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總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己。增強文筆和修辭的運用。接下來是一些建議,可幫助你提高總結(jié)寫作的水平。
普通話培訓(xùn)策劃案篇一
演講與口才培訓(xùn)。
普通話培訓(xùn)。
20xx年5月8日
b2-305
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。2.單韻母
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品
11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
12:上聲及一、不的音變輕聲
13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15:普通話常見的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計劃:
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會
20xx.4.26
普通話培訓(xùn)策劃案篇二
黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團委。
20xx年5月1日—6月15日。
1、通過培訓(xùn)請求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達到普通話二級及以上程度。
2、全國高校普通話等級測驗一直是寬大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了進步普通話應(yīng)試能力而參加團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會供給。
特經(jīng)院團委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以磨煉膽量、培植思維能力、進步口頭表達能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的奇特魅力;進步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐厚大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
第一次培訓(xùn):三學(xué)時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對比,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話腔調(diào)的讀音請求、容易出現(xiàn)的語音差錯,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的請求。
6.朗讀、說話的根基請求及一般技術(shù)。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母。
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
(三)練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
第三次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
(二)重點:上聲及一、不的音變輕聲。
(三)練習(xí):多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象。
(二)重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
(三)練習(xí):p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:朗讀技術(shù)。
(二)重點:朗讀領(lǐng)導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
(三)練習(xí):補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:模仿測試。
(二)重點:點評。
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。
1、普通話協(xié)會召開全領(lǐng)會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理布置。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬運動援助策劃書、做好運動現(xiàn)場安排、寫好運動總結(jié)以及收拾本次運動的相關(guān)文案。
4、鼓吹部負(fù)責(zé)出海報,做好前期鼓吹工作。
5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛人士對本次運動的見解以及好的建議。
注:報名光陰20xx年4月20日-30日,報名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報名接洽電話:。
普通話培訓(xùn)策劃案篇三
一、師資班培養(yǎng)目標(biāo):
能夠為網(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù);熟練掌握漢語拼音,普通話水平達到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
三、學(xué)習(xí)時間:
共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課,其余為封閉訓(xùn)練。
四、學(xué)習(xí)方法:
運用自主學(xué)習(xí)的模式,激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動性,爭取做到:自主學(xué)習(xí)、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久,不斷提高學(xué)習(xí)效益。
1、學(xué)習(xí)要講究方法:弄懂道理(重視理論學(xué)習(xí)),發(fā)現(xiàn)問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出,自己制定學(xué)習(xí)進度,參與設(shè)計評價指標(biāo),積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略,在解決問題中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入,有內(nèi)在動力的支持,能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗,對認(rèn)知活動能夠進行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。
2、當(dāng)別人讀、說的時候一定要仔細聽,看看他有什么問題,再認(rèn)真聽老師的點評,提高自己的聽辨能力。
3、每天安排時間練習(xí),堅持不懈,堅持記好學(xué)習(xí)筆記。
五、學(xué)習(xí)內(nèi)容:
