通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。建立自我激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,為自己在計(jì)劃執(zhí)行中的進(jìn)展和成果設(shè)定明確的目標(biāo)和回報(bào)。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和時(shí)間安排,它可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率,避免拖延和混亂。我想我們需要寫一份計(jì)劃了吧。一個(gè)完美的計(jì)劃需要我們先明確目標(biāo),確保其具體、明確。那么我們?cè)撊绾螌懸环葺^為完美的計(jì)劃呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范例,供大家參考借鑒,一起來(lái)看看吧。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇一
xx學(xué)年度,是我園工作最忙碌、也是收獲最大的一年,在新的教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在班子成員的密切配合下,我們以“更新理念、與時(shí)俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新爭(zhēng)先”為主題的大討論活動(dòng)為載體,以提高服務(wù)質(zhì)量、提升辦園品質(zhì)為總目標(biāo),堅(jiān)持科研興園特色興園的辦園方向,緊緊圍繞“提高保教質(zhì)量”這一中心,努力創(chuàng)建集安全文明園、服務(wù)優(yōu)質(zhì)園、科研實(shí)驗(yàn)園、先進(jìn)示范園、特色名園為一身的園所,我團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)幼兒園全體教職工,立足本職、恪盡職守、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、創(chuàng)新爭(zhēng)先,創(chuàng)造性地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)述職如下:
活動(dòng)期間,我園結(jié)合本園實(shí)際,健全了學(xué)習(xí)制度,積極開展了理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)幼教法規(guī)和相關(guān)政策。這召開了不同層次的座談會(huì),分組召開了學(xué)習(xí)體會(huì)交流會(huì)。發(fā)放了家長(zhǎng)問(wèn)卷900余張,廣泛征求了社會(huì)各界、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和教師的意見。教師完成學(xué)習(xí)筆記6000余篇,購(gòu)買學(xué)習(xí)用書380冊(cè),共寫出學(xué)習(xí)體會(huì)460多篇,隨筆1500多篇。完成相關(guān)崗位的論文80余篇,并于12月31日分年齡組進(jìn)行了研討和交流,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各6篇。認(rèn)真組織了自查自糾活動(dòng),每人都寫出了自我剖析材料,征求教師意見100余條。大討論活動(dòng)的扎實(shí)開展,營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,最大限度地激發(fā)了教師對(duì)現(xiàn)狀的深層次的思考,優(yōu)化了環(huán)境,為促進(jìn)幼兒園健康快速的發(fā)展注入了活力。
組織召開了班子會(huì)(12月31號(hào))、全體教師會(huì)(2月25日、3月4日),分組討論會(huì)(2月26日、開學(xué)兩周每天下午1個(gè)小時(shí)),傳達(dá)了教育局下發(fā)的各類文件,尤其是馬局長(zhǎng)和何局長(zhǎng)的講話。通過(guò)反復(fù)學(xué)習(xí)和討論,進(jìn)一步明晰了新學(xué)年的工作思路,剖析了我園工作實(shí)際,查找了工作差距和問(wèn)題,并在此基礎(chǔ)上研究制定了我園新學(xué)期工作計(jì)劃,重點(diǎn)工作制定了實(shí)施方案和運(yùn)行程序,這為各項(xiàng)工作的落實(shí)奠定了基礎(chǔ)。
20xx年8月,我們制定了切實(shí)可行的競(jìng)聘方案,分三步進(jìn)行。一是發(fā)動(dòng)教師自愿報(bào)名參加班組長(zhǎng)的競(jìng)聘,演講自己新學(xué)期班級(jí)管理的思路,確定出班組長(zhǎng);二是班組長(zhǎng)和教師雙向選擇,確定出配班教師;三是做好落聘人員工作。這一機(jī)制的實(shí)行,給職工自主選擇崗位的權(quán)利和機(jī)會(huì),增強(qiáng)了職工的責(zé)任感和緊迫感,有效調(diào)動(dòng)了職工的積極性和主動(dòng)性,為班組的有效配合打下了基礎(chǔ)。
為給教師充分展示自己的舞臺(tái),真正把選擇權(quán)交給家長(zhǎng),8月26日,我們嘗試了這一機(jī)制。120多名家長(zhǎng)和孩子通過(guò)與教師的交流和訊問(wèn),自主選擇了滿意的老師和班極,這樣為家園的順利溝通奠定了基礎(chǔ)。
為每位職工提供展示自己才能的舞臺(tái),使每個(gè)人都有鍛煉提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也增強(qiáng)了職工的配合意識(shí)和反思意識(shí)。月常規(guī)考核及公示,保證了日常工作的有序進(jìn)行。
為切實(shí)轉(zhuǎn)變職工思想作風(fēng)、工作態(tài)度,更好的履行職責(zé),學(xué)期初根據(jù)教師職業(yè)道德規(guī)范做出承諾,學(xué)期末述職總結(jié),并進(jìn)行師德考評(píng),評(píng)選師德標(biāo)兵和師德先進(jìn)個(gè)人,并量化打分記入期末教職工考評(píng),作為評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲的依據(jù)。全園共寫出師德體會(huì)和總結(jié)364篇,選報(bào)了10篇師德事跡材料,10篇師德案例。組織了兩次師德演講會(huì)。實(shí)施了師德建設(shè)“四個(gè)一”工程,分崗位提出了不同的要求。
一是開辦園務(wù)公開欄和豐富的櫥窗;
二是進(jìn)行了禮儀教育培訓(xùn),要求堅(jiān)持掛牌上崗、迎接家長(zhǎng)和孩子時(shí)站姿優(yōu)美,笑臉相迎;
三是設(shè)置豐富多彩的家園溝通欄,展示了班級(jí)豐富多彩的活動(dòng);
四是每月一次的園長(zhǎng)開放日,及時(shí)解決了家長(zhǎng)的疑難問(wèn)題,提高了我園的社會(huì)形象和服務(wù)質(zhì)量。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,我們從制定科學(xué)的規(guī)章制度和科學(xué)的考評(píng)體系入手,以制度管理取代人管人,避免了評(píng)價(jià)的主觀性和隨意性。學(xué)期初經(jīng)過(guò)園務(wù)會(huì)研究修訂,教代會(huì)討論通過(guò)。第一學(xué)期完善了教職工考核方案、細(xì)化了各崗位評(píng)估細(xì)則。完善了學(xué)習(xí)制度、考勤制度、獎(jiǎng)懲制度等。05年我們又完善了周一園長(zhǎng)晨會(huì)點(diǎn)評(píng)、周五班會(huì)自省、月末園務(wù)評(píng)析、考核結(jié)果公示的日常管理制度;安全工作“七制”管理制度、家園互動(dòng)的開放參與制度;班子成員深入班級(jí)制度和聽評(píng)課制度;專家?guī)?dòng)互動(dòng)研討式的教科研制度;教師進(jìn)修相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度等。制度的完善和落實(shí),有效保證了幼兒園工作規(guī)范有序的發(fā)展。
從樹立服務(wù)意識(shí)入手,率先垂范,堅(jiān)持分包和深入班級(jí)制度,每周兩次中餐幫帶,定時(shí)間定內(nèi)容服務(wù)到班級(jí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決存在的問(wèn)題;每周五班子例會(huì),堅(jiān)持大事集體研究、民主參與、程序管理;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)聽評(píng)課制度;堅(jiān)持“謀大事、干實(shí)事、不出事”的思想,鼓勵(lì)進(jìn)修本科學(xué)歷,提高學(xué)歷層次,目前班子成員達(dá)本科學(xué)歷有6人;每月組織兩次次政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高政策理論和業(yè)務(wù)水平,做到依法管理;責(zé)任明確,密切配合,大型活動(dòng)的組織鍛煉了隊(duì)伍,也增強(qiáng)了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
發(fā)揮了黨支部、團(tuán)支部、工會(huì)的保證和監(jiān)督作用。每月組織健康向上的談心、集體生日等活動(dòng),活躍了精神文化生活;發(fā)揮教代會(huì)的職能作用,堅(jiān)持有關(guān)幼兒園發(fā)展、管理的大事必須經(jīng)教代會(huì)討論通過(guò),最大限度聽取教師合理化建議。在征求教師意見的基礎(chǔ)上制定了科學(xué)的考評(píng)體系,全面合理的考評(píng)教師,公平、公正的解決了評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲等教師關(guān)心的問(wèn)題。
即:每月完成一篇鋼筆字、畫一篇好的簡(jiǎn)筆畫、做一件實(shí)用的玩教具,每學(xué)期上一節(jié)自薦優(yōu)質(zhì)課、寫一手優(yōu)秀教案、做一個(gè)好的課件。學(xué)期末進(jìn)行了展覽。加強(qiáng)技能培訓(xùn)。以計(jì)算機(jī)培訓(xùn)作為重點(diǎn),04年12月分,我園聘請(qǐng)進(jìn)校教師培訓(xùn)了兩周,并組織了計(jì)算機(jī)考核。05年4月份,我們又聘請(qǐng)教研室田主任利用周六日,對(duì)教師進(jìn)行了兩次課件制作培訓(xùn),并指導(dǎo)制作完成了5個(gè)培訓(xùn)課件,通過(guò)培訓(xùn),教師們初步掌握了計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),并逐步運(yùn)用到了教學(xué)活動(dòng)中。
共確定了13名骨干教師當(dāng)師傅,老師們根據(jù)崗位的不同,自愿結(jié)成了師徒對(duì)子,并于3月4日組織了拜師儀式,制定了拜師活動(dòng)方案,通過(guò)互相聽課,互相研討,不僅發(fā)揮了骨干教師的傳幫帶作用,還真正起到了共同學(xué)習(xí),共同提高的作用。
今年我們組織了四次教師去石家莊、保定等地參觀學(xué)習(xí),組織了兩次外出人員對(duì)全體教師的內(nèi)部培訓(xùn)。9名教師參加了蒙臺(tái)梭利理論和實(shí)踐培訓(xùn),引進(jìn)了新的教育理念和方法,提升了辦園品味。
為提高學(xué)歷層次,我們積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修本科學(xué)歷,并實(shí)施相關(guān)學(xué)歷30%的報(bào)銷制度。目前我園共有教師91人,其中具有大專以上學(xué)歷87人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95。6%,,本科畢業(yè)及正在進(jìn)修本科學(xué)歷29人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率31。86%。
活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)新教材的研討。實(shí)施了集體備課模式,確立了課前說(shuō)課、共同備課、課后反思的交流模式,促進(jìn)了對(duì)教材的理解和運(yùn)用。根據(jù)我園教材使用情況,我們共成立7個(gè)備課組,制定了集體備課計(jì)劃和方案,每周三、四組織集體研討活動(dòng)。20xx年我們開設(shè)了兩個(gè)蒙臺(tái)梭利實(shí)驗(yàn)班,按要求參加了師資培訓(xùn),購(gòu)置了配套的教具,教師們認(rèn)真地實(shí)施著系統(tǒng)的蒙氏教育,為孩子們創(chuàng)造了寬松自主學(xué)習(xí)的氛圍,提升了園所品味。
