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通過總結(jié),可以將瑣碎的經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為有價值的經(jīng)驗。寫總結(jié)時可以運用一些實例和事例,以增加文章的可信度和說服力。如果你對總結(jié)寫作感到困惑,不妨看看下面的范文,從中獲取一些靈感和技巧。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇一
我解放思想,更新觀念,充分明確“減負(fù)”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,自覺增負(fù),勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托,在業(yè)務(wù)上的各個環(huán)節(jié)上扎實做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實踐新的行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。
學(xué)期末通過組織開展各種興趣小組活動,活躍課余生活,促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展,我班同學(xué)在“迎六一”競賽活動中,各顯身手,畫出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的精美的圖畫和書法。在學(xué)校舉行的科勞技作品評選活動中,同學(xué)們積極參加,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,同學(xué)們參加各種興趣活動,發(fā)展自己的個性特長,增強(qiáng)了學(xué)生的樂趣。
在深入推進(jìn)素質(zhì)教育中,“減負(fù)”是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”,切實做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇二
太平小學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗告訴我們:課堂教學(xué)要做到精講、善誘、激趣、拓思。要做到這幾點,也不是容易的事。
需要我們課前精心備課,既要有豐富的知識儲備,又要鉆研教材、了解學(xué)生。對每節(jié)課都要精心設(shè)計。
如果學(xué)生在校期間能很好的完成學(xué)習(xí)任務(wù),而沒有家庭作業(yè),那么學(xué)生課余時間就可以自主活動,對學(xué)習(xí)的厭倦感自然也會消失。這就需要我們提高課堂教學(xué)效率。相比之下,我覺得我們的教學(xué)差距還是挺大的。
我們體會到了“合作與細(xì)節(jié),學(xué)習(xí)與反思?!睂σ粋€學(xué)校一個人的發(fā)展的重要性。作為一名現(xiàn)代教師,必須要更新觀念與時俱進(jìn)。只有思想轉(zhuǎn)變,行為才能轉(zhuǎn)變。只有改革,才能創(chuàng)新?!皩W(xué)習(xí)與反思”對我們每個人都很重要,通過學(xué)習(xí),可以豐富我們的知識儲備,通過才能有所改進(jìn),才能發(fā)展、進(jìn)步。
差距一、觀念及教學(xué)行為改變不徹底。我們已經(jīng)走入了新課改,但我覺得在實際操作中我做的還很不夠。頭腦中總覺得小學(xué)生小,不敢放手讓學(xué)生完全自主學(xué)習(xí)。經(jīng)常是講的多,而練的少。
差距二、課堂效率還不夠高,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重。有時課堂上練習(xí)完不成,只好布置家庭作業(yè)。不留作業(yè)就不放心。家庭作業(yè),我們都能做到有留必收,有收必批,有批必評,有評必補(bǔ)。但是,通過學(xué)習(xí),我相信如果能提高課堂教學(xué)效率,取消家庭作業(yè),學(xué)生一定擁護(hù)。
差距三、課堂沒有真正還給學(xué)生。多數(shù)靠學(xué)生認(rèn)真聽講,而忽視了要多給學(xué)生留些思考和自學(xué)的時間。每節(jié)課最后5分鐘應(yīng)留給學(xué)生自己思考、總結(jié)。
1、精講、精練,以訓(xùn)練為主。課堂上盡量縮短教師的講授時間,給學(xué)生留出盡量多的自主學(xué)習(xí)和思考的時間,連續(xù)授課時間不超過5分鐘,以學(xué)促講。調(diào)動學(xué)生的參與熱情。
2、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),向40分鐘要質(zhì)量。課前精心設(shè)計,課上精心組織,精選習(xí)題,合理布置作業(yè)。讓學(xué)生視學(xué)習(xí)為樂趣。
3、每天給學(xué)生一個微笑,每天最少與一個學(xué)生單獨交談一次;關(guān)心“待優(yōu)生”每天最少說一句激勵他們的話。讓每一位學(xué)生都能體會到來自老師的關(guān)懷,感受到學(xué)校的溫暖。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思。借鑒學(xué)到的經(jīng)驗,結(jié)合教學(xué)實際,加以實踐,不斷反思。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇三
