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最新舞蹈生學期總結(jié)500字(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-12 09:16:32 頁碼:7
最新舞蹈生學期總結(jié)500字(匯總13篇)
2023-11-12 09:16:32    小編:zdfb

總結(jié)是一個自我反省的好機會,可以促使我們不斷完善自己。總結(jié)不僅要圍繞成果和經(jīng)驗展開,還要思考未來的發(fā)展方向和計劃。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望對你的寫作有所幫助。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇一

本學期大班學舞蹈的幼兒較多,因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導,培養(yǎng)幼兒在形體、氣質(zhì)上的自我審美能力,并使幼兒自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛,從而愉快地進行訓練和舞蹈,計劃如下:

三月份目標:通過教師指導,培養(yǎng)幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進幼兒身心健康發(fā)展。

第一周:用一周的時間給孩子復習上學期所學的舞蹈。提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力,表達思想、情意的創(chuàng)作能力。

第二周:

1、基本功的練習:下半腰。

2、學習蒙古舞常用手、肩、臂動作。

第三周:學習蒙古牧歌。

第四周:

1、復習蒙古牧歌。

2、學習聳肩、搖頭、輪臂、波浪手。

第五周:復習蒙古舞。

四月份目標:訓練幼兒協(xié)調(diào)、速度、耐力、肌力、柔軟性等基本能力。

第一周:學習舞蹈柴竹調(diào)。

第二周:

1、學習單手基本動作:撩掌、蓋掌、分掌。

2、基本功、下側(cè)腰。

第三周:學習:十字步、點步、娃娃步。

第四周:學習舞蹈趕海的小姑娘。

五月份目標:進行形體訓練并學會簡單的舞蹈基本動作,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和節(jié)奏感。

一周:學習跑步類:小跑步、后踢步、前踢步。

二周:復習小跑步、后踢步、前踢步。

三周:學習舞蹈七色光。

四周:雙手配合動作練習。

六月份目標:在訓練過程中,鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動作協(xié)調(diào)能力。

一周:學習舞蹈阿里山的姑娘。

二周:復習舞蹈阿里山的姑娘。

三周:學習舞蹈拉大鋸。

四周:基本功組合練習。

文檔為doc格式。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇二

在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。回想這學期的點點滴滴,與孩子們一起共學、共長,真令人難忘。本學期,在配班老師和我的共同努力下,班級工作開展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費?,F(xiàn)在我就對這一學期的班級工作做如下總結(jié):

(一)能力培養(yǎng)方面:

學期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,部分幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象;而且本學期有部分新生插入,新生大都各方面能力較弱,這就使得班級幼兒各方面能力水平存在很大差異。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上,特別是對新生進行重點培養(yǎng)。著重于讓家長,孩子充分認識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。以“讓孩子健康成長”為目標,堅持豐富多樣的晨間體育鍛煉,為幼兒提供多種體育器具供幼兒選擇,組織多種形式的體育集體活動,讓幼兒在愉快的游戲環(huán)境中發(fā)展各方面的能力在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學期初相比,均有明顯的提高。參與各類活動時,孩子們基本上能積極、主動;遇到困難,小糾紛時,能樂觀、自信地面對,或請求老師幫助、解決。這學期我們還加強對幼兒生活自理能力的培養(yǎng),在平時讓他們養(yǎng)成良好的生活習慣,如:脫衣后會將衣服疊整齊,注意自己衣著的整齊,安靜吃飯,保持桌、地、碗都能干凈,洗手的習慣等,通過我們不斷的努力,幼兒形成了一套自己的生活習慣,在學期快結(jié)束時,發(fā)現(xiàn)班內(nèi)兩名幼兒出“水痘”,我們對幼兒的衛(wèi)生要求抓得更嚴了,要求幼兒要經(jīng)常洗手,不到人多的地方去,衛(wèi)生老師天天消毒等等。一段時間下來,幼兒的衛(wèi)生習慣有了很大的提高。進步較明顯的孩子有:陳思佳、孫弋喬等。他們會自己的事情自己做(穿脫衣服、鞋襪等),而且還更懂事,幫助家長一起承擔力所能及的事,班內(nèi)呈現(xiàn)出一派不斷進步的蓬勃生機!