以“尊重孩子”為切入點(diǎn),以培養(yǎng)幼兒自主創(chuàng)新能力為重點(diǎn),組織推門課、優(yōu)秀課、參與式討論等活動(dòng),班子成員深入教學(xué)一線,聽課、評(píng)課,研討一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的觀念轉(zhuǎn)換策略。每學(xué)期我們都安排近兩個(gè)月的調(diào)研、推門課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),規(guī)范一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的管理。通過(guò)聽評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng),提高教師教學(xué)能力和水平,有效提高了保教活動(dòng)質(zhì)量。本人全年共聽評(píng)課80余節(jié)。班子成員共聽評(píng)課600余節(jié)。我們把推門課和優(yōu)質(zhì)課的聽評(píng)情況納入教職工教學(xué)考評(píng),作為全年量化考評(píng)的重要依據(jù)。一年來(lái)共評(píng)出最佳半日活動(dòng)16節(jié),最佳課20節(jié),最佳游戲16個(gè),組織觀摩課12節(jié)。今年6月份,我園還錄制了三節(jié)英語(yǔ)示范課參加了保定市雙語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選。
教師來(lái)園參觀學(xué)習(xí)。本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)采取了現(xiàn)場(chǎng)觀摩和課件展示培訓(xùn)兩種形式,我做了題為“以人為本,真正實(shí)現(xiàn)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的多元互動(dòng)”講座,4位教研組長(zhǎng)也分別就本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)對(duì)教師進(jìn)行了輔導(dǎo),規(guī)格水平都比較高,不僅使我園的環(huán)境建設(shè)上了新臺(tái)階,對(duì)全市幼教工作也起到了很大的促進(jìn)作用。
為真正做到服務(wù)于家長(zhǎng),使家長(zhǎng)放心,我們嘗試了開放辦園的模式,即每月向家長(zhǎng)開放兩次,家長(zhǎng)自愿報(bào)名入班,了解教師一日活動(dòng)的開展情況。04年9月份組織了一次專家教育講座,3月份我們組織了全園家長(zhǎng)會(huì),4月份,我們成功組織了家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班的家園溝通欄的內(nèi)容也豐富了許多,貼近了家長(zhǎng)。在5月份的環(huán)境現(xiàn)場(chǎng)會(huì)準(zhǔn)備過(guò)程中,家長(zhǎng)給予了大力的支持和配合,家長(zhǎng)的參與積極性非常高,真正達(dá)到了家園共育的效果。在今年1月和7月份的家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查中,共發(fā)放問(wèn)卷1200多張,家長(zhǎng)給與了較好評(píng)價(jià)。
在教科研工作方面我們堅(jiān)持高校掛靠、專家?guī)?dòng)的路子,20xx年申請(qǐng)了北師大的《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜性行為》的科研課題,實(shí)驗(yàn)期為兩年,開展了飲食習(xí)慣、閱讀習(xí)慣兩個(gè)子課題的研究,六個(gè)班18位教師承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)任務(wù)。并于20xx年12月結(jié)題,20xx年3月份在北京參加了結(jié)題會(huì),我園獲得了國(guó)家級(jí)科研成果二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶亮老師的論文《關(guān)于閱讀區(qū)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的初步探索》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),并上交了55篇教育隨筆、優(yōu)秀教案等相關(guān)成果。朱瑞芳老師的論文《師友共創(chuàng)主體墻飾初探》在省幼教年會(huì)上獲一等獎(jiǎng),張麗等12位老師的6篇論文在保定市幼教年會(huì)上分獲一二三等獎(jiǎng)。本學(xué)期,我們又確定了科學(xué)評(píng)估、習(xí)慣培養(yǎng)兩個(gè)科研課題,各班教師結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際自選題目,制定了計(jì)劃,并強(qiáng)化了過(guò)程督導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)參與,目前多數(shù)班級(jí)正在有目的有計(jì)劃的實(shí)施,并在期末進(jìn)行了小結(jié)。整理隨筆、論文、個(gè)案80多篇,10余篇投稿到幼教雜志。
藝術(shù)教育一直是我園的特色,尤其是舞蹈的教學(xué)和節(jié)目編排是最突出的。今年我們共編排幼兒舞蹈節(jié)目8個(gè),在電視臺(tái)做了《發(fā)展中的高碑店市直幼兒園》、《六一專輯》兩個(gè)專題片,播放4次。在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,三個(gè)參賽節(jié)目獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng)。有10多幅師生美術(shù)作品獲獎(jiǎng)。5月31日,在職工俱樂(lè)部成功組織了六一兒童節(jié)慶祝晚會(huì),演出節(jié)目16個(gè),觀眾達(dá)800余人,獲得了圓滿成功,也取得了較好的社會(huì)效益。7月份,舞蹈《溫暖的懷抱》參加了河北省、保定市組織的《小荷風(fēng)采》舞蹈大賽的選拔賽,都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī),并有望參加全國(guó)的舞蹈比賽。
我園是高碑店市區(qū)唯一一所直屬國(guó)辦園,承擔(dān)著對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的龍頭示范、培訓(xùn)和輻射作用。這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的信任,也是我們義不容辭的責(zé)任。根據(jù)14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)分布情況,我們劃分了南北中三條線路,分別由我園大中小三個(gè)教研組的老師承包,班子成員分三組領(lǐng)隊(duì),形成競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì)。我們采取請(qǐng)上來(lái)、沉下去、常溝通、勤聯(lián)系等多種形式,指導(dǎo)帶動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼教工作的發(fā)展。一年來(lái),我園接待鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師參觀10余次千余人,下鄉(xiāng)視導(dǎo)20余次300余人。尤其是今年我們就組織了三次大型的培訓(xùn)觀摩、講評(píng)研討、下鄉(xiāng)視導(dǎo)活動(dòng),參與人數(shù)達(dá)800余人次。今年5月份,依托我園還成立了高碑店市學(xué)前教育研究中心,最大限度的發(fā)揮我園的培訓(xùn)中心和教研中心的作用。制定了切實(shí)可行的計(jì)劃,形成了我市幼教研究培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),84名骨干教師結(jié)成互助網(wǎng)絡(luò),并按計(jì)劃有目的地實(shí)施。這些活動(dòng)的開展,不僅有效地促進(jìn)了農(nóng)村辦園質(zhì)量的提高,也為我園的教師提供了鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使她們受到了深刻的思想教育,使之更加珍惜自己現(xiàn)在的崗位,堅(jiān)定了干好工作的決心和信心。
幼兒園安全工作重于泰山,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),園長(zhǎng)是第一責(zé)任人,明確后勤園長(zhǎng)主抓,各部門負(fù)責(zé),人人都是安全員。成立幼兒園安全工作辦公室(設(shè)在總務(wù)處,主任由總務(wù)主任兼),從校舍、安全教育、穩(wěn)定、消防、飲食等方面,明確專人負(fù)責(zé),建立層層責(zé)任制。完善了安全工作制度,規(guī)范了安全巡查上報(bào)程序,制定了安全工作預(yù)案。強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí),確立了安全工作運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)和程序。對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、寢室、廁所、地面、線路、設(shè)施等也進(jìn)行了專項(xiàng)整治。
嚴(yán)格執(zhí)行了衛(wèi)生保健制度,重點(diǎn)完善了消毒程序、細(xì)化了晨午檢查要求、認(rèn)真組織了師生體檢,有效地防止了流行病傳染病的發(fā)生。安全工作落到了實(shí)處,全年無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。
為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和家長(zhǎng)的需求,一年來(lái)我們利用有限的資金,不斷改善辦園條件,努力為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的保教環(huán)境。20xx下半年,簽訂了微機(jī)室裝備協(xié)議,裝備了一個(gè)幼兒微機(jī)室,一個(gè)教師電子備課室及辦公用機(jī),總共40臺(tái)電腦,購(gòu)置了投影儀,并建成校園區(qū)域網(wǎng)。需要資金近20萬(wàn)元?,F(xiàn)已支付8萬(wàn)多元。對(duì)廚房進(jìn)行了改建、擴(kuò)建,添置了電餅秤、和面機(jī)、電冰箱、消毒柜等廚房設(shè)備。封閉了南北陽(yáng)臺(tái);粉刷了南樓墻面和幼兒桌椅板凳,4個(gè)班鋪設(shè)了木地板,建蒙氏教室1個(gè),完成了南樓樓頂?shù)姆浪偷孛驿伣üぷ?,擴(kuò)大了幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地。購(gòu)置了5000余冊(cè)幼兒圖書及部分小型設(shè)施。認(rèn)真執(zhí)行了國(guó)家財(cái)務(wù)政策,嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行市財(cái)政局、市教育局財(cái)務(wù)管理辦法,規(guī)范管理,按程序操作,保證了幼兒園正常有序的運(yùn)轉(zhuǎn)和適度穩(wěn)定的發(fā)展。
綠化工作取得明顯效果。為創(chuàng)建生態(tài)園林校園,我園聘請(qǐng)了專業(yè)綠化設(shè)計(jì)人員進(jìn)行了設(shè)計(jì),突出了立體化、園林化、景觀型、休閑型等特點(diǎn),栽種黃楊1200棵、女楨480棵,櫻花樹5棵、爬山虎8棵,搭建攀援架120平米,搭建花池8個(gè),擺放花壇4個(gè),創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的校園環(huán)境。
