在制定方案時，我們可以參考一些成功案例進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)。制定一個科學(xué)有效的監(jiān)督和評估機(jī)制，可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)問題并解決。下面是一些在實(shí)踐中被證明有效的方案，希望對您有所啟發(fā)。

工會職工元旦文體的活動方案篇一

組：一、二年級組;三、四年級組;五年級組;六年級組;幼兒園組。(安穩(wěn)、行政后勤、村小等人加入年級組中)。

準(zhǔn)備工作：

計(jì)劃。

1、各班發(fā)動學(xué)生帶柴、帶農(nóng)家特產(chǎn)(紅薯、洋芋)，交伙食團(tuán)王道恩處，并作好登記。

2、各組準(zhǔn)備并上報節(jié)目，每組至少2個(一個集體，一個單人或小組合)。

3、需采購物品：啤酒、瓜子、花生、礦泉水、水果、氣球、活動獎品。

4、購物、場地布置：張其兵楊翼德、朱興會。

5、柴、生火：王道恩、伙食團(tuán)師傅。

6、安全保衛(wèi)：謝建業(yè)、任天偉、徐寧、劉運(yùn)海。

7、活動現(xiàn)場工作人員(分發(fā)獎品)：葉德俊、陳昌琴、羅雪平。

8、活動主持：黃慶、周陽。

晚會分兩個階段：

第一階段：以趣味游戲?yàn)橹鞯穆?lián)歡活動;。

時間：7：00——8：30。

活動內(nèi)容：

6個簡單、有趣的游戲(如猜謎、擊鼓傳氣球等)，在每個游戲中適時發(fā)獎，其中穿插各年級組節(jié)目，中途進(jìn)行一次抽獎活動。

第二階段：自由聯(lián)歡活動;。

時間：8：30——10：00。

游戲內(nèi)容：

道具——?dú)馇?、?jié)目紙條、六首歌曲、抽獎箱等。

1、猜謎。

準(zhǔn)備各種顏色的氣球，每個氣球里面裝一個謎語，進(jìn)行猜謎活動，如猜出正確答案到現(xiàn)場工作人員處領(lǐng)取獎品。

2、擊鼓傳氣球。

進(jìn)行5次?，F(xiàn)場以激昂的鼓點(diǎn)開始，在觀眾中手拍傳遞氣球，鼓點(diǎn)突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就必須上臺表演一個小節(jié)目。如果過程進(jìn)行當(dāng)中出現(xiàn)氣球落入場中，形成死球時，則最后一個接觸氣球的人也需要表演節(jié)目(此處主持人一定要高度注意，否則可能會說不清楚)。最后由這5人單獨(dú)表演節(jié)目。

如果個人不愿意表演節(jié)目，主持人可以事先準(zhǔn)備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱，成語肢體表演(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出自己親身經(jīng)歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據(jù)紙條上的節(jié)目名稱進(jìn)行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其他的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜出來為止。

道具：大鼓、氣球5個，節(jié)目紙條。

3、對歌賽：

以組為單位，進(jìn)行五次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌(唱出一句即可，接歌順序是12345，)23451，34512，45123，51234，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的歌最多，最多者獲勝。

每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計(jì)算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結(jié)束。

四次比賽結(jié)束以后，獲勝場次最多的那個組得到獎品。如果出現(xiàn)兩組并列，可以在這兩組之間加試一次決定勝負(fù)。如果每個組的獲勝和失敗次數(shù)一樣多，則沒有獎懲措施，五個組都沒有獎品。

道具：六首歌曲。

現(xiàn)場抽獎：

各組選一個代表前來抽獎，獎項(xiàng)分一、二、三等獎，按抽得的獎項(xiàng)每人都有一份獎品。

4、疊報紙。

規(guī)則:一男一女同站一張8k大小的報紙上,開始回答問題。

答錯問題,報紙對疊繼續(xù)，答對問題,問下一道。男女在回答問題時,身體不能接觸報紙以外的事物?？偣?道問題,問完時,男女還能符合上一條規(guī)則時,游戲結(jié)束發(fā)獎品。

5、最佳拍檔。

各組推薦選手，每組一男一女。步驟：抽出一男一女的四對選手，每對選手要配合用臉夾著氣球從起點(diǎn)走到終點(diǎn)線，倘若氣球在途中掉下了就要從頭開始，不能用手扶。