(二)保教工作方面:

幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷發(fā)展。這學期我們的保育員李老師對孩子們的成長照顧的無微不至,從對杯子、毛巾等的每天消毒,到孩子們的冷暖,身體狀況等都能做等細致周到,在孩子們的用餐習慣,李老師也能耐心的指導,我們班的小朋友能在健康的環(huán)境中成長。我和諸老師也在意識、行動上引起重視,向有經(jīng)驗的教師學習,及時溝通工作中遇到的問題,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。

(三)班級教研方面:

在教育教學的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。我們兩位老師認真組織幼兒的每一次活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學習潛力,旺盛的求知欲。在每一次的教學活動我們都讓每位孩子舉手回答問題,在一次次的鼓勵下,許多小朋友在上課時都能集中注意力了。當老師時提問時,有些小朋友就會用求救幫助的眼光看著我們,這時當我們給孩子一個鼓勵的眼光時,這時有的孩子就能勇敢的舉起小手。平時我們經(jīng)常組織幼兒一起講講故事,背背古詩,念念兒歌,孩子們能獨立、自信地表達自己的想法,會交談;能運用畫筆、紙張勾畫,展現(xiàn)自己喜愛、熟練的事物,能與同伴互助互學,共同進步!我們通過講故事“誰對誰錯”讓幼兒了解小朋友之間應該團結(jié),平時及時發(fā)現(xiàn)一些好的行為等,如:互相幫助扣扣子等,及時表揚,逐步形成互相幫助的良好品德,像包雨秋、崔慧斌等小朋友能幫助其他小朋友系鞋帶等,我們就及時給予肯定和表揚,鼓勵其他小朋友像她們一樣。慢慢地愛幫助別人的小朋友多了,守秩序的小朋友也多了??吹竭@種場面真的很高興,不過也有些小朋友愛欺負別的小朋友,例如:陳奕、楊超越等小朋友總是會欺負別的小朋友,一會就有小朋友來告狀說他們又在打人了,于是一段時間我們就對他們進行留意、觀察,發(fā)現(xiàn)不好的行為及時讓他們改正,對于他們偶爾出現(xiàn)好的行為我們也都給予表揚、鼓勵。所以我們班里好的行為多了,不好的行為少了。

一學期來,老生基本同步發(fā)展,幼兒間各能力水平差距也逐漸縮小。而新生也在能力方面相對于開學有所進步。

(四)家長工作方面:

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識。許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。因此,開學初,我們主要是和新生的家長們溝通,詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心、細心地回答他們的疑惑,讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園,班級、老師的工作目的及工作方法;共同探討孩子在園在家的不同表現(xiàn),統(tǒng)一教育目的、方法針對這一點,另外,我們還利用家園聯(lián)系冊,“33互聯(lián)網(wǎng)”與家長取得聯(lián)系,了解孩子在家情況,以便我們更好的教育好孩子,為了讓家長更了解我們的工作,我們通過家委會、家長會、家長開放日等活動向家長全面介紹幼兒在園的生活、學習情況,讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園,讓在我們班學習,生活。當然在我們的工作中還存在著不足,如“怎么樣讓小朋友有更多的學習興趣,怎么樣讓每個孩子都全面發(fā)展”等等。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好。

(五)不足之處:

本學期,我第一次擔任主班主任,雖然取得了一些成績,但還有許多不足之處:部分幼兒早上來園較遲,使得一日活動的時間無法達到規(guī)定的要求;個別幼兒的禮貌有待加強,特別是對其他教師不夠大膽問好;區(qū)域活動時的常規(guī)需要不斷提醒,不夠自覺;個別幼兒喜歡打人;對如何開展主題也不是很了解,使得在開展中常有一些不明了的地方,無從下手等等。

整整一學期,我在工作中還有許許多多小細節(jié)沒有注意到。在今后的工作中,我們將制定更加完善的工作計劃,好好統(tǒng)籌保教工作、家長工作、教研工作之間的關(guān)系,以嶄新的面貌迎接新的挑戰(zhàn)!

舞蹈生學期總結(jié)500字篇三

總結(jié)是對于自己的反思,從各個方面細細思索。下面是小編為您整理的關(guān)于舞蹈學期總結(jié)的相關(guān)資料,歡迎閱讀!

