的長相,時(shí)間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。所有人都在這個(gè)極速發(fā)展的社會(huì)中努力拼搏,為生計(jì)而奮斗著??墒?,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護(hù),鬧來我們成長堅(jiān)固的保護(hù)?沒有老人的撫養(yǎng),哪來我們立足社會(huì)的基礎(chǔ)和力量?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對(duì)半是個(gè)多么溫馨,多么幸福的畫面吧。

看著長者服務(wù)中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境,我也深深地感受到身上的重?fù)?dān)。如果政府能更多地關(guān)心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們,在天冷時(shí)為他們及時(shí)添置衣物,在寂寞時(shí)為他們送上關(guān)愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應(yīng)該會(huì)浮現(xiàn)笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對(duì)他們來說都是了如指掌的。看到這一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關(guān)注著、關(guān)心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻(xiàn)心、愛心增溫了。有了這一次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和感悟,我更加明白了要及時(shí)關(guān)愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會(huì)還稍為遙遠(yuǎn),但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!

活動(dòng)結(jié)束了,可心靈依舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動(dòng)與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境。我想,這是這次活動(dòng)最最珍貴的寶藏。

三、孤兒院之行。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,社會(huì)上仍然有很多孤兒,他們本是應(yīng)該享受父母的疼愛,親人的呵護(hù)和家庭的愛護(hù)。然而由于種種原因和不幸,他們從小就沒有家庭,沒有父母,他們更需要社會(huì)的關(guān)心和愛護(hù),為他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,生活中充滿陽光和正常的孩子一樣,擁有一個(gè)快樂的童年,好好學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之材。因此,我們此次志愿服務(wù)也包括去孤兒院,和天真的孩子們共度美好時(shí)光。那天,我們都很興奮,早早就去看這群可愛的小孩子。他們是那么活潑可愛,那么簡單的笑,仿佛讓我看到了他們純凈的心靈。他們在小廣場上自由自在地跑跳玩耍,完全不是我所預(yù)想的那樣,他們照樣開心,他們照樣快樂,但我也能從他們的眼神中看到他們需要愛需要關(guān)懷。孤兒院的大部分孩子都有先天殘疾,一生下來就被父母拋棄,輾轉(zhuǎn)被送到孤兒院。由于照顧孩子的阿姨人數(shù)有限,不能很細(xì)心的照顧到每一個(gè)孩子。小一點(diǎn)的孩子不會(huì)坐著,甚至只能獨(dú)自躺著,大一點(diǎn)的沒有人抱,就任憑他哭鬧。我們?nèi)チ艘仓皇潜Пн@個(gè),親親那個(gè),不能很周到的單陪一個(gè)孩子。我們一行4位女生2位男生,男生說長這么大從來沒抱過孩子,但是依然很認(rèn)真的和他們說話,逗他們玩,而耿宏霏則摟著兩個(gè)孩子在看電視,兩個(gè)小家伙乖乖地偎依在她懷里。到了吃晚飯的時(shí)候了,我們每人分別給一個(gè)孩子喂飯,總聽說現(xiàn)在孩子挑食,小孩的家長常常抱怨喂飯費(fèi)勁,可是這里的孩子卻不一樣,他們都很乖,安安靜靜坐在桌子前,我怕他嚼不爛慢慢喂,一口喂慢了,他還著急地拍桌子呢。喂完飯,天已經(jīng)要黑了。戀戀不舍地離開,大一點(diǎn)的孩子在很認(rèn)真地“警告”和他一直玩的姐姐,“下次一定還來看我!”,最小的孩子已經(jīng)在我們的輕拍中睡下了,有個(gè)一直認(rèn)生不敢讓我抱的小男孩也跑過來向我揮手,眼睛里分明是依依不舍。孤兒院的阿姨對(duì)我們說,你們多來吧!來了還能多抱抱他們,我們平時(shí)忙不過來,你們一來,多給他們一點(diǎn)關(guān)愛。晚上回來,已經(jīng)是八點(diǎn)多了,坐車坐得人腰酸背疼,而且大家都還沒有吃飯。我試圖從每個(gè)人的身上發(fā)現(xiàn)一些志愿者的精神,志愿者的奉獻(xiàn)或者什么不平凡的氣質(zhì),可是,這次行動(dòng),似乎只不過是一次簡單的旅行,很平常地融入到了他們每個(gè)人的生活當(dāng)中,成為了生活的一部分。

