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舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字(優(yōu)質(zhì)14篇)
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舞蹈生學(xué)期總結(jié) 文件夾
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希
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工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在人們?cè)絹碓较嘈欧傻纳鐣?huì)中,合同起到的作用越來越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編給大家?guī)淼暮贤姆段哪0?,希望能夠幫到?/div>
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考
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舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字(優(yōu)質(zhì)14篇)
2023-11-11 15:45:17    小編:zdfb

總結(jié)是培養(yǎng)我們思考和分析能力的重要方法。寫總結(jié)時(shí),可以從自身經(jīng)驗(yàn)出發(fā),結(jié)合理論知識(shí),提煉出歸納性的觀點(diǎn)和思考。接下來,小編為大家分享一些總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,一起來提升自己的寫作水平吧。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇一

(2010—2011第一學(xué)期)。

2011年的舞蹈教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期工作作一個(gè)總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈校本課程課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點(diǎn)及其心理發(fā)展的需要而開設(shè)。舞蹈教學(xué)的目標(biāo)是:

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時(shí)愉快的心態(tài),能大膽的進(jìn)行表演。

2、認(rèn)識(shí)身體基本部位,并對(duì)這些部位進(jìn)行松弛、伸展和靈活的進(jìn)一步訓(xùn)練。(手腕動(dòng)作、頭的動(dòng)作、胸的動(dòng)作、腰的動(dòng)作、腿腳的動(dòng)作)。

3、基訓(xùn)初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

一學(xué)期下來,孩子們的學(xué)習(xí)進(jìn)度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)與復(fù)習(xí),很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。

為了讓家長(zhǎng)們更加的了解孩子在校的舞蹈學(xué)習(xí)情況,提高舞蹈興趣班的教學(xué)質(zhì)量,提升教師的教學(xué)方法,把長(zhǎng)沙藝術(shù)學(xué)校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長(zhǎng)、教師們互相學(xué)習(xí)、探討更好的教學(xué)方法。特開展了累計(jì)八次舞蹈興趣班匯報(bào)表演家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。這幾次的活動(dòng)我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了舞蹈表演,由于活動(dòng)一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個(gè)孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動(dòng)匯報(bào)目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生喜歡跳舞的興趣;

2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;

3、通過匯報(bào)活動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);

4、增進(jìn)大人與小孩之間的共同合作表演交流。

在活動(dòng)中,我能盡量照顧到每位學(xué)生,尤其和孩子交朋友時(shí),孩子個(gè)子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對(duì)這一現(xiàn)象我及時(shí)的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中,有個(gè)孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時(shí)給予鼓勵(lì)了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個(gè)別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的學(xué)生表情也不是很高興,于是我在提醒學(xué)生注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生要微笑、開心,能夠面對(duì)面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當(dāng)找到朋友時(shí)還會(huì)興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進(jìn)行集體教育活動(dòng)時(shí),在面向全體的同時(shí),一定不可忽略關(guān)注個(gè)別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導(dǎo)他們喜歡學(xué)。

來!也希望我們的孩子健康成長(zhǎng)!愿我們的藝術(shù)學(xué)校舞蹈班越來越好!同時(shí)勉勵(lì)自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個(gè)藝術(shù)團(tuán)。不斷地,時(shí)刻都有著上大舞臺(tái)演出活動(dòng)的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的學(xué)生在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇二

我叫xxx,是xx大學(xué)舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,本人擅長(zhǎng)鋼琴,舞蹈,聲樂,在學(xué)校曾有豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過不斷的努力,得到學(xué)校和老師的肯定。在日常生活中,本人尊師敬長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),具有較強(qiáng)的自主創(chuàng)新能力。

課于時(shí)間,廣泛閱讀課外知識(shí),以此提高自身的文學(xué)修養(yǎng)。在學(xué)校的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識(shí),讓我由一個(gè)天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴(yán)格要求自己在專業(yè)學(xué)習(xí)上做到虛心請(qǐng)教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績(jī)。

三年來的.鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇三

各位老師:

大家下午好!

一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,真是時(shí)間過的好快,忙碌充實(shí)一個(gè)學(xué)期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

來東芳舞蹈兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里學(xué)到了很多東西,開始什么也不會(huì),現(xiàn)在已經(jīng)熟悉工作的所有流程,以前自己是個(gè)不喜歡被約束,這兩個(gè)月自己也改變了多,領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù)盡全力去完成,面對(duì)刁蠻的家長(zhǎng)耐心的`和她們溝通。也學(xué)會(huì)了平和的去面對(duì)各種各樣的事!