在全體教職工的辛勤努力下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī),04年10月順利通過(guò)了保定市衛(wèi)生工作檢查,12月1日順利通過(guò)了省普及學(xué)前教育三年教育先進(jìn)市的驗(yàn)收,12月5日接受了省兒少工作檢查,05年4月接受了保定市學(xué)校衛(wèi)生安全工作檢查,均受到好評(píng)。05年獲得了國(guó)家級(jí)課題《幼兒行為習(xí)慣和教師適宜行為》實(shí)驗(yàn)研究科研成果二等獎(jiǎng),被評(píng)為保定市普及學(xué)前三年教育先進(jìn)單位、保定市巾幗建功示范崗,保定市學(xué)校健康先進(jìn)單位,高碑店市學(xué)校安全穩(wěn)定工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。
1、教師不同程度的存在倦怠現(xiàn)象,管理工作還需要更扎實(shí),更細(xì)致,管理方法還有待于不斷改進(jìn),對(duì)教師的關(guān)愛有待于加強(qiáng)。
2、硬件建設(shè)還需要加強(qiáng),受場(chǎng)地空間的限制,專用教室不夠,無(wú)法擴(kuò)大班級(jí)規(guī)模,班容量較大。
3、新的教育理念與教育實(shí)踐還有距離,還需要不斷引進(jìn)新的幼教發(fā)展模式和開發(fā)新項(xiàng)目,以引領(lǐng)幼兒園向更高層次發(fā)展。
總之,在過(guò)去的一年里,我園把承諾作為了工作的準(zhǔn)繩,作為了我工作的動(dòng)力和壓力,并一直竭盡全力。成績(jī)的取得是領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們努力的結(jié)果,存在的不足則是我園今后努力的方向,我愿接受領(lǐng)導(dǎo)的考驗(yàn)。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇二
通過(guò)集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)新的教育理論,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話,法律、法規(guī),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法,樹立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念。掌握科學(xué)的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,“為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”。為學(xué)生終身發(fā)展做更多更有益的工作。
通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步激發(fā)對(duì)人民教育事業(yè)的熱愛,更深刻理解新課標(biāo)理念,把握新時(shí)期學(xué)生生理、心理特點(diǎn),不斷獲取本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,熟悉《課標(biāo)》、教材,掌握教學(xué)常規(guī)提高其教育教學(xué)能力,盡快適應(yīng)新教學(xué)崗位的教育教學(xué)工作需要。
1、樹立良好的敬業(yè)精神,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成職業(yè)紀(jì)律和道德規(guī)范,熟悉學(xué)校的各種規(guī)章制度。
2、完成教育教學(xué)任務(wù),教案規(guī)范,符合基本要求。
3、熟悉學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),能管好課堂,完成學(xué)校分配的班級(jí)德育管理工作。
4、熟悉本專業(yè)、本學(xué)科的最新知識(shí)和信息,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),更新教育教學(xué)觀念。
5、把握教材重難點(diǎn),自如地駕馭和處理教材。
6、開展教學(xué)探究、解決教育教學(xué)中實(shí)踐問(wèn)題、總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、積極參加學(xué)科組組織的校本教研活動(dòng)。
3、聽從學(xué)校安排,按要求參加區(qū)省、市、區(qū)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
4、按教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求,自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料,做好自學(xué)筆記,撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)。
5、積極撰寫教育教學(xué)論文、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育教學(xué)反思等文章。
6、積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。
1、參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、驗(yàn)收;
2、參加學(xué)校定期的學(xué)習(xí);
3、主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間自修。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇三
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。所以,為了豐富課外知識(shí),于是,我制定了以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
這是關(guān)鍵的第一步,要看一些思想健康的、內(nèi)容積極向上的書,比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
每天要堅(jiān)持讀書至少半個(gè)小時(shí),最好是一邊讀書,一邊把重點(diǎn)和好詞好句用鉛筆畫下來(lái),以備查找。
閱讀當(dāng)天要寫讀書筆記或者讀后感,因?yàn)檫@樣可以加深對(duì)這本書的印象,同時(shí)對(duì)提高自己的寫作水平大有幫助。
1、遇到不懂的詞語(yǔ)和句子要反復(fù)的閱讀,直到理解了、消化了為止,實(shí)在弄不明白可以上網(wǎng)查資料或是向別人請(qǐng)教。
2、看完書后要及時(shí)送還給同學(xué)、老師、圖書館、書店,不能占為己有,還要做到不弄臟、不撕頁(yè),文明閱讀。
以上就是我的幾點(diǎn)讀書計(jì)劃,我一定會(huì)按照這個(gè)計(jì)劃嚴(yán)格實(shí)行的,讓讀書成為一種好的習(xí)慣。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇四
作為一名剛剛上崗的見習(xí)期教師,這次寫個(gè)人自培自訓(xùn)計(jì)劃,我又重新審視了自己,剖析了自己,我為自己制定了一年的短期發(fā)展目標(biāo): .
1、認(rèn)真鉆研新教材,研究教法,體會(huì)新課程的性質(zhì)、價(jià)值、理念,提高自己的執(zhí)教能力。認(rèn)真的自學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)教改后的新興教法,把傳統(tǒng)的教學(xué)觀念加以改正,認(rèn)真的備課,認(rèn)真的把握好每一課的教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn),并加以突破。
2、繼續(xù)探索“生活化、情境化”的創(chuàng)設(shè)方法,掌握“生活化、情境化”的課堂風(fēng)格。針對(duì)學(xué)生英語(yǔ)薄弱,要在短期內(nèi)提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,這就更要求在情景創(chuàng)設(shè)上下功夫,來(lái)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,再通過(guò)生活化的教法,使得孩子認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)與生活的聯(lián)系。
3、重視對(duì)有效課堂的研究、實(shí)踐,在探索、感悟、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力,使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)型老師。我有著很多的資源可以利用,在文本材料上認(rèn)真研讀,在實(shí)際教學(xué)中多聽老教師的課,不斷學(xué)習(xí),不斷模仿,找出適合自己的教學(xué)方法,在此基礎(chǔ)上逐漸形成自我的教學(xué)風(fēng)格。
4、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,在鋼筆字、粉筆字、普通話、寫作的基本功方面都有較大的提高。所以在這一年的時(shí)間內(nèi),要在這個(gè)方面多下功夫,在明年的這個(gè)時(shí)候,希望在這個(gè)方面能符合一名合格教師的標(biāo)準(zhǔn),在此基礎(chǔ)上后再更加努力。
5、作為一名年輕教師,對(duì)一些現(xiàn)代教育技術(shù)會(huì)比其他的老教師會(huì)更
加的熟悉。所以在沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,要發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,活用現(xiàn)代的教育技術(shù),彌補(bǔ)自己經(jīng)驗(yàn)上的不足?,F(xiàn)在的教育技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),白板在今后的教學(xué)中會(huì)有廣泛的應(yīng)用,所以有機(jī)會(huì)也要接觸交互式白板,為今后的自身發(fā)展做準(zhǔn)備。
一年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,我相信經(jīng)過(guò)我這一年的努力,明年的今天我會(huì)成為一名合格的人民教師。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇五
為了對(duì)自己的工作及其生活進(jìn)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、目標(biāo)化的管理,特對(duì)20xx年整體規(guī)劃如下:總結(jié)了自己的生活,發(fā)覺(jué)自己不節(jié)約,首先一定要節(jié)約,本來(lái)已經(jīng)在工作了,卻還沒(méi)有錢用,還沒(méi)有存到錢。
3、每天工作的事情一定要在大腦里面重新回復(fù)一遍,把工作的錯(cuò)誤好好反省,謹(jǐn)防重犯:
4、規(guī)范工作文檔:電子文檔規(guī)范、書面文檔規(guī)范、工作流程規(guī)范;
5、工作任務(wù):自己做好本職工作,在此基礎(chǔ)上多學(xué)習(xí)自己喜歡的心理學(xué),一定要堅(jiān)持和細(xì)心,做到自己的本質(zhì)工作,讓自己最大的提升自己的知識(shí),做好各項(xiàng)工作,達(dá)專業(yè)水平;極可能最大化自己的能力,不浪費(fèi)時(shí)間。
1、將現(xiàn)有的工資存入銀行60%,為以后結(jié)婚買房用。然后拿40%支出費(fèi)用包含:生活費(fèi)、購(gòu)買服裝鞋襪費(fèi)、朋友聚會(huì)費(fèi)、零花錢。(備注:如果每月超出使用計(jì)劃,自己就拿一周不吃肉作為懲罰)。
2、每年感冒不超過(guò)2,大病5年之內(nèi)才能夠生,如果超出自己的預(yù)期,就少買一套服裝;
1、好好工作,現(xiàn)在盡最大的努力是吸收工作經(jīng)驗(yàn),提升自己的專業(yè)水平。為以后工作做好鋪墊。提升個(gè)人的社會(huì)交際圈,品位,涵養(yǎng),做好公司的每一件職責(zé)范圍的事情。
4、個(gè)人用品(含洗臉用品、潤(rùn)膚用品、毛巾、牙刷等等);每月固定更換!