20__年的工作就要結(jié)束了,在這一年的減負(fù)工作中,我校本著切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展為原則,在減負(fù)方面做了大量務(wù)實的工作,為了更好的發(fā)揚成績、發(fā)現(xiàn)不足,在這學(xué)期即將結(jié)束之際,把我校20__年在減負(fù)方面所做的具體工作情況總結(jié)如下:
在年初,我校制定了具有本校特色的減負(fù)工作計劃,在計劃中,明確了減負(fù)的責(zé)任與需要做的具體工作,使得減負(fù)工作得以有條不紊的開展。
二、完善減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。
針對本學(xué)期我校人員調(diào)動的情況,我校完善了以校長為組長的減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體的減負(fù)工作由小學(xué)教導(dǎo)主任和中學(xué)教導(dǎo)主任進(jìn)行指導(dǎo),全體教師為減負(fù)責(zé)任人,使得全校教師都是減負(fù)工作的實施者。
三、與全體教師簽訂減負(fù)責(zé)任書。
為了明確減負(fù)工作的具體責(zé)任,我校與全體教師簽訂了減負(fù)責(zé)任書。針對本學(xué)期有新教師的情況,又與新教師補(bǔ)簽了減負(fù)責(zé)任書。在責(zé)任書中,全體教師明確了減負(fù)工作的具體責(zé)任,確立了自己今后減負(fù)工作的具體方向。
四、定期進(jìn)行檢查,并把檢查結(jié)果及時進(jìn)行通報。
1、我校能開設(shè)所有課程,每門課程只使用了一本上級下發(fā)的教科書,嚴(yán)格執(zhí)行了一科一輔的原則,沒有私自亂訂輔導(dǎo)材料的現(xiàn)象。在授課過程中,沒有私自串課的現(xiàn)象,都能按課程表進(jìn)行上課。
2、我校節(jié)假日不上課,不收費上課和有償補(bǔ)課,教師也沒有參加有償家教的現(xiàn)象。
3、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,小學(xué)在?;顒訒r間不超過6小時,中學(xué)在?;顒訒r間不超過8小時。
4、嚴(yán)格控制作業(yè)量,一、二年級不留置書面課外作業(yè),三、四年級課外作業(yè)時間不超過15分鐘,小學(xué)五、六年級和初中各年級不超過20分鐘。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù),每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行兩次考核,一次是期中的階段性測試,一次是期末考試,考試不以分?jǐn)?shù)排名次。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、不及格。
6、我校今年沒有組織學(xué)生參加任何形式的學(xué)科競賽。
7、每天保證學(xué)生有一小時的體育活動時間,學(xué)校的圖書室、實驗室、微機(jī)室、運動場在課余時間一律向?qū)W生開放,豐富了學(xué)生的課余時間。
8、學(xué)校每學(xué)期利用各班級家長會的時間,開展家長學(xué)校的活動,和全體家長溝通、交流教育經(jīng)驗,幫助家長改變思想,營造學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。
總之,我校的減負(fù)工作在教學(xué)領(lǐng)域開展得有聲有色,今后的工作任重而道遠(yuǎn),我們將會繼續(xù)努力把減負(fù)工作做得更好。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期如下:
開設(shè)綠色講壇,學(xué)習(xí)減負(fù)文件和精神,樹立正確的“教學(xué)觀”“作業(yè)觀”和“學(xué)生觀”。
制定《臺湛路小學(xué)育人指南》等,規(guī)范教師的教育教學(xué)常規(guī)工作。每月末對教學(xué)常規(guī)工作的落實情況進(jìn)行自查和互查,做到一月一清。
開展“課堂作業(yè)最優(yōu)化研究”,根據(jù)課程特點和學(xué)生當(dāng)堂學(xué)習(xí)情況,提煉設(shè)計精準(zhǔn)的課堂作業(yè),讓學(xué)生“精學(xué)”“精做”。
錘煉綠色課堂藝術(shù)。堅持集體備課制度,實行“基礎(chǔ)+個性”的備課模式,任教者在別人“一備”的基礎(chǔ)上,進(jìn)行自己的“二次備課”,實現(xiàn)資源共享,共同提高。開展“以思促行,綠色課堂”活動,立足于課堂教學(xué)的解剖,開展課堂教學(xué)指導(dǎo),提高教師的課堂教學(xué)水平,不斷錘煉教師的教學(xué)藝術(shù),提高課堂教學(xué)效益。
采用新型的教研活動方式——深層式研討,即集體備課-初次執(zhí)教-集體反思-再次執(zhí)教-再次反思,在這個往復(fù)循環(huán)的過程中,不斷提高教師解讀教材的.能力、反思的能力以及駕馭課堂的能力,不斷煉課,形成精品課例,提升課堂教學(xué)的效率和質(zhì)量。