在東芳舞蹈也讓我感受到了同事之間的團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。同時(shí)自己也要取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己!

下學(xué)期我會(huì)更加努力,做好自己的本職工作!

同時(shí)也希望我們的團(tuán)隊(duì)越來越強(qiáng)大,越來越好!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇四

本人思想上進(jìn)、自信、積極樂觀、作風(fēng)踏實(shí)穩(wěn)重,勇于開拓創(chuàng)新進(jìn)取。在校四年的學(xué)習(xí)生活中我不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)自我夢(mèng)想與人生價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在校期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)的舞蹈,還多次參加了社會(huì)性的對(duì)外演出,積極參加學(xué)校與班級(jí)所組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四年的學(xué)習(xí)過程中,有成功、也有許許多多的挫折。但我仍懂得:是金子無論在哪都會(huì)發(fā)光,只要有心,什么事都能很好地去完成!

回顧過去,展望未來,將以一顆全新的'心,去迎接更大的挑戰(zhàn)!四年的校園生活是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),通過四年的鍛煉,我不但在舞蹈專業(yè)和修養(yǎng)方面學(xué)到很多專業(yè)知識(shí)。而且在德、智、體、美、勞各方面都有很大提高。回顧四年的學(xué)習(xí)生活,有艱辛和汗水的付出,也有快樂和喜悅的回報(bào)。并在參加組織的一系列活動(dòng)中不斷地提高自身的綜合素質(zhì),鍛煉了組織協(xié)調(diào)以及溝通能力。

生活上,我懂得了做人的道理,由天真幼稚變得成熟穩(wěn)重。這幾年的學(xué)習(xí)給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此面對(duì)過去我無怨無悔,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)將來,我期待更多的挑戰(zhàn)!

戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。我深知:成績(jī)屬于過去,未來仍需要加倍努力!我深信:只要做,我可以做的更好!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇五

在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中新的一年來臨了。回想這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與孩子們一起共學(xué)、共長(zhǎng),真令人難忘。本學(xué)期,在配班老師和我的共同努力下,班級(jí)工作開展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)。現(xiàn)在我就對(duì)這一學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

(一)能力培養(yǎng)方面:

學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強(qiáng),霸道等現(xiàn)象;而且本學(xué)期有部分新生插入,新生大都各方面能力較弱,這就使得班級(jí)幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們將班級(jí)前期工作依然放在:與家長(zhǎng)一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個(gè)性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項(xiàng)工作上,特別是對(duì)新生進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。著重于讓家長(zhǎng),孩子充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。以“讓孩子健康成長(zhǎng)”為目標(biāo),堅(jiān)持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇,組織多種形式的體育集體活動(dòng),讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個(gè)性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動(dòng)時(shí),孩子們基本上能積極、主動(dòng);遇到困難,小糾紛時(shí),能樂觀、自信地面對(duì),或請(qǐng)求老師幫助、解決。這學(xué)期我們還加強(qiáng)對(duì)幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時(shí)讓他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如:脫衣后會(huì)將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習(xí)慣等,通過我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習(xí)慣,在學(xué)期快結(jié)束時(shí),發(fā)現(xiàn)班內(nèi)兩名幼兒出“水痘”,我們對(duì)幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴(yán)了,要求幼兒要經(jīng)常洗手,不到人多的地方去,衛(wèi)生老師天天消毒等等。一段時(shí)間下來,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的提高。進(jìn)步較明顯的孩子有:陳思佳、孫弋喬等。他們會(huì)自己的事情自己做(穿脫衣服、鞋襪等),而且還更懂事,幫助家長(zhǎng)一起承擔(dān)力所能及的事,班內(nèi)呈現(xiàn)出一派不斷進(jìn)步的蓬勃生機(jī)!