每周一次的公開課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點評;輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo),使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。
第二周:聲、韻、調(diào)語音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練;
第三周:音變指導(dǎo),讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練;
第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達標(biāo)測試);
第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;
第六周:字、詞聽力訓(xùn)練(利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞,現(xiàn)場點評);
第七周:朗讀聽力訓(xùn)練;
第八周:命題說話聽力訓(xùn)練;
第九周:普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練;
第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;
第十一周:教學(xué)實習(xí);
第十二周:教學(xué)實習(xí);
六、學(xué)習(xí)建議:
2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容;
3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話學(xué)習(xí)素材庫;
4、在論壇建立專門空間,發(fā)表自主學(xué)習(xí)計劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學(xué)習(xí)感想和體會;
普通話培訓(xùn)策劃案篇四
二、活動背景。
普通話在中國人得日常生活中占據(jù)著不可或缺的地位。首先,從語言文字同社會關(guān)系上看,政治·經(jīng)濟·文化·科技·教育等是基本的社會形態(tài),而語言文字是人類社會最重要的交際工具,信息載體,他無處不在,隨時隨地為社會服務(wù)。因此,一方面,社會上語言文學(xué)的應(yīng)用水平。受經(jīng)濟·文化·科技·教育的制約。另一方面,語言文字的應(yīng)用水平在社會發(fā)展起著促進作用或牽制,促退作用。那語言文字規(guī)范化·標(biāo)準(zhǔn)化工作來說,它是社會變革的基礎(chǔ)工程和先導(dǎo)工程,對各種性態(tài)都能起到促進發(fā)展的作用。所以,語言文字工作不僅應(yīng)該跟社會發(fā)展同步,而且更應(yīng)先行。語言文字是社會的重點,更是一個學(xué)生的重點。他可以促進同學(xué)們的口才才能力提高和交際能力的加強。同學(xué)們的應(yīng)變能力也能起到作用,更能適應(yīng)社會發(fā)展的高需求。
三、活動前準(zhǔn)備工作。
1活動時間及場地安排。
報名時間:11月20日-11月21日。
比賽地點:學(xué)術(shù)報告廳。
2主辦者:四川現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院院團委院學(xué)生會。
策劃、承辦者:院學(xué)生會宣傳部。
3主持人選定。
由宣傳部選定男女主持人各兩名。
主持恩簡介:各自介紹自己的專業(yè)和名字,再說自己主持本次比賽的感受。
4評委和嘉賓的邀請。
嘉賓:***,***,***,***。
評委:***,***,***,***,***,***。
統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)(2人):***,***。
后勤保障(5人):***,***,***,***,***。
拍照(3人):***,***,***。
5比賽內(nèi)容和資料。
(1)比賽共四個環(huán)節(jié),第二個和第三個中間安插兩個節(jié)目。
(2)即興表演資料由***收集整理制作,***協(xié)作。
(3)為保密起見,不能讓其他人知曉。
6對參賽選手的要求。
(1)參賽對象:在校學(xué)生。
(2)參賽人數(shù):15人。
*選拔賽以本校學(xué)生進行初賽,在參賽選手中選出30人。
*由通過初賽的30位選手參加復(fù)賽,在參加復(fù)賽的選手中選出15人。
*由通過復(fù)賽的15位選手參加決賽。
(3)舉止大方,表現(xiàn)自然,與觀眾有目光交流,有適當(dāng)?shù)闹w語言。
(4)如有背景音樂,則自帶光碟。
(5)自備服裝和道具。
1比賽規(guī)則。
(2)決賽時,再最終選出一個一等獎,一個二等獎,二個三等獎,一個優(yōu)秀獎。
2活動流程。
(1)主持人開場白。
(2)嘉賓講話致辭。
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺表演。
(4)評委總評。
(5)主持人宣布成績和名次。
(6)頒獎。
(7)嘉賓講評。
(8)活動參與者合影。
(9)按照統(tǒng)一安排依次退場。
3比賽具體過程。
(1)現(xiàn)場比賽分四個環(huán)節(jié)。
第二個環(huán)節(jié):命題演講選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,大約每人5分鐘,分?jǐn)?shù)靠后的三位淘汰。
*第二個小節(jié)目:表演一個舞蹈。
第三個環(huán)節(jié):即興演講。
五、具體評分細則。
1儀表形象(20%)。
(1)著裝整齊,大方得體5%。
(2)禮節(jié),禮貌5%。
(3)姿態(tài)自然,動作適度10%。
2內(nèi)容。
(1)主題鮮明,內(nèi)容健康5%。
(2)行文流暢,用詞精煉,詳略得當(dāng)5%。
(3)結(jié)構(gòu)(15%)。
構(gòu)思新穎,層次分明5-4。
結(jié)構(gòu)簡單,層次較清晰4-2。
結(jié)構(gòu)混亂,層次模糊2-0。
(4)論點15%。
論點突出5-4論據(jù)切題。
論點隱晦4-3輪據(jù)較切題。
論點非常不明顯2-0。
(5)論據(jù)5%。
旁證博引5-4。
列證有局限性3-2。
論據(jù)缺乏力度,沒有列證2-0。
3語言藝術(shù)(50%)。
發(fā)音較標(biāo)準(zhǔn),吐字較清晰8-6。
發(fā)音含糊,吐字不清晰6-0。
(2)節(jié)奏處理得當(dāng)15%。
語速適中10-8。
語速較快或語速較慢8-6。
語速過快或過慢6-0。
(3)技巧運用自如,表現(xiàn)力強,說服力強15%。
用詞貼切,表情恰當(dāng),富有感染力10-8。
用詞較貼切,面無表情,缺乏感染力7-5。
用次不貼切,使用偏難怪詞,表情呆滯,沒有感染力4-0。
(4)現(xiàn)場觀眾氣氛5%。
觀眾反應(yīng)熱烈,情緒高亢5-4。
觀眾反應(yīng)一般,情緒不熱烈3-2。
觀眾沒有反應(yīng),情緒低落1-0。
4現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力5%。
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定,即興準(zhǔn)備不超過30秒5-4。