5、住所規(guī)范:住宿保持整潔規(guī)范,每周定期整理個(gè)人書籍、衣服.鞋子、衣柜;
希望我能夠通過(guò)努力爭(zhēng)取我自己想要的!加油
個(gè)人計(jì)劃1500字篇六
第一次解個(gè)人發(fā)展計(jì)劃idp(inpidual development plan),其實(shí)對(duì)未來(lái)個(gè)人該怎么發(fā)展還是比較迷茫的,這次倒有就會(huì)思考下這個(gè)問(wèn)題,或許之前是比較逃避的,技術(shù)活越來(lái)越吃力,又沒(méi)有注入新的知識(shí)泉,這該賴自己懶惰,想朝其他方向發(fā)展,但機(jī)會(huì)也漸行漸遠(yuǎn),甚至迷惑自己到底做什么才好,什么才是我最喜歡的,又有發(fā)展前途的,這個(gè)問(wèn)題還需要探索...
個(gè)人發(fā)展計(jì)劃10則:
從今天就開始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。要實(shí)現(xiàn)真正的改變是需要一定時(shí)間的,所以你需要從現(xiàn)在就開始。個(gè)人計(jì)劃可以基于你今天或者明天的所做所為。
制定一個(gè)計(jì)劃必須要包括具體的步驟。要將一個(gè)大的目標(biāo)分成最小的步驟。當(dāng)專注于最小的步驟的時(shí)候要牢記你的最終目標(biāo)。
從他人的成功和錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),你會(huì)受益匪淺。你自己失敗的經(jīng)歷總是太嚴(yán)酷,所以還是從他人的錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。如果你能有良師益友的話,你的任務(wù)將會(huì)變得簡(jiǎn)單許多。盡可能多閱讀。如果你買不起書或者不愿意花錢買書的話,可以從圖書館借閱。
世界處于不斷變換之中。即使你什么也不做,你也會(huì)隨著世界的變化而變化,無(wú)一例外。如果人類和思想沒(méi)有任何變化的話,我們現(xiàn)在依然住在洞***中。
你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃應(yīng)該包括你打算怎樣變化,以及打算采取什么行動(dòng)。只有行動(dòng)才會(huì)導(dǎo)致結(jié)果。
你應(yīng)該為自己的發(fā)展負(fù)責(zé)。你應(yīng)該為今天的自己和自己所處的位置負(fù)責(zé)。
這意味著,開始你的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃相關(guān)的步驟是你的責(zé)任,如果你自己不做,別人也不會(huì)去做。這也意味著后果仍由你來(lái)承擔(dān),而與他人無(wú)關(guān)。
關(guān)注你已經(jīng)擁有的一切。
想想別人將會(huì)從你的所作所為中得到多少益處。而你若能完善自己,他們就會(huì)更加受益。你個(gè)人的發(fā)展是為你自己,同時(shí)也是為別人。
無(wú)論你想做什么最終都會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。當(dāng)你決定作某件事之前要認(rèn)清自己的真實(shí)意圖,確定你所言自己想做的事情是你真正想做的。如果你的目標(biāo)和意圖不一致的話,你就得找出各種各樣的借口和境況來(lái)阻礙你的發(fā)展。
你的目標(biāo)應(yīng)該是剛剛超出你的能力所及。如果你要到達(dá)一個(gè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),你將注定會(huì)失敗。如果你的目標(biāo)太容易,那你就會(huì)喪失成功的滿足感,而且你的生活也不會(huì)因此而發(fā)生什么大的變化。
做你不喜歡的事情是不會(huì)帶來(lái)什么好處的。選擇你喜歡的方式,選擇你希望能夠幫助你的人,確定你按照自己的意愿。但你絕不能避重就輕,因?yàn)槟鞘悄氵t早要面對(duì)的。
生命是不斷循環(huán)并以一定的周期前進(jìn)的。你的生活會(huì)有起起落落。當(dāng)你處于人生低谷或者當(dāng)一切看起來(lái)停滯不前的時(shí)候,不要放棄,繼續(xù)努力。世上沒(méi)有持續(xù)快速發(fā)展的事情,這也以為著你的個(gè)人計(jì)劃應(yīng)該是能夠平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)的。找到你的規(guī)律并去遵循。自我發(fā)展是永無(wú)止境的。你的一生中,應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷改變,并且讓它時(shí)時(shí)保持煥然一新的感覺(jué)。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇七
以“如何在物理教學(xué)中提高學(xué)生趣味性”為學(xué)科教研主題,聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,回歸學(xué)科的本質(zhì),追求教學(xué)的實(shí)效。立足于教師個(gè)人的自我發(fā)展,充分體現(xiàn)當(dāng)前素質(zhì)教育的理念。因材施教,變被動(dòng)培訓(xùn)為主動(dòng),這一原則性變化為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也給我們搭建了一個(gè)認(rèn)識(shí)自我,反思教育,自覺(jué)提高的平臺(tái)。
1、勤于學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。堅(jiān)持不懈地學(xué)。活到老,學(xué)到老,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。多渠道地學(xué)。要做學(xué)習(xí)的有心人,在書本中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)政治思想理論、教育教學(xué)理論和各種專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)自己的理論積淀;也要在“無(wú)字處”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短的目的。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識(shí)、技能,特別要學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
2、立足課堂,善于思考,在實(shí)踐中探求、感悟。教學(xué)工作中進(jìn)行教學(xué)反思。反思自己教學(xué)理念,反思教學(xué)的實(shí)際成效。探求成功的教學(xué)模式,思考教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,理論與實(shí)踐結(jié)合的問(wèn)題。
3、提升業(yè)務(wù),樂(lè)于親自動(dòng)手,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。每天堅(jiān)持動(dòng)筆,正人先正己,育人先育己。不斷豐富自己的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)化為教學(xué)的動(dòng)力之源。
4、時(shí)刻不忘調(diào)整心態(tài),始終以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)工作面對(duì)學(xué)生。
1、利用每天時(shí)間學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并做好要點(diǎn)筆錄,同本組老師一起討論教學(xué)上的各種案例。
2、認(rèn)真按時(shí)參加研修活動(dòng)----會(huì)診活動(dòng),并認(rèn)真準(zhǔn)備,積極發(fā)言,積極討論,爭(zhēng)取每一次團(tuán)隊(duì)教研活動(dòng)都有所收獲.
3、經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為和管理行為,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找準(zhǔn)不足之處,寫好教學(xué)反思和案例,促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步。
4、在工作中對(duì)自己嚴(yán)格要求,決不松懈。
5、認(rèn)真完成教研任務(wù)
個(gè)人計(jì)劃1500字篇八
今天是元旦,看到好多朋友都寫了個(gè)人總結(jié)和未來(lái)計(jì)劃,俺的個(gè)人總結(jié)報(bào)告和未來(lái)計(jì)劃??吹冒承囊舶W癢的,也有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)。
唉,干脆,俺也寫寫俺的個(gè)人總結(jié)好了!省得看著別人眼紅。
從沒(méi)做過(guò)個(gè)人總結(jié),也不知道自己的錯(cuò)與對(duì),好與壞,喜與悲,樂(lè)與哀,但好象經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,變壞了,感傷了,哀愁了。
感覺(jué)處處都是矛盾,而有些矛盾卻是必須要并存著的,矛與盾啊,為什么你們要同時(shí)存在呢?是誰(shuí)發(fā)明的你們呀,既要你們互相克制,卻又要你們共同存在,真是欠揍!要是同一個(gè)人發(fā)明的話,那真是個(gè)萬(wàn)古罪人呀!
好吧,言歸正傳嘍!
我的過(guò)去,好象是一部零散的紀(jì)實(shí)片,沒(méi)看點(diǎn)呀,而且都快記不清了,更別說(shuō)記全了,我有時(shí)候都懷疑自己是不是有失憶癥呀,怎么小時(shí)候的事,都不記得呢?算了,也不想了,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧,因?yàn)榍懊娴穆凡攀且院笠叩摹?/p>
一直以來(lái),有好多親人和朋友陪我走過(guò),真的很感謝你們!親朋好友,這個(gè)稱呼真好!呵呵,一想起就感覺(jué)溫暖呀。謝謝你們!以后的路,我還需要你們的陪伴噢!繼續(xù)給我加油吧!我也給你們加油?。‰m然現(xiàn)在油價(jià)很高,但是我們還是要加油的,實(shí)在不行,就給力嘍!
以前過(guò)的稀里糊涂的,現(xiàn)在想來(lái),好象沒(méi)一件讓我很難忘的事情呀!這樣也好,讓自己忘記所有的'不快樂(lè)和悲傷,盡力讓自己的未來(lái)過(guò)得美好和精彩!
