通過寫心得體會,我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),避免再犯相同的錯誤。寫心得體會時要注意結(jié)構(gòu)的合理和條理的清晰,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。通過閱讀他人的心得體會,我們可以加深對事物的理解和認識,也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和思路。
初中入學(xué)教育心得體會篇一
進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。
中學(xué)不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。中學(xué)是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在中學(xué)新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題……。無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。
中學(xué)是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,中學(xué)的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的中學(xué)都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
升入中學(xué)如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。中學(xué)往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要認真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點。
聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問。
復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。
作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。
中學(xué)課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。
行為科學(xué)研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
進入中學(xué)以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
初中入學(xué)教育心得體會篇二
幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現(xiàn)。
此時的飄渺,未來的.閃爍!十天,足以讓我們自信;十天,足以讓我們穩(wěn)重;十天,足以讓我們憧憬。鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內(nèi)聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。
忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。爭取主動,堅持1小時,立刻行動。這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。
烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
軍訓(xùn)生活了4天,雖然感覺好痛苦,但是其中又充滿了意義,又不缺乏快樂。我們用身體和精神去觸摸堅忍的意志和耐力。教官用他們嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,讓我們一睹軍人的生活,他們讓我們明白——服從,絕對服從,完全服從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會了如何安排時間,認識效率的重要性。
初中入學(xué)教育心得體會篇三
微風(fēng)把我送進了xx中學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感遭到了美。在生物園、操場、飯?zhí)谩㈤L廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我恍如置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音固然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那末賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所風(fēng)景宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟習(xí)的老師,不熟習(xí)的同學(xué),我心里有一種沖動,很想往熟悉他們。我漸漸地走到我的坐位上,忽然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟習(xí)、親切了。由陌 生變成熟習(xí),這類感覺真讓我難忘!
面對著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不由想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永久都不能忘記的,而且還仍然記憶猶心。
在母校,能聞聲書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、頑耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,和老師對教學(xué)的那份熱忱……我的童年大部份都是在母校度過的。
記得童年的我,思想是多么的幼稚,對甚么都布滿著好奇心,但又經(jīng)常碰到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已十三歲了,不再會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手離別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是之前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要曉得許很多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。
在此,我希看在xx中學(xué)……不,應(yīng)當(dāng)是我的學(xué)校,由于我已是學(xué)校的一份子了。我??茨芎痛蠹矣押孟嗵帲?丛诶蠋?、家人、同學(xué)的輔導(dǎo)、幫助下翻開我人生中新的一頁。
初中新生入學(xué)教育心得體會!好的話會加高分!我是十九中的,我雖然已經(jīng)寫出來了,但才一點,最好要600字的.不要軍訓(xùn)的!最好給一篇范文和一個題綱!#e#初一的感覺
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春.帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活.
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解.面對初一生活也有許多感受.
上初一了,第一個感覺是新鮮.校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返.這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣.
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往.開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天.大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進.
上初一了,再有的感覺便使緊張.在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力.稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài).我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績.
上初一了,既激動又期待還緊張.但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活.
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉.而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死.于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去.
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑.
一位哲人說過,太陽每天都是新的.是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的.只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡.
至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天.
進入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,……諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認真思考.笛卡爾說過,我思故我在.我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人.
初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層.抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握.初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng).
一、面對新篇章,重新定位.
我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采.而僑中人才濟濟以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來.但不要妄自菲薄,心灰意冷.不少同學(xué)已明白了“天外有天”的道理.在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚中學(xué)習(xí),但不要因為過去的成績好而沾沾自喜,固步自封.也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游.過去證明不了現(xiàn)在和將來.新的競爭剛剛開始.過高或過低的自我評價都會困住前進的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己.
二、面對新面孔主動溝通.
同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài).想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友.如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題…….無形之中你就和同學(xué)們老師們“混”熟了.朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失.
三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng).
初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣.沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己.為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活.
四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法.
升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng).這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí).一是積極適應(yīng)新的授課方式.初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記.積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等.同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師.二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃,包括長期計劃(比如期中期末要達到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計劃,即周計劃、日計劃(比如,怎么按排自己的一天活動).此外可以找個競爭對手來激勵自己.三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法.學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面.
預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié).讀——畫——思.要認真閱讀教材,教材是最好的.教案,是名人經(jīng)典著作,要認真讀.畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點.思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點.
聽課四準(zhǔn)備.知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點,強調(diào)點和疑難點,不懂的課下及時問.
