最新小學(xué)閱覽室工作總結(jié)(精選17篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì)，找到進(jìn)步的方向和方法。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重邏輯性，文字流暢，語(yǔ)句通順，以保持讀者的閱讀興趣和理解度。請(qǐng)大家根據(jù)自己的情況選擇適合自己的總結(jié)模板和寫(xiě)作技巧。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇一

20xx新年即將來(lái)臨，本學(xué)期閱覽室工作已經(jīng)結(jié)束。本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地的工作，使工作落到了實(shí)處，閱覽室從學(xué)期開(kāi)始搬遷，整理，裝飾，豐富藏書(shū)，逐步形成了現(xiàn)在的規(guī)格?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我校制定了圖書(shū)閱覽室各種制度，圖書(shū)閱覽室工作列入學(xué)校辦公室常規(guī)工作，李玲主任等多位領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)閱覽室工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了圖書(shū)閱覽室的工作的進(jìn)步。

閱覽室訂閱了國(guó)內(nèi)知名重要的報(bào)紙和雜志，有《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)消費(fèi)者報(bào)》、《信陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等，《教育科研》、《中小學(xué)教育》等教育類(lèi)雜志，還有每門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)期刊，方便本校教師在教育管理、專(zhuān)業(yè)等多方面的再深造。

嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，定期核對(duì)書(shū)籍?dāng)?shù)目，數(shù)目相符，簿冊(cè)齊全。閱覽室里的書(shū)籍收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。本學(xué)期新增圖書(shū)，認(rèn)真規(guī)范的`登記編目及時(shí)上架，使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。

室內(nèi)整潔，內(nèi)部設(shè)施擺放整齊，廉潔文化標(biāo)語(yǔ)，各種制度健全，文化氛圍濃厚。新書(shū)及時(shí)發(fā)校訊通向老師們推薦，閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常。

以上是本學(xué)期，在今后的工作中，我將更加努力的做好閱覽室工作，為本校教師教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇二

1.健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記表，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。

3.培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損，我校圖書(shū)室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室的目標(biāo)。

4.逐步完善圖書(shū)室圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。

積極開(kāi)展閱讀輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工。

（1）部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。（2）有的學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，流于形式。

1.做好圖書(shū)室常規(guī)工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續(xù)。

2.認(rèn)真做好圖書(shū)室借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

4.努力使圖書(shū)室管理上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)取圖書(shū)管理現(xiàn)代化，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇三

時(shí)光匆匆，歲月如梭，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在本學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將一學(xué)期的`工作情況總結(jié)如下：

1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)活動(dòng)，對(duì)新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作嬴得了全校師生的一致好評(píng)。

3、及時(shí)為教師編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。

4、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損。

一學(xué)期來(lái)，活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中，我們將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

本學(xué)期，我校圖書(shū)室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室的目標(biāo)，具體開(kāi)展了以下工作：

1、逐步完善圖書(shū)室圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)達(dá)到10冊(cè)左右，圖書(shū)的流通率比較理想。

2、培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工，介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書(shū)分布體系，開(kāi)辟書(shū)報(bào)欄，流通過(guò)程中的登記與索賠、查閱等。

1、更新的圖書(shū)在數(shù)量上和內(nèi)容上還無(wú)法滿足學(xué)生的需要，還不能有效的調(diào)動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。

2、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，書(shū)架上書(shū)籍的排放，空間的利用不夠合理。

3、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，班與班之間借閱圖書(shū)的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在：每天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級(jí)卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對(duì)此也不聞不問(wèn)。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇四

我是20xx年x月調(diào)入綠園區(qū)圖書(shū)館的，負(fù)責(zé)電子閱覽室管理工作。半年來(lái)，我在圖書(shū)館各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，本著“服務(wù)第一，讀者至上”的理念開(kāi)展工作，積極發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，較好的完成了電子閱覽室地管理工作?，F(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際總結(jié)如下：

一是注重學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。電子閱覽室是業(yè)務(wù)部門(mén)，由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展在電子閱覽室中應(yīng)用，對(duì)技術(shù)要求也在不斷提高。我能夠認(rèn)識(shí)到在電子閱覽室工作中必須提高電子閱覽室的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和現(xiàn)代技術(shù)水平重要性，平時(shí)注重刻苦鉆研業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高工作能力。只工作能力提高了，才能更好的指導(dǎo)讀者，高效率、高質(zhì)量為顧客服務(wù)。

四是遵守館規(guī)，嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)館里的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，從不遲到、早退，不無(wú)故曠工。注重用館規(guī)來(lái)約束自己，塑造圖書(shū)館管理員工的良好形象。我的服務(wù)意識(shí)、窗口意識(shí)、規(guī)范意識(shí)也有很大的提高。