【結(jié)束語】在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。在競爭如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們越能適應(yīng)它。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

這就是我參加社區(qū)服務(wù)志愿者工作的全部內(nèi)容,在這段時(shí)間里,感到很充實(shí),親身參加了這么多形式多樣、切實(shí)有效的社會(huì)實(shí)際工作,達(dá)到了鍛煉成長的目的。作為一名志愿者我收獲很多,覺得幫助別人真的是件很有意義而且很快樂的工作。我懂得了去感恩社會(huì)感恩他人,用一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),在未來的日子里也盡自己的全部去幫助需要幫助的人,同時(shí),我們也應(yīng)該把這種志愿服務(wù)的精神傳承下去,感染身邊的每一個(gè)人,創(chuàng)建和諧感恩的社會(huì)。把這種社會(huì)風(fēng)氣傳遞下去,我也會(huì)把這項(xiàng)志愿服務(wù)工作堅(jiān)持下去,成為我一直堅(jiān)守的信念。我也堅(jiān)信所獲得的時(shí)間經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我們終身受益,在我們畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得以驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把所學(xué)到的理論知識(shí)和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)不斷應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明前程努力。同時(shí),在接下來的實(shí)踐中繼續(xù)認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,以取得更大的成功,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我們學(xué)會(huì)了很多東西,我們深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我們才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇十一

本著建功“四個(gè)xx”點(diǎn)亮青春夢想的宗旨。建立富強(qiáng)xx產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)服務(wù)團(tuán)xx師范學(xué)院體育學(xué)院陽光支教隊(duì)。開展“點(diǎn)亮青春當(dāng)先鋒建功產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)”活動(dòng),活躍集聚區(qū)文化生活、調(diào)研集聚區(qū)存在問題、激活集聚區(qū)青年活力。

8月6日中午,烈日炎炎,不過這絲毫沒有影響到我們隊(duì)員此刻難掩的激動(dòng)與興奮。因?yàn)榫褪窃诮裉?,我們將正式邁向陽光支教的xx縣xx鄉(xiāng)之旅。這臨行前的最后一個(gè)中午,在聲聲“茄子”的呼喊中,我們高舉院系大旗在學(xué)校留下了一張張剪影,帶著這份囑托與責(zé)任踏上了前行的路。

汽車上,紅色的志愿服映襯下的隊(duì)員充滿了青春的活力,但卻掩藏不了此時(shí)內(nèi)心的忐忑:學(xué)校的現(xiàn)狀如何,學(xué)生學(xué)習(xí)程度怎樣,學(xué)生的成長,生活怎么樣,自己又要怎樣去做.....面對(duì)未知的目的地略顯茫然。然而滿懷斗志與奉獻(xiàn)熱情的我們又豈會(huì)被這嚇退?支教生活的艱苦又不是沒聽說過。做好了挨餓的準(zhǔn)備,做好了受熱的準(zhǔn)備,做好了辛苦工作的準(zhǔn)備,還有什么好擔(dān)心的呢?年輕的我們?nèi)狈﹀憻?,但也因?yàn)槟贻p,才不乏信心與勇氣。所以擁擠的車廂中,只剩下期待,期待著下一站的到來。

到傍晚時(shí)分,我們就來到了支教的xx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),踏在陌生的土地上,卻感覺呼吸著熟悉的空氣,環(huán)顧四周,校舍雖然簡陋,但卻比想象中的好多了,簡單的分配了一下任務(wù),就投入到了整理與打掃的事情中。想想這個(gè)新家庭將要在這里度過獨(dú)特的半個(gè)月,再苦再累就都不怕了。經(jīng)過兩天的休息與整頓,學(xué)校有了新的氣息,這里,只等學(xué)生的到來。