復(fù)習(xí)三意識.要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點,模糊點.記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生.要有總結(jié)的意識.把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進行歸納,對易混淆的知識進行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進行填充.這樣才能把復(fù)雜知識記牢.反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進步,方法是否合適.是否有失誤.并據(jù)此做出及時調(diào)整.
作業(yè)展示才能.作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測.要獨立完成作業(yè).在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認真糾正,找出原因.以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高.切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實到做題上,落實在試卷上,落實在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值.
五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前
初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備.遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?鉆進去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了.同學(xué)們別灰心,攻上去.希望就在前面.
六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅強的性格.
行為科學(xué)研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義.科學(xué)研究表明:個性決定人的一生.我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生.
進入初中以前,就對初園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園.到了這里以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的歡喜.我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人.
進入初中后的感受
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,這句名言我相信每個人都應(yīng)該知道.現(xiàn)在的我以不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志.想學(xué)好知識的我自己,整天是忙忙碌碌的在認真完成自己的每一次的份內(nèi)工作.進入這初中第一學(xué)期的這十三周以來,我感覺自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),所以倒至現(xiàn)在的學(xué)習(xí)達到了中下等,還有七周就將結(jié)束這一學(xué)期的任務(wù).再前半學(xué)期里我沒有學(xué)好,是因為上課時有些該做的筆記都沒有做,所以現(xiàn)在我也改正了這個缺點,得到了很大的幫助.我也相信一句話:堅持就是勝利.要對自己充滿足夠的信心,我將在期末考試中盡自己最大的努力,得到更多的回報.
上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊.所以我得到的結(jié)論是——要會自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略.正確運用它,就會使我們再學(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍.
微風(fēng)把我送進了xx中學(xué),讓我看到了綠,聽到了靜,感受到了美。在生物園、操場、飯?zhí)?、長廊……到處都能看到綠色。綠油油的草坪,郁郁蔥蔥的樹木,鳥語花香,空氣清新,簡直就是二沙島中一顆璀璨的綠色明珠,讓我仿佛置身于一片綠色的海洋。聽,靜靜的,又傳來一些微弱的聲音,啊!又是那首大自然的合唱曲!聲音雖然微弱得很,但足以聽得出小鳥、小蟬是那么賣力地為學(xué)生們演唱。再看看那些在草叢中點點的花兒,就像是綠色海洋中的花船,好美啊!這果然是一所景色宜人的花園式學(xué)校啊!
踏進教室,我的感覺頓時變得陌生了。面對著不熟悉的老師,不熟悉的同學(xué),我心里有一種沖動,很想去認識他們。我慢慢地走到我的座位上,突然老師向我投來親切的微笑,大多數(shù)的同學(xué)都主動和我談話,我那陌生的感覺瞬間變得熟悉、親切了。由陌 生變成熟悉,這種感覺真讓我難忘!
面對著那絲絲縷縷的陽光,那優(yōu)美的環(huán)境和一張張親切的面孔,使我不禁想起我的母校。在母校的六年學(xué)習(xí)生涯,我是永遠都不能忘記的,而且還依然歷歷在目。
在母校,能聽見書聲瑯瑯的讀書聲;能看見我與舊同學(xué)嬉戲、玩耍的場面,能夠感覺到老師對我們的關(guān)愛,和老師對教學(xué)的那份熱情……我的童年大部分都是在母校度過的。