存在的不足：

1、工作中創(chuàng)新意識(shí)不夠，如在建設(shè)有效吸引讀者主動(dòng)參與和互動(dòng)的服務(wù)模式方面科學(xué)家缺乏力度。

2、電子閱覽室數(shù)字化資源建設(shè)工作及二次文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)與利用方面還有待加強(qiáng)，讀者利用數(shù)字資源的意識(shí)以及資源利用率有待提高。

3、還要繼續(xù)提升電子閱覽室管理員能真正適應(yīng)現(xiàn)代化電子閱覽室的素質(zhì)要求。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇五

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過(guò)去一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記表，做好圖書(shū)和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書(shū)館規(guī)程》，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書(shū)管理工作贏得了全校師生的一致好評(píng)。

3、培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，加強(qiáng)了愛(ài)護(hù)書(shū)籍的教育，指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書(shū)籍：注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)完好無(wú)損，我校圖書(shū)室圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)室，愛(ài)上圖書(shū)室，用好圖書(shū)室的目標(biāo)。

4、逐步完善圖書(shū)室圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理老師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。

積極開(kāi)展閱讀輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生閱讀，培養(yǎng)一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊(duì)伍，提高素質(zhì)。對(duì)各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括：明確工作任務(wù)、職責(zé)分工。

（1）部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補(bǔ)，復(fù)本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。（2）有的學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，流于形式。

1、做好圖書(shū)室常規(guī)工作，管理好圖書(shū)，做到一切圖書(shū)有記載，出借有手續(xù)。

2、認(rèn)真做好圖書(shū)室借閱工作。通過(guò)個(gè)人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀，來(lái)引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力，使學(xué)生樂(lè)讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)。

3、做學(xué)生的知心朋友，對(duì)他們?cè)陂喿x過(guò)程中遇到的知識(shí)障礙或思想障礙要熱情指導(dǎo)和幫助，以滿足學(xué)生的需求，激發(fā)他們的讀書(shū)熱情。

4、努力使圖書(shū)室管理上一個(gè)新臺(tái)階，爭(zhēng)取圖書(shū)管理現(xiàn)代化，完善各項(xiàng)管理制度，既方便讀者，又有可操作性。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇六

20xx-中江縣永安中學(xué)圖書(shū)室工作總結(jié)在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。學(xué)校的科研課題“農(nóng)村書(shū)香校園讀書(shū)工程”順利開(kāi)展。學(xué)校的書(shū)香更濃。

1．制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

3．平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失。

4．定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5．各種臺(tái)帳齊全，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)室現(xiàn)藏書(shū)25102余冊(cè)，生均25冊(cè)左右。

6．盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明屋凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

1．對(duì)部分圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。

2．認(rèn)真做好全校師生的報(bào)刊訂閱工作。主要期刊報(bào)紙到年底裝訂成冊(cè)。

3．學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的，室藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足學(xué)生們的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦相關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。本學(xué)期各班學(xué)生借書(shū)率100%，生均借書(shū)10冊(cè)以上，室藏流通率90%以上。

4．學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

在新一輪的課程改革中，圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用室藏資源，積極配合教導(dǎo)處、團(tuán)委開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供圖書(shū)內(nèi)容有童話故事、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處、團(tuán)委會(huì)組織開(kāi)展讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng)，大力支持同學(xué)借書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)讀后感、知識(shí)競(jìng)賽，上交教導(dǎo)處團(tuán)委進(jìn)行評(píng)比。開(kāi)展閱讀達(dá)人7.1班許紅英、7.3班劉習(xí)桐等16名榜上有名。開(kāi)展讀書(shū)征文競(jìng)賽8.1班馮明陽(yáng)·7.4班朱亞鑫等23名競(jìng)先而出。開(kāi)展書(shū)香班級(jí)7.1班8.3班遙遙領(lǐng)先。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)黑板報(bào)競(jìng)賽8.4班9.2班領(lǐng)先奪魁。

總之，實(shí)踐證明學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓圖書(shū)室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇七

針對(duì)近兩個(gè)月電子閱覽室值班的工作，我對(duì)我們的工作進(jìn)行總結(jié)：

（一）早班同學(xué)的工作。

2、值早班的同學(xué)要擺放好提供等候上網(wǎng)同學(xué)所需服務(wù)，如：擺放雜志，打開(kāi)水。同時(shí)還要做好同學(xué)上網(wǎng)的登記記錄。

3、值早班的同學(xué)要把復(fù)印機(jī)打開(kāi)，登記打印的數(shù)據(jù)，對(duì)照是否與昨天晚上的同學(xué)所做的記錄是否已銜接上。