招生工作很繁瑣但也很快樂,看著擁擠的報(bào)名現(xiàn)場,哪還顧得了被汗水浸濕的衣服,被驕陽燒灼的身體。那認(rèn)真的笑臉,稚嫩的筆跡,真誠的目光讓場面少了幾分焦躁,多了幾分感動(dòng)。忙碌中的我們相視一笑,是對(duì)學(xué)生的肯定,特是對(duì)自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

探知與興趣的禮贊---教學(xué)篇。

8月7日上午,經(jīng)過簡單而又隆重的開學(xué)典禮后,我們的教學(xué)工作步入了正軌。此次教學(xué)共可分為四大部分:課堂教學(xué),課外興趣班,老師家訪以及每天必備的教案和工作總結(jié)。

對(duì)于普通的課堂,我們采取了鼓勵(lì)性,激發(fā)性的教學(xué)方法,增加課堂的趣味性及對(duì)同學(xué)們的啟發(fā)性。借助于從學(xué)校圖書館帶來的資料,使他們在語文課上豐富了視野,趣味數(shù)學(xué)課上鍛煉了能力,英語日常用語熟練運(yùn)用,而對(duì)于同學(xué)們一向都很感興趣的音樂美術(shù)課,又采取靈活互動(dòng)的方法是學(xué)習(xí)勁頭高漲。與此同時(shí),我們也結(jié)合了自身的專業(yè)優(yōu)勢,增開了武術(shù)、舞蹈、運(yùn)動(dòng)解剖、運(yùn)動(dòng)生理、廣播體操和籃球課。例如,我們舉辦了游泳安全知識(shí)講座,為大家介紹了游泳的基本常識(shí)和安全防范問題,讓同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到了在未知水域游泳的危險(xiǎn)性和怎樣自救;我們開辦了舞蹈知識(shí)課堂,為同學(xué)們介紹了摩登舞、拉丁舞。盡管學(xué)生的年齡還小,但老師對(duì)他們的要求卻從未放松。不厭其煩的示范,耐心的糾正,細(xì)心的解釋,使得他們在正確領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上快速進(jìn)步。這些新奇的課程激起了濃厚的興趣。

在課堂之外,興趣班的設(shè)立成為我們教學(xué)工作的一個(gè)特色。其目的之一是為了豐富學(xué)生們的日常生活,讓他們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)點(diǎn),展示特長,而最主要的目的在于敞開學(xué)生的心扉。我們以小班額的教學(xué)方式,讓學(xué)生在自己喜歡的課堂上,自己喜歡的老師的帶領(lǐng)下,以游戲,運(yùn)動(dòng),或是學(xué)習(xí)為媒介,拉近師生的距離,以便于傾聽學(xué)生的聲音,解開他們的困惑。在這種活躍氣氛的帶動(dòng)下,不僅使學(xué)生的學(xué)習(xí)效率提高了,還建立了親切的師生關(guān)系。通過彼此間的交流,促進(jìn)了學(xué)生心理的健康發(fā)展。

課堂是認(rèn)真的,師生界限明顯。但課下老師就不那么有威嚴(yán)啦,看看學(xué)生們把老師給折騰的,看著他們童真的笑臉,再大的火氣也消啦,就任由他們今天圍攻這個(gè)老師明天圍攻那個(gè)老師啦,十足的天性和無邪的臉就成了他們的必殺技。不過此時(shí)體會(huì)到的師生情誼卻時(shí)時(shí)純真的,難忘的。