舞蹈活動即將結(jié)束,縱觀這幾月個以來我社的工作以及活動等情況,為進一步貫徹素質(zhì)教育,突出我校舞蹈藝術(shù)教育的特色,面向全體學生,通過有計劃有目的有組織的活動,培養(yǎng)學生藝術(shù)特長,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng),提高學校整體藝術(shù)教育水平.經(jīng)過一個學期的學習和訓練,現(xiàn)將工作,下面進行對這半年工作的總結(jié).舞蹈社共有社員60余名、自招新以來,一直能夠堅持定期開展活動,平常訓練的舞蹈主要是深受大學生喜愛的古典舞.民族舞,現(xiàn)代舞.國標舞.在這半年里,我們主要開展了以下活動:

我們召開了舞蹈社第二次社員大會,此次社員大會出席率超過了97%.會議主要內(nèi)容如下:由社長沈芳琴介紹了舞蹈社的章程和社團的各項制度,并對今后的。

工作計劃。

做出安排,對社員提出了幾點注意事項.介紹社團主要骨干成員及指導老師,,其中包括以前的活動和成績,舞蹈方面的一些知識,今后的活動方式以及社團的發(fā)展方向,,指導老師王海老師講話并鼓勵每位社員能夠堅持到底.

每次活動順序大致如下:是準備活動.包括身體各個部分的準備活動:頭,肩,胸,胯,腳;開腰和拉韌帶,開腰是以雙手張開,側(cè)身后仰直至最大限度,拉韌帶包括正壓,側(cè)壓,壓胯.其次是民族舞姿的基礎(chǔ)練習,跟音樂連續(xù)挺胸和含胸,20分鐘以上.只有會是一些身體動作的協(xié)調(diào)練習,也是跟著音樂做.經(jīng)常能看到的是在一系列很快的動作以后突然身體定格,這樣的一個舞種,動作難度不大,也比較容易排練.這與我們舞蹈社的發(fā)展構(gòu)想是符合的.我社發(fā)展的構(gòu)想是:培養(yǎng)同學們的體力,協(xié)調(diào)性;從舞蹈中汲取靈感,將舞蹈的思維方式滲透到自己的生活乃至學習中.

我結(jié)合上述本。

我們應保持原有的優(yōu)點使之更好成為我們舞蹈社團的亮點同時也要在以后的工作中改進不足之處盡可能做到完美我相信我們舞蹈社團有信心也有能力去做好它。

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了本學期的工作。回顧這一學期,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

一、學生的舞蹈意識得到了較大提高,基本功進步很快。

通過軟開度的訓練,學員在韌帶的軟開度上有了顯著的提高。在成品舞蹈的基礎(chǔ)練習中,學生對音樂的節(jié)拍感,動作的張度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意識,能較明顯的表現(xiàn)出老師所想要的舞蹈風格。

二、學生能獨立完成組合,而且完成效果較好。

本學期按舞蹈計劃實施教學,除了一些軟開端的訓練,同時也給學生們做了一些體能訓練,例如一些腹背肌和腹肌以及大腿肌的能力訓練。為下個學期學習成品舞蹈奠定一個基礎(chǔ)。同時也學習了較多組合,學員能獨立完成其中兩至四個舞蹈組合,并根據(jù)要求盡量動作到位。每學完一個組合,都會組織觀摩學習活動,請學生相互學習和展示,師生共評。這樣既提高了學生對舞蹈學習的興趣和欣賞能力,也使學生具備獨立完成舞蹈的機會,加強了舞蹈學習的成效。

三、學生敢于大膽展示自我,舞臺表現(xiàn)力較好。

實踐活動的目的就是通過表演性活動交流學習成果,促進學生自信心和舞蹈能力的發(fā)展。在集體舞的表演中也培養(yǎng)了學生相互合作的能力,學會與他人一起協(xié)調(diào)配合。

在工作中我也發(fā)現(xiàn)了以下一些問題和不足:

一、舞蹈在校內(nèi)普及度不夠,應該多組織一些活動,活躍校園氣氛。

二、展示活動中學生的選擇。

三、希望能有時間多編一些易學易教的舞蹈教給大家,提高大家參與的興趣。

作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對舞蹈教學的熱心,有一顆對學生教育的熱心。培養(yǎng)學生在兒時對舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學中我會一如既往認真教學,多培養(yǎng)一些特長的學生,不放棄有興趣的學生。能夠多排練一些有水準的節(jié)目出來,讓學生輕盈的身姿成為我們學校一道亮麗的風景線!