記得童年的我,思想是多么的幼稚,對什么都充滿著好奇心,但又常常遇到麻煩,讓家人擔(dān)心。我現(xiàn)在已經(jīng)十三歲了,再也不會回到童年的世界里。因此,我要鼓起勇氣和童年揮手告別,邁向明天!新的一天,新的事物還正向我招手呢!我不要再是以前那個不懂事的丫頭,我不要再事事讓家人擔(dān)心。因無我在新的學(xué)校里面還要懂得許許多多的規(guī)矩和人生道理,這都需要我自立、自強,所以我要盡快適應(yīng)新的世界,新的生活。
初中入學(xué)教育心得體會篇四
鳥兒在飛翔的途中尋找家園,烏龜在歸海的途中尋找卵石,而我,則在人生的旅途中尋找一座座高山。因為我堅信,在那山頂之上的,定是成功。
現(xiàn)在我越過了那如夢的小學(xué),登上了若海的初中,這里的一切讓我感到離成功的距離遙遠而又接近。遙遠的是,在這所學(xué)校里競爭壓力實在太大了;而接近的是,這里讓我深切的感受到了十分濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。雖然來這才幾天,但是所發(fā)生的事卻依然歷歷在目。
記得剛開學(xué)的第一天,老師給我們講了一些關(guān)于人身安全、財產(chǎn)安全和學(xué)生守則之類的事,并為我們調(diào)好了座位,選好了班干部。我當(dāng)上了小組長,雖然職位不大,可我卻感到光榮,因為我認為我是為班級服務(wù)的,心里的那份責(zé)任讓我很開心。于是,那天便在愉快中度過去。
第二天清晨,我早早地來到了教室坐好,等到上課鈴響后,就見老師拿著一疊試卷進來了。當(dāng)時我的心情突然就亂了進來,緊張、害怕、興奮三種不同的情緒交織在一起,讓我變得有些不知所措。直到老師如春風(fēng)般溫柔的聲音響起,我才如夢初醒,趕緊拿筆寫起來。因為前一天晚上復(fù)習(xí)過了,所以我很快就寫定完了,不過我還是沒有放松,寫完后就在背書……我想那天是在忙碌中過去的。
直到第三天。
軍訓(xùn)。
我才真正在那高山上邁出了一步。
天天氣很熱,我們在烈日下筆直地站立著,原本白皙的皮膚被那似火的驕陽曬得通紅,身上的汗也如雨下。可即使這樣,卻依然沒有一個人叫累、喊苦。我們一起堅持到最后,取得了榮譽。那一刻,我第一次感受到了集體的力量,第一次體會到心頭那一束光芒綻放的快樂。我想這就是那巨浪沖擊下卵的美;那懸崖峭壁上雄鷹的壯麗吧!
在人生的旅途中,也許我不會一帆風(fēng)順,但我永遠不會放棄攀登,就算有再多的風(fēng)雨我也會堅持到底。這三天的事是絆腳石,卻也是果實。我相信,在以后的路上,我會做得更好。成功、等著我!
告別了溫馨的母校、最好的朋友。來到了晨光——這個令我陌生而向往的地方。在這頭三天里,我就感受到了晨光中學(xué)不一般的韻味。
晨光,多好的名字?。〕抗?,不就是早晨的太陽嗎?我們就是那早晨的太陽,新生的太陽,這里就是屬于我們的學(xué)校?。?/p>
在步入晨光中學(xué)的那一刻,我就感受到了濃濃的學(xué)習(xí)氛圍??諝庵袕浡鴷?,朗朗讀書聲回蕩在耳邊,大門外、走廊上,還懸掛著許多考上大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生照片,激勵我們不斷向前。我細細的享受這氛圍。
這還不是最令我驚訝的,最令我驚訝的,是校規(guī)。當(dāng)班主任把校規(guī)發(fā)下來的時候,我驚呆了——整整三大張,我心里暗暗在說:“真是個學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)校啊”。
學(xué)校的伙食也真是很好啊,干凈的筷子,很整齊的擺放。櫥窗里不下二十種菜,隨便你挑選。
感觸最大的是軍訓(xùn),雖然只有短短的一天,卻讓我累的夠嗆。我從來沒有過,站在太陽底下一整天。累是累,但教會了我們很多道理,要有毅力、有志氣、不放棄。
經(jīng)歷了這些事之后,我發(fā)誓,一定要做晨光優(yōu)秀學(xué)子!
通過三天來對晨光的的全面了解,我對晨光中學(xué)有了初步認識。而在這三天中,見識了不少,也感受了了很多。
第一天是入校,也是了解晨光的第一天,我還十分清晰的記得,寬敞的大門與高大的教學(xué)樓直接映入眼簾。
作文。
其次便是莊嚴(yán)的國旗和一個大操場,再往里走一點就是食堂。每天都會有學(xué)生穿梭于停車場,大大小小的自行車整整齊齊的擺放著,而單就從班級出勤情況來看,從未有過遲到早退和曠課的情況出現(xiàn)。第二天和第三天,我參觀了校史館,體驗了軍訓(xùn),穿上了晨光中學(xué)的校服。每天陽光灑滿了校園時,晨光中學(xué)便正如其名,像早晨初升的朝陽一樣慷慨大方,散發(fā)活力,處處蕩漾著青春的生命力,活躍著青春的年輕力,洋溢著青春的一股旺盛的學(xué)習(xí)力。旭日東升,朝陽四射,富有生命的晨光無私的輝映在整座校園,每個學(xué)生之上。整個校園書聲朗朗,秩序井然,不僅讓我們剛來的學(xué)生備受感染,更是讓我們印象深刻。
在這三天中,不僅僅讓我感到了晨光中學(xué)的魅力,更讓我們感到晨光中學(xué)所散發(fā)出來的一種積極向上、奮發(fā)進取、不斷探研、沉穩(wěn)果斷的一種氣質(zhì)和氛圍;更有表里如一的精神,積極奮發(fā)的態(tài)度、一絲不茍的作風(fēng),以及堅定不移的品質(zhì)。在這里,有良好的校風(fēng),這里的一切,都有著晨光中學(xué)的獨特魅力。
我很榮幸能夠就讀于晨光,這不僅讓我很自豪,也讓我為上一中打下了基礎(chǔ),我想上一中,我要上一中!我相信:晨光中學(xué)不會因為陰云而成為夕陽;我也一樣,不會因為偏科而成為我的絆腳石,我會努力,像晨光一樣活力四射,經(jīng)久不衰、親自孕育出成功的果實!