臺上缺乏鎮(zhèn)定,即興表演準(zhǔn)備時間超過30秒3-0。
六、注意事項。
1參賽者必須提前到場到指定區(qū)域就坐。
2觀眾也一樣。
3話筒每半個小時換電池。
4話筒要編號。
七、經(jīng)費預(yù)算。
海報:20元。
獎品:260元。
獎狀:30元。
小禮品:30元。
氣球:5元。
話筒電池:10元。
水:20元。
綢帶:5元。
貼紙:30元。
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普通話培訓(xùn)策劃案篇五
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一、主辦單位:演講與口才培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時間:20xx年5月8日。
四、培訓(xùn)地點:b2-305。
五、培訓(xùn)師:韓濤。
六、培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、培訓(xùn)簡介:
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
8普通話的聲母。2.單韻母。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12:上聲及一、不的音變輕聲。
13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
20xx.4.26。
一、主辦單位:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
二、策劃承辦單位:普通話協(xié)會。
四、培訓(xùn)時間:20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
六、培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母。
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
(三)練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
第三次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
(二)重點:上聲及一、不的音變輕聲。
(三)練習(xí):多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象。
(二)重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
(三)練習(xí):p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:朗讀技巧。
(二)重點:朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
(三)練習(xí):補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:模擬測試。
(二)重點:點評。
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算:待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
注:報名時間20xx年4月20日-30日,報名地址:黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院水利電力工程系。
普通話培訓(xùn)策劃案篇六
一、主辦單位:
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委。
二、策劃承辦單位:
三、培訓(xùn)名稱:
四、培訓(xùn)時間:
20xx年5月1日—6月15日。
五、活培訓(xùn)地點:
黔西南民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)藥系的《d棟樓的階梯樓教室》。
六、培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技能課。于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會提供。
七、培訓(xùn)簡介:
特經(jīng)院團委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的`課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
第一次培訓(xùn):三學(xué)時。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
第二次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母。
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
(三)練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
第三次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
(二)重點:上聲及一、不的音變輕聲。
(三)練習(xí):多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第四次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象。
(二)重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化。
(三)練習(xí):p38-p72相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
第五次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:朗讀技巧。
(二)重點:朗讀指導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)。
(三)練習(xí):補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練朗讀作品。
第六次培訓(xùn):三學(xué)時。
(一)內(nèi)容:模擬測試。
(二)重點:點評。
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)薄弱環(huán)節(jié)。
九、經(jīng)費預(yù)算:待定。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
5、秘書處負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。
普通話培訓(xùn)策劃案篇七
院團委、社團實踐部。
大學(xué)生語言藝術(shù)協(xié)會。
贊助商家:xx(待定)
普通話培訓(xùn)。
9月15、16日(每晚6:30到9:30)
綜合樓114。
1、在祖國母親60華誕來臨之際、桂花飄香之時,為祖國母親送上溫馨的祝福!讓大家用精湛的言辭來釋懷對母親的愛戴!
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了中文系汪應(yīng)樂老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