我想把我的未來(lái)計(jì)劃成這樣:
找一種微笑,讓自己燦爛得無(wú)可替代;
找一種生活,讓自己幸福得不可救藥;
找一種自信,讓自己美麗得與眾不同
找一種幸福,讓別人羨慕得發(fā)癲發(fā)狂;
找一種溫暖,讓別人嫉妒得窒息要命;
總之,就是要:吃好,喝好,睡好,玩好,休息好,健健康康,快快樂(lè)樂(lè)!
但是,現(xiàn)在最盼望的就是:俺的小手不要再凍啦!五個(gè)指頭已經(jīng)光榮了四個(gè)了,再繼續(xù),這整個(gè)右手就會(huì)全軍覆沒(méi)的呀!
個(gè)人計(jì)劃1500字篇九
我是xxx電氣設(shè)備有限公司的一名職員,20xx年,公司在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,取得了良好的成績(jī),為xxx電氣設(shè)備公司在20xx年的工作打下了良好基礎(chǔ),20xx年,對(duì)于xxx電氣設(shè)備有限來(lái)說(shuō),是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年。在新的一年里,我會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培下,為公司做好有關(guān)工作,提升公司在客戶心目中的服務(wù)形象,特制定20xx年個(gè)人工作計(jì)劃如下:
嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度,在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠(chéng)信為本,不輕易承諾諾客戶,承諾的事必須辦到、辦好;不可忽視細(xì)節(jié)問(wèn)題;對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意。
認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程,以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題,帶著“多學(xué)習(xí),多溝通,積極主動(dòng)”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去,同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)
積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,減少服務(wù)時(shí)效,當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴,應(yīng)立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問(wèn)題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來(lái)更大的利益,同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn),不明白就多學(xué)的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況,來(lái)更好的完成本職工作,同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,來(lái)更好的服務(wù)于客戶。
每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應(yīng)即時(shí)反應(yīng)給相關(guān)的制作部門,同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告,針對(duì)質(zhì)量投訴,制訂糾正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并送相關(guān)部門。
以上,是我對(duì)20xx年工作的計(jì)劃,可能還有很多不完善的地方,希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20xx年,我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作,也力爭(zhēng)為公司贏取更多利潤(rùn),樹立公司在客戶心目中的光輝形象。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十
“國(guó)培計(jì)劃”是由教育部、財(cái)政部于20xx年全面實(shí)施,“國(guó)陪計(jì)劃”的實(shí)施對(duì)于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,提高教育質(zhì)量具有重要意義。在參加國(guó)培計(jì)劃前老師們一定有計(jì)劃過(guò)自己的國(guó)培研修計(jì)劃,下面就和小編一起去看看吧。
(一) 優(yōu)勢(shì)
1.從能力測(cè)評(píng)的紅黃綠板塊來(lái)看,本人技術(shù)素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與發(fā)展上表現(xiàn)較好,在研究應(yīng)用等其它幾方面則表現(xiàn)平平。
2.曾經(jīng)在初中教學(xué)過(guò)計(jì)算機(jī)課程,有參加過(guò)信息技術(shù)能力培訓(xùn)與考試,所以本人對(duì)計(jì)算機(jī)的操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)比較熟悉,能熟練的應(yīng)用辦公軟件服務(wù)于教學(xué),可以指導(dǎo)教師進(jìn)行ppt課件制作與格式轉(zhuǎn)化等方面的技術(shù)工作。
3.平時(shí)喜歡多媒體教學(xué),能根據(jù)教學(xué)需要自己制作ppt課件,能熟練地在網(wǎng)絡(luò)上下載資源運(yùn)用到教學(xué)中來(lái)。
(二)不足
1.本人缺乏信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的能力,尤其在課堂評(píng)價(jià)與診斷上一籌莫展,沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
2.很少使用信息技術(shù)手段輔助設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)策略與方法來(lái)促進(jìn)學(xué)生的合作、交流、探索、反思與創(chuàng)造的活動(dòng),對(duì)課堂的評(píng)價(jià)與診斷就更不用提了。
網(wǎng)絡(luò)國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)國(guó)培個(gè)人研修計(jì)劃
3.只注重教師信息技術(shù)能力的發(fā)展,關(guān)注學(xué)生較少,尤其在信息搜集和處理能力上指導(dǎo)偏少。
1. 立足于本校實(shí)際,將有關(guān)理論應(yīng)用于本校的信息技術(shù)與學(xué)科整合的實(shí)踐中,在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中建構(gòu)具有本地、本校特色的教學(xué)模式。
2.利用應(yīng)用信息技術(shù)強(qiáng)化教材重難點(diǎn),提升英語(yǔ)教學(xué)實(shí)效性,用多媒體教學(xué)可以幫助學(xué)生強(qiáng)化教學(xué)內(nèi)容中的重難點(diǎn),有效的將抽象知識(shí)形象化,便于記憶。
3.借助信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,提高學(xué)生判斷事物和解決問(wèn)題的能力。拓寬學(xué)習(xí)思路,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,促進(jìn)傳統(tǒng)的教學(xué)模式的改變。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十一
時(shí)光飛逝,歲月匆匆?;厥浊娜欢诺纳蠈W(xué)年,我門都是以積極的工作態(tài)度、飽滿的工作熱情奮斗在系部學(xué)生工作領(lǐng)域的第一戰(zhàn)線。雖然道路坎坷崎嶇、挫折屢見不鮮,我們始終抬頭挺胸、勇往直前。
時(shí)光可以沖走一切,包括喜悅和憂傷;時(shí)光也可以沖淡一切,卻沖淡不了我們對(duì)工作的熱情。新的學(xué)期,意味著新的開始,不論昨日的是非,因?yàn)槲覀儗?duì)未來(lái)充滿著信心和希望。
在我系積極發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)的道路上,我們作為一個(gè)普通的學(xué)生群體,要做的事還有很多。以下是我部本學(xué)期制定的相關(guān)工作計(jì)劃,具體活動(dòng)日后再做詳細(xì)的安排。
1.我部始終圍繞團(tuán)委的工作目標(biāo),完善“學(xué)生綜合素質(zhì)考核體系”以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主線,引導(dǎo)各班素拓委員從思想道德文化素質(zhì)、綜合閱歷等方面開展工作。
2.堅(jiān)決服從上級(jí)組織的安排,認(rèn)真完成院團(tuán)委及系團(tuán)總支安排的各項(xiàng)工作。
3.高舉科學(xué)的旗幟,倡導(dǎo)科學(xué)與民主開展科技創(chuàng)新餓活動(dòng)工作做的有特色。
1.組織策劃“首屆素質(zhì)拓展知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。
2.組織06級(jí)同學(xué)進(jìn)行模擬認(rèn)證。
3.完善素質(zhì)拓展認(rèn)證體系。
1.協(xié)同組織部組織我系06級(jí)各班開展
“三月雷鋒行”活動(dòng)。
2.協(xié)同宣傳部、組織部抓好各班宣傳委員、組織委員的各項(xiàng)工作。
3.協(xié)同組織部做好每?jī)芍芤淮蔚膱F(tuán)日活動(dòng)。
四.本部門還積極與其他系部的兄弟部門進(jìn)行合作交流。
以上是我部在本學(xué)期初制定的一些主要活動(dòng)工作,我們將盡最大努力做得更好,同時(shí)我們也將不斷吸取他人的寶貴意見和建議,逐步完善我們的制度體系,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,共同把我們部門各項(xiàng)工作開展的更出色!