(二)保教工作方面:

幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動(dòng)中,不斷發(fā)展。這學(xué)期我們的保育員李老師對(duì)孩子們的成長(zhǎng)照顧的無微不至,從對(duì)杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子們的冷暖,身體狀況等都能做等細(xì)致周到,在孩子們的用餐習(xí)慣,李老師也能耐心的指導(dǎo),我們班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。我和諸老師也在意識(shí)、行動(dòng)上引起重視,向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),及時(shí)溝通工作中遇到的問題,交流好的經(jīng)驗(yàn)做法,共同注重幼兒一日生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。

(三)班級(jí)教研方面:

在教育教學(xué)的實(shí)施中,從活動(dòng)內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點(diǎn)。我們兩位老師認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。幼兒逐漸積極參與、互動(dòng)、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學(xué)活動(dòng)我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師時(shí)提問時(shí),有些小朋友就會(huì)用求救幫助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),這時(shí)有的孩子就能勇敢的舉起小手。平時(shí)我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事,背背古詩(shī),念念兒歌,孩子們能獨(dú)立、自信地表達(dá)自己的想法,會(huì)交談;能運(yùn)用畫筆、紙張勾畫,展現(xiàn)自己喜愛、熟練的事物,能與同伴互助互學(xué),共同進(jìn)步!我們通過講故事“誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)”讓幼兒了解小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié),平時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,如:互相幫助扣扣子等,及時(shí)表?yè)P(yáng),逐步形成互相幫助的良好品德,像包雨秋、崔慧斌等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶等,我們就及時(shí)給予肯定和表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了。看到這種場(chǎng)面真的很高興,不過也有些小朋友愛欺負(fù)別的小朋友,例如:陳奕、楊超越等小朋友總是會(huì)欺負(fù)別的小朋友,一會(huì)就有小朋友來告狀說他們又在打人了,于是一段時(shí)間我們就對(duì)他們進(jìn)行留意、觀察,發(fā)現(xiàn)不好的行為及時(shí)讓他們改正,對(duì)于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。所以我們班里好的行為多了,不好的行為少了。

一學(xué)期來,老生基本同步發(fā)展,幼兒間各能力水平差距也逐漸縮小。而新生也在能力方面相對(duì)于開學(xué)有所進(jìn)步。

(四)家長(zhǎng)工作方面:

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開展的目的,方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學(xué)初,我們主要是和新生的家長(zhǎng)們溝通,詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖,耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑,讓家長(zhǎng)們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園,班級(jí)、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對(duì)這一點(diǎn),另外,我們還利用家園聯(lián)系冊(cè),“33互聯(lián)網(wǎng)”與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們通過家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)向家長(zhǎng)全面介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,讓家長(zhǎng)更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學(xué)習(xí),生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,如“怎么樣讓小朋友有更多的學(xué)習(xí)興趣,怎么樣讓每個(gè)孩子都全面發(fā)展”等等。所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

(五)不足之處:

本學(xué)期,我第一次擔(dān)任主班主任,雖然取得了一些成績(jī),但還有許多不足之處:部分幼兒早上來園較遲,使得一日活動(dòng)的時(shí)間無法達(dá)到規(guī)定的要求;個(gè)別幼兒的禮貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動(dòng)時(shí)的常規(guī)需要不斷提醒,不夠自覺;個(gè)別幼兒喜歡打人;對(duì)如何開展主題也不是很了解,使得在開展中常有一些不明了的地方,無從下手等等。

整整一學(xué)期,我在工作中還有許許多多小細(xì)節(jié)沒有注意到。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計(jì)劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長(zhǎng)工作、教研工作之間的關(guān)系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇六

加入舞蹈隊(duì)還沒有一個(gè)月,我這個(gè)新丁也體會(huì)到舞蹈隊(duì)這個(gè)大家庭那種溫馨和親切的感覺,相信大家心中所想的與我一樣-----我們都很喜歡舞蹈隊(duì)!

以前我一直都覺得跳舞就要有老師教,只有這樣才會(huì)跳得好的,但這次我不同意自己的'想法了,因?yàn)槲易约憾加性谟變簣@教d老師跳舞,但同魚頭教出的是一個(gè)反效果….我教不好,在魚頭身上我看到了教人要的是耐性和實(shí)力,這就是我缺乏的。說真的,魚頭跳舞很好看?。∵€有的是大家一起練舞,一起提意見,這樣很好,每一個(gè)人都在認(rèn)真參與了,雖然在外邊的人看來,我們每晚都將音響開到大大的,說話談笑大大聲的,好像是在玩玩下的,但事實(shí)上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒有人說累了而不跳的,而我就更享受這種感覺啦。就是因?yàn)槲覀兌加兄餐膼酆米屛覀冏咴谝黄鹆耍@是一種緣分,更是命中注定的!哈哈~有點(diǎn)夸張哦~當(dāng)然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補(bǔ)充體能哦~所以我們這不缺精神動(dòng)力,更不缺食物動(dòng)力??!大家一起食野都好開心的~真的就像一個(gè)家甘,媽媽就負(fù)責(zé)煮野食噶!