（二）中班同學(xué)的工作。

1、檢查提供雜志的是否與都在。

2、登記復(fù)印的數(shù)據(jù)是否與早班記錄相吻合。

3、檢查每一間房間的耳機(jī)與攝像頭有沒(méi)有被偷盜或者損毀。

（三）晚班同學(xué)的工作。

1、檢查提供雜志是否都在。

2、登記復(fù)印的數(shù)據(jù)是否與中班記錄相吻合。

3、檢查每一間房間的耳機(jī)與攝像頭有沒(méi)有被偷盜或者損毀。

4、在九點(diǎn)三十五分的時(shí)候把上機(jī)的機(jī)號(hào)牌收回來(lái)，并檢查是否有丟失。

5、打掃衛(wèi)生清理垃圾，鎖好門(mén)窗，檢查電腦和各個(gè)部件安全，并做好記錄，確保安全后關(guān)燈離開(kāi)。

在高峰期做好準(zhǔn)備，注意財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，而且我們還可以通過(guò)這個(gè)記錄來(lái)查到同學(xué)重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時(shí)我們重要財(cái)務(wù)被損毀也可以通過(guò)這個(gè)記錄來(lái)查找到憑證。

（二）同時(shí)值班員要記錄好各個(gè)電腦的運(yùn)行情況，出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題要及時(shí)的登記在電腦故障記錄本中，當(dāng)出現(xiàn)兩臺(tái)電腦不能正常運(yùn)行時(shí)，要及時(shí)的通知我們的值班技術(shù)員來(lái)修理。

（一）電子閱覽室的管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作，除了硬件維護(hù)以外，值班員需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)為需要打印復(fù)印的同學(xué)服務(wù)和收費(fèi)。為解決一些問(wèn)題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強(qiáng)度，并及時(shí)處理電子閱覽室發(fā)生的故障。

（二）對(duì)電子閱覽室來(lái)說(shuō)，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔(dān)電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，還要進(jìn)行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機(jī)的機(jī)時(shí)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、打印復(fù)印費(fèi)用手工收取等工作。如何科學(xué)地管理好電子閱覽室，將值班員從日?，嵥槭聞?wù)中解放出來(lái)，為同學(xué)們上網(wǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境，是我們面臨的一個(gè)急需解決的問(wèn)題。

（三）我們?cè)陔娮娱営[室的工作不僅是一個(gè)值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時(shí)對(duì)大一的同學(xué)還有一個(gè)上網(wǎng)指導(dǎo)，這是在沒(méi)有管理員是不可以做到的。我們因?yàn)樾麄鞯牡轿?，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多同學(xué)等待上機(jī)，有時(shí)一等就是一至兩個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。

（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過(guò)較多同學(xué)的使用，特別是一些同學(xué)使用中的不注意愛(ài)護(hù)，出現(xiàn)電腦中毒，耳機(jī)沒(méi)有聲音，視頻不出畫(huà)面等問(wèn)題，這時(shí)我們的管理員為他們解決這些問(wèn)題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時(shí)不能及時(shí)得到這些問(wèn)題的解決，所以我們的服務(wù)得到上網(wǎng)同學(xué)高度的評(píng)價(jià)，我們也因此感到欣慰和高興。

（五）為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，我們?cè)鲈O(shè)了免費(fèi)開(kāi)水供應(yīng)，閱覽雜志和報(bào)紙。為了讓同學(xué)到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學(xué)我們感到很高興。

我們?cè)诖瞬粌H是值班和勤工助學(xué)，我們更多的是讓我們學(xué)習(xí)到未來(lái)創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，我們的工作開(kāi)展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學(xué)到管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學(xué)電子閱覽室的管理水平，但我們爭(zhēng)取向他們看齊，只要通過(guò)我們的努力，也能做的更好。

我們美化的環(huán)境。

我們美化的環(huán)境。

我們美化的環(huán)境。

為方便同學(xué)們打印，提供了打印設(shè)備。

留言薄：方便同學(xué)與我們反饋信息、及時(shí)交流。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇八

時(shí)光匆匆，歲月如梭，本學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。在這一學(xué)期中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校閱覽室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去這學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，閱覽室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、閱覽室實(shí)行定時(shí)開(kāi)放，學(xué)生每天下午自由閱覽的時(shí)間是17：00—17：30，閱覽時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)筆記，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)筆記上，到期末語(yǔ)文教師進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。

4、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。

2、學(xué)校閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的'圖書(shū)。

3、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

總之，學(xué)校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。閱覽管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇九

一學(xué)期以來(lái)，經(jīng)過(guò)本人的努力，學(xué)校圖書(shū)室閱覽室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去這一年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