6、龍傳人。

工會職工元旦文體的活動方案篇二

一、活動時間：

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

二、活動地點(diǎn)：

南操場。

三、活動分組：

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。

四、活動內(nèi)容：

一分鐘跳繩。

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

六、活動規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。

七、活動安排：

周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午：二年級;四年級;六年級。

八、人員安排：

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦;。

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤。

組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

九、裁判員安排：

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

十、具體要求：

請全體教職工按時到達(dá)活動場地。

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨。

通過教職工的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員。

四、活動時間及報名方法。

活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目，全體會員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。

五、活動內(nèi)容。

1、趣味羽毛球。

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進(jìn)行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進(jìn)行。

2、幸運(yùn)站圈。

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的老師進(jìn)入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎?wù)摺?/p>

六、獎項(xiàng)設(shè)置。

活動設(shè)一等獎3名，二等獎4名，幸運(yùn)獎1名?？偡e分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎。

七、活動分工。

全面組織：

現(xiàn)場組織：

器材準(zhǔn)備：

活動協(xié)調(diào)：

八、活動說明：

(1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。

工會職工元旦文體的活動方案篇三

為豐富廣大教職員工校園文化生活，提高教職工身體健康水平，調(diào)動教職工健身和工作的積極性，經(jīng)學(xué)校研究，決定本學(xué)期開展以下教職工文體系列活動。具體活動方案如下：

1、參加對象：男教職工。

2、活動時間：每周三下午第三節(jié)課后或每周二晚上6：00~7：30(每周至少1次)。

3、活動地點(diǎn)：藝體樓一樓籃球場。

4、負(fù)責(zé)人：xx。

1、參加對象：以女教職工為主。

2、活動時間：每周三下午第三節(jié)課后16：10~17：10(每周至少1次)。

3、活動地點(diǎn)：藝體樓一樓舞蹈室。

4、負(fù)責(zé)人：xx。

1、參加對象：男、女教職工。

2、活動時間：每周二晚上6：00~7：30。

3、活動地點(diǎn)：藝體樓一樓籃球場。

4、負(fù)責(zé)人：xx。

1、參加對象：男、女教職工。

2、活動時間：周六或周日。

3、活動地點(diǎn)：戶外。

4、負(fù)責(zé)人：xx。

工會職工元旦文體的活動方案篇四

20xx年x月x日（星期二）——x日（星期三）；

下午辦公時間。

二、活動地點(diǎn)。

南操場。

三、活動分組：

1-6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。

四、活動內(nèi)容：

一分鐘跳繩。

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

六、活動規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。

七、活動安排：

八、人員安排：

九、裁判員安排：

xx。

十、具體要求：

工會職工元旦文體的活動方案篇五

為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的.，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的慶元旦迎新春教職工文體活動方案，歡迎大家分享。

為了發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，共建快樂、和諧校園，調(diào)節(jié)教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工集體凝聚調(diào)力，調(diào)動教職工積極性，在元旦和新春來臨之際，我校工會將舉行歡“慶元旦迎新春我我運(yùn)動我快樂”教師文體活動展評。

時間：20xx年1月上旬（具體時間另行通知）

地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場

1、全體教職工按照年級組及學(xué)科分組參賽。

2、單項(xiàng)比賽項(xiàng)目按名次計(jì)分，總成績分一等獎一個，二等獎兩個，其余為三等獎（單項(xiàng)棄權(quán)的小組除外）。對獲獎團(tuán)隊(duì)給予相應(yīng)獎勵。

3、裁判員由各組代表組成，本組比賽時回避。

1、投乒乓球進(jìn)籃

每隊(duì)5名運(yùn)動員，每人持3只乒乓球，向距起點(diǎn)線外3米處的紙簍內(nèi)用手逐只拋投乒乓球進(jìn)籃（腳過線犯規(guī)），無論是否進(jìn)筐，每只乒乓球只允許拋投1次。3只球拋投完畢，第二名隊(duì)員方可接力，如此反復(fù)，直至5人全部完成。每隊(duì)總限時5分鐘。若在限時時間內(nèi)沒有賽完，也結(jié)束比賽。以各隊(duì)進(jìn)籃筐乒乓球總數(shù)計(jì)算名次。如進(jìn)球數(shù)相等，則以用時少的隊(duì)名次列前。超時則不計(jì)成績。

2、趕籃球接力跑

每隊(duì)三名隊(duì)員，第一人手持木棒，趕籃球沿跑道前進(jìn)15米至另一端，繞過標(biāo)志后趕籃球返回；第二人接棒后重復(fù)前過程，如此循環(huán)，用時少的隊(duì)名次列前。比賽過程中，不得用身體任何部位觸球，球出界則需趕回跑道出界點(diǎn)方可繼續(xù)。