創(chuàng)新作業(yè)形式,各學(xué)科根據(jù)教材特點和學(xué)生特點,設(shè)計完成“綠色實踐作業(yè)”。作業(yè)的內(nèi)容在班級博客中公示。學(xué)校選取優(yōu)秀的“綠色作業(yè)”,參加市北區(qū)首屆“綠色作業(yè)”展評活動。
(一)實踐活動“鍛能”
為了讓學(xué)生學(xué)得快樂,學(xué)校開展了“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天在校鍛煉1小時的體育活動時間,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。同時,學(xué)校開展了跳繩比賽,多米諾骨牌比賽等學(xué)生感興趣的活動,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,并在活動中提升綜合能力。
(二)綠色評價“彰優(yōu)”
學(xué)校繼續(xù)開展了“星光少年”評價活動。學(xué)校再次明確了評價的標(biāo)準(zhǔn),并且先組織學(xué)生進(jìn)行自評、互評,再組織教師和家長對學(xué)生進(jìn)行評價。綜合這四方面的評價,各班選出10位星光少年,學(xué)校進(jìn)行表彰。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇五
1、臨近期末考試,因此,我校進(jìn)行了嚴(yán)格控制作業(yè)量的檢查,繼續(xù)實行學(xué)生作業(yè)監(jiān)控。不要布置考前突擊性作業(yè)。盡管是臨近期末考試也要嚴(yán)格控制各學(xué)科學(xué)生家庭作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè)。三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘。五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時。
2、繼續(xù)落實作業(yè)“檢查制”。教務(wù)處定期檢查學(xué)生的書面作業(yè),課內(nèi)作業(yè)是否能夠保證大部分學(xué)生在課堂上完成。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。
3、開展了“課后作業(yè)課堂做”活動。教師在授課過程中,注意提高課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生在課堂上完成一部分家庭作業(yè),以此來減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、要切實保障學(xué)生參加少先隊、科技文體、社會實踐等活動時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)每天兩個大課間活動,要確保全體學(xué)生每天1小時體育活動時間。積極組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。全面實施讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長(簡稱體育、藝術(shù)2+1)項目,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。孩子們的健康是重要的,沒有健康的體魄就沒有一切。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇六
1.臨近期末考試,因此,我校進(jìn)行了嚴(yán)格控制作業(yè)量的檢查,繼續(xù)實行學(xué)生作業(yè)監(jiān)控。不要布置考前突擊性作業(yè)。盡管是臨近期末考試也要嚴(yán)格控制各學(xué)科學(xué)生家庭作業(yè)總量。一、二年級不留家庭作業(yè)。三、四年級家庭作業(yè)不得超過40分鐘。五、六年級家庭作業(yè)不得超過1小時。
2.繼續(xù)落實作業(yè)“檢查制”。教務(wù)處定期檢查學(xué)生的書面作業(yè),課內(nèi)作業(yè)是否能夠保證大部分學(xué)生在課堂上完成。絕對禁止以增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。
3.開展了“課后作業(yè)課堂做”活動。教師在授課過程中,注意提高課堂教學(xué)的效率,讓學(xué)生在課堂上完成一部分家庭作業(yè),以此來減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4.要切實保障學(xué)生參加少先隊、科技文體、社會實踐等活動時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子督導(dǎo)每天兩個大課間活動,要確保全體學(xué)生每天1小時體育活動時間。積極組織全體學(xué)生參加課外興趣活動。全面實施讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育技能和一項藝術(shù)特長(簡稱體育、藝術(shù)2+1)項目,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。孩子們的健康是重要的,沒有健康的體魄就沒有一切。
xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。