本學(xué)期一開(kāi)始，我就按照學(xué)校的布置，制定工作計(jì)劃，并且按計(jì)劃，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，理清了觀念，遵守各種規(guī)章制度，不遲到，不曠工，盡職盡責(zé)，任勞任怨，全心全意地做好自己的'本職工作，為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。

1、嚴(yán)格遵守工作制度，盡量提前開(kāi)創(chuàng)透氣，保證室內(nèi)空氣流通，清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每日最少清掃一次，灑水拖擦坐等要做到整齊劃一，每周擦抹兩次。

3、新進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。

4、學(xué)校閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。

5、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行期刊的回收和剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作，讓學(xué)校閱覽室成為師生們?nèi)≈槐M，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十

為了減輕值班員的工作量，所以我們采用合理的管理模式，根據(jù)各班上課時(shí)間的不同而分為早、中、晚三個(gè)班次輪流值班，值班員必須在每次交接班時(shí)做好必要的工作交代，以避免出現(xiàn)一些意外的問(wèn)題。具體地說(shuō)，每個(gè)班次同學(xué)的工作內(nèi)容如下：

（一）各項(xiàng)工作外，值班人員要做好貧困生上網(wǎng)、學(xué)生打印復(fù)印和同學(xué)上網(wǎng)領(lǐng)取丟失物品的記錄，值班員還要做好上網(wǎng)記錄的登記，這個(gè)工作尤為重要，因?yàn)檫@個(gè)工作不但可以看到同學(xué)上網(wǎng)高峰期，我們可以在高峰期做好準(zhǔn)備，注意財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，而且我們還可以通過(guò)這個(gè)記錄來(lái)查到同學(xué)重要東西丟失能找到旁邊的目擊者，同時(shí)我們重要財(cái)務(wù)被損毀也可以通過(guò)這個(gè)記錄來(lái)查找到憑證。

（二）同時(shí)值班員要記錄好各個(gè)電腦的運(yùn)行情況，出現(xiàn)什么樣的問(wèn)題要及時(shí)的登記在電腦故障記錄本中，當(dāng)出現(xiàn)兩臺(tái)電腦不能正常運(yùn)行時(shí)，要及時(shí)的通知我們的值班技術(shù)員來(lái)修理。

（一）電子閱覽室的管理是一項(xiàng)非常繁瑣的工作，除了硬件維護(hù)以外，值班員需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)為需要打印復(fù)印的同學(xué)服務(wù)和收費(fèi)。為解決一些問(wèn)題，提高電子閱覽室管理效率，降低工作強(qiáng)度，并及時(shí)處理電子閱覽室發(fā)生的故障。

（二）對(duì)電子閱覽室來(lái)說(shuō)，值班員人數(shù)有限，我們不僅承擔(dān)電子閱覽室中軟硬件、系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)，還要進(jìn)行應(yīng)用軟件的安裝、自由上機(jī)的機(jī)時(shí)費(fèi)統(tǒng)計(jì)、打印復(fù)印費(fèi)用手工收取等工作。如何科學(xué)地管理好電子閱覽室，將值班員從日?，嵥槭聞?wù)中解放出來(lái)，為同學(xué)們上網(wǎng)學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的上機(jī)環(huán)境，是我們面臨的一個(gè)急需解決的問(wèn)題。

（三）我們?cè)陔娮娱営[室的工作不僅是一個(gè)值班員，而且是電子閱覽室的管理員，我們不僅要做以上的工作，我們同時(shí)對(duì)大一的同學(xué)還有一個(gè)上網(wǎng)指導(dǎo)，這是在沒(méi)有管理員是不可以做到的。我們因?yàn)樾麄鞯牡轿?，現(xiàn)在電子閱覽室的上網(wǎng)的同學(xué)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)許多同學(xué)等待上機(jī)，有時(shí)一等就是一至兩個(gè)小時(shí)，這說(shuō)明我們的服務(wù)與衛(wèi)生環(huán)境的改變已經(jīng)取的了很好的效果。

（四）我們電子閱覽室的電腦在經(jīng)過(guò)較多同學(xué)的使用，特別是一些同學(xué)使用中的不注意愛(ài)護(hù)，出現(xiàn)電腦中毒，耳機(jī)沒(méi)有聲音，視頻不出畫(huà)面等問(wèn)題，這時(shí)我們的管理員為他們解決這些問(wèn)題使他們更能安心的上網(wǎng)，而在網(wǎng)吧有時(shí)不能及時(shí)得到這些問(wèn)題的解決，所以我們的`服務(wù)得到上網(wǎng)同學(xué)高度的評(píng)價(jià)，我們也因此感到欣慰和高興。