3、打保齡球

兩組同時進(jìn)行。距投球線外7米，按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標(biāo)，運(yùn)動員在投球線處手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可單手可雙手，但不允許用腳），每人滾射1次。以每隊(duì)8名隊(duì)員擊倒礦泉水瓶總數(shù)計(jì)算名次。

4、安全過草地

每組3人，第一張墊子放在起點(diǎn)，上墊后鋪上第二塊，三人全部上墊后，將后一塊墊子轉(zhuǎn)到前面，再上前后將后一塊鋪到前面，以此類推，先將人和墊子全部過終點(diǎn)的獲勝。（注意，人不可以走出墊子外）

5、跳長繩接龍

每隊(duì)10人，其中兩人搖繩，時間1分鐘。比賽規(guī)則與以前相同。

工會職工元旦文體的活動方案篇六

一、活動時間：

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間。

二、活動地點(diǎn)：

南操場。

三、活動分組：

1——6年級和音樂、美術(shù)和英語組共七組。

四、活動內(nèi)容：

一分鐘跳繩。

五、活動方法：

每個組出參賽選手十名，一分鐘跳繩。以哨音開始和結(jié)束。

六、活動規(guī)則：

每組選手在一分鐘之內(nèi)，所跳次數(shù)之和為本組最終跳繩次數(shù)，參加最后評選。如有選手棄權(quán)，則按照實(shí)有參加人數(shù)所跳次數(shù)進(jìn)行計(jì)數(shù)，并參加最后評選。

七、活動安排：

周二下午：一年級;三年級;五年級;音樂、美術(shù)和英語組。

周三下午：二年級;四年級;六年級。

八、人員安排：

本次活動由校工會主辦，各教研組、年級組協(xié)辦;。

活動組委會成員名單：

組長：朱玉坤。

組員：張書學(xué)、張喜成、張慧茹、樊賢君、張向東。

席紅霞、姚永勝、赫書林、李雙琴、李輝。

九、裁判員安排：

李輝、王永琴、馮超偉、魏霞、張海亮。

陳俊穎、姚永勝、張鐵來、朱書懷、辛建軍。

十、具體要求：

請全體教職工按時到達(dá)活動場地。

工會職工元旦文體的活動方案篇七

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx大精神，主動響應(yīng)閔行區(qū)教育局關(guān)于開展教師節(jié)活動的號召，推進(jìn)我校教育和諧發(fā)展，充分展示我校教職工的風(fēng)采，豐富廣大教職工的文化生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和使命感，凝聚一種健康向上、主動樂觀的正能量，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中，大膽暢想教育夢，我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20xx年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。

一、活動主題：凝聚正能量，暢想夢。

二、活動組委會。

三、活動安排：

活動時間：20xx年8月20----9月20日。

(一)全校總動員。

工會：

2、以教研組及組室為單位，申報節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻(xiàn)的高尚情操和動人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動設(shè)最佳組織獎(評選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍：組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間：8月30日。

教工團(tuán)支部：

1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動，撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對自己教育工作的啟發(fā)，并寫出自己的體會與感想?；蚴且浴澳壅芰俊诚雺簟睘橹黝}，談一下自己的想法。1000字左右，本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間：8月30日。

德育、少先隊(duì)：

1、開展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如：開展“愛要說出來”、“老師，我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學(xué)生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點(diǎn)。

1、開展“凝聚正能量、暢想夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)。

2、根據(jù)主題，教室自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)。

(三)暢想夢(9月10日——9月20日)。

1、以第29個教師節(jié)為契機(jī)，激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想，提高教書育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱度;從而使每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活，擁有美麗少年夢。

四、活動要求。

1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想夢”的活動主題，組織廣大教職工和學(xué)生主動參與，充分發(fā)揮全校師生的主動性、主動性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開啟師生逐夢之旅。

2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂于從教。

3、活動要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，不遺余力的宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

工會職工元旦文體的活動方案篇八

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，本站整理了教職工“迎新年·慶元旦”工會活動方案，歡迎閱讀。

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強(qiáng)教師團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。

二、活動宗旨

通過教職工的全員參與，切實(shí)提高教師身體素質(zhì)，在各項(xiàng)活動中，增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。增強(qiáng)黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的工作氛圍，進(jìn)一步營造和諧校園氛圍。

三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員

四、活動時間及報名方法

活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項(xiàng)目，全體會員參加幸運(yùn)站圈項(xiàng)目。