二0xx年,是我協(xié)會成立10周年之時!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。經(jīng)中文系吳禮慶老師指導(dǎo),我們做到了開源節(jié)流、合理利用資源:借用了08級同學(xué)普通話書本供給新會員參考。
1、去年搞過此類活動,有經(jīng)驗可依循。延用好的方面、彌補不足之處??梢愿玫陌l(fā)揮主觀能動性、聯(lián)系客觀實際,盡最大努力搞出特色。
2、提前一星期召開了全體動員大會。全面部署了各部門需要履行的職責(zé)。前期組織領(lǐng)導(dǎo)工作準(zhǔn)備充分、宣傳工作落到實處。
1、邀請函:10元
2、飲用水:40元
3、酬謝費:400元
總計:450元。
1、協(xié)會財務(wù)支出
2、拉贊助。
1、理事會組織召開全體理事動員大會以及分區(qū)召開部長級會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系社團實踐部負(fù)責(zé)人以及各兄弟協(xié)會會長。提前3天發(fā)送請柬。
4、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作以及現(xiàn)場介紹邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。
5、文秘部負(fù)責(zé)征求各界友好人士對本次活動的看法以及好的建議。并及時反饋到理事會,便于及時作出正確指示。
6、人事部負(fù)責(zé)理事的考勤點到以及事假的審批工作。確保常任理事按時參加活動。
7、組織部負(fù)責(zé)維持活動現(xiàn)場秩序。確?;顒禹樌_展。以及活動結(jié)束清理活動現(xiàn)場。
8、財務(wù)部負(fù)責(zé)購買請柬、飲用水。做好本次活動的預(yù)算和決算。
語言藝術(shù)協(xié)會
總策劃:xx(會長)
xx年9月10日
普通話培訓(xùn)策劃案篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學(xué)××活動策劃書”,置于頁面中央,當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景:
三.活動時間與地點。
活動時間與地點該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規(guī)活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)?;顒訒r間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
四.活動開展形式/主辦單位/參與人員(視情況取舍)。
須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
所有的主辦單位均為成都信息工程學(xué)院團委。
五.活動內(nèi)容。
活動內(nèi)容為活動舉辦的關(guān)鍵部分?;顒觾?nèi)容要符合時代主題旋律和公司文化建設(shè)內(nèi)涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容,如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。
六.活動開展。
活動開展作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表、數(shù)據(jù)等,便于統(tǒng)籌?;顒娱_展應(yīng)包括活動流程安排、獎項設(shè)置、時間設(shè)定等。涉及到獎項評定標(biāo)準(zhǔn)、活動規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?;顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段:
(一)前期準(zhǔn)備;
(三)活動后續(xù)(包括寫總結(jié)、新聞稿,收拾場地等);
七.活動經(jīng)費預(yù)算。
八.應(yīng)急預(yù)案。
對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上印章,以示責(zé)任。
附:注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,可以根據(jù)活動大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件可附于策劃書后面,作為附錄部分。
普通話培訓(xùn)策劃案篇九
能夠為網(wǎng)友學(xué)習(xí)普通話服務(wù);熟練掌握漢語拼音,普通話水平達到一級乙等以上;具有較高的語音分辨能力;能夠持續(xù)為普通話學(xué)習(xí)園教學(xué)和管理服務(wù)。
共十二周。每周一次公開課和一次輔導(dǎo)課,其余為封閉訓(xùn)練。
運用自主學(xué)習(xí)的模式,激發(fā)每一位學(xué)習(xí)者的主觀能動性,爭取做到:自主學(xué)習(xí)、自我對照、激發(fā)興趣、制定計劃、突破難點、堅持長久,不斷提高學(xué)習(xí)效益。
1、學(xué)習(xí)要講究方法:弄懂道理(重視理論學(xué)習(xí)),發(fā)現(xiàn)問題(了解自身存在的語音問題),知道解決的途徑,提倡自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者參與和確定對自己有意義的學(xué)習(xí)目標(biāo)的提出,自己制定學(xué)習(xí)進度,參與設(shè)計評價指標(biāo),積極發(fā)展各種思考策略和學(xué)習(xí)策略,在解決問題中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中有情感地投入,有內(nèi)在動力的支持,能從學(xué)習(xí)中獲取積極的情感體驗,對認(rèn)知活動能夠進行自我臨控,并作出相應(yīng)的調(diào)適。
2、當(dāng)別人讀、說的時候一定要仔細聽,看看他有什么問題,再認(rèn)真聽老師的點評,提高自己的聽辨能力。
3、每天安排時間練習(xí),堅持不懈,堅持記好學(xué)習(xí)筆記。
每周一次的公開課以講為主,講練結(jié)合,輔以必要點評;輔導(dǎo)課是在教師指導(dǎo)下做一對一相關(guān)內(nèi)容輔導(dǎo),使每一位學(xué)員有所收獲。封閉課以自己練習(xí)為主。
第二周:聲、韻、調(diào)語音理論講座,讀單音節(jié)字詞訓(xùn)練;
第三周:音變指導(dǎo),讀多音節(jié)詞語訓(xùn)練;
第四周:普通話水平模擬測試(一級乙等達標(biāo)測試);
第五周:推普政策及普通話水平測試介紹;
第六周:字、詞聽力訓(xùn)練(利用基礎(chǔ)班或提高班學(xué)員所讀字詞,現(xiàn)場點評);
第七周:朗讀聽力訓(xùn)練;
第八周:命題說話聽力訓(xùn)練;
第九周:普通話水平測試聽力綜合訓(xùn)練;
第十周:普通話水平測試聽力綜合測試;
第十一周:教學(xué)實習(xí);
第十二周:教學(xué)實習(xí);
2、做筆記,針對自身需要改善的語音問題自我設(shè)計訓(xùn)練內(nèi)容;
3、網(wǎng)上搜集資料,相互交流,建立普通話學(xué)習(xí)素材庫;