舞蹈生學期總結(jié)500字篇四

學高為師,身正為范,教師職業(yè)要成個人永久職業(yè),人必須永遠保持學高這一范疇,逆水行舟不進則退,再學習終身教育就成了它的注解。半年來,我始終如一熱愛教育事業(yè),關(guān)心熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難,遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟。這半年來,我負責現(xiàn)代禮儀這門課的教學工作,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。除此之外,我還負責了學校的舞蹈隊選拔工作,仔細而又心細的挑選了一批具有一定舞蹈基本功的學生作為舞蹈隊的新成員,為學校的舞蹈隊注入了新鮮的血液,帶來新的活力。半年以來,我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。在日常工作中我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

在教學工作方面,我主要擔任現(xiàn)代禮儀這門課程的教學工作,另外還負責學校舞蹈隊的訓練工作。雖然工作任務繁重,但是我仍舊經(jīng)常保持良好的狀態(tài),認認真真地上好每一節(jié)課,完成好學校領(lǐng)導交給我的各項工作。為了使自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《中國傳統(tǒng)文化與舞蹈》,《舞蹈編導學》等書籍,還爭取機會多出外聽課,了解課改新動態(tài),掌握先進的教育教學理念,努力將所學運用到本職工作中。在教學中我本著樂于奉獻教育事業(yè)的精神,不計較個人得失,和同事友好相處,小事講風格,大事講原則。三人行必有我?guī)?,積極向每一位老師學習,努力形成自己的教學風格。在日常工作的每一節(jié)課,我都做好充分的準備,決不打無準備的仗,在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,使學生真正喜歡上我所教授的課程。

在我舞蹈隊的教研工作中,我堅持以我校兩年準備,三年跨越,五年成一流的目標為根本,以更新觀念,提高舞蹈教育教學水平,科研意識為目的,以抓教學質(zhì)量,提高隊員的'團隊意識為方法,促使舞蹈隊在各項工作在原有基礎(chǔ)上不斷完善,穩(wěn)步提高,更能夠促使舞蹈隊每一位成員從思想,理念,有一個新的跨越。

在我校開展的師徒結(jié)對中,我榮幸的成為xx老師的徒弟。在日常的工作中x老師經(jīng)常找時間與我溝通交流,并且針對我的專業(yè)和個人的特點為其進行輔導,在不斷的聽課評課中介紹一些優(yōu)秀的教學經(jīng)驗讓我學習,豐富我的的教學視野。在業(yè)余時間,她還向我介紹一些優(yōu)秀的教學教育案例,與我共同研究,使我找出適合自己的教學模式課中,盡快成長為自主型教師。

這學期我還在團委的組織下負責學校舞蹈隊的訓練工作。我們的舞蹈隊隊員都是才挑選的新隊員,學生缺乏舞蹈專業(yè)上的基礎(chǔ)和知識是我們訓練中碰到的最大問題,為了在一月初的素質(zhì)教育活動上取得好成績,我們大家認真挑選歌曲舞蹈,加班加點的訓練,冒著寒風,忍著嚴寒,我們和孩子們一同努力,為了讓孩子們能更好的表現(xiàn)舞蹈,我們采取示范,模擬等多種方法,調(diào)動學生的學習積極性和參與意識。

終于功夫不負有心人,最終功夫不負有心人,舞蹈《xxx》表現(xiàn)內(nèi)容豐富,感染力強,取得了良好的成績。

教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。因為我深深地懂得,一名新世紀的人民教師,人類靈魂的工程師,肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。為了不辱使命,為了無愧自己的良心,我只能在教學這片熱土上,做到更加勤懇。用自己的心血去拼,去搏!我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家,雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成功的!