我愛晨光!它是我奔跑的新起點!
通過入學(xué)教育三天的學(xué)習(xí),我的知識面又豐富了許多,仿佛置身于知識的海洋,又似陶醉在匆匆的時光中,讓我回味無窮,更加難以忘懷。
我選擇了晨光中學(xué),從始至終沒有后悔過,現(xiàn)在想想更覺得是一種幸運,因為我的選擇是正確的。晨光給予我的不僅僅是外表上的一種收獲,更是心靈中的一種收獲。可能有些人認為來到一所好學(xué)校收獲肯定很多,因為教育方式的問題嘛。但我不這樣認為,即使來到一所好學(xué)校,即使教育方式非常優(yōu)秀,但是你不喜歡它,你的心中沒有它的存在,再好的教育方式也沒有很好的收獲。因為我喜歡晨光,因為我一直把晨光當(dāng)作是自己的家一樣愛護,因為我心中有晨光的存在所以我有一份心靈收獲。
我的另一種收獲是了解。來到晨光的第一天,我了解了晨光中學(xué)的校規(guī);來到晨光的第二天,我了解了九江一中的榮耀:她有有將近一千年的間接歷史和一百多年的直接歷史,一中的先輩們?yōu)閲鴩I心瀝血地付出,創(chuàng)造出許多輝煌業(yè)績,一中學(xué)子們努力奮斗,考上全國重點大學(xué)的燦若群星;來到晨光的第三天,我們進行了軍訓(xùn),雖然辛苦,但是用“有付出就有收獲”來闡釋是最恰當(dāng)不過了,我們用汗水換來了榮譽——一等獎。
雖然僅僅只是這么三天,然而在這一瞬間我仿佛長大了,也懂事了,不再像小學(xué)那樣調(diào)皮貪玩,能更加珍惜時間,認真地學(xué)習(xí),向著理想目標(biāo)市一中進發(fā)。從此我學(xué)會了自主、獨立地生活,將不再事事依賴父母了。
感謝晨光,感謝晨光校長、感謝晨光老師,讓我有了今天的收獲了。我一定會為走向成功之門而努力,為走向美好明天而奮斗,為勝利的目標(biāo)而加油,為中華之崛起而讀書!
初中入學(xué)教育心得體會篇五
那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!
我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
初中入學(xué)教育心得體會篇六
六年的時光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生了。
進入初中生活,老師對我們進行了“學(xué)前教育”!
首先,校長對我們表示祝賀,并歡迎我們?nèi)谌搿岸小边@個大家庭!然后,老師向我們詳細介紹了二中!
新學(xué)期,新起點。一切從“0”開始。俗話說“萬事開頭難?!眲傔M入中學(xué),也許會有點兒不適應(yīng),但慢慢熟悉了就好。
首先,我想沖刺班級前五,有人肯定會想:你不是癡人說夢吧?!而我認為:世上無難事,只怕有心人。只要我們不斷努力、前行,就能到達成功的彼岸!
光說不行,還得要做!既然想沖刺班級前五,就要努力學(xué)習(xí)!一分耕耘,一分收獲。我認為不能死板的學(xué)習(xí),而應(yīng)該掌握學(xué)習(xí)方法與技巧。
在課堂上,做好隨堂筆記。珍惜課堂上45分鐘的寶貴時間!還要在生活中去實踐、應(yīng)用!