“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人勝舊人?!毕嘈旁谛乱粚妙I(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)生工作會(huì)做的更好。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十二
一、研究的課題:《小學(xué)語(yǔ)文誦讀教學(xué)研究》。
二、研究目的 :通過(guò)參與課題研討課活動(dòng)、撰寫論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、研究心得等多種方式,探索出相關(guān)誦讀教學(xué)的有效策略,培養(yǎng)學(xué)生良好的誦讀習(xí)慣,使學(xué)生在良好的誦讀中積累知識(shí),陶冶情操,塑造人格,并使自己在課題實(shí)驗(yàn)過(guò)程中迅速成長(zhǎng)。
三、研究措施:
1、轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)及誦讀教學(xué)的有關(guān)理論。認(rèn)真地學(xué)習(xí)一些相關(guān)的專著和他人的經(jīng)驗(yàn)性文章,在學(xué)習(xí)中提高認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變陳舊的觀念。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí), 努力提高自身專業(yè)素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外誦讀教學(xué)方面先進(jìn)文章,盡可能多地與同行們交流探討。
3、聯(lián)系實(shí)際, 認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致地調(diào)查分析。
4、實(shí)事求是, 注重課題研究過(guò)程,在課題組研究計(jì)劃安排下,每學(xué)期上好課題研討課、“一人一節(jié)課”,與全組成員一起探討成敗得失,提高自己的理解和研究能力。
四、本年度具體工作安排計(jì)劃:
十一月份:
(1)學(xué)生誦讀現(xiàn)狀調(diào)查分析。針對(duì)學(xué)生開展調(diào)查研究,精心設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行科學(xué)、合理地分析總結(jié)。
(2)學(xué)習(xí)課題組課題總方案。
(3)制定個(gè)人課題研究計(jì)劃,明確研究?jī)?nèi)容。
(4)參加課題研討活動(dòng)。
十二月份:
(1)建立學(xué)生個(gè)人跟蹤檔案。
(3)參加課題研討活動(dòng)。
(4)積極參加培訓(xùn),學(xué)習(xí)、豐富個(gè)人博客。
一月份:
(1)積極參與課題組開展的專題研討課。
(2)積極參與專題研討課的評(píng)課及討論。寫好聽課感言。
(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。
(4)撰寫誦讀教學(xué)論文,參加論文評(píng)選活動(dòng),注意及時(shí)收集、整理、上傳資料。
(5)總結(jié)本學(xué)期課題研究成果,找出不足。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十三
xx新的一年 園所制定目標(biāo)是300萬(wàn)。以親子部門4位教學(xué)老師平均分配各是75萬(wàn)。為了達(dá)到全年目標(biāo)。全年報(bào)班人數(shù)則要達(dá)到70—80人。而是以此將目標(biāo)合理分散到每個(gè)月從3月—12月(總報(bào)班人數(shù)“老帶新 新報(bào) 續(xù)報(bào)”總和)
達(dá)到全年目標(biāo)實(shí)施計(jì)劃有七點(diǎn):
出勤卡的制作人:親子部門 設(shè)計(jì)小學(xué)電腦協(xié)助
出勤卡的制作時(shí)間:每一期課的上一周完成
會(huì)員出勤卡制作方法:
電腦上排版整理好名片一樣的大小長(zhǎng)方形,模板上有紅黃藍(lán)標(biāo)志和3行4列的表格代表3個(gè)月。
用a4的白色卡紙打印后裁剪出300份(準(zhǔn)備300個(gè)會(huì)員)
在每個(gè)月月尾和平時(shí)的休息時(shí)間在網(wǎng)上尋找一些季節(jié)和最近的感染病毒的預(yù)防方法,和家長(zhǎng)分享,以免家長(zhǎng)工作太忙忽視了孩子導(dǎo)致生病不能來(lái)園學(xué)習(xí)。具體傳遞健康知識(shí)時(shí)間是每周課后和周三電訪時(shí)間 形式多樣 還可以是以紙質(zhì)的形式發(fā)給家長(zhǎng),表示溫馨。
個(gè)人成長(zhǎng):
在節(jié)假日時(shí)間和每晚休息時(shí)間每天抽一小時(shí)看育兒書籍和幼兒游戲視頻(時(shí)間在2個(gè)月)
集體教研;
周四下午2:00—3:00做課 (準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況,在做完本周課程后和集體教師探討)
觀察溝通:觀察每個(gè)幼兒的課堂情況,及時(shí)并適當(dāng)?shù)暮图议L(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)有種感覺(jué)孩子被重視和關(guān)心,然而對(duì)于插班試聽的孩子則會(huì)采取課上用心輔導(dǎo)孩子和課后抓時(shí)間溝通和孩子回家后電話溝通,教育服務(wù)起到連續(xù)性。
優(yōu)質(zhì)課:通過(guò)做課和備課情況選出2節(jié)優(yōu)質(zhì)課及時(shí)轉(zhuǎn)達(dá)銷售并督促銷售邀約
提前了解:提前被通知有插班試聽,那我就要和顧問(wèn)溝通試聽幼兒的情況,了解幼兒的特點(diǎn)和家長(zhǎng)的特點(diǎn)助于課堂更好的和孩子接觸和輔導(dǎo)為跟蹤孩子報(bào)班做鋪墊。
非會(huì)員“心”溝通:會(huì)員回家后還要和家長(zhǎng)打電話關(guān)心幼兒并整理好幼兒的課堂情況進(jìn)行回訪電話。(幼兒情況資料整理在中午休息時(shí)間,電話時(shí)間在晚上)
新學(xué)期變更為了讓家長(zhǎng)更加重視每周一發(fā)的紙條,所以內(nèi)容需以下2個(gè)方面
1.根據(jù)備課提出本周課程重點(diǎn)延伸(1點(diǎn)即可)
2.通過(guò)班級(jí)幼兒情況和季節(jié) 節(jié)日風(fēng)俗制定新的延伸條
1.周四下午2:00—3:00做課
2.準(zhǔn)備好自己一周課程里遇到的困難及課堂幼兒特殊情況整理好
3.積極評(píng)課做課看課探討合理的教學(xué)方法和游戲
4.通過(guò)每周做課分?jǐn)?shù)總和在一起評(píng)出月或年“優(yōu)秀做課之星”鼓勵(lì)教師的積極性(獎(jiǎng)勵(lì)可以是獎(jiǎng)品或榮譽(yù)證書或金錢等等)
(活動(dòng)形式主要是以季節(jié)節(jié)日等進(jìn)行)
1、1場(chǎng)以生日會(huì)為主(以園所為活動(dòng)場(chǎng)所,邀請(qǐng)本月的幼兒參加,從三月份開始)
2、1場(chǎng)以主題方式為主(以季節(jié)、節(jié)日等為主制定活動(dòng)內(nèi)容,每月初出活動(dòng)方案,從三月開始)
檔案資料七項(xiàng)
1.幼兒基本資料
2.課堂活動(dòng)照片
3.我學(xué)會(huì)了……..
4.創(chuàng)作大師
5.親子同樂(lè)
6.學(xué)期評(píng)估
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十四
小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)計(jì)劃 濱河路小學(xué)勾春杰 作為一名教師,我覺(jué)得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的教師,使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,符合高品位要求的教育者?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,做任何事情,只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,為此特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,為自己今后的發(fā)展指明方向。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來(lái),積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師。
工作踏實(shí),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,能和同事和睦相處,樂(lè)于助人;善于接受別人的不同意見,虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
的品德,正確的人生觀和價(jià)值觀。
2.做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過(guò)硬的教師。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,為自己營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí)。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的.知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容 成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,領(lǐng)會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學(xué)中既有理論依據(jù),又有實(shí)踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí)。
3.做一名輕松快樂(lè)的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),提高自己的管理能力。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格。
4.作一名"善于反思,勤于積累"的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。及時(shí)的將自己的反思整理提煉,積極投稿。
5.現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,讓這一片天地更好的為自身、為教師發(fā)展服務(wù)。
1.首先努力完成日常教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上好每一堂課,愛
崗敬業(yè),按要求完成反思,及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn),善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并努力解決問(wèn)題,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)理論知識(shí),不斷拓寬自己知識(shí)視野,增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
2.勤于學(xué)習(xí),更新觀念,認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),與時(shí)俱進(jìn)。
3.積極參加各種聽、評(píng)課活動(dòng),進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),爭(zhēng)取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)能力。
4.及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,做好讀書筆記。
5.加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈。
6.每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),對(duì)學(xué)生的成績(jī)作出分析,及時(shí)反思自己的不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之,在今后的時(shí)間里,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,樂(lè)于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),以真摯的愛,真誠(chéng)的心,以及創(chuàng)建有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。面對(duì)新的教育課程改革,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長(zhǎng)為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,成為一名學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)信賴的教師。我愿把自己的全部知識(shí)、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十五
實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》旨在提高學(xué)生的綜合素質(zhì),著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,著力全面提高學(xué)生的'政治、思想和道德素質(zhì),培養(yǎng)和造就理想、道德、文化、紀(jì)律等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
——教育學(xué)生成為有愛心的人,自尊、自愛、自信,能夠承受困難和挫折,有事業(yè)心,思想開放,接納他人。從“尊重、贊美、鼓勵(lì)、寬容、合作、微笑”等方面,要求學(xué)生學(xué)會(huì)做人第一、成長(zhǎng)第一、道德第一、尊師重教、關(guān)心他人。有高尚的品德和顧全大局的思想,有熱愛勞動(dòng)的意識(shí)和能力。
求知——要求學(xué)生樹立“獨(dú)立、合作、探究”的意識(shí),在學(xué)習(xí)中獨(dú)立思考、大膽質(zhì)疑、積極探索、與他人合作。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能。