舞蹈生學期總結(jié)500字篇五

了解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位。

1、基本腳型。

2、基本腳位。

3、基本手型。

4、基本手位。

5、附芭蕾舞基本手型、手位和腳位。

我們觀察到,幼兒在欣賞節(jié)奏明快的音樂、看到電視電影里的舞蹈動作的時候,會興奮得手舞足蹈并模仿動作,這說明喜歡唱歌跳舞是幼兒的天性。所以,我們特別注意充分調(diào)動幼兒這一積極因素,引導幼兒熱愛音樂,熱愛舞蹈。有時,我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,如幼兒舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不見了!”這句歌詞,我們逼真表現(xiàn)出對泡泡不見了所產(chǎn)生的好奇、疑惑和驚訝的復雜心情,而幼兒在我們的引導帶動下進行模仿,也表露出栩栩如生的動作與表情。在教學新舞蹈時,我們將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

教授新舞蹈時,我們能注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《娃娃愛唱歌》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教下肢腳的勾繃動作,后教上肢手的提壓腕動作,再結(jié)合起來學習,并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓練。在訓練過程中,我們注意訓練的科學性――運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。

尼爾在解釋舞蹈本質(zhì)時,這樣提出:“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅,屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已,最重要它是一種輕易的發(fā)泄,人在現(xiàn)實生活中的壓抑,可在肢體和律動間得到平衡”,如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能,讓孩子門真正快樂的舞著,還需要我們們在不斷的學習實踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇六

(2010—2011第一學期)。

2011年的舞蹈教學工作已經(jīng)結(jié)束了,在這一年里,充滿了快樂、激情、辛苦、淚水、感恩、收獲。現(xiàn)對本學期工作作一個總結(jié),以利于以后把工作做得更好。

我們的舞蹈校本課程課程是根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而開設。舞蹈教學的目標是:

1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。

2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的動作)。

3、基訓初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。

一學期下來,孩子們的學習進度很快,每堂課的內(nèi)容都能夠基本拿下,經(jīng)過長時間的練習與復習,很快看到了孩子們的收獲及較好的成果。

為了讓家長們更加的了解孩子在校的舞蹈學習情況,提高舞蹈興趣班的教學質(zhì)量,提升教師的教學方法,把長沙藝術(shù)學校舞蹈興趣班辦得更好,希望家長、教師們互相學習、探討更好的教學方法。特開展了累計八次舞蹈興趣班匯報表演家長開放日活動。這幾次的活動我和配教老師帶領(lǐng)孩子們進行了舞蹈表演,由于活動一直由情感這條線貫穿,而且富有游戲化,所以孩子們都很感興趣,每個孩子都很喜歡隨著音樂舞蹈。那舞蹈活動匯報目標:

1、培養(yǎng)學生喜歡跳舞的興趣;

2、能夠大膽的在集體面前表演節(jié)目,充分展示自己的才藝;

3、通過匯報活動將本學期所學的舞蹈內(nèi)容給予體現(xiàn);

4、增進大人與小孩之間的共同合作表演交流。

在活動中,我能盡量照顧到每位學生,尤其和孩子交朋友時,孩子個子矮,夠不到我,還得使勁抬頭看我,針對這一現(xiàn)象我及時的半蹲下來,讓孩子能夠近距離的接觸我。在大家一起跳舞的過程中,有個孩子年齡很小,看見了媽媽就開始要媽媽了,不愿意跳舞了,我及時給予鼓勵了,大家都給與掌聲了。我發(fā)現(xiàn)個別的孩子不能找到朋友,即使是找到朋友的學生表情也不是很高興,于是我在提醒學生注意聽音樂,跟節(jié)拍的同時,引導學生要微笑、開心,能夠面對面。孩子們經(jīng)過我的提示都能表情燦爛的找朋友了,當找到朋友時還會興奮的告訴我。通過此事使我想到,教師在進行集體教育活動時,在面向全體的同時,一定不可忽略關(guān)注個別孩子的發(fā)展,要想辦法樹立他們的自信,引導他們喜歡學。

來!也希望我們的孩子健康成長!愿我們的藝術(shù)學校舞蹈班越來越好!同時勉勵自己能夠創(chuàng)造出更多更好的舞蹈作品!相信不久的將來,我們也能成為自己的一個藝術(shù)團。不斷地,時刻都有著上大舞臺演出活動的優(yōu)秀節(jié)目。讓我們的學生在這里快樂的唱、快樂的跳!為舞蹈教育事業(yè)做出自己的貢獻!