（五）為了能吸引更多的同學(xué)到此上網(wǎng)，我們?cè)鲈O(shè)了免費(fèi)開(kāi)水供應(yīng)，閱覽雜志和報(bào)紙。為了讓同學(xué)到我們電子閱覽上網(wǎng)更溫馨我們不斷的改變我們美化的環(huán)境，提供了這些服務(wù)增加了我們的工作量，但能夠更好的服務(wù)同學(xué)我們感到很高興。

我們?cè)诖瞬粌H是值班和勤工助學(xué)，我們更多的是讓我們學(xué)習(xí)到未來(lái)創(chuàng)業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心之下，我們的工作開(kāi)展的井井有條，雖然我們付出了許多，但為我們以后創(chuàng)業(yè)學(xué)到管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新精神。我現(xiàn)在所做的還不夠，還有很大的創(chuàng)新空間，我們雖然不能的做到清華大學(xué)電子閱覽室的管理水平，但我們爭(zhēng)取向他們看齊，只要通過(guò)我們的努力，也能做的更好。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十一

過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下，我在這個(gè)崗位努力、辛勤的工作，得到了很多老師的好評(píng)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作如下：

1．深入教學(xué)第一線，了解教與學(xué)情況，定期了解學(xué)生老師們的心聲，充分聽(tīng)取師生意見(jiàn)，及時(shí)購(gòu)置教學(xué)急需的圖書(shū)報(bào)刊，盡力滿足教師的需求。

2．增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，一切為教學(xué)服務(wù)，建立健全各項(xiàng)規(guī)章，崗位職責(zé)。堅(jiān)持一切工作按規(guī)章制度辦事，按程序辦事。

3．加強(qiáng)信息化管理、不斷改善辦公室案件，爭(zhēng)取早日完善電子閱覽室。

5．樹(shù)立一切為教學(xué)服務(wù)的理念，強(qiáng)化內(nèi)在建設(shè)提高服務(wù)水平。著力抓好圖書(shū)室的開(kāi)放和借閱工作，主動(dòng)為師生提供力所能及的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓師生滿意而歸。

6．做好圖書(shū)室的環(huán)境衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)造一個(gè)和諧有文化底蘊(yùn)的育人場(chǎng)所。創(chuàng)造一個(gè)寬松和諧的團(tuán)結(jié)友好的氛圍。

二、閱覽室。

1．教材發(fā)放工作煩雜、勞累、一切以師生為重，聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)安排。

2．做好報(bào)刊的收集和整理及保管工作。

3．保持好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

4．做好白托生的圖書(shū)借閱工作。

三、資料室。

1．做好教師用書(shū)的借閱工作，保管好所有教師用書(shū)。

2．保持好資料室的環(huán)境衛(wèi)生分周一大掃。

本學(xué)年，將以高漲的熱情積極認(rèn)真的態(tài)度踏實(shí)負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，做好自己的所有工作。

20xx年6月。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十二

本學(xué)年，在學(xué)校黨總支和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室組的指導(dǎo)和大力支持下，閱覽室的所有工作人員團(tuán)結(jié)進(jìn)取，無(wú)私奉獻(xiàn)，以室為家，充分發(fā)揮了閱覽室為教育教學(xué)事業(yè)服務(wù)的功能，圓滿地完成了本學(xué)年的工作任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)，回顧本學(xué)年的工作，其突出成績(jī)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)管理，提高了圖書(shū)、報(bào)刊雜志的利用率。本學(xué)年，我們組的全體同志緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨總支和校委會(huì)的周?chē)?，按照學(xué)校的工作要求，自覺(jué)的遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，不斷地實(shí)現(xiàn)崗位目標(biāo)的新突破。圖書(shū)、報(bào)刊、雜志等的購(gòu)入上帳，上架裝訂成冊(cè)等，從未出現(xiàn)任何責(zé)任事故，做到了規(guī)范操作，受到了上級(jí)的好評(píng)。

二、不斷改革借閱程序，提高了閱覽室的利用率，實(shí)行了開(kāi)架借閱，方便師生查閱資料，不斷獲取新的知識(shí)，教師隨到隨閱，學(xué)校閱覽室實(shí)行了全天開(kāi)放和節(jié)假日、休息日開(kāi)放制度，為全校廣大師生提供了全天候的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以最大限度地提高了其利用率。

三、聯(lián)合學(xué)生處、團(tuán)委在學(xué)生中開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)，組織全校學(xué)生參與，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛，大面積地豐富了學(xué)生的知識(shí)面和文化生活，深化了學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，收到了很好的效果。

四、加強(qiáng)了閱覽室的自身建設(shè)，不斷提高了自身素質(zhì)，閱

覽室保持了日清日潔，營(yíng)造了一個(gè)良好的閱覽氛圍，本學(xué)年來(lái)，閱覽室的同志們，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和上級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，平日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)不間斷，努力提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，受到了廣大師生的好評(píng)。