還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦!這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實(shí)很多時(shí)候我都在看著的,我喜歡看人說話,聽人說話,我的習(xí)慣來的。所以嘛!這幾晚來….群好像是靜了,我也很不習(xí)慣啊…不過我知道大家都回到學(xué)校里啊,又要開始學(xué)習(xí)了,所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來哦~等我們都放假吧!我們不單止在群來活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個(gè)充實(shí)的假期。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇七

學(xué)高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個(gè)人永久職業(yè),人必須永遠(yuǎn)保持學(xué)高這一范疇,逆水行舟不進(jìn)則退,再學(xué)習(xí)終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負(fù)責(zé)現(xiàn)代禮儀這門課的教學(xué)工作,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。除此之外,我還負(fù)責(zé)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)選拔工作,仔細(xì)而又心細(xì)的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學(xué)生作為舞蹈隊(duì)的新成員,為學(xué)校的舞蹈隊(duì)注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。在日常工作中我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

在教學(xué)工作方面,我主要擔(dān)任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學(xué)工作,另外還負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。雖然工作任務(wù)繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認(rèn)認(rèn)真真地上好每一節(jié)課,完成好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作。為了使自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《中國(guó)傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導(dǎo)學(xué)》等書籍,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,了解課改新動(dòng)態(tài),掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,努力將所學(xué)運(yùn)用到本職工作中。在教學(xué)中我本著樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神,不計(jì)較個(gè)人得失,和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,決不打無準(zhǔn)備的仗,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,使學(xué)生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊(duì)的教研工作中,我堅(jiān)持以我校兩年準(zhǔn)備,三年跨越,五年成一流的目標(biāo)為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學(xué)水平,科研意識(shí)為目的,以抓教學(xué)質(zhì)量,提高隊(duì)員的'團(tuán)隊(duì)意識(shí)為方法,促使舞蹈隊(duì)在各項(xiàng)工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊(duì)每一位成員從思想,理念,有一個(gè)新的跨越。

在我校開展的師徒結(jié)對(duì)中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時(shí)間與我溝通交流,并且針對(duì)我的專業(yè)和個(gè)人的特點(diǎn)為其進(jìn)行輔導(dǎo),在不斷的聽課評(píng)課中介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)習(xí),豐富我的的教學(xué)視野。在業(yè)余時(shí)間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學(xué)教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學(xué)模式課中,盡快成長(zhǎng)為自主型教師。

這學(xué)期我還在團(tuán)委的組織下負(fù)責(zé)學(xué)校舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練工作。我們的舞蹈隊(duì)隊(duì)員都是才挑選的新隊(duì)員,學(xué)生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識(shí)是我們訓(xùn)練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動(dòng)上取得好成績(jī),我們大家認(rèn)真挑選歌曲舞蹈,加班加點(diǎn)的訓(xùn)練,冒著寒風(fēng),忍著嚴(yán)寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與意識(shí)。

終于功夫不負(fù)有心人,最終功夫不負(fù)有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強(qiáng),取得了良好的成績(jī)。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。因?yàn)槲疑钌畹囟?,一名新世紀(jì)的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學(xué)這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家,雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成功的!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇八

總結(jié)是對(duì)于自己的反思,從各個(gè)方面細(xì)細(xì)思索。下面是小編為您整理的關(guān)于舞蹈學(xué)期總結(jié)的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

舞蹈活動(dòng)即將結(jié)束,縱觀這幾月個(gè)以來我社的工作以及活動(dòng)等情況,為進(jìn)一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學(xué)生,通過有計(jì)劃有目的有組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng),提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,現(xiàn)將工作,下面進(jìn)行對(duì)這半年工作的總結(jié).舞蹈社共有社員60余名、自招新以來,一直能夠堅(jiān)持定期開展活動(dòng),平常訓(xùn)練的舞蹈主要是深受大學(xué)生喜愛的古典舞.民族舞,現(xiàn)代舞.國(guó)標(biāo)舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動(dòng):

我們召開了舞蹈社第二次社員大會(huì),此次社員大會(huì)出席率超過了97%.會(huì)議主要內(nèi)容如下:由社長(zhǎng)沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團(tuán)的各項(xiàng)制度,并對(duì)今后的。

工作計(jì)劃。

做出安排,對(duì)社員提出了幾點(diǎn)注意事項(xiàng).介紹社團(tuán)主要骨干成員及指導(dǎo)老師,,其中包括以前的活動(dòng)和成績(jī),舞蹈方面的一些知識(shí),今后的活動(dòng)方式以及社團(tuán)的發(fā)展方向,,指導(dǎo)老師王海老師講話并鼓勵(lì)每位社員能夠堅(jiān)持到底.