舞蹈生學期總結(jié)500字篇七

各位老師:

大家下午好!

一個學期即將結(jié)束,真是時間過的好快,忙碌充實一個學期,我們收獲了很多,也付出了很多的艱辛和汗水。

來東芳舞蹈兩個月了,在這兩個月里學到了很多東西,開始什么也不會,現(xiàn)在已經(jīng)熟悉工作的所有流程,以前自己是個不喜歡被約束,這兩個月自己也改變了多,領(lǐng)導下達的任務盡全力去完成,面對刁蠻的家長耐心的`和她們溝通。也學會了平和的去面對各種各樣的事!

在東芳舞蹈也讓我感受到了同事之間的團結(jié)友愛,互相幫助。同時自己也要取長補短,更好的完善自己!

下學期我會更加努力,做好自己的本職工作!

同時也希望我們的團隊越來越強大,越來越好!

舞蹈生學期總結(jié)500字篇八

加入舞蹈隊還沒有一個月,我這個新丁也體會到舞蹈隊這個大家庭那種溫馨和親切的感覺,相信大家心中所想的與我一樣-----我們都很喜歡舞蹈隊!

以前我一直都覺得跳舞就要有老師教,只有這樣才會跳得好的,但這次我不同意自己的'想法了,因為我自己都有在幼兒園教d老師跳舞,但同魚頭教出的是一個反效果….我教不好,在魚頭身上我看到了教人要的是耐性和實力,這就是我缺乏的。說真的,魚頭跳舞很好看??!還有的是大家一起練舞,一起提意見,這樣很好,每一個人都在認真參與了,雖然在外邊的人看來,我們每晚都將音響開到大大的,說話談笑大大聲的,好像是在玩玩下的,但事實上我們大家都在做一件事,就是為了跳舞!所以跟大家在一起,雖然每晚我們都是身水身汗的…但都沒有人說累了而不跳的,而我就更享受這種感覺啦。就是因為我們都有著共同的愛好讓我們走在一起了,這是一種緣分,更是命中注定的!哈哈~有點夸張哦~當然這里要特別多謝友明的宵夜啊~可以大家補充體能哦~所以我們這不缺精神動力,更不缺食物動力??!大家一起食野都好開心的~真的就像一個家甘,媽媽就負責煮野食噶!

還有的就是大家回家后,還是那樣的活躍哦!這是大家很依依不舍的一種表現(xiàn)。在群里,我很少發(fā)言,但不代表我不關(guān)注哦,其實很多時候我都在看著的,我喜歡看人說話,聽人說話,我的習慣來的。所以嘛!這幾晚來….群好像是靜了,我也很不習慣啊…不過我知道大家都回到學校里啊,又要開始學習了,所以我很渴望我們的群再次熱鬧起來哦~等我們都放假吧!我們不單止在群來活躍,我們又可以到舞蹈室里活躍了~謝謝你們給了我一個充實的假期。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇九

2011.6.27。

時間過得真快,隨著新年的到來,緊張而又忙碌的一個學期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

本學期,我很榮幸地擔任了舞蹈興趣小組的工作,面對活潑可愛的孩子,當舞蹈老師的我,深深地感到肩頭擔子的沉重。爾特.特里曾說過:“通過舞蹈訓練能使學生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學生適應團體活動、接受領(lǐng)導,遵守紀律都有幫助,對學生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動,一定要提高警覺,訓練有素敏捷過人。”沃爾特.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學生因為接受舞蹈教育而進入一種良性循環(huán):思想活躍、動作敏捷、成績優(yōu)良。

學生通過舞蹈訓練進步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高。在跳成品舞蹈時,它的動律、流動路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求小朋友高度注意,有些小朋友的注意力就有點分散,我就讓她們做些安靜的地面動作,來減少運動量,等到適當時再進行中度的成品舞練習。成品舞蹈具有對兒童注意力培養(yǎng)的功能,小朋友在課堂上不僅學會了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。小朋友在學習動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯,有個別突出點,能把這些都記在心里不是很記住每一舞句所表現(xiàn)的情感。最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。

學生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺,對學生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高。我們舞蹈隊還代表鎮(zhèn)參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽活動,獲得了二等獎的好成績。