為了敦促同學(xué)們,我們對(duì)他們進(jìn)行“跟蹤”學(xué)習(xí),每個(gè)班級(jí)由班主任挑選幾名具有代表性的學(xué)生,對(duì)他們進(jìn)行家訪,記錄學(xué)習(xí)足跡,并結(jié)和不同的實(shí)際提出針對(duì)個(gè)人的進(jìn)步方法,為此,我們的老師也經(jīng)常在黑暗的小道,踏著星星的微光回來。

和諧與快樂的樂章---生活篇。

自始至終,我們都沒有覺得這里的生活是艱苦的。與學(xué)校宿舍的條件相比,這里確實(shí)有一些不方便,但男生的責(zé)任心與女生的勤快細(xì)心一起奮斗,以現(xiàn)有環(huán)境創(chuàng)造種種條件來改善生活。

每天除了教學(xué)之外,我們分好了家訪小組,走進(jìn)每一名同學(xué)家中,了解每一個(gè)家庭的情況,了解每一名同學(xué)的內(nèi)心。在學(xué)生家里我們做一些我們力所能及的事情,盡全力實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的“微心愿”。

王xx同學(xué)是縣鎮(zhèn)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。無論你在村里,還是在學(xué)校里,只要一提王xx,人們都會(huì)豎起大拇指說她是個(gè)懂事的孩子,老師們都說她是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,同學(xué)們都說她是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的好同學(xué),是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。

有一個(gè)學(xué)生叫王xx,家住庫區(qū)鄉(xiāng)橋北村,家里非常困難。為此爸爸媽媽常年在外打工維持生活,只留下上一年級(jí)的弟弟與年老多病的奶奶相依為命。生活的磨難使王xx變得十分的堅(jiān)強(qiáng),她不能像別的伙伴那樣享受著父母的呵護(hù)和愛撫,無憂無慮地生活。而面對(duì)著的是近70歲而又多病的奶奶和一些家務(wù)勞動(dòng)。她的奶奶每每提起王xx都非常激動(dòng),連聲說:“王琳是個(gè)懂事的好孩子。”她平時(shí)從來不挑吃穿,放學(xué)以后,寫完作業(yè)就做家務(wù)活,幫奶奶做飯、洗碗、收拾屋子,樣樣干得井井有條。奶奶歲數(shù)大了經(jīng)常腿疼,行動(dòng)不便,王琳常給爺爺揉揉、搓搓以減輕爺爺?shù)耐纯?。?dāng)小伙伴找她玩耍時(shí),她總是先把手中的活兒干完之后才出門。鄰里們都夸她是一個(gè)孝順懂事的好孩子。

在學(xué)校里,是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。王琳是班里的勞動(dòng)委員,對(duì)工作特別認(rèn)真,每天布置值日,檢查衛(wèi)生都做得非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰值日不認(rèn)真或不干凈,立刻要求重掃,毫不留情。平時(shí)當(dāng)她發(fā)現(xiàn)班級(jí)的衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從不怕臟不怕累,并經(jīng)常告訴同學(xué)們不要亂扔垃圾,保持班級(jí)的衛(wèi)生。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她總是熱情的去幫助,有的同學(xué)生病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會(huì)主動(dòng)幫助補(bǔ)課,直到趕上為止。

她除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,她更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,積極動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)探討,力求解決難題。每次考試成績都名列前茅,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都能以王xx為榜樣,爭做好學(xué)生。

王xx的“微心愿”很簡單,她從來沒有過玩具,他想要一個(gè)屬于自己的芭比娃娃,我們的帶去了很多小時(shí)候玩的玩具,準(zhǔn)備送給那里的孩子,玩具里有芭比娃娃,我們在走的時(shí)候送給了王xx。

對(duì)于住宿的同學(xué)我們在一塊同吃同住,我們的生活委員根據(jù)個(gè)人課表編排了做飯小組,這樣事有分工,各司其職,到做飯時(shí)間洗菜,燒火都能有序進(jìn)行。我們和住宿的學(xué)生聊天,走進(jìn)他們的世界,了解他們我們加強(qiáng)了隊(duì)員身體素質(zhì)的鍛煉,每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合繞村子跑操,每到這時(shí),火紅的隊(duì)服與第一縷朝霞相輝映,成為街頭一道亮麗的風(fēng)景。

