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方案的制定過程需要充分的調(diào)研和數(shù)據(jù)支持。為了制定一個完美的方案,我們需要先對問題進行詳細的分析。有關(guān)方案實施的成功經(jīng)驗和教訓(xùn),可以從以下范文中得到啟發(fā)。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇一
活動時間:20xx年元月11日下午2:30。
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
活動形式:
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等;親子游戲;節(jié)目表演。
活動準備:
1、教室懸掛紅燈籠彩練等,營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準備:電腦、音響、錄音機、音樂等;禮炮三個;為孩子準備的小禮品;蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
活動過程:
一、開場:
師生一起歡迎家長們的到來,老師們致。
歡迎詞。
二、聯(lián)歡活動開始:
1、舞蹈:《踏浪》表演者:
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的新年》。
表演者:
3、歌曲:《小燕子》表演者:
4、歌曲:《愛我你就抱抱我》表演者:
5、游戲:吹氣球比賽。規(guī)則:各組分發(fā)氣球若干,先吹完的組獲勝。
6、舞蹈:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者:
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。
表演者:
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。
表演者:
9、游戲:誰跑得快(家長端乒乓球比賽)。
10、t臺秀:表演者:
11、歌表演:《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。
12、配樂詩朗誦:表演者:
13、豫劇演唱:《劉大哥講話理太偏》。
14、親子游戲:踩氣球。規(guī)則:家長背好孩子后,去踩對方的氣球,剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演:《我來喂媽媽》。
16、配樂朗誦:《。
三字經(jīng)。
》
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》,送祝福,放禮炮,分享蛋糕。
四、活動結(jié)束,學(xué)校代表為孩子們分發(fā)禮物。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇二
3、少年壯志不言愁。
4、北京東路的日子。
5、友情歲月(鄭伊健)。
6、難兄難弟。
7、火車開往冬天。
8、單車歲月。
9、我們的歌。
10、明天會更好。
11、再見小時候。
12、課桌上的青春。
13、關(guān)于現(xiàn)在關(guān)于未來。
14、有夢的人。
15、我不會唱歌。
16、我們倆。
17、白衣飄飄的年代。
18、畢業(yè)了一無所有。
19、關(guān)于理想的課堂作文。
20、秋梧桐。
21、cryonmyshoulder。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇三
3、讓世界充滿愛。
4、你聽得到。
5、我愿你知道。
6、少年。
7、畢業(yè)生。
8、沖開一切。
9、追夢。
10、第一時間。
11、校園的早晨。
12、風從海面吹過來。
13、蝴蝶花。
14、我想要說。
15、北京的冬天。
16、別放棄希望。
17、畢業(yè)季。
18、畢業(yè)季之歌。
19、友誼地久天長。
20、情同手足。
21、習(xí)慣兩個人。
22、青春日記。
23、明天會更好。
24、只想愛你。
25、追夢。
26、兄弟情深。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇四
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日,很多幼兒園的"六一"兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行,下面小編為大家整理了關(guān)于兒童節(jié)的文藝晚會活動策劃方案,一起來看看吧:
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通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的.天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學(xué);解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
2、以班為單位作好參加活動的準備:
(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;
(4)收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys,總結(jié)方法,提前練習(xí)
6)材料樣品
活動衫
宣傳頁
條幅
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。(獎品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎品,提高孩子參與活動的積極性,還可適當考慮加入家長的獎品準備)
4、準備場地、布置家長到位后的場地安排。提前做好各項工作。
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”、識字課展示等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對兒歌故事的動作支配能力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話劇、舞蹈表演,體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:
根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
b、最佳舞臺表現(xiàn)獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺表現(xiàn)獎6個。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請家長一道與孩子們進行服裝的制作,互相配合,使家長體驗幼兒生活。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
同時可舉行一場兒童時裝秀的節(jié)目,將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上,進行進一步的展示;同時家長也可以參與到其中,抽取幾位配合能力比較強的家長穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演,展示幼兒園家園共育的良好作風,使家長能感受到幼兒園的潛力所在。
(4)評獎:
根據(jù)幼兒和家長的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,同時可以評出最優(yōu)秀家長獎。
b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
c、最優(yōu)秀家長獎:根據(jù)家長在整個活動的實施過程中所表現(xiàn)出的配合能力、協(xié)助能力、表演能力等等方面選出幾位。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇五
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內(nèi)容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲。
二、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友。
三、節(jié)目單:
開場:新年好。
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)。