希望在今后的舞蹈教學中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學送上一個新的臺階。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇十

本學期的舞蹈教學結(jié)束了,孩子們在原有的基礎(chǔ)上得到了很大的進步,特別是舞蹈基本功和舞蹈表演能力,孩子們通過幾學期的舞蹈學習,都愛上了舞蹈表演,每堂課,孩子們都認真學習,積極性很高。在我的教學方針中,我主張的是快樂舞蹈,讓孩子們在快樂中學習。所以我們班的孩子舞蹈學習能力很強,下面我就對本學期的舞蹈工作做一下總結(jié)。

在教學新舞蹈時,我將舞蹈內(nèi)容編成兒歌或故事,并以這種比較簡單易懂的方式向幼兒講解,加深了幼兒對舞蹈內(nèi)容的理解,提高了幼兒的接受能力,激發(fā)了幼兒學習新動作的興趣,從而使幼兒不是被動地學習舞蹈,而是真正發(fā)自內(nèi)心地喜愛舞蹈這一課程。

舞蹈能讓我們看到每個孩子的特點,有的孩子性格內(nèi)向,舞蹈表現(xiàn)會放不開,而有的孩子表現(xiàn)欲很強,在舞蹈中你能看到他最真實最生動的表演,我會用一句語言,一句贊美的話調(diào)動孩子舞蹈的積極性和欲望。如在表演《顏色歌》這一課時,我請了一位比較內(nèi)向的小朋友于是我給他贊賞的眼神,說:“看,這是一只多么可愛的小八哥啊,”有了我的'鼓勵后來的舞蹈他跳的很快樂。

教授新舞蹈時,我會注意不能操之過急,一定要循序漸進地講解清楚動作的要求、規(guī)格和要領(lǐng),制定有效的練習步驟。按照由簡至繁的教學原則,首先讓幼兒熟悉音樂節(jié)奏,隨后是動作練習,最后才是情緒表達。在動作練習中,將組合動作分解成單一動作,難度較大的單一動作還分解成局部動作(上肢或下肢動作)。如教授舞蹈《吹泡泡》時,我們先讓幼兒熟悉音樂,準確把握節(jié)奏,然后將舞蹈動作分解成單一動作,先教手上的動作,后教分解腳步的動作,再結(jié)合起來學習,并在這兩個基礎(chǔ)上加以表情訓練。在訓練過程中,我會注意訓練的科學性運動量和動作幅度符合不同年齡幼兒的生理特點,對幼兒不進行某一局部動作過多的重復練習,以免損傷幼兒稚嫩的身體。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇十一

一年的光景,不算很長卻也并不短暫,可是卻會發(fā)生很多的事情。在這一年的時間里,我加入了一個團隊,也就是舞蹈隊。我們從一開始的陌生逐漸轉(zhuǎn)變到熟悉,我們之間的感情也在不斷的增強,而我們團隊的默契與精神也在我們的共同努力下升華。

優(yōu)點:

1、團隊意識與團隊精神的加強;

2、積極參加與學院、系部相關(guān)的節(jié)目排練;

缺點:

1、在排練節(jié)目時太過三心二意;

一年的時間就這樣過了,在舞蹈隊的日子里,我們都曾有過汗水打濕了衣衫、淚水模糊了眼眶的樣子;但是我們都在這個團隊里堅持了下來,不曾放棄過?!芭_下十年功,臺上一分鐘”這句話真的沒錯,練舞的時候真的會很辛苦、很累,但是當你將你的舞蹈在舞臺上展現(xiàn)給別人看獲得贊揚時,你會發(fā)現(xiàn)練舞時的一切都不重要了。我很感謝加入了舞蹈隊,因在在哪里我認識了她們,我的隊友亦是我珍惜的朋友。而我也知道了付出不一定求回報,只要自己肯定了其價值,也就足夠了。

黃瑤(藝術(shù)團團長):我叫她瑤娃兒,因為很親切。我們的節(jié)目都是她在給我們編排,在排練舞蹈時她會很兇;可我們都能理解她,是我們自己做得不夠好;但是她真的很辛苦,經(jīng)常因為給我們排練舞蹈把嗓子給喊嘶啞了。但還是想對她說聲:瑤娃兒,謝謝你。