生活也沒有永遠(yuǎn)順利的進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)貤l件惡劣,來了兩三天隊(duì)友就相繼病倒。課堂上,他們依然是神采飛揚(yáng),但到課下,就難以維持,面色蒼白。以至于到大半夜我們還在不停的燒水供用。生活的困難讓我們的隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),同時(shí)也促進(jìn)我們更快的成長。

揮手因感動(dòng)與不舍---離別篇。

充實(shí)快樂的時(shí)光總是吝嗇的匆匆流過。8月16日下午,全校師生舉行了一場別開生面的畢業(yè)典禮。這一天,學(xué)生是主角,家長是觀眾??匆粋€(gè)個(gè)活躍的身影在舞臺(tái)中央跳啊,唱啊。剛硬的武術(shù),標(biāo)準(zhǔn)的體操,舒緩的手語,稚嫩的童音…..自己也感覺又回到了爛漫的童年。而臺(tái)上的頒獎(jiǎng)典禮則把儀式推向高潮。在歡快的音樂中,得獎(jiǎng)的同學(xué)自信的步入會(huì)場,享受著光榮的時(shí)刻。從臺(tái)下家長們的掌聲中,笑聲中不難看出,他們對(duì)孩子們的表現(xiàn)十分滿意,這當(dāng)然也是對(duì)我們工作的肯定。

8月16日上午,時(shí)間好沉重,早上六點(diǎn)多學(xué)校門前就擠滿了來送別的同學(xué)。被淚水淹沒的眼睛,打濕的臉頰依然是那么熟悉,然而望著他們卻狠心不開校門,不是狠,是不忍。離別總是這么折磨人,明明從一開始就知道有這么一天,然而當(dāng)它真的來臨時(shí),又顯得是那么的倉促,不給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備的時(shí)間。桌上擺滿了學(xué)生送的小禮物,都是他們親手做的。這個(gè)小賀卡,一看就知道是哪個(gè)男孩剛學(xué)的,手工粗糙,指法笨拙,歪歪扭扭的放在那里,確讓人有說不出的親切與感動(dòng),看到他,眼前仿佛就是那個(gè)學(xué)生認(rèn)真的表情。一張張祝福的卡片,一個(gè)個(gè)精致的玩偶,他們的背后,就是那雙雙不舍的眼神。

校門打開,以前的這個(gè)時(shí)間他們都該上課了,然而今天,蜂擁而至的他們直接圍向老師,言語又能代表什么,沉默的哭聲挑紅了老師們的眼眶。又能說些什么?“老師,不要走啊”,“老師,我們想你們了怎么辦?”,“老師,你們多呆幾天吧,我們很乖的,我們還有好多東西要學(xué)呢”面對(duì)一聲聲懇切的挽留要怎樣回答才能安慰他們的心?拉起他們溫暖的小手,或是緊緊地抱著他們,或是輕撫他們的腦袋,就這樣享受此刻。

童年的夢已自由飛翔,在這期間,我們收獲的不僅是吃苦耐勞的精神及水平的提高,更難以忘懷的是濃濃的師生情和一路走來的友情。生活的苦難并不可怕,這里留下的快樂與感動(dòng),是珍存的記憶。我們不能說自己有多偉大,多無私,只愿青春無悔,良心無愧。

我們帶去的不是知識(shí),是溫暖,傳遞的是希望,圓夢他們每一個(gè)人的“微心愿”、激活他們的活力是我們此行最大的收獲。

踏著灑滿陽光的大道,懷著共同的理想與責(zé)任,搏動(dòng)著青春韻律的愛心,熱情不衰的我們,用真情點(diǎn)亮愛的火焰,傳遞知識(shí)助夢想起航,執(zhí)著于追求奮勇前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇十二