4、在論壇建立專門空間,發(fā)表自主學(xué)習(xí)計劃以及結(jié)業(yè)論文,交流學(xué)習(xí)感想和體會;
普通話培訓(xùn)策劃案篇十
一、活動名稱:全國推廣普通話形象大使選拔賽。
二、主辦單位:全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
三、協(xié)辦單位:各省、自治區(qū)、直轄市語言文字工作機構(gòu)、各地承辦機構(gòu)。
四、承辦單位:
五、大賽組委會成員:
主任:楊光教育部語言文字應(yīng)用管理司司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任
副主任:張世平教育部語用司副司長、全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任
姚喜雙國家語委普通話培訓(xùn)測試中心主任
韓其洲國家語委普通話培訓(xùn)測試中心副主任
委員:袁鐘瑞教育部語用司普通話推廣處處長
郝阿慶教育部語用司普通話推廣處調(diào)研員
秘書長:袁鐘瑞(兼);常務(wù)副秘書長:張育民(兼)副秘書長:郝阿慶(兼)、組委會設(shè)組織聯(lián)絡(luò)組、宣傳報道組、普通話指導(dǎo)組、藝術(shù)指導(dǎo)組。
六、大賽時間安排:xx年9月上旬召開新聞發(fā)布會宣布大賽正式啟動,大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)同時啟動;xx年9月起,各地分賽區(qū)進行報名、初賽、選拔賽,并組成參加復(fù)賽的代表隊;xx年第一季度舉行決賽階段的復(fù)賽、半決賽、決賽和頒獎大會。分賽區(qū)向大賽組委會提交參加復(fù)賽選手名單的最后期限為xx年1月20日。
七、參賽方式:各分賽區(qū)接受以行業(yè)系統(tǒng)為單位的集體報名,也接受個人報名;分賽區(qū)進行初賽、選拔賽后組隊參加在北京舉行的復(fù)賽。
八、參賽選手資格和報名:年滿18周歲,具有中等或中等以上文化程度和一級普通話水平,遵紀(jì)守法,了解并熱心推廣普通話公益事業(yè),不限性別、民族、職業(yè)。歡迎高校、部隊、行業(yè)系統(tǒng)集體報名。
參賽選手通過大賽網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報名(不收報名費、參賽費),并提供真實詳盡的個人資料。大賽組委會以成本價提供推廣普通話宣傳輔導(dǎo)資料,選手自愿選購。
九、比賽程序:
大賽分分賽區(qū)階段和總決賽階段進行。
1、分賽區(qū)階段:
(1)初賽:以指定篇目朗讀、普通話知識問答方式,考查選手普通話水平和普通話基礎(chǔ)知識。進入分賽區(qū)選拔賽的選手由?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)語委辦公室授予本?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)推廣普通話志愿者證書。
(2)選拔賽:以自備朗誦、形象展示、繞口令、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。選拔賽選拔12名男女選手參加總決賽階段的復(fù)賽(由省級語委辦公室或承辦單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)隊)。復(fù)賽選手由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和大賽組委會授予全國推廣普通話志愿者證書。其中最佳選手由本省(自治區(qū)、直轄市)語委辦公室授予本省(自治區(qū)、直轄市)推廣普通話形象大使稱號。
2、總決賽階段:
(1)復(fù)賽:以自備朗誦、才藝展示、語言文字知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。復(fù)賽按八分之一的比例選拔進入半決賽的選手。
(2)半決賽:以自備演講、指定朗讀、才藝展示、綜合知識問答方式,考查選手綜合素質(zhì)。半決賽按二分之一的比例選拔進入決賽的選手。
(3)決賽:以抽題演講、講、形象展示、才藝展示、語言文字知識和綜合知識問答形式,考查選手綜合素質(zhì)。
3、最后獎項設(shè)置:大賽最后名次設(shè)鉆石獎1名,紅寶石獎2名,水晶獎3名,優(yōu)勝獎若干名,并另設(shè)最佳單項獎若干名。其中鉆石獎、紅寶石獎、水晶獎獲得者由全國推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“20xx全國推廣普通話形象大使”稱號。
十、評委會:
1、總決賽階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。復(fù)賽每場評委7名,半決賽、決賽每場評委9名。
2、分賽區(qū)階段聘請語言學(xué)家、國家級普通話水平測試員、播音員、影視話劇表演藝術(shù)家擔(dān)任評委。初賽每場評委不少于5名,選拔賽每場評委不少于7名。
十一、決賽后頒獎大會錄像在中央電視臺和中國教育電視臺播出。
十二、大賽所有比賽程序均聘請公證人員進行現(xiàn)場公證。
十三、大賽組委會為每名復(fù)賽選手交納安全金。
十四、參加總決賽階段的人員往返旅費和復(fù)賽選手的食宿費自理,半決賽、決賽選手食宿費由組委會承擔(dān)。
十五、大賽組委會
辦公地點:
郵政編碼:
聯(lián)系人:
電話:
傳真:
網(wǎng)址:
普通話培訓(xùn)策劃案篇十一
黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院院團委。
普通話協(xié)會。
普通話培訓(xùn)。
20xx年5月1日—6月15日。
1、 通過培訓(xùn)請求多數(shù)學(xué)員盼望能控制普通話一般技術(shù)并達到普通話二級及以上程度。
2、 全國高校普通話等級測驗一直是寬大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了進步普通話應(yīng)試能力而參加團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了普通話協(xié)會的冉世薪老師、劉敏老師開展普通話培訓(xùn)技術(shù)課。 于此,兩位尊師的課本由普通話協(xié)會供給。
特經(jīng)院團委批準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以磨煉膽量、培植思維能力、進步口頭表達能力為宗旨。持續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的奇特魅力;進步大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐厚大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
第一次培訓(xùn):三學(xué)時
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音法子及其與四川話的發(fā)音對比,難點音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音法子、方音辯正及難點音的訓(xùn)練
3.普通話腔調(diào)的讀音請求、容易出現(xiàn)的語音差錯,讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的請求
6.朗讀、說話的根基請求及一般技術(shù)