五、活動內(nèi)容

1、趣味羽毛球

將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進(jìn)行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項(xiàng)目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進(jìn)行。

2、幸運(yùn)站圈

老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運(yùn)文字。站圈中的文字與幸運(yùn)文字相同的老師進(jìn)入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運(yùn)獲獎?wù)摺?/p>

六、獎項(xiàng)設(shè)置

活動設(shè)一等獎3名，二等獎4名，幸運(yùn)獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運(yùn)站圈獲勝者獲幸運(yùn)獎。

七、活動分工

全面組織：

現(xiàn)場組織：

器材準(zhǔn)備：

活動協(xié)調(diào)：

八、活動說明：

(1)項(xiàng)目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。

(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。

(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。

工會職工元旦文體的活動方案篇九

本學(xué)期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運(yùn)行機(jī)制，展示"敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新"的優(yōu)良園風(fēng)和"積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新"的校園文化氛圍;繼續(xù)貫徹"盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務(wù)"的指導(dǎo)思想;樹立"四個意識"：服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識;以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量。

二、工作要點(diǎn)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，深入貫徹黨的xx大精神。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的xx大精神、"兩會"精神，作為提高教師政治理論素質(zhì)和加強(qiáng)師德教育的一項(xiàng)首要政治任務(wù)列入重要工作議事日程，精心組織，周密安排，結(jié)合實(shí)際，采取有效形式，開展內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)研討活動。本學(xué)期，以"讀經(jīng)典書，做高尚人"為主題，在全體教職工中開展讀書活動，六月份，舉辦一次讀書心得交流座談會。

2、深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。深入貫徹落實(shí)提出的"愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)"的四點(diǎn)希望。樹立典型，弘揚(yáng)正氣，牢固樹立"教書育人，服務(wù)育人"的思想意識，積極開展"學(xué)為人師，行為世范"典型模范教師的學(xué)習(xí)宣傳活動。五月份，舉辦"樹形象，比作風(fēng)，比貢獻(xiàn)"主題演講活動。通過活動的開展，增強(qiáng)廣大教師工作責(zé)任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務(wù)的意識，踏踏實(shí)實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使工作更細(xì)致，服務(wù)更熱情，作風(fēng)更嚴(yán)謹(jǐn)，做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

3、結(jié)合效能建設(shè)活動，三月份召開家長會，就師德師風(fēng)、保教工作等方面向家長發(fā)放調(diào)查問卷、征求意見表。

本學(xué)期，把提高教師的各項(xiàng)基本技能和教師科研能力的培訓(xùn)做為教師培訓(xùn)的重點(diǎn)工作，不斷促進(jìn)教師的自我發(fā)展與專業(yè)化成長。加強(qiáng)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采用參與式培訓(xùn)，注重發(fā)揮教師學(xué)習(xí)的主體性，激發(fā)教師的主動性、積極性和參與意識，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，使教師有效的促進(jìn)自我發(fā)展和提高。在專業(yè)技能培訓(xùn)方面，重點(diǎn)組織教師進(jìn)行教科研知識培訓(xùn)，提高教師的科研能力。同時，注意激發(fā)教師的競爭意識，自我成長和自我完善意識，引導(dǎo)教師確立自我培訓(xùn)目標(biāo)，在班級教學(xué)中發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢，開展班級特色教育。此外，制定自我培訓(xùn)計(jì)劃，平時強(qiáng)化自己基本功的弱項(xiàng)訓(xùn)練，鼓勵教師不斷學(xué)習(xí)，掌握新的教育教學(xué)方法，練就扎實(shí)的基本功，整合各科教學(xué)的能力。重視教師反思性成長，以適應(yīng)新時期教育發(fā)展的需要。

提高青年教師的教育技能和組織管理能力。采取外出學(xué)習(xí)、觀摩研討、教學(xué)聯(lián)評、教學(xué)反思等多種方式，幫助青年教師了解現(xiàn)代教育理念，掌握先進(jìn)教育方法，從而不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)能力。

堅(jiān)持"保教結(jié)合，保教并重"的原則，首先體現(xiàn)保育工作的全員性。強(qiáng)調(diào)保育工作各班三位一體，兩教半保分工合作，共同承擔(dān)，強(qiáng)化教師保育意識。其次，強(qiáng)調(diào)保育工作的科學(xué)性。對全體保育員進(jìn)行預(yù)防各類傳染病、科學(xué)規(guī)范的衛(wèi)生消毒方法措施、簡單的急救方法等知識培訓(xùn)，注重學(xué)習(xí)交流。