鄧新川(舞蹈隊隊長):她是一個很可愛的女孩子,但是身體不好。她練舞時很努力,有時候卻很幼稚;更重要的一點是她只是表面看著淑女,其實一點都不淑女的。還是對她多囑咐一句:新川,自己多注意身體。

羅敬:我的隊友,是一個漂亮的女孩子;就是太瘦了。給我的感覺吧,她比較文靜,練舞也很努力。再啰嗦一句:多吃點,太瘦了對身體也不好。牟滿:也是一個美女,可她好像沒有加入我們舞蹈隊,但是呢,我們每一次排練節(jié)目都會將她算入其中;就好像球隊里的替補隊員一樣。但是在我們的心中,她就是我們舞蹈隊的一員,就是我們的隊友。

我們一起付出過、努力過、累過、苦過、笑過、哭過,卻得到了這份感情,這就夠了。人生,是一場舞蹈。我們舞蹈著,在人生之路。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇十二

我叫xxx,是xx大學舞蹈專業(yè)畢業(yè)生,本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,得到學校和老師的肯定。在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。

課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養(yǎng)。在學校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。

對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。

三年來的.鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上。

舞蹈生學期總結(jié)500字篇十三

20xx年下學期,從剛開學的舞蹈隊內(nèi)招新到帶領(lǐng)新隊員進入訓練正軌,經(jīng)歷的時間也不短。對于舞蹈隊來說,并非只有學過舞蹈的人才能入選,我覺得那些形體、身材、協(xié)調(diào)性還不錯的,具有潛力發(fā)展的同學才是我們招新的主要對象。在新隊員確定后,我的主要任務就是帶領(lǐng)他們進行正?;竟Φ挠柧?,其中會穿插些手位、手形和小組合的教程。在基本功訓練之余,充分利用時間排練舞蹈以確保演出的不時之需。

這個學期,主要參加的大型演出是“和諧之聲”晚會和教學標兵頒獎大會。我的主要工作是在《水姑娘》和《錦繡中華》兩個節(jié)目中加入新生,并教會他們舞蹈動作及合排。較為困難的是《錦繡中華》因老生流失嚴重,必需加入較多新生,而且教學標兵頒獎大會與考試有沖突,需要聯(lián)系各族人員情況以調(diào)開沖突的時間。但在大家的共同努力下,任務還是順利完成了,且效果比預計的要好。和藝術(shù)團其他的部門、隊伍一起順利完成了教學標兵頒獎大會,并得到了書記、老師們的肯定及表揚,成功后的喜悅讓之前的種種辛苦都變的不算什么了。另外,十月底參加了藝術(shù)團舉辦的民漢聯(lián)誼舞會;組織隊內(nèi)成員觀看了高雅藝術(shù)進校園的節(jié)目;十一月初還參加了09年江中藝術(shù)團動員大會,見證了藝術(shù)團的又一年成長;動員大會不久后,帶領(lǐng)隊內(nèi)另外四名隊員參加了第十屆中國記者節(jié)江中記者團聯(lián)歡晚會,并擔任了表演嘉賓;十一月中協(xié)助藝術(shù)團內(nèi)部其他部門、隊伍共同策劃舉辦了第四屆挑戰(zhàn)主持人大賽,于11月24號圓滿落幕。代表江中藝術(shù)團以舞蹈隊隊長的身份被邀請擔任第四屆新生風采大賽和藥學院魅力之星的評委,以及英文歌曲大賽的嘉賓。

學期末了,對內(nèi)訓練也差不多要結(jié)束了,目前舞蹈隊有35人,雖然有部分人員的流失,但以目前的情況來看,人數(shù)還是充沛足夠的。唯一擔心的問題,舞蹈隊歷年來的擔憂,就是希望接下來隊里的人數(shù)能夠維持住,不要因為辛苦的基本功訓練或是忙碌的舞蹈排練而覺得乏味就退出了。當然,我扮演的角色也要起到一定了作用,我會盡我最大的努力創(chuàng)造出更好的節(jié)目以回饋學校所有支持我們的同學以及老師,也讓舞蹈隊的隊員們感覺在舞蹈隊里的練和學習是大學生活中快樂而有意義的一部分,我們會一起加油的!

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