五、積極當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀，及時(shí)為領(lǐng)導(dǎo)提供有參考價(jià)值的資料，積極為黨的事業(yè)做貢獻(xiàn)。

六、為迎接上級(jí)評(píng)估檢查獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并且精心準(zhǔn)備，最后取得了很好的效果。

總之，本學(xué)期閱覽室工作取得了一定成績(jī)，同時(shí)也存在不足。今后，還要更加努力，爭(zhēng)取更大勝利。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十三

時(shí)光匆匆，歲月如梭，20xx年已經(jīng)結(jié)束了。在這一年中，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，學(xué)校閱覽室管理工作有了明顯的提高?，F(xiàn)將過(guò)去這一年的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結(jié)：

1、制度是做好每一項(xiàng)工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，閱覽室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初，閱覽室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)墻上的各項(xiàng)規(guī)章制度，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、本學(xué)期全校有12個(gè)班級(jí)，300多名學(xué)生。閱覽室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放，學(xué)生每天中午集中借閱的時(shí)間是12:00-12:55，借閱時(shí)，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，同時(shí)，閱覽室管理人員建議學(xué)生每人準(zhǔn)備一本讀書(shū)卡，當(dāng)看到好詞佳句或有啟發(fā)處，能隨手摘抄到讀書(shū)卡上，到期末進(jìn)行匯總評(píng)比，看哪位學(xué)生寫(xiě)得比較好。

3、平時(shí)經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不能損壞，更不能丟失，如若丟失，一律按制度進(jìn)行賠償。

4、定期召開(kāi)學(xué)生閱覽室管員會(huì)議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時(shí)找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5、各種臺(tái)帳齊全，書(shū)帳基本相符，圖書(shū)經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。

6、盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛，出好黑板報(bào)，做好新書(shū)介紹工作。努力搞好閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書(shū)架、報(bào)刊排列整齊。

1、新購(gòu)進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目，登記，并盡快上架流通。

2、學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書(shū)”，也“為書(shū)找人”，千方百計(jì)滿足讀者的各種需求，使“書(shū)盡其用”，充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、練兵課，盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日，向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱，擴(kuò)大書(shū)刊流通范圍，盡量增加閱覽室的開(kāi)放時(shí)間，經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū)，同時(shí)，及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補(bǔ)、上架工作，以便于師生借閱。今年1至3年級(jí)學(xué)生借書(shū)證覆蓋率100%，本學(xué)期生均借書(shū)4冊(cè)，館藏流通率80%以上。

3、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書(shū)，進(jìn)行修補(bǔ)，無(wú)法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

在新一輪的課程改革中，閱覽室緊密?chē)@素質(zhì)教育，充分利用館藏資源，積極配合教導(dǎo)處、政教處開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有效的導(dǎo)讀工作。如愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)、“學(xué)用評(píng)”的評(píng)比、“感恩父母、感恩社會(huì)”演講比賽、“文明禮儀標(biāo)兵”手抄報(bào)評(píng)比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供讀書(shū)內(nèi)容，有童話故事、兒童詩(shī)、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著、名人傳記、愛(ài)國(guó)故事、有關(guān)發(fā)明家、運(yùn)動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導(dǎo)處組織同學(xué)們閱讀與各年級(jí)讀書(shū)活動(dòng)主題相關(guān)的書(shū)籍，讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后，寫(xiě)好摘抄、讀后感、自編讀書(shū)小報(bào)，上交教導(dǎo)處進(jìn)行評(píng)比。通過(guò)一系列讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

實(shí)踐證明，學(xué)校閱覽室在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項(xiàng)細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好閱覽室管理工作，讓閱覽室成為師生取之不盡，用之不竭的知識(shí)源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉(cāng)”。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十四

這學(xué)期，對(duì)于閱覽室來(lái)說(shuō)，是平凡的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對(duì)學(xué)生每月未總結(jié)各班借書(shū)、閱覽總?cè)舜危济吭陆钑?shū)、閱覽前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，各班圖書(shū)管理員可辦理個(gè)人借書(shū)證，閱覽室每日抽出一名幸運(yùn)讀者、給予獎(jiǎng)勵(lì)，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到閱覽室，對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書(shū)及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，每日?qǐng)?bào)刊雜志登記、上架、更換，每月報(bào)刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)70多人，閱覽總書(shū)籍達(dá)680多冊(cè)。