(三)以人為本，開展多元化的課程改革，提高保教質(zhì)量。

1、樹立"可持續(xù)發(fā)展"的教育觀念，全面落實(shí)教育方針，一切為了孩子，為了孩子的一切。在教育教學(xué)工作方面提出"思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學(xué)，內(nèi)容更生動"的教改目標(biāo)。開展豐富多彩的實(shí)踐活動，重視幼兒動手操作能力的培養(yǎng)。鼓勵教師大膽創(chuàng)新，開發(fā)以班級為基點(diǎn)的幼兒園園本課程。要求以班級為單位，根據(jù)本班教師的特長和優(yōu)勢，制定本班特色教育活動實(shí)施方案，尤其突出對幼兒美術(shù)、手工的技能和興趣的培養(yǎng)，加強(qiáng)對無毒廢舊物的開發(fā)和利用，多渠道地讓幼兒感知事物，使幼兒得到全面發(fā)展。四月份開展幼兒才藝展示活動，并選拔幼兒參加市教育局舉辦的"小杜娟歌詠比賽"。

2、加強(qiáng)對幼兒一日生活的常規(guī)管理。幼兒一日生活作息活動的每個環(huán)節(jié)都滲透著保育和教育，教師要善于在細(xì)小的環(huán)節(jié)或活動中抓住教育契機(jī)，通過日常生活活動，培養(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的能力、生活自理能力和獨(dú)立性。

3、加大教科研的工作力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，發(fā)揮骨干教師的帶動作用。在重點(diǎn)做好園本教研工作的基礎(chǔ)上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。積極籌措資金，建立信息技術(shù)教研網(wǎng)絡(luò)。組織教師積極參加各級各類評比、競賽活動。

4、堅(jiān)持把"立德樹人"作為教育工作的根本任務(wù)，重視對幼兒的德育教育，增強(qiáng)現(xiàn)代德育教育觀念。開展遵循幼兒年齡特點(diǎn)的德育活動，挖掘德育資源，注重養(yǎng)成教育，把德育有機(jī)融入到學(xué)科教育教學(xué)中。

5、充分發(fā)揮示范園的帶動作用，在對姐妹園開放的同時，加大對村辦班的示范輻射作用。采取中心園與村辦班教師開展"手拉手"活動，通過村辦班教師到中心園蹲點(diǎn)學(xué)習(xí)、中心園教師到村辦班蹲點(diǎn)指導(dǎo)等形式，做好村辦班教師的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，促進(jìn)村辦班教師的教育教學(xué)水平快速提升。

工會職工元旦文體的活動方案篇十

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)教職工的身心健康以及身體素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況，在全體教師中舉行以“健康與我同行”為主題的陽光文化生活和體育健身活動。引導(dǎo)教師樹立“每天鍛煉一小時,幸福健康一輩子”的理念，轉(zhuǎn)變健康觀念，改變生活方式，創(chuàng)建健康活力校園。

女職工“慶三八”跳繩、踢毽、仰臥起坐；教職工20米往返運(yùn)球；投沙包；套圈；學(xué)校工會之家體能訓(xùn)練、大課間健美操活動等社團(tuán)活動。

操場、單雙杠場地、學(xué)校工會之家。

1、時間：每周二、周四下午第七、八節(jié)課；每天大課間。

2、競賽內(nèi)容：

三月份：女職工“慶三八”跳繩、踢毽、仰臥起坐。

四月份：教職工20米往返運(yùn)球比賽。

五月份：教職工投沙包比賽。

六月分：教職工套圈比賽。

1、各位教師應(yīng)按時積極主動地參加健身活動，各處室組負(fù)責(zé)人要做好召集組織工作。

2、各位教師應(yīng)本著“安全第一”的主導(dǎo)思想，充分做好準(zhǔn)備活動。

3、各位教職工要根據(jù)競賽的時間順序做好對應(yīng)的`訓(xùn)練，并按時參加比賽。

4、活動日如果有工作任務(wù)的人員，要在完成任務(wù)后方可參加活動。

每一項(xiàng)男教職工設(shè)一等獎1人、二等獎3人、三等獎5人；女教職工設(shè)一等獎2人、二等獎4人、三等獎6人。獎級以比賽成績?yōu)闇?zhǔn)，裁判：體育組等教師，比賽時間另行通知。

注：1.除慶三八活動外，令三次活動按活動時間先后順序，每人只獲一次最高獎獎品。

2.在比賽中沒有獲得獎級（一、二、三等獎）的，沒有獎品。