每次活動(dòng)順序大致如下:是準(zhǔn)備活動(dòng).包括身體各個(gè)部分的準(zhǔn)備活動(dòng):頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習(xí),跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會(huì)是一些身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)練習(xí),也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動(dòng)作以后突然身體定格,這樣的一個(gè)舞種,動(dòng)作難度不大,也比較容易排練.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學(xué)們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學(xué)習(xí)中.

我結(jié)合上述本。

我們應(yīng)保持原有的優(yōu)點(diǎn)使之更好成為我們舞蹈社團(tuán)的亮點(diǎn)同時(shí)也要在以后的工作中改進(jìn)不足之處盡可能做到完美我相信我們舞蹈社團(tuán)有信心也有能力去做好它。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就要過去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、學(xué)生的舞蹈意識(shí)得到了較大提高,基本功進(jìn)步很快。

通過軟開度的訓(xùn)練,學(xué)員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習(xí)中,學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)拍感,動(dòng)作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識(shí),能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風(fēng)格。

二、學(xué)生能獨(dú)立完成組合,而且完成效果較好。

本學(xué)期按舞蹈計(jì)劃實(shí)施教學(xué),除了一些軟開端的訓(xùn)練,同時(shí)也給學(xué)生們做了一些體能訓(xùn)練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓(xùn)練。為下個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成品舞蹈奠定一個(gè)基礎(chǔ)。同時(shí)也學(xué)習(xí)了較多組合,學(xué)員能獨(dú)立完成其中兩至四個(gè)舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動(dòng)作到位。每學(xué)完一個(gè)組合,都會(huì)組織觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和展示,師生共評(píng)。這樣既提高了學(xué)生對(duì)舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和欣賞能力,也使學(xué)生具備獨(dú)立完成舞蹈的機(jī)會(huì),加強(qiáng)了舞蹈學(xué)習(xí)的成效。

三、學(xué)生敢于大膽展示自我,舞臺(tái)表現(xiàn)力較好。

實(shí)踐活動(dòng)的目的就是通過表演性活動(dòng)交流學(xué)習(xí)成果,促進(jìn)學(xué)生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學(xué)生相互合作的能力,學(xué)會(huì)與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應(yīng)該多組織一些活動(dòng),活躍校園氣氛。

二、展示活動(dòng)中學(xué)生的選擇。

三、希望能有時(shí)間多編一些易學(xué)易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇九

20xx年下學(xué)期,從剛開學(xué)的舞蹈隊(duì)內(nèi)招新到帶領(lǐng)新隊(duì)員進(jìn)入訓(xùn)練正軌,經(jīng)歷的時(shí)間也不短。對(duì)于舞蹈隊(duì)來說,并非只有學(xué)過舞蹈的人才能入選,我覺得那些形體、身材、協(xié)調(diào)性還不錯(cuò)的,具有潛力發(fā)展的同學(xué)才是我們招新的主要對(duì)象。在新隊(duì)員確定后,我的主要任務(wù)就是帶領(lǐng)他們進(jìn)行正?;竟Φ挠?xùn)練,其中會(huì)穿插些手位、手形和小組合的教程。在基本功訓(xùn)練之余,充分利用時(shí)間排練舞蹈以確保演出的不時(shí)之需。

這個(gè)學(xué)期,主要參加的大型演出是“和諧之聲”晚會(huì)和教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì)。我的主要工作是在《水姑娘》和《錦繡中華》兩個(gè)節(jié)目中加入新生,并教會(huì)他們舞蹈動(dòng)作及合排。較為困難的是《錦繡中華》因老生流失嚴(yán)重,必需加入較多新生,而且教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì)與考試有沖突,需要聯(lián)系各族人員情況以調(diào)開沖突的時(shí)間。但在大家的共同努力下,任務(wù)還是順利完成了,且效果比預(yù)計(jì)的要好。和藝術(shù)團(tuán)其他的部門、隊(duì)伍一起順利完成了教學(xué)標(biāo)兵頒獎(jiǎng)大會(huì),并得到了書記、老師們的肯定及表?yè)P(yáng),成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外,十月底參加了藝術(shù)團(tuán)舉辦的民漢聯(lián)誼舞會(huì);組織隊(duì)內(nèi)成員觀看了高雅藝術(shù)進(jìn)校園的節(jié)目;十一月初還參加了09年江中藝術(shù)團(tuán)動(dòng)員大會(huì),見證了藝術(shù)團(tuán)的又一年成長(zhǎng);動(dòng)員大會(huì)不久后,帶領(lǐng)隊(duì)內(nèi)另外四名隊(duì)員參加了第十屆中國(guó)記者節(jié)江中記者團(tuán)聯(lián)歡晚會(huì),并擔(dān)任了表演嘉賓;十一月中協(xié)助藝術(shù)團(tuán)內(nèi)部其他部門、隊(duì)伍共同策劃舉辦了第四屆挑戰(zhàn)主持人大賽,于11月24號(hào)圓滿落幕。代表江中藝術(shù)團(tuán)以舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的身份被邀請(qǐng)擔(dān)任第四屆新生風(fēng)采大賽和藥學(xué)院魅力之星的評(píng)委,以及英文歌曲大賽的嘉賓。