xx年x月xx日。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,學(xué)校全面貫徹落實青島市教育局關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和市北區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見稿的精神,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。總結(jié)如下:
1、嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)用書。堅持用好上級規(guī)定使用的教學(xué)用書及教輔材料,并且開展了調(diào)查工作,調(diào)查學(xué)生書包是否出現(xiàn)了其它用書及規(guī)定之外的教輔材料。本學(xué)期在調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)了家長給學(xué)生購買的教輔材料,學(xué)校立刻通知任課教師對家長的行為進(jìn)行了規(guī)勸和制止。
2、嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和活動總量。學(xué)校嚴(yán)格按照作息時間表開展教學(xué)活動,學(xué)生每一天在校學(xué)習(xí)的時間不超過小時。每一天在校有小時的體育活動時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持了每一天檢查制度的落實狀況,當(dāng)場反饋實施狀況,發(fā)現(xiàn)有不貼合要求的現(xiàn)象立即整改。
3、嚴(yán)格授課程序,不隨意加深課程難度加快新課進(jìn)度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科跟蹤了教研活動和課堂教學(xué),取得第一手資料,督促教師嚴(yán)格按照減負(fù)的相關(guān)規(guī)定開展教學(xué)活動。
4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理制度。每學(xué)期只進(jìn)行一次期末檢測,并且不給學(xué)生排行次,以減輕學(xué)生的心理壓力。
5、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)。按照國家新課程計劃的要求開齊開全課程,上足課時。嚴(yán)格按照教學(xué)計劃落實教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校堅持了每一天檢查課程的落實狀況,每月反饋備課與教學(xué)的狀況。
6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)禁利用節(jié)假日組織學(xué)生在?;虍惖剡M(jìn)行群眾補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師進(jìn)行有償家教。此類現(xiàn)象在學(xué)校內(nèi)杜絕。
為了杜絕超多作業(yè)對學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展造成阻滯,避免因為超多作業(yè)而產(chǎn)生的種種弊端,我校大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革,到達(dá)了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。
1、語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置,在作業(yè)資料、數(shù)量、要求等方面,經(jīng)過組內(nèi)成員群眾討論,提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃,填寫作業(yè)布置計劃與反饋記錄表。教導(dǎo)處跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實狀況。
2、精選作業(yè)資料,實施有效作業(yè),確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材資料,認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題,精選精練。學(xué)校于10月和11月分別進(jìn)行了作業(yè)的檢查,就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了集中反饋。
3、豐富作業(yè)形式,布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學(xué)生透過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得,避免了單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。
4、尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性,給學(xué)生選取的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式,使各層次的學(xué)生都有收獲。