二、重視圖書(shū)宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊(duì)伍，閱覽室工作人員全體參與圖書(shū)宣傳，班級(jí)圖書(shū)管理員在班上每月宣傳，通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書(shū)介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊，有高考資訊，報(bào)道高考信息、學(xué)習(xí)方法，有圖書(shū)月報(bào)，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書(shū)心得；保證宣傳時(shí)間，每周一次新書(shū)介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書(shū)資訊月報(bào)，不定期地推出信息專(zhuān)欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。全期共組織4次讀書(shū)活動(dòng)：即圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)講座，宣傳海報(bào)評(píng)比，讀書(shū)筆記評(píng)比，我和圖書(shū)室征文活動(dòng)，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共130多人次，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)70多人，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。

四、克服重重困難，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放課本書(shū)籍，保證教學(xué)順利開(kāi)展。發(fā)放課本等書(shū)籍，我們克服人手少，場(chǎng)地小，數(shù)量多，時(shí)間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。全期發(fā)放課本21880冊(cè)。作業(yè)本36200冊(cè)，其它書(shū)籍18020冊(cè)。

我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我們繼續(xù)努力。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十五

20xx新年即將來(lái)臨，本學(xué)期閱覽室工作已經(jīng)結(jié)束。本學(xué)期學(xué)校圖書(shū)閱覽室工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，腳踏實(shí)地的工作，使工作落到了實(shí)處，閱覽室從學(xué)期開(kāi)始搬遷，整理，裝飾，豐富藏書(shū)，逐步形成了現(xiàn)在的規(guī)格?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)，本學(xué)期工作總結(jié)如下：

本學(xué)期我校制定了圖書(shū)閱覽室各種制度，圖書(shū)閱覽室工作列入學(xué)校辦公室常規(guī)工作，李玲主任等多位領(lǐng)導(dǎo)多次對(duì)閱覽室工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)，促進(jìn)了圖書(shū)閱覽室的工作的進(jìn)步。

閱覽室訂閱了國(guó)內(nèi)知名重要的報(bào)紙和雜志，有《中國(guó)青年報(bào)》、《中國(guó)消費(fèi)者報(bào)》、《信陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》等，《教育科研》、《中小學(xué)教育》等教育類(lèi)雜志，還有每門(mén)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)期刊，方便本校教師在教育管理、專(zhuān)業(yè)等多方面的再深造。

嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，定期核對(duì)書(shū)籍?dāng)?shù)目，數(shù)目相符，簿冊(cè)齊全。閱覽室里的書(shū)籍收發(fā)借閱嚴(yán)格登記并定期整理、裝訂整齊。本學(xué)期新增圖書(shū)，認(rèn)真規(guī)范的登記編目及時(shí)上架，使圖書(shū)及時(shí)、充分利用。

室內(nèi)整潔，內(nèi)部設(shè)施擺放整齊，廉潔文化標(biāo)語(yǔ)，各種制度健全，文化氛圍濃厚。新書(shū)及時(shí)發(fā)校訊通向老師們推薦，閱覽室定時(shí)開(kāi)放，借閱正常。

以上是本學(xué)期閱覽室工作總結(jié)，在今后的工作中，我將更加努力的做好閱覽室工作，為本校教師教育教學(xué)服務(wù)。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期，是平凡的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，使閱覽室發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使閱覽室成為師生密切的朋友?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。

其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源，激發(fā)師生借閱興趣。對(duì)學(xué)生每月未總結(jié)各班借書(shū)、閱覽總?cè)舜?，公布每月借?shū)、閱覽前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，各班圖書(shū)管理員可辦理個(gè)人借書(shū)證，閱覽室每日抽出一名幸運(yùn)讀者、給予獎(jiǎng)勵(lì)，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到閱覽室，對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。

再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書(shū)及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，每日?qǐng)?bào)刊雜志登記、上架、更換，每月報(bào)刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)400多人，閱覽總書(shū)籍約680冊(cè)。

壯大了宣傳隊(duì)伍，閱覽室工作人員全體參與圖書(shū)宣傳，班級(jí)圖書(shū)管理員在班上每月宣傳，通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書(shū)介紹及推薦優(yōu)秀書(shū)刊，有圖書(shū)月報(bào)，了解閱覽室工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書(shū)心得；保證宣傳時(shí)間，每周一次新書(shū)介紹，不定期地推出信息專(zhuān)欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

本學(xué)期共組織4次讀書(shū)活動(dòng)：即圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)講座，宣傳報(bào)評(píng)比，讀書(shū)筆記評(píng)比，“我和圖書(shū)室”征文活動(dòng)，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共400多人次，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。

發(fā)放課本等書(shū)籍，我們克服人手少，場(chǎng)地小，數(shù)量多，時(shí)間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。

我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我們繼續(xù)努力，搞好閱覽室工作，更好地為師生服務(wù)。