有人肯定會問:“怎么去實踐、應(yīng)用呢?”就舉個最簡單的例子吧!比如說,我們出去玩的時候,會見到外國人。這時,你就可以用應(yīng)用跟她/他對話,促進英語學(xué)習(xí)!
然后再說說語文背誦吧!想必很多同學(xué)都為此而苦惱吧?!其實,背誦也沒有大家想象中的那么復(fù)雜、困難!你只要準(zhǔn)確熟讀課文,并跟隨作者一起走進課文中去,就能了解課文內(nèi)容,背誦下來了!
上面所說的'是現(xiàn)代文背誦,而古文背誦相比現(xiàn)代文背誦就略有難度!古文背誦,你要掌握古文意思,還要結(jié)合文中的注釋來理解!你讀懂了意思,根據(jù)意思就能背下來了!
以上就是我的學(xué)習(xí)“妙招!”怎么樣?還不錯吧!
生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我還要交許多新朋友!不管在學(xué)習(xí)還是生活中都能互幫互助、團結(jié)友愛!
這就是我對未來的憧憬、目標(biāo)!相信我,一定會成功的!
初中入學(xué)教育心得體會篇七
xx二中20xx屆七年級入學(xué)教育活動圓滿結(jié)束了。這次以軍訓(xùn)為主題的入學(xué)教育活動歷時8天,時間短暫但內(nèi)容豐富,軍訓(xùn)之余,同學(xué)參觀了素質(zhì)教育展覽館和校史紀(jì)念館,聆聽了政教處李主任所做的行為規(guī)范教育,觀看了校史錄像,豐富多彩的活動讓所有同學(xué)受益匪淺,他們一方面感受了新時代軍人的風(fēng)采,另一方面也領(lǐng)略了龍海二中悠久的辦學(xué)歷史和輝煌的教育教學(xué)成果。
軍訓(xùn)是新生入學(xué)的第一課,是一堂綜合素質(zhì)的提高課。這次軍訓(xùn),得到了部隊的大力支持,他們派出了30多名優(yōu)秀的教官,每天早上早早從部隊出發(fā),晚上訓(xùn)練完又回到軍營,這幾天披星戴月、來回往返的行程將近1000公里,但他們風(fēng)雨無阻,毫無怨言,每天都準(zhǔn)時精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時代軍人的風(fēng)采,也用自己的行動無聲的教育著每一位同學(xué)。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義,通過軍訓(xùn),同學(xué)們進一步強化了國防意識,增強了愛國熱情。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進;軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為;軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn),讓同學(xué)們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作的精神,形成了良好的紀(jì)律觀念,增進了師生之間的了解和情感的溝通,為較快地形成一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力奠定了基礎(chǔ)。
這次軍訓(xùn)得到了學(xué)校的高度重視,學(xué)校制訂了嚴(yán)密的活動方案,組織有序,分工合理;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到場關(guān)心指導(dǎo)工作;準(zhǔn)備了充足的潤喉藥品,分發(fā)到各個教官手中;提供了礦泉水,讓中途休息的同學(xué)隨時有水喝;醫(yī)務(wù)室全天開放,隨時做好醫(yī)療服務(wù)保障。全體班主任全程跟班,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,全身心投入,與同學(xué)們同甘共苦。這些,都是本次軍訓(xùn)順利開展并取得成功的有力保證。
同學(xué)們,八天的軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但留給我們的是永遠美好的回憶,是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的`精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。希望大家珍惜這次軍訓(xùn)的經(jīng)歷,銘記所學(xué)到的知識和做人的道理,用心去感受軍人的愛國之情,并見之于行,在今后的學(xué)習(xí)實踐中,互相幫助、團結(jié)友愛,關(guān)心集體。希望大家把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的良好品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,踏踏實實地學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,刻苦鍛煉,遵紀(jì)守信,自強不息,自立有為,培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力,力爭在新的起跑線上步伐整齊,一同前進,做一個“講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好”的合格的二中學(xué)生。
最后,我代表學(xué)校對一貫關(guān)心支持我們軍訓(xùn)工作的部隊的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!對擔(dān)任本次軍訓(xùn)的各位教官表示深深的敬意和誠摯的謝意!