5、建立了教師“先做作業(yè)”制度。教師提前感受作業(yè)的難易與所用的時間,為學(xué)生做作業(yè)打好前站。
6、建立了作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負(fù)責(zé),語數(shù)英每一天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間,每一天由三個不同層次的學(xué)生簽字確認(rèn)作業(yè)時間。
7、開展作業(yè)評比制度。本學(xué)期末的作業(yè)評比中,語數(shù)英分別有6個班級獲得了優(yōu)秀作業(yè)獎。
今后,就應(yīng)加強(qiáng)對作業(yè)批改過程中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總與反思的工作,并且與作業(yè)講評相結(jié)合,根據(jù)作業(yè)錯誤找到學(xué)生思維上的障礙,然后透過講評來理清思路,克服障礙,從而促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇八
一年來,我縣減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作在市減負(fù)辦、縣委、縣政府高度重視下、從維護(hù)農(nóng)村發(fā)展和穩(wěn)定的大局出發(fā),切實落實農(nóng)村稅費改革和減負(fù)的各項政策規(guī)定,堅持綜合治理、標(biāo)本兼治、狠抓上級政策落實、強(qiáng)化監(jiān)督管理,努力使農(nóng)民負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕,涉農(nóng)負(fù)擔(dān)的突出問題減少。確保農(nóng)民負(fù)擔(dān)不反彈、農(nóng)民利益不受侵犯?,F(xiàn)將一年以來我縣減負(fù)工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下:
我縣著眼于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),全面開展農(nóng)村稅費改革試點工作。一年以來,總體上政策落實狀況良好,改革進(jìn)展順利。對稅改前稅費尾欠暫緩清收基本能嚴(yán)格執(zhí)行,在對明確了對已收取的20xx年以來提留統(tǒng)籌費,應(yīng)無條件如數(shù)退還給農(nóng)民;繼續(xù)暫緩清收農(nóng)民農(nóng)村稅費改革前發(fā)生的稅費尾欠,待經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)民承受潛力增強(qiáng)后再作處理,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基本上能規(guī)定及時地清退到農(nóng)戶。稅改轉(zhuǎn)移支付資金的分配和支付也得到較好的落實。同時,加大也了減負(fù)和稅改政策的宣傳力度,向廣大農(nóng)村群眾宣傳稅改和減負(fù)政策,確保農(nóng)村稅費改革這項惠民政策真正落到實處。
(一)涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件職責(zé)追究制
我縣繼續(xù)堅持和完善減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作黨政主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制,認(rèn)真貫徹落實中辦[20xx]35號文件精神,嚴(yán)肅查處各種侵犯農(nóng)民權(quán)益的違法行為,努力把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。今年以來全縣沒有發(fā)生重大的涉及農(nóng)民負(fù)擔(dān)案(事)件。
(二)農(nóng)村訂閱報刊費用限額制
縣委宣傳、糾風(fēng)、物價、減負(fù)等有關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)作配合,齊抓共管,把農(nóng)村訂閱報刊費用“限額制”落到實處,在全縣減負(fù)檢查中沒有發(fā)現(xiàn)以代繳方式超限訂閱報刊現(xiàn)象,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村基層組織、學(xué)校沒有替農(nóng)民、學(xué)生代訂報刊、代扣代繳訂閱費用。
(三)涉農(nóng)稅收、價格和收費公示制
我縣涉農(nóng)收費單位均能嚴(yán)格按照發(fā)改委價格[20xx]297號文件規(guī)定執(zhí)行做好公示工作,增加收費的透明度,能做好收費公示欄動態(tài)管理,遇到有關(guān)規(guī)定調(diào)整變動,能及時更新有關(guān)資料,確保公示的'準(zhǔn)確性。對歷年來公布取消和降低涉農(nóng)收費項目和降低的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理,對不貼合規(guī)定的一律給予取消或糾正。
(四)農(nóng)村義務(wù)教育“一費制”