7.測試的程序及評分要點
第二次培訓(xùn):三學(xué)時
(一)內(nèi)容:1.普通話的聲母。2.單韻母
(二)重點:鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練 聲母辨正
(三)練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容 p325 (二)(三)朗讀作品
第三次培訓(xùn):三學(xué)時
(一) 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕
(二) 重點:上聲及一、不的音變 輕聲
(三) 練習(xí): 多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一) 朗讀作品
(四)課后練習(xí):復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第四次培訓(xùn):三學(xué)時
(一) 內(nèi)容:普通話常見的音變現(xiàn)象
(二) 重點:常見雙音節(jié)輕聲詞、圓唇元音的兒化
(三)練習(xí):p38-p72相關(guān)內(nèi)容 朗讀作品
第五次培訓(xùn):三學(xué)時
(一) 內(nèi)容:朗讀技術(shù)
(二) 重點:朗讀領(lǐng)導(dǎo):停連、重音、節(jié)奏、語調(diào)
(三) 練習(xí): 補充多音節(jié)詞語訓(xùn)練 朗讀作品
第六次培訓(xùn):三學(xué)時
(一) 內(nèi)容:模仿測試
(二) 重點:點評
(三)課后練習(xí):針對自練習(xí)單薄環(huán)節(jié)。
1、 普通話協(xié)會召開全領(lǐng)會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理布置。督促各部門工作落實情況。
2、 策劃部負(fù)責(zé)草擬運動援助策劃書、做好運動現(xiàn)場安排、寫好運動總結(jié)以及收拾本次運動的相關(guān)文案。
4、 鼓吹部負(fù)責(zé)出海報,做好前期鼓吹工作。
5、 秘書處負(fù)責(zé)征求各界友愛人士對本次運動的見解以及好的建議。
注:報名光陰20xx年4月20日-30日,報名地址:黔西南民族職業(yè)技巧學(xué)院水利電力工程系。報名接洽電話:
普通話培訓(xùn)策劃案篇十二
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展和語言信息處理技術(shù)的不斷進步,普及普通話已成為一項十分迫切的任務(wù)。學(xué)校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地,對于我國的語言,文字工作的發(fā)展,有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化,貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針,大力提高我校全體師生的普通話水平,從而推動學(xué)校其他各項工作的發(fā)展。我院普通話協(xié)會在xx年11月1日正式成立。以普通話為基礎(chǔ)綜合發(fā)展個人素質(zhì)為協(xié)會宗旨,為構(gòu)建和諧社會而努力為目標(biāo)。
協(xié)會成立四年來,工作得到各級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的一致好評,協(xié)會在發(fā)展過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷吸取其他社團的優(yōu)秀成果,改革創(chuàng)新,力求服務(wù)更多本校學(xué)生,提高全校整體普通話水平前。前三年協(xié)會在元老們披荊斬薊、開河造路、不斷地摸索前進,把我們協(xié)會壯大起來,成為海經(jīng)院的大社團。而到了我們這一屆,協(xié)會開始走下坡,漸漸地淹沒在平庸的社團中,不被人所提及。作為新一屆的成員,我們有責(zé)任和義務(wù)扛起發(fā)揚光大協(xié)會的重?fù)?dān)。
1、每月組織一次普通話學(xué)習(xí),要認(rèn)真組織同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)普通話知識。
2、每季度召開一次學(xué)習(xí)普通話座談會,交流學(xué)習(xí)體會。
3、每半年召開一次各部門主要負(fù)責(zé)人會議,對普通話的學(xué)習(xí)、應(yīng)用工作進行總結(jié)。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)。建立以部長為組長,其他成員為副組長,各部門主要負(fù)責(zé)人為成員的普通話培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)術(shù)部為主抓部門,一級抓一級,層層抓落實,為普通話學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利開展提供組織保障。
2、加強宣傳。構(gòu)建說普通話和運用普通話的良好語言氛圍,發(fā)揮環(huán)境對人的積極潛移默化的影響作用,使說普通話成為一種習(xí)慣。
3、開辟專欄。充分利用板報宣傳。由各部門輪流負(fù)責(zé)辦一期普通話學(xué)習(xí)園地,介紹普通話推廣、運用相關(guān)知識和內(nèi)容,交流經(jīng)驗,促進學(xué)習(xí)。
4、加強檢查。加強對各部門組織同學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)普通話工作情況的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,運用普通話工作制度化,規(guī)范化,日?;?/p>
1、以海報、傳單形式,加強同學(xué)們對普通話協(xié)會的。
2、開展形式各異的游戲,如猜字謎,成語接龍,小品等提高同學(xué)們對普通話的熱情。
希望通過每個會員的努力可以重新樹立起普通話協(xié)會大社團的形象,同時要求每個會員要遵守協(xié)會的規(guī)章制度,無規(guī)矩不成方圓,只要我們團結(jié)一致就可以發(fā)揚壯大我們協(xié)會,相信我們的前途是光明的。
普通話培訓(xùn)策劃案篇十三
一、活動意義:
為了加強推廣普通話和推行規(guī)范字的工作,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、學(xué)生的語言交際能力,規(guī)范教育教學(xué)行為,以增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識為切入口,以構(gòu)建和諧、文明、書香校園文化,營造良好的氛圍為目標(biāo),扎實有效的開展此項活動。
二、活動目的。
1、使學(xué)生更形象、更深入地了解祖國的語言文化,體驗祖國語言文字的.魅力。
2、通過活動的開展,讓全體師生都能夠講一口流利的普通話,使普通話成為校園語言,教師、學(xué)生在教育學(xué)習(xí)、宣傳、會議和其它各種活動中,能夠用普通話溝通交流。
3、促進師生良好品質(zhì)和意志力的發(fā)展,重視日常寫字,各科作業(yè)都要求書寫規(guī)范、認(rèn)真、端正、工整,真正做到“提筆就是練字時”,讓學(xué)校真正成為使用規(guī)范字的主要陣地。
二、承辦部門:
建筑工程技術(shù)12071班團支部。
三、活動時間:
20xx年10月。
五、活動流程:
1.前期宣傳:通過學(xué)校廣播,校園貼吧,出板報等方式對活動進行宣傳。
2.做校園調(diào)研:利用課余時間調(diào)查不同地方,不同學(xué)生對講普通話的認(rèn)識。
a.分10組人分別再校園不同地方做問卷調(diào)查。
b.對調(diào)研結(jié)果進行統(tǒng)計。
3.舉辦書法展,宣揚中國漢字。
a.邀請建筑工程學(xué)院翰韻書法協(xié)會展示書法作品。
b.邀請學(xué)校書法老師做現(xiàn)場講解。
3、組織舉辦講普通話,寫規(guī)范字大講堂:申請教室舉辦對普通話及規(guī)范字的主題講堂,選出主講,制作ppt等必備多媒體輔助道具。內(nèi)容新穎,有吸引力,爭取讓每個參與的同學(xué)都有所收獲??梢猿鲆恍┫嚓P(guān)的題讓同學(xué)們作答,與參與同學(xué)有充分互動。
4、舉辦朗誦大賽:設(shè)立獎項,參與有獎,朗誦內(nèi)容不限,可配樂朗誦,邀請評。
委進行公正評比。
5、舉辦書法大賽:將優(yōu)秀書法作品及圖片攝影作品等進行公正評比,設(shè)立獎項,參與有獎。
6、活動總結(jié):通過此次活動,使每個中文學(xué)子都能提高對普通話及規(guī)范字的重視,提高自身能力,體現(xiàn)出中文學(xué)子的特有素質(zhì)與精神。
六、具體要求。
1、制作“說普通話,寫規(guī)范字”橫幅,向全校師生發(fā)出“講普通話、寫規(guī)范字”的倡議,增強師生的意識,嚴(yán)以律己,把說普通話、寫規(guī)范字當(dāng)作自己的職責(zé)要求,時刻牢記“張口就說普通話、提筆就寫規(guī)范字”
2、集會,領(lǐng)導(dǎo)、教師講話必須使用普通話。課堂上教師、學(xué)生必須使用普通話,在學(xué)校內(nèi)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流必須使用普通話。
3、充分發(fā)揮校廣播室的宣傳示范作用,廣播室每周定時播音。
4、規(guī)定每天早上利用第一節(jié)課前10分鐘進行普通話訓(xùn)練。每天晚自習(xí)前安排15分鐘的學(xué)生練字時間。
5、教師教案、板書、作業(yè)批改、評語書寫等書面表達,都要使用規(guī)范漢字,要認(rèn)真書寫做學(xué)生的楷模。加強教學(xué)常規(guī)檢查,定期對教師批改的作業(yè)、試卷、書寫的評語進行檢查。
6、任課教師在教學(xué)中要時刻注意并及時糾正學(xué)生不規(guī)范的寫字姿勢和用字現(xiàn)象。語文教師要積極組織學(xué)生開展書信、作文、書法等競賽活動,提高學(xué)生寫字水平。
七、經(jīng)費預(yù)算:
1、宣傳海報用費。
2、比賽獎品用費。
八、活動中注意的問題及細節(jié)。
1、加大宣傳力度,盡力讓全體師生都能積極參與。
2、比賽評比公正。
九、活動負(fù)責(zé)人及參與者。
策劃人:×××。
×年×月×日。
普通話培訓(xùn)策劃案篇十四
策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;策劃書是目標(biāo)規(guī)劃的文字書,是實現(xiàn)目標(biāo)的指路燈,一份好的策劃書往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達到。下面是我們大學(xué)網(wǎng)為您推薦的策劃書供您參考:
一、主辦單位:演講與口才培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)時間:5月8日。
四、培訓(xùn)地點:b2-305。
五、培訓(xùn)師:韓濤。
六、培訓(xùn)目的:
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
七、培訓(xùn)簡介:
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
八、培訓(xùn)內(nèi)容:
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練。
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練。
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的`語音錯誤,讀音訓(xùn)練。
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練。
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求。
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧。
7.測試的程序及評分要點。
2.單韻母。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正。
10練習(xí):p26_p55相關(guān)內(nèi)容p325(二)(三)朗讀作品。
11:普通話常見的音變現(xiàn)象〔1〕。
12:上聲及一、不的音變輕聲。
13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品。
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品。
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
演講與口才協(xié)會。
426。
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普通話培訓(xùn)策劃案篇十五
演講與口才培訓(xùn)。
普通話培訓(xùn)。
xxxx年5月8日
b2-305
韓濤
1、通過培訓(xùn)要求多數(shù)學(xué)員希望能掌握普通話一般技巧并達到普通話二級及以上水平。
2、全國高校普通話等級考試一直是廣大新老會員關(guān)注的話題。據(jù)協(xié)會人事部統(tǒng)計,我協(xié)會90%以上會員都是為了提高普通話應(yīng)試能力而加入團隊的。
于是,為滿足大家的殷切期望,特別邀請了學(xué)工處的韓濤老師開展普通話培訓(xùn)技能課。
經(jīng)生物工程學(xué)院準(zhǔn)舉辦這次普通話培訓(xùn)!借助這一契機,我協(xié)會本著以鍛煉膽量、培養(yǎng)思維能力、提高口頭表達能力為宗旨。
繼續(xù)推出一年一度的普通話培訓(xùn)。讓大家領(lǐng)略語言藝術(shù)的獨特魅力;提高大家的學(xué)習(xí)質(zhì)量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛質(zhì)。
1.普通話聲母的發(fā)音部位、發(fā)音方法及其與四川話的發(fā)音比較,難點音的訓(xùn)練
2.普通話韻母的發(fā)音方法、方音辯正及難點音的訓(xùn)練
3.普通話聲調(diào)的讀音要求、容易出現(xiàn)的語音錯誤,讀音訓(xùn)練
4.常見的音變現(xiàn)象及其訓(xùn)練
5.口語與書面語及“統(tǒng)讀”的要求
6.朗讀、說話的基本要求及一般技巧
7.測試的程序及評分要點
8普通話的聲母。
9鼻邊音、平翹舌開口度和圓唇度訓(xùn)練聲母辨正
10練習(xí):p 26_p55相關(guān)內(nèi)容p325
11:普通話常見的音變現(xiàn)象
12:上聲及一、不的音變輕聲