學(xué)期末了,對(duì)內(nèi)訓(xùn)練也差不多要結(jié)束了,目前舞蹈隊(duì)有35人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來看,人數(shù)還是充沛足夠的。唯一擔(dān)心的問題,舞蹈隊(duì)歷年來的擔(dān)憂,就是希望接下來隊(duì)里的人數(shù)能夠維持住,不要因?yàn)樾量嗟幕竟τ?xùn)練或是忙碌的舞蹈排練而覺得乏味就退出了。當(dāng)然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會(huì)盡我最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學(xué)校所有支持我們的同學(xué)以及老師,也讓舞蹈隊(duì)的隊(duì)員們感覺在舞蹈隊(duì)里的練和學(xué)習(xí)是大學(xué)生活中快樂而有意義的一部分,我們會(huì)一起加油的!

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇十

了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位。

1、基本腳型。

2、基本腳位。

3、基本手型。

4、基本手位。

5、附芭蕾舞基本手型、手位和腳位。

我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動(dòng)作的時(shí)候,會(huì)興奮得手舞足蹈并模仿動(dòng)作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動(dòng)幼兒這一積極因素,引導(dǎo)幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時(shí),我們會(huì)以豐富的表情和不同的動(dòng)作形象生動(dòng)地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對(duì)泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復(fù)雜心情,而幼兒在我們的引導(dǎo)帶動(dòng)下進(jìn)行模仿,也表露出栩栩如生的動(dòng)作與表情。在教學(xué)新舞蹈時(shí),我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

教授新舞蹈時(shí),我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教下肢腳的勾繃動(dòng)作,后教上肢手的提壓腕動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我們注意訓(xùn)練的科學(xué)性――運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時(shí),這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑,可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會(huì)去創(chuàng)新。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇十一

隨著嚴(yán)寒冬日的到來本學(xué)期也漸漸的接近了尾聲,這半年來的任務(wù)雖然很繁重,但在我們的共同努力之下,我部門的工作依然能夠井然有序的開展。

我部門20xx―20xx學(xué)年第一學(xué)期的工作總結(jié)主要從以下四個(gè)方面展開:

“宣傳”是一項(xiàng)細(xì)致而又龐大的工程,因此我們深刻意識(shí)到各種活動(dòng)、消息的宣傳與傳達(dá)僅僅依靠我部門的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們還積極、主動(dòng)的與其他部門進(jìn)行交流與合作,充分發(fā)動(dòng)各方面的人力資源加入到我們的宣傳隊(duì)伍中來,使我們的各種宣傳工作做得更細(xì)致、更到位。為了達(dá)到更好的宣傳效果,在制作橫幅、海報(bào)等宣傳工具之前我們會(huì)提前與主辦方進(jìn)行溝通,這讓我們的工作質(zhì)量與工作效率都得到了空前的提升。除此之外,本學(xué)期我們加強(qiáng)了與各班宣傳委員的聯(lián)系與交流,讓我系的同學(xué)以及全院的同學(xué)了解我系的活動(dòng)和我部門的工作,也促進(jìn)了我部門相關(guān)工作的順利開展。

對(duì)于一個(gè)八人團(tuán)隊(duì)的管理我們采取定期召開部門會(huì)議的方式來進(jìn)行自我分析,從中肯定我們的優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)工作中的不足,只有在不斷的自我反省和自我肯定中大家才能始終保持對(duì)工作的高度熱情。部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是一個(gè)部門成敗的關(guān)鍵因素,因此,工作中我們始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、互幫互助、共同分享彼此的快樂與苦難,盡量做到有組織性、紀(jì)律性,并且根據(jù)自身的實(shí)際情況靈活的安排和調(diào)動(dòng)人員從而克服人手不夠的困難。