初中入學(xué)教育心得體會篇八
帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,帶著好理想的憧憬和渴望記得老師們親切的關(guān)懷還歷歷在目。來到學(xué)校,即使正值炎夏,但是我們也能感覺到新學(xué)期開學(xué)那種很濃的大家庭的氛圍,到處充滿陽光,充滿希望,在接下來的兩年里,我們將在這里書寫生命中最燦爛的一筆。
剛剛?cè)胄#瑢W(xué)校就精心為我們準(zhǔn)備了兩堂課,一堂是入學(xué)專題教育,一堂是軍訓(xùn)。入學(xué)專題教育和軍訓(xùn)都是我們進入高中的必修課,對我們以后三年的學(xué)習(xí),生活,乃至工作,都會產(chǎn)生積極的影響。在這短短的入學(xué)教育期間,我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的社會生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗。下面,就我本人對此次入學(xué)教育和軍訓(xùn),談?wù)勛约赫鎸嵉捏w會。
入學(xué)專題教育內(nèi)容豐富,幫助我們調(diào)試和轉(zhuǎn)變角色,給我們指明了方向,明確了道路,樹立了正確的人生觀和價值觀。教育我們要認清楚自己的位置,明確責(zé)任、確定重心;其次要找好目標(biāo);把握好人生的學(xué)習(xí)、生活、情感的節(jié)奏;告訴我們“經(jīng)歷才是真正的財富;成長的過程就是探求生命意義的過程;超越就必須做不喜歡做的事情”。所以,在下一步學(xué)習(xí)生活中,我將會忘掉過去的角色,重新做自我的定位,帶著嬰兒般探索的眼神,來到廣警去追尋知識,探索生命的意義。幫助我們認識學(xué)校,盡快找到學(xué)習(xí)方法。校領(lǐng)導(dǎo)給我們介紹了學(xué)校改革試點班的辦學(xué)理念、教學(xué)思路和培養(yǎng)特點,要求我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握學(xué)習(xí)方法,增強實戰(zhàn)素養(yǎng),真正做到“精講多練,注重實戰(zhàn)”。學(xué)校老師給我們上的“如何學(xué)習(xí)高中課程的學(xué)習(xí)方法”,更加具體的給我們提出了好的學(xué)習(xí)方法,提高了我們對學(xué)習(xí)課程的興趣。
第一,苦的練習(xí)?!皯浛嗨继稹保惶岬杰娪?xùn)大部分人都可能想到苦,不過對于軍訓(xùn)過的人來說,這苦是多么的甜美?!疤ь^,挺胸,微收小腹…….”站軍姿的動作簡單卻難以及堅持,雖然我們多數(shù)都是退伍軍人,但是經(jīng)過回來地方的放松,站軍姿對我們來說也不是一個簡單的問題,它考驗的就是得每刻保持高度集中地堅持下去,我們都往往站得兩腿發(fā)酸,脖頸發(fā)硬,腰桿沒了韌性,全身沒有那塊肌肉不酸痛,但是我們都沒有退縮,都還在堅持,再堅持!因為我們心里明白,“吃得苦中苦,方為人上人”……許多的苦還要為了團隊的一致。我們今天在這里要苦練基本功,磨煉自己的意志,鍛煉自己強健的體魄,是為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。
第二,多彩的休息。每一段軍訓(xùn)后,都有十分鐘的休息時間,這十分鐘的精彩能讓我們充足干勁,在身體和精神上得到最大的放松。“本科,來一個;來一個,本科;叫你唱,你就唱,扭扭捏捏不像樣,不像樣…….”我覺得拉歌是我們最為瘋狂激烈的活動,我們常常班隊班。聲勢浩大與其中的誘惑,讓我們每個人都不由自主的忘情地扯開自己的嗓門用“豁出去”的聲音嚎出來。盡管喊得聲音嘶啞喉嚨冒煙也毫無停止之意。像這些激烈的“休息”方式還有接力比賽、打籃球,自我推薦唱歌表演,交流內(nèi)心等!在精彩的休息中,同學(xué)們通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系網(wǎng).我們不僅學(xué)會了團結(jié),而且學(xué)會了大膽地展現(xiàn)自我?;ㄩ_花落,四季輪回。
初中入學(xué)教育心得體會篇九
經(jīng)過了緊張而充實的初中入學(xué)教育,我有許多感悟和收獲。
初中入學(xué)教育是對新生的一種適應(yīng)和調(diào)整,包括學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變、學(xué)校環(huán)境適應(yīng)、人際交往適應(yīng)等。這段經(jīng)歷讓我深刻理解到,初中與小學(xué)的學(xué)習(xí)生活有著本質(zhì)的不同,需要我們重新評估和調(diào)整自我。
學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變是我最深刻的理解。小學(xué)的學(xué)習(xí)往往是被動接受,而初中的學(xué)習(xí)更加強調(diào)主動學(xué)習(xí),需要我們自我驅(qū)動去學(xué)習(xí)。此外,初中課程內(nèi)容的深度和廣度也讓我感到壓力。
環(huán)境適應(yīng)方面,我認識到環(huán)境的變化不僅包括物理環(huán)境,也包括人際環(huán)境。我學(xué)會了如何更好地與同學(xué)和老師交流,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