學(xué)建——引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)鍛煉,擁有強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀開朗、積極向上的心理素質(zhì)和銳意進(jìn)取、不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志。
學(xué)會(huì)審美——教育學(xué)生形成正確的審美觀,培養(yǎng)和提高學(xué)生對(duì)
美感、欣賞力、想象力和創(chuàng)造力。不僅會(huì)欣賞美,還會(huì)塑造美好的環(huán)境,使用美好的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)塑造美好的靈魂。
逐漸養(yǎng)成對(duì)美的向往和追求,懂得用美的尺度來(lái)規(guī)范和塑造自己。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新——在教育教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)各種渠道開拓學(xué)生思維,打破思維定勢(shì),激發(fā)求知興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性人格,為創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。注重學(xué)生個(gè)性和特長(zhǎng)的發(fā)展,養(yǎng)成熱愛創(chuàng)造性工作的良好習(xí)慣。
1、主體性原則:
尊重學(xué)生的主體性、積極性和創(chuàng)造性,使學(xué)生的獨(dú)立素質(zhì)潛能得以充分發(fā)揮。
2、基本原則:
提高學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法和基本態(tài)度,為受教育者繼續(xù)學(xué)習(xí)或就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
3、誠(chéng)信原則
學(xué)校和教師從學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等方面影響學(xué)生,真正把學(xué)校教育回歸到社會(huì)主義公民必須具備的各種基本素質(zhì)上來(lái),實(shí)行整體優(yōu)化,使每個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。
4、發(fā)展原則
既要讓學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)和技能,又要注重開發(fā)學(xué)生的潛能,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。教育教學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)與培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐能力相結(jié)合,經(jīng)過(guò)3—5年的努力,中小學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,為完善我國(guó)充滿活力的教育體系和運(yùn)行機(jī)制奠定了基礎(chǔ)。
(一)高中生
1、高中生思想道德素質(zhì)的提高
(1)每學(xué)期組織一次“愛國(guó)、誠(chéng)信、禮儀、節(jié)儉”的教育活動(dòng),深化18歲高中生的禮儀教育;每個(gè)學(xué)年都會(huì)舉辦一次國(guó)防教育活動(dòng),特別是結(jié)合高一新生軍訓(xùn),激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷和民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,每學(xué)年組織開展一次“十大良好道德習(xí)慣”教育活動(dòng)。教育學(xué)生微笑待人;每天為父母做一件事;主動(dòng)打招呼;及時(shí)感謝幫助;按規(guī)矩辦事;說(shuō)出來(lái),一定要努力;物盡其用;一起做集體的事情;把用過(guò)的東西及時(shí)放回原處;干凈利落地迎接每一天。
每學(xué)期組織3—5次以“五種積極向上的思想道德品質(zhì)”為主題的教育活動(dòng)(或主題班會(huì)),突出以下主題:一、培養(yǎng)一套積極行動(dòng)的心理,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為祖國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、科技、文化等方面的進(jìn)步而奮斗。二是積極維護(hù)集體利益和國(guó)家利益,社會(huì)責(zé)任感強(qiáng),愿意為學(xué)校和集體活動(dòng)中的集體榮譽(yù)付出自己的辛勤勞動(dòng)和汗水;三是倡導(dǎo)民主、自由、平等,培養(yǎng)以人格力量贏得尊重、獲得更大思想自由的正確意識(shí),從而贏得個(gè)人的全面發(fā)展;四是鼓勵(lì)人生追求和價(jià)值取向的多樣化,認(rèn)識(shí)到人生真正的價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)量,而不是來(lái)自社會(huì)的需求量,淡化金錢和地位帶來(lái)的困惑以及個(gè)人價(jià)值取向的實(shí)用主義;第五,他有強(qiáng)烈的求知欲,認(rèn)同求知是提高自身素質(zhì),實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的有力途徑,所以他是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流,努力探索新知識(shí)的高中生。
2、提高高中生的科學(xué)文化素質(zhì)
組織專題研究活動(dòng),指派專人幫助指導(dǎo)學(xué)生辦好校園期刊,收集研究當(dāng)?shù)厝宋馁Y源,成立各學(xué)科興趣小組,逐步形成科學(xué)的自然觀、世界觀、價(jià)值觀、審美觀,培養(yǎng)學(xué)生良好的科學(xué)素質(zhì),使學(xué)生得到全面發(fā)展和提高。
組織學(xué)生開展發(fā)明創(chuàng)造、科技競(jìng)賽、科技夏令營(yíng)、科技周等。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十六
時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),在新的學(xué)期里,我們也將面臨新的工作任務(wù),新的挑戰(zhàn),在新的學(xué)期里為了能夠更好的做好工作,我部對(duì)這學(xué)期工作做如下計(jì)劃:
(1) 由于文藝部的任務(wù)特點(diǎn),將采取比較機(jī)動(dòng)的會(huì)議方式,不設(shè)固定的例會(huì)時(shí)間。
(2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次須到,若有事不能來(lái)時(shí)應(yīng)向部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
(3)每次例會(huì)由部長(zhǎng)主持,收集意見。
(4)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
提高本部成員的自身素質(zhì),給助理提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。
(2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見,好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng)。
(3)每次活動(dòng)的之前要詳細(xì)工作分配與干事,要求各有關(guān)干事,工作到位?;顒?dòng)結(jié)束要有工作總結(jié)。此外,還將積極配合校文藝活動(dòng)。
(1)每?jī)芍苷匍_交流會(huì),與各部門保持緊密的聯(lián)系,確保各部門之間文藝活動(dòng)的順利開展。
(2)配合各系部搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)與學(xué)校各文藝類社團(tuán)的交流。
(4)協(xié)助其他部門開展工作,共同完成院的各項(xiàng)任務(wù)。
(5)加強(qiáng)與部門干事交流,營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,有利于各項(xiàng)工作的順利開展
(6)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題迎接新挑戰(zhàn)。
(7)我們部還要積極配合校學(xué)生會(huì)文藝部的工作,服從他們的安排,一起為我們耀華中學(xué)文藝方面的建設(shè)做出積極的貢獻(xiàn)。
文藝部是以“活躍校園文化氣氛,豐富廣大同學(xué)業(yè)余文化生活”為宗旨,積極、活潑開展各項(xiàng)校園文藝活動(dòng)的職能部門。
對(duì)于校園已有的文藝活動(dòng),我覺(jué)得有些已失去應(yīng)有的內(nèi)涵,有些已成為一種習(xí)慣和任務(wù),沒(méi)有了生氣。我希望能辦一些新穎的、適合校園的文藝活動(dòng)。另外,文藝部計(jì)劃舉行的一些新的活動(dòng),例如:
主持人的培訓(xùn) 通過(guò)朗誦等比賽選拔出一批普通話標(biāo)準(zhǔn)、應(yīng)變能力強(qiáng)、表現(xiàn)力好的同學(xué)培訓(xùn)。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十七
班級(jí):物流1301
學(xué)號(hào):20130407109 指導(dǎo)老師:龐漢彬
職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃
職業(yè)素養(yǎng)是人類在社會(huì)活動(dòng)中需要遵守的行為規(guī)范。個(gè)體行為的總合構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng),職業(yè)素養(yǎng)是內(nèi)涵,個(gè)體行為是外在表象。所以,職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。人生如大海航行,人生計(jì)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會(huì)偏離目標(biāo),更不會(huì)迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
一、分析大一到現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活情況
學(xué)習(xí)方面:
1.上課不遲到早退,認(rèn)真聽課,能夠按時(shí)完成老師布置的課堂或課后作業(yè)。
2.積極完成輔導(dǎo)員交給我的任務(wù)。
3.考過(guò)了計(jì)算機(jī)一級(jí)和英語(yǔ)b級(jí)。
4.保證不出現(xiàn)掛科的情況。
5.參加專業(yè)技能競(jìng)賽。
6.關(guān)注有關(guān)專業(yè)招聘信息條件。
7.榮獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
生活方面:
1.自覺(jué)遵守學(xué)院規(guī)章制度,不做違法違紀(jì)的事情。
2.和室友、同班同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人。
3.自己的事情自己做。
4.早上按時(shí)起床,準(zhǔn)時(shí)上課。
5.盡量把老師發(fā)的通知,通知到每一位同學(xué)。
6.積極參加班級(jí)和社團(tuán)活動(dòng)。
不足之處:
1.助理物流師沒(méi)有通過(guò)。
2.沒(méi)有鞏固自己的專業(yè)知識(shí)。
3.沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),記背英語(yǔ)單詞,導(dǎo)致英語(yǔ)四級(jí)不敢報(bào)。
4.沒(méi)有堅(jiān)持身體鍛煉。
5.沒(méi)有閱讀本專業(yè)的一些相關(guān)書籍。
6.自己的生活圈子太小,人際交往能力不好。
7.晚上不按時(shí)睡覺(jué)。
二、提升職業(yè)素養(yǎng)計(jì)劃
提升責(zé)任心
一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人是不會(huì)得到大家的人認(rèn)同的,更不會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)同?,F(xiàn)在的社會(huì)很講究責(zé)任,所以,提升責(zé)任心對(duì)我日后進(jìn)入社會(huì)有著很大的必要。責(zé)任心的提升需要依靠我多去承擔(dān)責(zé)任,也就是說(shuō),我要多為集體負(fù)責(zé)一個(gè)事情,就像平時(shí)的活動(dòng),多去充當(dāng)負(fù)責(zé)人的角色,這樣,我的責(zé)任心就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái)了。除了多負(fù)責(zé)事情外,還要把負(fù)責(zé)下來(lái)的事情當(dāng)成是自己的事情去辦,只有這樣,我才體會(huì)得到負(fù)責(zé)的感覺(jué),也才提升得到責(zé)任心。
提升自控能力
掌握更多禮貌知識(shí)
正所謂禮多人不怪。我應(yīng)該在日常的生活中積累更多的與人交往的禮節(jié)與禮儀。這樣,我時(shí)常以禮待人,別人也不好意思對(duì)我置之不理了。
學(xué)會(huì)吃苦耐勞
正所謂吃得苦中苦,方為人上人,大凡有所成就的人,無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生,我更應(yīng)該從平時(shí)小事做起,努力培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。
提高克服挫折的能力
我很少遇到挫折,一旦遇到挫折,就會(huì)一蹶不振,因此,我要提升自己克服挫折的能力。正視挫折,戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因,找出問(wèn)題的癥結(jié),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)件,想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大,雖然經(jīng)過(guò)努力,也無(wú)法戰(zhàn)勝,就接受它,適應(yīng)它,或者另辟路徑,以便再戰(zhàn),要多經(jīng)受挫折的磨練。