2、歌曲《好大一個家》(表演者:)。
3、歌舞《踏浪》(表演者:)。
4、游戲《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
5、舞蹈《openyourdream(表演者:)。
6、歌舞《三只熊》(表演者:)。
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)。
8、歌曲《春曉》(表演者:)。
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)。
10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:)。
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)。
12、舞蹈(表演者:)。
13、親子游戲《同舟共濟》。
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)。
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)。
16、家長游戲《紙杯傳水》。
17、武術(shù)操《精忠報國》(表演者:全體男生)。
18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)。
19、自由表演時間段。
20、親子游戲《春雷陣陣響》。
21、頒發(fā)紀念品。
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動需提前給老師說)。
附:
游戲1:《小海龜?shù)顷憽贰?/p>
游戲規(guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2:(家長游戲)。
我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3:親子游戲:同舟共濟。
游戲規(guī)則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。
游戲規(guī)則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時剩余氣球多者為勝利。
一、活動目標:
1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。
2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
二、活動準備:
1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。
2、背景音樂《新年好》。
三、活動重難點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法。
1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。
2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。
二)引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境。
提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。
3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。
4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。
提示:
1、貼的時候要注意安全。
2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。
三)欣賞新年環(huán)境,體驗成功的喜悅。
1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。
2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。
四)活動延伸:
1、引導(dǎo)幼兒運用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。
2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。
一、活動時間:12月31日。
二、活動人員:全體幼兒、家長、老師。
三、活動過程:
1、來園活動(各班教室)。
2、生活活動。
3、新年心愿包活動。
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運動會。
準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。
過程:
1)律動“新年好”
2)親子運動游戲。
1.放鞭炮。
準備:每班自制炮竹一個。
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
2.運彩球。
準備:彩色的球、圈。
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
3.剝桔子。
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
4.搶氣球游戲。
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。
5.開火車。
準備:起跑處標志。
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。
6.袋鼠跳。
準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
7.揪尾巴。
準備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。
8.趕雙球。
準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇六
20××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的.交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。活動內(nèi)容:幼兒游戲和家長游戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容。
活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結(jié)合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。
1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!
4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!
5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》
6、(幼兒節(jié)目)“我們愛學(xué)習(xí),我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
7、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作為家中的掌上明珠們,是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?下面這個游戲就要蒙眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。這個游戲分為兩組。
9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
10、(男生節(jié)目)以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
11、(家長節(jié)目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作為家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!
12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!游戲《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