我縣根據(jù)閩價[20xx]259號福建省物價局、財政廳、教育廳、農(nóng)民負(fù)擔(dān)監(jiān)督管理辦公室關(guān)于印發(fā)《福建省義務(wù)教育階段學(xué)校實行“一費制”收費辦法的意見》的文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行一類縣雜費最高標(biāo)準(zhǔn),縣物價、縣減負(fù)辦同縣財政、教育、針對本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和群眾的承受潛力,提出標(biāo)準(zhǔn)方案,舉行聽證會,充分聽取社會各方面意見,由縣政府批準(zhǔn)后付諸實施。各個學(xué)校都能嚴(yán)格“一費制”的有關(guān)收費管理,收費用于補(bǔ)充學(xué)校公用經(jīng)費不足,雜費實行收支兩條線管理。有力地遏制了農(nóng)村中小學(xué)亂收費問題的產(chǎn)生。
認(rèn)真組織做好農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放工作,全縣共發(fā)放農(nóng)民負(fù)擔(dān)(監(jiān)督)明白卡7.6萬份,于6月底已全部發(fā)放到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)。并發(fā)文到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求各抓實抓好此項工作。確保(監(jiān)督)明白卡入戶率到達(dá)99%。透過(監(jiān)督)明白卡的發(fā)放,使農(nóng)民群眾更全面地了解涉農(nóng)收費項目和收費標(biāo)準(zhǔn)和部分已取消、嚴(yán)禁面向農(nóng)民收取的項目。
縣減負(fù)辦以整改檢查發(fā)現(xiàn)問題為重點,以解決減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)熱點為突破口,綜合運用全面檢查、專項檢查和暗訪等農(nóng)民負(fù)擔(dān)檢查方法,根據(jù)榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]07號《關(guān)于面向村群眾經(jīng)濟(jì)組織‘三亂’行為開展專項檢查的通知》和榕農(nóng)負(fù)監(jiān)[20xx]09號《關(guān)于開展半年農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項檢查的通知》文件要求,縣減負(fù)辦與縣經(jīng)管站對縣部分村群眾經(jīng)濟(jì)組織政務(wù)支出的狀況,進(jìn)行抽樣專項審計和農(nóng)民負(fù)擔(dān)專項檢查,把問題發(fā)此刻基層,解決在基層。
我縣組織減負(fù)工作人員到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開展“一事一議”籌資投勞宣傳活動。引導(dǎo)村干部要克服畏難情緒,細(xì)致做好村民工作,防止“一事一議”引發(fā)新的農(nóng)民負(fù)擔(dān)。要正確引導(dǎo)農(nóng)民自愿捐資參與村內(nèi)生產(chǎn)公益事業(yè)建設(shè),防止把自愿捐資演變?yōu)樾碌臄偱珊图Y。
認(rèn)真接待農(nóng)民群眾來信來訪,傾聽社會和群眾呼聲,進(jìn)行政策法規(guī)咨詢,解決農(nóng)民反映的問題。一年,縣減負(fù)辦農(nóng)民負(fù)擔(dān)來信、來電、來訪25起,反映的問題涉及農(nóng)村稅費征收、教育亂收費和農(nóng)民建房收費等,每起信訪件都在必須時間內(nèi)給予及時核查,及時反饋農(nóng)民。對縣人大代表縣十四屆人大一次會議上提出“大洋鎮(zhèn)際尾村因?qū)W校危房建設(shè),被城建部門收取教育附加費,地材砂石等硬性規(guī)定要稅務(wù)發(fā)票,加重了村級負(fù)擔(dān)”的推薦進(jìn)行了認(rèn)真答復(fù)。5月份根據(jù)群眾來電,縣減負(fù)辦及時受理了一中學(xué)收費不規(guī)范問題,要求列出退款計劃,退還合理款項。透過做好這項工作,該校已于6月底將不合理收取15850元款退還給學(xué)生。
20xx年我縣減負(fù)工作將繼續(xù)堅持執(zhí)行上級減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)有關(guān)方針、政策,鞏固減負(fù)工作成果,防止反彈,進(jìn)一步減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇九
林業(yè)既是生態(tài)產(chǎn)業(yè)又是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),為農(nóng)民增收,財政增效提供了有力的保障,為了更好地服務(wù)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,切實減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),增加林業(yè)執(zhí)法收費的透明度,根據(jù)各級對減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)要求,結(jié)合我局實際情況,我們認(rèn)真履行部門工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行涉農(nóng)政策,現(xiàn)匯報如下:
減負(fù)工作,是各級黨委、政府對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的一項惠農(nóng)政策,是解放農(nóng)村生產(chǎn)力的具體體現(xiàn),為了將這項工作落到實處,我們高度重視,精心組織,認(rèn)真實施,成立了以分管林業(yè)執(zhí)法工作的副局長為組長,林政、公安、紀(jì)檢、計財?shù)扔嘘P(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的涉農(nóng)收費審核清理領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格按照各級涉農(nóng)收費文件要求,專門負(fù)責(zé)涉農(nóng)收費項目的清理整頓,查處違法違規(guī)收費行為。
我們按照行政許可法的規(guī)定,將行政許可事項、審批依據(jù)、辦事程序、申報資料、承諾時限、收費依據(jù)及標(biāo)準(zhǔn)和辦理地點向社會公示,增加行政許可透明度。為了增加收費透明度,我們從99年起,就要求各收費單位把涉林收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)及法律依據(jù)公布上墻,在收費中實行統(tǒng)一票據(jù),統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),做到“陽光作業(yè)”,讓農(nóng)民交明白費、交放心費。
涉農(nóng)收費是一項惠農(nóng)政策。我們強(qiáng)化服務(wù)宗旨,規(guī)范管理職能。在系統(tǒng)內(nèi)開展的“執(zhí)法服務(wù)上水平,規(guī)范管理創(chuàng)先進(jìn)”的活動,同時把對企業(yè)的服務(wù)和監(jiān)督管理有機(jī)結(jié)合起來。一方面,我們?nèi)轿粸槠髽I(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),另一方面,企業(yè)的監(jiān)督促進(jìn)我們規(guī)范管理,相互約束、相互監(jiān)督。
各股室、林業(yè)站明確各自職責(zé),規(guī)范收費行為,今年林業(yè)局進(jìn)行了兩次收費檢查,檢查前由各股室、站先進(jìn)行自我檢查,看有無白條收費、亂收費、超標(biāo)準(zhǔn)收費、濫罰款現(xiàn)象,有無損壞農(nóng)民利益的事情發(fā)生。通過自查自糾后,以文字形式上報局領(lǐng)導(dǎo)小組,然后由局組織專班進(jìn)行抽查。查出問題嚴(yán)肅處理。
20xx年,我們嚴(yán)格按照上級減負(fù)要求,規(guī)范收費政策,當(dāng)年沒有亂收費現(xiàn)象,也無超范圍,超數(shù)額收費發(fā)生。20xx年,我們將一如既往的執(zhí)行各級黨委、政府的減負(fù)政策,從農(nóng)民的實際困難和切身利益出發(fā),做到該減的減,該免的免。
學(xué)校學(xué)生減負(fù)工作總結(jié)篇十
幾年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷創(chuàng)新工作思路,深化課程改革,培育校園文化,努力彰顯辦學(xué)特色,促進(jìn)教師和學(xué)生的快樂健康的發(fā)展,在“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,全體教職員工通過不懈的努力,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會聲譽不斷提升,逐步實現(xiàn)著學(xué)?,F(xiàn)代化的美好愿景。
20__年我校通過了第一輪現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)的評估驗收。兩年來,學(xué)校根據(jù)專家提出的建議,在實踐中完善,在完善中提升,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和信息化建設(shè)方面做出了不懈的努力,取得了一定成績,現(xiàn)將這兩方面的工作匯報如下:
要減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)需要多方面努力,而學(xué)校起著關(guān)鍵作用,要真正做到減負(fù)增效,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,提高課堂效益?;趯p負(fù)工作的思考,學(xué)校重點做了以下幾方面的工作。
(一)用制度措施保障減負(fù)。
學(xué)校認(rèn)真落實市教委、區(qū)教育局關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)“兩控一?!钡挠嘘P(guān)規(guī)定,學(xué)校制定了“減負(fù)”制度和措施。