職業(yè)技能提升計(jì)劃
一、 個(gè)人能力的提升
提升交際能力
無(wú)論是出來(lái)社會(huì)工作,還是現(xiàn)在只是在校內(nèi)學(xué)習(xí),與人交往總是少不了的。但是,我還是需要不斷提高自己與人交往的能力。因?yàn)橹挥凶约簩W(xué)會(huì)與人很好地交往,我才會(huì)得到眾人的幫助,而不是在我需要幫助的時(shí)候,變得孤立無(wú)援。
采取對(duì)策:1. 多參加班級(jí)與社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)里有來(lái)自不同學(xué)院的人,自然各式各樣的人都會(huì)有,在這個(gè)平臺(tái)上,我可以和更多不同的人交往。2. 多做兼職。接觸到不同的人,讓我學(xué)習(xí)到如何與同事相處,如何與上司相處。3. 思想上與人為善。思想上我要時(shí)刻提醒自己誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人,只有這樣我才能逐步提高自己的人際交往能力。
培養(yǎng)自學(xué)能力
自學(xué)的能力一方面是自我學(xué)習(xí)的`堅(jiān)持,另一方面是學(xué)習(xí)方法的探索和學(xué)習(xí)意識(shí)的培養(yǎng)。 而一個(gè)良好的習(xí)慣是實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)的保證,科學(xué)的方法也能更加促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)的規(guī)劃和增強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力尤其重要。其實(shí),我現(xiàn)在生活在大學(xué)校園里,也是生活在很多不同的團(tuán)隊(duì)里。首先,我的班級(jí)是我身處的一個(gè)團(tuán)隊(duì),我想要提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,首先就是要和我班里的同學(xué)合作愉快。我們也可以嘗試多組織班級(jí)活動(dòng),那樣,不僅可以鍛煉到我的組織能力,還可以鍛煉我與班里其他人的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。其次,我參與社團(tuán)或其他組織活動(dòng),也可以在這些社團(tuán)和組織工作中得到與其他人的協(xié)作能力的提升。
提升辦事能力
出來(lái)工作,辦事是必然的。在校期間我就要努力提升自己的辦事能力,但是辦事能力不像我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)那樣,這些能力是我從書本上學(xué)不來(lái)的。
采取對(duì)策:提升我的辦事能力,就必須多實(shí)踐,多做事。 培養(yǎng)身心素質(zhì)
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響,不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,沒(méi)有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的人不但會(huì)耽誤自己的工作,還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響,因此,每天堅(jiān)持鍛煉,擁有健康的體魄就顯得十分重要。
采取對(duì)策:多參加自己喜愛的體育項(xiàng)目。利用放假之余參加跑步、登山、騎自行車可以錘煉自己的堅(jiān)強(qiáng)的意志,也能讓自己更積極樂(lè)觀。
二、專業(yè)能力的提升
1.明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)
現(xiàn)在的專業(yè)課分了兩種類型的專業(yè)課,有專業(yè)必修和專業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專業(yè)方向,然后根據(jù)自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專業(yè)選修,對(duì)選修的內(nèi)容進(jìn)行篩選。如果有些知識(shí)是對(duì)自己有用的而學(xué)校卻沒(méi)有相關(guān)的課程的話,就要自己查找相關(guān)知識(shí)來(lái)豐富自己的知識(shí)。要把自己想要發(fā)展的方向的專業(yè)自己都要弄通,這樣日后出到社會(huì),做事才會(huì)更順心。
2.積累專業(yè)知識(shí)
專業(yè)知識(shí)的積累最好方式莫過(guò)于專心聽課,下課后積極思考課堂老師所提及的知識(shí)點(diǎn),并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書籍并努力思考。只有認(rèn)真上好每堂專業(yè)課,我們才有可能更好地理解我們的專業(yè)知識(shí)的核心所在,才能更好地理解知識(shí)的使用點(diǎn),才能更好德把知識(shí)運(yùn)用起來(lái)。另外,我們大學(xué)生在校期間,除了要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能,也要掌握學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)
的基礎(chǔ)和動(dòng)力。
采取對(duì)策:除了在課堂上認(rèn)真做筆記,也要在課外鞏固自己的專業(yè)知識(shí),去圖書館多了解有關(guān)本專業(yè)的書籍。多上網(wǎng)查閱意向職業(yè)的最新動(dòng)態(tài),看看意向職業(yè)都需要那些具體技能。 并多想老師請(qǐng)教如何掌握該技能。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十八
首先,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,并且可以充實(shí)自己的課外生活.
其次,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力.
第三,廣交朋友,尋找機(jī)遇。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間.
第五,不管今年有什么活動(dòng),我只要能參加的,盡量參加。
第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi).
第七,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自己的能力盡量發(fā)揮.
第八,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,細(xì)節(jié)成就成功.
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的.
第十,活出自己的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利、人杰,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的激情。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇十九
我從一名在校學(xué)生逐轉(zhuǎn)成一名幼教工作人員,從事幼教工作以來(lái),對(duì)教學(xué)方面有了一些經(jīng)驗(yàn),但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快構(gòu)成自己的教學(xué)特色,適應(yīng)幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了提高自己的工作水平,積累更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我制定了個(gè)人成長(zhǎng)計(jì)劃。
由于每一位教師的工作時(shí)間年限不同,所以教師之間的工作經(jīng)驗(yàn)和解決問(wèn)題的方式、潛力也有必須的差異。老教師處理問(wèn)題的方式要比年輕教師的得當(dāng),簡(jiǎn)練,孩子也易懂。年輕教師相對(duì)沒(méi)有力度,孩子也不容易聽的進(jìn)去。
年輕教師要多看,多聽,多學(xué)。多看老教師處理孩子之間的問(wèn)題時(shí),她的方法、方式。多聽老教師是怎樣和孩子溝通的。多學(xué)老教師解決問(wèn)題的方法,注意細(xì)節(jié),注意語(yǔ)言。
年輕教師講課時(shí)有些語(yǔ)言孩子可能不易懂,講課時(shí)間有時(shí)會(huì)超長(zhǎng),沒(méi)有注意到細(xì)節(jié)。比如孩子的年齡段有些小,不能做到注意力長(zhǎng)時(shí)間停留在老師身上。這樣即使教學(xué)資料在進(jìn)行,但教學(xué)質(zhì)量卻沒(méi)有到達(dá)要求。
年輕教師要多學(xué)習(xí)老教師的講課方式和方法。吸取老教師的經(jīng)驗(yàn),注意細(xì)節(jié)。上課前做好充分的準(zhǔn)備。利用玩教具和其他資料,吸引孩子的注意力,老師要有十足的帶動(dòng)力,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。
年輕教師不僅僅僅在工作崗位上時(shí)跟自己班級(jí)的老教師學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間,也要多看資料,多學(xué)習(xí),充實(shí)自己。豐富自己的專業(yè)知識(shí)。提高自己的專業(yè)技能,從而努力做到一個(gè)優(yōu)秀的好教師。遇到好的教學(xué)方法,教案。多學(xué)多記,在實(shí)際中運(yùn)用,在和孩子互動(dòng)時(shí),細(xì)心、耐心。多注意和觀察。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)找到解決問(wèn)題的方式、方法。
從以上三點(diǎn)總結(jié)出,教師要在不斷的學(xué)習(xí)中,積攢經(jīng)驗(yàn),結(jié)合實(shí)際,多練習(xí)多學(xué)習(xí),提高自己的經(jīng)驗(yàn)。不斷充實(shí)自己,多在教學(xué)過(guò)程中反思,提高自己自己的潛力,積攢經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人計(jì)劃1500字篇二十
年已成為過(guò)去,在這一年里,我作為靈峰村的一名后備干部,深入農(nóng)村基層,協(xié)助村委開展了一些工作,取得了一定的成績(jī),學(xué)習(xí)了不少農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和基層工作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也看到了農(nóng)村工作中的盲點(diǎn)和自身的不足。在年里,我將在以往的工作基礎(chǔ)上,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找方法,再接再厲,以更加以飽滿的熱情投身到工作中去,以科學(xué)發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標(biāo),以為民謀利益為根本,擬好新的一年工作計(jì)劃,為其目標(biāo)努力。從以下幾方面開展工作:
1、加強(qiáng)各種知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論結(jié)合實(shí)際,向鎮(zhèn)、村干部學(xué)習(xí)農(nóng)村工作方法,向書本學(xué)習(xí)農(nóng)村理論知識(shí),從各方面提升自己。特別是加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)知識(shí)和關(guān)于農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自我,拓寬自身知識(shí)層面,以更好地為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。同時(shí),盡自己最大的努力為本村村民服務(wù)。
2、參加各種實(shí)踐,增強(qiáng)基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)解決糾紛技巧。同時(shí),更充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),及時(shí)、經(jīng)常為群眾提供各類信息。要不斷的學(xué)習(xí),切實(shí)做到“想群眾所想,急群眾所急”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的有關(guān)精神文件和黨的惠民政策,解決群眾最關(guān)心熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,做好為群眾謀利。
2、認(rèn)真及時(shí)做好財(cái)務(wù)工作,完成稅務(wù)申報(bào)工作。
3、及時(shí)報(bào)送統(tǒng)計(jì)局相關(guān)報(bào)表。
4、繼續(xù)做好農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)業(yè)務(wù)工作,及時(shí)辦理好農(nóng)保人員享受、新增、死亡、轉(zhuǎn)移等工作,同時(shí),建立好農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)臺(tái)帳,及時(shí)與農(nóng)保系統(tǒng)相核對(duì),避免產(chǎn)生不必要的麻煩。
5、要更好的融入到群眾中去,與群眾們打成一片。在新的一年里,將會(huì)有新的工作任務(wù),要及時(shí)了解村里各項(xiàng)工作的動(dòng)向,多向村干部和村民們學(xué)習(xí),多與他們溝通交流,了解村里的各種問(wèn)題,以便及時(shí)的解決。
總之,在新的一年里,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,提高農(nóng)村工作本領(lǐng),努力為群眾做好事、辦實(shí)事、解難事,為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而不辜負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望和支持。
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