1、9月份我們的工作主要圍繞新生入學(xué)、軍訓(xùn)而展開,對(duì)系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)其他部門的工作進(jìn)行積極的配合。

2、10月份我部門主要針對(duì)我系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)的招新工作。除此之外,我部門還緊緊圍繞我系一年一度的“金秋藝術(shù)節(jié)”進(jìn)行了一系列的前期宣傳以及后續(xù)報(bào)道工作。

3、11月是一段非常忙碌的日子,這個(gè)月我們主要針對(duì)我院第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、我院第十一屆書山杯辯論賽、懷化學(xué)院音樂舞蹈系魔術(shù)協(xié)會(huì)第二屆大型魔術(shù)晚會(huì)“魔緣”、音樂舞蹈系20xx級(jí)舞蹈學(xué)畢業(yè)晚會(huì)等大型活動(dòng)并對(duì)此進(jìn)行一系列的宣傳和新聞報(bào)道工作。

4、12月這個(gè)臨近期末的月份我們除了為懷化學(xué)院第二屆“金話筒”主持人大賽、音樂舞蹈系第三屆舞蹈大賽、張?zhí)旄淌趤硇Vv學(xué)等活動(dòng)進(jìn)行了專場(chǎng)報(bào)道以外,還通過我部門的宣傳力量來鼓勵(lì)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接考試。

本學(xué)期我們?cè)谧晕遗u(píng)與自我反省中積極改正缺點(diǎn)、彌補(bǔ)不足。盡管我們?cè)诠ぷ鞣浅P量?、忙碌,其中還遇到了許多難題,但是我們依然能夠不離不棄、攜手并進(jìn)、一起面對(duì)挫折與困難。經(jīng)過了這個(gè)學(xué)期的磨練,我們將更加期待新學(xué)期的到來,面對(duì)新的困難與挑戰(zhàn)我們充滿信心,相信有我們的團(tuán)結(jié)、努力與付出下學(xué)期的工作將會(huì)更加出色。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇十二

一年的光景,不算很長(zhǎng)卻也并不短暫,可是卻會(huì)發(fā)生很多的事情。在這一年的時(shí)間里,我加入了一個(gè)團(tuán)隊(duì),也就是舞蹈隊(duì)。我們從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變到熟悉,我們之間的感情也在不斷的增強(qiáng),而我們團(tuán)隊(duì)的默契與精神也在我們的共同努力下升華。

優(yōu)點(diǎn):

1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)精神的加強(qiáng);

2、積極參加與學(xué)院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;

缺點(diǎn):

1、在排練節(jié)目時(shí)太過三心二意;

一年的時(shí)間就這樣過了,在舞蹈隊(duì)的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里堅(jiān)持了下來,不曾放棄過?!芭_(tái)下十年功,臺(tái)上一分鐘”這句話真的沒錯(cuò),練舞的時(shí)候真的會(huì)很辛苦、很累,但是當(dāng)你將你的舞蹈在舞臺(tái)上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚(yáng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)練舞時(shí)的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊(duì),因在在哪里我認(rèn)識(shí)了她們,我的隊(duì)友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報(bào),只要自己肯定了其價(jià)值,也就足夠了。

黃瑤(藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)):我叫她瑤娃兒,因?yàn)楹苡H切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時(shí)她會(huì)很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因?yàn)榻o我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對(duì)她說聲:瑤娃兒,謝謝你。

鄧新川(舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)):她是一個(gè)很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時(shí)很努力,有時(shí)候卻很幼稚;更重要的一點(diǎn)是她只是表面看著淑女,其實(shí)一點(diǎn)都不淑女的。還是對(duì)她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。

羅敬:我的隊(duì)友,是一個(gè)漂亮的女孩子;就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。再啰嗦一句:多吃點(diǎn),太瘦了對(duì)身體也不好。牟滿:也是一個(gè)美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊(duì),但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會(huì)將她算入其中;就好像球隊(duì)里的替補(bǔ)隊(duì)員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊(duì)的一員,就是我們的隊(duì)友。

我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場(chǎng)舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇十三