13:多音節(jié)詞語訓(xùn)練(一)朗讀作品
14:復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容朗讀作品
15:普通話常見的音變現(xiàn)象
九、培訓(xùn)計劃:
1、普通話協(xié)會召開全體會員會議,全面聽取大家的意見,作出合理安排。督促協(xié)會各部門工作落實情況。
2、策劃部負(fù)責(zé)草擬活動贊助策劃書、做好活動現(xiàn)場布置、寫好活動總結(jié)以及整理本次活動的相關(guān)文案。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報,做好前期宣傳工作。
4、秘書處負(fù)責(zé)征求各協(xié)會對本次活動的看法以及好的建議。
普通話培訓(xùn)策劃案篇十六
xx年9月14日至20日是全國第18屆推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”)。為了進一步做好推普工作,加強我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語言文字社會管理服務(wù)能力的全面提升,同時激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話、規(guī)范漢字的積極性,根據(jù)xx市語委《關(guān)于組織開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(x教語[xx]x號)文件精神,結(jié)合我區(qū)工作實際,現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動方案。
一、指導(dǎo)思想。
以第18屆全國推普宣傳周活動為契機,把宣傳貫徹《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年)及安徽省實施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過多種形式的宣傳活動向社會廣泛宣傳推廣普通話對我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進一步提高廣大干部群眾的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語言文字在傳承和弘揚中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題。
依法推廣普通話,提升國家軟實力。
三、組織機構(gòu)。
為做好本屆推普工作,健全工作機制,加強工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
成員:
推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語委各成員單位,認(rèn)真組織本單位開展好宣傳活動,加強推普工作的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和反映情況,對各相關(guān)單位的推普活動要及時給以評定,并納入語言文字工作年度考核工作中。
四、活動要求。
推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實效性為一體。學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語言文字工作的重點領(lǐng)域,要切實發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠地區(qū),將推普周宣傳活動推向更深層次。
五、活動內(nèi)容。
(一)學(xué)習(xí)語言文字政策。
各級各類學(xué)校、黨政機關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門深入學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年),進一步了解國家語言文字政策,提高語言文字能力,營造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語言生活與工作有機結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容。
各校要在醒目處懸掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報,沒有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌;利用校園網(wǎng)、板報、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。我委辦將通過xx區(qū)電視臺發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機微信等人民群眾喜聞樂見的宣傳方式,為推普活動營造深厚氛圍。
(三)開展相應(yīng)活動。
1.組織區(qū)隊參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。
2.開展社會用字調(diào)查糾錯活動。
在18屆推普周期間,組織大中小學(xué)生志愿者開展中心城區(qū)社會用字調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報送有關(guān)職能部門,語委牽頭,聯(lián)合有關(guān)部門開展不規(guī)范社會用字整治,有關(guān)新聞及時發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,做好宣傳報道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動向農(nóng)村偏遠地區(qū)拓展,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)、學(xué)校為主陣地,在農(nóng)村校園開展錯別字糾錯行動,組織學(xué)生對班級黑板報、校報、校園宣傳標(biāo)語、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場所用語用字情況進行全面檢查;各學(xué)校結(jié)合本校實際組織學(xué)生對校園周邊環(huán)境用字進行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(包括繁體字、異體字、二簡字、錯別字)。
(四)總結(jié)活動經(jīng)驗。
各相關(guān)單位和各級各類學(xué)校要統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識,責(zé)任落實。各部門要通力合作,明確分工,確保各項活動的順利開展。切實抓好普通話在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機,加強宣傳,擴大影響,營造氛圍,并總結(jié)活動經(jīng)驗,特色鮮明,重點突出。各單位在9月23日前,將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動照片(不得多于10張)報送區(qū)語委辦。
聯(lián)系人:周xx電話:xxxxxxx。
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