人際交往的適應(yīng)也是關(guān)鍵的一步。我了解到,人際關(guān)系的建立和維護對于初中生活的重要性不亞于小學(xué)。我學(xué)會了如何更好地與同學(xué)和老師溝通,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過這次初中入學(xué)教育,我不僅對初中生活有了更深入的理解,也提高了自我認知和適應(yīng)能力。我認識到,入學(xué)教育不僅僅是一次教育活動,更是一次成長的機會。我從中得到的經(jīng)驗和感悟,將對我未來的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠的影響。
總的來說,初中入學(xué)教育是一次寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。我深感其價值和意義,期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠繼續(xù)利用這種機會,不斷提高自我,實現(xiàn)自我價值。
初中入學(xué)教育心得體會篇十
新的初中學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的`一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
初中入學(xué)教育心得體會篇十一
新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標(biāo),讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。
學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了xxxxxx大學(xué)xxxx本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧?;氐郊依?,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。
初中入學(xué)教育心得體會篇十二
軍訓(xùn)作為一種特殊的教育形式,在培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面發(fā)揮著其他教育形式不可替代的作用。對此,學(xué)校黨委高度重視,專門研究成立了以黨委委員,副校長為軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長,政教主任任唯佳、團委書記岳珂為副組長的組織機構(gòu)。以通過組織軍訓(xùn)和入教育,提高學(xué)生思想覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強國防觀念和國家安全意識,強化愛國主義、集體主義和革命英雄主義觀念,加強組織紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。為中國人民解放軍培養(yǎng)后備兵員,為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)和接班人打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生自覺執(zhí)行《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,勤奮好學(xué)的良好作風(fēng),做一個合格的中學(xué)生為目的。
本期軍訓(xùn)共完成了隊列動作中的立正、稍息、跨立,停止間轉(zhuǎn)法,齊步與立定,跑步與立定和正步與立定,教唱《中華人民共和國國歌》、《xxxx》等軍營歌曲。
軍訓(xùn)期間,集中學(xué)習(xí)了《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《畢節(jié)一中違紀(jì)學(xué)生處分條例》、《畢節(jié)一中獎勵條例》等校規(guī)校紀(jì),參觀了學(xué)校陳列室,完成學(xué)生電子照相和入學(xué)登記。
由于本期軍訓(xùn)正值三伏天,氣溫高,學(xué)生身體個體差異大,少數(shù)學(xué)生不適應(yīng)強度大的訓(xùn)練,出現(xiàn)中暑、低血糖等現(xiàn)象,政教處和班主任積極配合醫(yī)務(wù)室全力做好學(xué)生的護理工作,保證了軍訓(xùn)期間960余名學(xué)生無重大事故。
軍訓(xùn)中,全體軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員發(fā)揚了高度責(zé)任感和事業(yè)心,全身心投入管理工作,絕大多數(shù)管理人員跟班作業(yè),主動協(xié)助教官對班上個別學(xué)生動作耐心輔導(dǎo),細致地做好思想教育工作。特別是在組織全體新生通過參觀軍營看到部隊官兵統(tǒng)一的內(nèi)務(wù),整齊的物品擺放,干凈整潔的與此無關(guān)衛(wèi)生,步調(diào)一致的行動深受啟發(fā)和教育。
8月13日,學(xué)校組織進行了全校07—xx年學(xué)年度的開學(xué)典禮和高一新生軍訓(xùn)結(jié)營匯報表演。軍訓(xùn)隊列的匯報表演通過武警支隊教官綜合評分、評比,(10)班、(11)班獲一等獎;(2)班、(4)班、(7)班、(12)班、(14)班獲二等獎;(1)班、(3)班、(5)班、(6)班、(8)班、(9)班、(13)班獲三等獎。在結(jié)營儀式上,學(xué)校黨委書記、校長李立生做了重要講話;常委委員、副校長王發(fā)禮作了軍訓(xùn)總結(jié)。