1、成立學(xué)?!皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開會議,實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,由校長任第一責(zé)任人,嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
2、召開學(xué)校全體教師會議,積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等,宣布我校的具體實施措施和獎懲制度。
3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查,并將結(jié)果存入資料檔案,及時總結(jié)反饋。
4、成立學(xué)校管理工作家長委員會,每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會。
5、法定開設(shè)的所有課程,每門只準(zhǔn)使用一本經(jīng)審查通過的教輔用書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書、練習(xí)資料,不得擅自增訂和購置課外書本和練習(xí)提綱。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課,或搞收費上課和有償補(bǔ)課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度,學(xué)生在校時間為每天6小時,早7:40到校,一二年級每周二和周五1:40放學(xué),三至六年級除每周二1:40放學(xué)外,均3:30放學(xué)。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)份量要適中,注意突出訓(xùn)練重點。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級書面作業(yè)控制在40分鐘以內(nèi),五、六年級書面作業(yè)控制在1小時以內(nèi),學(xué)校定期抽查學(xué)生每日的課外作業(yè)總量。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。
9、除學(xué)校組織的語、數(shù)、英期末質(zhì)量檢測外,各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的書面考試,不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制,登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待努力。
10、保證學(xué)生每天1小時,上下午校園陽光體育活動時間。在當(dāng)前落實減負(fù)工作的形式下,學(xué)校將一直堅持學(xué)生社團(tuán)和體育藝術(shù)2+1活動,開設(shè)繪畫、合唱、舞蹈、體育等活動小組,希望給孩子提供全面發(fā)展的舞臺,讓學(xué)生全面健康地發(fā)展。
成立了“減負(fù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,實行“減負(fù)”工作責(zé)任制,明確校長為“減負(fù)”工作第一負(fù)責(zé)人,人人簽訂責(zé)任書,每學(xué)期制定學(xué)科“減負(fù)”計劃,學(xué)科組、辦公室定期舉行“減負(fù)”經(jīng)驗交流會,撰寫案例,舉辦“減負(fù)”成果宣傳等活動,行政人員對減負(fù)措施的落實和減負(fù)的成效進(jìn)行督導(dǎo),努力促進(jìn)減負(fù)工作常態(tài)化,為扎實推進(jìn)減負(fù)工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
(二)用高效課堂促成減負(fù)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,嚴(yán)把課程關(guān)、課時關(guān)、質(zhì)量關(guān)。
在全面落實國家課程和地方課程的基礎(chǔ)上,學(xué)校注重校本課程的開發(fā),并進(jìn)行整體規(guī)劃,按年齡特點,將學(xué)段目標(biāo)和地域文化結(jié)合,確定一二年級的校本課程為《禮儀讀本》、三四年級《折紙》、五六年級《海河文化讀本》。為了落實好校本課程的教學(xué),學(xué)校自投資金印制教材,做到人手一份,確保了課程質(zhì)量。
2、強(qiáng)化校本研修,努力構(gòu)建高效教學(xué)模式,穩(wěn)步推進(jìn)高效教學(xué)。
推進(jìn)高效教學(xué)是全面落實課程計劃的基礎(chǔ),也是減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的關(guān)鍵所在,因此我校堅持立足課堂,始終將追求教與學(xué)方式的變革作為核心內(nèi)容,努力構(gòu)建與學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)律相適應(yīng)的學(xué)科教學(xué)模式,學(xué)校規(guī)定每周兩次教研時間,加強(qiáng)集體備課與研課,共同研討與交流。力求課堂教學(xué)40分鐘效益的最大化。
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