今年的'暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來了巨大的影響,雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但是它永遠(yuǎn)做的難忘的記憶存留在我們的腦海中。我走出校園和課堂,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會(huì)中,去磨練自己的意志,增強(qiáng)自己的才干,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的能力。這半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然十分勞累,但是回頭想想才發(fā)現(xiàn)自己在乏味的過程中體會(huì)到了希望和甘甜。

在這一次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我們鍛煉了自己的能力,同事,也為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)。然而,在實(shí)踐過程中,也出現(xiàn)了一些問題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)待問題不夠成熟,不能夠做到知行合一等等。相信我們返校后一定會(huì)更加珍惜自己在學(xué)校的時(shí)間,把更多的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,檢驗(yàn)自己,鍛煉自己,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

有一句話說,機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在此之前,我一直不明白為什么要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),但是經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),我體會(huì)到了一些其他的東西。

假期里,我們的時(shí)間十分充足,可以去做更多的事情。在很多事情中,社會(huì)實(shí)踐我覺得是十分好的選擇。因?yàn)樗梢詭椭覀冮_拓眼界,還能幫助我們留下難忘的記憶。

有時(shí),我們?nèi)フJ(rèn)真地完成一些事情時(shí),我們會(huì)感受到一種愉悅。當(dāng)我們?nèi)椭鷦e人,去實(shí)踐,去奮斗時(shí),就會(huì)感受到一種別人無法感受到的快樂。

人生之中有意義的事情很多,但是實(shí)踐活動(dòng)是最有意義的一項(xiàng)。一段有意義的人生,一定是在不斷實(shí)踐中度過的。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

大學(xué)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

班級(jí)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

假期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

暑假假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)簡報(bào)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇十三

20xx年暑假期間,根據(jù)太原教育局《關(guān)于開展暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,結(jié)合初中學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,以及寄宿制學(xué)校的實(shí)際情況,我校初中部暑期開展學(xué)生道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐自助餐活動(dòng)。我c1129班也積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真開展了該活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

我班為進(jìn)一步落實(shí)20xx年暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),發(fā)揮中學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,我班積極開展了以“體驗(yàn)助成長,共建新家園”為主題的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)”,廣泛宣傳暑期社會(huì)實(shí)踐的目的和意義,極大地調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)參與暑期社會(huì)實(shí)踐的熱情。在動(dòng)員大會(huì)上我介紹并解讀了自助餐活動(dòng)項(xiàng)目:1、參加“紅色之旅”學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng);2、參加“資源之旅”調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng);3、參加“科技之旅”科普實(shí)踐活動(dòng);4、參加“奉獻(xiàn)之旅”志愿服務(wù)活動(dòng);5、參加“閱讀之旅”好書伴成長活動(dòng);6、參加“文化之旅”社區(qū)巡演活動(dòng);7、參加“道德實(shí)踐作業(yè)”活動(dòng)。還重點(diǎn)提出了本次活動(dòng)的具體要求。

我班同學(xué)全都積極參加活動(dòng),開學(xué)后我親自進(jìn)行驗(yàn)收,每位同學(xué)都將自己的活動(dòng)情況分別以填表形式和博客形式進(jìn)行了總結(jié),經(jīng)統(tǒng)計(jì)情況如下:6人參加了“紅色之旅”學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng);5人參加了“資源之旅”調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng);8人參加了“科技之旅”科普實(shí)踐活動(dòng);5人參加了“奉獻(xiàn)之旅”志愿服務(wù)活動(dòng);17人參加“了閱讀之旅”好書伴成長活動(dòng);6人參加了“文化之旅”社區(qū)巡演活動(dòng);3人參加了“道德實(shí)踐作業(yè)”活動(dòng)。在本次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)有郭逸凡、李中凱、馮夢媛、劉智慧、楊子薇、張正義等。其中郭逸凡同學(xué)的《擺攤記》描述的是六月十五晉祠趕集時(shí)擺攤賣飲料時(shí)的親身經(jīng)歷,寫的生動(dòng)形象,令人贊嘆,體現(xiàn)了學(xué)生們充實(shí)、愉快、健康的暑假。(詳見附頁)李中凱的走進(jìn)煤炭博物館,體會(huì)節(jié)約能源,提倡低碳新生活,在調(diào)查中堅(jiān)定了做節(jié)能減排小能手的信心。