軍訓(xùn)是鍛煉人毅志的訓(xùn)練,有毅志的人才能成功.8月21日到26日我們來到大興第九支隊軍訓(xùn).這短短6天里,老師精心為我們安排了各種活動,既有知識的學(xué)習(xí),又有體能的訓(xùn)練,更有許多感受在體驗中萌生。
動員會上德育校長的這句話:“軍訓(xùn)不是去享福的,而是去吃苦的?!币恢被仨懺谀X海中,也正是這次動員會使我曾認為軍訓(xùn)就是夏令營的觀點轉(zhuǎn)變了,正確的認識了軍訓(xùn)的意(版權(quán)歸:)義。軍訓(xùn)不僅磨煉我們的意志和品格,更把那份誓死保衛(wèi)家園的責(zé)任感自豪感要烙刻在我們的心中;軍訓(xùn)是每個學(xué)生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔(dān)著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴(yán)格的紀(jì)律才能出色完成我們肩負的使命。
初中入學(xué)教育心得體會篇十三
我踏入了新的世界,那是一個充滿挑戰(zhàn)與機遇的初中生活。在這篇文章中,我將分享我對初中入學(xué)教育的感悟,以及從中學(xué)到的重要經(jīng)驗。
初中入學(xué)教育是一次全面的學(xué)習(xí)體驗,涵蓋了各學(xué)科的知識、技能以及價值觀。在這個過程中,我不僅學(xué)到了數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科,還深入了解了科學(xué)、歷史等更具挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域。此外,入學(xué)教育還幫助我塑造了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如自律、主動學(xué)習(xí)、團隊合作等。
在入學(xué)教育過程中,我最大的收獲是學(xué)會了如何適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。面對陌生的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)方式和更高難度的課程,我逐漸找到了自己的節(jié)奏。通過與同學(xué)們的交流和分享,我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系,如何解決沖突,以及如何更好地融入新環(huán)境。
此外,我還學(xué)到了如何處理壓力和挫折。初中生活無疑是一個巨大的挑戰(zhàn),課程難度加大,競爭壓力也隨之增加。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我變得更加堅強和成熟。我學(xué)會了尋求幫助,調(diào)整心態(tài),以及保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
總的來說,初中入學(xué)教育給我留下了深刻的印象。它讓我認識到,初中生活不僅是一個學(xué)習(xí)新知識的階段,更是一個塑造自我、提升能力的階段。通過不斷適應(yīng)、學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己,我將在未來的學(xué)習(xí)和生活中取得更多的成功。我深刻理解到,只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長,才能真正實現(xiàn)自我價值。
初中入學(xué)教育心得體會篇十四
幻想,即夢,我們個性飛揚在桂山地上,幻想最后夢的圓滿,最終的實現(xiàn)。
此時的飄渺,未來的閃爍!
十天,足以讓我們自信;
十天,足以讓我們穩(wěn)重;
十天,足以讓我們憧憬。
鏗鏘的聲音在回響,震撼的沖擊在震蕩。前五天,我們在桂山校內(nèi)聽講座,本想是些無聊的說話,千篇一律的模式,卻意外地收獲了許多。 忘不了,顏老師在臺上說得那般深刻。
爭取主動,堅持1小時,立刻行動。
這些話像股清泉撥來,清醒了正在迷茫的我;像千針刺痛了懶慢的我;在話的背后,我清晰地、深深地認識到自己原來很潦倒,只是失敗地看著人家前進,自己在后退。
我不甘!所以我決心改變,沿著顏老師的話向前伸展。
烈日還在燃燒,那時那刻,我們卻盼望它暫時熄滅!
我們的汗水在滾動,浸濕的衣服,緊緊地貼在皮膚上……我們在忍耐那酷熱的陽光。俗話說,吃得苦中苦,方為人上人!大概,我們明白,苦味,我們必須品嘗,最后要嘗出滋味來感悟,就是所謂的苦后甘甜。
從,這鐵一般的紀(jì)律。不僅如此,在那里,我們學(xué)會了如何安排時間,認識效率的重要性。軍訓(xùn)生活,每一刻仿佛演繹著一堂課。
既然桂山已在我們腳下,那么我們就該毫不留情地踏著桂山展現(xiàn)自己的才華,在三年里,要不甘頹廢!
顏老師說過,老師會毫不保留地奉獻,那我們要毫不保留地接受,將其不斷地轉(zhuǎn)化展現(xiàn)。
九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動著莫名的激動。往日的理想終成現(xiàn)實,桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。
在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。 結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
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