13、我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L采驕傲,為孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現(xiàn)在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
15、小朋友,我們還會其他本領(lǐng),對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。游戲規(guī)則:14名小朋友分成兩隊,后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。
16、(幼兒節(jié)目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿著憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。
17、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗?zāi)囊魂牸议L朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。游戲規(guī)則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒?jié)M水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
18、(結(jié)束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇七
一、目的:豐富校園文化生活,師生同樂共慶元旦,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神,體現(xiàn)我校特色教育成果,提高我校師生文娛水平,把“校園變樂園”,共建和諧校園。
二、演出時間:20__年12月29日晚7:00。
三、參加對象:增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體教職工、學(xué)生。
四、演出地點:增城市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校本部木棉廣場舞臺。
五、活動內(nèi)容安排:
1、節(jié)目形式要求多元化,內(nèi)容健康,切合安全、文明、和諧的主題具有時代氣息,并能結(jié)合本專業(yè)特色,形式如:唱歌、小品、朗誦、講故事、魔術(shù)、武術(shù)、相聲、雜技、器樂、舞蹈、話劇等。
2、要求幼師班必須出二個以上其他班一個以上節(jié)目參加正式演出前的節(jié)目篩選(沒有節(jié)目參加篩選的班級做未完成工作處理),篩選過關(guān)后方可正式作為20__年“元旦”文藝晚會表演節(jié)目。城區(qū)部由鄭伯湖老師組織評選。各班主任、文娛委員要認真落實好人員,內(nèi)容及排練;節(jié)目篩選在12月16、17日兩天完成。
4、音樂帶(最好是錄音帶)質(zhì)量必須過關(guān),所需音樂必須錄在a面第一首,且一盒磁帶只錄一首音樂,如造成晚會演出不成功,則該節(jié)目不作獎勵并通報批評;一般節(jié)目表演時間不超過6分鐘,小品(或話劇)不超過8分鐘,如超過時間則視情況進行扣分。
5、各班組織排練前(11月12日)必須把參加排練的人員名單、時間(晚修8:00后)、地點、負責人名單交學(xué)生科審批,各班主任要迅速組織學(xué)生進行排練并維持好秩序,積極主動邀請指導(dǎo)教師指導(dǎo)(沒有及時組織學(xué)生排練的班級按當月未完成工作處理),輔導(dǎo)教師安排見附表,學(xué)校學(xué)生會派專門人員進行檢查。
6、各工作人員要保證本職工作能按高標準要求完成,使整臺晚會順利完成。
7、獎勵辦法:
2、初步設(shè)為一、二、三等獎分別為二名、四名、五名,其它為表揚獎;一、二、三等獎分別獎100、80、60元;表揚獎20元。
六、策劃執(zhí)行單位:學(xué)校團委、學(xué)生科。
幼兒園晚會活動策劃方案及流程篇八
1、通過親子慶元旦,迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
3、通過參加活動為每個幼兒提供表現(xiàn)自己的長處和獲得成功感的。機會,增強自尊心和自信心。
時間:20xx年x月xx日上午9點。
地點:xxx。
一、溫暖開場。
律動《新年好》全園師生和家長互動。
二、重溫成長。
觀看視頻,回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長歷程。
三、為家長鼓掌。
表彰優(yōu)秀家長,感謝家長對幼兒園的支持、配合與幫助。
四、為孩子點贊。
1、家長提前給孩子寫一封信,活動當天帶到活動現(xiàn)場。
2、播放輕音樂,每個家長和孩子面對面或抱著孩子,請家長給孩子讀信。
3、別具一格的禮物:每個家庭給孩子準備一份別具一格的禮物(禮物不超過20元,要有寓意,和自己寫的信匹配)。
4、教師送給孩子的一封信:在家長讀完信送完禮物之后,教師將幼兒園的一封信送給孩子和家長。
五、家園聯(lián)歡。
1、舞蹈《紅紅火火中國年》老師和家長表演。
2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長和寶貝表演。
3、親子舞蹈《幸福家家有》大班家長和寶貝。
4、親子舞蹈《舞動的心靈》學(xué)前家長和寶貝。
5、手語舞《讓愛住我家》全園師生。
六、親子游戲。
1、活動人員:全體幼兒、家長及老師。幼兒、家長分成兩隊進行pk。
2、兩隊分別各自起隊名及宣戰(zhàn)口號,每隊選出兩名家長為隊長。
3、游戲所需道具:兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計分器、凳子、小筐、垃圾筐2個、桌子、裝豆子容器(盤子4個)、筷子2雙、紅藍氣球若干、蒲團10個、衣服四件(成人兩件,兒童兩件)。
游戲項目。
(1)放鞭炮。
準備:每隊準備鞭炮一串。
玩法;兩隊各出六對家長和孩子,將孩子和家長一一相對而站。開始由孩子手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉同時口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回到起點傳給下一個孩子手中,依次進行“放鞭炮”任務(wù),最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(2).剝桔子。
準備:橘子若干、小筐2個、凳子2個、垃圾筐2個。
玩法:兩隊各出五對家長和孩子。終點小筐里各放20個橘子,孩子家長站在同側(cè),孩子從起點跑向終點小筐里拿一個橘子,跑回來剝掉橘子皮給家長吃,家長吃完第二個孩子繼續(xù),以此類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(3)夾豆子。
準備:盤子四個、豆子20個、筷子兩雙、凳子2個。
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,分大人組,孩子組兩組進行pk,大人組兩隊分別站兩排,每盤10豆子夾起放入另一個空盤進行夾豆子比賽,最先完成隊伍獲勝并得10分。孩子組以此類推進行比賽,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
(4)齊心協(xié)力。
準備:氣球若干。
玩法:兩隊各出十對家長和孩子,孩子家長依次排一縱隊,孩子坐著,家長站在孩子身后,起點的家長把氣球傳給第一個孩子,孩子把氣球舉過頭頂背對著傳給身后的家長,家長接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次順序類推,直把氣球傳給最后一個孩子并把氣球放進箱子里,最先順利完成十個傳送的隊伍獲勝并得10分。
(5).穿衣服。
準備:成人衣服兩件,兒童衣服兩件。
玩法:兩隊各出五對家長和孩子,孩子在起點,家長在終點,孩子在起點穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長并幫家長穿好衣服,接著孩子脫下衣服,家長拿著孩子的衣服跑向起點,下一個孩子穿好,同時大人脫下衣服,孩子再拿著大人的衣服跑向終點,并給大人穿好,以此方式類推,最先完成的隊伍獲勝并得10分。
七、新春盛宴。
請每個家庭準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生等,活動前一天帶到幼兒園,活動當天家長與小朋友一起分享。
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