小學(xué)閱覽室工作總結(jié)篇十七

xxxx年下學(xué)期，對(duì)于閱覽室來(lái)說(shuō)，是平凡的一學(xué)期，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，踏踏實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)，使“閱覽室”發(fā)揮了應(yīng)有的教育、服務(wù)功能；然而又是不平凡的一學(xué)期，我們創(chuàng)新探索，不斷追求更完美的境界，使“閱覽室”成為師生密切的朋友?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、堅(jiān)定不移地做好借閱這一中心工作，滿足讀者的一切需求。首先完善了借閱及賠償制度，針對(duì)師生借閱的不同特點(diǎn)，制定不同的借閱方法，簡(jiǎn)化借閱手續(xù)。結(jié)合實(shí)際情況培養(yǎng)班級(jí)圖書(shū)管理員，壯大了服務(wù)隊(duì)伍。其次利用優(yōu)秀書(shū)刊資源，激發(fā)師生借閱興趣，對(duì)學(xué)生每月未總結(jié)各班借書(shū)、閱覽總?cè)舜?，公布每月借?shū)、閱覽前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，各班圖書(shū)管理員可辦理個(gè)人借書(shū)證，閱覽室每日抽出一名幸運(yùn)讀者、給予獎(jiǎng)勵(lì)，用激勵(lì)的方法、用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，用優(yōu)秀的書(shū)刊來(lái)吸引學(xué)生到閱覽室，對(duì)教師，及時(shí)了解他們教研所需，及時(shí)為他們教學(xué)提供有價(jià)值的參考資料。再次，創(chuàng)造優(yōu)良的借閱環(huán)境。新書(shū)登記、分類(lèi)、編目、科學(xué)排架，歸還的圖書(shū)及時(shí)上架，整理、修補(bǔ)，每日?qǐng)?bào)刊雜志登記、上架、更換，每月報(bào)刊雜志裝訂、收藏、登記；室內(nèi)衛(wèi)生每日一小掃，每周一大掃，做到窗明幾凈、室內(nèi)整潔，讀者走進(jìn)來(lái)就感覺(jué)到身心愉悅，優(yōu)良的借閱環(huán)境也是促使借閱工作更好的開(kāi)展。通過(guò)多種途徑，借閱工作又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，全期師生借書(shū)總?cè)舜芜_(dá)xx多人，閱覽總書(shū)籍達(dá)xxx多冊(cè)。

二、重視圖書(shū)宣傳，加大宣傳力度。壯大了宣傳隊(duì)伍，“閱覽室”工作人員全體參與圖書(shū)宣傳，班級(jí)圖書(shū)管理員在班上每月宣傳，通過(guò)競(jìng)賽、發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與宣傳活動(dòng)，這樣，一支強(qiáng)大的宣傳隊(duì)伍為圖書(shū)宣傳提供了有力保障；宣傳內(nèi)容更貼近師生，有新書(shū)介紹及明介紹推薦優(yōu)秀書(shū)刊，有高考資訊，報(bào)道高考信息、學(xué)習(xí)方法，有圖書(shū)月報(bào)，了解“閱覽室”工作，了解師生借閱，談?wù)勛x書(shū)心得；保證宣傳時(shí)間，每周一次新書(shū)介紹、每周一次高考資訊、每月一次圖書(shū)資訊月報(bào)，不定期地推出信息專(zhuān)欄；完善了宣傳制度，每次宣傳工作后及時(shí)作好記錄，包括時(shí)間，宣傳內(nèi)容、形式及責(zé)任人等。

三、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、激發(fā)讀書(shū)興趣。全期共組織4次讀書(shū)活動(dòng)：即圖書(shū)館基礎(chǔ)知識(shí)講座，宣傳海報(bào)評(píng)比，讀書(shū)筆記評(píng)比，“我和圖書(shū)室”征文活動(dòng)，形式多樣、參與積極，全期學(xué)生參加讀書(shū)活動(dòng)共xxxx多人次，獲獎(jiǎng)人數(shù)達(dá)xx多人，活動(dòng)前有安排，活動(dòng)中有組織，活動(dòng)有記錄，使讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展走上規(guī)范化道路。

四、克服重重困難，及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放課本書(shū)籍，保證教學(xué)順利開(kāi)展。發(fā)放課本等書(shū)籍，我們克服人手少，場(chǎng)地小，數(shù)量多，時(shí)間緊等困難，發(fā)揮不怕苦、不怕累的精神，如質(zhì)如量完成任務(wù)。全期發(fā)放課本xxxxx冊(cè)。作業(yè)本xxxxx冊(cè)，其它書(shū)籍xxxxx冊(cè)。

我們執(zhí)著，在平凡崗位上干著平凡的工作，我們驕傲，在平凡的工作中做出了不平凡的成績(jī)。今后，我們繼續(xù)努力。