作為班主任老師,我深刻認(rèn)識(shí)和理解暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的重要性和必要性。社會(huì)實(shí)踐的宗旨是:接觸社會(huì)、了解社會(huì)、深入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)。人的一生中,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。

在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的指導(dǎo)工作上,我精心策劃、精心組織。首先讓學(xué)生們充分了解理解暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐的目的與意義,實(shí)踐出真知,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是自己培養(yǎng)綜合能力,提高綜合素質(zhì),適應(yīng)社會(huì),在未來競爭中提高競爭力的有效途徑。

通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)學(xué)生們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過暑期道德體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

本次的暑期道德體驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于所有同學(xué)來說都是一次難得的經(jīng)歷與磨練,同學(xué)們的思想道德水平得到了提高,科技、文化知識(shí)得到了補(bǔ)充,社會(huì)工作能力得到了鍛煉,吃苦耐勞的意志品質(zhì)得到了磨練,為今后的學(xué)習(xí)乃至工作都打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)語篇十四

8號(hào)上午“彩繪青山”啟動(dòng)儀式,崔穩(wěn)權(quán)主持,卞老師致辭,然后大家一起做游戲,大家在一個(gè)比較輕松的氛圍中都玩得很嗨……下午,趙老師進(jìn)行“成功學(xué)”講座,他的風(fēng)格很詼諧幽默,大家聽得也很認(rèn)真,收獲也不少……晚上周新萌主持活動(dòng),主要教大家“我相信”手語舞蹈,大家都學(xué)得很認(rèn)真,而且學(xué)得很快!

10號(hào)上午由羅娜給我們帶來了精彩的“管理與溝通技巧”視頻教學(xué),講得很好!大家也都很給力,紛紛發(fā)表自己的看法……而且活動(dòng)穿插的游戲也很有意義,下午看了一部電影《肖申克的救贖》主要是為了放松一下大家的心情,緩解一下大家這幾天疲勞不堪的身體……晚上是生存挑戰(zhàn)的動(dòng)員大會(huì),大家都信心滿滿!

11號(hào)一天主要是生存挑戰(zhàn),這個(gè)活動(dòng)很有意義……我們早上8:00就出發(fā)了,不許帶食物和水,還有錢包和手機(jī),我們主要靠賣咖啡來賺錢維持團(tuán)隊(duì)生存。我們的任務(wù)是賣出去兩大袋原味的和兩盒卡布奇洛的,這一天我們走街串巷,不斷地跟人家磨嘴皮子,終于憑借營銷技巧和同情心完成了任務(wù)。而且我們還用掙來的錢買了一件農(nóng)夫山泉,然后去賣,通過努力,最后賣的只剩下四瓶,然后為了犒勞團(tuán)隊(duì),我們成員每人一瓶……這一天我們懂得了賺錢的不易與艱辛,同時(shí)也感受到了社會(huì)的愛心與對(duì)我們活動(dòng)的大力支持!活動(dòng)期間,我們還完成了兩個(gè)任務(wù),在和平公園學(xué)習(xí)黃梅戲,在青山公園找到老年大學(xué),任務(wù)都完成的相當(dāng)好!

我為了那堂課花費(fèi)了不少時(shí)間和精力,深知講授一堂課的不易……由于缺乏經(jīng)驗(yàn),有些細(xì)節(jié)問題還是需要注意的,所以以后還得多鍛煉一下,讓自己的授課更加完美!

最后大家依依不舍的告別,紛紛合影留戀……在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,大家彼此之間都建立了深厚的友誼,每個(gè)人都深刻體會(huì)到家的溫馨!

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