本學(xué)期的舞蹈教學(xué)結(jié)束了,孩子們?cè)谠械幕A(chǔ)上得到了很大的進(jìn)步,特別是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子們通過幾學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí),都愛上了舞蹈表演,每堂課,孩子們都認(rèn)真學(xué)習(xí),積極性很高。在我的教學(xué)方針中,我主張的是快樂舞蹈,讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。所以我們班的孩子舞蹈學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),下面我就對(duì)本學(xué)期的舞蹈工作做一下總結(jié)。

在教學(xué)新舞蹈時(shí),我將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡(jiǎn)單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對(duì)舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)新動(dòng)作的興趣,從而使幼兒不是被動(dòng)地學(xué)習(xí)舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

舞蹈能讓我們看到每個(gè)孩子的特點(diǎn),有的孩子性格內(nèi)向,舞蹈表現(xiàn)會(huì)放不開,而有的孩子表現(xiàn)欲很強(qiáng),在舞蹈中你能看到他最真實(shí)最生動(dòng)的表演,我會(huì)用一句語(yǔ)言,一句贊美的話調(diào)動(dòng)孩子舞蹈的積極性和欲望。如在表演《顏色歌》這一課時(shí),我請(qǐng)了一位比較內(nèi)向的小朋友于是我給他贊賞的眼神,說:“看,這是一只多么可愛的小八哥啊,”有了我的'鼓勵(lì)后來的舞蹈他跳的很快樂。

教授新舞蹈時(shí),我會(huì)注意不能操之過急,一定要循序漸進(jìn)地講解清楚動(dòng)作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習(xí)步驟。按照由簡(jiǎn)至繁的教學(xué)原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動(dòng)作練習(xí),最后才是情緒表達(dá)。在動(dòng)作練習(xí)中,將組合動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,難度較大的單一動(dòng)作還分解成局部動(dòng)作(上肢或下肢動(dòng)作)。如教授舞蹈《吹泡泡》時(shí),我們先讓幼兒熟悉音樂,準(zhǔn)確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動(dòng)作分解成單一動(dòng)作,先教手上的動(dòng)作,后教分解腳步的動(dòng)作,再結(jié)合起來學(xué)習(xí),并在這兩個(gè)基礎(chǔ)上加以表情訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中,我會(huì)注意訓(xùn)練的科學(xué)性運(yùn)動(dòng)量和動(dòng)作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點(diǎn),對(duì)幼兒不進(jìn)行某一局部動(dòng)作過多的重復(fù)練習(xí),以免損傷幼兒稚嫩的身體。

舞蹈生學(xué)期總結(jié)500字篇十四

本學(xué)期大班學(xué)舞蹈的幼兒較多,因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培養(yǎng)幼兒在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使幼兒自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的熱愛,從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈,計(jì)劃如下:

三月份目標(biāo):通過教師指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

第一周:用一周的時(shí)間給孩子復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)的舞蹈。提高幼兒對(duì)舞蹈藝術(shù)的審美能力,表達(dá)思想、情意的創(chuàng)作能力。

第二周:

1、基本功的練習(xí):下半腰。

2、學(xué)習(xí)蒙古舞常用手、肩、臂動(dòng)作。

第三周:學(xué)習(xí)蒙古牧歌。

第四周:

1、復(fù)習(xí)蒙古牧歌。

2、學(xué)習(xí)聳肩、搖頭、輪臂、波浪手。

第五周:復(fù)習(xí)蒙古舞。

四月份目標(biāo):訓(xùn)練幼兒協(xié)調(diào)、速度、耐力、肌力、柔軟性等基本能力。

第一周:學(xué)習(xí)舞蹈柴竹調(diào)。

第二周:

1、學(xué)習(xí)單手基本動(dòng)作:撩掌、蓋掌、分掌。

2、基本功、下側(cè)腰。

第三周:學(xué)習(xí):十字步、點(diǎn)步、娃娃步。

第四周:學(xué)習(xí)舞蹈趕海的小姑娘。

五月份目標(biāo):進(jìn)行形體訓(xùn)練并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和節(jié)奏感。

一周:學(xué)習(xí)跑步類:小跑步、后踢步、前踢步。

二周:復(fù)習(xí)小跑步、后踢步、前踢步。

三周:學(xué)習(xí)舞蹈七色光。

四周:雙手配合動(dòng)作練習(xí)。

六月份目標(biāo):在訓(xùn)練過程中,鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調(diào)能力。

一周:學(xué)習(xí)舞蹈阿里山的姑娘。

二周:復(fù)習(xí)舞蹈阿里山的姑娘。

三周:學(xué)習(xí)舞蹈拉大鋸。

四周:基本功組合練習(xí)。

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